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我發(fā)現了什么作文大全（15篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我發(fā)現了什么作文，希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現了什么作文1
發(fā)現是給自己一個(gè)展現的機會(huì )，發(fā)現是給自己一個(gè)創(chuàng )新的機會(huì )，發(fā)現是可以讓自己了解事物的機會(huì )。只要你善于觀(guān)察，許多事情都可以知道它的奧秘。
乒乓球大家都認識吧！在乒乓球中有一個(gè)密秘，想知道乒乓球的秘密你就應該懂得熱脹冷縮的秘密！
在一個(gè)偶然的星期天，爸爸和幾個(gè)朋友在一起打乒乓球，我是裁判，勝負是由我來(lái)負責，當然如果只有我自己而以其它人一定覺(jué)得很不服氣，所以還有我的好朋友珍珍來(lái)決定。從臺上拿出乒乓球，便開(kāi)始了激烈的比賽，乒乓球你推我擋，看了都讓你眼花繚亂。突然，爸爸來(lái)個(gè)展翅高飛把叔叔給打下了，誰(shuí)知球“咚”的一聲落下來(lái)，出忽我的.意料�！耙摹鼻蛟趺戳�，我說(shuō)。我走過(guò)去拿起球，球凹了下去。出現了一個(gè)疑問(wèn)，到底怎么回事呢？球打完了以后，爸爸叫我到大廳去說(shuō)要交給我一個(gè)神圣而有趣的任務(wù)，什么任務(wù)��？我感到很奇怪，走到大廳，爸爸給了我一個(gè)凹下去的乒乓球，說(shuō)：“給你一個(gè)考驗自己的機會(huì )，怎么辦才會(huì )讓球回到原樣呢？這給問(wèn)題交給你自己去想�！蔽夷弥�(zhù)乒乓球苦想了三天三夜，吃東西在想，睡覺(jué)在想。在一個(gè)偶然的機會(huì )，我正在煮開(kāi)水，弟弟拿著(zhù)那壞的乒乓球在玩，突然乒乓球不見(jiàn)了，弟弟東找西找，怎么也找不著(zhù)，突然我的開(kāi)水變得水花四濺，發(fā)生什么事了？我探頭看開(kāi)水，乒乓球落進(jìn)開(kāi)水里，我拿出乒乓球一看乒乓球上凹下去的地方不見(jiàn)了，我感到很好奇，走進(jìn)我的房間拿出我的《百科大全》，書(shū)上給了我解釋?zhuān)古仪虬枷氯サ牡胤接滞股蟻?lái)是因為熱脹冷縮的氣象。我高興極了，連續試驗了好幾次。我終于發(fā)現了乒乓球的秘密。
同學(xué)們，相信你們家也有凹下去的乒乓球吧！現在全社會(huì )開(kāi)展了環(huán)保，這不也是環(huán)保之中的一種嗎？你想讓乒乓球能夠用了再次用嗎？不防你也來(lái)試一試。
發(fā)現，是給自己體現的機會(huì )，只有善于才會(huì )取得成功的那種滋味！
我發(fā)現了什么作文2
母親事一個(gè)折了翅膀的天使，奉上帝之命來(lái)照顧自己的孩子。我發(fā)現，有時(shí)候母親是鼓勵；有時(shí)候母親是寬容；喲時(shí)候母親是等待。
母親是鼓勵。在一次數學(xué)測驗中，我有史以來(lái)的第一次不及格，卻還要家長(cháng)簽字。我傷透了心，帶著(zhù)那張滿(mǎn)是紅色彩調的卷子，向家里邁去。等到我回到家，媽媽一眼就看穿了我的不高興。待我吞吞吐吐的吧試卷拿出來(lái)之后，她就明白了一切。原本以為她會(huì )火冒三丈，但卻看見(jiàn)她接過(guò)試卷，緩緩的看過(guò)一遍之后，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系。經(jīng)歷過(guò)失敗，就要懂得從失敗中吸取教訓，失敗是成功之母，要不斷的努力，吧自己的不足補上。成功將站在你的不遠處。通過(guò)這件事后，我發(fā)現了母愛(ài)是鼓勵，它會(huì )悄悄的站在一旁鼓勵你前進(jìn)。
母愛(ài)是寬容。母親是一個(gè)喜歡養魚(yú)的人。因此家里會(huì )有一個(gè)魚(yú)缸。里面有著(zhù)五彩繽紛的小魚(yú)。我是一個(gè)調皮的人，所以有時(shí)候玩起來(lái)就會(huì )把母親的`話(huà)拋在腦后。那次和姐姐在家里打鬧，因為我跑得太快，剎不住車(chē)，所以不小心就把魚(yú)缸推倒在地。小魚(yú)在地上亂跳，母親一聽(tīng)到聲音馬上從臥室里沖了出來(lái)。二話(huà)不說(shuō)就馬上吧小魚(yú)全部轉移到水池里去。最后媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，我去道歉，她也只是笑笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系。還問(wèn)我和姐姐有沒(méi)有受傷。我發(fā)現了母親是寬容，再你做錯事的時(shí)候，她會(huì )寬容你。
母親是等待。有一次為了點(diǎn)什么事和媽媽吵架。我覺(jué)得她不理解我，就氣憤的跑出門(mén)去。天暗暗的，給我一種無(wú)形的壓力。卻看見(jiàn)從家家戶(hù)戶(hù)都散發(fā)那溫馨的燈光。我在外面坐著(zhù)。過(guò)了很久，氣消了。夜深了，我一步一步的向家里渡去。打開(kāi)門(mén)一看，卻看見(jiàn)媽媽在沙發(fā)上坐著(zhù)�？吹轿揖驼f(shuō)：餓了吧，我去熱菜去。吃著(zhù)飯菜，突然覺(jué)得很咸，原來(lái)是我哭了。我發(fā)現母愛(ài)是等待。
折了翅膀的天使為我們付出了那么多，她也開(kāi)始漸漸老去。哦，才發(fā)現她給予我的就是母愛(ài)啊。
我發(fā)現了什么作文3
曾經(jīng)擁有的會(huì )失去，曾經(jīng)失去的不再來(lái)；曾經(jīng)不在來(lái)的隨風(fēng)飄逝。
——題記
我發(fā)現時(shí)間有一個(gè)秘密，它不會(huì )告訴人們它已離去，當人們睡覺(jué)時(shí)，它會(huì )從身上一躍而過(guò)；當人們吃飯時(shí)，悄悄走過(guò)餐桌；當人們跑步時(shí)，它跑得飛快，人們才跑完一圈，它以繞著(zhù)地球跑好幾圈。還沒(méi)來(lái)得及摘下時(shí)間的面紗，還沒(méi)來(lái)得及抓住它的尾巴，它已經(jīng)從眼前溜走無(wú)數回。
我曾認為時(shí)間是一個(gè)孤單的孩子，它總是無(wú)休止的前進(jìn)，在它的人生中沒(méi)有同伴。因為它很節約時(shí)間，不會(huì )為等待朋友花費0。001秒的時(shí)間，或許是因為它本身就是時(shí)間。
我發(fā)現時(shí)間也曾對著(zhù)星星許過(guò)愿。讓病危者再多活3分鐘；讓老師拖那2分鐘的堂，讓學(xué)生的知識再增長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)；讓那鬧鐘早30秒鐘響，讓人們意識時(shí)間的寶貴以此珍惜青春……
我發(fā)現這個(gè)秘密，這屬于時(shí)間的秘密，被我盜竊的秘密。這個(gè)執著(zhù)向前的信念，無(wú)休止前進(jìn)的步伐和那顆盛滿(mǎn)世界的心。我想可它做朋友，我問(wèn)它可不可以。它沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是前進(jìn)著(zhù)。它沒(méi)有微笑。我知道它已經(jīng)默認，在它從我身邊擦身而過(guò)起，它成我的朋友。
我知道自己是一只蝸牛，為什么會(huì )自稱(chēng)是蝸牛呢？因為做什么事都漫無(wú)目的.，拖拖拉拉。要多慢有多慢。我想：蝸牛之所以會(huì )背上沉重的殼是因為時(shí)間不喜歡這個(gè)拖拉鬼，給它的懲罰吧天蝸牛會(huì )知道這個(gè)懲罰興許會(huì )解脫。
發(fā)現時(shí)間的秘密，我好開(kāi)心好開(kāi)心。我要卸下蝸殼，即使不能馬上卸下。時(shí)間會(huì )幫我的，它是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子。卸下蝸殼，身為蝸牛的我應該還不算太快吧？我要找蝴蝶借對翅膀，即使飛不高，總比蝸牛爬得快吧！
我發(fā)現時(shí)間變成一條彎彎曲曲的小路，望不到盡頭。我聽(tīng)到時(shí)間說(shuō)，它會(huì )陪我走到路的盡頭。而且，從我生下來(lái)的那一刻它就已經(jīng)陪伴在我的身邊。多么忠實(shí)的朋友。陪我走過(guò)每一步。突然間。我發(fā)現時(shí)間幻化成我的影子，我永遠都不會(huì )感到孤單吧，因為有個(gè)朋友無(wú)事無(wú)刻陪伴在我身邊……
我發(fā)現了什么作文4
有人問(wèn)小學(xué)生會(huì )在生活中有什么發(fā)現呢？可如果小學(xué)生都不用善于發(fā)現的眼睛去觀(guān)察世界，就永遠發(fā)現不了世界的美。
從補習學(xué)校百無(wú)聊賴(lài)地走到候車(chē)處，我心里正在想一個(gè)問(wèn)題：美，究竟是什么？一輛公共車(chē)正緩緩地開(kāi)過(guò)來(lái)，是開(kāi)往民政局的。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“Go！”我剛上車(chē)，還沒(méi)站穩，公交車(chē)就開(kāi)始出發(fā)了，幸好我牢牢地抓住了吊環(huán)，要不然我肯定會(huì )摔倒。
我朝四周瞟了一眼，吸引我眼球的是一位非常時(shí)尚的'大哥哥，高高的鼻子，穿著(zhù)黑色襯衫，酷極了。
一個(gè)急剎車(chē)，我向后倒過(guò)去，雖然拉緊了吊環(huán)，卻因站立不穩倒在了一個(gè)長(cháng)相平平的阿姨身上，那個(gè)阿姨和藹可親地說(shuō)：“小姑娘，小心點(diǎn)，抓穩了�！蔽也缓靡馑嫉男α诵�。
突然，有個(gè)叔叔對我說(shuō)：“來(lái)，小姑娘，到我這里來(lái)坐，我馬上要下車(chē)了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我對這位叔叔感激不盡。我飛快的走過(guò)去，這時(shí)，那位時(shí)尚哥哥連忙把座位占領(lǐng)了，一聲不吭，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里。我輕聲的說(shuō)：“大哥哥，你能把座位讓給我嗎？”我不知哪來(lái)的勇氣這樣來(lái)說(shuō)。這個(gè)時(shí)尚哥哥生氣地說(shuō)到：“怎么啦!我先占的，我就坐，又不是你家買(mǎi)的......”我也一聲不吭，不知怎么回答。
周?chē)娜艘苍S是有所不能忍，都開(kāi)始幫我說(shuō)話(huà)：“你這人這么不講理，還翹起二郎腿”“你怎么都跟這個(gè)小姑娘搶座位呢”……
時(shí)尚哥哥不肯忍受：“怎么啦，又不是不行，我占，我占，我就占�！睍r(shí)尚哥哥還一幅神氣的樣子，一個(gè)平平凡凡的叔叔站出來(lái)說(shuō)：“你本來(lái)就做得不對，還這樣說(shuō)孩子。你一個(gè)大人了，還跟小姑娘搶座位，你真是不知羞恥�！睍r(shí)尚哥哥無(wú)言以對，到了下一站，連忙下了車(chē)。
這時(shí)，我突然覺(jué)得，和那個(gè)哥哥比起來(lái)，眼前的叔叔顯得酷多了。
其實(shí)，真正的美，來(lái)自于內心，這需要要用你明亮的雙眼來(lái)觀(guān)察哦！
我發(fā)現了什么作文5
羅丹說(shuō)過(guò)，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。美無(wú)處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì )不經(jīng)意地出此刻你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細細發(fā)現。
其實(shí)，美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美隨處可見(jiàn)。城市清潔工就是美的天使。每一天，當天蒙蒙亮時(shí)，那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們就像時(shí)鐘一樣，準時(shí)地出此刻城市的每一個(gè)角落，把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著(zhù)最臟最累的活，日復一日，年復一年……
清晨，我經(jīng)過(guò)一位清潔工身旁時(shí)仔細看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā)，然后一張滿(mǎn)是皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著(zhù)的鐵耙。他親切地與路人打著(zhù)招呼，露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿(mǎn)足……望著(zhù)他黝黑的皮膚和略顯疲憊的'身影，一種感激之情油然而生。
中午，火辣辣的陽(yáng)光直射著(zhù)大地，當我邁著(zhù)匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，然后忽然看見(jiàn)一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了�？伤廊缓軐�(zhuān)心的注視著(zhù)紅綠燈的變化，指揮著(zhù)車(chē)輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他，是那么地可愛(ài)和可敬。
古人說(shuō)：“青青翠竹，皆是法身；郁郁黃花，無(wú)非般若�！敝灰眯�，然后生活中的美不勝枚舉。
美的極致便是安詳，美是一種毫無(wú)標的的愉悅。人如果能拋棄偏執，然后丟下無(wú)謂的煩憂(yōu)，哪怕一片樹(shù)葉，一朵小花，都能發(fā)現它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會(huì )不請自來(lái)。
生活不都是快樂(lè )和幸福，同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠……
生活中的美充斥在各個(gè)角落，要的是你學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )欣賞。然后練就一種修養，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開(kāi)一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈此刻你眼前。
我發(fā)現了什么作文6
明天是端午節，媽媽要給我縫荷包讓我戴著(zhù)。
媽媽把幾塊布都剪成了正方形，又拿出一塊小方布，疊成三角形，中間放進(jìn)艾子，兩邊一握，用針像蚯蚓拱地一樣縫了幾針。然后一拉，變成了許多皺紋，再把它圈到中間。用同樣的方法把另一邊也圈過(guò)來(lái)，這樣一個(gè)皺巴巴的荷包就做成了。
我仔細地看著(zhù)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@種像蚯蚓一樣向前拱著(zhù)縫的一拉就拉出許多皺來(lái)，而繞過(guò)去縫的卻拉不動(dòng)呢？”
媽媽被我問(wèn)住了，讓爸爸給想想。爸爸說(shuō)：“一種是直線(xiàn)，一種是曲線(xiàn)，直線(xiàn)能拉動(dòng)，曲線(xiàn)拉不動(dòng)�！眿寢屨f(shuō)：“我用向前拱的方法縫彎了，變成了曲線(xiàn)，也能拉動(dòng)�！卑职终f(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我明白，但我講不出來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：“是不是與摩擦阻力有關(guān)系�！卑职终f(shuō)：“你說(shuō)的不對，與摩擦阻力無(wú)關(guān)�！�
我仔細觀(guān)察了一陣，說(shuō)：“我想出來(lái)了�！卑职謰寢屢积R問(wèn)：“你想出來(lái)了？”
我高興的.說(shuō)：“嗯，向前拱著(zhù)縫是平移現象，繞著(zhù)縫是旋轉現象。平移縫，拉得動(dòng)；旋轉縫，只有旋轉才能動(dòng)�！�
媽媽問(wèn)：“我怎么轉不動(dòng)？”我說(shuō)：“把線(xiàn)變粗變硬，把孔變大就能旋轉出來(lái)了�！蔽艺襾�(lái)了一個(gè)帶有螺旋形裝訂線(xiàn)的本子讓媽媽看，說(shuō)：“它和這個(gè)縫法一樣�！卑职謰寢屢幌伦用靼琢�，一齊鼓掌。媽媽說(shuō)：“分析得很對，天衣無(wú)縫，我怎么沒(méi)想到呢？”
爸爸問(wèn)我是怎么想到的，我說(shuō)：“我經(jīng)�？磱寢尶p線(xiàn)和拆線(xiàn)，自己也縫也拆，我發(fā)現旋轉的縫法只能一下一下地拆，而平移的縫法只要把擋頭一剪，一下子就能拆許多�！卑职钟謫�(wèn)：“你是怎樣想到旋轉和平移的？”我說(shuō)：“媽媽繞著(zhù)縫的時(shí)候我就覺(jué)得她是繞著(zhù)那道縫旋轉，我又經(jīng)常玩那個(gè)螺旋線(xiàn)裝訂的本子，就把它們聯(lián)系在一起了。媽媽拱著(zhù)向前縫，又一拉，我覺(jué)得像數學(xué)書(shū)上的‘學(xué)具拉一拉’，我就想到平移了�！�
我發(fā)現了什么作文7
我有一個(gè)很漂亮的瓷杯，它里面盛過(guò)各種各樣的飲品：水、咖啡、果汁，可樂(lè )，還有，不管它的里面盛什么，我知道，那里面永遠溢滿(mǎn)了盈盈的愛(ài)……
習慣上，這個(gè)杯子似乎永遠都不會(huì )改變它的位置——我的左手邊。這個(gè)位置在默默地詮釋著(zhù)偉大的母愛(ài)。
晚自習回來(lái)，我屋子的'燈是亮的，干凈的寫(xiě)字臺上除了一本本書(shū)外，最惹眼的就是這個(gè)杯子了，她在我左手邊的位置上耀著(zhù)微亮的光，多像媽媽的眼睛啊。我低頭一看，滿(mǎn)滿(mǎn)一杯的可樂(lè )歡快地冒著(zhù)氣泡，我彎下腰，臉輕輕地靠在杯口，濺起的水花噴在我臉上，我忍不住灌了一大口。哇，好爽！突然間我停住了，才意識到這是媽媽剛剛為我倒的，她自己卻沒(méi)有喝一口就又忙去了。我習慣地將杯子放在了左手邊，心里有一種無(wú)以名之的感動(dòng)�？蓸�(lè )的氣泡依舊上升著(zhù)，上升到眼睛里、心里，綻開(kāi)了，變成一汪水又滴進(jìn)那跳躍著(zhù)的氣泡里，濺起一心的漣漪……
十點(diǎn)多鐘，我的睡眠期到了，我又該開(kāi)始在本子上“畫(huà)蟲(chóng)”了，那些“亂碼”真的讓我無(wú)可奈何，為了讓自己清醒些，我左手習慣地伸向杯子，抬眼一看，杯子是空的，我剛想起身倒水，門(mén)開(kāi)了，隨即一股濃濃的咖啡的香氣撲面而來(lái)，讓人神清氣爽。媽媽繞過(guò)我，把杯子放在我的左手邊，關(guān)切地說(shuō)：“十點(diǎn)多了，困了吧，休息一會(huì )兒，喝點(diǎn)咖啡提提神�！蓖�(zhù)媽媽那疼愛(ài)的眼神，我愕然！媽媽走出房間，屋子里滿(mǎn)是咖啡的香味，浸在這愛(ài)的濃香中我在想：媽媽怎么知道我這時(shí)會(huì )困呢？我問(wèn)自己：我知道什么呢？我知道媽媽什么時(shí)候會(huì )困會(huì )累嗎？我看著(zhù)我左手邊的杯子，它總是在這兒，媽媽總是把它放在這兒，我伸手可及的地方。媽媽該有多細心，知道我學(xué)習時(shí)習慣左手拿杯子，知道十點(diǎn)多該是我打瞌睡的時(shí)刻。媽媽……我輕輕地推開(kāi)門(mén)，電視開(kāi)著(zhù)，音量壓得很低，媽媽卻歪在沙發(fā)上睡著(zhù)了，我望著(zhù)媽媽?zhuān)茄�，十點(diǎn)多，也是媽媽最困的時(shí)候，媽媽太累了。我用微波爐熱了杯牛奶，放在了媽媽的左手邊……
其實(shí)，愛(ài)。并不遠。只是我們總想追求完美，追求驚心動(dòng)魄的感動(dòng)，而往往忽略了細節，忽略了原本就在我們左手邊的愛(ài)。
我發(fā)現了什么作文8
你們相信嗎？螞蟻也有精神，開(kāi)始我也不相信，可是通過(guò)看電視和我的發(fā)現，終于認識這一點(diǎn)。
那是一個(gè)夏天，我坐在院子里曬太陽(yáng)：哎！與其說(shuō)是曬太陽(yáng)，還不如說(shuō)是被太陽(yáng)曬。：你一定很納悶，我不在家享受空調，跑到這里來(lái)曬太陽(yáng)干什么？實(shí)話(huà)告訴你吧，我家的空調壞了，倒霉！獨自在家——無(wú)聊，所以只好硬著(zhù)頭皮出來(lái)曬太陽(yáng)。
突然，我發(fā)現了螞蟻，只見(jiàn)它們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)在搬東西。我很高興，終于有玩具了，于是，我飛快地找來(lái)盆子和鏟子，捉了幾只小螞蟻，有的被我一捏救命喪黃了，不到一分鐘，整齊的螞蟻隊伍被我拆七了零八落，有的螞蟻被我捏死了，有的.則被我拿去當成玩具了，還有什么更好的方法捉弄它們呢？我沉思了一會(huì )兒，終于想出了一個(gè)：妙招，我找來(lái)一瓶水，這一瓶水對它們是一種洪水吧，我也顧不得這么多了，只要我自己高興就可以。沒(méi)想到，就在我回去吃飯的那一會(huì )兒，我的玩具——螞蟻不見(jiàn)了，我尋找著(zhù)玩具，甚至把盆翻了底朝天，最后連螞蟻的影都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，我放棄了尋找，可就在不遠處，妹妹發(fā)現了正在逃跑的螞蟻。我想：它們是怎么逃出來(lái)得呢？盆子這么高，邊緣又是滑的，怎樣逃地出來(lái)的，我非常吃驚，難道這？我猛然醒悟，這種方法是無(wú)人能及的，你猜是什么？
后來(lái)我回家，見(jiàn)妹妹正坐在沙發(fā)上悠閑的看著(zhù)動(dòng)物世界，我也跟著(zhù)看，剛好演的是螞蟻，這是我看見(jiàn)幾只螞蟻在大火的包圍下迅速?lài)梢粋�(gè)球體，痛過(guò)主持人介紹，螞蟻在山上遇到大火燒山時(shí)的救援方法的一種。它們把自己的卵子和母蟻圍在一起，公蟻則在外面，你知道嗎？公蟻是在用自己瘦小的身軀和生命來(lái)救助它們的子女，這是我才知道這是一種自我犧牲的精神呀？
答案有了，這種精神正是我們應該學(xué)習的——團結和舍己為人的螞蟻精神。
我發(fā)現了什么作文9
小時(shí)候，父母給我們的呵護那么多，讓我們覺(jué)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么都不需要去思考就可以過(guò)著(zhù)無(wú)比幸福的生活。長(cháng)大了，我覺(jué)得父母沒(méi)有像小時(shí)候那么關(guān)心照顧我了，似乎對我越來(lái)越冷淡了，我的幸福生活要消失了嗎？
自從我上了中學(xué)，父親就忙于工作，對我“一點(diǎn)”也不關(guān)心，連我的成績(jì)也一無(wú)所知。每當我放學(xué)回家，父親只是把飯菜煮好，就出去打工賺錢(qián)了。晚上，父親也不在家，留我一個(gè)人待在家里。我總是問(wèn)自己：“父親是不是不關(guān)心我了，或者是我干了什么壞事，讓父親不再疼我了，不然怎么一天到晚一天到晚都見(jiàn)不到父親的蹤影�！敝挥械搅送砩�12點(diǎn)多，我才能聽(tīng)到有人敲門(mén)的聲音，那是父親，是副請工作回來(lái)了。我總是高興的奔去開(kāi)門(mén)。但是父親見(jiàn)了我，面無(wú)表情，好像很不開(kāi)心，只是問(wèn)我一句：“你還沒(méi)有睡！”
幾天后，我同樣躺在床上等父親回家�？墒�，我等到12點(diǎn)多，父親還是沒(méi)有回來(lái)，我以為父親出了什么事，心里頭就焦急得很。直到我聽(tīng)到敲門(mén)聲，知道父親回來(lái)了，心里才鎮定多了，于是我不去開(kāi)門(mén)，讓父親自己開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，看他進(jìn)來(lái)之后回先做什么事情。只間父親一進(jìn)來(lái)就忙了，但是并沒(méi)有到我的房間來(lái)看我，而是先到我的.書(shū)房。我不知道父親到我的書(shū)房干嗎，就緊跟在父親身后，想去看個(gè)究竟，我真的沒(méi)有想到，原來(lái)副請來(lái)我的書(shū)房找我的成績(jì)單，看我的成績(jì)如何。他見(jiàn)我考得不錯，臉上露出自豪的神情，簡(jiǎn)直比我還要開(kāi)心。這時(shí)，我的淚水不禁滴下來(lái)。父親，我誤會(huì )您了，我還以為你對我莫不關(guān)心，原來(lái)你那么關(guān)心我，關(guān)心我的成績(jì)，我真的太對不起你了。于是，我就靜悄悄的溜回了床上。
其實(shí)沒(méi)有父母是不關(guān)心孩子的，孩子永遠是他們的心頭寶，永遠擁有著(zhù)父母最無(wú)私的愛(ài)。我發(fā)現了幸福，其實(shí)幸福就在我們的身邊，只要我們一留心就一定可以發(fā)現那份屬于我們的永恒不變的幸福！
我發(fā)現了什么作文10
前天晚上,天氣非常悶熱,我到陽(yáng)臺上乘涼.這時(shí)我抬頭一望,突然發(fā)現星星竟然有紅、橙、黃、藍等顏色,這到底是怎么回事呢?我連忙跑去問(wèn)爸爸.爸爸卻不緊不慢的說(shuō):“我也不知道,自己能夠發(fā)現問(wèn)題這很好,但是還要自己解決問(wèn)題.”我知道,他又要鍛煉我查資料的能力了,只好快快地跑進(jìn)書(shū)房.
經(jīng)過(guò)查找資料,我終于揭開(kāi)了這其中的秘密.原來(lái)星星的一生與人一樣,從出生到衰亡必須經(jīng)過(guò)青年期、中年期以及老老期.在這個(gè)變化的過(guò)程中,恒星的顏色隨著(zhù)溫度變化而不斷改變.而表面溫度相當低的恒星一般呈現紅色、第二為黃色，表面溫度高的恒星一般是白色以及藍白色的。
一般，太陽(yáng)的表面溫度大約是6000攝示度，現在正是它的“中年”時(shí)期，因此太陽(yáng)看起來(lái)是黃色的。在天空中最亮的恒星要數天狼星了，因為它表面溫度大約10000攝示度，因此看起來(lái)是白色的。
此外，我還了解到，在北面的天空中有七顆比較亮的星星，它們在天空中排列成為一個(gè)勺子形狀；這就是北斗七星。北斗七星從斗的.身上端開(kāi)始，到北柄的末端，在我國古代把他們分別稱(chēng)為：天、天璇，天璣、天權、玉衡、開(kāi)陽(yáng)、搖光。
從“天璇”過(guò)“天”向外面延伸一條直線(xiàn)，大概延長(cháng)5倍多一些，就可以見(jiàn)到一顆和北斗七星差不多亮的星星，它就是北極星。北極星所指的方向，就是地球的正北方。
北斗七星中，在“開(kāi)陽(yáng)”的附近還有一顆很小很小的伴星，叫“鋪”，它一貫以美麗、清晰的外表引起人們的注意。據說(shuō)，古代的阿拉伯人去征兵時(shí)，把它當做檢驗士兵視力的“實(shí)驗星”。
��！書(shū)上關(guān)于星星的介紹還真不少呢。我很高興自己能通過(guò)觀(guān)察發(fā)現問(wèn)題，并能通過(guò)查找資料自己解決問(wèn)題。朋友們，留心觀(guān)察周?chē)氖挛锇�，這樣，你就能發(fā)現大自然中隱藏著(zhù)許許多多的奧秘。
我發(fā)現了什么作文11
最近，我看了電視劇《大宋提刑官》，每次聽(tīng)到它的片尾曲時(shí)，總覺(jué)得有些與眾不同。它不僅前面有一大段朗誦，而且每一句歌詞的字數長(cháng)短不一，和其它的歌曲明顯不一樣。爸爸告訴我，這首片尾曲是一首詞。在古時(shí)候的宋代，詞最盛行。既然是“大宋”時(shí)代的故事，以一首“宋詞”做片尾曲，不是正合適么？
爸爸還告訴我，詞與一般的'詩(shī)不一樣，它有很多詞牌名，同一個(gè)詞牌名，每一句的字數、韻腳都有嚴格的規定，所以叫“填詞”，就像畫(huà)好了格子往里面填色彩一樣。
我翻開(kāi)厚厚的辭典，呀，這么多詞牌名啊�！坝菝廊恕�？不是�！扒邎@春”？不是�！澳钆珛伞�？也不是�！八{歌頭”？還不是……不是這一句多一個(gè)字，就是那一句少兩個(gè)字，總是與電視歌曲的字數對不上。我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，一邊心不在焉地胡亂翻著(zhù)辭典，一邊還在怪爸爸折騰我。
突然，一首岳飛寫(xiě)的《滿(mǎn)江紅》跳入我的眼睛：“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇……”，呀！和電視上的“千古悠悠，有多少、冤魂嗟嘆……”字數一模一樣，再往下看，從頭到尾，每一句的字數都和片尾曲的字數絲毫不差�！鞍职�，是《滿(mǎn)江紅》，是《滿(mǎn)江紅》！”我高興得大叫起來(lái)。
爸爸說(shuō)“對，是《滿(mǎn)江紅》。再看看其它幾首《滿(mǎn)江紅》，字數是不是都一樣？”
我對照一看，果然所有的“滿(mǎn)江紅”字數都一樣，就對爸爸說(shuō)“真的，真的一樣！想不到，宋詞里面還有這么多‘秘密’��！”爸爸說(shuō)：“是的，今天你發(fā)現了宋詞的秘密，還有很多秘密等著(zhù)你去發(fā)現呢�！彼�說(shuō)，宋代最盛行填詞，唐代最盛行寫(xiě)詩(shī)，漢代是賦，元代是曲，到了明清，是傳奇小說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的介紹，我暗暗想到：以后我一定要多讀古代的文學(xué)名著(zhù)，爭取從唐詩(shī)、漢賦、元曲中，再找出更多的“秘密”來(lái)。
我發(fā)現了什么作文12
友誼，是人生中最珍貴的感情之一。得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒(méi)有友情的社會(huì )，只是一片繁華的沙漠。
——題記
天真爛漫的幼年
幼兒園，那是我人生的第一個(gè)課堂。a、o、e，1、2、3這是我人生第一個(gè)認識的一串串可愛(ài)的'小家伙們。隱約的記得，小班里的小朋友們圍在一起，老師一邊和我們做游戲，一邊傳授我們知識。下課時(shí)，幾個(gè)小朋友出來(lái)滑滑梯，跳蹦蹦床，我也不例外，與小伙伴們一起蹦了起來(lái)。在蹦蹦床上，我發(fā)現了淡淡的友誼。五彩繽紛的童年
快樂(lè )，用這個(gè)詞來(lái)總結我的童年真是再合適不過(guò)了。每天自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，功課不難、作業(yè)不多，這真是神仙一般的生活！又是新的一天來(lái)臨了，清晨的大好時(shí)光不能白白浪費掉��！我便掏出書(shū)，細細地欣賞這篇美文《匆匆》。突然，班主任走進(jìn)來(lái)和我說(shuō)：劉東芳，更換板報，題目是XXX，兩天時(shí)間，必須出完！望著(zhù)這美麗的黑板報，我心中不由發(fā)出一絲感嘆：怎么又換板報，煩死人了！不過(guò)，愁也沒(méi)用，干吧！說(shuō)干咱就干，5分鐘把黑板擦得干干靜靜，又5分鐘，商討結構、內容，把黑板畫(huà)的花花綠綠。這時(shí)，后排一位正在讀書(shū)的女同學(xué)走過(guò)來(lái)，你們先畫(huà)吧！我幫你們擦！說(shuō)完，就擦起了黑板。你是不是夠不到上面啊，你踩凳子上面吧，當心，別摔了��！這時(shí)候，又一位同學(xué)拿起凳子向我走來(lái)。我發(fā)自?xún)刃牡母兄x她們，也一直對她們說(shuō)謝謝！辦了30多分鐘，我實(shí)在累得沒(méi)有力氣了，準備回座位上歇一歇。突然，一只手搭在我的左肩上，我嚇了一跳，你們辦得挺漂亮的，好好辦！累了先去歇一歇吧！嗯，謝謝，我一定會(huì )把板報出漂亮的！回到座位上，我心想：朋友是我最珍貴的財富，我一定要好好珍惜。��！我體會(huì )到了朋友的力量！
豐富多彩的少年
初中的生活，兩個(gè)月多點(diǎn)。時(shí)間雖短，我卻收獲了許多的美好，友情，這是最美好的了。美術(shù)課，我們合作完成了一幅粘貼畫(huà)；英語(yǔ)課，我們一問(wèn)一答構成了精彩的對話(huà)；數學(xué)課，我們互相比賽，比出知識，比出友誼
我還會(huì )繼續發(fā)掘友誼，收集友誼，讓友誼散落心間，散落人間。
我發(fā)現了什么作文13
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，上海已從一只“小漁船”變成如今的一艘“豪華巨輪”。在茫茫大上海中，時(shí)光又是否為老上海留下過(guò)什么呢？ 憶記上次搬家時(shí)，從書(shū)櫥里搜出了幾張卡片。外公說(shuō)那是香煙牌子－以前商家的一種銷(xiāo)售手段。把牌子做成一套一套的來(lái)吸引大家購買(mǎi)。我聽(tīng)了不禁有些想笑。那時(shí)上海人真是單純的有些可愛(ài)。這些那時(shí)成功的銷(xiāo)售手段在現在，怕是只能當做小幽默來(lái)看待了。香煙牌子留下了那個(gè)時(shí)代的單純。
我們家儲物室里著(zhù)一只破舊的自行車(chē)輪胎。外婆告訴我，她成年的時(shí)候得到了一輛二手自行車(chē)，她對它十分珍愛(ài)。一次騎車(chē)不幸扎破了輪胎，因為內胎老化而無(wú)法小修補。便積蓄了好幾個(gè)月的零花錢(qián)才湊足錢(qián)去大修。就這樣壞了的輪胎才得以繼續使用下去。不知怎得留到了現在。我心中暗嘆于外婆少時(shí)的貧窮，與知足常樂(lè )。自行車(chē)在我們看來(lái)不過(guò)是極普通的代步工具罷了。在那時(shí)卻能成為外婆珍愛(ài)的寶貝。若是現在的我們也能像老幾輩人一樣容易滿(mǎn)足，或許這個(gè)世界就能變得幸福許多，美好許多，少些抑郁，少些貪念。破舊的'自行車(chē)輪胎留下了那個(gè)年代的滿(mǎn)足。
一次外出，經(jīng)過(guò)一條將要拆遷的上海老街，有一個(gè)窄窄的弄堂口夾在兩個(gè)鋪子之間。進(jìn)去一看，破舊的木板，雜亂堆放著(zhù)生活日用品，給人一種搖搖欲墜的感覺(jué)。木制大門(mén)上的鎖看上去有些格格不入，似是剛裝上不久。奶奶指著(zhù)鎖對我說(shuō)：“我們以前是不用鎖的，那時(shí)候哪里擔心什么小偷強盜，根本沒(méi)有的！夏天睡覺(jué)從來(lái)不關(guān)門(mén)��！” 雖然我有些半信半疑，或許那時(shí)就是這樣，鄰里和諧，也不用擔心什么不速之客。打開(kāi)大門(mén)被視為是一種信認與友好，而非無(wú)知�？梢韵胂竽菚r(shí)的夜晚是那么靜，風(fēng)帶著(zhù)陣陣清涼透過(guò)大門(mén)吹進(jìn)屋里，人們睡得香甜�；蛟S不少身在重重鐵鎖保護下的現代人都睡不了安穩覺(jué)。殘缺的大門(mén)留下的那個(gè)時(shí)代的安穩與和諧。
少了指針的懷表、泛黃的小人書(shū)，又有多少有著(zhù)老上海時(shí)光烙印的小物件就在我們身邊。其實(shí)時(shí)光的印跡無(wú)處不在，它們留下了太多太多不屬于這個(gè)時(shí)代的情感與風(fēng)俗。我并不是那個(gè)時(shí)代的人，卻透過(guò)這些小物件感受到了那個(gè)時(shí)代的氣息，這便是我發(fā)現的時(shí)光印跡—老上海的生活印跡。
我發(fā)現了什么作文14
一提到龍，大家都認為龍是傳說(shuō)中的神物。天上的龍騰云駕霧，在云里霧里自由地翻來(lái)覆去，威力無(wú)邊，變幻萬(wàn)千，縮小如蠶蟻，伸展能遮天。水里的龍興風(fēng)作浪，在濤里浪里自由地穿梭，翻江倒海，力大無(wú)窮，時(shí)而潛入水底，時(shí)而躍出水面。人們認為龍離生活很遙遠，生活中沒(méi)有龍�？墒羌毿木筒浑y發(fā)現，龍就在我們身邊。
20xx年的一天，金燦燦的陽(yáng)光灑在大地上，我蹦蹦跳跳地來(lái)到了公園里。我在公園里走著(zhù)，花池里藍色的花點(diǎn)綴著(zhù)綠葉，讓人心曠神怡。這時(shí)，一道金光從我眼前晃過(guò)，我側頭一看，只見(jiàn)一個(gè)小孩拿著(zhù)龍的糖畫(huà)走著(zhù)，他手里的龍被陽(yáng)光照耀著(zhù)，就像活了一樣。我大步走上前去詢(xún)問(wèn)賣(mài)糖畫(huà)的在哪，小孩用手指了指路的分岔處。
我在人群里穿來(lái)插去，終于來(lái)到了糖畫(huà)鋪子，我爽快地對師傅說(shuō)：“師傅，給搞條龍！”師傅笑了笑：“小兄弟，你的語(yǔ)言太給力了，不過(guò)這龍不是你想要就給，要看你能不能轉得到！”我回答說(shuō)：“I服了you，你說(shuō)話(huà)真牛！得！轉就轉，who 怕who，試試手氣！”說(shuō)完我便挽起了袖子，擺開(kāi)架勢，我估量了一番，針在龍旁邊，轉一圈多就行。我一撥針，針就開(kāi)始轉動(dòng)，我心中默默祈禱：“龍，龍，一定是龍！”指針停在了龍的'上方，我興奮得簡(jiǎn)直可以把地球吞下去，師傅向我豎了豎大姆指，就開(kāi)始畫(huà)糖畫(huà)了。
師傅舀了一勺糖，在案板上畫(huà)起來(lái)，糖在案板上彈跳，勾勒，穿梭，飛濺，如此之流利，如此之細滑，我看得目瞪口呆，心中暗暗佩服師傅技藝高超。
師傅畫(huà)完了，我給師傅付了錢(qián)，就拿起糖龍仔細看起來(lái)。只見(jiàn)這龍的眼睛炯炯有神，好像望著(zhù)它的敵人；龍的身子是波浪形的，好像正在云中穿梭；龍的兩根龍須如龍蛇一般，十分自然，更給龍增添了幾分生氣。
龍和我們的生活息息相關(guān)，龍就在我們身邊！
我還是屬龍的呢！
我發(fā)現了什么作文15
在近幾年里，我發(fā)現了聽(tīng)寫(xiě)時(shí)有同學(xué)偷看書(shū)；發(fā)現了有人在打游戲機；還發(fā)現有許多同學(xué)的變化。但讓我感觸最深的還是發(fā)現了友誼的可貴。
我和方曉霞是從一到六年級的“死黨”，但是，在我們這份深厚的友誼里，還是會(huì )有著(zhù)許多矛盾，而在一次的.矛盾里，使我發(fā)現了友誼的重要。
事情是發(fā)生在五年級的時(shí)候�！袄钜�，能不能幫我打作文�！薄安荒�，我要寫(xiě)作業(yè)�！薄昂门笥丫筒荒軒鸵幌旅�？”“我作業(yè)太多了，而且我不想�！蔽覀兝^續爭吵著(zhù)，聲音一個(gè)比一個(gè)大，最后，方曉霞生氣了，大聲地說(shuō)道：“你還說(shuō)我們是最好的朋友，連這點(diǎn)忙都不能幫，絕交啦！”當時(shí)，我以為方曉霞只是在開(kāi)玩笑，不會(huì )當真的，便毫不在乎地說(shuō)：“絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)！”說(shuō)完，各自跑回家。晚上，我又像平常一樣打電話(huà)給她，可是一連打了幾個(gè)電話(huà)都沒(méi)有接，我以為方曉霞只不過(guò)在作惡作劇，所以也毫不在意�？墒堑诙煸缟系綄W(xué)校，方曉霞正在看書(shū)�！癏I”可是方曉霞頭也不回，不理不踩地走了。連續了幾天，方曉霞都不理我，幾乎沒(méi)對我說(shuō)過(guò)幾句話(huà)。放學(xué)后，很早就走了。這時(shí)，我慌了，難道就是我那些話(huà)傷了她的心嗎？難道就真的要絕交嗎？當時(shí)，每當我看見(jiàn)兩位同學(xué)正握著(zhù)手回家時(shí)，心里不由得沉甸甸的，了以前的和方曉霞很好時(shí)的情景，眼里不禁閃動(dòng)著(zhù)淚光。這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)到，友誼的重要，在我的眼里，友誼無(wú)論如何都是最重要的，所以直到現在，我總是讓著(zhù)別人，盡量不說(shuō)出一些傷人的話(huà)，都是那一次我和方曉霞發(fā)生的矛盾，使我記憶深刻。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我學(xué)會(huì )了留心觀(guān)察周?chē)囊磺�，可是讓我記憶最深刻的還是發(fā)現了友誼的重要。我一直認為，友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對明眸。友誼似一彎溫暖的海港，靜靜地撫慰著(zhù)疲憊的帆船。兩個(gè)人從五洲四海而結成朋友，這是一種不期而遇的緣分，所以讓我們珍惜友誼吧！
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