【精華】分別的作文匯總五篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的分別的作文5篇，歡迎大家分享。
分別的作文 篇1
我即將是初中的學(xué)生了，這本是令人高興的，可是我的心中總是有那么不舍，那么依戀。想一想，跟同學(xué)們在一起有六年了，有了深厚的感情，就要跟他們分開(kāi)了，心里自然有一點(diǎn)難受。因為在這六年中我交了許多朋友，快要畢業(yè)了，我們怎能舍得分開(kāi)呢?離別時(shí)都會(huì )有些舍不得，但這無(wú)法逃避。不過(guò)反過(guò)來(lái)想，畢業(yè)并不代表著(zhù)永遠不會(huì )再見(jiàn)面，更不代表著(zhù)在小學(xué)期間交的朋友全都失去，不是這樣的，我們只是暫時(shí)的分開(kāi)，分開(kāi)是為了更好的成長(cháng)，我們會(huì )再見(jiàn)面的，朋友永遠都會(huì )是朋友，而且到了新的環(huán)境里我們還會(huì )交到更多的朋友。
現在，我總是覺(jué)得六年的時(shí)光過(guò)得非�？�，雖然我總是說(shuō)我想離開(kāi)我那個(gè)班，但是我的感情騙不了我。我無(wú)法忘記我的班級，我的同學(xué)，我的老師。因為，我和他們建立了深厚的感情!六年的時(shí)間里，我們的班級雖然不是非常的和睦，我們同學(xué)有時(shí)也會(huì )吵嘴，雖然也會(huì )打架，但是我們的友誼，我們的感情在我們的心里是永遠也不會(huì )改變的。我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)他們，我永遠也不會(huì )忘記他們。他們的頑皮、他們的天真、他們的感受，我永遠會(huì )牢牢記在心中。
小學(xué)一定會(huì )畢業(yè)的，即將變成中學(xué)生的我們，此時(shí)先不要忙著(zhù)難過(guò)，還是好好地計劃一下未來(lái)的幾年怎么度過(guò)吧，怎么才能夠不虛度光陰，讓自己變得更加優(yōu)秀，將來(lái)見(jiàn)面的時(shí)候才能更加的美好。
讓我們一起打起精神來(lái)，在中學(xué)留下一點(diǎn)輝煌的成績(jì)吧!
分別的作文 篇2
淚水，是感情的流露。每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì )在情感深處留下深深的印痕。淚水，是成長(cháng)的記錄。每一顆晶瑩的淚珠都折射著(zhù)你走過(guò)的歷程。淚水，是友誼長(cháng)久的印證。每一滴小小的淚水都印著(zhù)你與朋友之間那長(cháng)久的友誼。
在我書(shū)房的書(shū)桌上，一個(gè)精致的小木船放在最顯眼的地方。一推門(mén)，盡可看見(jiàn)。那是我的好朋友向桐送給我的。也是我收到的唯一一個(gè)具有珍貴意義的禮物。每次看到它，腦海里不由地露出那一次的情景……
五年級，學(xué)校要求分班，我與向桐沒(méi)能分在一個(gè)班。得知這個(gè)消息，我的心情跌落至谷底。在回家的路上，天黑沉沉的，萬(wàn)物都仿佛失去了生機。向桐，她可是唯一一個(gè)最懂我的人。在我困難時(shí)，她幫助我，與我一同解決；在我傷心時(shí)，她安慰我，與我暢談心聲；在我憂(yōu)愁時(shí)，她千方百計是我開(kāi)心，讓我忘卻煩惱。如今，我與她分開(kāi)了，我以后與誰(shuí)一起談心，要知道成為一對知心朋友可還是有些困難的。
正當我失落地走在路邊，一雙手搭在了我的肩上。我轉過(guò)身，看見(jiàn)是向桐，我既欣喜，又難過(guò)。向桐抱住我，低聲說(shuō)：“星期六，綠化廣場(chǎng)見(jiàn)！”說(shuō)完，她拍拍我的肩膀，用手幫我擦了擦眼角的眼淚。我開(kāi)始對星期六所發(fā)生的事，期待了起來(lái)。
到了星期六，我早早來(lái)到了綠化廣場(chǎng)。沒(méi)想到，向桐來(lái)得更早。見(jiàn)我來(lái)了，便把手一伸，將手中的木船送給了我，說(shuō)：“這可是我親手做的，費了不少心思。以后啊，當你看見(jiàn)這個(gè)小木船，那邊就是我，它會(huì )代替我陪伴著(zhù)你，有緣再會(huì )哦！”她用一句武林用語(yǔ)把我逗笑了。我抱著(zhù)小木船，對她說(shuō)：“謝謝你，這個(gè)本子送給你。你如果有煩惱就寫(xiě)在這個(gè)本子上，就像我依然在你身邊聽(tīng)你傾訴�！蔽覂上嘁曇恍�，抱在了一起。那天，我的臉上有兩滴眼淚，一滴她的，一滴我的，兩滴眼淚記錄了兩個(gè)女孩之間深厚的友情。
淚水，是有重量的，在兩個(gè)女孩分別時(shí)，它成為了見(jiàn)證友誼的人，它真實(shí)地記錄了這一切的一切。
分別的作文 篇3
總是以為和別人不一樣，總以為自己很冷血，天經(jīng)地義地以為自己并不懼怕分別。直到今天。
小學(xué)畢業(yè)勝相聚最后一天。今天之后，我們就要各奔西東。開(kāi)始想相信大家聚到一起就是為了總有一天說(shuō)能夠再見(jiàn)。否則再見(jiàn)這個(gè)詞語(yǔ)就失去了它存在的意義。我很害怕我會(huì )掉眼淚，大家在一起生活了六年，就算是以前曾吵過(guò)架的朋友，也仿佛不那么憎恨了。我開(kāi)始不再主動(dòng)地結交朋友，我開(kāi)始害怕分別�，F在自己的朋友也不少，也許他們會(huì )一個(gè)個(gè)地離開(kāi)，從一個(gè)圈子走開(kāi)，融入另一個(gè)圈子。我想靜靜地看著(zhù)他們離去，我沒(méi)有辦法用任何華麗或者平凡的詞語(yǔ)去形容分別的心情。就像安妮寶貝說(shuō)的那樣，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)離去，剩下的，就是朋友。而我也會(huì )被迫走進(jìn)另一個(gè)圈子，盡管帶著(zhù)留戀和傷懷。
我沒(méi)有向任何一個(gè)朋友訴說(shuō)我的不舍得，因為那只能讓彼此更加沉默。
還記得最后一堂課是班主任的課，一節道別的課，其他同學(xué)聽(tīng)得很認真很認真，比以往的課都安靜許多，我拼命的目不轉睛地看著(zhù)老師，感覺(jué)明天過(guò)后就會(huì )見(jiàn)不到現在的'班主任。心想著(zhù)：現在回想每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們這群白癡。任課老師其實(shí)也蠻可愛(ài)。雖然有時(shí)候數學(xué)老師發(fā)脾氣很?chē)樔�。雖然英語(yǔ)老師的作業(yè)很多。雖然語(yǔ)文老師曾經(jīng)罰過(guò)我們抄書(shū)。但是比起其他老師來(lái)，他們要可愛(ài)得多。我怎么會(huì )突然覺(jué)得他們很可愛(ài)？難道是一種微妙的東西在作祟？那個(gè)東西叫做感情。下課了，同學(xué)不約而同的走到自己最熟悉的同學(xué)面前微笑著(zhù)再見(jiàn)，其實(shí)大家心里有一萬(wàn)個(gè)舍不得。
分別了，我走在最后看著(zhù)大家各奔西東……
分別的作文 篇4
今年遠在西安的兩個(gè)哥哥回來(lái)過(guò)年了！這個(gè)年我過(guò)的非常開(kāi)心：以至于每天都要和哥哥一起玩耍，打球、瘋跑、看電視……直到今天，他們開(kāi)始收拾行李了，我才想起——他們該走了！
收拾好了行裝，他們該走了！來(lái)到長(cháng)沙火車(chē)站，人非常的多。我和叔叔站在遠處送他們。站在一旁的我不停的揮手，直到他們消失在人海茫茫處……
以往送別，我總得哭上一會(huì )兒，不過(guò)這次我沒(méi)有。不知為什么，我實(shí)在哭不出來(lái)，即使眼眶紅了，嘴角卻還上翹著(zhù)，笑著(zhù)，送他們遠去。在回來(lái)的路上，我總是想，為什么我哭不出來(lái)？想了想，也許是因為，這些天美好的回憶實(shí)在太多太多了吧：打球、瘋跑、看電視、放風(fēng)箏……數也數不清！不知不覺(jué)，我在車(chē)上睡著(zhù)了，夢(mèng)里還浮現出了那些快樂(lè )的場(chǎng)面……
夢(mèng)回大年三十……
三十的晚上，我們有個(gè)習俗：就是要自己包餃子，并且在餃子里放上兩三個(gè)硬幣。這些個(gè)硬幣可不是用來(lái)吃的，而是吃到硬幣的的人一年都會(huì )幸運。到了晚上七點(diǎn)整，大家就開(kāi)始包餃子。人多力量大，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，餃子就包好了。年夜飯終于上桌了，我們圍坐在一個(gè)大圓桌邊，又是敬酒，又是吃飯，好不熱鬧。不過(guò)，對于我們兄妹三人，最最重要的就是吃到一枚硬幣，保佑一年平安吉祥。越是想吃到，機會(huì )就越渺茫。于是，我們兄妹三個(gè)一人盛了一大碗餃子（大約有20個(gè)），一個(gè)一個(gè)戳開(kāi)，看看有沒(méi)有硬幣，不過(guò)最后還得吃掉。我看了又看，就是沒(méi)有硬幣。我的二哥和我一樣，也沒(méi)有吃到一個(gè)。我的大哥居然吃到了兩個(gè)硬幣�！边�有最后一個(gè)硬幣喲！“我叔叔挑釁道。我的二哥首先放棄了，把碗筷放下了，一邊看著(zhù)我，用眼神示意我放棄。我可沒(méi)有放棄，我先把碗里的東西吃干凈，再去盛了大約10個(gè)，又開(kāi)始努力的吃了�？墒浅酝�，我還是沒(méi)發(fā)現硬幣。一抬頭，才發(fā)現，一雙又一雙驚訝的眼睛望著(zhù)我。我叔叔居然還問(wèn)我：”你……還要不？“我摸了摸那被餃子撐得圓圓的肚子，無(wú)奈而又失望的搖了搖頭。令我氣憤的還在后面，”咳咳，下面我宣布最后答案，最后一枚硬幣在——那一盆沒(méi)煮的餃子里！“我徹底氣憤了，可是餃子都已經(jīng)吃下去了，氣憤又能怎么樣呢？我無(wú)奈的低下頭，揉了揉那被餃子撐得圓滾滾的肚子。這一舉動(dòng)把大家逗樂(lè )了，哈哈大笑起來(lái)。我望著(zhù)那圓滾滾的肚子，也笑了�？鞓�(lè )頓時(shí)彌漫在家中的各個(gè)角落里……
開(kāi)心的日子總是過(guò)得很快，哥哥們回去了，又留下了什么給我呢？無(wú)非是寂寞、寧靜和那些留在時(shí)光中的回憶 ！
時(shí)光匆匆而逝，開(kāi)心的日子過(guò)去了。離別的傷心，回憶的快樂(lè )，和那最后一枚硬幣也都留在了匆匆的時(shí)光里，迎接我的只是那忙碌的學(xué)習生活……
分別的作文 篇5
最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)；最后一個(gè)夏天，我們已經(jīng)說(shuō)再見(jiàn)。
六月已經(jīng)注定是分別的時(shí)候，我們在那一天畢業(yè)了，以前的日子，猶如一顆流星一去無(wú)蹤，我們雖然年少，可分別以在眼前，我們又怎能承受得住這份傷感。
還記得，那一天雨下得很大，我們全班同學(xué)都站在校門(mén)口，我們望著(zhù)有些陰森的天空，我們站在雨幕里，望著(zhù)街上人來(lái)人往，我們很少說(shuō)話(huà)，或許只有天空明白我們的少年心事，我們想往外面的世界，我們渴望創(chuàng )造未來(lái)，因此我們必須離開(kāi)培養我們三年的校園，到更高更遠的地方去闖一闖，可三年的同窗，我們怎能如此輕易離別，與打在臉上，我發(fā)現大家都沒(méi)有用手抹去，我們都心情沉重，不知那是我們的淚水還是三年中的汗水，總之我們周?chē)\罩了一層離愁。
這也許是我們最后一次相聚在一起，從那以后我們各奔天涯，開(kāi)始追尋自己的理想。當畢業(yè)證發(fā)到我們手中后，當得知中考成績(jì)后，當手里拿著(zhù)畢業(yè)照以后，我們真的要說(shuō)再見(jiàn)了，大家目不轉睛的看著(zhù)照片，隨后我們不約而同的把手我在一起，緊緊的，緊緊的，或許是對朋友的祝愿，或許是對我們自己未來(lái)的一種承諾
終于到了分別的時(shí)刻，我們一起走出了校門(mén)，步伐堅定有力眼睛里似乎已沒(méi)有了那種說(shuō)不出的惆悵，就在那一瞬間，我們轉過(guò)身，對著(zhù)大門(mén)口，齊聲說(shuō)：“母校再見(jiàn)，我們一定會(huì )成功的�！�
說(shuō)完我們在馬路的十字路口分別，就好像走在了人生的十字路口上，我們緩慢的騎著(zhù)車(chē)，不時(shí)地回頭互相目送，在那一瞬間我才明白友誼其實(shí)就是一種眼神，不需要語(yǔ)言，但這種眼神是需要時(shí)間的磨練，歲月的雕飾。
在路上，我的臉上露出了微笑，微風(fēng)吹拂著(zhù)臉上未干的雨水，也吹拂著(zhù)我的心。耳邊響起那首久違的旋律“再過(guò)二十年，我們再相會(huì )，那時(shí)的天，那時(shí)的地，那是風(fēng)景一定很美�！�
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