(集合)我的發(fā)現作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我的發(fā)現作文,歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現作文1
我在叔叔家的陽(yáng)臺上發(fā)現了一盆我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物。我仔細的觀(guān)察了一下。它個(gè)子不高,細長(cháng)的莖綠中帶紫紅色,上面長(cháng)滿(mǎn)了小刺和絨毛,它的莖上有許多片葉子,葉子的'邊緣有一道紫紅色的花邊。
我輕輕地碰了它一下,我驚奇地發(fā)現,它的葉子立刻卷了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,它的葉子又輕輕地舒展了開(kāi)來(lái),真像一個(gè)害羞的小姑娘!難道它就是害羞草嗎?我帶著(zhù)我的好奇心上網(wǎng)查了一下資料。原來(lái)害羞草的葉柄根部有鼓起的葉枕,里面有許多水分。當葉子被人觸動(dòng)時(shí),葉枕下部的水分流到上部和兩側,下部變癟了,上部變胖了,于是葉子便下垂合攏。過(guò)一會(huì )兒水又流回下部,葉子重新挺起。
大自然真奇妙!每一種植物都有著(zhù)不同的特點(diǎn)。這就是我今天的新發(fā)現。
我的發(fā)現作文2
在大自然中有很多奧秘在等待著(zhù)我們去探索,去發(fā)現。我在其中發(fā)現了什么呢?讓我來(lái)告訴你吧。
那天晚飯后,爸爸對我說(shuō):“今天晚上我們去打乒乓球吧!蔽腋吲d地回答:“太好了!庇谑,我就拿上乒乓球和一對拍子跟爸爸一起來(lái)到商場(chǎng)二樓的活動(dòng)地點(diǎn)。
我們打得很開(kāi)心,一會(huì )兒蹦,一會(huì )兒跳,小小乒乓球在我和爸爸之間來(lái)回穿梭。我倆打得滿(mǎn)頭大汗。突然我一個(gè)一個(gè)轉身,哎呀,不好,乒乓球被我一腳踩上去,凹下去了。爸爸對我說(shuō):“這下不能打了,把球扔了算了!蔽艺f(shuō):“不要慌扔,我可以把它弄好!
我急匆匆地回到家里,打了半盆開(kāi)水放在地上。然后,我把踩凹下去的乒乓球放進(jìn)水里,接著(zhù)我就全神貫注地盯著(zhù)它看。五分鐘、十分鐘,二十分鐘……只見(jiàn)我的乒乓球慢慢地膨脹了起來(lái),最后竟漸漸地恢復了原樣。我有一種失而復得的感覺(jué)。
我上網(wǎng)查找了一下資料,原來(lái)這都是根據物體熱脹冷縮的.原理完成的。生活真是處處有學(xué)問(wèn)!
我的發(fā)現作文3
一天,我在家外的墻角下發(fā)現了一張蜘蛛網(wǎng),上面有只蜘蛛。我想觀(guān)察一下蜘蛛是怎么進(jìn)食的,于是就捉了一只螞蟻,放到蜘蛛網(wǎng)上,然后仔細觀(guān)察。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,只見(jiàn)蜘蛛在獵物旁繞了幾圈就走開(kāi)了,好像不愿意吃這么小的獵物。過(guò)了一會(huì )兒,它又到螞蟻身邊用頭部碰著(zhù)螞蟻的腹部,感覺(jué)在一點(diǎn)點(diǎn)吃螞蟻的肉。
我在網(wǎng)上查了一下,原來(lái)蜘蛛沒(méi)有咀嚼用的上顎,所以要先進(jìn)行體外消化。蜘蛛眼睛下方有吸管狀的'口器,會(huì )先對獵物射出一種特殊的液體,這種液體能使昆蟲(chóng)死亡并發(fā)生肌體液化,液化后,蜘蛛以吮吸的方式進(jìn)食。由于螞蟻外殼沒(méi)有蛋白質(zhì),蜘蛛不喜歡吃。
通過(guò)這次發(fā)現和搜索課外閱讀,我還知道蜘蛛是益蟲(chóng),它的絲可以做成防彈衣。
雖然這是一個(gè)小小的發(fā)現,但它告訴我們一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問(wèn)?此破椒驳拇笞匀,實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等著(zhù)我們去探索,去發(fā)現,去開(kāi)發(fā),去創(chuàng )造。我為我的發(fā)現而感到開(kāi)心。
我的發(fā)現作文4
今天我要觀(guān)察一顆神奇的種子——胖大海。
胖大海是橢圓形的,上面有一個(gè)小尖兒,好像杏核一般。它是棕色的,摸起來(lái)皺皺的,又好像七十歲老人的臉。
大家都說(shuō)胖大海放入水中最有趣,我就試了試,果然如此。過(guò)去十多分鐘時(shí),胖大海越來(lái)越大,已經(jīng)是它沒(méi)放入水中時(shí)的十多倍了。在胖大海的'周?chē)鷿M(mǎn)是小氣泡,樣子特別有趣。聽(tīng)老師說(shuō),胖大海就是利用這些小氣泡吸水變大的,真是太奇妙了!水中的胖大海好像一朵綻放的花兒一樣,又好像那些有趣的水母,真是樂(lè )趣無(wú)限呀!
這就是我的發(fā)現,你的發(fā)現又是什么呢?
我的發(fā)現作文5
我養了一只小烏龜,它特別可愛(ài)。
我每天早上上學(xué)時(shí),總是給它喂食。晚上回來(lái)時(shí),給它換水。喂食。烏龜高興的在水里游來(lái)游去,把頭高高的伸出水面,好像在跟我說(shuō)話(huà)。
有一天,我放學(xué)回來(lái),我發(fā)現烏龜一動(dòng)也不動(dòng),我早上喂的食物它也沒(méi)吃。我以為它死了。急忙把媽媽找來(lái),媽媽看了看,笑著(zhù)說(shuō):“烏龜沒(méi)有死,它只是冬眠了!睘觚斠灰,怎樣冬眠,帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我和媽媽上網(wǎng)查了很多資料后知道烏龜是冬眠的',它跟蛇。青蛙都是一樣的,都是在泥土里冬眠的。烏龜冬眠的溫度在1/10度是適宜的,高于10度很容易引起烏龜的蘇醒從兒消耗烏龜的體力,從而造成烏龜的體質(zhì)下降,低于0度的溫度,將會(huì )將烏龜冬傷,甚至冬死。整個(gè)越冬期間烏龜將頭尾四肢均縮入殼中,雙目緊閉,不吃不喝不動(dòng)不排瀉。通過(guò)上網(wǎng)我發(fā)現了我家的烏龜是想冬眠了。我打算準備泥土,幫助烏龜冬眠了。
我的發(fā)現作文6
這天我和媽媽到公園去玩,我們玩了很多的東西,玩累后我們到小花園去休息,此時(shí)在這期間我發(fā)現了十分搞笑的事情。
我發(fā)現有個(gè)地方的螞蟻個(gè)性多,我趕忙到跟前仔細觀(guān)察,發(fā)現這些小螞蟻正在抬起比自我身體重很多的糧食往螞蟻洞里搬。你看它有著(zhù)圓溜溜的腦袋,身子長(cháng)長(cháng)的,還有它那六條細細的腿正大步的向前使勁搬著(zhù)糧食走著(zhù)(ze)。
有些小螞蟻搬運的東西太大了,搬了幾次都搬不動(dòng),此時(shí)就見(jiàn)這時(shí)從別的.地方又趕來(lái)了幾只螞蟻幫忙進(jìn)行搬運,最后這些螞蟻齊心協(xié)力把他們需要的糧食抬回洞里去了。
透過(guò)這次觀(guān)察螞蟻,我發(fā)現了一個(gè)道理,團結就就是力量!
我的發(fā)現作文7
在這個(gè)奇妙的世界上,有無(wú)窮的奧秘等待著(zhù)我們去發(fā)現、去解開(kāi)。
有一天,我到郊區玩。玩著(zhù)玩著(zhù),我看見(jiàn)螞蟻們在搬家,我想:“螞蟻為什么會(huì )搬家呢?好好的家為什么要搬呀?”隨后,我跟著(zhù)螞蟻們走呀走呀,最后走到一個(gè)洞口,突然,后面出現了無(wú)數的一排排的螞蟻,原來(lái)它們都是跟著(zhù)黑螞蟻來(lái)的。不一會(huì )兒,天空中下起了傾盆大雨。
我淋著(zhù)雨飛快地跑回家;氐郊依镂掖蜷_(kāi)電腦一查,哦!原來(lái)螞蟻要搬家是因為天要下大雨了,正如民間所說(shuō):“螞蟻擋道,大雨即到!薄拔浵伆峒,大雨要下!庇昵,空氣中水氣增多,蟻穴變潮,致使螞蟻不能安居而必須離開(kāi)巢穴。它們要搬一個(gè)新家,如果不搬,它們的家就會(huì )被大雨淹沒(méi)或沖走。于是我便在想:“大自然真是變幻莫測,而又神奇有趣。不知那些辛苦的螞蟻們是否找到了屬于自己的新家!
通過(guò)這次發(fā)現,我知道大自然的奧秘有許許多多。我們要好好學(xué)習,掌握更多的`知識,去探索和尋求大自然的奧秘。
我的發(fā)現作文8
星期天下午,媽媽帶我去公園玩。公園里的玉蘭花開(kāi)了,爺爺奶奶們在鍛煉身體。
我和媽媽邊走邊玩。走累了,我對媽媽說(shuō):“我們休息一會(huì )吧!眿寢屨f(shuō):“好的,我們到那邊的椅子上坐一會(huì )吧!眲傋,突然,我發(fā)現腳下有一只小螞蟻,我就丟了一塊面包屑。那只小螞蟻就圍著(zhù)面包屑轉來(lái)轉去。
只見(jiàn)它一會(huì )用嘴巴咬一口,一會(huì )用前爪摸一摸,突然它很快地向一個(gè)洞口爬去。我很好奇,小螞蟻爬回去干嗎呢?不一會(huì ),小螞蟻帶著(zhù)好幾只螞蟻從洞口出來(lái)了,向剛才那塊面包屑爬去,它們有的用嘴巴咬著(zhù),有的用頭頂著(zhù),有的`用手舉著(zhù)……
它們一起把面包屑搬回去了。我在一旁想,它們今天晚上能吃上一頓美美的大餐了。
看到小螞蟻,我想到了人多力量大的道理。
我的發(fā)現作文9
今天早上,我在家里玩電腦,突然,媽媽大叫了一聲,我趕緊出去,哦!原來(lái)是椅子壞掉了。我想,這下又有活干了。
果然,媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著(zhù)壞掉的椅子,騎著(zhù)自行車(chē)去了王大爺家。來(lái)到王大爺家,我對他說(shuō):“大爺,媽媽叫我把壞掉的椅子拿到你這兒修!蓖醮鬆攲ξ艺f(shuō):“好嘞,我肯定把它修好!闭f(shuō)完,王大爺就開(kāi)工了。我在大爺家等了半個(gè)多小時(shí),在等的過(guò)程中,我發(fā)現王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條,我百般不解,回到家,我左思右想,對著(zhù)椅子上看下看,還是沒(méi)有發(fā)現什么。我剛進(jìn)屋,就在一個(gè)不起眼的`轉臉,我發(fā)現了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了
一個(gè)三角形。三角形非常穩定,壞掉的椅子也是利用三角形穩定的特點(diǎn)而修好的。
在我們生活中處處都有著(zhù)學(xué)問(wèn),我們要認真觀(guān)察身邊的每一件小事。
我的發(fā)現作文10
春天到了,萬(wàn)物復蘇,我在小區的池塘里,看見(jiàn)一群群的小蝌蚪在水里追逐嬉戲。正當我看得出神時(shí),忽然一只青蛙跳到了水里,呱呱呱地叫著(zhù)。
聽(tīng)說(shuō)小蝌蚪是青蛙的寶寶,但我怎么看都覺(jué)得他們長(cháng)得太不一樣了。因為小蝌蚪全身上下黑乎乎的,而且還有一條尾巴,沒(méi)有四肢。而青蛙有著(zhù)白白的肚皮,背上是綠色的.,還帶著(zhù)幾道深色的條紋,有四肢。為什么青蛙和蝌蚪長(cháng)得不一樣呢?
我連忙跑回家,拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》查找原因。原來(lái)剛從卵里孵化出來(lái)的蝌蚪,身體黑乎乎、圓溜溜的,長(cháng)著(zhù)一條尾巴,沒(méi)有四肢,喜歡吸附在水草上,要過(guò)幾天才會(huì )長(cháng)出嘴巴。大約再過(guò)四十多天,這時(shí)的小蝌蚪才會(huì )逐漸變成幼小的青蛙模樣。讀過(guò)之后,我恍然大悟,心想:原來(lái)這大自然這么奇妙!
于是,我耐心地一天天等待著(zhù),每天放學(xué)經(jīng)過(guò)小池塘都要過(guò)去看看,終于發(fā)現真如書(shū)上所說(shuō),小蝌蚪們的身體每天都在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。我為解開(kāi)了這個(gè)謎底而感到開(kāi)心!
我的發(fā)現作文11
今天我發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞,它就在我家樓下的墻角邊。
看!這一只小螞蟻是由三個(gè)“小芝麻”組成的,頭和肚子是黑色的,就像兩粒圓鼓鼓的黑芝麻,中間是褐色的,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長(cháng),它的身體像長(cháng)了一層漆一樣,亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地搖動(dòng)。它們的`嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合的。螞蟻的腿細細長(cháng)長(cháng)的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是褐色的,因為很長(cháng),所以跑起來(lái)十分快。
我把一小塊糖放在螞蟻洞前,一只螞蟻發(fā)現了糖又退了回去,等了一下,它又過(guò)來(lái)碰了碰糖,又退回去了,酒澤源反復了好幾次,這時(shí)來(lái)了好幾只螞蟻,它們也到了糖的旁邊,不一會(huì )兒,幾只螞蟻就把糖扛進(jìn)了洞里。
如今,我發(fā)現螞蟻分工明確,團結勤勞,值得敬佩。
我的發(fā)現作文12
今天,我是全家起床最早的。一到樓下我就準備刷牙,拿杯子接水,可是水怎么變成淡黃色樓下了。于是,我拿
著(zhù)杯子來(lái)到樓下用井水刷牙,一口水喝進(jìn)去,我發(fā)現井水是咸的,沒(méi)辦法,咸就咸吧!過(guò)了一會(huì ),媽媽也準備刷牙,我說(shuō):“媽媽你去樓下刷吧!”媽媽說(shuō):“為什么?”我說(shuō)這自來(lái)水是黃色的。媽媽不信,把水龍頭打開(kāi)看了看說(shuō):“這水是清的不黃!边^(guò)去一看,真的.,我摸了摸頭,想,我剛剛放的水明明是黃的。()我又仔細一想,一定是我第一個(gè)放水,這水管又一晚上沒(méi)用了,有鐵銹,水放下來(lái)才變了色。我發(fā)現了自來(lái)水變黃的原因。大家也要注意,早上起來(lái)先把水放一些,再用哦!
我的發(fā)現作文13
今年夏天,我和爸爸媽媽去北海旅游。一到沙灘我什么也不管了,直向蔚藍的大海奔去。突然我的腳像被什么東西扎到了一下,低頭一看原來(lái)是一只黃褐色的小沙蟹,我驚奇地蹲下來(lái)仔細看,可是,它一看見(jiàn)我撒腿就跑,我連忙追了上去,那只小沙蟹跑得真快!它迅速找了一個(gè)小洞鉆了進(jìn)去,還蓋上了一個(gè)沙團子,小沙蟹就不見(jiàn)了。我跑過(guò)去把這件事告訴了爸爸,爸爸一聽(tīng)笑著(zhù)說(shuō):“寶貝,我們來(lái)捉只小沙蟹吧!看看它是怎么逃跑的.,如何?”,我說(shuō):“好呀!好呀!”
我們輕輕地,靜靜地在沙灘上等待著(zhù),幾分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)我們周?chē)鷰灼椒矫椎牡胤,沙面上有了?dòng)靜,幾個(gè)小沙團動(dòng)了動(dòng),就露出了一個(gè)小洞,小沙蟹探出腦袋來(lái)看看,沒(méi)有危險就向外繼續爬,我立刻伸手去抓,可是,小機靈鬼更快,立刻又躲回了小洞里,再也不出來(lái)了。
小沙蟹真機靈呀!太聰明了。人是抓不到它們的。如果下次有機會(huì )還想再去抓小沙蟹。
我的發(fā)現作文14
有一天,我在學(xué)校里玩,無(wú)意中發(fā)現一群小孩趴在地上,聚精會(huì )神地看著(zhù)什么。
我因為好奇,正準備過(guò)去看個(gè)究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他們說(shuō)等一會(huì )兒,他們問(wèn)我干啥去,我用手指了指那兒,他們一看也說(shuō)要去看個(gè)究竟。于是,我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里,我們全部驚呆了。我們發(fā)現有一個(gè)小男孩,在強烈的陽(yáng)光下,拿著(zhù)一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看著(zhù)那只螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我帶著(zhù)疑問(wèn)回家了。
我一回家就問(wèn)媽媽怎樣回事,螞蟻為什么會(huì )被放大鏡燒死。媽媽說(shuō):“自我先動(dòng)腦筋想一想,實(shí)在想不出來(lái)再查資料!蔽蚁肓税胩煲膊幻靼状鸢。于是,我去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,才明白原先是因為:太陽(yáng)光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡聚焦成一點(diǎn),構成很高溫度,能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個(gè)原理,我此刻還不是太明白,我相信等我長(cháng)大后就會(huì )明白的.。原先生活中到處都有科學(xué)!
我的發(fā)現作文15
周末打完乒乓球,我在一棵又粗又壯的大樹(shù)下等媽媽來(lái)接我。
半天,媽媽都沒(méi)有來(lái),我覺(jué)得好無(wú)趣……樹(shù)干上樹(shù)皮坑坑洼洼,就像人老了臉上的皺紋……咦,這樹(shù)上怎么有一只螞蟻?我順著(zhù)螞蟻來(lái)的方向,看到了樹(shù)底下——有一大群螞蟻都想往樹(shù)上爬。
可是,一條膠面向上的黃色膠帶阻住了他們向上的'道路。人類(lèi)真是聰明,這樣就可以阻止螞蟻上樹(shù)了。
當我回過(guò)神來(lái)想起媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)接我時(shí),我看到螞蟻們的上樹(shù)辦法換了一種。
一只螞蟻先向上爬,被粘在了膠帶上,第二只螞蟻踩著(zhù)同伴走了幾步,又被粘住了。第三只,又順著(zhù)前兩只螞蟻的路線(xiàn)又向前走了幾步……最后,幾十只螞蟻鋪出了一條跨越黃色膠帶的大路,越來(lái)越多的螞蟻通過(guò)這條大路爬到了樹(shù)上。
集體的力量是無(wú)窮的,它需要每個(gè)個(gè)體付出努力,才能得到成功的果實(shí)。接了我,媽媽聽(tīng)完我的發(fā)現以后對我說(shuō)。
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