【必備】發(fā)現的作文30篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的發(fā)現的作文,希望對大家有所幫助。
發(fā)現的作文 1
今年春節,我到了柬埔寨,去了洞里薩湖見(jiàn)到了一群因為戰爭逃亡而沒(méi)有國籍的人,不禁潸然淚下。
在此之前,美,好像是富人的專(zhuān)有名詞,好像是玉器黃金的評價(jià)。富,只是美的基本條件罷了。而自從那一次,我徹底懂了美是對空洞的抗議。
當時(shí),在我眼前的是一棟棟“奇怪”的房子。它架在河堤上,一排排的,有點(diǎn)像此刻的“小廠(chǎng)房”?墒堑紫聶M七豎八地把這個(gè)“廠(chǎng)房”架得老高老高。高得像“吊腳樓”。這些房子破爛不堪,斑斑駁駁。這一棟棟房子連“丑”都稱(chēng)不上。并且架在臭河水旁,顯得搖搖欲墜。
可是當我細細地看了每棟房前,“美”字的含義才真正地刻在了我的心中。每家前都種滿(mǎn)了鮮花,有一家門(mén)前我看見(jiàn)了一盆“君子蘭”,君子蘭堂堂正正,筆直直地立在欄桿上。多么熱愛(ài)生活的一群人!他們只是一群無(wú)國籍的難民,只能在洞里薩湖住。雖然生活貧苦,雖然無(wú)家可歸,雖然踏不上自我國家的任何一寸土地?墒撬麄兊纳顓s處處裝載著(zhù)美。女人衣服再爛也整齊干凈;小孩的頭發(fā)必須是烏黑發(fā)亮,根根井然有序;男人的胡須一點(diǎn)也不雜亂無(wú)章,看上去倒像中國道教中的`太上老君一樣絲滑。不管生活多艱苦,不管環(huán)境多么惡劣,他們的門(mén)口裝點(diǎn)得如小型植物園,煞是好看。不管房子多么破舊,門(mén)框上總要貼副對聯(lián),把家打扮得生氣勃勃,充滿(mǎn)活力。原先“美”的反義詞不是“丑”,而是“空洞”。熱愛(ài)生活才是一種美。
我常想,如果沒(méi)有風(fēng)、雨、晴、雪,天氣會(huì )千篇一律,世界上將無(wú)比空洞。天與天毫無(wú)差別。如果沒(méi)有熱情,人將喜怒無(wú)常。那么人就變成了空洞的機器人。我們只要把空洞打破,剩下的就是美了。
就是這樣的一群人,雖然過(guò)著(zhù)“食不飽腹,衣不遮體”的生活?墒撬麄儗ι顓s充滿(mǎn)著(zhù)一種熱情,這種熱情就是追求美的一種表現。雖然缺衣少食,可從未放棄。對生活那樣充滿(mǎn)信心。相信自我有完美的明天,堅信有完美的未來(lái)。我想:這應當就是一種為他人所不可及的美吧!
發(fā)現的作文 2
一個(gè)星期六,我買(mǎi)了兩只蜂王的卵,它的卵只有一;ㄉ啄敲创。
有一天,我發(fā)現一只蜂王出來(lái)了,我就采來(lái)幾朵花兒給它。又過(guò)了一天,又一只蜂王從卵里出來(lái)了,我又采花給它們。
這時(shí)我發(fā)現,兩只蜂王的.翅膀在使勁摩擦。然后,兩只蜂王就打了起來(lái),一開(kāi)始,一只身體較小的蜂王用屁股上的針刺另一個(gè)蜂王,誰(shuí)知蜜蜂的殼是很硬的,怎么刺也刺不破。到大蜂王反攻了,只見(jiàn)它拍拍翅膀,然后“嗡”的一聲,和小蜂王打成了一團。我想:它們?yōu)槭裁匆蚣苣?我去?wèn)老爸,老爸告訴我它們打架是為了爭得花粉。
果然,那只大蜂王有些招架不住了,不一會(huì )兒,大蜂王就被打敗了,小蜂王洋洋得意地飛到花朵上,把尖尖的嘴伸到花朵里吸花粉,像在用吸管吸。
突然,我又發(fā)現大蜂王不見(jiàn)了,我特別著(zhù)急,看了又看,還是找不到,老爸發(fā)現蜂王卵里鼓鼓的,我好奇地把頭伸過(guò)去向卵洞里一看,哦,原來(lái)那只蜂王因為受傷,在里面休息呢!
發(fā)現的作文 3
世界不大,無(wú)奇不有,“發(fā)現”這個(gè)詞,在生活中,可到處都是,這不,“發(fā)現”排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍跑來(lái)了。
有一天,我和媽媽到人民公園放風(fēng)箏,過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間,我突然感覺(jué)口干舌燥,我向媽媽要了5塊錢(qián),到超市里買(mǎi)了一瓶可樂(lè );氐饺嗣窆珗@,我一仰脖子“咕咚、咕咚”地喝了起來(lái)。邊喝還把手插入口袋里,竟然發(fā)現有一顆糖果,我想:如果把糖果放到可樂(lè )里,會(huì )怎樣?我把糖放進(jìn)了可樂(lè )里,噴泉!噴泉!可樂(lè )像發(fā)瘋一樣,往外噴,過(guò)了好一會(huì )兒,才停了下來(lái),這是怎么一回事?我好奇的去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我不知道,你回家查電腦吧!
回到家,我迫不及待地打開(kāi)電腦,飛快地輸入“為什么可樂(lè )里放了糖發(fā)生噴泉”幾個(gè)字,我快速的瀏覽,可是,都不是我想要的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,查到了!查到了!原來(lái)糖碰到碳酸飲料都會(huì )這樣?蓸(lè )里的二氧化碳碰到了糖,糖快速的吸收,便發(fā)出了噴泉。
大家看,一個(gè)發(fā)現讓我們增加了一些知識,只要有一雙善于發(fā)現的'眼睛,相信你會(huì )成為一位生活中的小博士。
發(fā)現的作文 4
每個(gè)人都有自己的小發(fā)現,我也有,你想聽(tīng)嗎?如果想,就接著(zhù)往下看吧!在我3年級的時(shí)候,有一次上實(shí)驗課,老師告訴我們用硬紙條蓋住一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子,再倒反過(guò)來(lái),杯口朝下,水不會(huì )灑下來(lái)。我聽(tīng)后覺(jué)得老師的話(huà)很荒唐:用一張硬紙條蓋住一個(gè)裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的.水的杯子,水不是早就該灑了嗎?
可看老師那一本正經(jīng)的模樣,怎么看也不像騙我們的!于是我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始做實(shí)驗,想證實(shí)一下結果。我先找來(lái)一個(gè)杯子,裝滿(mǎn)水,放在旁邊備用;然后,我再找來(lái)一張硬一點(diǎn)的紙條……實(shí)驗材料準備好了,我的心怦怦地跳著(zhù),心里就像有15只兔子在亂跳,七上八下……
帶著(zhù)緊張的心情,我開(kāi)始了實(shí)驗我先把那張硬紙條該在那個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子的杯口上,再倒反過(guò)來(lái),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,實(shí)驗到底會(huì )不會(huì )成功呢?大約過(guò)了幾十秒,奇跡發(fā)生了——水竟然一點(diǎn)都沒(méi)灑,太奇怪了!因為剛才實(shí)驗的的時(shí)間太少了,所以我還是不信,于是我繼續觀(guān)察,我又觀(guān)察了幾分鐘,天哪!水還是沒(méi)灑!老師說(shuō)得太對了!這個(gè)實(shí)驗真的可以成功!太有趣啦!這是什么原因呢?
這次實(shí)驗的成功使我的好奇心更強烈了,我決定弄清楚其中的奧秘!我去書(shū)中查資料,終于查到了答案:原來(lái)是空間在作怪!因為水杯被硬紙條蓋住了,空氣無(wú)法對流,水當然不會(huì )灑出來(lái)了!呵呵!這次實(shí)驗證實(shí)了:一些你看起來(lái)很奇怪的事,只要你自己努力尋找答案,就一定會(huì )覺(jué)得并不奇怪!嘻嘻……
發(fā)現的作文 5
有一天放學(xué)回家時(shí),我走到家門(mén)口,發(fā)現在過(guò)道邊有一張紙,走過(guò)去一看,是一張餐廳外賣(mài)的單子。然后我對爸爸說(shuō):“你看這張紙孤零零被人丟棄在這里!彪S后我就把它撿了起來(lái),拿進(jìn)了屋子。于是我在想這張紙的命運就是這樣的,和它一起送來(lái)的紙,肯定都被扔進(jìn)了垃圾桶里。
我看著(zhù)這張可憐的紙,如果這張紙用在了別處,那么,它的用處也許就大不相同了。原本就是一張白紙,但是它被印上了餐廳的菜單,所以它就輕易的被人所無(wú)視。
可同樣是一張紙,要是這張紙是著(zhù)名文學(xué)家莎士比亞的一張手稿,或許是他在一個(gè)幽靜的山莊里所寫(xiě)的,那么當這張紙被人發(fā)現時(shí),它可能就會(huì )被放置在一個(gè)關(guān)于莎士比亞的博物館里,讓從世界各地來(lái)的游人和喜愛(ài)莎士比亞文章的人來(lái)參觀(guān)。如果這張紙是關(guān)于一家大型跨國公司調動(dòng)幾億資金的合同,那么它就會(huì )被雙方在隆重的簽字后,被存放在一個(gè)保險箱內。如果它是一張支票,它就會(huì )被小心翼翼的'被放在公文包里,帶到銀行,對于拿這張支票的人來(lái)說(shuō),可能會(huì )給這個(gè)人帶來(lái)改變生活的幫助。我又繼續想,也許這張紙是一份考卷,那么考試的是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,那么這張紙就會(huì )被其他學(xué)生羨慕的眼光看著(zhù),并且回到家后和其它的卷子放在一起。如果是一本書(shū)上很重要的一頁(yè),也許會(huì )被人貼上書(shū)簽,書(shū)角也會(huì )被卷起,在書(shū)上的這一頁(yè)上也可能會(huì )被寫(xiě)滿(mǎn)批注……
通過(guò)這件事情讓我明白了,要去學(xué)會(huì )發(fā)現,再去觀(guān)察和思考。我發(fā)現到了這張紙,我觀(guān)察到了每張紙的命運是不同的。而紙不能改變自己的命運,可人可以靠自己的努力去改變自己的命運,但紙的命運可以靠這些人去改變。
發(fā)現的作文 6
星期六色的下午,和往常一樣我上完課外興趣班,媽媽按時(shí)來(lái)接我回家。
回家的路上,我和媽媽有說(shuō)有笑,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),媽媽提議考我幾個(gè)生活常識,我滿(mǎn)口答應。媽媽問(wèn)我:你知道一年有多少天?一年有幾個(gè)月?一年有幾個(gè)季節?這些問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)都是so easy的問(wèn)題,我都對答如流,不假思索答案就出來(lái)了。正在洋洋得意之時(shí),忽然,媽媽又問(wèn)道:那你還會(huì )背《二十四節氣歌》嗎?一剎那,我愣住了,傻傻的看著(zhù)媽媽?zhuān)驗槟莻(gè)《二十四節氣歌》我早就忘到九霄云外了。此時(shí),媽媽看出了我的`迷惑,說(shuō)道:這不是你學(xué)過(guò)的么?你怎么忘了呢?我羞愧的低下了頭,早已沒(méi)有了剛才的興奮和得意,耷拉著(zhù)腦袋說(shuō)不出一句話(huà)。
一回到家,我立馬打開(kāi)電腦,打開(kāi)百度,在網(wǎng)上尋找答案。網(wǎng)絡(luò )真的是神奇的東西,不用翻書(shū)什么東西都能迅速查到。我立馬查到了《二十四節氣歌》并且弄清楚了其中每個(gè)字所代表的節氣。我飛快讀了幾遍,馬上跑過(guò)去背給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)后直表?yè)P我。我非常的自豪,心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣的甜。
這時(shí),我才發(fā)現,雖然學(xué)習的方法有許許多多,但是學(xué)過(guò)的知識必須得復習,溫故而知新,因為只有這樣反反復復才能把知識牢牢的銘記在腦海中不會(huì )忘記。
發(fā)現的作文 7
“走吧,咱們踢球去!”我們班的足球瘋狂者劉昊澄又招呼著(zhù)大家踢球了,經(jīng)他一動(dòng)員,我們都徑直走向了外操場(chǎng),兩方的隊長(cháng)選好人后,都站好位置,蓄勢待發(fā)?茨顷噭,肯定是一場(chǎng)很激烈的比賽。過(guò)了二十多分鐘,林毅勇猛然沖到對方門(mén)前,來(lái)了個(gè)回頭望月,“球進(jìn)嘍!球進(jìn)嘍!”前面的隊員歡呼著(zhù)跑了回來(lái),我在后面當后衛,看到進(jìn)球了,高興得又蹦又跳。突然,我在跳起來(lái)的時(shí)候抓住了什么東西,我張開(kāi)手一看,原來(lái)是一只蚊子,我轉身對劉昊澄說(shuō):“我好厲害哦,空手抓到了一只蚊子!笨傻任艺f(shuō)完,劉昊澄似乎并沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話(huà),只是一直把頭望著(zhù)我的頭頂!澳憧词裁?”我奇怪地對他說(shuō)!澳憧纯茨泐^上有些什么!眲㈥怀卧诩拍芫靡院蠼K于發(fā)話(huà)了。我抬頭看了看自己的頭頂“!”我叫了起來(lái)——我的頭上飛著(zhù)一群蚊子!我驚呆了,到處亂跑,可蚊子就像裝著(zhù)GPS全球衛星定位系統似的,甩也甩不掉。我一看躲避不了,就與蚊子“正面交鋒”,我于是脫下了黑色的運動(dòng)服外套,舉在頭頂到處揮舞,可也是趕不走,揮久了,我發(fā)現蚊子跟著(zhù)衣服飛來(lái)飛去,而不是追著(zhù)我,我奇怪地想:蚊子怎么對黑衣服很感興趣呢?我為了避免在被蚊子追著(zhù)跑,只好把運動(dòng)服擱在了鐵欄桿上,繼續踢球,我感覺(jué)到脫下了黑色運動(dòng)衣涼快了許多,為了測驗我的結果,我從爸爸辦公桌那兒拿出了校服外套并穿上它,再把校服脫下來(lái)?yè)Q上運動(dòng)衣,感到穿黑衣服似乎更熱。但為什么蚊子喜歡跟著(zhù)穿黑衣服的人呢?難道和黑衣服有關(guān)系嗎?
我回到家迫不及待地打開(kāi)電腦查一下有關(guān)這方面的'資料,原來(lái)啊,蚊子是一種冷血昆蟲(chóng),必須體內要有足夠的熱量才能動(dòng)得了,一到了傍晚,蚊子就出來(lái)吸收熱量以便晚上飛行,黑衣服在有太陽(yáng)時(shí)吸收熱量,到傍晚釋放出來(lái),蚊子就跟著(zhù)黑衣服就能吸收到熱量了。于是我根據這個(gè)道理在房間里鐵上了黑色膠布等待蚊子上鉤,不出我所料,到了第二天的早上我在看膠布時(shí),發(fā)現不足10平方厘米的膠布上粘滿(mǎn)了20幾只蚊子,我就把膠布撕下來(lái),朝著(zhù)地板上一按,20幾只蚊子就命歸西天了!我又連續做了幾天,發(fā)現我家的蚊子基本上沒(méi)有了,哈哈,這說(shuō)明我的方法還是有效的,說(shuō)不定這種方法對滅除四害之一的蚊子十分有效呢!
發(fā)現的作文 8
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,我們回到了教室,坐在了座位上。劉老師走進(jìn)了教室,我們目不轉睛地看著(zhù)她,她微笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,我給你們每個(gè)小組發(fā)一張A4紙,大家試一試,看它能承受多大的重量,不能用手幫忙喲!但可以改變A4紙的形狀”。
A4紙發(fā)到了我們小組,我們小組四個(gè)人開(kāi)始討論怎樣才能讓A4紙承受最大的重量。我們小組折了一個(gè)“梯形”,看上去還挺好看,但不知它實(shí)不實(shí)用。我們開(kāi)始往上放書(shū)。一本,兩本,三本,它快承受不住了,有一點(diǎn)變形了,我們心驚膽戰地放上了第四本書(shū),“啪”的一聲,它承受不住塌了下來(lái)。我們的試驗結束了。
旁邊小組用A4紙做了一個(gè)“圓形”,上面已經(jīng)放了五本書(shū),“哇!太神奇了!”我不禁贊嘆到。他們繼續往上放書(shū),十本,二十本,居然還沒(méi)垮,壓垮它的最后一根稻草是第二十一本書(shū),它終于承受不住了,垮掉了。
劉老師用A4紙做了“三角柱”,有的小組做了“扇形”……都承受了不同數量書(shū)本的重量。
這個(gè)試驗太有趣了,一張A4紙變化出不同的.形狀,就能承受不同的重量。這個(gè)發(fā)現真有點(diǎn)不可思議呀!
發(fā)現的作文 9
春來(lái)冬去,不知經(jīng)歷多少時(shí)間。春天充滿(mǎn)了生機,天仿佛比以前更藍了,空氣比以前更清新了,太陽(yáng)也更燦爛了;小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),樹(shù)兒發(fā)出了嫩芽,燕子也像趕集似的飛了回來(lái);農民伯伯播下了希望的種子,盼望著(zhù)收獲的小車(chē)滿(mǎn)載而歸……
一切的一切,美麗的景象正是大自然賜予我們的。在春天里,人們會(huì )沐浴著(zhù)春風(fēng),踏上郊游的路程,走向那美麗的田野,去享受那獨一無(wú)二的春光。
春天,充滿(mǎn)生機的春天。讓人們心情舒暢:她會(huì )讓失業(yè)的'人重新拾回信心,一切沒(méi)有什么大不了;她會(huì )讓作家的眼前靈機一動(dòng),去寫(xiě)下那最真實(shí)的美;她會(huì )讓孩子們懂得珍惜光陰,讓孩子們努力學(xué)習。美,其實(shí)很簡(jiǎn)單,這不正是生活中的美嗎生活中處處都
有美的腳印,她讓生活更加美好,讓人與人的心靈更加貼近,讓處于困境的人們重拾回信心。
只要你有著(zhù)一雙善于發(fā)現美的眼睛,用心靈去體會(huì ),去感受,朋友,還在等什么,現在你的身邊就會(huì )有美走過(guò)的痕跡。
發(fā)現的作文 10
一天晚上,我剛做完作業(yè),趴在桌子上熟睡。不曾想,我卻得到了一個(gè)意外的發(fā)現。
書(shū)桌上的戰斗機飛飛和飛機胖胖正交談著(zhù)。飛機胖胖無(wú)奈地哭泣道:“嗚……嗚……我又變胖了!睉鸲窓C飛飛竊喜不已,但它假惺惺地說(shuō):“飛機老弟呀!你可以去吃幽靈藥店里的瘦身藥丸呀!”飛機胖胖說(shuō)道:“上次飛碟姐姐吃了瘦身藥丸就變胖了,我不敢吃呀!睉鸲窓C飛飛聽(tīng)得不耐煩了,傲慢無(wú)禮起來(lái):“你看我多瘦,多么苗條,還不是小熊天天騎我,而你呢?只會(huì )天天睡覺(jué),什么用都沒(méi)有!”飛機胖胖聽(tīng)后,不服氣地哼了一聲,而后飛走了。
忽然,飛機胖胖又飛回來(lái)了,虎視眈眈地看著(zhù)戰斗機飛飛,兇狠地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用,小玩具們出去玩的時(shí)候,還要把行李放到我的“肚子”里面呢?說(shuō)完,飛機胖胖就得意地在上空盤(pán)旋了好幾圈。
戰斗機飛飛轉了轉眼珠,說(shuō)道:“你的本領(lǐng)還沒(méi)有我大呢,你看我可以自由地做出幾個(gè)高難度動(dòng)作,如果沒(méi)有我,玩具王國里的“居民”也不能過(guò)上安寧的日子,再說(shuō)了,我可是戰斗機中的戰斗機,我身上還有大炮呢!”
他倆誰(shuí)也不服誰(shuí),決定一刀兩斷,分道揚鑣,不當好朋友了。
過(guò)了一會(huì )兒,心里有點(diǎn)后悔的.飛機胖胖躲在鉛筆盒后面,自言自語(yǔ)道:“我不應該對飛飛這么兇,平時(shí)他還是挺照顧我的!睉鸲窓C飛飛此刻也藏在花瓶后面暗暗地想:“我不應該嘲笑飛機胖胖太胖,其實(shí)他也挺可愛(ài)的,還喜歡助人為樂(lè )呢!崩^而,他們兩個(gè)低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉,害羞地走到一起,異口同聲地說(shuō)道:“對不起,我錯了,我不應該這樣對你,請你原諒我吧!”說(shuō)完,他們伸出雙手,將對方緊緊地抱在懷里!
正當他們又蹦又跳、喜極而泣的時(shí)候,一不小心撞到了我的胳膊,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現它們正擁抱在一起,臉上露出了開(kāi)心的笑容!
自那以后,它們互幫互助,飛機胖胖肚子的玩具太多了,飛飛就過(guò)來(lái)幫忙;當戰斗機載人多的時(shí)候,飛機胖胖就過(guò)來(lái)幫他分擔一些。
我無(wú)意中發(fā)現了胖胖和飛飛的秘密,感到有趣極了。讓我們留心觀(guān)察身邊的一切吧,讓我們保有一顆團結友愛(ài)的心吧!關(guān)于戰斗機飛飛和飛機胖胖鬧別扭的事,我不會(huì )告訴任何人。
發(fā)現的作文 11
在今年3月11日星期日那天,我到親戚家喝喜酒。中午,在阿姨家喝完喜酒后,就到三姑公家去玩了。
剛來(lái)到三公家,我和哥哥——章弢毅就沒(méi)勁了。正在這時(shí),三姑公和三姑婆就對我們說(shuō):“我們家前后都養了許許多多的兔子,要不要帶你們去看看呀?”我和哥哥聽(tīng)了,可來(lái)了勁,都想去喂點(diǎn)草給小兔子吃,摸摸小兔子,于是,都急忙說(shuō):“好啊,好!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),三姑公帶著(zhù)我們來(lái)到一座小房子里,里面的地上都鋪滿(mǎn)了草。我和哥哥看見(jiàn)了草,就不敢去踩它們。這時(shí),三姑公看出我們不敢踩在小草身上,就說(shuō):“沒(méi)事的,進(jìn)去慢慢看吧!蔽液透绺邕@者進(jìn)去看小兔子。剛看到小兔子,我就發(fā)現:幾種毛色不同的小兔子,它們眼睛的顏色也各不相同。我看著(zhù)看著(zhù),突然腦海里就出現了一個(gè)問(wèn)題:為什么毛色不同的小兔子,它們眼睛的顏色也各不相同呢?這個(gè)問(wèn)題我想了好一會(huì )兒,也沒(méi)有想明白,于是,我就問(wèn)了哥哥,哥哥對我說(shuō):“你想想嘛!蔽艺f(shuō):“我已經(jīng)想過(guò)了,但是想不出來(lái)!薄澳阍傧胂肟!
哥哥笑著(zhù)對我說(shuō)。于是,我繼續想。又想了好一會(huì )兒,我還是沒(méi)想出來(lái)。這時(shí),我急了,說(shuō):“哥哥,我實(shí)在是想不出來(lái),你就告訴我吧!薄昂,我告訴你!备绺缬忠淮涡χ(zhù)對我說(shuō),“兔子的眼睛有紅色、藍色、茶色等各種顏色,也有的兔子左右兩只眼睛的顏色不一樣,或許因為兔子是夜行動(dòng)物,所以它的眼睛能聚很多光,即使在灰暗處也能看到東西!备绺缯f(shuō)了會(huì )兒,跑去喝了點(diǎn)茶,又繼續講:“小兔子是有各種顏色的,它們的眼睛也是有不一樣的顏色的。那是因為它們身體里有一種色素的東西,含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含有黑色素的小兔,毛和眼睛就是黑色的。小白兔身體里不含色素,它的眼睛是無(wú)色的,我們看到的紅色是血液的顏色,并不是眼球的`顏色,所以它的眼睛自然就是紅的了!
在這一天里,我發(fā)現了:毛色不同的小兔,它們眼睛的顏色也各不相同。從中我知道:小兔子是夜行動(dòng)物,它的眼睛能聚很多光;小兔子身體人有一種叫色素的東西,小兔子身體內是什么顏色的色素,它的毛、眼睛就是什么顏色,在些身體內沒(méi)有色素的小兔子,毛是白色,眼睛是透明的。因為今天我又學(xué)到一門(mén)知識,因此我非常高興。
發(fā)現的作文 12
發(fā)現奧秘,是每個(gè)人都會(huì )做的事情,可是,又有幾個(gè)人能做到極致呢?有一些人,發(fā)現了奇怪的現象卻無(wú)動(dòng)于衷,而魯班,卻因一次小小的發(fā)現,發(fā)明了一個(gè)讓木匠們能夠輕松工作的工具——鋸子。敏銳的觀(guān)察力,細致地思考,果斷地行動(dòng),才會(huì )有奇妙的發(fā)現。
那是一個(gè)秋天,在一座長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)木的山上,一個(gè)隱隱約約的人影在樹(shù)影中穿過(guò)。我心想:那個(gè)人是誰(shuí)呀?為什么要在山上呢?我可不可以登上去看看呢?心中又有一個(gè)聲音弱弱地說(shuō):山上可能會(huì )有一些猛獸,可能會(huì )不安全的。我感覺(jué)我的腦海中出現了兩個(gè)人影,一個(gè)是惡魔,一個(gè)是天使。唉!他們怎么吵起來(lái)了?你一言我一語(yǔ)的。但是,一想到那一個(gè)人影,我的好奇心就開(kāi)始發(fā)作。我邁開(kāi)步子,走進(jìn)了那一座山。
因是秋天,火紅的樹(shù)葉被秋風(fēng)一吹,就從樹(shù)上飄飄悠悠地飛下來(lái),如同一只只振翅奮飛的蝴蝶,一條清澈的小溪從我腳邊流過(guò),一片片紅葉因溪水的流動(dòng)而撞到一兩塊石頭,小溪里就蕩起幾圈歡快的漣漪。一根根小草上凝結著(zhù)露珠,露珠太重了,不時(shí)有露珠跳下來(lái)。我想,那個(gè)人應該在樹(shù)林中,于是,我往樹(shù)林中走去。我看見(jiàn)一棵棵滄桑的大樹(shù),一片片樹(shù)葉落下,一只鳥(niǎo)在樹(shù)叢中與我們捉迷藏。
走了這么久,我也沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)人影,我想,他應該在草叢吧。我于是往那些草叢中張望,果然看見(jiàn)一個(gè)男孩蹲在那兒,他正看著(zhù)什么。我走過(guò)去一看,原來(lái),他在觀(guān)察一顆草葉上的露珠。露珠有什么好觀(guān)察的呢?我也來(lái)了興致,一起蹲下觀(guān)察。那露珠滾圓滾圓的,像一顆顆透明的珍珠,又好像一面放大鏡,它把葉子上的葉脈顯現得清清楚楚,那些葉脈多像我們的掌紋!那些細小的紋路像一條條毛細血管。
小男孩告訴我,葉脈和細紋就是小草的血管,小草用根從土地里吸收養料,養料通過(guò)這些血管傳給小草的每一片葉子,小草就會(huì )越長(cháng)越高,就會(huì )開(kāi)出美麗的.花。他還告訴我,葉脈變大是因為露珠是圓形的,和放大鏡原理是一樣的。
因為一次好奇,我交到了一個(gè)熱心的朋友,我還學(xué)到了好多有趣的知識,難怪人們說(shuō),好奇心是打開(kāi)奇妙世界的一把金鑰匙!
因為有了這個(gè)奇妙發(fā)現,所以我明白了,如果是自己想知道的奧秘,那么只要你認真探尋下去,你就一定有意想不到的收獲。
發(fā)現的作文 13
大千世界真是無(wú)所不有,有時(shí)侯解決問(wèn)題的辦法會(huì )很奇妙,往往這些奧妙會(huì )被一些有心人所發(fā)現。在學(xué)習上你有一顆善于觀(guān)察的眼睛你會(huì )發(fā)現解題的答案、學(xué)習的方法,在生活上你有一顆善于觀(guān)察的眼睛你會(huì )發(fā)現別人發(fā)現不了的奧秘!總之,發(fā)現是一個(gè)奇妙的東西!我記得有一次我發(fā)現了一個(gè)道理的真正含義:做錯事情并不可怕,可怕的事是你做錯了還不承認!
記得有一次,那一次是我比較小的時(shí)候,那時(shí)才6歲。那一天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,我們家的人也都特別高興!因為今天外婆生日,我們家要去給外婆過(guò)生日,所以我們家里的人從下午就開(kāi)始準備著(zhù)去外婆家了!
突然媽媽從房間里出來(lái)了,她慌慌張張的走了出來(lái),心里非常的緊張,就像是白天遇見(jiàn)了鬼似的,沒(méi)有想到的是媽媽是因為還沒(méi)有給外婆訂蛋糕,才這樣的慌慌張張和緊張!媽媽前腳剛走,我后腳就走到了媽媽的房間里,突然我在床上看到了媽媽的錢(qián)包,這個(gè)錢(qián)包全部都是白色的,我看著(zhù)在這個(gè)錢(qián)包心想:這個(gè)錢(qián)包怎么都是白色的?這樣子不好看,還是幫媽媽涂一圖顏色吧!
很快我來(lái)到了我自己的房間,拿出了水彩筆,拿出了各種各樣的顏色在這個(gè)錢(qián)包上亂涂亂畫(huà),很快涂完后我就放了回去,本來(lái)以為媽媽回來(lái)后會(huì )夸獎我的,可是媽媽回來(lái)后他便大發(fā)雷霆了!媽媽把我和妹妹叫了出來(lái),我們出來(lái)后媽媽立刻問(wèn)道:“是誰(shuí)干的?”本來(lái)當媽媽問(wèn)完后我會(huì )承受的`,但是我看見(jiàn)媽媽生氣的樣子,我又不敢承認了。媽媽剛一說(shuō)完我就全身發(fā)抖,沒(méi)有想到就是這樣被媽媽發(fā)現了,媽媽看著(zhù)我突然走到了我的身邊意味深長(cháng)的說(shuō)道:“如果現在做錯的人承認的話(huà)我可以既往不咎,但是如果現在做錯的人還不承認的話(huà),后果不堪設想!蔽衣(tīng)到后我便站了出來(lái),緊張的說(shuō):“這是我做的,請您原諒我吧!”我本來(lái)以為媽媽聽(tīng)到后一定會(huì )大發(fā)雷霆的,但是媽媽并沒(méi)有生氣,而是高興地說(shuō):“做錯事情并不可怕,可怕的事是你做錯了還不承認!
“發(fā)現”真是無(wú)處不在,它在生活中,它也在學(xué)習中,只要你善于觀(guān)察,善于發(fā)現,只要你有一顆留心發(fā)現的心,在生活中當一個(gè)有心人,善于發(fā)現往往會(huì )帶給你意想不到的驚喜!而我這一次發(fā)現了一個(gè)道理的真正含義:做錯事情并不可怕,可怕的事是你做錯了還不承認!
發(fā)現的作文 14
今天,我和蔣懋霖找到了一個(gè)秘密基地,而且,那個(gè)秘密基地是有兩個(gè)通道的哦!
我彈完鋼琴以后,就坐在了彈鋼琴的地方的椅子上,因為,我在等蔣懋霖呢,我等了好久好久好久好久蔣懋霖就是不來(lái)彈鋼琴,十五分鐘后,我已經(jīng)非常非常非常非常的煩躁了,三十分鐘后,我已經(jīng)心急如焚了,三十一分鐘的時(shí)候,我看見(jiàn)了電梯往二樓""跑去"",我就想:""會(huì )不會(huì )是蔣懋霖呢?就這樣,想了一會(huì ),電梯就到我彈鋼琴的地方來(lái)了,從電梯里面走出來(lái)了蔣懋霖,我真的太高興了,高興的眼淚都快要流出來(lái)了。彈完鋼琴以后,我們就去了我所說(shuō)的`那個(gè)秘密基地。
我們先到了秘密基地的第一個(gè)通道,蔣懋霖說(shuō):""這個(gè)通道太窄了,我們是進(jìn)不去的,然后,我們到了第二個(gè)通道,這個(gè)通道正好適合我們,不寬,也不窄,我們進(jìn)去了以后,就看見(jiàn)了幾個(gè)非常非常非常非常弱的秘密武器,接著(zhù),我們就繼續往前走了,我們又看見(jiàn)了兩個(gè)超級超級超級超級的大樹(shù)樁,我們接著(zhù)又看見(jiàn)了一個(gè)柱子,它也是非常非常非常非常厲害的,然后我們就走到了通道的盡頭,我們渾身上下都好象被蚊子咬過(guò)似的,然后,我和蔣懋霖都想新創(chuàng )建一個(gè)秘密基地,突然,我們看到了一片刺叢,我們馬上鉆了進(jìn)去(因為,那個(gè)刺叢的刺是在我們頭上的,所以,我們可以低下頭走過(guò)去),里面又看見(jiàn)了我們原來(lái)的秘密基地的通道的一個(gè)地方,原來(lái),這個(gè)小秘密基地就是我們的秘密基地的一部分,可是,我們還不知道它,所以,我們當然就沒(méi)有將這個(gè)秘密的地方成為我們的地盤(pán),接著(zhù),我們馬上就將這塊地很好的成為了我們的秘密基地的一部分,我們玩完了以后,就覺(jué)得天色不早了,所以,我們就馬上跑回家了。如果你們想知道這個(gè)秘密基地在哪兒的話(huà),那就請你們自己找到它吧,因為,我們是不會(huì )告訴你們的,要不然,這就不叫秘密基地了哦!
今天我玩得真開(kāi)心呀,因為,我和蔣懋霖把我們的秘密基地給擴大了一點(diǎn)哦!
發(fā)現的作文 15
汽車(chē)緩緩開(kāi)上石橋,我按捺不住興奮搖下了車(chē)窗,內心充滿(mǎn)了再次與“她”相遇的欣喜。
這里是媽媽的老家,是一座山腳下渾然天成的小村莊。在我遙遠的印象里,她鐘靈毓秀,毋須修飾便足夠清新可愛(ài),一如我夢(mèng)境最美好的樣子。
此時(shí)她款款向我走來(lái),令我的心怎能不怦怦直跳?
關(guān)于村莊的回憶,已經(jīng)是三年前了,猶記得那時(shí)來(lái)到這里的驚喜心情。與我自小生活的大城市不同,這里的竹林郁郁蔥蔥,有青色屋瓦隱在婆娑的竹影間,屋前幾股細細的溪流靈巧地穿梭,最后在原野上匯成一條窄窄的河流。那時(shí)天是多么的藍,水是多么的清,與小河兩廂凝望時(shí),我以為看到了天!
哪怕村莊少人光顧,或許她在別人眼里不過(guò)普普通通,我也依舊為其神魂顛倒,我為我發(fā)現了她的美麗而自豪!
然而進(jìn)了村莊,我因眼前景象呆愣住了:矮矮的屋檐已不在,高高的`小樓洋房取而代之,仿歐式的白色浮雕外墻從上到下透著(zhù)一股子俗味。
那時(shí)的清純呢?我為這樣的發(fā)現而苦惱。沒(méi)關(guān)系,我還有可愛(ài)的小河,她一定秀氣如當年!我安慰著(zhù)自己。
下了車(chē),走幾步,便看到了一間隆隆作響的廠(chǎng)房,幾臺機器同時(shí)運轉,聲音大得像妖怪一樣;灰色水泥地板鐵鑄的窗,看上去無(wú)情而冷漠。我皺起眉,轉過(guò)頭,一路飛奔,把那吃人的工廠(chǎng)遠遠拋在身后。
穿過(guò)竹林,邁過(guò)田埂,我來(lái)到記憶中的原野。
令人沮喪的是,我發(fā)現小河不再是記憶中的模樣了:河水污濁,混雜著(zhù)泥沙;河岸邊上擱淺著(zhù)一堆白色塑料瓶和各色塑料袋,看上去頹敗又墮落。
失落,失望,憤怒,各色負面情緒籠罩著(zhù)我。我背過(guò)身,抬頭望天,可天也不是藍的,像蒙上了一層遮羞用的灰色面紗!揖宫F在才注意到。
洗刷掉自欺欺人的濾鏡,下面是驟然黯淡的皮囊。
難捱的幾天后,車(chē)子再次開(kāi)上了石橋。天上飄起了小雨,車(chē)窗上氤氳了一層薄薄的水霧。透過(guò)窗玻璃,看見(jiàn)村莊與我漸行漸遠,在模糊的景色中已有些難以分辨。我在心里默默地想:村莊現在的改變,是否是發(fā)展的必然?我能夠原諒拔地而起的洋房,卻不能原諒面目全非的小河。親身的見(jiàn)聞警醒了我:人究竟要把自己推到何等的絕境才肯罷休?
如果無(wú)法還給小河藍天最初的笑顏,哪怕大廈千幢,也不過(guò)海市蜃樓。
發(fā)現的作文 16
歲月的年輪一圈圈地咬合在一起,四季的腳步再一次從我們眼前掠過(guò)。我想留下來(lái),但很匆忙。再回頭看,有那么多美女因為缺乏發(fā)現而淹沒(méi)在時(shí)間的盡頭.......
碧波蕩漾的護城河,在春天的精心裝扮下,美不勝收,岸邊的柳樹(shù)在微風(fēng)中,頭上散落著(zhù)一根柔軟的藍發(fā),梳理得很漂亮。陽(yáng)光羞澀地落在她的肩上,她用充滿(mǎn)愛(ài)意的手臂將他抱了下來(lái),摟在懷里。柔風(fēng)又起,她披著(zhù)春色,與天下美人共舞。不幸的是,我像風(fēng)一樣經(jīng)過(guò)。我沒(méi)有發(fā)現她姑娘的美,卻忽略了她母親的溫柔。荷葉愛(ài)“第二天荷葉無(wú)限鮮艷,第二天荷葉紅”。
夏天來(lái)的很突然,帶來(lái)了荷花,樹(shù)葉和一灘清水,沖掉了樹(shù)葉對荷花的深情。田甜的葉子仍然沉睡著(zhù),已經(jīng)恢復了原狀。秋蓮打開(kāi)田甜的傘。在五彩繽紛的夢(mèng)里,荷花含苞欲放,但樹(shù)葉堅守著(zhù)古典的榮譽(yù);土里練。深情的荷花開(kāi)出美麗的花朵,卻忘了看你。但你無(wú)怨無(wú)悔,只是在太陽(yáng)毒的時(shí)候,在你深情的愛(ài)里守護著(zhù)蓮蔭?上](méi)有停在池邊,錯過(guò)了荷花的妖嬈,錯過(guò)了樹(shù)葉的奉獻。秋露在轟轟烈烈的夏天走到了盡頭,秋天帶著(zhù)一份寶藏悄然而至。我走過(guò)叢林,踩著(zhù)落葉,呼吸著(zhù)新鮮的`空氣,卻從未發(fā)現,那么多晶瑩的露珠,在我身后,在我腳下,傷透了我的心。露珠,純凈到清澈,她出現在夜晚,隱藏在陽(yáng)光下。她滋潤著(zhù)秋風(fēng)中斑駁的樹(shù)葉,填滿(mǎn)了莊稼中貪婪的稻子。然而她的存在是沉默的,她只想默默奉獻自己的愛(ài),不想過(guò)多的贊美。
她太小了,但卻很偉大!栋籽┕鞯撵`魂》是一個(gè)不小心落入人間的天使。在前客詩(shī)人的作品中,她永遠是神圣的。她是童話(huà)中不朽的女王。雪是世界的精華。她反射著(zhù)寒光,卻給農民帶來(lái)最火熱的希望;她不嚴厲,卻讓孩子們欣喜若狂;她習慣于沉默,但在沉默中,它引起哲學(xué)家的沉思...她的飛翔是靈魂的升華?上曳榱怂纳眢w,卻沒(méi)有發(fā)現她的純潔和悲傷。
我求上帝給我發(fā)現美的好眼力,這樣如果再有春天,我就投入柳樹(shù)的懷抱;盛夏,我會(huì )贊美荷葉的和諧;金秋時(shí)節,我會(huì )傾聽(tīng)秋魯的心聲;在又一個(gè)銀裝素裹的冬天,我會(huì )仰望白雪公主的靈魂。
發(fā)現的作文 17
發(fā)現可以說(shuō)是無(wú)處不在的,有些發(fā)現或許是不大重要的,但那卻充實(shí)了我的童年。
小學(xué)的時(shí)光總是那么短暫,但在我二年級的時(shí)候,卻有了那么一則發(fā)現:當時(shí)講的好像是平衡關(guān)系,老師突然間問(wèn):"如果1斤的鐵跟1斤的棉花,哪個(gè)重一點(diǎn)?"當時(shí)大家思考了一會(huì )兒,都說(shuō)一樣重,可是我一直沒(méi)弄明白,一直處于一個(gè)懵的狀態(tài)。
到了放學(xué),我一直都沒(méi)有問(wèn)老師和同學(xué),我覺(jué)得某些事情是需要自己鉆研的。走在路上,左思右想,還沒(méi)想到,心想:"難道我真的很笨嗎?"這不想不要緊,總覺(jué)得我比別人差點(diǎn)兒,心里當然也緊張啊,還害怕期末考試比別人少考了分。走在路上的期間,我倒想出了一個(gè)安慰自己的話(huà):"可能是這一段時(shí)間,腦子的用處不在這一塊兒,以后應該會(huì )想明白!"就這樣,我安慰安慰了自己,就跑回家了。
這一拖不要緊,關(guān)鍵是我給忘了?!就在暑假的時(shí)候,我突然間想起來(lái)了,由于是在晚上,手上沒(méi)有做任何事,就想的飛快。我沒(méi)有選擇去到網(wǎng)上搜,而是自己琢磨。誒!我還真想到了!鐵雖然重,但那也是團結出來(lái)的力量;棉花雖然輕,但是它們團結起來(lái)不就一樣重了?!這一下子就讓我懂了,腦子里甚至還構起了圖!構思出來(lái)的圖再搭配著(zhù)想出來(lái)的意思,那簡(jiǎn)直就更簡(jiǎn)單明了了!
我并沒(méi)有把這個(gè)喜訊告訴他人,而是默默的想,怕要是再想不對呢?最終思路了半天,才知道,唯一的'思路只有這一個(gè)了!那一天晚上,似乎躺在床上放松都是這個(gè)問(wèn)題,因為這反而讓我更興奮了,想睡也睡不著(zhù),窗外的知了鳴叫著(zhù),我不知不覺(jué)的睡著(zhù)了,在夢(mèng)里,我似乎就在那構思的圖面前,那指引著(zhù)我,仿佛想讓我找到更直接的辦法。
有些人可能遇到了自己還未搞明白的問(wèn)題,就直接選擇查閱資料或問(wèn),他們忽略了一句話(huà),那就是——辦法總比困難多!只要你肯想,辦法就無(wú)處不在,困難多是多,但是辦法比他更多!俗話(huà)說(shuō):"世上無(wú)難事,只怕有心人。"只有認真了,那些問(wèn)題就不是問(wèn)題,也將成為你人生道路中最有趣的幾段!
發(fā)現的作文 18
我喜歡吃豆芽,我覺(jué)得自己做出來(lái)的豆芽更健康,更新鮮,所以我決定自己發(fā)豆芽。
我找來(lái)一把綠豆,它們身穿嫩綠色的外衣,長(cháng)圓形的身體中間有一個(gè)小圓點(diǎn),該不是它的肚臍眼吧?我把綠豆放進(jìn)一個(gè)瓷碗里,加上自來(lái)水,剛剛沒(méi)過(guò)豆子。一會(huì )兒功夫,綠豆肚子身上冒出一些小小的氣泡,這是豆子在‘睡覺(jué)’的呼吸吧?我給他們蓋上一層紗布,不知道等他們睡醒,會(huì )是怎么樣子?
第二天,我一起床就跑去打開(kāi)紗布,看到綠豆胖了許多,像一個(gè)個(gè)胖娃娃,他們似乎很怕冷,挨挨擠擠抱成一團。聽(tīng)媽媽說(shuō)要給小寶貝們澆很多水,我給它們澆上了愛(ài)心水,悄悄地對他們說(shuō):“小寶貝,你們要快快長(cháng)大哦!”哈哈,我覺(jué)得自己就是他們的媽媽。晚上睡覺(jué)之前,我又去給它們喝水,看到它們的綠衣服都撐破了,露出了黃色的肚皮,好光潔啊。
到了第三天,綠豆有了明顯的變化,在‘屁股’處長(cháng)出了一條‘小尾巴’,是白里帶著(zhù)淡黃的,梢尖真是可愛(ài)極了。早晚給它們喝水的時(shí)候,我總是小心翼翼的,生怕弄疼了它們。要知道他們長(cháng)得可快了,一天都差不多能長(cháng)一厘米呢,白白的皮肉,可嫩了,估計一捏就出水呢。
第四天的時(shí)候,豆芽的尾巴又長(cháng)了一些,像一條條在水里游動(dòng)的'小蝌蚪。大多數綠豆掙脫了綠衣服的束縛了,淡黃色的身子,赤裸裸的,胖乎乎的,玉一樣的光潔漂亮,"尾巴"頂部長(cháng)了一些小須須,還呈現了一種黃褐色。明天我的豆芽會(huì )長(cháng)得更長(cháng)嗎?我又激動(dòng)又充滿(mǎn)了期望。
第五天,豆芽都站立起來(lái),‘尾巴’又長(cháng)了一些,像五線(xiàn)譜的音符,似乎都把‘頭’伸出來(lái)聽(tīng)它們演奏的音樂(lè )呢。先前綠衣包住的部分,現在是粉紫色的啦,中間撐開(kāi)了兩片嫩黃色的葉子,白嫩嫩的身子,像極了一塊"夾心餅干",只有連著(zhù)"夾心餅干"的那小部分呈現了淡黃色,還長(cháng)出了一些幾乎看不見(jiàn)的小毛毛。媽媽說(shuō)得趕緊吃了不然就老了,我還真有點(diǎn)舍不得呢。但是想到我可以自己打豆芽,我又無(wú)比興奮,好期待下一次哦。
“豆芽的力量真是神奇啊!”吃著(zhù)自己發(fā)的豆芽,脆脆的,嫩嫩的,有一股清香味,我想,“我吃了豆芽也該會(huì )有神奇的力量吧?”
發(fā)現的作文 19
一切的不平凡,都來(lái)自于平凡。這個(gè)世界很大,很喧嚷,很浮躁,有時(shí),也很無(wú)奈!}記
“我不學(xué)啦!不管考多少分,您都不滿(mǎn)意!”和母親發(fā)生口角的我,一賭氣走出了家門(mén);问帯问帯
“可憐可憐我們吧!”寂靜昏暗的小巷里傳出一陣乞討聲。循聲望去,巷子深處有一對父子,老人身披一件臟兮兮黑乎乎的外套,邋里邋遢,肥大的褲子歪歪扭扭,腳上“咧嘴”的旅游鞋在調皮地訴說(shuō)著(zhù)悠久的歷史。老人看上去是那么不起眼的一團,相比之下,旁邊的兒子倒光彩多了。身穿一件橙色毛衣活潑清爽,直筒褲中規中矩,腳上的球鞋款式新穎,顏色鮮亮,那綠色、黃色交織的條紋在歡悅地跳動(dòng)著(zhù)。美中不足的一點(diǎn)是:橙色毛衣的一只袖管,居然是空的!
我的心里咯噔一下:小小的年紀,卻要忍受失去一只胳膊的痛苦!他是天生的`嗎?還是后天的某次意外?如果是意外,那種痛是撕心裂肺的吧?他花了多長(cháng)時(shí)間來(lái)適應?他適應了嗎?老人微駝的背、佝僂的腰,就是為兒子操心的結果吧?……
不知怎么地,我的眼角有些濕,我情不自禁地從口袋里拿出自己的零用錢(qián):2元的、5元的、10元的,全部給了他們!爸x謝!謝謝!”小男孩邊說(shuō)邊向我報以微笑,眼神清澈明亮,不帶一絲憂(yōu)郁。我不禁感慨:莫非任性驕縱的我,早已喪失了感知幸福的能力?
一會(huì )兒,兩人站了起來(lái),互相倚靠著(zhù)走出了小巷。街道上圍著(zhù)一群人,中間一個(gè)老乞丐坐在椅子上,手里拿著(zhù)一把二胡,閉著(zhù)眼,仿佛很享受地拉著(zhù),聲音低沉喑啞。旁邊的人介紹說(shuō):“這是王大爺,以前撿破爛,后來(lái)得了眼翳,沒(méi)治好,瞎了……有時(shí)過(guò)來(lái)拉個(gè)小曲兒……”
一時(shí)間,憂(yōu)傷的旋律彌漫。接下來(lái),意想不到的一幕發(fā)生了:那對殘疾父子,把剛才賺的錢(qián)都放到了老人面前!然后,攙扶著(zhù)慢慢走了。那一刻,我心底的震驚無(wú)法形容:我可憐他們的貧窮、殘疾,以救世主的姿態(tài)自居。沒(méi)想到真正可憐的人是我,偏執任性、自以為是……小男孩的形象漸漸高大起來(lái),像一個(gè)巨人,似一座高山……他身上的正能量足以滌蕩我心底的狹小……
這個(gè)世界很大,很喧嚷,很浮躁,有時(shí),也很精彩。一次日出,一株花開(kāi),甚或不起眼的一個(gè)人,都是那么的不平凡。
發(fā)現的作文 20
我從堆積如山的書(shū)本中抬起頭來(lái),伸伸胳膊,向窗外望去。
我剛剛讀了一本關(guān)于科學(xué)史的書(shū),但對書(shū)中的內容卻有些不解。法拉第花了十年苦功才發(fā)現了電磁感應,開(kāi)辟了電氣化的時(shí)代,給人們的生活帶來(lái)了極大的方便。這么大的發(fā)現,他卻拒絕封爵,一個(gè)人獨自搞實(shí)驗;卡文迪什是個(gè)很怪的人,他不與人談話(huà),如果有人與他談話(huà),他會(huì )臉紅甚至逃跑。但他卻第一個(gè)測出了地球的.質(zhì)量。這也算得上是很大的發(fā)現了。然而他的很多發(fā)現,卻因為他不愿發(fā)表,而藏在抽屜里邊很久很久;居里夫婦花了很長(cháng)時(shí)間,從幾噸的鈾廢料中提煉出0.3克鐳,并發(fā)現了鐳的提純方法,但后來(lái)他們卻買(mǎi)不起1克鐳。
看了他們的事跡,我也向往成為一名科學(xué)家,希望自己的成果為人類(lèi)生活做出貢獻。但沒(méi)想到這些大科學(xué)家們取得這么重要的成果都不圖名利,有些甚至潦倒一生,他們的研究成果直到他們死后才被人重視利用……這也太苦了,我有些動(dòng)搖了,F在有些人,甚至是很多人,為求名利,疲于奔命,都是為了自己得到更大的利益。然而,這些科學(xué)家們,卻沒(méi)從自己的研究成果中得到什么利益,有些甚至買(mǎi)不起實(shí)驗設備,借錢(qián)進(jìn)行實(shí)驗……
我向遠處眺望了一會(huì )兒,就又重新坐到書(shū)桌旁,讀我的科學(xué)史。讀著(zhù)讀著(zhù),忽然我眼前一亮,發(fā)現大多數科學(xué)家都有些共同特點(diǎn):不為名不為利,只希望自己的科研成果能造福于后世,使人類(lèi)在正攀爬的這座永無(wú)止境的科學(xué)高峰上又能達到一個(gè)新的高度。他們中的一些人,雖然一生貧困潦倒,卻完成了他們生時(shí)的愿望,為后世帶來(lái)了無(wú)窮的利益。一些人活著(zhù)時(shí)默默無(wú)聞地研究,不為人知,死后他們的成果卻令所有人大吃一驚!他們雖然死了,但他們這種不求功名,不圖利祿,不畏困難的偉大的精神,卻激勵著(zhù)一批又一批的學(xué)者為科學(xué)獻身。正是由于他們這種人的存在,才使人類(lèi)社會(huì )一天又一天地進(jìn)步,我們的生活才會(huì )越來(lái)越美好。
那么,我愿成為這浩浩蕩蕩勇攀科學(xué)高峰的大軍中默默奉獻的一個(gè),不怕吃苦,不求名利地做出c己應做的一份貢獻,積跬步以至千里,積小流以成江海,就算可能為此獻出生命,也在所不惜。
發(fā)現的作文 21
每個(gè)人的生活就像一場(chǎng)莎士比亞的話(huà)劇——每天都會(huì )上演許多突如其來(lái),令人出乎預料之外的事情。這一個(gè)個(gè)看似是巧合的意外充斥著(zhù)我們的生活,把我們的生活映襯的更加多姿多彩,且充滿(mǎn)了戲劇性。
一次星期天的下午,天氣炎熱,烈日當空,太陽(yáng)公公仿佛要把大地上的所有事物都融化了似的.。路邊的流浪狗也停下了“旅行”的步伐,躲在陰涼處,耷拉著(zhù)耳朵,吐著(zhù)舌頭,躺在地上。院里的小貓也臥在樹(shù)下,擺出“睡美人”的姿態(tài),妖嬈至極!我獨自坐在院子里,一手拿著(zhù)冰糕,一手拿著(zhù)小扇不停的扇呀扇。
也許是因為天氣太熱了!活像桑拿房,我的小冰糕“噗”的一下要在了地上,融化成一灘液體,就像那冰糕一滴滴晶瑩的眼淚。正當我望著(zhù)那可憐的小冰糕,準備哀悼的時(shí)候,我意外的發(fā)現了一只螞蟻小縱隊,他們奮勇向前,雖不時(shí)的碰著(zhù)大他們身體數倍的石頭。也不曾灰心喪氣,而是繞開(kāi)石頭——繼續前進(jìn)!我有時(shí)候遇到困難就不會(huì )有勇氣迎刃而上,而是躲在角落里——被困難嚇倒!現在一想,我還真不如人家螞蟻。
我看的很入神,也不管我那可憐的小冰糕了,跟著(zhù)那螞蟻小縱隊向他們的王國走去,走著(zhù)走著(zhù),他們突然散開(kāi),向一個(gè)個(gè)芝麻大的加快走去,!原來(lái)他們不是一個(gè)部落的呀!忽然一群螞蟻聞聲出動(dòng),都來(lái)歡迎自己部落的勇士們。
過(guò)了一會(huì )兒一只好大好大的螞蟻出洞了,她的家還真是豪華:四周都有草木遮住,還有花朵做伴,有時(shí)蜜蜂還來(lái)他們家做客。四周都有螞蟻看守?吹竭@里,我突然明白:這是蟻后的家!螞蟻們看到蟻后出現自動(dòng)排好隊迎接蟻后。
突然,一只七星瓢蟲(chóng)映入我的眼簾,那瓢蟲(chóng)好像異國的公主一般美麗,在這一群黑色的螞蟻中間,顯得格外顯眼,就好像夜空中的一顆星!誰(shuí)知,我正準備向這位瓢蟲(chóng)小姐問(wèn)好,一群螞蟻就飛快地爬到瓢蟲(chóng)的背上,不一會(huì ),瓢蟲(chóng)便被螞蟻淹沒(méi)了。我大吃一驚,被眼前這恐怖的景象嚇了一跳!但我很快便明白了:生活不是童話(huà)!物競天擇,適者生存,只有自己強大起來(lái),才不會(huì )有外族來(lái)入侵!
這個(gè)下午,我發(fā)現了螞蟻的王國,我非常有成就感。我愿意牽著(zhù)你的手去螞蟻的王國里散散步。
發(fā)現的作文 22
禮拜天我去鄉下看望爺爺奶奶。我向爺爺奶奶問(wèn)過(guò)好后,就被鄉村的家禽六畜的啼叫聲誘得撒腿跑開(kāi)。
當我來(lái)到奶奶家的雞棚,一只只蘆花雞正悠閑地在雞棚里散步啄食,面對陌生的我的到來(lái),它們毫不畏懼,幾只大公雞更是不把我放在眼里,扇動(dòng)翅膀,伸長(cháng)脖子,悠揚地打起一聲聲長(cháng)鳴——喔,喔!……突然,我發(fā)現一只蘆花雞,在不停地用爪刨地時(shí),竟然搜尋到一小攤小石子,它啄了一兩粒小石子,隨即仰首吞了下肚,而后,呼朋引友似的“咯咯”地喚來(lái)其他蘆花雞,一群雞像偶遇一頓大餐,爭先恐后搶吃起小石子來(lái),直看得我兩眼發(fā)呆。等我回過(guò)神來(lái),眼前的小石子堆被蘆花雞們吞食得顆粒不剩,雞吃了小石子,一定性命難保,一時(shí)我埋怨自己,沒(méi)有立即阻止雞吞食小石子。亡羊補牢,為時(shí)不晚!隨即我急匆匆地向奶奶匯報:“奶奶,大事不好!您家的蘆花雞吃了許多小石子,不用多久,它們一定會(huì )因消化不掉而死的!”奶奶見(jiàn)我汗涔涔地向她匯報雞吃石子的“險情”,笑得合不攏嘴,連忙安慰我:“小孫子呀!雞吃小石子,不礙事!你放心,雞保證一只也不會(huì )死!”我將信將疑,和奶奶爭辯:“奶奶,雞吃了小石子,不死也會(huì )生胃!您想呀,石子在雞肚里肯定不會(huì )消化掉,這么堅硬的石子進(jìn)入肚里,不傷壞了胃嗎?!”
奶奶見(jiàn)我一時(shí)仍疑惑不解,她一邊找來(lái)一只塑料袋,一邊耐心地給我講解,小孫子呀,你知道嘛,雞是沒(méi)有牙齒的,它們吞食一些五谷雜糧下肚,靠什么消化呀?就是靠吞食這些小石子和螺螺殼等這些硬東西下肚幫助消化。奶奶說(shuō)著(zhù),把塑料袋裝了點(diǎn)水,隨即又在水中加了一些稻子,而后摻雜一些小石子,準備好這一切,奶奶指著(zhù)塑料袋,告訴我,這只塑料袋就好比雞的.胃,隨著(zhù)雞走動(dòng),胃中的石子就和稻子打磨起來(lái),時(shí)間一長(cháng),稻子碎了,營(yíng)養就被雞吸收了,石子最后隨著(zhù)糞便排出……
奶奶用最簡(jiǎn)單的方法給我講解雞吃石子的常識,簡(jiǎn)明易懂,晚上,我找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》一查看,書(shū)中所講解的和奶奶表演的原始質(zhì)樸的實(shí)驗,同出一轍。
臨回城前,我看著(zhù)仍“咯咯”歡的蘆花雞,我由衷地發(fā)出感嘆:看來(lái),生活處處有學(xué)問(wèn),關(guān)鍵在于我們是否有一顆細致的心!
發(fā)現的作文 23
閱盡紅塵,誰(shuí)說(shuō)一定要沉魚(yú)落雁,一定要閉月羞花,為才足以稱(chēng)之為美麗;又是誰(shuí)說(shuō)一定要驚天動(dòng)地,一定要轟轟烈烈,為才足以稱(chēng)之愛(ài)情。哪怕微不足道,只要具有其本身的價(jià)值,也足矣。
牛頓是因為被蘋(píng)果砸了,才發(fā)現了地球引力;阿基米德在洗澡時(shí),發(fā)現了浮力定律;笛卡爾因為蜘蛛網(wǎng),發(fā)明了坐標。這些看似平凡,而極不起眼的發(fā)現,最后卻一點(diǎn)也不平凡。
而這些事,無(wú)疑我們每天也在做,但是我們卻無(wú)法像他們一樣發(fā)現平凡中的不平凡。
為什么?
原因只在于:我們彼此并不能做到心無(wú)旁騖。也許有人會(huì )說(shuō)他們是偉大的科學(xué)家,而我們只是普通到不能再普通的平凡的人,地球少了我們一樣會(huì )轉?墒俏覀儾](méi)有想到曾幾何時(shí)他們也是普通人。只是因為熱愛(ài),因為日有所思夜有所夢(mèng),無(wú)論做什么事時(shí)心里總是想著(zhù)這件事,于是就誕生了無(wú)數個(gè)平凡中的發(fā)現。
而大多數的人做一件微乎其微的小事時(shí)都無(wú)法做到全心全意,又何談做出一些發(fā)現呢?
科技在飛速發(fā)展的同時(shí),人們心中往往少了普通人心中的一份平靜。無(wú)論做什么事都是心浮氣躁的,那又怎么做得好一件事。只有當我們用心去感受才會(huì )發(fā)現生活中的美好。就好像路旁的一株野花綻放出不一樣的美麗;天空中的星星發(fā)散出不一樣的光芒;海面上的一盞燈照亮前進(jìn)的道路。這些東西都太過(guò)平凡,平凡的以致于被人們淡忘。而在世俗之中想著(zhù)一夜暴富,一夜之中出名,這又怎么可能。一切不過(guò)是虛無(wú)縹緲不切實(shí)際的空想罷了。生活中有太多太多的平凡值得你去發(fā)現它。
從小草身上看出百折不撓的精神;從螞蟻身上看出團結一致的品質(zhì);從清潔工身上看出敬職敬業(yè)的態(tài)度。也許你會(huì )覺(jué)得這些太平凡,但無(wú)可否認,只要于你于大家都有好處,這些就不平凡。
現如今的`世界,每天每天都有奇跡在發(fā)生,而祖國的未來(lái)就掌握在我們這一代人的手中。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):少年強則國強,少年富則國富。而我認為國強則少年強,國富則少年富。中國在世界上具有地位,所以中華少年也強。但現在的強大并不意味著(zhù)未來(lái)的強大,中國還需要一代代的少年去強大。
所以再也不要蔑視一點(diǎn)點(diǎn)平凡的發(fā)現,也許他就是明天中華民族的強大。
發(fā)現的作文 24
“你們班的紀律糟透了!“這是每個(gè)老師對我們班的評價(jià)。的確,我們班的紀律可以用一個(gè)字概括———“亂“。但是,細心的我卻發(fā)現我們班也有安靜的時(shí)候。課堂上,周老師正津津有味地講著(zhù)<<鹿與狼的故事>>?赏瑢W(xué)們仍自顧自的`玩著(zhù)。偷偷地談笑,打鬧聲此起彼伏,一聲高過(guò)一聲,完全蓋過(guò)了老師的講課聲。擾亂課堂記錄的罪魁禍首———“四大天王“更是囂張?,“四大天王“老大陳云泰把教室當成了茶館,和好朋友張行聊起了籃球!拔,昨完那場(chǎng)籃球你看了嗎?
精彩極了!姚明......““哈哈哈......“一陣陣放肆的笑聲傳了出來(lái)。周老師狠狠地瞪了他們一眼,可他們象沒(méi)看見(jiàn)似的,自己仍然說(shuō)自己的!跋旅,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)讀了最后一段話(huà)你知道了什么?“周老師提問(wèn)了。原來(lái)無(wú)比喧鬧的教室一下子安靜了,一根針掉下去也能聽(tīng)見(jiàn)!八拇筇焱酢皠倓偰枪蓢虖埖臉幼釉缫巡灰矶w,大家都老老實(shí)實(shí)地做在哪兒,大氣都不敢出。
你看,陳云泰把頭埋得低低的,還用語(yǔ)文書(shū)把腦袋遮住,生怕生怕老師看見(jiàn)。劉海用手指在胸前不停地畫(huà)著(zhù)十字,嘴里不停地小聲念著(zhù):“上帝保佑,上帝保佑,求求你保佑我不被周老師抽到,上帝!“急得他滿(mǎn)臉通紅,就像一個(gè)梳頭了的紅蘋(píng)果。顏一言呢,裝出一幅正在思考的樣字,一只手里里僅僅地握著(zhù)語(yǔ)文書(shū),另一只手不聽(tīng)地抓著(zhù)后腦勺,嘴里還咬者鉛筆頭,可稱(chēng)得上是冥思苦想。雷裕樂(lè )雙眼緊緊地盯著(zhù)手重的表,小聲的嘀咕:“不是說(shuō)光陰似箭嗎?
時(shí)間,拜托你走快點(diǎn),快快下課!“可是見(jiàn)像在和同學(xué)們唱對臺戲,反而防滿(mǎn)了腳步,弄得同學(xué)們心都繃得緊緊的,頭業(yè)深深地埋了下去,眼睛不敢看周老師一眼。這會(huì )才叫真正的難傲哇。終于,一制小手出現在大家都埋得低低的頭頂上———陸飛兒舉手了!同學(xué)們的目光都落在了陸飛兒的身上,他成了大家的救星,大家把全部把希望都寄托在他身上。周老師臉上也出現了笑容!袄蠋,我要上廁所!鞍,大家都快氣死了,每次這個(gè)時(shí)候都有人緊張的想上廁所,大家又把頭底了下去。結果不用我說(shuō)也可想而知了。我的發(fā)現可真“偉大“,竟在“亂“班發(fā)現了最安靜的時(shí)候,可是,又有多少老師喜歡這樣的“安靜“呢?
發(fā)現的作文 25
我發(fā)現了你的秘密原來(lái)以為你是那么的狠心,可后來(lái),你的秘密被我發(fā)現后,我全懂了,你是愛(ài)我的,你的“狠心”是對我有幫助的。
我發(fā)現了你的'秘密后,我懂你了,我愛(ài)你。以前,我真的是溫室里的花朵,我什么都不用做。上有爺爺,下有爸爸,左有奶奶,右有你——我親愛(ài)的媽媽。我整天在你們的呵護下無(wú)理取鬧,你們從不會(huì )大聲吼罵我、打我,你們只會(huì )柔聲柔氣的和我說(shuō)話(huà)。后來(lái),你叛變了,我的四堵墻倒了一面。你開(kāi)始不再包容我的任性,無(wú)理取鬧。每當我無(wú)理取鬧時(shí),你開(kāi)始是嚴厲警告,如果不聽(tīng),那就采取“河東獅吼”的辦法。開(kāi)始嘗試時(shí),我會(huì )嚇得大哭,奶奶就會(huì )過(guò)來(lái)把我抱走,爺爺和爸爸就給你“滅火”。
慢慢地,我長(cháng)大了,三年級了,你又有了“新招”——自己洗衣服。從小,我就沒(méi)洗過(guò)衣服,現在,要我洗衣服。同齡人也沒(méi)有人要洗衣服,就我。開(kāi)始你把臟衣服拿給我,我不洗,你又開(kāi)始吼,我還是不洗。奶奶來(lái)了:“來(lái)吧,奶奶洗!蹦氵B忙推奶奶走:“媽?zhuān)鷦e管!币路幌匆恢倍言谀,后來(lái)沒(méi)衣服換了,我“老實(shí)”地去洗了。此后,我又收到你的“命令”,要整理好自己的房間,學(xué)疊被子,自己洗鞋子,幫家人洗碗。當然,這些我也“老實(shí)”的去做了。但,在背地里,我常說(shuō)你狠心,我不喜歡你這樣對待我。
后來(lái),上中學(xué)了,和我一起的同齡人笨笨拙拙的整理床鋪、疊被子、洗衣服。而我卻做得那么迅速流利,得到了老師的贊揚。開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末,你正和領(lǐng)居的阿姨聊天,她說(shuō):“我家孩子去學(xué)校不會(huì )洗衣服,周末拿了一大袋的衣服回家給我洗!蹦阈α,笑得欣慰地說(shuō):“我家孩子三年級我就叫她自己洗,就是因為怕你那個(gè)結果。這星期她沒(méi)拿衣服回家!
聽(tīng)了,我心一顫,原來(lái)是這樣,你讓我自己洗衣服是怕我上中學(xué)不會(huì )洗衣服,你讓我自己整理房間也是為我的初中生活著(zhù)想。你的秘密就這樣被我發(fā)現了,我懂你了,你并不是“狠心”,你是“擔心”。你的“狠心”對我無(wú)害,而是有利!媽媽?zhuān)野l(fā)現了你的秘密,你不是對我狠心,你是愛(ài)我。我不會(huì )再在背地里說(shuō)你狠心,我會(huì )愛(ài)你!
發(fā)現的作文 26
童年大家都有各自的發(fā)現,這個(gè)發(fā)現或許是被別人發(fā)現過(guò)的,或是新發(fā)現的,我這個(gè)可是個(gè)新發(fā)現,今天我就帶著(zhù)你揭開(kāi)我這個(gè)新發(fā)現的面紗,一起去探究這個(gè)新發(fā)現的奧秘。
在我四五歲時(shí),我和小伙伴兒正是最淘氣的時(shí)候,我們還上著(zhù)幼兒園,早早的就放了學(xué),寫(xiě)完作業(yè),下樓和小朋友一起跳啊,笑啊,做游戲,吃好吃的,什么都攔不住我們的天真,純潔與淘氣。春天就騎滑板,夏天就捉迷藏,吃冰激凌,秋天就撿拾漂亮的落葉,吃香甜的果子,冬天就打雪仗,堆雪人。但在春天和夏天,蚊子就像發(fā)了瘋一樣,不停的繁殖,這邊兒飛出一個(gè)那邊兒爬來(lái)一個(gè)。不管黑夜白晝,它就在你耳邊嗡嗡嗡嗡嗡嗡,好像怎么也攔不住它們,怎么也停不下來(lái)。騎滑板兒捉迷藏時(shí),躲在草叢中,蚊子就好像早已潛伏在那里,看好時(shí)機,一個(gè)飛身?yè)涞侥愕耐壬,臉上與胳膊上,將他又細又長(cháng)的嘴,深深的扎進(jìn)你的皮肉中,大口大口的吸食。有時(shí)他一不小心出了動(dòng)靜,發(fā)了聲音,可能被咬的人就會(huì )穩準狠,一個(gè)巴掌拍在他身上,他就血肉模糊了。但是那些堪稱(chēng)“大師”的蚊子,真所謂是躡手躡腳,并且被咬你前一陣子就好像什么事兒沒(méi)發(fā)生一樣,過(guò)一兩分鐘,那就像中了什么魔一樣,癢的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表述,怎么撓怎么搓都沒(méi)有用,最終你只能放棄,找大人要一點(diǎn)花露水噴一噴,這才算一個(gè)了結。但是有時(shí)你太貪玩兒,父母早已耐不住性子上樓做飯去了,癢的這么難受,誰(shuí)能忍受呀,每當這時(shí),我可不慌張,來(lái)到一片草叢,仔細看你會(huì )發(fā)現一種小小的草,他不是像普通的`草那樣一條一條,而是像幾片葉子,掉落在地上,它的邊緣是鋸齒口,很容易能把它撕破,他還散發(fā)出一股淡淡的薄荷清香,這時(shí)被叮咬的我,揪下來(lái)一片,將它折成一個(gè)方塊,用盡全身力氣將葉子擠出汁來(lái),汁綠綠的,香氣比之前更濃,將它抹在被叮咬的地方,效果和花露水差不多,所以我們就稱(chēng)它為薄荷葉。不管玩到多晚,被蚊子咬了多少個(gè)包我也不怕。
這是看到博文充滿(mǎn)好奇心的你,快快來(lái)到你家小院的草叢里,仔細的看一看,有沒(méi)有像這樣的薄荷葉吧,或許在某個(gè)貪玩的夏夜的你,它能派上用場(chǎng)呢!
發(fā)現的作文 27
暑假的一天,姐姐拿著(zhù)一個(gè)透明的玻璃杯和握著(zhù)一把硬幣走了進(jìn)來(lái)。我和小伙伴仔細一看,玻璃杯里竟然還裝著(zhù)一大杯水。我想了又想:姐姐的葫蘆里賣(mài)得是什么藥呢?是不是要給我們發(fā)“工資”?過(guò)了一會(huì )兒,姐姐走到桌子邊,對疑惑不解的我們說(shuō):“你們幾個(gè)是不是有點(diǎn)無(wú)聊,沒(méi)事可干?那我現在就來(lái)給你們做個(gè)小實(shí)驗,看看你們有沒(méi)有什么發(fā)現喔!
我們異口同聲地說(shuō)道:“好!”說(shuō)完,我們便走到桌子旁,把桌子圍得水泄不通。偉偉以迅雷不及掩耳之勢,迅速地占領(lǐng)了有利位置,身子趴在桌子上。燕燕踮起了腳尖,還有亮亮伸長(cháng)了脖子,只怕看不見(jiàn)。
“好,那我們開(kāi)始吧!”姐姐剛說(shuō)完,我們便睜大雙眼,緊盯著(zhù)姐姐做實(shí)驗。姐姐先從手里拿起一枚硬幣,然后放在杯口,手一松,硬幣便像跳水員一樣,跳進(jìn)了杯子里,晃晃悠悠地躺在了杯底,好像睡著(zhù)了。但姐姐是不會(huì )那么輕易就讓它睡著(zhù)的。過(guò)了一會(huì )兒,姐姐又像剛剛的樣子把硬幣放了進(jìn)去,那水離杯口大約只有一二毫米了。姐姐便說(shuō)道:“小朋友們,你們自己來(lái)試一試啊!闭f(shuō)完,我便自告奮勇,想去試一試。我拿起一枚硬幣,用手捏住兩邊,一松,硬幣晃晃悠悠地漂了下去。后來(lái)的幾個(gè)小朋友也跟我一樣放了進(jìn)去。等到水面跟杯口平衡的時(shí)候,姐姐便扭轉頭來(lái)問(wèn)我們:“如果我再放一枚硬幣,你們覺(jué)得水會(huì )濺出來(lái)嗎?”
我們七嘴八舌,有的說(shuō)會(huì ),有的說(shuō)不會(huì ),有的卻不知道怎么回答。
姐姐問(wèn)我:“你覺(jué)得會(huì )嗎?”
我自信地說(shuō):“肯定會(huì )!”
姐姐又問(wèn)道:“為什么呢?”
我說(shuō):“因為水已經(jīng)和杯口一樣高了,再放一枚,那水就會(huì )超過(guò)杯口,水就會(huì )濺出來(lái)了!
只見(jiàn)姐姐小心翼翼地把硬幣拿起,輕手輕腳地放進(jìn)杯里。緊張的時(shí)刻來(lái)臨了,大家屏住呼吸,就生怕錯過(guò)了那精彩的.一瞬間。硬幣卻慢悠悠地向杯口滑去,絲毫沒(méi)有水溢出。
我們便七嘴八舌地問(wèn)姐姐:“這是怎么回事?”姐姐笑道:“這是因為水有張力……”
我恍然大悟:生活處處有學(xué)問(wèn)。我們只要有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛,就能發(fā)現許多有趣的事情。
發(fā)現的作文 28
在麥當勞吃套餐時(shí),送玩具。玩具包括于套餐,我一眼則定下目標:史努比衛星單眼望遠鏡。我最喜歡的卡通人物史努比擺出一個(gè)拉風(fēng)的造型,非?蓯(ài)。別看這是個(gè)卡通望遠鏡,其可以調節遠近,堪比專(zhuān)業(yè)望遠鏡。
我呆滯地望著(zhù)它,木木然說(shuō)道:“該望向哪兒呢?”生活中,也沒(méi)留意過(guò)小道上的一草一木,我有些茫然;又想了想天上的鳥(niǎo)兒轉陡無(wú)常,我也沒(méi)仔細瞧過(guò),還有,寫(xiě)風(fēng)景的文章也寥寥無(wú)幾……我觀(guān)察生活的時(shí)候很少啊,也沒(méi)發(fā)現過(guò)什么。于是,為了像莫泊桑那樣勤學(xué)苦練,仔細觀(guān)察,我拿起了望遠鏡,向窗外望去。
我將它調到最大,看向了馬路對面,我望見(jiàn)了一個(gè)很大的建筑物。由于放到最大,所以建筑物有一些模糊,我調小了一點(diǎn),然后集中焦距,這時(shí),便看得更清楚、更完整了,真是挺別致的玩……不對,是工具。它讓我發(fā)現,小小的鏡片,大大的世界。
回到家,我又想親近自然,看看風(fēng)景了。于是乎,我又拿起了它,向樓下的小道上望去。一個(gè)人走來(lái),看,她握著(zhù)一把藍色的傘,穿著(zhù)黑白相間的衣服,手拎著(zhù)一個(gè)小錢(qián)包,是綠、黃、紅,嗯……紅綠燈色的,中間有一朵大紅花,藍褲子,穿拖鞋……好久都沒(méi)這么長(cháng)時(shí)間的留意觀(guān)察了。喏,來(lái)了來(lái)了一位老干……不對,老大媽?zhuān)滓路,短頭發(fā),手里捧著(zhù)一個(gè)黑色的華為手機。平常小道上人很少,現在一看,人來(lái)人往,或是我不留意。這又來(lái)了一位“低頭族”,一看是加班回來(lái)的,藍襯衫,戴眼鏡,黑色褲子,拎著(zhù)個(gè)包,悠哉悠哉走在路上。
之后,就沒(méi)什么人了,給這樣的環(huán)境,無(wú)形中增加了一份安寧、寂靜。郁郁蔥蔥的樹(shù),在微風(fēng)的輕撫下漸慢擺動(dòng),時(shí)有一只小麻雀,停在搖搖擺擺的小樹(shù)苗梢頭,小樹(shù)苗的.葉子不算茂密,要數密,只能是它邊上挺立的大樹(shù),它給人們送陰涼。小道上頭,一排大樹(shù),春天開(kāi)花送芳香。如今夏天,讓人停留?刹皇,頂著(zhù)酷暑,誰(shuí)不愿意在這兒納涼呢?夏天有著(zhù)它特殊的寧靜,那蟬鳴、那蛙叫,怎么會(huì )不讓人陶醉?為什么我之前就沒(méi)仔細欣賞呢?盛夏已過(guò),我為何不早欣賞呢?這幅屬于夏季的畫(huà),有誰(shuí)不喜愛(ài)?
看來(lái),美好的事物就在身邊,不經(jīng)意中就會(huì )錯過(guò)。在生活中,我們要多多發(fā)現,多多觀(guān)察,做一個(gè)有心人!
發(fā)現的作文 29
在我家的那幢樓房樓梯的角落里有一張蜘蛛網(wǎng),一只大黑蜘蛛,整天在網(wǎng)中忙碌,這是為什么呢?今年暑假我終于揭開(kāi)了蜘蛛的秘密。
一天放晚學(xué)后,我照例又經(jīng)過(guò)那張蜘蛛網(wǎng)時(shí),發(fā)現了一只螞蟻粘在網(wǎng)上。仔細一看,原來(lái)是一個(gè)空殼。蜘蛛是樣吃螞蟻的?它為什么不吃空殼呢?蛛網(wǎng)很粘,蜘蛛為什么不被蛛網(wǎng)粘住而行走自如呢?……這一系列問(wèn)題在我腦海中浮現。我去問(wèn)爸爸,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“這是 你發(fā)現的秘密,你應該盡力去揭開(kāi),不然你長(cháng)大么當科學(xué)家呢?”。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我便去實(shí)驗了。
我首先捉了一只螞蟻放在蛛網(wǎng)上,螞蟻在蛛網(wǎng)上掙扎著(zhù),蛛網(wǎng)不時(shí)地晃動(dòng)。這時(shí),一只蜘蛛從墻洞里跑了出來(lái),迅速地爬著(zhù),一會(huì )兒就來(lái)到螞蟻身旁,接著(zhù)吐出一種白絲把螞蟻包了起來(lái),便大搖大擺地回到洞里。過(guò)了好一會(huì )兒蜘蛛還沒(méi)有出來(lái),我泄氣了就回到家里。第二天放學(xué)我再次經(jīng)過(guò)蜘蛛網(wǎng)時(shí),網(wǎng)上只留下了一個(gè)空蟻殼。我立刻跑到書(shū)房翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》才解開(kāi)這個(gè)謎。原來(lái)蜘蛛的八只腳能分泌出一種油作潤滑劑,所以跑得快;來(lái)到食物旁邊吐出一種有粘性的.白絲和觸角分泌出毒液使食物麻痹,再吐出一種消化素的液體讓食物消化,等食物變成液體后,它就會(huì )吮吸著(zhù)美味佳肴了。因為消化素只能消化蛋白質(zhì),由于螞蟻的外殼不含蛋白質(zhì),所以蜘蛛不吃。
我正得意時(shí),突然吹來(lái)一陣涼風(fēng),蛛網(wǎng)晃動(dòng)起來(lái)。我琢磨著(zhù)蜘蛛為什么不出來(lái)呢?可網(wǎng)上只要有一些小動(dòng)物使蛛網(wǎng)晃動(dòng),蜘蛛就馬上出來(lái)呢?圍繞著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我做了許多實(shí)驗。我先拿一根小棍在蛛網(wǎng)上輕輕拔動(dòng),使蛛網(wǎng)動(dòng)蕩起來(lái),每分鐘五、六十次;接著(zhù)用細沙往網(wǎng)上砸,每分鐘蛛網(wǎng)震動(dòng)七、八十次;再用嘴往蛛網(wǎng)上吹,使蛛網(wǎng)每分鐘震動(dòng)六、七十次;最后又捉了兩只螞蟻放在蜘蛛網(wǎng)上,每分鐘蛛網(wǎng)震動(dòng)一百次左右;就這樣我一連做了幾十次實(shí)驗,結果都一樣。原來(lái),蜘蛛就是利用這種規律才知道是食物還是別的事物使蛛網(wǎng)震動(dòng)呀。
從這件事中,我懂得了遇到什么事情都要多問(wèn)幾個(gè)為什么,要學(xué)會(huì )動(dòng)手動(dòng)腦,揭開(kāi)其中的秘密。
發(fā)現的作文 30
陽(yáng)光照在樹(shù)葉上又穿過(guò)樹(shù)葉間隙照耀在大地上,我發(fā)現陽(yáng)光雖暖但是之中總是夾雜著(zhù)汗水與辛酸,每一次在陽(yáng)光下沐浴的人都是風(fēng)雨過(guò)后的鏗鏘玫瑰。
人生處處需要發(fā)現,無(wú)論做人亦或者做事也需要發(fā)現。聰明能干的人能從細節中察言觀(guān)色博得信賴(lài);考古學(xué)家需要堅持不懈,奮力發(fā)現土層下的無(wú)數文化遺產(chǎn),為保護文化遺產(chǎn)貢獻自己一份微博之力;講究技巧的人能從復雜難解的題目中發(fā)現規律,尋找技巧,這都是善于發(fā)現的表現,這都是發(fā)現的一件件功勞。
在學(xué)習中更是能體現出發(fā)現的功勞,在我面對復雜多變的難題時(shí)我會(huì )發(fā)現這些題目都是小學(xué)學(xué)過(guò)的知識,只須稍加思考難題便迎刃而解了;當我看著(zhù)滿(mǎn)頁(yè)的英語(yǔ)單詞時(shí),我會(huì )發(fā)現只要記住每個(gè)單詞的規律便很簡(jiǎn)單了;當我面對物理的各種各樣的公式和難題時(shí),會(huì )發(fā)現其實(shí)大部分的題目都是老師教過(guò)的,只須將知識點(diǎn)結合在一起那些難題就只是小兒科了。這樣一來(lái),發(fā)現無(wú)處不在,只需稍作觀(guān)察便能發(fā)現了。
雄鷹發(fā)現只要自己無(wú)所畏懼勇往直前,便能迎風(fēng)飛翔;螞蟻發(fā)現只要團結一心,堅持向上便能擊敗大象;漂泊的游子發(fā)現只有心中常記故鄉,回憶的腳步便不再漫長(cháng);攀登高峰的登山者發(fā)現只要堅持不懈,飽覽高峰的風(fēng)景就不再是夢(mèng)想;而我發(fā)現只要自信向上,就能抵達夢(mèng)的遠方;貞洸⒉贿b遠,夢(mèng)想并不漫長(cháng),只要善于發(fā)現總能譜寫(xiě)夢(mèng)的樂(lè )章。
“人要做種子自己茁壯成長(cháng),不要做黃金等待別人發(fā)掘!卑l(fā)掘的.是價(jià)值,而成長(cháng)的是靈魂,讓靈魂成長(cháng),讓價(jià)值埋葬。待他開(kāi)出花來(lái)你會(huì )驚奇地發(fā)現這竟都是成功的秘方。
發(fā)現與成功似乎并無(wú)瓜葛,但你細細品嘗二者其實(shí)是相輔相成。在發(fā)現中漸漸成功,在成功中慢慢發(fā)現。過(guò)程自然十分漫長(cháng),只需稍加耐心你就不難發(fā)現自己已經(jīng)成功了,只是在你毫無(wú)察覺(jué)之下蛻變的。其實(shí)人生中的發(fā)現有許多,或重要或輕薄都是你在發(fā)現路上的功勞。所以少年們,我們要無(wú)畏探究發(fā)現生命的奧秘,展示生命的熱情,乘風(fēng)破浪歸來(lái)仍是少年。
發(fā)現促進(jìn)成功,成功促進(jìn)發(fā)現。愿我們都能在學(xué)習中發(fā)現,在發(fā)現中成長(cháng)。撕裂空間去看清本源,譜寫(xiě)生命的每一本樂(lè )章。
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