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正是少年奮斗時(shí)作文

時(shí)間:2022-08-18 09:41:17 奮斗 我要投稿

正是少年奮斗時(shí)作文(精選26篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的正是少年奮斗時(shí)作文精選,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

正是少年奮斗時(shí)作文(精選26篇)

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇1

  每個(gè)人的青春只有一次,那是最美好、最快樂(lè )、最不可多得的時(shí)光。在這段值得珍惜應好好利用的時(shí)光,所以我認為青春該有奮斗的模樣。

  百舸爭流的青春,應為自己的家國天下奮斗。一百多年前陳獨秀等進(jìn)步青年發(fā)起了新文化運動(dòng),他認為我們應當做新時(shí)代尊重民主和科學(xué)的新青年。他為著(zhù)自己想要的生活不斷奮斗。我們也該為所希望的生活所奮斗,不應任由自己“佛系”生活,應為了生活去“奮斗”使自己得到自己想要的奮斗青春,想要的拼搏人生。

  鷹擊長(cháng)空的青春,應為自己的一片天地奮斗。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就為了自己希望的社會(huì )不斷努力。孫少安建造了燒磚場(chǎng),生產(chǎn)高品質(zhì)的磚成為國家的棟梁之材,孫少平成為礦場(chǎng)工人,用自己的心血和汗水增加國家的煤礦產(chǎn)量。他們是新時(shí)代青年人的榜樣,更是我們青春的榜樣,我們不應該恍恍惚惚地度過(guò)最美好的年華,應去為我們所希望的社會(huì )去建設去奮斗。

  風(fēng)華正茂的青春,應為自己的開(kāi)拓視野奮斗。為自己所希望的世界所奮斗。華為的“5G”時(shí)代即將來(lái)臨,背后是數不清的青年人辛苦的奮斗,日夜拼搏所產(chǎn)生的思想的結晶。我們應為這個(gè)世界奮斗,讓中國制造的質(zhì)量和品質(zhì)馳名中外。我們不能隨便度日,任由中國制造成為廉價(jià)品的代名詞,我們應奮斗,讓中國制造成為科技、發(fā)達的代名詞。用我們的青春去發(fā)展中國科技,讓中國在科技大國的舞臺上不斷起舞。

  在古代有趙盾的搏命進(jìn)諫晉靈公,為百姓謀得安定生活;有荊軻賭命刺秦王,為了燕國的存亡而奮斗;有衛青,霍去病在自己青春之中掃寇匈奴;也有陸飛在自己的青年拼搏抗金。在現代科研團隊正在不斷研究,遨游太空;文物修復師在不斷地傳承文化;雷海等人在奮斗之時(shí)不斷為自己制定新的目標。

  這些人的故事都讓我們感到青春怎能不去奮斗?所以我們的青春該有奮斗的模樣,為生活、為社會(huì )、為世界奮斗出自己的一份力量。最清晰的腳印印在最泥濘的路上,最努力的奮斗在最美好的年華,青春該有奮斗的模樣。

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇2

  “將來(lái),青春是用來(lái)回憶的;現在,青春是用來(lái)奮斗的!

  我們正處于青春期階段,這青春到底是用來(lái)奮斗,還是用來(lái)?yè)]霍,還是兩不誤?人的一生是十分短暫的,青春更是短暫至極,為了將來(lái),青春是用來(lái)奮斗的。

  假設青春是用來(lái)?yè)]霍的,那在這個(gè)很短暫的時(shí)間里我們能得到什么?是美好的回憶,是爽朗的笑聲,還是珍貴的夢(mèng)想?或許這些你會(huì )得到,但也許是毫無(wú)意義的。在當時(shí),也許這回憶是美好的,可是到將來(lái)呢,也許剩下的只有悔恨了。而笑聲恰巧是最輕易就能得到的,也許只是一個(gè)笑話(huà),可是到將來(lái)呢,也許再好笑的事你也笑不出來(lái)了。每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是夢(mèng)想的內容不同而已,當你在揮霍時(shí)產(chǎn)生了夢(mèng)想,可當你想去實(shí)現它的時(shí)候,你還有多長(cháng)時(shí)間?等你明白了這些道理,覺(jué)得后悔了,還有什么用?

  假設奮斗揮霍兩不誤,那我們又能得到什么?話(huà)說(shuō),魚(yú)和熊掌不能兼得。而且這對你自己來(lái)說(shuō)也覺(jué)得是種委屈,在奮斗的道路上,是艱辛的;在揮霍的道路上,是快樂(lè )的。這是兩種有些沖突的情緒,任何一種都不能達到。

  假設青春用來(lái)奮斗,在這個(gè)過(guò)程中我們得到的是汗水,是痛苦,是疲憊?墒怯芯湓(huà)說(shuō)得好:天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲憊是和夢(mèng)想的實(shí)現、財富和舒適相對應的。在未來(lái),當我們回憶這一切的時(shí)候,就會(huì )覺(jué)得這一切都會(huì )是美好的,付出的一切都是值得的。

  所以,我們要讓青春變成最富有朝氣的,最有夢(mèng)想的。時(shí)光失不再來(lái),無(wú)法回放,現在我們應該努力學(xué)習,積極向上,不做會(huì )讓我們后悔的事,并且堅守我們的誓言。

  我以青春的名義起誓,不負好時(shí)光,認真學(xué)習,積極努力,提高課效,超越自我!

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇3

  聽(tīng)到”青春“一詞,我們一定都會(huì )想到“奮斗”與“理想”。記得人們常說(shuō)的一句話(huà):“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊,我們每個(gè)人都會(huì )在這個(gè)過(guò)程中有夢(mèng)想,有追求……而奮斗,則是我們在實(shí)現我們理想的過(guò)程中,必經(jīng)的一個(gè)階段,可以這么說(shuō),如果我們一生中都沒(méi)有奮斗過(guò),沒(méi)有努力過(guò),那么,我們就等于是荒廢了時(shí)間,耽誤了自己。

  如果把理想比作一條通往未來(lái)的路,那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標;如果把理想比做一片藍天,那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奮斗無(wú)疑就是滋潤森林的雨滴……可見(jiàn),奮斗有多么重要!奮斗,就像一個(gè)光環(huán),雖然它不想珠寶首飾那樣華麗,但它始終都散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。奮斗,就像一株青蔥的小草,雖然它不像鮮花那樣艷麗,但它始終有著(zhù)自己的堅持……人人都知道,要想成功,要想實(shí)現自己的理想,就必須要奮斗,但等到真正的去奮斗時(shí),可以堅持下去的人卻是少之又少!

  所以,雖然“奮斗”一詞聽(tīng)起來(lái)是那么的不平凡,但實(shí)際上,它又是那么的不平凡!它聽(tīng)起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單,但真正去做的時(shí)候,又何嘗容易???常常聽(tīng)大人們說(shuō)一句話(huà):“光說(shuō)不做假把式,光做不說(shuō)傻把式!蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴?整天把“奮斗,努力……”之類(lèi)的話(huà)掛嘴邊,即使說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣,結果還不是一事無(wú)成!

  所以,朋友們,讓我們一起奮斗,一起把握住時(shí)光,讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中!

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇4

  夢(mèng),我為你而奮斗“一人有一個(gè)夢(mèng)想”,對于有夢(mèng)的人,或許,這個(gè)夢(mèng)就是他邁向勝利的動(dòng)力。 ——題記

  在實(shí)際的社會(huì )中,有夢(mèng)的人是幸福的,尋求夢(mèng)想的人是值得驕傲的,而實(shí)現了夢(mèng)的人是可敬的。在競爭劇烈的時(shí)期里,咱們要做可敬的人,但是在做可敬的人以前,咱們要學(xué)會(huì )“做夢(mèng)”,為夢(mèng)而加油。

  黑人馬丁·路德·金最著(zhù)名的一句話(huà)是“我有一個(gè)夢(mèng)”。他終身為解放黑人做出了偉大了偉大的貢獻,恰是這個(gè)夢(mèng),他為之而奮斗。他勝利了,黑人終究得到了解放和自由。以是至今,眾人仍銘刻他。

  夢(mèng)想是勝利的踏腳石,人們常說(shuō):“好的開(kāi)頭就等于勝利了一半”,無(wú)非,要有好的開(kāi)頭,就先要有夢(mèng)。

  夢(mèng)可能是咱們終身的尋求。古時(shí)有墨客十年寒窗苦讀,為的是可以他朝高中狀元,為家族立名立萬(wàn),以是他們奮斗;現有莘莘學(xué)子捱受高三地獄式的練習,為的是考入名牌大學(xué),出人頭地,光宗耀祖,以是他們?yōu)閴?mèng)而奮斗。

  萬(wàn)家燈火下,有辛勞勞作的打工一族,有埋頭苦干的白領(lǐng)階層,有為承繼家業(yè)的紈绔子弟,有搖頭擺尾的莘莘學(xué)子……所有的這些人,都有夢(mèng),雖然這些夢(mèng)都不盡雷同,但雷同的是他們都在為夢(mèng)的實(shí)現而高興而奮斗,雖然這奮斗進(jìn)程會(huì )很艱苦,但人人始終信賴(lài),這個(gè)夢(mèng)會(huì )有實(shí)現的一天。

  人活著(zhù),總會(huì )有夢(mèng),有宏愿的人不會(huì )甘于栗六庸才地過(guò)平生,他們會(huì )有自己的夢(mèng)想。人的平生就是奮斗的進(jìn)程。實(shí)現夢(mèng)想,奮斗過(guò),這平生便不覺(jué)平淡。

  你或許在狐疑,或許在渺茫,或許在苦思:到底我的夢(mèng)在哪兒?實(shí)在,你想未來(lái)過(guò)什么樣的生存,你的夢(mèng)就在那里。

  大家都說(shuō),人生苦短。我認為,苦的是奮斗的進(jìn)程,短的也是奮斗的進(jìn)程,只要肯去奮斗,即便進(jìn)程再苦,效果也是甜的。

  有夢(mèng)的人會(huì )為了實(shí)現夢(mèng)而奮斗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,付出雖苦,但勞績(jì)很甜。以是,讓我們對夢(mèng)說(shuō)一聲:夢(mèng),我為你而奮斗。實(shí)現了夢(mèng),你的人生價(jià)值就得到了表現。

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇5

  命運決定在你們手中,奮斗吧!少年們。小考的口號整日縈繞在我們耳邊。

  操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)少年在跑道上,奔跑著(zhù)。生命在于運動(dòng),身體是革命的本錢(qián)。體育老師在隊伍前頭喊著(zhù)。同學(xué)們越跑越快,你追我趕。他們知道只有身體健康,學(xué)習才更有精神,活力四射。這就是我們的奮斗,為自己的身體鍛煉。

  面臨小考,教室里一排排整齊的身影顯得如此可爰。埋頭苦讀,筆和紙的摩擦聲顯如此清晰。資料書(shū)已高過(guò)頭頂。白色的試卷與風(fēng)亂舞,宛如大片大片的雪花。一個(gè)個(gè)鮮紅的分數,有人歡喜有人悲。課上的雙眼早已布滿(mǎn)血絲,卻毫無(wú)睡意。月下中天,依然是我們昂然的身影。日子過(guò)得緊張而充實(shí)。

  這就是我們的奮斗,為了成功,為了心中的理想而拼博。

  臨近畢業(yè),我們早已唏噓一片。陽(yáng)光灼傷一片溫柔。我們含著(zhù)淚卻笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)。友情對于我們來(lái)說(shuō)格外珍貴。我們不再因一道數學(xué)題吵得面紅耳赤。也不因你語(yǔ)文多我一分而計較半天。答應對方好好用功,將來(lái)做一輩子朋友。樹(shù)下刻下你和我的名字共記誓言長(cháng)存。

  為了友誼,為了那曾經(jīng)的誓言,要向那未知的未來(lái)奮斗。

  沒(méi)有爬不過(guò)的山,沒(méi)有游不過(guò)的河。少年們,奮斗著(zhù)前進(jìn)吧!面前會(huì )是鋪落鮮花的康莊大道。

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇6

  惟愿諸君將振興中國之責任,置之于自身之肩上。

  ——題記

  從屈原“長(cháng)太息,以掩涕兮,哀民生之多艱”的無(wú)奈,到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的堅貞,再到王昌齡“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心,最后到于謙“一片丹心圖報國,兩行清淚為忠家”的忠誠,我們不禁疑問(wèn):何為愛(ài)國情,何為強國志,又何為報國行?

  庚子鼠年,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情橫掃神州大地,舉國上下緊鑼密鼓地打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰疫。疫情期間,有多少醫務(wù)工作者主動(dòng)請纓,逆行奔赴抗疫一線(xiàn),為了祖國母親能夠盡快戰勝病毒,他們舍小家為大家,為了能從病魔手里多搶回一個(gè)生命,他們不顧個(gè)人安危,義無(wú)反顧,充分體現了中國醫務(wù)工作者的責任與擔當;鹕裆、雷神山等醫院拔地而起,充分展現了“中國速度”。社區志愿者認真負責,為市民們測體溫,殺菌消毒,配送物資。那一幕幕令人感動(dòng)的故事背后,藏了多少顆炙熱的中國心啊。

  中國之所以是中國,正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女,生于斯,長(cháng)于斯,這些平凡的人在平凡中創(chuàng )造出了不平凡,他們與時(shí)代同呼吸共命運,在敬仰和效仿中傳承赤子之心,英雄之膽。

  現在,我每天都被身邊的人和事感動(dòng)著(zhù),我感到一股股澎湃的愛(ài)的力量在心中涌動(dòng)。我想,正是因為祖國母親給了我們無(wú)邊的博大的愛(ài),才會(huì )讓我們每個(gè)中華兒女更愛(ài)我們的祖國母親,更珍惜我們現在和平安寧的幸福生活,更愿意為祖國奉獻自己的青春、熱血乃至生命,我想,盡管我還是學(xué)生,但我依然可以盡我所能,為祖國貢獻微薄之力,我可以從力所能及的小事做起,刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識。我堅信,不遠的將來(lái),我也一定能以愛(ài)國之心,報祖國之恩。

  青年正是人生中最應該奮斗的年代,國家正處在蓬勃發(fā)展的時(shí)期,奮斗與拼搏也正是我們青年一代的使命。孫中山先生曾這樣表達對青年的殷切希望:“惟愿諸君將振興中國之責任,置之于自身之肩上!卑儆嗄旰蟮慕裉,我們當不忘先輩教誨,砥礪前行。

  相信他日之我,心中有溝壑,立馬振山河。

  堅信明日之中國,仍是五岳向上,江河滾滾。

  愿我與國,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(cháng)!

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇7

  不知道同學(xué)們有沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè)時(shí)碰過(guò)手機?有沒(méi)有在上網(wǎng)課時(shí)偷偷瀏覽過(guò)其它網(wǎng)頁(yè)?有沒(méi)有在寫(xiě)作文時(shí)邊寫(xiě)邊和朋友聊天?反正,我都做過(guò)。

  每當我們做這些事,沒(méi)有被家長(cháng)抓包時(shí),都會(huì )覺(jué)得自己又躲過(guò)了一次,好厲害?墒沁^(guò)后就會(huì )陷入無(wú)盡的后悔中,作業(yè)到半夜都寫(xiě)不完。我每次都下定決心要改掉這些壞習慣,可是每次都控制不了自己。人們總說(shuō)自律是成功的關(guān)鍵,可又有多少人能真正保持自律呢?

  每次寫(xiě)作業(yè)前,我總是想著(zhù)還有時(shí)間,不著(zhù)急,一開(kāi)始就給自己留下后路?删驮谶@一次次抱著(zhù)僥幸心理的后路中,時(shí)間過(guò)去了,作業(yè)依然紋絲不動(dòng)。我經(jīng)常捫心自問(wèn):你到底想要什么?視頻到底哪里好看?為什么你的手總是控制不住要去拿起手機?你是不是也該好好奮斗一次了?

  在學(xué)習這條道上有很多荊棘,它們把我曾經(jīng)那些尖銳的棱角磨得一點(diǎn)不剩?墒沁@條路不可以后退,只能往前沖。再為自己努力一次吧,放下手機,拿起手中的筆,認認真真地做一次作業(yè),不努力你永遠不知道自己能有多優(yōu)秀!再對學(xué)習燃起一次激情吧!

  從現在開(kāi)始,為自己列好目標,定好時(shí)間,上交手自機,脫胎換骨去成為一個(gè)更好的自己。累了就出去放松一下,努力去學(xué)習,認真地去玩,不偷偷摸摸的。這樣豈不是一個(gè)又可以學(xué)習,又可以玩的兩全之計? 我在心中暗暗下定決心,就這樣干。

  奮斗的青春最美麗。加油!不要畏懼,堅定自律的決心,拋棄心中的退卻去奮斗吧!去收獲最美的春春,不留遺憾!

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇8

  中華民族五千年的歷史文化,無(wú)一不讓人震撼,可是祖先為后輩創(chuàng )造的繁榮,卻被后輩揮霍,清朝的腐敗加速了國土的淪陷。

  1918年盧溝橋事變,日本開(kāi)始了全面的侵華戰爭,他們從東北三省開(kāi)始侵略,后來(lái)侵略范圍擴大到了全國各地。他們殺人放火,無(wú)惡不做,殘害了我們許許多多的兄弟姊妹,他們把殺人當成游戲,在他們眼里,我們的同胞們都是豬!都是狗!可以隨意殘害。在他們眼里我們沒(méi)有一點(diǎn)尊嚴。最厲害的莫過(guò)于南京大屠殺了。

  南京——六朝古都,它是多么的繁華與昌盛,可是日本人卻在這里舉行殺人比賽,殺中國人!殺我們的同胞!幾個(gè)星期,三十萬(wàn)條生命就這么在人間消失,他們見(jiàn)人就殺,見(jiàn)人就搶?zhuān)切┌傩帐菬o(wú)辜的,這群日本人就這么拿著(zhù)槍?zhuān)弥?zhù)刀對準這群手無(wú)寸鐵的百姓,這些沒(méi)有人性的日本人難道他們沒(méi)有家人,沒(méi)有親人嗎,他們在屠殺這些百姓的時(shí)候難道沒(méi)有一絲愧意嗎?不,他們沒(méi)有。于是,在他們的刀下,南京這座繁榮的城市,在日寇的手下,迅速成為了一座空城。

  但古往今來(lái),正邪不兩立,在我們祖國正義同胞們的帶領(lǐng)下,我們站起來(lái)了!我們站起來(lái)了!我們用我們手上的刀、槍與日寇對抗。盡管抗日的征途非常的艱難,但是我們團結,團結就是力量!我們祖國那些勇敢的戰士,用了八年的時(shí)間換來(lái)了抗日戰爭的勝利,八年!說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,可是在這八年里,我們花了多少的心血,用了我們祖國多少兒女的生命,換來(lái)了后輩們安定的生活。

  許多人以為,已有五千年文明歷史的中國可能會(huì )就此倒下,但他們錯了,我們是一個(gè)堅強團結的國家。有一句成語(yǔ)說(shuō)的好‘多難新邦’,經(jīng)歷過(guò)磨難的中國,如今變得更加的繁榮昌盛了。

  我們現在安定祥和的祖國,都是有先輩們一滴一滴汗水,一滴一滴的心血換來(lái)的。我們現在要時(shí)時(shí)刻刻銘記著(zhù)祖國曾遭受的恥辱。努力的學(xué)習,爭取為祖國爭光,為學(xué)校爭光,為自己爭光。

  少年強則國強,同學(xué)們讓我們一起加油,一起努力為祖國的明天而奮斗吧!

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇9

  尊敬的老師、同學(xué)們,大家上午好!我叫廖梓宸,很榮幸今天在這作為學(xué)生代表發(fā)言,我對這次發(fā)言倍感珍惜。我今天演講的主題是《奮斗吧,少年》。

  人類(lèi)能從猿變?yōu)槿,最根本性的飛躍,就是人類(lèi)永遠能從逆境中戰勝自我,走向光明。我們有永恒的追求,就不會(huì )為眼前的客觀(guān)困難所束縛,就能讓自己內心希望的火苗越燒越旺,最后燃成一片燦爛的星空,讓茫茫夜色中的人們看到奮斗的偉大。

  海倫·凱勒這位雙耳失聰,雙目失明的女性高擎著(zhù)《假如給我三天光明》的火把,照徹了我們的世界,強烈震撼了人們的心靈。在她身上,我們看到了不屈,看到了奮斗!她無(wú)異于黑暗中的光明使者,她是火炬,給無(wú)數自怨自艾,不奮斗的人們以信心和鼓勵。我們應該像她一樣拋棄事物給我們的不公,樂(lè )觀(guān)向上地對待我們的生活和學(xué)習,用活著(zhù)的每一天都去奮斗,讓奮斗顯出藍寶石般高貴的價(jià)值。

  當我們?yōu)樽约旱囊粫r(shí)錯誤、失意而喋喋不休地抱怨時(shí),高喊著(zhù)對同學(xué)和朋友訴說(shuō)不公平的時(shí)候,我們是否想過(guò)史鐵生的輪椅人生?面對史鐵生,我們深深地懂得,學(xué)習環(huán)境的惡劣,身體上的殘缺,都不是為自己失敗開(kāi)脫的理由。人生最大的失敗莫過(guò)于失去對追求成功的勇氣和信心,只要胸中的信念熊熊燃燒,哪怕生活在無(wú)聲無(wú)光的黑暗世界里,都會(huì )像向日葵一樣永遠地追逐理想的太陽(yáng),在荒蕪的沙漠里開(kāi)拓出生命的綠洲。

  哥白尼的太陽(yáng)中心說(shuō),就是在教會(huì )等級森嚴的舊思維里奮斗脫穎而出,用奮斗的光芒使一切黯然失色。因肌肉萎縮身陷輪椅的霍金就是憑著(zhù)對世界的洞察力,克服常人難以想象的病痛折磨,寫(xiě)出了《時(shí)光簡(jiǎn)史》這部偉大的科學(xué)著(zhù)作。在這些偉人身上,無(wú)不閃耀著(zhù)奮斗的彩色光!

  近期,學(xué)校組織我們看了一部電影《厲害了,我的國!》?赐炅酥,我受益匪淺,作為中國人,我感到無(wú)比自豪!巍峨綿延的萬(wàn)里長(cháng)城,令人感受到中華民族的源遠流長(cháng);波光瀲滟的杭州西湖,讓人感受到中國生活的多姿多彩;震驚世界的“嫦娥一號”和“藍鯨二號”,讓人感受到祖國科技的偉大!將來(lái),我們將用自己的雙手,去開(kāi)掘,去奮斗,去創(chuàng )造祖國更美好的明天!

  讓我們堅持奮斗吧!等我們堅持奮斗一段時(shí)間后,靜下來(lái),我們會(huì )發(fā)現,太陽(yáng)鮮艷而明亮,草叢上的露珠閃爍著(zhù)星星一樣的光澤,甚至連蟋蟀的叫聲都帶著(zhù)圣堂音樂(lè )的悠揚。這是為什么?是因為當你奮斗過(guò)后,它不僅僅給予自我成功的滿(mǎn)足感,還能讓你在遇到困難時(shí)不那么急躁,有一顆能細細去感受世界的心。曾經(jīng)有一個(gè)外國人在清華大學(xué)體驗生活,結束后他的感受是:“No Saturday,no Sunday,no holidy, Only study!”意思是:沒(méi)有星期六,沒(méi)有星期天,沒(méi)有節假日,只有奮斗!優(yōu)秀的人都在奮斗,你有什么資格不奮斗?

  同學(xué)們,我們一起走過(guò)若干個(gè)年頭,我們用各自的尊重搭建起友誼的橋梁,成為一個(gè)大家庭,現在讓我們一起成為奮斗少年吧!

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇10

  夢(mèng)想,人人都有。我也有我自己的夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想像天上的星星一樣,數都數不完!不過(guò),其中有一個(gè)夢(mèng)想讓我印象最深,也是已經(jīng)完成的夢(mèng)想。

  這個(gè)夢(mèng)想是一、二年級的舊事件了。那天是考試,我下定決心要拿滿(mǎn)分,決不讓我這個(gè)好學(xué)生形象從老師心中滑落下來(lái)。

  進(jìn)入考場(chǎng),我的心情很緊張,但又很激動(dòng)。我就自我安慰道:沒(méi)事的,考試題一定不難,只要放平心態(tài),認真點(diǎn)兒,一定能拿滿(mǎn)分!考試開(kāi)始了,我腦子里印下以下幾點(diǎn)要求:

  1、認真讀題。

  2、認真思考,慎重答題。

  3、字體工整,卷面干凈。我想著(zhù)這些要求,手中的筆跟著(zhù)做。

  我默默地想,慢慢地寫(xiě)。寫(xiě)完后,我正想趴在桌子上休息一會(huì )兒,突然,一個(gè)小精靈在我腦海里印下第4條要求:認真檢查!我便想起了自己下定的決心,于是又拿起卷子認真地檢查起來(lái)。!我一共檢查出5道錯題,看來(lái)檢查很重要,如果我沒(méi)有檢查,就得不了滿(mǎn)分!過(guò)了一會(huì )兒,要交卷子了,我默默的祈禱。就這樣,那次考試我拿了滿(mǎn)分。

  心若在,夢(mèng)就在,有夢(mèng)就有希望。努力了,奮斗了,夢(mèng)想不是不能實(shí)現,而是需要付出,有付出就有回報!這是我那已實(shí)現的夢(mèng)想,這是我印象最深的一個(gè)夢(mèng)想,這是一個(gè)小小的夢(mèng)想,這是我的夢(mèng)想!

  我可以不夸張地說(shuō),有夢(mèng)的人總會(huì )有作為,有夢(mèng)的的人總是很快樂(lè ),有夢(mèng)的人的生活會(huì )充實(shí)幸福。

  哪怕一無(wú)所有,但只要有夢(mèng)想,就像有了翅膀,帶我飛翔,沖向未來(lái)的目標。在這之前,需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗!

  有夢(mèng)想的種子會(huì )頑強生長(cháng),有夢(mèng)想的小蟲(chóng)會(huì )辛勤勞作,有夢(mèng)想的花朵會(huì )忍耐寒冷,等待來(lái)年春天的綻放。那么人呢?人是一種會(huì )思考的動(dòng)物,有人曾說(shuō)過(guò)人就算是一棵蘆葦也要比其他動(dòng)植物高尚的多,因為那是一棵會(huì )思考的蘆葦。心有多高,夢(mèng)有多遠。這句話(huà)無(wú)疑是人類(lèi)的一個(gè)例證。

  夢(mèng)想就是一個(gè)又一個(gè)階梯,需要我們努力攀登,而每個(gè)人的目標不同,愿望不同,所以行走的道路也不同,但唯一相同的是,每條路上都有攔路的荊棘,每條路上都有懸崖峭壁,必須經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)吹雨打,千難萬(wàn)險后,才能到達理想的彼岸。

  蝸牛慢慢地爬行,雖然烈日當頭,但它相信堅持就是勝利;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中,因為它知道,夢(mèng)想是最堅固的羽翼,葉子在風(fēng)雨中飄搖,卻依然堅守在枝頭,因為它相信,一生執著(zhù)的綠色肯定會(huì )換來(lái)一個(gè)金色的秋天。

  在夢(mèng)想剛剛開(kāi)始時(shí),每個(gè)人都在奔跑,但漸漸地也出現了停怠的人,放棄的'人,腳步加快的人形形色色。然而每個(gè)人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續。周?chē)娘L(fēng)景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無(wú)法猜想,我到底會(huì )以怎樣的姿態(tài)給我的夢(mèng)想畫(huà)上一個(gè)該有的句號。我開(kāi)始不斷地回顧著(zhù)日記本中凌亂的理想,看著(zhù)她們透出那樣溫暖的字跡,每每凝望,清醒地發(fā)現彼此隔著(zhù)崇山峻嶺的距離。我感覺(jué)得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量!它需要時(shí)間的沉淀,需要知識的階梯,需要精神永不枯竭的毅力!前進(jìn)的步伐開(kāi)始凝重了,每一步都會(huì )踏出或深或淺的腳印,在那個(gè)多面體的年代。

  總想說(shuō),是年華的更替讓我們進(jìn)化了夢(mèng)想,總想說(shuō),是歲月的流逝讓我們剝開(kāi)了夢(mèng)想。聽(tīng)著(zhù)圣賢氣壯山河的志向,品著(zhù)偉人驚天動(dòng)地的誓言,讀著(zhù)英雄飽經(jīng)滄桑的故事,不知,是否它們在你心中也留下過(guò)什么,是否也那樣地揮之不去。

  我不知道,這趟夢(mèng)想的旅程終點(diǎn)止于何時(shí)何地,我只是記得,我曾重重地寫(xiě)下一句話(huà),安靜地寫(xiě)在人生的扉頁(yè):讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇12

  每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想。夢(mèng)想,多麼尊貴的詞語(yǔ),對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)又是如此的重要。但是,明明知道夢(mèng)想的重要性,有些人拼著(zhù)命去奮斗,有些人卻將其擱在一旁,不去追求,這又是為什麼呢?

  其實(shí),這都是人主觀(guān)上的意識差異。有些人相信自己,認為只要努力,再大的夢(mèng)想也能實(shí)現;有些人卻灰心喪氣,認為夢(mèng)想如同肥皂泡一般一觸即破,不切實(shí)際。而我就在這兩者間徘徊。

  坦白說(shuō),作為一個(gè)中學(xué)生,當下最大的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué),別無(wú)所求。至于其他的計劃,那都是在這個(gè)前提下完成的,否則一切免談。而身為學(xué)生,又生在河南省這樣一個(gè)競爭激烈的省市,這我只能認命,怨不得別人。但是,后天的才干卻是在磨練中才能顯現出來(lái)的。這就需要我們去努力,去拼搏,去奮斗!

  先是上小學(xué),接著(zhù)上初中,上高中,然后是大學(xué)。這一切的前程與未來(lái)都掌握在你一個(gè)人手中。我知道,我不是一個(gè)特別聰明的孩子,在理解知識上總是比別人慢半拍,想東西總是想的不夠全面……但是有一點(diǎn),那就是:我絕不承認我比別人笨多少!也許你天資聰明,也許你記憶力超強,但是就算是個(gè)天才沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)奮斗那麼他注定只是個(gè)一般人,他不可能比別人取得更多的成就。

  每每晚上熬到困倦之時(shí),我就會(huì )面對著(zhù)兩個(gè)選擇:一是直接放下書(shū)本,上床睡覺(jué),這是大多數人的意向。二是咬咬牙,再堅持一會(huì )把自己原定的計劃完成。雖然在大多數情況下我選擇第一種方案,但在關(guān)鍵時(shí)刻我還是能夠把握住自己,努力學(xué)下去。

  歲月不饒人。其實(shí)對于身處高二的我來(lái)說(shuō),再堅持熬上一年不就行了。想過(guò)去的十年寒窗都挺過(guò)來(lái)了,在這最后的時(shí)刻又怎能輕易言棄呢?我又怎能忍心看著(zhù)多年來(lái)的努力如水般付之東流呢?

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇13

  水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

  生活在社會(huì )中,我們不應安于現狀,對現在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì )從系衰落,人生也會(huì )變得暗淡無(wú)光,不要為了現在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹(shù)而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應看清楚自己最終想要什么,不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

  在人生道路上,的確有很多這類(lèi)人,他們?yōu)榱讼順?lè )追求時(shí)尚,沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò )世界,像吸取般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對人生失望悲觀(guān),這種是自身引發(fā)的消極表現,也是我們不應倡導的。我們生活在這個(gè)花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時(shí)俱近,同時(shí)我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對人生充滿(mǎn)失望,積極樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)是我們奮斗的基礎。只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來(lái)奮斗,為夢(mèng)想奮斗,這樣我們的人生才不會(huì )白白流逝,才會(huì )過(guò)的滿(mǎn)足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提,只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西,自己想達到的夢(mèng)想,那么這份奮斗精神就會(huì )換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力,因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢(mèng)想不能實(shí)現嗎?當今社會(huì )就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮斗的結果,要是他不會(huì )堅持信念相信自己拼搏奮斗,為夢(mèng)想而全力以赴,突破夢(mèng)想,超越自己,那么他還會(huì )得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現,只有你擁有你奮斗精神,成功與關(guān)鍵,重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它,不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時(shí)每刻都要奮斗,就像在我們的學(xué)習中,如果你只憑著(zhù)自己平時(shí)自認為好的成績(jì)而不為再最遠大的目標而奮斗,就此荒廢學(xué)業(yè),那么你最終將會(huì )落后與別人,成績(jì)也將一落千丈,不要為了霎時(shí)間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇,吸取經(jīng)驗,取得勝利!

  夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹,夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇14

  隨著(zhù)高考最后一門(mén)科目的落幕,我們的心也漸漸的落下。這是一場(chǎng)被我們掛機了數年的戰役,也許,在最后,我們還是失敗了!但我們曾經(jīng)都曾斗志高昂的向它宣戰過(guò),用我們的青春向它。然而它依舊是不動(dòng)聲色地迎接著(zhù)我們的腳步,并在不知不覺(jué)中消磨了我們的年華。

  高考是一場(chǎng)被視為發(fā)生在人生轉折處的硝煙,在這場(chǎng)硝煙中,我們奮力的尋找著(zhù)屬于自己的方向。用青春與汗水,用年華與血淚,我們是那樣的義無(wú)反顧!

  今天,我們成功的沖出了這場(chǎng)持續了數年的戰斗。結果還不得而知,或許,會(huì )敗得一塌涂地,但這能代表什么嗎?

  不,這能,這會(huì )覺(jué)得我們的下段路程到底何去何從,會(huì )決定我們用最美的時(shí)光換來(lái)的堅持到底有沒(méi)有意義。

  今天,即便的我們懷著(zhù)務(wù)必忐忑的心情去回顧曾經(jīng)的路程,也無(wú)法在激將上一秒種的答案重新涂改。因為時(shí)光總是在向前走,從不會(huì )停止,就仿似我們的心臟,永遠在跳動(dòng)。如果有一天它停住了,那么,屬于我們的時(shí)間也就停止了。

  因為我們還有屬于年輕的心跳,所以我們還有更多時(shí)間去完整我們的人生;蛟S這是一個(gè)轉折,但它真的只能決定你的現在,或許再加上未來(lái)的一小段時(shí)光。但這決不是你的人生,因為,每個(gè)人都有屬于自己的靈魂。奮斗的靈魂如若已經(jīng)融入了骨,又何須害怕人生應有的失落?

  加油吧,屬于自己的人生終究是由自己來(lái)決定,由自己把握的當下來(lái)決定。奮斗吧,少年。你的人生不應在這一次轉折中而徹底滅亡!新生的力量屬于你的精神與你的雙手!

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇15

  “少年強則國強……”少年!奮斗吧!今天,我們奮斗付出了,我相信,明天,我們一定會(huì )夢(mèng)想成真。未來(lái),我們將是最大的贏(yíng)家,我們會(huì )用自己奮斗的汗水,來(lái)得到自己想要得到的。為了未來(lái),從現在開(kāi)始,讓我們去奮斗,去拼出自己的一片天地,去收獲成功!

  奮斗吧!少年!

  走向成功是沒(méi)有僥幸的,更沒(méi)有捷徑,徒勞而獲的成功是失敗。只有踏上奮斗汗水凝結成的光明大道,就算道路坎坷,布滿(mǎn)荊棘,我相信,我們一定可以戰勝磨難。人生路上不可能是一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!只要我們用奮斗的汗水和背影來(lái)填補水坑,人生路上的坎坷、磨難一定會(huì )通通消失。奮斗不止,生命不息!你會(huì )發(fā)現:原來(lái)奮斗+努力+堅持=成功!汗水+奮斗=人生!

  奮斗吧!少年!

  今天,我們手捧萬(wàn)卷書(shū),以書(shū)為伴,奮斗時(shí)的汗水被永恒的記載在了書(shū)中;顾疄閯(dòng)力,只有奮斗,奮斗之帆才會(huì )升起,夢(mèng)想之船才會(huì )駛向成功之岸。人人都說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍乙f(shuō):“奮斗是人類(lèi)成功的階石!

  成功離我們一點(diǎn)都不遙遠,就只有一步之遙,而未來(lái)卻離我們很遠。醒悟吧,只有從現在開(kāi)始奮斗,才會(huì )換回一個(gè)沉甸甸的、豐碩的未來(lái)。

  奮斗吧!少年!

  許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)陶行知先生的一句話(huà),“奮斗是萬(wàn)物之父”。我說(shuō)“奮斗是未來(lái)之父”。人活著(zhù),不能與草木同腐,我們要為了自己的一切而奮斗。

  讓我們揚起風(fēng)帆,向成功彼岸奮力駛去。奮斗吧!少年!

  讓我們盡情的揮灑汗水!讓我們我們的青春花季煥發(fā)活力!

  奮斗吧!少年!

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇16

  淡藍色的天空,點(diǎn)綴幾朵飄浮的云朵,風(fēng)帶著(zhù)微涼拂過(guò)臉龐,陽(yáng)臺上的我望著(zhù)遠方笑著(zhù)拭去臉上的汗水和淚水,“失敗了又如何,只要把挫折化為動(dòng)力,我就能成戰勝挫折!”我在心里對自己說(shuō)。

  身處于小考的階段,緊張的氛圍時(shí)刻將我們包裹,但我們的心中始終有個(gè)一堅定的信念,那就是:只要堅持,努力奮斗,終會(huì )有所收獲。懷揣著(zhù)夢(mèng)想,我們直面困難,一路披荊斬棘,我們勇敢地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。面對堆著(zhù)課桌的各科習題,我們也曾抱怨,也曾“鬼哭狼嚎”地叫嚷,但為了自己的夢(mèng)想大家摩拳擦掌,奮勇地在枯燥乏味題海里遨游著(zhù),公式、單詞、課文、古詩(shī)詞……是我們閑暇時(shí)不可或缺的最佳零食。繁重的課業(yè)壓不跨我們那顆堅定執著(zhù)的心。少年時(shí)代的我們知道:努力刻苦,執著(zhù)奮斗,雖然不一定順利實(shí)現自己的目標,但我們依然堅定地向前,樂(lè )此不疲!

  少年時(shí)代的我們不懼挫折,不懼失敗,勇敢為實(shí)現自己的目標努力奮斗。

  學(xué)校運動(dòng)會(huì )上,我努力做著(zhù)賽前的準備,耳畔一直回蕩著(zhù)老師的話(huà):“想贏(yíng),就得努力拼搏,記住毅力和自信能幫你們走向成功的彼岸!”我把老師的話(huà)牢記在心里,帶著(zhù)老師和同學(xué)的期許,奮力奔跑地賽場(chǎng)上,心中不斷地重復著(zhù):“我要贏(yíng)!我要贏(yíng)!”用盡了全身的力氣,在老師,同學(xué)的加油聲中奮力奔跑著(zhù),一圈、兩圈、三圈……筋疲力盡的我,不斷被其他班的同學(xué)超越,我很想就此放棄,可一想到老師的話(huà),同學(xué)的鼓勵,我打消放棄的念頭,“放棄是懦弱的`行為,即使最后一名也是光榮的,因為我努力了,奮斗了!”我在心中不斷地對自己說(shuō),靠這股不服輸的勁頭,我咬緊牙關(guān)奔向終點(diǎn),雖然最終沒(méi)能取得名次,但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我戰勝了自己,我堅信在下一次的比賽中,我一定能沖進(jìn)前三名!

  在成長(cháng)的歲月中,我們面臨著(zhù)一次又一次的挑戰,有過(guò)成功也有過(guò)失敗,在那一次次的失敗中,我們逐漸長(cháng)大,逐漸勇敢,因為我們相信奮斗的汗水能讓夢(mèng)想之花開(kāi)得更加美麗,更加燦爛!

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇17

  奮斗這個(gè)詞語(yǔ)大家都不陌生吧,誰(shuí)沒(méi)奮斗過(guò)呢,奮斗就像上帝為我們開(kāi)的一扇窗戶(hù),奮斗就像月老為我們牽的紅線(xiàn)奮斗就像喜鵲為我們搭的一座鵲橋奮斗吧少年。

  奮斗讓我記憶猶新,來(lái)看看我的故事吧,初中以來(lái)我剛開(kāi)學(xué),以為沒(méi)什么,大家都差不多,直到一個(gè)學(xué)期結束了我發(fā)現我錯了大家都很優(yōu)秀,但我必須向前走,不能再做滑梯了,不然名次都不知道飛到何處去了,從初一下學(xué)期開(kāi)始,我與奮斗交上了朋友,每天一起床我就為我自己加油,告訴我自己今天奮斗起來(lái)吧,我的隋唐小子越來(lái)越好,我驕傲了,俗話(huà)說(shuō)的好,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,后來(lái)果真應了這句老話(huà),我的成績(jì)又開(kāi)始玩起了滑梯,奮斗似乎與我分了手,于是我決定要和奮斗重新結為好朋友,不能讓驕傲毀了我的一生,奮斗吧少年。

  奮斗好像聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚又和我和好如初了,我開(kāi)始又奮斗了起來(lái),我努力的向上爬而奮斗在我身邊陪伴著(zhù)我,時(shí)常給我鼓勵,在我困難的時(shí)候是奮斗給了我解除難題的信心,而驕傲離我一點(diǎn)點(diǎn)走遠。

  奮斗是大家進(jìn)步的階梯,而驕傲是拉下每個(gè)人的懸崖的魔鬼,我覺(jué)得俗話(huà)說(shuō)的是真的好,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后大家一定要記住,奮斗永遠是每個(gè)人最實(shí)用的方法。

  奮斗的經(jīng)歷讓我懂得了主要認真,勤奮就會(huì )走上正道,而驕傲只會(huì )讓人越走越迷路,所以?shī)^斗吧,大家。我非常相信一句話(huà),努力是與回報成正比的,我一直都相信這句話(huà),因為只有當自己奮斗過(guò)了,才有屬于自己的成就感。

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇18

  二十世紀八十年代,中國的國門(mén)被迫打開(kāi),中國卻手無(wú)寸鐵之力去反抗。在這荒蕪的原野上寂靜、蒼涼而寒冷,漆黑的天際劃過(guò)一道微光,那是什么?又瞬間湮滅,在人們漫長(cháng)的等待之下,飽受黑暗背景而前行的人類(lèi),幸虧有了那些高舉救亡圖存的天才們指引,探索一道強國御侮之路……

  世界潮流浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡,覺(jué)醒的中國如黃河之水天上來(lái),奔騰咆哮,洶涌澎湃,勢摧萬(wàn)物,不可遏制,建成中國共產(chǎn)黨并為兩個(gè)100年目標,為中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而奮進(jìn)。中國,這個(gè)延續著(zhù)源遠流長(cháng),博大精深的中華文化,自強自立,從落后走向今天的昌盛。我們從未停止腳步,我們始終牢記當初落后就要挨打的教訓,我們找到一條道路又是何其的不容易!

  當我心不在焉地坐在教室里,我貪婪的享受著(zhù)這周身的放松的時(shí)光,仿佛在這一刻得到救贖。周?chē):漠?huà)面就約看電影似的劃過(guò),當正在沉浸于遐想時(shí)的一個(gè)聲音驚醒了我,1970年,中國用自制的長(cháng)征一號運載火箭,成功地將第一顆人造衛星東方紅一號送入預計軌道,那畫(huà)面就像火山之漿噴涌而出,沖天貫日,帶著(zhù)電石火花,掃蕩一空。它飛向天空,有一股震撼的激流突然涌上心頭。閉上眼,有些光透過(guò)窗,親吻著(zhù)我的心臟,聽(tīng)!那片荒蕪之地,花開(kāi)的聲音;去觸摸,漂浮的塵埃,抓不住卻感受著(zhù)真切,不是昨天靜默的哀傷,卻是遺失了我的自己,竟被這突如其來(lái)的震撼力所驚醒。 那樣的激情四射,那樣難以忘懷,中國正以它頑強的生命力在這個(gè)歷史煥發(fā)出絢麗的光彩。為實(shí)現全面建成小康社會(huì ),建成富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家的奮斗目標而努力。實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng),就是為了給人民創(chuàng )造更加幸福而和諧的社會(huì ),這與我們緊緊聯(lián)系,在每個(gè)中國人的血液里,都應該有一份夢(mèng)想,志存高遠,海闊天空!

  我們青少年更是應該肩負著(zhù)這個(gè)使命,與時(shí)代一起成長(cháng)進(jìn)步。珍惜再在校機會(huì ),增強我們的意志力,增長(cháng)我們的知識,提高我們的素養,把創(chuàng )新熱情與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結合起來(lái),在這個(gè)社會(huì )生活我們盡心盡責,扮演好我們自己的角色,就是對中國貢獻我們的微光。

  仔細聆聽(tīng)!我的脈搏里有血液流過(guò)的震動(dòng)聲,那才是我遺失的又能在現在所能贈予的微光,大家團結起來(lái),就是中國夢(mèng)開(kāi)創(chuàng )新時(shí)代的力量,這并不容小覷,必定會(huì )引領(lǐng)中國照亮天際。

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇19

  翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,我們?yōu)橛㈧`祭奠;吟起歷史的詩(shī)歌,我們?yōu)閲靺群;讀著(zhù)歷史的篇章,我們?yōu)樽鎳院溃?/p>

  可是,中國的過(guò)去,雖有輝煌燦爛,但也有不堪、恥辱。自從一百多年前,鴉片戰爭爆發(fā),中國人民就被人欺凌,中華民族陷入了水深火熱之中,讓列強踩在腳底,受盡困難與折磨。

  天,被黑煙熏蒸,地,被鮮血侵染,中華大地到處彌漫著(zhù)硝煙和戰火,到處都能聽(tīng)到冤魂的哭泣。你看,那一串又一串觸目驚心的數字,藏著(zhù)多少未報的仇恨!你瞧,那一次又一次數不清的戰役,腳下踩著(zhù)多少熱血沸騰的戰士和同胞的尸骨!

  今天,是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民走出了黑暗,是中國共產(chǎn)黨為中華民族帶來(lái)了光明。啊,中華少年,由我們來(lái)譜寫(xiě)中華民族明天新的篇章!讓祖國日新月異,繁榮富強!

  我們是祖國的花朵,民族的希望,神州大地的未來(lái)。在為祖國做棟梁之材前,我們要努力學(xué)習,奮發(fā)向上,用優(yōu)秀的品行感染別人,也是我們?yōu)樽鎳鴳龅呢暙I。

  祖國啊,中華少年時(shí)刻心系你,我們會(huì )努力奮斗,為你的未來(lái)增光添彩!

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇20

  是火,不能沒(méi)有焚燒;是水,不能沒(méi)有流動(dòng);是期望,不能沒(méi)有奮斗······咱們是一群血氣方剛的少年,奮斗永遠是咱們的風(fēng)貌。

  月色模糊,教室里靜靜地;月光微醉,教室里悄悄地。不管月夜怎么靜寂,教室里仍然有筆與書(shū)的沖突聲。這是咱們奮斗的主旋律。

  奮斗于題海之中,題海之外的全部都已不很重要。上課鈴聲響起,咱們“刷---”條件反射般抬起頭,卻看不到講臺,定睛一看才發(fā)覺(jué),書(shū)已高過(guò)了頭頂;ハ嘈σ恍ψ约旱纳禈,就馬上坐得端端正正,心、眼、耳、口開(kāi)端作業(yè),毫不疲乏地。

  可貴一節體育課,伴著(zhù)和風(fēng),借著(zhù)陽(yáng)光,咱們瘋似的跑著(zhù)、跳著(zhù),歡呼聲此伏彼起,漸漸地縱情了、忘我了。汗水落下,揮一把,又張狂起來(lái)!即便酷熱浮躁的夏,咱們也深感涼風(fēng)習習。

  推開(kāi)辦公室的門(mén),大吃一驚:各位教師前的同學(xué)竟在排隊!來(lái)晚了,又掉頭走向教室,想讓其他同學(xué)給我教導習題。在同學(xué)們的爭辯中我靜靜參加其間。爭辯結束,有人竟問(wèn):"啥時(shí)來(lái)的!焙,真是忘我了。

  “起床了!”聲響雖很小,但宿舍里的床簡(jiǎn)直一起“吱吱吱————”的響了起來(lái)。不一會(huì )兒功夫,宿舍沒(méi)人了!“莫等閑,白了少年初,空悲切······”讀書(shū)聲朗朗。咱們呀,真行。梁?jiǎn)⒊凇渡倌晡覈f(shuō)》中寫(xiě)道“少年智則國智,少年強則國強,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!笔堑,少年正是國家的期望之地點(diǎn),少年,又怎么能缺少斗志呢!高爾基說(shuō):“磨難是一所沒(méi)人愿上的大學(xué),但從那兒結業(yè)的都是日子的強者!薄安婚啔v風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”為了絢爛彩虹,少年又怎能不在磨難中鍛煉自己呢?語(yǔ)文教師告知咱們“天再高又怎樣?踮起腳尖就更挨近陽(yáng)光。"為了更多一點(diǎn)感觸陽(yáng)光的溫度,少年又怎能輕言?huà)仐,不去奮斗呢?是的,咱們的信仰是:沒(méi)有拋棄的理由,只要盡力的責任。是火,咱們終究會(huì )焚燒:是水,咱們終究會(huì )流動(dòng):是期望,咱們終究會(huì )完成。奮斗,咱們的風(fēng)貌!

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇21

  在那悲涼的夜晚,我在寢室里等著(zhù)室友們,他們來(lái)完了之后,我便去洗了澡。

  很快,我沖向澡堂,用熱水沖洗著(zhù)身體,讓我感覺(jué)有一點(diǎn)悲涼。窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)上,那一陣陣大風(fēng)讓人感到寒冷,顛得慌。

  我洗完澡之后,就回到寢室,室友們一個(gè)個(gè)都驚呆了!澳阍趺磿(huì )這么積極呢?”有的人說(shuō)道。我小聲的說(shuō):“有嗎,我倒不覺(jué)得,我還等了你很久咧!

  這個(gè)晚上我做事的速度非?,我第一個(gè)人很快就上床睡覺(jué)。沒(méi)熄燈前,就已經(jīng)睡了。第二天早晨一起床,我便把他們叫了起來(lái)。

  我開(kāi)始了我的早上三部曲了,一是洗口、刷牙,二是洗臉,三是疊被子。很快回到教室,發(fā)現還沒(méi)有開(kāi)門(mén),我便冷靜了下來(lái),這一天像瘋了一樣。

  早自習開(kāi)始了,我開(kāi)始了讀書(shū)、背書(shū),我很快就把英語(yǔ)單詞記好了,上老師那里去默了我做完這一項任務(wù)之后,繼續在我自己的陶醉之中。有一種要爆發(fā)的感覺(jué),我的小宇宙爆發(fā)決不是這種情況,會(huì )比這個(gè)威力更強。

  早自習下后,我和朋友一起去吃早餐,吃完便迅速回到教室來(lái),認真地做課后作業(yè)。思考一些難題,解決一些讓人發(fā)愁的問(wèn)題。時(shí)間過(guò)得飛快,上課時(shí)間到,雖然沒(méi)有弄好幾個(gè)問(wèn)題,但我這種精神是值得全班學(xué)習的。我相信所有的人都有這樣的思想,只是沒(méi)有學(xué)著(zhù)去做罷了。

  上課時(shí),我積極問(wèn)答問(wèn)題,得到老師的鼓勵。

  下課后,同學(xué)們都把我圍著(zhù),說(shuō):“你今天是怎樣,吃火藥了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有。只是我的思想改變了,不信你們也試著(zhù)改變自己的一些負面思想,你就會(huì )成我這樣!

  第二節課,逐漸有了許多的同學(xué)積極回答問(wèn)題。這一節課上得非常好,老師的評價(jià)非常高,這一天里同學(xué)們都打起了精神同老師營(yíng)造出美好的課堂。

  少年們,我們要放出光茫,為別人塑造美好形象。沖吧,少年,激發(fā)高奮的激情,自己處在頂峰,讓別人對你刮目相看,少年就是要放出萬(wàn)丈光茫,振奮精神。

  你能嗎,朋友們?你們能向前看齊嗎?若不能,那你就不是一個(gè)充滿(mǎn)奮斗的少年。

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇22

  奮斗的背后是刻苦、堅忍、拼搏的品質(zhì)。這種精神是我們每一個(gè)人都應該有的,在某一個(gè)時(shí)刻,那種潛意識會(huì )在一瞬間迸發(fā)。

  堅定理想、百折不撓的奮斗精神,在紅船精神中占重要位置,沒(méi)有奮斗就沒(méi)有成功。

  “青蒿素之母”如果沒(méi)有堅持不懈的奮斗,就不會(huì )獲得諾貝爾醫學(xué)獎;港珠澳大橋如果沒(méi)有永不言棄地努力,就不會(huì )有世界之最之稱(chēng),也不會(huì )有“十年十管”的高效速度;中國女排如果沒(méi)有在低谷期和郎平教練持之以恒地刻苦訓練,就不會(huì )有在里約奧運會(huì )上站在最高的領(lǐng)獎臺,看著(zhù)五星紅旗徐徐上升的耀眼時(shí)刻……

  在我們的生活中也離不開(kāi)奮斗。在那年那個(gè)春天的比賽,我們發(fā)揮失常,創(chuàng )下了歷史最差的成績(jì)。但是,在接下來(lái)的日子,你比任何一個(gè)人都要認真地堅持每天訓練,若別人跑兩圈,你就會(huì )跑四圈;別人四圈,你就會(huì )六圈甚至七、八圈。累了稍做休息,立刻繼續。偶爾,我也會(huì )跟著(zhù)你跑,但是總是遠遠地望著(zhù)你優(yōu)美的背影,當我累得雙腿發(fā)軟,全身虛脫的時(shí)候,你總會(huì )出現在我身邊,看著(zhù)我,點(diǎn)點(diǎn)頭,異常堅定地說(shuō):“繼續加油!”說(shuō)完就從我身邊掠過(guò)。就這樣反復的訓練,你的速度明顯提升了。

  你在鮮紅的跑道上,一日復一日,一圈又一圈,仿佛畫(huà)了無(wú)數成長(cháng)的年輪。今年春天,又一次比賽開(kāi)始了。雖然我們不是年段最好的成績(jì),但是你讓我心生羨慕。不是嗎?你已經(jīng)超越了自己!

  這就是努力,這就是奮斗,讓我們緊緊握住起航紅船的舵,做一名出色的舵手!

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇23

  張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò):“出名要趁早”。出名趁早,并不是浮躁莽進(jìn),急功近利,而是銳利奮進(jìn),發(fā)奮圖強,在少年時(shí)期譜寫(xiě)自己的華章。奮斗,永遠是人生道路上的一大重要課題。若是在青春年少時(shí)不努力奮斗,奮發(fā)向上。終日渾渾噩噩,虛度光陰。就會(huì )白白浪費掉這個(gè)在整個(gè)人生當中都很重要的一段時(shí)間。所以,唯有奮斗才能不枉少年。

  眾所周知,青少年是意氣風(fēng)發(fā)、青春澎湃之時(shí)。在這大好時(shí)光里,想要實(shí)現人生價(jià)值,就必須學(xué)會(huì )奮斗。魯迅曾說(shuō)過(guò):“少年,可以將深林辟為平地,在曠野之上栽種樹(shù)木,在沙漠里開(kāi)掘井泉!彼,少年的力量是無(wú)限的,這些力量足以將許多不可能的事情變?yōu)橛锌赡。既然,奮斗的力量如此之大,那么我們何樂(lè )而不為呢?

  青少年時(shí)光,是一段傳奇的旅程,是一場(chǎng)與眾不同的青春盛會(huì )。殷沙漫,一位普通的90后女大學(xué)生。在這樣一個(gè)花季的年齡里,她沒(méi)有跟隨當代社會(huì )的腳步,去找一份滿(mǎn)意的收入的工作,而是義無(wú)反顧的扛起了慈善大旗——去山村做支教,參加公益活動(dòng)等。她用奮斗支撐起了她的整個(gè)青春,讓她的生活絢麗多彩,有著(zhù)別人不曾看到過(guò)的美麗風(fēng)景。

  不奮斗,枉少年。賀龍拋棄了高官厚祿,彭拜舍棄了萬(wàn)貫田產(chǎn)。他們都在為了“信仰”奮斗,及時(shí)隨時(shí)都可能丟到自己的性命。我們奮斗了,或許以后回首往事,可以滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)道:“我曾為青春做過(guò)奉獻,我也未曾要放棄過(guò),我也在青春瀟灑快活了一回!

  毛澤東在《沁園春·長(cháng)沙》里寫(xiě)過(guò):“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!痹谶@個(gè)大好時(shí)光里,我們又怎能不奮斗?奮斗才是青春的財富,是青年活力的源泉,是青年奉獻社會(huì )的偉大而又不竭的動(dòng)力。也許放棄很容易,但是堅持下去肯定會(huì )成功。

  “少年強則國強”,作為少年的我們,一定要力爭上游,奮發(fā)向上。況且誰(shuí)的青春都只能體驗一次,誰(shuí)都無(wú)法返老還童。所以,在青春這條陽(yáng)光大道上,只有奮斗才能夠不枉青春,不虛此生。

  不奮斗,枉少年!青蔥歲月,讓我們都擁有一番趁早出名的銳氣,在人生瀚海乘風(fēng)破浪,譜寫(xiě)屬于自己的人生傳奇。

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇24

  春天,是一年的開(kāi)始,他像一個(gè)剛墜地的娃娃,充滿(mǎn)了無(wú)限生機。

  少年,是人生奮斗的開(kāi)端,像一場(chǎng)疾馳的狂風(fēng),但也會(huì )有溫暖的春日。

  少年不正如春天般生機盎然、萬(wàn)物復蘇?不如少年,便是征途的開(kāi)始,也是童年的結束。人類(lèi)精神的火花也在此碰撞摩擦。我們正向新的高度前進(jìn),我們正踏著(zhù)走向成熟的步伐。

  當我們微笑著(zhù)面對挫折時(shí),我們就長(cháng)大了!曾經(jīng)我一言不發(fā),許多人不曾見(jiàn)我笑過(guò),但卻?匆(jiàn)一張臉。誰(shuí)知道天真的孩子又在為什么而煩惱?誰(shuí)也不知道,我也不認知,永遠這樣神秘。但現在都變了,我時(shí)常的微笑,是給別人看的,更是用來(lái)表達我自信心的堅強與無(wú)所畏懼的!

  但我們淡然的面對成功時(shí),我們就長(cháng)大了!曾經(jīng)的我也沉浸在勝利的喜悅中,甚至于沾沾自喜,忘乎所以。但一時(shí)的勝利又豈是永遠?一時(shí)的成功又能決定什么?我們可以壯志凌云的想,但要腳踏實(shí)地的做,不可因為昨天的成功而阻塞了我們前行的路。我從春風(fēng)的倏然中,懂得,只有謙遜才可使我們走向成熟,走向人生的成功。

  當我們坦然面對此刻,我們就長(cháng)大了!曾經(jīng)我們常喊“珍惜時(shí)間”的口號,卻不知珍惜時(shí)間就要從眼前開(kāi)始,就要節制無(wú)益的欲望。時(shí)間是我們走向成功的唯一本錢(qián),時(shí)間的付出與成功是成正比的。若將時(shí)間“兵分兩路”,成功并非也會(huì )一分為二,而是一事無(wú)成!所以我們不僅要集所有的時(shí)間,還要集所有的精力于學(xué)業(yè)上,終有一日,成功的花朵會(huì )綻放,成熟的果實(shí)會(huì )飄香,那時(shí),我們便可欣然的聞著(zhù)花香,愉快的品嘗花果。

  春天,是生機勃勃的;少年,是朝氣蓬勃的,我們與春天一樣,擁有著(zhù)最美的時(shí)光,最強的生命力,但我們又與春天不同,因為我們的命運主宰在我們的手中!

  少年奮斗吧,奮斗吧,少年!

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇25

  人生苦短,匆匆之間。我已走了如此遠,為了夢(mèng)想我努力奮斗,堅持拼搏,夢(mèng)想是我精神的支柱,是我?jiàn)^斗的目標,為夢(mèng)想我可以放棄孩子們渴望的童年,為夢(mèng)想我可以把我年少的青春都用在夢(mèng)想上。

  人生苦短,我沒(méi)什么閑情雅致去揮霍青春,我寧愿將青春用在夢(mèng)想上,也不愿青春被浪費,我寧愿將別人認為美好的青春用在學(xué)習上,也不愿將青春送給你我的“閑情雅致”上。

  人生苦短,與其將人生浪費還不如將人生送給夢(mèng)想,我的人生可以在為夢(mèng)想而奮斗的道路上度過(guò),但絕不會(huì )在閑情逸致上匆忙度過(guò)。為夢(mèng)想而奮斗的人生是世界上最漫長(cháng)的人生,在為夢(mèng)想而奮斗的人生,會(huì )懂得許多道理,在為度過(guò)美好青春而擁有的人生“廢品,垃圾,亳無(wú)用處”為這樣的青春活的人,是庸腐的,是低等的人。

  人生苦短,何必為青春而浪費人生,將人生賭在夢(mèng)想上,就要與失敗對戰,就算失敗了,也不用為其而起憐憫之心,因為雖然失敗了但你在為夢(mèng)想而奮斗的人生中懂得許多和發(fā)現許多。

  別辜負了你的人生,同學(xué)也說(shuō)過(guò)我不必為夢(mèng)想而太拼命,我應該休息一下,但他們不知道,我只要一休息夢(mèng)想會(huì )跑多遠。有人也許會(huì )說(shuō)我太傻,魚(yú)我只是為夢(mèng)想而拼搏罷了。

  正是少年奮斗時(shí)作文 篇26

  “青春逢盛世,奮斗正當時(shí)!鼻啻旱纳适敲髌G的,它交織著(zhù)我們的夢(mèng)想,我們的懂慢,我們的感情,我們的希望……

  對于美好的青春、美好的未來(lái),每個(gè)人都有不的憧憬,有的人希望走遍山河大地,領(lǐng)略自然之壯麗與雄美;有的人希望穿上迷彩軍裝,守衛閃耀在世界東方的紅星……

  而我則希望暢游在浩瀚的量子宇宙中,在祖國的科研崗位發(fā)出自己的光和熱。

  我所憧憬的青春,應當自強不息,持續奮斗。新中國成立以來(lái),我國取得了一系列具有時(shí)代意義的重大突破,而這些成就背后,正是一群艱苦奮斗,開(kāi)拓創(chuàng )新的青年人。他們勇于突破、敢于創(chuàng )新,正是他們的不懈努力,為我們國家今天的繁榮富強打下了基石!生逢盛世宜奮斗,作為新時(shí)代的青年,我應該將這些科研工作者的意志傳承下去,堅定自己的信念,在夢(mèng)想之路上不斷奮進(jìn)。

  我所懂憬的青春,應當敢于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐。最近我國“九章”量子計算機的研制成功,是我國量子科技領(lǐng)域的一大突破。中國科技大學(xué)科研團隊的創(chuàng )新精神讓我無(wú)比震撼。隨著(zhù)量子通信技術(shù)的發(fā)展,我也認識到創(chuàng )新思想在科研領(lǐng)域是么的重要。試想從雙縫干涉實(shí)驗、波粒二象性的提出,直到量子技術(shù)被應用到科技領(lǐng)域中,哪個(gè)環(huán)節少得了創(chuàng )新?在創(chuàng )新的時(shí)代,青年正當其時(shí),潛能無(wú)限,理應走在創(chuàng )新創(chuàng )造前列,為國家發(fā)展貢獻力量。在未來(lái),當我在諾大的實(shí)驗室中研究出創(chuàng )新成果,那種成就感與成功的快樂(lè ),恐怕是無(wú)法想象的吧!

  我所憧憬的青春,不求過(guò)多鮮花與掌聲,只希望能在自己所愛(ài)的崗位上專(zhuān)心工作,感受歲月靜好!皟蓮椩獎住编嚰谙认壬,在如此艱苦的崗位上默默無(wú)聞工作了數十年,直到最后他的名字才被世人所知曉。而現在的某些“流量明星”做著(zhù)對社會(huì )毫無(wú)貢獻的工作,卻能因為一個(gè)舉動(dòng)就被年輕人所追捧,視為自己的偶像。我希望自己能像鄧稼先先生一樣,不驕不躁,兢兢業(yè)業(yè),“有一分熱,發(fā)一份光”,為黨和人民作出貢獻,讓自己的青春不留遺憾,“以青春之我,擔時(shí)代之責”。

  進(jìn)入理想的大學(xué),在量子領(lǐng)域做科研工作,敢于創(chuàng )新,自強不息,腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,這就是我所憧憬的青春!扒啻喉氃鐬,豈能長(cháng)少年”,既然已經(jīng)選擇了這條路,就應該秉持心中的這份信念,堅定不移地走下去,為黨和國家作貢獻,讓自己的人生充滿(mǎn)意義,這是我所認為的人生價(jià)值。愿砥礪前行,不負山河歲月;愿初心永恒,青春無(wú)悔!

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