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與風(fēng)相伴的日子作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的與風(fēng)相伴的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你可曾留意過(guò)，風(fēng)，它一年四季都在，與我們相伴，走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)喜怒衰樂(lè )。
題記
我很喜歡一首音樂(lè )，叫《風(fēng)居住的街道》，整首歌輕緩而又不響?hù)[，也就像"居住"在我們生身邊的風(fēng)一樣，變幻而又不莫測。
在春天與風(fēng)相伴的日子是和煦的。
好像在春天總能收獲快樂(lè )的事情，我們一家人騎自行車(chē)環(huán)城游玩，風(fēng)在靜時(shí)是那么的小心，時(shí)不時(shí)觸一下我們，像是怕我們生氣似的，但在踏上自行車(chē)時(shí)，風(fēng)就活潑起來(lái)，是我們追逐著(zhù)風(fēng)？還是風(fēng)追著(zhù)我們？風(fēng)這時(shí)像個(gè)孩子一樣，在我們經(jīng)過(guò)一片剛冒新芽的草地時(shí)在地上打滾；在我們望著(zhù)剛破冰的河時(shí)調皮的從我們面前跑來(lái)跑去；在我們穿過(guò)公園片片迎春花時(shí)撩起我們的頭發(fā)
在夏天與風(fēng)相伴的日子是振奮的。
風(fēng)在夏天好像不那么活躍了，任著(zhù)死氣沉沉的空氣悶著(zhù)這個(gè)世界，我的心情也煩躁起來(lái)，望著(zhù)一落千的成績(jì)，心意難平。風(fēng)還是伴著(zhù)我呢，只是隨著(zhù)雨一起，雷一塊，忽然的來(lái)了。是一場(chǎng)雷陣雨，雨點(diǎn)并不和善的拍打著(zhù)窗戶(hù)，是風(fēng)驅使著(zhù)它，一下一下敲擊著(zhù)我煩悶的心，風(fēng)自己也在世間游走，大聲呼喊著(zhù)，甚至蓋過(guò)了雨聲，兇悍的撞著(zhù)一切，我早己不像小時(shí)恐懼了，但煩躁已蕩然無(wú)存。突然，我聽(tīng)清了風(fēng)在雨中在雷聲中的吶喊“振奮起來(lái)！向上看！”風(fēng)依舊明白我的心情，我笑了，掃一切陰云，向充滿(mǎn)希望的明天！
在秋天與風(fēng)相伴的日子是清爽的。
秋天時(shí)風(fēng)總是漫無(wú)目的到處亂跑，隨性的拽掉一片片枯黃的葉子，卻又渾身帶著(zhù)一股收獲的味道。秋天必須去果園啊，風(fēng)伴著(zhù)我，有些懶散似的，不再從手縫中鉆去，而是略帶著(zhù)催促的推著(zhù)我，同時(shí)也順帶著(zhù)趕走了悶熱的氣流，整個(gè)風(fēng)讓人神清氣爽的。似乎風(fēng)在昭示著(zhù)什么，在我身邊低語(yǔ)著(zhù)，望著(zhù)我把一個(gè)又一個(gè)果子收到籃中；在我身邊吟唱著(zhù)，看著(zhù)我吃著(zhù)豐收的果實(shí)；在我身邊踱步著(zhù)，注視著(zhù)我清爽的樣子與身影
在冬天與風(fēng)相伴的日子是悲傷的但又含著(zhù)希望的。
風(fēng)又變了，漸漸的變了，在第一片雪花落下之時(shí)，風(fēng)就叫了起來(lái)。不是喊，不是咆哮，就是那種略刺耳的尖叫。風(fēng)凄厲的叫著(zhù)，混著(zhù)我衰傷的哭泣，那時(shí)的我，并不希望必須要去治病的媽媽離開(kāi)，心中只有無(wú)盡的衰怨與悲傷。風(fēng)一下下刮著(zhù)我的臉，雖刺骨，雖冰冷，但風(fēng)還是伴著(zhù)我，帶來(lái)了稀疏的雪花。應該是想讓我更忙開(kāi)心一點(diǎn)吧，在我耳邊唱著(zhù)并不動(dòng)聽(tīng)的歌，是想告訴我，那個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )與希望的春天不遠了嗎？總之它依舊伴著(zhù)在雪地里站著(zhù)的我，一起目送媽媽漸行漸遠。
風(fēng)它一直都在啊，就在我們身邊居住著(zhù)，與我們相伴，不時(shí)的變著(zhù)，但又能猜到它得所想變的和想說(shuō)的。
與風(fēng)相伴的日子，其實(shí)恬談?dòng)置篮茫?/p>
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