我的發(fā)現作文【優(yōu)秀14篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的發(fā)現作文 篇1

　　北京的大暴雨過(guò)后，我們一家去小區里散步。在殘花敗柳的園林里，除了泥土和雨水混雜的味道，我還聞到了一股淡淡的杏香味。這是從哪兒來(lái)的呢?

　　于是，我們馬上展開(kāi)調查。經(jīng)過(guò)一叢桃樹(shù)時(shí)，這股味道清晰了。我摘下一片桃葉，果然有杏仁味，葉片吐出縷縷香氣，聞一聞，仿佛走進(jìn)了東方的香料房。我們來(lái)了興趣，想知道各種樹(shù)葉的味道。

　　我們發(fā)現，梧桐樹(shù)的葉子清香，吸一口，香氣在肺腑里飄著(zhù)，讓我有一種出不來(lái)的感覺(jué);蘋(píng)果樹(shù)葉有青蘋(píng)果的芳香，嗅一嗅，一股蘋(píng)果味直透進(jìn)我的肺腑，啊，我的心都陶醉了!玉蘭樹(shù)的葉子有股濃烈的香味，只要聞一下，香氣就立刻闖進(jìn)身里，久久在里面回蕩;櫻花葉則是淡薄的`清香，聞聞，一種淡淡的、輕輕的香氣慢慢地飄向我的心頭;黃櫨葉香氣襲人，仔細聞竟然能聞出芒果和桃子的香味;衫樹(shù)葉有股刺鼻的濃草味，濃烈得一聞就想馬上離開(kāi);榆樹(shù)的葉子則有濃厚的草味，葉片一撕開(kāi)，草味、泥土味攪和著(zhù)一起涌了上來(lái);最奇怪的是椿樹(shù)葉，竟有嗆鼻的臭炒米飯的味道，叫你感覺(jué)掉到了剩飯堆里……

　　我們總結了一下，發(fā)現一個(gè)有趣的現象：果樹(shù)的葉子大多是有香味的;不結果子，但是名貴樹(shù)種的葉子也是有香氣的;那種普普通通也不結果子的樹(shù)的葉子大多是草的味道。

　　其實(shí)，一個(gè)人就像一棵樹(shù)一樣，每一件事就是一片樹(shù)葉，只有每件事都做好了，長(cháng)大后才有可能成為有用的果樹(shù)或名貴的樹(shù);如果放任自己，做事情不專(zhuān)注，長(cháng)大以后肯定是普通的、只長(cháng)葉子不開(kāi)花結果的、沒(méi)有太大用處的樹(shù)。

　　突然，我又發(fā)現了一種我們小區里最為珍貴的樹(shù)——銀杏樹(shù)。我想：銀杏樹(shù)是國家保護植物之一，這么珍貴的樹(shù)，葉子一定是最香的!我摘了一片，聞了聞，呀!一股苦苦的、澀澀的味道鉆進(jìn)了鼻子里�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這回我可明白了，只有刻苦學(xué)習，才能真正成才，變得像銀杏樹(shù)一樣珍貴，對社會(huì )有利。

　　我的發(fā)現作文 篇2

　　在暑假中的一天，一只可愛(ài)的蜻蜓無(wú)意中“闖”進(jìn)了我家，我便把它抓住，仔細觀(guān)察起來(lái)。

　　這只蜻蜓是黑色的，有四只像紗一樣薄的翅膀，翅膀上還有一絲絲比頭發(fā)絲還細的紋路。它的眼睛很大，是由許多只復眼組成的，據說(shuō)正因為如此，它才能在一瞬間發(fā)現害蟲(chóng)的蹤跡。它的尾巴又細又長(cháng)，長(cháng)度大約占它的身長(cháng)的三分之二，而且寬度只有一根牙簽那么粗，尾尖上還有像谷穗一樣的黑色的東西，這應該是蜻蜓用來(lái)保持平衡的吧。我把這只蜻蜓放在桌上，想看一看它怎樣飛起來(lái)，可是我等了半天它也不飛，我正在奇怪，轉念一想，它不會(huì )死了吧?我試探性地碰了碰它的翅膀，它的翅膀突然劇烈抖動(dòng)起來(lái)。我想，也許是我抓它時(shí)它的翅膀受了傷吧。

　　我把它放在手心里看，不久我就對它的背上的三個(gè)顯眼的螞蟻大小的小黃點(diǎn)感興趣起來(lái)。這三個(gè)小黃點(diǎn)正好在兩對翅膀之間。我想，動(dòng)物們?yōu)榱硕惚芴鞌�，都�?huì )想方設法地偽裝自己，如：斑馬、變色龍、枯葉蝶等�？墒球唑言趺磿�(huì )有這么顯眼的斑點(diǎn)呢?不行，我得看看這是干什么的。

　　說(shuō)做就做，我拿來(lái)鉛筆，小心翼翼地用筆尖碰了碰在最前面的黃點(diǎn)，這時(shí)蜻蜓的.第一對翅膀抖動(dòng)起來(lái)，我以為把它弄疼了，便停下來(lái)，它便不動(dòng)了。再試，它又動(dòng)。反復幾次，我終于弄明白了，原來(lái)這個(gè)黃點(diǎn)是控制它的第一對翅膀運動(dòng)的。我又用鉛筆尖去碰第二個(gè)黃點(diǎn)和第三個(gè)黃點(diǎn)，終于弄懂了這三個(gè)小黃點(diǎn)的意思。最前面的小黃點(diǎn)是控制它的第一對翅膀的，最后面的小黃點(diǎn)是控制第二對翅膀的，而中間的小黃點(diǎn)最了不起，它是兩對翅膀一起控制的。

　　我明白這其中的奧秘后就迫不及待地告訴了大家，我想我當時(shí)的快樂(lè )毫不亞于哥倫布發(fā)現了新大陸時(shí)的感覺(jué)，因為，我靠我自己的觀(guān)察明白了蜻蜓身上的一些奧妙，這比單純聽(tīng)別人說(shuō)要快樂(lè )得多。

　　觀(guān)察是我們與生俱來(lái)的一種本領(lǐng)，我們還會(huì )聆聽(tīng)、觸摸、品嘗等，我們用自己的本領(lǐng)了解以往不知道的事物，這是最令人快樂(lè )的事。

　　我的發(fā)現作文 篇3

　　“走吧，咱們踢球去！”我們班的足球瘋狂者劉昊澄又招呼著(zhù)大家踢球了，經(jīng)他一動(dòng)員，我們都徑直走向了外操場(chǎng)，兩方的隊長(cháng)選好人后，都站好位置，蓄勢待發(fā)�？茨顷噭�，肯定是一場(chǎng)很激烈的比賽。過(guò)了二十多分鐘，林毅勇猛然沖到對方門(mén)前，來(lái)了個(gè)回頭望月，“球進(jìn)嘍！球進(jìn)嘍！”前面的隊員歡呼著(zhù)跑了回來(lái)，我在后面當后衛，看到進(jìn)球了，高興得又蹦又跳。突然，我在跳起來(lái)的時(shí)候抓住了什么東西，我張開(kāi)手一看，原來(lái)是一只蚊子，我轉身對劉昊澄說(shuō)：“我好厲害哦，空手抓到了一只蚊子�！笨傻任艺f(shuō)完，劉昊澄似乎并沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，只是一直把頭望著(zhù)我的頭頂�！澳憧词裁�？”我奇怪地對他說(shuō)�！澳憧纯茨泐^上有些什么�！眲㈥怀卧诩拍�很久以后終于發(fā)話(huà)了。我抬頭看了看自己的頭頂“�。。�！”我叫了起來(lái)——我的頭上飛著(zhù)一群蚊子！我驚呆了，到處亂跑，可蚊子就像裝著(zhù)GPS全球衛星定位系統似的，甩也甩不掉。我一看躲避不了，就與蚊子“正面交鋒”，我于是脫下了黑色的運動(dòng)服外套，舉在頭頂到處揮舞，可也是趕不走，揮久了，我發(fā)現蚊子跟著(zhù)衣服飛來(lái)飛去，而不是追著(zhù)我，我奇怪地想：蚊子怎么對黑衣服很感興趣呢？我為了避免在被蚊子追著(zhù)跑，只好把運動(dòng)服擱在了鐵欄桿上，繼續踢球，我感覺(jué)到脫下了黑色運動(dòng)衣涼快了許多，為了測驗我的結果，我從爸爸辦公桌那兒拿出了校服外套并穿上它，再把校服脫下來(lái)?yè)Q上運動(dòng)衣，感到穿黑衣服似乎更熱。但為什么蚊子喜歡跟著(zhù)穿黑衣服的人呢？難道和黑衣服有關(guān)系嗎？

　　我回到家迫不及待地打開(kāi)電腦查一下有關(guān)這方面的資料，原來(lái)啊，蚊子是一種冷血昆蟲(chóng)，必須體內要有足夠的'熱量才能動(dòng)得了，一到了傍晚，蚊子就出來(lái)吸收熱量以便晚上飛行，黑衣服在有太陽(yáng)時(shí)吸收熱量，到傍晚釋放出來(lái)，蚊子就跟著(zhù)黑衣服就能吸收到熱量了。于是我根據這個(gè)道理在房間里鐵上了黑色膠布等待蚊子上鉤，不出我所料，到了第二天的早上我在看膠布時(shí)，發(fā)現不足10平方厘米的膠布上粘滿(mǎn)了20幾只蚊子，我就把膠布撕下來(lái)，朝著(zhù)地板上一按，20幾只蚊子就命歸西天了！我又連續做了幾天，發(fā)現我家的蚊子基本上沒(méi)有了，哈哈，這說(shuō)明我的方法還是有效的，說(shuō)不定這種方法對滅除四害之一的蚊子十分有效呢！

　　我的發(fā)現作文 篇4

　　“叮咚叮咚”，上課了，老師走進(jìn)教室，拿出一個(gè)雞蛋。咦！這是要搞什么名堂？我們竊竊私語(yǔ)。

　　老師微笑地說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗——單手捏雞蛋�！薄巴�！捏雞蛋？”“我可不想捏，一不小心會(huì )濺一身的�！薄澳笏殡u蛋，小菜一碟！”同學(xué)們議論紛紛。老師開(kāi)始介紹規則：“第一、雞蛋要緊貼手心，而且只能用一只手，不能用兩個(gè)手指來(lái)捏；第二、不可讓雞蛋碰到桌子或其他堅硬的東西。誰(shuí)想第一個(gè)來(lái)嘗試？”“我來(lái)！”我小心翼翼地把雞蛋放在手心上，然后五指握住雞蛋便開(kāi)始捏。起初，我不敢用力，生怕把它捏碎。同學(xué)們看著(zhù)，都鼓勵我：“大膽捏下去！”我聽(tīng)了，立刻有了沖動(dòng)。以為稍稍用力，雞蛋就會(huì )“啪”地一下就碎掉，可是，捏了一會(huì )兒之后，雞蛋并沒(méi)有什么動(dòng)靜。即使使出吃奶的力氣來(lái)捏，也完好無(wú)損！我嘗試用兩只手來(lái)捏，還是沒(méi)有破！這個(gè)看似非常脆弱的雞蛋此刻卻像石頭一般。我都捏得手起青筋也無(wú)濟于事。大家都感覺(jué)很奇怪：“這是為什么？”

　　我放開(kāi)雞蛋，讓其他同學(xué)試一試。小楠即刻抓起雞蛋就捏，他的手暴起青筋，臉憋得像紅蘋(píng)果，牙齒咬得吱吱響，眼睛瞪得比雞蛋還圓，可不管他使出多大的勁，雞蛋就是堅如磐石，他苦笑了一下只好放棄。第三個(gè)是小揚，他也一樣，即使用了九牛二虎之力，手心都捏出了汗，也于事無(wú)補。

　　所有同學(xué)一個(gè)個(gè)地敗下陣來(lái)。我就奇怪了，為什么平時(shí)一敲就破的雞蛋卻捏不破呢？我們抓住這個(gè)疑問(wèn)進(jìn)行探究。老師這時(shí)才告訴我們：雞蛋殼雖然很薄，但它的形狀是橢圓形的，這種特殊的.結構，能使我們給它的壓力均勻地分布到各個(gè)部位，使作用在蛋殼上的力互相抵消，所以雞蛋就不會(huì )碎的。但如果我們用力戳雞蛋，就會(huì )砰的一聲碎了，這是薄殼原理。

　　通過(guò)這次試驗，我不但發(fā)現了雞蛋的秘密，還得到一個(gè)啟示：只有大膽嘗試，敢于追根求源，才能學(xué)到更多的知識。

　　我的發(fā)現作文 篇5

　　大千世界真是無(wú)所不有，有時(shí)侯解決問(wèn)題的辦法會(huì )很奇妙，往往這些奧妙會(huì )被一些有心人所發(fā)現。在學(xué)習上你有一顆善于觀(guān)察的眼睛你會(huì )發(fā)現解題的答案、學(xué)習的方法，在生活上你有一顆善于觀(guān)察的眼睛你會(huì )發(fā)現別人發(fā)現不了的奧秘！總之，發(fā)現是一個(gè)奇妙的東西！我記得有一次我發(fā)現了一個(gè)道理的真正含義：做錯事情并不可怕，可怕的事是你做錯了還不承認！

　　記得有一次，那一次是我比較小的時(shí)候，那時(shí)才6歲。那一天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我們家的'人也都特別高興！因為今天外婆生日，我們家要去給外婆過(guò)生日，所以我們家里的人從下午就開(kāi)始準備著(zhù)去外婆家了！

　　突然媽媽從房間里出來(lái)了，她慌慌張張的走了出來(lái)，心里非常的緊張，就像是白天遇見(jiàn)了鬼似的，沒(méi)有想到的是媽媽是因為還沒(méi)有給外婆訂蛋糕，才這樣的慌慌張張和緊張！媽媽前腳剛走，我后腳就走到了媽媽的房間里，突然我在床上看到了媽媽的錢(qián)包，這個(gè)錢(qián)包全部都是白色的，我看著(zhù)在這個(gè)錢(qián)包心想：這個(gè)錢(qián)包怎么都是白色的？這樣子不好看，還是幫媽媽涂一圖顏色吧！

　　很快我來(lái)到了我自己的房間，拿出了水彩筆，拿出了各種各樣的顏色在這個(gè)錢(qián)包上亂涂亂畫(huà)，很快涂完后我就放了回去，本來(lái)以為媽媽回來(lái)后會(huì )夸獎我的，可是媽媽回來(lái)后他便大發(fā)雷霆了！媽媽把我和妹妹叫了出來(lái)，我們出來(lái)后媽媽立刻問(wèn)道：“是誰(shuí)干的？”本來(lái)當媽媽問(wèn)完后我會(huì )承受的，但是我看見(jiàn)媽媽生氣的樣子，我又不敢承認了。媽媽剛一說(shuō)完我就全身發(fā)抖，沒(méi)有想到就是這樣被媽媽發(fā)現了，媽媽看著(zhù)我突然走到了我的身邊意味深長(cháng)的說(shuō)道：“如果現在做錯的人承認的話(huà)我可以既往不咎，但是如果現在做錯的人還不承認的話(huà)，后果不堪設想�！蔽衣�(tīng)到后我便站了出來(lái)，緊張的說(shuō)：“這是我做的，請您原諒我吧！”我本來(lái)以為媽媽聽(tīng)到后一定會(huì )大發(fā)雷霆的，但是媽媽并沒(méi)有生氣，而是高興地說(shuō)：“做錯事情并不可怕，可怕的事是你做錯了還不承認�！�

　　“發(fā)現”真是無(wú)處不在，它在生活中，它也在學(xué)習中，只要你善于觀(guān)察，善于發(fā)現，只要你有一顆留心發(fā)現的心，在生活中當一個(gè)有心人，善于發(fā)現往往會(huì )帶給你意想不到的驚喜！而我這一次發(fā)現了一個(gè)道理的真正含義：做錯事情并不可怕，可怕的事是你做錯了還不承認！

　　我的發(fā)現作文 篇6

　　夏天的時(shí)候，我想大家一定都很喜歡去游泳，有一次，我和姐姐妹妹還有一家人，一起到了“亞特蘭大活水館”游泳。這次的游泳令我印象非常深，因為，我從這一次的游泳中，我還發(fā)現了一個(gè)秘密。

　　因為這里面的游泳池水不深，我和姐姐都能過(guò)踩得到底，可就是妹妹夠不著(zhù)了。我就打算把妹妹抱下水去，在岸上時(shí)，我就是這抱抱看妹妹，看會(huì )不會(huì )太重，我把妹妹抱起來(lái)的時(shí)候，覺(jué)得好重，手都快要斷掉了的感覺(jué)，好重哦！所以我打算讓姐姐來(lái)試試看，因為姐姐的力氣大，姐姐先下了水，我把妹妹抱著(zhù)，小心翼翼的交到了姐姐的`手上，我也下水了，姐姐在水里抱著(zhù)妹妹，覺(jué)得很輕，她對我說(shuō)：“我抱著(zhù)妹妹怎么一點(diǎn)兒也不覺(jué)得重呀？你要不要也來(lái)試試？”

　　“還不是因為你力氣大嗎？”我對姐姐說(shuō)，“不過(guò)，我還是想來(lái)試試看�！闭f(shuō)著(zhù)，就接過(guò)了姐姐手中的妹妹。

　　突然之間，我覺(jué)得妹妹輕了好多，好像體重在著(zhù)幾分鐘內，一下了輕了十幾斤似的，或許是他在著(zhù)幾分鐘之內，一下了學(xué)會(huì )了飄浮，在水里面抱著(zhù)她時(shí)，簡(jiǎn)直就像浮起來(lái)了一樣��！與此同時(shí)，姐姐也發(fā)現了這個(gè)秘密。

　　想到這兒，我忽然間“噌”地一下，就爬上了游泳池，走到了水療區的地方，把媽媽叫上了岸，把她交到了游泳池邊。我叫她趕緊下水�？墒撬�就是遲遲不肯下去，問(wèn)我說(shuō)有什么事，還說(shuō)這兒的水太涼了。聽(tīng)她這么一說(shuō)，我和姐姐就異口同聲地對媽媽說(shuō)：“我們有重大的發(fā)現��！”

　　媽媽聽(tīng)我們這樣一說(shuō)，也只好下了水。我和姐姐兩個(gè)人都爭先恐后的讓我媽媽抱我們，因為，我們想讓她來(lái)幫我們驗證我們的發(fā)現，媽媽先抱起了我，先是愣了一下，隨后又冒出了一句話(huà)：“你怎么這么輕��？？”

　　接著(zhù)媽媽又抱起了姐姐，畢竟是姐姐嘛，所以肯定會(huì )比我重一點(diǎn)，這一下讓媽媽更是大吃一驚，媽媽覺(jué)得姐姐也是那樣的輕。

　　這一次的游泳，讓我發(fā)現了一個(gè)秘密：在水里把人抱起來(lái)，比在陸地上把人抱起來(lái)更輕！這究竟是為什么，我自己也還沒(méi)能搞清楚？？

　　我的發(fā)現作文 篇7

　　下午，我和燕姐姐做了個(gè)實(shí)驗，為什么梨放在外面會(huì )變黃，而放在有些地方卻不會(huì )呢？我們首先拿來(lái)一個(gè)大梨子和四個(gè)杯子，把梨子切成五塊，并在四個(gè)杯子里分別倒上開(kāi)水、鹽水、自然水和冰水，把四塊梨分別放在四種水中，另一塊放在外面。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，我靜靜地等候著(zhù)變化。它們變化了，過(guò)了大約40分鐘，我把它們提取出來(lái)放在桌子上。我先拿出鹽水里的，之后依次拿出開(kāi)水、冰水、自然水，然后再把露在外面曬太陽(yáng)的拿過(guò)來(lái)比較。讓我吃驚的是，開(kāi)水里的梨居然比曬太陽(yáng)的梨還要爛。它破的地方簡(jiǎn)直像人類(lèi)的大腦神經(jīng)，我嘗了一口，有股梨子湯的味道�！肮植坏眠@么爛，肯定是被開(kāi)水煮熟了�！蔽蚁氲�。我又嘗了鹽水里的梨，味道不錯，就是太咸了，大概是我鹽放太多了�！叭绻�用這個(gè)鹽水做一個(gè)面膜，效果應該很不錯吧�！蔽疫@樣想。后來(lái)，我一一嘗了其他水里的梨，味道都還可以，就是被太陽(yáng)曬得那個(gè)最不好吃。

　　為什么放在外面會(huì )變黃呢？我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，當梨削皮后，植物細胞中的酚類(lèi)物質(zhì)便在酚酶的作用下與空氣的氧化合產(chǎn)生大量的`醌類(lèi)物質(zhì)。新生的醌類(lèi)物質(zhì)能使植物細胞迅速變成褐色，所以梨就變黃了。

　　梨在鹽水里都可以浮，那別的東西在鹽水中會(huì )怎么樣呢？我試了好幾種物體，都是浮在水面上的。只有雞蛋沉入了水底。是水太少的緣故嗎？我于是猛倒水，試了好幾次也失敗了。姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“鹽水的密度要不水大，加鹽試試�！遍_(kāi)始還是沒(méi)讓雞蛋浮起來(lái)。我決定換成開(kāi)水，再加鹽試試，沒(méi)想到，居然成功了。我和燕姐姐不約而同的叫了聲：“耶！”

　　開(kāi)水和冰水到底有什么區別呢？為什么雞蛋會(huì )有不一樣的表現呢？我又一次去網(wǎng)上查了資料才知道，原來(lái)冰水溶解得慢，不能快速形成濃鹽水，而開(kāi)水卻可以做到。

　　經(jīng)過(guò)這次試驗，我明白了不管什么知識，我們一定要思考，不懂的就要多問(wèn)，還要勇于嘗試。

　　我的發(fā)現作文 篇8

　　這天，我又聽(tīng)到一陣青脆的鳴叫，我知道，是春天的使者——小燕子飛來(lái)了。我迫不及待地跑出去，希望他們能在我家筑巢養育子女，可他們卻頭也不回地飛往鄉下，我很納悶兒，城里不是挺好的嗎——陽(yáng)光暖暖地照耀大地，路旁一些不知名的小花開(kāi)得正旺，青青草地又干凈又柔軟可舒服了！而且城里也很美，空氣甜甜的引人入勝，各種花香混合到一起，芳香撲鼻，幾棵參天大樹(shù)上更是嬉戲的好地方，小河里的水也清澈見(jiàn)底，彎曲著(zhù)通往很遠很遠。清澈見(jiàn)底的河水里還有形態(tài)各異的鵝卵石，小魚(yú)、小蝦游得可歡了，小燕子應愛(ài)喜歡這兒呀！

　　這是，我那無(wú)所不曉的爺爺出來(lái)散步，他可是我們這得名副其實(shí)的“萬(wàn)事通”。我趕忙跑去請教他：“爺爺，您知道小燕子為什么只往鄉下飛而不往城里飛呢？”爺爺笑著(zhù)回答：“小燕子喜歡吃一些小昆蟲(chóng)而鄉下的蒼蠅、蚊子比較多，所以，食物就豐富又可口了�！蔽乙贿吶肷竦芈�(tīng)著(zhù)，一邊不住地點(diǎn)頭：“那小燕子都愛(ài)吃什么呀？”

　　“小燕子都是害蟲(chóng)的克星，是人類(lèi)的朋友，他最喜歡消滅那些高蛋白的馬蜂，嬌弱纖美的小飛蛾，討厭的蒼蠅和吸血的'蚊子……有時(shí)也吃一些未成年的小蜻蜓�！蔽彝�著(zhù)他那雙充滿(mǎn)知識的眼睛繼續聽(tīng)�！靶⊙嘧右蚕矚g在人們的耕種的田野上飛行，那多自由��！城里只有低矮的草地，馬路上車(chē)水馬龍，在這里飛，太危險了！”

　　“可城里的房屋暖和，還有這么多人喜歡小燕子，都很想精心喂養它們呢！他們?yōu)槭裁催�不想留下來(lái)？”

　　爺爺還是一副慈祥的樣子：“草房不是更溫暖嗎！夏日里，太陽(yáng)可毒了！曬得地上火辣辣的，出門(mén)就像走進(jìn)了一個(gè)大火爐�？刹莘孔由系牡静輩s能吸收陽(yáng)光，所以室內就感覺(jué)很涼快，冬天，房里的熱量又不容易散失，所以，有些小燕子就在草房里安家生子了！”

　　我又獲得了一個(gè)知識，心里別提有多開(kāi)心了，而且爺爺也表?yè)P了我這種不懂就主動(dòng)問(wèn)的好習慣，讓我一直保持下去……

　　天空中回蕩著(zhù)我那銀鈴般的笑聲，我和爺爺挽著(zhù)手披著(zhù)金燦燦的晚霞走在美麗的小路上……

　　我的發(fā)現作文 篇9

　　今天心情不太好，所以在路上總是低著(zhù)頭，漫不經(jīng)心地走著(zhù)。

　　這時(shí)，一條黑乎乎小線(xiàn)條的東西在眼前慢悠悠地“走”過(guò)，蚯蚓，我愣了一下，向后退了幾步�！皼](méi)什么可怕的，這只是一條惡心的小東西而以�！蔽野蛋祵ψ约赫f(shuō)道�！皩α�，蚯蚓適宜在什么樣的環(huán)境下生存呢？蚯蚓是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？蚯蚓……”一大堆奇怪的問(wèn)題在我腦海里浮現，使我對蚯蚓產(chǎn)生了極大地好奇。我用一根小木棍將這條蚯蚓抓起，放在一個(gè)紙盒內將它帶回了家，并將它放進(jìn)一個(gè)裝有泥土的花盆里。周末，我奇怪地發(fā)現蚯蚓在花盆的泥土中上下鉆動(dòng)著(zhù)，它在干什么呢？此時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“蚯蚓的特長(cháng)就是鉆土，這樣能起到松土作用�！迸�，原來(lái)如此，那它松土是為了什么呢？難道土里有寶貝不成？這時(shí)，爸爸走來(lái)說(shuō)：“每種動(dòng)物都有自己的生活方式�！辈⒁�我去查閱有關(guān)資料。我既刻，從書(shū)柜里找來(lái)中國少年百科全書(shū)進(jìn)行查閱，這下全明白了。

　　蚯蚓…這種沒(méi)有眼睛的動(dòng)物，它喜歡生活在潮濕、疏松的土壤中生活，它吃著(zhù)含有機物的腐殖土和其它雜物，它的觸覺(jué)器發(fā)達，對地面震動(dòng)、噪音、光亮和黑暗，都有敏感地反應。春秋季節是蚯蚓生長(cháng)和繁殖的季節。它的再生能力很強，在受傷或被切斷（不靠近頭的前部），會(huì )產(chǎn)生一種似胚胎的間葉細胞，能分化成各種組織繼續生存。

　　蚯蚓的辛勤工作可以讓土壤變松，有利于作物的`生長(cháng)，它的糞便還是一種高效的有機肥料。據統計，每十萬(wàn)條蚯蚓一年中可排六、七噸糞便。它的食性較雜，世界各國都利用它來(lái)處理大量垃圾。日本有家大工廠(chǎng)養殖了１０億條蚯蚓，用于處理每天排放的５０噸造紙廢液。

　　還有，蚯蚓還可以作為食品，國際上每年蚯蚓的貿易額達幾十億美元。富含高蛋白的蚯蚓，可食，干蚯蚓含蛋白質(zhì)在７０％以上，鮮蚯蚓約為４０％左右。世界上蚯蚓的品種約２５００余種，我國約２０００種左右，最大的蚯蚓是生活在澳大利亞的巨蚓，它體長(cháng)可達１２３厘米！

　　通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐，使我了解了蚯蚓有金鋼不壞之身，它還是土壤的松土機、是農民的好幫手、是作物的朋友、是人類(lèi)的益蟲(chóng)，我們可不要無(wú)故地去傷害它喲！

　　我的發(fā)現作文 篇10

　　人們都說(shuō)：貓和狗是冤家：貓見(jiàn)到狗，撒腿就跑；狗見(jiàn)到貓，立刻上前追咬�？墒窍旅孢@段故事（卻與此相反，）令人不大相信，因為大自然真是太奇妙了。

　　那一天晚上放學(xué)，我回到了家，只見(jiàn)我們家的小貓蹲在窗臺上，懶洋洋地曬著(zhù)太陽(yáng)。我走到房間寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)（我家的）小狗（和小貓一起）也跑來(lái)。它們兩個(gè)搖晃著(zhù)尾巴，好像對我說(shuō)：“我們倆一天都沒(méi)有吃到你為我們準備的好吃的啦！”

　　“好！好！”我說(shuō)著(zhù)就給它們拿好吃的去了。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現吃的拿出來(lái)之后，我回頭一看，它們倆個(gè)都不見(jiàn)了。我向外一看，（�。。┧鼈儌z正在外面捉老鼠呢！

　　小貓像離弦的箭向前跑去，小狗也向老鼠那邊狂奔而去。老鼠看見(jiàn)小狗跑過(guò)來(lái)，慌忙掉頭向墻角跑。誰(shuí)知小狗用了守株待兔的方法，見(jiàn)老鼠跑了過(guò)來(lái)連忙去攔截�？墒抢鲜蠼苹�得很，做了一個(gè)假動(dòng)作，逃出了小貓的（魔爪）貓口。老鼠左一拐，右一拐，跑出了房間，跑到了院子里，鉆入（墻角的.）一個(gè)洞口里。

　　這時(shí)，我拿著(zhù)一瓶水跑了過(guò)來(lái)，我讓小貓和小狗到那個(gè)洞旁守著(zhù)，我在這里向（洞）里面倒水。不一會(huì )兒，老鼠從洞逃出來(lái)了，它居然會(huì )游泳，從我這邊游了出來(lái)。老鼠又躲過(guò)了一劫，老鼠向遠處跑去。小貓還差一步就要追上了老鼠。小貓一使勁，咬到了老鼠的尾巴，可那老鼠還在做垂死掙扎，想要逃脫。就在這時(shí)，小狗跑了過(guò)來(lái)，舉起前爪，用力拍打著(zhù)老鼠的腦袋，老鼠發(fā)出吱吱的慘叫，不一會(huì )兒，老鼠就昏死過(guò)去了。

　　我喊道：“該死的耗子，你終于死了！”我跑到跟前，看見(jiàn)老鼠四腳朝天地躺在地上，用腳踢了幾下，它一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)它已經(jīng)（果真）一命嗚呼了。小狗非常友好，叼起老鼠，送到小貓的面前。小貓美餐了一頓。

　　你看，我家的狗和貓多可愛(ài)��！本來(lái)是一對冤家，現在又是戰友，真是大奇聞！

　　我的發(fā)現作文 篇11

　　去年夏天，正值黃昏，天色朦朧之際，閑來(lái)無(wú)事，便下樓玩耍，卻意外碰到一件趣事。

　　下樓后，我本想從樓后無(wú)人通行的一處墻角翻越到外面的鋼一中操場(chǎng)玩，可剛剛走到墻角前，一眼便看見(jiàn)一個(gè)圓圓的呈黑褐色的蜘蛛正在結網(wǎng)，我于是躡手躡腳的走近前，靜靜的觀(guān)察起來(lái)，蜘蛛圓圓的肚子，從下面流出好像一種發(fā)粘的如“膠水”似的細絲，它在墻角與樹(shù)枝之間架設了幾條纜索，蜘蛛開(kāi)始在其間一圈一圈的轉著(zhù)圈，肚子下拉出的細絲形成了一道道間隔相等的圓圈，由里到外逐漸擴大，不久便形成了一個(gè)圓圓的、細密的半透明的網(wǎng)，織好網(wǎng)后，蜘蛛便爬到網(wǎng)中心一動(dòng)不動(dòng)的等待著(zhù)。天色漸暗了，我便離開(kāi)了此處。

　　第二天下午，我又想到了這個(gè)蜘蛛，心里很想探究這個(gè)蜘蛛是如何捕食的'，于是我滿(mǎn)懷好奇的心情再次來(lái)到了蜘蛛網(wǎng)前，剛來(lái)時(shí)，看見(jiàn)蜘蛛網(wǎng)還是老樣子，蜘蛛在中間一動(dòng)不動(dòng)，心里略有些失望，正在猶豫是走是留時(shí)，忽然沿著(zhù)墻邊飛過(guò)來(lái)一只蛾子，徑直撞到了網(wǎng)上，我心里頓時(shí)一陣狂喜，欣喜地看著(zhù)這一幕好戲，蛾子撲到網(wǎng)上時(shí)劇烈的掙扎著(zhù)想飛走，這時(shí)，一動(dòng)不動(dòng)的蜘蛛立即閃電般的猛撲過(guò)去，用爪子緊緊抓住蛾子，不一會(huì )兒，蜘蛛開(kāi)始用吐出的絲緊緊把蛾子纏繞住了，當時(shí)蜘蛛并沒(méi)有立即吃它，這只可憐的蛾子就這樣被牢牢地吊在了網(wǎng)上……

　　吃過(guò)晚飯后，我又興致勃勃地來(lái)看蜘蛛網(wǎng)住的那字蛾子，我吃驚的發(fā)現，蛾子不見(jiàn)了，網(wǎng)上只剩下了蛾子的一對殘破的翅膀，蜘蛛正忙著(zhù)修補它的網(wǎng)呢。望著(zhù)這一幕，我的腦海翻騰起來(lái)，蜘蛛網(wǎng)的威力怎么這么大？蜘蛛靜靜的等待之后終于捕獲到了個(gè)大獵物？這些收獲是靠什么獲得的呢？想著(zhù)想著(zhù)，眼前一亮，我一下明白了：蜘蛛靠的是認真和耐心！

　　蜘蛛結網(wǎng)時(shí)是那么的認真，就是靠它這種一絲不茍、嚴肅認真的態(tài)度，才把網(wǎng)做的結實(shí)牢靠，才能捕獲“大魚(yú)”，如果敷衍了事的結網(wǎng)，必定會(huì )出現“魚(yú)跑網(wǎng)破”！但是，有了好網(wǎng)，不一定就有“大魚(yú)”，還需要耐心，需要明確目標，堅持不懈、持之以恒的堅守，熬過(guò)寂寞之后，終究會(huì )得到收獲。

　　我的發(fā)現作文 篇12

　　貓，是一種十分可愛(ài)的小動(dòng)物，敏捷、機靈、平衡點(diǎn)好、眼睛明亮……在我們院子里，就有這種活潑的生靈，我從貓身上，受到很大的啟發(fā)。

　　一個(gè)涼風(fēng)習習、蛐蛐歡叫的夜晚，我學(xué)完了作文，走在回家的路上。剛進(jìn)院子，一只白貓“哧”地從我腳下跑過(guò)，準確無(wú)誤地鉆進(jìn)了一個(gè)小洞，消失在草叢中。我感到十分納悶，漆黑的夜晚，貓竟然能看清楚一切東西，真是不可思議。當我經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)時(shí)，突然發(fā)現一只躺在車(chē)上，讓人不易察覺(jué)的黑貓，我小心翼翼、躡手躡腳地走過(guò)去，想看它在干什么。忽然，黑貓好像察覺(jué)到什么，它一坐起來(lái)，一扭頭——哇！天哪！一雙陰森森的恐怖的眼睛呈現在我的眼前。一剎那間，貓看到了我，以超快驚人的速度跑掉了。

　　我回到家，對貓的眼睛感到百思不得其解。我深受啟發(fā)，想發(fā)明一對能裝在眼睛里的“小型玻璃軟片”，再黑暗的夜晚，只要戴上它，眼前所有的東西都能看得一清二楚。

　　貓的平衡力更好。一天下午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我來(lái)到樓下玩。突然看見(jiàn)一只小白貓在一座矮平房房頂上行走，這時(shí)，一只麻雀從貓頭頂上飛過(guò)，貓一驚，立刻從房頂上跳下來(lái)，安然無(wú)恙地落到地面上，毫無(wú)損傷地逃走了。我木然地站在那里，呆呆地望著(zhù)這一切，自言自語(yǔ)道：“太奇怪了，貓從那么高的地方跳下來(lái)。竟然毫無(wú)傷害�！�

　　我回到家，又開(kāi)始想：如果我發(fā)明一雙神奇的鞋，從高的.地方不慎摔下來(lái)或跌下來(lái)，鞋就自動(dòng)長(cháng)出軟護膜，讓人安然無(wú)恙地落到地面，那豈不很好？

　　針對貓自己，我也想發(fā)明一種東西。每當我在白天看見(jiàn)貓時(shí)，總會(huì )發(fā)現貓身上一團一團灰，臟兮兮的，讓人很不自在，我想發(fā)明一種“小型自動(dòng)洗澡儀”，每晚八點(diǎn)，“小型自動(dòng)洗澡儀”便自動(dòng)發(fā)出干凈的水，把貓身上臟的地方全部沖掉，讓貓干干凈凈、神采飛揚。

　　……

　　貓給了我這么多啟示！其實(shí)，世界上所有動(dòng)植物都是人類(lèi)的好老師，沒(méi)有它們，我們怎么能發(fā)明創(chuàng )造這么多東西呢？

　　我的發(fā)現作文 篇13

　　螞蟻，大家一定不陌生，而螞蟻搬家，是怎么一回事呢？這個(gè)謎我終于在暑假時(shí)揭開(kāi)了。

　　一天，我出去玩。在回家的路上，我突然發(fā)現腳邊有幾只小螞蟻在飛快地跑著(zhù)，一下子就不見(jiàn)了蹤影。我仔細地觀(guān)察，才發(fā)現路旁有一個(gè)小洞，我不知它們是不是跑到洞里面去了，便在這個(gè)小洞前面靜靜地守侯著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)“螞蟻大軍”走了出來(lái)，我跟在他們后面，發(fā)現它們當中有好幾只螞蟻一快兒抬著(zhù)一粒大米的；有些螞蟻抬著(zhù)玉米粒；有的螞蟻背著(zhù)一些螞蟻卵。它們步伐輕盈，走得很快，好象有急事；有一群小螞蟻抬著(zhù)一只大蟲(chóng)子，它們一定累得“汗流浹背”、“氣喘吁吁”，不然為什么走幾步便停下來(lái)休息一小會(huì )兒呢？我不得不佩服這些小小的“舉重高手”，它們真是太厲害了！看到這情景，我不禁地想：好像是一窩螞蟻全部都出動(dòng)了似的�！彼鼈冸y道是知道有什么災難要來(lái)了嗎？我抬頭發(fā)現天空中烏云密布，可能會(huì )下大雨。就在這時(shí)候我發(fā)覺(jué)我身上濕漉漉的，一個(gè)念頭猛地閃過(guò)我的腦海：大雨要來(lái)了！于是我趕緊飛奔回家，這是我的發(fā)現。當跑到我家的房檐下的時(shí)候，雨下大了。我從心里擔心螞蟻們，便連忙撐起傘跑去看螞蟻們怎么樣了。到了那兒，發(fā)現它們全都“轉移”到了高地上。再轉頭一看蟻洞，它已被水淹沒(méi)了。我深深地松了口氣，心中久懸不下的大石頭也重重地落在了地上。我在心里暗暗地問(wèn)自己：“螞蟻們是怎么知道會(huì )下大雨的？難道它們都是預言家嗎？”我的心中充滿(mǎn)了疑惑，強烈的.求知欲使我想再一次去蟻穴看看。第二天，我提前看了天氣預報，天氣預報員說(shuō)今天的中午會(huì )有一場(chǎng)大雨。于是我在臨近中午的時(shí)候，又守在了蟻洞旁。果然，螞蟻們又成群結隊地搬家了。我迅速趕回家，不一會(huì )兒便下起了大雨。經(jīng)過(guò)查閱資料，我終于明白了螞蟻為什么會(huì )在大雨之前搬家了：在下雨前，蟻巢里會(huì )特別地濕悶，再加上螞蟻們對巢里濕度和溫度的變化特別敏感。所以，一到下雨之前，螞蟻們就會(huì )成群結隊搬家了。

　　我在無(wú)意中發(fā)現了這個(gè)螞蟻搬家的奧秘，我不禁為這新的發(fā)現而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現它們，讓我們留心觀(guān)察，把它們全都找出來(lái)吧！

　　我的發(fā)現作文 篇14

　　生活中有許多我們值得研究的小細節。

　　那天，我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到奶奶嘴里念叨著(zhù)“我的小祖宗呀！”。開(kāi)始，我還以為是說(shuō)我呢，就沒(méi)說(shuō)什么。結果，奶奶嘴里一直重復這句話(huà)，我好奇地探過(guò)頭，說(shuō)：“奶奶，你叫我干嗎呀！”奶奶莫名其妙地看著(zhù)我，擺擺手說(shuō)：“我沒(méi)叫你呀！”“那你剛剛說(shuō)……”

　　我還沒(méi)說(shuō)完，奶奶忍住笑說(shuō)：“誰(shuí)叫你了，我是說(shuō)它呀！”奶奶手指著(zhù)鼠籠里的那位“小少爺”。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是我家的小活寶——荷蘭鼠布丁呀！我想著(zhù)又問(wèn)：“布丁怎么了？生病了嗎？”奶奶接著(zhù)說(shuō)“不是的，它過(guò)得衣食無(wú)憂(yōu)的，而且有可能得‘暴食癥’呢！”“什么？”我大叫道，立刻跑到鼠籠去看，布丁正躺在一塊菜葉上打滾呢。讓我感到奇怪的是，布丁旁邊有一些半消化物狀的'東西。我皺著(zhù)眉頭，心里又多了一個(gè)問(wèn)號。

　　正在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我跑上前，向爸爸簡(jiǎn)單描述了一下，爸爸思索了一陣，說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我要查一下�！闭f(shuō)著(zhù)走進(jìn)了電腦房，我雖想看，但又要寫(xiě)作業(yè)，所以我就沒(méi)進(jìn)去。過(guò)了一會(huì )兒，我寫(xiě)完作業(yè)了。走進(jìn)電腦房，爸爸對我解釋道：“電腦上說(shuō)了，荷蘭鼠這種暴食現象叫‘反芻’，所以說(shuō)你的布丁并沒(méi)消化食物，而是把食物反芻出來(lái)了�！�

　　說(shuō)到這兒，我終于明白過(guò)來(lái)那些半消化物是什么了。但是，我心里又想起荷蘭鼠不是反芻動(dòng)物，而且它沒(méi)有營(yíng)養，不就死了嗎？我把疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)。爸爸又說(shuō)：“別急，這是因為在荷蘭鼠的祖先的時(shí)代，荷蘭環(huán)境干乏，它們的祖先懂得珍惜食物，所以學(xué)會(huì )了反芻。而且它們反芻的食物并不是全部吐出，它們會(huì )把部分營(yíng)養吸取，直到全部吸取掉�！�

　　哦！原來(lái)是這樣，這下我長(cháng)了不少知識呢！我想著(zhù)。爸爸還說(shuō)：“養荷蘭鼠不要放太多食物，這樣有些食物反芻過(guò)后來(lái)不及吃，會(huì )發(fā)出異味，生出有害細菌。這樣不僅荷蘭鼠會(huì )生病，人也會(huì )受到感染，引發(fā)流行性感冒�！蹦棠淘谝慌哉f(shuō)：“沒(méi)想到養鼠也有大學(xué)問(wèn)呢�！蓖ㄟ^(guò)這次研究，我感受“生活處處有發(fā)現”這個(gè)道理。呵，我又多了一個(gè)發(fā)現��！