又是一年風(fēng)起時(shí)作文精品[12篇]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的又是一年風(fēng)起時(shí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇1
人生的路上從來(lái)不是一帆風(fēng)順，或浮或沉，跌蕩起伏，但只要抓住機會(huì )，把握時(shí)機，努力前行，在風(fēng)起之時(shí)，扶搖直上九萬(wàn)里。
我站在密匝匝的人群中，那長(cháng)長(cháng)的榜單愣是沒(méi)能裝下我那渺小的名字，淚水奪眶而出，舌尖上的滋味有些苦有些澀。
但我只是靜默著(zhù)，壓住心中的刺痛與不快，告訴自己往事蜉蝣，遇水分流，見(jiàn)風(fēng)沉底，能做的只能是把握當下。此后，我即便是面對繁重的學(xué)業(yè)，我也會(huì )想盡一切辦法擠出時(shí)間留給美術(shù)，曾經(jīng)拿遍大獎的我，怎能甘愿藉藉無(wú)名？
在被濃墨浸染的天色中，房間傳來(lái)略帶雜亂的“沙沙”聲，盡顯著(zhù)主人的心煩氣躁，我仔細端詳著(zhù)畫(huà)中的人，只覺(jué)得他形似神不似，總覺(jué)得欠缺了什么�？扇螒{我抓耳撓腮，冥思苦想，也找不出我想要的東西。我將素描紙揉成一團，將筆扔進(jìn)筆筒，起身進(jìn)了家里的陽(yáng)臺。天上只有幾顆零散的星星在漆黑的夜色中散發(fā)著(zhù)微落的光芒，遠處只有幾處人家還亮著(zhù)燈光，那街邊的路燈卻將遠處的夜色映得透亮。我的心被這樣的景色慢慢平撫，得到了久違的寧靜。
在我忘神之際，一股清涼摻雜玉蘭清香的和風(fēng)撫過(guò)我的臉頰，我猛的想起上次考試時(shí)那刺骨的寒風(fēng)。那一刻的不甘，不服頓時(shí)被激了出來(lái)，心中叫囂著(zhù)：“第一名！”于是，起身，回房。我靜下心，拋去人像，開(kāi)始從最基礎的人體骨骼，肌肉走向開(kāi)始鉆研。畫(huà)板上的畫(huà)紙卸下一張又一張，手指上的繭愈積愈厚。我在每次課下必要詢(xún)問(wèn)老師一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，直到下一波學(xué)生到來(lái)，才肯離去。進(jìn)步是十分喜人的'，至少再畫(huà)上次的人像算得上是有模有樣的了。老師大手一揮說(shuō)：“今年的比賽你去參加吧！沒(méi)什么好擔心的�！�
那天，我自信地步入考場(chǎng)，狂嘯的風(fēng)激起了我內心“竹杖芒鞋輕勝馬”的豪情。不久，我再次站在榜單之前，我的名字高踞榜首，一雪前恥。清風(fēng)拂過(guò)，一片落葉從我眼前飄落，我笑了笑。
又是一年風(fēng)起時(shí)，我卻失了當初的彷徨，不甘，多了一份自信，淡然。相信自己，上下求索，我們都會(huì )是那扶搖直上的大鵬鳥(niǎo)。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇2
黃昏，我獨自步行回家，一時(shí)間，忽然刮起了風(fēng)。那深秋的，如刀子般的風(fēng)不停地打在我的臉上，一股股尖銳的疼痛蔓延開(kāi)來(lái)。剎那間，一種似曾相識的氣息涌上心頭。
那是一年前的風(fēng)起時(shí)，六年級的我們正在進(jìn)取地準備著(zhù)十幾天后學(xué)校舉辦的跳大繩比賽。9名同學(xué)每一天起早貪黑地到學(xué)校訓練。訓練時(shí)，空曠的'操場(chǎng)上，狂風(fēng)肆虐，打在臉上生生地疼，每個(gè)人臉上都是皴皴的。并且我們的技術(shù)也還不成熟，總是絆繩，所以經(jīng)常有同學(xué)被大繩抽到，受傷是常有的事，就連醫務(wù)室里的教師都認識我們了。
因為訓練強度過(guò)大，每位同學(xué)都感到腿腳酸痛。尤其是到之后的幾天，大家跑的每一步，跳的每一下都會(huì )撕扯疼痛的神經(jīng)。而甩繩的同學(xué)手上更是磨出了一層厚厚的老繭。真是苦不堪言。但我們明白，我們已經(jīng)為這個(gè)目標付出了很多，不能夠就這樣放棄。于是，我們依舊堅持訓練。呼嘯的風(fēng)和落下的樹(shù)葉打到我們臉上，身體的酸痛感陣陣襲來(lái)，我們都不覺(jué)得疼，因為我們僅有一個(gè)目標，就是“第一名”。
風(fēng)還是一樣的刮著(zhù)，狂風(fēng)卷起散落在地上的落葉，葉片在空中飛舞著(zhù)，旋轉著(zhù)，劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，飄向更高更遠的天空。而此時(shí)的我們已無(wú)心欣賞這些，我們立刻就要比賽了。每個(gè)人都很緊張，不明白我們會(huì )不會(huì )如愿以?xún)斈?/p>
最終輪到了我們，一輪，兩輪，三輪……我們跳得比平時(shí)還要快得多！三十輪，三十一輪，三十二輪，比賽結束了，我們沒(méi)有一次失誤！喘著(zhù)粗氣的我們都緊緊地擁抱著(zhù)對方。那時(shí)的我們，已經(jīng)不在乎名次了。更重要的是，我們收獲了團結一致，堅持不懈的完美品質(zhì)。最終，比賽結果出來(lái)了，我們是第一名！我們的付出最終得到了回報！我們相擁而泣，已經(jīng)顧不上身體的疼痛。風(fēng)一次次的掠過(guò)我們掛著(zhù)淚珠的臉龐。但此時(shí)，這凜冽的寒風(fēng)仿佛也溫和了許多，輕輕地為我們擦干淚珠，溫暖著(zhù)我們的心。
又是一年風(fēng)起時(shí)，在這一年里，我們從小學(xué)畢業(yè)，升入了不一樣的初中，見(jiàn)面的機會(huì )少之又少。但時(shí)光絕不會(huì )消磨掉我對你們的回憶，在每個(gè)風(fēng)起的午后，我總會(huì )想起那些同學(xué)們，想起我們那段共同的經(jīng)歷。讓我不由得感到溫暖，同時(shí)激勵著(zhù)我，又回味無(wú)窮。
在寒風(fēng)中，我不覺(jué)加快了腳步。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇3
黃昏，我獨自步行回家，一時(shí)間，忽然刮起了風(fēng)。那深秋的，如刀子般的風(fēng)不停地打在我的臉上，一股股尖銳的疼痛蔓延開(kāi)來(lái)。剎那間，一種似曾相識的氣息涌上心頭。
那是一年前的風(fēng)起時(shí)，六年級的我們正在積極地準備著(zhù)十幾天后學(xué)校舉辦的跳大繩比賽。9名同學(xué)每天起早貪黑地到學(xué)校訓練。訓練時(shí)，空曠的操場(chǎng)上，狂風(fēng)肆虐，打在臉上生生地疼，每個(gè)人臉上都是皴皴的。并且我們的技術(shù)也還不成熟，總是絆繩，所以經(jīng)常有同學(xué)被大繩抽到，受傷是常有的事，就連醫務(wù)室里的老師都認識我們了。
因為訓練強度過(guò)大，每位同學(xué)都感到腿腳酸痛。尤其是到后來(lái)的'幾天，大家跑的每一步，跳的每一下都會(huì )撕扯疼痛的神經(jīng)。而甩繩的同學(xué)手上更是磨出了一層厚厚的老繭。真是苦不堪言。但我們知道，我們已經(jīng)為這個(gè)目標付出了很多，不可以就這樣放棄。于是，我們依舊堅持訓練。呼嘯的風(fēng)和落下的樹(shù)葉打到我們臉上，身體的酸痛感陣陣襲來(lái)，我們都不覺(jué)得疼，因為我們只有一個(gè)目標，就是“第一名”。
風(fēng)還是一樣的刮著(zhù)，狂風(fēng)卷起散落在地上的落葉，葉片在空中飛舞著(zhù)，旋轉著(zhù)，劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，飄向更高更遠的天空。而此時(shí)的我們已無(wú)心欣賞這些，我們馬上就要比賽了。每個(gè)人都很緊張，不知道我們會(huì )不會(huì )如愿以?xún)斈?
終于輪到了我們，一輪，兩輪，三輪……我們跳得比平時(shí)還要快得多!……三十輪，三十一輪，三十二輪，比賽結束了，我們沒(méi)有一次失誤!喘著(zhù)粗氣的我們都緊緊地擁抱著(zhù)對方。那時(shí)的我們，已經(jīng)不在乎名次了。更重要的是，我們收獲了團結一致，堅持不懈的美好品質(zhì)。終于，比賽結果出來(lái)了，我們是第一名!我們的付出終于得到了回報!我們相擁而泣，已經(jīng)顧不上身體的疼痛。風(fēng)一次次的掠過(guò)我們掛著(zhù)淚珠的臉龐。但此時(shí)，這凜冽的寒風(fēng)仿佛也溫和了許多，輕輕地為我們擦干淚珠，溫暖著(zhù)我們的心……
又是一年風(fēng)起時(shí)，在這一年里，我們從小學(xué)畢業(yè)，升入了不同的初中，見(jiàn)面的機會(huì )少之又少。但時(shí)光絕不會(huì )消磨掉我對你們的回憶，在每個(gè)風(fēng)起的午后，我總會(huì )想起那些同學(xué)們，想起我們那段共同的經(jīng)歷。讓我不由得感到溫暖，同時(shí)激勵著(zhù)我，又回味無(wú)窮……
在寒風(fēng)中，我不覺(jué)加快了腳步。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇4
風(fēng)，輕靈飄逸的精靈，帶著(zhù)無(wú)邊的快樂(lè )與希望，自世界那頭，舞動(dòng)著(zhù)來(lái)到我們的身邊。曾幾何時(shí)，我也曾跟著(zhù)清逸的風(fēng)兒快樂(lè )的玩耍。
又是一年風(fēng)起時(shí)，當晨風(fēng)帶來(lái)第一縷陽(yáng)光，河水蕩漾起一波波的漣漪，春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，吹走了小學(xué)時(shí)的天真，初一時(shí)的活躍，留下的只有初二的緊張氣氛和對初三生活的無(wú)盡遐想。
過(guò)去的一切，如薄霧被吹散了，光陰似金，然而萬(wàn)兩黃金卻買(mǎi)不到一寸光陰。轉眼間，小草由青色變得枯黃，但農民伯伯露出了喜悅的笑容，在這一年風(fēng)起時(shí)，秋天來(lái)了，果實(shí)成熟了……在這一年風(fēng)起時(shí)，農民伯伯收獲到了一年辛勞得來(lái)的果實(shí)。而我又留下些什么痕跡呢？
沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)才最令人恐懼。這是我進(jìn)入初二來(lái)的深刻體會(huì )。聽(tīng)，窗外的風(fēng)聲，有一種吞沒(méi)人的感覺(jué)。那凜冽的風(fēng)，使人心生顫栗，讓人聞聲驚懼。只因我們告別了小學(xué)的天真爛漫，告別了初一的活躍膨脹，初二的我們馬上要面臨結業(yè)考試，等待我們的是初三緊張的學(xué)習生活和神圣的中考殿堂。
老師們幾乎都在講著(zhù)，時(shí)間如同生命一樣寶貴。我們?yōu)榱松南Ｍ�，在生活中，我們也應珍惜時(shí)間，努力拼搏。我們就能一步一個(gè)腳印地勇敢地走下去�！泵鎸Τ醵睦Щ髸r(shí)，我被老師的話(huà)驚醒了。老師的話(huà)如春風(fēng)，拂去我們心靈天空的絲絲烏云；老師的.話(huà)如春雨，澆灌我們不斷綻放的美麗花蕊；老師的話(huà)如春雷，激蕩我們成長(cháng)中的胸懷和理想。我不再相信初二的天空是灰色的，我相信勤奮的汗水終能澆灌生命的花朵。老師的話(huà)使我明白我們生命的氧氣由我們自己來(lái)制取，我們追求的天空由我們自己去描繪。輕言放棄是懦夫的選擇，努力拼搏是強者的承諾�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空
我必須努力，必須奮斗，必須做好自己應做的事情，必須……在這一年風(fēng)起時(shí)，我下定決心，好好努力，改掉壞毛病。為了領(lǐng)略更為綺麗的人生風(fēng)景，只有不斷超越自我，超越自己時(shí)時(shí)因挫折、疑慮、乃至于恐懼而帶來(lái)的心理障礙。因為成功屬于過(guò)去，失敗更屬于過(guò)去。放眼未來(lái)，才能有人生的絢麗精彩。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇5
生命，我望而生畏；生命，我無(wú)法左右。就像我的曾祖母，在那個(gè)起風(fēng)的日子離去一般，我挽留不住……
從我的呱呱墜地開(kāi)始，我的曾祖母便擔起了照顧我的責任；她養大了祖父，看大了父親，現在又毫無(wú)怨言地照顧起了我。
幼時(shí)，家境不寬裕，狹小的房間里經(jīng)�；厥幹�(zhù)曾祖母的歌謠聲和我銀鈴般的笑聲。我只是依稀記得在墻角的柜子上有著(zhù)一臺小小的黑白電視，曾祖母總會(huì )端一個(gè)馬扎坐在門(mén)檻旁，聽(tīng)著(zhù)京劇，在搓衣板上搓洗衣服。盛夏，干凈的電風(fēng)扇總會(huì )吹著(zhù)我入睡，曾祖母卻是擎著(zhù)一把枯黃蒲扇驅著(zhù)熱。她滿(mǎn)頭的稀疏的白發(fā)就像蘆花般搖曳，臉上一道道歲月的留痕無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)她清苦的生活，微微躬起的脊背和那顫巍蹣跚的步履卻猶如宣布著(zhù)她一生的驕傲與付出。
在我的記憶中，有著(zhù)這樣一幅清晰的畫(huà)面：曾祖母在前面，我坐在一輛墨綠色的搖擺車(chē)上，搖擺車(chē)的前面系著(zhù)一根蛋糕盒上的紅色彩帶，彩帶的那一端，牽在曾祖母手里。從后面看到的是她的背影。腦后的白發(fā)整齊地向下，細密地鋪著(zhù)。深黑色的長(cháng)袖中山式上衣沾滿(mǎn)了灰塵，黑色的長(cháng)褲肥大地蓋住了半只腳。她緊攥著(zhù)手中的彩帶，不時(shí)地回頭瞧我……風(fēng)，吹動(dòng)街道兩旁的銀杏樹(shù)，她牽我走過(guò)一個(gè)轉角……思緒到此便嘎然而止。
曾祖母走了，永遠地走了，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)……風(fēng)在窗外呼嘯著(zhù)。父親回家來(lái)了，他眼睛布滿(mǎn)血絲，雙頰也因淚水的風(fēng)干而皸裂著(zhù)。父親回老家參加曾祖母的'葬禮回來(lái)，他從口袋里摸索著(zhù)取出一張照片，說(shuō)道：“她知道自己快不行了，就把這照片放在床頭……”父親有些哽咽了。那照片是在那幢舊房子里，她坐在床沿上，我站在她的膝前……他的神情卻是有著(zhù)幾分驀然。
如今，生活好了，我們早已搬離了以前的舊房子，住進(jìn)了現代化的高樓里。然而每到起風(fēng)時(shí)，一股酸澀總會(huì )涌上心頭。
又是一年風(fēng)起時(shí)，那花白的頭發(fā)和深黑色的上衣還有肥大的黑色長(cháng)褲總會(huì )出現在我的眼前。夢(mèng)中那背影在前，牽我轉過(guò)轉角，過(guò)后，那背影卻模糊了……
又是一年風(fēng)起時(shí)，曾祖母，你在天堂還好嗎？
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇6
陽(yáng)光透過(guò)揚起的塵土折射出一片光彩，孩子在清風(fēng)中綻放美麗的笑顏，又是一年風(fēng)起時(shí)，我想起了你，菲菲。
記得，剛上小學(xué)的我，像一條特殊的線(xiàn)，不敢像直線(xiàn)一樣延伸自我。生活也象一條平行線(xiàn)，永遠不和他人相交。是你，打破了我長(cháng)期的勻速圓周運動(dòng)。那天，你穿的是粉色的裙子吧。粉色的裙擺在皮筋中上下翻舞，那樣貌簡(jiǎn)直就像一只誤入人間的蝴蝶仙子。我驚呆了，習慣性的繞開(kāi)你們。而你卻跑過(guò)來(lái)，拉起我的手，一步一步的教我跳。我至今也無(wú)法說(shuō)明那種奇妙的感覺(jué)，其中有一絲驚喜，一絲詫異，一絲興奮，一絲喜悅。但無(wú)論如何，是你，打破了我塵封很久的孤寂。在那一年風(fēng)起的時(shí)節，我收獲了友誼。
記得，我們的那副手套么，那年的風(fēng)起的時(shí)節，我看你穿的太單薄了，便把自我的手套給你。你推說(shuō)不冷，說(shuō)我騎車(chē)子會(huì )更冷的。我笑著(zhù)的說(shuō)：“沒(méi)事，你不明白我是‘火爐’么，你看你凍得通紅的鼻尖�！笔前�，在凜冽的寒風(fēng)中，你棕黃的風(fēng)衣像一只艱難飛舞的蝴蝶，我心疼了，把手套往你手里一塞，騎上車(chē)子就走。你卻拉著(zhù)我不放，我執意要走，你卻突然像變了個(gè)人一樣，笑著(zhù)和我說(shuō)再見(jiàn)。當我在下一個(gè)街口從書(shū)包里拿水的時(shí)候，卻發(fā)現手套已經(jīng)靜靜地躺在車(chē)筐里了。我去問(wèn)你，你說(shuō)了一句足以溫暖我一生的話(huà)，你說(shuō)“我們是朋友，我不能這么干�！笔前�，我們是朋友，在那年風(fēng)起的時(shí)節，我收獲了最溫暖的`回憶。
記得，我們在我們在那一年年的風(fēng)起的時(shí)節嬉笑打鬧，記得我們在一次次競賽后的爭論不休，記得我們在花園中靜靜的散步。正視在一個(gè)個(gè)風(fēng)起的時(shí)間里，我們成了無(wú)話(huà)不談的好“哥們”。
還記得，還記得…。你肯定也會(huì )記得的……
又是一年風(fēng)起時(shí)，我們面臨中考，應對人生道路上的再次選擇，我又想起了你，想起了“拉鉤、上吊，一百年不許變！”…。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇7
當微風(fēng)輕拂著(zhù)小草稚嫩的身軀時(shí)，小草明白：自己能夠健康成長(cháng)，全都是
風(fēng)的功勞。所以我愿把自己比作渴望成長(cháng)的小草，把父母的愛(ài)比作一路追隨我的微風(fēng)。
還記得那年春天，當和煦的春風(fēng)輕揚拂過(guò)時(shí)，我的嗓子卻啞到已無(wú)法贊頌春天，呼喊心中喜悅的程度。家中的藥箱只有幾瓶止疼的藥橫七豎八地呆在箱子中，無(wú)奈下卻又堅持絕不“生病亂投醫”的原則，沙啞這嗓子向屋內還在熟睡的父親道別，去了學(xué)校。
一路上柔和的春風(fēng)卻成了我的頭號殺手，我屏著(zhù)呼吸，生怕絲縷涼風(fēng)吸入嗓子，換來(lái)有一次的劇烈疼痛。就這樣，我一路費盡心思的躲避著(zhù)迎面而來(lái)的風(fēng)，全然沒(méi)有察覺(jué)到書(shū)包中不停作響的手機。
來(lái)到學(xué)校，我照例抱著(zhù)一大壺水不停地喝，同桌卻在此時(shí)拍了我一下：“你爸！”我猛地向窗外望，一個(gè)有些微胖的.身體匆忙向隔壁的辦公室跑去，那是父親！我連忙掏出手機，屏幕上十幾個(gè)來(lái)電和好幾封未讀短信，打開(kāi)來(lái)看，全是父親的。我似乎看到父親焦急匆忙的表情，聽(tīng)到他對我的問(wèn)候。不久，父親從辦公室中走來(lái)，還不忘經(jīng)過(guò)窗戶(hù)是向內張望幾眼，但最終還是看到我正感動(dòng)于父親對我的關(guān)心時(shí)，父親發(fā)來(lái)短信“送來(lái)含化片”五個(gè)字。我知道，父親為此在單位、醫院、學(xué)校間輾轉了好幾次。父親向來(lái)都是這樣，平日里與我嬉戲玩鬧，卻在我遇到困難時(shí)，總是默默地做好了一切。然后看著(zhù)我再次歡笑時(shí)才放下沉甸甸懸著(zhù)的心。
我終于明白，父親愛(ài)我在每一個(gè)細節中。當時(shí)的他肯定一個(gè)人盤(pán)算著(zhù)怎樣讓我吃上藥，卻又不影響我的正常學(xué)業(yè)。父親的愛(ài)始終像一縷微風(fēng)，吹拂著(zhù)我的心，為我帶來(lái)永遠的安逸與幸福。
現在，窗外也正吹起有些泛涼的風(fēng)，父親肯定在校門(mén)外與我相約好的地方等我。他的關(guān)心和愛(ài)，即使隔著(zhù)寬大的校園，即使處在氣氛緊張的考場(chǎng)中，我也能清晰真切地感受到。
又是一年風(fēng)起時(shí)，父親會(huì )帶著(zhù)他滿(mǎn)腹的疼愛(ài)等我勝利的消息。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇8
死亡不是失去了生命，只是走出了時(shí)間�！}記
廣州像是個(gè)沒(méi)有秋天的城市，昨天還是炎炎夏日，半夜冷風(fēng)一呼嘯，今天就滿(mǎn)街都是瑟瑟發(fā)抖、把自己裹得像粽子的人了。這風(fēng)來(lái)得猖狂，行事也囂張，凍得滿(mǎn)城人顫栗，仿佛沒(méi)有平和的時(shí)候。
落葉灑了滿(mǎn)地，卻還是青翠的模樣，只有那不平滑的表皮訴說(shuō)著(zhù)它生命的逝去�？萑~也寥寥，它們桀驁地蜷曲著(zhù)，像是為自己輝煌的離開(kāi)唱著(zhù)贊歌。
人又何乎?
七年前的秋天似乎也是這樣蕭瑟。爺爺走的'時(shí)候還沒(méi)有起風(fēng)，仍是帶著(zhù)一股暖意的，壽終正寢的自然死亡該是白喜事，他的葬禮就這樣被大張旗鼓地操辦起來(lái)了。
爺爺和我極少見(jiàn)面，何況七八歲的頑童天然被護在襁褓里，幾乎不諳生死之事，因此對于爺爺的離世，我當時(shí)并沒(méi)有多大感慨。只記得棺木黑得深邃，在佛堂的煙霧繚繞下更顯得莊重，冗長(cháng)的經(jīng)文聲叫人昏昏欲睡，長(cháng)輩們的抽噎聲雜亂無(wú)章——直到后來(lái)，我才理解那些壓抑著(zhù)、顫抖著(zhù)的聲音中飽含著(zhù)怎樣的哀情。
墓地旁有一棵梅樹(shù)，花朵還未見(jiàn)蹤影。爺爺說(shuō)過(guò)他最喜梅花傲骨錚錚，挺立于寒風(fēng)中而無(wú)所畏懼，可一點(diǎn)新梅還未染上枝頭，他卻挺不過(guò)這個(gè)秋天了。
大一些的時(shí)候，我問(wèn)過(guò)父親，爺爺走時(shí)他懷著(zhù)的是怎樣的心情?決不只是遺憾、哀傷、悲痛之類(lèi)縹緲的情緒，一定有更深的東西在。他卻答非所問(wèn)：“我雖不信佛，但愿意去相信它的輪回一說(shuō)。你爺爺走得平和安詳，又迎來(lái)新生，不很好嗎?”我只懵懂點(diǎn)頭。
風(fēng)起風(fēng)落，沒(méi)有停歇的時(shí)節。凜冽寒風(fēng)中，外公在迎新喜色中帶來(lái)一片慘淡愁云。他晚年患上糖尿病，動(dòng)輒手術(shù)，病痛已成了家常便飯，折磨著(zhù)他的一切。他總用歡快的語(yǔ)氣說(shuō)：“人生來(lái)就為了享樂(lè )!我現在受這種苦，倒不如早去了，輪上投胎再活過(guò)!”這時(shí)外婆和母親總埋怨他晦氣。而當寒風(fēng)更呼嘯、隆冬到了極致，外公在病床上停了呼吸，他的表情是安然的——死亡之于他，較苦難而言，是解脫、是涅磐。
死死生生，話(huà)是人間最大事。十余年里，親友的離去走馬一樣在我的人生里留下或輕或重的痕跡，引出種種思索，歸咎到底，輪回而已。彼其無(wú)論善惡，不較因果，有所歸也。而始于歸處，得其新生，生生世世有所托、有所待，輪回反復，卒莫消長(cháng)。
又是一年風(fēng)起時(shí)，物似是，人已昨。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇9
微風(fēng)習習，這是思念的季節嗎？
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)�！薄按禾炀瓦@樣靜悄悄地走來(lái)了。春不像酷熱難耐的盛夏，也不像寒風(fēng)呼嘯的隆冬。春天是一個(gè)生機盎然的、如詩(shī)般美麗的季節。正是這個(gè)美麗的季節使我們結緣。我們相遇在第一個(gè)春天，春風(fēng)無(wú)意將我們吹成有緣；我們相知在第二個(gè)春天，春風(fēng)吹化了陌生的堅冰。然而，在第三個(gè)春天來(lái)臨之際，春風(fēng)又起，我們卻被她無(wú)情吹散。
我們從陌生到相遇相知，那是一股多么神奇的力量��！使素不相識的兩個(gè)人成為知己。去年的初春微風(fēng)吹起時(shí)，我們分別——“再見(jiàn)，我最親愛(ài)的朋友！”兩年的情感逝去，與兩年的友誼揮手，還得微笑著(zhù)說(shuō)“再見(jiàn)”，可，真的能夠微笑著(zhù)告別嗎？
常�；貞浧鸷湍阋黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論快樂(lè )與否，我都愿意將它從記憶的海洋中撈起。記得我們曾一起在田徑場(chǎng)上瘋狂，放肆大笑無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；記得曾經(jīng)多少次吵鬧，曾經(jīng)多少次絕情地甩開(kāi)對方的手，而后又如膠似漆；記得曾經(jīng)多少次我們一同為班級爭取、奮斗，一遍又一遍；記得我們一同感嘆青春，暢談夢(mèng)想……所有的故事都會(huì )珍藏在我的記憶之海，它們可能會(huì )被深埋，但絕對不會(huì )被忘卻。
身亦隨風(fēng)走出房間，來(lái)到同行兩年的小花園。還是那一方小亭，掩映于青竹紅花深處。卻聽(tīng)不到你的娓娓低語(yǔ)、醇情吟唱。漫步臺階，獨亭坐下。風(fēng)兒游進(jìn)竹林，引無(wú)數細葉“沙沙”作響，時(shí)時(shí)繞音于耳畔。不覺(jué)已醉于“沙沙”的`天籟。想永遠醉在相別長(cháng)亭，閉著(zhù)雙眼，只聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒的低語(yǔ)，當作昔日好友在身旁?xún)A訴。
可自欺又能欺多久？當雙眸拂起，你還是像那一縷縷清風(fēng)，逝去而不留一絲影跡。徒留我一人，像你凝眸。也許，凝眸處會(huì )再現你的面孔，卻不知是鬢白珠黃，還是在另一個(gè)冥冥時(shí)空！
又是一年風(fēng)起時(shí)，不管是溫暖的春風(fēng)，和煦的夏風(fēng)，涼爽的秋風(fēng)，還是凜冽的冬風(fēng)，都能給我不同的感受。但那年的春天如最珍貴的記憶珍藏在我心中，你清澈的笑容如春天一般靜好。媛，記得我好想你！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇10
楓葉掉落在我的肩頭，風(fēng)吹過(guò)，楓葉掉了。我彎下身去拾撿這片落葉。上面的紋理清晰可見(jiàn)，就像我斑駁的記憶。我的思緒隨著(zhù)這枚楓葉，飄啊飄啊……
時(shí)光的長(cháng)河里，留下一件美好的東西，那是我們的`友誼。風(fēng)又起了，你還好嗎？
第一次見(jiàn)你的時(shí)候，你披頭散發(fā)，汗水把頭發(fā)粘成一條一條，緊緊抱著(zhù)懷里的書(shū)包，任由他們欺負。
我跑過(guò)去，奮力把他們拉開(kāi)，拉著(zhù)你的手，就往家里跑。我把你推進(jìn)浴室，拿了套衣服放在門(mén)口。你出來(lái)了，與剛才截然不同。麥色的皮膚，烏黑的長(cháng)發(fā)。見(jiàn)到我，害羞地低下頭。嘻嘻，還挺怕生的。
我把手中的零食放在面前，“吃嗎？”你呆了一會(huì )，搖搖頭�！俺砸粋�(gè)嘛�！闭f(shuō)完，也不等你做任何動(dòng)作，把零食塞進(jìn)了嘴里。你咬了咬，也覺(jué)得好吃，便又伸手拿了一個(gè)�！拔医袕埶嘉�，你呢？”“依米�！蹦阋琅f那么小聲。不過(guò)，從此后。我和你成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友。那時(shí)，也是這個(gè)季節，楓葉紅了，瓜果飄香。陣陣帶著(zhù)果香的風(fēng)吹到我們的臉上，好清爽！
一天我和你走在路上，已是黑夜。你去文具店買(mǎi)支筆，而我則去旁邊的雪糕店買(mǎi)東西吃。我剛出來(lái)，便有兩個(gè)人走過(guò)來(lái)，我也不在意。
他們一走到我身邊，就突然把我的包一拽，準備搶走。我抗拒著(zhù)，他們就上來(lái)一直踢著(zhù)我。我和第一次看見(jiàn)的你一樣，頭發(fā)亂糟糟的，驚恐萬(wàn)分，緊緊抱著(zhù)書(shū)包，任由他們的拳腳相加。
你從文具店里出來(lái)，看到這樣的景象，馬上沖了過(guò)來(lái)。你跑過(guò)去抱住其中一人，他一腳把你踢開(kāi)，很用力，我甚至都能聽(tīng)見(jiàn)骨頭嘎吱的聲音�！班剜�！”一聲巨響，那兩個(gè)人停了下來(lái)，慌張地離開(kāi)了。
我回頭一看，你撞在欄桿上，頭上血流不止，臉色蒼白。我看了急忙撲過(guò)去，“依米，依米！你沒(méi)事吧？”但你一聲也不出。風(fēng)吹過(guò)，是那么的凄涼。我抱著(zhù)你哭，警笛聲響起，救護車(chē)也到了，把你接走了。我站在原地，看著(zhù)滿(mǎn)手的血，驚呆了。等我反映過(guò)來(lái)，救護車(chē)早已不見(jiàn)蹤影……
你轉學(xué)了，頭上纏滿(mǎn)了紗布，給我留下了一張紙條。冬天到了，樹(shù)葉掉光了，光禿禿的樹(shù)枝上覆蓋著(zhù)皚皚白雪。我打開(kāi)了那張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：跟你做朋友真好！
又是一年風(fēng)起時(shí)，你在哪里？依米。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇11
風(fēng)起，吹過(guò)那樹(shù)繁花，帶來(lái)沁人的香氣，好像那時(shí)，你身上的味道。
艷陽(yáng)高照，雖已是下午四點(diǎn)，陽(yáng)光卻絲毫不減弱，灑在歡騰的泛著(zhù)層層浪花的蔚海上，一片金燦燦的耀眼光芒。你就在光里站著(zhù)，那么近，又那么遠，海風(fēng)肆意地吹起你那披肩的黑發(fā)，那么美，又那么好。風(fēng)吹過(guò)你，也吹過(guò)我，帶來(lái)你的味道，樸實(shí)又清甜的味道。
拉著(zhù)手，你在我前面輕盈地邁著(zhù)大步，細沙陷進(jìn)你的腳趾縫間，清澈的海水流過(guò)你我的腳丫。你突然回頭看我，然后無(wú)邪地笑起來(lái)。細發(fā)拂在你的面頰，紅潤的嘴唇輕輕地咧著(zhù)。你有一雙會(huì )笑的眼睛，琥珀色的瞳仁里洋溢著(zhù)無(wú)限美好。凌亂的發(fā)間，襯托著(zhù)你精致、小巧的臉龐。突然覺(jué)得，你是一個(gè)天使，你的身后，仿佛又一雙巨大的潔白羽翼，閃耀著(zhù)圣潔的光芒。
此刻，你就降臨在我面前，對我笑著(zhù)�！斑@里的貝殼好多啊!”你低頭看著(zhù)腳前幾塊漂亮的花色貝殼。你輕柔的聲音愉快地響起，好像一首最美的樂(lè )曲。
太陽(yáng)漸漸收斂了光芒，風(fēng)吹過(guò)，變得清涼起來(lái)，蔚藍透明的海面泛著(zhù)一朵朵白色的浪花，拍到你的腳上，碎成顆顆珍珠，折射出七彩的光芒，隨即又融入大海。
天真藍，藍得一望無(wú)際，藍得仿佛要滴出水來(lái)。幾朵清閑的云悠悠地飄著(zhù)，幾只海鷗掠過(guò)上空，留下道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
你在前面，拉著(zhù)我跑，海水被踩起一串串水花，你清甜的'笑聲入耳，我的眼前朦朧了，心中所有的憂(yōu)愁煩惱全都消失不見(jiàn)。
只記得那時(shí)，你好像一道光，照亮全部的黑暗。風(fēng)吹過(guò)你，也吹過(guò)我，帶來(lái)你的味道，樸實(shí)又清甜的味道。
好想就這么手拉著(zhù)手，和你一起，在海邊奔跑、歡笑。
曾經(jīng)天真甜美的你，如今過(guò)得好嗎?
別忘了要時(shí)時(shí)想起我，想起那個(gè)奔跑的身影，想起那片金色的沙灘，還有那片蔚藍的大海。那里，藏著(zhù)我們的回憶。
風(fēng)起，吹過(guò)那樹(shù)繁花，帶來(lái)沁人的香氣，好像那時(shí)，吹過(guò)你吹過(guò)我的風(fēng)里的香氣。
風(fēng)起時(shí)，便會(huì )想起你。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文 篇12
十天前，我呆呆地站在教室的門(mén)口
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。年少輕狂的我從來(lái)沒(méi)有像今天這般唉聲嘆氣，旖旎的時(shí)光被風(fēng)吹走，一去不復返。眼看著(zhù)初中的生活已經(jīng)過(guò)去了三分之一，終于送走了令人焦頭爛額的大考，本來(lái)愉快的暑假，卻讓我感慨萬(wàn)千
期末考試結束，意味著(zhù)我們要離開(kāi)一樓七年級這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的教室，升級到更加忙碌的二樓。一年，看上去很長(cháng)，卻也很短。轉眼即逝，呼嘯而去。走出教室的那一刻，我回頭了好幾次，留戀與不舍涌上心頭真的舍不得��！
這是一間特別寬敞、明亮的教室，干凈而整潔。偶爾地面上出現一丁點(diǎn)兒的紙花或學(xué)習用品時(shí)，總會(huì )有人下意識的撿起并打掃；這是一間學(xué)習氛圍濃厚的'教室，每一個(gè)清晨，朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳，每一堂課，老師的臉上除了嚴肅和恨鐵不成鋼的執著(zhù)，還有幽默和微笑�？删纯蓯�(ài)的老師總喜歡拖堂，“同學(xué)們，這道題比較復雜，我再講一會(huì )兒”。吵鬧的下課鈴聲，絲毫未影響您注視我們的目光；這是一間讓人舒適溫暖的教室，每次課間同學(xué)們開(kāi)心的聊天，愉快的交流，歡聲笑語(yǔ)可是，現在就要望一眼，離開(kāi)，心里有說(shuō)不出的滋味兒�！坝F千里目，更上一層樓”，用這樣一句話(huà)激勵自己。雖然要與你揮手告別，但是我相信在八年級的二樓，我一定能夠不斷進(jìn)步，更加出彩！
回望過(guò)去的一年，我經(jīng)歷過(guò)挫折困惑，也有許多的收獲和快樂(lè )。對同學(xué)和老師，從陌生到熟悉，交了不少知心的好朋友。體育課上，瘋狂奔跑你追我趕著(zhù)，十幾個(gè)人一會(huì )兒傳球投籃，一會(huì )兒足球世界；學(xué)習上，遇到難題互相討論交流，直到解決為止；還有我們全班軍訓時(shí)的種種搞笑和樂(lè )趣，一直深深印在我的腦海里，蕩漾著(zhù)，揮之不去
站在教室門(mén)口，忽然想起《會(huì )飛的教室》中的一段話(huà)：如果教室長(cháng)上一對翅膀，會(huì )不會(huì )帶我們去飛翔？在這間教室里，值得回味的事情實(shí)在是太多太多。有歡笑，有淚水，有失落，更有激情。無(wú)情的時(shí)光匆匆溜走，而我將背上沉重的書(shū)包，帶上過(guò)去美好的回憶，積極樂(lè )觀(guān)的面向明天。不懼風(fēng)暴，不悔過(guò)往！
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