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青春逢盛世奮斗正當時(shí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-21 14:25:27 博耿 奮斗 我要投稿
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青春逢盛世奮斗正當時(shí)優(yōu)秀作文(通用17篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的青春逢盛世奮斗正當時(shí)優(yōu)秀作文(通用17篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春逢盛世奮斗正當時(shí)優(yōu)秀作文(通用17篇)

  青春逢盛世奮斗正當時(shí)優(yōu)秀作文 1

  我們現在正值青春年華,我們有夢(mèng)想,斗志昂揚。我們如果想讓自己的青春更加精彩,就要為之奮斗。奮斗了,我們的青春才不算白過(guò);奮斗了,我們才可以為自己的青春增光添彩。

  青春就要有奮斗,沒(méi)有奮斗的青春就是平庸的,就不是精彩的'。就說(shuō)我們現在吧,我們現在的任務(wù)就是好好學(xué)習,將來(lái)在中考考場(chǎng)上良好發(fā)揮考上個(gè)好高中。我們?yōu)榱诉_到這個(gè)目標,就要在學(xué)習上苦下功夫。你努力學(xué)習了,考試就有可能得個(gè)好成績(jì),你偷懶了,考試就要糟糕了。

  就比如說(shuō)剛剛過(guò)去的史生會(huì )考吧,那個(gè)成績(jì)一出來(lái),就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績(jì)出色的人,他們?yōu)榱四芸汲龊贸煽?jì),幾乎都是課前課后拼命地背,假期里還參加各種各樣的補習班。為了中考成績(jì),那都是豁出去了。

  他們的奮斗換來(lái)了他們應有的回報,他們那時(shí)的心情肯定都是好得不得了。

  那些考砸的人,我們就不用多說(shuō)了吧,基本上都是上課溜點(diǎn)號,課后偷點(diǎn)懶,腦子里的東西本來(lái)就不多,還都給扔得差不多快沒(méi)了,考完之后心情能好得了嗎?這就是懂得奮斗與不懂得奮斗的區別。

  一個(gè)在青春時(shí)不懂的奮斗的人,他的青春能精彩嗎?關(guān)于這一點(diǎn),有一個(gè)典型的反面教材,就是那個(gè)叫仲永的人,他本來(lái)很有天賦,但他卻沒(méi)有好好珍惜,他的父親整天帶他在別人面前展示自己的天賦,卻不讓他繼續學(xué)習,仲永的天賦就隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地泯滅了。終于在他十五歲的時(shí)候,仲永已經(jīng)是“泯然眾人矣”。這說(shuō)明,如果你不懂得奮斗,不懂得繼續發(fā)展,你就是再有本事,你的本事也是終會(huì )被抹殺?梢(jiàn),現在我們要是不懂得奮斗是多么的可怕。

  現在,你的青春猶在,趁著(zhù)你的青春還沒(méi)有消逝,趕緊盯住你的目標為之奮斗吧。別讓自己到時(shí)候后悔。

  青春逢盛世奮斗正當時(shí)優(yōu)秀作文 2

  聞一多曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春像只唱著(zhù)歌的鳥(niǎo)兒,已從殘冬窗里闖出來(lái),駛向寶藍的穹窿里去了!

  是的,青春需要奮斗,需要向前,向那無(wú)限的光明奮進(jìn)。

  早已習慣了童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,習慣了童年時(shí)的任性好動(dòng),也習慣了童年時(shí)的追逐戲耍。步入青春的門(mén)檻,帶著(zhù)對童年眷戀與不舍,懷著(zhù)對未來(lái)憧憬和向往,和著(zhù)對前進(jìn)道路的興奮與好奇,向前走去。

  不知道前方有多少的荊棘樹(shù)叢,也不知道會(huì )面臨多少的沼澤洼地,但是,懷著(zhù)的,是對未來(lái)的向往,此時(shí),心中或許會(huì )害怕,害怕在某一處地方跌倒,但是,更多的是一顆奮斗的心,一顆充滿(mǎn)青春活力的心。

  進(jìn)入初三,學(xué)習的壓力席卷而上,從未有過(guò)的壓力沉重地塌在身上,課堂上的枯倦無(wú)味,課后的層層作業(yè),考試失敗的煩悶心情,如同雨點(diǎn)般地擊落下來(lái),附和著(zhù),令人喘不過(guò)氣。不知道,有多少次,在被窩中偷偷地啜泣,哭訴著(zhù)無(wú)奈,多么想要放棄,但是,不能放棄,因為我還要奮斗,在自己的'青春路上努力。

  初一,初二時(shí)那一幕幕的游樂(lè )與歡笑常常浮現于心里,課堂那舒洽的教學(xué)氛圍,那課后與同學(xué)玩樂(lè )的歡樂(lè ),體育課上暢意的奔馳,無(wú)不充溢著(zhù)青春的快樂(lè ),F在,似乎變了,學(xué)習上變得是那么緊張,生活的節奏變得那么緊湊,時(shí)間也似發(fā)射中的箭一般,飛快穿過(guò)。

  但是,荊棘過(guò)后,會(huì )是平原,沙漠過(guò)后,會(huì )是綠洲。艱難過(guò)后,也許傳來(lái)的,會(huì )是比以前更加透人心扉的芳香,奮斗吧,在青春的路上留下自己的足跡,去迎接一束束照耀著(zhù)的黎明的曙光。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)“青春也是如此,在暴風(fēng)雨的沖刷后,散發(fā)出的,會(huì )是更加怡人的芳香。堅持吧,繼續奮斗,與青春按下自己的手印。

  黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫,堅持,在自己的青春路上努力奮進(jìn),不留下任何遺憾。

  任何時(shí)候都不會(huì )放棄,也不能放棄,因為,這是自己的青春。

  越奮斗,越青春。

  青春逢盛世奮斗正當時(shí)優(yōu)秀作文 3

  歲月漫長(cháng),抵不過(guò)流年似水。這是我第一次感到時(shí)間的飛快,如果不是又一次召開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我還未曾意識到初中生活即將過(guò)去一半,而曾經(jīng)那個(gè)少不更事的自己,正經(jīng)歷著(zhù)蝴蝶般的蛻變,步步走向成熟。

  這一年的運動(dòng)會(huì ),同樣是在秋季,校園里的銀杏在幾陣秋雨后灑落了一地。一切似乎和往年沒(méi)多大區別。但是我知道,其實(shí)事物總是在變,只是變化太微小,趕不上人的變化。正所謂“物是人非”,大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。

  翻開(kāi)記錄上一年運動(dòng)會(huì )的本子,一行行稚氣的字體映入眼簾:“一個(gè)人仿佛在獨自奔跑,只聽(tīng)見(jiàn)心跳和腳步聲。耳邊分明是掌聲,卻顯得如此刺耳,因為我知道那并不屬于我!睍r(shí)隔一年,再來(lái)讀這段文字,我才發(fā)現,那時(shí)候的.我多么要強,心里不覺(jué)有著(zhù)幾分悲涼。是現在的我沒(méi)有了當時(shí)的拼勁了呢,還是歲月使人心靜如水?

  當看到托爾斯泰的一段話(huà)時(shí),我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。他說(shuō):“人在運動(dòng)的時(shí)候,總替自己設想運動(dòng)的目標。為了要走一千里路,人必定想,走了這一千里就會(huì )有好東西。為了要有運動(dòng)的力量,就必須有一個(gè)渴望到達的目的地!毕惹暗奈野呀Y果看得太重要,而現在的我認為長(cháng)跑的過(guò)程才是人生的體驗,至于是非成敗,只不過(guò)是評價(jià)這個(gè)過(guò)程罷了。這就好比一本精致的書(shū),沒(méi)有一個(gè)人一開(kāi)頭就先看結尾,一頁(yè)頁(yè)的閱讀經(jīng)歷才是樂(lè )趣,遠比故事的大結局更重要。

  又是一年運動(dòng)會(huì ),我整理好心態(tài),認真對待這次難得的體驗。我只能期待,卻不能策劃。因為我知道,青春如路,哪怕會(huì )華麗麗地摔倒,也要瘋狂地向前跑,揮灑出屬于自己的青春。

  青春逢盛世奮斗正當時(shí)優(yōu)秀作文 4

  停止奮斗,就意味著(zhù)生命也就停止了!}記

  他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自我不懈的努力與奮斗中,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最蠢的學(xué)生。競靠自我的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當過(guò)小職員,卻發(fā)現了相對論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎的猶太人,他一生充滿(mǎn)坎坷與奇跡。卻用自我的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè )與進(jìn)步,他就是20世紀最杰出的科學(xué)家————愛(ài)因斯坦。

  所以,我們不管怎樣也不要氣餒,哪怕只有百分之一的期望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。

  如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠大的`理想、有奮斗的目標,不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

  這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰。他們或許成功,或許失敗

  然而他們并沒(méi)有感到什么。因為古人以前說(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì )成功,的確,沒(méi)有失敗,沒(méi)有從失敗中總結出來(lái)的經(jīng)驗。何來(lái)的成功。

  凡事欲其成功。務(wù)必付出代價(jià):奮斗這群永不言敗的少年,即使有著(zhù)較大的升學(xué)包袱,但也沒(méi)有讓他們放下的理由即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就必須會(huì )有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們就應做的事。他們的最求并不是自我過(guò)著(zhù)什么,而是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前說(shuō)過(guò):一個(gè)人務(wù)必經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì )有所成就。

  如果我們都守株待兔,自我不去尋找成功。成功也絕對不會(huì )主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。

  腳跟立定之后,你務(wù)必拿你的力量于技能,自我?jiàn)^斗,不拼搏,不奮斗,永遠不會(huì )成功,奮斗才有期望,奮斗才有未來(lái)。我們這群少年,始終堅信著(zhù)自我就是成功的主人,這群少年用自我的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切,向人生中邁開(kāi)了第一步,雖然這只是一步,如果沒(méi)有這一步,哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自我的青春中奮斗,永不言敗的少年!

  奮斗的青春,最美!

  青春逢盛世奮斗正當時(shí)優(yōu)秀作文 5

  如果說(shuō)青春是一首歌,那么奮斗便是最有力的音符;如果說(shuō)青春是一幅畫(huà),那么奮斗便是最鮮亮的底色;如果說(shuō)青春是一本書(shū),那么奮斗便是最激昂的語(yǔ)段不得不說(shuō),青春與奮斗密不可分,奮斗的青春最美麗。

  我不會(huì )舞蹈,但我有一顆熱愛(ài)舞蹈的心。因為我要去看更加廣闊的世界,要站到更大的舞臺上。

  我看到電視里的舞者和他們輕盈的舞步。他們在舞臺上盡情展現著(zhù)自己的美麗,燈光閃耀,美麗異常。那一刻,我更加堅定了自己成為一名舞者的心。此后,我便開(kāi)始了自己追夢(mèng)的道路。我對舞臺懷著(zhù)一顆憧憬的心,整日待在舞蹈房練習基本功。日復一日進(jìn)行體能訓練,我經(jīng)常以滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁而結束。我問(wèn)自己:“累嗎?”我想一定是累的,但為了夢(mèng)想而奮斗非常有意義。每日的拉伸練習,我在舞蹈房里常常伴隨著(zhù)此起彼伏的哀號聲。我又問(wèn)自己:“疼嗎?”那一定是極為疼痛的。每日的拉伸練習,仿佛用刑一般,但在不間斷的.練習和每日的堅持中,我在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,也漸漸地體會(huì )不到那種錐心的疼痛感了。

  我更難忍受的是,每天的技巧練習。比如踮腳、放下、抬腿每項練習都是又累又疼。不僅如此,技巧的練習也是很危險的,稍不留神就有可能拉傷肌肉,甚至有骨折的風(fēng)險。我經(jīng)常問(wèn)自己:“你難道不害怕嗎?”說(shuō)實(shí)在話(huà),我非常害怕。但是每每小心翼翼地完成一個(gè)動(dòng)作后,我會(huì )非常高興,因為離夢(mèng)想又近了一步。

  不是所有的奮斗都有結果,但總有一些奮斗,能從冰封的土地里培育出美麗的薔薇。憑著(zhù)平日里的練習與堅持,我站在更大的舞臺上完成了一次完美表演。同時(shí),我也在自己所描繪的未來(lái)藍圖上,涂上了鮮亮的一筆。

  青春是叛逆的,是張揚的,是五彩繽紛的,是陽(yáng)光燦爛的是啊,青春有無(wú)數種顏色,但無(wú)論如何,要想描繪出一幅美麗的青春畫(huà)卷,都須將奮斗作為底色。我堅信,奮斗的青春最美麗。

  青春逢盛世奮斗正當時(shí)優(yōu)秀作文 6

  新中國蓬勃發(fā)展,日新月異,在這個(gè)比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都更接近,更有信心和能力實(shí)現中華民族偉大復興目標的新時(shí)代,作為一名中國青年,我們要找到一種責任,一種使命,一種精神,一種力量,樹(shù)立遠大理想并珍惜自己美好的青春為之奮斗!

  何謂理想?理想不是空洞的言語(yǔ),不是好高騖遠的行為,而是堅定的信念,是腳踏實(shí)地的追求。只有真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪,忍受過(guò)孤獨,才能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):我為理想奮斗過(guò)。

  巴爾扎克年輕時(shí)不顧家人反對,毅然走上文學(xué)創(chuàng )作之路,然而理想卻沒(méi)有立刻給這位勇敢的年輕人拋來(lái)成功的橄欖枝,他的作品接連失敗。在債臺高筑的情況下,他在孤獨的頂樓筆耕不綴。饑餓,貧窮,挫折,都不能迫使他對自己的目標有一絲一毫的動(dòng)搖。為了寫(xiě)作,他一天工作13.5個(gè)小時(shí),平均每天喝50杯咖啡來(lái)保持頭腦清醒。終于,最后,功夫不負有心人,他以一部《人間喜劇》贏(yíng)得“現代法國小說(shuō)之父”的盛贊。

  實(shí)現理想的過(guò)程并非簡(jiǎn)單,需要我們傾盡全力,燃盡青春,巴爾扎克留給我們的是持之以恒的奮斗的力量。

  沒(méi)有那一代人的青春是平凡的。閃亮的青春足跡書(shū)寫(xiě)著(zhù)‘奮斗’二字,“絕不要在最能吃苦的年紀選擇安逸”“青年人要敢于做先鋒,而不做過(guò)客,看客”。青春須早為,豈能長(cháng)少年。青春是寶貴的`,也是短暫的,如果我們虛度光陰,揮霍青春,那我們將會(huì )有愧于美好的時(shí)代,將會(huì )抱憾終身。青春不是用來(lái)蹉跎的,青春是用來(lái)奮斗的,奮斗的青春最美麗,最有價(jià)值。讓我們昂首挺胸,面帶自信,闊步向前,使蓬勃青春與家國情懷共振,以青春之我,奮斗之我,創(chuàng )建青春之國家,青春之民族。

  把握青春,為理想奮斗!

  青春逢盛世奮斗正當時(shí)優(yōu)秀作文 7

  盛世誕生出成就,也涌現出機遇,同時(shí)也呼喚著(zhù)我們青年的奮斗。青春逢盛世,奮斗正當時(shí),正如今天的陽(yáng)光,那么明亮,那么溫暖,我們裝滿(mǎn)信心和力量,準備迎接現實(shí)和未來(lái)的挑戰。

  在這樣的時(shí)代早已不會(huì )順水行船拼來(lái)的,需要我們有堅強毅力,重情重義。在中華民族崛起的道路上,我們應該為人民服務(wù),肩負起更多的責任與使命。如此便可在適應社會(huì )、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、擔當重任等方面獲得更大的成就。

  青春逢盛世,奮斗正當時(shí),捕捉住機遇,是我們成功最重要的組成部分。社會(huì )是一種大環(huán)境下的`個(gè)人進(jìn)取,若能在適應社會(huì )的基礎上把握機遇,那么便可獲得更大的拓展空間與發(fā)展機遇。

  最后,青春逢盛世,奮斗正當時(shí),是我們必須抓住的珍貴機會(huì )。我們需要依靠自身的努力和實(shí)力,在這個(gè)時(shí)代中展現最耀眼的光芒!

  青春逢盛世奮斗正當時(shí)優(yōu)秀作文 8

  “因為有了這些點(diǎn)滴,我已有了勇氣面對任何困難和挑戰。理想不偉大,只愿年過(guò)半百,歸來(lái)仍是少年。希望還有機會(huì )重新認識這個(gè)世界,不辜負這一生所吃的苦,最后還能做出點(diǎn)讓別人生活更美好的事,那這輩子就賺了!

  2021年4月19日,中科大黃國平的博士論文刷屏了。我相信絕大多數人讀完淚崩了。

  他吃了很多苦,可是他的文字沒(méi)有戾氣;他遇到很多難,可是他的文章滿(mǎn)懷感恩。他學(xué)有所成,沒(méi)有提到改善自己的生活,雖然無(wú)可厚非,卻希望做出點(diǎn)讓別人生活更美好的事!選擇職業(yè)的方向決定了價(jià)值的高低。他選擇的標準顯而易見(jiàn):能否讓別人的生活更美好。當他成為了光,他更期待散發(fā)光去照亮別人。

  總以為余華《活著(zhù)》中福貴的經(jīng)歷是作者的藝術(shù)加工,而且反映的是上個(gè)世紀50、60年代的事,有社會(huì )歷史的原因,現代社會(huì )總不會(huì )有那么悲苦的事情的?墒乾F實(shí)總是太過(guò)骨感的`。

  黃國平幼年失母,少年喪父,繼而失去相依為命的婆婆。無(wú)窮的遠方,無(wú)盡的人們,似乎都與他無(wú)關(guān)。貧窮,疾病襲來(lái),形影相吊,煢煢獨立。是選擇呼號還是選擇向光呢?用他自己的話(huà)說(shuō):“把書(shū)念下去,然后走出去,不枉活一世!薄澳茏龀鳇c(diǎn)讓別人生活更美好的事,那這輩子就賺了!彪m然他不明白自己將來(lái)做什么,可是選擇的方向卻是渡人的。

  這世上從不缺少那些精致的利己主義者,只想著(zhù)為自己、為家人謀利益,這里要強調一個(gè)“只”。道德上、法律上都無(wú)法判其非?墒,井底的蛙,當你坐井觀(guān)天時(shí),你的天地就小了;墻角的梅,當你孤芳自賞時(shí),你的天地便窄了。

  苦難雖無(wú)法量化,可是生活不如意十之八九,更何況黃國平只是一個(gè)孤苦伶仃的孩子呢?可是生活苦難讓他流下的淚水、汗水,卻成了滋養他更好靈魂的泉源。

  知識為他插上了夢(mèng)想的翅膀;堅韌、努力賦予了這翅膀強勁的力量;讓他更強大的,是他歷經(jīng)磨難依然有一顆感恩的心;真正讓他逆襲為王者的是他選擇的方向:哪怕我受盡苦楚,我也希望以我的努力讓你的生活更好一點(diǎn)。外圣內王是也!

  材料中說(shuō)高材生不應該到基層來(lái),否則就是一種知識的浪費!這是浪費嗎?黃國平的感謝文章告訴我們,能讓更多的人生活變得美好一點(diǎn),才是真正的價(jià)值實(shí)現。

  人生如逆旅,我輩皆旅人。在這旅途中,我們會(huì )遇到無(wú)數次的選擇,最重要最關(guān)鍵的其實(shí)只有幾次,青少年時(shí)期就要確定自己的職業(yè)理想,選擇向著(zhù)光的方向努力,成為光,散發(fā)光,這樣一生才不會(huì )碌碌平庸的活著(zhù)。讓我們在每一次選擇中,都能變成更好的人。如果能散發(fā)光,哪怕微光,也要努力讓“清澈的愛(ài),只為中國!”

  心中有夢(mèng),眼中有光,腳下有路,為人有品,行事有德。

  青春逢盛世,奮斗正當時(shí)!

  青春逢盛世奮斗正當時(shí)優(yōu)秀作文 9

  青春逢盛世,奮斗正當時(shí)。在這個(gè)時(shí)代,機遇和挑戰兼備,充滿(mǎn)變數與不確定性,但這也是我們展現才華、實(shí)現夢(mèng)想的充滿(mǎn)機遇的時(shí)代。

  可以說(shuō),成功和機會(huì )總會(huì )伴隨著(zhù)挑戰。青春逢盛世,奮斗正當時(shí),除了充分利用機遇克服挑戰之外,更應該要抓住時(shí)機,不斷提高自身的競爭力和實(shí)力,不斷拓展自己的知識和視野,才能在未來(lái)的道路上走得更加堅定、穩健。

  同時(shí),要在充分把握機會(huì )的基礎上,善于創(chuàng )新創(chuàng )造,嘗試新事物,錘煉自身的綜合素質(zhì)。我們要摒棄故步自封、守舊保守的思維,以開(kāi)拓進(jìn)取的心態(tài)走向未來(lái),為國家和社會(huì )的`發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  青春逢盛世,奮斗正當時(shí),正是我們實(shí)現自己價(jià)值、為國家和社會(huì )盡心盡力的絕佳時(shí)機。只要持續努力、不斷進(jìn)取,我們一定能夠在這個(gè)時(shí)代中走得更加堅定有力、更加自信自強!

  青春逢盛世奮斗正當時(shí)優(yōu)秀作文 10

  青春是我們一生中最燦爛、最美好的時(shí)光。盛世給我們提供了實(shí)現夢(mèng)想的絕佳機會(huì ),讓我們的奮斗有了更多的`可能性和更好的平臺。青春逢盛世,奮斗正當時(shí),這是我們成就夢(mèng)想、實(shí)現價(jià)值的絕佳時(shí)代。

  在這個(gè)時(shí)代,我們可以嘗試更多的事情。而成功的秘訣是要朝著(zhù)自己的目標不懈努力,無(wú)論面對何種挫折都不要輕易放棄。只有在付出努力的基礎上,才有可能獲得成功。

  青春逢盛世,奮斗正當時(shí),是我們應該珍惜和把握的最佳機會(huì )。我們要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和實(shí)力,盡最大的努力去實(shí)現自己的價(jià)值,為國家和社會(huì )做出貢獻。

  在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代,我們不僅要有一顆不懈的進(jìn)取心、實(shí)干精神,還要有信心和勇氣,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,積極追求、不斷拼搏、勇攀高峰。

  青春逢盛世奮斗正當時(shí)優(yōu)秀作文 11

  青春是最美好的年華,也是最有力量的時(shí)光。在這個(gè)時(shí)代,青春逢盛世,我們的奮斗正當時(shí)。

  盛世呈現了前所未有的.發(fā)展機遇,為我們的奮斗提供了廣闊的舞臺。在這個(gè)時(shí)代,我們可以做最有意義的事情,追求最具價(jià)值的夢(mèng)想。同時(shí),也為我們的成長(cháng)提供了最好的環(huán)境,我們可以從各個(gè)方面完善自己,成為更好的人。

  同時(shí),現代社會(huì )也對我們提出了更高的要求,更多的責任和義務(wù)需要我們承擔。我們需要更加積極地投入到社會(huì )事業(yè)中,為國家和人民做出應有的貢獻,為建設更加美好的世界而努力奮斗。

  毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)時(shí)代對我們的挑戰和考驗也非常巨大。但是,在青春逢盛世的情況下,我們絕不會(huì )被困難所阻擋。我們有信心、有勇氣,也有不懈的努力,必將在這個(gè)時(shí)代中展現最耀眼的光芒!

  青春逢盛世奮斗正當時(shí)優(yōu)秀作文 12

  青春是燃燒的時(shí)光,更是夢(mèng)想實(shí)現的時(shí)代。在這個(gè)年輕人如此重要的時(shí)代,我們迎來(lái)了盛世,青春奮斗正當時(shí)。

  在盛世里,機遇無(wú)處不在,成功的神話(huà)頻頻出現。然而,成功并不是來(lái)源于偶然,恰恰相反,成功需要我們付出汗水和肝膽。正如田徑比賽,大家都準備好,但冠軍只有一個(gè)。而能夠獲得勝利的人,必定是堅持奮斗,不放棄,直到最后一刻的。

  青春奮斗正當時(shí),只有奮斗才是我們的出路。不管做什么工作,只要是認真努力、腳踏實(shí)地的干,就定會(huì )有所收獲。在此時(shí)代,無(wú)論我們走到什么地方,受什么樣的'挑戰,只要我們不放棄奮斗,就一定有所獲得。

  我們還有一個(gè)美好的未來(lái)等著(zhù)我們,對于這個(gè)未來(lái),我們應該有著(zhù)清晰的認識。而要闖蕩這個(gè)時(shí)代,我們都必須自己摸索出自己的路,走自己的路,創(chuàng )造自己的未來(lái)!

  青春逢盛世奮斗正當時(shí)優(yōu)秀作文 13

  《學(xué)記》中說(shuō)“善問(wèn)者,如攻堅術(shù),先其易者,后其節目,及其久也,相說(shuō)以解,不善問(wèn)者反此!

  每一次回眸,都是對過(guò)往最深情的懷念。青春是夢(mèng),府有滄桑,如同浩瀚的史海;青春就要有得意,有張狂、懦弱。這樣在多年后回首往昔時(shí),依然有“悟己往之不諫,知來(lái)者之可追!

  青春到底是什么?什么樣的人生才是我真正想追求的人生?李蘭娟院士說(shuō)過(guò),疫情結束以后,希望國家逐年給年輕一代樹(shù)立正確的人生導向和正確的生活價(jià)值觀(guān)。我曾經(jīng)羨慕游戲中叱咤風(fēng)云的電競選手,但是在他們在大事當前乃沉迷于虛擬世界時(shí),我突然明白誰(shuí)才是真正值得欽佩的英雄;我曾經(jīng)幻想著(zhù)像主播那樣靠打游戲輕松生活,但當看到醫護人員勝利歸來(lái),全城夾道歡迎的一幕時(shí)。我才懂得什么是有價(jià)值的“紅”。

  乘理想之風(fēng)帆,抵成功之彼岸,人生須臾,也許我永遠達不到陳寅恪先生那樣一生堅持“自由之理想,獨立之精神,一身負氣今日,四海無(wú)人對夕陽(yáng)”。也達不到抗戰老兵郭富清在硝煙時(shí)刻奮勇殺敵,在和平年代轉戰到湖北最艱苦的山區工作。

  青春是什么讓我來(lái)告訴大家,青春是我們繪畫(huà)的'藍圖,是彩繪,是讓我們在今后的生活上做到自己想要的生活。青春是心靈的精華,青春不迷茫。不暗斷,不絕對,不固執,不自以為是。

  從屈原“長(cháng)太息,以掩涕兮,哀民生之多艱”的無(wú)奈,到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的堅貞,再到王昌齡“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心,最后到于謙“一片丹心圖報國,兩行清淚為忠家”的忠誠,我們不禁疑問(wèn):何為愛(ài)國情,何為強國志,又何為報國行? 中國之所以是中國,正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女,生于斯,長(cháng)于斯,這些平凡的人在平凡中創(chuàng )造出了不平凡,他們與時(shí)代同呼吸共命運,在敬仰和效仿中傳承赤子之心,英雄之膽。

  現在,我每天都被身邊的人和事感動(dòng)著(zhù),我感到一股股澎湃的愛(ài)的力量在心中涌動(dòng)。我想,正是因為祖國母親給了我們無(wú)邊的博大的愛(ài),才會(huì )讓我們每個(gè)中華兒女更愛(ài)我們的祖國母親,更珍惜我們現在和平安寧的幸福生活,更愿意為祖國奉獻自己的青春、熱血乃至生命,我想,盡管我還是學(xué)生,但我依然可以盡我所能,為祖國貢獻微薄之力,我可以從力所能及的小事做起,刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識。我堅信,不遠的將來(lái),我也一定能以愛(ài)國之心,報祖國之恩。

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  走向深空,踏夢(mèng)遠行,探索星辰大海,我們從未止步。從北斗組網(wǎng)到天問(wèn)奔火,從長(cháng)征五號探月再到神舟十三號飛天,一項項驚艷世界的成就,這背后凝聚的是一代代航天人數十年如一日的不懈奮斗,見(jiàn)證的是中國航天事業(yè)從無(wú)到有、從有到優(yōu)、從弱至強的前進(jìn)步伐。

  夢(mèng)啟九州,載人航天精神永不磨滅。中國航天事業(yè)的每一筆絢麗色彩都離不開(kāi)每一個(gè)航天人的奮斗:王亞平兩次進(jìn)入太空,明媚笑顏背后是日復一日的加量訓練;備份航天員鄧清明以“功成不必在我,功成必定有我”的信念,堅持訓練二十多年;平均年齡不到35歲的北斗研發(fā)團隊,團結合作為航天事業(yè)添彩……他們?yōu)榱撕教焓聵I(yè),用奮斗創(chuàng )造壯舉,用志氣鍛造骨氣,在接續奮斗中再創(chuàng )航天新輝煌。

  征程未停歇,青年奮斗展芳華。正如為航天事業(yè)一直默默奉獻的航天人,“90后”“00后”也在為國家富強、民族振興而奮斗著(zhù)。眾多投入抗洪、抗疫一線(xiàn)的中國青年,用稚嫩的肩膀扛起責任,他們的腳步那么堅定;寫(xiě)下“清澈的愛(ài),只為中國”的邊防戰士們,用生命換來(lái)祖國邊防安寧,他們的眼神那么堅毅……這些意氣風(fēng)發(fā)的中國青年,誓把青春獻給祖國萬(wàn)里江河。

  欣逢盛世,我輩青年自當奮起。時(shí)代飛速發(fā)展,同為身處時(shí)代浪潮的青年,我們的青春不應為虛擬世界所困,每一個(gè)青春少年都要吹響奮進(jìn)的.號角。我渴望做一朵小小的浪花,加入奮斗者的滾滾洪流中。不需要你知道我,不需要你認識我,我誓把青春融入祖國的江河,我誓用奮斗繪就我的航天夢(mèng)!

  山再高,往上攀,總能登頂;路再長(cháng),走下去,定能到達終點(diǎn)。

  探索太空的漫漫征途,前輩已經(jīng)開(kāi)拓,時(shí)代的號角正在吹響,我輩青年應將青春熱血繼續揮灑在奮進(jìn)的道路上。做一個(gè)朝氣蓬勃的奮斗者,朝著(zhù)航天強國目標邁進(jìn),建設航天強國,我們一定行!

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  青蔥歲月如同六月的天上,一會(huì )兒晴朗,一會(huì )兒雨聲簌簌地響,青春年少,如同天空中彈跳的星辰,那光輝,是讓人極其期待的。

  青春是四季中的春季,有含苞待放的花蕾,大家總是以為自身是完善的,討厭父母的絮叨,逐漸躺在草地上艷羨藍天里隨意飄蕩的云,自始至終認為自身是被束縛的,是被拘束的。卻不知道,在這里青春飛揚的時(shí)節里,我們可以無(wú)拘無(wú)束的做一切事兒。

  當心情煩躁時(shí),我們可以去操場(chǎng)轉轉,看一下籃球場(chǎng)地上揮灑汗液的選手,能夠沿操場(chǎng)走圈,能夠看一下遠方的東湖……當院校有主題活動(dòng)時(shí),學(xué)生們如同釋放籠子的小鳥(niǎo),臉部彌漫著(zhù)青春的活力。藝術(shù)節、‘’趣味運動(dòng)會(huì )等,大家經(jīng)歷過(guò)的一切,都是會(huì )被大家收藏于記憶深處。凡為往日,皆是追憶,往日的皆是真正的日常生活,往日皆是磨練。

  青春年少懵懂無(wú)知時(shí),總是以為自身明白了人生道路,看透了人世間。也許那都僅僅大家孩子氣的內心想象,針對飽經(jīng)風(fēng)霜的老人而言,大家僅僅那剛外露尖尖角的小荷,真真正正的花蕊都還沒(méi)綻開(kāi),見(jiàn)到的一切,也有對性命的了解,或許只有搞清楚其表意而已。

  也許大家會(huì )埋怨學(xué)習培訓太苦,慢跑太累了,授課太困,練習題很難……但為了更好地前程錦繡的.明日,大家僅有堅持不懈。18歲的青少年是發(fā)著(zhù)光的,她們飛奔時(shí),好像透過(guò)了時(shí)光。多年以后,大家會(huì )發(fā)覺(jué),老人常說(shuō)得話(huà),全是她們踏過(guò)半生所累積的工作經(jīng)驗。

  大家一直在孤單的公路橋梁上找尋明日,卻禁不住一次次回首,溫習前言。青蔥歲月,熱情青少年,它是理想一開(kāi)始的情況下,似綠柳抽出來(lái)新芽,似朝霞四散在天邊,似溪水流入遠處。

  好多年后立在時(shí)光深處,追憶劃過(guò)腦海中,再度一幀幀公映時(shí),大家定會(huì )深深地感受到:青春是一本太急匆匆的書(shū),青春年少也是一首宏偉而興奮的交響樂(lè )。大家無(wú)法讓歲月停留,但我們可以收藏好全部大家踏過(guò)的小故事,任歲月不居,時(shí)光流逝,期待《2021青春正當時(shí)》會(huì )留有你的追憶!

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  誰(shuí)的少年時(shí)光不美麗如畫(huà)?誰(shuí)在少年時(shí)期不為自己的夢(mèng)想而奮斗?少年正是奮斗時(shí),不可放縱虛度!

  運動(dòng)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)矯健的少年奔跑在賽道上,他們用汗水播撒夢(mèng)想,用信念加快腳下的步伐,盡管他們身心疲憊,但他們依舊不會(huì )放棄自己選擇的路,哪怕是走也要走完整個(gè)賽程;這不僅僅是比賽的跑道,更是少年青春的跑道,堅持就是勝利,奮斗就有希望。年少輕狂,不達目的不放棄是我們的信念;勇往直前,永不言敗,用汗水與淚水鑄就年少可愛(ài)的夢(mèng)想,用信念與個(gè)性成就不一樣的年少輝煌!

  中考將至,教室里一排排整齊的背影如此可愛(ài)。他們埋頭苦讀,筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書(shū)已高過(guò)頭頂,白色的試卷與風(fēng)共舞,宛若一片片巨大的雪花;一個(gè)個(gè)鮮紅的`分數出來(lái),有人歡喜有人愁,日子雖然過(guò)的緊張,卻充實(shí)滿(mǎn)足;他們早已忘記恩怨,只有不肯認輸的苦讀,這就是我們的信念。不要忘記別人在奔跑,不要讓自己投降于失敗,月上中天臺燈下,依然是我們奮筆疾書(shū)的身影。

  少年正是奮斗時(shí),刻苦努力,頑強拼搏,不負韶華,勤學(xué)奮進(jìn)!我們不再為了一道數學(xué)題爭吵的面紅耳赤,不再為了誰(shuí)的語(yǔ)文成績(jì)比誰(shuí)多一分而計較半天,用微笑面對挑戰,用奮斗迎接未來(lái)。我們雖叛逆多愁,但我們執著(zhù)追求;我們雖情緒多變,但我們信念永恒!

  少年正是奮斗時(shí)刻,刻苦努力是主打曲,頑強拼搏是主旋律,友誼誓言是伴奏曲。

  奮斗正當時(shí),讓我們一起為美好的未來(lái)而努力奮斗吧!

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  青春是一段跌跌撞撞的旅行,起于盛夏的聒噪、少年的肆意,終于蕭瑟的秋日、沉穩的青年。在青春中,有綻放,有沉淪,有熱忱,有凋零……漫長(cháng)的旅途中,我們奔尋著(zhù)青春的真諦,探尋著(zhù)青春的答案。

  天色漸微涼,傍晚的黃昏早已掛在天邊,夕陽(yáng)西下的余暉悄悄透過(guò)窗沿灑遍了課桌。我睡得昏昏沉沉,緩緩抬起頭,入目的只有無(wú)止盡的書(shū),以至于看不到前方的黑板,也尋不到青春的答案。怕是直到落幕,都交不上一份令人滿(mǎn)意的答卷,心中頓感悲涼。無(wú)止盡的書(shū)堆砌著(zhù),擋住的不僅僅是我的目光,還有我的未來(lái),更是模糊了前方的道路。

  既已看不到遠方,看不到希望,努力終究是徒勞,那何不享受短暫的安逸,以便迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨。不在沉默中爆發(fā),就在安逸中沉淪。我這樣想著(zhù),也是這樣做的。硬邦邦的木板桌,早已變?yōu)榱藟?mèng)中的一葉舟,承載著(zhù)我駛向無(wú)限美好的烏托邦,帶著(zhù)我一起陷入安逸,沉溺于美好。

  隨之而來(lái)的`是下課鈴的奏響,教室里頓時(shí)變得喧囂。我從美好夢(mèng)境中慢慢轉醒,長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣,轉而收拾雜亂的書(shū)桌,將幾本嶄新的書(shū)本裝入書(shū)包,提著(zhù)書(shū)包慢慢站起身來(lái)。視線(xiàn)掃過(guò)不遠處,驀然發(fā)現,書(shū)桌正對著(zhù)的黑板上方,寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)瀟灑的大字“未來(lái)”,我不禁嗤笑,這算不算看見(jiàn)了未來(lái)。卻又突然頓悟,長(cháng)久不作為沒(méi)有遠方,而站起來(lái)卻看到了未來(lái),這何嘗不是一種努力?一份努力讓我看到了未來(lái),無(wú)數努力是否可以讓我走進(jìn)未來(lái),成為遠方?我被自己的猜想大吃一驚,認為這簡(jiǎn)直是天方夜譚,但我忘了,我最擅長(cháng)的,不是放棄,不是自我否定,而是反駁,反駁一切不可能,哪怕需要付出實(shí)際。正青春的青年沒(méi)有畏懼,敢做敢為,這是我年少的底氣,也是我拼搏奮斗的底蘊。

  假設已經(jīng)擺出,下一步是證明。從此以后,書(shū)桌前的書(shū)被我擺到了兩邊,因為我不再需要它們的遮掩,我需要正視自己的未來(lái),并為之奮斗。早晨的紅暈,正午的紅日,傍晚的昏黃,黎明的白皙,伴隨著(zhù)奮斗青春中的我,我將用整個(gè)青春,照亮我前進(jìn)的遠方!以?shī)^斗拼搏展青春之姿,以?shī)^斗拼搏筑中華之夢(mèng)。

  在漫漫的旅途中,我領(lǐng)悟到了青春的真諦,尋找到了青春的答案——奮斗拼搏。青春未有盡,奮斗正當時(shí),以?shī)^斗,鑄未來(lái),以拼搏,圓夢(mèng)想。青春沒(méi)有落幕,奮斗沒(méi)有終點(diǎn)。

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