【必備】熟悉風(fēng)景作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的熟悉風(fēng)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
熟悉風(fēng)景作文 篇1
月朦朦，霧蒙蒙，望著(zhù)那片熟悉的天空，只有幾顆星閃爍著(zhù)耀眼的光輝，真可為熟悉的地方也有風(fēng)景。
——題記
一日，我病了，是發(fā)高燒，連續好幾天都沒(méi)有退燒，急得父母像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)辦法，他們只好半夜1點(diǎn)多鐘背我去醫院治病。外面蟬的叫聲，是那么枯燥，我心亂如麻，好像無(wú)數根繩子打了個(gè)死扣，怎么解也解不開(kāi)。這時(shí)，我感覺(jué)前面有光，我本以為是到了醫院，沒(méi)想到才到小區門(mén)口，打更的老爺爺正拿著(zhù)手電筒，坐在桌子旁邊的一個(gè)竹編的搖椅上，桌上有著(zhù)一套茶具，杯中的茶水微微地冒這一絲熱氣，隨著(zhù)知了的叫聲旋轉著(zhù)，飛舞著(zhù)，像在跳一支優(yōu)美的華爾茲。老爺爺說(shuō)：“我知道你們家孩子病了，我連續好幾天都沒(méi)有睡覺(jué)，怕孩子半夜發(fā)燒去醫院沒(méi)人開(kāi)門(mén)，快去醫院吧，變成肺炎就晚了！”他一說(shuō)玩，吱呀吱呀聲中門(mén)就開(kāi)了，父母說(shuō)了聲“謝謝”，就急急忙忙背我去醫院看病了。
老爺爺的一具古樸的`茶具和吱呀的大門(mén)聲是一道美麗的風(fēng)景。
期末考試近在咫尺，所有人都為我加油，我也努力，認真的學(xué)習，不辜負了大家對我的希望。隨著(zhù)我的努力，我的學(xué)習成績(jì)逐漸上升，但我愈發(fā)愈緊張，因為我已有了提高，大家對我的希望就更大了，如果我名落孫山，豈不讓大家失望，如同剛剛點(diǎn)著(zhù)的火被我這一盆冷水撲滅了嗎？
期末考試的當天早上，姥姥招呼我過(guò)來(lái)，喝她親手做的豆漿，一過(guò)來(lái)，一股豆漿那沁人心脾的清香的撲鼻而來(lái)，接過(guò)姥姥手里的豆漿，看！它的熱氣正在向上蔓延，蔓延，我仿佛看見(jiàn)了姥姥做豆漿時(shí)那辛苦的樣子和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。這時(shí)，姥姥對我一笑，問(wèn)：“好喝嗎？”“好喝！姥姥做的豆漿比誰(shuí)做的都好喝！”“好喝就多喝點(diǎn)，喝完才能考出好成績(jì)。還有，這么好喝的豆漿都給你喝，是不是應該考出個(gè)第一呀？”“是的全校第一！”喝著(zhù)這飽含了姥姥所有對我的關(guān)心、希望和愛(ài)的豆漿，我的心里洋溢著(zhù)一種幸福的滋味。
姥姥的一杯甜到心里的豆漿和一個(gè)暖人心扉的微笑是一道美麗的風(fēng)景。
難道熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景嗎？其實(shí)不是這樣，而是人們缺少一雙會(huì )發(fā)現的眼睛。記住，再熟悉的地方也會(huì )有你從沒(méi)有發(fā)現過(guò)的美麗的風(fēng)景。
熟悉風(fēng)景作文 篇2
汪國真老先生曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首叫作遠方的詩(shī)歌，里面寫(xiě)到，凡是遙遠的地方都對我們有這一種誘惑，不是誘惑于美麗，就是誘惑于傳說(shuō)……到遠方去，到遠方去，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。這一個(gè)觀(guān)點(diǎn)我卻不是很認同。
風(fēng)景是什么？它難道僅僅只是一個(gè)包含著(zhù)美麗，包含著(zhù)傳說(shuō)的普通詞語(yǔ)嗎？答案當然不是了，風(fēng)景就好像是一幅畫(huà)，有文人墨客肆意揮墨的山水畫(huà)，有普通畫(huà)師人間煙火的市井畫(huà)，也有宮廷畫(huà)師栩栩如生的肖像畫(huà)�！栋舜笊饺恕芬馓N悠長(cháng)的留白可以說(shuō)是風(fēng)景，《清明上河圖》描繪出來(lái)的北宋年間熙熙攘攘的趕集畫(huà)面也可以是風(fēng)景，甚至不說(shuō)這些年代悠久的藝術(shù)品，時(shí)間拉進(jìn)些，就連在你家樓下支起的一個(gè)熱氣騰騰的賣(mài)早餐的小鋪子，看著(zhù)顧客們吃著(zhù)茶點(diǎn)心滿(mǎn)意足的笑臉，一家人圍坐一桌怡然自樂(lè )的樣子，這些也可以是風(fēng)景。
有時(shí)候常言道，距離產(chǎn)生美。這句話(huà)其實(shí)在我看來(lái)是不太準確的，美麗不是因為距離的遠近而決定的，不能夠說(shuō)因為我距離這個(gè)地方太近了，它就不算是風(fēng)景，也不能夠說(shuō)因為我現在距離這個(gè)地方很遙遠，它就是美麗的風(fēng)景。美麗是一直存在的，只是需要我們擁有一雙能夠發(fā)現美麗的眼睛來(lái)去探索它。
譬如說(shuō)我離開(kāi)家鄉已經(jīng)很多年了，這么多年來(lái)一直處在車(chē)水馬龍，燈紅酒綠的繁華大都市中，看慣了燈火闌珊。美麗的風(fēng)景見(jiàn)過(guò)了，誘惑的風(fēng)景也見(jiàn)過(guò)了。幾年前一次回到故鄉的我開(kāi)始重溫起當年蓬頭稚子時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那個(gè)烤紅薯的汽油桶，用來(lái)燒開(kāi)水的小鐵桶里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的燒的通紅的蜂窩煤。大鐵桶里隨波翻滾著(zhù)的清水細面，往常熟悉的破爛三件套，這些在我眼里都顯得是那么的別致，不拘一格。
所以那些說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景的人，可能是贊同汪國真老先生的個(gè)人看法。不過(guò)，熟悉的地方也可以有風(fēng)景，一些發(fā)生在熟悉的地方熟悉的事情也可以被當作是風(fēng)景。我家小區樓下有一對舉案齊眉到白頭的'老夫老妻每天晚上飯后都會(huì )手牽著(zhù)手在我們小區的花園里散步，見(jiàn)到路過(guò)的來(lái)人都會(huì )報以微笑，若是認識的熟人還會(huì )親切地打聲招呼，笑瞇瞇的。這難道不是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎？
一個(gè)人如果樂(lè )觀(guān)向上就很大程度上能夠發(fā)現身邊的美麗風(fēng)景，因為能找到美，那就哪里都是風(fēng)景了。反之一個(gè)頭如果整天消極悲觀(guān)，對生活已經(jīng)失去了堅持的希望，那么到哪里其實(shí)都是烏云密布的糟糕。
尋找風(fēng)景也許并不一定是要我們去探索遠方，你找不到美麗風(fēng)景，就得去換個(gè)角度來(lái)體驗生活，也許新的一種生活方式能夠讓你看到別樣的美麗風(fēng)景。還記得佛印和尚的那一句話(huà)，你覺(jué)得它是什么，就說(shuō)明了你的內心就是什么。如果你身處逆境，彷徨迷失在人生的漫長(cháng)道路上，那么不妨就去向遠方，尋找屬于自己的心中美麗風(fēng)景。
但是你要記住，熟悉的地方未必就沒(méi)有美麗風(fēng)景。
熟悉風(fēng)景作文 篇3
這再熟悉不過(guò)的老房子也要離我們而去了。出于家人對老人的著(zhù)想，毅然決定把老房子低了，讓老人住進(jìn)了社區的樓房。沒(méi)想到再次走進(jìn)這老房子，竟發(fā)現熟悉的地方也有風(fēng)景。
隨著(zhù)一聲吱呀聲便推開(kāi)了朱紅色的大門(mén)，一只只栩栩如生的仙鶴便出現在眼前，踩在它們腳下的，是一棵棵蜿蜒盤(pán)曲的老松。中國畫(huà)平素在表現花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸是也常常講究一點(diǎn)象征，這仙鶴應也是表現某種美好的寓意，也同樣為這老家平添了幾分生機。這便是老家的迎門(mén)墻。平時(shí)覺(jué)的再普通不過(guò)的一面墻，現在看來(lái)卻充滿(mǎn)著(zhù)新奇。隱約看到了越出墻頭的斑斑點(diǎn)點(diǎn)綠跡，一下子就勾起了我的回憶。
剛認識它時(shí)總是好奇的很，爬墻虎真的有兩只腳可以爬上去墻壁嗎，面對這已占據了整面墻的爬墻虎，我實(shí)在有些懵懵懂懂。但不久后我就找出了答案。爬山虎是有腳的，并且腳上還有吸盤(pán)……這讓我喜歡上了爬墻虎。爬墻虎把外墻涂得很綠，根扎在墻根，藤則攀墻亂爬，葉子重重疊疊，像厚厚的毯子，并且整個(gè)房頂都是它的地盤(pán)。有的會(huì )從窗口探進(jìn)頭來(lái)，充滿(mǎn)著(zhù)好奇心。不知不覺(jué)間，爬墻虎便成為了老家的一員。每隔一段時(shí)間我們就會(huì )修理爬墻虎，以免爬入鄰居家的外墻。時(shí)間久了，總不會(huì )再去仔細觀(guān)察它了，對它的變化也是習以為常了。每天經(jīng)過(guò)外墻時(shí)，只要還在，就安心了。對待爬墻虎也如花花草草一般滿(mǎn)不在乎了。再次見(jiàn)到爬墻虎，它還是一如既往的`綠，現在藤葉間還冒出了淡黃帶點(diǎn)淺綠的小花，嬌滴滴的。風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，葉子沙沙啦啦的響，好聽(tīng)極了，現在盛夏驕陽(yáng)如火，爬墻虎卻濃蔭送涼。
這些風(fēng)景，是以前我看不見(jiàn)的，原來(lái)熟悉的地方也有風(fēng)景，只是我們缺少觀(guān)察與發(fā)現。其實(shí)，風(fēng)景無(wú)處不在。
熟悉風(fēng)景作文 篇4
要說(shuō)最熟悉的地方莫過(guò)于家了，每天放學(xué)回家；人的一生差不多都要呆在家里。
有人是這樣說(shuō)的：“家��！天天看來(lái)看去也沒(méi)見(jiàn)他有什么變化呀，有什么好看的呢？真是不明白�！边�有一個(gè)小孩說(shuō)：“恩~家啊，我的理解是這樣的，家是一個(gè)充滿(mǎn)血腥的戰場(chǎng)，考試考得不好就要回家挨罵，太單調，沒(méi)樂(lè )趣！”我試著(zhù)問(wèn)過(guò)他們，為什么這樣說(shuō)呢？其實(shí)大人嘮叨也是為我們好，因為我們是他的親骨肉，為什么他們不去嘮叨別的孩子呢？”碰到這樣的答案，我會(huì )說(shuō)“不”。最熟悉的地方往往也會(huì )有一處風(fēng)景線(xiàn)，但這風(fēng)景不是說(shuō)這兒非常的美麗、漂亮，而是人世間獨有的幸福和溫暖，在家里有父母的呵護，出了這個(gè)家門(mén)沒(méi)人在保護你了。
每天放學(xué)回到家，大家一定可以想到父母第一句話(huà)會(huì )問(wèn)：“餓了嗎？”，這聲音非常親切，這是家里的`一處風(fēng)景線(xiàn)，有些家長(cháng)會(huì )讓孩子作業(yè)做認真點(diǎn)，別馬虎，也是家里的一處風(fēng)景線(xiàn)。
風(fēng)景有多重含義，不是漂亮的地方就一定是風(fēng)景，擁有幸�？鞓�(lè )的地方也是風(fēng)景！
可是我們擁有那么好的風(fēng)景卻不知足，在家里我們被父母侍奉為掌上明珠，其實(shí)也是一處風(fēng)景，這是愛(ài)的風(fēng)景。
所以，我們要珍惜這一處處風(fēng)景線(xiàn)，風(fēng)景如同繁星數也數不清，又如同泡泡會(huì )在瞬間破滅，只有這樣我們更應該珍惜。
但是，每一處風(fēng)景都會(huì )給你一個(gè)好的心情。
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