【推薦】身邊的發(fā)現作文6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的身邊的發(fā)現作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
身邊的發(fā)現作文 篇1
美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會(huì )。其實(shí)，美，就在身邊。在公園里，看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇擁在一起時(shí)，你會(huì )不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”
在街道旁，遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí)，你會(huì )情不自禁地欣賞她：“她真美！”可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事中無(wú)聲地表現出來(lái)。
自古以來(lái)，梅花被無(wú)數的詩(shī)人所歌頌，正是因為她的美，渲染著(zhù)周邊的人。每當萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香灑滿(mǎn)人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美！
有一件事，她深深地把人心的內在美散播在人們的心里。那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開(kāi)的季節，那是我見(jiàn)到她的第一次。
在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊，不停的對手哈著(zhù)氣，試圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。突然，司機猛地一剎車(chē)，“哇”的一聲，把車(chē)上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因為司機的急剎車(chē)，這位中年婦女受不住，吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著(zhù)眉頭，連聲說(shuō)著(zhù)對不起，姑娘緩緩的回過(guò)頭，全車(chē)人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著(zhù)�？烧l(shuí)也沒(méi)有想到的是，迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說(shuō)：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車(chē)了，這個(gè)位子給你坐吧�！薄翱墒�，你的衣服？”“沒(méi)關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄�！�
車(chē)門(mén)開(kāi)了，姑娘走下車(chē)，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良！”“這女孩兒心眼兒真好！”這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著(zhù)純潔高尚的品質(zhì)。美，就在身邊。
身邊的發(fā)現作文 篇2
層層石階凹凸不平，蜿蜒伸向山的最高處。
沒(méi)有城市的喧囂繁華、燈紅酒綠；沒(méi)有人群的吵鬧紛雜、世態(tài)冷暖，甚至一切都像回到了原始、單純、純粹、簡(jiǎn)單、真實(shí)。這里，萬(wàn)物皆如畫(huà)中景。
這是一條路，它沒(méi)有柏油馬路那樣的平坦，沒(méi)有水泥路那樣的光滑，只是用一塊塊石頭組成了一層層石階。石頭，未經(jīng)打磨，坑坑洼洼、凹凸不平，仿佛原本就在這里“安家落戶(hù)”了，天然、隨意，鑲嵌在哺唷花草樹(shù)木的泥土中，相融，相映。
抬腳，落腳，踏上了這不完美的路，石面有點(diǎn)滑，凹下處還藏著(zhù)些許積水，興許是昨天剛被雨水沖刷過(guò)吧。層層石階似親密無(wú)間，不可分離的連體嬰兒，一塊接一塊，一層又一層，抬頭遠望，令人望而生畏。幽徑深處時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)啼，清脆、悅耳、響亮，隱隱有溪水潺潺的流淌聲，敵不過(guò)誘惑，我繼續前行。
沿途的花草樹(shù)木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的樹(shù)干錯落有致，或重疊，或交叉，或緊挨，或遠離，最調皮的樹(shù)葉都“訓練有素”，堅定地站在自己的崗位上，支撐起成片的樹(shù)蔭，點(diǎn)點(diǎn)光亮從縫隙中鉆進(jìn)來(lái)，投在斑駁的石階上，清涼中摻雜著(zhù)一絲暖意。
周?chē)木吧m調離了一些疲憊，但沒(méi)多久便有些氣喘吁吁了，高低不平的石階著(zhù)實(shí)讓人有些吃不消。唯一激勵我的溪水聲愈發(fā)清晰，近了！
良久，我看到了水源，到了！到了！一條清澈見(jiàn)底的小溪歡快地向前奔去，水底的泥沙晃動(dòng)著(zhù)，像在做早操，一覽無(wú)余，真是“嫩水新生尚露沙”��！幾塊嶙峋的石頭大半個(gè)身子暴露在空氣中，伸手去攔截迎面而來(lái)的溪水，敏捷的，溜走了，遲頓的，逮住了，樂(lè )此不疲。
“過(guò)來(lái)！”媽媽在前方向我招手，旁邊一些人似乎把什么圍了起來(lái)，我疑惑地走過(guò)去，一個(gè)十歲左右的小女孩在賣(mài)黃瓜。她看上去很瘦小，一雙眼睛水靈靈的，炯炯有神，雙手靈活、嫻熟地削去黃瓜的皮，遞給游客�！熬湍阋粋�(gè)人在這里賣(mài)黃瓜嗎？”周?chē)腥税l(fā)問(wèn)了�！笆前 彼倘灰恍�，卻沒(méi)因說(shuō)話(huà)停下手中的活兒�！澳惆謰屇�？怎么讓你一個(gè)人出來(lái)呢？”那人追問(wèn)道�！拔腋改敢N田，還要照顧家里的小弟弟�！眴�(wèn)起她的家，她的臉上沒(méi)有一絲愁容和埋怨，反而洋溢著(zhù)一種幸福�！澳慵铱拷@兒?jiǎn)�？你每天要賣(mài)多少黃瓜��？”“每天十幾斤吧，從我家到這兒大概四個(gè)小時(shí)左右吧�！彼f(shuō)得輕描淡寫(xiě)，像是在講述別人的故事�！澳阋粋�(gè)人背著(zhù)十幾斤黃瓜走四個(gè)多小時(shí)到這兒？”“怎么背得動(dòng)呢？不累嗎？”“怎么不選個(gè)人多的地方賣(mài)呢？”在家紛紛感到不可思議�！安焕郯�，習慣了，靠近溪水方便洗，大家吃著(zhù)也放心不是嗎？正好走累了，在水中嬉戲后來(lái)根黃瓜多舒服��！”她笑靨如花，眼睛彎成了月牙，露出雪白的牙齒。
一時(shí)間，周?chē)娜藗兗娂婇_(kāi)始“消滅”她筐中的黃瓜，將錢(qián)遞過(guò)去，但她沒(méi)有用手去接，而是讓大家將錢(qián)放進(jìn)旁邊敞開(kāi)的小布袋里，一刻也沒(méi)停下手中的活兒。而大家也沒(méi)有閑著(zhù)，有的用手機拍下發(fā)到微博上，有的招呼往這邊走來(lái)的其他游客也來(lái)買(mǎi)黃瓜，有的當起了管帳的，幫忙收錢(qián)……大家似乎都忘了自己來(lái)這兒的目的，久久圍繞在小女孩的身旁不愿散去，面對大家的舉動(dòng)，小女孩更是一個(gè)勁兒地說(shuō)“謝謝”，感動(dòng)溢于言表。
這里，景美，人更美！美麗在哪里？在這如詩(shī)如畫(huà)的景色中有這樣一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、單純淳樸、一心為人、懂事孝順的小女孩和一群好心的人們，可謂是美上加美，錦上添花。
一幅最美的畫(huà)卷悄然鋪開(kāi)……
身邊的發(fā)現作文 篇3
我家附近住著(zhù)一位姓趙的老人，為人很是善良。他的年齡在70歲上下，也是一個(gè)人住在家里，身旁沒(méi)有什么人照顧，因此性格有些古怪，我們這些孩子也都不怎么喜歡他。他常在下午兩三點(diǎn)鐘時(shí)，騎著(zhù)一輛綠色外皮的三輪車(chē)，到社區里轉一圈，收走各家各戶(hù)門(mén)前垃圾桶里的垃圾。
起初，我對這位老人十分不喜歡，還帶著(zhù)點(diǎn)厭惡之情。這個(gè)人性格古怪還不說(shuō)，重點(diǎn)是，三百六十行，他去偏偏選擇去掃垃圾、收廢品，弄得渾身都臟兮兮、臭烘烘的。不過(guò)，有幾件事卻改變了我對這位老人的看法。
那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，天陰沉沉的，路上幾乎沒(méi)有什么行人車(chē)輛。我坐在臥室里，透過(guò)玻璃窗向外面看。淅淅瀝瀝的小雨打在窗子上，模糊了我眼前的景象�？赡且荒ňG色卻仍就闖進(jìn)了我的視野，帶著(zhù)生命的律動(dòng)，博取了我的全部注意力。
可再定睛一看，我的心底不免掠過(guò)一陣失望。那綠色竟是趙老頭那輛破舊的垃圾車(chē)。我的目光再一次向垃圾車(chē)附近搜尋。果不其然，一個(gè)古銅色皮膚，頭發(fā)銀白的老人正拿著(zhù)一把大掃帚，一絲不茍的清掃路面上的垃圾，不放過(guò)任何一個(gè)角落。還真是“盡職盡責”��！我在心中略帶諷刺的想。
說(shuō)來(lái)也怪，這趙老頭明明退休已經(jīng)好幾年了，卻不在家中安心養老，反而一整天都騎著(zhù)三輪車(chē)，拿著(zhù)大掃帚去清掃道路上的垃圾。真是莫名其妙！
我回過(guò)神來(lái)，卻看見(jiàn)路口轉角處突然跑出一個(gè)小女孩，不偏不倚的撞在了趙老頭的`身上。我在心里暗暗的想：這小女孩可慘嘍！撞誰(shuí)的身上不好，偏偏撞在他身上。
果然如我所想，趙老頭把掃把丟在一邊，雙手插著(zhù)腰，好像狠狠地罵了女孩。那小女孩抬起手抹了抹臉，是在擦眼淚吧。趙老頭卻彎下腰，不知說(shuō)了些什么，又擺了幾個(gè)稀奇古怪的動(dòng)作，小女孩這才破涕為笑，
接著(zhù)，趙老頭的一個(gè)動(dòng)作把我嚇得不輕。他把小女孩抱起來(lái)，一把扛上肩，推著(zhù)他那輛的三輪車(chē)走了。綠色的三輪車(chē)，代表著(zhù)生機與歡樂(lè )，在細雨中格外顯眼。
原來(lái)，那趙老頭也并沒(méi)有人們說(shuō)的那樣古怪，好像……還挺富有親和力的呢。我把窗打開(kāi)，仿佛是為了看得更真切一些。雨絲落在我的臉上，帶著(zhù)些涼意，心里卻暖暖的，像是和煦的陽(yáng)光在照耀著(zhù)。
我家樓下住著(zhù)兩個(gè)老太太，一次偶然說(shuō)起，說(shuō)趙爺爺家對面住著(zhù)一對夫妻，平時(shí)工作十分繁忙。也因此沒(méi)有多余的時(shí)間和心思照顧他們的小兒子。
趙爺爺十分善良，他照顧這個(gè)小男孩，帶他出去玩，就像在照顧自己的親孫子一樣。常有幾次被孩子的父母誤會(huì )是在和孩子套近乎，是想要欺騙孩子，他也并不在意，一如既往的對孩子好，不求任何回報。
我對趙爺爺的看法徹底改變了。趙爺爺他不是一個(gè)性情古怪、臟兮兮的老頭，而是一個(gè)親切隨和、渾身充滿(mǎn)善良和正氣的老人家。
善德猶如一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們的心田；善得猶如一眼清泉，滋潤著(zhù)我們的心田。只要我們用心去感受，就會(huì )發(fā)現，“善”、“德”就在我們的身邊。
身邊的發(fā)現作文 篇4
美在我們身邊，美無(wú)處不在。學(xué)校里幫助同學(xué)學(xué)習，家里幫助媽媽做家務(wù)，外面給需要的人讓座等行為都是美的；當然環(huán)境和心情也是需要我們有愛(ài)才能更美。
一次，媽媽帶我到大連科技館參加“關(guān)愛(ài)海洋世界，共享綠色未來(lái)”的展覽活動(dòng)。這里有許多我不曾知道的科普知識：各種各樣的蟹——最大的蟹是巨鰲蟹，最小的蟹是豆蟹，預報潮夕的蟹是招潮蟹，善于偽裝的蟹是關(guān)公蟹；還知道蝦，海參，海膽，海龜，水母，章魚(yú)……美麗的海洋動(dòng)物深深的吸引了我，正當我好奇的向媽媽問(wèn)這問(wèn)那，一個(gè)比我小的男孩走近了我，并拉住我的手說(shuō)，“來(lái)，讓我給你介紹一下，你見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)動(dòng)物？它有四只眼睛，10條腿�！蔽叶ňσ豢�，��！背上的殼圓圓的，硬硬的，尾巴又長(cháng)又尖，殼下面的爪子很多，細細的，長(cháng)長(cháng)的，尖尖的，在水底下慢慢的移動(dòng)著(zhù)。這個(gè)男孩邊指導我看，邊講解著(zhù)，一會(huì )又把我帶到了科普展覽廳，告訴我神秘的海洋世界是多么的精彩。在他的帶領(lǐng)下，我又見(jiàn)識了又細又長(cháng)，像蛇一樣的魚(yú)，同樣有著(zhù)鋒利的牙齒的兇惡的魚(yú)；因為有了他的指引我的參觀(guān)順序通暢了很多，節省了時(shí)間，還豐富了知識，當試卷問(wèn)答的時(shí)候，我能夠輕松的回答并領(lǐng)取了獎品。因為有他的幫助，我的海洋知識之行豐富而有意義。
因為有了這個(gè)陌生男孩大方的解說(shuō)，媽媽的臉上始終掛滿(mǎn)了微笑，媽媽時(shí)不時(shí)的看著(zhù)我，我也很不好意思，不是因為害羞，而是因為每當媽媽讓我去主動(dòng)幫助別人的時(shí)候我總是退縮，媽媽用眼睛告訴我，幫助別人會(huì )給他人帶來(lái)多大的快樂(lè )，這是多么的美。我知道即便是我們認識的還是不認識的只要我們有愛(ài)，有熱情，身邊的美真的可以傳播。
身邊的發(fā)現作文 篇5
彩色的蝴蝶在陽(yáng)光下舞蹈，誰(shuí)言不美？一朵鮮花瞬間綻放，誰(shuí)言不美？在你我身邊是否存在著(zhù)各種美？
有一種美，叫做無(wú)言。記得三年級時(shí)，班級里有一個(gè)女孩，很文靜，有一次我上體育課回來(lái)發(fā)現她在掃地。咦，她是值日生嗎？不是啊，我很疑惑。原來(lái)今天的值日生是一個(gè)調皮的男生，他因貪玩而忘了掃地，就要被班主任責罵�？墒沁@位女生，卻默默地在幫他，我不禁為此感動(dòng)。那瘦弱的身軀在我眼前瞬間高大起來(lái)。她的心靈世界一定很美，我想。
這就是無(wú)言的美，他是默默奉獻而不張揚的，一件小小的事中，蘊含了一種美。
有一種美，叫殘缺。三年前的這種美一直在前進(jìn)。那次，我去朋友家玩，發(fā)現她種了好多花。其中幾朵開(kāi)得很旺，卻有幾片花瓣又被蟲(chóng)咬過(guò)的痕跡。還有幾朵也開(kāi)了，花瓣飽滿(mǎn)，但在我看來(lái)，少了一種東西，活力。當時(shí)朋友問(wèn)我那幾朵飽滿(mǎn)的花好不好看。我的回答是，好看，但我更喜歡真實(shí)的。朋友笑了，她說(shuō)，是啊，真實(shí)的雖然殘缺，但卻富有活力與斗志。我想是這樣的，殘缺是一種真實(shí)的美。
殘缺也是一種美，雖然殘缺，但相比完美，它不殘缺。
有一種美，叫愛(ài)心。有一本書(shū)，寫(xiě)了一個(gè)小男孩用愛(ài)心來(lái)對待一個(gè)生病的姐姐，久而久之，愛(ài)心化為良藥，那個(gè)據說(shuō)患有絕癥的女孩康復了。年輕的生命得以延續。原來(lái)，愛(ài)的力量如此強大。像太陽(yáng)一樣熱、亮。
愛(ài)心，是一種帶有強大力量的美，它看起來(lái)雖然微小，實(shí)際卻強大無(wú)比。
無(wú)言是一種美，殘缺是一種美，愛(ài)心是一種美……其實(shí)美無(wú)處不在。
金色的蝴蝶飛舞，美；火紅的鮮花瞬間綻放。美；美無(wú)處不在。美，是一個(gè)動(dòng)人的瞬間，像藍天覆蓋著(zhù)大地。在一瞬間照亮，你的眼睛……
身邊的發(fā)現作文 篇6
法國著(zhù)名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)深有感觸，于是便在周?chē)飳ふ移鹆嗣�。我帶好相機，走向了樓下公園，一下樓，一場(chǎng)風(fēng)向我吹來(lái)，我在風(fēng)中聞到了花香，向香味那邊看去，原來(lái)是一個(gè)花匠在種花呀！我立刻走了過(guò)去，發(fā)現他的頭上已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。種花需要施肥，澆花，和給他充足的陽(yáng)光。我馬上給他一條汗巾
擦擦汗，他擦完之后立刻又開(kāi)始工作。我覺(jué)的他“很美”所以就拍了下來(lái)。
我又打算去別的地方，所以我上了一輛公交車(chē)，在公交車(chē)上很擠誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就在這時(shí)，一個(gè)老太太上來(lái)了。一個(gè)坐在
椅子上的大哥哥，給這個(gè)老太太讓坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因為沒(méi)位子了，所以站在了后門(mén)口。
在路上我還看見(jiàn)了許多的景色。我回到家，吃過(guò)晚飯，躺在床上回想著(zhù)今天的所見(jiàn)所聞，不由感嘆：“美好的事物有很
多很多，只要我們多留心，就會(huì )發(fā)現美�！�
【身邊的發(fā)現作文】相關(guān)文章：
身邊的發(fā)現作文12-24
發(fā)現身邊美作文02-13
發(fā)現身邊美的作文03-21
發(fā)現身邊的作文02-10
我身邊的發(fā)現作文06-21
發(fā)現身邊的美麗作文09-02
發(fā)現身邊的愛(ài)作文07-26
發(fā)現身邊的美作文03-20
發(fā)現身邊的風(fēng)景作文09-18
發(fā)現身邊的詩(shī)意作文08-19