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傳承好家風(fēng)好家訓作文

時(shí)間:2024-08-24 16:24:50 夏杰 風(fēng) 我要投稿

傳承好家風(fēng)好家訓作文(精選18篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的傳承好家風(fēng)好家訓作文(精選18篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

傳承好家風(fēng)好家訓作文(精選18篇)

  傳承好家風(fēng)好家訓作文 1

  自古,我國就有尊老愛(ài)幼的中華傳統美德,自小從我們上學(xué)開(kāi)始,老師先教會(huì )我們尊敬長(cháng)輩、尊敬老師、孝敬父母,學(xué)會(huì )獨立,長(cháng)大以后更能真正體會(huì )理解它的含義。

  家是溫暖的港灣,只有在一個(gè)家庭平等、相互團結、相互諒解、懂得包容中,才會(huì )營(yíng)造出完美的自我。課堂上,我們上了感恩教育課,課上,老師告訴了我們如何做人、懂得感恩、懂得回報、懂得付出,老師的演講是我們深受感動(dòng),每一個(gè)同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水,在那一刻起,我明白了什么是感恩。

  “傳承好家訓,培育好家風(fēng)”,“好家訓要做到,好家風(fēng)要創(chuàng )造”,劉奇葆曾說(shuō):“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤物細無(wú)聲的影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的'風(fēng)氣,家庭不一樣,風(fēng)氣不一樣。一種好的家風(fēng),不是一兩天養成的,而是靠教育。平常的積累所得。所謂的家風(fēng)的好壞,不僅代表著(zhù)一個(gè)人、一個(gè)家庭、一種責任。

  家訓就是人活著(zhù)就要自立、自強,超越社會(huì )、超越自我、敢于擔當,做事自己要做到問(wèn)心無(wú)愧,做人要做到對得起自己的良心。無(wú)論做什么事,發(fā)生什么問(wèn)題,都會(huì )有解決的辦法,人一定要自信,保持一個(gè)良好的心態(tài),這樣無(wú)論遇到什么事,都可以微笑著(zhù)去面對,良好的解決問(wèn)題。

  每個(gè)人都想成功,都想出人頭地,告訴你光想是沒(méi)有用的,一定要用實(shí)際行動(dòng)證明看。我一直端正自己的家風(fēng),國有國法,家有家規,努力營(yíng)造一個(gè)和諧、和睦、包容、理解享福美滿(mǎn)的一個(gè)好的家風(fēng)。讓我們每一個(gè)人都端正自己的家風(fēng),做一個(gè)有理想、有抱負的人!

  傳承好家風(fēng)好家訓作文 2

  孩子們的健康成長(cháng),就猶如一棵樹(shù)生長(cháng)的過(guò)程。家長(cháng)需要精心教育與幫助孩子健康成長(cháng)。孩子們的缺點(diǎn)與不足,不是來(lái)源于他自己,而是來(lái)源于家長(cháng)。對于這些缺點(diǎn)與不足,家長(cháng)不能對孩子進(jìn)行粗暴的打罵,而是先糾正家長(cháng)本身的錯誤,從而再引導孩子往正確的方向走。面對那些誤入歧途的孩子,大多數是由于外界因素與家庭因素造成的,不良的家庭壞境會(huì )給孩子造成了負面的影響。這時(shí)候,家風(fēng)、家訓與家教的好與壞就是最有利的證明。

  首先,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。它是精神一層表面的教育,也是一種潛移默化的理念。家風(fēng)是一種正面的、積極向上的行為準則。它在于內化心靈,而外化行為。所以,孩子的家風(fēng)教育不只停留在表層的行為教育上,更重要的是對孩子精神上的教育。因此,家訓對于孩子的精神教育就起到至關(guān)重要的作用。

  家訓是中國自古流傳的一種家庭傳統,至今在我們的生活中仍然有強烈的影響。對于家風(fēng)來(lái)說(shuō),家訓更為具體、易懂。它就是對孩子的一種要求與警示,能夠更確切地指出孩子的不對。將家規熟記于心,每當孩子做事時(shí),都會(huì )以家規為準,符合則為之,不符合則拒之。無(wú)形中,起到了警告、監督的作用。其實(shí),家訓也可以理解為在家風(fēng)的基礎上加以補充,達到內外要求,共同形成的目的。

  我認為,家風(fēng)與家訓的主要體現還是在家教。家教是由父母雙方共同對孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的?偠灾,家風(fēng)與家訓都屬于家教。所以,家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)以及世界觀(guān)的形成。當然,家教是否成功,也能夠直接反應你是不是一名合格的,負責任的家長(cháng)。孩子在初始階段,他們所有的認知標準都來(lái)源于父母對孩子的引導,在這段時(shí)間內,父母能否讓孩子正確地認識人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)以及世界觀(guān)。這些觀(guān)念一旦形成,就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的'。想要孩子擁有一個(gè)美好的未來(lái),家長(cháng)必須給孩子一個(gè)良好的家庭壞境與良好的家庭教育。

  家風(fēng)不是說(shuō)說(shuō)而已,家訓也不是背背也罷,家教就更不是簡(jiǎn)單粗暴的那種打罵教育。家長(cháng)對孩子做得夠不夠、好不好、嚴不嚴,就體現在孩子的未來(lái)。千萬(wàn)不要等到無(wú)可挽回的地步才開(kāi)始后悔當初對孩子教育的懶惰與放縱,要從現在就開(kāi)始對孩子教育,擔負起自己作為家長(cháng)的責任,百分百地投入到教育中去,嚴格地要求孩子,以高標準的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來(lái)。

  好家風(fēng),好家訓,好家教,中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分,也是無(wú)法忽視的話(huà)題。愿我們每個(gè)人都能在好家風(fēng),好家訓,好家教中幸福成長(cháng)。

  傳承好家風(fēng)好家訓作文 3

  家是大樹(shù),孩子是小樹(shù)苗,家風(fēng)就如同水一般重要,浸潤著(zhù)我們,讓我們健康快樂(lè )的茁壯成長(cháng)。

  我相信,每個(gè)家庭都有自己家的家訓、家規、家風(fēng),每一個(gè)家庭的家訓、家規、家風(fēng)都對每一個(gè)人有著(zhù)重要的影響。

  去年暑假我去了秭歸奶奶家。一路上看見(jiàn)家鄉日新月異的變化,從矮小的土墻屋變成了三屋小洋房,從鋪滿(mǎn)石頭的山路變成了寬敞的水泥路。夏天的奶奶家可真熱呀,就像在溫棚下似的,在地里干活的農民也都累地汗流夾背。

  我馬上跑到屋里把電風(fēng)扇開(kāi)到了最大,飛速旋轉的扇葉發(fā)出一陣陣清涼的風(fēng)使我神清氣爽,心曠神怡。坐在沙發(fā)上的我心情急躁不安,十分無(wú)聊,就在這時(shí)姐姐跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“思思,我們到河邊去玩吧!”我不假思索地答應了。在那兒,綠樹(shù)成蔭,百花爭艷,河中的小魚(yú)、小蝦、小螃蟹在水里快樂(lè )的嬉戲……沉浸在想象中的我蹦蹦跳跳地跟著(zhù)姐姐出了門(mén),卻忘了關(guān)電風(fēng)扇。等我與姐姐回來(lái)時(shí)已是夕陽(yáng)西下,奶奶把我們叫到了她的身旁。奶奶平日慈祥的'笑容消失了,表情變得嚴肅起來(lái)大聲囔著(zhù):“你們?yōu)槭裁闯鲩T(mén)不關(guān)電扇?你們知不知道你們浪費了多少電?你們知不知道你們浪費了多少錢(qián)?你們知不知道浪費就是犯罪?你們知不知道……”我心中十分委屈我只是出門(mén)忘關(guān)電扇而已奶奶卻這么兇我!我委屈地撲進(jìn)了媽媽的懷抱,本想著(zhù)媽媽會(huì )幫我說(shuō)話(huà)誰(shuí)知媽媽卻摸著(zhù)我的頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子你知道嗎?電是生命的能源,工業(yè)的血液,城市的命脈。這句話(huà)的意思是要愛(ài)惜電,電能是由一次能源發(fā)明出來(lái)的,發(fā)出一點(diǎn)電能需耗費成千上萬(wàn)個(gè)能源,所以電來(lái)之不易,我們不僅要知道電的來(lái)之不易還要珍惜電以及我們所徉到的一切東西哦,要記住我們家的家風(fēng)家訓是:節約是美德,浪費是犯罪!奶奶是在教育你要節約要做到遵守家風(fēng)家訓!”

  是呀!“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!肮澕s是美德,浪費是犯罪,這是我家的家風(fēng)家訓!從我做起,從現在做起,讓我們樹(shù)立端正的家風(fēng),傳承優(yōu)秀的家訓,弘揚民族文化,做優(yōu)秀、健康、快樂(lè )的中國好少年!

  傳承好家風(fēng)好家訓作文 4

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中,而家風(fēng)家訓是中華民族傳統文化寶庫中最具特色的文化遺產(chǎn),是先輩留給后人立身處事的智慧結晶。運用家訓告誡家人,教導子孫,是中華民族幾千年來(lái)教育子孫后代最基本的形式,發(fā)揮著(zhù)重要作用。今年的新春第一課便以"傳承家風(fēng)家訓,踐行核心價(jià)值“為主題,里面一個(gè)個(gè)家風(fēng)故事令人敬佩,感動(dòng)!

  趙一曼在宜昌從事地下工作,第二年的.最后一天,生下兒子,取名為“寧兒”。不久,地下交通站被人告密趙一曼只好逃到上海,并忍痛把孩子交給堂哥撫養。不幸的事情發(fā)生了,趙一曼被日本人抓走,日本人對她嚴刑逼供,可堅貞的趙一曼什么也沒(méi)說(shuō)。日寇只好將趙一曼押去刑場(chǎng),在囚車(chē)里,趙一曼給寧兒寫(xiě)了一份家書(shū)。那飽含愛(ài)國情懷的家書(shū)也充滿(mǎn)了對子女的愛(ài)意,趙一曼用自己的犧牲與奉獻留給了孩子最后一次言傳身教。

  除了趙一曼家書(shū)蘊含的愛(ài)國情懷還有楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風(fēng),李元成全家恪守的誠信家道,羅必炎一家的友善家訓,看完這些后,我便與父母在一起把心中的感悟以及對更完美的自己的期待寫(xiě)成家規,今后能一直約束自己的不良行為。我的家訓中有這樣幾個(gè)詞:勤勞、孝順、友善、忍讓、舍得、守法、勤儉持家、和睦相處。我會(huì )努力做到這幾點(diǎn),并且我更會(huì )“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”看了今年的第一課,我向父母保證:在學(xué)習中,自己能做到的事情要自己完成,今日事,今日畢;每天堅持看書(shū)一小時(shí)要堅持課前認真預習,課堂認真聽(tīng)講,做好詳細筆記,課后認真溫習,完成各科學(xué)習任務(wù),按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的家庭作業(yè)以及父母交代的學(xué)習任務(wù);寫(xiě)作業(yè)時(shí)不可粗心大意,字跡潦草,不可少做或故意不做,拖延。寫(xiě)完作業(yè)方可玩耍,除假期外不可看電視,玩電腦、在生活中,我應該加強體育鍛煉,增強體質(zhì),每天增加運動(dòng)量。要孝順父母,懂得感恩,珍惜幸福生活,遵從父母教導,要盡可能分擔父母的憂(yōu)愁,不可無(wú)視父母感受積極為父母做一些力所能及的事情,不可推辭。要尊敬師長(cháng),見(jiàn)到老師,長(cháng)輩,熟人要主動(dòng)熱情的打招呼,不可視而不見(jiàn),避而不見(jiàn),最后要待人真誠,為人謙虛,要腳踏實(shí)地,不可弄虛作假,不可驕傲自滿(mǎn),狂妄自大。父母見(jiàn)我信心十足,意志堅定,接著(zhù)說(shuō):“最后一點(diǎn)要志存高遠,勇往直前,自強不息,不可胸無(wú)大志,不可有絲毫懈怠,不可輕言放棄!蔽液敛华q豫的答應了,我想這也是我觀(guān)看后最想說(shuō)的吧!

  古人有云:“有家規的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家;有家規,家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家規,家訓,家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家!蔽蚁M壹业募乙幖矣柲軐(shí)現四大目標:愛(ài)國,敬業(yè),誠信,友善。

  傳承好家風(fēng)好家訓作文 5

  自古,我國就有尊老愛(ài)幼的中華傳統美德,從我們上學(xué)開(kāi)始,老師先教會(huì )我們尊敬長(cháng)輩、尊敬老師、孝敬父母、學(xué)會(huì )獨立,長(cháng)大以后更能真正理解它的含義。

  家是溫暖的港灣,只有在一個(gè)家庭平等、相互團結、相互諒解、懂得包容中,才會(huì )營(yíng)造出完美的自我。課堂上,老師告訴了我們如何做人、懂得感恩、懂得回報、懂得付出,老師的演講使我們深受感動(dòng),在那一刻,我明白了什么是感恩。

  “傳承好家訓,培育好家風(fēng)”,“好家訓要做到,好家風(fēng)要創(chuàng )造”,劉奇葆曾說(shuō):“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤細無(wú)聲地影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的風(fēng)氣,家庭不一樣,風(fēng)氣不一樣。一種好的`家風(fēng),不是一天兩天養成的,而是靠教育,平常的積累所得。所謂的家風(fēng)的好壞,不僅代表的一個(gè)人、一個(gè)家庭、一種責任。家訓就是人活著(zhù)就要自立、自強、超越社會(huì )、超越自我、敢于擔當。做事就要做到問(wèn)心無(wú)愧,做人就要做到對得起自己的良心。無(wú)論做什么事,發(fā)生什么問(wèn)題,都會(huì )有解決的辦法,人一定要自信,保持一個(gè)良好的心態(tài),這樣無(wú)論遇到什么事,都可以微笑著(zhù)去面對,良好的解決問(wèn)題!

  我們家也有一個(gè)家風(fēng)——勤儉節約。記得有一次,我喝完飲料后,本想把飲料瓶扔到垃圾桶里,但是媽媽攔住我,對我說(shuō):“別扔,別扔,這個(gè)瓶子我還可以放東西呢,千萬(wàn)別浪費了,節約光榮!蔽衣(tīng)了后,把瓶子遞給媽媽?zhuān)f(shuō):“好!節約光榮,浪費可恥!

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓。家風(fēng)和家訓對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化等重要的影響,我要好好牢記長(cháng)輩們的教誨,真正把好家風(fēng)、好家訓傳承下去。

  傳承好家風(fēng)好家訓作文 6

  良好的家風(fēng)家訓可以培養一個(gè)品質(zhì)高尚的人,同樣,惡劣的家風(fēng)也能毀掉一個(gè)人。家風(fēng)是中華民族上下五千年一代一代的傳承下來(lái)的,沉淀著(zhù)深厚的中華文化。

  自幼,父母便常說(shuō),對上要敬,對下要慈,對人要和,對事要真,勤儉節約,學(xué)海無(wú)涯,方能遠行。

  我知曉,一粥一飯來(lái)之不易,我們應當珍惜糧食,珍惜現在的幸福生活。在戰爭時(shí)期,有許多人都吃不飽飯,餓到極致,連草,樹(shù)葉,甚至是樹(shù)皮都要拿來(lái)充饑,更別提什么念書(shū)。毫不夸張的說(shuō),現在的條件是那時(shí)的人們夢(mèng)寐以求的愿望。戰爭烽火,硝煙四起,血染紅了這鮮艷的'國旗……

  多少鮮血的揮灑才換來(lái)今天的幸福,多少日月的不停息才換來(lái)今天的成就。正因為我知道這些,所以才要更加珍惜我們所擁有的一切。

  我也知曉,尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,是一脈脈傳承下來(lái)的優(yōu)良作風(fēng)。在外面,我是一個(gè)懂禮知法的好少年。倘若有人摔倒,我會(huì )扶他起來(lái),為他送上一顆愛(ài)心;坐公交時(shí),我也會(huì )給老人孕婦讓座,為他們奉上最暖心的愛(ài);過(guò)馬路的時(shí)候,要是有腿腳不便的人,我會(huì )毫不猶豫的扶他過(guò)去。我會(huì )盡我所能幫助所有需要幫助的人。

  在家里,在父母眼里,我是貼心可靠的女兒,在弟弟妹妹眼里,我是可信賴(lài)的姐姐。而父母也很關(guān)心我們,從不虧待自己的每一個(gè)孩子,一視同仁。我們如果犯了錯會(huì )受到批評,大錯從長(cháng)計議,小錯不會(huì )多計較。但從來(lái)不拿這件事來(lái)翻舊賬。父母一直教育我們在學(xué)校不要攀比,吃飽穿暖足矣,好好學(xué)習最重要,對此我一直牢記于心。

  最好的家風(fēng)莫過(guò)于“大事商量”“小事原諒”“不爭高低”“不翻舊賬”。這樣的家風(fēng),日子何愁過(guò)得不好?

  傳承好家風(fēng)好家訓作文 7

  俗話(huà)說(shuō):“國有國法,家有家規”。對一個(gè)少先隊員來(lái)說(shuō),一個(gè)家庭的家風(fēng)意味著(zhù)中華傳統美德的持續與傳承。一提起我家的家風(fēng),驕傲之感便會(huì )從我的心底油然而升。

  在為人處事這方面,從小父母就教導我“緊睜眼,慢張口”。待人接物要有禮,對待朋友要誠信。在父母的熏陶下,《孔融讓梨》、《程門(mén)立雪》等家風(fēng)小故事早就成了我的枕邊書(shū),對我產(chǎn)生了潛移默化的影響,現在我對待客人和朋友也更有禮貌了。

  為了更好的傳承家風(fēng),父母還讓我讀許許多多的關(guān)于歷史關(guān)于好家風(fēng)的書(shū),學(xué)習古代禮儀,F在我已經(jīng)看過(guò)《二十四孝圖》,它使我更好的了解中華優(yōu)秀的傳統文化,從而更好的把“孝教”運用到對待長(cháng)輩當中去。

  另外,我們家的家風(fēng)還有最重要的一條,那就是“國家至上”。父母經(jīng)常對我說(shuō):“有國才有家”,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻熱愛(ài)自己的國家。父母在我很小的時(shí)候就給我講了《岳母刺字》的故事,岳飛將軍這種精忠報國的思想便深深地印在我的心中。

  記得那次十一國慶閱兵式,我們全家人坐在電視機前,激動(dòng)得等待著(zhù)開(kāi)幕式,我的手中緊握著(zhù)小國旗,當我看到中國軍隊邁著(zhù)整齊劃一的`步伐走來(lái)時(shí),我不禁激動(dòng)得揮動(dòng)國旗,卻不小心把國旗弄壞了。我的腦海中隨即回想起抗戰中,戰士們直到犧牲也沒(méi)有讓紅旗倒下的場(chǎng)景。于是我立即找來(lái)了膠帶,仔仔細細地把國旗修好。媽媽輕輕地摸了摸我的頭,嘴角掛著(zhù)欣慰的微笑。我心里明白,正是“國家至上”的家風(fēng)才讓我不自覺(jué)得付出行動(dòng)。

  總而言之,父母對我的諄諄教誨已經(jīng)化成了三個(gè)詞:誠言、孝敬、愛(ài)國。它們會(huì )伴隨著(zhù)我一生,幫助我成長(cháng),因為我堅信,好家風(fēng)受益終生!

  傳承好家風(fēng)好家訓作文 8

  從古至今,尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng),互幫互助等良好行為習慣,一直是我們中華民族的傳統美德,激勵著(zhù)我們的成長(cháng)。中華文化源遠流長(cháng),而在這其中,家風(fēng)和家訓更是一種重要存在,對我們來(lái)說(shuō),“傳承好家訓,培育好家風(fēng)”更是一種精神。

  我們都在家的呵護下長(cháng)大,在愛(ài)的包圍下學(xué)習,從小到大,家長(cháng)和老師都教導我們要尊老愛(ài)幼,尊敬老人,愛(ài)護小孩,其實(shí)這也是一種家訓,是從古至今傳承下來(lái)的,一直在影響著(zhù)我們,更成為了我們生活中非常重要的一部分。

  正是因為有了家訓的傳承,才會(huì )有很多著(zhù)名的故事流傳下來(lái),《孔融讓梨》的故事大家都不陌生吧,意思是:一天他爸爸端來(lái)了一盆梨,讓孔融先選,孔融選了一個(gè)最壞的梨,爸爸很是疑惑,問(wèn)他:“為什么不選另一個(gè)呢?”孔融對爸爸說(shuō):“因為我比他們大,所以要讓著(zhù)他們”。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單地故事,但對我們影響深遠,這也是一種家風(fēng)家訓的傳承。

  家風(fēng)可以是一個(gè)國家的風(fēng)氣,國家就是我們的家,這家風(fēng)就更重要了。他靠的是人民的自覺(jué),勤儉,節約,一個(gè)國家的繁榮昌盛也不能光是表面,良好的社會(huì )風(fēng)氣也是一個(gè)國家該具備的。

  家長(cháng)也經(jīng)常說(shuō)一句古話(huà):百善孝為先!最重要的家風(fēng)那就是“孝”。有了它,我們才可以更好的在社會(huì )上立足,才有機會(huì )讓自己走得更遠,成為國家棟梁之材,為國家貢獻一份自己的力量。良好的'家風(fēng)家訓,我們都要時(shí)刻銘記于心,有了幸福美滿(mǎn)的的小家,才有繁榮富強的“大家”。

  作為一名新時(shí)代小學(xué)生,我們更應該有“傳承好家訓,培育好家風(fēng)”的精神,發(fā)揚中華民族傳統美德,把良好的精神發(fā)揚光大。

  傳承好家風(fēng)好家訓作文 9

  家風(fēng)是家里的規矩。孟子曾說(shuō)過(guò):“不以規矩,不能成方圓!

  我們家里的規矩是尊老愛(ài)幼,爸爸媽媽教導我們說(shuō):“要尊老愛(ài)幼,善待老人,不要給老人添麻煩,讓老人生氣!逼鋵(shí)真老愛(ài)幼并不難的,我們需要尊重老人,和老人打招呼時(shí)要有禮貌,幫助爸爸媽媽做家務(wù),不要讓爸爸媽媽生氣,在吃飯時(shí),要讓年齡大的長(cháng)輩先動(dòng)筷子,其他人就可以動(dòng)筷子。愛(ài)幼是不要欺負比自己年齡小的人,而是幫助、教導那些比自己年齡小的人,和他們一起成長(cháng)。

  我們家里的家訓還有做事情要認認真真,不要粗心大意。在有一次做試卷時(shí),我有一道劃橫線(xiàn)的題寫(xiě)漏了,結果把題做錯了,本來(lái)不該錯的題,因為我的粗心馬虎結果做錯了,F在的我知道了我的錯誤,在每次做題時(shí)我把題全寫(xiě)完,作文寫(xiě)夠字數時(shí),把試卷仔細檢查一遍,發(fā)現了錯的.題題,及時(shí)把這道題改正,再仔仔細細,認認真真的把試卷檢查了兩遍,確定沒(méi)有問(wèn)題后,才上交試卷,通過(guò)件事告訴我,要一心一意地做,認認真真的做好每一件事,保證萬(wàn)無(wú)一失,不要粗心大意,馬馬虎虎。

  我們家里的家風(fēng)家訓還有一個(gè)就是尊師重教,在我第一次上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就叮囑我和姐姐到學(xué)校時(shí)要見(jiàn)到老師要打招呼,不要讓老師生氣,也不要給老師添麻煩,因為老師是辛勤的園丁,來(lái)無(wú)微不至的培養我們這些祖國的花朵,是我們通往學(xué)習路上的導師,幫助我們實(shí)現人生目標。我和姐姐一直把這些話(huà)記在心里,知道了尊重老師,見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼問(wèn)好,無(wú)論是自己的老師還是別的班的老師都要打招呼,還有一個(gè)是要及時(shí)完成作業(yè),努力學(xué)習,不要讓老師生氣,給老師添麻煩。

  家風(fēng)家訓是家庭的傳統美德,我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o我做榜樣,我也愛(ài)我的家庭。在我傷心的時(shí)候安慰我,給我溫暖,我愛(ài)我的家人!

  傳承好家風(fēng)好家訓作文 10

  “親愛(ài)的,你要知道,這世間縱有良田萬(wàn)頃,日食不過(guò)三升,縱有大廈千間,夜眠不過(guò)八尺,我們的需求現在已然滿(mǎn)足。如今你為國工作、為民服務(wù),我絕不希望你收入平平卻開(kāi)豪車(chē)、戴名表,滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)貪婪,讓人唾棄……”這是常州市民楊旭寫(xiě)給在市地稅局工作丈夫的一封家書(shū),情真意切,感人肺腑。

  常州市以“勤廉家庭·幸福港灣”為主題,在全市開(kāi)展勤廉家書(shū)征集活動(dòng);顒(dòng)得到廣大黨員干部積極響應,共收到反映家庭勤儉節約、清正廉潔、關(guān)愛(ài)社會(huì )等中華民族傳統美德的書(shū)信268封;借助微信、微博等形式傳遞的“微家書(shū)”128封。

  “天天見(jiàn)面,不如一封語(yǔ)重心長(cháng)的家書(shū)。寫(xiě)家書(shū),原以為很落伍,卻在書(shū)寫(xiě)中感受到心靈從未有過(guò)的觸動(dòng)。我寫(xiě)的`信既是給丈夫的提醒,也是我自己做人做事的一份誓言!笔屑Z食局的王芃佳說(shuō)。

  傳承好家風(fēng)好家訓作文 11

  國有國法,家有家風(fēng)。家風(fēng)、家訓是什么?爸爸告訴我,家風(fēng)和家訓就是一個(gè)家的全貌,伴隨著(zhù)我一生的成長(cháng)。好家風(fēng)好家訓塑造我成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人。今天我就來(lái)談?wù)勎壹业募绎L(fēng)和家訓——以孝為先,勤懇做事,誠信勇敢。

  從小爺爺就告訴我我家最重要的家風(fēng)是孝,“百善孝為先”。在家中要孝敬父母長(cháng)輩,在外面要孝敬師長(cháng),尊老愛(ài)幼。我時(shí)刻牢記著(zhù)爺爺的話(huà),所以每次坐公交時(shí)我看到老爺爺和老奶奶我都會(huì )給他們讓座,踐行著(zhù)爺爺從小教育我的尊老愛(ài)幼的美德。

  勤懇做事。爸爸的工作非常忙,一周只能回來(lái)兩三次,即使回來(lái)了,也經(jīng)常是在家熬夜加班,有時(shí)候夜里我睡醒了起床上衛生間,還能看到爸爸在工作?墒前职炙麖膩(lái)沒(méi)叫過(guò)苦叫過(guò)累,總是認認真真的做著(zhù)每一件事。從爸爸的身上我學(xué)到了做事要勤勤懇懇,就像那句名言說(shuō)的一樣——業(yè)精于勤荒于嬉。我也要做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  誠信勇敢。誠信做事,用于擔當,誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實(shí)做人,自己做的事情要用于擔當,不能向別人推卸責任。而信就是要守信,要言出必行。爸爸媽媽教育我人最重要的.就是要守誠信,答應了別人的事就一定要做到,要做一個(gè)勇于擔當的孩子。

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓。家風(fēng)和家訓對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化而重要的影響,我要好好牢記長(cháng)輩們的教誨,在好家風(fēng)和好家訓中學(xué)習與成長(cháng),成為一個(gè)優(yōu)秀的對社會(huì )有用的人,做到以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為弟弟樹(shù)立榜樣,真正把好家風(fēng)、好家訓傳承下去。

  傳承好家風(fēng)好家訓作文 12

  我們的家庭就像一棵樹(shù)苗,而家訓就是一棵水源,家風(fēng)就是肥料。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!比绻胗幸粋(gè)好的家庭,就離不開(kāi)良好的家風(fēng)家訓。

  周末,我在奶奶家看電視,好朋友來(lái)找我踢足球,我二話(huà)不說(shuō)就答應了他,玩到了很久才回家;氐郊也虐l(fā)現忘了關(guān)電視,看著(zhù)奶奶一臉嚴肅地望著(zhù)我,我心里害怕極了,但奶奶并沒(méi)有狠狠地吵我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地給我講起了大道理,告訴我每一分錢(qián)都來(lái)之不易,不能這樣浪費。奶奶還給我說(shuō):“節約,不只是節約電,還要節約水和糧食!”奶奶還給我講了他們小時(shí)候過(guò)得苦日子,講了打仗時(shí)人們的不容易,聽(tīng)了奶奶的話(huà)我十分愧疚。這時(shí),媽媽也走了過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“是!電是生命的能源,工業(yè)的血液,城市的命脈!我們必須要節約電能源,通過(guò)節約電力,來(lái)減少我們對自然的不可再生資源的索取,我們節約用電也是在保護環(huán)境,造福子孫后代!”節約是美德,浪費是犯罪,從那以后我養成了隨手關(guān)燈等等節約用電的習慣

  我的爺爺很勤勞,特別能吃苦。爺爺整天起早貪黑地工作,聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺年輕時(shí)工作更苦,每次從工地干活回來(lái),走路都是踉踉蹌蹌,到家里都會(huì )癱在床上,累得飯都吃不下。爺爺年輕時(shí)在工地工作,無(wú)論酷暑嚴寒,都一天不舍得耽擱。還記得爸爸講過(guò)關(guān)于他小時(shí)候的一件事。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,爸爸因為有緊急事情,去爺爺工地找爺爺,偌大的空地,爸爸找了許久,終于在一個(gè)偏遠的.角落看到了汗流浹背的爺爺。爺爺疲倦不堪地弓著(zhù)背,吃力地砸著(zhù)磚,汗水浸濕了爺爺的衣服,爸爸心疼極了……爸爸說(shuō):“我們現在幸福生活,離不開(kāi)爺爺的吃苦耐勞,爺爺從未講過(guò)他多苦,盡自己最大努力工作,把最好的生活留給我。孩子,希望你能傳承這種美德,把這種美德延續下去!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我很感動(dòng),我在心里發(fā)誓,我要好好孝順爺爺,珍惜現在的幸福生活,盡自己最大的努力去完成學(xué)業(yè),不能愧對上一代人對我的希望!

  “節約資源,吃苦耐勞”就是我家的家風(fēng)家訓。經(jīng)歷了那么多事,明白了這么多的道理,唯有這兩點(diǎn)對我的生活帶來(lái)了巨大影響。我要遵守家訓,履行家規!愿我的家庭會(huì )因為良好的家風(fēng)家訓變得更美好,更充實(shí)!

  傳承好家風(fēng)好家訓作文 13

  良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,而是平常的積累所得。

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的'家訓、家規、家風(fēng):黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔。既昏便息,關(guān)鎖門(mén)戶(hù),必親自檢點(diǎn)。一粥一飯,當思來(lái)處不易。半絲半縷,恒念物力維艱。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。自奉必須儉約,宴客切勿留連。器具質(zhì)而潔,瓦缶勝金玉。飲食約而精,園蔬勝珍饈。勿營(yíng)華屋,勿謀良田。

  這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。祖祖輩輩把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。

  正如劉奇葆所說(shuō):“傳承好家訓,培育好家風(fēng),好家訓要做到,好家風(fēng)要創(chuàng )造,家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤物細無(wú)聲的影響孩子的心靈!

  良好的家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力量,它可以影響他人,使社會(huì )更美好。良好的家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。

  傳承好家風(fēng)好家訓作文 14

  家,是一個(gè)給于人溫暖的地方。家是一個(gè)避風(fēng)的港灣,家是一個(gè)給迷途之人指明方向的地方,但,盡管家再好,再溫暖,但是有句老話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩,不成方圓。要是家因為沒(méi)有規矩而變得一團亂糟糟,那么這樣的家還會(huì )是一個(gè)避風(fēng)的港灣,一個(gè)給迷途之人指明方向的地方嗎?

  所以,綜上所述,適當的制定家規是必要的',制定家規其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統一的道德標準。所以說(shuō),一個(gè)良好的家規可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習一些人生的道理跟做人的道理!

  這是一件很長(cháng)時(shí)間以前的事情了。暑假時(shí),吃好晚飯,事先與朋友們約定好晚上在小區門(mén)口見(jiàn)面的我,已經(jīng)顧不得告訴自己父母一聲出門(mén)的消息,便直接打開(kāi)了門(mén),騎上我親愛(ài)的“小飛鴿”一路狂飛。

  夜涼如水,路燈時(shí)亮時(shí)暗,使人毛骨悚然。都我還是按時(shí)到達了約定地點(diǎn),與小伙伴們愉快的玩耍了起來(lái)。時(shí)光似水,時(shí)間在手指縫里悄然而過(guò),轉眼,夜已深沉。小伙伴們已離開(kāi)大半,此時(shí)的我,也開(kāi)始擔心起來(lái):母親看到了我不在,會(huì )不會(huì )擔心呢?

  于是我告別了小伙伴,騎上了我的“小飛鴿”以十萬(wàn)火急的速度趕回家中。小區里空無(wú)一人,燈光昏暗,但在我快到家的時(shí)候,我看見(jiàn)了一縷燈光從我們家的窗口處傳出——!父母還沒(méi)睡呀!

  我收好了自行車(chē),忐忑不安的走上了樓,一進(jìn)門(mén),便與母親那擔心的眼神,父親那嗔怪的眼神撞擊到了一起。果不其然,迎接我的是一頓“雪菜肉絲”,

  “你去哪兒了?怎么這么晚才回來(lái)?”這是父親的聲音。

  “是呀,出去前一定要告訴我們一聲呀,免得讓我們擔心!”這是母親的聲音。

  “你媽說(shuō)的對!真是的,你怎么一點(diǎn)也不讓我省心!”

  “天天在外面玩,也不知道寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),暑假已經(jīng)過(guò)去大半了!”

  從此,為了不讓我的父母擔心,在我出去與朋友會(huì )面之前,都不忘提醒父母一聲:“媽?zhuān),我出去了!”以后,當我?tīng)見(jiàn)父母在他們的朋友面前,滿(mǎn)面紅光的夸贊自己的兒子時(shí),我都不禁笑著(zhù),回憶著(zhù),回憶著(zhù)母親那擔心的眼神,與父親那嗔怪的眼神,他們都使我受益無(wú)窮……

  傳承好家風(fēng)好家訓作文 15

  中國是禮儀之邦,五千年的文藝傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓,家規,家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規距不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓,家規,家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的.家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把他們定位家訓,是為了下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到。同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜,讓他們也做?/p>

  我的家規是:主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重的物品必須上交;自己的事情自己做作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間;當天事情當天做不能拖拉;每天都要運動(dòng)。

  媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,告訴我孝敬父母很早很早以前就成了咱家的家風(fēng)家訓。爸爸媽媽的言行不僅自己踐行著(zhù)孝道,也時(shí)刻教育著(zhù)我,讓我從小就明白了應該孝敬父母道理。

  有這么一則公益廣告——“給媽媽洗腳”,讓我記憶猶新。它讓我懂得:孝敬父母不一定要物質(zhì)上的表現,給父母端洗腳水,一句簡(jiǎn)單直白的關(guān)心問(wèn)候,幫父母做做家務(wù)捶捶背,陪父母聊聊天,都是孝敬父母的表現

  我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺(jué)得,父母為我們所做的一切都是理所當然的。我們更不要對父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài),視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。

  因為我懂得了父母的需要,所以我現在要行動(dòng)起來(lái),動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇;倒一杯水給父母解渴;動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠溫暖的話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。

  人們常說(shuō),家庭是人一生當中最重要的課堂,而父母便是這個(gè)課堂中自始至終的老師。我們是在這個(gè)課堂上牙牙學(xué)語(yǔ),用稚嫩的聲音喊出第一聲“媽媽”,搖搖晃晃地邁出人生的第一步。父母給了我們寶貴的生命,含辛茹苦地把我們養育成人。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,父母對兒女的恩情,是天底下最偉大、最無(wú)私的。同學(xué)們,珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母,孝敬父母吧!

  傳承好家風(fēng)好家訓作文 16

  孔子有過(guò)這樣一句“過(guò)庭訓”:“不學(xué)‘詩(shī)’,無(wú)以言;不學(xué)‘禮’,無(wú)以立!奔彝ノ拿魇巧鐣(huì )文明的縮影,反映著(zhù)整個(gè)社會(huì )文明的程度。漫漫光陰長(cháng)河中淌過(guò)無(wú)數有血有肉的鮮活個(gè)體,沿溯血脈而上是家風(fēng)串聯(lián)傳承著(zhù)這個(gè)個(gè)體,乃至整個(gè)家族的靈魂。一個(gè)詞,一句話(huà),一個(gè)家里的故事,一段家庭的記憶,都是家風(fēng)的載體。今天就讓我用文字將我們家族的故事娓娓道來(lái)。

  “老麻,您的衣服已經(jīng)這么破了為什么還不換?”(老麻在潮汕話(huà)中指曾祖母)。當時(shí)老麻已步入耄耋,仍神采奕奕面帶吉祥瑞光,她得知我們要來(lái)把針線(xiàn)活往桌子上一放,急匆匆跺拉著(zhù)拖鞋出來(lái)迎接我們。她依舊如我小時(shí)記憶那般手腳伶俐不需要別人攙扶,只是我注意到了老麻衣服上四處散亂地打上了一個(gè)又一個(gè)藍灰的補丁!耙路,縫縫補補又三年就過(guò)去了!崩下榇认榈匦χ(zhù)對我說(shuō),臉上福氣的皺紋隨著(zhù)臉部動(dòng)作而牽扯。

  飯過(guò)三晌,一家子人圍在飯桌上輕聲細語(yǔ)地回憶往事,夾雜著(zhù)頭頂吊著(zhù)的風(fēng)扇慢悠悠的“嗡嗡”聲。在安靜祥和的氛圍下老麻拾起手上的針線(xiàn)活一遍縫著(zhù)一邊講話(huà),從零星的言語(yǔ)片段中我終于知曉了補丁背后的秘密:老麻自小家里窮,嫁了人后時(shí)運不好又守了活寡,一個(gè)人把三個(gè)兒子拉扯大。為了補貼生計,老麻壓榨每一分一秒閑暇時(shí)光,平日還會(huì )為村子里的紅白喜事縫紉服飾。從前養成的勤儉樸素的好習慣還一直延續,耳濡目染地傳給了孫子們、曾孫子們:我祖父那一輩都是種莊稼的老實(shí)人。

  只有老叔走出東巷村到鎮子上數十年如一日地刻苦鉆研學(xué)畫(huà)、鑲瓷工藝,成為潮汕地區有名工藝人,現在還可以在廣東博物館潮州館看到老叔畫(huà)的壁畫(huà)。我父親那一輩也是在節儉樸素的家風(fēng)中長(cháng)大的,爺爺奶奶都沒(méi)有什么文化,只能拼命耕田種瓜,父親作為家里最小的兒子也會(huì )一起幫忙動(dòng)手做工。四個(gè)懂事孝順的兒子刻苦讀書(shū)不讓父母操心,最終都能以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考上大學(xué)。

  這次我作為林家的.第四代人回到家鄉走訪(fǎng),前輩無(wú)數樸素的生活作風(fēng)給予了我極大的啟發(fā)。我頻繁地往長(cháng)輩那邊跑,腳踏實(shí)地收集了許多第一手資料,這才明白在我收集實(shí)地資料在鍵盤(pán)上碼字的過(guò)程,也正是新時(shí)代堅韌不拔家風(fēng)的新體現。在物欲泛濫的當今社會(huì ),靜下心來(lái)去重新描繪從前的故事,去講述過(guò)往那些家風(fēng)古訓,更是堅韌不拔好家風(fēng)不忘初心的新傳承。

  只可惜,老麻過(guò)世四年了,她以九十九歲的高齡結束了樸實(shí)艱苦的一生。遺憾也是有的,在科技信息高速膨脹發(fā)展的二十一世紀,老麻臨終前仍然沒(méi)有選擇換上面料舒適的新衣裳,而是堅持穿著(zhù)自己一針一線(xiàn)縫制的“補丁”老頭衫。她貫徹著(zhù)自己過(guò)了幾十年樸素的生活習慣,雖然再也沒(méi)有下一個(gè)縫補衣服的三年,可這節儉耐苦耐勞的家規祖訓將繼續延續給后輩。

  好家風(fēng)是祖輩經(jīng)歷滄桑歲月,用智慧結晶創(chuàng )造出來(lái)的精神財富。他們從城市的盡頭,破舊的棚戶(hù)區,廣袤的農田中走來(lái),一個(gè)個(gè)飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命傳遞了這份執著(zhù)。太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。他們,終將會(huì )成為我們,他們的家風(fēng)家訓,也會(huì )由我們這一輩繼續傳承。我們所要做的,就是繼承并發(fā)揚光大,迎接第二天的太陽(yáng)!

  傳承好家風(fēng)好家訓作文 17

  每個(gè)家,都有家風(fēng)、家訓和家規。俗話(huà)說(shuō)的好“無(wú)規矩不成方圓”。從孟母三遷到岳母刺字,這些都告訴了我們好的家風(fēng)、家訓承載了祖祖輩輩對后代人的希望。今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓。

  從小我的父母就教育我要做一個(gè)有孝心的孩子,要知道尊老愛(ài)幼,所以,我家的家風(fēng)就是以德治家,孝敬父母。我的家庭是一個(gè)普普通通的農村家庭,父母沒(méi)有很高的學(xué)歷,但我總能從他們的口中聽(tīng)到“百善孝為先”這句話(huà)。我家的家風(fēng)時(shí)刻影響著(zhù)我。我相信,在良好的家風(fēng)的影響下,我一定會(huì )成為一個(gè)對家庭,對國家有用的人。

  我的家訓有很多條,下面就由我來(lái)向你們細細道來(lái)。

  從我記事開(kāi)始,我的父母就告訴我要做一個(gè)有道德的人,不能隨便那別人的東西,當你想用別人東西的時(shí)候,你要問(wèn)一問(wèn)別人是否同意讓你用,如果不讓就不拿,若是讓用,用完及時(shí)歸還。從那時(shí)起我就懂得了要做一個(gè)有道德,講誠信的人。要堂堂正正,明明白白的做人,答應別人的事,要說(shuō)到做到,就像路要一步一個(gè)腳印的走,我相信只要腳踏實(shí)地的做好眼前的每一件事,必能有所成就。

  從小到大,我的父母就告訴我要養成良好的生活習慣。每天必須早睡早起,不管在哪兒都要講衛生,每天按時(shí)完成老師布置的'每項作業(yè)……也正是這一條條的家訓時(shí)刻約束著(zhù)我,讓我從小就養成了今日事,今日畢的好習慣。我要感謝我的父母,也正是他們的嚴格要求,讓我能夠明白自己的價(jià)值。

  總之家庭是社會(huì )的重要組成部分,良好的家風(fēng)家訓需要每個(gè)家庭成員的共同努力。只有嚴格要求自己,我們才能更好的走向成功,為社會(huì )繁榮昌盛添磚添瓦,成為對國家有用的人。

  這就是我的家風(fēng)家訓。我希望我家的家風(fēng)家訓能世世代代傳承下去,我會(huì )將這種正能量一直傳遞下去。

  傳承好家風(fēng)好家訓作文 18

  當好優(yōu)良家風(fēng)傳承人說(shuō)起這家風(fēng)家訓,聽(tīng)老一輩們講,勤儉節約可是我們家代代相傳的傳家寶。雖在21世紀的今天,物質(zhì)條件相較于老一輩們那時(shí)的生活的條件好太多,但是我們全家人仍然謹遵傳家寶的教誨,從不鋪張浪費。

  勤儉節約的家風(fēng),源于我的祖輩,尤其是我已過(guò)世的爺爺。聽(tīng)媽媽說(shuō),爺爺的一生坎坷。七八歲時(shí)便給地主家放牛,新中國成立后的土地改革法,使他擁有了自己的土地。從此,爺爺就把這土地當作自己的命根子,播種、耕種、收獲,樣樣精掐細算,舍不得浪費一滴糧食。直到過(guò)世時(shí),還依舊恪守著(zhù)節約的'美德。爺爺曾教育我:雖然現在生活條件好了,但是我們不能忘記以前艱苦的生活。一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。爺爺雖然不在了,但勤儉節約的精神永遠存在我心中。

  爸爸媽媽這一代便傳承了爺爺勤儉節約的優(yōu)良品德。節約不僅只體現在糧食上,更體現在生活的方方面面。用完電腦或看完喜歡看的電視劇后不關(guān)閉電源,是一種罪過(guò);不隨手關(guān)閉水龍頭,放任水龍頭中的水流,似乎就是犯了彌天大錯;還能穿的衣服扔掉就是罪惡滔天。像面包這樣的零食就好像是奢侈品一般,從來(lái)不會(huì )出現在我的家里。我曾無(wú)數次抱怨爸爸媽媽的摳門(mén),爸爸媽媽總是笑而不語(yǔ)。長(cháng)大后才明白爸爸媽媽的做法,其實(shí)是一種勤儉家風(fēng)之美。在爸爸媽媽潛移默化的影響下,勤儉節約仿佛是一股無(wú)形的力量一般,早已深入我心。每當我浪費之心開(kāi)始作祟時(shí),我總能記得爸爸媽媽的教誨與爺爺那句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà):一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷、恒念物力維艱。

  作為勤儉節約家風(fēng)的傳承人,更應把勤儉節約的美德發(fā)揚光大。我因此大聲倡議:讓節儉成為習慣,讓節儉成為生活方式。讓我們一起肩負發(fā)揚這一美德的使命,讓節儉深入人心,讓我們一起當這優(yōu)良家風(fēng)的傳承人!

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