我的發(fā)現作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的我的發(fā)現作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現作文1
我們在生活中總會(huì )有一些新的發(fā)現,如:荷葉上的誰(shuí)總是會(huì )變成晶亮的小珠子;到秋天蘋(píng)果就紅了;我們小區的私家車(chē)變多了,路變寬了;小河變清了;城里人喜歡到農村去吃農家飯……而我卻發(fā)現周?chē)目諝庾儾盍,霧霾天氣越來(lái)越多了!
天空中灰蒙蒙的一片,藍天白云早已躲到了九霄云外,周?chē)驗楹粑栏腥径话l(fā)疾病的男男女女也都無(wú)處不在。走在大街上,只見(jiàn)許多人都帶著(zhù)口罩,防止霧霾進(jìn)入人體,那些沒(méi)有口罩的人也用手捂住口鼻,因為霧霾一旦進(jìn)入人體就會(huì )引發(fā)各種疾病。霧霾不僅會(huì )危害人體的健康,還會(huì )影響車(chē)輛的通行。有一次,我坐爸爸的車(chē)去張家港玩,走到半路的時(shí)候,路旁居然有一位老太太被汽車(chē)撞倒了,流了好多血,原因就是霧霾天能見(jiàn)度造成的。哎——說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是霧霾惹的.呀!
看著(zhù)周?chē)目諝庖惶煲惶斓夭钕氯,我很?zhù)急。我聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候的天空蔚藍,空氣特新。臉“霾”這個(gè)字眼都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。而現在卻是三天兩頭發(fā)生藍色預警,這是怎么造成的呢?我和爸爸進(jìn)行了調查,又從報紙網(wǎng)路上了解到一些資料,找到了造成環(huán)境污染的罪魁禍首,我把它們疏理了一下。主要原因有以下幾個(gè):有許多人為了造房子而亂砍伐樹(shù)木;有一些水電總是排放出廢氣;小孩子和大人們都不講衛生,把吃完的牛奶罐子或零食袋子扔在地上,一陣風(fēng)吹過(guò),垃圾又飄在了空中;而給我們帶來(lái)方便的汽車(chē)越來(lái)越多,它們排放出的尾氣又成了新的污染......
這種種行為都是影響環(huán)境衛生的原因,霧霾就是在這些小事中產(chǎn)生的我們應該從小事做起,保護環(huán)境,如:多植樹(shù),少扔垃圾,少開(kāi)汽車(chē),去近的地方盡量步行,減少汽車(chē)尾氣的排放……只要人人有環(huán)保意識,讓霧霾遠離人類(lèi)的生活,世界才會(huì )變得更美好!
我的發(fā)現作文2
“哦,天!我發(fā)現了一個(gè)秘密!”聽(tīng)我說(shuō),你一定很想知道這個(gè)秘密吧?別擔心,讓我慢慢告訴你。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我父親欣然同意了我去公園的提議。我高興地跳了三英尺高。在去公園的路上,我們一家人說(shuō)笑著(zhù),我們不知不覺(jué)就到了。哦,天!多熱鬧的地方!我們走到賣(mài)烏龜的攤位,多可愛(ài)的烏龜!大,小,一,二,三......每個(gè)人都興高采烈,精神放松。又圓又胖的身體上覆蓋著(zhù)堅硬又英俊的盔甲。四條粗壯有力的小短腿,爪子非常堅硬;烏龜的`背上也有整齊的線(xiàn)條,就像甲骨文一樣。我忍不住摸了摸龜殼。Soo ”小烏龜把它的頭、四肢和尾巴伸進(jìn)殼里。我迷惑不解,問(wèn)父親:為什么海龜把整個(gè)身體藏在殼里?”爸爸說(shuō):這是海龜保護自己的一種方式。讓別人自己思考。不要總是問(wèn)我!背鲇诤闷,我對父親的回答不滿(mǎn)意。我心想:哼,我父親明明知道,卻沒(méi)告訴我。真的,我最好問(wèn)問(wèn)我妹妹。
當我到家時(shí),我問(wèn)了我妹妹,但她對海龜只知道一點(diǎn)點(diǎn)。我再次失望地走到電腦前,檢查了信息,但只有一小部分是我想要的。我打開(kāi)“100,000個(gè)為什么”,最終發(fā)現了龜殼的秘密:因為它們的骨頭和關(guān)節非常柔韌,非常容易彎曲。這樣,龜殼可以容納它的頭、腳和尾巴。由于海龜的殼和脊骨連接在一起,它的肋骨又平又寬,有很大的支撐力。因此,海龜可以把腳縮進(jìn)殼里。事實(shí)證明,當海龜處于危險中時(shí),它會(huì )利用自己的特點(diǎn),把自己牢牢地裝在殼里。不管敵人有多兇猛,他只能怏怏不樂(lè )。
通過(guò)這個(gè)偶然的發(fā)現,我明白了海龜縮進(jìn)殼里的秘密。雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現,但我明白:看似平凡的大自然其實(shí)有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘等待我們去探索和發(fā)現。
我的發(fā)現作文3
今天是一陽(yáng)光明媚的日子,我剛從作文培訓班走了出來(lái),爸媽早就在門(mén)口等著(zhù)了,見(jiàn)到他們一起來(lái)接我,我高興極了。剛上車(chē),媽媽就問(wèn)我今天想吃點(diǎn)什么?我不加思考地說(shuō):“隨便你們吧!薄澳窃蹅兙统砸活D‘鮮’吧!”媽媽說(shuō)。我疑惑不解,瞪大眼睛問(wèn):“什么是‘鮮’呀?怎么吃呀?”媽媽一笑:“先不告訴你,等會(huì )兒你就知道了!
我們駕車(chē)來(lái)到菜市場(chǎng),先買(mǎi)了兩條很大的羅非魚(yú),足有四斤多呢,再買(mǎi)了蔥、姜、蒜等佐料和豆腐皮、小白菜、窩筍、粉條……最后又到羊肉館,買(mǎi)了一些煮熟的羊肉和湯。我心里對這個(gè)“鮮”已有了大體的'推測。
回到家里,一家人就忙開(kāi)了,爸爸負責收拾羅非魚(yú),我和媽媽開(kāi)始準備蔬菜和佐料。瞧:餐桌上有紅的、白的、綠的、黃的、真是色色俱全呀!準備工作就緒后,只見(jiàn)媽媽把魚(yú)和羊肉都往火鍋里放,一家三口圍著(zhù)桌子坐下。一會(huì )兒,香噴噴的肉香味撲鼻而來(lái),真讓人垂涎三尺呀!還沒(méi)等媽媽把佐料和五顏六色的蔬菜放下鍋,我就迫不及待地夾了一塊魚(yú)肉嘗嘗,哇!這魚(yú)的味道真不錯,平時(shí)的魚(yú)腥味一點(diǎn)也沒(méi)吃到,我又試著(zhù)夾了一塊羊肉往嘴里送。不錯,平時(shí)我最怕膻味,今天好像也沒(méi)有,真是好吃極了……
我又舀了一碗湯喝,真是鮮美呀,怪不得祖先在造字時(shí),把“羊”和“魚(yú)”湊在一起組成的字叫做“鮮”。說(shuō)不定祖先在造字時(shí)候,也一定吃過(guò)這道鮮美的菜吧!從今天的實(shí)踐來(lái)看,還真是有道理的,我把自己的想法對爸媽說(shuō)了,爸媽都夸我有見(jiàn)地。
今天的發(fā)現真有趣。
我的發(fā)現作文4
人的一生中總有一些新發(fā)現,而這些發(fā)現會(huì )讓我們明白了很多道理,而這些發(fā)現和道理會(huì )讓我們體驗生活中的無(wú)窮奧妙。
我告訴你們一個(gè)秘密,這個(gè)秘密埋在我心里兩三年了,我準備把這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)和大家分享。
那一天,我在院子里玩,躺在長(cháng)滿(mǎn)青草的草坪上,抬頭仰望著(zhù)天空,看見(jiàn)幾朵白云在天空中飄來(lái)飄去。一陣大風(fēng)吹過(guò),那幾朵白云變了形狀,有的像一只頑皮的猴子,有的.像一把扇子,有的像一只小綿羊。我來(lái)到一棵大樹(shù)下乘涼,心想:這天可真熱!幾只小鳥(niǎo)飛到大樹(shù)的樹(shù)枝上,"嘰嘰喳喳"好似在向我炫耀它的歌聲有多么美妙。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,陽(yáng)光變得漸漸弱了,我以為是云朵把陽(yáng)光遮住了,又過(guò)了一會(huì )兒,我才抬頭一看,天空陰雨密布,我沒(méi)把這事兒放在心上。一陣陣風(fēng)吹過(guò),天漸漸地暗下來(lái)了。我跑回家多穿了一件衣服,正要出門(mén)繼續玩耍時(shí),大雨落下。我心想:要是我剛剛還在外面的話(huà),早就成落湯雞了。我聽(tīng)見(jiàn)外面"呼呼呼"的聲音,我趴在窗戶(hù)上,只見(jiàn)外面大雨漂泊,狂風(fēng)大作,還有幾個(gè)小樹(shù)都被風(fēng)吹得東倒西歪。過(guò)去了幾個(gè)小時(shí),雨終于停了,這時(shí)我的腦海里浮現了一個(gè)問(wèn)題:雨是怎么形成的呢?
我連忙上網(wǎng),查了一下,原來(lái)是因為湖泊里的水被太陽(yáng)的高溫所蒸發(fā),變成了水分子,飄到云中,云再把水分子過(guò)濾雜質(zhì),一粒粒水分子加在一起,變成了雨水,最后落下。
我這才恍然大悟,通過(guò)這次的發(fā)現,我明白了兩個(gè)道理:一、只有細心觀(guān)察身邊的事物去了解它,總會(huì )對你有幫助。
我的發(fā)現作文5
還記得前幾個(gè)月的一天,發(fā)生了一件事情。它使我明白了許多許多,所以我現在仍然記憶猶新。那是一個(gè)星期天,風(fēng)和日麗,我跟往常一樣,準備乘公交車(chē)去少科站上課。平常我一直起的很晚,公交車(chē)上的位子根本就沒(méi)有,而且車(chē)子晃動(dòng)的特別的厲害。所以,一般等我下車(chē)時(shí)腿就已經(jīng)麻木了,不能動(dòng)彈,所以下車(chē)時(shí)慢的很。
今天,為了不讓我的腳再遭罪受,所以我早早的就起了床,準備搶個(gè)好位置。果然,當車(chē)駛來(lái)時(shí)我就看清了車(chē)上沒(méi)有幾個(gè)人。于是我隨便的挑了一個(gè)好位置坐了下來(lái),安安靜靜的看著(zhù)外面的世界。在幾站車(chē)站之后,車(chē)廂里已經(jīng)人滿(mǎn)為患了?烧斘译x下車(chē)不到四五站時(shí),上來(lái)了一位老人。那位老人,七八十歲的樣子,身著(zhù)普普通通的衣服,站在靠近我的過(guò)道中央。每當要停車(chē)時(shí),他好像弱不禁風(fēng)似的,總是會(huì )靠在我的`椅子上。正當我習以為常,準備繼續看外面的時(shí)候,猛然間,看到了倡議讓位的公益海報。這時(shí),我才想起要為老人、孕婦、兒童讓位的?删驮谖蚁肫饋(lái)時(shí),一個(gè)問(wèn)題又繼續困擾著(zhù)我:好不容易起得那么早搶到得位置難道就這樣輕易的放棄了嗎?
這時(shí),我的心里正面臨著(zhù)雙重選擇。突然,我當機立斷的做出了選擇:讓位!于是,我站了起來(lái),對老爺爺恭恭敬敬的說(shuō):“來(lái),老爺爺,您坐!”這時(shí),全公交車(chē)的人都驚訝的望著(zhù)我說(shuō)不出話(huà),老爺爺更是覺(jué)得奇怪。但他見(jiàn)我不像是開(kāi)玩笑的。所以才遲遲疑疑的坐了下來(lái),一臉茫然的對我說(shuō):“謝謝你啊,小妹妹!”就在這時(shí),我才真正的知道了、感受到了人與人之間的相互幫助是多么的偉大!那天,雖然最終沒(méi)有“守”住車(chē)位,但使我有了新的發(fā)現:關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,一個(gè)小小的起身就會(huì )帶給別人一次小小的幫助。
在生活中,你幫助了別人,別人也會(huì )在你需要的時(shí)刻來(lái)幫助你的!這就是我的新發(fā)現!
我的發(fā)現作文6
胡適曾說(shuō)過(guò):“成功自古出嘗試”。由此可見(jiàn),沒(méi)有嘗試,就沒(méi)有偉大的發(fā)明,就沒(méi)有技術(shù)的飛躍。今天,我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,明白了黃豆是怎樣生長(cháng)的。于是,我帶著(zhù)好奇的心情在家里嘗試著(zhù)種了六棵黃豆。
星期三晚上
天氣溫和
我找來(lái)了盆子,把泡好的黃豆成圓形地埋在土里,澆上水。第二天一早起來(lái)一看,結果令我大失所望,黃豆們就像害羞的小姑娘,十分含蓄,又像一只只小懶蟲(chóng),卷在被窩里遲遲不起。
星期五
天氣暖和
今天,放學(xué)回家我便興沖沖地來(lái)到陽(yáng)臺看小黃豆,我驚奇地發(fā)現,在盆子的中心,一棵破土的新芽亭亭玉立,正用那個(gè)大綠腦袋好奇地看著(zhù)世界,顯得那么有精神。
星期六秋風(fēng)中略帶寒意
像往常一樣,我興高采烈地給黃豆芽澆水,我又一次驚喜的發(fā)現,中間那棵大豆芽的`芽頭分開(kāi)了,從中間長(cháng)出一層新葉子,就像兩個(gè)字母“Y”疊在一起的形狀,其它小芽也露出了腦袋,眾星拱月般地分布在大芽四周,盡情享受著(zhù)微微的晨光。
星期天
天氣顯得陰沉
今早,我給黃豆芽澆水,發(fā)現大的那棵黃豆芽以前分開(kāi)的芽頭枯黃而脫落,小芽也長(cháng)出了嫩葉,好像在與我微笑。以后,我天天都細心地照顧著(zhù)黃豆芽,黃豆芽也一天比一天高,一天比一天大,我希望它們會(huì )成為高大的不怕艱險的黃豆“母親”,結出更多的“黃豆寶寶”。這就是我發(fā)現黃豆生長(cháng)的過(guò)程。
大千世界無(wú)奇不有,自然有千萬(wàn)種奧妙。只要你用手去實(shí)踐;用眼睛去觀(guān)察;用腦子去思考;用心去感受,千難萬(wàn)難也會(huì )迎刃而解!
我的發(fā)現作文7
初春的傍晚,寧靜且祥和,閑來(lái)無(wú)事的我在公園里獨自散步。在一棵大樹(shù)下,我偶然看見(jiàn)一個(gè)黑點(diǎn)在移動(dòng),仔細一瞧,是一只小甲蟲(chóng)!反正沒(méi)事干,就拿它來(lái)取樂(lè )吧!
只見(jiàn)它披著(zhù)一身黑色的大袍子,兩只觸角雖然很短,但很堅硬。八只小爪子緊貼著(zhù)地面。它只有五六厘米長(cháng),看上去,可真像小人國里的一名黑衣戰士。我非常喜歡它,也感到很好奇,便目不轉睛地盯著(zhù)它看。我小心翼翼地去捉它!斑?奇怪,它怎么不動(dòng)啦?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探試探,就用手輕輕地碰碰它,可它仍然不動(dòng)。我索性將它翻了個(gè)跟斗,可它還是像木頭人一樣,毫無(wú)反抗!八兰紫x(chóng),在裝死嗎?”我一下子心血來(lái)潮,偏要看看它玩什么把戲。我等了一會(huì ),這時(shí)奇怪的事發(fā)生了,這黑衣戰士開(kāi)始慢慢挪動(dòng)了!
于是,我又來(lái)了勁,想捉住它,右手剛碰到它的身子,它又不動(dòng)了,任憑我怎么碰它,它仍然不動(dòng)。真有意思,難道甲蟲(chóng)會(huì )裝死?這可真是個(gè)大發(fā)現,我興奮極了。我想證實(shí)我的想法,就有意躲開(kāi),過(guò)了好幾分鐘,它又動(dòng)起來(lái)了。它抬起頭來(lái),左顧右盼了一會(huì )兒,慢慢舒展著(zhù)身體,一會(huì )翻跟斗,一會(huì )向前爬,活像一名雜技演員在精彩演出!
我飛奔回家,把這一重大發(fā)現告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,夸獎我說(shuō):“你真是個(gè)小偵探!查出小甲蟲(chóng)裝死的'原因好嗎?”我聽(tīng)了后馬上興奮地四處查書(shū),功夫不負有心人,我終于在一本書(shū)上找到了答案:昆蟲(chóng)假死實(shí)際是一種暫時(shí)性休克,當昆蟲(chóng)受到外界的刺激時(shí),身體會(huì )不由自主地收縮,失去知覺(jué),一般要維持幾分鐘才能恢復正常
“!我終于知道甲蟲(chóng)的奧秘了!”我捧著(zhù)書(shū)欣喜若狂。經(jīng)過(guò)這件事,讓我迷上了生物知識。以后,我還真得好好研究這些不知名的小蟲(chóng)呢!
我的發(fā)現作文8
大家一定非常想知道蝸牛的奧秘吧!我就在上一個(gè)星期認真觀(guān)察了一下蝸牛有哪些奧秘,下面我就告訴你!
在上一個(gè)星期,我和哥哥下樓玩,發(fā)現了一只蝸牛正在樹(shù)洞里,我和哥哥就把它抓了回家,一起來(lái)觀(guān)察。
我們先把它放進(jìn)瓶子里,我們先要看一下它是怎樣探出頭來(lái)的。只見(jiàn)過(guò)了一會(huì )兒,它先把兩只黑黑的東西伸出來(lái),原來(lái),那就是蝸牛的觸角。要先伸出來(lái)看一下周?chē)袥](méi)有危險,才敢把頭伸出來(lái)。
我拿了一根樹(shù)枝,先戳了它的殼一下,它沒(méi)什么反應,但當我戳它的頭的時(shí)候,這一回,蝸牛敏感地把頭縮進(jìn)了殼里,
只剩下一個(gè)圓圓的殼。
我開(kāi)是慢慢的觀(guān)察蝸牛,只見(jiàn)它又慢慢把觸角伸出來(lái)試探了一下,接著(zhù)把頭伸了出來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,它的身體慢慢蠕動(dòng),看樣子它想爬出瓶子。
“咚”剛爬了一半還沒(méi)到的蝸牛掉了下來(lái),可能沒(méi)有做好準備吧。第二次又接著(zhù)爬,這次沒(méi)有像第一次那樣悲慘的摔下來(lái)。我發(fā)現了,它蝸牛用來(lái)爬行的.足叫腹足。當蝸牛在玻璃上爬行時(shí),你在玻璃的反面看,就會(huì )發(fā)現蝸牛的腹足有很多黏液,這使得蝸牛在細線(xiàn)或有斜度的物體上爬行而不掉下來(lái)。蝸牛在刀刃上也可以爬行,而且還能保證不受傷,真是太神奇了!
當它快爬到瓶口時(shí),我下了一個(gè)狠心的決定,我又把蝸牛推了下去,掉下去的樣子可好玩了。
接著(zhù),我又觀(guān)察它的殼。蝸牛的殼是螺旋形的,柔嫩的身體是半透明的,底部有一些彎曲的條紋。蝸牛的嘴非常小,跟身體一樣的顏色,要是不仔細看根本發(fā)現不了。蝸牛的眼睛長(cháng)在觸角的頂端,在細細的觸角上有一個(gè)黑點(diǎn),這就是蝸牛的眼睛了。
在生活當中,還有很多好玩的事等著(zhù)大家去發(fā)現呢!
我的發(fā)現作文9
“門(mén)前大橋下,游來(lái)一群鴨,快來(lái)數一數,二四六七八……”這首兒歌膾炙人口,可你們知道嗎,看似毫不起眼的鴨子的口水還有著(zhù)神奇的功效呢?
寒假,我和爸爸回到了鹽城奶奶家。晚上,奶奶特地為我們準備了一條令人垂涎欲滴的紅燒辣魚(yú),我們津津有味地大吃起來(lái)。忽然,爸爸哎喲一聲。原來(lái),爸爸不小心把魚(yú)刺卡在喉嚨里,怎么也弄不出來(lái),爸爸非常擔心,全家人更是急得團團轉。這時(shí),姑媽突然想起了什么,急匆匆地向鄰居家跑去。一會(huì )兒,姑媽借來(lái)了一只肥嘟嘟的大鴨子,用繩子把鴨子吊起來(lái),然后拿出一個(gè)小碗,放在鴨子嘴下。漸漸地,鴨子流下了口水,一會(huì )兒就滴了半碗。姑媽趕忙拿起碗,端到爸爸面前說(shuō):“快,快喝!”爸爸喝了下去,1分鐘、2分鐘……爸爸突然興奮地喊道:“魚(yú)刺沒(méi)了!”全家人高興得歡呼起來(lái)。
這太神奇了!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我迷惑不解地問(wèn)姑媽?zhuān)骸澳憬o爸爸喝的真是鴨子的口水嗎?”姑媽微笑著(zhù)說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),這還有假嗎?”我打破砂鍋問(wèn)到底:“這是怎么回事?快快告訴我!”“我也不懂,這是老辦法了!惫脣屨f(shuō)完就去干其他事情了。
我決心弄個(gè)水落石出。經(jīng)過(guò)向老師討教和上網(wǎng)查閱,我終于發(fā)現其中的奧秘。原來(lái),鴨子的消化器官能分泌出大量的酸性液體,軟化它所吃下去的`較硬的東西,如魚(yú)骨頭、田螺殼等。這些較硬的東西大多含有堿性物質(zhì),遇酸就會(huì )發(fā)生中和反應而變軟。真沒(méi)想到,小小鴨子的口水竟也有這么神奇的功效!
這正是,魚(yú)骨卡喉讓人急,鴨子口水碗中滴;窍醋屓讼,看似尋常卻神奇!看來(lái),生活中的科學(xué)比比皆是,缺少的只是發(fā)現!
我的發(fā)現作文10
清晨,我被“嘰嘰喳喳”的叫聲吵醒。我從床上蹦了起來(lái),望著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的天空,便邀約媽媽出去走走。一路上,向日葵在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好,高大的鳳凰樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,開(kāi)出了火紅的花朵,枝頭花團錦簇。大路兩旁不時(shí)散發(fā)出芒果葉的清香。剛出生的芒果也探出了它綠寶石似的小腦袋,傳遞著(zhù)夏天的喜訊。
稻田里農民伯伯們在辛勤地勞動(dòng),為得到秋天的碩果而辛勤勞作。農田里不時(shí)傳出農民們的歡歌笑語(yǔ)。校園里蕩漾著(zhù)孩子們的笑聲。江邊回蕩著(zhù)漁夫們動(dòng)聽(tīng)的捕魚(yú)歌。到處都呈現出一派生機勃勃的景象。
公園里百花齊放。有鳳凰花、葉子花、月季花、荷花、玫瑰花……這些花每朵都有著(zhù)各自的姿勢,像是傣家的“小仆少” 在擺弄舞姿。它們在人造噴泉的噴灑下競相開(kāi)放。鳳凰花吸足了陽(yáng)光和水分,挺直腰桿,綻放出火紅的花朵。葉子花顏色各異。紅的似火,白的似雪,黃的似錦……真是美麗極了!在這花的海洋里,芒果樹(shù)也來(lái)湊熱鬧。你看,芒果葉上還浸著(zhù)一顆顆小雨滴,綠得耀眼的小腦袋上濕漉漉的,它們探頭四處張望。這些花果在陽(yáng)光的普照下,一切都顯得是那么的耀眼奪目。令人流連忘返。
來(lái)到荷花池,一朵朵荷花露出尖尖的'角,彷佛是一個(gè)個(gè)俊俏的美少女正準備出嫁。
郊外,只聽(tīng)見(jiàn)“噼噼啪啪”的聲音,我走了過(guò)去,想看個(gè)究竟。走近一看,原來(lái)是一包包成熟的酸角掉落下的聲響。走著(zhù)走著(zhù),我聞到一股清香,原來(lái)是腳邊不知名的花散發(fā)出來(lái)的。
不知不覺(jué)已是夕陽(yáng)西下,此時(shí)彩霞布滿(mǎn)了整個(gè)天空。熱鬧的江邊,一下子寧靜了下來(lái)。忽然,一只野鳥(niǎo)正披著(zhù)落日的余暉緩緩地飛翔,燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩。此時(shí),我不禁想起王勃寫(xiě)的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”詩(shī)句來(lái),不禁喃喃自語(yǔ):元江的夏天真美!處處有迷人的景象。大自然真奇妙!畫(huà)出一幅幅如詩(shī)的杰作。
我的發(fā)現作文11
生活中藏著(zhù)很多的小秘密,在長(cháng)大成人的過(guò)程中,我們似乎一直都在生活中尋找著(zhù)打開(kāi)秘密的鑰匙。善于發(fā)現生活中的每一處細節,我們會(huì )收獲不一樣的人生。
大家有沒(méi)有這樣的疑惑:為什么有客人來(lái)我們家的時(shí)候,父母給客人倒茶,茶不能倒滿(mǎn)?在酒局上敬長(cháng)輩或上級領(lǐng)導喝酒的時(shí)候,為什么酒杯里的酒要倒滿(mǎn)?菜市場(chǎng)或超市里面買(mǎi)來(lái)的菜為什么不能立馬就吃?很多的疑問(wèn)都在困惑著(zhù)我們。我們可以從生活的習慣上發(fā)現,菜市場(chǎng)和超市里買(mǎi)回來(lái)的菜都是不干凈的,特別是跟媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)過(guò)菜的都知道,那些菜都是菜農剛剛從地里摘的或者是把菜都放在地上賣(mài)的,很不趕緊,有很多的細菌在。
我也是通過(guò)學(xué)習才知道,原來(lái)!給客人倒茶的時(shí)候不能倒滿(mǎn),敬酒的時(shí)候就要倒滿(mǎn),因為茶滿(mǎn)送客,酒滿(mǎn)敬人。所以不知道這些知識的小伙伴們,一定要快快學(xué)起來(lái)呀,多讀一些書(shū),收獲更多的知識,不要做一個(gè)一無(wú)所知的人。學(xué)習是一件很快樂(lè )的事情,在學(xué)習的過(guò)程中我們發(fā)現了生活的很多處奧妙,終于可以用知識來(lái)“扳倒”小時(shí)候父母對我們的'“欺騙”了。
小時(shí)候什么都不懂事的我們會(huì )問(wèn)父母,是怎么生我們出來(lái)的,絕大多數的父母面對這些問(wèn)題都會(huì )騙我們說(shuō)“你們是爸爸媽媽從垃圾桶里撿的”或是“充電話(huà)費送的”,我們那時(shí)還天真的以為是真的,跟動(dòng)畫(huà)片里孫悟空一樣,從石頭里蹦出來(lái)的也有,后來(lái)我們讀書(shū)后,就明白了其中的道理。這世上根本就沒(méi)有后悔藥和長(cháng)生不老,每個(gè)人最終都會(huì )老去,每個(gè)人都會(huì )生病,因為我們是人,不是神。
只要善于觀(guān)察生活,我們的疑問(wèn)都會(huì )找到答案的。
我的發(fā)現作文12
以前,我只明白螞蟻會(huì )團結一致,互幫互助,不會(huì )排斥對方。今日,我又有了新的發(fā)現。
午時(shí),我完成了作業(yè),帶上放大鏡,又去觀(guān)察螞蟻。一到院子里,我就看到幾只螞蟻三五成群的在搬米飯粒、面包渣——竟然還有幾只大螞蟻在搬一只死了的馬蜂!可是,到了螞蟻窩的時(shí)候,米飯粒和面包渣都被搬了進(jìn)去,唯獨馬蜂搬不進(jìn)去——螞蟻窩的洞口太小了。
“總不能都出來(lái)吃掉這只馬蜂吧!”我很好奇螞蟻們能不能將馬蜂搬進(jìn)洞。但接下來(lái)發(fā)生的`事卻讓我大吃一驚:兩只比較大的螞蟻進(jìn)入了螞蟻窩后,不久洞里就涌出黑壓壓的一片螞蟻。它們先全部爬到了馬蜂身上,過(guò)了大概一分鐘后,螞蟻們都如潮水般涌了下來(lái),緊之后又如一陣風(fēng)似的涌了上去,然后又下去……如此反反復復的幾個(gè)來(lái)回,馬蜂居然變成了幾顆玉米粒大小的肉粒!我十分驚訝:螞蟻竟然還有如此本領(lǐng)?
在用放大鏡仔細觀(guān)察了好幾只螞蟻之后,我才發(fā)現:原先螞蟻的每條小腿上都長(cháng)許多鋒利的小刺,就像倒掛著(zhù)許多迷你刀片。每只螞蟻就像隨身挎著(zhù)六把“瑞士軍刀”,不要講馬蜂,就是一匹馬,估計“切割”起來(lái)也不在話(huà)下。經(jīng)過(guò)這些“刀片”,螞蟻們能夠把食物分解成很小的顆粒,然后再一一搬進(jìn)洞中。
看到仍在忙忙碌碌的螞蟻,我不禁感慨:看來(lái)生活中還很多我們自認為習以為常的事物,其實(shí)它們都跟螞蟻一樣,只要我們善于觀(guān)察,只要我們做生活的有心人,就能有所新發(fā)現,就能有所新突破。
教師點(diǎn)評:作者按“發(fā)現問(wèn)題——分析問(wèn)題找原因——感悟”的順序分享了自我觀(guān)察螞蟻所獲得的新發(fā)現,得到的新感悟。文章層次清楚,重點(diǎn)突出,詳略也處理得比較得當。
我的發(fā)現作文13
暑假的一天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到外面傳來(lái)一陣陣“轟隆隆”的雷聲。我知道要下雨了,就趕緊去陽(yáng)臺收衣服。打開(kāi)窗戶(hù),只見(jiàn)天空烏云密布,一道道閃電仿佛要把天空撕破,雷聲追著(zhù)閃電由遠而近。突然,一陣狂風(fēng)襲來(lái),我趕緊抓住飄動(dòng)的衣服。就在此時(shí),我忽然發(fā)現陽(yáng)臺的角落里有一個(gè)快要破碎的蜘蛛網(wǎng),一只大蜘蛛正在飛快地吞吃著(zhù)蛛絲。
我不禁納悶起來(lái):蜘蛛通?偸前哑屏说木W(wǎng)修補好,今天怎么把自己的.絲網(wǎng)給吃了呢?我百思不得其解。
一會(huì )兒,姐姐回來(lái)了。我便拉住姐姐問(wèn):“姐姐,陽(yáng)臺那邊的大蜘蛛怎么把它的絲網(wǎng)給吃了呢?”姐姐一臉驚訝:“怎么可能?我去看看!
姐姐跑到陽(yáng)臺,找來(lái)找去也沒(méi)找著(zhù),我指著(zhù)蜷縮在角落的大蜘蛛說(shuō):“姐姐你看,那不是嗎?網(wǎng)絲都被它吃了!苯憬銓⑿艑⒁桑骸澳。那。我也不知道是怎么回事!
見(jiàn)姐姐也答不出來(lái),我連忙跑到書(shū)房,找出“萬(wàn)能老師”—————《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《自然百科全書(shū)》,翻了半天,才在一篇文章里找到答案。
原來(lái),蜘蛛網(wǎng)如果被水沾濕了,便失去粘性,粘不住小蟲(chóng)了。蜘蛛怕大雨把網(wǎng)沖破或弄濕了,為了不浪費蛛絲,就把蛛絲提前吃掉,等雨停了再重新織網(wǎng)。
以前,我只知道蜘蛛是一種勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲(chóng),它的網(wǎng)織得精巧而規矩,呈八卦形地張開(kāi),仿佛得到神助。從課文《第八次》中,我也知道蜘蛛是一位不怕失敗,堅持不懈地勇者,F在我才知道它還是一名深藏不露的智者。它善于動(dòng)腦,知道節約財富——————蛛絲。
蜘蛛真是人類(lèi)的好老師!
我的發(fā)現作文14
人類(lèi)吸進(jìn)去的是氧氣,呼出來(lái)的是二氧化碳。而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳,吐出去的是氧氣。那么植物是怎么呼吸的呢?難道植物也有鼻子嗎?如果有,那么它又長(cháng)在哪里呢?我真是腦袋上畫(huà)問(wèn)號一臉疑惑。
于是,我找了一顆小樹(shù),我拿著(zhù)放大鏡對準它,仔細地觀(guān)察起來(lái)。棕色的樹(shù)根,綠綠的葉子,看了許久也沒(méi)有發(fā)現什么像鼻子樣的東西。只有葉子的正面是綠油油的,很光滑;而葉子的背面的顏色淺淺的,毛毛糙糙的。
我望著(zhù)那又大又綠的.葉子呆呆地出了神,心想:植物是不是靠葉子來(lái)呼吸的呢?那我把它的鼻子堵住,它不就枯萎了嗎?可鼻子是在葉子的正面還是背面呢?
不管那么多了,我還是來(lái)做個(gè)試驗吧。我在兩片葉子的正面和背面分別涂上了一層厚厚的護手霜,看看會(huì )發(fā)生什么吧!
一天過(guò)后,兩片被我美容的葉子仍然是綠色的,什么葉沒(méi)有改變。兩天后,在背面凃有護手霜的這片葉子開(kāi)始變黃了。一周后,我驚奇的發(fā)現,背面涂有護手霜的葉子枯萎了,而正面涂有護手霜的葉子一點(diǎn)變化都沒(méi)有。
我百思不得其解地問(wèn)了無(wú)所不知的網(wǎng)絡(luò )老師。原來(lái),葉子背面毛毛糙糙的是許多氣孔,而這些氣孔正是植物用來(lái)呼吸的鼻子。當葉子背面被東西蓋住時(shí),氣孔被堵住,植物不能呼吸到二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生的氧氣又排不出了,這樣葉子就枯萎了。而葉子正面沒(méi)有氣孔,被東西蓋住時(shí)也不會(huì )影響植物的生長(cháng)。啊,原來(lái)植物的鼻子是在葉子的背面呀!
這次做的試驗,是我明白了,大自然中有很多奧秘,只用用心觀(guān)察,就會(huì )有所收獲。
我的發(fā)現作文15
“真相只有一個(gè)!”電視機里,名偵探柯南的開(kāi)場(chǎng)白吸引著(zhù)我,我抱著(zhù)爆米花,舒服地靠在沙發(fā)上。
作者山口勝平寫(xiě)出的故事真是扣人心弦,讓人久久回想。我喜歡看柯南的一個(gè)原因是,故事里的犯案手法層出不窮,每回我都會(huì )自己思考和猜測,看和最后揭秘的罪犯以及犯案手法是否吻合。
碰巧,今天看的這一集出場(chǎng)的是怪盜基德,我想:“好!這一集是著(zhù)名的大盜,我可要努力猜了!”怪盜基德又來(lái)盜取寶石了,這次他的目標是——“海洋之淚”。在晚上八點(diǎn),他準時(shí)出現在博物館上空。
讓人目瞪口呆的是,怪盜基德竟然站在半空中,許多直升機在他周?chē)惨,竟沒(méi)有發(fā)現一根鋼絲?梢哉f(shuō),他是憑空站立的!接著(zhù),更令人瞠目結舌的一幕出現了,怪盜基德開(kāi)始向前踏步!他走路時(shí)還發(fā)出了“咔咔”聲。
我按下電視遙控器的'暫停鍵,端著(zhù)下巴,皺著(zhù)眉,開(kāi)始在腦子里重播剛才播放的情節:他能憑空站在半空中,直升機沒(méi)發(fā)現鋼絲,他還能在空中走路,是不是在兩幢大樓間架起了一面超大的玻璃?可我又轉念一想:如果那樣的話(huà),哪來(lái)的那么大的玻璃,而且又怎么架上去呢?馬上這個(gè)想法就被我否定了。嗯……在怪盜基德上空盤(pán)旋的飛機有點(diǎn)可疑,這架飛機從他出現到開(kāi)始漫步,一直隨著(zhù)他的步伐而飛行。我暗暗在心中得出一個(gè)結論:上方的飛機里有怪盜基德的同伙!
我既興奮又緊張地按下了播放按鈕,哇!手法和我設想的一樣,我開(kāi)心地歡呼跳躍起來(lái)。
雖然現實(shí)生活中不會(huì )像柯南那樣頻繁地遇到犯罪現場(chǎng)來(lái)考驗我們的智慧,但當我們遇到困難和問(wèn)題時(shí),還是應該多觀(guān)察、多思考,最終一定會(huì )找到答案。
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