我發(fā)現愛(ài)作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我發(fā)現愛(ài)作文,歡迎大家分享。
我發(fā)現愛(ài)作文1
“都幾點(diǎn)了,還不睡覺(jué)?烊ニ!孩子!”耳邊傳來(lái)媽媽的催促聲。我悶悶不樂(lè )地放下手中心愛(ài)的書(shū)本,因為禁不起媽媽的催促,我只好極不情愿地進(jìn)入臥室。
不知為什么?總是翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)覺(jué)。也許是考試失手的緣故吧?“咦?這是哪里的燈光?”望著(zhù)從門(mén)縫傳來(lái)的一縷微弱的光芒,我的心中突然冒出了一個(gè)問(wèn)號。不行!得去看看。
好奇心驅使著(zhù)我,向門(mén)外走去。一到門(mén)口,我便四處張望,想找到光源的位置。一瞬間,我愣住了,不敢相信地揉了揉自己朦朧的雙眼。光芒居然是從媽媽的房間出來(lái)。我有點(diǎn)疑惑一向貪睡的媽媽怎么到現在還不睡呢?這有點(diǎn)蹊蹺。心中突然想起福爾摩斯偵破案件的情景,今天讓我來(lái)做個(gè)小偵探,把這件事查得水落石出。
我踮起腳尖,無(wú)聲無(wú)息地走了過(guò)去,猶如黑夜中捕食老鼠的貓。門(mén)是虛掩著(zhù)的,我順著(zhù)門(mén)縫一看,媽媽拿著(zhù)筆不知在寫(xiě)些什么。我瞇起眼睛一看,!原來(lái)是厚厚一疊單位的文件。心中的疑團豁然開(kāi)朗,真相已經(jīng)呈現在我的面前了。媽媽為了賺錢(qián),為了我,為了這個(gè)家,直到半夜還在辛勤地工作,而我卻還要讓母親操心。
我眼睛濕潤了,悄然回到了自己的`房間,沒(méi)有驚動(dòng)媽媽。從此刻開(kāi)始,我便學(xué)會(huì )了堅持,每到困難來(lái)臨,我的眼中就會(huì )浮現出媽媽勞累的身影,想到這兒,我就會(huì )充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。
如果媽媽是廣闊的大海,我就是一條小魚(yú);如果媽媽是翠綠的森林,我就是一棵樹(shù)苗;如果媽媽是美麗的月亮,我就是一顆明朗的星辰。有一天我會(huì )變成一條翻江倒海的蛟龍,有一天我會(huì )變成一棵蒼翠的參天大樹(shù),有一天我會(huì )變成一顆金光閃閃的星星,閃耀著(zhù)無(wú)與倫比的光輝。
我發(fā)現愛(ài)作文2
在我們的生活中,處處都有愛(ài)的存在,愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身旁環(huán)繞,正是因為有了愛(ài),我們的生活才充滿(mǎn)了快樂(lè )與幸福。
——題記
母愛(ài)
母親的愛(ài)是一道解不盡的方程,隨著(zhù)我的成長(cháng)不斷有新的解產(chǎn)生,在我的人生的16年中,媽媽給我的愛(ài)是一道永遠沒(méi)有唯一解的方程,記得有一次我胃病犯了,家里的胃藥在這個(gè)時(shí)候卻沒(méi)有了,我疼得臉都白了。媽媽說(shuō):“我出去買(mǎi)藥!钡抢咸焖坪跤幸庠谧脚獘寢?zhuān)瑡寢屧诔鲩T(mén)前的一刻,下起了大雨,媽媽似乎對這場(chǎng)雨并不在意,拿起雨傘毅然的走進(jìn)了雨中,媽媽的身影漸漸的消的'在雨簾中,最后就看不見(jiàn)了,不久,媽媽拿著(zhù)藥回來(lái)了,但媽媽的衣服卻濕了,在寒冷的天氣里,媽媽的衣服都濕了,那該多冷!此時(shí)的媽媽已經(jīng)全身發(fā)抖,嘴唇也打起了架,吃了藥,我似乎沒(méi)那么疼了,而媽媽自己卻生病了。
老師的一片恩情
教過(guò)我的老師算來(lái)也不少,但有位老師卻使我印像深刻,他就是我初一的班主任裴祥老師。
裴老師的外貌雖不怎么樣,但教書(shū)卻是一流的,正所謂人不可貌相,海水不可斗量,我是極其偏科的一位學(xué)生,我的理科是很差,文科卻還好,裴老師認為這樣在中考很難能考出好的成績(jì),便每天晚自修放學(xué)后,就在百忙之中抽出時(shí)間為我輔導數學(xué),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我的數學(xué)成績(jì)有了一定的提高,這都歸功于裴老師!
人生中處處充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息,讓有仇恨的人放下仇恨,讓走上歧途的人重返正義之路,所以我們應該追尋愛(ài),讓他去感化人類(lèi),讓人與人之間和睦。
我發(fā)現愛(ài)作文3
“愛(ài)是什么?”“愛(ài)在哪里?”我無(wú)事可做,腦海中便冒出了這問(wèn)題,在家里我找不到答案,便想出門(mén)散散心,或許還能發(fā)現什么。
我坐在公園里的木椅上,正在我冥思苦想之際,一陣拍翅的聲音,打破了我的思緒,我抬頭望去,原來(lái)是一只鳥(niǎo)媽媽在喂幼鳥(niǎo),只見(jiàn)它從嘴里將剛捉來(lái)的蟲(chóng)子吐出來(lái),喂給小鳥(niǎo)。
它沒(méi)有絲毫不舍,喂完后,又匆匆飛走,捉蟲(chóng)子去了,想來(lái)它一定很累吧,飛來(lái)飛去,不知來(lái)回了幾次,也許它也餓這肚子,可為了孩子,它不辭辛苦、勞累、饑餓也要滿(mǎn)足于孩子,這不就是那偉大的母愛(ài)嗎?
我看見(jiàn)一群五六歲的孩子在一起盡情歡樂(lè )奔跑,群末有一小男孩不小心跌倒了,另一個(gè)小男孩看見(jiàn)了,馬上轉身跑回去扶起他,和他一起奔跑,這不就是在我們最需要幫助時(shí)出現的友愛(ài)嗎?
我在馬路上看見(jiàn)一位老人不小心摔到了,卻沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)去扶起老人,大概是害怕老人訛他們的錢(qián)吧!老人大聲喊到:“我不訛你們的錢(qián)!請你們扶一扶我吧!”盡管老人說(shuō)了他不訛錢(qián),但還是沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)去扶起老人,就在這時(shí),一個(gè)十七八歲的少女跑過(guò)去把老人扶了起來(lái)。難道這不是人與人之間的'關(guān)愛(ài)嗎?
這一次出門(mén)散心,我看見(jiàn)了許多,發(fā)現了許多,明白了許多。愛(ài),就在我們身旁。它是無(wú)私的,也是偉大的,它會(huì )在我們最需要的時(shí)候,給予我們精神上的鼓勵,它以一種無(wú)聲無(wú)形的方式存在著(zhù),只要你用心去發(fā)現,你就會(huì )看到——愛(ài),一直陪伴在我們左右……
我發(fā)現愛(ài)作文4
“轟轟轟!”天空中一聲巨響,電閃雷鳴、風(fēng)雨交加一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)像調皮的搗蛋鬼?yè)舸蛑?zhù)窗戶(hù),時(shí)不時(shí)的發(fā)出“咚咚咚”的敲門(mén)聲。
一盆種植在陽(yáng)臺的綠豆種子開(kāi)始發(fā)芽……
早晨,雨停了太陽(yáng)出來(lái)了陽(yáng)光撒在那盆栽上,我當然會(huì )去看室內的種子盆栽安然無(wú)恙,我到陽(yáng)臺一看大吃一驚,一個(gè)驚奇的.景象把我驚呆了,一個(gè)室外的綠豆種竟可以一夜之間長(cháng)到6cm左右,而且比直比直堅立不動(dòng)好像一位解放軍官迎接總統似的。
這是為什么呢?我測試過(guò)5、6次,果然還是這樣,我為此特意問(wèn)科學(xué)老師。他的解釋讓我抓耳撓腮,百思不得其解,心中好像有千百斤巨石壓在心頭遲遲不得安寧。
“小綠豆呀,小綠豆”,你能告訴我為什么嗎?“我常常問(wèn)綠豆芽這個(gè)問(wèn)題。
這個(gè)發(fā)現一直伴隨我成長(cháng),到了4年級,我心中的那塊巨石也落下。原來(lái)是因為下雨時(shí)空氣特別新鮮,新鮮的空氣可以使種子很快的生根發(fā)芽長(cháng)出強壯的莖來(lái)。
我發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,我也明白了這個(gè)問(wèn)題我把它告訴小伙伴他們和我一樣對這發(fā)現那樣高興,那樣高興。
我以為這個(gè)發(fā)現已經(jīng)是很有研究?jì)r(jià)值的問(wèn)題,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中竟然有這個(gè)問(wèn)題,真是“人外有人,天外有天”。
每當我看見(jiàn)雨天我就會(huì )想到那件發(fā)現,雨點(diǎn)好像一個(gè)個(gè)透明小精靈在我眼前飄蕩,好像在打招呼,又好像在提醒我綠豆的發(fā)芽……
是啊,每個(gè)人的童年都有發(fā)現?赡苁求@天動(dòng)地,可能微不足道,但有發(fā)現我相信,一定是快樂(lè )的。
我發(fā)現愛(ài)作文5
從小到大,從各種傳媒上,總是能看到許多社會(huì )的黑暗和好人的不幸。所以,漸漸地,我的心變成了堅冰。
暑假時(shí)的一件事改變了我的想法。那天正處在是酷暑,頭頂的'太陽(yáng)火辣辣的,就好像要把地面上的一切都烤熟。在小賣(mài)部旁邊,有一個(gè)老人,他老態(tài)龍鐘,頭發(fā)花白,神智不清地在找什么東西。我問(wèn)了一下小賣(mài)部的人,他們說(shuō)這個(gè)老人是我們小區的,抗戰的時(shí)候全家死了,只剩下他自己一個(gè)人。他早年的時(shí)候是個(gè)木匠,現在靠撿垃圾為生才活到現在。幾天前有好心人帶他去過(guò)醫院,診斷有老年癡呆。我心想:那個(gè)所謂的好心人一定是為了老人剩余的一點(diǎn)錢(qián)才帶他去醫院的。
這時(shí)候來(lái)了一個(gè)小姑娘,她攙扶著(zhù)老人到樹(shù)蔭下,又跑到小賣(mài)部用自己的錢(qián)給老人買(mǎi)了一些水、食物和一只雪糕。老人楞了一下。但是,盡管他是老年癡呆,但還是對小姑娘連說(shuō)謝謝。小姑娘卻說(shuō):尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,見(jiàn)到您有困難需要幫助,每個(gè)人都必須義不容辭地做。說(shuō)完,向老人告別。這是,來(lái)個(gè)一位阿姨,她被這個(gè)小姑娘的舉動(dòng)感動(dòng)了,對老人說(shuō):老人家,我送你去敬老院吧,那里有很多人,很熱鬧。老人也同意了。老人帶那個(gè)阿姨回家準備東西。我望著(zhù)他們,陷入了沉思:世界上好人真的有嗎?
幾天后我又來(lái)到這個(gè)地方,聽(tīng)小賣(mài)部的人說(shuō),那個(gè)老人已經(jīng)被安排進(jìn)了一家敬老院,現在過(guò)的很好哩。
我心中的堅冰融化了,原來(lái)愛(ài)才是世界最基本的物質(zhì),只是我忽略了最基本的東西而去關(guān)注特殊的事情。
我發(fā)現愛(ài)作文6
我們的身邊處處都有愛(ài)。比如:慈祥的母愛(ài),威嚴的父愛(ài),朋友之間的愛(ài)……但我發(fā)現班級里有愛(ài)。(舉例+開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。)
班級里干干凈凈,桌椅排列地整整齊齊,同學(xué)們井然有序地坐著(zhù),黑板被擦的一塵不染。黑板上寫(xiě)著(zhù)八個(gè)醒目的大字:“自強不息,一絲不茍”。這就是我的班級,一個(gè)團結、互助、有愛(ài)的班集體。(環(huán)境描寫(xiě),過(guò)渡,給讀者身臨其境之感,很好!牢記:描寫(xiě)景物時(shí),要觀(guān)察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫(xiě)事物才會(huì )細致生動(dòng)。
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記得有那么一天正在上課,我的頭突然像針扎一樣疼,豆大的汗珠從我的頭上一滴滴地掉下來(lái),以至于老師講的內容,我就像被裝進(jìn)悶罐子里一樣,(比喻形象生動(dòng),值得借鑒。┦裁匆猜(tīng)不到。眼睛不知不覺(jué)地閉上了,趴在了冰冷的課桌上。(事情的開(kāi)始。)
這時(shí),我身邊的`同桌胡軒碩仿佛察覺(jué)到了什么,小聲說(shuō):“你,沒(méi)事吧?”我沒(méi)有回答。他連忙舉手向老師示意。老師匆忙地走到我的身邊,神色凝重地一邊摸我的頭,一邊拿來(lái)溫熱的開(kāi)水遞到我的嘴邊,深情地對我說(shuō):“難受嗎?先起來(lái)喝些熱水吧!”我忍著(zhù)病痛,起來(lái)喝了幾口熱水。不一會(huì )兒,身體開(kāi)始出汗,病好像忽然好了一大半似的……(事情的過(guò)程。)
。ㄟ@一段還要把以后的事情寫(xiě)完整才好,這樣文章內容才充實(shí),明白?望你今后作文,加強描寫(xiě)技巧的訓練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì )有所借鑒和思悟的。
我發(fā)現班級里有愛(ài),師生情是除父母愛(ài)之外最誠摯的愛(ài)。生活在這樣一個(gè)溫馨的大家庭中,你不感到快樂(lè )嗎?你不感到幸福嗎?這種感動(dòng)時(shí)常在我心中縈繞……(卒章顯志+抒情結尾,升華主題。
我發(fā)現愛(ài)作文7
從小到大,我發(fā)現了許多秘密。而這次,我卻發(fā)現愛(ài),這個(gè)平凡又偉大的東西,原來(lái)就在我的身邊。
有一次,我和同學(xué)們正在操場(chǎng)上上體育課。跑步的時(shí)候,后面的一個(gè)同學(xué)不小心腳被一顆小石子絆了一跤,我正好在他的前面,于是,就產(chǎn)生了“多米諾骨牌”效應——我也順勢倒了下來(lái)!巴此牢伊!”我小聲地說(shuō)了一聲。撞我的`同學(xué)馬上扶我起來(lái),其他幾個(gè)女同學(xué)也陪我去了醫務(wù)室。雖然我的大腿一塊青,一塊紫,還有些撞傷,但我卻很快樂(lè ),因為我發(fā)現了友愛(ài)的味道。
還有一次,是我上幼兒園的時(shí)候,那天放學(xué),爸爸和我一塊去吃肯德基,我高興極了,坐在爸爸的自行車(chē)上哼著(zhù)小曲兒。但是這時(shí),突然有一個(gè)叔叔迎面撞了過(guò)來(lái)。爸爸急忙剎車(chē),可已經(jīng)來(lái)不及了!斑恕钡囊宦,我和自行車(chē)同時(shí)倒地。我眼前一黑。什么也看不見(jiàn)了……等我醒來(lái),發(fā)現自己躺在醫院一張淡綠色的長(cháng)椅上。我一看,發(fā)現我的腳上綁著(zhù)一塊木板,上面還有一些紗布繞著(zhù),左腿也動(dòng)不了。我再一看,爸爸眼睛上有一圈黑眼圈,腳上也有紗布繞著(zhù),正在睡覺(jué)。我想:爸爸看來(lái)也受傷了,讓他睡一會(huì )兒吧。后來(lái)我才知道爸爸為了我,把自行車(chē)扔在馬路上,直接把我送到醫院里了。我不禁想哭,爸爸對我說(shuō):“不要哭!只要你認真在幼兒園上課就好了!被叵肫饋(lái),我又發(fā)現了爸爸對我無(wú)言的愛(ài)——父愛(ài)。
愛(ài),還有很多,很多種愛(ài)。只要用心去體會(huì ),我就會(huì )輕而易舉得發(fā)現愛(ài)就在我身邊。
我發(fā)現愛(ài)作文8
愛(ài)無(wú)處不在,它不需要什么花言巧語(yǔ),也不需要什么豪言壯語(yǔ),愛(ài)流淌在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要你用心體會(huì ),隨時(shí)都可以覺(jué)察到愛(ài)的存在。
在我書(shū)桌的后面,一直存放著(zhù)一把豆沙色的舊傘。我第一次看到這把傘,是在上學(xué)期的一個(gè)雨天,那天放學(xué)時(shí),下著(zhù)傾盆大雨,楊麗同學(xué)撐著(zhù)這把雨傘回家,我看著(zhù)感到很奇怪,他這么小怎么撐這么大的傘!況且這傘一點(diǎn)兒也不起眼,根本不適合平時(shí)愛(ài)講究的她,我越想越覺(jué)得奇怪。
今年冬季雨特別多,有一次,天下著(zhù)蒙蒙細雨,我坐在爸爸的汽車(chē)上,突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我打開(kāi)車(chē)門(mén)一看,原來(lái)是孫毅。咦,怎么他撐的傘和楊麗的是一樣的呢?我很納悶,心想難道小麗也買(mǎi)了同一把傘,難道哪兒有打折或不要錢(qián)的傘嗎?我一邊坐在汽車(chē)上,一邊下定決心一定要把這件事情弄清楚。第二天早上,我就去問(wèn)楊麗:“這把傘是你的嗎?”小麗回答說(shuō):“不是的!笔潞,我又去問(wèn)孫毅,孫毅回答說(shuō):“不是我的,是老師借給我的'!苯(jīng)過(guò)我的一番調查,幾年來(lái)班上三分之二的同學(xué)都用過(guò)這把傘,可都說(shuō)不是自己的,而是老師借給大家的。原來(lái)大家用的都是同一把傘,而這把傘就是班主任的,答案終于出來(lái)了,此時(shí)我眼眶也濕潤了。
傘阿傘,你雖然是那么不起眼,卻凝聚著(zhù)班主任老師無(wú)言的愛(ài),反映出老師金子般的心,你是多么偉大呀!
我發(fā)現愛(ài)作文9
“啊,這個(gè)人就是娘,這個(gè)人就是媽?zhuān)@個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家……”隨著(zhù)這優(yōu)美的歌聲,我們也漸漸陷入沉思,母親不就是這樣偉大嗎?
這是兩個(gè)相同天氣的夜晚。
二年級剛開(kāi)學(xué),就迎來(lái)了一場(chǎng)大雨,北風(fēng)呼嘯,路邊的小樹(shù)被風(fēng)吹得直不起腰來(lái),豆大的雨點(diǎn)打在臉上,生疼生疼的。媽媽來(lái)接我了,只帶了一把雨傘,幼小的我不懂事,這么大的雨,總歸會(huì )淋到身上,可我卻挨著(zhù)一滴雨就抱怨,媽媽便努力把雨傘偏向我這一邊,自己卻淋濕了,回家后,得了一場(chǎng)大病。
過(guò)了三年,在同樣惡劣的'條件下,媽媽再次打傘來(lái)接我。當我不經(jīng)意發(fā)現媽媽的右肩已濕了一大片時(shí),心頭一緊,難道這幾年,媽媽就是這么熬過(guò)來(lái)的嗎?雨還在下著(zhù),它沒(méi)有淋濕我,卻濕透了我的心,在漆黑的天幕下,我忍住淚,下意識地把傘往媽媽那邊挪了一挪,此時(shí)媽媽覺(jué)察到了,轉過(guò)臉,直視著(zhù)我,我從她的眼神中看到了某種滄桑、憔悴和一種深沉的愛(ài),那種愛(ài)是一般人無(wú)法看透的。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)母親給予我的愛(ài),是熱切的,是期盼的,看著(zhù)媽媽的一絲白發(fā),我心里像針刺一樣難受。母親!您是荷葉,我就是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了您,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的隱蔽呀!
雨中一高一矮,兩個(gè)身影,漸漸消失……可剛才的那一幕,我永遠不會(huì )忘記。
在我生日那天,我捧著(zhù)精心準備的禮物,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)障挛业亩Y物吧!今天雖然是我的生日,但也是您的受難日!眿寢屝牢康匦α,我卻哭了……
我發(fā)現愛(ài)作文10
母愛(ài)的流露如同一杯甘甜的露水,滋潤著(zhù)我們的心田;如同一塊甜蜜蜜的蜂糖,一直甜到心里;如同一股清泉,清澈而純潔!
愛(ài)有很多種:有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸。但是最甜的還是母愛(ài)!
自從我上一年級,我就感覺(jué)不到母愛(ài)的存在了。直到有一天,我才發(fā)現母愛(ài)并沒(méi)有離我遠去。
一天晚上,令人發(fā)燒的魔鬼神不知鬼不覺(jué)的爬上了我弱小的身軀,令我高燒不退。我異常難受,便嚎啕大哭了起來(lái),我驚天動(dòng)地泣鬼神的哭聲驚醒已熟睡的媽媽。媽媽跑過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭,二話(huà)不說(shuō),直奔醫院?墒,這三更半夜的,哪有醫院開(kāi)門(mén)呀?只有找診所了。媽媽帶著(zhù)我東奔西跑,找了一家又一家,全都關(guān)門(mén)了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉。突然,媽媽看見(jiàn)有一家診所亮著(zhù)光,欣喜落狂,帶著(zhù)我,如一支離弦的箭一般,沖向診所,生怕診所關(guān)門(mén)了。到了診所,醫生摸了摸我的額頭說(shuō):小姐,您的兒子發(fā)燒了要打個(gè)吊針。媽媽毫不猶豫的同意了。
年少無(wú)知的我,對打針滿(mǎn)是恐懼,死活不肯打針。姜還是老的辣,媽媽好說(shuō)歹說(shuō)終于把我這個(gè)小老爺請去吊針了。這一兩個(gè)小時(shí)的漫長(cháng)等待對媽媽來(lái)說(shuō)更是度日如年。
當醫生走過(guò)來(lái)心平氣和的說(shuō):小姐你的`兒子已經(jīng)退燒了。時(shí),媽媽心中懸掛的巨石終于掉落在心中的萬(wàn)丈深淵,緊鎖的雙眉才慢慢展開(kāi)。
母愛(ài)是不會(huì )離我們遠去的,是不會(huì )被土掩埋的,不會(huì )如夢(mèng)般被忘卻,不會(huì )如云般游走的!可是歲月不饒人呀!無(wú)情的歲月已經(jīng)悄悄地爬上了媽媽那美麗而慈祥的面孔。媽媽老了,讓我們像媽媽那樣照顧我們來(lái)照顧他吧!
我發(fā)現愛(ài)作文11
愛(ài),是每個(gè)事物都可以擁有的,不是人類(lèi)的特權;愛(ài),是無(wú)聲勝有聲,不是三言?xún)烧Z(yǔ)所能表達;愛(ài),是實(shí)際行動(dòng),為自己所愛(ài)的人上刀山下火海,在所不辭……
天高云淡,涼涼的風(fēng)拂過(guò)耳畔,“真是好天氣,何不去鄉下溜溜呢?”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著(zhù)就拉著(zhù)爸媽回到老家親近自然。雖然,現在生活條件好了,可是老家的奶奶還是一直在養雞鴨。一下車(chē),就感覺(jué)全身頓時(shí)輕松了許多。走進(jìn)后院,到處是雞鴨的糞便,我踮起腳走進(jìn)去,發(fā)現多了幾只剛出生不久的小雞,“哇,好可愛(ài)!”我彎下腰拎起一只,只見(jiàn)一只正在院子里踱步的雞立刻抬起頭,用它那全黑的'眼睛盯著(zhù)我,那堅定的眼神里散發(fā)著(zhù)濃濃的敵意。我滿(mǎn)不在乎地瞥了它一眼,抱起小雞正要走。只見(jiàn)那只老母雞飛快地交替著(zhù)腳追來(lái),小小的頭一前一后,肥碩的腰讓整個(gè)身子向前傾,做好一副藥決戰到底的姿勢!疤炷,這雞要干什么?”我無(wú)意中又將懷里的小雞抱得更緊了,惹得那只老母雞向我撲了過(guò)來(lái),一個(gè)勁兒地用嘴啄我的腿,“咝……”我一氣之下將老母雞踢出幾米遠,“咯咯咯,咯咯咯……”院子里到處是雞毛,只見(jiàn)這只雞依然還是前來(lái)啄我的腿,“你瘋了嗎?沒(méi)招你惹你,好好的干嘛啄我?”我抄起一根柴棒跟那只老母雞對著(zhù)干。人聲雞聲交織在一起。我被這只老母雞弄得十分狼狽,放下小雞就頭也不回的走了,只見(jiàn)這只老母雞再也沒(méi)有追上來(lái)。
至今,我回想起來(lái),那只老母雞那超強的戰斗力,源于母愛(ài)的爆發(fā)。我發(fā)現了愛(ài),滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!
我發(fā)現愛(ài)作文12
有這樣一句名言:“母愛(ài)如水,父愛(ài)似山!蹦笎(ài)可以戰勝一切,父愛(ài)又何嘗不是呢?的確,我的父親就如此。父愛(ài),似山!
我的爸爸既是一個(gè)沉默寡言的人又是一個(gè)嘮叨起來(lái)沒(méi)完的人,這就是我的雙面老爸。還記得轉學(xué)那會(huì )兒,我因為種種原因而不容易入學(xué)!翱蓱z天下父母心”爸爸為此操碎了心,他每天不停地打電話(huà)接電話(huà),他耳朵都聽(tīng)出繭子啦!而且一天要出去很多次,腳都跑酸啦!哎!真不忍心。幾天過(guò)后。終于得到我可能入校的消息。沒(méi)錯,這確實(shí)是一個(gè)值得高興的消息?墒俏冶仨毥(jīng)過(guò)考試才行。這是一次只許成功不許失敗都挑戰!爸爸說(shuō):“你必須加油!因為你得在三十多個(gè)學(xué)生中考進(jìn)前三名才行!”老爸嘮叨個(gè)不停,但我面對這樣一個(gè)“誦經(jīng)人”,何嘗不是左耳進(jìn)右耳出呢!“你去把書(shū)復習一遍”爸爸又接著(zhù)說(shuō),“所謂溫故而知新”老爸又開(kāi)始講大道理了,我耳朵都要聽(tīng)出繭子了!
光陰似箭,日月如梭,考試這天到了。爸爸帶著(zhù)我來(lái)到鳳棲小學(xué),這所學(xué)校格外漂亮,有綠色的塑膠操場(chǎng),高高的教學(xué)樓,鮮艷的`五星紅旗。我對這所學(xué)校簡(jiǎn)直一見(jiàn)鐘情。于是,我跟自己下了賭?紙(chǎng)外,老爸對我千叮囑萬(wàn)囑咐,一陣熱鬧之后,我隨很多考生一同進(jìn)了考場(chǎng),接著(zhù),我開(kāi)始答題了,透過(guò)門(mén)縫可以看到,外面擠著(zhù)很多家長(cháng),可是,爸爸不在。我有繼續埋頭做題,我不時(shí)冥思苦想,不時(shí)揮動(dòng)筆尖,一個(gè)個(gè)乏味的字,在我的筆下變成了一只只跳躍的音符。我想:爸爸這時(shí)如此沉默,一定是不想讓我分心吧!
沒(méi)錯,我的爸爸就是這樣一個(gè)人!我發(fā)現沉默和嘮叨都是愛(ài),父愛(ài),似山。
我發(fā)現愛(ài)作文13
各位電視機前的觀(guān)眾們,你們好,我是河北電視臺《人間真情》的主持人,歡迎大家收看我們這期節目,大家最近都知道我國四川汶川發(fā)生了八點(diǎn)二級大地震,可震后情況到底怎么樣呢?下面就讓我帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)汶川吧!
這里是汶川的一個(gè)山村,大家可以看到現在這里已經(jīng)是面目全非了,有的只是周?chē)际且黄瑥U墟,只是救援人員。
看前面有個(gè)男孩扶著(zhù)蹣跚的老人正在前行,這一定是祖孫倆,那我們就一起關(guān)注他們吧,“老,前面是安全地帶,你可以去找醫務(wù)人員了,我得去看看其他人”“孩子,你在哪上學(xué),告訴你叫什么……”觀(guān)眾朋友們,原來(lái),我們看到的并不是祖孫倆,而是不相識的兩個(gè)人,這就是人間真情,人間真愛(ài)啊,有這樣的少年在我們身邊,我們便充滿(mǎn)力量。
“這里有個(gè)嬰兒!焙孟裼职l(fā)現了生存者,我們趕快看看。
“寶貝,如果你還活著(zhù),要記住,愛(ài)你”布滿(mǎn)灰塵的熒屏上閃爍著(zhù)令每個(gè)人都感動(dòng)的話(huà)語(yǔ),熒屏的上方,一個(gè)弓形的身體,像是一座無(wú)堅不摧的護欄,保護著(zhù)熒屏下的.還在憨憨睡著(zhù)的嬰兒。這就是的偉大,讓我們一同為這孩子祝福吧,有愛(ài)隨行,力量無(wú)窮,盡管這位偉大的已不在人世,可我們也依然相信在這無(wú)形的愛(ài)的力量下,這可愛(ài)的嬰兒會(huì )幸福成長(cháng)。
救援工作已到了尾聲,我們的這期節目也將要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,可剛剛看到的一幅幅畫(huà)面,還在腦海中不斷劃過(guò),我相信觀(guān)眾朋友和我一樣相信在這場(chǎng)與死神抗爭的賽場(chǎng)上,汶川會(huì )贏(yíng),四川會(huì )贏(yíng),中國會(huì )贏(yíng),因為我們有愛(ài),有愛(ài)的力量在身邊,我們便會(huì )贏(yíng)。
感謝大家收看這期節目,讓我們下期節目再見(jiàn)!
我發(fā)現愛(ài)作文14
愛(ài),是發(fā)自?xún)刃牡,它就像一片綠葉無(wú)處不在,可就是這些綠葉把人間點(diǎn)綴得多姿多彩。
愛(ài),無(wú)處不在。媽媽的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)。在你生病的時(shí)候,是誰(shuí)在床邊為你蓋被子;在你失敗的時(shí)候,是誰(shuí)在為你鼓勵,讓你自信十足的去沖刺;在你受傷時(shí),是誰(shuí)在為你清洗傷口,無(wú)微不至的關(guān)系。啊,這個(gè)人就是媽媽?zhuān)盟椒捕謧ゴ蟮膼?ài)哺育了我們,這種愛(ài)是無(wú)處不在的。我們要懂得去發(fā)現。
愛(ài),無(wú)處不在。陌生人的愛(ài)是一種不計利益的愛(ài)。當你在外面跌倒,一個(gè)素不相識的人向你伸出了收,還不斷的問(wèn)你摔到哪兒了?墒撬麄儏s不要金錢(qián)利益,只是聽(tīng)到一聲謝謝就像做了什么偉大的事一樣高興。這種愛(ài)是純樸的愛(ài)。我們要懂得去發(fā)現。
愛(ài),無(wú)處不在。同學(xué)的關(guān)愛(ài)是一種清純的互相幫助的愛(ài)。如果你的鉛筆沒(méi)帶,我敢保證百分之八十八的人都會(huì )向你遞上一支鉛筆幫助你。在你成功的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì )像自己得了獎一樣為你歡呼,我們的愛(ài)無(wú)處不在,是一種永恒的愛(ài)。我們要懂得去發(fā)現。
愛(ài),無(wú)處不在。老師的愛(ài)就如甘甜的泉水,滋潤了你我的`心田,讓你的生活更加美好。當你落榜時(shí),老師的愛(ài)讓你明白,失敗并不可怕,可怕的是失敗了就灰心喪氣。老師的愛(ài)是無(wú)處不在的愛(ài)。我們要懂得去發(fā)現。
愛(ài),無(wú)處不在。人世間的愛(ài)是純潔的無(wú)私的愛(ài)。讓我們感受身邊無(wú)處不在的愛(ài)吧!
我發(fā)現愛(ài)作文15
人都會(huì )有許多不同的發(fā)現,就在前幾天,我有一個(gè)重要的發(fā)現,如果你想知道是什么,那就聽(tīng)我細細道來(lái)。
一天晚上,我睡得正香,突然,我迷迷糊糊的聽(tīng)到一種聲音,像是在翻書(shū)的聲音,慢慢的睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽在翻什么東西。!是在幫我收拾書(shū)包。媽媽看見(jiàn)我醒了,說(shuō):快睡吧潤潤,我幫你整理一下。媽媽?zhuān)挥昧,你趕緊睡吧,我自己起來(lái)收拾?焖!明天還要早起。我只好躺下了。第二天,我看到了媽媽的黑眼圈,心如刀絞一般。后來(lái)連續幾天我注意了一下,原來(lái)媽媽每晚等我睡著(zhù)后,都要給我整理書(shū)包,收拾書(shū)桌。
還有一次,我犯了錯,媽媽很生氣,批評了我還打了我一下,我心里很難過(guò)。躲在自己的房間里好好地反省了一個(gè)多小時(shí),覺(jué)得應該給媽媽道個(gè)歉。一開(kāi)門(mén)看見(jiàn)媽媽站在我的門(mén)口,眼睛紅紅的。對不起寶貝,媽媽不該打你。我聽(tīng)后更加傷心了,撲到媽媽?xiě)牙锎罂奁饋?lái),媽媽也哭了。
經(jīng)過(guò)這幾件事,我發(fā)現了媽媽對我的.愛(ài),她每天除了忙碌的工作,還要給我做飯、洗衣。晚上忙完了家務(wù),還要給我整理書(shū)包。我犯了錯她批評我,其實(shí)她的心里更難受。母愛(ài)似水,每時(shí)每刻的滋潤著(zhù)我,是世界上最偉大的愛(ài)。媽媽?zhuān)覑?ài)您,您辛苦了!我要聽(tīng)您的話(huà),好好學(xué)習,做一個(gè)懂事的孩子,不惹您生氣,自己事情自己做。
這就是我的發(fā)現,從一件小事發(fā)現了母愛(ài)的偉大,是不是很有意義!
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