有關(guān)身邊的發(fā)現作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的身邊的發(fā)現作文3篇，希望能夠幫助到大家。
身邊的發(fā)現作文 篇1
美是尋常的，又是難得的。有時(shí)，它會(huì )不經(jīng)常的出現在你的面前，有時(shí)，它卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛。
轉眼間，冬去春來(lái)。忙于自己的學(xué)習，卻疏忽了春天的景色。偶然得空，走出門(mén)外，漫步在小花園里。低頭一瞬，望見(jiàn)了墻角小水坑處的一根根小草，與四周寂寞的枯草倒是形成了鮮明的對比。沒(méi)有奇香，沒(méi)有艷色，只有頑強的身軀挺直的站立著(zhù)，草色上晶瑩的雨珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，一陣帶著(zhù)冬天之寒春風(fēng)吹過(guò)，小草輕輕地向我點(diǎn)頭。
我失聲輕吟出：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔輿](méi)有美麗的外表更沒(méi)有芳香撲鼻�？墒�，就是它，打破了春的沉寂，是它的引領(lǐng)才使整個(gè)春天生意盎然，它的頑強深深吸引著(zhù)我。是的，這就是美，總是抱怨身邊的美太少，殊不知，美在不經(jīng)意間，只要有一顆發(fā)現美的眼睛便可。
帶著(zhù)發(fā)現美的眼睛去發(fā)現，帶著(zhù)心靈去感受，才知道，身邊有好多美。班里好多人都看不起徐英赫，原因是多方面的，我亦如此�？墒�，我真的震撼了。一堂沒(méi)有老師在的課堂中，同學(xué)們顯得煩躁極了，聽(tīng)著(zhù)課代表對著(zhù)答案，心卻不知道早已飄向了何方。只有一個(gè)人，雖然做著(zhù)不同的事，可從未停過(guò)，從未亂過(guò)，他便是班里的學(xué)習倒數第一徐英赫。邊做著(zhù)試卷，邊急忙地翻看課本，解決自己的問(wèn)題，他的認真冷靜是旁人沒(méi)有的。這就是一種獨特的美，美到震動(dòng)人心。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，他不是因為美麗而可愛(ài)，而是因為可愛(ài)而美麗�！笔堑�，一個(gè)人的美美在心里，一個(gè)美的心靈，要有一個(gè)美好的心靈，只有為自己的理想奮斗下去，才是完善的美。
讓我們一起去尋訪(fǎng)身邊的美!
身邊的發(fā)現作文 篇2
世界上的美有很多種：生活美，自然美，心靈美，容貌美，衣著(zhù)美，語(yǔ)言美，神態(tài)美……“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！睅е�(zhù)一雙不挑剔的眼睛的和一顆平靜的心，就會(huì )發(fā)現美。
在大自然里，花草樹(shù)木都很美。小草沒(méi)有玫瑰花那么妖艷，沒(méi)有桂花那樣清香，但它非常堅強，它經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴，水有的波瀾壯闊，有的平靜如鏡；山有的太峻，有的`太峭。多么美啊，是什么顫動(dòng)了我？是自然中的美。
在學(xué)校，太陽(yáng)漸漸西沉，你瞧，老師還在辛勤的批改作業(yè)，老師，您的家人還等著(zhù)您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶用盡的墨水瓶，那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆，不知這么些年來(lái)，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！多么美啊，是什么顫動(dòng)了我？是生活中的美。
在大街上，我走在回家的路上，這是，一位蒼白頭發(fā)的老奶奶在路中間摔倒了，一位紅領(lǐng)巾便立刻吧老奶奶扶了起來(lái)，看著(zhù)一老一少在我的視線(xiàn)里遠去，我的心瞬間溫暖起來(lái)。多么美啊，是什么顫動(dòng)了我？是心靈的美。
美在世界中！它依賴(lài)世界，愛(ài)棲息在我們美好燦爛的生活中。靜下心來(lái)回味美，它好像是萬(wàn)事萬(wàn)物的化身？“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！薄懊赖纳钜侩p手創(chuàng )造，一個(gè)懂得塑造內心美的人，才是真正的美！”只要你熱愛(ài)生活，你就會(huì )時(shí)時(shí)發(fā)現美，處處發(fā)現美，讓我們乘風(fēng)破浪，用堅強的意志去追隨美的腳步，發(fā)現美的真諦，并將美留在生活中！
身邊的發(fā)現作文 篇3
身邊的美很多，大大小小，但有一件事，讓我心里充滿(mǎn)感激。
那是在星期三下午放學(xué)的時(shí)候：早上下了陣雨，下午上學(xué)前，媽媽叫我穿好雨鞋，帶好傘在出門(mén)，我大聲叫了一句：“我不帶”，就快步的走出家門(mén)。高興地走在上學(xué)的路上，心里得意洋洋的想到：幸好沒(méi)按照媽媽的話(huà)去做。來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“奮斗”，終于到了放學(xué)時(shí)間，我看了看天空，眼前的情景讓我失望萬(wàn)分，好好的居然下起了傾盆大雨，我好后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，只好來(lái)到三班的教室門(mén)口，看到我的好朋友陳浩拿著(zhù)傘，我忙叫他撐一下我，陳浩同意了，出了校門(mén)，我看見(jiàn)他媽媽正撐著(zhù)雨傘在等著(zhù)陳浩出來(lái)，他媽媽看到我沒(méi)帶傘，連忙叫我走到她的身邊跟她一起撐雨傘，我不好意思地說(shuō)：“不用了，不用了，我的衣服有帽子�！闭f(shuō)完，我掀起帽子，慢慢地向前走去，陳浩媽媽飛快的跟上我的腳步，傘大半撐到我的頭上。來(lái)到了我家大坡下，陳浩媽媽把傘拿給我，我不好意思說(shuō)了聲：“謝謝！”慢吞吞的把手伸過(guò)去，陳浩媽媽快速地把傘放在我手上，我充滿(mǎn)感激地撐著(zhù)傘快步回家了。
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