楓樹(shù)的作文【精華15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的楓樹(shù)的作文，歡迎大家分享。
楓樹(shù)的作文1
初夏，楓葉青黃中泛著(zhù)淡淡的紅。紅是琥珀酒的紅，形如五指，修長(cháng)飄逸。萬(wàn)綠叢中格外醒目，卻并不張揚，纖細、玲瓏，透著(zhù)幾分沉靜和清雅，不熱烈，也不喧鬧。
為草當作蘭，為木當作松。蘭幽香風(fēng)定，松寒不改容。這是很久以前讀過(guò)的詩(shī)，只讀過(guò)一次，卻再也不曾稍忘。一直艷羨蘭的淡雅從容，贊賞松的堅韌不拔，只是激越飛揚的自己始終做不到那樣的境界。在楓樹(shù)稍顯清冷的氣息中神迷，心中生出一種莫名的熟悉感，像是追尋了千載萬(wàn)世的終點(diǎn)，像是一個(gè)來(lái)處。
也許前生的自己就是一株楓樹(shù)吧？深秋時(shí)頂一頭嫣紅，靜靜地立在熱鬧之外，冷眼旁觀(guān)這擾攘的人世。
年少時(shí)情懷是一幅燦爛的錦帛，我像一個(gè)初試女紅的繡女，每針每線(xiàn)都屏息凝神，時(shí)而雀躍，時(shí)而懊惱，時(shí)而暗自神傷，時(shí)而倍感疲倦。那時(shí)的愛(ài)情是天際飄過(guò)的云，行蹤莫測，轉瞬即逝。向往是有的，卻無(wú)意追逐。
待到錦帛繡完，發(fā)現青春已經(jīng)過(guò)半。身邊是傾心相愛(ài)的人，相守來(lái)之不易，于是任他牽了手，走上離鄉背井的路。始終向往兩棵樹(shù)的愛(ài)情，枝葉相牽，根須交纏，一起吐綠、一起茂盛、一起落葉。只是落葉都渴望歸根，那一顆思念親情的心啊，彷徨在清涼的'月光里，沉吟不已。
淚彈不盡臨窗滴，就枕旋研磨。漸寫(xiě)到別來(lái)，此情深處，紅箋為無(wú)色。不覺(jué)中，漸漸惆悵成一株瘦瘦的水仙，立在清水里，任清淡的文字刻刀般雕琢心事，每一處疼痛都成驚艷。
夜靜處常常對著(zhù)異鄉的山水，訝異于自己如今的狀態(tài)。原是崢嶸歲月里豪情滿(mǎn)懷的一個(gè)人，如今卻甘于沉寂在寧靜祥和的港灣里。熱鬧是別人的，兀自張著(zhù)清冷的眸，沉默如遺世獨立的楓樹(shù)。
淡看光怪陸離的人世，心境中洶涌的部分慢慢消退，再興不起爭名逐利的欲念。坐在這個(gè)夏日午后并不燥熱的陽(yáng)光里，感覺(jué)那些色彩紛呈的往昔是漸行漸遠的風(fēng)景，心是恬淡的，像一幅素絹，輕軟而潔白。
楓樹(shù)的作文2
那是一抹紅色。確切地說(shuō)，是一抹只在秋天才有的紅色。來(lái)自一株每天放學(xué)都會(huì )路過(guò)的楓樹(shù)。
春天。楓樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)的紅早已消失殆盡，只有滿(mǎn)身的傷痕。幾抹綠意已經(jīng)沖破創(chuàng )傷，躍躍欲出了，而那即將噴發(fā)的生命力，則深深裹在飽滿(mǎn)的樹(shù)枝中，日趨豐滿(mǎn)起來(lái)，更是惹人愛(ài)了。楓樹(shù)展開(kāi)四肢，傷疤大大小小地呈現在我面前，仿佛是已經(jīng)風(fēng)干了的憂(yōu)傷——卻也掩蓋在即將展現的美麗中了，我沒(méi)有停留，因為那觸目驚心的'傷痕和含著(zhù)淚的美麗�！皻v，不留下來(lái)看看嗎?”素輕輕地說(shuō)：“美麗，總要經(jīng)過(guò)痛的�！彼�，似乎與那樹(shù)融為一體，她們，有一種說(shuō)不出的相似。
夏天。楓樹(shù)上潑撒了一樹(shù)的綠意，濃得化不開(kāi)。素說(shuō)她最喜歡楓樹(shù)的夏天，我不以為然�，F在才明白，這種綠，“俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊”。
秋天。是楓樹(shù)的季節，那抹紅色的期待，耗費了我一年的等待。楓樹(shù)紅得轟轟烈烈，真正切切，熱鬧非凡。我曾想，這烈如日的紅蓋頭下的新娘，是否“腰若流紈素，耳著(zhù)明月珰，指如削蔥根，口如含珠丹�！蹦�?
冬天。我撥著(zhù)手中的地球儀，問(wèn)素：“你真的要走嗎?”素文不對題：“再紅的楓葉，也終究要離開(kāi)母樹(shù)的，我也喜歡冬天的楓�！蔽医K于瞥見(jiàn)那仿佛已經(jīng)不存在的枯樹(shù)干，沒(méi)了那扣人心弦的紅，她顯得更瘦小、斑駁�！八�，還活著(zhù)嗎?”我咽了口唾沫，“一定，明年一定一樣紅�！彼厣n白的臉顯得很堅定，樹(shù)枝已經(jīng)開(kāi)始剝落那層樹(shù)皮，一陣風(fēng)吹來(lái)，幾根較細的樹(shù)枝竟掉落下來(lái)，搖晃了幾下，我忍不住想上去扶一把，素，制止我：“相信她，一定會(huì )站住的�！蔽液�(jiǎn)直難以相信，“行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)”的素，竟會(huì )說(shuō)出這種話(huà)!楓樹(shù)那一道道被風(fēng)鞭打出的深痕，卻嵌進(jìn)了幾多堅強、尊嚴與希望。她從未倒下!素，直視著(zhù)楓樹(shù)，我，則只敢窺視。它赤裸，卻傲然挺立的身軀，讓我想象虔誠的佛教徒一般，一步一叩首。
素，終究是走了，楓，終究還是紅了。只留我一個(gè)人看楓——佝僂卻堅毅的背影，羞愧加自卑潮水般漫過(guò)我的身心，當我們早已只為了分數、名利、金錢(qián)去所謂的“奮斗”之際，我仍愿意，記得那棵用鮮血與淚水詮釋尊嚴的楓。
什么是紅色，我，更加地懂得。
楓樹(shù)的作文3
從前有一片楓葉剛抽芽，它的父母就凋零飄落了。從此，它便整日愁眉苦臉，抱怨生活的坎坷。它覺(jué)得自己終有一天也會(huì )像他的父母那樣消逝，沒(méi)有人會(huì )記住它曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界上，也沒(méi)有人會(huì )注意這片毫不起眼的楓葉。
于是楓葉每天都羨慕的巴望著(zhù)一旁的松葉，它覺(jué)得松葉的生命總泛著(zhù)耀人的翠綠，永遠都不會(huì )枯黃，面對嚴冬，從來(lái)都無(wú)所畏懼。而自己的生命又是何等的脆弱呢！日子就在楓葉的一聲聲嘆息中飛快地閃過(guò)了，所有的樹(shù)葉都已經(jīng)長(cháng)大，他們把樹(shù)木打扮得更加美麗了。
天空中的候鳥(niǎo)向南飛去，在這秋高氣爽的季節里，森林里到處都是郁郁蔥蔥的'樹(shù)，但唯一的那棵楓樹(shù)卻是最引人注目的�！八嵌嗝腊�！它的衣裝是熱情的紅色，它的心靈如血一般赤誠�！睅缀跛械娜丝吹剿紩�(huì )發(fā)出這樣的贊嘆。所有的楓葉都為此感到驕傲，但只有那片楓葉仍然悶悶不樂(lè )。它想，我雖然得到了別人的贊美，可這又有什么用呢？這些美都只是瞬間的，現在都已是秋暮時(shí)節了，我的生命馬上就要結束了。唉……
這時(shí)，一旁的松葉聽(tīng)到了楓葉的嘆息，于是對它說(shuō)：“嘆息什么？你該為你自己的生命而驕傲，因為它是別樣的多姿！你擁有陽(yáng)光雨露的呵護，從抽芽、翠綠到紅色的褪變，你都是那么美麗�！浼t不是無(wú)情物，化做春泥更護花�！癁榱私o予你生命的根基能夠走過(guò)嚴寒的冬日，你該微笑著(zhù)飄落——為實(shí)現自身的價(jià)值，為了將生命的白紙繪成最美的夕陽(yáng)！”
瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉終于悄然飄落了。在它親吻大地的一瞬間，它落下了一滴后悔的眼淚……
抱怨命運坎坷的人其實(shí)就是最無(wú)知的人！他們永遠都不知道去珍惜自己所擁有的一切，只會(huì )一味的去羨慕別人，而嘆息自己的命運。直到失去這一切的時(shí)候，他們才明白原來(lái)自己以前是何等的幸福。
楓樹(shù)的作文4
有人的眸子像秋,有人的風(fēng)韻像秋.代表秋天的楓樹(shù)之美,并不僅在那經(jīng)霜的素紅,而更在那臨風(fēng)的颯爽.當葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了它們的秀逸.那是一分不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤傲.
最動(dòng)人的是秋林映著(zhù)落日.那酡紅如醉,襯托著(zhù)天邊加深的暮色.晚風(fēng)帶著(zhù)清澈的涼意,隨著(zhù)暮色侵染,那是一種十分艷麗的凄楚之美.讓你想流幾行感懷身世之淚,卻又被那逐漸淡去的醉紅所攝住,而情愿把奔放的情感凝結.
曾有一位畫(huà)家畫(huà)過(guò)一幅霜染楓林的《秋院》.高高的楓樹(shù),靜靜掩住一園幽寂,樹(shù)后重門(mén)深掩,看不盡的寂寥,好像我曾生活其中,品嘗過(guò)秋的清寂.而我仍想悄悄步入畫(huà)里,問(wèn)訊那深掩的重門(mén),看其中有多少灰塵,封存著(zhù)多少生活的足跡.
最耐人尋味的是秋日天宇的閑云.那么澹澹然、悠悠然,悄悄遠離塵間,對俗世悲歡擾攘,不再有動(dòng)于衷.
秋天的風(fēng)不帶一點(diǎn)修飾,是最純凈的風(fēng).那么爽利地輕輕掠過(guò)園林,對蕭蕭落葉不必有所眷戀——季節就是季節,代謝就是代謝,生死就是生死,悲歡就是悲歡.無(wú)需參與,不必流連.
秋水和風(fēng)一樣的明澈.“點(diǎn)秋江,白鷺沙鷗”,就畫(huà)出了這分明澈.沒(méi)有什么可憂(yōu)心、可緊張、可執著(zhù),“傲殺人間萬(wàn)戶(hù)侯,不識字煙波釣叟,”秋就是如此的一塵不染.
“閑云野鶴”是秋的題目,只有秋日明凈的天宇間,那一抹白云,當得起一個(gè)“閑”字.野鶴的美,淡如秋水,遠如秋山,無(wú)法捉摸的那么一分瀟灑,當得起一個(gè)“逸”字.“閑”與“逸”,正是秋的本色.
也有某些人,具有秋的美.也必須是這樣的'人,才會(huì )有這樣的美.這樣的美來(lái)自?xún)仍?他擁有一切,卻并不想擁有任何.那是由極深的認知與感悟所形成的一種透徹與灑脫.
秋是成熟的季節,是收獲的季節,是充實(shí)的季節,卻也是淡泊的季節.它飽經(jīng)了春的蓬勃與夏之繁盛,不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮.它把一切贊美與寵愛(ài)都隔離在澹澹的秋光之外,而只愿做一個(gè)閑閑的、遠遠的,可望而不可即的——秋.
楓樹(shù)的作文5
楓樹(shù)，它像一團火，讓人不敢走近卻被人們喜愛(ài)，而我們家鄉的楓樹(shù)是最獨特的。
楓樹(shù)一年四季都是火紅的，雖然它不像花中之王那樣寶貴，也不像有看不同意義的玫瑰那樣討人喜歡。但我還是喜歡它，我們家鄉的楓樹(shù)有這樣感動(dòng)的事：我的家鄉的楓樹(shù)是一個(gè)小女孩種出來(lái)的，她天天都會(huì )在楓樹(shù)下彈鋼琴，因此，楓樹(shù)也在她的關(guān)懷之下，在風(fēng)中伴舞而漸漸的成長(cháng)起來(lái)。一又一天，一年又一年的時(shí)間漸漸過(guò)去了，小女孩轉眼間有了10多歲的兒子，和一個(gè)愛(ài)護大自然的`丈夫，楓樹(shù)也隨著(zhù)長(cháng)大了，有一天，小女孩突然出了車(chē)禍，而小女孩仍然每天拄這拐杖去看楓樹(shù)，每次但她走近的時(shí)候，楓樹(shù)的葉子都會(huì )落在她的手中，她捧著(zhù)葉子輕輕地把它放下。一次，一位工人不小心把楓樹(shù)砍了，但她卻緊緊的抱住它，奇跡出現了，一周后，楓樹(shù)因為受到小女孩的祝福，奇跡般的好了，重新長(cháng)出火紅的葉子。
而我現在家鄉中的楓樹(shù)，就這樣一輩一輩的傳到了我父親的手中，我們會(huì )保護它的。
現在這課楓樹(shù)有著(zhù)閃閃發(fā)亮的葉子，葉子的形狀各不同，有五角形的，有六角形的，數也數不盡。樹(shù)枝是挺直的，像要告訴我們要像楓樹(shù)它那樣挺直，不屈服，不軟弱也不動(dòng)搖，讓我們一定要保護自己的國家。秋天到了，天氣變涼爽了，一陣風(fēng)吹到人的身上，感覺(jué)很舒服。
漫山遍野的楓葉火紅火紅的，一陣風(fēng)吹來(lái)，楓葉飄落，像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，上下翻飛，好看極了！公園里的菊花開(kāi)了，有紅的，有黃的，有粉的……真是美不勝收！桂花樹(shù)上的桂花全開(kāi)了，像一顆顆小米粒，香氣四溢，沁人心脾！
農民伯伯地里的稻子成熟了，金燦燦的，遠看像一片金色的海洋，近看像一個(gè)個(gè)連綿起伏的波浪，真美！一只只小螞蟻正在準備過(guò)冬的糧食，看，他們搬得多帶勁呀！
小草慢慢開(kāi)始枯萎了，像是給大地鋪上了一層金黃的被子；蘋(píng)果泛紅了，像小朋友害羞的臉蛋兒；柿子紅通通的，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在書(shū)上，仿佛在慶祝這豐收的季節！
小朋友們相約到郊外游玩。他們放著(zhù)風(fēng)箏，在草地上跳著(zhù)、笑著(zhù)，歡快的嬉戲、玩耍，享受著(zhù)美妙的快樂(lè )時(shí)光！
秋天真是個(gè)令人難忘的季節！
這就是我們家鄉的楓樹(shù)，它有著(zhù)美麗的歷史，又有著(zhù)美麗的風(fēng)景，希望你們來(lái)參觀(guān)。
楓樹(shù)的作文6
在那高高的山頂上，一棵楓樹(shù)挺立著(zhù)。雖然他的葉子落光了，只剩下一個(gè)光溜溜的樹(shù)干了，但他卻不哭，只是勇敢的挺立這。小年看見(jiàn)了，草兒看見(jiàn)了，大地看見(jiàn)了，看見(jiàn)了楓樹(shù)的勇敢。
陽(yáng)光下，我上著(zhù)課，開(kāi)心的學(xué)著(zhù)新知識�！岸ｂ忊彙薄皵祵W(xué)課開(kāi)始！”“啪啪啪……”腳步聲越來(lái)越響，是顏老師來(lái)了。大家一下子都做起了筋骨，個(gè)個(gè)都顯得龍馬精神。
這是開(kāi)學(xué)初第一堂顏老師的課，誰(shuí)不想給他留一個(gè)好印象呢？
“上 課!”顏老師洪亮的聲音使我們把精神提高到十二分。我喜歡上了這個(gè)老師，想把自己的才藝統統表現給他看�！昂�，我來(lái)考考大家，出一道題，這題非同一般。只 要你敢舉手，做出了這題，就會(huì )在成功力上成功一半!”顏老師神秘的笑不禁使我有絲恐慌：這道題一定很難，不然顏老師也不會(huì )說(shuō)成功的一半。到底舉還是不舉， 這可上我左右為難。我舉起了手。這時(shí)的我喜憂(yōu)參半：喜的'是答對了，給老師留一個(gè)好印象；憂(yōu)的是答錯了，老師就會(huì )對我另眼相待。
不知怎么回事，我居然懦夫地放下了手。此刻，我的手如千斤巨石般，怎么也舉不起來(lái)，眼看著(zhù)的肉就要被搶走了。
“小 飛，你來(lái)回答！”機不可失，時(shí)不再來(lái)，一個(gè)千載難逢的機會(huì )已被搶走，還有什么好印象可言。我心灰意冷，如一攤爛泥，再也爬不起來(lái)�！靶★w同學(xué)， 請回答十加十等于幾？”這個(gè)問(wèn)題居然問(wèn)得這么簡(jiǎn)單，太出乎同學(xué)們的意料了。我睜大了眼睛，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到問(wèn)題出奇得簡(jiǎn)單。我后悔了。但顏老師的話(huà)，始終讓我 百思不得其解，為什么出這么簡(jiǎn)單的題，而舉起手回答就是成功了一半呢？難道是顏老師在騙我們？
我現在明白了，之所以說(shuō)成功了一半，是因為成 功來(lái)自于自信，更來(lái)自于勇敢去做這件事。只有勇敢地舉起手，勇敢地面對，才能走向成功之路。但我一直放不下那段記憶，走不出失敗的陰影。上課時(shí)總是徐遮進(jìn) 曹營(yíng)，一言不發(fā)，表現慢慢差起來(lái)。老師似乎也察覺(jué)到了，找我談話(huà)。那段時(shí)間，讓我慢慢地開(kāi)朗起來(lái)了，因為我找到了勇敢的源頭。
“小杰，你要重振雄風(fēng)，你可不要對不起胸前五星級的牌子。你要勇敢，勇敢地舉起手來(lái)，勇敢地邁開(kāi)步子！”勇敢，對，我要像楓樹(shù)那樣在寒風(fēng)中挺立，這才對得起在我胸前飄揚的紅領(lǐng)巾……
楓樹(shù)的作文7
一個(gè)小女孩，在她滿(mǎn)懷理想的時(shí)候，在自家院子里，種下了一株楓樹(shù)。
小女孩與小楓樹(shù)，都健康而順利地長(cháng)大了。女孩出去闖蕩自己的一片天空，楓樹(shù)在家默默地守候著(zhù)�？赡軕四蔷淅显�(huà)，萬(wàn)事來(lái)頭難，女孩失敗了。她每日每夜地去找工作，然而卻沒(méi)有任何好消息。女孩回了家。正當她垂頭喪氣，準備放棄時(shí)，她抬頭，看見(jiàn)了楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子，雖然已寥寥無(wú)幾，但仍然昂首挺胸，屹立在寒風(fēng)中。女孩想想自己，不也幾乎是身無(wú)分文了嗎？但卻在冷風(fēng)中瑟縮。女孩從楓樹(shù)上重新找回曾經(jīng)擁有的勇氣。那時(shí)，正值冬日。
功夫不負有心人，女孩終于找到了工作，她勤勤懇懇，認認真真地工作著(zhù)。無(wú)論多小的事，她都會(huì )竭盡全力地去做。不僅這樣，他還樂(lè )于助人，對朋友真誠，大家都很喜歡他，上司也常�？洫勊�。女孩的工作漸漸步入了正軌。年底到了，她心滿(mǎn)意足地回家過(guò)年。在自己的房間里，回收有一年的充實(shí)與快樂(lè )，女孩想：楓樹(shù)呢，它怎樣？走到樹(shù)旁，一年，它長(cháng)大了許多。女孩在家住了一段時(shí)間。今年天暖和得特別早，女孩走時(shí)，楓樹(shù)正在努力發(fā)出自己的新芽，更多地散發(fā)自己的活力。是的`，春天到了。
女孩在工作道路上越來(lái)越順利了。很快，她的才識與認真感動(dòng)了領(lǐng)導，領(lǐng)導將她連升幾級，成為公司的骨干。女孩把上班當作快事，每天興高采烈上班，踏踏實(shí)實(shí)工作，神采奕奕回家，同時(shí)，也有了自己的美滿(mǎn)家庭。當年休假，一家人又回到女孩最初的家。一家人出神地望著(zhù)那棵通過(guò)努力長(cháng)大，長(cháng)粗的楓樹(shù)，它已經(jīng)枝繁葉茂了。女孩有聲有色地向家人介紹著(zhù)這棵樹(shù)的種種。丈夫專(zhuān)心聽(tīng)完后對女孩說(shuō)，我仿佛在它的身上，也找到了你的影子。那天，是盛夏。
女孩步入中年了。她的工作依然一帆風(fēng)順，家庭依然和睦。她再一次地回到了家鄉，再一次走到樹(shù)旁。凝視著(zhù)樹(shù)，如丈夫所說(shuō)，她看到了自己的影子�！皸鳂�(shù)，謝謝你�！彼卣f(shuō)。楓樹(shù)高高的，紅紅的楓葉掛滿(mǎn)樹(shù)枝，宛如完成了守護她的使命，綻放著(zhù)自己的魅力。在，家的院子里。這，是高遠的秋。
而關(guān)于女孩，她移居國外了，但心中仍有枝頭的一片火紅。
楓樹(shù)的作文8
時(shí)間總會(huì )流逝，而這場(chǎng)單程的旅途，途中的風(fēng)景，總是最美的。
在我的家門(mén)口，種著(zhù)一棵楓樹(shù)，不知從什么時(shí)候起，這棵楓樹(shù)成了我最羨慕的對象。
為什么要羨慕一棵楓樹(shù)？因為它不管在什么時(shí)候總是很美。
春天，它換上一身翠綠的新裝，就像一個(gè)活潑的女孩，充滿(mǎn)生機與活力，讓人看了，總會(huì )感覺(jué)心曠神怡。
夏天，它早已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，知了停在它茂盛的樹(shù)枝上不停的歌唱。我坐在樹(shù)下乘涼，聽(tīng)著(zhù)知了歌唱，誰(shuí)又能想像的到那是一件多么令人享受的事情��！
到了秋天，秋風(fēng)像一個(gè)調皮的孩子，拿著(zhù)紅色的畫(huà)筆，把楓葉一片片染成了火般的顏色。這時(shí)候，就是它最美的`時(shí)候了。望去，就像一片火，在燃燒……
它火紅的葉子，也有落下的時(shí)候，冬天就要到了，它為了保護自己，不得不脫下這身美麗的衣裳———它要落葉了。秋風(fēng)又來(lái)了，但它不像上一次一樣溫柔了，一陣秋風(fēng)刮過(guò)，楓葉就落了不少，火紅的楓葉就像出了籠的鳥(niǎo)兒，迫不及待的在空中翩翩起舞，妙曼的舞姿像一位練了多年舞蹈的少女，在空中起舞，我只能說(shuō)，楓葉的舞姿完全可以與舞蹈家相媲美。
冬天來(lái)了，楓樹(shù)的葉子已經(jīng)落得差不多了，雖然沒(méi)有以前漂亮了，但是過(guò)了寒冷的冬天它依舊美麗。冬天是孕育的季節，楓樹(shù)在冬天養精蓄銳，期待來(lái)年的生長(cháng)。它會(huì )在自己的生命旅程中，向世人展現自己獨一無(wú)二的美麗。
不知不覺(jué)中，這棵楓樹(shù)已長(cháng)成大樹(shù)，而我也慢慢長(cháng)大了，我不清楚它陪我度過(guò)了多少個(gè)春秋，它經(jīng)歷過(guò)了多少風(fēng)霜，可它的美麗依舊沒(méi)變。
如果問(wèn)，世界上有永恒的美麗嗎？我會(huì )回答：有，永恒的美麗，就像楓樹(shù)一樣，把自己的美毫無(wú)保留的展現給大家。
楓樹(shù)，你那火紅的葉，讓我浮想聯(lián)翩，讓我想到了奮斗，啟發(fā)我過(guò)一個(gè)火一樣的精彩人生。
真的，與你一起走過(guò)的日子真好！
楓樹(shù)的作文9
香楓·蘭韻
山外的青山，一排一排的延向遠方。站在蒼桑的青松石下，靜靜的懷念逝去的歲月。一支香蘭的過(guò)往，不掩風(fēng)流，流淌往昔的千秋！而一葉紅楓的殘韻，輕旋淡繞，結下千千思結！
獨愛(ài)春之香蘭，秋之殘楓，蘭以清香逸鼻之純美傾國傾城，殘楓以秋韻婉哀之淡緒四溢。獨坐長(cháng)亭之時(shí)，留一支蘭花陪著(zhù)笑等天明，靜看晨透初曉云霧漸俏，艷流滿(mǎn)清院。戲蝶躚繞遠，裙帶衣角蘭香浮兩邊，瀟舞青帳低吟誦讀復琴歌。之靜雅，之淡泊，之哀清！
獨折一支春蘭，驀地欣賞現時(shí)的美麗容顏，還有那千年不化的淡韻。談不上什么高清，也談不上什么懷遠，但這一枝獨秀的倩影就足以讓人傾心。沒(méi)有桃花灼灼之艷麗，也沒(méi)有白荷點(diǎn)點(diǎn)之清婉，但就憑著(zhù)一點(diǎn)被人遺忘的清和，清閑之時(shí)讓心波一浪推一浪的排山倒海！
亦有了很多沒(méi)有蘭的日夜，空對著(zhù)一輪皓月當空，徘徊不安地回憶它銷(xiāo)魂靜雅的魄力！性情柔如流水，但又剛如磐石，誰(shuí)也不能以之忘卻！當然陶潛有他的悠然的'菊花，周敦頤有他的亭亭的清荷，或隱者，亦儒者，但蘭之千韻又有誰(shuí)可與之媲美？
一場(chǎng)空歡一場(chǎng)悲，悠悠千載難回！頓雨作雪飛，又淡定中徘徊！誰(shuí)聚又誰(shuí)又回，不見(jiàn)離人淚，獨曉霞云蔚，邀長(cháng)空還醉？
春去秋又來(lái)，猶枝獨開(kāi)？如今的千楓落山也許是為以后楓開(kāi)天下而必經(jīng)的過(guò)程或是必受的重傷吧！站在孤屹的高樓上，望著(zhù)一片渲紅的楓林，是起了哀怨還是生了失落？心思萬(wàn)結又兮誰(shuí)人訴？
大雁的南去，長(cháng)鴻的哀鳴，這也是在留戀楓林否？是依依不舍的告別么？那又是什么拆落兩半，不得相見(jiàn)！呵～還是一葉香楓讓人醉，一灣楓喬讓人慕。獨步楓橋溪岸，獨步著(zhù)幽徑深曲，坐觀(guān)夕陽(yáng)落楓，眺望天楓一色，極目之感也因此上心間，感慨萬(wàn)千！
千楓落日頭，飛雁留殘秋。這一切的凄目凋殘，就隨著(zhù)天盡頭的夕陽(yáng)西下帶走這不堪觀(guān)目的香楓吧！
誰(shuí)，在這不該泣涕的晚秋潺雨漣漣？誰(shuí)，在這長(cháng)鴻南去的季節落了哀怨又起了思念？誰(shuí)，又在這時(shí)光不回夕陽(yáng)不復的夜幕大徹大悟？任千風(fēng)萬(wàn)雨始狂下，猶東坡也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴！
殘楓，春蘭，楓香，蘭韻，猶猶不去，恒繞心頭！
楓樹(shù)的作文10
在這金秋十月里，我也有收獲，是什么收獲呢！別急，別 急，聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)— 今天的家作是練鋼筆字，練3、4、5頁(yè)中的詞語(yǔ)和句子。王 老師話(huà)音剛落。同學(xué)們就歡呼起來(lái)，不是因為作業(yè)少而是因為我 們大家都喜歡寫(xiě)鋼筆字......我回到家中，立刻拿起鋼筆、練字本，迅速把練字本翻到 第三頁(yè)，邊翻邊想：我呢！應該把鋼筆字寫(xiě)好看點(diǎn)，給媽媽一個(gè) 驚喜。我便一筆一畫(huà)，仔仔細細，認認真真的描了起來(lái)，自己寫(xiě) 的時(shí)候嚴格要求的一絲不茍的仿照上面的寫(xiě)········“寫(xiě)好 了�！蔽遗d奮的說(shuō)道。我話(huà)音剛落，邊欣賞起我的“杰作”來(lái)。
“哇！好漂亮呀！”看著(zhù)自己寫(xiě)的'鋼筆字，我不禁脫口而出。不 信“你來(lái)瞧瞧！瞧！遙字寫(xiě)得多像呀！色字寫(xiě)得多好啊......
我邊翻邊美滋滋的想：今天寫(xiě)鋼筆字真不錯，龍飛鳳舞！肯定回 給媽媽驚喜的！我欣賞完了，便雙手捧者練字本，大步流星地走 到媽媽面前給她看，緊接著(zhù)媽媽的贊嘆聲傳入我的耳中：“哇！
不錯！不錯！看來(lái)我女兒寫(xiě)得鋼筆字還真漂亮呀！”聽(tīng)了媽媽的 話(huà)，我美滋滋的想：我明天給王老師看，王老師會(huì )怎么樣 呢？......
第二天，王老師對我說(shuō)：“羅淇丹，你寫(xiě)得鋼筆字很漂 亮，王老師給你優(yōu)☆☆☆☆，證明你是能把字寫(xiě)好 得》”········晚上，我發(fā)到練字本時(shí)，迫不及待的打開(kāi)來(lái)看， 果真如此！另外兩個(gè)分別是優(yōu)☆☆☆和優(yōu)☆☆☆。
今天的作業(yè)還是寫(xiě)鋼筆字，我想“我可要再接再厲哦！我 還是寫(xiě)得那么一絲不茍。嘿嘿！我又受到媽媽表?yè)P了，她說(shuō)我寫(xiě) 得有些字比上面的還好，我高興極了········哇！我進(jìn)步了嘍！
一個(gè)是優(yōu)☆☆☆☆，其于都是優(yōu)☆☆☆。橋、瞧！這就是我的收 獲。
練字本上呢4顆星激勵著(zhù)我成長(cháng)，激勵著(zhù)我把鋼筆字寫(xiě)好， 永遠，永遠......
金秋十月，我也有收獲！
楓樹(shù)的作文11
理想主義，自我完美等等的自戀精神本沒(méi)有錯？最后他又教會(huì )其他人，從此，造紙術(shù)傳向了世界各地，最后應被冤枉而"倫恥受辱。我愛(ài)楓樹(shù)作文命運真是太不公平了。550字作文我把做完了的作業(yè)遞給媽媽?zhuān)瑡寢寵z查了一遍，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭?這地名不就是貴陽(yáng)么。隨著(zhù)科技的日益發(fā)展，電腦被邀請至各家，它帶給了我們娛樂(lè )與方便，也帶給了我們陷阱與迷茫。
春。
當大地剛剛蘇醒的時(shí)候，楓樹(shù)早已抽出了它那火紅的新芽。它們慢慢長(cháng)成嫩葉，一折折的，就像直徑只有1厘米的小型葵扇。接著(zhù)，楓樹(shù)開(kāi)出了它那跟新芽一個(gè)顏色的小花，散發(fā)著(zhù)誘人的清香。黃澄澄的花芯引來(lái)許多釀蜜的小蜜蜂，給春關(guān)增添了不少生機。暮春的時(shí)候，楓葉漸漸變大、變綠了，手掌心般大小的`葉子大部分都呈五角狀，還有一些三個(gè)角的，四個(gè)角的，甚至六個(gè)角的都有。他那翠綠的葉子，使人看了心曠神怡。
炎夏。
楓樹(shù)的枝干變粗了，葉子成了深綠色，長(cháng)得十分茂盛。整棵樹(shù)就像一把綠色的大傘，為人們遮陰。樹(shù)冠的葉縫里滲透下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，留給在樹(shù)下讀書(shū)的孩子們照明。每當過(guò)路人走過(guò)這涼爽的樹(shù)陰下時(shí)，都會(huì )不由得抬起頭，看著(zhù)這棵茂盛的大樹(shù)贊嘆道：“真涼��！”
秋。
楓樹(shù)的葉子漸漸變黃，枯萎了。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的葉子飄落下來(lái)，落在地上，給大地鋪上金黃的地毯；飄到湖面，驚醒了正躲在荷葉下睡覺(jué)的小金鯉。
嚴冬。
楓樹(shù)的葉子落光了，蒼老挺拔的樹(shù)干光溜溜的。它像一個(gè)守衛邊疆的戰士，挺立在嚴寒中。寒風(fēng)瘋狂地呼嘯，積雪壓在它頭上，但它絲豪沒(méi)有動(dòng)搖，也沒(méi)有打一個(gè)寒顫。它在默默地等待著(zhù)，等待著(zhù)春天，等待春天里那溫暖的陽(yáng)光。
我愛(ài)楓樹(shù)，愛(ài)它頑強的生命力，愛(ài)它默默無(wú)聞為人們作貢獻的精神。
楓樹(shù)的作文12
在我的小院子里還長(cháng)著(zhù)兩棵楓樹(shù)，這兩棵楓樹(shù)是我和清特地從老家的深山里挖來(lái)的。記得那日，我與清散步于老家的山崗上的小道上，不經(jīng)意間發(fā)現這兩棵楓樹(shù)。準確的講不是兩棵應該是一棵，就是一個(gè)樹(shù)兜上長(cháng)了兩棵楓樹(shù)苗，兩顆苗及標致大小又一樣，也一樣高。真的是難得一見(jiàn)的“孿生”樹(shù)苗。我們就用車(chē)子將楓樹(shù)苗帶到家，然后又小心翼翼移栽好。我小心的呵護著(zhù)，幾年下來(lái)，標致的楓樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成了很“帥氣”的大楓樹(shù)了。
記得春天來(lái)的時(shí)候，楓樹(shù)掛滿(mǎn)鵝黃般的嫩芽，看見(jiàn)那隱隱的淡綠，給正在冬天徘徊的人們新的希望。
夏天，楓樹(shù)綠蔭華蓋，遮陰蔽日，使得我的.小院子增添了許多的涼意。
秋天，楓樹(shù)上掛滿(mǎn)美麗的楓葉，葉子的顏色也隨著(zhù)初秋到深秋慢慢變化著(zhù)它們的色彩，從淡黃到深黃，再就慢慢變成淡紅，最后便成深紅。
到了秋末冬初，美麗的葉兒跳著(zhù)凄美的舞蹈依依惜別大樹(shù)。一夜北風(fēng)后，早上起來(lái)就看見(jiàn)厚厚的一層紅楓葉，層層疊疊的鋪滿(mǎn)我的庭院，腳踏上去，吱吱的響，似乎在向大地訴說(shuō)它們對楓樹(shù)的依戀之情。
看見(jiàn)一片片楓葉從樹(shù)上輕輕飄落于地，那種感覺(jué)既充滿(mǎn)惋惜，也充滿(mǎn)了欣慰。艷麗的楓葉干凈的從樹(shù)上落下來(lái)，我最不愿意看到人們用骯臟的腳去踐踏它們，覺(jué)得那是踐踏楓魂。我會(huì )小心翼翼將它們掃在一塊兒，親手點(diǎn)燃將它們集體焚燒。焚燒楓葉的過(guò)程既是心疼的時(shí)候也可以享受片刻。我心疼那些美麗的葉兒，可又有什么辦法留住它們呢？即便收藏幾片也只有幾片啊，那成千上萬(wàn)的葉兒總該有個(gè)歸屬的，為了世俗的人們不踐踏它們干凈的靈魂，只好忍痛將它們燒了。楓葉焚燒時(shí)煙霧不多，但淡淡的輕煙里充滿(mǎn)了神奇的香味，那種香味真的叫人心曠神怡。我靜靜地獨自享受楓葉給我帶來(lái)的純粹香氣。
楓葉是燒了，楓樹(shù)卻仍然挺立在寒風(fēng)中。沒(méi)有楓葉呵護的楓樹(shù)是寂寞的，孤獨的，但也是堅強的。它們絲毫沒(méi)有畏懼感，堅強的挺立在凜冽的寒風(fēng)里。它們堅信：只有耐得住寂寞，熬得過(guò)嚴寒的生命才活得更精彩。
楓樹(shù)的四季輪換，給我冷清的生活帶來(lái)勃勃生機，楓葉的凄美，喚起我對萬(wàn)千生命的悲憫情懷，楓樹(shù)的堅韌，讓我更加領(lǐng)悟生命的深層內涵。
楓樹(shù)的作文13
夢(mèng)中的深秋是美好的，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的。
傍晚，我來(lái)到楓樹(shù)林，聽(tīng)著(zhù)踩樹(shù)葉的“沙沙——”的聲音，感覺(jué)軟綿綿的，同樣也聽(tīng)到了深秋來(lái)臨的腳步聲，是那么凄涼、無(wú)助。
不覺(jué)，發(fā)絲飄到了臉頰上，仿佛有一種凄慘的感覺(jué)向我的心一陣陣刺去。雖穿著(zhù)毛衣，但依然感覺(jué)到北方深秋的`涼颼颼。
抬頭一看月亮升起來(lái)了，第一縷月光撒到我的臉上，覺(jué)得像一個(gè)嬰兒在用軟綿綿的小手撫摸我的臉、撫摸我的心。又覺(jué)得眼前閃著(zhù)清麗的光輝。
清晨，露珠灑在片片楓葉上，陽(yáng)光灑在這密不可透的楓葉林上，微風(fēng)拂過(guò)，楓葉動(dòng)了，仿佛燦爛火焰在跳動(dòng)，在搖晃著(zhù)身子迎接著(zhù)人們。
中午，烈日當頭，驕陽(yáng)似火，火焰頓時(shí)變成了烈火，熊熊燃燒的烈火使中午變得更加炎熱。楓葉們將自己的手重重疊疊在一起，為人們遮住了炎熱的太陽(yáng)，呈上的是一片陰涼。
晚上，楓葉渾身抖動(dòng)，為玩耍的孩子扇扇涼，楓葉變成了無(wú)數把小扇子，在夜色中翩翩舞起，風(fēng)中飄舞的紅葉，紅得像火，紅得像霞，紅得象花，紅得熱烈，紅得動(dòng)情，紅得心動(dòng)，那是夜晚里最迷人的暖火，使夜晚顯得更加神秘。
從那時(shí)起，樹(shù)林開(kāi)始熱鬧起來(lái)：風(fēng)吹著(zhù)楓葉又如火蝴蝶在翩翩起舞；仿佛一群活潑可愛(ài)的孩子在我的身邊玩笑嬉戲；又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。他們眾星拱月般的圍繞著(zhù)我。我感覺(jué)似漸漸織上天空的白云一樣。
我喜歡清晨的燦爛的火焰。
我喜歡中午的燃燒的烈火。
我更喜歡晚上的神秘的暖火。
畫(huà)
俺家門(mén)前掛著(zhù)一幅畫(huà)，從門(mén)口一直延伸到天邊，畫(huà)中有動(dòng)也有靜，色彩有濃也有淡。
畫(huà)上有太陽(yáng)，月亮，鳥(niǎo)兒，云彩和四季，作畫(huà)人將它描摹得栩栩如生。
林中人，都是畫(huà)中人。
林中人，也是作畫(huà)人。
當我拎著(zhù)籃子將楓葉一片片放入其中，當我在樹(shù)下仰望星空，當我與朋友在林中玩�！冶阋言诋�(huà)中。
我永遠也看不膩這幅畫(huà)，也永遠看不完這幅畫(huà)。
我喜歡這幅畫(huà)，正因為我太喜歡這幅畫(huà)，所以我想快快長(cháng)大，增長(cháng)知識，用靈巧的雙手，蘸著(zhù)朝霞般的色彩，深秋的楓樹(shù)林是美好的。我愛(ài)你深秋的楓樹(shù)林。為這幅精致美妙的畫(huà)再加幾筆……
楓樹(shù)的作文14
在我原來(lái)的幼兒園里，有很多很多棵樹(shù)，我最喜歡的是一棵小小的楓樹(shù)。它雖然長(cháng)得很矮小，但是樹(shù)干很粗壯。
一年之計在于春，春天是萬(wàn)物復蘇的季節，所有的生物都生機勃勃的。小楓樹(shù)新長(cháng)出來(lái)的葉子郁郁蔥蔥的，遠遠看去枝葉茂密，很漂亮。它的樹(shù)干是一種深深的紅褐色，每一道它身上的疤痕。都是它成長(cháng)的記錄。它的葉子有五個(gè)小尖尖頂出來(lái)，就像我們的小手掌。每天，溫暖的春風(fēng)都會(huì )吹彎它柔軟的枝頭，小楓樹(shù)好像在迎風(fēng)起舞。
很快，春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)了，火辣辣的`太陽(yáng)使泥土都變得干巴巴了。我們恨不得吃上一萬(wàn)個(gè)冰淇淋，但是這棵小楓樹(shù)不怕熱，它變得枝繁葉茂起來(lái)，它的深綠色的葉子像一把撐開(kāi)的小綠傘，為我們遮起了一大片陰涼，小朋友們都喜歡在它的身上爬樹(shù)，在它的樹(shù)冠下玩捉迷藏，我也很喜歡。
轉眼間，金色的秋天到了，這是楓樹(shù)最漂亮的季節，小楓樹(shù)的樹(shù)干從紅褐色變成了深棕色，它的楓葉也從深綠色變成了大紅色，從遠處看它的樹(shù)葉紅彤彤的，像一團鮮艷的火。讓人不由得想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這首詩(shī)來(lái)。秋天風(fēng)很大，每次刮大風(fēng)的時(shí)候，它會(huì )快樂(lè )地發(fā)出沙啦啦的聲音，就像一個(gè)搖滾歌手，再配上旁邊幾棵銀杏樹(shù)的聲音，這個(gè)搖滾樂(lè )隊就成了！
冬天，小楓樹(shù)脫掉了所有的樹(shù)葉外衣，開(kāi)始呼呼大睡，調皮的雪花像棉花一樣在小楓樹(shù)的枝干間跳著(zhù)，小楓樹(shù)變得銀裝素裹了。這時(shí)小楓樹(shù)最喜歡睡覺(jué)，是因為只有睡好覺(jué)才能迎接春天的來(lái)臨，就像我們一樣晚上按時(shí)睡覺(jué)才有更好的精力早上去上學(xué)一樣。
記得有一個(gè)秋天，老師讓我們帶氫氣球。放學(xué)了，我拿著(zhù)氣球在手上玩，突然，一陣大風(fēng)把我的氣球吹到了樹(shù)中間，卡在樹(shù)上了，頓時(shí)把我氣得直跺腳，突然，呼——，一陣很大很大的風(fēng)吹向了我，把卡在樹(shù)中間的小氣球，給吹下來(lái)了，我看見(jiàn)小楓樹(shù)的枝頭都彎了。就好像在笑嘻嘻地說(shuō)：“小朋友，這是你的氣球，你拿去吧�！�
我真喜歡這棵小楓樹(shù)，它伴隨著(zhù)我一起成長(cháng)，是我的好朋友。
楓樹(shù)的作文15
透過(guò)你的眼眸，我讀不懂你心中的哀愁，離別的傷痛，時(shí)光抹不平它淡淡的傷口，窮盡一生來(lái)釋?xiě)�，忘記了你的一切，你的背影，卻始終忘不了你深邃的眼眸，因為我讀不懂、想懂、又怕懂......
十年啦，你已經(jīng)走了十年了，望著(zhù)車(chē)站那開(kāi)往遠方的列車(chē)，聽(tīng)著(zhù)一聲聲汽笛的響動(dòng)伴隨著(zhù)心跳的節奏、好痛。年少不識愁，又是誰(shuí)第一次讓我體會(huì )到了淚的苦澀，你平靜的'目光，我忘不了。
“我要離開(kāi)了”這是你對我說(shuō)的最后一句話(huà)，我低頭不語(yǔ)，淚充滿(mǎn)了眼眶，卻流入了心田，我強忍著(zhù)告訴自己：“不哭”。你知道么？那種滋味好苦，好難受。我靜靜的站在車(chē)站旁的小樹(shù)后，就在你離別的那天，遠遠的望著(zhù)你熟悉的身影，呵。不是說(shuō)好了不來(lái)的么？終還是放不下吧？凝望著(zhù)你的眼眸，依然是那么的美，那么的迷人，你一直靜靜的站在列著(zhù)門(mén)口，望著(zhù)遠方，似乎在等待著(zhù)什么？在期盼著(zhù)什么？會(huì )是我么？或許吧。列車(chē)的汽笛長(cháng)鳴，再不舍和不愿中你踏上了這條未知的征途，我望著(zhù)你的眼眸那是什么？你的目光已不再平靜，是誰(shuí)擾亂了你平淡的心，那一滴晶瑩的淚水，流下的又該是怎么樣的幽怨，最后一眼，你深深的望著(zhù)遠方，轉身，不曾回首......楓樹(shù)的作文12
鄰居家的院子里養了一只小狗，我很喜歡它。它好像一個(gè)可愛(ài)的小抱枕。我喜歡極了。
是的，我喜歡去鄰居家，去看小狗，我常常覺(jué)得小狗會(huì )跟我說(shuō)話(huà)。我像童話(huà)書(shū)里那樣，在心中稱(chēng)呼它狗阿姨。
我真是喜歡極了。上個(gè)星期六早上，我正要趁著(zhù)媽媽去鄰居家借辣椒，發(fā)現狗媽媽的窩里多了幾只小狗。
我真是像童話(huà)書(shū)里那樣，在心中稱(chēng)呼它們狗弟弟。從那天起，我一有空，便來(lái)到鄰居家，站在院子里看望我的狗弟弟，狗弟弟長(cháng)得真快。好極了！我看見(jiàn)狗阿姨站在院子邊，一會(huì )兒教狗弟弟轉圈，一會(huì )兒教它們做游戲，一會(huì )兒教它們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……
“汪汪汪！”狗阿姨教到。
我知道這便是αoe，狗弟弟也跟著(zhù)學(xué)：“汪汪汪”。
早晨，太陽(yáng)升上來(lái)了，狗阿姨說(shuō)：“汪，汪，汪，汪！”狗弟弟一起快樂(lè )地回答：“汪汪，汪汪，汪汪汪！”
我懂得，狗弟弟很快給出了答案：“媽媽?zhuān)鞘翘?yáng)！太陽(yáng)升上來(lái)了！”
我真高興��！
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