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我的新發(fā)現作文

時(shí)間:2023-09-10 14:06:47 發(fā)現 我要投稿

我的新發(fā)現作文(精華)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的新發(fā)現作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的新發(fā)現作文(精華)

我的新發(fā)現作文1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上,我興高采烈地下樓玩耍。

  我走進(jìn)一片小樹(shù)叢里,發(fā)現有一大片綠油油的東西,遠遠望去像是一個(gè)巨大的圓形糖果。走近一看,原來(lái)是一大片三葉草!這些三葉草的葉子圓圓的,像碧綠的雨滴一樣,中間還有一道橫著(zhù)的波浪式白色條紋。我的小腦袋瓜里不禁冒出了一個(gè)念頭,這些三葉草里會(huì )不會(huì )有一棵四葉草呢?據說(shuō)四葉草可是代表幸運的`植物。但是一萬(wàn)朵三葉草中只有一朵四葉草,怎么可能那么常見(jiàn)呢?我還是碰碰運氣吧!

  我找啊找啊,竟然真的發(fā)現一棵四葉草。它的每片葉子都有一點(diǎn)像愛(ài)心,但還是很飽滿(mǎn),跟三葉草一樣,中間也有一道波浪式的白色條紋。當然不用我說(shuō),大家也一定知道它有四片葉子,它的第一片葉子代表真愛(ài),第二片葉子代表健康,第三片葉子代表名譽(yù),第四片葉子代表幸福。如果一個(gè)人可以同時(shí)擁有這四樣東西,那他就是世界上最幸運的人。

  愿我的親人、老師、朋友們都能夠像四葉草一樣,生活中充滿(mǎn)快樂(lè )、幸福和陽(yáng)光的味道。

我的新發(fā)現作文2

  世界每時(shí)每刻都在變化,就看我們有沒(méi)有用心去發(fā)現。今天,我就給大家分享一個(gè)我的新發(fā)現——花比之前開(kāi)得早。

  在我們午托部的后門(mén)口,種有好多花草植物,有日本晚櫻、玉蘭、桃花、杏花……陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),在這個(gè)百花齊放的時(shí)節,正是賞花的好日子。

  可是,我在看書(shū)時(shí)書(shū)上說(shuō)“3月29日,山桃始花;4月4日,杏花始花!闭媸瞧媪斯至,3月29日門(mén)口的桃花和杏花都已經(jīng)謝了,怎么書(shū)上說(shuō)才開(kāi)始綻放呢?

  帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我翻閱了《百科全書(shū)》,可在這本書(shū)中沒(méi)能找到想要的答案;后來(lái),我在翻閱一期《陽(yáng)光少年報》時(shí)發(fā)現了一點(diǎn)線(xiàn)索,有篇報道講“現在因為大氣中二氧化碳增多,造成溫室效應導致全球變暖。有專(zhuān)家指證,澳大利亞30年后將會(huì )沒(méi)有冬天,但人類(lèi)如果懂得保護環(huán)境,可能會(huì )有所轉機!蓖ㄟ^(guò)全球變暖我們可以確定,地球現在的天氣比以前熱了,對中國來(lái)說(shuō),熱天氣會(huì )很熱,二冷天氣不會(huì )特別冷。所以我們可以確定:春天會(huì )比之前來(lái)的早,而動(dòng)物和植物通過(guò)天氣能知道春天的`到來(lái),于是花就開(kāi)得比原來(lái)早了!

  看來(lái)這個(gè)世界真是千變萬(wàn)化、無(wú)奇不有。只要我們做事處處留心,就一定會(huì )比別人了解到更多的知識!

我的新發(fā)現作文3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上,我高興地下樓去玩。

  我走進(jìn)一個(gè)小灌木叢,發(fā)現遠處有一大塊綠色的東西,看起來(lái)像一個(gè)巨大的.圓形糖果。仔細一看,原來(lái)是一棵大三葉草。這些三葉草葉子是圓形的,像綠色的雨滴,中間有一條水平的波浪狀白色條紋。我不禁在我的小腦袋里想,這些三葉草里會(huì )有四葉三葉草嗎?據說(shuō)三葉草是一種幸運的植物。但是一萬(wàn)棵三葉草中只有一棵四葉三葉草,這怎么可能如此普遍呢?我會(huì )試試運氣的!

  我找了又找,實(shí)際上找到了一棵四葉草。每一片葉子都有點(diǎn)像愛(ài)情,但它依然飽滿(mǎn)。像三葉草一樣,中間還有一條波浪狀的白色條紋。當然,我不需要說(shuō),每個(gè)人都必須知道它有四片葉子。它的第一片葉子代表真愛(ài),第二片葉子代表健康,第三片葉子代表名譽(yù),第四片葉子代表幸福。如果一個(gè)人能同時(shí)擁有這四樣東西,他就是世界上最幸運的人。

  愿我的親戚、老師和朋友像四葉草一樣,在生活中充滿(mǎn)快樂(lè )、幸福和陽(yáng)光。

我的新發(fā)現作文4

  雨后的一天,我到公園里游玩,空氣中彌漫著(zhù)泥土的清香,小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱歌。各種各樣的花兒綻開(kāi)了笑臉,如同一個(gè)個(gè)俊俏的小姑娘。我欣賞著(zhù)公園里的美景,不知不覺(jué)來(lái)到了荷花池邊,荷葉在風(fēng)中翩翩起舞,我突然發(fā)現荷葉上有一顆顆晶瑩的小水珠在荷葉上來(lái)回滾動(dòng),我心想:這是為什么呢?

  帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我急忙跑回家上網(wǎng)查閱資料,原來(lái)是因為荷葉表面有許多非常微小的.突起物——乳突。用電子顯微鏡觀(guān)察這些乳突,可以看到每個(gè)乳突表面有許多小顆粒,正是這些奇妙的突起使得荷葉表面與水珠接觸十分有限,因此水珠落在荷葉上鋪不開(kāi),滲不進(jìn),只能在葉面上滾動(dòng)。

  看了我的介紹,你一定也覺(jué)得很神奇吧?你們在生活中還有哪些新的發(fā)現呢?

我的新發(fā)現作文5

  一天,我剛上完補習班回到家,遇見(jiàn)了剛買(mǎi)完水果回來(lái)的奶奶。我和奶奶一起進(jìn)了電梯,我忙問(wèn):“奶奶,您買(mǎi)了什么水果呀?”奶奶不緊不慢地說(shuō):“到了家,你就知道了!

  一到家,我就打開(kāi)了水果袋,看看里邊是什么!拔业奶炷!原來(lái)是我最喜歡吃的柿子呀!”我開(kāi)心地說(shuō)道?墒,里面有的柿子是青綠色的,還沒(méi)有熟呢!我洗了個(gè)綠柿子,嘗了一下,“呸呸呸!太難吃了,怎么辦呢?”我覺(jué)得很無(wú)趣,但忽然想起我看過(guò)的.一本書(shū),上面說(shuō)過(guò)怎樣可以在短時(shí)間內把不熟的水果變成熟透了的水果。我仔細地回想了一下,應該是:只要拿一個(gè)口袋,裝一兩只蘋(píng)果,再裝進(jìn)還沒(méi)有完全熟透的某種水果就行了!

  我趕忙拿了一個(gè)透明的塑料袋、兩只蘋(píng)果和所有綠柿子,把蘋(píng)果和柿子都放到塑料袋里,可能就算完成第一步了吧!

  過(guò)了幾天,我才想起那個(gè)被我裝進(jìn)袋子的柿子和蘋(píng)果,把它們拿出來(lái)一看:哇!已經(jīng)變成黃澄澄的大柿子了,飽滿(mǎn)的果肉就要撐破了外皮,分外誘人!我迫不及待地把果皮剝掉,嘗了一口,真的像蜜一樣甜!

  看來(lái),蘋(píng)果真可以把不熟的水果變成香甜熟透了的水果!

  大千世界無(wú)奇不有,我們要做個(gè)有心人,學(xué)會(huì )發(fā)現生活中的奧秘。

我的新發(fā)現作文6

  同學(xué)們,你們還記得上個(gè)學(xué)期的大課間嗎?

  我記得在大課間中,我們連著(zhù)做了好幾個(gè)操,加上跑步曲,差不多有五個(gè)了吧?再加上當天下午天氣炎熱的要命,跳完三個(gè)操我就累得不行了,整個(gè)人都要倒下了?墒俏疫是咬著(zhù)牙做完了五個(gè)操。心里真后悔自己平時(shí)不好好鍛煉身體,體能這么差勁!鞍,太累了,我現在都不知道,我身體的.各個(gè)部位都去哪了?”站在我身后的好朋友韓奕斐說(shuō)道。就在這時(shí)候,校長(cháng)讓全體同學(xué)摸摸自己的脈搏,看一分鐘跳了幾下?我一摸:1下、2下、3下......83下了,感覺(jué)跳的好快呀!可是,我腦海中忽然冒出來(lái)一個(gè)問(wèn)題,為什么從腕部能摸到脈搏呢?

  放學(xué)回到家,我趕快在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里尋找答案,終于找到了。原來(lái)呀,我們之所以能在腕部摸到脈搏,是因為在我們的腕部有動(dòng)脈的經(jīng)過(guò)。心臟把一股一股的血不斷地向外輸送,動(dòng)脈也就一下一下地跳動(dòng)了。原來(lái)是這么回事,感覺(jué)好神奇!

  我覺(jué)得只要我們仔細觀(guān)察,用心體會(huì ),就會(huì )有很多新發(fā)現。讓我們一起用心感受這個(gè)美麗的世界,發(fā)現它的奇妙之處吧!

我的新發(fā)現作文7

  在夏天,我就不能離開(kāi)雪糕半會(huì )兒,要不就等于要了我的命。

  有一天中午,一出空調房就像進(jìn)了火爐。我決定買(mǎi)個(gè)雪糕,當我想摸摸我有多少錢(qián)時(shí),可是,摸了半天“找到了”但,拿出來(lái)一看,只有一角錢(qián),連一個(gè)小布丁都買(mǎi)不起。我垂頭喪氣回到家看到桌子上有兩杯牛奶。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)道:“你在干什么呢?如果你想凍冰塊兒吃,給妹妹也凍點(diǎn)兒!

  可牛奶還熱著(zhù)呢!我自認倒霉,凍自己的一會(huì )兒就能吃了,可是現在還要等熱的牛奶變涼(因為我的'凍好了,她就吵著(zhù)要吃;她的凍好了,可她一口都不給我嘗嘗)

  “可我不能再等了,好熱呀!”說(shuō)著(zhù)就把兩杯牛奶同時(shí)放進(jìn)冰箱了。我小睡了一會(huì )兒,再次醒來(lái)打開(kāi)冰箱門(mén),發(fā)現熱牛奶先變成冰,而涼的牛奶還沒(méi)有完全凝固。第一次,我還半信半疑,又做了幾次試驗,實(shí)驗結果和第一次一樣,真是太神奇了!

  通過(guò)查閱資料知道了,這一自然現象命名為“姆潘巴效應”我還知道冷卻快慢不是由液體的平均溫度決定的,而是有液體表面與底部的溫差決定的。

  通過(guò)這件事情告訴我們,生活中有許多知識,只要處處留心,就會(huì )有新的發(fā)現哦!

我的新發(fā)現作文8

  一個(gè)星期六,我作業(yè)寫(xiě)完了。正在想要干什么的時(shí)候,無(wú)意中看到了柜子上的相冊,突然我看見(jiàn)照片里的奶奶和她后面的一座平房,這個(gè)平房是哪?我怎么不知道?

  我跑到奶奶身邊問(wèn)道:“這里是哪?我怎么不知道?”“你當然不知道了!蹦棠绦α诵φf(shuō)“就在我們村子后面。我要去干活了!闭f(shuō)完,奶奶就走了。

  這件事一直在我的心中。又是一個(gè)星期六,我突然想起了那件事,于是我又拿著(zhù)那張照片去問(wèn)奶奶:“奶奶,這是哪,這次我一定要弄明白,快說(shuō)!”“你真是個(gè)喜歡刨根問(wèn)底的小孩,這就是我們的房子呀!”奶奶笑了笑說(shuō)!鞍?什么,這不可能!”奶奶又意味深長(cháng)的說(shuō):“怎么不可能?現在科技發(fā)達了,以前的平房都變成了高樓大廈!蹦棠陶f(shuō)完就走了,我在后面不禁“哇”了一聲。

  原來(lái)以前的'日子那么難熬,現在科技發(fā)達了,兩個(gè)的變化好大呀!我應該感到幸福才對,我的發(fā)現就是農村以前的平房變成了高樓大廈,這就是我的發(fā)現,你們的呢?

我的新發(fā)現作文9

  有一次,我們在上科學(xué)課,老師說(shuō):“如果玻璃杯在倒水前用冷水洗過(guò),那么不能直接將熱水倒入玻璃杯,因為這樣做玻璃杯會(huì )裂開(kāi)。倒水之前,應該慢慢地、順著(zhù)玻璃倒些水,然后搖一搖,把杯子搖熱了,杯子就不會(huì )破了!弊詮穆(tīng)了科學(xué)老師的話(huà),我每次都按照他的話(huà)去做,可有一件事令我非常地郁悶,百思不得其解。

  那是發(fā)生在兩個(gè)星期前的一件事。那時(shí),水剛燒開(kāi),我想要喝水,于是便倒了一些熱水,再把蓋子擰緊,然后搖搖,誰(shuí)知,剛搖了一下,水就噴出來(lái)了。媽媽順著(zhù)聲音跑了過(guò)來(lái),看著(zhù)我的手,心疼地問(wèn):“手疼嗎?”“疼!”我說(shuō)。媽媽給我擦了藥膏,我不再那么疼了,便好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁窗蜒b有熱水的'水瓶搖一搖,熱水就會(huì )噴出來(lái)呢?”“因為熱脹冷縮啊!眿寢屨f(shuō)。我還是疑惑不解,只好去問(wèn)爸爸。

  我找到了爸爸便問(wèn),爸爸聽(tīng)了以后,告訴我說(shuō):“剛燒好的水含有大量熱氣,而把密封的水瓶裝了熱水,一搖,熱氣便噴了出來(lái),水也會(huì )跟著(zhù)氣一氣噴出來(lái)!薄班,原來(lái)如此!”我恍然大悟。

  我從這件事中明白了,生活中處處有新發(fā)現。

我的新發(fā)現作文10

  每個(gè)人都會(huì )發(fā)現某種事物的奇特之處,我也有我的新發(fā)現。

  今年夏天天氣炎熱,一天我在小河邊玩耍,突然一條紅色的小魚(yú)躍出水面,劃出一條優(yōu)美的.弧線(xiàn),調皮的水珠也想看看外面的世界,就偷偷跟著(zhù)小魚(yú)一躍而起,落在了荷葉的身上。我想和葉肯定被水珠打濕了,他也沒(méi)法吃感冒藥,好可憐,肯定該生病了,唉!一個(gè)奇怪的想法突然從我腦海中浮現出:把荷葉拽出來(lái)觀(guān)察觀(guān)察,順便讓它曬曬太陽(yáng),我說(shuō)做就做把荷葉拽出了小河,咦?上面怎么沒(méi)有水珠了?我掐了一下自己,這不是幻覺(jué)呀,我想了想,肯定是和可樂(lè )鴨把水喝了嗎?想讓他喝點(diǎn)水吧,我把荷葉放進(jìn)水里,順便看看他是怎樣喝水的,我瞪大眼,生怕錯過(guò)他喝水的環(huán)境,可是事情的發(fā)展卻出乎了我的預料,是水并沒(méi)有被荷葉吃掉,而是像坐滑梯似的哧溜滑進(jìn)了水里,

  這到底是為什么呢?我翻開(kāi)十萬(wàn)個(gè)為什么,哦,原來(lái)荷葉表面有一層納米物質(zhì),由納米級組成的納米薄膜,納米薄膜鋪在荷葉表面上,是荷葉變得光滑,所以可以自然就不沾水了。

  這就是我的新發(fā)現,其實(shí)生活中處處都存在著(zhù)科學(xué)秘密,等著(zhù)我們去探索和發(fā)現。

我的新發(fā)現作文11

  我家有張漂亮的小椅子,我非常的喜歡它,椅子上面畫(huà)著(zhù)兩只可愛(ài)的小兔子和一只機靈的小松鼠,邊上還有黃色的花紋,好看極了。媽媽說(shuō):“這是給你買(mǎi)的小椅子,就放在你的書(shū)房里吧!

  我每天一放學(xué)回到家就坐在椅子上讀書(shū),做作業(yè),覺(jué)得累時(shí)就靠在椅子上休息一會(huì )兒,感覺(jué)舒服極了。時(shí)間一長(cháng),我覺(jué)得椅子有點(diǎn)晃動(dòng),后來(lái)這椅子晃得越來(lái)越厲害了,我就找來(lái)一根繩子把它的腿都捆起來(lái),過(guò)了二三天,它又晃動(dòng)了起來(lái),這回我又找來(lái)幾枚釘子把它的腿重新釘了一遍。這下椅子不晃動(dòng)了。我正在為我的杰作感到洋洋得意時(shí),可怕的事情發(fā)生了,這回我差一點(diǎn)兒就從椅子上摔了下來(lái),我可憐的小椅子像喝多酒的'醉漢一樣晃來(lái)晃去。

  我想是不是我每天晚上坐在上面,它的四條小細腿承受不了我的重量?那我就再給它加上兩條腿吧。于是我又找來(lái)兩根木棍斜著(zhù)釘在下面,這下好了,它再也不晃動(dòng)了。

  昨天我們學(xué)了,《三角形》這一單元,我才明白,我是用三角形的穩定性修好了我的小椅子呀!

我的新發(fā)現作文12

  今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。走到小區門(mén)口,我驚奇地發(fā)現,門(mén)口的四層樓房全部換上了新裝,嶄新的塑鋼窗,嶄新的墻壁,這是怎么回事呢?爸爸告訴我,那是因為第四屆中博會(huì )(中部城市博覽會(huì ))即將在咱們合肥激情上演了。

  出了小區門(mén),我們準備坐公交車(chē)去市里書(shū)城,發(fā)現等車(chē)的人真多,當公交車(chē)到站時(shí),等車(chē)的'人不再象過(guò)去那樣擁擠,而是有秩序的上車(chē)。

  當我們乘坐的116路公交車(chē)行駛到長(cháng)江中路后,透過(guò)車(chē)窗,我又發(fā)現路的兩面懸掛了許多條幅,都是宣傳自覺(jué)遵守交通規則,創(chuàng )建文明城市的。媽媽告訴我:當一個(gè)人來(lái)到一個(gè)陌生城市時(shí),城市的交通及人們的行為好壞直接影響到他對該城市的整體印象,即所謂的先入為主,所以為了創(chuàng )辦一屆好的中博會(huì ),我們一定要自覺(jué)遵守交通規則,不做不文明的事情,給來(lái)我們合肥參加中博會(huì )的來(lái)賓一個(gè)好的印象,這樣他們會(huì )來(lái)合肥投資,把我們的家鄉建設的更加美麗。

  作為一名小學(xué)生,我們應該自覺(jué)遵守交通規則,不亂穿行,為合肥的大建設做出貢獻!

  

我的新發(fā)現作文13

  踩扁了的乒乓球,遇到熱水會(huì )變回圓形。這可是我最近的新發(fā)現!

  星期天的早上,我寫(xiě)完作業(yè),和媽媽去體育館打乒乓球。首先由我來(lái)發(fā)球,我把球拋起來(lái),眼疾手快地打了出去,媽媽回了我一個(gè)下旋,我立馬俯下身來(lái)接住球。幾個(gè)回合下來(lái),我和媽媽打的酣暢淋漓,勢均力敵,難以分出勝負。打得正開(kāi)心時(shí),我一個(gè)扣殺,球打到了外面,我趕忙去撿。剛剛拿到手,球又掉了下來(lái),我跳過(guò)去撿,誰(shuí)知一不小心把乒乓球踩扁了?吹奖饬说'乒乓球,我一下子沒(méi)有了精神頭。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),安慰我道:“女兒別擔心,我有辦法把它變回圓形!

  我無(wú)精打采地說(shuō):“都扁成這樣了!

  “沒(méi)關(guān)系,看我的!”

  只見(jiàn)媽媽把球放到有熱水的保溫杯里,大約過(guò)了五分鐘,媽媽把球拿了出來(lái)。

  “真的變回圓形了!這是真的嗎?”我驚訝地問(wèn)道。

  “是真的,因為乒乓球遇到熱水,發(fā)生熱脹冷縮,就會(huì )變回圓形。你以后遇到問(wèn)題時(shí),不要灰心,要學(xué)會(huì )想辦法去解決它!

  “真是太神奇了!”

  看到恢復原狀的乒乓球,剛才的無(wú)精打采瞬間拋到了九霄云外,同時(shí)我也牢牢記住了媽媽的話(huà):遇到問(wèn)題時(shí),只要肯動(dòng)腦筋,就會(huì )有所收獲。

我的新發(fā)現作文14

  去年冬天,放學(xué)后,我飛快的跑回了家,迅速打開(kāi)了電視,看了一會(huì )兒感覺(jué)很熱,就開(kāi)始脫毛衣。只聽(tīng);啪啪啪啪;幾聲,我的手被電了一下。我也不覺(jué)得見(jiàn)怪不怪了,因為每次脫毛衣都是這樣。

  可這次我的好奇心上來(lái)了,我一定要查出這是為什么。我對著(zhù)毛衣仔細觀(guān)察,東拉西扯,什么也沒(méi)找到一點(diǎn)線(xiàn)索,我也不甘心,打算休息會(huì )再找答案。我剛走過(guò)電視柜,隨手靠近電視屏幕,又聽(tīng)到;啪啪;聲,驚奇極了。這么也會(huì )有這種現象呢,是誰(shuí)在作怪呢?

  我下決心要解開(kāi)這個(gè)謎,趕快打開(kāi)書(shū)柜,搬出十萬(wàn)個(gè)為什么認真地找找來(lái)找去也沒(méi)找到,嘿嘿,在自然科學(xué)中有發(fā)現,原來(lái)物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:正電荷和負電荷。身體摩擦了毛衣后,就產(chǎn)生了靜電,電視屏幕工作一段后,其表面也產(chǎn)生靜電,聽(tīng)到的聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的效應,我終于明白了這個(gè)科學(xué)道理。

  知道了這點(diǎn),我也明白了情況,原來(lái)大自然存在的`普通現象,都是可以用科學(xué)去解釋。只要你去留心發(fā)現,肯鉆研,你就有更多的收獲。所以大事小事都不能疏于發(fā)現,大家生活要多多觀(guān)察,才有更多的發(fā)現。

我的新發(fā)現作文15

  一次,我寫(xiě)完作業(yè)閑著(zhù)無(wú)聊,于是拿著(zhù)兩把塑料尺子“打斗”時(shí),尺子不小心擦到了正在看報紙的奶奶的頭發(fā)上。只見(jiàn)奶奶的.頭發(fā)有幾根豎了起來(lái)。

  當時(shí),我并沒(méi)在意。就把尺子放在了桌子上的報紙上。當我拿起尺子時(shí),奇怪的現象出現了,一頁(yè)頁(yè)報紙跟著(zhù)尺子豎了起來(lái)。我覺(jué)得很好玩,又試了好幾次,竟然都成功了!我想:“它既然能翻書(shū),能不能吸小紙片呢?”我把一張紙撕成了許多碎片,把塑料尺子放在頭上使勁摩擦了幾下,再輕輕地靠近紙片!编侧侧病,還沒(méi)等我碰上紙片。紙片像有了生命,自己跑到尺子上!睘槭裁磿(huì )這樣?“在好奇心的驅使下我問(wèn)了哥哥?筛绺鐓s一臉茫然,“有這回事?我還不知道呢!”他也解釋不清楚這一現象?磥(lái)我只好亮王牌,請教不會(huì )說(shuō)話(huà)的小老師——《少年百科全書(shū)》了。我仔細地找著(zhù),一頁(yè)也不放過(guò),“找到了,找到了”我激動(dòng)萬(wàn)分地告訴哥哥,“尺子本身就有甲電荷,我們的頭發(fā)上有已電荷。當兩者融為一體后,它就會(huì )帶上強力的吸力”所以,我們才會(huì )見(jiàn)到,紙片被尺子吸上來(lái)的奇跡。

  看來(lái),只要做個(gè)有心人,細心觀(guān)察,我們就會(huì )有所發(fā)現,生活中的種種奇跡,探索世界的秘密。

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