關(guān)于發(fā)現的作文（通用31篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于發(fā)現的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現的作文 1
只要我們勤于觀(guān)察，善于思考，就會(huì )有所發(fā)現。這是星期六早上。我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，然后順便買(mǎi)了五條金魚(yú)。來(lái)到賣(mài)金魚(yú)的地方，選了一條大眼睛的金魚(yú)，三條頭上有“袋子”的金魚(yú)，還有一條背紅背白的金魚(yú)，然后買(mǎi)了一盆薰衣草和一些菜�；氐郊�，媽媽把金魚(yú)缸里的水都放進(jìn)了金魚(yú)缸。我問(wèn):“為什么不放干凈的水，也不知道包里的水放了多少天了，還能干凈嗎？”媽媽說(shuō):“直接放入魚(yú)缸的水有漂白粉，漂白粉的味道會(huì )殺死金魚(yú)。
只有長(cháng)時(shí)間放自來(lái)水，漂白粉的`味道才會(huì )消失�！钡诙煸顼埡�，我拿了一個(gè)杯子，倒了一點(diǎn)水，準備澆薰衣草。我媽看到了，趕緊攔住我，對我說(shuō):“我現在沒(méi)法給它澆水了�！蔽覇�(wèn):“為什么不能澆？”媽媽說(shuō):“因為現在土壤不是很干，澆水的話(huà)，它的花根會(huì )爛，薰衣草也會(huì )死�！蔽艺f(shuō):“怪不得我不在乎你以前養的蘆薈，我也煩了，就拿了一點(diǎn)水給它澆水。但是過(guò)了幾天，蘆薈就死了。我一直不明白為什么好蘆薈會(huì )死。
我一直在想:他是死在太陽(yáng)底下還是怎么的？我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，如果我不好好澆水，我可以殺死一個(gè)蘆薈。原來(lái)給金魚(yú)換水，給一株植物倒水也有這么多知識，我對植物也很感興趣。金魚(yú)更懂。
發(fā)現的作文 2
一個(gè)星期六，我買(mǎi)了兩只蜂王的卵，它的卵只有一�；ㄉ啄敲创�。
有一天，我發(fā)現一只蜂王出來(lái)了，我就采來(lái)幾朵花兒給它。又過(guò)了一天，又一只蜂王從卵里出來(lái)了，我又采花給它們。
這時(shí)我發(fā)現，兩只蜂王的翅膀在使勁摩擦。然后，兩只蜂王就打了起來(lái)，一開(kāi)始，一只身體較小的蜂王用屁股上的針刺另一個(gè)蜂王，誰(shuí)知蜜蜂的殼是很硬的.，怎么刺也刺不破。到大蜂王反攻了，只見(jiàn)它拍拍翅膀，然后“嗡”的一聲，和小蜂王打成了一團。我想：它們?yōu)槭裁匆蚣苣�？我去�?wèn)爸爸，爸爸告訴我它們打架是為了爭得花粉。
果然，那只大蜂王有些招架不住了，不一會(huì )兒，大蜂王就被打敗了，小蜂王洋洋得意地飛到花朵上，把尖尖的嘴伸到花朵里吸花粉，像在用吸管吸。
突然，我又發(fā)現大蜂王不見(jiàn)了，我特別著(zhù)急，看了又看，還是找不到，爸爸發(fā)現蜂王卵里鼓鼓的，我好奇地把頭伸過(guò)去向卵洞里一看，哦，原來(lái)那只蜂王因為受傷，在里面休息呢！
發(fā)現的作文 3
今天，我有了一個(gè)重大發(fā)現。
今天太熱了，房間像蒸籠一樣，讓我大汗淋漓。我是個(gè)大胖子，怕熱是必然的。我怕自己被蒸了，趕緊打開(kāi)風(fēng)扇。二檔風(fēng)太大，一檔太小。我總是對到處開(kāi)車(chē)不滿(mǎn)意。最后拿起扇子扇自己。突然，電風(fēng)扇被什么東西搖了一下，轉了。我在想，是什么讓電風(fēng)扇轉的？是我手里的'扇子嗎？
我對自己的發(fā)現欣喜若狂，就拿著(zhù)風(fēng)扇扇了幾下電風(fēng)扇。電風(fēng)扇有點(diǎn)搖晃。風(fēng)扇葉片也轉動(dòng)了。于是我稍微用力扇了扇。啊哈，風(fēng)扇轉得快了點(diǎn)。我興奮地大叫，吸引了父親，父親說(shuō)：“什么？”我說(shuō)：“我沒(méi)開(kāi)這個(gè)風(fēng)扇�！卑职謸u搖頭，瞇起眼睛，你不相信我嗎？我又演示了一遍這個(gè)把戲，父親深信不疑：“哦，又一個(gè)瓦特牛頓即將誕生�！边@個(gè)時(shí)候我已經(jīng)出了很多汗，但是為了我的新發(fā)現，我會(huì )很樂(lè )意流血。一點(diǎn)點(diǎn)汗算什么！
于是我加緊繼續扇風(fēng)，風(fēng)扇越轉越快。我也像個(gè)瘋子一樣和粉絲跳舞。過(guò)了一會(huì )，風(fēng)扇轉得和一檔一樣快。我趕緊把我媽叫過(guò)來(lái)�！皨�?zhuān)阈挪恍�，我不開(kāi)風(fēng)扇，風(fēng)扇能轉？”我媽走過(guò)來(lái)幾步，我又示范了一遍。我媽連連稱(chēng)贊：“嗯，嗯，對，寶寶教過(guò)我媽�！�
我知道風(fēng)扇是怎么工作的，但這是我第一次能用手讓風(fēng)扇工作。
發(fā)現的作文 4
今天我和媽媽一起泡黃豆。媽媽拿來(lái)盛黃豆的袋子，我精心挑選，媽媽說(shuō)要挑選沒(méi)有被蟲(chóng)子咬過(guò)的，我輕輕地抓起一小把，睜大眼睛，仔細地觀(guān)察著(zhù)，用手指輕輕地撥拉黃豆粒，把壞掉的豆子揀去，把挑選好的放在一個(gè)不銹鋼盆里，我和媽媽估算了一下，大約五百顆豆子。我覺(jué)得，我挑選的黃豆就像一個(gè)個(gè)又大又圓的胖娃娃。
我端著(zhù)不銹鋼盆，加滿(mǎn)水，慢慢地開(kāi)始攪動(dòng)起豆子來(lái)，第一次我不是很注意，就抓了一大把，搓了一搓，結果我和媽媽發(fā)現好多黃豆都爆皮了。媽媽告訴我要小心翼翼的輕輕攪，不要太使勁，要不然沒(méi)洗兩次，所有的豆子都得爆皮了，那樣的話(huà)就生不成豆芽了。于是，第二次，我小心翼翼的，仔仔細細的`攪動(dòng)著(zhù)黃豆，水涼涼的，慢慢旋轉了起來(lái)，小黃豆像一只只黃色小蝴蝶正在飛舞。我的手被這些“小舞蹈家們”弄得癢癢的，特別的舒服。我突然發(fā)現怎么黃豆皮變皺了，像我們剛洗澡以后的手指，也像媽媽生氣時(shí)的額頭。
洗干凈了豆子，媽媽又用涼水把把豆子給泡上，我猜明天這些“黃蝴蝶”會(huì )有個(gè)大變化的。
發(fā)現的作文 5
嘶啦一聲，洗手間的門(mén)被關(guān)上了，一個(gè)熟悉的背影，短頭發(fā)，黑衣服，矮身材。哦！是爸爸進(jìn)去了。
我想：爸爸你一定是去抽煙了，這下可被我發(fā)現了，我要守株待兔，把你抓��！我露出了得意的笑容。就這樣大約過(guò)了1個(gè)小時(shí)，洗手間的門(mén)打開(kāi)了，里面煙霧彌漫，真是太上老君煉丹爐。
爸爸走了出來(lái)，我雙手叉腰，歪著(zhù)頭，一邊指著(zhù)爸爸，一邊說(shuō)：嘿嘿！老爸你也有今天！我可不能放過(guò)這次機會(huì )，殺殺爸爸往日的威風(fēng)，繼續學(xué)著(zhù)媽媽的'樣子說(shuō)：你是不是在洗手間里邊抽煙邊拉大號？給我說(shuō)實(shí)話(huà)，別怪我不客氣！爸爸嚇得瑟瑟發(fā)抖，說(shuō)話(huà)都結巴了：別別別別呀！爸爸連忙抓住我的手。那我們來(lái)談條件！我想：我是占上風(fēng)的，爸爸占下風(fēng)！我說(shuō)：爸爸，我聽(tīng)說(shuō)KFC出了新品，要不！爸爸聽(tīng)到這話(huà)，立刻眉開(kāi)眼笑，說(shuō)道：好說(shuō)！好說(shuō)！老爸現在就帶你去！
我和爸爸走在路上時(shí)，我突然想到了，媽媽就要上班了，她要是沒(méi)見(jiàn)著(zhù)我倆兒，肯定會(huì )起疑心，我要出賣(mài)爸爸！
果然，媽媽?xiě)岩闪�，我搶先說(shuō)：爸爸抽煙！聽(tīng)到這話(huà)，媽媽大發(fā)雷霆，罰爸爸把家打掃一遍，再加100個(gè)俯臥撐！哇！真爽！
發(fā)現的作文 6
我們要用好奇心去觀(guān)察世界，發(fā)現探索身邊的為什么。那會(huì )是多么的有意思啊!
我發(fā)現蛇會(huì )咬它的敵人，它的.尖牙里有毒漿，通過(guò)舌頭噴出來(lái)，那為什么其它小動(dòng)物不會(huì )這樣呢?我想，會(huì )不會(huì )是因為蛇既不會(huì )跑又力氣不大，只好用牙齒做武器，對付敵人，保護自己，我猜是這樣吧!
我又發(fā)現貓的眼睛在傍晚和深夜會(huì )發(fā)光。那么，貓為什么一到晚上會(huì )發(fā)光，而白天不會(huì )呢?我想可能像螢火蟲(chóng)晚上會(huì )發(fā)光的道理是一樣吧。黑暗中，老鼠出來(lái)了，貓的眼睛瞪得好大，就像螢火蟲(chóng)那樣發(fā)出光芒，如同手電筒般，好讓它抓老鼠。
我還發(fā)現花叢中有一種奇異的花，它的名字叫“曇花”。它在黑夜里開(kāi)放，而且一開(kāi)就枯萎了。但是曇花為什么只在晚上開(kāi)花，而不是在白天呢?為什么一開(kāi)就枯了呢?也許，它像含羞草一樣，很害羞，只想悄悄地欣賞自己綻開(kāi)的美麗。
……
上了這節課，我發(fā)現了世界上，生活中有許許多多新鮮和有趣的知識在吸引著(zhù)我們。
我還發(fā)現，想弄明白世界上的奧秘，必須多看書(shū)，才能知道很多的知識，多觀(guān)察生活中的為什么?才能讓自己愛(ài)動(dòng)腦思考，變得更聰明!
發(fā)現的作文 7
今天，我發(fā)現了幾件怪事：魚(yú)兒都浮出了水面 ，像死了一樣；燕子飛得很低，有幾次幾乎是從我頭頂掠過(guò)，難道它們翅膀受傷了嗎？��！就連螞蟻也爬樹(shù)上去了，正在我苦思冥想的時(shí)候，天上忽然下起了傾盆大雨，我只好抱著(zhù)頭回屋里去了。
我把這一發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“那就自己去找答案��！”我急忙去翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么？》從書(shū)里找到了答案。
原來(lái)魚(yú)兒是因為水里缺氧才浮出水面的，大雨來(lái)襲前，河水會(huì )因為空氣潮濕而缺氧，而魚(yú)不能再依靠腮來(lái)呼吸了，只能強行來(lái)用鼻子呼吸了，就連我家的`小金魚(yú)也浮出了魚(yú)缸水面。
燕子低飛是因為它們的食物，蚊蠅等蟲(chóng)子的翅膀上落滿(mǎn)了小水珠，所以飛得比較低，翅膀很沉重，燕子也就跟著(zhù)蚊子蒼蠅們一起低飛了。
螞蟻上樹(shù)，是因為空氣很潮濕，螞蟻能用觸角察覺(jué)到泥土的濕潤度，便集體爬上樹(shù)，防止被雨水淹死。
今天，我又多增長(cháng)了不少知識，我好開(kāi)心��！我也相信只要細心觀(guān)察，勤于思考，我一定能發(fā)現更多大自然的奧秘！
發(fā)現的作文 8
看，那在秋天里枯老，冬天里 安眠 的小草，在春姑娘的叫喊聲下一下子蘇醒了過(guò)來(lái)。它披上綠衣，張望著(zhù)這似曾相識的世界，開(kāi)始新的生命，新的生活。路邊垂柳舒枝展葉，嫩綠色的柳芽冒出了頭。輕柔的枝條在春風(fēng)的撫摸下時(shí)而歡快地跳起舞，時(shí)而向大樹(shù)伯伯們表演著(zhù)各種精彩的雜技，時(shí)而向路人招手問(wèn)好。柳條妹妹可真是活潑啊。春風(fēng)就像一雙心靈手巧的手，不僅染綠了枝頭，還讓鮮綠色的嫩葉回到了樹(shù)媽媽的懷抱，把鼓圓了的野果掛在了樹(shù)枝杈上�；▍仓�，美麗的花朵們有的還在含苞吐蕾，有的展現出婀娜多姿的身材爭奇斗艷，有的綻放出迷人的笑臉向路人示好 蜜蜂也來(lái)捧場(chǎng)，在花叢中歌唱，惹得蝴蝶來(lái)伴舞。
春雨踏著(zhù)輕盈的步子來(lái)了。要問(wèn)春姑娘的樂(lè )隊是誰(shuí)？非春雨莫屬了。聽(tīng)，春雨的交響樂(lè )開(kāi)始了。它們在地上 沙沙 歌唱，在樹(shù)叢中 吧嗒 作響，在小河里 滴瀝 奏樂(lè ) 到處都是春雨奏出的春之歌。春雨不僅是春姑娘的`樂(lè )隊，還是春姑娘手了的繡花針呢。春雨一針一線(xiàn)地織出了景色怡人的山水畫(huà)，織出了鮮艷、茂盛的花草樹(shù)木，織出了仙境般的大地。慢慢地，路地上還淌起了許多的 小溪 。雨點(diǎn)射在 小溪 里，濺起了一朵朵銀色的花，射出了一圈圈的漣漪。
發(fā)現的作文 9
俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油�！笔堑�，你看，余姐姐揮動(dòng)魔杖的時(shí)候，小雨滴高興地從云媽媽?xiě)牙锉牧顺鰜?lái)。云媽媽生氣了，臉都綠了，約雷爸爸出去。他大叫一聲，變成了雷。雨水滴落在路上、車(chē)上、人們的雨傘上。玉姐也來(lái)了，帶了彩色顏料。她把粉色給了桃花，桃花笑了笑，開(kāi)得更燦爛了；她把黃色給了報春花，報春花開(kāi)得更漂亮了；她把白的給了海棠，海棠更香了。雨是春天的精靈。她喚醒了冬眠的動(dòng)物和在地上揉眼睛的草。春筍在雨中生長(cháng)迅速，仿佛與大樹(shù)相比。
夏天的雨很不一樣。雨打在巨大的樹(shù)葉上，發(fā)出清晰的“咣當，咣當……”的聲音。雨后，一股植物的芳香撲鼻而來(lái)，帶來(lái)了泥土的芬芳。沿著(zhù)小路走，讓你感到輕松愉快。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)啼叫，幾只蝸牛在腳下爬行，這就是夏雨的魅力。
總有一段時(shí)間會(huì )有秋雨和感冒�！锾斓腵黃金季節，收獲的季節，也是冬天之前的一個(gè)季節。這時(shí)，雨里總有一絲寒意，說(shuō)明冬天來(lái)了。小動(dòng)物知道后，開(kāi)始為冬天準備食物，尋找冬眠的地方。人們開(kāi)始找到厚厚的衣服，樹(shù)葉開(kāi)始離開(kāi)母親的懷抱，像金色的字母，帶來(lái)秋天的問(wèn)候。
��！我發(fā)現了雨的魅力。春雨貴如油。大家都在期待夏雨，秋雨永不停息！
發(fā)現的作文 10
有一天，我在唐島灣公園的邊上玩，偶然發(fā)現啦螞蟻的秘密。
聽(tīng)說(shuō)：”螞蟻可以把自己身體幾倍中的東西或食物抬起來(lái)“。我想做個(gè)實(shí)驗。于是我拿來(lái)啦兩塊我的餅干，跑到草坪去找螞蟻洞，發(fā)現有許許多多的小螞蟻來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停，原來(lái)螞蟻在抬一只小蟲(chóng)子。只看見(jiàn)這些小螞蟻有的咬住蟲(chóng)子的頭，有的咬住蟲(chóng)子的.身體，都是狠狠的咬住，拉的拉，推得推，用盡啦全身的力氣，這個(gè)龐然大物竟然被拉動(dòng)啦，我嚇拉一跳，這么小的螞蟻竟然能抬動(dòng)這么重的東西。我趕緊把我拿的餅干分成四份，放在啦蟲(chóng)子的身旁，只見(jiàn)其他的螞蟻一擁而上，向洞口里移動(dòng)。我終于相信啦黑瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還是讓我明白啦一個(gè)道理，團結就是力量！螞蟻是一個(gè)團結的集體。
通過(guò)我的觀(guān)察，發(fā)現螞蟻的頭和屁股是大的而腰卻很細。頭上有一對細長(cháng)的長(cháng)線(xiàn)，這就是螞蟻傳遞信息的器官，只要遇見(jiàn)朋友或者伙伴，碰碰觸角就可以傳遞信息和打招呼。通過(guò)我的觀(guān)察我發(fā)現啦螞蟻的一些秘密，這讓我收獲不小。
我相信只要用心觀(guān)察就能發(fā)現更多的秘密，學(xué)到更多書(shū)本上沒(méi)有的課外知識。
發(fā)現的作文 11
春天來(lái)了，爸爸說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏，我們倆決定自己做風(fēng)箏。
我們一邊做，爸爸一邊給我講風(fēng)箏的來(lái)歷。原來(lái)風(fēng)箏是由中國人發(fā)明的，已經(jīng)有兩千多年的歷史了，風(fēng)箏的起源有多種不同的說(shuō)法，有一種說(shuō)法是韓信為了傳遞信息發(fā)明了紙風(fēng)箏，魯班也曾經(jīng)做過(guò)木風(fēng)箏。傳說(shuō)古代的風(fēng)箏做得很大，可能想當作飛行器用來(lái)載人或者載物的吧。
做好了風(fēng)箏，我們來(lái)到了公園門(mén)前的.空地上，爸爸讓我舉著(zhù)風(fēng)箏頂著(zhù)風(fēng)跑，風(fēng)箏上了天，可是不一會(huì )就搖搖晃晃掉了下來(lái)，再試一次，還是這樣。我們看了看別人放的風(fēng)箏，原來(lái)他們的風(fēng)箏后面有兩條飄帶，于是，我們也在風(fēng)箏后面加了兩條飄帶，這下好了，風(fēng)箏上天后飛得又高又穩。��！我明白了，原來(lái)風(fēng)箏后面的飄帶是起平衡作用的。
這就是我的新發(fā)現。
發(fā)現的作文 12
今天我到一個(gè)朋友家玩，她家養著(zhù)一只貓，貓的頭上有一撮黃毛，身體白白的，尾巴有一點(diǎn)黃。它走起路來(lái)像走模特步，成一條直線(xiàn)�？蓯�(ài)極了。
見(jiàn)它那么可愛(ài)，我就走進(jìn)它去逗它玩，這時(shí)，我驚奇的發(fā)現，小貓走路時(shí)不但姿勢優(yōu)美，而且沒(méi)有聲音。我問(wèn)我的朋友：“這只貓會(huì )‘輕功’呀，走路沒(méi)有聲音？”“不是呀！”，她一臉疑惑地回答說(shuō)。我們想拉住它的爪子看個(gè)究竟，但只要一碰到它的腳，它就將尖尖的趾甲勾起，我們怕被抓傷，只好罷手。
回家后，我查了些資料，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上發(fā)現了“輕功貓”的秘密。原來(lái)，貓的'腳掌心上有一塊肉墊，走路時(shí)就不發(fā)出聲音了，如果沒(méi)有肉墊的話(huà)，老鼠就會(huì )被它嚇跑，它還怎么捉老鼠呀！
我知道了貓腳下的秘密，不再以為貓會(huì )“輕功”了，這個(gè)發(fā)現可真有趣呀！長(cháng)大了我還要去發(fā)現不要看大黃蜂表面友善，其實(shí)它是一個(gè)表里不一、笑里藏刀的小昆蟲(chóng)噢！你要是去惹它，它可是會(huì )給你刺上一刺，很疼的哦。
大自然真是奇妙啊，竟然有這么可愛(ài)有趣的動(dòng)物！
發(fā)現的作文 13
我有了另一個(gè)發(fā)現。你想聽(tīng)嗎？好吧，我告訴你，我發(fā)現蝸牛的眼睛長(cháng)在它的觸須上。這是怎么回事？所以請看下面的片段。
有一天，我在我的小花盆里發(fā)現了一只小蝸牛，我趕緊用小盒子接住了它。以前只知道蝸牛的鼻子長(cháng)在右邊的小觸角上，不知道它的眼睛長(cháng)在哪里�，F在，我注意到蝸牛的眼睛長(cháng)在它的觸須上。其實(shí)我也是通過(guò)實(shí)驗了解到的'。我先在它前面放了一片小菜葉。當它爬到葉子中間的時(shí)候，用左邊的天線(xiàn)碰它一下，然后停一會(huì )兒，用右邊的天線(xiàn)也就是鼻子碰它幾下。之后就開(kāi)始小口小口的吃。
等了幾分鐘，我的腿麻木了，它終于吃完了葉子。當我試圖抓住它時(shí)，它用它的左天線(xiàn)碰了碰我的手。我拿著(zhù)放大鏡仔細看了看。我發(fā)現蝸牛的左觸角有兩個(gè)小黑點(diǎn)，黑點(diǎn)中間有一條線(xiàn)。我又拿著(zhù)放大鏡看了看，原來(lái)是蝸牛的眼睛，真的讓我激動(dòng)。
實(shí)驗結束后，我把這個(gè)可愛(ài)的小精靈還給大自然。自從做了這個(gè)實(shí)驗，我明白了，只要你仔細觀(guān)察周?chē)氖挛�，你就能知道很多知識和道理。
發(fā)現的作文 14
秋天，是一個(gè)豐富多彩的季節。我們也可以去發(fā)現秋天的奧秘。
風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，樹(shù)上的葉子就翩翩起舞，就像五顏六色的蝴蝶，在空中飛翔。
秋天來(lái)了，秋風(fēng)來(lái)到了果園里，給小草換上了金黃色的衣服。鴨子在水中玩耍、嬉戲“嘎、嘎、嘎”地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“秋天奇，秋天妙，秋天來(lái)了真奇妙�！毙▲B(niǎo)飛到了枝頭，唱起了動(dòng)聽(tīng)的`樂(lè )曲，正和秋風(fēng)互相交流呢！
秋天來(lái)了，勤勞的農民伯伯們正背著(zhù)竹子做的籠子去摘那紅紅的蘋(píng)果呢，他們用鋒利的剪子把紅紅的蘋(píng)果摘了下來(lái)“蘋(píng)果這么紅，一定很好吃�！鞭r民伯伯們說(shuō)到。一晃就到夜深了，樹(shù)叢里的小蟲(chóng)子見(jiàn)農民伯伯們回家了，便歡快地唱起了歌，農民伯伯們聽(tīng)見(jiàn)了悅耳的歌曲入睡了。
多么美不勝收，金碧輝煌的秋天呀！
發(fā)現的作文 15
那是一個(gè)春日，我心情平淡地走回家。不經(jīng)意間踢到一塊石頭，我隨手撿起石頭扔到一邊。我低頭一看，發(fā)現扔的不是普通的石頭，而是螞蟻家族的屋頂。
我頓時(shí)歡呼起來(lái)，心情一百八十度大變。我拿起一根樹(shù)枝，開(kāi)始探索這個(gè)神秘的家庭。整整齊齊的四個(gè)大洞向我打招呼。這大概是螞蟻家族的客廳。我決定去地下室，那里有很多工人進(jìn)進(jìn)出出。在短短的幾次中，我把洞倒過(guò)來(lái)拉，把這里的景象盡收眼底。我看見(jiàn)幾只工蟻在來(lái)回移動(dòng)各種食物，看起來(lái)很忙�？磯蛄�，第二洞開(kāi)始“手術(shù)”。
這次我把這里的土分了兩半。這時(shí)，我看到了一個(gè)小土房，應該是蟻族的臥室。一只蟻后正躺在床上產(chǎn)卵。我看到她的舉動(dòng)，仿佛是一個(gè)軍事指揮官在發(fā)號施令：“士兵們，走！把這個(gè)巨人拿下！”工人們似乎明白了，看！他們憤怒地沖向我。但是他們不是我的.對手。我輕輕一揮，就把這群小螞蟻打得無(wú)影無(wú)蹤。
猛然抬頭，我突然意識到，生活中并不缺少有趣的東西，只有一雙會(huì )被發(fā)現的眼睛。仔細看，總能找到樂(lè )趣。
發(fā)現的作文 16
現在已經(jīng)是春天了，春天是播種的好時(shí)機，我也在家中的花盆里種了幾棵鳳仙花的種子。此后，我每天放學(xué)回家的'第一件事就是看一看鳳仙花的種子有沒(méi)有發(fā)芽，終于有一天，我驚奇的發(fā)現鳳仙花的種子終于破土而出，長(cháng)出了嫩苗兒。
有一天，我去姐姐家玩，還在她家住了一晚上。第二天下午，姨父帶我們去小河邊釣魚(yú)，前天正好下小雨，泥土還很濕，一踩一個(gè)腳窩，我們只好在鞋子上，套了一個(gè)塑料袋，這樣就不會(huì )臟了，姨父蹲在小河旁釣魚(yú)，我和姐姐在別處玩耍�！办o——靜——”“干嘛!”姐姐向姨父大喊一聲�！白津球救�！”“為什么？”“魚(yú)食沒(méi)了！”倒！
我和姐姐左顧右看，尋找蚯蚓，可到處都長(cháng)滿(mǎn)了鮮花、嫩草。哈！前方的草上還帶蹲著(zhù)一只螞蚱，于是，我躡手躡腳的走了過(guò)去，沒(méi)想到這只螞蚱這么機靈，連蹦帶跳的跑掉了。咦？草下面的是什么東西。我仔細一看，原來(lái)是四條蚯蚓。我連忙捉住了它們，跑去找姨父了。我將三條蚯蚓給了姨父，自己留了一條，你猜我要干嘛，給我家的鳳仙花幼苗松松土！
發(fā)現的作文 17
生活中有很多有趣的現象，比如飛蛾撲火，貓吃草，狗吐舌頭……沒(méi)有，前兩天發(fā)現了一個(gè)有趣的現象——金魚(yú)睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。
前幾天我媽在水族館買(mǎi)了個(gè)“小黑”。它是一條小魚(yú)。它有黑色的'鱗片和透明的鰭，非�？蓯�(ài)！我很淘氣，想和小魚(yú)一起玩。我看到他們的眼睛很大，就和他們比賽，盯著(zhù)他們看。我們面面相覷，似乎不相信。過(guò)了一會(huì )兒，我的眼睛變得又酸又痛，于是我眨了眨眼睛，以減輕眼睛里的疼痛。我被迫失敗，但它依然一動(dòng)不動(dòng)，似乎在嘲笑我。在它動(dòng)之前我使勁摸了摸。原來(lái)它剛上床，怎么不眨眼？帶著(zhù)疑問(wèn)，我仔細想了想，還是想不出答案。于是，我去了臥室，找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)翻起來(lái)。終于找到了關(guān)于魚(yú)的知識，但是它記錄了沒(méi)有金魚(yú)我怎么呼吸，為什么不眨眼。于是，我又向我媽求教，她三言?xún)烧Z(yǔ)就把我打發(fā)走了，沒(méi)有告訴我為什么。就在我要發(fā)火的時(shí)候，我突然想到了電腦。我打開(kāi)電腦，搜索金魚(yú)。為什么我不眨眼？不一會(huì )兒，電腦顯示出答案。金魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以不會(huì )眨眼。啊，我明白了！
在這次發(fā)現中，我意識到生活充滿(mǎn)了奧秘，只要我仔細觀(guān)察，敢于探索，我一定會(huì )發(fā)現它們。
發(fā)現的作文 18
在我的童年里，有著(zhù)許多有趣的發(fā)現，當然在這些發(fā)現中一定少不了“為什么”，比如：魚(yú)為什么睡覺(jué)時(shí)不閉眼，馬為什么站著(zhù)睡覺(jué)，要下雨時(shí)燕子為什么要低飛，蜻蜓為什么要點(diǎn)水，向日葵為什么總是面向太陽(yáng)，你有什么有趣的'發(fā)現嗎，我有一個(gè)有趣的發(fā)現，想知道嗎，那就一定要仔細閱讀下面的文章哦！
有一天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起去打乒乓球。我們打的正歡的時(shí)候，忽然，我沒(méi)接好球，又一腳踩到了乒乓球，糟了，我把地上的乒乓球踩扁了。我沮喪萬(wàn)分，爸爸說(shuō)：“不用著(zhù)急，我們回家把乒乓球放在熱水里就會(huì )復原的�！蔽覀儼哑古仪驌炝似饋�(lái)，就帶回家里了。
我們回到家，就動(dòng)手修復乒乓球。只見(jiàn)爸爸拿來(lái)一壺開(kāi)水，把乒乓球放在杯子里，沖下熱水，我發(fā)現乒乓球癟下去的地方慢慢凸起來(lái)了。我覺(jué)得好奇怪，就問(wèn)爸爸：“爸爸，這是為什么呢？”爸爸說(shuō)這是熱脹冷縮的原理。什么是熱脹冷縮呢？我上網(wǎng)查了一下發(fā)現：原來(lái)乒乓球遇到熱，里面的空氣膨脹壓力增強，就會(huì )把乒乓球“推”了出來(lái)。哦，原來(lái)如此！我終于搞明白了什么叫熱脹冷縮，我真為我的發(fā)現高興。
生活多姿多彩，也是人類(lèi)的老師，只要認真觀(guān)察，善于學(xué)習，就會(huì )有很多發(fā)現。
發(fā)現的作文 19
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！边@是宋代大詩(shī)人葉紹翁寫(xiě)的贊美春天的佳句。今天，我們也和老師在校園中尋找春天。
春風(fēng)吹過(guò)讀書(shū)亭，旁邊的花兒好像都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。那火紅的茶花對我微笑。金黃的`連翹花像一只只小喇叭，吹奏著(zhù)春天的歌。蒲公英從地底鉆出了小腦袋，仿佛在觀(guān)察著(zhù)周?chē)囊磺�。啊，是各色鮮艷的花組成了春天！
我們來(lái)到了小魚(yú)塘，這里的魚(yú)可真多呀！有的全身火紅，像天上的太陽(yáng)，在水里穿梭。有的全身金黃，像夜空中的星星，在水中漫舞。而我最喜歡的是那條全身雪白，長(cháng)著(zhù)黑色斑點(diǎn)的魚(yú)。它的尾巴像秋天盛開(kāi)的菊花，在水中搖擺。啊，是各種各樣的小動(dòng)物組成了春天！
最后我們來(lái)到了小竹林，微風(fēng)中彌漫著(zhù)泥土的芬芳。突然，我被一根樹(shù)枝一樣的東西絆倒了。原來(lái)是春筍呀！它和春天一起沖破了泥土，向上，向上，再向上。啊，是各種各樣的芽?jì)航M成了春天！
“春天真美��！”我的喊聲響徹校園。微風(fēng)掠過(guò)，把春的氣息和我的喜悅傳開(kāi)，飛出了校園，越飛越遠。
發(fā)現的作文 20
你們知道桃膠西米露是什么嗎？那就是桃膠和西米露放在一起煮的糖水。我非常喜歡這一款糖水，一聽(tīng)到名字就口水直流三千尺了！可是，我一直都不知道桃膠是怎么來(lái)的。直至今天，我才終于弄清楚了它的由來(lái)！
早上，我們一家三口帶上表妹一起到金鐘水庫騎單車(chē)。我們租了三輛自行出，興高采烈地出發(fā)了！騎著(zhù)騎著(zhù)，我忽然發(fā)現道路兩旁有很多棵桃樹(shù)，我立即停車(chē)，興致勃勃地觀(guān)察起來(lái)。我看見(jiàn)桃樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了一些粘粘的東西，有的黃中帶白，有的透明，還有的是深黃色的。仔細研究之后，我還是不知道這是啥。于是，我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這是桃膠，是桃樹(shù)上分泌出來(lái)的一種物質(zhì)，可以用來(lái)煮糖水�！甭�(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)也胖肋@就是傳說(shuō)中的桃膠。我小心翼翼地把它摘下來(lái)，湊近鼻子一聞，竟然是沒(méi)有味道的，用手一摸，軟綿綿的，很像海綿，它粘在我的手上怎么甩都甩不掉。它的'形狀，有的像一座座連綿起伏的山峰；有的像一粒粒晶瑩剔透的水珠；還有的像一朵朵艷麗的鮮花。
通過(guò)這一次騎單車(chē)，我發(fā)現了一種食物——桃膠。
發(fā)現的作文 21
大自然的寶藏是無(wú)限的，充滿(mǎn)了美妙――各種顏色、各種形狀、各種尺寸、各種人……無(wú)窮無(wú)盡，這些都要我們去探索、發(fā)現，才能得知其中的奧秘。
早晨，大地上的草坪，好似剛剛蘇醒，一夜間，草開(kāi)始變得發(fā)亮，綠油油的一片，你若走到草坪深處，里面夾雜著(zhù)一朵朵五顏六色的花兒，在綠草的襯托下，顯得格外出眾。陽(yáng)光灑在綠油油的大樹(shù)上，樹(shù)上的葉子被昨夜的雨水沖刷得一塵不染，枝頭的一些嫩芽也剛剛冒了出來(lái)，陽(yáng)光照在嫩葉上，讓它茁壯成長(cháng)。大樹(shù)的樹(shù)干已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)雨，一直守護著(zhù)這一塊綠油油的草地，風(fēng)雨下依舊萬(wàn)古長(cháng)青。
午后，樹(shù)葉已經(jīng)在陽(yáng)光的照耀下，綠得發(fā)亮，光滑的樹(shù)葉仿佛涂抹了一層油，草坪中雜亂的.花兒也開(kāi)始有點(diǎn)下垂，一陣風(fēng)吹過(guò)，綠草一搖一晃的，樹(shù)上的葉子掉下來(lái)發(fā)出沙沙的聲音，好像在配合著(zhù)這樣的場(chǎng)景。
太陽(yáng)開(kāi)始慢慢下落，夕陽(yáng)的余暉灑在天空中，紅彤彤的天空中有著(zhù)幾縷紫色的光芒，草坪中的一切都開(kāi)始變得平靜了，花兒，草兒，樹(shù)木也不像清晨那樣生機勃勃。世間萬(wàn)物好似都為夜的來(lái)到做好了準備。
一天結束了，大自然給花草樹(shù)木換上了不同的新裝，讓大地變得蓬勃向上。
發(fā)現的作文 22
開(kāi)滿(mǎn)鮮花的沼澤，在擁有美麗的同時(shí)，更隱含了不可估量的危險。那是六年級 的數學(xué)課上，老師讓我們做10道題，可是由于時(shí)間緊。我只做了9道題，且全對。當老師統計全對的人數時(shí)，我忐忑不安，要不舉手吧！就一道題沒(méi)做，贏(yíng)的'老師的信任，值！于是，我舉起了手�？僧吘剐奶�，剛把手伸出來(lái)，心里想；算了吧！舉不舉手也無(wú)所。但轉念一想，自己都把手伸出來(lái)在放下，豈不是叫人懷疑？于是，我把心一橫，“理直氣壯”的舉起了手。
臉上強擠出微笑，像驕傲的女將軍環(huán)視教室，這一下我的心跳得更快了，全班只有我一個(gè)人舉手。我不由得把手縮回來(lái)，不敢看老師和同學(xué)。耳邊只聽(tīng)見(jiàn)老師的題問(wèn)："大家覺(jué)得那道題需要講？”“最后一道題！”同學(xué)們異口同聲地回“那就請廖家輝同學(xué)講一下解題思路吧！”
您真是那壺不開(kāi)提那壺。我心里抱怨著(zhù)�？捎帜芄终l(shuí)呢？我硬著(zhù)頭皮，站起來(lái)，亂說(shuō)一堆�！澳愕乃悸愤�挺奇怪！”老師風(fēng)趣地說(shuō)。
同學(xué)們哄堂大笑，我灰溜溜的坐下來(lái)。至今回想此事，我都萬(wàn)分慚愧，自己當時(shí)都是六年級的畢業(yè)生了，卻把榮譽(yù)看的比知識還重要，虛榮是開(kāi)滿(mǎn)鮮花的沼澤地，你越傾慕它，你陷得越深……
發(fā)現的作文 23
星期天上午我做完作業(yè)，到樓下的小商店買(mǎi)了一個(gè)小玩具，折開(kāi)之后發(fā)現盒子里還有一指南針玩具，是金屬制作的，指針上面還有一個(gè)“S”標識，小巧玲瓏的，非常好看。
我玩了一會(huì )小玩具，新拿起指南針來(lái)玩，發(fā)現它確實(shí)是一個(gè)真的指南針。我把它放到桌子上，但它的指針不是指著(zhù)南方，而是指著(zhù)另外的一個(gè)方向。我感到有些疑惑，心想：“這不是指南針嗎，為什么指的是別的方向呢？”我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“那我們在電腦上查一查吧�！闭f(shuō)完我跑到電腦面前，用電腦打出一些問(wèn)題，電腦上說(shuō)了指南針是根據地球磁場(chǎng)制造的，指南針會(huì )指向磁力最強的方向。下面又說(shuō)，1874年俄羅斯的物理學(xué)家斯米爾諾夫帶著(zhù)一個(gè)指南針到了一塊空地，然后指南針頓時(shí)停在一個(gè)方向不動(dòng)，斯米爾諾夫懷疑這塊地下面有鐵礦石。30年后有一個(gè)人想起這個(gè)疑問(wèn)，就派人向云勘探、向地下鉆，果然發(fā)現了鐵礦。
這時(shí)我在想，我的.指南針為什么停止不動(dòng)呢，會(huì )不會(huì )有什么東西卡住它呢？我蹲下一看，原有桌子下面有一塊磁鐵石，頓時(shí)我就明白了其中的原理。
通過(guò)這件事情，我明白了只要做一個(gè)生活中的有心人，善于思考，敢于創(chuàng )新，就會(huì )有新的發(fā)現。
發(fā)現的作文 24
童年在我們的一生中是最快樂(lè )的時(shí)光，也是最天真、最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中，我們肯定有著(zhù)各種各樣的發(fā)現。
星期六我回到家寫(xiě)完作業(yè)，我的好奇心莫名其妙地被一缸魚(yú)吸引住了。我跑到魚(yú)缸前，眼睛一眨也不眨地看淺水里的幾條魚(yú)，發(fā)魚(yú)有一個(gè)共同的特點(diǎn)：都不眨眼睛，我苦思冥想，怎么想也想不出其中的秘密，我決定去問(wèn)問(wèn)見(jiàn)識多廣的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)~(yú)兒為什么不眨眼睛？”媽媽說(shuō)她不知道，那我只能自己去觀(guān)察了。
我一直認為魚(yú)睡覺(jué)的.時(shí)候會(huì )閉上眼睛。我晚上趴到魚(yú)缸前，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，生怕驚著(zhù)小魚(yú)。結果我趴了三個(gè)多小時(shí)，腿都麻了，小魚(yú)的眼睛一點(diǎn)也沒(méi)眨。第二天到我家的書(shū)柜上拿起《可愛(ài)的動(dòng)物》這本書(shū)，看見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：因為小魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以它們不能眨，也只能轉動(dòng)，睡覺(jué)是也只能睜著(zhù)眼。
當我知道答案后，我恍然大悟：原來(lái)是這樣啊。我終于真相大白了。媽媽對我說(shuō)：“瞧見(jiàn)沒(méi)，以后要多看書(shū)，才能成“狀元”��！”
童年有許許多多的發(fā)現，許許多多的趣事，讓人回味無(wú)窮。我將隨著(zhù)歲月的腳步，去探索大自然的奧秘。
發(fā)現的作文 25
我第一次看見(jiàn)含羞草是在我九歲的時(shí)候。
有一次，我和媽媽去挑選花種。在那里，有許多好看的花，有牡丹、杜鵑、吊蘭，還有薰衣草。這些植物，我以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但從沒(méi)真正見(jiàn)過(guò)。所以，我對那里的所有植物都很好奇，每個(gè)植物我都拿手指點(diǎn)一點(diǎn)，碰一碰。當我碰到含羞草時(shí)，含羞草就把它那長(cháng)長(cháng)的葉子合攏在一起，垂了下來(lái)，像一個(gè)害羞的小姑娘。我的心里頓時(shí)打了一個(gè)大大的問(wèn)號，為什么含羞草會(huì )害羞？害羞有什么好處？許多問(wèn)題在我的.大腦里出現。我決心要回去研究一下。
回到家，我連衣服都沒(méi)來(lái)得及換就坐在了電腦前。經(jīng)過(guò)查詢(xún)，我明白原來(lái)在含羞才小葉與葉柄、葉柄與莖節的連接部，有一個(gè)較膨大的部分——葉枕。因為葉枕下半邊的壓力比上面大，當我們碰它時(shí)，葉子受震動(dòng)，葉枕里的水就往上半邊流去，所以下面就癟了。小葉就也相互合攏、低垂。過(guò)一會(huì )兒水流回去了，含羞草也就“還原"了。含羞草這種本領(lǐng)還能保護自己，不被風(fēng)吹雨打呢！
通過(guò)這次觀(guān)察，我體會(huì )到了世界萬(wàn)物中會(huì )有許多奧秘，只要細心就會(huì )發(fā)現。
發(fā)現的作文 26
在日常，只須你處處留神，就會(huì )有意料之外的驚喜和有趣的發(fā)現。
一個(gè)星期天的上午，我和弟弟在院子里玩皮球。突然，我看見(jiàn)了兩只螳螂，它們好像在打架，我急忙跑過(guò)去觀(guān)戰�？伤鼈冞�沒(méi)有打到一分鐘，就停戰了。我剛籌備離開(kāi)這里，卻發(fā)現其中一只螳螂抓住了另一只螳螂的腿，充滿(mǎn)好奇心的我又坐下來(lái)觀(guān)戰了。這個(gè)時(shí)候，那只螳螂抓住了另一只螳螂的腿，遞到了嘴邊。什么？它難道要吃掉另一只螳螂嗎？我的'好奇心更大了。
不出我意料，它還真的想吃掉另一只螳螂！只見(jiàn)它慢慢地把另一只螳螂的腿塞進(jìn)我們的嘴里，小心翼翼地吃掉，不一會(huì )，另一只螳螂的腿和手就全被它給吃完了。又過(guò)了一會(huì )兒，另一只螳螂的身子也被吃掉了，只剩下了頭�！斑�，頭如何會(huì )留在這里呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
于是我上網(wǎng)搜查了一下資料，原來(lái)是由于兩只螳螂找不到食物的時(shí)候，當中的母螳螂就可能會(huì )把公螳螂給吃掉，來(lái)繁殖后代。
日常，會(huì )有許很多多的發(fā)現，許很多多的趣事，被人回味無(wú)窮。我將伴隨歲月的腳步，去探究大自然的奧秘。
發(fā)現的作文 27
星期五的下午，我剛走到家門(mén)前，突然發(fā)現有一條黑線(xiàn)在我腳下，驚奇之中，我仔細一看，哦，原來(lái)是一群螞蟻與一只大青蟲(chóng)“打架”呢!
出于好奇，我睜大眼睛蹲了下來(lái)。只見(jiàn)大青蟲(chóng)來(lái)了一個(gè)“無(wú)敵大掃尾”，幾只可憐的螞蟻“敢死隊”隊員當場(chǎng)就“氣絕身亡”了。我本以為螞蟻們會(huì )落荒而逃，不料同伴的死更激起了螞蟻的斗志，一堆螞蟻一起涌上，有的.咬頭，有的咬尾，一場(chǎng)螞蟻VS大青蟲(chóng)的激烈戰斗拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)一只灰色大螞蟻一口咬在了大青蟲(chóng)的頭上，大青蟲(chóng)痛得搖頭擺尾，可怎么也搖不下來(lái)，旁邊幾十只螞蟻見(jiàn)時(shí)機成熟，紛紛爬上大青蟲(chóng)的頭、背、尾撕咬個(gè)不停。蟻多欺蟲(chóng)少，可憐的大青蟲(chóng)，一會(huì )就筋疲力盡了，拼盡了最后的力氣，甩出了幾只螞蟻后，肥胖的身軀趴在地上就再也動(dòng)不起來(lái)了。螞蟻們一見(jiàn)大青蟲(chóng)沒(méi)了力氣，就迅速跳到大青蟲(chóng)身上“美餐”起來(lái)，片刻功夫，大青蟲(chóng)就只剩下一張蟲(chóng)皮了。螞蟻大軍象潮水般涌下來(lái)，回到了洞穴里等待著(zhù)新的美食。
一群螞蟻通過(guò)集體的團結合作竟然打敗了一個(gè)龐然大物，我突然明白了：同學(xué)們，團結就是力量，讓我們團結起來(lái)吧！
一根筷子容易折，一把筷子難折斷；柴多火焰高，人多力量大。同學(xué)們，讓我們團結起來(lái)，為理想而奮斗吧！
發(fā)現的作文 28
早晨，太陽(yáng)露出了笑臉，把燦爛的陽(yáng)光灑向大地。當我正呼吸著(zhù)新鮮的空氣時(shí)，發(fā)現一個(gè)奇怪的東西在慢慢的沿著(zhù)墻角蠕動(dòng)。是什么東西呢？我好奇地走過(guò)去仔細一看，哦！原來(lái)是一只蝸牛。
我將蝸牛輕輕的捧起來(lái)。誰(shuí)知蝸牛往殼里一縮，只剩下那個(gè)晶瑩剔透的.殼了。唉！本想仔細看看，可他卻“害羞"地躲了起來(lái)。我只好又將它放回原處。
突然，我眉頭一皺，計上心來(lái)。我決定逗逗它，便找來(lái)一片樹(shù)葉，將葉莖插入墻角，不斷逗引他，可毫無(wú)用處�？磥�(lái)蝸牛在殼里又安全又快樂(lè )，不愿出來(lái)呢！我無(wú)可奈何，便不再動(dòng)他。過(guò)了好一會(huì )兒。我發(fā)現蝸牛慢慢探出腦袋，東看看，西望望，見(jiàn)四周沒(méi)有動(dòng)靜，又開(kāi)始爬行。我靜靜地觀(guān)察，終于發(fā)現它有兩只觸角，扁扁的頭上沒(méi)有鼻子，還有一條短短的尾巴拖在“房子”后面，爬行時(shí)，兩邊海綿似的皮肉蠕動(dòng)著(zhù)�？赡苁潜持�(zhù)“房子”的緣故吧，它爬的特別慢，地面還留有濕濕的痕跡。
看著(zhù)眼前爬行的蝸牛，我想：“蝸牛雖然爬得慢，但是他一步一步的前進(jìn)，毫不松懈的精神，是值得我們學(xué)習的�！�
發(fā)現的作文 29
那是一個(gè)炎熱涼爽的夏天。
我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的魚(yú)跳了出來(lái)，一個(gè)美麗的海豚般的跳水動(dòng)作，水滴像頑皮的孩子一樣落在荷葉上，翻滾、翻轉、再跳躍，就這樣一個(gè)完美的跳水動(dòng)作誕生了。
我覺(jué)得荷葉肯定是被水滴濕了，而且沒(méi)有毛巾，容易感冒，不能吃藥。我會(huì )把它曬干，給它一個(gè)曬日光浴的機會(huì )。于是，我把荷葉拖出池塘。用手摸荷葉。嗯，它毛茸茸的，質(zhì)地很好。仔細看看，嗯？怎么干的？我不信。我把荷葉放到池塘里洗了個(gè)澡。
我撿起來(lái)的時(shí)候，還是干的。荷葉熱的'時(shí)候是不是太熱渴了？口渴的時(shí)候想喝水，可以把水滴咽下去�？隙ㄊ沁@樣的。我想看看荷葉沒(méi)有嘴怎么喝水。所以，我不管荷葉是否覺(jué)得冷，讓它泡一會(huì )兒。
這一次，我睜大了眼睛，興奮地看著(zhù)，心時(shí)不時(shí)地怦怦直跳，生怕錯過(guò)被荷葉吃掉的水滴。然而出乎意料的是，水滴并沒(méi)有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣“彈”入水中。
“為什么荷葉不沾水？”我帶著(zhù)問(wèn)題走進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一查，哦，原來(lái)荷葉表面有納米尺度組成的納米膜。納米薄膜鋪在荷葉表面，使荷葉光滑，就像在荷葉上涂了一層防水涂層。
這就是我發(fā)現的！
發(fā)現的作文 30
一個(gè)夏天的早晨，我和媽媽去山里玩。走到半山腰，發(fā)現有的南瓜只開(kāi)花不結果，有的結大果實(shí)。
我仔細觀(guān)察了其他蔬菜，也很累，突然就好奇了：為什么有的'植物果實(shí)很豐富，有的卻只開(kāi)花不結果？我很不解，問(wèn)我媽。媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“兒子，你自己想想吧！”回到家，我翻了翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于解開(kāi)了謎團。
原來(lái)植物和人類(lèi)一樣，有雌雄之分，但男人叫雄性，女人叫雌性。雌株可以結果，雄株只能傳遞花粉。另一種可能性是雌性植物不接受雄性花粉的傳播。因此，一些南瓜結出豐富的果實(shí)，而另一些南瓜在開(kāi)花后不久就從甜瓜和葡萄藤上脫落。
我立刻興奮地告訴媽媽。我媽贊許的看著(zhù)我說(shuō)：“我的孩子，你真棒！仔細觀(guān)察總會(huì )有回報的。雖然你發(fā)現了雌雄植物的秘密。雌瓜開(kāi)花前有小果�！薄鞍�，有這種事嗎？看來(lái)我觀(guān)察得還不夠仔細�！蔽倚睦锿蝗簧艘粋�(gè)小問(wèn)號。
雖然還沒(méi)注意到瓜還沒(méi)開(kāi)花就有果實(shí)，但很慶幸自己在劇中意外發(fā)現了雌雄植物的秘密。原來(lái)生活中，還有很多奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現。讓我們仔細觀(guān)察，探索大自然的無(wú)限奧秘。
發(fā)現的作文 31
今天，媽媽吃了飯就去上班了，臨走時(shí)安排我把碗洗一洗，我很高興地答應了，因為我很樂(lè )意為家里做事情，媽媽總是不讓?zhuān)f(shuō)我太小了，做不好，長(cháng)大了家務(wù)活自然而然就會(huì )了做了。
媽媽走了后，我就開(kāi)始洗碗。首先我把碗放在洗菜池子里，再把水池的流水口堵上，然后我把水龍頭打開(kāi)，水很大，不停地往下流，一會(huì )兒就把水池流滿(mǎn)了，我開(kāi)始洗起碗來(lái)。不一會(huì )兒，就把碗洗干凈了。當我把水池下面的地漏打開(kāi)之后，水形成了很大的.漩渦，并且水流呈順時(shí)針。我看了后感到迷惑不解，水為什么會(huì )呈順時(shí)針不是逆時(shí)針呢？然后，我上查一查，終于查出答案：水流在北半球是逆時(shí)針，因為北半球的自轉偏向力是向右偏的，水流在重力的作用下形成的漩渦是逆時(shí)針的；南半球由于自轉偏向力不同，這是順時(shí)針，而赤道上沒(méi)有自轉偏向力，水流則沒(méi)有順、逆時(shí)針的方向。我想：反過(guò)來(lái)也可以根據水流的漩渦判斷我們是在南半球還者是在北半球或者在赤道。那么我們所處的位置是南半球了，因為水流是按順時(shí)針?lè )较蛐D的。知道了這個(gè)密秘以后，我欣喜若狂，準備把這個(gè)“發(fā)現”告訴給媽媽。
終于等到媽媽回來(lái)了，她聽(tīng)了我的述說(shuō)，很滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，還夸獎我是個(gè)善于觀(guān)察，善于動(dòng)腦的好孩子。
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