奮斗作文300字合集七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的奮斗作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
奮斗作文300字 篇1
同學(xué)們,說(shuō)起來(lái)你們可能不會(huì )相信。一個(gè)又盲又聾的女孩,通過(guò)自己的奮斗,上了大學(xué),還寫(xiě)出了14部作品,最后成為著(zhù)名的教育家和社會(huì )活動(dòng)家。她就是美國的一個(gè)不平凡的女孩——海倫·凱勒。
1880年6月27日,海倫·凱勒出生在美國亞拉巴馬州塔斯甘比亞小鎮,在她1歲10個(gè)月的時(shí)候,突然得了重病,導致她喪失了視力和聽(tīng)力。隨著(zhù)她一天天長(cháng)大,渴望學(xué)習,再加上父母也沒(méi)有喪失對她的希望,為她請來(lái)了家庭教師。于是她努力地學(xué)習,堅持不懈,最終創(chuàng )造了人生的奇跡。她不但學(xué)會(huì )了閱讀和說(shuō)話(huà),還考入了哈佛大學(xué),而且出版了盲人刊物,創(chuàng )立了盲人基金,用自己的奮斗和愛(ài)心成就了生命的精彩。
與海倫·凱勒相比,我們身體毫不殘缺,學(xué)習的環(huán)境也非常優(yōu)越,所以更應該樂(lè )觀(guān)地面對生活,加倍努力地學(xué)習,提高自己的本領(lǐng)和能力,為社會(huì )奉獻自己的愛(ài)心,為祖國作出自己的貢獻。
奮斗作文300字 篇2
人生苦短,就像一片片落葉落到大地上,但你是決定就此消亡呢,還是愿意“落紅不是無(wú)情物化作春泥更護花”,讓自己的人生更加的精彩?
話(huà)又說(shuō)回來(lái),怎樣讓自己的人生更精彩呢?是吃遍天下美食,游遍大江南北,遍看大地神州,欣賞天下奇觀(guān),對!精彩的人生可以是這樣,人生就是要快樂(lè )才好嘛。比如我們現在的小學(xué)生,初中生,在這個(gè)年齡就只想著(zhù)玩,總是想著(zhù)長(cháng)大的時(shí)候我找一份好工作,平平淡淡的過(guò)一生就好了,反正大多數人都跟我一樣,不會(huì )有什么出息的。
這樣想你可就錯了,難道你是想你在烈日炎炎下大汗淋漓的給別人筑房子搬磚的時(shí)候,r跟你年齡差不多的人,卻在辦公室里,喝著(zhù)涼茶,吹著(zhù)空調,動(dòng)動(dòng)手和筆就能賺大錢(qián)。首先我們就要有自己的理想了。理想是什么,就是目光長(cháng)遠的夢(mèng)想了,有了理想,這一生才算有價(jià)值,有意義。
而我們初中生,現在的目標就是好好學(xué)習,今后才有更多的選擇,大家一起加油吧!
奮斗作文300字 篇3
奮斗,現在這個(gè)詞對我們六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,因為我們即將面臨的是殘酷的升入初中的考試,我也知道這代表著(zhù)什么…生命不息,奮斗不止,只有堅強的忍耐、頑強的奮斗,才能看到屬于自己的那片晴朗的天空!
生命需要奮斗,只有奮斗,才能讓你在一生中創(chuàng )造出美麗而又耀眼的火花;只有奮斗,才能完成你的夢(mèng)想;只有奮斗,才能讓你知道,生命可以這樣精彩!
奮斗是為了什么?其實(shí),不僅是為了成功,居里夫人曾經(jīng)把諾貝爾獎?wù)陆o女兒當玩具,友人驚問(wèn)其故,她說(shuō):“我這樣做是就是讓她明白,不僅僅為了榮譽(yù)而奮斗!倍嗪玫幕卮!居里夫人奮斗了一生,得到了很多榮譽(yù),她成功了,但她留給后人的不僅是成功的榮譽(yù),更主要的是這鍥而不舍的精神,這個(gè)精神不正體現在她的奮斗歷程嗎?
海倫·凱勒自幼就雙目失明,雙耳失聰,她也想過(guò)要放棄,但最后還是頑強地走了下去,克服了所有的.障礙,學(xué)會(huì )了看,學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)……她的事跡給成千上萬(wàn)的人帶來(lái)了感動(dòng)和激勵,但是,這不也是她奮斗、努力出來(lái)的結果嗎?
人生沒(méi)有?空,奮斗與不奮斗,結果截然不同,那么,就讓我們保持奮斗的姿勢,讓世界變得燦爛,讓人生絢爛多姿吧!
奮斗作文300字 篇4
著(zhù)名的童話(huà)作家安徒生說(shuō):一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì )有所成就。我們現在有爸媽養著(zhù),到我們長(cháng)大時(shí),誰(shuí)又會(huì )養我們呢?所以我們應該在現在就開(kāi)始奮斗起來(lái),比如說(shuō)年少有為的書(shū)法家家:王羲之。
王羲之是東晉一名優(yōu)秀的書(shū)法家,他每天都堅持練字,練完字之后,他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復一日,年復一年,水塘被他染成了黑色,像墨水一樣,最后成了一個(gè)偉大的書(shū)法家。
不僅僅是王羲之努力,還有許多人在努力,就比如說(shuō)巴雷尼,他堅持不懈的態(tài)度讓我敬佩。
巴雷尼小時(shí)候因為一場(chǎng)病而成為了一個(gè)殘疾人,他的媽媽并沒(méi)有大哭,而是走到巴雷尼旁邊,對他說(shuō):媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望,于是他用掉自己的所有精力學(xué)習,終于考上了大學(xué),沒(méi)有讓母親失望。
還有一個(gè)人,他是山東大學(xué)的副校長(cháng),他就是童第周。他的學(xué)習生活可謂是萬(wàn)般艱難:他由于17歲邁入大學(xué)校門(mén),所以落下來(lái)許多功課,平均成績(jì)才45分,但他沒(méi)有說(shuō)放棄,他終于慢慢的把成績(jì)提高了。
所以,我們在現在便要行動(dòng)起來(lái),開(kāi)始奮斗,為自己的理想而奮斗,只要奮斗的時(shí)間長(cháng)了,總會(huì )有成功的那一天。
奮斗作文300字 篇5
在人生的道路上,我們總在不停地實(shí)現一個(gè)計劃,它必須讓我們不斷的奮斗,不斷努力,才會(huì )成真。這是人生的計劃,有些人他并沒(méi)有,有些人卻有,沒(méi)有的他最終一事無(wú)成,有的人最終成為祖國的棟梁,它會(huì )一直在你心里,不斷激勵你,鼓勵你,向著(zhù)目標邁進(jìn),向著(zhù)未來(lái)邁進(jìn)。
剛懂事時(shí),大部分人心里都會(huì )有一個(gè)理想:我長(cháng)大要當設計師;我長(cháng)大要當宇航員;我長(cháng)大以后要當老板;我長(cháng)大以后要當從那一刻開(kāi)始,就已下定決心,永不言敗,我們的青春里沒(méi)有低頭和放棄這些詞。著(zhù)名詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。有了理想和那青春不言敗的誓言未來(lái)就離我們不遠了。
漸漸地我們長(cháng)大了,我們知道了要努力學(xué)習才會(huì )有好的收獲。那些名人的故事也時(shí)刻激勵著(zhù)我們,只要奮斗,我們都可以
奮斗作文300字 篇6
咚、咚、咚….我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)間老人給我們敲響了警鐘:“同學(xué)們新的一學(xué)期又來(lái)臨了”。想一想彈指一揮間我已經(jīng)成為了六年級的大哥哥了。面對即將來(lái)臨的小升初全面測試、面對我已成長(cháng)為了小小的男子漢。自己的壓力也逐漸增加,所以決定寫(xiě)一份奮斗目標以示激勵我努力前行。
以史為鑒可以知得失,我先總結一下我五年級的情況:我在五年級有不少缺點(diǎn),比如粗心、馬虎、寫(xiě)字速度雖然快但寫(xiě)的不好,為爸爸媽媽分擔的家務(wù)事不多,好玩貪耍等等。當然也有一些優(yōu)點(diǎn),比如做事雷厲風(fēng)行,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),能積極回答問(wèn)題,團結同學(xué),尊敬師長(cháng)作為班干部認真負責等等。
所以,我在六年級要繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)并改正缺點(diǎn)。另外面臨著(zhù)即將到來(lái)的升學(xué)測試,我不僅要努力學(xué)習新知識,并要復習以前的舊知識,爭取考得一個(gè)好成績(jì)。
另外還要按爸爸媽媽的提出的要求做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,走正道、盡孝道、懂禮儀、樂(lè )于助人、尊師重道、回家后多向父母學(xué)習家務(wù)等等。
這就是我這學(xué)期的奮斗目標。
奮斗作文300字 篇7
我們的人生中沒(méi)有光明大道,我們的道路只有因為不斷努力才會(huì )變得光明所以說(shuō)生活是酸辛的,生活是需要不斷努力的.
我是一個(gè)討厭努力的孩子,記得我小時(shí)我的爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),因為看見(jiàn)了我的伙伴們都騎上了自行車(chē).
我因為好奇也開(kāi)始學(xué)習騎自行車(chē).但是那可不是簡(jiǎn)單的,我第一次學(xué)時(shí),在練時(shí)因為壓上了一個(gè)大石子車(chē)子倒了,只見(jiàn)我的大腿上鮮紅的血流了出來(lái),于是奶奶急忙把我抱回來(lái)家,一次失敗!第二次學(xué)騎自行車(chē)是在南嶺我也是因為小伙伴的帶領(lǐng)下開(kāi)始了學(xué)習騎自行車(chē).一次偶然的機會(huì ),我看見(jiàn)了一個(gè)比我還小的孩子也在學(xué)習騎,是他媽媽在后面扶著(zhù)車(chē)子開(kāi)始騎的,但因為速度快而摔倒了.而在他摔倒之后沒(méi)有氣餒而是繼續去練習,就這樣他不停的在練習,也不知道他摔了多少次疼了多少次但他終究沒(méi)有選擇放棄而是不停地在練習.在我看見(jiàn)他不斷的練習時(shí),我也鼓起了勇氣再摔倒時(shí)爬起來(lái)繼續練習,經(jīng)過(guò)多次失敗的創(chuàng )傷,我終于成功了騎著(zhù)自行車(chē)在大路上自由的奔跑.
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