【實(shí)用】發(fā)現作文匯編六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的發(fā)現作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現作文 篇1
《發(fā)現母親》是教育學(xué)家、社會(huì )心理學(xué)家王東華用十年的時(shí)間寫(xiě)出的一部關(guān)于母親與教育的書(shū)籍。
“你可以不是天才但你可以是天才的母親”,“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。這兩句話(huà)貫穿了全書(shū)的中心,是作者最有價(jià)值的發(fā)現。
這是一部能夠引人共鳴共思共感共嘆的書(shū),閱讀之后讓人的心久難平靜回味無(wú)窮的書(shū),因為教育與我們每個(gè)人每個(gè)家庭都息息相關(guān),與國家的強盛興衰密不可分。的確是一部天下人都應該共讀之的書(shū)。而不僅僅是母親。
全書(shū)從生理、心理、社會(huì )等多方面闡述了母親在孩子成長(cháng)的過(guò)程中所起的舉足輕重無(wú)法替代的重要作用。母親的教育可以影響孩子的一生。在書(shū)中作者從古到今,從中國到世界旁征博引用許許多多的活生生的事例佐證了母親的偉大和母教對整個(gè)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的影響。閱讀的過(guò)程就如同是在瀏覽一座關(guān)于女性關(guān)于教育的博物館,作者像一名講解員,深入細致的講解女性作為母親在教育方面對人類(lèi)歷史發(fā)展過(guò)程所起到的作用。以及現代女性應該怎樣肩負起對孩子教育的責任,同時(shí)也分析了現代教育中的一些問(wèn)題。
在中國悠久的歷史發(fā)展過(guò)程中,作者經(jīng)過(guò)認真考查發(fā)現在唐宋時(shí)期女性的文化素質(zhì)普遍較高,甚至高于現代。比如唐宋八大家中,幾手每個(gè)人都有一位識書(shū)達禮的母親,他們的成名與母親從小的教育不無(wú)關(guān)系,歐陽(yáng)修之母更被稱(chēng)為千古名母,歐母畫(huà)獲的故事流傳至今。
在唐代上至妃嬪下至百姓之女多能讀書(shū)識字,能詩(shī)善文,就連當時(shí)的名妓也都是以才情出眾而不是以色情。作者認為那時(shí)的國富民強與重視女性教育有直接關(guān)系,因為母親的文化素養直接影響著(zhù)對孩子的教養。
但中國畢竟是個(gè)男尊女卑極其嚴重的國家,唐宋之后女性教育與日俱下,女性所受到的教育多是為了男性的利益,之后女子無(wú)才便是得大行其道,禁固女性智識發(fā)展,用束胸束腰纏足束傅女性身體的發(fā)展,女性不能受到良好教育整體素質(zhì)不斷下降,導致整個(gè)民族素質(zhì)的衰退,其實(shí)“東亞病夫”的歷史就是“東亞病母”的歷史,沒(méi)有聰慧健康的母親就沒(méi)有智識超群身體強壯的孩子,一個(gè)民族的未來(lái)就是暗淡的。
作為新中國的女性應該是極其幸運的,現在的女性普遍都能受到良好的教育,但是母親對孩子的教育重視的程度卻并不是普遍的。許多女性在社會(huì )所承擔的諸多角色中恰恰忽視了母親的角色,接受過(guò)教育的母親只是為了自身能在社會(huì )上和男性一拚高低,并不是為了教育孩子。
在《發(fā)現母親》中,作者提出:“女性的特點(diǎn)適合人口再生產(chǎn),男性的特點(diǎn)適合物質(zhì)再生產(chǎn),人口再生產(chǎn)的重要性遠遠高于物質(zhì)再生產(chǎn)!薄霸诤⒆映砷L(cháng)過(guò)程中母親的作用要在90%以上!薄芭说拿咏心赣H,母親能頂半邊天!蹦赣H最重要的責任是讓自己成為一個(gè)教育家教育好孩子,如果每一位母親都能做到不但把孩子養大,而且還能教育成材,那將是對社會(huì )做出的最偉大的`貢獻。如果母親送給社會(huì )的是一個(gè)不合格的人那就會(huì )成為社會(huì )的負擔。面對這樣的結果做為母親就不僅僅是對不起孩子了。
教育孩子如此重要它關(guān)系著(zhù)國家的興衰,作為社會(huì )中的男性應該尊重女性創(chuàng )造條件讓女性的功能回歸,讓女性都成為出色的母親,教育出優(yōu)秀的孩子。
日本是一個(gè)極其重視母教的國家,許多女性專(zhuān)職在家對孩子進(jìn)行教育培養,日本戰后的迅速掘起和全國上下重視教育是分不開(kāi)的。而在我國女性和男性一樣在社會(huì )上平等競爭,讓女性忽視了自己最重要的職責,耽誤了孩子的教育。
這是嚴重的錯位,女性可以工作但絕不可以忘記自己是母親。母親不論事業(yè)多么輝煌都不應放棄母親的責任,許多成功女性以孩子的不成才為代價(jià)而倍受人尊敬,其實(shí)這正是一個(gè)女人最大的失敗。居里夫人的成功無(wú)人能比但依然把女兒培養成了諾貝爾獎獲得者。
有那位女性能比她的工作更忙,以至于不能照顧孩子。如果因為工作而放棄對孩子的教育是最錯誤的選擇,你的工作可以由更多的人去做,但孩子因此被毀掉的一生卻是永遠沒(méi)有人能彌補的,對于母親工作孩子應該兼顧,如果不行,應該毫不猶豫的選擇孩子。即然生下孩子就要為孩子負責,也是為國家負責,把一個(gè)合格的人送進(jìn)社會(huì )是比自己工作更重要的事。
做一個(gè)好母親并不只是生下孩子給孩子喂飽這么簡(jiǎn)單,母親不能只是用手把孩子捧起,更要用心把孩子捧起來(lái)。母親喂給孩子的不僅僅是奶水更應該用自己的精神素養喂養孩子幼小的心靈。因此母親要有足夠的自我認識,知道自己肩負的是怎樣重要的便命。
小樹(shù)苗只有扎根土地才能長(cháng)大,樹(shù)苗是孩子,土地是母親,小樹(shù)苗能長(cháng)多大多高取決于土地是否有是夠的營(yíng)養,沙漠里長(cháng)不出枝繁葉茂的參天大樹(shù)。在孩子的成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)缺乏智慧心靈貧乏的母親是不能教育出一個(gè)聰明而具豐富精神素養的孩子的。今天的母親在現在這樣好的條件下如果還不能為孩子的成長(cháng)負起責任那就是不能原諒的錯誤。
在孩子成長(cháng)過(guò)程中父親也是必不可少的,父親是房子,父親是大樹(shù),為母親和孩子撐起一片天,給母親和孩子一個(gè)溫馨可靠的家,讓教育得以在家庭中順利進(jìn)行下去。雖然歷史上有許多的名人都是由寡母一手教育長(cháng)大,但沒(méi)有父愛(ài)畢竟是人生的遺憾,如果有父親的扶持他們也許會(huì )有更出色的成就。父愛(ài)母愛(ài)是不相同的,父親的教育和母親的教育也是不同的,父親是孩子走向外面世界的橋梁和依靠,他的教育讓孩子認識社會(huì )溶入社會(huì ),父親以他的人生經(jīng)歷和不屈的奮斗精神教育孩子引導孩子走進(jìn)陌生的社會(huì )。從《傅雷家書(shū)》中可以看到,當傅聰長(cháng)大成人走向社會(huì )之后,遇到的許多人生問(wèn)題都得到了父親很好的幫助,傅聰的成功與父親有直接關(guān)系。父親和母親的良好合作能讓孩子得到更完善的教育。
“天下只有不是的父母,沒(méi)有不是的孩子—母親,是世界上最重要的崗位,她站在整個(gè)民族的最前端!
發(fā)現作文 篇2
步入花季,回瞬凝望,在春夏秋冬里,在長(cháng)街小巷里,在我成長(cháng)道路上留下一串串腳印,大大小小,長(cháng)長(cháng)短短,深深淺淺,這一串串腳印告訴了我成長(cháng)的啟示,構成了我成長(cháng)道路上的一道道風(fēng)景線(xiàn)。
“我不是告訴你了嗎?小孩子不能說(shuō)謊,你這么不誠實(shí),以后怎么做人?你說(shuō)啊,你!眿寢屨驹谖仪懊,大聲地吼道。我急了,媽媽?zhuān)銊e生氣,我不說(shuō)謊了,以后我什么都聽(tīng)你的,你別哭啊,看著(zhù)媽媽在眼眶里打轉的淚水,我哭了,無(wú)聲水,我哭了,無(wú)聲的話(huà)語(yǔ)不敢“拋頭露面”,我沉默著(zhù)!澳,自己去想想吧,上去吧!”媽媽無(wú)奈地望著(zhù)我,無(wú)力地揮了揮手。我沒(méi)說(shuō)話(huà),狂奔上了樓。 房間里,我握著(zhù)筆,寫(xiě)下了自己的哀與悲:媽媽?zhuān)沂莻(gè)不懂事的孩子,面對您的語(yǔ)重心長(cháng),我很驚慌,明白了事情的重要性,但是我很迷茫,什么時(shí)候,我才能長(cháng)大,什么時(shí)候,您不用再為我擔心,我不知道。 合上筆記,我鉆進(jìn)被子里,雙手冰冷的我毫不栗色地撒下我的第一次眼淚。 第二天,我漫無(wú)目的地出了門(mén),經(jīng)過(guò)鄰居家大門(mén),無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)鄰居的談話(huà)聲:“對了,你昨天有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)隔壁的聲音?”“有啊有啊,聲音好大哦,好像在吵架,是不是?”“根本就是,現在那種母親,真歹毒,連自己的親聲孩子都打!”“就是,也怪那孩子命苦,自己又不懂事,怎么會(huì )知道誠實(shí)呢!”
不知為什么,感覺(jué)自己的心的好痛,那一句句話(huà),像針,像箭,扎在我的心上,好痛,我聽(tīng)不下去了,奔進(jìn)鄰居的家里,對著(zhù)她們吼道:“你們知道個(gè)屁,我媽媽是個(gè)大好人,她知道孩子不能從小就說(shuō)謊,這樣對以后有害,你們呢?只會(huì )在別人后面講壞話(huà),這是最歹毒的事,你們是王八蛋,”看著(zhù)她們驚慌的眼神,我也嚇住了,我是怎么了,以前不是這樣的,我羞愧地停住了話(huà),但又想到她們那些話(huà),又狠狠地瞪了她們一下,喘了一口氣。 我頓住惡劣,好像有人在哭泣?我回過(guò)頭,驚呆了,站在我身后的是撒滿(mǎn)淚水的母親,我匆匆看了她一眼,又狠瞪了她們一下,拉起母親,跑進(jìn)了我們家,我放下母親的手,無(wú)語(yǔ)地上了樓。
在上樓的一剎那,我發(fā)現自己長(cháng)大了。
昨天,媽媽感動(dòng)了我;今天,我感動(dòng)了媽媽。
發(fā)現作文 篇3
生活像一個(gè)調味盒,充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣、咸,這些味道有時(shí)讓人心情愉悅,有時(shí)讓人心里五味雜陳。在剛剛過(guò)去的暑假,發(fā)生了這樣一件散發(fā)著(zhù)香甜氣息但又攜有絲絲苦味的事——做蛋糕,使我發(fā)現了生活的真諦。
在暑假的一天,我無(wú)意間在西餅店里看到了一位西點(diǎn)師在做蛋糕,我瞬間被他手中的蛋糕吸引了,仿佛那就是一件精美的藝術(shù)品!伴著(zhù)西餅店里的陣陣香氣,我心想:那位師傅蛋糕做得真好啊,不妨我也試試看。
我二話(huà)不說(shuō),就買(mǎi)來(lái)了做蛋糕用的材料,向我最?lèi)?ài)吃的乳酪蛋糕發(fā)起第一輪“進(jìn)攻”。我擺出要大干一場(chǎng)的架勢,瓶瓶罐罐、鍋鍋碗碗,各色工具全都被我羅列出來(lái),即便如此一絲不茍,但不知怎么回事,做到最后一步時(shí),發(fā)現還有材料沒(méi)用到,當然了,最后以失敗告終,我不耐煩地抱怨:“太難了!我不做了!干脆換一種簡(jiǎn)單的做!眿寢屨f(shuō):“女兒,既然選擇了進(jìn)攻的方向,就要努力堅持,一失敗就放棄是永遠不可能做好的,哪有一次就成功的?來(lái)吧,再試一次!”
聽(tīng)了這番話(huà),我又有了動(dòng)力。我先把餅干磨碎制成蛋糕底,因為它很硬,所以需要很大力氣,然后攪拌奶酪,并放入配料,用打蛋器攪勻……我緊鎖眉頭,眼睛直盯住制作過(guò)程表,每個(gè)字都不放過(guò),我是如此有條不紊,完全沒(méi)有了上次手忙腳亂的情景!盎蛟S,媽媽就是這個(gè)意思吧,讓持之以恒的力量在不經(jīng)意間推動(dòng)我,讓我漸漸變得熟練起來(lái)!蔽蚁氲。終于,蛋糕糊做好了,我鄭重其事地將它放入烤箱,開(kāi)始滿(mǎn)懷期待地等待蛋糕出爐。60分鐘如此漫長(cháng),我一次又一次迫不及待地觀(guān)察它:看到它在烤箱里慢慢膨脹,漸漸變得金黃,那是收獲的顏色,心中泛起了難以抑制的興奮?諝庵袕浡(zhù)夾雜了奶香的甜美氣味,它仿佛飄到我耳邊悄悄地說(shuō):“聞到了吧,這就是你持之以恒的成果!
我擦了擦頭上的汗水,看了看窗外,感覺(jué)每一個(gè)洋溢著(zhù)微笑的人好像都聞到了我的蛋糕散發(fā)的香氣,好像都在為我喝彩。
這次我成功了!那甜蜜幼滑的味道在我口中蕩漾開(kāi)來(lái),一直甜進(jìn)了我心里;叵胱龅案獾倪^(guò)程,我發(fā)現了一個(gè)生活的真諦,那就是持之以恒!
發(fā)現作文 篇4
前幾天,幾個(gè)外區外鎮的同學(xué)來(lái)家里玩,大家興致高昂地在惠南鎮上小逛了一圈。他們驚嘆這里的變化,當然是相對于上次的來(lái)訪(fǎng)。我以為他們說(shuō)的是崛起的高樓、拓寬的街道、新建的步行美食街,可他們卻搖頭,這些變化在他們那也有,惠南鎮讓他們驚嘆的是干凈的街道,清澈的河水,井然有序的交通以及人與人之間的友好。
我默然。每天生活在這個(gè)不算小的小鎮上,來(lái)來(lái)往往于繁華的大街、幽靜的小巷,我居然現在才后知后覺(jué)地發(fā)現這些非硬件的可愛(ài)的美好的變化。
記得,曾經(jīng),起風(fēng)的日子,街上是廢紙塑料袋漫天的,風(fēng)止的時(shí)候,滿(mǎn)地狼藉。垃圾房和公共廁所周邊更是慘不忍睹,惡臭熏得人不得不繞道而行。
記得,曾經(jīng),紅綠燈、斑馬線(xiàn)是形同虛設的,行人還尤其喜歡見(jiàn)縫插針橫穿馬路。
記得,曾經(jīng),上公交車(chē)是擁擠的,座位是用搶的,車(chē)廂內站穩是要用推的,想站舒服點(diǎn)是憑惡言相向的。
變化是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?
發(fā)現,滿(mǎn)街的游客,卻無(wú)一絲臟亂,大家都自覺(jué)地把果皮紙屑丟進(jìn)了路邊造型各異的垃圾箱里。垃圾房里,一袋袋扎得緊緊的垃圾被有序地排放著(zhù),垃圾房外被打掃得干干凈凈。再大的風(fēng)也吹不起任何垃圾了。
發(fā)現作文 篇5
我這題目,是縱觀(guān)歷史初步得出來(lái)的。望各位能夠聯(lián)系最近所學(xué),最大化的弄明白我要講的道理。
所謂好奇,是對他事抱有濃厚的興趣,那么,它又怎么成為真理的第一步呢?它的地位真的有那么高?為什么那么多名人提倡好奇心,卻仍然有人會(huì )說(shuō):“好奇心害死貓”?
其實(shí),鄙人認為,好奇心盡管正反面皆有作用,但其“真理”第一步是不變的。
還記得“地理大發(fā)現”吧!那時(shí)的人們對于地球的形狀各持不一的態(tài)度,那么,這時(shí)就有一群人站出來(lái),要去證實(shí)這些觀(guān)點(diǎn),支撐他們的不僅是實(shí)現自我價(jià)值的目的,更有一份好奇心。舉個(gè)例子吧,哥倫布就是好奇“地圓說(shuō)”,并向往東方的財富,才發(fā)現的新大陸。倘若他失去了好奇心,便可能一生平庸,碌碌無(wú)為。同理,麥哲倫好奇這地球究竟是不是圓的,于是好奇心占了上風(fēng),他的偉大壯舉成功地證實(shí)了地球是圓的。對,這是真理的探究,但它的第一步就是好奇。
倘若真理是一個(gè)化學(xué)反應式,那么好奇就是一方催化劑。世界著(zhù)名的物理學(xué)家牛頓,他在發(fā)現“萬(wàn)有引力”定律之前,不就是好奇“蘋(píng)果為什么會(huì )向下,從樹(shù)上掉下來(lái)”的問(wèn)題嗎?但對于一個(gè)缺失好奇心的人來(lái)說(shuō),這就太平常了,這或許就是偉人與普通人的區別吧!
還有,許多的定理,公理也是在好奇中被慢慢證實(shí)的。比如,在你面前有兩條路,通向同一個(gè)地點(diǎn),你一定會(huì )走直線(xiàn)。為什么呢?你的好奇心會(huì )使你的內心產(chǎn)生疑問(wèn),接著(zhù)再邁出證實(shí)的第二步,從而得出兩點(diǎn)之間直線(xiàn)最短的結論。
好奇不僅是真理的第一步,更是當代競爭的核心因素。好奇會(huì )驅動(dòng)創(chuàng )新,創(chuàng )新會(huì )驅動(dòng)發(fā)展。所以,作為新時(shí)代的青年,國之未來(lái)的建設者,我們更應該時(shí)刻的保持我們這份好奇,去發(fā)現更多的真理,走好真理發(fā)現的第一步。這樣才能為中華民族的偉大復興貢獻力量。
最后,我引用一句畢淑敏在《保持驚奇》一文中的一句話(huà)來(lái)與大家共勉:“生命開(kāi)始的一瞬間就是驚奇!
真理的第一步就是好奇,希望大家永保自己的好奇心。
發(fā)現作文 篇6
暮然回首,那一間破舊的老屋,照亮了我心底那份最深、最重的思念,而那一片美麗的蔬菜地,則成了我心中的永恒。原來(lái)熟悉的地方也有詩(shī)意。
回到那熟悉的老家,泛黃的白墻。烏黑的瓦礫,一切的一切讓我的心無(wú)比激動(dòng)。門(mén)前的大樹(shù)早已茂盛,家養的雞鴨在那兒嘰嘰咕咕地叫著(zhù),童年的一幕幕在腦袋里回放,四處張望,卻不見(jiàn)外婆的身影,但當目光落在那一片田地上時(shí),卻看到一個(gè)瘦弱的老人正提著(zhù)一個(gè)水壺,忙于蔬菜之間,我趕忙跑向外婆,我的內心像開(kāi)了花似的。
來(lái)到外婆面前,卻免不了有些尷尬,她那洗了有點(diǎn)泛黃的衣服上縫了幾個(gè)補丁,一雙沾滿(mǎn)泥土的布鞋格外顯眼,粗糙的雙手上還繞了些膠布,瘦弱的身子仿佛一下就能被風(fēng)吹倒,外婆朝我笑了笑,臉上的皺紋擠在了一起,皮膚黝黑黝黑的,依然散發(fā)著(zhù)一份如泥土般的活力。
我小心翼翼地問(wèn)外婆:“外婆,你在干什么?”“我在給蔬菜澆水呢,這蔬菜可新鮮了,一點(diǎn)污染也沒(méi)有,等以后成熟了就帶給你吃,保證讓你長(cháng)得健康!蓖馄艥M(mǎn)臉自豪。我笑了笑,心理滿(mǎn)是感激,對外婆說(shuō):“外婆,您也累了,咱們回家吧!”我拉了拉外婆破舊的衣服,卻被外婆回絕道:“回去什么呀?我不累,這蔬菜正好是長(cháng)高的時(shí)候,必須每天讓它喝足水才能長(cháng)大,我看到這些蔬菜就想到囡囡,這些蔬菜不精心呵護,以后怎么給我們家囡囡吃?”頓時(shí),鼻子不禁有些酸澀,這份酸叫感動(dòng),感動(dòng)于外婆那純粹的詩(shī)意般的愛(ài)。外婆就這樣彎著(zhù)背穿梭在田壟間。夕陽(yáng)西下,粉紅的晚霞與外婆構成了一幅詩(shī)意的畫(huà)卷,那一刻,著(zhù)畫(huà)卷是一種醇厚的勝過(guò)瓊漿玉液的愛(ài)。
天色漸漸暗下來(lái),羊腸小道也有些看不清,我攙扶著(zhù)外婆一起回家!班镟,回城以后,要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),好好學(xué)習,外婆在鄉下給你種蔬菜吃呢!蓖馄挪粩喽诘。又一次,我被外婆的愛(ài)所感動(dòng),那一片綠悠悠的田地,是對外婆最好的詮釋。
月色填滿(mǎn)了整個(gè)池塘,隨著(zhù)清風(fēng)微微婆娑著(zhù)飄渺的霧氣,吹向毫無(wú)邊界的地方,而我卻被那片田地所深深吸引,對我來(lái)說(shuō)那是多么有詩(shī)意的一幅真正屬于我的畫(huà)卷!
詩(shī)意是那熟悉的老家,詩(shī)意是那美麗的田地,詩(shī)意更是外婆對我那最純真的愛(ài)以及這份愛(ài)中滲透著(zhù)的對生活的樂(lè )觀(guān)與堅定。
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