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青春逢盛世少年當奮斗作文（通用41篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的青春逢盛世少年當奮斗作文（通用41篇），希望能夠幫助到大家。
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇1
春天到了，樹(shù)枝發(fā)芽，萬(wàn)物生長(cháng)，而有一種花卻在慢慢凋零，這就是菊花。
我家的這盆菊花是在秋天買(mǎi)的，剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候它挺拔有力，它向我展示了與其他花不同之處。正如詩(shī)人所說(shuō)：待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡戴黃金甲。菊花有堅定的品質(zhì)，古代不知有多少文人墨客對這種花驚嘆不已。如果它的花瓣再大一些，一定能比過(guò)花中皇后——牡丹。
秋天時(shí)它的花瓣是黃色的，顏色由淺入深，外面是淺淺的淡黃，里面是濃濃地深黃，這樣的變化讓人看了心曠神怡�；ǖ闹醒胧且粋�(gè)圓圓的花蕊，遠遠望去，就像一個(gè)精致的黃托盤(pán)，這樣精致的擺設怎么能不人見(jiàn)人愛(ài)呢？
現在到了春天，它那美麗的花早已凋落得無(wú)影無(wú)蹤，昔日美麗，到現在只剩下枯萎的枝條，這何不象人生呢？人一開(kāi)始初出茅廬，血氣方剛，到了晚年就像這菊花一樣。當然，菊花來(lái)年可以繼續開(kāi)放，而人卻不能再有第二次人生，所以我們要珍惜人生。
菊花的'本質(zhì)是美麗的，給人的教誨也是深刻的。
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇2
惟愿諸君將振興中國之責任，置之于自身之肩上。
——題記
從屈原“長(cháng)太息，以掩涕兮，哀民生之多艱”的無(wú)奈，到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的堅貞，再到王昌齡“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心，最后到于謙“一片丹心圖報國，兩行清淚為忠家”的忠誠，我們不禁疑問(wèn)：何為愛(ài)國情，何為強國志，又何為報國行？
庚子鼠年，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情橫掃神州大地，舉國上下緊鑼密鼓地打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰疫。疫情期間，有多少醫務(wù)工作者主動(dòng)請纓，逆行奔赴抗疫一線(xiàn)，為了祖國母親能夠盡快戰勝病毒，他們舍小家為大家，為了能從病魔手里多搶回一個(gè)生命，他們不顧個(gè)人安危，義無(wú)反顧，充分體現了中國醫務(wù)工作者的責任與擔當�；鹕裆�、雷神山等醫院拔地而起，充分展現了“中國速度”。社區志愿者認真負責，為市民們測體溫，殺菌消毒，配送物資。那一幕幕令人感動(dòng)的故事背后，藏了多少顆炙熱的.中國心啊。
中國之所以是中國，正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，生于斯，長(cháng)于斯，這些平凡的人在平凡中創(chuàng )造出了不平凡，他們與時(shí)代同呼吸共命運，在敬仰和效仿中傳承赤子之心，英雄之膽。
現在，我每天都被身邊的人和事感動(dòng)著(zhù)，我感到一股股澎湃的愛(ài)的力量在心中涌動(dòng)。我想，正是因為祖國母親給了我們無(wú)邊的博大的愛(ài)，才會(huì )讓我們每個(gè)中華兒女更愛(ài)我們的祖國母親，更珍惜我們現在和平安寧的幸福生活，更愿意為祖國奉獻自己的青春、熱血乃至生命，我想，盡管我還是學(xué)生，但我依然可以盡我所能，為祖國貢獻微薄之力，我可以從力所能及的小事做起，刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識。我堅信，不遠的將來(lái)，我也一定能以愛(ài)國之心，報祖國之恩。
青年正是人生中最應該奮斗的年代，國家正處在蓬勃發(fā)展的時(shí)期，奮斗與拼搏也正是我們青年一代的使命。孫中山先生曾這樣表達對青年的殷切希望：“惟愿諸君將振興中國之責任，置之于自身之肩上�！卑儆嗄旰蟮慕裉�，我們當不忘先輩教誨，砥礪前行。
相信他日之我，心中有溝壑，立馬振山河。
堅信明日之中國，仍是五岳向上，江河滾滾。
愿我與國，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(cháng)！
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇3
看著(zhù)墻上的時(shí)鐘，一分一秒的流逝，不曾留下任何足跡，現在已經(jīng)到了半夜十二點(diǎn)，只剩下我一個(gè)人在書(shū)桌前翻著(zhù)一本本令人眼花繚亂的書(shū)籍，我正體驗著(zhù)一次熬夜的經(jīng)驗。
升上初三的我，課業(yè)變得更繁重了，每天都有堆積如山的書(shū)籍等著(zhù)我去翻閱，感覺(jué)怎么讀都讀不完，因此我決定熬夜來(lái)解決剩下的進(jìn)度。
四周如此的寧靜，萬(wàn)籟俱寂。家人們都睡了，動(dòng)物們睡了，連窗外那條車(chē)水馬龍的道路也睡了，幸好天上那枚又大又亮的玉盤(pán)及星星能醒著(zhù)，陪我一同奮斗。好 久，好久沒(méi)有這樣一個(gè)人享受這個(gè)時(shí)光，沒(méi)有旁人的嘈雜，盡管生理時(shí)鐘不時(shí)抗議著(zhù)，我還是決定繼續奮斗，因為“要怎么收獲，先那么栽”，先苦后甘，只要熬過(guò)這段時(shí)間，便能有收獲。
休息片刻，時(shí)間凌晨三點(diǎn)，我輕巧巧的打開(kāi)窗戶(hù)，颼颼冷風(fēng)像是黑馬般沖了勁來(lái)，看著(zhù)天上的月亮，多么圓，多么皎潔，星斗燦爛，這時(shí)我才領(lǐng)悟到藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)的一句話(huà)：“我們不是缺少美，而是缺少發(fā)現”，更領(lǐng)悟到“萬(wàn)物靜觀(guān)皆自得”，只有透過(guò)熬夜我才能品嘗這“生活中的`小感悟”。
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，我透過(guò)意志力戰勝了“睡蟲(chóng)”，朱曦奪門(mén)而入，大地似乎舒醒了過(guò)來(lái)，讀書(shū)告一段落了，此時(shí)，成就感壓過(guò)了疲累，我成功完成了“熬夜”的任務(wù)。不久成果都在成績(jì)上顯現了出來(lái)，總成績(jì)進(jìn)步一百多分，而讓我更篤信“皇天不負苦心人”這句話(huà)。
熬夜的經(jīng)驗，在人的一生多少會(huì )經(jīng)歷，不論是為了什么目的，就讓它隨著(zhù)那有
如天籟般的旋律和自己繼續在人生的道路上前進(jìn)吧！一次熬夜的經(jīng)驗，雖然犧牲了睡眠時(shí)間，不過(guò)卻得到滿(mǎn)滿(mǎn)的回饋！
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇4
我一邊踢著(zhù)小石子，一邊無(wú)精打采地向前走。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光，似乎在為我難過(guò)，小樹(shù)葉耷拉著(zhù)腦袋，發(fā)出陣陣嘆息。89分！一個(gè)刺眼的89分！我看了一眼手中的試卷，那89分如同一把利劍直刺我的心中，我哭了。
回到家，靜靜的走進(jìn)那個(gè)平常被媽媽叫做“窩”的房間，漫無(wú)目的地把書(shū)包往床上一扔，便呆呆地坐在沙發(fā)上想起心事來(lái)：平常自己做練習題做的也不錯啊，為什么在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)鏈子呢？唉，半斤八兩，才考了89分。正想著(zhù)呢，我的.大腦突然發(fā)話(huà)了：“不要傷心，不要難過(guò)，人們不是都常說(shuō)‘失敗是成功之母’嘛，這次失敗了沒(méi)有關(guān)系，考試重要的不是成功，而是奮斗，只要你持續的努力，不懈地奮斗，相信沒(méi)有什么是你征服不了的�！�
這時(shí)，我的心一下子跳到了嗓子眼，大聲嚷嚷著(zhù)說(shuō)：“就是就是，大腦大哥說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯，我們應當努力奮斗，有所作為，這樣，我們就可以說(shuō)我們沒(méi)有虛度年華，并且可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。你看看那些偉人，那個(gè)不是對真理和知識的追求為之奮斗？要是現在我們幾個(gè)共同努力，共同奮斗，到頭來(lái)不能成為偉人，怎么也得學(xué)有所成吧！”
我全身的細胞也都跳了起來(lái)，奮斗聲圍繞在耳邊，我一激動(dòng)，心撲通一聲又回到了肚子里。
我自言自語(yǔ)到：“是呀，這次考砸了不要緊，只要我努力的學(xué)，努力的奮斗，下次或者說(shuō)將來(lái)，我一定會(huì )成功的�！�
說(shuō)完，來(lái)到書(shū)桌前，認真地鉆研起練習題來(lái)。黑夜里依然亮著(zhù)那盞燈，因為在等前坐著(zhù)的那個(gè)身影，她深深地知道，當然她也始終堅信：黑夜之后的黎明總是會(huì )來(lái)的！
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇5
烈日炎炎，晴空萬(wàn)里。陽(yáng)光灑在身上，暖洋洋的。望著(zhù)操場(chǎng)，我下定決心，從今天起，要開(kāi)始奮斗了。
事情還要從兩個(gè)月前說(shuō)起，體育老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你要加強練習啊，這樣下去會(huì )被大部隊落下的�！庇谑�，奮斗開(kāi)始了。
爸爸聽(tīng)說(shuō)我要鍛煉長(cháng)跑，自告奮勇地陪我練習。望著(zhù)似乎沒(méi)有邊際的操場(chǎng)，心中敲起了退堂鼓，但我咬緊牙關(guān)，還是義無(wú)反顧地沖了出去。
“嘀嗒，嘀嗒……”秒表的時(shí)間在耳邊響起，促使精疲力盡的我抬起腿，繼續往前沖。雖然已經(jīng)跑完了一圈，但我絲毫高興不起來(lái)。距離終點(diǎn)越來(lái)越近，腿也越來(lái)越無(wú)力，胸口仿佛被什么堵住一樣，無(wú)法呼吸。我拼盡全力往前沖，距離終點(diǎn)還有50米，40米，30米……“嗒”的一聲，秒表暫停的聲音伴著(zhù)我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
就這樣，我在如同煉獄般的`訓練下堅持了45天，終于，在我的期待與忐忑不安中，那一天到來(lái)了——800的測試。
當我終于出現在起跑線(xiàn)上，命中注定的哨音響起，我便知道，奮斗的時(shí)刻又來(lái)了。
這是我最后的奮力一博，伴著(zhù)熟悉的秒表聲，滿(mǎn)頭大汗的我沖過(guò)了終點(diǎn)�！�3分57秒”，我有史以來(lái)最好的成績(jì)。
面對老師欣慰的目光，同學(xué)們稱(chēng)贊的話(huà)語(yǔ)，我的心中充滿(mǎn)了成就感與自豪感。我的奮斗，我的堅持，果然沒(méi)有白費。
主席說(shuō)過(guò)：“無(wú)奮斗，不青春�！鼻嗌倌暾幵谠搳^斗的年紀，我相信，有自己，敢?jiàn)^斗，就能成功。
在暖洋洋的陽(yáng)光下，是經(jīng)歷奮斗的青年，臉上洋溢著(zhù)比太陽(yáng)還耀眼的笑容，那是奮斗的驕傲與自豪，成功在招手。致敬！我?jiàn)^斗的時(shí)光。
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇6
該來(lái)的還是來(lái)了，我終于還是步入了初三下學(xué)期了，這是我在母校最后半年的學(xué)習，想起以前浪費的兩年時(shí)光，心中難免會(huì )有些傷感，但是這并不代表我喜歡初三，因為它的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神經(jīng)繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的`身上，讓我喘不過(guò)氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下，但時(shí)間允許，他總是把我逼到極點(diǎn)，再狠狠的把我摔下萬(wàn)丈深淵，有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。
當初一的孩子們成群結隊地走向電影院；當初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生，初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書(shū)，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗，雖然慘了點(diǎn)兒，但我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著(zhù)。其實(shí)初三的生活是積極的，是有趣的；學(xué)習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會(huì )，我想對自己說(shuō)：即使再苦再累，我也不會(huì )畏縮，因為暴風(fēng)雨過(guò)后，我迎來(lái)的將會(huì )是彩虹。 在學(xué)校里，我從來(lái)不敢對自己有任何松懈，我怕一不小心就會(huì )被拉下來(lái)；在課堂上，我從來(lái)都不敢走神，我怕我會(huì )錯過(guò)什么；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來(lái)不及鞏固，真的，我好累。
打開(kāi)天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著(zhù)幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？ 心中充滿(mǎn)理想，不管未來(lái)怎樣，永不放棄拼搏，就會(huì )取得成功的！初三，我的奮斗年！
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇7
一個(gè)圓乎乎的臉蛋兒，明亮的眼睛下配著(zhù)挺拔的鼻子和紅潤的嘴巴，再加一個(gè)高高的馬尾辮，光看外形是不是就覺(jué)得我活力四射呢？
我的愛(ài)好很多，比如寫(xiě)作、鋼琴、詩(shī)詞、畫(huà)畫(huà)，都是我的拿手好“菜”，但我最擅長(cháng)的還是助人。學(xué)校的十佳品質(zhì)少年一直是我?jiàn)^斗的目標。
星期五那天，我在放學(xué)回家的路上慢悠悠地散著(zhù)步。突然，從右邊巷子里的垃圾堆中傳來(lái)了哀叫的聲音。我停下腳步，仔細端詳了一會(huì )兒垃圾堆，確定沒(méi)有危險后，大膽地向前走去。啊，是一位老奶奶，她看著(zhù)年事已高，白色的鬢發(fā)遮住了臉旁的皺紋，臉色蒼白，額頭滿(mǎn)是汗珠。我驚慌失措地問(wèn)道：“奶奶，您沒(méi)事吧？我有什么能幫助你的嗎？”奶奶用那滿(mǎn)是老繭的雙手拉住了我，虛弱地說(shuō)：“孩子，我的.包里有糖，能拿出來(lái)給我嗎？”我迅速定位了奶奶的包，一手拉開(kāi)拉鏈，一手翻找著(zhù)糖粒。一找到就拿起糖，剝去糖紙，塞進(jìn)奶奶嘴里。過(guò)了好一會(huì )兒，奶奶才睜開(kāi)疲憊的眼，臉上恢復了氣色�！澳棠�，您怎么回事？”我關(guān)切地問(wèn)著(zhù)�！昂⒆�，別怕，我是犯了低血糖，想著(zhù)坐一會(huì )兒就好了，可沒(méi)想到這病越來(lái)越嚴重，現在吃了粒糖好了，今天可多虧你了�！蹦棠涛⑿χ�(zhù)說(shuō)�！霸瓉�(lái)是這樣，奶奶，您下次可別這樣做，要是哪天真出了什么事，您的親人該多擔心��！”隨后，我不放心她，一直護送著(zhù)奶奶回到了家，才肯放步離去。
我就是這樣一個(gè)孩子，在學(xué)習方面，我是個(gè)刀子嘴豆腐心，當同學(xué)有不會(huì )的來(lái)請教我時(shí)，我必會(huì )先訓他一頓“這個(gè)都不會(huì )啊”，然后一步一步地給他講解；在生活方面，我是個(gè)軟心腸，只要有人向我尋求幫助，我絕對不說(shuō)二，徹底解決才放心。
我一直堅信，只要做好自我，一直堅持，一定能評上品質(zhì)少年！
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇8
人的一生就是在奮斗中度過(guò)的，生命的價(jià)值在于奮斗。奮斗能使人變得更加堅強，更加有活力。
小時(shí)候，我們在為學(xué)習那些日常行為而努力，一次次地摔倒，一次次地爬起來(lái)。在那泥濘的道路上，便有了我們走過(guò)的足跡，成長(cháng)的歷程，這一切的一切都預示著(zhù)我們要為之奮斗。
小學(xué)時(shí)，愛(ài)玩愛(ài)鬧的我不經(jīng)意間，玩得有點(diǎn)過(guò)了，把學(xué)習放在了一邊。當年終考試將要來(lái)臨時(shí)，我才想起了要學(xué)習，要復習，要成績(jì)……這時(shí)的我行動(dòng)起來(lái)，為了過(guò)新年時(shí)爸爸媽媽的面子，為了自己以后有一個(gè)好前程，也要努力奮斗。
三周，二周，一周，近了，近了，離考試的日子越來(lái)越近了。每天給自己加大作業(yè)量，買(mǎi)試卷做，找不同類(lèi)型的習題做，反復鞏固，加深以前所學(xué)的知識。最終，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)自己的努力和奮斗之后，成績(jì)終于提高了不少。我相信，有傳出，必定有回報！只要我們肯下功夫，用行動(dòng)去證明自己一定很棒，自己就一定不會(huì )比別人差。
現在我長(cháng)大了，也真正的理解了，理想的`實(shí)現不是靠想像和空談實(shí)現的，而是要用我們自己的行動(dòng)朝著(zhù)理想的頂峰努力攀登，到達理想的頂峰。
我的理想是當一名導游，也好借此機會(huì )游遍祖國的雙好河山，欣賞一下祖國那裝病秀麗的景色。想當導游，肯定會(huì )是憑著(zhù)自己的實(shí)力，嘴上的功夫要練到家，不然導游可不好當。這就是我傳出行動(dòng)，為我以后的前程打好基礎。
從現在開(kāi)始，為我人生的目標努力拼搏吧向著(zhù)自己人生的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！理想的實(shí)現，在于我們付出的行動(dòng)，因為有了行動(dòng)，所以我們才會(huì )有夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起努力，實(shí)現夢(mèng)想！
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇9
我們任何人在這個(gè)世界上都不是坐收漁翁之利、吃肥丟瘦的，都要為了成長(cháng)、生活而奮斗到底。你是學(xué)生，就要努力學(xué)習，完成學(xué)業(yè)；你是職員，就要不斷工作，博得成功；你是軍人，就要堅持鍛煉身體，保家衛國……一言以蔽之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你身在何時(shí)何地，都離不開(kāi)不懈的奮斗。
所謂奮斗，就是為了達到目標而努力干到最好。世界上有許多事情，只有通過(guò)不斷地奮斗才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì )了奮斗，也就踏上了通往成功之門(mén)的路。孫中山爺爺曾說(shuō)，人類(lèi)要在競爭中求生存，更要奮斗。
我國著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚，因為從小家境貧寒，他便替父親擔起全家重擔。但只要有空，他就苦讀借來(lái)的基本破數學(xué)書(shū)。因為不懈奮斗，他僅用5年時(shí)間，憑借自學(xué)讀完了高中三年和大學(xué)初年級的全部數學(xué)課程。然而，天有不測風(fēng)云，或許是上天的嫉妒，年僅18歲的華羅庚不幸染上了傷寒。雖然保住了性命，但終究落下了病根。此時(shí)的他并沒(méi)有悲觀(guān)退縮，反而更加努力的奮斗著(zhù)，最終取得了極大的成就，成為了舉世聞名的數學(xué)家、是什么力量讓華羅庚不顧一切地努力奮斗呢？我想，這是憑借一個(gè)人堅定的決心和那顆擁有遠大抱負的心鑄造而成的。
生于意大利文藝復興時(shí)期偉大的科學(xué)家布魯諾，勇敢的捍衛和發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō)，因此被判了火刑。面對火刑的布魯諾毫不畏懼，一身正氣，為真理奮斗到底。
可見(jiàn)，成功的`奮斗不僅要有堅定的決心，遠大的抱負，還要有勇于犧牲的精神，只有這樣，不懈地努力奮斗才會(huì )使你取得更大的成就。
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇10
篝火升起的時(shí)候，把年輪點(diǎn)燃，讓每一絲生活的甜蜜都在苦樂(lè )中盡情綻放。
歲月如風(fēng)，是誰(shuí)深埋泥土，透支著(zhù)淚水的咸度？是誰(shuí)指點(diǎn)風(fēng)云，激揚著(zhù)歲月的長(cháng)度？是誰(shuí)解剖心腸，體會(huì )著(zhù)生命的深度？
今天，我們揚帆遠航，明天，我們到達彼岸；
今天，我們奉獻青春，明天，我們收獲美好；
今天，我們搖滾起來(lái)，明天，我們安靜下來(lái)。
夢(mèng)想穿過(guò)玻璃杯，茶葉墜落，我們依然一樣，青春無(wú)敵，我青春，我怕誰(shuí)！
撩撥琴弦，花的言語(yǔ)芬芳，你是顫動(dòng)的音符，把自己訴說(shuō)，讓青春搖滾起來(lái)！
讓青春奮斗吧……
我們都是在悲催的失敗中一點(diǎn)一點(diǎn)地拯救自己，都是在一次次的哭泣中連滾帶爬地過(guò)來(lái)了；
我們都是孤獨的趕路人，在人生的漫漫長(cháng)路中，我們都是彼此路過(guò)的風(fēng)景；
我們都太喜歡等，固執地相信等待永遠沒(méi)有錯，美好的歲月就這樣一個(gè)又一個(gè)被等待消耗掉。生命中的任何事情都有保鮮期。那些美好的愿望，如果只是珍重地供奉在期盼的涼臺上，那么它只能在歲月里積滿(mǎn)塵土。
是啊，人總是越長(cháng)大越煩惱，是歲月偷走了生命的`快樂(lè )嗎？不，是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生變得像一場(chǎng)負重的狂奔，我們機械地背負和拋棄，最后只留下得不到和已失去。人，只有失去后才懂得珍惜。
終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月，一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫(xiě)下永遠，用歡笑換榮耀。一句句誓言夜夜在夢(mèng)里相約。放心的去飛，勇敢的去追吧！追一切我們未完成的夢(mèng)，放心去飛，勇敢地揮別，讓青春搖滾起來(lái)！
那么，青春，奮斗吧……
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇11
有人曾說(shuō)過(guò)：“在適合奔跑的時(shí)間與空間內應盡情奔跑，切莫虛度光陰�！�
今天我看了一段材料，這段材料主要講人類(lèi)應該在最好的時(shí)光里盡情奔跑，不要虛度光陰。
我覺(jué)得這段材料說(shuō)的很有道理，人類(lèi)在一生中要盡情奔跑，不虛度光陰，要付出自己的努力，自己的汗水，去收獲成功和喜悅。
什么是奮斗？奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍圖，并堅持為之奮斗，為著(zhù)自己的理想而付出汗水，成就自己的一生，這樣才算不虛此行。陶行知曾說(shuō)過(guò)：“奮斗是萬(wàn)物之父�！庇纱丝梢�(jiàn)，奮斗是多么可貴，但是許多人卻沒(méi)有奮斗的精神，他們好吃懶做，整日花天酒地，不思進(jìn)取，遇事總依附于他人的幫助。
這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見(jiàn)鐘情，生出了申時(shí)行。那時(shí)候，私生子在當時(shí)是十分見(jiàn)不得人的，所以申時(shí)行被送給了當地的知府，知府見(jiàn)申時(shí)行很機靈，便收下了他。小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無(wú)憂(yōu)，十幾歲就考上了貢士，考進(jìn)士時(shí)，他的.養父告訴他，其實(shí)你并不是我的兒子，你是我收養的，申時(shí)行明白自己的道路是未知的，以后誰(shuí)都幫不了他，他只能靠自己。從此以后，申時(shí)行便努力讀書(shū)，懸梁刺股，寒窗苦讀了三年，終于金榜題名，一舉中狀，20多年后成為內閣首輔。
這個(gè)故事讓我們明白：只有努力奮斗，命運才能掌握在自己手里。
愛(ài)默生也曾說(shuō)過(guò)：“凡事欲其成功，必須付出代價(jià)——奮斗�！笔堑�，我們要在最好的光陰里盡情奔跑，盡情的奮斗，向著(zhù)光輝的人生不斷奮斗。
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇12
11月20日，是五〈一〉班全體人員激動(dòng)萬(wàn)分的日子，這是為什么呢？原來(lái)，他（她）們開(kāi)了一個(gè)活動(dòng)――拔河比賽。我就是其中的一名“小將”。
周老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)，排好了方隊，然后就開(kāi)始比賽了。裁判員（兩位）甘李霖和劉文莉把繩子放好，然后系上紅領(lǐng)巾做兩線(xiàn)的中間點(diǎn)。一切準備好了，周老師先讓第二組和第五組比賽�！皟山M各就各位，開(kāi)始！”劉文莉說(shuō)。兩組就這樣開(kāi)始拔了，兩組誰(shuí)也不讓誰(shuí)。過(guò)了一會(huì )，“冠”軍產(chǎn)生了。那就是第二組，第二組勝利的原因是因為他們有“大力士”李金昊�！艾F在請第一組和第三組上來(lái)比賽�！敝芾蠋燑c(diǎn)到了我們組的名子了。我們的“軍隊”隨即上了“戰場(chǎng)”我們的對手是第三組，第三組對我們是“小菜一碟”，贏(yíng)了他們不足為奇，果然沒(méi)過(guò)三十秒，對方就敗下陣來(lái)。對了，忘記跟大家說(shuō)了。第四組是直接進(jìn)級的'。下面就是三組中選一組成為冠軍的積分賽�！跋旅嬲埖诙M和第四組進(jìn)行比賽�！钡诙偷谒囊来紊先チ��！伴_(kāi)始”周老師說(shuō)，我們都為第四組加油，因為如果第二組贏(yíng)了，我們就要和第二組比。以我們現在的實(shí)力還不能打敗第二組。最后，我們并沒(méi)有夢(mèng)想成真――第二組贏(yíng)了。我們很失望�！罢埖谝唤M和第四組上來(lái)比賽�！蔽覀儭败婈牎庇忠淮紊先ァ按蛘獭绷恕覀兒偷谒慕M的比賽中贏(yíng)了。到了最令人緊張的時(shí)刻――冠軍賽。我們與第二組都各就各位了。周老師說(shuō)：“開(kāi)始，”我們大家都用出了吃奶的力氣，但還是被第二組打敗了。
現在，我終于知道了團結就是力量
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇13
“人生最重要的不是成功，而是奮斗�！闭绾詹厮f(shuō)，如果你還活著(zhù)，與其盲目追求成功，不如奮斗一次。我認為：只有奮斗才能實(shí)現人生的價(jià)值。
古今中外，誰(shuí)沒(méi)有因為努力而成就一番事業(yè)？著(zhù)名物理學(xué)家阿爾伯特愛(ài)因斯坦，小時(shí)候被同學(xué)老師們變成了傻子，卻成了一代物理大師。
他的書(shū)《相對論》已經(jīng)成為物理學(xué)史上的巨著(zhù)。為什么一個(gè)被老師同學(xué)稱(chēng)為傻子的人能成就這么大？A=xyz，這是愛(ài)因斯坦成功的公式，a代表成功，x代表勤奮，y代表正確的方法，z代表一定要少說(shuō)空話(huà)。
愛(ài)因斯坦自己證明了：人只有努力才能變得有才華。
人從出生開(kāi)始，就有不同的命運。只有努力，他們才能真正改變命運。你能相信一個(gè)又聾又啞又瞎的人能成為作家嗎？是的`，他是海倫凱勒。雖然他的生活充滿(mǎn)了不幸，但他通過(guò)自己的奮斗成為了一名作家，他的《假如給我三天光明》影響了幾代人。
雖然他聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴，看不到春天的美麗，也無(wú)法和我們這樣的人打招呼，但她通過(guò)不懈的努力，取得了卓越的成就。
像海倫凱勒這樣的人還是很多的。
當他在童年被父親摧殘時(shí)，他在十一歲時(shí)發(fā)表了自己的第一部作品《鋼琴變奏曲》。他雙耳失聰，卻寫(xiě)出了這部驚艷的杰作，《命運交響曲》。他用自己的奮斗，證明了自己扼住了命運的咽喉。
他就是路德維希。范。貝多芬，正是因為他的奮斗精神，他改變了自己不幸的命運。奮斗是路。世上沒(méi)有路。如果走的人多了，就成了路。
人生需要奮斗。開(kāi)辟屬于自己的新路線(xiàn)。
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇14
父親很平凡，但他卻是家中的頂梁柱。在我的記憶中，父親總是忙忙碌碌的。正是由于父親的勞碌，才使我們家的生活越來(lái)越好。
父親終日在“承包地”里忙碌著(zhù)。特別是刮大風(fēng)的時(shí)候，父親最擔心地里的塑料大棚，害怕被風(fēng)卷走，怕莊稼被凍死。天蒙蒙亮，我們尚未起床，父親就已經(jīng)挑上糞筐去拾豬糞。我疑惑不解地問(wèn)父親：“爸，豬糞那么臟，拾它干啥？”父親樂(lè )呵呵地說(shuō)：“娃，豬糞可是寶，上到田里，莊稼長(cháng)得可好啦！”我問(wèn)：“那為啥不用化肥？”父親自豪地說(shuō)：“化肥得用錢(qián)去買(mǎi)，而豬糞是咱白撿的！”父親的.那副糞筐在我的童年記憶中留下了深刻的印象。
…過(guò)父親五六年的努力，我家的生活慢慢好起來(lái)了，吃穿不僅不愁了，而且還有了存款。父親對母親說(shuō)：“孩子他媽?zhuān)瑑蓚�(gè)兒子也該上學(xué)了。我們這一代被耽擱了，可不能再耽擱了孩子們。咱手頭的錢(qián)放著(zhù)是死錢(qián)，不如在村里開(kāi)家小賣(mài)部，增長(cháng)一點(diǎn)收入�！蹦赣H十分贊成父親的主意。說(shuō)干就干，不久，我家在村子里率先開(kāi)了家小賣(mài)部。當時(shí)，商品很少，鄉親們需要啥只能到國有大商店去買(mǎi)，很不方便。我家的小賣(mài)部一開(kāi)張，生意就十分興隆。之后，它竟成為了輻射全鄉的小賣(mài)部。鄰村的小賣(mài)部都來(lái)我們這里批發(fā)貨物。日子是一天比一天紅火。
生意紅火的時(shí)候，父親又決定要去學(xué)車(chē)，母親不是太同意，由于當時(shí)父親已經(jīng)40歲了，父親卻說(shuō)：“我不是趕過(guò)多年馬車(chē)嗎？開(kāi)車(chē)也是眼竅活。我行！”畢竟是隔行如隔山，在車(chē)行里奔波也付出了一些代價(jià)，但是父親一向堅信：“只要肯下功夫，就務(wù)必能吃上飯�！弊詈�，父親終于成功了。
父親仍然在為我們這個(gè)家不懈奮斗著(zhù)。父親的努力為我樹(shù)立了永遠的榜樣！
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇15
俗話(huà)說(shuō)得好：“你臉部風(fēng)輕云淡，誰(shuí)也不知道你吸氣要有多緊；你氣場(chǎng)強大，誰(shuí)也不知道你膝關(guān)節上面有跌倒的傷；你高興得大大咧咧，誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只有是無(wú)音。"要想令人感覺(jué)不費力氣，只有身后極為勤奮。我不愿做他人眼里的弱小，因此，我能付出十倍千倍的勤奮！
正所謂“付出就有回報，言必信行必果人”，在這里六年中，有誰(shuí)可以了解我對學(xué)習付出了是多少心酸和艱難？每每我上燈熬油打偷襲時(shí)，我也不斷地鼓勵自己：“勤奮，勤奮，再堅持不懈兩年就熬過(guò)度了”！又有多少個(gè)日日日日夜夜，一個(gè)個(gè)公式伴我進(jìn)到夢(mèng)境，我那么勤奮，僅僅為了更好地換來(lái)最后一份令人滿(mǎn)意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的試卷時(shí)，我的'心里就有一種說(shuō)不出的負載感，也正由于付出這種數不盡的“苦”，才換成了學(xué)習的“甜”，慢慢地，應對考試，我不再怯畏。
“十年寒窗沒(méi)有人問(wèn)，一舉成名天地知”。經(jīng)常的考試要我見(jiàn)怪不怪，殊不知只為了更好地小學(xué)升初中那四張答卷，我一直苦味的等待，等待哪些？等待我的勤奮能有收益，等待我就用六年歲月?lián)Q來(lái)的答卷！
“日日行，不害怕幾萬(wàn)里；時(shí)刻學(xué)，不害怕干萬(wàn)卷。"在嚴寒的冬日里，盡管天還不亮，而我早就起來(lái)伏案疾書(shū)了，或許這時(shí)候也有很多人在夢(mèng)中邀游，我為了更好地學(xué)習，傾其了我的一切，耗盡了我的活力，可他人看著(zhù)我表層很取得成功，但沒(méi)有所有人了解我還在身后默默地付出了是多少勤奮，她們玩的時(shí)間，我用于學(xué)習，盡管學(xué)習注重“合理安排時(shí)間”，可一個(gè)又一個(gè)新鮮的事例擺放在我的眼下，跟我說(shuō)“只勞十二年，但卻能逸一生”！
努力吧，青少年！
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇16
奮斗——是我們一生都在做的事，有多少人是真正在奮斗？而有多少人是安于現狀呢？這些我們都不知道，但唯一一點(diǎn)可以肯定的是我在奮斗，從小的時(shí)候就開(kāi)始了。
從小學(xué)邁向初中的大門(mén)時(shí)，我們在奮斗，而我們又即將從初中邁向高中的大門(mén)，這又是一次奮斗，而且還是一次非常殘酷的奮斗，不像我們從小學(xué)升初中這般順利了，哪會(huì )有多少人會(huì )因為自己的成績(jì)分數不夠，而上不了高中，與高中的大門(mén)無(wú)緣，但與其說(shuō)中考殘酷，不如說(shuō)他們在初中這三年以來(lái)，沒(méi)有為自己奮斗，而是安于現狀了，所以他們與高中大門(mén)無(wú)緣。
我在初中三年以來(lái)的奮斗，努力，都不會(huì )白費，因為我?jiàn)^斗的目標不是普通的高中，而是上海市的重點(diǎn)高中——進(jìn)才高中，有很多人勸我，說(shuō)“上海市重點(diǎn)高中的分值那么高，你要付出多少啊”，我說(shuō)“不管多高，我都一定要奮斗下去，努力下去，只要上了上海重點(diǎn)高中，就會(huì )離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步，成敗就在中考場(chǎng)上決定我的勝與負�！�
我要在這剩下的.一年時(shí)間里，要比別人付出雙倍的努力，當然也有奮斗。我?jiàn)^斗，不僅，僅是為了我的夢(mèng)想，也是為了要把我哥哥比下去，向我家人證明，我不比我哥哥差，甚至比他更好，更出眾，我不甘心輸給我哥哥。
我?jiàn)^斗，我努力，我付出，我相信我的這些努力都不會(huì )白費，一定會(huì )讓我理我的夢(mèng)想更近，一定會(huì )的。
我在奮斗的過(guò)程到中，會(huì )有得到的結果是失敗后的哭泣，也會(huì )有成功的喜悅，但我想說(shuō)的是，不管成功與否，都不能灰心喪氣，更不能喪志，因為那樣就給了別人可趁之機。
奮斗也許對一些人來(lái)說(shuō)，不是唯一的出路，但對于我來(lái)說(shuō)，卻是唯一的出路。
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇17
蝸牛為了實(shí)現夢(mèng)想，不斷前進(jìn)著(zhù)；雛鷹為實(shí)現夢(mèng)想，不斷嘗試著(zhù)；小草為實(shí)現夢(mèng)想，不斷奮斗著(zhù)；那么我們呢？為了實(shí)現夢(mèng)想我們更應該不斷努力，不斷奮斗。
堅持不懈，永不言棄，讓花香溢滿(mǎn)人間。父親留戀那油菜花開(kāi)的芬芳，兒子就把他葬在不遠的山上。三十年花開(kāi)花謝，兩代人春來(lái)秋往，一家人不分晝夜，守護最微的希望，一粒種子，蘊含著(zhù)世代相傳的夢(mèng)想。沈克泉、沈昌健父子為了實(shí)現自己的油菜夢(mèng)，一直在奮斗著(zhù)，努力著(zhù)，不顧他人的嘲笑，不怕環(huán)境的艱苦，他們一直在實(shí)現夢(mèng)想的道路上拼搏著(zhù)，堅持著(zhù)，行走著(zhù)。
李安曾說(shuō)要記得心里的夢(mèng)想。他記住了自己心里的.夢(mèng)想，并付諸努力實(shí)現了。從《臥虎藏龍》到《少年派的奇幻漂流》，從榮獲奧斯卡最佳外語(yǔ)片到兩度摘取最佳導演獎，李安在電影的路上一直探尋著(zhù)，奮斗著(zhù)，他說(shuō)：“我一定要在電影這條路上一直走下去，因為我有一個(gè)關(guān)于電影的夢(mèng)�！�
列夫托爾斯泰說(shuō)：“人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗�！泵戏菫榱藟�(mèng)想不斷的努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，最終實(shí)現了從幕后到前臺的華麗的轉身。李彥宏堅定自己的信念，不斷努力最終創(chuàng )建了百度，并且僅5年時(shí)間百度成功登陸美國納斯達克。正是他們對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，不懈奮斗才有了今天的成就。
在追夢(mèng)的路上我們跌倒過(guò)，失敗過(guò)卻不曾放棄，因為我們堅信只要堅持，只要奮斗，夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現。
陳安之對夢(mèng)想的堅持讓他成為當今華人中最著(zhù)名的成功學(xué)專(zhuān)家；鄧軒對夢(mèng)想的拼搏讓她收到了清華大學(xué)寄來(lái)的“合格證”；馬云對夢(mèng)想的努力讓他成為互聯(lián)行業(yè)的引領(lǐng)者。因此堅守夢(mèng)想，不斷奮斗，我們終將取得成功。
在最美的青春年華里，讓我們努力拼搏，為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗。
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇18
鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(cháng)的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍�？梢赃@樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費光陰，他可以自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽，君不見(jiàn)李帆天長(cháng)日久搞網(wǎng)戀，君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì )形態(tài)下，他們能夠安心下來(lái)，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！
忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩(shī)：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過(guò)�！痹S多的事得失成敗我們不可預料，也承擔不起。我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂(lè )，奉上我們的真心，然而感銘自己的博大。我們可能一次一次失卻機會(huì )，沒(méi)有關(guān)系，那只是命運剝奪了你活得高貴的權利，卻沒(méi)有剝奪你活得偉大的權利！
忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩(shī)：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過(guò)�！痹S多的事得失成敗我們不可預料，也承擔不起。我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂(lè )，奉上我們的真心，然而感銘自己的博大。我們可能一次一次失卻機會(huì )，沒(méi)有關(guān)系，那只是命運剝奪了你活得高貴的'權利，卻沒(méi)有剝奪你活得偉大的權利！
簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機器”，我懂得了做為女性的自尊；當裴多菲說(shuō)“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了做為人的價(jià)值；當王勃說(shuō)“海內存知己，天涯若比鄰”，我懂得了友情的可貴；當拿破侖說(shuō)“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我懂得了奮斗的意義；當孔子說(shuō)“三人行必有我師焉”，我懂得了謙虛的必要；當范仲淹說(shuō)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，我懂得了做人的責任。
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇19
也許十年的時(shí)間就足夠讓一個(gè)小孩子長(cháng)成一個(gè)大人。昨天在夢(mèng)里我再一次的夢(mèng)到了那個(gè)小孩子，雖然我不知道他是誰(shuí)，但是給我的感覺(jué)卻很熟悉，我也看不清楚他的臉。
我想也許做夢(mèng)的時(shí)候他的臉確實(shí)是清楚的吧，只是等我醒來(lái)之后卻是忘記了�；叵胍幌挛抑白鲞^(guò)的所有的夢(mèng)境似乎都是相似的情境，那些臉龐總是迷糊不清�？墒撬麄兘o我的感覺(jué)又好像是相處多年的老朋友，好像是在我身邊比較親近的熟人。我想我不知道那些夢(mèng)有什么含義。
但是我卻可以做到在這個(gè)夢(mèng)想伴隨花開(kāi)的長(cháng)途之中，所有的一切都不是我們所想的那樣簡(jiǎn)單。我也曾經(jīng)聽(tīng)著(zhù)他們每一句話(huà)都放在自己的嘴邊，但實(shí)在是沒(méi)有行動(dòng)的空間。一開(kāi)始的時(shí)候他們站在講臺上說(shuō)了那么多的話(huà)，侃侃而談�？墒呛髞�(lái)行動(dòng)上他們又變成了一個(gè)馬后炮，什么都不懂也什么都跟不上套路。
我只是覺(jué)得在這個(gè)旅途當中發(fā)生過(guò)很多糟糕的`事情，但是也有很多前輩不斷的向我們傳授經(jīng)驗，讓我們努力地把自己的事情把自己的本職工作做到最好。對于這一切我都心存感激。
今天看了一本書(shū)是關(guān)于富爸爸圖書(shū)系列的，這本書(shū)里面講了，如果，你能夠實(shí)現財務(wù)自由的時(shí)候，你最想要去做的事情是什么？我想了想我的答案，我想如果有一天我不用去考慮生存和溫飽問(wèn)題，不用再為了生存而忙碌，于工作奔波忙碌的時(shí)候，我想我一定要到處去旅游，并不斷的寫(xiě)旅游日記。
我想心靈的感受對于我而言是最有吸引力的。
我現在唯一的感覺(jué)就是我的生活經(jīng)歷還是非常貧乏的，最好像一片貧瘠的土地，實(shí)際上并沒(méi)有什么營(yíng)養。我想去看看這個(gè)世界的面貌，然后寫(xiě)出來(lái)自己的東西，這些都是我人生的寶貴經(jīng)歷。然而基于這樣的美好目標，我也在不斷努力奮斗著(zhù)。
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇20
如果夢(mèng)想是一朵花，我們若想要這朵花綻放，那么必定需要用我們奮斗的汗水去灌溉。如此，我們的夢(mèng)想之花才會(huì )旺盛的開(kāi)放。
為夢(mèng)想而奮斗，這是每一位追夢(mèng)人都會(huì )從心里發(fā)出來(lái)的心聲。奮斗會(huì )讓我們離夢(mèng)想之花更近一步，在我們揮灑著(zhù)的努力的汗水之下，夢(mèng)想之花才會(huì )一瓣一瓣的舒展。只有我們堅持下去，用我們努力的汗水持續的去灌溉我們的夢(mèng)想的之花，這樣一來(lái)我們離夢(mèng)想之花全部舒展的那一天也就不遠了。
為夢(mèng)想努力奮斗，我真誠的希望每一位正在朝著(zhù)自己夢(mèng)想追逐的人，都能夠一直堅持奮斗下去。追夢(mèng)途中，我們難免會(huì )遇到不少的困難和挫折，但是我們一定要相信自己，相信我們的能力，不管我們前路的風(fēng)雨有多大，都請努力向前，用我們的奮斗去朝著(zhù)我們的夢(mèng)想前進(jìn)。當我們跨過(guò)一道道路上的坎后，我們也得到了成長(cháng)。經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗刷后，我們的成長(cháng)讓我們腳下的步伐也更加的堅定。
追逐夢(mèng)想到實(shí)現夢(mèng)想，這是一段漫長(cháng)的`道路，道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨也不可勝數。擁有夢(mèng)想的你們，做好了準備去為自己的夢(mèng)想而奮斗了嗎？追夢(mèng)路上，我們必須不懼艱險與辛苦，揮灑著(zhù)自己的汗水朝著(zhù)夢(mèng)想努力奮斗。如此，當我們走完了這一整段路，我們的夢(mèng)想之花在會(huì )在我們的面前全部綻放。
當我們實(shí)現了自己的夢(mèng)想之后，我們也會(huì )感激那一個(gè)為了夢(mèng)想而奮斗的過(guò)去的我，正是因為過(guò)去那個(gè)不屈不撓的我，這才有了現在手握著(zhù)夢(mèng)想之花正在綻放著(zhù)微笑的自己。為夢(mèng)想奮斗，最終你一定會(huì )感激那一個(gè)在成長(cháng)路上奮斗過(guò)的自己�，F在的你是否正在為夢(mèng)想奮斗的途中？
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇21
世上有這么兩種人，一種坐享其成，享受父母辛勤勞作的成果。一種人不甘屈于人下，用自己的汗水成就更美好的明天。但是第二種需要為自己奮斗。
當我們呱呱落地之時(shí)，我們就注定要為了自己而奮斗。尚在幼嬰之時(shí)，我們努力允吸母親的乳汁，為填飽肚子而奮斗；我們在地上蹣跚學(xué)步，為自己可以行走而奮斗；我們在老師的.教導下牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，為自己可以交流而奮斗。在我們這么小時(shí)就學(xué)會(huì )了奮斗，長(cháng)大了有什么理由不奮斗？
在這個(gè)社會(huì )中不缺人才，但少一些敢拼搏，敢?jiàn)^斗的人。在學(xué)生時(shí)代就應有遠大的抱負，當我們步入社會(huì )時(shí)，就應該有足夠的斗勁，它們是我們奮斗的源泉。
奮斗的過(guò)程也許并不美好，它可以充滿(mǎn)荊棘，但一定不能退縮，我們真正的敵人是自己的內心。將奮斗當作一種幸福，在奮斗中享受幸福。牢牢把握“奮斗”的人生信仰，努力向成功奔跑，向夢(mèng)想逼近。
奮斗需要善于認識自己，我是什么？相對于浩淼無(wú)際的大海，我只不過(guò)是大海之中一滴水；相對于廣闊無(wú)垠的土地，我只不過(guò)是土壤中的一粒塵；相對于茫茫星空，我只不過(guò)是一顆不過(guò)眼的繁星。但在大自然生物中，我是最高極的。即使“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我也必將是這世界永恒的風(fēng)景！奮斗需要相信自己。人生從來(lái)都是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分，沒(méi)有什么天生的不同，相信“天生我材必有用”。不服輸，才有贏(yíng)的機會(huì )。不言敗，才有勝的希望。相信自己，會(huì )卓然而立！
為自己奮斗，要勇于超越自我，人可以什么都不怕，但不能敗給自己。人可以什么都不要，但不能放棄自己。無(wú)非就在于自尊、自愛(ài)、自立、自信。為自己奮斗，春青就會(huì )閃光！只要我努力，我?jiàn)^斗，我超越，終會(huì )戰無(wú)不勝！
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇22
這世界上有兩種光亮最美麗，一種是陽(yáng)光，另一種便是我們奮斗的模樣。
——題記
身為青少年的我們，肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的歷史使命，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奮斗，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要奮斗！
緊張之中有奮斗
上了初三之后，空氣中的氣氛因為“中考”這個(gè)詞，一下子就變得緊張起來(lái)。走路的步伐是緊張的，時(shí)間的安排是緊張的，布置的作業(yè)是緊張的。就連往日走在落滿(mǎn)黃葉的詩(shī)意接到的悠閑也變得緊張起來(lái)。我們只是加快步伐踩在沙沙作響的樹(shù)葉上，但那又怎么樣呢？緊張的步伐中是我們不把時(shí)間浪費在路上的態(tài)度，緊張的時(shí)間中是我們不虛度光陰的生活態(tài)度，緊張的'作業(yè)中是我們不斷提高自身文化素養的堅持，這就是緊張中的奮斗！
體育之中有奮斗
體育鍛煉是初三生活中的家常便飯�？蓪τ谀切┥眢w素質(zhì)不太好的同學(xué)來(lái)說(shuō)可就有些痛苦了，我的同桌是一個(gè)微胖的女生，跑步也剛好站在我旁邊。每次她跑步時(shí)都像上戰場(chǎng)一樣悲壯，但讓我感動(dòng)的是，她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，即使是跑到最后跟不上隊伍，她也會(huì )在隊伍的最后方咬牙堅持，跑到終點(diǎn)。不放松對自己的要求和對自己的完善，這就是體育中的奮斗。
學(xué)習之中有奮斗
每天中午的第五節自節課是寫(xiě)數學(xué)作業(yè)的時(shí)間。而我們總是被一兩道數學(xué)難題難倒，不做出來(lái)便不去吃飯。于是大家養成了飯前討論的習慣。其實(shí)就講解數學(xué)題，每天有不同的人會(huì )不同的數學(xué)題便向同學(xué)們講解，有時(shí)吃飯時(shí)間不夠大家也不在乎，探索，思考，與交流便是學(xué)習中的奮斗。
我們在奮斗中成長(cháng)，成長(cháng)中收獲，收獲中自強！
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇23
俗話(huà)說(shuō)：“你臉上云淡風(fēng)輕，誰(shuí)也不知道你呼吸得有多緊；你走路帶風(fēng)，誰(shuí)也不知道你膝蓋上有摔倒的傷；你笑得沒(méi)心沒(méi)肺，誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只能是無(wú)聲。"要想讓人覺(jué)得毫不費力，只能背后極其努力。我不愿做別人眼中的弱者，所以，我會(huì )付出十倍百倍的努力！
正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，在這六年中，有誰(shuí)能知道我對學(xué)習付出了多少辛酸和艱苦？每當我點(diǎn)燈熬油打夜戰時(shí)，我就不停地鼓勵自己：“努力，努力，再堅持幾年就熬過(guò)頭了”！又有多少個(gè)日日夜夜，一個(gè)個(gè)數學(xué)公式伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉，我這么努力，只是為了換來(lái)最終一份滿(mǎn)意的答卷。每當我看到桌子上擦的答不完的卷子時(shí)，我的心底就有一種說(shuō)不出的負荷感，也正因為付出這些數不清的“苦”，才換回了學(xué)習的“甜”，漸漸地，面對考試，我不再怯畏。
“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”。頻繁的考試讓我習以為常，然而只為了小升初那四張答卷，我一直苦澀的`等待，等待什么？等待我的努力能有回報，等待我用六年時(shí)光換來(lái)的答卷！
“日日行，不怕千萬(wàn)里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。"在寒冷的冬日里，雖然天還沒(méi)亮，可是我早已起來(lái)奮筆疾書(shū)了，也許這時(shí)還有許多人在夢(mèng)里邀游，我為了學(xué)習，傾盡了我的一切，用盡了我的精力，可別人看我表面很成功，但沒(méi)有任何人知道我在背后默默付出了多少努力，他們玩的時(shí)間，我用來(lái)學(xué)習，雖然學(xué)習講究“勞逸結合”，可一個(gè)又一個(gè)鮮活的例子擺在我的眼前，告訴我“只勞十二年，但卻能逸一生”！
努力吧，少年！
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇24
世間萬(wàn)物，為了自身的生存都需要去奮斗。
因為奮斗，才會(huì )破繭而出，化成翩翩飛舞的蝴蝶；小草因為奮斗，才能在巖石縫中扎根，開(kāi)出艷麗的花朵；贛因為奮斗，才有飛越太平洋的毅力，最終擁有一個(gè)幸福的家庭……萬(wàn)物都是因為奮斗，才創(chuàng )造了欣欣向茉的美好世界。
奮斗的目標有大有小，我們可以為祖國的強大而奮斗，可以為發(fā)展自己的事業(yè)而打拼奮斗；可以為自己未來(lái)的幸福生活而奮斗……我們的人生到底該樹(shù)立怎樣的奮斗目標，這些我們都要好好思考。我們將來(lái)是要踏踏實(shí)實(shí)向著(zhù)自己的奮斗目標前進(jìn)，還是要做無(wú)可事事的流浪漢，都源于我們對“奮斗”二字的理解與認識。因為命運往往是掌握在我們自己手中，我們自己將決定自己的未來(lái)，我們必須好好把握住每一個(gè)機會(huì )去奮斗。
海倫凱勒，她出生十九個(gè)月后，就生了一場(chǎng)重病，失去視力與聽(tīng)力。七歲時(shí)，她的啟蒙老師沙利文，費盡千辛萬(wàn)苦，終于教會(huì )她用手比劃出第一個(gè)字“水”，后來(lái)她進(jìn)入聾啞學(xué)校學(xué)習盲文，她很努力而且很刻苦地學(xué)習各種知識，二十四歲那年她終于畢業(yè)于哈佛大學(xué)。后來(lái)她完成了一系列著(zhù)作，并致力于為殘疾人造福，建立了慈善機構，榮獲“總統自由勛章”。像海倫凱勒這樣的殘疾人都能夠通過(guò)自己的'奮斗實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們又何嘗不能呢？
沒(méi)有一個(gè)人的成功是騰空而起的。我深知，要想實(shí)現自己的奮斗目標，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。所以，作為一名學(xué)生，我會(huì )盡力讓每一次作業(yè)更加完美，做每一件事都要盡可能善始善終，每一次考試我會(huì )爭取取得更高的分數……我們只有現在學(xué)好科學(xué)文化知識，將來(lái)才能為我們祖國的強大去添磚加瓦！
人生需要奮斗，讓我們用奮斗的筆墨，去撰寫(xiě)生命輝煌的詩(shī)篇吧！
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇25
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！币氤晒�，就得奮斗，要有不怕困難，迎難而上的勇氣，才能獲得成功的喜悅！
車(chē)胤囊螢夜讀、孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨……哪一個(gè)人的成功不是艱苦奮斗的.成果？
記得有一次，我在小區看見(jiàn)一個(gè)小朋友在溜冰。那動(dòng)作是那么嫻熟、飄逸，我很羨慕�；丶乙院�，我告訴媽媽我也想學(xué)溜冰。媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，到了小區，我迫不及待地把溜冰鞋穿上�？墒莿傁胝酒饋�(lái)就摔了個(gè)狗啃泥。我又嘗試站起來(lái)，可沒(méi)撐過(guò)一秒鐘就又倒了下來(lái)，摔得我兩眼冒金星。我想我還要去拜師學(xué)藝。我去觀(guān)察了會(huì )溜冰的人。他們是怎么溜冰的？我發(fā)現他們滑的時(shí)候腿成“八字型”他們的手臂也配合著(zhù)身體前后擺動(dòng)。停下來(lái)的時(shí)候腿慢慢往里收，最后還是成“小八字形”�？赐暌院�，我先讓自己嘗試著(zhù)站穩，讓自己的身體找到平衡點(diǎn)。當我站穩的時(shí)候，我嘗試慢慢滑行，手臂配合前后搖擺�？墒且驗槠胶庑圆蛔�，我還是失敗了�？墒俏覜](méi)有放棄。一直在嘗試！終于，我找到了平衡點(diǎn)。我開(kāi)始漸漸會(huì )滑了。我一步一步地向前滑了起來(lái)�？墒沁�是不夠熟練。終于我學(xué)會(huì )了。真是“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！眿寢屨f(shuō)：“你要把學(xué)習溜冰的這種盡頭用在學(xué)習上，學(xué)習肯定不會(huì )差�！睂�！我在學(xué)習上也應該有這種認真觀(guān)察，跌倒了不服輸的精神，我也能把學(xué)習搞好。媽媽說(shuō)這學(xué)期經(jīng)過(guò)這一學(xué)期只要我每門(mén)功課達到90分，就給我獎勵。于是我上課認真聽(tīng)講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，不會(huì )的問(wèn)老師和同學(xué)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的刻苦奮斗，我的成績(jì)明顯有所提高！
在通往成功的道路上可能曲曲折折，充滿(mǎn)荊棘。但只要你不怕困難，堅持奮斗。成功就會(huì )在彼岸向你招手。我相信：“成功來(lái)自堅持奮斗�！�
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇26
新中國的少年，應當有遠大的理想。我的同學(xué)們，有的想當數學(xué)家，有的想當音樂(lè )家，有的想當文學(xué)家，有的想當運動(dòng)員……他們的`理想是美好的。我的理想是當一名光榮的教師。因為所有的數學(xué)家、音樂(lè )家、文學(xué)家、運動(dòng)員……都是教師培養的。
為什么我會(huì )確定這種理想，那還得從我的班主任徐老師說(shuō)起。從我入學(xué)到現在，徐老師一直是我的班主任。兩年來(lái)，是她用智慧的鑰匙給我們打開(kāi)了通向知識寶庫的大門(mén)；是她教育我們熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民；是她使我們插上了理想的翅膀。為了我們，她忘我地工作，費盡了心血。她的形象深深地印在我的腦海之中。我還為我的老師寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：
我們是花朵，
老師是園丁。
我們是小草，
老師是春風(fēng)。
花朵靠園丁培育，
小草靠春風(fēng)復生。
當花紅草綠的時(shí)候，
我們?yōu)槔蠋煈c功！
所以，我就下定決心要象徐老師那樣，在未來(lái)當一個(gè)培養祖國花朵的辛勤園丁。要實(shí)現自己的理想，必須從小就要在德、智、體幾方面全面發(fā)展。不管遇到什么困難，都不灰心，不氣餒，把理想作為前進(jìn)的動(dòng)力。最近我們的教室從新樓搬到了舊樓，那里條件不好，附近有一個(gè)常年沒(méi)有人打掃的臭溝，蒼蠅、蚊子很多。 教室里冬天沒(méi)暖氣，很冷。但是，我們想到，我們到舊教室，把教室讓給一年級的小同學(xué)，心里感到非常自豪，因為我們把方便讓給了別人，把困難留給了自己。我們在徐老師的帶領(lǐng)下，打掃了臭溝，消滅了蒼蠅、蚊子。
我們決心在舊樓里取得比在新樓里更好的學(xué)習成績(jì)，為實(shí)現自己的理想腳踏實(shí)地地奮斗。
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇27
回首前兩次大考，我早已傷痕累累。成績(jì)就像瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那般，從往昔的學(xué)習委員到如今的英語(yǔ)小組長(cháng)；從往昔的全班前十名到如今的二十開(kāi)外；從往昔的艱苦奮斗到如今的臃腫懶散……不！不！不！我要奮斗！
我渴望奮斗，用滿(mǎn)腔熱血揚起男兒自信的風(fēng)帆！用堅強意志揮灑成功果實(shí)的種子！用滿(mǎn)腹經(jīng)綸跨過(guò)難以逾越的鴻溝！堅持，奮斗，勝利！我要用雙臂支持成績(jì)；用兩肩把握機遇；用大腦思考未來(lái)！
我渴望奮斗。你可曾記得：前日的某個(gè)夜晚你為了英語(yǔ)奮戰到深夜；你可曾記得：那張沾滿(mǎn)了汗水、淚水的數學(xué)試卷是如何得來(lái)的`；你可曾記得：你那曾經(jīng)立下的雄心壯志至今還未實(shí)現；你可曾記得：滿(mǎn)是數字的《一練通》？你可曾記得……是的，曾經(jīng)的我是多么用功，多么努力，多么自豪！可如今，不堪言。
我渴望奮斗�；仡櫷�，一把辛酸淚。成績(jì)低迷，受盡諷刺、譏笑，難道就不感到羞愧嗎？有人說(shuō)，你在學(xué)習上不求上進(jìn)，難道果真如此嗎？不，不！奮斗方才顯我英雄本色�；赝麣v史，蘇武不辱使命，直到膽戰心驚，此及奮斗；唐玄宗磨難多多，最終得到貞觀(guān)之治，此及奮斗；紅軍不怕遠征難，直到?jīng)_破阻撓，此及奮斗。奮發(fā)圖強，勇于向前，這真是一種偉大精神。所以，我要奮斗。
我渴望奮斗。掃除前途障礙，開(kāi)創(chuàng )輝煌人生。旦丁說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧�！笔前�，我只要努力向前，不惜代價(jià)的奮斗，來(lái)證明自己的實(shí)力，便一定會(huì )在汗水中夢(mèng)想成真的。
揮灑汗水，揮灑淚水，乃至于揮灑血水，我在所不惜，無(wú)論前途是明是暗，無(wú)論光景是好是壞，無(wú)論道路是否坎坷，我都要用雙腳走向成功，用雙手打造輝煌，用奮斗開(kāi)創(chuàng )一個(gè)屬于我的新紀元！
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇28
在人生中，需要你去拼搏，需要你去奮斗。
也許你現在缺點(diǎn)很多，并不很討人喜歡，也從為被人注視過(guò)，但這些并不是真正影響心情，而讓你不努力，只自卑的因素。每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，每一個(gè)人都不完美，只要你敢于面對這些不稱(chēng)心的事，面對現實(shí)，做好當前該做的事，讓自己更充實(shí)，這就夠了。
還記得以前的`我，總是會(huì )自卑、失落，自己做每一件事情都那么拘謹，不敢放開(kāi)自己，就連當前最重要的事——學(xué)習，都有點(diǎn)不敢學(xué)了，內心總是在害怕，我如果努力學(xué)習，學(xué)習變的很好了，別人肯定會(huì )說(shuō)：‘學(xué)習真好呀！整天就知道學(xué)、咱班就你考進(jìn)多少多少名了等這些類(lèi)的話(huà)。
再別人對待這種事時(shí)，可能輕而易舉，根本不用當回事�？�，在我看來(lái)，真的不知道該怎樣回答，有很多次，我都在想，要不我就別吭聲吧！可是，又想想，那這樣下去，還有誰(shuí)愿意和你說(shuō)話(huà)，所以，我每次都會(huì )處于矛盾之中，我這個(gè)人，最大的毛病就是直來(lái)直去，不能言善語(yǔ)，別人對我說(shuō)句話(huà)，我總是不知道說(shuō)什么，想和他們開(kāi)玩笑，可自己又開(kāi)不起，腦子一片空白，就這樣過(guò)了兩年多了……
但是，還有時(shí)間呢！即使時(shí)間已少乎極乎了，我也還是可以努力的，我相信只要努力，最后的結果不好，也無(wú)所謂，畢竟我是奮斗過(guò)了，內心是充實(shí)的！
在人生中，有很多人像我一樣迷失過(guò)方向，只要堅信自己是有目標的，讓自己內心站起來(lái)，讓自己不在乎這些恐懼，即使自己沒(méi)能突破恐懼，也不要太在意，因為自己還是可以學(xué)習的！要把自己的心放平，敞開(kāi)心扉的去面對生活。
有這樣的一顆心；這就夠了。
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇29
今天，班級組織觀(guān)看心理電影。叫我第一。其中一個(gè)讓我震驚：不要讓任何事情阻止你追求你的夢(mèng)想！
主人公布拉德有一個(gè)普通的夢(mèng)想：成為一名小學(xué)教師。然而，對于這個(gè)先天性多發(fā)性抽動(dòng)癥的男孩來(lái)說(shuō)，這可以說(shuō)是一個(gè)不可能的夢(mèng)。他無(wú)法控制自己發(fā)出奇怪的聲音和抽搐，所以他一直被厭惡和迷惑的目光包圍著(zhù)。他和他周?chē)娜艘粯佑憛捵约汉退募膊�。他不想出現在任何需要安靜的地方。直到有一天，校長(cháng)在音樂(lè )會(huì )上打開(kāi)了他新生活的大門(mén)。我認為正是這種鼓勵給了他追求夢(mèng)想的勇氣。
布拉德的樂(lè )觀(guān)是基于他所遭受的痛苦。沒(méi)有這種疾病，也許他只是茫茫人海中的一個(gè)普通成員。他不會(huì )深刻理解生活的真正意義。教師的夢(mèng)想不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，也是他生活中的'一個(gè)明確的目標，這樣他就能為之努力工作，并理解他存在的價(jià)值。布拉德利克服了疾病、內心的折磨和人們的抱怨。他的微笑和自信像溫暖的陽(yáng)光融化了冰。他受傷后的哭泣，帶著(zhù)一絲自責，深深打動(dòng)了我。他的努力和收獲將永遠激勵我。事實(shí)上，我是一個(gè)健全的人，但我沒(méi)有布拉德樂(lè )觀(guān)。每當我遇到困難，我就放棄�？赐赀@部電影后，我相信在未來(lái)的日子里，我會(huì )帶著(zhù)自信的微笑盡我所能去追求我的夢(mèng)想。不管我遇到什么樣的挑戰，不管我會(huì )有多少麻煩，我都會(huì )堅持我的夢(mèng)想。就像布拉德說(shuō)的：不要讓任何事情阻止你追求你的夢(mèng)想！
從絕望到希望，生活將是輝煌的。只有當我們跨過(guò)眼前的障礙，我們才有機會(huì )領(lǐng)導更多的人。美好的生活等待著(zhù)我們在不久的將來(lái)見(jiàn)證。每一個(gè)活著(zhù)的生命都有這樣的資格。永不放棄，朝著(zhù)你的夢(mèng)想前進(jìn)，為你的夢(mèng)想而奮斗。
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇30
每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想。夢(mèng)想，多麼尊貴的詞語(yǔ)，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)又是如此的重要。但是，明明知道夢(mèng)想的重要性，有些人拼著(zhù)命去奮斗，有些人卻將其擱在一旁，不去追求，這又是為什麼呢？
其實(shí)，這都是人主觀(guān)上的意識差異。有些人相信自己，認為只要努力，再大的夢(mèng)想也能實(shí)現；有些人卻灰心喪氣，認為夢(mèng)想如同肥皂泡一般一觸即破，不切實(shí)際。而我就在這兩者間徘徊。
坦白說(shuō)，作為一個(gè)中學(xué)生，當下最大的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué)，別無(wú)所求。至于其他的計劃，那都是在這個(gè)前提下完成的，否則一切免談。而身為學(xué)生，又生在河南省這樣一個(gè)競爭激烈的.省市，這我只能認命，怨不得別人。但是，后天的才干卻是在磨練中才能顯現出來(lái)的。這就需要我們去努力，去拼搏，去奮斗！
先是上小學(xué)，接著(zhù)上初中，上高中，然后是大學(xué)。這一切的前程與未來(lái)都掌握在你一個(gè)人手中。我知道，我不是一個(gè)特別聰明的孩子，在理解知識上總是比別人慢半拍，想東西總是想的不夠全面……但是有一點(diǎn)，那就是：我絕不承認我比別人笨多少！也許你天資聰明，也許你記憶力超強，但是就算是個(gè)天才沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)奮斗那麼他注定只是個(gè)一般人，他不可能比別人取得更多的成就。
每每晚上熬到困倦之時(shí)，我就會(huì )面對著(zhù)兩個(gè)選擇：一是直接放下書(shū)本，上床睡覺(jué)，這是大多數人的意向。二是咬咬牙，再堅持一會(huì )把自己原定的計劃完成。雖然在大多數情況下我選擇第一種方案，但在關(guān)鍵時(shí)刻我還是能夠把握住自己，努力學(xué)下去。
歲月不饒人。其實(shí)對于身處高二的我來(lái)說(shuō)，再堅持熬上一年不就行了。想過(guò)去的十年寒窗都挺過(guò)來(lái)了，在這最后的時(shí)刻又怎能輕易言棄呢？我又怎能忍心看著(zhù)多年來(lái)的努力如水般付之東流呢？
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇31
“少年強則國強……”少年！奮斗吧！今天，我們奮斗付出了，我相信，明天，我們一定會(huì )夢(mèng)想成真。未來(lái)，我們將是最大的贏(yíng)家，我們會(huì )用自己奮斗的汗水，來(lái)得到自己想要得到的。為了未來(lái)，從現在開(kāi)始，讓我們去奮斗，去拼出自己的一片天地，去收獲成功！
奮斗吧！少年！
走向成功是沒(méi)有僥幸的，更沒(méi)有捷徑，徒勞而獲的成功是失敗。只有踏上奮斗汗水凝結成的光明大道，就算道路坎坷，布滿(mǎn)荊棘，我相信，我們一定可以戰勝磨難。人生路上不可能是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！只要我們用奮斗的汗水和背影來(lái)填補水坑，人生路上的`坎坷、磨難一定會(huì )通通消失。奮斗不止，生命不息！你會(huì )發(fā)現：原來(lái)奮斗+努力+堅持=成功！汗水+奮斗=人生！
奮斗吧！少年！
今天，我們手捧萬(wàn)卷書(shū)，以書(shū)為伴，奮斗時(shí)的汗水被永恒的記載在了書(shū)中�；顾疄閯�(dòng)力，只有奮斗，奮斗之帆才會(huì )升起，夢(mèng)想之船才會(huì )駛向成功之岸。人人都說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍乙f(shuō)：“奮斗是人類(lèi)成功的階石�！�
成功離我們一點(diǎn)都不遙遠，就只有一步之遙，而未來(lái)卻離我們很遠。醒悟吧，只有從現在開(kāi)始奮斗，才會(huì )換回一個(gè)沉甸甸的、豐碩的未來(lái)。
奮斗吧！少年！
許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)陶行知先生的一句話(huà)，“奮斗是萬(wàn)物之父”。我說(shuō)“奮斗是未來(lái)之父”。人活著(zhù)，不能與草木同腐，我們要為了自己的一切而奮斗。
讓我們揚起風(fēng)帆，向成功彼岸奮力駛去。奮斗吧！少年！
讓我們盡情的揮灑汗水！讓我們我們的青春花季煥發(fā)活力！
奮斗吧！少年！
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇32
春天，是一年的開(kāi)始，他像一個(gè)剛墜地的娃娃，充滿(mǎn)了無(wú)限生機。
少年，是人生奮斗的開(kāi)端，像一場(chǎng)疾馳的狂風(fēng)，但也會(huì )有溫暖的春日。
少年不正如春天般生機盎然、萬(wàn)物復蘇？不如少年，便是征途的開(kāi)始，也是童年的結束。人類(lèi)精神的火花也在此碰撞摩擦。我們正向新的高度前進(jìn)，我們正踏著(zhù)走向成熟的步伐。
當我們微笑著(zhù)面對挫折時(shí)，我們就長(cháng)大了！曾經(jīng)我一言不發(fā)，許多人不曾見(jiàn)我笑過(guò)，但卻�？匆�(jiàn)一張臉。誰(shuí)知道天真的孩子又在為什么而煩惱？誰(shuí)也不知道，我也不認知，永遠這樣神秘。但現在都變了，我時(shí)常的微笑，是給別人看的，更是用來(lái)表達我自信心的堅強與無(wú)所畏懼的！
但我們淡然的面對成功時(shí)，我們就長(cháng)大了！曾經(jīng)的我也沉浸在勝利的`喜悅中，甚至于沾沾自喜，忘乎所以。但一時(shí)的勝利又豈是永遠？一時(shí)的成功又能決定什么？我們可以壯志凌云的想，但要腳踏實(shí)地的做，不可因為昨天的成功而阻塞了我們前行的路。我從春風(fēng)的倏然中，懂得，只有謙遜才可使我們走向成熟，走向人生的成功。
當我們坦然面對此刻，我們就長(cháng)大了！曾經(jīng)我們常喊“珍惜時(shí)間”的口號，卻不知珍惜時(shí)間就要從眼前開(kāi)始，就要節制無(wú)益的欲望。時(shí)間是我們走向成功的唯一本錢(qián)，時(shí)間的付出與成功是成正比的。若將時(shí)間“兵分兩路”，成功并非也會(huì )一分為二，而是一事無(wú)成！所以我們不僅要集所有的時(shí)間，還要集所有的精力于學(xué)業(yè)上，終有一日，成功的花朵會(huì )綻放，成熟的果實(shí)會(huì )飄香，那時(shí)，我們便可欣然的聞著(zhù)花香，愉快的品嘗花果。
春天，是生機勃勃的；少年，是朝氣蓬勃的，我們與春天一樣，擁有著(zhù)最美的時(shí)光，最強的生命力，但我們又與春天不同，因為我們的命運主宰在我們的手中！
少年奮斗吧，奮斗吧，少年！
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇33
保爾柯察金曾說(shuō)過(guò)一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧。少年的我們一無(wú)所有，只能不斷努力奮斗才不會(huì )到將來(lái)衰老時(shí)為沒(méi)有珍惜青春而悔恨。
屈原瞞著(zhù)家人不論刮風(fēng)下雨天寒地凍躲到山洞里讀《詩(shī)經(jīng)》，經(jīng)過(guò)整整三年他熟讀《詩(shī)經(jīng)》，并從中吸取了豐富的營(yíng)養，終于成為一位偉大詩(shī)人。 周恩來(lái)少年時(shí)就立志為中華崛起而讀書(shū)，不斷努力最終為中華民族振興崛起，擔當大任做出了卓越的'貢獻，成為世人景仰的偉人。陳景潤少年時(shí)就立志要在數學(xué)上有所作為，為了攻克＂哥德巴赫猜想＂他整天進(jìn)行演算，光計算的稿紙就整整幾麻袋，終于初步論證了這一猜想，最終成為一代數學(xué)大家。試問(wèn)，如果他們沒(méi)有堅持努力奮斗，怎么取得這樣成就呢？
當我抬頭望向天空時(shí)，卻發(fā)現今日的天空，籠罩著(zhù)一絲歷史的陰霾。
我很憤怒，很悔恨可我沒(méi)有辦法我只能改變我自己，不能改變他們。十三四歲的孩子有些大好的青春年華，卻把時(shí)間留給了游戲，留給了追星。
我有時(shí)試著(zhù)問(wèn)自己，現在的孩子怎么了？是我老了？還是他們變了？可能，我不適應這個(gè)時(shí)代吧。
不，無(wú)論這個(gè)時(shí)代怎樣前進(jìn)，我們少年始終是祖國的花朵，祖國的棟梁，社會(huì )主義的接班人。我們少年也都有著(zhù)努力奮斗的品質(zhì)，而不是一味玩樂(lè )，貪圖享受。
我們只有奮斗，才不會(huì )為一去不復返的青春嘆息。 我們只有奮斗，才不會(huì )在將來(lái)衰老時(shí)為沒(méi)有珍惜青春而悔恨。 我們只有奮斗，才不會(huì )浪費現在的青春。
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇34
奮斗這個(gè)詞語(yǔ)大家都不陌生吧，誰(shuí)沒(méi)奮斗過(guò)呢，奮斗就像上帝為我們開(kāi)的一扇窗戶(hù)，奮斗就像月老為我們牽的紅線(xiàn)奮斗就像喜鵲為我們搭的一座鵲橋奮斗吧少年。
奮斗讓我記憶猶新，來(lái)看看我的故事吧，初中以來(lái)我剛開(kāi)學(xué)，以為沒(méi)什么，大家都差不多，直到一個(gè)學(xué)期結束了我發(fā)現我錯了大家都很優(yōu)秀，但我必須向前走，不能再做滑梯了，不然名次都不知道飛到何處去了，從初一下學(xué)期開(kāi)始，我與奮斗交上了朋友，每天一起床我就為我自己加油，告訴我自己今天奮斗起來(lái)吧，我的隋唐小子越來(lái)越好，我驕傲了，俗話(huà)說(shuō)的好，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，后來(lái)果真應了這句老話(huà)，我的成績(jì)又開(kāi)始玩起了滑梯，奮斗似乎與我分了手，于是我決定要和奮斗重新結為好朋友，不能讓驕傲毀了我的`一生，奮斗吧少年。
奮斗好像聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚又和我和好如初了，我開(kāi)始又奮斗了起來(lái)，我努力的向上爬而奮斗在我身邊陪伴著(zhù)我，時(shí)常給我鼓勵，在我困難的時(shí)候是奮斗給了我解除難題的信心，而驕傲離我一點(diǎn)點(diǎn)走遠。
奮斗是大家進(jìn)步的階梯，而驕傲是拉下每個(gè)人的懸崖的魔鬼，我覺(jué)得俗話(huà)說(shuō)的是真的好，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后大家一定要記住，奮斗永遠是每個(gè)人最實(shí)用的方法。
奮斗的經(jīng)歷讓我懂得了主要認真，勤奮就會(huì )走上正道，而驕傲只會(huì )讓人越走越迷路，所以?shī)^斗吧，大家。我非常相信一句話(huà)，努力是與回報成正比的，我一直都相信這句話(huà)，因為只有當自己奮斗過(guò)了，才有屬于自己的成就感。
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇35
奮斗的背后是刻苦、堅忍、拼搏的品質(zhì)。這種精神是我們每一個(gè)人都應該有的，在某一個(gè)時(shí)刻，那種潛意識會(huì )在一瞬間迸發(fā)。
堅定理想、百折不撓的奮斗精神，在紅船精神中占重要位置，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有成功。
“青蒿素之母”如果沒(méi)有堅持不懈的.奮斗，就不會(huì )獲得諾貝爾醫學(xué)獎；港珠澳大橋如果沒(méi)有永不言棄地努力，就不會(huì )有世界之最之稱(chēng)，也不會(huì )有“十年十管”的高效速度；中國女排如果沒(méi)有在低谷期和郎平教練持之以恒地刻苦訓練，就不會(huì )有在里約奧運會(huì )上站在最高的領(lǐng)獎臺，看著(zhù)五星紅旗徐徐上升的耀眼時(shí)刻……
在我們的生活中也離不開(kāi)奮斗。在那年那個(gè)春天的比賽，我們發(fā)揮失常，創(chuàng )下了歷史最差的成績(jì)。但是，在接下來(lái)的日子，你比任何一個(gè)人都要認真地堅持每天訓練，若別人跑兩圈，你就會(huì )跑四圈；別人四圈，你就會(huì )六圈甚至七、八圈。累了稍做休息，立刻繼續。偶爾，我也會(huì )跟著(zhù)你跑，但是總是遠遠地望著(zhù)你優(yōu)美的背影，當我累得雙腿發(fā)軟，全身虛脫的時(shí)候，你總會(huì )出現在我身邊，看著(zhù)我，點(diǎn)點(diǎn)頭，異常堅定地說(shuō)：“繼續加油！”說(shuō)完就從我身邊掠過(guò)。就這樣反復的訓練，你的速度明顯提升了。
你在鮮紅的跑道上，一日復一日，一圈又一圈，仿佛畫(huà)了無(wú)數成長(cháng)的年輪。今年春天，又一次比賽開(kāi)始了。雖然我們不是年段最好的成績(jì)，但是你讓我心生羨慕。不是嗎？你已經(jīng)超越了自己！
這就是努力，這就是奮斗，讓我們緊緊握住起航紅船的舵，做一名出色的舵手！
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇36
柔和的萬(wàn)縷金光為運動(dòng)會(huì )埋下伏筆，如玻璃晶瑩，又如青春熱血。在這樣一個(gè)好日子里，迎來(lái)了奮斗的少年們！
“砰”的一聲響，驚飛了棲息在枝頭的麻雀，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)以箭一樣的速度沖出去，邁開(kāi)他們的長(cháng)腿，隨著(zhù)同學(xué)們的“加油，加油！”的吶喊聲，助威聲，圍著(zhù)操場(chǎng)跑了起來(lái)。他們的背影像隱形人般，若隱若現，在這些運動(dòng)員的背后，一定有辛勤與汗水作支撐，他們與這朝霞共行，共奔跑，一起沖向人生的目標與高點(diǎn)。奔跑吧，少年！
下面我們鏡頭將對準跳高運動(dòng)員這里，跳桿在軟墊子上撐著(zhù)，他們幾個(gè)人躍躍欲試，準備放手一博。周?chē)娜似料⒛�，目不轉睛地看著(zhù)他們，空氣似乎沉重了，時(shí)間也仿佛凝固了。發(fā)令員一聲“預備”瞬間打破了寧靜。運動(dòng)員們胳膊帶著(zhù)身體向上一跳。這時(shí)，我覺(jué)得他們是帶著(zhù)同學(xué)們的希望，老師的信任，自己的'付出跳上了一個(gè)全新的世界。在這，他們能不斷超越自己，打敗自己，提拔自己的能力。跳躍吧，少年！
扔沙包的少年們，努力將自己的所有希望凝結在那一個(gè)小小沙包上，扔向一個(gè)美好的人生目標。努力吧，少年！
我看見(jiàn)了熱血的少年們在運動(dòng)場(chǎng)上拼搏的痕跡，這一次次超越，一次次磨煉，載滿(mǎn)了歲月的努力。是��！人生也應如此，在這樣的跑道上，留下滄桑的希望的痕跡。奮斗吧，少年！
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇37
淡藍色的天空，點(diǎn)綴幾朵飄浮的云朵，風(fēng)帶著(zhù)微涼拂過(guò)臉龐，陽(yáng)臺上的我望著(zhù)遠方笑著(zhù)拭去臉上的汗水和淚水，“失敗了又如何，只要把挫折化為動(dòng)力，我就能成戰勝挫折！”我在心里對自己說(shuō)。
身處于小考的階段，緊張的氛圍時(shí)刻將我們包裹，但我們的心中始終有個(gè)一堅定的'信念，那就是：只要堅持，努力奮斗，終會(huì )有所收獲。懷揣著(zhù)夢(mèng)想，我們直面困難，一路披荊斬棘，我們勇敢地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。面對堆著(zhù)課桌的各科習題，我們也曾抱怨，也曾“鬼哭狼嚎”地叫嚷，但為了自己的夢(mèng)想大家摩拳擦掌，奮勇地在枯燥乏味題海里遨游著(zhù)，公式、單詞、課文、古詩(shī)詞……是我們閑暇時(shí)不可或缺的最佳零食。繁重的課業(yè)壓不跨我們那顆堅定執著(zhù)的心。少年時(shí)代的我們知道：努力刻苦，執著(zhù)奮斗，雖然不一定順利實(shí)現自己的目標，但我們依然堅定地向前，樂(lè )此不疲！
少年時(shí)代的我們不懼挫折，不懼失敗，勇敢為實(shí)現自己的目標努力奮斗。
學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，我努力做著(zhù)賽前的準備，耳畔一直回蕩著(zhù)老師的話(huà)：“想贏(yíng)，就得努力拼搏，記住毅力和自信能幫你們走向成功的彼岸！”我把老師的話(huà)牢記在心里，帶著(zhù)老師和同學(xué)的期許，奮力奔跑地賽場(chǎng)上，心中不斷地重復著(zhù)：“我要贏(yíng)！我要贏(yíng)！”用盡了全身的力氣，在老師，同學(xué)的加油聲中奮力奔跑著(zhù)，一圈、兩圈、三圈……筋疲力盡的我，不斷被其他班的同學(xué)超越，我很想就此放棄，可一想到老師的話(huà)，同學(xué)的鼓勵，我打消放棄的念頭，“放棄是懦弱的行為，即使最后一名也是光榮的，因為我努力了，奮斗了！”我在心中不斷地對自己說(shuō)，靠這股不服輸的勁頭，我咬緊牙關(guān)奔向終點(diǎn)，雖然最終沒(méi)能取得名次，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我戰勝了自己，我堅信在下一次的比賽中，我一定能沖進(jìn)前三名！
在成長(cháng)的歲月中，我們面臨著(zhù)一次又一次的挑戰，有過(guò)成功也有過(guò)失敗，在那一次次的失敗中，我們逐漸長(cháng)大，逐漸勇敢，因為我們相信奮斗的汗水能讓夢(mèng)想之花開(kāi)得更加美麗，更加燦爛！
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇38
是火，不能沒(méi)有焚燒；是水，不能沒(méi)有流動(dòng)；是期望，不能沒(méi)有奮斗······咱們是一群血氣方剛的少年，奮斗永遠是咱們的風(fēng)貌。
月色模糊，教室里靜靜地；月光微醉，教室里悄悄地。不管月夜怎么靜寂，教室里仍然有筆與書(shū)的沖突聲。這是咱們奮斗的主旋律。
奮斗于題海之中，題海之外的全部都已不很重要。上課鈴聲響起，咱們“刷———”條件反射般抬起頭，卻看不到講臺，定睛一看才發(fā)覺(jué)，書(shū)已高過(guò)了頭頂�；ハ嘈σ恍ψ约旱纳禈�，就馬上坐得端端正正，心、眼、耳、口開(kāi)端作業(yè)，毫不疲乏地。
可貴一節體育課，伴著(zhù)和風(fēng)，借著(zhù)陽(yáng)光，咱們瘋似的跑著(zhù)、跳著(zhù)，歡呼聲此伏彼起，漸漸地縱情了、忘我了。汗水落下，揮一把，又張狂起來(lái)！即便酷熱浮躁的夏，咱們也深感涼風(fēng)習習。
推開(kāi)辦公室的門(mén)，大吃一驚：各位教師前的同學(xué)竟在排隊！來(lái)晚了，又掉頭走向教室，想讓其他同學(xué)給我教導習題。在同學(xué)們的爭辯中我靜靜參加其間。爭辯結束，有人竟問(wèn)："啥時(shí)來(lái)的�！焙�，真是忘我了。
“起床了！”聲響雖很小，但宿舍里的床簡(jiǎn)直一起“吱吱吱————”的響了起來(lái)。不一會(huì )兒功夫，宿舍沒(méi)人了！“莫等閑，白了少年初，空悲切······”讀書(shū)聲朗朗。咱們呀，真行。梁?jiǎn)⒊凇渡倌晡覈f(shuō)》中寫(xiě)道“少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！笔堑�，少年正是國家的期望之地點(diǎn)，少年，又怎么能缺少斗志呢！高爾基說(shuō)：“磨難是一所沒(méi)人愿上的大學(xué)，但從那兒結業(yè)的.都是日子的強者�！薄安婚啔v風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”為了絢爛彩虹，少年又怎能不在磨難中鍛煉自己呢？語(yǔ)文教師告知咱們“天再高又怎樣？踮起腳尖就更挨近陽(yáng)光。"為了更多一點(diǎn)感觸陽(yáng)光的溫度，少年又怎能輕言?huà)仐�，不去奮斗呢？是的，咱們的信仰是：沒(méi)有拋棄的理由，只要盡力的責任。是火，咱們終究會(huì )焚燒：是水，咱們終究會(huì )流動(dòng)：是期望，咱們終究會(huì )完成。奮斗，咱們的風(fēng)貌！
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇39
在那悲涼的夜晚，我在寢室里等著(zhù)室友們，他們來(lái)完了之后，我便去洗了澡。
很快，我沖向澡堂，用熱水沖洗著(zhù)身體，讓我感覺(jué)有一點(diǎn)悲涼。窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)上，那一陣陣大風(fēng)讓人感到寒冷，顛得慌。
我洗完澡之后，就回到寢室，室友們一個(gè)個(gè)都驚呆了�！澳阍趺磿�(huì )這么積極呢？”有的人說(shuō)道。我小聲的說(shuō)：“有嗎，我倒不覺(jué)得，我還等了你很久咧�！�
這個(gè)晚上我做事的.速度非�？�，我第一個(gè)人很快就上床睡覺(jué)。沒(méi)熄燈前，就已經(jīng)睡了。第二天早晨一起床，我便把他們叫了起來(lái)。
我開(kāi)始了我的早上三部曲了，一是洗口、刷牙，二是洗臉，三是疊被子。很快回到教室，發(fā)現還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我便冷靜了下來(lái)，這一天像瘋了一樣。
早自習開(kāi)始了，我開(kāi)始了讀書(shū)、背書(shū)，我很快就把英語(yǔ)單詞記好了，上老師那里去默了我做完這一項任務(wù)之后，繼續在我自己的陶醉之中。有一種要爆發(fā)的感覺(jué)，我的小宇宙爆發(fā)決不是這種情況，會(huì )比這個(gè)威力更強。
早自習下后，我和朋友一起去吃早餐，吃完便迅速回到教室來(lái)，認真地做課后作業(yè)。思考一些難題，解決一些讓人發(fā)愁的問(wèn)題。時(shí)間過(guò)得飛快，上課時(shí)間到，雖然沒(méi)有弄好幾個(gè)問(wèn)題，但我這種精神是值得全班學(xué)習的。我相信所有的人都有這樣的思想，只是沒(méi)有學(xué)著(zhù)去做罷了。
上課時(shí)，我積極問(wèn)答問(wèn)題，得到老師的鼓勵。
下課后，同學(xué)們都把我圍著(zhù)，說(shuō)：“你今天是怎樣，吃火藥了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有。只是我的思想改變了，不信你們也試著(zhù)改變自己的一些負面思想，你就會(huì )成我這樣�！�
第二節課，逐漸有了許多的同學(xué)積極回答問(wèn)題。這一節課上得非常好，老師的評價(jià)非常高，這一天里同學(xué)們都打起了精神同老師營(yíng)造出美好的課堂。
少年們，我們要放出光茫，為別人塑造美好形象。沖吧，少年，激發(fā)高奮的激情，自己處在頂峰，讓別人對你刮目相看，少年就是要放出萬(wàn)丈光茫，振奮精神。
你能嗎，朋友們？你們能向前看齊嗎？若不能，那你就不是一個(gè)充滿(mǎn)奮斗的少年。
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇40
奮斗之心人皆有之，我們正值青春年少，更應盡自己的全力去奮斗去拼搏，與時(shí)間賽跑，不負韶華。
人生在勤，不索何獲。在我很小的時(shí)候老師就跟我們講過(guò)匡衡的故事，西漢時(shí)期，有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人，他就是匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，但是為了讀書(shū)，他竟然鑿通了鄰居文不識家的墻，借著(zhù)墻縫透過(guò)來(lái)的微弱的燭光讀書(shū)，這讓鄰居十分感動(dòng)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成：在漢元帝的時(shí)候，由大司馬，車(chē)騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。這個(gè)故事至今讓我很有感觸，當今時(shí)代科技發(fā)達，人們基本已經(jīng)解決了溫飽問(wèn)題，但是卻很少有人像匡衡一樣的努力，不能很好的珍惜現在，很多人想不勞而獲，但是世界上根本沒(méi)有免費的午餐，所以，行動(dòng)起來(lái)，才能有更大的收獲。
當時(shí)間的主人，命運的主宰，靈魂的舵手。夢(mèng)想對于我們來(lái)說(shuō)，很遙遠，但是，我相信只要你肯奮斗，不忘初心，定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)，我們的命運掌握在老天的手上，自己無(wú)論如何都改變不了自己的命運；不過(guò)，你忘了嗎，你手里還有你另一半的命運，只有你拼盡全力去抓他，才能從老天的手里搶過(guò)來(lái)，如果你不拼盡全力，老天會(huì )把你的命運都帶走，你就再也沒(méi)有機會(huì )掌握自己的命運。時(shí)間是個(gè)好東西，你不好好珍惜，他也會(huì )傷心的離去，所以，不要再浪費時(shí)間了，趁一切都還不算太晚，趁你還年輕，去奮斗吧，不要等老了，回想自己年輕的時(shí)候，為什么沒(méi)有好好努力，悔不當初。
為未來(lái)奮斗，世界才會(huì )對你肅然起敬�，F在是科技強國，你沒(méi)有能力，便沒(méi)有立足之地，更會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰。以前的`同學(xué)都過(guò)上了富有的生活，而你卻在工地搬磚，你甘心嗎，不奮斗，你永遠都會(huì )被人瞧不起，只有你強大起來(lái)了，他們才會(huì )對你肅然起敬，人生的磨難是很多的，我們要充滿(mǎn)求知和斗爭的志向，與時(shí)代奮斗，人生向前，不奮斗無(wú)青春。
惟堅韌者始能遂其志，每個(gè)人都有一片海，此時(shí)不揚帆更待何時(shí)，奮斗須盡少年時(shí)，加油，命運的燈塔在等待著(zhù)你的到來(lái)。
青春逢盛世少年當奮斗作文 篇41
我的祖國是世界文明古國，有著(zhù)悠久的歷史、燦爛的文化、廣袤的土地和壯麗的山河。我是一名快樂(lè )成長(cháng)的少年，我深深地愛(ài)著(zhù)她，愛(ài)著(zhù)她懷抱中的新疆。
大美新疆，自然是美景之鄉�？{斯、那拉提、天山天池、可可托海、天山大峽谷、葡萄溝……一想就能羅列出一串景區名字。
給我印象最深刻的景區是喀納斯。那里山巒疊翠，草木蔥蘢。美麗的喀納斯湖水隨著(zhù)光線(xiàn)和天氣的變化而改變，一會(huì )兒像一池翠玉，一會(huì )兒似一塊藍晶，一會(huì )兒又如五彩斑斕的飄帶，令人稱(chēng)奇。最讓我好奇的是喀納斯“湖怪”之說(shuō)，后來(lái)看了新聞報道才知道，“湖怪”有可能是一種叫哲羅鮭的冷水魚(yú)，但神秘的喀納斯湖依舊令我遐想聯(lián)翩。
新疆是美食之鄉。阿克蘇的冰糖心蘋(píng)果、庫爾勒汁多肉細的香梨、吐魯番品種繁多的葡萄、葉城顆顆晶瑩的.石榴……每年從四月到十月，水果輪番上市，讓你領(lǐng)略瓜果之鄉的甜蜜。在新疆，抓飯、羊肉串、烤包子、大盤(pán)雞……各種美食沖擊你的味蕾，讓你體會(huì )新疆美食的無(wú)限魅力。
新疆是民族團結之鄉。各族群眾在中華民族大家庭中守望相助，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，為建設美麗家鄉努力奮斗。在校園里，各民族同學(xué)情同手足，一起學(xué)習，一同玩耍，共譜和諧曲。
新疆是奮進(jìn)之鄉。從土坯平房到整齊劃一的樓房，從泥濘土路到寬敞筆直的柏油路，從出行不便到路網(wǎng)縱橫高鐵馳騁，從居民傍晚閑在家中，到百姓舞臺、培訓夜校人頭攢動(dòng)，我的家鄉也跟隨時(shí)代的步伐奏響奮進(jìn)的華章。
雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰爭年代的烽火硝煙，但我通過(guò)學(xué)習歷史了解了祖國曾經(jīng)的滄桑。如今我坐在寬敞明亮的教室里，享受著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習條件，目睹家鄉日新月異的變化，我為祖國自豪，也為家鄉驕傲！
我珍惜來(lái)之不易的美好生活，也深知只有奮斗才能獲得幸福，這就是我前進(jìn)的動(dòng)力。我準備好了，為報效祖國和建設家鄉而努力學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的諾言。
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