精選美麗的風(fēng)景作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的美麗的風(fēng)景作文3篇，希望對大家有所幫助。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
又臨一年畢業(yè)季，我們將懷著(zhù)夢(mèng)想，用六年的辛苦付出換來(lái)小學(xué)生活一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，離開(kāi)帶給我許多快樂(lè )回憶的母校。
想到這里，我腦海中浮現出了一棵高大挺撥的鳳凰樹(shù)，母校的鳳凰樹(shù)!
初次見(jiàn)到這棵樹(shù)，是在我剛入學(xué)的時(shí)候，媽媽帶我到學(xué)校去報名，路過(guò)操場(chǎng)時(shí)，這棵樹(shù)便出現在我的眼前。這是一棵怎樣的樹(shù)啊!茂密的樹(shù)葉一片片，層層疊疊地掛在枝上，使這棵樹(shù)如同一把巨傘。綠蔥蔥的葉子是那樣的綠，綠得亮眼，那種綠，恐怕是畫(huà)家也無(wú)法調出的綠色。在綠葉中間，火紅的鳳凰花盛開(kāi)著(zhù)，猶如一位穿著(zhù)紅裙子的仙子，在綠葉的映襯下，顯得多么婀娜多姿。驕陽(yáng)硬是從這綠傘中透過(guò)，如同頑皮的孩子，在地面上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的足跡。這是，一陣清風(fēng)襲來(lái)，鳳凰樹(shù)上的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好一副生機勃勃的景象!我看呆了，掙脫了媽媽的手，跑到這棵樹(shù)下，癡癡地望著(zhù)。
從那時(shí)起，我的生活中便多了這棵鳳凰樹(shù)。無(wú)論刮風(fēng)下雨，烈日寒霜，它總是屹立在校園中，如同一位士兵，堅守自己的崗位。
當我們走進(jìn)教室，開(kāi)始拿出書(shū)來(lái)早讀時(shí)，它靜靜地聆聽(tīng)我們朗朗的'書(shū)聲;當我們下樓到操場(chǎng)體鍛后休息時(shí)，坐在它身邊的椅子上，它便撐開(kāi)它綠色的大傘，為我們遮陽(yáng)，“好涼爽!”我們身上的燥熱、躁動(dòng)全都隨著(zhù)風(fēng)一吹而散，空調，風(fēng)扇的“威力”都比不過(guò)它;當我們節日文藝匯演時(shí)，它隨著(zhù)舞臺上的音樂(lè )輕輕起舞�？鞓�(lè )時(shí)，我在它的巨傘下開(kāi)心地蹦跳;難過(guò)時(shí)，我向它傾訴著(zhù)心中的苦悶。
鳳凰樹(shù)，母校的那道美麗的風(fēng)景，陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，它見(jiàn)證了我成長(cháng)的足跡，它知道我的喜怒哀樂(lè )。啊，我親愛(ài)的鳳凰樹(shù)，我的朋友，我何時(shí)能再見(jiàn)到你呢?
以后，我將去往初中，高中，大學(xué)，但在我心中，母校的那棵鳳凰樹(shù)，那道美景，永遠也抹不去!
美麗的風(fēng)景作文 篇2
有段時(shí)間，我沒(méi)有去我們家附近的公園轉轉了。趁著(zhù)今天涼快，我早早地動(dòng)身前往。
走進(jìn)公園大門(mén)，映入眼簾的依舊是忙碌的健身人群。人們有跳交誼舞的，有跳廣場(chǎng)舞的，還有跳民族舞的。人們有打羽毛球的，有打板球的，還有玩健身球的。人們有跳健身操的，有打太極拳的，有練劍的，還有全身拍打的。人們有跳繩的，有踢毽子的，有打陀螺的，有滿(mǎn)地爬的，還有玩健身器材的。公園的人數中最為龐大的要數快走和慢跑的了。我呢，不由自主地加入到了快走的行列。
在這個(gè)公園快走或慢跑，是有專(zhuān)門(mén)的健身步道的，其中很長(cháng)的一段還鋪有木地板，走在上面不僅腳感舒服，而且還會(huì )發(fā)出節奏感十足的噠噠聲，仿佛在給人們加油助威呢！
沿著(zhù)健身步道快走的.同時(shí)，公園的美景一覽無(wú)余。步道兩旁都是花草樹(shù)木，核桃樹(shù)上的核桃綠油油的，現在長(cháng)得比乒乓球還要大。桃樹(shù)上的桃子密密麻麻的，把枝頭都壓彎了。石榴樹(shù)上的花兒正紅，像火焰一般熱烈，形如酒杯，很是漂亮��！女貞樹(shù)花兒如米粒一般，白中泛黃，開(kāi)滿(mǎn)枝頭。一些玉蘭樹(shù)上，還稀稀疏疏地掛著(zhù)碗口大的羊脂玉般溫潤的花兒。另外，槐樹(shù)、楊樹(shù)、銀杏樹(shù)、白蠟樹(shù)、樟樹(shù)、七葉樹(shù)等等，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。特別是那片小竹林中的竹子大都一般高，且往一個(gè)方向稍微傾斜，格外地引人注目。
步道兩旁的花草，現在長(cháng)勢也很好。石楠大都拔節了，麥冬、常春藤都返青了，墨綠墨綠的。月季花都成了小樹(shù)，枝頭的花朵很大，花色很是豐富，有紫的，有紅的，有暗紅的，有黃的，有乳白色的，還有綠的，大老遠都能看到在風(fēng)中搖曳的花朵，美麗極了！一種和鳶尾花葉子類(lèi)似的寬大扁長(cháng)的綠植，金黃的花兒開(kāi)得正艷，一朵朵仿佛小喇叭似的，招蜂引蝶。另外，還有一些我叫不出名的小花，如星星般散落在樹(shù)林下，它們紅的如火，粉的若霞，白的像雪，紫的似水晶，格外的富有生機和情趣。
公園的塑像，栩栩如生。涼亭造型各異，特別是鏤空的木廊道，被濃密的綠葉掩映著(zhù)，且趴滿(mǎn)了凌霄花。在其下面穿行，感覺(jué)既詩(shī)意，又浪漫。這個(gè)公園處處是美麗的風(fēng)景��！
美麗的風(fēng)景作文 篇3
是��！風(fēng)景就是可供人們觀(guān)賞的風(fēng)光、美景。每個(gè)人的心中都有自己獨特的風(fēng)景要珍藏。在我心中最美的風(fēng)景，不是那色彩斑斕的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美麗動(dòng)人的阿里山。我心中最美麗的風(fēng)景就是媽媽那耐人尋味的笑容。
在媽媽那淺淡的笑容里，蘊藏著(zhù)豐富的內含！
在人生的'漫長(cháng)道路中，必然會(huì )經(jīng)受許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷、曲曲折折。而我遇到困難時(shí)，總是那么的膽怯，從不懂得要去戰勝困難，只是眼睜睜的被困難所嚇倒，而不是用自己的智慧去戰勝困難。每當在這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì )對著(zhù)我微笑，總會(huì )用溫柔的笑對我說(shuō)：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”她真正用淺淡的笑容鼓勵我。不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見(jiàn)彩虹，這句話(huà)是那么普通，沒(méi)有誰(shuí)不知道的，但是依舊有許許多多的人沒(méi)有被這句話(huà)所感染。當我戰勝困難時(shí)，才讓我真正感覺(jué)到讀懂了媽媽的笑容，讀懂了那個(gè)笑容的意義，那一絲笑容是那么的珍貴！
我清清楚楚的記得當我捧著(zhù)滿(mǎn)分的試卷跑回家時(shí)，母親就會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的跟我說(shuō)：“一定要再接再厲，不能驕傲，后面有一大批的人在追著(zhù)你呢！”在這一刻，我又從媽媽那充滿(mǎn)喜悅的笑容中，得到了自己永遠都得不到的東西。這一刻我又讀懂了媽媽的笑容。這種笑容是別人不可能讀懂的笑，除非你去用心的體會(huì )自己的母親，就會(huì )感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風(fēng)景！
在我記事以來(lái)，媽媽給了我無(wú)微不至地關(guān)懷，使我學(xué)會(huì )了讀懂她的笑容！而在這十二年來(lái)媽媽給了我無(wú)數個(gè)笑容，讓我懂得了那么多的哲理！媽媽雖不是什么名人，說(shuō)的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多，從一個(gè)不懂事的毛孩子，長(cháng)大成一個(gè)懂事的孩子，媽媽的笑容是一部最好的風(fēng)景錄像！
媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風(fēng)景！
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