我發(fā)現了美作文【精品】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我發(fā)現了美作文,希望對大家有所幫助。
我發(fā)現了美作文1
四季之美,如詩(shī)如畫(huà),它們各具風(fēng)韻。
春天到了,春姑娘也光臨大地,用她那溫暖的手撫摸著(zhù)大地,萬(wàn)物復蘇,一派生機勃勃。我們脫下了笨重的棉衣,換上了輕盈的春裝,孩子們高興地叫著(zhù)、跑著(zhù)。小路邊野花遍地,雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢中,像眼睛,像星星。路上走過(guò)的人們,每個(gè)人都要說(shuō)上一句:“真美!”的確,春天真的非常美!
春姑娘走了,又迎來(lái)了夏哥哥。他的脾氣可不一般,不是日曬蟲(chóng)虰,就是大雨傾盆,狂風(fēng)恕吼,真可謂驚天地、泣鬼神。夏哥哥雖兇神惡煞,但也有他獨特的`美:孩子們可以開(kāi)展各種游戲比賽,如游泳、跳水、捉魚(yú)等,這就是夏的一種美,它令人們將煩惱、傷心全都過(guò)濾掉,只剩下快樂(lè )。夏夜里,孩子們吸著(zhù)新鮮的空氣,吹著(zhù)涼爽的風(fēng),觀(guān)看著(zhù)美麗的夜景。忽然出現點(diǎn)點(diǎn)綠光在空中飛舞,小孩子還以為是幽靈呢,這些螢火蟲(chóng)將黑夜照明,就像一幅夏夜圖,讓人沉醉其中。
秋弟弟來(lái)了,他是最頑皮的一個(gè)。瞧,這會(huì )兒又把夏哥哥氣走了。秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落,將百花吹謝,送來(lái)碩果的芬芳。秋天是個(gè)豐收的季節,農民們在田間忙著(zhù)收割,看見(jiàn)金黃的糧食,都不由得說(shuō)上一句“今年的糧食夠多了”,臉上還忍俊不禁,這是一種發(fā)自?xún)刃牡拿馈?/p>
北風(fēng)凜冽,寒氣逼人,鵝毛般的雪花情不自禁地從天而降,為大地披上一件白大衣,十分美。
我喜歡四季不一樣的美。四季,我贊美你,歌頌你。
我發(fā)現了美作文2
美是無(wú)處不在的,美好的事會(huì )讓人感到溫暖,在我的生活中,就發(fā)生過(guò)這樣一件事,至今令我難忘。
記得三年級時(shí),我矯正牙齒的牙套丟了,心里非常著(zhù)急,急忙起床想去找找。
這時(shí)睡在下鋪的陳璐問(wèn)我:“大家都睡覺(jué)了,你去干嘛?”我帶著(zhù)哭腔說(shuō):“我的牙套不見(jiàn)了,不知丟在哪里了?”聽(tīng)到這里,陳璐立刻坐起來(lái),迅速穿上衣服,親切地對我說(shuō):“你別著(zhù)急,樓道里這么黑,我陪你去找吧!”聽(tīng)到她的.話(huà),我的心里涌起了一股暖流,這么晚了,我一個(gè)人去教室,還真是害怕呢。在璐璐的陪伴下,我們來(lái)到了教室,她幫我一個(gè)角落一個(gè)角落的尋找,可始終沒(méi)有找到!斑@可怎么辦呀,到底丟在哪了?”我邊擦眼淚邊說(shuō)。陳璐安慰我說(shuō):“你別著(zhù)急,好好想想你還去過(guò)哪里,是不是落在食堂了?”她的話(huà)提醒了我,我們又迅速向食堂跑去,這時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了,樓道里黑乎乎的,還非常冷,我不好意思地對璐璐說(shuō):“這么晚了,你還得陪著(zhù)我,也不能睡覺(jué),真是謝謝你!”璐璐笑著(zhù)說(shuō):“這有什么的,誰(shuí)讓咱倆是形影不離的好朋友呢,你有了困難我當然要幫助你了!”聽(tīng)了她的話(huà)我非常感動(dòng),終于在食堂的桌子底下找到了我的牙套,我們興奮地抱在了一起。
通過(guò)這件事,我發(fā)現:每個(gè)人遇到困難都需要幫助,幫助可以給人留下美好的回憶,令人難忘。我要向陳璐學(xué)習,幫助身邊的人,讓更多的人感到美好、溫暖和幸福。
我發(fā)現了美作文3
羅丹說(shuō):“美到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!蔽野l(fā)現了親情的美。
夏天的一個(gè)中午,我放學(xué)回家發(fā)現書(shū)房里放著(zhù)一個(gè)手提袋,里面裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子好吃的`,有小黃魚(yú)、雞爪、茶葉蛋、王老吉涼茶、瓜子、方便面……我奇怪地問(wèn):“媽?zhuān)阍趺唇o我買(mǎi)這么多好吃的?”媽媽說(shuō):“這可不是給你的,你爸爸明天要出差,帶在火車(chē)上吃就不會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢!蔽一腥淮笪,包里全是爸爸愛(ài)吃的東西!我撅起嘴對媽媽扮了一個(gè)鬼臉說(shuō):“您真偏心眼!”媽媽被我逗笑了;“小壞蛋,你都變成小胖子啦,還貪吃!”
下午放學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)家門(mén)我就聞到一股肉包子的香味,我跑進(jìn)廚房一看,爸爸穿著(zhù)背心,短褲正在包包子,臉熱得紅紅的,汗像斷了線(xiàn)的珠子從臉上滾落下來(lái),也顧不上擦。鍋里蒸著(zhù)包子,散發(fā)出誘人的香味,面板上還放著(zhù)許多生包子,我不解地問(wèn):“爸,您不上班在家包這么多包子干嘛?您出差還要帶包子嗎?我媽給您買(mǎi)了好多好吃的呢!卑职忠贿叞右贿厡ξ艺f(shuō):“明天我要出差,今天下午給你們包一些包子,萬(wàn)一你媽早上起床晚了,吃包子也好節約一些時(shí)間。我不在家,你是男子漢,要好好聽(tīng)媽媽的話(huà)哦!蔽伊⒄竞眯辛艘粋(gè)禮,說(shuō):“是,長(cháng)官!卑职謰寢尡晃叶簶(lè )了。爸爸回頭對媽媽說(shuō):“我買(mǎi)了一些生、熟肉類(lèi)放在冰箱里了,還買(mǎi)了一些零食在抽屜里,別忘了吃!蔽蚁却蜷_(kāi)了冰箱,冷藏里有熟牛肉、漢堡、火腿、雞……冷凍里放了幾包排骨、雞腿……我又拉開(kāi)抽屜,里面放滿(mǎn)了我和媽媽愛(ài)吃的零食。我看看爸爸又看看媽媽?zhuān)覀円患胰讼嘤H相愛(ài),我有一個(gè)幸福的家。
我發(fā)現了親情的美。
我發(fā)現了美作文4
美,在生活中無(wú)處不在……說(shuō)起美,我首先想起了人,是美人:楊貴妃的回眸一笑;王昭君那柔情的美;薛寶釵那冷言冷艷的美┅┅但是,這些都是一些外表上的美,而這些美并不永久,是短暫的。
除了外表美,還有許多不同的美,如:品德美、禮儀美、心靈美……
現在,就由我給大家講一個(gè)我親身經(jīng)歷的事:
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天下午,我搭著(zhù)公共汽車(chē)去新華書(shū)店去看書(shū)。在車(chē)廂里,我心情舒暢地哼著(zhù)小曲。站點(diǎn)到了,在車(chē)門(mén)急促打開(kāi)后,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、拄著(zhù)拐杖的老奶奶,看到她慈祥的飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,我就趕緊起來(lái)為老奶奶讓了座。緊接著(zhù),有一位年輕而又帥氣的小伙子上來(lái)了,看那樣子,好像是沒(méi)上完學(xué)就出來(lái)打工的人。由于老奶奶走得慢,那后來(lái)的.小伙子搶先了一步,坐到了我為老奶奶讓的座上。我又不好意思地對老奶奶說(shuō):“對不起,老奶奶,我本來(lái)是為您讓得座,結果被他搶去了,真不好意思!”老奶奶不但沒(méi)有怪我,而且還加深了慈祥的面容:不怕,我站著(zhù)就行!”接著(zhù),又一位好心人站了起來(lái),和藹可親地說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”說(shuō)著(zhù),順手扶著(zhù)老奶奶坐好。在這個(gè)時(shí)刻,我可真想張開(kāi)嘴巴臭罵這個(gè)小伙子一頓。
聽(tīng)完這個(gè)故事后,你們有沒(méi)有想過(guò):那個(gè)伙子,雖然外表美,但是心靈并不美。在我的眼里,那個(gè)青年男子是多么的渺小,小得像一粒沙子一樣微不足道,根本不值一提;相對來(lái)說(shuō),那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚,多么的偉大。品德美才叫美,內在的美,才是真正的美。
我發(fā)現了美作文5
羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現!碧炜蘸苊,因為有繁星明月的陪伴;山谷很美,因為有朵朵蘭花的綻放;草原很美,因為有無(wú)邊無(wú)際的青草;讓我們睜大雙眼去發(fā)現生活中的美麗吧!
春,捧一杯香茶,佇立窗前,看著(zhù)冰雪消融,看茶葉在沸水中翻滾,品味茶的清香,用它來(lái)勸勉青年。
夏,拿著(zhù)薄扇,躺在藤椅上,聽(tīng)蟬歌唱,聽(tīng)蛙鳴叫;看池塘里綠葉紅花,有時(shí)躲在屋檐下欣賞暴風(fēng)驟雨的沖蕩,洗滌大地的塵埃。
秋,豐收與悲涼的結合,向秋風(fēng)習習的田間走去,看莊稼間的紅楓、黃菊,這時(shí)掂一把掃帚拂去心靈的塵埃。
冬,快樂(lè )而又冰冷,全家人圍坐在火爐旁,隔著(zhù)窗戶(hù),看雪花飛舞;有時(shí)沖出屋去,不怕嚴寒,左手捂著(zhù)耳朵,右手把紅蘿卜插在雪人的臉上,這時(shí)感到無(wú)比的快樂(lè )!
身邊的四季如此的平凡,卻又如此的美麗,人生的四季也不過(guò)如此!
瞧,依偎在媽媽?xiě)牙锏膶殞毷悄敲吹奶煺鏌o(wú)邪,上學(xué)路上的孩子們一路歡歌笑語(yǔ),寒窗苦讀的.學(xué)子們奮力攀登著(zhù),爸爸媽媽為了孩子們而忙碌操勞,在夕陽(yáng)下攙扶著(zhù)老人的歡聲笑語(yǔ)——這些都選自于我們人生的各個(gè)經(jīng)歷,這一個(gè)個(gè)感人的故事,是一段段美好的人生,人生就像一種需不斷發(fā)現的美麗,只要我們處處留心觀(guān)察,美就在我們身邊。
發(fā)現的是一條小船,記載的卻是生命的醞釀、生命的美麗。
我發(fā)現了美作文6
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美麗的眼睛,缺少感悟美麗的心。
---題記
美,在大自然中
來(lái)到登高山公園,我們不禁感嘆大自然的鬼斧神工。陽(yáng)光,穿透樹(shù)葉間的縫隙,灑下點(diǎn)點(diǎn)光影,鳥(niǎo)兒在枝椏中靈動(dòng)地跳躍著(zhù),不時(shí)唱出幾句悅耳的歌謠。小橋、流水、暖陽(yáng),一切顯提那么和諧,似乎走進(jìn)了夢(mèng)幻世界,我們就是綠色城堡的舞動(dòng)精靈。天空湛藍無(wú)根,湖泊,碧綠如玉,回憶,帶上了少許的溫度。大自然不屬于人類(lèi),而人類(lèi)屬于大自然。那棵奇特的樹(shù),正是由奇秀的大自然孕育出來(lái)的樹(shù)葉纏繞著(zhù)樹(shù)干,樹(shù)干纏繞著(zhù)樹(shù)葉,郁郁蔥蔥,生機勃勃,兩者似乎融合在了一起,無(wú)法分割。
美,在心靈之中
一日,走在放學(xué)的路上,突然在擁擠的人群中,看到這樣一位老人。他的臉是瘦削的,那眼角和嘴角布滿(mǎn)了零亂的皺紋,像一塊老柏樹(shù)皮;他凸出的前額上刻著(zhù)幾條深深的皺紋,好像是被鞭子抽打出來(lái)的,他的.背佝僂這,向火塘伸去枯枝死的手拿著(zhù)話(huà)筒,一遍又一遍地唱著(zhù)“感恩的心”腳下放著(zhù)一只盒子,盒子里,有一些錢(qián)。他的聲音渾厚,卻有些干啞,應該是唱了很久沒(méi)有停下來(lái)吧!從音樂(lè )中我仿佛看到了老人艱苦的生活,可再看看他淡定的神情流露出一種堅定。突然間,覺(jué)得他好美!
美,是什么?它可以有很多種答案:心靈美、平凡美、環(huán)境美,它在眾人眼里或許是一些微不足道的事,卻一直在我們身邊,只要用心體驗,你就會(huì )發(fā)現美無(wú)處不在。
我發(fā)現了美作文7
常聽(tīng)人說(shuō),某某景點(diǎn)、某某城市真漂亮,步步皆景。但你有沒(méi)有發(fā)現過(guò),這種意境無(wú)處不在?
清晨,當你還未醒來(lái),是誰(shuí)忍著(zhù)倦意,為你準備早飯,整理房間?嚴冬,又是誰(shuí)冒著(zhù)寒冷,為你清洗衣裳,忍受刀割一般的寒風(fēng)?是母親。當晨起的她忙碌干活時(shí)的身影,是美的。
當你漫步在公園中,小河邊,那被你忽略的,遺忘的角落中,一株柔弱的小花,倔強的從墻縫底下探出頭來(lái),感受陽(yáng)光,綻放屬于自己的花苞,是美的。難道你認為它沒(méi)有那身在花壇中,受不得一點(diǎn)風(fēng)雨的花朵美麗嗎?
中午,中心區的紅綠燈壞了,堵了車(chē),你一邊擋著(zhù)炎炎烈日,一邊嘟嚷著(zhù):“好慢啊,交警都干啥去了,也不來(lái)管管的時(shí)候!蹦闼赌畹娜,正滿(mǎn)頭大汗的,站在繁華而炎熱的街道中央,依舊一絲不茍的指揮著(zhù)交通,一心想著(zhù)如何更快的疏散交通。那樣的人,是美的。
在炎炎夏日,當你因為酷暑難耐而窩在家中,計劃著(zhù)去哪兒避暑的時(shí)候,為什么不走出家門(mén),去樹(shù)蔭下,感受炎熱為自然帶來(lái)的魅力,聆聽(tīng)夏風(fēng)中的.樹(shù)木為太陽(yáng)演奏的歌曲,看太陽(yáng)為曾經(jīng)嫩綠充滿(mǎn)生機的綠葉,鍍上幾分成熟的深沉,這不是很美的嗎?
美,是無(wú)處不在的,對吧!
夜晚時(shí),一家人快快樂(lè )樂(lè )聚在一起,母親燒著(zhù)美味精致的菜品,父親則陪著(zhù)孩子們玩耍。這時(shí),一聲“吃飯啦”,讓大家好好坐在椅子上,微笑著(zhù)為對方夾菜的畫(huà)面,這不是很美的一幅畫(huà)面嗎?
我發(fā)現,美是無(wú)處不在的,或是令人驚艷,或是平常樸素,甚至一幅畫(huà)面,一個(gè)插曲,一些景色,都有令人心醉的美麗,正如羅丹所說(shuō)的:美是無(wú)處不在的……美是有很多類(lèi)的,倔強的,感人的,心碎的,幸福的。你,見(jiàn)過(guò)嗎?
我發(fā)現了美作文8
今天,我要坐飛機從昆明回保山了。由于路上堵車(chē),到了停機坪,我已是最后一名登機者,當我坐下時(shí),飛機就要起飛了。
突然,一陣響徹云霄的聲音把我嚇了一跳,原來(lái)飛機啟動(dòng)了!飛機排出的氣流吹動(dòng)了地上的水,把地上的水變成一朵朵旋轉著(zhù)的“白蓮花”,如果配上那綠色的草地,就是一幅別有風(fēng)趣的'動(dòng)態(tài)風(fēng)景了。咦?小蝌蚪怎么在窗外游來(lái)游去呢?那不是小蝌蚪,而是小水珠。因為飛機跑得速度太快,所以窗戶(hù)上的水珠就向后移看上去很像小蝌蚪在水中游。它們形態(tài)各異、路線(xiàn)不一,速度相當快,好像正在大逃亡。
飛機起飛了,昆明城變得越來(lái)越小、越來(lái)越模糊了,過(guò)了一會(huì )兒,一切都變得白色的了。這時(shí),嫦娥姐姐走了出來(lái),她手中抱著(zhù)玉兔。原來(lái),我來(lái)到了廣寒宮。嫦娥姐姐指著(zhù)遠方說(shuō):“看,吳剛哥哥還在砍著(zhù)那棵玉樹(shù)呢!”我聽(tīng)見(jiàn)了砍樹(shù)的聲音,可怎么望都望不到吳剛哥哥的身影。轉過(guò)身來(lái),嫦娥姐姐不在了,卻變出了個(gè)大金殿!疤(yáng)”一個(gè)小孩尖叫起來(lái)!罢姹,大雨天的怎么會(huì )出太陽(yáng)呢?”我想到(因為被景迷住,一時(shí)忘了我還在空中),“你好,我是上帝,歡迎來(lái)到天堂!”一個(gè)衣著(zhù)整潔的老頭說(shuō)道。他穿著(zhù)白衣,周?chē)耙恍┬√焓乖阪覒。我也加入到了她們的游戲中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。
突然,金殿不在了,一只鱷魚(yú)出現在我眼前,那鱷魚(yú)是多么兇惡啊,它張開(kāi)了那血盆大口向我游來(lái),原來(lái),我來(lái)到了尼羅河!我害怕極了,一眨眼又來(lái)到洞庭湖中的君山中,它們一座座高聳入云、怪石嶙峋,真是美不勝收!
正在我陶醉之時(shí),突然聽(tīng)到有人說(shuō):“小朋友,我們準備下飛機吧”。原來(lái),飛機快要停在了保山機場(chǎng),我下了飛機,就和爸爸媽媽高興地回家了。
我發(fā)現了美作文9
只要我們一提到“美”這個(gè)字時(shí),相信所有人都會(huì )把他和美的外表聯(lián)系起來(lái)。這些美可以是秀麗神奇的美景,也可以是長(cháng)相美麗的人,這些都是大家可以通過(guò)眼睛得出表面的美。其實(shí)我覺(jué)得美并不只能用表面去衡量,我們不僅要觀(guān)察,更要進(jìn)行思考。這種內外兼備才是讓大家身心愉悅的美。
記得去年五一假期,我們全家去西湖游玩,西湖三面環(huán)山,一面臨城,不僅是我國的旅游景點(diǎn),還被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。那天早上我們剛下車(chē),就被西湖迷人的景色吸引,遠遠望去湖面就像一個(gè)白玉盤(pán)。湖面上的一座小島就像一顆顆綠色的寶石,鑲嵌在玉盤(pán)上,湖邊的柳樹(shù)也紛紛搖動(dòng)著(zhù)自己綠色的長(cháng)辮子,好像在給我們打招呼似的.。我們沿著(zhù)干凈整潔的小路,不斷的欣賞路邊的美景,見(jiàn)到迷人的景物時(shí)還會(huì )拍照。這時(shí),一陣清香從我面前飄過(guò),我回頭一看,一個(gè)女游客長(cháng)得十分美麗,我以為她是大明星,正當我羨慕這位美麗的姐姐時(shí),讓我驚訝的一幕出現了,只見(jiàn)那位女游客竟然將喝過(guò)的飲料瓶,隨手扔在了草地上,我感覺(jué)這個(gè)飲料瓶和周?chē)拿谰笆悄敲锤窀癫蝗,更讓人失望的是,那位女游客感覺(jué)無(wú)所謂似的走開(kāi)了。突然,一個(gè)小小的身影一晃而過(guò),我一看是個(gè)小朋友跑向草地,撿起地上的塑料瓶,丟到旁邊的垃圾桶里,我真不知道要說(shuō)什么,但我內心卻告訴我,這個(gè)小孩是最“美”的。
通過(guò)這次旅游,我對自己審美的觀(guān)點(diǎn)有了重新的定位,有些外表的美麗,并不是真正的美麗。只有那些內在的美才是真正讓我們欣賞的美。
我發(fā)現了美作文10
世界上美的東西有很多,比如美的花,美的景,美的人。其實(shí)在我們身邊也潛伏者許多美的東西,只是我們不善于發(fā)現。在我的心里,最美的東西莫過(guò)于我的學(xué)校。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾棟樓,幾棵樹(shù),可我卻在這簡(jiǎn)單的風(fēng)景里發(fā)現了美,一種獨特的美。同學(xué)們在排隊的時(shí)候,是多么的統一整齊,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),猶如軍人般,嚴肅,認真。
上課時(shí),他們的讀書(shū)聲又是多么的洪亮,站在教室內都震耳欲聾。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的讀書(shū)聲,是一件多么讓人心曠神怡的事。然而,這一切都取決于教師,同學(xué)這么認真,可見(jiàn)教師教的多好,為了同學(xué)們,教師、學(xué)校又付出了多少努力,為同學(xué)們制造了一個(gè)如此安靜舒適的學(xué)習環(huán)境,難道這不是一種美嗎?為了同學(xué)們的身體可以強壯,學(xué)校規制了軍訓。在籃球場(chǎng)上,看著(zhù)男同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽的身影,仿佛看到了一個(gè)個(gè)籃球運動(dòng)員為我們國家流下了多少汗水。做軍訓的同學(xué)又是多么認真,不禁讓人聯(lián)想到以前軍人們是付出了多大的犧牲換來(lái)我們現在的和平,為什么我們不能好好珍惜呢?同學(xué)們整齊的口號聲,整齊的'動(dòng)作,統一的腳步,還有學(xué)校的一草一木,一花一樹(shù),藍天白云,微風(fēng)輕拂,這又形成了一道多么美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
身處校園內,仔細發(fā)現,用心感受,你會(huì )發(fā)現許多未被發(fā)現的美。同學(xué)們,為了我們的未來(lái),為了祖國的未來(lái),為了世界的未來(lái),讓我們共同學(xué)習,努力奮斗吧!
我發(fā)現了美作文11
清晨,我剛剛睜開(kāi)朦朧的眼睛,睡意就悄無(wú)聲息地溜走了。于是便做了一個(gè)習慣性的動(dòng)作——看了下時(shí)間,才6:00,還早呢,可是不想睡覺(jué)了這可怎么辦呢?
算了,我穿好衣服跳了下床,拉開(kāi)窗簾,咦?怎么感覺(jué)今天樓下的樹(shù)都很郁郁蔥蔥的?是我的錯覺(jué)嗎,我下意識的揉了揉眼睛,事實(shí)告訴我不是錯的。微風(fēng)乍起,小河邊的柳枝輕輕的飄了起來(lái),慢悠悠的好像很悠閑。樓下有一棵大樹(shù),周?chē)兴臈l走道,這就像是一個(gè)十字路口的`最中央,永遠都佇立在那里。樓下還有一塊草坪,有一個(gè)游樂(lè )設施,現在已經(jīng)有老人在那里鍛煉了。
樹(shù)一簇一簇的,這里有一群,那里又有一群。風(fēng)一吹樹(shù)就接二連三的動(dòng)了起來(lái),樹(shù)影參差驚得樹(shù)上的一只鳥(niǎo)飛了起來(lái),仰天長(cháng)鳴了一聲,又在天空上盤(pán)旋了幾圈好像在享受飛行的樂(lè )趣一般,等著(zhù)風(fēng)剛一吹過(guò),又重新回到了樹(shù)上。
樓下有幾簇很漂亮的花,雖然我叫不出名字但是我在很多地方都看到過(guò)這種花。這種花的花瓣很紅很紅,似火一樣,中間的花蕊呢中間是粉的,花蕊頂上是黃的,偶爾也會(huì )在花瓣里面看到幾只小蟲(chóng)子。旁邊則有一株很大的廣玉蘭,潔白如雪,花瓣形態(tài)各異,啥樣的都有。雖說(shuō)火與水是不相同的,但都浮現在我的眼前,此時(shí)我心里也是五味陳雜。
看!早晨的太陽(yáng)出來(lái)了!只見(jiàn)太陽(yáng)好像把云撐破開(kāi)來(lái)了,周?chē)脑祁D時(shí)都紅的似火,看來(lái)時(shí)間不早了呢,原來(lái)早晨這么美啊。
我發(fā)現了美作文12
我有一個(gè)同學(xué),他非常小氣。有一全校春游,我們的包里都裝的鼓鼓的,面包,雞腿,飲料一大堆,而她呢,卻只裝了幾個(gè)不起眼的饅頭和幾瓶白開(kāi)水。休息時(shí),我跑過(guò)去給她我帶的‘’怪味豆",但她很執著(zhù),說(shuō)什么也不要。讓她嘗一個(gè),她也不肯。我說(shuō):“你不要那么小氣行不行啊!彼t著(zhù)臉說(shuō)了一句“我不喜歡”便走開(kāi)了。距結束還有一半時(shí)間的時(shí)候,我們都去買(mǎi)零食,她卻站在路邊欣賞風(fēng)景,當我們嘰嘰喳喳享受美味的時(shí)候,她抱著(zhù)一本書(shū)看得津津有味,全然不理會(huì )我們的喧鬧。一會(huì )兒,我們又去買(mǎi)飲料,她卻在一旁抱著(zhù)白開(kāi)水細細品嘗。
“真小氣!”“就那寒酸相!”“就是!”同學(xué)們圍成一圈,七嘴巴舌的議論著(zhù),可她不急不惱,好像什么都沒(méi)發(fā)生。
他雖然很小氣,但有一件事改變了我對她的看法。
那一天,北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),雪花悠悠的飄著(zhù),天氣顯得格外的冷。
剛進(jìn)校園,白茫茫的雪覆蓋了地面,為大樹(shù)披上了一層白紗,在教室屋頂上蓋了一層后厚厚的地毯。
一進(jìn)教室,老師說(shuō)全體同學(xué)去掃雪,可是個(gè)別幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有戴手套,天氣又特別冷,會(huì )把手凍壞的。這時(shí)她站起來(lái)說(shuō):“老師,我有多余的手套!北惆咽痔捉o了沒(méi)戴手套的.人。
掃雪時(shí),我看見(jiàn)她掃一下,往手里哈一口氣,便對她說(shuō):“你怎么了,你很冷嗎?”而她卻說(shuō):“沒(méi)有啊,我的手有點(diǎn)癢!北氵^(guò)頭去掃雪了,就在這時(shí),我看見(jiàn)他手上并沒(méi)有戴手套,雙手赤紅赤紅的,便對她說(shuō):“你的手套呢?”而她微笑著(zhù)什么也沒(méi)說(shuō)。
頓時(shí),我傻眼了,她害怕同學(xué)們被凍著(zhù),便把自己的手套給了同學(xué),自己卻寧愿被凍著(zhù)。
在生活中處處都有美,有的美很渺小,很平淡,但沒(méi)有這些世界怎么會(huì )美好。
我發(fā)現了美作文13
世界中處處都會(huì )有美,每一天都會(huì )有美,只要你用心、細心的去觀(guān)察“她”,你會(huì )有很大的收獲!
美“她”無(wú)處不在,我也經(jīng)歷過(guò):有一次,我要回家,所以要坐公共汽車(chē)。我在站牌下等了一會(huì )兒,忽然來(lái)了一輛電動(dòng)101,我飛快的“奔”上去,可是我正要跨上公共汽車(chē)時(shí),我就看見(jiàn)了一位大姐姐,看上去差不多17、18歲了,那位大姐姐她不像我,她而是站在一旁,讓我們這些小朋友一窩蜂的沖上去,她才邁著(zhù)輕快地腳步走上來(lái)。這就是我經(jīng)歷過(guò)的美,“大姐姐我要向你學(xué)習!”我在心里大聲喊道。
等我上公共汽車(chē)時(shí),我有經(jīng)歷了一次美:我上車(chē)時(shí)車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了,我看到了一個(gè)空位,就急急忙忙的跑了過(guò)去,屁股一下子坐到了座位上。過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)開(kāi)到了下一站“二區市場(chǎng)”我看見(jiàn)了許多乘客都下去了,可是又來(lái)了一大群乘客上車(chē),我心想:“嗨!人太多了,好擠、好悶呀!”就在這時(shí)我看見(jiàn)了一位年邁的老奶奶,牽著(zhù)她的小孫子上來(lái)了。后來(lái)有一個(gè)比我小一點(diǎn)點(diǎn)的小弟弟,差不多上三年級,長(cháng)著(zhù)圓圓的臉,可愛(ài)極了!那個(gè)小弟弟對那位年邁的老奶奶說(shuō):“老奶奶、小朋友,你們坐我這吧!“沒(méi)事,沒(méi)事”老奶奶說(shuō)!翱熳!反正我要下車(chē)了!”小弟弟說(shuō)!爸x謝呀!小朋友!來(lái),快給這個(gè)小哥哥說(shuō)謝謝!”老奶奶說(shuō)!爸x謝哥哥!”老奶奶的'小孫子說(shuō)!皼](méi)事!不用謝!”小弟弟說(shuō)。不一會(huì )兒車(chē)廂內叫著(zhù)“星沙汽車(chē)站到了,請?”這時(shí)我才想起我要下車(chē),于是我下車(chē)了,下車(chē)時(shí)我心里想:“哈哈!我今天學(xué)到了一個(gè)新知識!太棒了!”下一次我一定向小弟弟學(xué)習,做個(gè)尊老愛(ài)幼的人!
哈哈!這就是美,“她”無(wú)處不在,世界中處處有美的!
我發(fā)現了美作文14
正如羅曼羅蘭所說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。小時(shí)候的我覺(jué)得文學(xué)是枯燥的,那一個(gè)個(gè)字像小蟲(chóng)子們在身上亂爬一樣,奇癢無(wú)比。我自然也對文學(xué)深?lèi)和唇^?呻S著(zhù)時(shí)間的推移,我卻有了讓自己都不可思議的變化:不知何時(shí)我喜歡上了文學(xué),我從文學(xué)中發(fā)現了美,并且它的美征服了我,讓我欲罷不能,沉醉其中。
你可能會(huì )問(wèn)文學(xué)美在哪里?
首先,文學(xué)美在其豐富的表現形式。篇篇散文猶如香茗,品后,唇齒留香;首首詩(shī)歌好似濃湯,嘗后,回味無(wú)窮……
其次,文學(xué)美在其秀美的景色,擷取一角,足以讓人陶醉不已:“春雨綿綿,似線(xiàn)如絲。冬雪的純白還沒(méi)有遺忘,春的寒意卻已侵襲。春雨霏霏,倏而即開(kāi),微風(fēng)輕拂,柳浪聞鶯,繼續了一冬的春之力量,在春分、清明之后,已如被揭開(kāi)了封印再次繽放出勃勃的生命之力!宾河,把遍野萌動(dòng)的花蕾滋潤,縷縷春雨,把遍野的小草吹綠。
再次,文學(xué)美在其悠久的歷史。從甲骨文到白話(huà)文,時(shí)代改變了字的模樣;從屈原到魯迅,時(shí)代改變了人的思維方式;從《離騷》到《朝花夕拾》,時(shí)代改變了文學(xué)的主題,到改變不了文學(xué)的'美。中華兒女的魂,炎黃子孫的精神。
最后,文學(xué)美在其深刻的意境。有“我自橫刀向天笑,氣留肝膽兩昆侖”的無(wú)畏;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的英勇;“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪氣,正是因為這無(wú)畏,這英勇,這豪氣,才將中華兒女的精魂體現得淋漓盡致,才展現了文學(xué)獨到的魅力。
藝術(shù)因文學(xué)而變得更加絢麗多彩,文學(xué)因藝術(shù)而變得更加美倫美奐。我從藝術(shù)中認識到文學(xué),從文學(xué)中認識到了美,從美中認識到了藝術(shù)。三者相輔相成,綻放出不可抵擋的光芒。
我發(fā)現了美作文15
我的世界里充滿(mǎn)了美,它們是多姿的音符,優(yōu)美的旋律,譜成一首完美的樂(lè )章,把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,絢麗多彩。
鏡頭一:風(fēng)景美
璀璨的月光普照著(zhù)大地,星星依舊演繹著(zhù)亙古的神話(huà)。夜晚就是如此美麗,像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷,像雨后七彩的彩虹,好似上帝賜予我們的禮物。
無(wú)聊的我獨自趴在窗臺上,托著(zhù)臉頰,偶會(huì )想到遠方的親人。仰望星空,總是那么繽紛多彩,月亮是個(gè)可愛(ài)的姑娘,卻有著(zhù)些羞澀,愛(ài)在云后靜靜望著(zhù)我,它是孤獨的,我也是?上喾,星星總是在我失落的時(shí)候給我安慰和光芒,考砸時(shí),委屈時(shí)……月和星,陪著(zhù)我,我不再孤單了,偶爾朝他們一笑,幻想著(zhù)他們也會(huì )朝我笑,那時(shí)的.我,竟發(fā)現夜空如此美麗。
鏡頭二:情誼美
天不知怎的,沒(méi)有告訴人們,一場(chǎng)大雨便傾盆而下?刹皇锹,這雨像是憋足氣要釋放一樣,一個(gè)勁得下不停。我被困在學(xué)校,看著(zhù)窗戶(hù)外的同學(xué)一個(gè)個(gè)離去,心里不由會(huì )有些失落。那是個(gè)彎曲的身影,纖細的手臂舉著(zhù)一把偌大的傘,慢慢地,走進(jìn)我的視線(xiàn)!笆悄棠!”我驚喜地叫起來(lái),高興地向奶奶跑去,差點(diǎn)把她撞倒。一老一少,互相攙扶著(zhù),回到家中。我沒(méi)淋到一滴雨,而奶奶卻淋濕了半個(gè)身子。親情真的很美。
聽(tīng)到要去春游的事了,心里高興得不得了。一路歡呼著(zhù)跑會(huì )家去,卻不知錢(qián)包已掉到草叢里;丶液蟛虐l(fā)現錢(qián)包丟了的我,急得像熱鍋上的螞蟻。朋友打來(lái)電話(huà),說(shuō)拾到錢(qián)包要交還給我。我的眼前仿佛看到了白色的錢(qián)包竟如星光般耀眼。在不經(jīng)意見(jiàn)發(fā)現,友情真的很美。
發(fā)現美,它往往有不同的方式,它在人們心靈的最深處,其實(shí),它就在我們身邊,愿你有雙會(huì )觀(guān)察的眼,去發(fā)現它。
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