我的發(fā)現作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現作文1
夏末的蟬聲還未遠去，稠密的濃蔭彌漫著(zhù)香氣，我來(lái)到天問(wèn)的時(shí)候，晴空萬(wàn)里。是當青澀的蘋(píng)果終于迎來(lái)了秋天，時(shí)間分隔線(xiàn)再度相遇；是當嘈雜向我涌來(lái)；是當一切塵埃落定，當最終歸為平靜，是在合適的時(shí)間，我來(lái)到天問(wèn)這所學(xué)校。
屈原趟過(guò)湘江水，“留下路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”不屈的淚。校名出自屈子的《天問(wèn)》，其描述的是屈原向天發(fā)出數百個(gè)問(wèn)題，以此命名，自是希望天問(wèn)學(xué)子能夠勤學(xué)好問(wèn)，在漫漫長(cháng)路中，上下求索，秉持初心，就像正則樓上書(shū)寫(xiě)的一首詩(shī)“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”。
把時(shí)間的長(cháng)繩不斷拉伸，比例尺放大，在天問(wèn)的短短數月里，透著(zhù)天問(wèn)的光，我瞧見(jiàn)了不一樣的自己。
我該怎樣描述最初的惶恐不安呢？第一次遠離我可愛(ài)的父母，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，未知的因素分子在空中漫開(kāi)。我甚至都沒(méi)從巨大的變化中緩過(guò)神來(lái)，像在黑夜里行走的趕路人，我渾身不自在。
毫無(wú)疑問(wèn)的是，天問(wèn)是劃破黑暗的那道光。
原來(lái)住宿生活比我想象中要豐富多彩，寢室的每個(gè)女孩都是如此熱情。他們的話(huà)語(yǔ)如此溫馨。我慢吞吞的習慣在這里開(kāi)始改變，我的床鋪開(kāi)始變得整潔，小小的'空間為整日緊繃的神經(jīng)提供了舒適的休息環(huán)境。
因為無(wú)法快速適應新環(huán)境而亂竄的心，被老師們溫柔的話(huà)語(yǔ)和教導輕輕撫過(guò)�？菰锏恼n堂，被繪成畫(huà)卷，情景演繹、小組討論和講評互動(dòng)，都讓難懂的知識深深映入我的腦海。課下，師生間的交流又使我分外親切，他們會(huì )耐心問(wèn)我題目是否聽(tīng)懂，答案是否已經(jīng)整理。老師們的隨和和細碎的陽(yáng)光一起揉進(jìn)空中，落進(jìn)心里。
“你不能改變環(huán)境，但你可以改變自己�！崩蠋熢谝淮握n上對我們如是說(shuō)到。
閱讀分享、英語(yǔ)演講、知識競賽……學(xué)校為我們提供一個(gè)個(gè)平臺，現在決定權在我自己，選擇那條屬于自己的道路。由剛開(kāi)始的抵觸，到現在的慢慢適應，我的成績(jì)有了慢慢地上升，但這遠遠不夠，但我堅信通過(guò)自己的努力，一定能遇見(jiàn)更好的自己。
在這之前我曾一次次問(wèn)自己該如何面對天問(wèn)——或者說(shuō)該如何面對我的高中生活。
但或許關(guān)于天問(wèn)的故事才剛剛開(kāi)始。
我的發(fā)現作文2
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。美無(wú)處不在，城市清潔工就是美的天使。
每天，當天蒙蒙亮時(shí)，那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們就像時(shí)鐘一樣，準時(shí)地出現在城市的每一個(gè)角落，把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著(zhù)最臟最累的活，日復一日，年復一年……
清晨，遠遠地就看見(jiàn)一個(gè)身穿黃色外套的清潔工阿姨正埋著(zhù)頭掃地，她的頭上頂著(zhù)一個(gè)大大的斗笠，手上拿著(zhù)一把又寬又大的掃把。晨風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)她額前零亂的頭發(fā)，好象在她的額頭上吹出了幾道深深的皺紋�？伤坪跻稽c(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。我奇怪地想： “這么冷的天氣，這個(gè)清潔工阿姨怎么就不怕冷呢？”。于是我慢慢地走過(guò)去，靠近了那位清潔工，只見(jiàn)她的神情是那么專(zhuān)注，似乎在她眼里只有地上的那些垃圾。我猜，她現在想的應該也是“怎樣才能把這些垃圾清除干凈”。我在她身邊站了一會(huì )兒，她竟然沒(méi)有注意到我。她揮動(dòng)著(zhù)掃把，一下一下，干脆而有力。她的掃把似乎也非常聽(tīng)從她的指揮，打掃過(guò)的地方，一塵不染。我第一次發(fā)現，原來(lái)這“嘩——嘩——”的聲音可以組成一曲動(dòng)聽(tīng)的曲子。中午，火辣辣的陽(yáng)光直射著(zhù)大地，當我邁著(zhù)匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，總是又一次的見(jiàn)到那位清潔工阿姨。
��！清潔工阿姨，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是烈日當頭，您都起早摸黑地為我們掃地。您不光給我們營(yíng)造了一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境，讓我們在這種優(yōu)美的環(huán)境里生活，還讓我明白了“做什么事都要認真”這個(gè)道理，您不在意別人怎樣評價(jià)您，一直默默地做著(zhù)自己的.工作。您是在為這座城市做貢獻，為這里的人們做貢獻，您就象一位無(wú)私奉獻的天使，我要向您學(xué)習！
生活中的美充斥在各個(gè)角落，要的是你學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )欣賞。為心靈開(kāi)一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在你眼前。
我的發(fā)現作文3
童年是多姿多彩的，我的童年也不例外，我發(fā)現了人參？。以至于現在想起來(lái)，都要笑破肚皮！
記得剛上學(xué)時(shí)，我還是個(gè)不懂卻又裝懂的小孩兒。有一次，我從電視上知道了“人參”這個(gè)詞，并且知道人參的顏色是土黃色的，形狀像個(gè)人，有時(shí)上面有泥土。人參能治病，是一種珍貴藥材。我還從動(dòng)畫(huà)片中看到人參能長(cháng)生不老，救死扶傷，便真的相信人參有這種本領(lǐng)。
第二天，我去找表姐玩（雖說(shuō)是姐姐，也不比我大幾個(gè)月）。我們商量了老半天，最后終于決定玩“家家酒”。她負責“煮飯”和“炒菜”，而我則負責“買(mǎi)菜”。我提著(zhù)一個(gè)藍子，來(lái)到了一個(gè)雜草叢生的.地方，隨手摘了幾片葉子。就算是“買(mǎi)菜”了。
我看見(jiàn)了一些一寸高的雜草，正想摘它們的葉子，但轉念一想：還不如整株都摘，省得麻煩！于是，我用力一拔，雜草連根拔了起來(lái)。咦？這不是人參嗎？只見(jiàn)雜草的尾部，是土黃色的，形狀也有像人，還有……對！上面還有泥土。條件都十分符合，肯定是人參！
“佳佳姐姐，過(guò)來(lái)一下！”我大聲叫道。表姐聞聲趕來(lái)：“什么事？”“你看，我發(fā)現了人參！”我十分興奮地說(shuō)道。表姐接過(guò)一看，再聽(tīng)了我的解釋后，說(shuō)：“是有點(diǎn)像，只不過(guò)人參可沒(méi)那好發(fā)現�！蔽艺裾裼性~地說(shuō)：“雖說(shuō)很少人發(fā)現，但也有人發(fā)現��！說(shuō)不定我們就是發(fā)現人參的人�！北斫惆胄虐胍傻卣f(shuō)：“那它怎么沒(méi)有手腳，就有頭和身子而已？”“因為它還沒(méi)有成形嘛！”我學(xué)著(zhù)電視上的口氣說(shuō)，“還有，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，菜是越嫩越好吃，這人參也肯定是這樣�，F在還嫩著(zhù)，快拔多些�！蔽乙荒樀闹蓺�，但姐姐還是被我說(shuō)服了。我如同發(fā)現了新大陸一樣，不，比發(fā)現新大陸還高興，一下子摘了好多。于是，便開(kāi)始做菜。做完了，我想起人家說(shuō)“馬肉全席”，是指全是馬肉，那我們做的，全是人參，就叫“人參全席”吧！我把想法告訴了表姐，她聽(tīng)了，也拍手叫好�！敖憬�，你先吃。要知道吃了人參可以長(cháng)生不老�！蔽遗d奮地說(shuō)，但當我們聞到那澀澀的味道時(shí)，都不敢吃。
過(guò)了幾年，我從書(shū)里知道我發(fā)現的那個(gè)叫“根”，并不是“人參”。好險！那時(shí)玩過(guò)之后不太在意，如果當時(shí)告訴了別人，還不笑掉大牙？
我的發(fā)現作文4
樹(shù)便用大片的桃紅裝飾著(zhù)自己，顯得嬌艷異常。夏天的熱潮才來(lái)，梔子花就已迫不及待的顯擺起自己的馥郁香氣，叫經(jīng)過(guò)的人忍不住掐下一朵別在衣襟上。夏季的余熱仍在秋季發(fā)揮作用時(shí)，菊花已扛不住了，逼不得己綻放自己的笑顏。冬末，是臘梅一個(gè)人的舞臺，在萬(wàn)物孤寂時(shí)，它幸運的以自己淺淡的素雅占據冬天的美。
院子的西邊還有一顆瘦弱的金銀花，那脆弱的身板可憐得像是一陣風(fēng)便能折斷。在我的記憶中，我對它的印象并不深刻，哪怕它在這方小院子中已待了十來(lái)年，可仍不似其他花草討人喜歡。
但母親倒十分偏愛(ài)這株花，每到花期，她總是念叨著(zhù)花有沒(méi)有開(kāi)。好幾年，父母和我在外地生活，回老家的時(shí)間趕不上花期。等我們回來(lái)時(shí)，金銀花早就謝完了，它又回歸到了原本毫不起眼、單薄孤苦的模樣。
有一年，由于家中有事，父母便特意請假把我帶回老家。下午的.車(chē)票，輾轉到家時(shí)，村莊里的燈都熄得差不多了。敲門(mén)聲驚醒了家中膽小的土狗，于是它就帶著(zhù)村莊中的狗叫了來(lái)。爺爺聞聲出來(lái)為我們開(kāi)門(mén)，剛迎進(jìn)門(mén)，一股淡淡的清香迅速鉆進(jìn)了鼻子。真好聞，讓人想深吸一下空氣，“是什么花這么香啊?”我疑惑地問(wèn)道。聽(tīng)完我的詢(xún)問(wèn)，爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“是金銀花，這花還只是小花苞呢，就這么香，趕明花都開(kāi)了就得香滿(mǎn)村子了!”爺爺的話(huà)逗得我和父母哈哈大笑。
伴著(zhù)灑了一地的清亮月光，我走近那株不被我看好的金銀花藤，它還是那副模樣，除了滿(mǎn)滿(mǎn)當當的花苞外并沒(méi)有什么不同，可又確實(shí)不同了。不知是柔和的月光還是沁人的香氣為它打了一層濾鏡，微風(fēng)輕撫過(guò)竟有了一份別樣的感覺(jué)。
第二天一早，母親將我晃醒并開(kāi)心的說(shuō)：“金銀花都開(kāi)了�！蹦筒蛔∧赣H的喜悅，我起身去看，花真得都開(kāi)了，白的黃的朵朵小花綴滿(mǎn)了藤�；ǘ洳淮�，花瓣細長(cháng)細長(cháng)的彎曲著(zhù)�；蛟S是有了鮮花做底氣，它不再顯得那么渺小瘦弱了，枝身也挺得更直了。不時(shí)，一朵小花還淘氣地滾下了枝條，追求大地的本真去了。此時(shí)滿(mǎn)庭院的姹紫嫣紅仿佛都成了襯托，襯托出了這株金銀花的美。
我問(wèn)過(guò)爺爺金銀花為什么這么香，他告訴我因為金銀花忍耐了寂寞與輕視，只為了綻放一刻的美好馨香。我發(fā)現了它的美，也發(fā)現了這份美的秘訣。
我的發(fā)現作文5
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！薄K軾
正像詞中所說(shuō)的，人生苦短曲折，陰睛圓缺如月，并無(wú)永遠的完美，也無(wú)永遠的缺陷，絕大多數人生都是喜憂(yōu)參半，苦苦甜甜交織。
回顧古往今來(lái)，有的人生是苦盡甘來(lái)，有的人生先是鼎盛一時(shí)后來(lái)王冠落地，有的人生是一生平鋪直敘;有多少人如梁祝一樣有情人未成眷屬，又有多少人比翼雙飛，正應了那句，兩情若是長(cháng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。
誠然，人生如陰晴圓缺的月亮，人生如有時(shí)起有時(shí)落的海上波浪，人生如赤橙黃綠青藍紫的雞尾酒，人生如酸甜苦辣咸的.五味子，人生如悲風(fēng)喜雨交加的天氣。尤其是在世道艱辛的年代，人鬼天地，萬(wàn)金似慷慨，浮生若夢(mèng)，殤情暗徘徊。無(wú)奈何青春逝去，無(wú)奈何江山易改，無(wú)奈何路回星移，無(wú)奈何時(shí)運他人宰。人生中有許多多的事是不近乎人意的，有時(shí)你想讓它向東它就偏向西，讓人致使不得，這時(shí)，人們通常會(huì )有兩種反映，一是怨天由人，抱怨上天對自己的不公，自暴自棄，二是認為這是對自己的一種磨練，是對自己有好處的，然后再繼續努力。但是面對惡運，我們不能象陶淵明一樣到世外桃源中去逃避現實(shí)，隱居山林，自暴自棄。如果你屬于前者，那就可要小心了，千萬(wàn)別霧失樓臺，月迷津度，倘若你是后者，那就要恭喜你了，你那種“大風(fēng)過(guò)后，必見(jiàn)彩虹“的心，大家也感到十分傾佩呢!俗話(huà)說(shuō)，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。面對艱辛、面對險阻、面對不平等的社會(huì )、面對強權、面對邪惡、面對敵人，我們要象夸父，象齊天大圣，象劉邦項羽，象朱元璋，象馬恩列斯毛一樣，縱橫四海，笑傲天涯，永不后退，思緒飄飛帶著(zhù)夢(mèng)想去追，我行我素，做人要敢作敢為，不氣不餒無(wú)懼無(wú)畏，。做一翻翻天覆地的大事業(yè)。這才是積極的人生觀(guān)，這就是人生的辯證法。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
正所謂風(fēng)華少年，我們放這大好時(shí)光不用，為什麼還在等待?機遇是為有準備的人準備的，不會(huì )為你主動(dòng)填補月缺的空白。男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。
我們要樹(shù)立“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”決心，我們要自己掌握自己，我們要用自己的力量與奮斗，讓陰暗的人生之月變成萬(wàn)丈烈日。
我的發(fā)現作文6
每個(gè)人，都要在自己的世界中生活�；蛟S沒(méi)有轟轟烈烈的傳奇故事，但就是那份平淡，才得以讓我們疲憊的心得到休息。在這當中，不乏生活中的美。
當平凡的我們，以審視美的眼光來(lái)看生活的時(shí)候，我們不得不贊嘆：那些渾然天成的處處旖旎風(fēng)景，究竟從何而來(lái)？難道是上天的鬼斧神工？不，是我們，是我們用勤勞的雙手造就了這一切一切，讓生活因我們而精彩。
走在外面的小路上，看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒，倒不乏一種愜意－－那是來(lái)自于恬靜生活的愜意。時(shí)不時(shí)遇見(jiàn)幾個(gè)鄰居，就笑著(zhù)打打招呼�？匆�(jiàn)有小孩子不小心摔倒，就會(huì )不由自主地將他扶起。正是這種恬靜的生活，感染著(zhù)我的性格－－遇事從容不迫�；蛟S你會(huì )對此毫不理睬，亦或會(huì )報以理性的微笑，但我相信，你會(huì )更多地感受到心靈的反應，它是向往的。
媽媽一直說(shuō)我是個(gè)怪孩子－－總愛(ài)趴在地上看螞蟻勞動(dòng)�？晌掖_實(shí)發(fā)現了一點(diǎn)東西：螞蟻們搬運時(shí)總是齊心協(xié)力，“交通堵塞”時(shí)便會(huì )相互謙讓?zhuān)钗蚁氲搅艘粋�(gè)字－－和。和是一種美。藍天白云，動(dòng)靜結合，產(chǎn)生美；青山綠水，剛柔相濟，產(chǎn)生美，清風(fēng)明月，和風(fēng)細雨，讓人心曠神怡；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，細竹悅耳，使人神清氣爽。和是美之因，美是之果。正是因為生活中含有這些至真至善的事物，才因而流光溢彩。
有些人說(shuō)：“我怎么就找不到美呢？”那是因為，他沒(méi)有用心去感受。美就像是存在于我們周?chē)目諝庵�，一呼一吸，自然無(wú)法察覺(jué)。但我們靜下心來(lái)，仔細去體會(huì )，你就會(huì )發(fā)現，生活中的美，并非生活所給予我們，而是我們的心和生活清澈的相映。不只我們的心在尋求生活的'美，生活的美也澎湃地撞擊我們的心。
好好活下去吧，雖然也存在著(zhù)遺憾，沒(méi)有落日般的瑰麗，沒(méi)有流云般的縹緲，卻有水晶般的清純與透明；沒(méi)有高山般的巍峨，沒(méi)有湖水般的輕柔，卻可以有巖石般的堅毅與穩重；沒(méi)有大海般的浩瀚，沒(méi)有瀑布般的飛瀉，卻有泥土般的樸素與隨和。
讓我們繼續生活，發(fā)現生活中的美，與美相伴，與美永存。
我的發(fā)現作文7
中秋節那天，媽媽叫我和她一起剝芋頭。
我和媽媽一起剝完芋頭后，剛洗好手，就覺(jué)得手特別的癢。于是，就用手撓來(lái)?yè)先�，結果惹來(lái)了更大的麻煩——不但沒(méi)有止癢，而且越來(lái)越癢，身上癢的地方也越來(lái)越多。
正當我狼狽不堪的時(shí)候，卻發(fā)現媽媽沒(méi)有撓癢癢，就著(zhù)急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑒兞擞箢^后，你的手怎么不癢呢？”
媽媽見(jiàn)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你快去把手洗干凈，在爐子邊烤一會(huì )兒就不會(huì )癢了�！眿寢寗傉f(shuō)完，我就迫不及待地跑到水龍頭旁，把手又重新認真地洗了一遍，然后又趕緊跑到煤氣灶邊，小心地打開(kāi)火，又把火焰調小了些，連忙伸出手，烤了起來(lái)。哎！真的！過(guò)了二三分鐘，我的手居然也一點(diǎn)不癢了。
我的手雖然不癢了，但我的心里起了一個(gè)疑惑，感覺(jué)癢癢的：“為什么剝完芋頭后，手會(huì )發(fā)癢呢？為什么把手弄濕了，在火上烤一烤就不癢了呢？”帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我又好奇地問(wèn)起了媽媽。
媽媽看著(zhù)“好問(wèn)”的我，有些不知所措起來(lái)。她摸了一下我的`頭，搖搖頭，說(shuō)她自己也不知道，只是說(shuō)，這個(gè)方法是單位的同事告訴她的。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想：我一定要揭開(kāi)這一個(gè)迷。于是，我不聲不響地坐在電腦前，上網(wǎng)查起了資料。
哦，奧秘終于被我揭開(kāi)了。原來(lái)剝芋頭后，芋頭中的乳白色粘液會(huì )滲出來(lái)，在這個(gè)粘液里含有一種叫皂角甙的物質(zhì)，這種物質(zhì)對人的皮膚有刺激作用。會(huì )使皮膚發(fā)癢。如果洗芋頭后，手發(fā)癢時(shí)，用火烤一烤，皂角甙的結構遇熱也會(huì )被破壞。刺激性就消失了�？吹竭@里，我恍然大悟。
是呀！一次“家務(wù)”勞動(dòng)讓我發(fā)現了一個(gè)奇妙現象；一次“麻煩”使我明白了一個(gè)科學(xué)道理。大千世界真是奧妙無(wú)窮啊。
那天，我吃著(zhù)糖水芋頭，覺(jué)得特別的香、特別的甜。因為，這些香噴噴的芋頭不但是我勞動(dòng)所得，而且，從中我還學(xué)到了新的知識。
我的發(fā)現作文8
在成長(cháng)的林蔭道上，美就像路邊五彩斑斕的小花，在淅淅瀝瀝的春雨中擺舞，在轟轟烈烈的夏雷中搖曳，在蕭蕭瑟瑟的秋風(fēng)中旋轉，在紛紛揚揚的冬雪中挺立。只要你細心觀(guān)察，時(shí)刻留意身邊，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)，美，就在我們身邊。
在“才露尖尖角”的春日里，漫無(wú)目的地在街上行走，享受著(zhù)春雨淋過(guò)的大自然的新鮮氣息。只見(jiàn)前面圍了一大群人，原來(lái)，不知哪個(gè)缺德又搗蛋的家伙把陰井蓋打開(kāi)來(lái)了，一個(gè)路人被困在里面，幾個(gè)年輕力壯的男青年正努力地把那個(gè)路人拉上來(lái)圍觀(guān)的群眾漸漸散去。我看清了被救的人，西裝筆挺，戴一副金邊眼鏡，或許是被困了，神色有些疲憊，頭發(fā)也有點(diǎn)亂了，但一雙眼睛還炯炯有神。他拉了拉自己的西裝，把手中的公文包放在一邊，把還在地上的陰井蓋重新蓋了上去，之后又精神抖擻地離開(kāi)了。關(guān)心他人的人身安全，這就是愛(ài)！在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬日里，天上紛紛揚揚地飄著(zhù)清雪，幾個(gè)穿著(zhù)紅馬甲的小孩有的拿著(zhù)擴音喇叭，有的舉著(zhù)牌子，還有的`拿著(zhù)募捐箱，他們的手和臉都被凍得紅紅的，就像他們的紅馬甲，路上的行人不多，他們只要見(jiàn)到一個(gè)路人就沖過(guò)去，圍住他，當那人大方地拿出錢(qián)包捐款時(shí)，他們大聲地向那人致謝，還整整齊齊地鞠了一躬；也有人無(wú)情地擺手讓他們走開(kāi)，紅馬甲好像失去了光彩，他們一個(gè)個(gè)都看上去有些失落，不過(guò)他們也很快收拾好心情，又向下一個(gè)路人沖去。我很好奇，他們在為誰(shuí)捐款，于是我朝他們招招手，他們便飛快地朝我這跑來(lái)，一個(gè)個(gè)爭著(zhù)說(shuō)：“姐姐，獻一份愛(ài)心，幫助一下患白血病的朋友">小朋友吧！”我摸出了錢(qián)爽快地塞進(jìn)了錢(qián)箱，他們相視一笑，小臉更紅了，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蓖�(zhù)他們遠去的背影，紅馬甲像一團正在燃燒的火焰，使人心生暖意。
獻上自己的一份愛(ài)心，這就是愛(ài)！在成長(cháng)的林蔭道上，開(kāi)放出了更多的小花，一叢一叢，密密匝匝，絢麗多姿，把成長(cháng)的路裝點(diǎn)得更加美麗！
我的發(fā)現作文9
轉眼之間，初三已經(jīng)下學(xué)期了。面對這突然襲來(lái)的緊迫感，我緊張得沒(méi)有辦法適應。腦子里盡是麻煩的數學(xué)證明題與滿(mǎn)滿(mǎn)的課程表，仿佛已經(jīng)麻木。
時(shí)間又開(kāi)始不自覺(jué)地倒退，回到那無(wú)數個(gè)和現在同樣黑暗卻充滿(mǎn)光亮的夜晚。
那是在我很小的時(shí)候，還住在老家。奶奶家的后院雖不大，但有一個(gè)絲瓜架，濃密的葉子把天上星星發(fā)出的微弱的光也阻隔在外面。但我卻很喜歡那兒。每到晚上，微弱的亮光就從樹(shù)葉間出來(lái)。螢火蟲(chóng)在絲瓜架下飛舞，點(diǎn)亮了周?chē)暮诎�。點(diǎn)點(diǎn)熒光，散發(fā)著(zhù)寧靜的氛圍。凝視這幽綠的光，不知怎么，眼里充滿(mǎn)了一片水霧，熒光變得有些模糊，虛無(wú)得很朦朧。
剛開(kāi)始，年幼的我只是靜靜地看著(zhù)它們飛舞。偶爾會(huì )有一兩只停留在手上，我不敢碰它們，它們也不敢在我手上停留太久。
漸漸地，我會(huì )問(wèn)爸爸一些“發(fā)光的精靈”的問(wèn)題，那時(shí)候的我，覺(jué)得它們像童話(huà)故事里的小精靈，是來(lái)保護我的。但后來(lái)從爸爸口中得知它們的名字叫“螢火蟲(chóng)”，只是一種蟲(chóng)子后，不免有些失望。但我仍抗拒不了它們的誘惑。
爸爸說(shuō)他小時(shí)候喜歡捉幾只螢火蟲(chóng)，放進(jìn)袋子里，散發(fā)的熒光都能被收集起來(lái)，像一個(gè)小燈籠一樣。聽(tīng)他這么說(shuō)，我也想試一下，但女孩子在這方面總要笨拙一些，我試了很多次都沒(méi)有抓到一只。終于，我瞄準抓住了一只。出于喜悅，我把它緊緊地攥在手心里，但是手掌打開(kāi)后，螢火蟲(chóng)已經(jīng)沒(méi)了螢火。我嚇得哭了，為自己親手捏死一只螢火蟲(chóng)而懊悔。
后來(lái)，爸爸教我捉，我捉住后小心翼翼地捧在手里，如同捧一件珍寶般。沒(méi)過(guò)多久，薄薄的布袋里就溢滿(mǎn)了螢火。我閉上眼睛，把布袋貼住眼皮，微弱的綠光穿透眼皮，感覺(jué)有小蟲(chóng)從眼皮上爬過(guò)，帶著(zhù)癢癢的觸感。
我開(kāi)心地笑了。
后來(lái)，我又小心翼翼地打開(kāi)布袋，看著(zhù)它們一只只飛走，我像是在做一件很莊嚴的事情，稚嫩的臉上帶著(zhù)嚴肅的'表情，那感覺(jué)，像是我給了它們第二次生命。
兒時(shí)的記憶，就被這些溫和的熒光包圍。
窗外突然閃耀的霓虹燈打斷了我的思緒。那一剎那，我驀然發(fā)現，原來(lái)我一直都是自己，從未改變。我還是小時(shí)候那個(gè)天真、無(wú)知的自己��！
我的發(fā)現作文10
前段時(shí)間，我發(fā)現蘋(píng)果里的小秘密。那天下午，我和媽媽到水果市場(chǎng)，買(mǎi)了幾個(gè)獼猴桃回家�；氐郊�，我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的獼猴桃，準備拿它解饞，可是，我卻發(fā)現一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的，我失望極了。這時(shí)，媽媽親切地說(shuō)：“我們先把它放到袋子里，放上一兩天，我相信它一定會(huì )軟的�！庇谑�，我只好把一個(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。
兩天過(guò)去了，獼猴桃還是沒(méi)有軟，吃不得，唉，真沒(méi)勁！吃過(guò)晚飯，我在收看電視節目，無(wú)意中，我看到有一位阿姨用袋子把蘋(píng)果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎緊，兩天之后，香蕉就變得又軟又熟了。咦，這個(gè)辦法真好！我便學(xué)著(zhù)阿姨的樣子，把蘋(píng)果和獼猴桃放在一起，不出兩天，獼猴桃軟了，而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋(píng)果為什么竟有如此“魅力”？為了揭開(kāi)這個(gè)謎，我迅速打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查尋答案。原來(lái)，蘋(píng)果里面含有一種特殊成分——乙烯利，它能把許多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原來(lái)如此！
我興奮極了，把這個(gè)新發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮也坏朴谟^(guān)察了，還學(xué)會(huì )上網(wǎng)查找資料哩！我心里美滋滋的。今后，我一定會(huì )做生活的有心人，去發(fā)現要獲得“奶奶，奶奶，快來(lái)看哪，你買(mǎi)的含羞草真神奇呀！居然自己會(huì )動(dòng)的！”奶奶走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)道：“呵呵，它是‘害羞’了呀，你不要經(jīng)常碰它，它會(huì )‘生氣’的�！蔽衣�(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)了頭，說(shuō)：“哦�！�
為了搞明白含羞草為什么會(huì )自己合攏葉子，便跑到客廳，疑惑地問(wèn)正在看報的爸爸，“爸爸，為什么含羞草會(huì )自己合攏葉子的呢？”“哦，是因為含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水份，它有敏銳的感覺(jué)。當你用手觸摸它的葉子時(shí)，葉枕中的水馬上會(huì )流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來(lái)。含羞草不只是被手摸的`時(shí)侯才垂下葉子的，遇到雨天或者強風(fēng)的時(shí)侯，它的葉子也會(huì )垂下；而當風(fēng)雨過(guò)后，水份慢慢恢復時(shí)，葉子也就恢復原形了�！薄芭�，原來(lái)如此�！蔽疫呎f(shuō)邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你說(shuō)，小小的含羞草，居然會(huì )隱藏著(zhù)這么大的奧妙，是不是很有意思��！
我的發(fā)現作文11
一直以來(lái)，媽媽的工作都很忙，以至于我們的交流極少。媽媽很少詢(xún)問(wèn)我的學(xué)校生活，除了我告訴她。上小學(xué)的每個(gè)雨天，看著(zhù)別的孩子都由自己的媽媽送傘，上初一的第一天，別的同學(xué)都有母親伴在身邊，那叫人多么羨慕��！我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現過(guò)我擁有的母愛(ài)，直到那一天，那一晚。
那天，我們要補課，由于飯堂的飯菜不夠平日里的好吃，我叫媽媽送來(lái)給我。中午，太陽(yáng)非常熱烈，本已枯黃的小草被烘烤得更顯枯黃。下課了，我打開(kāi)手機，沒(méi)有未接電話(huà)，又怕影響留在教室里學(xué)習的同學(xué)們，便調震動(dòng)放進(jìn)口袋里。不一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，原來(lái)是張家慧，她說(shuō)我媽在門(mén)口外面等很久了。我立即抓起書(shū)包，跑下樓去，媽媽的小電動(dòng)車(chē)正停在小樹(shù)底下。媽媽焦躁地拿著(zhù)諾基亞按來(lái)按去，時(shí)不時(shí)又放在耳朵旁，汗水隨著(zhù)幾根發(fā)白的頭發(fā)流到草帽帶子上，沾了泥巴的襯衫已濕透了。媽媽見(jiàn)了我生氣地說(shuō)：“打電話(huà)又不接，叫我該怎么找你，你一下課我就打電話(huà)到現在了�！蔽也皇菦](méi)接電話(huà)，而是根本就沒(méi)有來(lái)電，可能是沒(méi)信號你原因吧。不是我的錯我當然不會(huì )承認：“都沒(méi)有來(lái)電你要我怎么接�！眿寢尩淖彀筒煌５爻閯�(dòng)，硬說(shuō)我沒(méi)把手機調有聲音，聽(tīng)不到手機響。我和媽媽爭吵的一會(huì )兒，便冤屈地回到宿舍，手機一震，拿出來(lái)看，原來(lái)是條信息：553在11：12分給你來(lái)電5次。但我的手機確實(shí)沒(méi)有未接電話(huà)。這種冤屈的`心情一直持續到晚上下自修。
已經(jīng)是晚上11：30分了，我拿出手機照明，然后關(guān)過(guò)教室的電燈。我發(fā)現有個(gè)未接電話(huà)，是媽媽打來(lái)的，看著(zhù)鐘表猶豫了一下，還是回撥了�！拔埂�。電話(huà)傳了一陣沙啞的聲音�！拔�，媽?zhuān)闼藛�，你找我呀！”我說(shuō)�！斑�沒(méi)睡呢，飯菜餿嗎？她又緊接著(zhù)道“你的嘴巴怎么了？”“哦，飯菜不餿，我的嘴巴是上火了，沒(méi)事的�！蔽一卮�，然后媽媽問(wèn)我有沒(méi)有吃藥，叫我多喝水……
媽媽居然為了問(wèn)我飯菜有沒(méi)有餿，嘴巴怎么了等到這么晚才睡，我何不來(lái)感動(dòng)呢？歲月的無(wú)情和工作的繁重，使母親的白發(fā)漸多，臉上的皺紋也稠密起來(lái)，這些白發(fā)和皺紋都鑒證了母親為我付出的一切艱辛，為我付出的一切關(guān)愛(ài)。
可惜，那晚我才發(fā)現了母愛(ài)！
我的發(fā)現作文12
山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。在爸爸媽媽的誘惑下我終于又登上了南山的臺階……
我已經(jīng)兩年沒(méi)來(lái)爬南山了，時(shí)隔兩年，南山的變化可真不小。兩年前的南山破舊不堪，但今天的南山煥然一新，變成了南山公園�，F在南山腳下新建了一個(gè)小廣場(chǎng)，那里有“壽比南山”的大字，還有十二生肖柱，鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，十二生肖都雕刻在石柱上。我仔細端詳了老虎和龍，老虎在山上吼叫，怪不得是森林之王；龍就更帥了，一條龍在海上飛翔，當之無(wú)愧是海中之王……
上山途中我發(fā)現南山變了不少，人們?yōu)榱朔乐顾亮魇�，給裸露的土地蓋上了水泥，水泥鋪得像巖石一樣非常好看，它還很人性化，留下了一個(gè)個(gè)小孔，是用來(lái)排水的.。我看見(jiàn)樹(shù)越種越多，我第一次來(lái)南山時(shí)，有三分之一都沒(méi)有種樹(shù)；第二次來(lái)有一半種了樹(shù)。直到今天，在山腳放眼望去，除了樹(shù)還是樹(shù)，這才叫名副其實(shí)的山��！今天，我終于爬完了全程。山上到處都是樹(shù)，有的長(cháng)的像“Y”，有的像“V”更多的像“1”，不論風(fēng)吹雨打，它們像戰士一樣筆直的挺立在那里。爬山途中，我看見(jiàn)一只小貓慢慢移動(dòng)，它是一只野貓？還是一只被主人遺棄的貓？還是自己不小心走丟了呢？它晚上睡在哪里？下雨了它躲在哪里？也許這些問(wèn)題的答案只有它自己才知道。最大的變化，你知道嗎？我發(fā)現青翠的南山上又添加了很多的亭子，它們分別是祈壽亭、延壽亭、齊天亭、益壽亭，還刻了五禽戲、八段錦等告訴人們鍛煉身體的圖案，我還發(fā)現新修了一條路，它直接可以從山頂通到十二生肖柱的那個(gè)小廣場(chǎng)。
其實(shí)，爬山就是一次人生，人生就是一次爬山。人生有許多波折和磨難，等我們老了，那就等于我們爬到了山頂。在登上山頂的最后一步，千萬(wàn)不要放棄，許多人就在這一步放棄了，所以沒(méi)有成功，等你登到山頂，回首遙望，你經(jīng)歷過(guò)的所有風(fēng)吹雨打那一定是非常有意義的事情……
我的發(fā)現時(shí)什么呢？南山以“壽”為主題的文化氛圍更濃了、南山上的樹(shù)木更蒼翠了、登南山的人們更年輕了……
我的發(fā)現作文13
“呲拉-呲拉-”，廚房里傳來(lái)一陣刺耳的噪音。啊,糟了!爸爸媽媽叫我等水燒開(kāi)后關(guān)火的事，我竟然忘了。粗心的我立馬跑到了廚房里一看，一滴滴豆大的水珠順著(zhù)水壺往下滴，而火舌卻好像一改往日的作風(fēng)，拼命地順著(zhù)水走過(guò)的痕跡往上爬，而且被水滴到的'火焰好像更旺了一些�！斑�？好奇怪喲！這水火什么時(shí)候成朋友了？”好奇心驅使我接著(zhù)在火旁仔細地觀(guān)察它�？墒沁@水畢竟是開(kāi)了的呀，突然，許多水冒了出來(lái)，一下子把火焰給滅了。這時(shí)我的腦海里又浮現出了一個(gè)大大的問(wèn)號：為什么同樣是澆水，水多了火就滅了呢？水少，火就旺了呢？
火雖然滅了，可是我的心久久不能平靜，因為我腦子中的兩個(gè)問(wèn)號還是沒(méi)有消除，我的腦海里總是浮現出：“為什么？為什么？…… ”這讓我心神不寧，于是為了解開(kāi)謎團，我便決定做一個(gè)小試驗。我拿了一個(gè)打火機，幾張廢報紙，兩杯自來(lái)水。我先點(diǎn)燃一張廢報紙，然后倒了一點(diǎn)水到火上，“呲啦——”火一下子竄上來(lái)，而且變成了藍色，為了看這是不是巧合，我又倒了一次，結果還是如此。那水多會(huì )不會(huì )滅呢？于是我就一下子把一杯水往火上倒，“呲”的一聲，火一下子就滅了。
雖然證實(shí)了真有這回事，但為什么我還是不明白。一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，我去問(wèn)爸爸，但是他卻神秘地笑了笑說(shuō)“我也不知道。你可以去查資料呀�！弊屛野赘吲d一場(chǎng)。網(wǎng)絡(luò )不是無(wú)形的老師嗎？我可以上網(wǎng)查呀！網(wǎng)上說(shuō)，水的分子式事H2O,也就是水由氫和氧原子組成，當少量水落到溫度極高的外焰上，還沒(méi)來(lái)得及澆滅火就被氣化，分解成氫和氧，而氧有助于燃燒，所以火就旺了。而水多時(shí)還沒(méi)來(lái)及氣化就將火澆滅了。
通過(guò)這次新發(fā)現，我明白了，發(fā)明、發(fā)現并不是只有科學(xué)家才可以做的。只要我們留心觀(guān)察身邊的每一件事，并善于動(dòng)手、動(dòng)腦，善于尋找答案，說(shuō)不定那天你也會(huì )成為大科學(xué)家呢！
我的發(fā)現作文14
成長(cháng)的我們總會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨，時(shí)常會(huì )碰到坎坷。但正因為如此，當我們遇到困難時(shí)，才會(huì )發(fā)現自身的不足和心靈的脆弱。那克服困難過(guò)程顯得那么難忘，成功后的喜悅也愈發(fā)璀璨耀眼。
記得那是上學(xué)期的事。
那天，學(xué)校布告欄里貼出通知：擇日舉行七年級乒乓球比賽�？釔�(ài)打乒乓的我，看到這個(gè)消息，不禁在心里暗暗高興——這下我可以一展身手啦！于是，我迫不及待的去體委那里報了名。報完名之后，我又有點(diǎn)兒忐忑不安，之前的勇氣，現在卻不知道到哪里去了。我心想：七年級是個(gè)臥虎藏龍的地方，應該是乒乓高手多如云吧。萬(wàn)一，輸了，我可怎么辦？我可是在同學(xué)們面前夸下了�？�，說(shuō)我一定會(huì )得第一的。
比賽那天是一個(gè)晴天，但我卻高興不起來(lái)，因為我即將要奔赴“戰場(chǎng)”，為班爭光。
“鄒春華�！�
“到�！�
我一手拿著(zhù)我的球拍，另一只手卻在出汗，心跳也加快了許多。當裁判說(shuō)：“正式開(kāi)始�！蔽叶硕ㄉ駜�，對自己說(shuō)：你可一定得拿第一，不光是為了你自己，更是為了七六班的榮譽(yù)。你不是一個(gè)人在“戰斗，”七六班的全體同學(xué)與你同在。我硬著(zhù)頭皮上了“戰場(chǎng)�！钡谝痪�，由于我的緊張，發(fā)球連連失誤，首戰未捷。這時(shí)，我們班的同學(xué)都來(lái)為我加油、助威，我在心里對他們說(shuō)：放心吧，冠軍是我們七六班的，我決不會(huì )將冠軍寶座拱手讓人的'。第二局，我使出了全力，在旁邊觀(guān)看的人，都交頭接耳的議論著(zhù)——“她怎么狀態(tài)跟上一局完全不一樣��？”“她大概是有神相助，要不然怎么和第一局判若兩人�！钡俏覀儼嗟耐瑢W(xué)全然不顧她們的議論，只是一個(gè)勁兒的為我喝彩，我看到她們那一副歡欣的樣子，我得意地朝她們做了個(gè)“V”字手勢。
經(jīng)過(guò)剛才的比賽，我恢復了原有的狀態(tài)。一路我過(guò)五關(guān)斬六將，終于登上了冠軍寶座。登上領(lǐng)獎臺的那一刻，雖只有短短一瞬，但在我的腦海中卻已成為永恒。我要感謝它，讓我對自己有了新的發(fā)現、新的認識、新的改變。
失誤并不可怕，它已成為一個(gè)腳印，供我銘記，也將在我得意之時(shí)給我警示，在我失意之時(shí)給我希望。
我的發(fā)現作文15
下午，我和燕姐姐做了個(gè)實(shí)驗，為什么梨放在外面會(huì )變黃，而放在有些地方卻不會(huì )呢？我們首先拿來(lái)一個(gè)大梨子和四個(gè)杯子，把梨子切成五塊，并在四個(gè)杯子里分別倒上開(kāi)水、鹽水、自然水和冰水，把四塊梨分別放在四種水中，另一塊放在外面。
實(shí)驗開(kāi)始了，我靜靜地等候著(zhù)變化。它們變化了，過(guò)了大約40分鐘，我把它們提取出來(lái)放在桌子上。我先拿出鹽水里的，之后依次拿出開(kāi)水、冰水、自然水，然后再把露在外面曬太陽(yáng)的拿過(guò)來(lái)比較。讓我吃驚的是，開(kāi)水里的梨居然比曬太陽(yáng)的梨還要爛。它破的地方簡(jiǎn)直像人類(lèi)的大腦神經(jīng)，我嘗了一口，有股梨子湯的.味道�！肮植坏眠@么爛，肯定是被開(kāi)水煮熟了�！蔽蚁氲�。我又嘗了鹽水里的梨，味道不錯，就是太咸了，大概是我鹽放太多了�！叭绻眠@個(gè)鹽水做一個(gè)面膜，效果應該很不錯吧�！蔽疫@樣想。后來(lái)，我一一嘗了其他水里的梨，味道都還可以，就是被太陽(yáng)曬得那個(gè)最不好吃。
為什么放在外面會(huì )變黃呢？我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，當梨削皮后，植物細胞中的酚類(lèi)物質(zhì)便在酚酶的作用下與空氣的氧化合產(chǎn)生大量的醌類(lèi)物質(zhì)。新生的醌類(lèi)物質(zhì)能使植物細胞迅速變成褐色，所以梨就變黃了。
梨在鹽水里都可以浮，那別的東西在鹽水中會(huì )怎么樣呢？我試了好幾種物體，都是浮在水面上的。只有雞蛋沉入了水底。是水太少的緣故嗎？我于是猛倒水，試了好幾次也失敗了。姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“鹽水的密度要不水大，加鹽試試�！遍_(kāi)始還是沒(méi)讓雞蛋浮起來(lái)。我決定換成開(kāi)水，再加鹽試試，沒(méi)想到，居然成功了。我和燕姐姐不約而同的叫了聲：“耶！”
開(kāi)水和冰水到底有什么區別呢？為什么雞蛋會(huì )有不一樣的表現呢？我又一次去網(wǎng)上查了資料才知道，原來(lái)冰水溶解得慢，不能快速形成濃鹽水，而開(kāi)水卻可以做到。
經(jīng)過(guò)這次試驗，我明白了不管什么知識，我們一定要思考，不懂的就要多問(wèn)，還要勇于嘗試。
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