【熱門(mén)】發(fā)現小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的發(fā)現小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現小學(xué)作文1
今天我要給你們講幾個(gè)我的發(fā)現，如果你們很感興趣，那就聽(tīng)我講給你們聽(tīng)吧！
第一個(gè)：孔雀開(kāi)屏。
一個(gè)星期天的早上，我和爸爸來(lái)到公園，可是，出乎意料的是孔雀又開(kāi)屏了。我想：第一次我來(lái)時(shí)孔雀開(kāi)屏是偶然，第二次開(kāi)屏是巧合，第三次孔雀又開(kāi)屏就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了吧！
“為什么我們每次來(lái)孔雀都開(kāi)屏呢？”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題你還是自己動(dòng)手查查吧！”回到家，我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才明白，原來(lái)孔雀開(kāi)屏的時(shí)候，身上的花紋很像眼睛，連鳥(niǎo)兒都被它嚇跑了�？赡苁翘嗳巳タ此�，它很害怕，所以才開(kāi)屏吧！。不過(guò)，還有一個(gè)原因是孔雀愛(ài)美，它正在炫耀自己的美麗呢！
第二個(gè)：螞蟻搬家。
一天中午，我在外面正玩得興致勃勃，天空突然烏云密布，我只好戀戀不舍地跑回家。忽然我看到一個(gè)細小的黑線(xiàn)在移動(dòng)，我的腦海里突然閃出一連串的問(wèn)題，我飛快地跑回家，上網(wǎng)查資料。原來(lái)，小螞蟻的身體能覺(jué)察到甚么時(shí)候下雨，它們要從低的地方搬到高的地方，以免被淹死。
你知道嗎？自從我知道這些有趣的發(fā)現，我比吃了蜜還甜。我相信，如果你們也認真觀(guān)察事物，也一定會(huì )和我一樣的。
發(fā)現小學(xué)作文2
【牽�；ā�
春天，我在院子里的墻根下種了幾株牽�；�，我精心培育著(zhù)。牽�；ńK于長(cháng)芽了，迎著(zhù)微風(fēng)笑著(zhù)，我也笑了!
我隔幾天去看牽�；�，喂給它們很多水，只要擁有充足的水分，它們就長(cháng)得更快了。有一天清晨的時(shí)候，我跑到院子去看牽�；ㄩL(cháng)得怎么樣了，太好了!這沒(méi)過(guò)幾天，就躥得這么高。微風(fēng)拂過(guò)，它們跳起了舞，不時(shí)碰碰架子，好像在試試這些云梯能不能讓它們爬上去，我看在眼里，樂(lè )在心里。
接下來(lái)的日子，連續幾天都是陽(yáng)光明媚的天氣，正適合它們的生長(cháng)。果不其然，我發(fā)現其中有一天晚上，有幾株藤蔓已經(jīng)開(kāi)始上架了，繞了一圈又一圈。其它的也順著(zhù)根子開(kāi)始上爬了，葉子對著(zhù)微風(fēng)而舞，引來(lái)了一只只小鳥(niǎo)，綠蔓不停地和它們打招呼，并努力地生長(cháng)著(zhù)。又過(guò)去了一段時(shí)間，綠蔓都爬滿(mǎn)了幾根架子，綠茵茵的一片，好清爽!我驚喜地發(fā)現在葉子旁的莖上面，躲著(zhù)幾朵花苞，它們正默默地在積蓄力量，等過(guò)幾天展開(kāi)那美麗的的笑臉。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，一片綠“�！敝�，一朵朵紫紅色的喇叭吹起來(lái)了，散著(zhù)陣陣清香。又過(guò)了幾天，一朵朵喇叭花的外圍披著(zhù)紫紅色的綢衣，而里面卻變白了�？瓷先傻蔚蔚�，惹人喜歡。
到現在，牽�；ㄈ匀簧鷻C勃勃地開(kāi)放在陽(yáng)臺上，這個(gè)陽(yáng)臺也因它們而變得異常美麗，動(dòng)人，我會(huì )好好照顧它們，讓它們一直充滿(mǎn)生機!
待到秋季，美麗的牽�；ㄓ峙c我們見(jiàn)面了。
發(fā)現小學(xué)作文3
星期六，我做完作業(yè)。媽媽決定帶我去菜園幫外婆摘點(diǎn)菜。
我早就在家里悶得難受。聽(tīng)到這消息，一邊滿(mǎn)口答應一邊急忙跟了過(guò)去。菜園里到處是綠色，黑土地散發(fā)著(zhù)誘人的芳香。我的任務(wù)是除草，于是我拿了一把小鋤頭趕緊鋤起地來(lái)。
鋤了一會(huì )兒，我感覺(jué)有些勞累，打算在旁邊休息一下。我一眼就看見(jiàn)了一叢漂亮的桃花。桃花真多啊，多地像是一片片白雪，不計其數；桃花真美呀，像化妝的美人，像粉紅的毛巾，色彩明麗、美不勝收。桃花真紅啊，像新生的楓葉，點(diǎn)點(diǎn)紅星。紅裝素裹、姹紫嫣紅。許久之后，我才清醒過(guò)來(lái)。忍不住叫上媽媽一起去看這世外桃源。
我們走進(jìn)桃花林，桃樹(shù)仿佛用桃花迎接我們，高興地來(lái)?yè)u去。樹(shù)上有各種各樣的桃花，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)像個(gè)小刺；有的含苞欲放，但還害羞地躲了起來(lái)了；還有些沒(méi)有完全開(kāi)透，看起來(lái)像個(gè)小皮球；有些“正值壯年”，白白的花瓣兒雄赳赳地展現著(zhù)自己的光彩；還有些明顯的衰老了，花瓣兒無(wú)力的下垂；還有些，甚至已經(jīng)枯萎了。
桃花就這樣展示著(zhù)自己的風(fēng)采，直至枯萎，沒(méi)有任何怨言，給下一代留下位置。人也應該順其自然，不能對已經(jīng)發(fā)生的事抱怨太久。
發(fā)現小學(xué)作文4
人們都說(shuō)死海不死，我一直沒(méi)弄明白這是什么道理。一天，我見(jiàn)爸爸在家，就決定去問(wèn)個(gè)究竟，當我把心中的疑惑說(shuō)出來(lái)后，只見(jiàn)爸爸笑了笑卻不說(shuō)話(huà)，然后直接走進(jìn)了廚房。
大約過(guò)了五分鐘左右，爸爸出來(lái)了，只見(jiàn)他一手端著(zhù)一個(gè)盛滿(mǎn)水的杯子，另一只手拿著(zhù)一個(gè)雞蛋，這是要干什么呀？我心中充滿(mǎn)了好奇，當看到爸爸小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水杯里的時(shí)候，奇跡出現了，水里面的雞蛋竟然浮了起來(lái)！我激動(dòng)得一下子跳了起來(lái)，嘴里一口氣說(shuō)了好幾個(gè)為什么？
于是，我也拿個(gè)杯子做了同樣的實(shí)驗，結果雞蛋卻沉到了水底，無(wú)奈我只好搖搖頭望著(zhù)爸爸，爸爸終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：孩子你伸手嘗嘗爸爸杯子里水的味道，我伸手一嘗，哇！好咸��！我大聲叫道。爸爸解釋說(shuō)：我這只杯子里放了好多鹽，當鹽溶解后，溶液的濃度就會(huì )增大許多，物體放進(jìn)去后浮力也同樣會(huì )增大，因而雞蛋就浮了起來(lái)，
哦！我終于明白了，原來(lái)是這么一回事，因為死海里鹽的濃度特別高，所以在死海里永遠也不會(huì )被淹死。
老師點(diǎn)評：小作者融情入文，用生動(dòng)的文筆述說(shuō)自己獨特的生活經(jīng)歷和體驗，情在文中，理在情中，將“死海不死”的科學(xué)道理，栩栩如生地展現在大家面前，睿智的思想流露于字里行間，表現出了小作者對自然科學(xué)的向往和對這種自然試驗的興趣！
發(fā)現小學(xué)作文5
【裝死的甲蟲(chóng)】
一天，我去公園玩，在路上走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)了一棵大樹(shù)，樹(shù)底下有一些奇怪的東西。
于是我好奇的走到了樹(shù)下。突然我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音，我被嚇得心里七上八下的。我到處尋找聲音的來(lái)源。我定睛一看一只甲蟲(chóng)在我邊上，它的身體黑黑的，像一個(gè)黑色的球，殼黑黑的，它有兩根又細又長(cháng)的胡須，六只粗壯的腳，上面還有很多毛。它的眼睛又黑又圓的，就像黑寶石一樣。
我好奇地用手指去碰了一下它，它一動(dòng)不動(dòng)的。于是我又去碰一下它，結果它還是一動(dòng)不動(dòng)�！耙稽c(diǎn)也不好玩�！蔽艺f(shuō)。說(shuō)完我的目光又被其他的事物給吸引走了�？蓻](méi)想到過(guò)了幾分鐘，它又動(dòng)了。等我再去碰它，它又一動(dòng)不動(dòng)了。
回家的時(shí)候，我又往回看了它一眼，發(fā)現它又動(dòng)了，還在樹(shù)那里轉圈圈。我沒(méi)有再去動(dòng)它，而是回家了�；丶液蟮奈彝ㄟ^(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》知道了為什么它一下動(dòng)又一下不動(dòng)的原因了。是因為它要躲避別人的攻擊，裝死。我知道了這些知識之后，從此以后我就再在去碰甲蟲(chóng)了。我還跟媽媽說(shuō)了，媽媽還夸獎我聰明。
我們要認真觀(guān)察身邊的事務(wù)，就能發(fā)出許多有趣的現象。
發(fā)現小學(xué)作文6
今天的天氣太熱了，我運動(dòng)了之后，口渴得特別厲害。我一邊跑向小賣(mài)部，一邊想：“太陽(yáng)公公今天怎么了啊，脾氣這么大，我都快渴死了！”
小賣(mài)部的飲料真多呀！我左看看，右看看，最后買(mǎi)了一瓶可樂(lè )。我一路小跑回到了家，迫不及待地打開(kāi)瓶蓋。��！神奇的事情發(fā)生了——只聽(tīng)見(jiàn)“嘭！的一聲，可樂(lè )噴了我一臉。我被嚇呆了，當臉上的可樂(lè )流到嘴邊有點(diǎn)甜絲絲的時(shí)候，我才急忙到洗手間去洗臉。我邊洗邊想：“這可樂(lè )是怎么了？怎么自己就噴了出來(lái)？”我又用一個(gè)瓶子裝了一些自來(lái)水，也使勁地搖了搖，打開(kāi)瓶蓋�！斑�，自來(lái)水怎么沒(méi)有噴出來(lái)了？”我百思不得其解。
這時(shí)媽媽下班回來(lái)了，我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁纯蓸?lè )別搖了之后打開(kāi)會(huì )有泡沫噴出來(lái)，而自來(lái)水不會(huì )呢？”媽媽想了想說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我也不知道，你可以上網(wǎng)查一查�！庇谑�，我上網(wǎng)查了一下。哦，原來(lái)是可樂(lè )里有一種物質(zhì)叫二氧化碳，當可樂(lè )被劇烈搖晃之后，里面的二氧化碳就會(huì )膨脹。如果這時(shí)打開(kāi)瓶蓋，可樂(lè )就會(huì )自己噴出來(lái)。而且，網(wǎng)上還說(shuō)，小朋友要少喝可樂(lè )。喝多了，牙齒的表面會(huì )被可樂(lè )里面的碳酸腐蝕，不利于小朋友的口腔健康！
我終于把這個(gè)迷題解開(kāi)了。原來(lái)，小小的可樂(lè )還有這么大的學(xué)問(wèn)。通過(guò)這次事情，我覺(jué)得，科學(xué)不處不在。只要我們善于觀(guān)察，就能發(fā)現其中的奧秘！
發(fā)現小學(xué)作文7
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現了一個(gè)彩繽紛的世界，讓你著(zhù)迷，令你向往。有時(shí)候，發(fā)現并不是科學(xué)家的專(zhuān)利，在日常生活中，只要我們注重生活細節，多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，就會(huì )有很多意想不到的收獲。
那是一件發(fā)生在我三年級暑假的事。記得那一天，打電話(huà)給媽媽?zhuān)男§`通號碼是“5990xxxxx”，與往常一樣，我左手拿起電話(huà)話(huà)柄后右手就開(kāi)始按號碼鍵，我按到了5號鍵上時(shí)，發(fā)現上面有一個(gè)小圓點(diǎn)。我心想：為什么5號鍵上面有一個(gè)小小的圓點(diǎn)呢？是巧合呢？還是制造電話(huà)機的叔叔失誤呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，跑去看別的電話(huà)，發(fā)現別的電話(huà)機上的5號鍵上，也一們有一個(gè)小圓點(diǎn)。這就證實(shí)我剛才那個(gè)疑問(wèn)是錯誤的，那為什么5號鍵上有一個(gè)小小的圓點(diǎn)呢？我更加疑惑了。帶著(zhù)個(gè)這個(gè)問(wèn)題，我立刻去問(wèn)家人、同學(xué)，可他們都有說(shuō)：“不知道�！�
于是，我想到了網(wǎng)絡(luò )。我立刻上網(wǎng)查了一下，終于知道了了答案。原來(lái)，這個(gè)5號鍵上的小圓點(diǎn)，是為了方便盲人使用電話(huà)機，還可能以方便人們在黑暗中撥號。因為，5號鍵位于1至9號鍵中的9個(gè)鍵的中間，也就是說(shuō)手摸到了5號鍵，就可以摸到其他鍵了。
正如羅丹所說(shuō)：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。這個(gè)發(fā)現證我明白，只要留意身邊的事物，就能證我們學(xué)到許多有用的知識！
發(fā)現小學(xué)作文8
春天是一個(gè)美麗的季節，冬爺爺在春天溫暖的陽(yáng)光下甘拜下風(fēng)，帶著(zhù)刺骨的寒風(fēng)離開(kāi)了。
沉睡的大地蘇醒了。小草探出頭來(lái)，悄悄地披上了嫩綠色的外衣�；ǘ浯┥狭松蕣Z目的舞衣，一時(shí)間百花齊放，五顏六色、爭相奪艷，紅的紅，綠的綠，紫的紫，甚是美麗。樹(shù)上的葉子穿了一身嫩綠的睡衣，迷迷糊糊地鉆出來(lái)，像變色的米粒兒。柳樹(shù)姑娘羞澀地用綠色如瀑的長(cháng)發(fā)遮住面孔。青蛙打扮得整整齊齊，像是要去參加一個(gè)盛大的晚會(huì )，一邊走一邊唱歌。松鼠、烏龜、熊，都從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，它們到處走親戚，拜訪(fǎng)朋友，忙得不亦樂(lè )乎！
春風(fēng)溫柔地吹拂著(zhù)，像母親的手在撫摸著(zhù)你的臉頰。忽然春雨下了起來(lái)，沙沙沙，沙沙沙，像在演奏一首春天的贊歌。雖然雨點(diǎn)不大，但是，春雨是溫柔的，是美麗的，是綿柔的，她像一位害羞的姑娘不停地下著(zhù)。春雨中，植物正在慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，而人們也趁著(zhù)春雨在忙里偷閑，看著(zhù)自己親手種下的種子開(kāi)始萌芽，心里充滿(mǎn)了欣慰。春雨過(guò)后，一個(gè)個(gè)“小雨傘”蹦了出來(lái)，那是調皮的蘑菇正在戲水呢！樹(shù)葉趁著(zhù)春雨的沐浴也舒展開(kāi)來(lái)，在陽(yáng)光的折射下，露珠顯得異常晶瑩剔透，如同一個(gè)碩大的鉆石裝點(diǎn)著(zhù)美麗的春天。
春天的水也是很美的。春風(fēng)吹拂著(zhù)，浪花起伏著(zhù)，小船漂浮著(zhù)。人們在湖上泛舟，在湖邊垂釣，遠遠望去，那是用一幅用心編織的水墨畫(huà)。
春天真是一個(gè)美麗的季節。
發(fā)現小學(xué)作文9
今天作文課，老師帶著(zhù)同學(xué)們去學(xué)校門(mén)口觀(guān)察我們非常熟悉的水稻。
我們來(lái)到稻田邊，一株株稻苗立在田中，長(cháng)得特旺，遠遠看去，就像一片綠色的地毯。
最眼人注意的是那稻穗，一串稻穗上有一百三十個(gè)稻粒，一粒粒的谷粒疊在一層，不留一點(diǎn)縫隙，像無(wú)數的雜技演員在疊羅漢，你挨著(zhù)我，我擠著(zhù)你，剛長(cháng)出的稻粒是綠色的，剝開(kāi)谷殼一看，里面還是乳白色的米漿，粘粘的，整根稻穗還是筆直地豎著(zhù)。當稻穗彎下腰時(shí)，這時(shí)才有了米粒，托在手心上沉沉的。當稻谷變黃了，這時(shí)的谷粒是成熟的，剝開(kāi)黃澄澄的谷殼，里面躺著(zhù)的是一個(gè)白胖胖的小子，只有螞蟻那么大，這時(shí)的米粒如果用雙指一捏，并留下一毫米深的印痕。
最不引人注意的是那稻稈，每一株稻苗有十幾根的稻稈。每根稻稈有筷子那么粗，用手輕輕一捏，稻稈并破裂開(kāi)，原來(lái)它是空心的，像吸管一樣，據說(shuō)還可以吹出音樂(lè )哩！
還有那稻葉，緊緊地包著(zhù)稻稈，被包著(zhù)的稻稈是白色的，沒(méi)有被包住的是綠色的.。每片稻葉葉邊雖不是齒狀，但也有些鋒利。有的稻葉筆直沖天，有的卻彎成一個(gè)月形。
看著(zhù)這一片的稻田，我仿佛自己就是一株稻苗，在微風(fēng)中搖晃著(zhù)迷人的身姿。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè )，農民伯伯站在我身旁，告訴我豐收的喜悅。
發(fā)現小學(xué)作文10
開(kāi)學(xué)初，科學(xué)老師發(fā)給我們每人一袋風(fēng)仙花種子。
三月份，科學(xué)老師說(shuō)：“同學(xué)們，風(fēng)仙花的種子可以種啦！”我高興極了，馬上叫媽媽把它們種下去，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“不用著(zhù)急，咱們先把種子放在水里泡一下，看看種子是否飽滿(mǎn)�！闭f(shuō)完就把種子撒在茶杯里，過(guò)了10分鐘，我看見(jiàn)幾粒種子浮上來(lái)，就去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“飽滿(mǎn)的種子會(huì )沉下去，不飽滿(mǎn)的種子是浮上來(lái)的，把浮上來(lái)的扔掉，把沉下去的撈上來(lái)，再把種子撒在花盆里�！�
過(guò)了半個(gè)月，三株幼苗從土里鉆了出來(lái)，可是一個(gè)小小的花盆不能提供他們足夠的營(yíng)養，所以幾天后我就把其中的一株移出來(lái)，種在外面的花壇里，剛好位于氣象探測器的后面，一開(kāi)始我沒(méi)有注意到有什么不同，可是半個(gè)月后，這株花苗慢慢地向外傾斜了，而且越來(lái)越明顯，居然和地面成了45度，沒(méi)有人動(dòng)它，為什么會(huì )這樣呢？我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“因為前面的氣象探測器擋擋住了風(fēng)仙花，它不能吸收到充足的陽(yáng)光，所以它要向外傾斜吸收更多的陽(yáng)光，這樣才能茁壯成長(cháng)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我很佩服這株風(fēng)仙花，它很聰明、很堅強，無(wú)論怎樣的環(huán)境，它都能堅強地生長(cháng)，綻放它的美麗，它實(shí)在是太偉大啦！
我愛(ài)這株風(fēng)仙花的美麗，更愛(ài)它頑強生長(cháng)的精神！
發(fā)現小學(xué)作文11
暑假的一天，我發(fā)現了一種巧剝雞蛋的方法。
媽媽臨上班前對我說(shuō)，“兒子，等會(huì )兒你和你爸爸一人吃個(gè)雞蛋�！焙玫�，我自信地說(shuō)。我爸爸出差剛回來(lái)，凌晨一點(diǎn)才到家，這會(huì )兒還在房間里睡覺(jué)呢！
我跑到廚房煮了兩個(gè)雞蛋，剛剝皮…“哎喲喲！燙起了一個(gè)水泡!”我想起媽媽以前跟我說(shuō)過(guò)，被熱的東西燙后要趕緊用涼水沖，我急忙打開(kāi)水龍頭沖了起來(lái)，碰巧雞蛋滾到水源下。我沖完了，再剝雞蛋皮，＂咦？怎么一下就剝開(kāi)了？＂我依稀記得剛才雞蛋在水源下沖過(guò)，這是怎么回事？我叫到，爸爸為什么雞蛋在涼水里沖過(guò)后就這么好剝皮呢!？＂嘿！小東西，自己去查吧�。职终f(shuō)完后，就去刷牙了。
我很快找到《萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)雞蛋煮好以后，如果放著(zhù)讓它自己冷卻，里面的薄皮和蛋殼就會(huì )粘在一起，而雞蛋剛煮好時(shí)，薄皮因為很干燥，也一樣會(huì )和蛋白粘在一起，所以要想使雞蛋好剝皮，只要把薄皮用冷水浸潤就行了。剛剛煮好的雞蛋，放在冷水里冷卻，水就會(huì )透過(guò)蛋殼，使薄皮濕潤，這樣一來(lái)，蛋殼就容易被剝下來(lái)了。
不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)這樣的剝皮方法會(huì )使雞蛋喪失營(yíng)養，大家就等著(zhù)我發(fā)現更好的剝皮方法吧！
發(fā)現小學(xué)作文12
開(kāi)學(xué)啦！學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
比如：教室變了，我們從二樓搬到了三樓，不僅樓層變了，我們的教學(xué)樓也換了一棟，從老教學(xué)樓換到了新教學(xué)樓。我對新教學(xué)樓滿(mǎn)意到了極點(diǎn)。雖然它矮，可它胖��！至少比老教學(xué)樓大。唯一不滿(mǎn)的是，現在有兩棟教學(xué)樓
，有時(shí)候要到老教學(xué)樓上課，要從新教學(xué)樓三樓跑到老教學(xué)樓五樓，中間隔了三十米，就為了上個(gè)音樂(lè )課！那可真是小腿發(fā)麻，大腿抽筋的節奏��！但我最喜歡上音樂(lè )課，雖然前面走了這么多路，但幸好音樂(lè )教室里有空調。
還有一個(gè)，那就是教學(xué)樓里現在每個(gè)教室都有兩個(gè)門(mén)，原來(lái)只有一個(gè)門(mén)，這個(gè)新開(kāi)的門(mén)對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是太妙了！這妙就妙在我是坐在后門(mén)口，離門(mén)最近的就是我。有一次，我被體老（體育老師的簡(jiǎn)稱(chēng)）叫去開(kāi)會(huì )，回來(lái)已經(jīng)上課5分鐘了，老師講得正起勁兒，我一閃，就進(jìn)了后門(mén)，到了自己的位置上，做好課前準備，認真聽(tīng)課，老師竟然沒(méi)發(fā)現。
這兩個(gè)是目前開(kāi)學(xué)以來(lái)最大的發(fā)現，讓我聽(tīng)課都起勁兒了。
發(fā)現小學(xué)作文13
美麗的春姑娘飄然而至。
隨著(zhù)春姑娘輕快的步伐，我發(fā)現柳條在發(fā)芽、長(cháng)葉，嫩綠的柳條在微風(fēng)中飄飄悠悠，真像小姑娘在梳理自己的長(cháng)辮子。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，迎春樹(shù)上嫩黃的小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑地落下，仿佛給大地鋪上一層淡黃色的地毯，美麗極了。
青青的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。濱湖公園里，到處都可以看見(jiàn)這些頑強的小生命，探出小腦袋，津津有味地看著(zhù)世界，這一切都為大地增添了不少生機。
花園里的小花引來(lái)了一只只的小蜜蜂。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著(zhù)歌，一會(huì )兒飛到這兒，一會(huì )兒飛到那兒，十分開(kāi)心�？�，小蜜蜂頭上有兩對觸角，很像電視機上的天線(xiàn)。小蜜蜂的身上有條紋，看起來(lái)很漂亮，瞧，“小飛機”落在一朵小花上，我想：它肯定是和小花兒說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！
當我來(lái)到那金燦燦的沙灘前，感覺(jué)這是一片一望無(wú)際的沙海。我通過(guò)查閱資料知道了，這里有10500平方米呢！我用腳踩了踩這一個(gè)個(gè)顆粒般的小精靈，就直往我的鞋子里鉆。哎呀！我的鞋子里住滿(mǎn)了這些小精靈。
春天的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，我心里美極了。我愛(ài)這美麗的春天，她給花草生命，讓世界充滿(mǎn)生機，她給人們帶來(lái)希望！
發(fā)現小學(xué)作文14
春天到了，陽(yáng)光明媚，照在身上十分溫和。我帶著(zhù)愉快的心情到樓下小花園里玩耍。
當我走進(jìn)這美麗的小花園時(shí)，感覺(jué)空氣十分新鮮心情十分舒暢�？赡苁乔宄肯掠甑木壒拾�！草尖上、花朵……都有幾滴晶瑩的露珠，像幾顆美麗的珍珠，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，十分漂亮。突然，吹來(lái)一陣春風(fēng)，圓潤的露珠就像頑皮的孩子在草葉上滾來(lái)滾去，有趣極了。在花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，有金黃的迎春花、有粉紅的桃花、雪白的茶花。在鮮花的葉子上我找到了一只小蝸牛，看上去很可愛(ài)。他有一個(gè)深灰色的圓形殼，上面還有一圈圈的花紋。蝸牛殼底下的是它的身體，摸上去十分粘。在頭頂上長(cháng)著(zhù)兩根觸角又細又長(cháng)，在觸角的頂上有一個(gè)小黑點(diǎn)那是它的小眼睛。每當蝸牛爬行時(shí)先四周察看，爬過(guò)后會(huì )留下一條白色的東西，這是——粘液。我又撥開(kāi)松軟的泥土，發(fā)現一條蚯蚓。他的身子很細，是棕色的，身上有一段白色的，那是它的嘴巴。蚯蚓是泥土的好朋友，能讓泥土更松軟，我們一定要保護蚯蚓。
小花園真是個(gè)寶庫，讓我發(fā)現了春天來(lái)到了。
發(fā)現小學(xué)作文15
大自然中有著(zhù)許多奇妙的秘密在等待著(zhù)我們去發(fā)現、去探索。例如：蜻蜓為什么時(shí)不時(shí)地要點(diǎn)幾下水面?蟋蟀使用什么工具來(lái)筑巢的?
有一次，我和幾個(gè)小伙伴在河邊嬉戲、玩耍。忽然，一只美麗的蜻蜓從我們眼前擦肩而過(guò)，來(lái)到了水平如鏡的水面，然后時(shí)不時(shí)地觸幾下水面，漾起一圈圈水紋。我的好奇心驅使著(zhù)我一定要弄個(gè)明白。我靜靜地等待著(zhù)機會(huì )，目不轉睛地盯著(zhù)蜻蜓的動(dòng)作——反反復復地在那里點(diǎn)了又點(diǎn)。我把這一奇怪的現象告訴了爸爸媽媽。他們說(shuō)：“蜻蜓點(diǎn)水，可能是因為它蜻蜓們也像我們一樣非常愛(ài)衛生、愛(ài)洗澡，所以經(jīng)常點(diǎn)水�！蔽衣�(tīng)了將信將疑。于是，我又向我的好助手——電腦求助。我咨詢(xún)了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)站。
啊，真是功夫不負有心人，我在“百度”里找到了我想要的答案：其實(shí),點(diǎn)水的蜻蜓都是雌的,有人說(shuō)點(diǎn)水是為了正如你說(shuō)的洗屁股,產(chǎn)卵,求偶,或者說(shuō)水能養顏,所以要點(diǎn)水。到底蜻蜓為什么要點(diǎn)水?其實(shí)蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲(chóng)，整日翱翔在空中,但它們的幼蟲(chóng)卻要生活在水里,為了繁衍后代,它必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴點(diǎn)水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附著(zhù)在水草上,不久便孵出幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)叫水蠆在水中生活一段時(shí)間后，便沿水生植物的枝條爬出水面，變成了展翅飛翔的蜻蜓。
這個(gè)發(fā)現雖然小，但是對我來(lái)說(shuō)非常有意義。
大自然的知識真不少呀，我以后要睜大眼睛，去發(fā)現更多秘密!
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