【精華】發(fā)現作文600字（通用108篇）

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的發(fā)現作文600字108篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　發(fā)現作文600字 篇1

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，有時(shí)，殘缺也很美。

　　———題記

　　斷臂的維納斯令我們心醉，那種因殘缺而更顯美麗的魅力震撼人心�？梢�(jiàn)，有時(shí)，殘缺也很美。

　　世上本無(wú)完美，即便是世界上最美的蛋殼，也會(huì )在生命孵出的剎那支離破碎。但正因為殘缺，人生的道路無(wú)意間開(kāi)出了美麗的花朵！

　　有一位農夫有兩個(gè)水罐，一個(gè)完好無(wú)損，一個(gè)存有裂縫。農夫每次挑水，完好的水罐總能把水從遠遠的小溪運回家，而有裂縫的水罐回到家往往只剩半罐水。這時(shí)完好的水罐總會(huì )嘲弄殘缺的水罐，然而，這并為使其感到痛苦和自卑，相反，它感到很自豪。因為它每次回家時(shí)，總會(huì )澆灌路邊的鮮花，使那些鮮花為農夫以及路人帶來(lái)了美麗的風(fēng)景。所以，自己要善于發(fā)現殘缺的價(jià)值，坦然面對，你會(huì )驚奇發(fā)現殘缺也是一種美。

　　我們每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，這一口雖然給我們帶來(lái)痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志，成就輝煌的事業(yè)。

　　眾所周知，蘋(píng)果公司的標志是一個(gè)被咬了一口的殘缺的蘋(píng)果，為什么喬布斯不使用一個(gè)圓滿(mǎn)的蘋(píng)果呢？這與他個(gè)人經(jīng)歷和生活態(tài)度有關(guān)。喬布斯把他人生的遭遇當作奮斗的勇氣，就這樣，蘋(píng)果”降生“，并得到了茁壯成長(cháng)。毫無(wú)疑問(wèn)，喬布斯本人就是被命運咬了一口的蘋(píng)果。

　　世上本無(wú)完美，人生終究坎坷，強者永不會(huì )低頭�？粗�(zhù)被咬了一口的蘋(píng)果，好像有什么填充著(zhù)那缺口，無(wú)形卻有形，那便是殘缺的美。

　　我們不能將殘缺作為借口，因為，殘缺也是一種美，我們應該發(fā)現它的美，而來(lái)充實(shí)人生，充實(shí)自己。

　　發(fā)現作文600字 篇2

　　在成長(cháng)的林蔭道上，美就像路邊五彩斑斕的小花，在淅淅瀝瀝的春雨中擺舞，在轟轟烈烈的夏雷中搖曳，在蕭蕭瑟瑟的秋風(fēng)中旋轉，在紛紛揚揚的冬雪中挺立。只要你細心觀(guān)察，時(shí)刻留意身邊，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)，美，就在我們身邊。

　　在“小荷才露尖尖角”的春日里，漫無(wú)目的地在街上行走，享受著(zhù)春雨淋過(guò)的大自然的新鮮氣息。只見(jiàn)前面圍了一大群人，原來(lái)，不知哪個(gè)缺德又搗蛋的家伙把陰井蓋打開(kāi)來(lái)了，一個(gè)路人被困在里面，幾個(gè)年輕力壯的男青年正努力地把那個(gè)路人拉上來(lái)圍觀(guān)的群眾漸漸散去。我看清了被救的人，西裝筆挺，戴一副金邊眼鏡，或許是被困了，神色有些疲憊，頭發(fā)也有點(diǎn)亂了，但一雙眼睛還炯炯有神。他拉了拉自己的西裝，把手中的公文包放在一邊，把還在地上的陰井蓋重新蓋了上去，之后又精神抖擻地離開(kāi)了。

　　關(guān)心他人的人身安全，這就是愛(ài)！

　　在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬日里，天上紛紛揚揚地飄著(zhù)清雪，幾個(gè)穿著(zhù)紅馬甲的小孩有的拿著(zhù)擴音喇叭，有的舉著(zhù)牌子，還有的拿著(zhù)募捐箱，他們的手與臉都被凍得紅紅的，就像他們的紅馬甲，路上的行人不多，他們只要見(jiàn)到一個(gè)路人就沖過(guò)去，圍住他，當那人大方地拿出錢(qián)包捐款時(shí)，他們大聲地向那人致謝，還整整齊齊地鞠了一躬；也有人無(wú)情地擺手讓他們走開(kāi)，紅馬甲好像失去了光彩，他們一個(gè)個(gè)都看上去有些失落，不過(guò)他們也很快收拾好心情，又向下一個(gè)路人沖去。我很好奇，他們在為誰(shuí)捐款，于是我朝他們招招手，他們便飛快地朝我這跑來(lái)，一個(gè)個(gè)爭著(zhù)說(shuō)：“姐姐，獻一份愛(ài)心，幫助一下患白血病的小朋友吧！”我摸出了錢(qián)爽快地塞進(jìn)了錢(qián)箱，他們相視一笑，小臉更紅了，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蓖�著(zhù)他們遠去的背影，紅馬甲像一團正在燃燒的火焰，使人心生暖意。

　　獻上自己的一份愛(ài)心，這就是愛(ài)！

　　在成長(cháng)的林蔭道上，開(kāi)放出了更多的小花，一叢一叢，密密匝匝，絢麗多姿，把成長(cháng)的路裝點(diǎn)得更加美麗！

　　發(fā)現作文600字 篇3

　　現在，已不同與過(guò)往，沒(méi)有了古宅，沒(méi)有了弄堂，沒(méi)有了水鄉所該有的韻，沒(méi)有了那時(shí)人們所熾熱的情。

　　聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，曾經(jīng)的紹興多么美麗。小橋流水人家，粉墻黛瓦，青石小路布滿(mǎn)腳下，一家有事，左鄰右舍齊幫忙，喜訊大家分享，噩耗一起想辦法，團結一致。小孩們捉魚(yú)摸蝦，在門(mén)前流水隨處可見(jiàn)成把田螺，孩子們笑著(zhù)鬧著(zhù)，而大人們不管，依舊圍在一桌談天論地，說(shuō)說(shuō)笑笑，這一切，是多么和諧，夕陽(yáng)下，是波光粼粼的溪，溪中，是挽著(zhù)褲腳的孩子，旁邊還有一桌不亦樂(lè )乎的大人，這是一幅畫(huà)，是一幅專(zhuān)屬紹興的畫(huà)。

　　可現在，放眼望去，已沒(méi)了當年的情懷，所看見(jiàn)的，是千篇一律的高樓大廈，是隨處可見(jiàn)的混凝土，是沒(méi)有創(chuàng )意的立交橋，是缺乏樂(lè )趣的布局。紹興，已沒(méi)有了紹興味兒。它不再是富有特色的，它變得大眾化，每一個(gè)城市，變得越來(lái)越像，沒(méi)有特色，水鄉，以不再有當年的風(fēng)韻，一眼望去，成片的玻璃，高聳的房梁，是氣派，可卻越看越?jīng)]特點(diǎn)，越看越?jīng)]興趣。懷念著(zhù)貼近自然的風(fēng)韻。如果全世界，看到的只是高樓大廈，還有千篇一律無(wú)數雷同的建筑，世界是多么無(wú)趣��！

　　人們已經(jīng)不像從前那樣熱情洋溢，大家只是自顧自的過(guò)著(zhù)生活，時(shí)間與科技倒似乎把大家隔絕起來(lái)，只生活在電子世界中，望著(zhù)窗外，是川流不息的汽車(chē)，每個(gè)人好像被設了程序，每一天，過(guò)著(zhù)一樣的生活。學(xué)生就被壓在成堆的作業(yè)中，青年為著(zhù)自己的生活到處謀生，家長(cháng)在互相競爭，連剛步入幼兒園的小小孩，也不得不開(kāi)始被家長(cháng)送到各種各樣的興趣機構，這一切都好像是理所應當，在這個(gè)城市中，有幾分鐘的空閑也是奢侈。

　　在這個(gè)城市中，人們內心的熱情正在漸漸沉睡，城市原本的韻味也在漸漸沉睡，我期待著(zhù)，沉睡的心被漸漸喚醒。

　　發(fā)現作文600字 篇4

　　金桂飄香的八月，讓我發(fā)現了一種從未發(fā)現過(guò)的美麗……

　　八月，奶奶住進(jìn)了醫院。

　　醫生說(shuō)，還好送的及時(shí)，不然后果不堪設想。我們全家在深深的擔心中有了滿(mǎn)滿(mǎn)的欣喜。

　　奶奶在幾天的治療后，病情終于漸漸地好轉，爺爺因為擔心奶奶的身體，已經(jīng)幾天沒(méi)有好好地睡覺(jué)了。這天，爺爺在我動(dòng)身去看奶奶之前，千叮嚀萬(wàn)囑咐，要我帶一株桂花去醫院，可是桂花還處在含苞待放的階段呢，爺爺要了干什么呢？我心帶疑問(wèn)地去了醫院。

　　病房外，爺爺迫不及待地問(wèn)我：

　　“桂花呢？帶了沒(méi)有？”

　　“帶了帶了，瞧您，這么焦急！”

　　我忍不住笑了一聲。爺爺沒(méi)有回話(huà)，只是捧著(zhù)那株桂花細細地看，好像在看一件青花瓷般的細致。我抬頭赫然發(fā)現，爺爺眼中的那抹愛(ài)戀與寵溺，仿佛一個(gè)初戀時(shí)的毛頭小子。

　　我大概猜到了，這株桂花是要給奶奶的吧！

　　進(jìn)了病房，我便找了個(gè)借口出去，回轉時(shí)站在病房外，看到了這樣的一幕：爺爺把那株桂花細細的分成了幾小株桂花，再將小骨朵兒輕輕地摘了下來(lái)，放在了奶奶的手心里：

　　“拿著(zhù)，桂花能驅蚊蟲(chóng)呢！”

　　我沒(méi)有想到，平日里脾氣不好且大男子主義的爺爺也有這么細心的一面��！爺爺突然又從那兒枝桂花中挑選了一枝開(kāi)的最多的，拈了起來(lái)，輕輕地，柔柔地別在了奶奶的耳際，奶奶蒼白的兩頰隨即升起了兩抹淡淡的紅暈，嗔了一眼爺爺：

　　“都老大不小的人了，還戴什么花兒��？”

　　嘴上這樣說(shuō)，可嘴角的那抹弧度卻是怎么也遮蓋不了的。

　　“你不是最喜歡桂花嘛？都半入土的人了，戴著(zhù)別扭！”

　　“我不準你這么說(shuō)，你是要一直陪我走下去的！”

　　“好好好！”

　　爺爺孩童般的話(huà)語(yǔ)伴隨著(zhù)奶奶的無(wú)奈定格在了這一瞬，爺爺將奶奶的手，連同手中的那些花骨朵兒，一起包進(jìn)了自己那雙遍滿(mǎn)繭子，卻又寬大的手掌中……

　　突然間，奶奶發(fā)鬢中的那枝含苞欲放的桂花，奇異地綻放開(kāi)來(lái)，燦爛的花朵伴隨清晨的陽(yáng)光見(jiàn)證著(zhù)這一刻的美麗……

　　發(fā)現作文600字 篇5

　　每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現的眼睛，去發(fā)現生活的美好，去發(fā)現事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發(fā)現，去看見(jiàn)。你還可以用心靈去發(fā)現，去感悟。

　　霧靄幽幽，清晨的天空還不是那么明亮清澈，薄霧籠罩了整片天空。我們漫步于林間小路，本就靜謐的香山在這一層煙霧的繚繞下顯得更加迷幻。我們每邁一步都是小心翼翼，生怕打破這片寧靜。

　　相對這林徑的幽謐，盡頭的溪流旁可就熱鬧多了，溪水順著(zhù)石塊間的縫隙緩緩流下，最終匯集流入小溪。和風(fēng)拂過(guò)，仿佛是秋天吹響了號角，溪水旁的一棵紅楓樹(shù)左右搖曳，舞姿婀娜。從山澗滴落下的水濺落在一片楓葉上，搖搖欲墜。一眨眼，紅楓葉緩緩落下，這一瞬將仿佛特別緩慢，楓葉隨著(zhù)風(fēng)慢慢地，慢慢地落到了樹(shù)根旁。

　　我拾起這片葉子，用手撫摸它的葉脈，我發(fā)現樹(shù)根旁還有幾片這樣的葉子，從大樹(shù)的懷抱中落到樹(shù)的腳下。我想這飄落的一刻并不凄涼，而是它們找到了自己的歸宿。它們在成長(cháng)時(shí)有大樹(shù)呵護，給予它們養分。讓它們從樹(shù)枝間新冒發(fā)的葉尖成長(cháng)為一片絢麗的葉片。葉落歸根，葉子的脈絡(luò )是躍動(dòng)的音符，葉片仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，有涼爽的秋風(fēng)附和，在飄落的一剎那奏成一首天籟的樂(lè )章，致予楓樹(shù)，致予它們的母親。我想，落葉在楓樹(shù)下找到了歸宿，在經(jīng)歷歲月的催蝕后，它們會(huì )化成養分，給予母親，這是對母親養育的最好的回報。

　　我發(fā)現葉子有它生長(cháng)的規律，它從一片嫩綠的葉芽，在經(jīng)歷風(fēng)霜雨打的困難和陽(yáng)光雨露的滋潤后長(cháng)成一片飽滿(mǎn)的葉片，最終成為枯黃的落葉歸于土壤。

　　我發(fā)現時(shí)間的一切都有共同的生長(cháng)規律，他們受母親的呵護而成長(cháng)，長(cháng)大后又回報母親給予他們的滋養。

　　發(fā)現作文600字 篇6

　　幸福有很多種解讀，身邊不缺幸福，缺的是發(fā)現幸福的眼睛。

　　每個(gè)人都有自己的幸福。不要仰望別人的幸福。有了自己的幸福，就有了全世界。每個(gè)人對幸福的理解都不一樣。有的人覺(jué)得有錢(qián)就是幸福，有的人覺(jué)得餓了，有吃的有冷的有穿的，有父母在身邊就是幸福。自己的快樂(lè )會(huì )讓自己快樂(lè )。有人認為老太太七十歲開(kāi)始學(xué)爬山，然后二十五年來(lái)一直冒險爬山。她九十五歲時(shí)爬上了日本的富士山，打破了爬這座山的最高年齡記錄。她是克魯克斯的一位著(zhù)名的美國老太太。她用行動(dòng)詮釋幸福。歲月沒(méi)有整天嘆息不等人，歲月催人老，她卻用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的生命價(jià)值。她通過(guò)自己一次次的努力攀登名山，實(shí)現了自己的價(jià)值，這是她的幸福。單純的幸福是最大的幸福。

　　埃斯梅拉達在生命的最后一刻對未來(lái)抱有無(wú)限的希望。她相信有一天光明會(huì )照耀整個(gè)地球。她就像曇花，攢了很久，只為了那一瞬間的美麗，所以不羨慕別人。她珍惜自己的幸福。她短暫而美好的一生充滿(mǎn)了歡樂(lè )和幸福。如果埃斯梅拉達整天面對苦難，以淚洗面，羨慕別人擁有她所沒(méi)有的一切，那么她的生活就會(huì )失去自我，變得平淡無(wú)奇，也就是說(shuō)，如果她珍惜她所擁有的，她就會(huì )有一個(gè)美好的生活。陶淵明名言:“采菊悠然見(jiàn)南山�！碧諟Y明總是那么瀟灑，他的淡泊飄逸的魅力總是讓人向往。陶淵明的魅力在于他懂得生活，懂得珍惜自己的幸福，懂得知足。每個(gè)人對幸福的定義不同，但每個(gè)人都會(huì )有自己的幸福。

　　你不用拿幸福和別人比。你已經(jīng)在比較的過(guò)程中失去了快樂(lè )。幸福不是高不可攀的，它是我們力所能及的�？鞓�(lè )能讓人快樂(lè )，簡(jiǎn)單平凡的外表下有美好向往的東西；我們需要發(fā)現和發(fā)現幸福不是永久的。我們需要珍惜自己的幸福，讓生活更美好。

　　發(fā)現作文600字 篇7

　　說(shuō)到美，人們往往會(huì )想到不尋常的美、驚心動(dòng)魄的美和大自然的美。

　　大自然的確是美麗的:春天，有“碧玉打扮成樹(shù)高，萬(wàn)綠絹掛毯垂下”之美；夏天有“小河尖尖，頂上站著(zhù)一只蜻蜓”之美；秋天，有“停車(chē)愛(ài)林峰夜，霜葉紅二月花”之美；冬天，有“墻角幾個(gè)李子，凌寒獨留”之美。然而這些美女都是人盡皆知的。其實(shí)生活中處處都有美，只是我們缺少一雙發(fā)現美的眼睛。今天，我用眼睛發(fā)現了平凡事物中的美好。

　　我正坐在公交車(chē)上，突然，一位70歲的老奶奶自己走了過(guò)來(lái)。我見(jiàn)她累了，馬上站起來(lái)對她說(shuō):“奶奶，請坐！我就站著(zhù)�！蹦棠炭粗�(zhù)我很累，馬上說(shuō):“不，不，你應該坐下！我不累�！蔽覄傄�坐下，突然看到我媽坐在我旁邊，想到一個(gè)好辦法，我說(shuō):“沒(méi)事，我就坐我媽腿上，或者你坐！”奶奶坐在欄桿上，感激地看著(zhù)我說(shuō):“謝謝你，小朋友！”我說(shuō):“不客氣，這是我應該做的�！蔽易�在媽媽的腿上。雖然這只是一件小事，但通過(guò)這件小事，我發(fā)現我和外婆都有一顆互相謙讓的心，讓我們的生活變得更美好。生活中處處都有美，只要我們仔細觀(guān)察和感受，就能發(fā)現其中的美。我們身邊有很多這樣的瑣事，比如:清潔工阿姨每天把路打掃干凈，交警叔叔每天站在馬路上指揮交通，老師每天上課給我們批改作業(yè)，我們班有幾個(gè)同學(xué)每天給我們提牛奶送牛奶……

　　這些瑣事就這么平常，不起眼，每天都在發(fā)生，每天都在繼續。雖然這些東西并沒(méi)有那么驚心動(dòng)魄，與眾不同，也沒(méi)有大自然的風(fēng)景那么美麗，但它們讓我深深地感到，如果每個(gè)人都獻出自己的愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì )變成一個(gè)美麗的人。

　　發(fā)現作文600字 篇8

　　我們都有一雙觀(guān)察事物的眼睛。但是每個(gè)人觀(guān)察事物的方式不同，觀(guān)察的結果當然也不同。有的人環(huán)顧四周，覺(jué)得真、善、美無(wú)處不在，有的人環(huán)顧四周，覺(jué)得假、丑、丑無(wú)處不在。我們應該學(xué)會(huì )用心去發(fā)現，而不是用眼睛去判斷，因為只有用心才不會(huì )欺騙自己。

　　有一次坐地鐵，因為是晚上高峰時(shí)間，地鐵里擠滿(mǎn)了人，很多老人被粗暴地推來(lái)推去。大家都在瞅準坐滿(mǎn)了人的座位，等著(zhù)別人下地鐵自己坐下。

　　這時(shí)，我注意到一個(gè)強壯的家伙，穿著(zhù)黑色背心，胳膊上有紋身。他悠閑地坐在座位上，搖著(zhù)腿，嘴里嚼著(zhù)口香糖，四處玩耍。一個(gè)溫柔的男人坐在他旁邊，和他相差甚遠。男的穿著(zhù)干凈的條紋襯衫，膚色白皙，手里拿著(zhù)一本書(shū)，腿擺得很合適。我心想:這紋身小子一看就不是什么好貨色，更別說(shuō)讓座了。他旁邊那個(gè)優(yōu)雅的男人和他形成了鮮明的對比。

　　這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)花襯衫的老婦人被擠到我身邊。她頭發(fā)花白，臉上刻著(zhù)歲月的印記，雙手顫抖著(zhù)抓住扶手。嘿，嘿，疼死我了。我的老骨頭也快死了。老太太低聲抱怨。他們齊刷刷地看著(zhù)座位上的老人和年輕人。座位上的人好像都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，都低著(zhù)頭，玩手機，看書(shū)，有的甚至還把耳機線(xiàn)拿出來(lái)，戴上耳機，然后沉迷在音樂(lè )世界里。我心想:那個(gè)溫柔的男人會(huì )讓座的。我把目光投向他，他還是低著(zhù)頭默默的看著(zhù)書(shū)，一副無(wú)所謂的樣子。

　　突然，一個(gè)高大的身影跳了起來(lái)，我抬頭一看。原來(lái)是個(gè)紋身男孩。他到車(chē)站了嗎？我心想。

　　他走到老人面前，恭恭敬敬地說(shuō):“阿姨，請坐。老太太趕緊說(shuō):謝謝，謝謝，小伙子！

　　我被他的行為感動(dòng)了�，F在看他，再看溫柔的男人，是強烈的對比，這是心靈與靈魂的強烈對比。

　　發(fā)現作文600字 篇9

　　“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！薄�—羅丹。

　　我觀(guān)察過(guò)很多自然景觀(guān)，如十五圓圓的月亮，草地上堅強的小草……可是星期天我發(fā)現天空中白云里也有一個(gè)五彩繽紛的世界！

　　清晨，我發(fā)現天空中的云不太多，但是在朦朦朧朧的霧中很美麗，幾絲淡淡的云帶，輕盈地飄在一望無(wú)際的天空上。漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，照著(zhù)幾片白云，好像是畫(huà)家為云朵勾上了金邊。太陽(yáng)光慢慢地穿過(guò)云彩，為大地灑下一層金光，我發(fā)現這時(shí)的云更加美麗，大地萬(wàn)物蘇醒，充滿(mǎn)了無(wú)限生機，美麗極了。

　　中午，我三七二十一地解決中午飯，走到陽(yáng)臺觀(guān)察中午的云。中午的云更是變幻莫測，在陽(yáng)光的襯托下，一朵朵白云猶如一堆堆鑲著(zhù)金邊的棉花�！懊藁ā弊兊迷絹�(lái)越多，變厚，三五成群飄在碧藍的天空中，像在開(kāi)心地聊些什么似的。突然，太陽(yáng)光越來(lái)越小，原來(lái)是嫉妒白云的烏云來(lái)了，好像要吞沒(méi)大地、白云一樣。我開(kāi)始絕望了：白云沒(méi)了�？墒�，救星——風(fēng)婆婆來(lái)了，她吹走了可惡的烏云，太陽(yáng)光又重現人間啦！，天空又變的晴空萬(wàn)里，白云掛在湛藍的天空中，形成了美麗寧靜的油畫(huà)。

　　傍晚，站在家里陽(yáng)臺望天空，火球似的太陽(yáng)將要落山。夕陽(yáng)照著(zhù)云，火燒云上來(lái)了，金光四射，美不勝收。哇，紅彤彤的天空中，跳出了一只伶俐的“小猴子”，跑到東奔到西，好像在演雜技；又出現了一個(gè)“龍頭”，威武尊嚴；一匹匹“赤兔馬”栩栩如生，齊頭并進(jìn)……我看的目瞪口呆，簡(jiǎn)直入了神，連奶奶叫我吃飯我都聽(tīng)不到……

　　我發(fā)現了雪白無(wú)暇的白云、雄偉壯觀(guān)的火燒云里有一個(gè)世界，變幻莫測的世界，五彩繽紛的世界！

　　發(fā)現作文600字 篇10

　　晨露初曦，當第一縷陽(yáng)光射入房間內，當枝頭的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱歌時(shí)，我睜開(kāi)惺忪的睡眼。打開(kāi)窗戶(hù)，吸一口清晨新鮮的空氣。東方露出了淡淡的魚(yú)肚白，再配上微微的薄霧，翠綠的小草上閃爍著(zhù)幾顆晶瑩的露珠。此時(shí)，陽(yáng)光，薄霧，露珠構成了清晨的美妙，我發(fā)現了一個(gè)恍如仙境的世界。

　　太陽(yáng)漸漸的爬到了半空中，用它那燦爛的陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地，路上的行人少之又少，沒(méi)有往日的熱鬧，只有老師的粉筆和枝頭的鳥(niǎo)兒一起奏出上午的樂(lè )曲，我再次向窗外望去，遠處的薄霧開(kāi)始消逝，路上的行人也越來(lái)越多，寧靜的街道開(kāi)始熱鬧起來(lái)。此時(shí)，稀疏的行人和枝頭的鳥(niǎo)兒成了上午的一切，我發(fā)現了一個(gè)正在蘇醒的世界。

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)已高高掛在空中，清脆的鈴聲也響了起來(lái)。霎那間，校園的中路上聚集了一群群的學(xué)生，白色的校服在陽(yáng)光的襯托下顯得格外惹眼，街道也越來(lái)越熱鬧，川流不息的汽車(chē)在馬路上飛馳，偶爾也會(huì )傳來(lái)幾聲清脆的鳴笛聲。此時(shí)，校園內的學(xué)生和馬路上的汽車(chē)成了中午的一切，我發(fā)現了一個(gè)生機勃勃的世界。

　　夕陽(yáng)西下，我獨自走在放學(xué)回家的路上，天邊的朝霞好像被太陽(yáng)灌醉了一樣，那紅里透著(zhù)橙，橙中有夾雜著(zhù)淡淡的黃色，真可謂是多之一分則嫌多，少之一分則嫌少，濃之一分則嫌濃，淡之一分則嫌淡，此時(shí)，夕陽(yáng)和朝霞成了下午的一切，我發(fā)現了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界。

　　抬頭望向天空，一輪皎潔的明月掛在墨色的天空上。許多上班族和學(xué)童都回到了自己溫馨的家園，結束了一天的學(xué)習，躺在床上與美夢(mèng)為伴。此時(shí)，明月和美夢(mèng)裝點(diǎn)了夜晚，我發(fā)現了一個(gè)優(yōu)美，寧靜的世界。

　　光陰流轉，空間變幻，生活處處都美得讓人流連！此時(shí)此刻，面對人生的答卷，充滿(mǎn)著(zhù)對明天晨露初曦的期盼。

　　發(fā)現作文600字 篇11

　　無(wú)意中看到了一堆綠草，才知道春姑娘已經(jīng)悄然而至，過(guò)幾天就滿(mǎn)眼綠意了。太陽(yáng)底下好像有些涼意，可能冬天比較冷吧。當黃色的花和綠色的葉子在樹(shù)枝上時(shí)，有一種此刻閃耀的感覺(jué)。

　　春天，一切都顯得那么銳利。在第一場(chǎng)春雨的哺育下，柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒開(kāi)了，一切都是那么美好。正如千樹(shù)發(fā)芽，萬(wàn)花盛開(kāi)，就像在大地的新衣上繡花邊。清晨，花上不時(shí)有幾滴露珠，仿佛是美麗的春天樂(lè )章中的音符。春天來(lái)了，早期的春風(fēng)有點(diǎn)冷，但生活因為春風(fēng)而迅速復蘇，土地因為春風(fēng)而變綠。春天來(lái)了，春風(fēng)風(fēng)吹遍了森林的每一個(gè)角落，無(wú)盡的綠色花朵在春風(fēng)綻放。春天來(lái)了，草發(fā)芽了，丟下破舊的棉衣，換上新的綠衣服。春天來(lái)了，柳樹(shù)和楊樹(shù)都長(cháng)出了新的枝葉。鮮艷的花朵使大地芬芳，蝴蝶飛舞，蜜蜂釀造香甜可口的蜂蜜。春天來(lái)了，地球是蘇醒，一切都重生了。春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒又從北方飛回來(lái)，給森林帶來(lái)生機，給人們帶來(lái)美麗的春天。春天給我的第一感覺(jué)是:天空潔白無(wú)瑕，沒(méi)有一絲痕跡；河水的鏡子閃著(zhù)金光；河邊的柳樹(shù)長(cháng)得嫩綠色細葉兒；青枝在微風(fēng)中搖曳；山坡桃花杏花梨花開(kāi)，紅勝火白勝雪；蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，蝴蝶的翅膀在云中閃爍。

　　同學(xué)們，讓我們一起感受春天的魅力，感受春天的活力，感受大自然的美。讓我們走進(jìn)春天，享受春天的美麗，感受春天的感覺(jué)，聽(tīng)春天的故事。冬天再冷再無(wú)情，春天總會(huì )來(lái)。其實(shí)人是最能感受、最懂得、最期待、最珍惜春天的動(dòng)物，比春天更美的才是充滿(mǎn)活力的人。我愛(ài)四季，但我更愛(ài)春天！

　　發(fā)現作文600字 篇12

　　雨，沙沙的下著(zhù)；樹(shù)，不時(shí)地搖擺著(zhù)；人，急匆匆地走著(zhù)。

　　一切都在朦朧中。

　　或許是因為天氣的緣故，又或許是因為心情的緣故，街上的行人很少，偶爾飛馳的汽車(chē)飛濺起了雨水，雨水梳洗著(zhù)路邊的花草樹(shù)木。

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，因為上課拖延了時(shí)間，學(xué)校七點(diǎn)才放學(xué)，天色已經(jīng)很晚了。

　　一個(gè)人打著(zhù)傘，在路上走著(zhù)，難免要發(fā)出聲音來(lái)。有時(shí)，我一不小心走到水洼里，這清脆的聲音卻不禁嚇了我一跳。

　　從學(xué)校走到家，差不多五分鐘就到了�？蛇�得走，走到最后一排，才是我家。

　　小區里的高樓房，小路邊，處處都有花。我喜歡賞花，還不如就直接說(shuō)我喜歡花。

　　花，有多種，不過(guò)，我最?lèi)?ài)的還是薰衣草。它具有著(zhù)其他花所沒(méi)有的香，那香，不濃得夠嗆，也不淡的出奇，是一種很迷人的香。

　　我常常到薰衣草最多的地方去賞花。當然，今天也不例外。

　　雨，停了。

　　薰衣草葉上處處都閃現著(zhù)晶瑩的露珠。紫色的花瓣，一簇簇，一叢叢，聚在了一起。

　　正陶醉得無(wú)法蘇醒時(shí)，我震驚了。只見(jiàn)昨夜還快活不了的一株薰衣草竟然挺立在花叢中。

　　我定定地看著(zhù)它，它經(jīng)受雨水的洗禮后，是那么美麗動(dòng)人，顯示出勃勃生機。

　　想起昨天晚上的它，正飽受煎熬，一心想堅強的活下去時(shí)；想起那對母子倆把它折斷時(shí)；想起它以前那樣的出眾時(shí)，我流淚了。

　　它竟做到了我們做不到的堅強！因為它心中有一個(gè)意念：我要活下去！所以她現在變得比原來(lái)更亭亭玉立。

　　看到那株薰衣草那樣的堅強，我想起了一句話(huà)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現。

　　浙江省海寧市上海外國語(yǔ)大學(xué)附屬浙江宏達學(xué)校六年級：曾梓迪

　　發(fā)現作文600字 篇13

　　你是一只蜜蜂，因為有你的勤勞，花兒才那么鮮艷美麗；你是一棵樹(shù)，因為有你的挺拔，山才顯得那么高大；你是一朵浪花，因為有你的翻滾，大海才顯得那么寬廣。因為有你對我的愛(ài)，我才顯得那么快樂(lè )、幸福。

　　讓我幸�？鞓�(lè )的愛(ài)——就是那母親對子女的愛(ài)。我發(fā)現母愛(ài)是偉大的。

　　憶起童年，天真可愛(ài)而又頑皮的我可沒(méi)讓你少操心，但你還是那么關(guān)心呵護我。晚上睡覺(jué)時(shí)，我特怕黑，不敢一個(gè)人去睡，總是拉著(zhù)你陪我睡，而且還讓你給我講故事，一講就講很久，一直到半夜，讓你不能安然入睡。到第二天，還得早早起來(lái)干活。我見(jiàn)你那滿(mǎn)眼血絲還不知怎么啦，傻里傻氣地問(wèn)你：“媽媽你眼睛怎么啦？紅紅的�！倍�你只是輕輕松松地回答說(shuō)：“沒(méi)事�！�

　　母親對我的愛(ài)，就是一股清涼的泉水，時(shí)刻滋潤我，讓我感到快樂(lè )，我發(fā)現母親的偉大。

　　現在，在母愛(ài)的伴隨下，我上初中啦。雖然家庭離學(xué)校較遠，但我還是回家吃飯�？偸羌奔泵γΦ�，媽媽也跟著(zhù)我急。每一天放學(xué)回家，看到你在廚房忙碌的身影，讓我感到心痛。你那銀白的頭發(fā)，“根根白發(fā)兒女債，道道皺紋歲月痕�！蹦銓ξ业膼�(ài)，我會(huì )永遠記住。

　　母親對兒女的愛(ài)，求的是什么回報？求的只是讓兒女能幸�？鞓�(lè )。而母親對我的愛(ài)，我要怎么回報她？只有努力學(xué)習，長(cháng)大好好孝順母親。

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，母親給過(guò)我太多的關(guān)心與呵護啦。我要把這些關(guān)心與呵護，深深刻在心里，讓它化為血液，在我身體里慢慢地流淌著(zhù)，讓我永遠記住這些事，永不忘懷。

　　我發(fā)現母愛(ài)的偉大，母親對子女的愛(ài)是那般無(wú)私，不求回報。

　　發(fā)現作文600字 篇14

　　美有很多很多種，而人性美卻是最美的，在我的心中就有著(zhù)一份永恒的美。在我們小區旁有一條弄堂，那條弄堂里有一個(gè)老公公開(kāi)了一個(gè)餃子攤。那個(gè)老公公瘦的皮包骨頭，臉上十分蒼白一點(diǎn)也沒(méi)血色，他已經(jīng)上了年紀卻還在干活，歲月的滄桑在他臉上留下了深深的印痕。老公公和藹和親，對誰(shuí)都是笑瞇瞇的，只要他一笑，臉上的皺紋就會(huì )收起來(lái)，使 他罩上了一層美的光環(huán)。

　　在幾個(gè)月前，那條弄堂僅有的一盞小路燈壞了，本來(lái)就暗暗的巷子，現在只有老公公餃子攤上的一點(diǎn)光了。于是，從那天起，老公公天天會(huì )帶來(lái)好多亮堂堂的小燈來(lái)，他做生意的時(shí)候就把那些小燈都掛起來(lái)，一通電，漆黑的小弄堂一下子亮了起來(lái)，從巷頭一直到巷尾，亮堂堂的，就象是老公公人性的光輝照亮了這條小巷，同時(shí)也照亮了人們的心。

　　在寒假里的一天，家里沒(méi)人，晚上，我包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)地去買(mǎi)餃子打算回家吃，剛走到巷子口就看到了那一簇簇光芒。我靜靜地走到那，向老公公買(mǎi)了一碗餃子，并和他聊了起來(lái)：“公公你這一個(gè)小攤子為什么要掛這么多燈呢?多耗電啊，每天還要那么晚回家，何必呢?”

　　老公公笑了，他的笑是那么的慈祥，他用那不算標準的帶點(diǎn)東北口音的普通話(huà)說(shuō)：“這條弄堂的燈壞了，一直沒(méi)人修，路過(guò)的行人因為看不見(jiàn)經(jīng)常摔跤，所以那些燈可以方便方便，也可以為我這招點(diǎn)生意嘛，到晚點(diǎn)，下夜班的也回來(lái)了我也就可以收攤走了，這樣別人就不會(huì )再摔跤了呀�！�

　　我心里頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身，就象拿鍋里沸騰的餃子水一樣。正是老公公讓我在這寒冷的冬天發(fā)現人性的美。我端著(zhù)餃子坐了下來(lái)，在這寒冷的冬夜陪陪這位令我敬佩的老公公，直到很晚……

　　世上的美很多，就等我們去發(fā)現。

　　發(fā)現作文600字 篇15

　　一個(gè)夏天，火辣辣的太陽(yáng)照在大地上，梧桐樹(shù)繁茂的葉子遮擋了一片陰涼，沒(méi)人愿意出去接受酷熱難耐的溫度的洗禮。

　　我和媽媽坐在沙發(fā)前看電影，爸爸為了犒勞自己一周的工作，去冰箱里拿了一個(gè)冰激凌，可他打開(kāi)冰箱后，卻瞪大了眼睛，閃閃發(fā)光，像是發(fā)現了奇珍異寶般的興奮，“愣在那干嘛？”媽媽說(shuō)，“你們快來(lái)，”爸爸的語(yǔ)調中透露出滿(mǎn)滿(mǎn)的不可思議“冰箱里有小人！”“什么�！�

　　我們倆遲疑了兩三秒，隨后立即跑到冰箱前，幾個(gè)小人依次從香蕉滑梯上滑下，不時(shí)發(fā)出嘻嘻笑聲、你追我趕的腳步聲；不知何時(shí)，蘋(píng)果變成了一個(gè)中空的溫泉池，里面的白發(fā)老人們是一臉愜意和享受；把雞蛋當不倒翁玩的小孩；用果醬當顏料、盒子當畫(huà)板用的藝術(shù)家，他們不時(shí)放下畫(huà)筆，抬頭欣賞自己的畫(huà)作，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，露出滿(mǎn)意的笑容�！斑@里一定是他們的家，不過(guò)，這熱熱鬧鬧的小人們，倒有些讓人羨慕，是什么呢…。？

　　“他們的臉上都掛著(zhù)笑意！”我恍然大悟，喊了出來(lái)，爸爸媽媽趕緊豎起指頭，“噓！”里頭火柴大小的人似乎也受到了驚嚇，我們三人只好低聲細語(yǔ)：“真奇怪，這些小人都很享受自己所做的事情�！卑职炙苽商侥�樣摟摟胡子，“那他們每天一定都很快樂(lè )！”

　　“快樂(lè )？每天嗎？”我似看國寶般地看著(zhù)這群小人，佩服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，關(guān)上了冰箱。媽媽意味深長(cháng)地說(shuō)：“每天都過(guò)得快樂(lè )，又有幾個(gè)人可以做到，誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)兒煩惱呢？”“不過(guò)你看那些小人兒，都能享受自己所做的事，可做事時(shí)總會(huì )遇到困難，重要的是化困難為動(dòng)力，砥礪前行，堅持做自己喜歡的事�！薄昂冒�，不過(guò)，我還沒(méi)明白��！”她會(huì )心一笑：“不用擔心，你長(cháng)大后就懂了�！�

　　發(fā)現作文600字 篇16

　　生活中，溫暖的時(shí)刻無(wú)處不在，只是，我們從未留意過(guò)。當我用心去細細觀(guān)察生活時(shí)，才發(fā)現，母愛(ài)正如點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光滲入我的心房，給予我無(wú)盡的溫暖，令我難忘。

　　記得那是一個(gè)夏天的午后，媽媽送我去上興趣課。明明出門(mén)前艷陽(yáng)高照，天空卻忽然暗了下來(lái)，轉眼間瓢潑大雨傾瀉而下，媽媽趕緊拿出一把用來(lái)遮陽(yáng)的小傘撐起來(lái)，一只手又摟緊了我，將我往她的懷里靠近了些。

　　雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)”噼啪，噼啪”地打在傘上。小小的遮陽(yáng)傘在雨點(diǎn)中搖曳晃動(dòng)著(zhù)……咦，雨下這么大，為什么我沒(méi)淋濕呢？一個(gè)奇怪的念頭從心底鉆了出來(lái)，我不禁抬頭一看：只見(jiàn)頭上的傘完全地傾向了我一側，而媽媽的半邊身子都暴露在傘外，完全濕透了的衣服緊緊貼在她身上。我趕緊把傘推向媽媽這邊，立刻就有兩顆雨點(diǎn)”砸”在我的肩上，我不由地打了個(gè)冷戰。

　　媽媽察覺(jué)到了，馬上又把傘偏向了我，我把傘推過(guò)去，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你這樣會(huì )感冒的�！薄皼](méi)關(guān)系，”媽媽說(shuō)，“你可不能淋濕了，興趣班開(kāi)了空調，你會(huì )感冒的，媽媽是大人，免疫力強�！闭f(shuō)完就又把傘偏向了我這邊。最后，在媽媽的堅持下，傘還是倒向了我那邊。到興趣班時(shí)，我看著(zhù)滴雨未沾的我和渾身全濕透了的媽媽?zhuān)瑩�心不已。媽媽卻笑著(zhù)擺了擺手，安慰道：“快去上課，媽媽沒(méi)事的�！�

　　看著(zhù)在雨中漸漸遠去的媽媽?zhuān)�我的心里蕩起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，媽媽的遮陽(yáng)傘那么小，連她自己都必須微縮著(zhù)身子，才能不被大雨侵蝕；媽媽的遮陽(yáng)傘卻又那么大，因為它緊緊地護住了我，不讓我被雨打濕。這溫暖的一刻，我永遠都不會(huì )忘記。

　　發(fā)現作文600字 篇17

　　忽然發(fā)現，那顆流星已掠過(guò)天邊;忽然發(fā)現，那綠簾映在眼前;忽然發(fā)現，那顆星星沒(méi)有以往的光彩。

　　星星散發(fā)出的光總是很美，但當它們被那層霧虛掩著(zhù)的時(shí)候，它們的光，就沒(méi)有原本的色彩。

　　原本那頭清秀烏黑的頭發(fā)已經(jīng)出現了好幾根銀色發(fā)絲，那張美麗而慈祥的臉也.被歲月磨出了痕跡，變得又粗糙，又暗淡;那雙手早已不是原來(lái)那般嬌小細膩，變得又大又粗糙，上邊還有許多的老繭;但她依舊不變的是那份只有母親才會(huì )有的慈祥和愛(ài)。

　　今年過(guò)年,本來(lái)她打箅回娘家過(guò)年，可是因為怕我們被那所謂的病毒纏上，她就放棄了。那天，我們仨跑到院子里去玩，騎著(zhù)自行車(chē)瞎走，一不小心兩人相撞，我和弟弟都四腳朝天，車(chē)毀人傷，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了急忙把我們扶起來(lái)，問(wèn)我們傷到哪了，誰(shuí)知，弟弟不愧是從石頭里蹦出來(lái)的，竟然完好無(wú)傷，而我，早就嗶里啪啦地哭了起來(lái)，媽媽眼疾手快，抓起我的右手，迅雷不及掩耳之速抓起我的手放開(kāi)她的嘴巴里，嘴巴一吸一呼，把我的手上的血吸了出來(lái)，又吐出來(lái)，我被這突如其來(lái)的關(guān)心受寵若驚，看著(zhù)媽媽著(zhù)急的樣子，我不由自主的笑了起來(lái)，世界上竟有如此偉大的愛(ài)，它不需要任何的言語(yǔ)去表達，因為萬(wàn)萬(wàn)千千的受都不及它絲毫，世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。

　　原來(lái)有很多東西一直存在影心里一直存在于心底，如歲月里東去的流波，回不來(lái)。但流過(guò)的地方，那濕潤的情感揮之不去了。母愛(ài)的生活像隱藏在平靜的湖面之下，當風(fēng)吹去，微見(jiàn)漣漪。你以為它風(fēng)平浪靜，而它怎么會(huì )沒(méi)有過(guò)波瀾壯闊？猶如魚(yú)在水中，心境自知。

　　忽然發(fā)現，那顆星星沒(méi)有以往的光彩，但它依舊很美。

　　發(fā)現作文600字 篇18

　　驀然發(fā)現，我變了。

　　假日里的太陽(yáng)灼熱曬人，我跟隨著(zhù)姐姐去了山間，這是我們老家的后山，這里的樹(shù)高大粗壯，就算是現在太陽(yáng)光最強的時(shí)刻，行走在里面也感受不到陽(yáng)光的熱意，所以這里就成了小孩子暑假時(shí)期的游樂(lè )場(chǎng)所。

　　等到來(lái)到山里面的時(shí)候，里面一個(gè)空地上已經(jīng)聚集了很多的同年伙伴了，聽(tīng)姐姐說(shuō)大家一到這種長(cháng)假幾乎都會(huì )來(lái)這里玩耍，這里就是他們最天然的游樂(lè )園。

　　人來(lái)的越來(lái)越多，等到差不多到齊的時(shí)候，我們就要開(kāi)始我們的游戲了。

　　不知道是誰(shuí)，從一顆大樹(shù)上扯下了一根長(cháng)藤，藤有點(diǎn)兒粗，還很有韌性，于是就充當了我們跳繩的工具，我們玩的是那種集體跳，兩人搖著(zhù)藤打圈圈，然后我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)從里面穿梭而過(guò)。

　　我笑得很開(kāi)心，哈哈的笑個(gè)不停，我暑假來(lái)了老家后，經(jīng)常都是在這里玩耍，我沒(méi)有意識到自己的變化，但是姐姐注意到了。

　　就在我們跳繩跳累了，需要休息的時(shí)候，姐姐坐到了我旁邊，她開(kāi)口的第一句話(huà)就是：“你變了�！�

　　我瞬間錯愕了會(huì )，等我返過(guò)神來(lái)的時(shí)候，姐姐繼續道：“你有幾年沒(méi)回過(guò)老家了，在城市家里的時(shí)候，一到放假你都是把自己關(guān)在房間里，你手上拿著(zhù)電子產(chǎn)品，玩游戲、看視頻，你都沒(méi)有跟我們玩過(guò)�！�

　　姐姐一邊說(shuō)話(huà)，一邊看向我，等到姐姐的話(huà)落，我才驀然發(fā)現，是的，我變了！變得開(kāi)朗了起來(lái)，有了生氣。

　　在這個(gè)假期之前，我除去在學(xué)校里的時(shí)間，很多的時(shí)間我都被手機，被電腦給霸占，我不在去找伙伴們玩耍了，也少有與家人們坐在一起交流，我變得陰沉，變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)，甚至變得對人的態(tài)度都不耐煩起來(lái)。

　　我回想起之前那段時(shí)光的自己，突然覺(jué)得自己有些可怕。

　　發(fā)現作文600字 篇19

　　我發(fā)現，狗睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)把鼻子放在前肢下。

　　發(fā)現的經(jīng)過(guò)是這樣的：今年寒假，我在婆婆家住了半個(gè)多月。婆婆家養了一只雪白雪白的小狗，可愛(ài)極了，名叫“花花”。在這半個(gè)多月里，我和花花已經(jīng)成為了好朋友。頭幾天晚上，我發(fā)現花花睡覺(jué)時(shí)都是把鼻子放進(jìn)前肢里，我想，這大概是它喜歡這么做吧，也就沒(méi)放在心上�？墒�，連著(zhù)十多天，我觀(guān)察到花花總是這樣一個(gè)固定的睡姿，沒(méi)有絲毫的改變。有一次，我怕它把鼻子埋著(zhù)睡會(huì )窒息，就用手把它的鼻子從前腿里掏出來(lái)，讓小家伙透透氣，可是我剛一轉身，前腳還沒(méi)走，它又把鼻子放到了前肢下。咦？這是怎么一回事？我不禁好奇起來(lái)，決定好好研究一番。

　　我把花花抱在懷里，仔細觀(guān)察它的鼻子，發(fā)現它的鼻子尖端有一塊無(wú)毛的部位；那兒密密麻麻長(cháng)著(zhù)許多小小的突起；突起的外部覆蓋著(zhù)一層粘膜一樣的東西；在這層粘膜上，還有著(zhù)很多小孔孔。我把所觀(guān)察到的這些現象全記錄下來(lái)，然后摘出關(guān)鍵詞，上電腦搜索，在電腦上找答案。

　　電腦轉引“百科全書(shū)”的有關(guān)知識，告訴我：狗最大的特點(diǎn)是它的鼻子具有特別靈敏的嗅覺(jué)，我所觀(guān)察到的那些“小孔孔”，其實(shí)就是一種特殊的細胞，專(zhuān)門(mén)掌管嗅覺(jué)。

　　哦！我頓時(shí)恍然大悟：狗睡覺(jué)時(shí)把鼻子小心翼翼地埋到前肢下，目的就是為了保護自己的鼻子，防止睡著(zhù)后鼻子受到意外的傷害。如果鼻子受傷，勢必影響其嗅覺(jué)功能的發(fā)揮，這將給狗的生活帶來(lái)極大的不方便。

　　通過(guò)這個(gè)小發(fā)現，我明白了一個(gè)深刻的道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)。大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的，如果我們善于仔細觀(guān)察，認真研究，就一定會(huì )有新的發(fā)現，新的收獲。

　　發(fā)現作文600字 篇20

　　最近我發(fā)現，媽媽變了，變得隨和了。以前，我在學(xué)電子琴，可隨著(zhù)難度不斷的增加，我逐漸不想學(xué)了。于是，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不想學(xué)電子琴了，求你饒了我吧！”可是，媽媽每次都堅決地回答：“不行！如果你實(shí)在不想學(xué)，那你喜歡的跳舞也別學(xué)了�！蔽乙宦�(tīng)，這種方法我是絕對不同意的。我喜歡跳舞，不能不學(xué)。就這樣，這句話(huà)我就無(wú)數次對媽媽說(shuō)，但媽媽也總是那她堅決不同意的不同意的話(huà)。

　　終于，媽媽好像答應不讓我學(xué)琴了！那還是3月份的一個(gè)的星期五。那天，媽媽到學(xué)校來(lái)接我。在回家的路上，媽媽對我說(shuō)：“你是不是不想學(xué)琴了？”我一聽(tīng)，高興極了！變一個(gè)勁的點(diǎn)頭�！澳愦_定？還是停一段時(shí)間，等想學(xué)了在學(xué)？”媽媽還是想讓我學(xué)下去，可是我真的不想學(xué)了。只好如實(shí)回答：“真的不想學(xué)了！”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你可以不學(xué)，但是，你有時(shí)間，還要常常練習，要不然，你會(huì )忘記的！”我聽(tīng)了，心情一下子不開(kāi)心了！但我又想了想，只要不讓我學(xué)，我也就心滿(mǎn)意足了！

　　我心里很高興，真想慶祝一下，但是，媽媽肯定不同意。于是，這個(gè)念頭只能到消了。如果我一定要慶祝的，媽媽肯定會(huì )說(shuō)：“可以是可以慶祝，但是你還得學(xué)下去！”那這個(gè)慶祝，不就是慶祝我繼續學(xué)嗎？這樣，我不就是在自找苦吃嗎？

　　我想媽媽同意我不學(xué)的原因有很多很多。有可能是每次媽媽叫去練琴，我卻硬著(zhù)頭皮練，所以才不同意我學(xué)。有可能我一直在她耳邊嘮叨那一句讓他不同意的話(huà)，讓媽媽有點(diǎn)不耐煩了。但也有可能，每次，我都不好好學(xué)，浪費錢(qián)······

　　我不僅興奮我可以不學(xué)琴了，還讓我值的興奮的是，我擁有了一個(gè)隨和的媽媽了！

　　發(fā)現作文600字 篇21

　　下課后，總喜歡獨自一坐在座位上，看著(zhù)值日生“舞刀弄槍”地擦起黑板，于是便有大雪紛紛空中飄的圖景。不經(jīng)意地發(fā)現，留有粉末的黑板上景=竟呈現出一副山高水清，云疊樹(shù)綠的山水圖。佩服值日生深藏不露的功力，更驚訝于自己偶然的發(fā)現。

　　突然間尋思氣是否在知識激增、科技迅速發(fā)展、人才成倍增加的今天，人們只埋頭于作業(yè)如山、工作繁重、壓力如磐石的個(gè)人世界里，而忽視了周?chē)�發(fā)生的美好一切？

　　曾有以為名人說(shuō)過(guò)一句膾炙人口的名言：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔欠�，你曾為那枝頭綠芽、怒放之花、泠泠泉水而駐足過(guò)？是否，你曾為那樹(shù)茂如傘、傴僂納涼的風(fēng)吹之夏停留過(guò)？是否，你曾為那“霜葉紅于二月花”而留戀過(guò)？是否，你又曾為那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”而贊美過(guò)？大自然的奧秘，大自然的神奇，等著(zhù)你去發(fā)現，去探索。細細地品味它，你會(huì )發(fā)現，它會(huì )讓你心胸寬闊，心曠神怡。

　　大自然之美使你熱愛(ài)生活。而懂得發(fā)現生活，才能讀懂生活。曾經(jīng)為發(fā)現螞蟻的洞穴而欣喜過(guò)；曾經(jīng)在密密麻麻的書(shū)堆中發(fā)現自己夢(mèng)寐以求的圖書(shū)而發(fā)狂過(guò)；曾經(jīng)因為發(fā)現朋友對我的關(guān)心而感動(dòng)過(guò)；曾經(jīng)因為發(fā)現母親頭上的幾絲白發(fā)而暗自流淚過(guò)。發(fā)現的過(guò)程，有甜有苦，有澀有酸。但因為發(fā)現，我體會(huì )到了快樂(lè )；因為發(fā)現，我體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣；因為發(fā)現，我更學(xué)會(huì )珍惜世間真情。學(xué)會(huì )發(fā)現，才不會(huì )在平凡中墜落，學(xué)會(huì )發(fā)現才不會(huì )因夢(mèng)想而度過(guò)蒼老的青春。

　　出發(fā)吧，暫時(shí)放下你的眼鏡，帶上你的放大鏡，背上你的行囊，去發(fā)現道路上一縷縷的風(fēng)景線(xiàn)！

　　發(fā)現作文600字 篇22

　　我飛速地穿行在曾經(jīng)熟悉的小路，來(lái)到快要別了三年的校園。望著(zhù)這個(gè)承載了我歡樂(lè )與心酸的小學(xué)校園，心中的悔恨與愧怍早已無(wú)法抑制。

　　想到離開(kāi)它的八百多日中，我消磨了時(shí)光，浪費過(guò)青春，這樣暗淡地度過(guò)了八百日；還有那時(shí)，我的每一天又是那么快樂(lè )、充實(shí)……每當想到這些種種，我都會(huì )那么刻骨銘心地懷念過(guò)去，悔恨現在，還有對未來(lái)的恐懼與迷�！�…

　　照樣，眼前依舊是可愛(ài)的塑膠跑道，鮮艷的紅色校服，還有樹(shù)下看著(zhù)閑書(shū)的孩子�！�—樹(shù)下，我抬起頭來(lái)，——天空下，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是明朗的綠啊。他們十分自由，仿佛都張開(kāi)雙臂，一齊擁向高遠的天空；他們好像那樣樂(lè )觀(guān)、堅強、給人活力……這不就是從前與我一起成長(cháng)，伴我游戲，給我蔭涼，讓我靠著(zhù)看書(shū)的樹(shù)么？

　　我走近他們，用手輕輕觸摸著(zhù)他們堅實(shí)的枝干。直到這時(shí)，我才驀然發(fā)現，這青綠的樹(shù)的樹(shù)干竟是這樣粗糙，凹凸不平，就像活過(guò)了許多年月，如此滄桑，而又剛勁。

　　我眼前忽地浮現起多年前，他春天發(fā)芽，夏天成蔭，秋天落葉，冬天就只剩光禿禿的樹(shù)枝了。就是這樣，一年一年，從初生、旺盛、離別、寂寞，周而復始。我竟想象不到，每當樹(shù)葉翩翩落下，他是怎樣的留戀與不舍；他又是如何堅強而孤獨地度過(guò)寒冬；然而，當春來(lái)臨時(shí)，他又重新看到生的希望……

　　一棵樹(shù)，竟有這樣讓人心酸而又振奮的一生！這是何等的剛強，能夠在這瞬息萬(wàn)變的世界中，一次次的悲歡離合中，一直傲然挺立，擁抱天空。

　　驀然發(fā)現，過(guò)去、現在、未來(lái)，一天天，一年年，有快樂(lè )，有苦澀，有孤獨，還有遺憾。然而，生命是無(wú)止息的，我們只是在一次次的悲歡離合，一次次的迷途、失望、希望中讓自己變得更堅實(shí)、強大……何須惆悵、悲傷呢？我們要大笑，我們要唱歌……

　　發(fā)現作文600字 篇23

　　世界上的每一滴水都有它自己的源頭。但是我對自己的未來(lái)一無(wú)所知，所以我發(fā)現了。

　　雨下得很小，這一直是我最討厭的事情。然而，下雨是不可避免的。這次坐公交的時(shí)候，小雨也跟著(zhù)來(lái)了。伴隨著(zhù)煩躁的聲音和雨聲的滴答，我的心情更加無(wú)助。沒(méi)錯，不想來(lái)就來(lái)，想來(lái)就來(lái)……一個(gè)滿(mǎn)月在身后的孩子，仿佛被雨驚到了，哇的一聲哭了出來(lái)，讓這個(gè)已經(jīng)煩躁的時(shí)刻更加無(wú)聊。這時(shí)，一個(gè)中年男人發(fā)出了聲音：‘你能不能讓你的孩子不要發(fā)出這么大的聲音？"他不耐煩，指指點(diǎn)點(diǎn)。"但是.”她皺起眉頭，看著(zhù)哭泣的嬰兒。我拒絕了，這不關(guān)我的事。

　　突然，車(chē)突然停下來(lái)，一個(gè)老人站在路中間。多少年來(lái)這一直是個(gè)糟糕的劇本？乘客們在那里大喊：“老頭，快點(diǎn)！”這里下雨時(shí)，沒(méi)人想回家慢一點(diǎn)。但是沒(méi)有孩子，也沒(méi)有善良的人幫助老人，老人在那里慢慢地走著(zhù)。突然招待工作人員，下車(chē)。抱著(zhù)老人的肩膀，“你去哪兒？”老人緩緩點(diǎn)頭，指著(zhù)路的另一邊。服務(wù)員和藹地微笑著(zhù)，慢慢地把老人帶到路的另一邊，匆忙趕公共汽車(chē)。至高無(wú)上的乘客不會(huì )(再次)抱怨，就好像他們被封上了一張紙條。只有嬰兒的哭聲在車(chē)間里回蕩。我怔了一下。幫助我的不僅僅是青少年。

　　還在下雨。但我只記得沖進(jìn)雨滴的背影，讓車(chē)內的人瞬間安靜下來(lái)。其實(shí)雨沒(méi)那么大吧？我們一生都在避雨。雨會(huì )不會(huì )很難過(guò)？有時(shí)候，其實(shí)這也是一個(gè)小美女，可惜，怎么發(fā)現的太晚了？可惜，為什么我才發(fā)現？

　　有時(shí)候發(fā)現只是一瞬間，卻因為那一瞬間，擁有了全世界。

　　發(fā)現作文600字 篇24

　　春去秋來(lái)，爸爸的鬢發(fā)已經(jīng)染上了白霜，臉上也刻上了歲月的滄桑。一直在崗位上的他只是一位普普通通的工人。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越發(fā)現，爸爸是愛(ài)是那么的偉大。

　　但在兒時(shí)的記憶中，爸爸是一個(gè)面無(wú)表情，冷冰冰的人�？赡苡捎谒�的外表，我很怕他。小時(shí)候，我看到爸爸，就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，四處逃竄。正因為這樣，我與爸爸交談的機會(huì )很少。以至于我有時(shí)都沒(méi)有勇氣多叫他幾聲“爸爸”，每當“爸爸”兩個(gè)字到了嘴邊，卻怎么也發(fā)不出聲來(lái)。

　　直到那件事的發(fā)生，才使我改變了對爸爸的看法。

　　還記得那是一個(gè)漆黑的夜晚，我因為發(fā)高燒，在床上不停的咳嗽，吐出來(lái)的痰里都摻和著(zhù)血�？吹竭@種情況，爸爸再也坐不住了。爸爸急忙拿了件厚衣服給我穿上，抱起我就沖出家門(mén)。在路上，黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。因為天黑加上爸爸很著(zhù)急，有幾次差點(diǎn)跌倒，在快要跌倒時(shí)，爸爸都盡力的保護著(zhù)我。夜很靜，只能聽(tīng)到爸爸急促的腳步聲。在爸爸的懷里，我感到特別的溫暖，風(fēng)吹不到，雨打不著(zhù)。此時(shí)此刻，爸爸是我唯一的依靠，他像一座大山，為我遮風(fēng)擋雨。一路上爸爸不斷的呼喚著(zhù)我的名字“丹丹，我們馬上就到醫院了�！蔽沂裁匆矝](méi)有說(shuō)，有一種暖暖的東西在我的眼里打轉。到了醫院，爸爸早已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗。醫生檢查過(guò)后，爸爸顧不到休息，就急切地問(wèn)醫生“我的孩子怎么樣，嚴不嚴重？”待得到肯定的答復后，爸爸才長(cháng)長(cháng)的松了一口氣�？吹桨职诌@樣，我更感動(dòng)了。

　　那件事情過(guò)后，我徹底改變了對爸爸的看法，因為我終于發(fā)現我的爸爸是那樣的偉大。

　　爸爸，我愛(ài)您！

　　發(fā)現作文600字 篇25

　　今天上午，我踏著(zhù)輕快的步子學(xué)寫(xiě)作。老師出了個(gè)題目：校園的早晨。而且主要描寫(xiě)靜態(tài)、動(dòng)態(tài)。為了讓我們觀(guān)察仔細，老師讓我們下樓觀(guān)察校園的早晨。

　　我和好朋友韓碧瑩手拉著(zhù)手，跟著(zhù)老師走。突然韓碧瑩止住了腳步，說(shuō)：“咱們別跟老師走，效率太慢。咱們倆上那塊觀(guān)察吧！”邊說(shuō)邊拉著(zhù)我往右走。右邊是法式小古樓的后面，有一排開(kāi)花的樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，枝葉在風(fēng)中搖擺。我駐足觀(guān)看，沒(méi)有什么特別之處。忽然韓碧瑩大叫了一聲，用瑩大叫了一聲，用顫抖的聲音說(shuō)：“蜘蛛，網(wǎng)，在上面，好大的，網(wǎng)！”“至于嗎？”我拉著(zhù)她往前走，準備拐彎欣賞小樹(shù)。剛轉到第二圈，我們倆向天望去，天好藍啊，一望無(wú)際，真勻稱(chēng)；我想：如果我能上天該多好！我又把目光投向前方：一排排翠綠的樹(shù)葉，有著(zhù)挺拔的枝干，在微風(fēng)中毫不動(dòng)搖。緊接著(zhù)，我們倆同時(shí)把目光投向地上：一個(gè)雞蛋般大小，肉糊糊的圓東西，上面伸出一個(gè)非常細的東西，在亂動(dòng)�！鞍�！”我們倆快速向前跑去。我想：這下可真是活見(jiàn)鬼！為了調查清楚那是什么東西，我們叫了一個(gè)六班的男同學(xué)去看。他直問(wèn)：“在哪兒？哪兒有��？”因為他往天上看，當然沒(méi)有了�！巴�前走，再往前，對！向下看！”我回答他的話(huà)。我的心非�；�，問(wèn)他：“那是什么東西？”“哎呀！剛生的‘唄�！�，“‘小蟋’？”我非常好奇，“‘小蟋’是什么？”韓碧瑩拉著(zhù)我往前走，我仔細一看，那‘小蟋’的爪子停在空中，不動(dòng)了�！翱蓱z的小雞！”韓碧瑩發(fā)出同情的語(yǔ)言�！靶‰u呀，它怎么在地上？”我自言自語(yǔ)，“肯定摔死了�！蔽液晚n碧瑩趕緊找老師，讓同學(xué)們領(lǐng)略到了剛生出來(lái)的小雞長(cháng)什么樣。

　　哎，世界上有鬼的念頭又一次被我打消了。

　　發(fā)現作文600字 篇26

　　驚喜總是發(fā)生的那么突然，而我的驚喜總是莫過(guò)于我的發(fā)現.

　　在我記事那年，就聽(tīng)過(guò)媽媽講圣誕老人的故事，媽媽說(shuō)：“只要小朋友聽(tīng)話(huà)，每年的圣誕節都會(huì )得到圣誕老人的一個(gè)禮物，而且還是小朋友最想得到的禮物！”我相信了這些話(huà)，變得十分乖巧了，從那時(shí)開(kāi)始，我年年都有了圣誕禮物。

　　有一年的圣誕節，媽媽讓我上床睡覺(jué)，上床前，我又對媽媽說(shuō)出了我最想要的禮物，便十分期待的上了床。那一夜，其實(shí)我沒(méi)有睡著(zhù)，因為，我十分想看看圣誕老人長(cháng)什么樣子，他的性格又是怎樣的，或許，我還能和他做朋友呢!那一個(gè)夜晚，是我經(jīng)歷過(guò)的，一個(gè)最漫長(cháng)的夜晚，我等了好久，圣誕老人都沒(méi)有來(lái)，我想：是不是圣誕老人忘記了我的禮物，還是他太忙了，來(lái)不了。想著(zhù)，想著(zhù)，我有些傷感了。又過(guò)了一會(huì )兒，圣誕老人還是沒(méi)有來(lái)，我又想：一定是圣誕老人來(lái)忙了，再等等吧!圣誕老人一定會(huì )來(lái)的!我的眼淚已經(jīng)在我的眼睛里打著(zhù)轉兒。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，我忙閉上眼睛裝睡。我感受到，媽媽正用她那溫和的手在撫摸著(zhù)我，然后，把一個(gè)東西放在了我的枕頭下，我想：不會(huì )……

　　后來(lái)，我又想：媽媽不會(huì )就是我那向往的圣誕老人吧!我的小小的心一下子沸騰起來(lái)，我可親的媽媽呀

　　第二天早上起來(lái)，我從枕頭下找到了我的禮物，確實(shí)是我昨天對媽媽說(shuō)的禮物，馬上，一種驚喜之請流露出來(lái)，我并沒(méi)有問(wèn)媽媽?zhuān)�因為，我想我已�?jīng)明白了，一直以來(lái)的圣誕老人就是我那可親的媽媽呀!

　　我的一個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現，我天真而幼小的心靈，使我收到了世間最珍貴、最美好的禮物母親的愛(ài)!

　　發(fā)現作文600字 篇27

　　初夏時(shí)節，天氣晴朗，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林灑在大地上，斑斑駁駁像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。我獨自漫步在校園的小花壇邊，不經(jīng)意間看到了一簇簇開(kāi)得正旺的花朵——紅花酢楷草。美麗而又鮮艷的花瓣里有金黃色的花蕊，在綠葉和陽(yáng)光的襯托下顯得分外嬌艷�？吹竭@么美麗的紅花酢楷草，我心中的煩惱頓時(shí)一掃而光。

　　上午太陽(yáng)公公還是笑瞇瞇的，可下午卻黑著(zhù)臉，像不高興似的。不一會(huì )兒，天空就下起滂沱大雨。我心想：可愛(ài)的紅花酢楷草一定非常高興，因為它可以好好地洗個(gè)澡了。我甚至可以想到紅花酢楷草在雨中開(kāi)心沐浴著(zhù)的情景。下課了，雨也停了，我像腳踩了風(fēng)火輪似的一下就跑到小花壇邊�？墒�，我看到的和我想的竟有些出入：還是同樣的莖、同樣的葉，紅花酢楷草卻不約而同地低下了頭。我猜測：是它喝水喝太飽了，還是它害羞了，還是不想見(jiàn)我……我的心里充滿(mǎn)了各種疑問(wèn)。

　　終于放學(xué)了，回到家沉甸甸的書(shū)包還背在身上，我就迫不及待地把心中的疑問(wèn)告訴我的哥哥。哥哥看著(zhù)我著(zhù)急的樣子，卻哈哈大笑起來(lái)，緊接著(zhù)把雙手放在胸前，胸有成竹地說(shuō)：“花的晝開(kāi)夜合是植物的睡眠運動(dòng)，這種運動(dòng)的產(chǎn)生是一種因溫度變化而引起的。白天太陽(yáng)直射，溫度較高，它就開(kāi)放；而夜晚溫度低，它便閉合起來(lái)。另一種是由于光線(xiàn)的強弱變化而引起的。晴天開(kāi)是因為光線(xiàn)強，雨天合是因為光線(xiàn)弱�！蔽衣�(tīng)了以后恍然大悟。

　　這真是一個(gè)有趣的發(fā)現。不僅解開(kāi)了我心中的疑問(wèn)，而且也加深了我對哥哥的佩服，果真“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

　　發(fā)現作文600字 篇28

　　我是一個(gè)非常喜歡水的女孩，可是我又那么地害怕水。烈日炎炎的夏天，學(xué)會(huì )游泳是我心中的一個(gè)愿望。于是，我纏著(zhù)爸爸教我學(xué)游泳，爸爸答應了！在學(xué)游泳的過(guò)程中，我發(fā)現并感覺(jué)了人在水中的浮力。

　　那天我們一家來(lái)到了游泳池，望著(zhù)藍盈盈的池水，我感到了一絲膽怯�？砂职謪s縱身一躍，跳進(jìn)了游泳池。爸爸像一條自由自在的魚(yú)，快樂(lè )地在水中游來(lái)游去。

　　可愛(ài)的弟弟抱著(zhù)他的游泳圈也滑進(jìn)了水池，弟弟像一只小蝦，無(wú)論怎么蹦跳，都離不開(kāi)原地。

　　我呢，拉著(zhù)媽媽的手小心翼翼地走下水池。恩，水真涼！我不僅打了一個(gè)寒顫！慢慢地，水沒(méi)過(guò)了我們的脖子，我感覺(jué)到了呼吸困難。同時(shí)我發(fā)現我的身體一搖一晃的，感覺(jué)整個(gè)人都要浮起來(lái)了。

　　“難道這就是科學(xué)嚴老師上課時(shí)給我們講過(guò)的水中的浮力？”我腦海中想起了科學(xué)實(shí)驗課時(shí)的情景。

　　我心里一激動(dòng)，不由自主地放開(kāi)了媽媽的手，剛想說(shuō)話(huà)，水就“咕嚕咕�！钡刂蓖�嘴里灌，腳不聽(tīng)使喚地滑向水池深處。我掙扎著(zhù)，雙手和雙腳不停地撲騰著(zhù)，擊起的水花模糊了我的眼睛。

　　幸好，爸爸及時(shí)游到我身邊，把我抱到了淺水處。媽媽和弟弟看著(zhù)我這狼狽不堪的樣子，開(kāi)心地大笑。

　　爸爸意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“要學(xué)會(huì )游泳，你必須先學(xué)會(huì )把自己浮在水面上�！�

　　爸爸接著(zhù)又說(shuō)：“你要先深吸一口氣，然后把頭埋進(jìn)水里，雙腿不停地擺動(dòng)，使自己浮起來(lái)�！�

　　這時(shí)，媽媽也接口說(shuō)：“我們人有重力，進(jìn)人水中后，要把周?chē)�的水排開(kāi)。而水又會(huì )從四面八方向人擠壓過(guò)來(lái)，讓人有種向上浮的感覺(jué)�！�

　　哦，這就是誰(shuí)的浮力吧。于是，我便按爸爸的意思，先學(xué)憋氣，把自己浮在水中……

　　太陽(yáng)偏西的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了在水中憋氣，深深地發(fā)現并體會(huì )了那種浮在水中奇妙的感覺(jué)！

　　發(fā)現作文600字 篇29

　　前些天，聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)，準備要進(jìn)行英語(yǔ)詞匯量比賽，這個(gè)比賽的成績(jì)講作為段考成績(jì)，我的心里感到特別高興，但是又有些害怕，有一些擔心和緊張。我想：又有機會(huì )參加比賽拿獎咯，所以心里很高興，又害怕考砸了，影響了段考成績(jì)。所以我瘋狂的愛(ài)上了英語(yǔ)。

　　有一天，當我拿出英語(yǔ)活動(dòng)手冊做完老師布置的作業(yè)后，我又翻翻后面的習題，看了看，思考了一下，發(fā)現了一道老師還沒(méi)說(shuō)過(guò)的題，這道題共有5小題，題目讓我們填寫(xiě)兩個(gè)答案：①是是我看了看題，我發(fā)現了一個(gè)規律，第題是用開(kāi)頭的；第2、5題是用開(kāi)頭的，我看了一下課本給出的答案和咦第1個(gè)字母是小寫(xiě)“a”，第題是大寫(xiě)“A”開(kāi)頭；再看看2、5題和第1個(gè)字母剛好是2、5題的開(kāi)頭“D”的大寫(xiě)，啊，原來(lái)用開(kāi)頭問(wèn)問(wèn)題，答的時(shí)候必須結尾是而用開(kāi)頭問(wèn)問(wèn)題，答的時(shí)候結尾必須是奧，我終于明白其中的原理，我馬上填寫(xiě)上去，檢查一遍后就得意的唱起了歌來(lái)，我的發(fā)現盡會(huì )如此簡(jiǎn)單，如此順利。

　　今天老師叫我們在課堂上完成這道題，我得意洋洋的坐在坐位上，真想讓老師馬上叫我起來(lái)回答這道題，老師好像看出了我的心思，走過(guò)我的身邊，親切的問(wèn)我：“覃唯，你做完了嗎？”“老師，我做完了”我理直氣壯的說(shuō)。在看看旁邊的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)使出了九牛二虎的力氣去思考這道題，而我只花了幾分鐘的時(shí)間。老師看了看我的作業(yè)，并沒(méi)有叫我起來(lái)回答，而是拿起紅筆，在我的作業(yè)本上打了一個(gè)勾和就是很棒的意思。我高興極了！我突然想起了老爸對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我還得學(xué)會(huì )謙虛，這樣，我才能在這神奇而又美妙的大自然中，發(fā)現更多千奇百怪的問(wèn)題，這些問(wèn)題等著(zhù)我們去了解，去探索！

　　發(fā)現作文600字 篇30

　　大家平時(shí)喜歡吃芒果嗎？接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)我在吃芒果過(guò)程中的新發(fā)現。

　　記得有一次爸爸從海南帶回來(lái)了兩盒美味多汁的水仙芒。我開(kāi)心得跟爸爸來(lái)了個(gè)大大的擁抱。芒果可是我的最?lèi)?ài)，我挑了兩只熟了的先吃，但是接下來(lái)我發(fā)現有的芒果還沒(méi)有熟，我又想能早點(diǎn)吃，那可怎么辦呢？

　　我想起以前買(mǎi)的香蕉沒(méi)熟，媽媽就會(huì )在袋子里面放上幾個(gè)蘋(píng)果，再把袋口扎緊，過(guò)不了幾天香蕉就可以吃了。心想這芒果應該也可以這樣做吧。我把冰箱翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)發(fā)現蘋(píng)果的影子。哎呀，這個(gè)讓我有點(diǎn)手足無(wú)措了。爸爸媽媽不在家，我又沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)蘋(píng)果。忽然我靈機一動(dòng)想到了電腦，對��！我還可以找百度查查看有沒(méi)有其他方法呢。于是我搜索了一下，發(fā)現除了介紹用藥物外，比較天然的催熟方法有用蘋(píng)果和熟香蕉的，另外還有用大米呢。因為它們都能釋放出一種叫乙烯的氣體，這種氣體會(huì )催熟料水果。大米飯我可是天天吃，我如獲至寶。立即找來(lái)一些厚紙巾將幾個(gè)芒果包裹好，然后埋進(jìn)大米袋中，再把大米袋口扎得緊緊的。第二天早上一起床，我就溜進(jìn)廚房迫不及待地打開(kāi)袋子，卻發(fā)現芒果似乎還沒(méi)有沒(méi)什么新變化。媽媽看我著(zhù)急的樣子，用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭笑笑說(shuō)：“心急可吃不了熱豆腐喲！”我不好意思地心里嘀咕著(zhù)，人家想早點(diǎn)吃嘛！就這樣過(guò)了三天后，我發(fā)現一走進(jìn)廚房就能聞到芒果那沁人心脾香味呢。芒果肯定熟啦！我小心翼翼地打開(kāi)大米袋子，拿出芒果，真的顏色也變得黃里透紅了。我現在終于能夠確信除了蘋(píng)果和大米是真的能催熟水果的呢！

　　吃著(zhù)我親手催熟的美味芒果，我心里樂(lè )開(kāi)了花。生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要我勤于思考，善于發(fā)現，敢于實(shí)踐，一定會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　發(fā)現作文600字 篇31

　　一直以為自己生活在一個(gè)荒蕪的世界里，偶然發(fā)現，花竟然是紅的。--題記

　　昔日的沉寂一反往日的喧囂，沉重的作業(yè)壓得我緩不過(guò)氣來(lái)，好容易盼來(lái)了星期天，家人卻決定一塊兒去郊外“尋春”，這好不無(wú)聊，我堅決反對，“春有什么好尋的，再說(shuō)了，我們不還都穿著(zhù)厚厚的棉衣?”可是，被否決了。

　　星期六一大早，我們騎著(zhù)自行車(chē)，在郊外觀(guān)望春景，我真想大睡一覺(jué)，亦或是在家好好復習，長(cháng)長(cháng)的車(chē)輪印在灰黃的土地上留下了一道道明滅可見(jiàn)的痕跡，使勁轉動(dòng)著(zhù)車(chē)輪，傾聽(tīng)著(zhù)車(chē)輪與后蓋摩擦的聲音，不覺(jué)低下頭來(lái)觀(guān)看，偶然發(fā)現，有一抹紅紅的顏色映入我的眼簾，我不相信那是一朵小花，于是，繼續轉動(dòng)著(zhù)車(chē)輪，不知為何，那可憐的好奇心又使我不禁向那兒望去，于是，便下了車(chē)，向那紅色走去，天啊!出乎我的意料，那正是一朵小花，在離它不遠處，還有一顆小樹(shù)，瘦瘦的，矮矮的，樹(shù)椏上的綠葉托起了這一個(gè)鮮紅的生命，還有幾朵花也才剛剛鉆了出來(lái)，努力的生長(cháng)著(zhù)，我撿起了這朵寶貴的花，珍藏在了一個(gè)盒子里。

　　也許春天真的來(lái)了!也許這就是春天.....

　　反思著(zhù)，反思著(zhù)，春天已經(jīng)來(lái)到，何必非要躲在冬天的陰霾里呢?偶然發(fā)現我應該更加堅定地走出寒冷的冬天，珍惜這美好的春光，爭當那一朵紅花，那我生命中的第一朵紅花。

　　只有更加樂(lè )觀(guān)的面對生活，你才有可能成功，不要留守寒冷的冬景，因為，成功不會(huì )向你走來(lái)，而要欣賞美麗的春天，因為，你要向成功走去，偶然發(fā)現花竟然是紅的。

　　一縷清風(fēng)吹來(lái)，不，是春風(fēng)，涼絲絲的，仿佛吹起了我，吹動(dòng)了我的心，帶我到了另一個(gè)國度，遠離這片荒蕪的廢墟。

　　偶然發(fā)現.....

　　發(fā)現作文600字 篇32

　　老師給我們布置了一個(gè)非常奇怪的作業(yè)，作業(yè)內容就是回家把一小袋清水和一小袋醬油放進(jìn)冰箱冷凍室里，觀(guān)察它們的變化。 回到家后，我馬上去廚房準備了一袋清水和一袋醬油，然后我把這兩樣東西同時(shí)放進(jìn)了冰箱的冷凍室里。全部都準備好了，就等一個(gè)小時(shí)后的結果了。于是，我就回到了我的房間里，一邊耐心地等待，一邊寫(xiě)家庭作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我時(shí)�？纯寸姳�，老是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。

　　后來(lái)，我實(shí)在是耐不住性子，就跑下樓去。當我打開(kāi)冰箱，發(fā)現那袋清水已經(jīng)有點(diǎn)結冰了，而且摸上去還冷冷的。而那袋醬油呢？我用手摸了摸，結果發(fā)現只是袋子表面有點(diǎn)冷，醬油卻還是液體，一點(diǎn)變化都沒(méi)有。于是，我關(guān)上冰箱門(mén)，又回到樓上。 20分鐘，30分鐘，40分鐘……一個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，我迫不及待地跑到冰箱前，打開(kāi)冰箱，一陣寒氣撲來(lái)，凍得我汗毛都豎起來(lái)了。我頂著(zhù)寒氣摸了摸那袋水，結果那袋水已經(jīng)完全結冰了，摸起來(lái)硬邦邦的。我又去摸了摸那袋醬油，發(fā)現那袋醬油不僅沒(méi)有結冰，而且摸上去軟綿綿的，竟然還是液體狀態(tài)。我真是百思不得其解，為什么水結冰了，醬油卻沒(méi)有結冰呢？ 好奇心驅使我立刻上查資料，我終于明白了醬油不結冰的原理。原來(lái)，醬油的主要成分是鹽，科學(xué)名稱(chēng)也就是氯化鈉。當氯化鈉的濃度為29%時(shí)，冰點(diǎn)最低就是-21.2℃，而氯化鈉的濃度為42.7%時(shí)，冰點(diǎn)最低為-55℃。

　　而冰箱的冷凍室根本不可能達到那么低的溫度，所以醬油放在冰箱里是不會(huì )結冰的。 這個(gè)小實(shí)驗還真是長(cháng)見(jiàn)識��！

　　發(fā)現作文600字 篇33

　　生活永遠是多姿多彩的，意外的發(fā)現也許將使平凡的一天變得令人難忘。

　　明媚的春天，我去了爺爺家，和以往一樣待在花圃里玩得不亦樂(lè )乎。爺爺親手種的桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，多么美麗的花��！我折下一枝開(kāi)得最旺的，依依不舍地離開(kāi)了�；�離開(kāi)了泥土的滋養，沒(méi)多久就褪了嬌艷的色彩。我走下樓梯的時(shí)候，想把它扔掉，但是我突然看到了那棵大桃樹(shù)，便隨手把那根樹(shù)枝插在了桃樹(shù)旁邊。

　　這件小事很快在我的記憶長(cháng)河中消失了，如果沒(méi)有看到那一幕的話(huà)，我估計永遠也不會(huì )將那枝還沒(méi)有我高的桃枝再度想起。

　　兩年后，又是一個(gè)春天。我和往年一樣去看望爺爺，路過(guò)花圃時(shí)，我沒(méi)有像以前那樣，到花圃里去轉悠，而是徑直走向了爺爺家的樓梯。就在我扭頭走向樓梯的那一刻，發(fā)現一團粉色從眼前一閃而過(guò)，和那粉色身后的白墻相比是那么的鮮艷，那么耀眼。

　　我愣了幾秒，突然想到那是爺爺栽的那棵桃樹(shù)嗎？不對，它甚至比之前的那棵更加奪目。帶著(zhù)疑惑，我飛快地沖了出去，這時(shí)，眼前的景象讓我不敢相信。

　　這是一棵新的桃樹(shù)，我站在樹(shù)旁，漸漸的，我想起了兩年前不起眼的桃枝，竟沒(méi)有死去，還開(kāi)出來(lái)了朵朵桃花！“太不可思議了……”我喃喃地重復著(zhù)這句話(huà)。

　　在我的心中，它是個(gè)多么脆弱的生命，當時(shí)，它還沒(méi)我手粗，而它現在也成為了一棵桃樹(shù)。三月春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，小樹(shù)枝也隨著(zhù)風(fēng)兒擺動(dòng)，似乎在向我招手。連這么脆弱的生命都知道努力向上，用自己的奮斗打開(kāi)一片新天地。

　　再次走上爺爺家的樓梯時(shí)，我的步伐慢了許多，心里仍被那個(gè)發(fā)現觸動(dòng)著(zhù)。大自然真是一位神奇的老師，它給每個(gè)人鼓勵，它教每個(gè)人奮斗，它幫每個(gè)人成長(cháng)。

　　發(fā)現作文600字 篇34

　　下過(guò)幾陣蒙蒙細雨，春姑娘就邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。

　　這天，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，剛走進(jìn)校門(mén)，就聞到陣陣花香，是蠟梅香嗎？不對，蠟梅已經(jīng)開(kāi)過(guò)了。是迎春花嗎？不對，學(xué)校沒(méi)有迎春花。是桂花吧？那就更不對了，桂花還沒(méi)開(kāi)呢。那是什么香呢？我循著(zhù)香味找到了花香的源頭，原先是白玉蘭開(kāi)了。

　　遠遠望去，大朵大朵的白玉蘭，像雪白的棉桃綴在枝頭，像天上的白云落在樹(shù)梢，又像千萬(wàn)只展翅欲飛的白鷗在停歇，還像無(wú)數個(gè)白玉杯在風(fēng)中搖曳，走近一看，一朵朵白玉蘭更是姿態(tài)萬(wàn)千，有的全展開(kāi)了，露出花蕊；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，好像很害羞似的，像個(gè)小姑娘捂面而笑；有的還是花骨朵，穿著(zhù)黃綠的外衣，飽脹得立刻要破裂似的。

　　咦，為什么玉蘭樹(shù)僅有花而沒(méi)有葉呢？我滿(mǎn)懷疑問(wèn)，來(lái)到電腦房打開(kāi)電腦，查找資料。原先這是因為白玉蘭開(kāi)花和長(cháng)葉所需要的溫度不一樣，玉蘭的花芽、葉芽、枝芽是分開(kāi)生長(cháng)的，花芽大，生在樹(shù)枝的頂端，在冬天就能夠在樹(shù)枝上看到，玉蘭花在冬季處于休眠狀態(tài)，但到了春天，氣候稍微轉暖，花就開(kāi)放了。而葉芽需要較高的氣溫才能長(cháng)出葉片，所以生長(cháng)比花芽遲緩，往往花開(kāi)了幾天后，它才在枝干上吐露葉芽，然后葉片才慢慢地舒展開(kāi)來(lái)。玉蘭花的這一習性，與他老家的環(huán)境有關(guān)，同它祖先的構成也有很大關(guān)系。資料還說(shuō)，在自然界，先開(kāi)花后長(cháng)葉的植物還有很多，如迎春花、臘梅。

　　叮鈴鈴上課鈴響了，我趕忙關(guān)上電腦，向教室跑去，邊跑邊想：生活中真是處處有學(xué)問(wèn)，我要做一個(gè)有心人！

　　發(fā)現作文600字 篇35

　　在生活里，許多看似平凡的事情里往往隱藏著(zhù)一些耐人尋味的道理。譬如，從蜘蛛結網(wǎng)中，我們能看到堅持不懈的精神；從棗樹(shù)結果中，我們能領(lǐng)會(huì )到迎難而上的深刻涵義

　　記得有一段時(shí)間，在我們班的同學(xué)中，興起了一股踢毽子的熱潮，就連一些男生也不甘寂寞，加入其中，踢得不亦樂(lè )乎。雖然我也是一名女生，卻因為不太會(huì )踢毽子怕別人笑話(huà)而只能袖手旁觀(guān)。嘿！那些女生的毽子踢得可真棒了！只見(jiàn)毽子在她們的腳上，簡(jiǎn)直就像一個(gè)乖寶寶，圍著(zhù)她們的身體上下飛舞，就是不落地。有時(shí)即使出了一點(diǎn)兒小小的意外，她們也能化腐朽為神奇，左一下右一下把它救活。于是，毽子又快活地在她們的腳上跳起舞來(lái)。有時(shí)竟然能踢上好幾十個(gè)，甚至上百個(gè)，直羨慕得我的眼珠子都快差點(diǎn)掉出來(lái)了！相比之下，那些男生的水平可就不敢恭維了。他們要么一下拋出去老高，伸出腳來(lái)一踢，能踢出去十萬(wàn)八千里；要么完全失去準頭，能從樓上踢到樓下，其技術(shù)之臭，令人慘不忍睹。那么，為什么男女生踢毽子的水平相差會(huì )如此懸殊呢？經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，我發(fā)現：主要是由男女生對踢毽子不一樣的態(tài)度決定的。男生踢毽子一般是三分鐘的熱度來(lái)得快，去得也快；而女生則不一樣，她們十分有耐心，持之以恒，從不見(jiàn)斷。所以，踢毽子的技巧就越來(lái)越成熟，水平也越來(lái)越高。

　　經(jīng)過(guò)踢毽子這件事，我悟出了這樣的道理：學(xué)習和踢毽子一樣，要踏踏實(shí)實(shí)，不能好高騖遠。夢(mèng)想的實(shí)現，需要的是腳踏實(shí)地的具體行動(dòng)。僅有實(shí)現了一個(gè)個(gè)小目標，最終才能實(shí)現大夢(mèng)想。坐而論道、紙上談兵的人終究會(huì )被歷史所淘汰。

　　其實(shí)，生活的哲理無(wú)處不在。只要我們用心去發(fā)現，用心去體味，就會(huì )有所感悟，受益無(wú)窮。

　　發(fā)現作文600字 篇36

　　我在十歲時(shí)發(fā)現了植物在十分艱難的逆境中也能生存，這是我在獨自培植我家陽(yáng)臺上的那盆君子蘭過(guò)程中體會(huì )到的。

　　十歲的生日會(huì )上，朋友送給我一盆君子蘭，他說(shuō)：君子蘭不必多澆水，澆時(shí)水量小一點(diǎn)。因不需要常澆水，所以我一向把它放在不顯眼的地方，漸漸地便忽視了他的存在，可它卻仍自得其樂(lè )地生長(cháng)著(zhù)，這就是君子與世無(wú)爭的品格吧！

　　時(shí)間一長(cháng)，我竟忘了長(cháng)期不澆灌的君子蘭，它的葉子漸漸枯萎了，最終失去了生機。

　　冬去春來(lái)，就在我對枯萎的君子蘭感到悲痛，打算處理之時(shí)，忽然有一天，我發(fā)現一棵小芽竟從莖底部冒了出來(lái)。我激動(dòng)萬(wàn)分，信心百倍，心想：必須要把君子蘭唯一的命脈養好，不讓它再死去。于是我天天去照看君子蘭，定期給它澆水、施肥，還常常把它搬到陽(yáng)臺上，讓它沐浴陽(yáng)光和春風(fēng)，苗兒最終順著(zhù)我意，長(cháng)得越來(lái)越壯，仿佛把大地母親的乳汁全給吸收了。

　　我日復一日地關(guān)注著(zhù)小葉子的長(cháng)大，忽然想到一個(gè)問(wèn)題：為什么這棵小苗在此時(shí)長(cháng)出來(lái)，而不是之前君子蘭茂密時(shí)生長(cháng)呢？我絞盡腦汁想啊想，最終想到了：之前的葉子死了，它們腐爛化作肥料，把養分給了新來(lái)的，正因為有了這些葉子的付出，新來(lái)的才會(huì )越長(cháng)越茂盛。

　　時(shí)光飛逝，半個(gè)月過(guò)去了，我每一天都細心照料君子蘭。有一天，我發(fā)現那些茂密的葉叢中有異樣。我細心翼翼地撥開(kāi)葉叢。一看，��！原先在翠綠的葉片里面，有三個(gè)含苞的花骨朵。我喜不自勝，叫出了聲。

　　于是，我更加精心照料它。果然，君子蘭在幾天后的夜晚開(kāi)出了那美麗的橘紅色花束。此刻看著(zhù)謙謙君子般的君子蘭，我感到自我的努力沒(méi)有白費，也為它頑強的生命力所嘆服。

　　我愛(ài)君子蘭美麗的花，更愛(ài)她那在困境中自強不息的品質(zhì)。這就是我的發(fā)現。

　　發(fā)現作文600字 篇37

　　同學(xué)們，說(shuō)起蚯蚓的，相信你們必須很熟悉啦。是啊，它全身光滑土灰，雖然有點(diǎn)難看，但它在地下能夠幫忙人類(lèi)松土，是人類(lèi)的好幫手�？赡忝靼讍�？這普通的蚯蚓身上也有許多學(xué)問(wèn)呢！

　　這天，我要和爸爸去釣魚(yú)，需要挖點(diǎn)蚯蚓。于是，我便拿了一把鏟子去挖蚯蚓。我選了一塊草地，在邊上潮濕點(diǎn)的地方開(kāi)始挖：一條、兩條、三條一小桶就要裝滿(mǎn)了，此時(shí)我已是滿(mǎn)頭大汗，一不細心，腳底一滑，打了個(gè)趔趄，我連忙用鏟子去撐地，可是一條蚯蚓卻被我鏟成了兩截，我有點(diǎn)難堪，便忙對它說(shuō)：對不起啊，我不是故意的！便又埋頭繼續向前挖去。過(guò)了一會(huì )兒，最終挖滿(mǎn)了一小桶。正準備走時(shí)，低頭一看腳下，我驚奇地發(fā)現：剛才那條死蚯蚓竟成了兩條！

　　我迷惑不解，急忙拿著(zhù)小桶跑回家，翻起《百科全書(shū)》。上頭寫(xiě)著(zhù)：當蚯蚓被切成兩段時(shí)，我們能夠看到斷面上的肌肉組織立刻加強收縮，一部分肌肉細胞便迅速自我溶解，構成新的細胞團，同時(shí)，血液中的白血球迅速聚集到切面上，構成特殊的栓塞，使傷口迅速閉合。它的中胚層細胞，具有較強的分化本事，當整修身體出現創(chuàng )口時(shí)，原先位于休腔中隔離的的尚未分化的原性細胞迅速遷移到切面上來(lái)與自我溶解的肌肉細胞一齊，在切面上構成結狀的凸起。與此同時(shí)，身體里的消化道神經(jīng)、血管等組織細胞很多分裂，就這樣，缺少尾巴能夠再生尾巴。我恍然大悟，小小的蚯蚓竟有如此神奇的功能，太奇妙了。

　　這時(shí)，我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法：能不能發(fā)明一種像蚯蚓細胞那樣的藥水，注入到身體器官病變的部位，讓這些器官經(jīng)過(guò)自動(dòng)修復好起來(lái)，有了這個(gè)，人們就能夠健康地過(guò)一生了！

　　科學(xué)是無(wú)止境的，我還要繼續探索下去。

　　發(fā)現作文600字 篇38

　　今日，蔣教師到我們去學(xué)校的小花園里尋找發(fā)現。

　　一進(jìn)花園，首先看到的是草地，碧綠碧綠的，像一塊巨大的綠手帕。邊上還有一些小野花，有藍的，有綠的，零零星星點(diǎn)綴著(zhù)，好像給綠手帕繡上了一圈花邊。

　　之后，我又發(fā)現了一株月季，上頭結著(zhù)不一樣顏色的花，有紅色和黃色的。輕輕地摘下一片，摸一摸，軟軟的，柔柔的像一塊絨布。再輕輕地放在鼻下聞一聞，一陣淡雅的清香撲鼻而來(lái)，好舒服呀！月季花像一位少女亭亭玉立在草叢中，婀娜多姿，真是美麗極了。

　　旁邊有一棵碧綠的柳樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)飄揚，像是梳頭發(fā)呢！柳條很長(cháng)，上頭有許多小巧玲瓏的葉子，像是辮子上扎著(zhù)的皮筋。嗯？緊挨著(zhù)的樹(shù)叫什么名字？哦，原先它叫冬青樹(shù)，像一個(gè)綠色的大圓球，葉子密密麻麻地擠在一齊，一叢叢，一簇簇，像是在竊竊私語(yǔ)呢！在它前面有一棵很像楓樹(shù)的樹(shù)，雖然此刻沒(méi)到秋天，但有的葉子卻火紅火紅的，像一把火紅的小扇子，有的葉子青里透紅，在陽(yáng)光下，異常耀眼。

　　我轉過(guò)頭，看見(jiàn)了一棵樹(shù)，忙跑過(guò)去，摘下一片葉子細細端詳。呀！沒(méi)想到這片葉子上居然長(cháng)著(zhù)幾棵青春痘豆豆們挨挨擠擠著(zhù)，有的葉子上僅有孤零零的一個(gè)，有的拼命要往另外一個(gè)豆豆身上擠，好像要和它交朋友似的。我可奇怪了：我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)上頭有豆豆的的葉子，這樣吧，我把豆豆扎破，看看里面有什么東西呢？我用鉛筆把豆豆扎破，里面竟然鉆出一只小蟲(chóng)子，在葉子上跳來(lái)跳去，似乎在慶賀自我的新生，這可把我嚇壞了，忙把葉子扔了。

　　突然我發(fā)現地上有只小螞蟻不停地快速地走來(lái)走去，我想逗一逗它，于是用一片葉子擋住了它的去路，沒(méi)想到它爬到了我的褲腳，我氣呼呼地把葉子當成了掃把，把它掃飛了出去。

　　小花園真是個(gè)景色奇異的世界！

　　發(fā)現作文600字 篇39

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼之間我就上了六年級，在這段時(shí)間里，我嘗過(guò)了各種甜酸苦辣，同時(shí)，也發(fā)現了許多有趣的事。在一次偶然的機會(huì )中，讓我發(fā)現了一件有趣的事。

　　那是在一年夏天，我站在陽(yáng)臺上看風(fēng)景。突然，我無(wú)意之中發(fā)現了一群螞蟻，我看見(jiàn)它們排著(zhù)整齊的隊伍從窩里出來(lái)，就像一支威武的軍隊。

　　我目不轉睛地望著(zhù)它們，它們走到哪，我就看到哪，心想可能它們是出去找食物。不一會(huì )兒，它們分散了，我以為我的“行蹤”已經(jīng)被它們發(fā)現了，我趕緊躲到一旁，生怕它們逃走。后來(lái)我才發(fā)現它們原來(lái)要四周分散去找食物。我說(shuō)，螞蟻還是挺聰明嘛，還懂得人多力量大。沒(méi)多久，有一只小螞蟻發(fā)現了一只毛毛蟲(chóng)。那條毛毛蟲(chóng)躺在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，那只小螞蟻試著(zhù)拉走那條蟲(chóng)。你想一想，一只丁點(diǎn)兒的螞蟻能拉得動(dòng)這只大的蟲(chóng)嗎？答案當然是不行了。它盡管用盡全身的力氣，那只毛毛蟲(chóng)還是紋絲不動(dòng)地躺在那兒。它圍著(zhù)蟲(chóng)轉來(lái)轉去，最終還是離開(kāi)了。我想，它已經(jīng)放棄了。

　　我也正當放棄想離開(kāi)時(shí)，誰(shuí)知一個(gè)情況讓我無(wú)法相信。居然來(lái)了一大群螞蟻。它們互相用自己的觸角去碰別人的觸角，真像互相傳遞信息，它們圍著(zhù)毛毛蟲(chóng)，接著(zhù)齊心協(xié)力，把拿只蟲(chóng)舉了起來(lái)，一步一步地舉著(zhù)走，越過(guò)了很多障礙，最后才慢慢地回到巢穴里，它們也漸漸從我的眼里消失……

　　這件事以后，我懂得了人多力量大。它給我的啟示是，我們做事也要學(xué)螞蟻那樣，團結協(xié)作，盡我們的全力去做。這樣，就能夠把事情做好。

　　讓我們仔細觀(guān)察生活里的每一件事，說(shuō)不定你會(huì )發(fā)現很多十分有趣的事呢。

　　發(fā)現作文600字 篇40

　　每個(gè)人的童年都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是做一名發(fā)明家，因此我常做一些新奇而有趣的實(shí)驗。

　　一天雨后，我捉來(lái)三只蝸牛，這三只蝸牛體型分為大中小三種，大的約有10克左右，中的約有7克左右，小的約有5克左右。我想試一試蝸牛的力量到底有多大，我把它們放在瓶子里，然后找來(lái)橡皮泥，分別約為10克一團，7克一團，5克一團。試一試和它一樣重的物體，蝸牛是否背得動(dòng)。

　　我把蝸牛從瓶子里倒出來(lái)，把橡皮泥分別放在它們的外殼上，我一動(dòng)不動(dòng)的坐在一旁，細心的觀(guān)察它們。過(guò)了好長(cháng)一會(huì )兒，它們把頭伸出來(lái)，瞅瞅東邊，看看西邊，然后又搖了搖頭，好像在說(shuō)，這里沒(méi)有情況，我們可以走了，它們輕而易舉的就把橡皮泥背走了。我重新把它們捉住，又分別在它們的外殼上添加了一倍的橡皮泥，這次它們背起這些橡皮泥，爬行起來(lái)顯得有些吃力，但還是背走了。

　　我再次分別在它們的外殼上添加10克、7克、5克的橡皮泥，這次它們行動(dòng)起來(lái)更加吃力了，慢慢的挪動(dòng)著(zhù)，我還意猶未盡，又分別給它們的外殼上加了2克左右的重量，它們再也不動(dòng)了，像是生氣的說(shuō)，欺負人呀，太累了，不走了！

　　我算了算，結果大蝸牛能背得動(dòng)30克重的橡皮泥，中蝸牛能背得動(dòng)21克重的橡皮泥，小蝸牛能背得動(dòng)15克重的橡皮泥。得出這樣的結論，我非常吃驚，這看起來(lái)不起眼的小蝸牛，力氣竟那么大，能背得動(dòng)自己身體重量三倍的物體。

　　我知道了，無(wú)論什么事都要盡力去做，踏實(shí)去做，只有這樣，才能知道自己的能力有多大，自己的潛力有多大。

　　發(fā)現作文600字 篇41

　　今天是雙休日，吃了中飯過(guò)后，爸爸準備去理發(fā)店理發(fā)，順便帶我出去走走。

　　我們來(lái)到理發(fā)店，見(jiàn)理發(fā)店里已有人在理發(fā)，于是就先到附近溜達，準備回過(guò)頭來(lái)再理發(fā)。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了河邊。因為暴雨剛過(guò)，河里漲了水。攔河壩的水閘被沖歪了。河水沖泄而出。水閘的兩旁形成了兩個(gè)大的漩渦。哪知，我們很快就被這兩個(gè)漩渦給吸引住了。其中一個(gè)漩渦里有一塊很大的塑料泡沫。這塊泡沫在漩渦里旋，沒(méi)入水中，很快就又浮上來(lái)，如是循環(huán)往復地進(jìn)行著(zhù)。這便引起了我們的注意。忽然，我們又發(fā)現不遠處漂來(lái)了一塊小的塑料泡沫。起初，我們還以為這小的塑料泡沫也會(huì )像那塊大的塑料泡沫一樣。出人意料！這小的塑料泡沫逐漸朝另一個(gè)漩渦漂去，可一進(jìn)漩渦就馬上沒(méi)入水底了，很快又到攔河壩的另一側出現了。再后來(lái)，從上面又漂下了一塊跟那塊大的塑料泡沫差不多大的塑料泡沫。這塊塑料泡沫正向先前那塊大的塑料泡沫所在的漩渦漂去。就在這時(shí)，我跟爸爸打起賭來(lái)。我認為這塊大的塑料泡沫進(jìn)入漩渦后會(huì )把先前那塊大的塑料泡沫擠下去，然后再像先前那塊大塑料泡沫一樣在漩渦里打。而爸爸卻不這樣認為。他說(shuō)后來(lái)的那塊塑料泡沫會(huì )在先前那塊周?chē)�漂�?lái)蕩去。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，結果很快就出來(lái)了。后來(lái)的那塊一靠近漩渦，很快就被先前那塊擋了出來(lái)。后來(lái)那塊似乎圍繞著(zhù)先前那塊打。事實(shí)勝于雄辯。爸爸取得了這次打賭的勝利。

　　從這個(gè)事例，我得出了一個(gè)物理結論：塑料泡沫的體積足夠大，就不至于在漩渦里會(huì )被卷下去。

　　發(fā)現作文600字 篇42

　　我們的童年是豐富多彩，多姿多樣的，在我的童年生活中有各種各樣的發(fā)現，也有許多可笑的事，下面請看我的表述吧！

　　那是一個(gè)大地復蘇的春天，春姑娘邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到了這里，她把沉睡中的植物和動(dòng)物叫醒了，她又把春意帶到了我家小院里。媽媽和我，就在小院里種植物。

　　那天，媽媽拿出許多植物的種子，走到小院中，開(kāi)始播種。我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�請給我留一塊地，我要種葵花！”媽媽點(diǎn)頭答應了，我高興地跑回家中，拿出一些我平時(shí)吃的瓜籽，跑到空地上，學(xué)著(zhù)媽媽的方法，開(kāi)始種瓜籽。先拿出一桶水，澆在空地上，然后在地上用鏟子挖出一個(gè)坑，把瓜籽放進(jìn)去，接著(zhù)用土把瓜籽埋上，最后用腳，把土輕輕踏平，就可以了；第二天，我來(lái)到種瓜籽的地方，用清涼的水給它澆灌，用合適的肥料，給它施肥，第三天，第四天……

　　直到過(guò)了二十多天，媽媽種的花和蔬菜，都長(cháng)出了嫩芽，而我種的瓜籽，沒(méi)有一點(diǎn)反應，我猜想：有可能是，我培育的不到位，也可能是，瓜籽還沒(méi)到發(fā)芽的時(shí)候吧，于是我就更加精心地培育著(zhù)我的葵花。

　　又過(guò)了半個(gè)月，媽媽種的花和蔬菜，全長(cháng)大了，而我種的瓜籽，還是無(wú)動(dòng)于衷，我急得哭出了聲，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)我種的瓜籽，怎么還沒(méi)有發(fā)芽？媽媽又問(wèn)，你種的是哪種瓜籽呀？我回答，“就是咱們吃的那個(gè)瓜籽呀，怎么了，有什么不對嗎”，媽媽聽(tīng)了之后，對我解釋說(shuō)：“你種的是，炒熟的瓜籽呀，只有生瓜籽，才能種出葵花呀！”我這才恍然大悟。

　　我從童年的這件事增長(cháng)了知識，同時(shí)發(fā)現只有生瓜籽才能種出葵花，熟瓜籽是不能當種子的呀！

　　發(fā)現作文600字 篇43

　　今天我的水筆出墨又斷斷續續了，我甩了甩，又恢復正常了。

　　于是，我想起了我的發(fā)現――水筆能在紙上留下筆跡的原理和圓珠筆一樣。這個(gè)知識大家可能都不知道，而且都不相信。但我經(jīng)過(guò)觀(guān)察后發(fā)現這的確是真的。

　　我們運氣太差，一不小心買(mǎi)回來(lái)一批質(zhì)量不怎么樣的水筆筆芯，就是那種動(dòng)不動(dòng)就要漏墨的，讓人不勝其煩。但有一次，筆芯漏墨，使我的都這個(gè)令人驚奇的發(fā)現。那次，只見(jiàn)筆墨慢慢地從筆芯中汨汨流出，流得桌上一塌糊涂。我一邊收拾殘局一邊在心里罵那商家真是“萬(wàn)箭（賤）穿心”，居然敢把質(zhì)量爛到家的筆芯賣(mài)給顧客。我在正流淌著(zhù)那黏糊糊、惡心的黑墨的筆頭上發(fā)現了一個(gè)銀黑色的亮點(diǎn)，細看，它是個(gè)跟筆尖上那個(gè)小孔差不多大的珠子，我想可能是因為這個(gè)小珠子掉出來(lái)才導致漏墨的。于是，我忍著(zhù)惡心，把那個(gè)珠子用食指按進(jìn)筆尖上的那個(gè)小孔，筆果然又能用了。

　　我又拿我的一堆圓珠筆和各種水筆對照了一下（差點(diǎn)就干脆用顯微鏡放大1000倍看一遍了）發(fā)現它們都有一個(gè)共同點(diǎn)――筆尖上都有一個(gè)銀黑色的閃著(zhù)亮光的小珠子，又用它們都在紙上劃了一道，發(fā)現劃過(guò)的凹槽都是半圓柱型的，說(shuō)明筆尖都是圓的。而且，如果劃得快了，還會(huì )出現線(xiàn)條中間顏色淺，兩邊顏色深的現象，說(shuō)明出墨口中間肯定有個(gè)圓形的東西。

　　這一系列證據說(shuō)明圓珠筆和水筆在紙上寫(xiě)字時(shí)，是有一個(gè)小珠子在控制墨流出的量，是那珠子在滾動(dòng)，筆才能在紙上留下筆跡。這完完全全否定了五年級科學(xué)書(shū)上的一個(gè)知識――圓珠筆寫(xiě)字是靠滾動(dòng)摩擦的，水筆等其它筆寫(xiě)字是靠滑動(dòng)摩擦的，但如果水筆寫(xiě)字靠“滑動(dòng)摩擦”那墨都溢出來(lái)了，十分惡心，而且還會(huì )劃破紙，是在不可想象，看來(lái)不能總相信所謂的“權威”��！

　　發(fā)現作文600字 篇44

　　在一次大掃除中，我在屋頂的一個(gè)角落發(fā)現了一張小小的蜘蛛網(wǎng)，它頑固的巴在角落里，蜘蛛絲相互交錯這，讓人看了有種說(shuō)不出的惡心。我看著(zhù)這個(gè)東西，不禁皺緊了眉頭，在我這個(gè)漂亮的房子里居然有這樣一個(gè)礙眼的東西；在我的印象中，蜘蛛網(wǎng)上頭通常都有一只大大的、令人惡心的蜘蛛。如果今天我不少掉這個(gè)東西，那它會(huì )不會(huì )繁殖出一大堆的小蜘蛛呢？我不敢再往下想了，拿起掃把就往上掃，我踮著(zhù)腳尖，把手上的掃把舉得高高的，掃不著(zhù)，我拿了把凳子，站上去打身子搖晃著(zhù)，還打不著(zhù)。我拿起了我的水槍?zhuān)�把水裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，站在凳子上，舉起水槍。 “射擊！”我嘴里喊著(zhù)，像一個(gè)士兵一樣舉起水槍。水如同一條水柱般射向了蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛網(wǎng)只是動(dòng)了一下，仿佛一個(gè)刀槍不入的武士。怎么回事？我不信，舉起水槍不停的射擊，但結果還是一樣，蜘蛛網(wǎng)是不是不怕水呢？ 等到媽媽回來(lái)，我把我心中的疑問(wèn)告訴了媽媽。

　　“你自己去找答案吧�！眿寢屩皇莵G下一句話(huà)。 我垂頭喪氣的走到陽(yáng)臺上，無(wú)意間，我又看到了一張蜘蛛網(wǎng)，看著(zhù)在那風(fēng)中飄蕩的蜘蛛網(wǎng)，我仍然不敢相信那仿佛弱不經(jīng)風(fēng)的蜘蛛網(wǎng)會(huì )不怕水？

　　我拿來(lái)了一杯裝滿(mǎn)水的杯子，先是慢慢往蜘蛛網(wǎng)上倒了一點(diǎn)，沒(méi)事，然后，水量變大，變大……杯子里的水都倒光了，可蜘蛛網(wǎng)還是在風(fēng)中悠閑地顫動(dòng)著(zhù)，幾條絲上還掛著(zhù)水珠。 蜘蛛網(wǎng)真的不怕水。但是它為什么不怕水呢？

　　我翻開(kāi)書(shū)，埋頭找著(zhù)。找到了，蜘蛛網(wǎng)表面有油脂可以防水，就像是一個(gè)防水服，保護著(zhù)蜘蛛，而蜘蛛網(wǎng)也是蜘蛛的“家”。 童年的發(fā)現也如此有趣。只要發(fā)現生活中的小細節，最終受益的還是我們呀！

　　發(fā)現作文600字 篇45

　　今天下午的一節作文課，李老師一步一步地走進(jìn)教室，他一進(jìn)教室，就在黑乎乎的黑板上寫(xiě)下了四個(gè)大字“一點(diǎn)飛紅”。李老師有聲有色地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)小游戲，大家猜猜是什么游戲?”有的在低頭沉思，有的在玩鋼筆，有的······最后我們終于知道了是什么游戲，李老師讓我們把紅彩筆涂在右手指上，不過(guò)只能是一根指頭，李老師又讓我們把它按在額頭上，“1!2!3!”李老師叫起了口令。別的同學(xué)都按在額頭上，而我卻沒(méi)有按，只是一直盯著(zhù)李老師，他的右手上的一根指頭上有顏色，可是，李老師沒(méi)有把剛剛涂上顏色的指頭按在額頭上，而是把另一根手指頭按在額頭上，我忽然心想：“不對呀，要是我們額頭上有一個(gè)火紅火紅的印記，而李老師和我們一樣，但額頭上沒(méi)有那個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)，那我們不是被李老師耍了嗎?”而我也和李老師一樣，用另一根手指按在額頭上，我看了看我同桌，“哈哈哈!二郎神呀!第三只眼睛都長(cháng)出來(lái)了，太好笑了!”我對我的同桌大叫著(zhù)。李老師看了看大家，問(wèn)道：“大家看，為什么你們的額頭上有一個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)，而我沒(méi)有?”我把手舉得高高的。李老師說(shuō);“來(lái)，你說(shuō)!”我站起來(lái)，大聲說(shuō)道：“因為您在按的時(shí)候，您把涂有顏色的那根指頭摸了起來(lái)，用另一根指頭按的�！崩罾蠋燅R上說(shuō)：“對，同學(xué)們來(lái)看，我在喊口令的時(shí)候，我把涂有顏色的指頭摸了起來(lái)，伸出中指，將中指按下額頭。不錯，觀(guān)察得細心，坐下吧!”

　　瞧，就一瞬間的發(fā)現都能有如此大的收獲，那0.01秒的發(fā)現有多大呢?

　　發(fā)現作文600字 篇46

　　星期天的早晨，爸爸帶我去小花園玩滑滑梯，我的手剛碰到滑滑梯的扶手上。不料，忽然我感到一陣觸電的刺痛。我忙不迭地縮回手，大叫道：“爸爸，有電！”爸爸聞聲趕來(lái)，了解了事情的原委，笑瞇瞇地說(shuō)：“傻孩子，這叫靜電。來(lái)，我來(lái)給你做一個(gè)實(shí)驗證明一下！”回到家，爸爸叫我從筆袋中拿出一把塑料直尺，又從餐巾紙盒里抽出一張紙巾。爸爸又把紙巾的一角撕成一片片米粒大小的小紙片。我疑惑極了，不知道爸爸葫蘆里到底在賣(mài)什么藥。我瞪圓眼睛，目不轉睛得看著(zhù)爸爸。只見(jiàn)爸爸拿起直尺，使勁地在衣袖上來(lái)回摩擦，然后迅速得靠近小紙片。奇跡出現了！

　　就在直尺離小紙片只有一厘米的距離時(shí)，小紙片竟爭先恐后地涌上來(lái)，接二連三地“飛”起來(lái)，牢牢地吸附在直尺上，仿佛一個(gè)個(gè)小精靈撲向母親的懷抱。我不禁躍躍欲試，迫不及待地拿起直尺，激動(dòng)地說(shuō)：“我也來(lái)來(lái)試試！”我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，反復在頭發(fā)上摩擦直尺，又把直尺貼近小紙片。果然，小紙片像著(zhù)了魔似的“跳”起來(lái)，緊緊地粘在直尺上。我百思不得其解，歪著(zhù)頭，好奇地說(shuō)：“爸爸，這種現象究竟是怎樣產(chǎn)生的呢？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“用摩擦的方法能使物體產(chǎn)生靜電，這樣就能吸引輕小的東西。剛才你的手碰到扶手上，有觸電似地刺痛，就是靜電的緣故�！卑职钟懈嬖V我，生活中摩擦起電的現象無(wú)處不在。當你梳頭時(shí)，你會(huì )發(fā)現頭發(fā)似乎粘在梳子上飛了起來(lái)；當你脫衣服時(shí)，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的聲音……這就是靜電�！班�，原來(lái)是這樣��！”我恍然大悟，我們身邊處處有科學(xué)，雖然這是生活中常見(jiàn)的現象，但這其中蘊含著(zhù)深奧的科學(xué)原理，這真是一次有趣的小實(shí)驗��！

　　發(fā)現作文600字 篇47

　　在這個(gè)五彩繽紛的童年里，我也有許多奇妙的新發(fā)現。

　　今天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，我家的小狗“噔噔噔”地跑進(jìn)了我的房間，嘴里還叼著(zhù)一株陽(yáng)臺上種著(zhù)的吊蘭。它歪著(zhù)頭，好像在說(shuō)：“小主人，您快來(lái)看，我發(fā)現了什么新玩具！”咦？這不是我四年級時(shí)種的吊蘭嗎？現在都長(cháng)這么高了！我好像有些日子沒(méi)有去看它了呢！走！去看看它長(cháng)成什么樣子了！

　　來(lái)到了陽(yáng)臺，首先映入眼簾的就是那一大盆的吊蘭。吊蘭是綠色的，映照著(zhù)整個(gè)陽(yáng)臺，整個(gè)陽(yáng)臺都是綠色的。那一盆吊蘭里，抽出來(lái)一根根嫩綠的枝條，那一大片一大片垂下來(lái)的枝條，就像是春姑娘長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。陽(yáng)臺的窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的。一陣風(fēng)吹來(lái)，掛在高處的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，真是漂亮極了！

　　我小心翼翼地把吊蘭取下來(lái)，又拿來(lái)了一大杯水，準備用來(lái)侍候這位高貴的植物公主。我撥開(kāi)了那柔順的“長(cháng)發(fā)”，把水澆在里吊蘭的土壤里。它欣喜地大口大口地喝著(zhù)水，不時(shí)地還會(huì )冒出一兩個(gè)氣泡�？粗�(zhù)四季常綠的它開(kāi)心的樣子，我也一樣很開(kāi)心。我細心地把它身上枯黃的葉子摘下來(lái)。那些綠葉子摸上去真舒服，滑滑的，軟軟的，薄薄的。咦？我驚奇地發(fā)現，在枯黃葉子的后面，竟是一個(gè)嫩綠色的小芽�，F在，它只留出了一個(gè)小小的腦袋，有點(diǎn)白白的，有點(diǎn)尖尖的。但是，想要全部長(cháng)出來(lái)，還需要更多的陽(yáng)光和營(yíng)養。加油！相信你一定會(huì )長(cháng)大的！

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，小芽也要生長(cháng)了！在這個(gè)美好的早春里，我有了一個(gè)美好的新發(fā)現。

　　指導老師點(diǎn)評：春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，小作者有一雙慧眼，發(fā)現了生命的長(cháng)大，一切是那么美好！春日里，繼續去追尋美好的事物吧!

　　發(fā)現作文600字 篇48

　　“真相只有一個(gè)！”電視機里，名偵探柯南的開(kāi)場(chǎng)白吸引著(zhù)我，我抱著(zhù)爆米花，舒服地靠在沙發(fā)上。

　　作者山口勝平寫(xiě)出的故事真是扣人心弦，讓人久久回想。我喜歡看柯南的一個(gè)原因是，故事里的犯案手法層出不窮，每回我都會(huì )自己思考和猜測，看和最后揭秘的罪犯以及犯案手法是否吻合。

　　碰巧，今天看的這一集出場(chǎng)的是怪盜基德，我想：“好！這一集是著(zhù)名的大盜，我可要努力猜了！”怪盜基德又來(lái)盜取寶石了，這次他的目標是——“海洋之淚”。在晚上八點(diǎn)，他準時(shí)出現在博物館上空。

　　讓人目瞪口呆的是，怪盜基德竟然站在半空中，許多直升機在他周?chē)�巡視，竟沒(méi)有發(fā)現一根鋼絲�？梢哉f(shuō)，他是憑空站立的！接著(zhù)，更令人瞠目結舌的一幕出現了，怪盜基德開(kāi)始向前踏步！他走路時(shí)還發(fā)出了“咔咔”聲。

　　我按下電視遙控器的暫停鍵，端著(zhù)下巴，皺著(zhù)眉，開(kāi)始在腦子里重播剛才播放的情節：他能憑空站在半空中，直升機沒(méi)發(fā)現鋼絲，他還能在空中走路，是不是在兩幢大樓間架起了一面超大的玻璃？可我又轉念一想：如果那樣的話(huà)，哪來(lái)的那么大的玻璃，而且又怎么架上去呢？馬上這個(gè)想法就被我否定了。嗯……在怪盜基德上空盤(pán)旋的飛機有點(diǎn)可疑，這架飛機從他出現到開(kāi)始漫步，一直隨著(zhù)他的步伐而飛行。我暗暗在心中得出一個(gè)結論：上方的飛機里有怪盜基德的同伙！

　　我既興奮又緊張地按下了播放按鈕，哇！手法和我設想的一樣，我開(kāi)心地歡呼跳躍起來(lái)。

　　雖然現實(shí)生活中不會(huì )像柯南那樣頻繁地遇到犯罪現場(chǎng)來(lái)考驗我們的智慧，但當我們遇到困難和問(wèn)題時(shí)，還是應該多觀(guān)察、多思考，最終一定會(huì )找到答案。

　　發(fā)現作文600字 篇49

　　爸爸出差回來(lái),送給我一個(gè)小禮物——陀螺,雖然價(jià)格不高,但這是爸爸對我的愛(ài),所以我特別喜歡它。

　　陀螺不轉的時(shí)候,像一頂小帽子。轉動(dòng)的時(shí)候閃爍著(zhù)五顏六色的光環(huán),還傳出一陣陣歡快的音樂(lè )聲,它唱的是《吉祥三寶》�？墒呛镁安婚L(cháng),陀螺轉一會(huì )兒便停住不動(dòng)了,悅耳的音樂(lè )也不見(jiàn)了,真是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。

　　我好奇地問(wèn)媽媽為什么會(huì )有這種現象?媽媽說(shuō):“陀螺又叫‘下流胚’,你不抽打,它不轉。其實(shí)抽打陀螺是有原因的,抽打是給陀螺一個(gè)動(dòng)力,這個(gè)動(dòng)力使陀螺旋轉起來(lái),而且產(chǎn)生電流,這時(shí)它就像錄音機一樣,既有燈光,也有音樂(lè )�！�

　　媽媽的話(huà)讓我對這個(gè)小陀螺刮目相看,真是“螺”不可貌相,我想大自然中有許多許多像陀螺一樣的東西,值得我們去發(fā)現,去認識。

　　今天陽(yáng)光明媚，我懷著(zhù)興奮的心情陪媽媽一起去田野采野菜。

　　我一邊走一邊看著(zhù)周?chē)�的美麗景色。當我走過(guò)枯萎的絲瓜藤邊時(shí)，看了一會(huì )兒，發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：瓜藤為什么向右繞呢?我又去觀(guān)察了其它藤，發(fā)現所有的藤都是向右繞的，這是為什么呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你們讀書(shū)人都不知道，我怎么知道呢?”

　　采完野菜回到家，我問(wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)不知道，我撓了撓頭坐在沙發(fā)上，我垂頭喪氣的說(shuō)：“到底是怎么回事呀?”在我最煩惱時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“我們家有一個(gè)人可以幫你啊!”我奇怪地問(wèn)：“誰(shuí)呀?”媽媽指了指電腦了，“哦!我明白了，我怎么把它給忘了呢?”于是我就蹦蹦跳跳地跑到電腦前面，坐了下來(lái)，輸入關(guān)鍵詞，過(guò)了一會(huì )兒答案馬上就顯示在熒光屏上了，原來(lái)是和地球的自轉有關(guān)啊。

　　當時(shí)我的心情比喝了蜜還甜，大自然多么有趣，多么神奇啊!讓我們到大自然中去仔細觀(guān)察和深入研究吧!

　　發(fā)現作文600字 篇50

　　季節媽媽有四個(gè)女兒：一個(gè)給大地帶來(lái)生機，一個(gè)給大地帶來(lái)陽(yáng)光，一個(gè)給大地帶來(lái)豐收，一個(gè)給大地帶來(lái)一件潔白的大衣．相信大家已經(jīng)猜了出來(lái)，它們就是：春夏秋冬．我呢最喜歡生機勃勃的春姑娘.春是綠色的季節，春是草長(cháng)鶯飛的季節，春是播種的季節，春是清新的季節．無(wú)論你走到哪里，都會(huì )發(fā)現春給大地帶來(lái)了生機，帶來(lái)了美麗.

　　我走在鄉間小路上，哼著(zhù)一首流行歌曲，奔向美麗的大自然，去擁抱春的溫馨，感受春的氣息．轉眼間，我已經(jīng)穿過(guò)了鄉間小道，來(lái)到了草地上．草弟弟睡了一個(gè)冬天，慢慢醒了過(guò)來(lái)．伸了一個(gè)懶腰，漸漸從地下冒出了個(gè)小腦袋，真可愛(ài)�。�野花妹妹也不干示弱，把它那美麗的小臉蛋伸得高高的，讓你一眼就看見(jiàn)它．沒(méi)一朵花都一一開(kāi)放了，體現了百花其放，萬(wàn)花爭斗的美景.

　　不知不覺(jué)中，雨阿姨來(lái)到了大地上．把它那細如牛毛的雨絲撒下了大地，喚醒了萬(wàn)物．遠處，麥苗們看見(jiàn)雨阿姨來(lái)到了，趕緊換上了新衣，整整齊齊的排好了隊，又叫喚春風(fēng)姑娘．春風(fēng)姑娘輕輕一吹，麥苗們連忙歡迎雨阿姨．原來(lái)，春風(fēng)姑娘是麥苗們的指揮家．雨阿姨見(jiàn)麥苗們那么有禮貌，就把雨絲撒進(jìn)田里，麥苗們都開(kāi)心的笑了．風(fēng)停了，雨住了．我隨著(zhù)一股濃郁的泥土香來(lái)到了小河邊，小河換上了一件晶瑩的外衣．魚(yú)兒們在河里自游自在的游玩著(zhù)，遠處，一群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，神氣十足的下了河．忽然，一只調皮的小青蛙猛的一跳，把小河那件晶瑩的外衣弄破了，小河傷心的哭了起來(lái)．春看見(jiàn)了，急忙叫縫衣師燕子來(lái)幫忙．燕子從天空中飛了下來(lái)，用尾尖沾了一下水面，小河的外衣又縫好了，小河有開(kāi)心的向遠方奔騰而去。

　　春天是這樣婀娜多姿，這樣生機勃勃�。�

　　發(fā)現作文600字 篇51

　　“門(mén)前大橋下，游來(lái)一群鴨，快來(lái)數一數，二四六七八……”這首兒歌膾炙人口，可你們知道嗎，看似毫不起眼的鴨子的口水還有著(zhù)神奇的功效呢？

　　寒假，我和爸爸回到了鹽城奶奶家。晚上，奶奶特地為我們準備了一條令人垂涎欲滴的紅燒辣魚(yú)，我們津津有味地大吃起來(lái)。忽然，爸爸哎喲一聲。原來(lái)，爸爸不小心把魚(yú)刺卡在喉嚨里，怎么也弄不出來(lái)，爸爸非常擔心，全家人更是急得團團轉。這時(shí)，姑媽突然想起了什么，急匆匆地向鄰居家跑去。一會(huì )兒，姑媽借來(lái)了一只肥嘟嘟的大鴨子，用繩子把鴨子吊起來(lái)，然后拿出一個(gè)小碗，放在鴨子嘴下。漸漸地，鴨子流下了口水，一會(huì )兒就滴了半碗。姑媽趕忙拿起碗，端到爸爸面前說(shuō)：“快，快喝！”爸爸喝了下去，1分鐘、2分鐘……爸爸突然興奮地喊道：“魚(yú)刺沒(méi)了！”全家人高興得歡呼起來(lái)。

　　這太神奇了！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我迷惑不解地問(wèn)姑媽?zhuān)骸澳憬o爸爸喝的真是鴨子的口水嗎？”姑媽微笑著(zhù)說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，這還有假嗎？”我打破砂鍋問(wèn)到底：“這是怎么回事？快快告訴我！”“我也不懂，這是老辦法了�！惫脣屨f(shuō)完就去干其他事情了。

　　我決心弄個(gè)水落石出。經(jīng)過(guò)向老師討教和上網(wǎng)查閱，我終于發(fā)現其中的奧秘。原來(lái)，鴨子的消化器官能分泌出大量的酸性液體，軟化它所吃下去的較硬的東西，如魚(yú)骨頭、田螺殼等。這些較硬的東西大多含有堿性物質(zhì)，遇酸就會(huì )發(fā)生中和反應而變軟。真沒(méi)想到，小小鴨子的口水竟也有這么神奇的功效！

　　這正是，魚(yú)骨卡喉讓人急，鴨子口水碗中滴�；�骨消痛讓人喜，看似尋常卻神奇！看來(lái)，生活中的科學(xué)比比皆是，缺少的只是發(fā)現��！

　　發(fā)現作文600字 篇52

　　那次我發(fā)現了潛水艇沉浮的道理，這完全是我獨立思考的結果。

　　記得那一次我還小，可卻特別迷戀軍事，尤其是對那些什么飛機、坦克、潛水艇等重型武器�？捎幸淮�，我在海邊玩，突然腦袋中蹦出一個(gè)問(wèn)題，潛水艇是怎么在水中沉浮自如呢？于是，我去請教媽媽?zhuān)?/p>

　　“媽?zhuān)瑵撍�艇為什么能沉浮自如呢？�?/p>

　　“嗯，好像跟浮力有關(guān)系吧，你問(wèn)這個(gè)干嗎？”

　　“沒(méi)別的意思，就是想知道點(diǎn)這方面的知識�！�

　　“這個(gè)我也不太清楚，等你長(cháng)大后就知道了�！�

　　長(cháng)大？我可等不了那么久，我要自己找到答案。

　　這些對話(huà)雖然收獲不大，但卻給我了一個(gè)突破口----浮力！我想：如果潛水艇空了，就浮了上了，如果重了，又會(huì )沉下去，對應該是這樣，可是，怎樣才能同時(shí)做到這兩點(diǎn)呢？

　　我想啊想......想的有時(shí)候走路撞上電線(xiàn)桿；吃飯吃的很少，就連睡覺(jué)，也常常夢(mèng)到我在海中，一會(huì )兒上升、一會(huì )兒下降，整天萎靡不振。于是爸爸、媽媽打算帶我去游樂(lè )園。在游樂(lè )園中我還是自己坐在長(cháng)椅上想事兒，忽然調皮的弟弟，拿著(zhù)氣球對著(zhù)我的臉?lè )艢�，把我嚇一跳，這一嚇倒嚇通了我的思緒，對呀！我怎么沒(méi)想到？原來(lái)是這么回事。

　　原來(lái)我們可以把潛水艇當做一個(gè)大氣球，水當做空氣，只要把艙門(mén)打開(kāi)，讓水進(jìn)來(lái)，潛水艇變重就下沉，再把水放出去，潛水艇變輕就浮起來(lái)了......這個(gè)困擾我好長(cháng)時(shí)間的難題終于被解開(kāi)了，我高興極了！

　　通過(guò)這件事情，我懂得了一個(gè)道理：用自己的執著(zhù)追求，克服一個(gè)個(gè)困難，得到的快樂(lè )是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的快樂(lè )，而這快樂(lè )的來(lái)源就叫-----成就感！

　　發(fā)現作文600字 篇53

　　小時(shí)侯，我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的姑娘，最喜歡做一些莫名其妙的發(fā)明發(fā)現，到了最后，其結果就只是惹得大人們哈哈大笑，所以，我總認為自己是一個(gè)小傻冒。

　　一個(gè)春天的早上，姐姐帶我到河邊捉蝌蚪，我高興極了。當時(shí)我只知道世界上有蝌蚪這種東西，至于他到底長(cháng)得什么樣子，我根本就不知道。但我還是裝成博學(xué)多才的樣子，跟著(zhù)瞎起哄。到了河邊，一陣暖暖的風(fēng)吹來(lái)，真令我心曠神怡，當我正陶醉其中時(shí)，姐姐就叫我去捉蝌蚪，我連忙把鞋子脫了，跑了過(guò)去。呀，河水里怎么這么多黑東西？仔細一看，還在游呢，是魚(yú)嗎？怎么又不象魚(yú)？這時(shí)姐姐告訴我：“這就是蝌蚪，青蛙就是它……�！睕](méi)等姐姐說(shuō)完，我連忙說(shuō)：“我知道了，我知道了！”我可不想讓姐姐笑話(huà)我不認識蝌蚪�！斑�，姐姐剛才說(shuō)什么青蛙就是蝌蚪……是蝌蚪…。生……的？”哇，小蝌蚪能生出大青蛙，真是不可思議！我對它佩服得五體投地�？沈蝌皆趺磿�(huì )生出青蛙呢？我拿著(zhù)蝌蚪翻來(lái)覆去地看。唉，生孩子的不都是女人，我從媽媽肚子里生出來(lái)以后，經(jīng)過(guò)幾年時(shí)間的成長(cháng)，不就長(cháng)成現在這個(gè)樣子了嗎？我一邊想一邊看，忽然，我看到蝌蚪的身體旁邊飄起一個(gè)個(gè)小小的圓東西，這一定是蝌蚪生出來(lái)的卵，青蛙就是這一個(gè)個(gè)的卵變成的，難怪我平時(shí)只看見(jiàn)青蛙，看不見(jiàn)它的卵，原來(lái)這卵就在水里

　　慢慢長(cháng)成青蛙，而青蛙老了，身體變形，就變成了蝌蚪，又生出小青蛙……哇噻，青蛙的生長(cháng)居然這么簡(jiǎn)單，這是我的重大發(fā)現，真是太了不起了！

　　現在回憶起這次無(wú)知的發(fā)現，我還暗自好笑。不過(guò)，那童年的天真，還真令人向往。

　　啊，童年，一個(gè)五彩的夢(mèng)！

　　發(fā)現作文600字 篇54

　　一天，媽媽給我做我最?lèi)?ài)吃的荷包蛋，只見(jiàn)她把雞蛋在廚房的臺面邊緣一敲，一扒，蛋白、蛋黃就輕而易舉地流到了鍋里。她剛準備敲第二個(gè)，見(jiàn)到我一臉好奇地看著(zhù)，便說(shuō)：“你來(lái)試一試吧！”我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，戰戰兢兢，輕手輕腳地敲了一下，蛋殼一點(diǎn)也沒(méi)有破，我又用力一敲，蛋殼碎了個(gè)稀巴爛，蛋黃、蛋白一下子全流了出來(lái)，地上也是，我的手上也黏糊糊的。我尷尬不已，媽媽耐心地說(shuō)：“敲雞蛋的力度要恰到好處，力度小了，蛋殼很結實(shí)，扒不開(kāi)來(lái)，力度大了……”

　　我一聽(tīng)到“蛋殼很結實(shí)”，心里很納悶，可以敲碎的雞蛋怎么能算結實(shí)？

　　我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，放在手心里，用力握，起初，我輕輕地握，蛋殼一點(diǎn)都沒(méi)破，接著(zhù)加大一點(diǎn)力量，還是紋絲不破，我使出了吃奶的力氣，蛋殼還是沒(méi)有破，我簡(jiǎn)直不敢相信。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了，他說(shuō)：“肯定是你力量太小了，我來(lái)試一試，我的力量可是你的好幾倍呢。但是萬(wàn)一蛋液流到我的手上，我可不太愿意�！薄澳銕�個(gè)手套唄！”爸爸在我的逼迫下，戴起手套，起初他用的力氣不大，雞蛋果然沒(méi)有破，爸爸也覺(jué)得不可思議，他加大了力氣用力去握，只見(jiàn)爸爸的臉都漲紅了，蛋殼居然還是沒(méi)有破，最后爸爸艱難地擠出一句話(huà)：“怎——么——握——不——碎——呀——？”

　　我趁機挖苦爸爸：“看！看！握不碎呀握不碎！嘿！嘿！嘿！就是握不碎！”

　　咦？怎么我和爸爸都握不碎呢？

　　我上網(wǎng)查了資料：因為雞蛋的形狀是圓的，把雞蛋捏在手心時(shí)，它表面所受壓力是相等的，而且雞蛋殼也有一定的堅固性。

　　通過(guò)這次的發(fā)現，我明白了：生活中處處皆是學(xué)問(wèn)，我們要善于觀(guān)察身邊的事物，積極思考，不明白的地方可以動(dòng)手實(shí)驗，查找資料，這樣就能獲得新的知識。

　　發(fā)現作文600字 篇55

　　媽媽的臥室里，有一個(gè)總是鎖著(zhù)的、精致無(wú)比的盒子。自從我懂事起，媽媽總是躲在臥室里，一點(diǎn)兒聲音都不發(fā)出，誰(shuí)也不知道她躲在里面干嘛。一個(gè)偶然的機會(huì )，我發(fā)現了媽媽的這個(gè)秘密。

　　這是一個(gè)春天，陽(yáng)光明媚，春意盎然。媽媽在臥室里收拾了一下房間，就換好衣服，出門(mén)去買(mǎi)菜了。就在我走進(jìn)媽媽的臥室，想把她沒(méi)收的玩具拿出來(lái)玩玩時(shí)，看見(jiàn)了一把上面刻著(zhù)草字的鑰匙。該不會(huì )是那個(gè)盒子的鑰匙吧？我找到那個(gè)神秘的盒子，把鑰匙插進(jìn)鎖眼，心怦怦直跳。媽媽會(huì )不會(huì )發(fā)現？如果被發(fā)現，那可就慘了！一想到媽媽嚴厲的表情，我手一軟，松開(kāi)了鑰匙。誰(shuí)知，我不小心朝右扭了一下鑰匙，“吧嗒”，鎖開(kāi)了。我看到了媽媽隱藏了很久的秘密——一個(gè)本子。

　　那是一個(gè)古色古香的本子。

　　本子的封面上用銅燒了一句“情懷入骨”，封面呈翠綠，那種綠得好似翡翠鐲的綠，綠得青翠欲滴，讓人感到是不可侵犯、深不可及的綠。我打開(kāi)本子，被里面的內容驚呆了。媽媽把爸爸下工地時(shí)自己和我在生活中的一點(diǎn)一滴全都記錄了下來(lái)。雖然每一篇不長(cháng)，但卻包含了她人生中的酸甜苦辣，有辛苦，有傷心，有生氣，有快樂(lè )，有媽媽上班遲到被扣了錢(qián)，偷偷躲著(zhù)想爸爸，有我和媽媽去郊外玩時(shí)開(kāi)心的情景……我讀著(zhù)這一篇篇樸實(shí)而真切的文章，不禁潸然淚下。媽媽的這個(gè)秘密，真讓我感動(dòng)不已！

　　在這個(gè)美麗的春天，我發(fā)現了媽媽深藏不露的美好秘密，它喚醒了我對生活瑣事的深切回憶，也讓我從那樸實(shí)的文字中讀出了媽媽對生活的熱愛(ài)，對工作的贊嘆和對爸爸長(cháng)久、幸福的思念！

　　發(fā)現作文600字 篇56

　　你知道嗎？一個(gè)小小的瓶蓋就能夠控制水流的力度！想知道原因嗎？今天我便帶你長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)開(kāi)眼界！

　　最近，我從抖音上看到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗：把一個(gè)空瓶用牙簽扎幾個(gè)孔，然后倒滿(mǎn)水，接著(zhù)蓋上瓶蓋并且轉動(dòng)瓶蓋。隨著(zhù)瓶蓋的松與緊，漏出來(lái)的水也會(huì )變大變小，簡(jiǎn)直是一個(gè)微型的噴泉。我初看時(shí)，心里有一萬(wàn)個(gè)小問(wèn)號，難道瓶蓋是控水遙控器？千想萬(wàn)想，倒不如自己來(lái)一試！

　　做實(shí)驗得先有材料。于是，我馬不停蹄的找全了各種材料：有空礦泉水瓶子、牙簽、水。

　　“人員已到”！一場(chǎng)“實(shí)驗大戰”一觸即發(fā)！

　　我首先用牙簽往空瓶子身上狠狠地扎去，“噗”！結果瓶子沒(méi)壞，牙簽斷了�？磥�(lái)，這牙簽不太結實(shí)��！但是“魔高一尺，道高一丈”，我再次向它扎去。yes！成功！一個(gè)小針眼似的洞出現在瓶身上了！我又如法炮制，在不同方向共扎了五六個(gè)。

　　第一步完成后，我開(kāi)始往瓶子里裝水。我把水龍頭開(kāi)到了最大，當那一朵朵水花濺到我的褲子上時(shí)，我一點(diǎn)也不在乎。裝水時(shí)，我使勁用手指摁住小孔，不讓水外流。

　　當手指完全松開(kāi)時(shí)，令人意想不到的是，當我摁著(zhù)的手指完全松開(kāi)時(shí)，那些水并沒(méi)有像大口流出，而是一點(diǎn)一點(diǎn)、滴滴不舍地流出（此時(shí)，瓶蓋處于松的狀態(tài)）；而當我把瓶蓋轉得緊緊的時(shí)候，水卻噴涌而出！我好奇地反復試驗，結果相同！

　　這是為什么？我上網(wǎng)查了資料，才終于明白：這是由于大氣的壓力造成的！當擰緊瓶蓋時(shí)，由于大氣死死地壓著(zhù)它，它就大方的外流了！當松開(kāi)瓶蓋時(shí)，因為有了“秘密通道”，所以，它就“小氣”的滴流了！

　　一次觀(guān)看，讓我發(fā)現了一個(gè)奇妙現象；一次試驗，讓我見(jiàn)證了一個(gè)科學(xué)的奧秘�？茖W(xué)無(wú)處不在，只要我們留心觀(guān)察、勤于探索，就一定會(huì )有新發(fā)現！

　　發(fā)現作文600字 篇57

　　每個(gè)人都有自己的發(fā)現，也許會(huì )驚訝，也許會(huì )意外，也許會(huì )感動(dòng)……我發(fā)現原來(lái)母親的愛(ài)無(wú)處不在。那天，因為我覺(jué)得我的毛衣不好看，而其他同學(xué)都有最喜歡的毛衣，我逗媽媽去商場(chǎng)給我買(mǎi)了一件漂亮的毛衣，媽媽只好同意了。當你可以去商場(chǎng)的時(shí)候，你媽媽后悔了，認為商場(chǎng)里的毛衣太貴了，一件一兩塊錢(qián)，說(shuō)對我來(lái)說(shuō)賺錢(qián)不容易，讓我用媽媽織的那件湊合著(zhù)穿吧！我很生氣，說(shuō)其他同學(xué)都有合適的毛衣，我哥哥也有，但是我沒(méi)有，這是不公平的。媽媽生氣了，說(shuō)我是挑三揀四的，和別人家比吃穿的，無(wú)非是學(xué)習。我委屈的哭了，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，把我拖回家，我們整個(gè)下午什么也沒(méi)說(shuō)，都沉默了。晚飯后，我母親的眼睛似乎又想和好了，但我沒(méi)有理睬她。

　　我默默地想：為什么別人的孩子有一個(gè)好母親，而我有一個(gè)壞母親，偏愛(ài)他的弟弟。這不公平。為什么？我把自己埋在床上，靜靜地留下兩行眼淚。我很快就在床上睡著(zhù)了。半夜，我想上廁所，突然我抬頭發(fā)現媽媽正在給我換毛衣。她的眼睛布滿(mǎn)了血，但她仍然在認真地用針編織。我找到了一種愛(ài)，偉大的愛(ài)，深沉的愛(ài)，超越生命的愛(ài)，溫暖世界的真情——母愛(ài)！我感到很內疚！我沒(méi)有臉去洗手間打擾我媽媽。在午夜，我沒(méi)有睡著(zhù)。我偷偷地看見(jiàn)媽媽打著(zhù)哈欠，一邊織著(zhù)，淚水又模糊了我的雙眼，這一次是后悔的淚水。母親整夜沒(méi)有合上眼睛。她給我織了一件毛衣，然后天就亮了。媽媽把毛衣收好，急忙去上班。

　　我看著(zhù)這件毛衣，后悔不已，后悔當初媽媽生氣的樣子，讓媽媽一夜沒(méi)睡好。我認為這是世界上最好最漂亮的毛衣。我是世界上最幸福的兒子。我的母親是一個(gè)值得我驕傲的好母親。眼淚禁不住掉了下來(lái)，這一次是感激的眼淚……

　　發(fā)現作文600字 篇58

　　早晨，當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí)，我睜開(kāi)眼睛，呼吸著(zhù)早晨特有的新鮮空氣。

　　這是新的一天，這是一個(gè)新的東西，昨天已經(jīng)永遠過(guò)去了，它向我走來(lái)，它的頭伸出窗外，它環(huán)顧四周，它被包裹在霧中，它即將消失。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上輕輕地唱著(zhù)歌，唱著(zhù)美麗的世界，我看到了一個(gè)多么平靜、美麗的世界。霜和霧都在清晨。漸漸地，太陽(yáng)沖破云層，照到了地面。霧剛剛消失。行駛的汽車(chē)打破了沉默。汽笛聲宣告了忙碌的一天。小鎮開(kāi)始熱鬧起來(lái)，恢復了往日的活力。一切都看得清清楚楚。在這一點(diǎn)上，我看到一個(gè)忙碌，清晰的世界。在這個(gè)時(shí)候，汽車(chē)和噪音就是一切。中午，隨著(zhù)下課鈴聲的響起，學(xué)校里到處都可以看到一片黑壓壓的人群。在耀眼的陽(yáng)光下，道路上擠滿(mǎn)了車(chē)輛、人群和水。哨聲和噪音交織在一起，構成了快節奏的城市游行。人群和汽車(chē)的海洋被編譯成一個(gè)訂書(shū)機。不同形狀的魔法音符。這時(shí)，我看到了一個(gè)嘈雜、擁擠的世界，人群和汽車(chē)的海洋都是正午時(shí)分。

　　傍晚，我在湖邊散步，看到了醉醺醺的夕陽(yáng)和水面上的一片紅光。有建筑物和樹(shù)木。我不知道是誰(shuí)扔了一塊石頭打破了平靜的湖面。一幅美麗的畫(huà)立刻破碎成一個(gè)華麗的光點(diǎn)，模糊而閃爍，像一條長(cháng)長(cháng)的彩色絲綢在風(fēng)中飄揚，沒(méi)有人能描述出它耀眼的圖案。這時(shí)路燈照亮了道路，疲憊的人們伴著(zhù)燈光來(lái)到溫暖的家。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)昏暗、疲憊的世界，路燈和馬路上的一切都在傍晚時(shí)分。晚上，月亮繼續用它微弱的光照亮地球。在這寂靜的夜晚，閉上眼睛，等待明天的陽(yáng)光。

　　在這個(gè)時(shí)候，我看到了一個(gè)寂靜，昏暗的世界，月光和夢(mèng)都在這個(gè)時(shí)候。在這美麗的一天，我看到了一個(gè)多彩的世界，我發(fā)現我們的生活是如此的美麗，我們的世界是如此的美麗。

　　發(fā)現作文600字 篇59

　　成長(cháng)的道路上總會(huì )有一些意想不到的事情，比如意外的冒險，意外的驚喜，意外的收獲……我就有次意外的發(fā)現。

　　星期天上午，我來(lái)到陽(yáng)臺上，準備給花澆水。突然，我看見(jiàn)花盆里有幾只弱小的螞蟻，當時(shí)我根本沒(méi)有在意，嘩嘩地水陸陸續續地淹沒(méi)了花根。緊接著(zhù)，那幾只小螞蟻也慢悠悠地漂浮在水面上。

　　當我回來(lái)找東西時(shí)，竟然發(fā)現螞蟻全部平安著(zhù)陸了。水也慢慢地浸沒(méi)在泥土里，但有一只極為不幸的大螞蟻，它的下半身被卡在了泥土中，無(wú)論怎么掙扎也毫無(wú)作用。它的觸角不停地左右擺動(dòng)。

　　這時(shí)，我想起了老師說(shuō)過(guò)：螞蟻是用自己的觸角來(lái)和同伴們溝通的，也許那只大螞蟻正在向那些平安著(zhù)陸的螞蟻呼救：“快救救我，快救救我！”只見(jiàn)那些螞蟻對著(zhù)大螞蟻晃動(dòng)著(zhù)觸角。他們能救出大螞蟻嗎？就在我疑惑時(shí)，沒(méi)有想到它們竟一起圍住了那只大螞蟻，只見(jiàn)它們推的推，拉的拉，但是大螞蟻仍無(wú)法動(dòng)彈，這時(shí)它們一股腦地涌向螞蟻的同一側再次展開(kāi)營(yíng)救，還是一點(diǎn)兒用都沒(méi)有。

　　再也看不下去的我，準備救那只大螞蟻。我從陽(yáng)臺走到臥室，取一根棉簽，回到了陽(yáng)臺，但是這群螞蟻又勾起了我的好奇心，我還是等等吧。這時(shí)那群螞蟻可能是不耐煩了，都各自回巢了。正在我為它們失望時(shí)，突然又發(fā)現那幾只螞蟻領(lǐng)著(zhù)成群結隊的同伴涌出洞來(lái)。只見(jiàn)他們有秩序地圍住那只螞蟻，這次，好像不費一丁點(diǎn)兒力就把那只被困的螞蟻救了出來(lái)。頓時(shí)，我驚呆了，那只被救出來(lái)的螞蟻抬頭看了看我，好像是在炫耀自己被救了出來(lái)，又像是抱怨我一不小心把它給卡到了泥土里。

　　小小的螞蟻那么團結，那么重情重義，那么堅持不懈。我深深地被震撼了。

　　發(fā)現作文600字 篇60

　　在童年里，大家一定都會(huì )有充滿(mǎn)童真的發(fā)現。對大人來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)傻乎乎的想法。對自己來(lái)說(shuō)，卻是成就感蕩漾在心中。

　　大米的媽媽是誰(shuí)呢？天下萬(wàn)物都有媽媽給予的溫暖，大米也一定有。我要通過(guò)自己小腦袋里的知識，尋找答案。時(shí)間一天天過(guò)去了，我仍沒(méi)幫大米找到媽媽?zhuān)�我替大米感到悲哀，沒(méi)人疼愛(ài)。有一天，媽媽端來(lái)一盤(pán)油炸的花生米，我這這個(gè)小饞貓，心里樂(lè )滋滋的，一邊叫到：“吃花生米啦，吃花生米啦！”嗯？花—生—米，難道大米是花朵生的嗎？花朵就成為它們的媽媽啦？“哦！”一聲尖叫，表示我有自己的發(fā)現了，媽媽連忙問(wèn)我：“怎么了，發(fā)現什么了嗎？”我連忙把自己的發(fā)現一五一十講給媽媽聽(tīng)，媽媽豎起大拇：“你真棒�！辈粷M(mǎn)四歲的我一時(shí)間感到一種無(wú)與倫比的快樂(lè )，興奮的勁頭難以言狀。

　　有了這次成就，接下來(lái)就更有信心幫大米找爸爸了，好讓它們一家團圓。到了春天，百花盛開(kāi)，含苞怒放。我的心情好極了，要求爸爸帶我到郊外去游玩。山高高大大，水清清涼涼，小路平平坦坦，仿佛一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。在一些清香的野花上，蝴蝶在翩翩起舞。是啊，蝴蝶對鮮花有一種獨有的依戀，蝴蝶戀鮮花，才有了大米這粒飽滿(mǎn)的娃娃。鮮花是媽媽?zhuān)�蝴蝶是爸爸，才有了娃娃嘛�?/p>

　　后來(lái)，無(wú)意間，我又找到了大米的姥爺，是玉米。因為只有玉米才能抱（爆）——米——花！

　　漸漸的，我長(cháng)大了，回想起兒時(shí)的天真幼稚，不禁感到好笑。但是，笑過(guò)之后，一句話(huà)浮現在我腦海中：只有細心體味，生活才會(huì )有滋有味！

　　發(fā)現作文600字 篇61

　　一天放學(xué)后，媽媽對我說(shuō)：“這個(gè)星期六學(xué)校要組織野炊活動(dòng)，你去嗎？”我興奮地回答：“我要去，我要去�！痹诤髞�(lái)的幾天里，我每天放學(xué)都會(huì )問(wèn)媽媽有關(guān)野炊的問(wèn)題。

　　我盼星星盼月亮，終于到了星期六。早上六點(diǎn)多我就起床了，搖醒還在睡覺(jué)的媽媽?zhuān)�然后換好衣服就和媽媽一起出門(mén)買(mǎi)菜。我們和幾位老師買(mǎi)完菜就一起去侗文化村。到了侗文化村，文化村的阿姨帶著(zhù)我們跳了一段動(dòng)感的舞，然后就開(kāi)始玩游戲。開(kāi)始媽媽叫我一起來(lái)玩，可是我不愿意去，后來(lái)我嘗試了一下才覺(jué)得很好玩，很快，我和他們打成了一片。

　　接著(zhù)，我們需要去爬了侗文化村的一座高山。教官讓我們拿了三個(gè)小輪胎。肖老師拿了一個(gè)，覃老師拿了一個(gè)，張阿姨也拿了一個(gè)。走在路上的時(shí)候，到了一個(gè)岔路口，需要兵分三路：我，肖老師，還有我的同學(xué)一路；張阿姨和媽媽一路；覃老師一個(gè)人一路。在爬山的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了種種困難，能通過(guò)這些關(guān)卡全靠我們大家的團結精神。我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦到達終點(diǎn)。我們一邊休息，一邊等著(zhù)聽(tīng)比賽結果。終于，結果出來(lái)了，我們組得了第二名，雖然沒(méi)得第一名，但是我們體會(huì )到了團結合作的樂(lè )趣。

　　爬完山回來(lái)，我馬上幫忙燒火，媽媽幫忙拿碗筷，馬老師在做小龍蝦和貝殼，戴老師在煮魚(yú)，張阿姨在洗碗……大家忙的不亦樂(lè )乎。通過(guò)大家的合作努力，很快做出了一頓可口的飯菜。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現了在參加集合活動(dòng)時(shí)，要互相幫助，有團隊精神才能取得成功。我真希望班上的其他同學(xué)也有我這樣的發(fā)現，這樣的話(huà)，舉行集體活動(dòng)時(shí)我們就能取得好成績(jì)啦。

　　發(fā)現作文600字 篇62

　　我們每一個(gè)人童年的發(fā)現很多很多，而我覺(jué)得我的發(fā)現卻與眾不同。

　　自從我能記事起，我爺爺就愛(ài)好養鴿子，所以他家總有鴿子到處飛來(lái)飛去。偶然的一個(gè)趕集日，爸爸從集市買(mǎi)了四只雞（一只公雞、四只母雞）。因為我家住樓房，所以我爸爸把雞“寄宿”到我奶奶家。接下來(lái)的幾個(gè)星期后，有一天中午，我送飯到爺爺家給倆老人送飯吃。不經(jīng)意間我就聽(tīng)到有只母雞在“咕咕咕咕”的大叫，我很納悶。因此我就去問(wèn)奶奶：“為什么到了正午母雞要叫呢”奶奶很興奮的給我講：“孩子這是母雞要下蛋了，你快去看看吧�！甭�(tīng)奶奶一說(shuō)我就興致勃勃的到處找，卻沒(méi)有找到雞蛋在哪里。我有些失望了，正在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)另外一只母雞也咕咕叫，抬頭一看，看見(jiàn)母雞從鴿子窩了跳下來(lái)。我想：他是不是在鴿子窩里下了蛋？于是我找了梯子爬上去一看就發(fā)現有許多蛋。但令我奇怪的是：為什么會(huì )有大蛋和小蛋在一起呢？莫非有小母雞和大母雞？所以我急忙跑去問(wèn)正要出門(mén)的爺爺：“爺爺，為什么鴿子窩里會(huì )有雞蛋，還有很大的又有很小的？”爺爺哈哈一笑，瞇著(zhù)眼說(shuō)：“大的是雞蛋，而小的是鴿子蛋啊�！边@我才知道原來(lái)鴿子也會(huì )下蛋，而且雞蛋和鴿子蛋幾乎一模一樣，只是大小不一而已。母雞雖然在鴿子窩里下了蛋卻沒(méi)有傷到鴿子蛋，相處得很好！

　　那一天我真的很開(kāi)心，因為我知道了正午母雞要叫是已下蛋了，并且發(fā)現了鴿子也是下蛋的。其中我明白了鴿子會(huì )飛而雞不會(huì )，但他們都要下蛋，它們是一類(lèi)家禽，可以說(shuō)是一家人，這一切都是我的發(fā)現，就像我們中華民族一樣是一家人。

　　發(fā)現作文600字 篇63

　　我家陽(yáng)臺上有很多花花草草，這些全是爸爸的心肝寶貝，爸爸每天早晚都會(huì )在陽(yáng)臺上擺弄這些花草，這些綠色植物也使我家也充滿(mǎn)生氣。

　　一天，爸爸又抱著(zhù)一個(gè)花盆回來(lái)，媽媽一看就不高興的說(shuō)“整天就搞這些沒(méi)有用的草······”爸爸說(shuō)“這次我會(huì )給你們一個(gè)驚喜！”這是一個(gè)怎樣的驚喜呢？我期待并疑惑著(zhù)。

　　從此爸爸更勤于照顧陽(yáng)臺上的植物，似乎更注重新來(lái)的這個(gè)成員，連出差也會(huì )按時(shí)打電話(huà)給我，要我按要求澆水，松土，不能讓陽(yáng)光直射······

　　在爸爸細心照顧下它也卯足勁，一天早上，爸爸又在陽(yáng)臺欣賞著(zhù)一盆盆我叫不出名的花花草草，突然爸爸激動(dòng)喊起來(lái)“快來(lái)看呀，你們快來(lái)看呀！終于要開(kāi)花啦！我的曇花要開(kāi)花啦！”我急忙沖到陽(yáng)臺，看著(zhù)所謂的曇花，在一束高挑的枝干上那個(gè)被紫色外衣包裹著(zhù)的花苞似乎離開(kāi)花還很遠吧。我疑惑看著(zhù)爸爸，爸爸也讀懂我的眼神，肯定的跟我說(shuō)“明天晚上就會(huì )開(kāi)花�！�

　　第二天，我在學(xué)校抓緊一切課外時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，放學(xué)就往家里跑生怕錯過(guò)曇花的唯美花期，媽媽也很配合早早就做好晚飯。晚飯后爸爸和我一起坐到陽(yáng)臺上目不轉睛看著(zhù)那盆曇花，我無(wú)法用準確的語(yǔ)言形容花苞的色彩說(shuō)它碧綠，又滲透這一些紅色，即便是紅配綠，也不會(huì )讓人感到俗氣。

　　十點(diǎn)多花苞微微翹起來(lái)，將紫色的`外衣輕輕的打開(kāi)一片片柔嫩的花瓣在顫抖，在顫動(dòng)中花朵如同變魔術(shù)一般很快盛開(kāi)，潔白如雪的花朵就這樣在綻放在我眼前，心中異常興奮和激動(dòng)，正沉浸在花美麗當中，突然聞到一絲淡淡的幽香。我好奇用手摸摸花瓣，如同嬰兒的肌膚柔軟而有彈性。

　　曇花雖然美麗，但是僅僅幾個(gè)小時(shí)就凋謝了，美好的事物出現的總那樣短暫，但是給我們留下深深的回憶。

　　發(fā)現作文600字 篇64

　　在我們五彩繽紛的生活中，大同小異驚喜的發(fā)現常�？M繞在我們的身邊。我相信，每一次發(fā)現都給你們帶來(lái)快樂(lè )吧！最近，我發(fā)

　　幾天前，表姑從老家個(gè)哦我帶來(lái)了一盆“含羞草”，長(cháng)的還很茂盛。就是在這幾天，一直都在想月考的事，實(shí)在沒(méi)什么時(shí)間照顧現了含羞草的秘密，我當然要和你們分享我的快樂(lè )。含羞草，顧名思義，既然人們叫它含羞草，它肯定有“害羞”的地方。我，終于從百忙之中騰出一點(diǎn)時(shí)間，來(lái)看看這個(gè)含羞草了。

　　顧名把裝著(zhù)含羞草的盆子端了起來(lái)。左瞧瞧右看看。其實(shí)嘛！也沒(méi)有什么“害羞”��！和其他的小草沒(méi)有什么兩樣。只是葉子挺特別，一瓣一瓣，小小的。但是，它到底“害羞”在哪里呢？可真傷腦筋誒！我正想著(zhù)呢。忽然，不知道哪里刮來(lái)一股夾著(zhù)沙子的風(fēng)，我趕忙有手捂住了眼睛。等睜開(kāi)眼睛時(shí)，含羞草居然枯萎了。

　　怎么這樣啊，這個(gè)含羞草居然不堪一擊，我的手才輕輕的碰了一下它而已，沒(méi)想到。。。。。。我正想去告訴媽媽?zhuān)�可是奇跡卻發(fā)生了，剛剛明明已經(jīng)"枯萎"的含羞草，竟然緩緩的張開(kāi)了葉子，一如既往，還是那么茂盛，這到底是怎么一回事，難道說(shuō)草精靈在世嗎？不會(huì )吧！

　　這件事，我不得不去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了我一肚子莫名其妙的話(huà)后，媽媽放下了手中的活，從書(shū)房拿來(lái)一本關(guān)于植物的書(shū)，然后神秘一笑，說(shuō)：“他會(huì )幫你解決一切問(wèn)題的哦！”我半信半疑地翻了兩頁(yè)，里面果然有關(guān)于含羞草的書(shū)�？赐�，才知道，原來(lái)，含羞才并不是真的會(huì )害羞，只是它的葉子十分敏感，一旦有東西碰到它的葉子時(shí)，葉子里的水分便迅速的流到莖里面，過(guò)了一會(huì )，莖又自動(dòng)補充上水。

　　發(fā)現作文600字 篇65

　　童年里，有許多發(fā)現，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己的發(fā)現嘛！其中有這么一個(gè)發(fā)現讓我記憶猶新。

　　一個(gè)多云的日子，我和伙伴們一同去廣場(chǎng)玩，我們玩得沒(méi)了興趣，便跑到有螞蟻的地方去斗螞蟻。我找呀找，終于在廣場(chǎng)的拐角處發(fā)現了螞蟻洞，我正準備要抓一只玩玩兒，可是讓我奇怪的是，一群群螞蟻不斷的從一個(gè)洞往另一個(gè)洞來(lái)回走動(dòng)，好像是在搬東西，準備搬家。我索性收回了手，認認真真地觀(guān)察了起來(lái)，可是過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，“螞蟻搬運工”們仍然不斷的搬著(zhù)它們的物品，我有點(diǎn)耐不住性子了，真想把自己變小，鉆進(jìn)螞蟻洞中，幫助螞蟻把它們的物品全部搬走。過(guò)了一會(huì )兒，我又發(fā)現了一個(gè)更加有趣的情景——這時(shí)，偉大的“螞蟻王后”也出來(lái)了，原來(lái)“螞蟻王后”要和她的“螞蟻士兵”們一塊走呀！

　　看到這種場(chǎng)景，一個(gè)深奧的問(wèn)題圍繞著(zhù)我的腦子不停的轉，就像地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉似的一分鐘，一秒鐘都不停止，為了讓我的腦子得以解脫，我便絞盡腦汁地思考這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題便是：螞蟻為什么要搬家？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你既然提出了問(wèn)題，就因該自己去尋找問(wèn)題的答案�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我就跑到我的臥室去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻開(kāi)我的書(shū)，仔細的找。真是“功夫不負有心人”，我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。

　　原來(lái)，螞蟻搬家要下雨。下雨之前，螞蟻們?yōu)榱瞬话炎约旱亩囱ㄅ獫�，把洞穴內的物品損失，所以他們要把自己的家搬到高處，這樣一來(lái)，它們的洞穴就不會(huì )損壞。

　　看完這些資料，我高興地說(shuō)：“哥白尼發(fā)現了‘日心說(shuō)’，哥倫布發(fā)現了‘新大陸’，今天我柳仙娥發(fā)現了螞蟻搬家的秘密。

　　發(fā)現作文600字 篇66

　　一個(gè)人如果有一雙慧眼，他就會(huì )發(fā)現天空那么美麗，有時(shí)萬(wàn)里無(wú)云、無(wú)比湛藍；有時(shí)黑云滾滾、像蓋上了棉被。

　　一個(gè)人如果有一顆發(fā)現美的心，那么，泉水丁東，在他聽(tīng)來(lái)，仿佛就是大自然美妙的音符；山川秀美，在他看來(lái)，仿佛就是大自然神秘力量的展示。

　　而在那些碌碌無(wú)為的人看來(lái)，烏云密布就只是暴風(fēng)雨來(lái)前的先兆，溪水流過(guò)只是一種自然現象。碌碌無(wú)為的人只看表面，卻忽視了真理本身。

　　人往往因為缺少發(fā)現，與許多美好的東西失之交臂。你是否仔細觀(guān)察過(guò)每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)的中學(xué)生，他們自信、青春；你是否細心觀(guān)察過(guò)螞蟻搬家，當有重的食物時(shí)，它們呼朋引伴，團結一致，將食物搬回蟻穴；你是否認真品味過(guò)一首詩(shī)，詩(shī)人到底有著(zhù)怎樣的心境，能夠在思想進(jìn)發(fā)的那一瞬間，寫(xiě)出傳世之作？

　　在當今飛速發(fā)展的社會(huì )中，人類(lèi)需要地去發(fā)現。五年級學(xué)生聶利正是因為有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，有一顆善于發(fā)現的心，她發(fā)現蜜蜂發(fā)出的“嗡嗡”聲并不只是由雙翅振動(dòng)產(chǎn)生，剪去蜜蜂的雙翅后，仍有嗡嗡聲發(fā)出。于是她繼續做實(shí)驗，發(fā)現蜜蜂雙翅間的小黑點(diǎn)也能發(fā)出聲音。

　　她的發(fā)現不僅指出了蜜蜂由翅膀振動(dòng)發(fā)聲的科學(xué)性錯誤，使有關(guān)人員開(kāi)始對此進(jìn)行研究，而且也充分說(shuō)明：“發(fā)現”對于今天的科學(xué)研究同樣起到了重要作用。

　　我們離不開(kāi)發(fā)現，我們需要發(fā)現。善于發(fā)現美的人，她會(huì )對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)；善于發(fā)現別人長(cháng)處的人，他會(huì )使自己更加完美；善于發(fā)現錯誤的人，他會(huì )不斷進(jìn)步；善于發(fā)現愛(ài)的人，他會(huì )時(shí)常抱著(zhù)感恩的心去對人對事，去感受生活的另一面。

　　我們要學(xué)會(huì )發(fā)現。缺少了發(fā)現，社會(huì )會(huì )停滯不前；缺少了發(fā)現，人們會(huì )丟失許多美好的事物，讓我們學(xué)會(huì )，發(fā)現陽(yáng)光、發(fā)現自信，讓自己在人生之路上走得更好！

　　發(fā)現作文600字 篇67

　　石榴是什么？你可能認為這是個(gè)可笑的問(wèn)題。對于路人來(lái)說(shuō)，只是一棵樹(shù)；對于乞丐來(lái)說(shuō)，只是一頓美食；對于學(xué)者來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)名詞；對于商人來(lái)說(shuō)，只是一堆鈔票；可對于哲學(xué)家來(lái)說(shuō)，又是什么呢？

　　我一開(kāi)始也認為那只是一株普通的石榴，只是像尋常人一樣為寫(xiě)作文而觀(guān)察石榴。但我卻觀(guān)察到了一個(gè)現象：在觀(guān)察的近百棵石榴樹(shù)中，我決定首先觀(guān)察的，是幾棵比較高大的樹(shù)。在觀(guān)察時(shí)，我發(fā)現這幾棵樹(shù)不但長(cháng)得高，還有更為繁茂的葉子和粗壯的枝干。過(guò)幾日開(kāi)花后，我又來(lái)觀(guān)察石榴，同樣被幾棵花開(kāi)的多的樹(shù)所吸引，同時(shí)我還驚奇的發(fā)現這幾棵樹(shù)就是上次的那幾棵。不久，一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴雨不請自來(lái)，在留下了一地殘花敗葉之后又悄然而退。于是我第三次來(lái)到了這里，在為一地殘花感到遺憾的同時(shí)，我發(fā)現前幾天那幾棵樹(shù)上仍?huà)熘?zhù)幾朵花，且愈開(kāi)愈艷，并迅速生出許多石榴，將前來(lái)采摘石榴的工人吸引。

　　觀(guān)察結束了，回想觀(guān)察過(guò)程，我卻陷入了沉思。為什么有的樹(shù)高，有的則矮？為什么有的葉多花茂，有的則葉少花��？有的引人注目，有的則無(wú)人問(wèn)津？同樣在河邊，同樣的土壤，卻有不同的結果。是不是有的樹(shù)一開(kāi)始認真吸收營(yíng)養，有的則馬馬虎虎呢？所以在日后的風(fēng)雨考驗下，有的存活，有的死亡。想到這里，我又想起學(xué)習。為什么有的人學(xué)習好，有的人學(xué)習差呢？根據上面的推理，結合實(shí)際，不難想到有的人認真學(xué)習，有的人馬馬虎虎。至此我終于明白為什么同樣的老師卻有不同樣的學(xué)生了。

　　細節決定成敗，小事見(jiàn)證哲理。從一開(kāi)始的認真與馬虎，到后來(lái)的成功與失��；從一棵小小的石榴上，我看到了成功的秘密。

　　發(fā)現作文600字 篇68

　　今天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子！我和全校師生一起去石牛水庫燒烤。路上，我們在車(chē)里說(shuō)說(shuō)笑笑，特別是小君用他的“烏鴉嘴”在車(chē)上嘰嘰喳喳，好像他是一個(gè)有多年經(jīng)驗的導游。

　　到了那里，我們飛奔下車(chē)。��！那里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我東看西看，發(fā)現前面有一條清澈見(jiàn)底的小溪，透過(guò)水面，可以看見(jiàn)一條條小魚(yú)在水里慢慢地游翔。只要你稍微一動(dòng)，靈活的小魚(yú)就會(huì )馬上游走了。水面上有一個(gè)個(gè)大石頭凸出水面，石頭上滑滑的，上面還有鋒利的刺。我走著(zhù)走著(zhù)，突然，我停下了腳步，發(fā)現水面上有一個(gè)直徑3、4厘米的小旋渦。奇怪！這里怎么會(huì )有一個(gè)小小的旋渦呢？我百思不得其解！就跑去問(wèn)別人。別人看過(guò)后，都非常驚訝。但也搞不清到底是什么回事。我只好帶著(zhù)剛才的問(wèn)題回到了旋渦旁。奇怪的是，那個(gè)小旋渦神奇般地消失了……

　　大約過(guò)了10分鐘，旋渦又恢復回原來(lái)的樣子。神奇的旋渦怎么會(huì )這樣呢？我馬上想到，如果破壞一下它會(huì )怎樣？于是我便拿起一塊石頭向它扔去，只聽(tīng)“吧”的一聲，旋渦沒(méi)了。10分鐘、20分鐘、半小時(shí)過(guò)去了，旋渦再也沒(méi)有出現。我好后悔，我不該破壞旋渦。

　　我等呀等，一直等到了回家的時(shí)候，我才戀戀不舍地離開(kāi)。

　　就在人們就要離開(kāi)的時(shí)候，我趁沒(méi)有人注意，和小君跑回原來(lái)的地方。小君說(shuō)：“如果你放一片葉子，看它會(huì )不會(huì )被吸下去�！庇谑俏冶惴帕艘黄�葉子，果然真的被吸了下去。呀！大世界真是無(wú)奇不有呀！

　　經(jīng)過(guò)這件事，使我悟出了一個(gè)道理——人不能像旋渦一樣重來(lái)，人的時(shí)間過(guò)了就不能再來(lái)，而旋渦還可以重新來(lái)。

　　發(fā)現作文600字 篇69

　　星期四，老師給我們布置了一個(gè)非常奇怪的作業(yè)，作業(yè)內容就是回家把一小袋清水和一小袋醬油放進(jìn)冰箱冷凍室里，觀(guān)察它們的變化。

　　回到家后，我馬上去廚房準備了一袋清水和一袋醬油，然后我把這兩樣東西同時(shí)放進(jìn)了冰箱的冷凍室里。全部都準備好了，就等一個(gè)小時(shí)后的結果了。于是，我就回到了我的房間里，一邊耐心地等待，一邊寫(xiě)家庭作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我時(shí)�？纯寸姳�，老是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。后來(lái)，我實(shí)在是耐不住性子，就跑下樓去。當我打開(kāi)冰箱，發(fā)現那袋清水已經(jīng)有點(diǎn)結冰了，而且摸上去還冷冷的。而那袋醬油呢？我用手摸了摸，結果發(fā)現只是袋子表面有點(diǎn)冷，醬油卻還是液體，一點(diǎn)變化都沒(méi)有。于是，我關(guān)上冰箱門(mén)，又回到樓上。

　　20分鐘，30分鐘，40分鐘……一個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，我迫不及待地跑到冰箱前，打開(kāi)冰箱，一陣寒氣撲來(lái)，凍得我汗毛都豎起來(lái)了。我頂著(zhù)寒氣摸了摸那袋水，結果那袋水已經(jīng)完全結冰了，摸起來(lái)硬邦邦的。我又去摸了摸那袋醬油，發(fā)現那袋醬油不僅沒(méi)有結冰，而且摸上去軟綿綿的，竟然還是液體狀態(tài)。我真是百思不得其解，為什么水結冰了，醬油卻沒(méi)有結冰呢？

　　好奇心驅使我立刻上網(wǎng)查資料，我終于明白了醬油不結冰的原理。原來(lái)，醬油的主要成分是鹽，科學(xué)名稱(chēng)也就是氯化鈉。當氯化鈉的濃度為29%時(shí)，冰點(diǎn)最低就是-21.2℃，而氯化鈉的濃度為42.7%時(shí)，冰點(diǎn)最低為-55℃。而冰箱的冷凍室根本不可能達到那么低的溫度，所以醬油放在冰箱里是不會(huì )結冰的。

　　這個(gè)小實(shí)驗還真是長(cháng)見(jiàn)識��！

　　發(fā)現作文600字 篇70

　　在生活中，會(huì )有許多偶然的發(fā)現，都是一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。也許是汽車(chē)上的一道刮痕，也許是一片葉子掉落在地上。人的不同表現，這些小事就能讓人有無(wú)限的遐想。

　　尼泊爾之旅剛剛開(kāi)始，晴空萬(wàn)里的一天中午，我們剛剛到達首都機場(chǎng)，就是過(guò)海關(guān)了，一般說(shuō)，過(guò)安檢是很快的，30秒一個(gè)，可是在尼泊爾，卻要1分鐘一個(gè)，那邊的人不緊不慢，悠然自在，還和別人談?wù)勑π�。我看�?jiàn)那邊的檢察官只有滿(mǎn)面的笑容，沒(méi)有其他任何的表情。

　　在旅途中，汽車(chē)開(kāi)得很緩慢，堵更是家常便飯，在中國，堵車(chē)的時(shí)候各種汽車(chē)的喇叭“嘟嘟”的叫個(gè)不停，我們在旅行車(chē)里也是一副愁眉苦臉的表情。導游卻給我們講起了笑話(huà)。在尼泊爾，我偶然發(fā)現駕駛者們喜歡打開(kāi)窗，呼吸新鮮的空氣，與在其他車(chē)上的駕駛員交談，都是是笑嘻嘻的表情。連旅行車(chē)的喇叭也頗有一番風(fēng)味。在山路中，險險的山路總是能然我們生活在平原當中的人感到一絲恐懼，有時(shí)連全球通都沒(méi)有信號。在參觀(guān)景點(diǎn)的時(shí)候，有不少的店鋪都是相連接的，在校吃飯，你可以隨意品嘗各種食物，店主也不會(huì )愁眉苦臉，當你在店鋪里面殺價(jià)的時(shí)候，店主不管怎樣都是笑呵呵的，當你啥加殺的太過(guò)份時(shí)也不會(huì )愁眉苦臉，還是一臉笑容的把價(jià)錢(qián)抬上去。，一路上看到各種各樣的人都是滿(mǎn)臉笑容。這里的人貌似一點(diǎn)壓力都沒(méi)有，都是快快樂(lè )樂(lè )的。到了旅行快結束的時(shí)候，導游更我們說(shuō)，在尼泊爾，有一樣東西是你們中國沒(méi)有的，那就是壓力，沒(méi)有壓力，當然是快快樂(lè )樂(lè )開(kāi)開(kāi)心心的生活。沒(méi)有任何擔憂(yōu)，

　　偶然的發(fā)現最后還是會(huì )給我們帶來(lái)收獲。其實(shí)細節無(wú)處不在，主要就在于你的認真觀(guān)察并且收獲到觀(guān)察中得到的知識以及啟發(fā)。

　　發(fā)現作文600字 篇71

　　人的一生中總有一些新發(fā)現，而這些發(fā)現會(huì )讓我們明白了很多道理，而這些發(fā)現和道理會(huì )讓我們體驗生活中的無(wú)窮奧妙。

　　我告訴你們一個(gè)秘密，這個(gè)秘密埋在我心里兩三年了，我準備把這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)和大家分享。

　　那一天，我在院子里玩，躺在長(cháng)滿(mǎn)青草的草坪上，抬頭仰望著(zhù)天空，看見(jiàn)幾朵白云在天空中飄來(lái)飄去。一陣大風(fēng)吹過(guò)，那幾朵白云變了形狀，有的像一只頑皮的猴子，有的像一把扇子，有的像一只小綿羊。我來(lái)到一棵大樹(shù)下乘涼，心想：這天可真熱��！幾只小鳥(niǎo)飛到大樹(shù)的樹(shù)枝上，"嘰嘰喳喳"好似在向我炫耀它的歌聲有多么美妙。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，陽(yáng)光變得漸漸弱了，我以為是云朵把陽(yáng)光遮住了，又過(guò)了一會(huì )兒，我才抬頭一看，天空陰雨密布，我沒(méi)把這事兒放在心上。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，天漸漸地暗下來(lái)了。我跑回家多穿了一件衣服，正要出門(mén)繼續玩耍時(shí)，大雨落下。我心想：要是我剛剛還在外面的話(huà)，早就成落湯雞了。我聽(tīng)見(jiàn)外面"呼呼呼"的聲音，我趴在窗戶(hù)上，只見(jiàn)外面大雨漂泊，狂風(fēng)大作，還有幾個(gè)小樹(shù)都被風(fēng)吹得東倒西歪。過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)，雨終于停了，這時(shí)我的腦海里浮現了一個(gè)問(wèn)題：雨是怎么形成的呢？

　　我連忙上網(wǎng)，查了一下，原來(lái)是因為湖泊里的水被太陽(yáng)的高溫所蒸發(fā)，變成了水分子，飄到云中，云再把水分子過(guò)濾雜質(zhì)，一粒粒水分子加在一起，變成了雨水，最后落下。

　　我這才恍然大悟，通過(guò)這次的發(fā)現，我明白了兩個(gè)道理：一、只有細心觀(guān)察身邊的事物去了解它，總會(huì )對你有幫助。

　　發(fā)現作文600字 篇72

　　童年的生活是一本奇特的書(shū)，里面有美妙的文字、動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)句和有趣的圖畫(huà)，但最有趣的是那次，我發(fā)現了蠶寶寶的秘密。

　　那天，我閑來(lái)無(wú)事，就去看看前幾天買(mǎi)來(lái)四條蠶寶寶。我打開(kāi)盒子，里面的桑葉已經(jīng)被蠶寶寶吃得差不多了，我打算給它們添一片。

　　我勾起一只蠶寶寶，但不小心手一抖，它就掉下去了，我嚇得閉上眼睛，以為它要摔慘了，但并沒(méi)有聽(tīng)到蠶寶寶掉下來(lái)的聲音，這究竟是怎么回事呢？

　　我慢慢地睜開(kāi)眼睛一看，咦！這只蠶寶寶怎么懸在空中？難道它有空中飛蠶的本領(lǐng)？我又抖了抖，它居然不會(huì )掉下去，這也太奇怪了吧！我懷著(zhù)好奇心去查了資料。

　　看了資料，我不禁佩服起蠶寶寶。原來(lái)，不僅是成年蠶會(huì )吐絲，蠶寶寶也是會(huì )吐絲的呀！我再一次去看看那幾只空中飛蠶，用手一勾，蠶寶寶又懸在空中。我用手擋住光線(xiàn)，仔細一看，哇！我看到了一根閃閃發(fā)亮的銀絲，一頭粘在我手上，一頭又從蠶寶寶的小嘴里吐了出來(lái)。蠶寶寶和我的手，靠這根銀絲連在一起，使它的身子能懸在空中。

　　我用力地搖了搖，這根絲一直都不斷，我想把蠶寶寶放到葉子上，可它還是很堅固地附著(zhù)在我手上。這下完了，看來(lái)這只蠶寶寶似乎不想離開(kāi)我的手，難道我永遠都要被這只蠶粘著(zhù)嗎？不行，我一定要讓它回到葉子上！我先抖、再搖，還拉了拉，最后總算大功告成了！

　　看來(lái)，昆蟲(chóng)世界也有很多秘密。我以后一定要多多觀(guān)察，才能有所發(fā)現。

　　輕輕合上童年這本書(shū)，卻合不上發(fā)現蠶寶寶秘密的快樂(lè )和興奮，真是小事情大道理、用心發(fā)現就會(huì )收獲快樂(lè )！

　　發(fā)現作文600字 篇73

　　我喜歡嚴冬的寒冷，喜歡夏天的火熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細雨。

　　春天來(lái)時(shí)，我信步走上小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。

　　我發(fā)現，春天的小雨，細如針尖，輕似牛毛。如煙似霧，無(wú)聲無(wú)息的下著(zhù)，不住地我的臉上。身上。樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出了可愛(ài)的小腦袋，靜靜地望著(zhù)我微笑。小雨調皮地落在它們身上。哈，好一件珠紗衣！風(fēng)娃娃也是那么頑皮，不住地吹著(zhù)雨絲到處奔走，落在樹(shù)上，落在小草上，落在我的臉上。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人呀！一仰頭，望見(jiàn)了云邊緣有一層光圈，那是太陽(yáng)的光芒。噢，這景色多么奇異、多么美妙！

　　在花卉園里，花壇里面，四季輕松環(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂綻開(kāi)了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動(dòng)著(zhù)小腦袋，貪婪地吮吸著(zhù)貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上，慢慢地移動(dòng)著(zhù)不計數的小蝸牛�！拔恕�…嗡……嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的蝴蝶翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著(zhù)翅膀飛了起來(lái)，我正想去捕捉一只，忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái)。哦，原來(lái)是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭上。

　　啊，我發(fā)現春天是五彩繽紛的，我發(fā)現春天是光彩奪目，我發(fā)現春天是溫柔。��！我愛(ài)無(wú)比美麗的春天，這美麗的景色能不讓人留連忘返嗎？

　　太陽(yáng)西沉了，月亮披著(zhù)輕紗輕盈盈地走出來(lái)，頑皮的小星星也眨著(zhù)眼睛一顆顆蹦了出來(lái)。森林靜悄悄的，只有草尖上的露水珠在月光下閃亮。

　　發(fā)現作文600字 篇74

　　讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿(mǎn)�！�—臧克家

　　那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，我正坐在小區樓下的椅子上吃餅干。幾塊餅干屑像頑皮的小猴子，從我的手里掙脫了出去，落在我的腳邊。那幾塊餅干屑吸引來(lái)了一只小螞蟻。這只小螞蟻的觸角在餅干屑旁邊晃了晃，像在打量著(zhù)那些餅干屑。過(guò)了一會(huì )兒，它跑進(jìn)了自己的家，似乎是去報信。

　　我等了一會(huì )兒，發(fā)現那只螞蟻領(lǐng)著(zhù)另外幾只小螞蟻又鉆出了洞穴，奔向那幾塊餅干屑。只見(jiàn)它們聚在一塊大一點(diǎn)的餅干屑旁，幾對小觸角圍在一起“竊竊私語(yǔ)”著(zhù)，似乎在議論那塊餅干屑好吃不好吃。等它們議論完，一只膽子大的螞蟻向餅干屑伸出了手，它用手掰下了一點(diǎn)餅干，放到嘴里嘗了嘗。嗯，味道還不錯！它連忙把這個(gè)消息告訴同伴。它的同伴得知后，又慌忙鉆入蟻穴。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現這群螞蟻又出了洞。只不過(guò)它們還趕著(zhù)一些蟲(chóng)子。這蟲(chóng)子又扁又長(cháng)，樣子很奇怪。更奇怪的是螞蟻竟然還讓那些蟲(chóng)子先吃餅干屑！我感到實(shí)在太奇怪了，于是上樓去問(wèn)見(jiàn)多識廣的爺爺。誰(shuí)知，爺爺竟然也不知道這是怎么回事。爺爺建議我去查查無(wú)所不能的“十萬(wàn)個(gè)為什么”。我奔向書(shū)房，找到了那本書(shū)。一翻，才知道螞蟻趕的是蚜蟲(chóng)，因為蚜蟲(chóng)吃飽后會(huì )分泌螞蟻最?lèi)?ài)吃的一種蜜汁，所以螞蟻有好吃的當然要和蚜蟲(chóng)分享啦！

　　爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“你可真善于觀(guān)察��！上次你和你媽……”“打住，打住，我又有了新發(fā)現！”我說(shuō)�！芭�？”爺爺的興趣又來(lái)了。我說(shuō)：“我發(fā)現我的驕傲是爺爺培養出來(lái)的�！薄肮�哈哈……”我和爺爺都笑了，一老一少的笑聲回蕩在客廳里。

　　發(fā)現作文600字 篇75

　　在我快樂(lè )的童年里，經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些有趣的事，而且，還會(huì )有一些稀奇古怪的發(fā)現。但我有著(zhù)一定要把事情弄清楚的習慣，這些發(fā)現都讓我了解透了。在我的記憶中，自認為最了不起的發(fā)現就是在我十歲的時(shí)候的那一件事。

　　那年春天,我和爸爸媽媽去看望住在鄉下的姑姑。走進(jìn)姑姑家的大門(mén),好美呀!在眼前的是一個(gè)的小花壇。各色的月季花爭相開(kāi)放，美麗極了！我情不自禁地站在花壇前細細觀(guān)賞起來(lái)。

　　明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)院落，照在身上暖烘烘的，舒服極了。我閑著(zhù)沒(méi)事干。咦，有了。我拿起放在花壇邊的噴水壺，接滿(mǎn)一壺水，學(xué)著(zhù)姑姑平時(shí)的樣子，在陽(yáng)光底下澆起花來(lái)。我穿梭似的，一會(huì )兒跑這邊，一會(huì )兒跑那邊。沒(méi)多時(shí)，便滿(mǎn)頭大汗了。忽然，我看見(jiàn)有一種奇異的景象：噴壺噴出的水霧里竟然有彩虹出現！我真不敢相信自己的眼睛。又拿噴壺噴了一下，還真是一道七色的彩虹，特別好看。我叫道：“姑姑，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我有一個(gè)重大發(fā)現！”姑姑急急忙忙跑出來(lái)：“什么事，大驚小怪的？”“姑姑，你看�！蔽疫呎f(shuō)邊用噴壺給姑姑示范了一下�！笆茄�，這是怎么回事？”姑姑也好奇地問(wèn)�；氐搅思�，我問(wèn)媽媽?zhuān)�爸爸，他們也不知道。還是后來(lái)，我用電腦查資料時(shí)，才知道了答案：這原來(lái)是大氣中一種光的現象。噴壺噴出的小水珠，經(jīng)過(guò)光的照射，發(fā)生了折射和反射后相成的弧形彩帶。由外圈至內圈呈紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，出現在和太陽(yáng)相對的方向，叫彩虹。

　　心中的疑惑清除了，我無(wú)比高興。原來(lái)，發(fā)現并不難，我一個(gè)小學(xué)生也能有發(fā)現。我一定要好好學(xué)習文化知識，因為今后還有很多生活的奧秘等待我去發(fā)現

　　發(fā)現作文600字 篇76

　　自然界有許許多多的奧秘等待我們去發(fā)現�？刹�，今天我就發(fā)現了一個(gè)有趣的現象。

　　這天早晨，我拿著(zhù)一塊面包，邊吃邊做作業(yè)。由于我吃得太快，一不留神，就把一小塊面包弄到了地上。我剛想撿起面包，卻被幾只螞蟻捷足先登了。它們一會(huì )兒在面包上爬來(lái)爬去，仿佛在思考著(zhù)什么;一會(huì )兒爬到面包的底部，使勁地頂著(zhù)，大概是想搬走吧!可是那面包卻一動(dòng)也不動(dòng)。這樣翻來(lái)覆去地折騰了好一會(huì )兒，面包卻依舊停留在原地。那些螞蟻好像有些泄氣，紛紛離開(kāi)，向遠處爬去�？粗�(zhù)越爬越遠的螞蟻我心想：沒(méi)勁，原以為它們會(huì )留在這兒想辦法搬走呢!正當我再次想把面包撿起丟掉時(shí)，猛然間發(fā)現，有一排黑壓壓的東西向我這邊快速地移動(dòng)過(guò)來(lái)�！斑�，那是什么?”我很納悶。走上前仔細一看，呀!是一大群螞蟻，我恍然大悟：螞蟻們原來(lái)是回去搬救兵啦!只見(jiàn)一只小螞蟻帶領(lǐng)著(zhù)一群螞蟻熟門(mén)熟路地來(lái)到面包前，一字排開(kāi)，排列在面包兩旁。瞧，其中一個(gè)，顯然是一位威風(fēng)凜凜的指揮官，正忙里忙外地張羅人手呢!在它的領(lǐng)導下，小螞蟻們同心協(xié)力，輕易地抬起面包，浩浩蕩蕩地向窩里進(jìn)發(fā)。

　　我心里有許多疑惑：

　　1、小螞蟻們?yōu)槭裁粗贿^(guò)來(lái)一次就能記得住路?

　　2、小螞蟻們靠什么傳播消息?

　　3、小小的螞蟻怎么有這么大的力量?

　　我連忙上網(wǎng)查找，分別得到了答案：原來(lái)螞蟻可以沿途涂上一些特殊的分泌物，這樣就不會(huì )迷路啦!螞蟻的觸角可以互相接觸，傳播信息呢。而且螞蟻個(gè)個(gè)是自然界的大力士，每個(gè)螞蟻都能搬起搬起比自己重十倍的東西哦!嘿嘿，想不到吧!小小螞蟻竟有這么大的威力。

　　如果你也想發(fā)現秘密。那就從現在開(kāi)始，把大自然當做課堂，做一個(gè)仔細觀(guān)察的人吧!

　　發(fā)現作文600字 篇77

　　放假期間，媽媽帶我到農村姨婆家去玩。路上經(jīng)過(guò)一處養鴨場(chǎng)，哇！雪白的一片，有的在水中悠悠慢游，有的在岸上呱呱歌唱，還有的在懶洋洋地休息，真像一堆白云飄落在河灘。

　　突然我發(fā)現有很多鴨子在吃羽毛。我不由得暗暗嘀咕：這么多食物鴨子不吃，為什么有的吃自己的羽毛，有的吃其他鴨子的羽毛呢？“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�這些鴨子是不是傻，食物不吃卻吃羽毛？”媽媽連連搖頭告訴我不知道。聽(tīng)了這個(gè)，我垂頭喪氣地低下頭�！安贿^(guò)，你可以問(wèn)問(wèn)養鴨大叔啊，我想他應該能告訴你答案�！眿寢屆�摸我的頭笑瞇瞇地提醒我。對呀，我怎么沒(méi)想到。我連忙跑去問(wèn)養鴨大叔，“叔叔，叔叔，為什么你養的鴨子吃自己的羽毛而不吃食物呢？難道它們生病了嗎？”

　　“哈哈，哈哈，傻孩子。鴨子吃自己的羽毛可不是生病哦！它們健康的很呢。它們之所以吃自己的羽毛是因為它們的尾巴可以分泌出一種油脂，這種油脂能起到防水的作用，使自己能更好地漂在水上�！别B鴨大叔和藹地告訴我，“鴨子表面看起來(lái)是在吃自己的羽毛，其實(shí)是在那把尾巴上分泌出來(lái)的油脂抹向全身。而且這些鴨子吃自己的羽毛時(shí)都是先吃尾巴上的，然后再吃向全身�！�

　　“可是我看到有些鴨子卻在吃其他鴨子的羽毛，這又是為什么呢？”我刨根問(wèn)底道�！昂呛�，真是個(gè)善于觀(guān)察的孩子。吃其他鴨子的羽毛，這就說(shuō)明這只鴨子生病了，它的身體里缺鈣。我們可以給它吃貝類(lèi)食物以補充鈣質(zhì)，這樣它就會(huì )很快好起來(lái)�！别B鴨大叔還對我講了其他一些養鴨知識……

　　這一次農村真的沒(méi)白來(lái)，原來(lái)養鴨子也有很高的學(xué)問(wèn)呢！真是三百六十行，行行皆學(xué)問(wèn)。

　　發(fā)現作文600字 篇78

　　在我的童年，有許多有趣的事情，它們像一顆顆星星，閃耀在我回憶的天空里。

　　這一天，我來(lái)到朋友家里玩，家中只有他一個(gè)人，我們倆十分高興地聊了起來(lái)，聊著(zhù)聊著(zhù)，便聊到了科學(xué)上。

　　“你知道嗎？我們班上的科學(xué)老師說(shuō)白糖能著(zhù)火！”朋友神色激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)。我聽(tīng)了以后，感到十分奇怪，糖怎么會(huì )著(zhù)火呢？

　　我和朋友立馬準備實(shí)驗。我準備了兩個(gè)小勺子，一袋白糖和一個(gè)托盤(pán)，還有一個(gè)打火機。

　　首先，我將那袋白糖倒了一點(diǎn)在托盤(pán)上面，又將打火機在上面點(diǎn)著(zhù)，果然把白糖點(diǎn)燃了。隨后，我靜靜地觀(guān)察，我看了看，發(fā)現糖的顏色慢慢地發(fā)生了變化，由白色變成了紅色。

　　朋友也盯著(zhù)變成了紅色的糖，眼睛都不眨一下。那紅色的糖在火的燃燒下又變成了黑色，還發(fā)出一股刺鼻的氣味。我急忙將火吹滅了，朋友望著(zhù)這一團黑乎乎的固體東西，有點(diǎn)困惑。過(guò)了一會(huì )兒，他對我說(shuō)：“張子青，你往白糖里加點(diǎn)油試試，看燒完后，糖還能不能吃！”

　　我笑出了聲來(lái)，這么黑的東西，我可不愿意嘗。不過(guò)，我還是抱著(zhù)試一試的心理，將食用油倒進(jìn)另一個(gè)干凈的托盤(pán)，又倒入了一些白糖，用打火機點(diǎn)著(zhù)。

　　可奇怪的是，這一次，我無(wú)論試多少次，點(diǎn)多少次，那堆白糖怎么也燒不起來(lái)。

　　朋友同我一樣，也感到了好奇與驚訝。為什么沒(méi)放油的白糖可以燃燒，而有油的白糖卻不能呢？我們立馬上網(wǎng)查了一下，便知道了這其中的奧秘：白糖里面有結晶水，在沒(méi)有加食用油的情況下，結晶水會(huì )被蒸發(fā)掉，白糖就會(huì )燃燒。而食用油包住了白糖，結晶水不會(huì )被蒸發(fā)，自然就燒不起來(lái)。

　　我和朋友看完了網(wǎng)上的解釋后，心中都在感慨：原來(lái)，科學(xué)就在我們的身邊��！

　　發(fā)現作文600字 篇79

　　就在這個(gè)周末，我發(fā)現了一個(gè)很有效的應急自救方法，這可是個(gè)神奇的發(fā)現，大家請看我的介紹。

　　星期六，爸爸、媽媽都不在家，我自己在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì )“課間休息”時(shí)，看到桌子上放著(zhù)一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。哇！它可是我的最?lèi)?ài)，脆脆的、甜甜的，想想就能流口水，今天爸爸媽媽不在家，我就決定自己削蘋(píng)果吃。

　　想著(zhù)削蘋(píng)果沒(méi)有多難，不就是用刨子轉著(zhù)圈地削么，看了那么多次，早就會(huì )了。于是，我拿起了水果刨刀“自己動(dòng)手，豐衣足食�！遍_(kāi)始，我還小心翼翼的，可是刨著(zhù)刨著(zhù)感覺(jué)自己手還挺巧的，刨刀輕輕松松地把蘋(píng)果皮削了下來(lái)，不免有些得意起來(lái)，誰(shuí)知“得意就會(huì )忘形”，突然，我左手一陣鉆心地疼，“��！”我疼得大叫一聲，低頭一看，壞了！手指頭血直流，我的手被刀刃削破了。我頓時(shí)慌了手腳，趕緊先用紙捂上，再四處尋找創(chuàng )可貼和消毒棉球，可是，媽媽每次都是變魔術(shù)般瞬間拿出來(lái)的，我卻一樣都找不到，血已經(jīng)滲透了紙巾，順著(zhù)手指流了下來(lái)�！安〖眮y投醫”我看見(jiàn)桌子上有一杯茶水，就趕快把手指插到了水里，哎呀！幸虧我機智，血沒(méi)有滴到地板上。這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了：杯子里的茶水被我的血染紅了，可我的手指竟然也不流血了，更讓我驚訝的是，手不疼了�！半y道是茶水的力量？”我疑惑地自言自語(yǔ)。

　　于是，我上網(wǎng)查了查有關(guān)資料，不查不知道，一查嚇一跳。原來(lái)，茶葉泡水之后，會(huì )在茶水中產(chǎn)生許多物質(zhì)，其中有一種叫單寧酸的神奇物質(zhì)，它可以止血和止疼，原來(lái)今天立下汗馬功勞的是它��！今天的歪打正著(zhù)，可讓我長(cháng)了見(jiàn)識，原來(lái)我國的國粹——茶葉，竟然這么神奇，不但是健康飲品，還是醫用神藥。

　　我傷手，卻有了神奇的發(fā)現，今天的血也不算白流了，嘿嘿！我記住了你——單寧酸。

　　發(fā)現作文600字 篇80

　　以前，我只明白螞蟻會(huì )團結一致，互幫互助，不會(huì )排斥對方。今日，我又有了新的發(fā)現。

　　午時(shí)，我完成了作業(yè)，帶上放大鏡，又去觀(guān)察螞蟻。一到院子里，我就看到幾只螞蟻三五成群的在搬米飯粒、面包渣——竟然還有幾只大螞蟻在搬一只死了的馬蜂！可是，到了螞蟻窩的時(shí)候，米飯粒和面包渣都被搬了進(jìn)去，唯獨馬蜂搬不進(jìn)去——螞蟻窩的洞口太小了。

　　“總不能都出來(lái)吃掉這只馬蜂吧！”我很好奇螞蟻們能不能將馬蜂搬進(jìn)洞。但接下來(lái)發(fā)生的事卻讓我大吃一驚：兩只比較大的螞蟻進(jìn)入了螞蟻窩后，不久洞里就涌出黑壓壓的一片螞蟻。它們先全部爬到了馬蜂身上，過(guò)了大概一分鐘后，螞蟻們都如潮水般涌了下來(lái)，緊之后又如一陣風(fēng)似的涌了上去，然后又下去……如此反反復復的幾個(gè)來(lái)回，馬蜂居然變成了幾顆玉米粒大小的肉粒！我十分驚訝：螞蟻竟然還有如此本領(lǐng)？

　　在用放大鏡仔細觀(guān)察了好幾只螞蟻之后，我才發(fā)現：原先螞蟻的每條小腿上都長(cháng)許多鋒利的小刺，就像倒掛著(zhù)許多迷你刀片。每只螞蟻就像隨身挎著(zhù)六把“瑞士軍刀”，不要講馬蜂，就是一匹馬，估計“切割”起來(lái)也不在話(huà)下。經(jīng)過(guò)這些“刀片”，螞蟻們能夠把食物分解成很小的顆粒，然后再一一搬進(jìn)洞中。

　　看到仍在忙忙碌碌的螞蟻，我不禁感慨：看來(lái)生活中還很多我們自認為習以為常的事物，其實(shí)它們都跟螞蟻一樣，只要我們善于觀(guān)察，只要我們做生活的有心人，就能有所新發(fā)現，就能有所新突破。

　　教師點(diǎn)評：作者按“發(fā)現問(wèn)題——分析問(wèn)題找原因——感悟”的順序分享了自我觀(guān)察螞蟻所獲得的新發(fā)現，得到的新感悟。文章層次清楚，重點(diǎn)突出，詳略也處理得比較得當。

　　發(fā)現作文600字 篇81

　　最近，我有了一個(gè)新發(fā)現。此刻，我就把這個(gè)新發(fā)現告訴大家。

　　那一天，我區奶奶家吃晚餐。就在上個(gè)星期天，奶奶抓到一只八哥鳥(niǎo)，此刻正養在籠子里呢！吃晚飯時(shí)，我們正吃在興頭上，突然傳來(lái)一聲咳嗽和“吃飯、吃飯”的聲音，我和爸爸媽媽嚇壞了一跳，爺爺奶奶也驚訝不已。我決定當一回“偵探”調查清楚到底是誰(shuí)發(fā)出聲音。我一手托著(zhù)，一手轉著(zhù)筷子，絞盡腦汁地想：“爸爸媽媽、爺爺奶奶聽(tīng)到聲音時(shí)都很驚訝，所以，能夠排除他們是犯罪嫌疑人的可能。難道是對面一戶(hù)人家？不可能，當時(shí)傳來(lái)的聲音很響亮，所以，必須是這間屋子里傳來(lái)的咳嗽和說(shuō)話(huà)聲。我放下筷子，開(kāi)始地毯式搜索。突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：難道是八哥在咳嗽說(shuō)話(huà)？我明白，八哥會(huì )學(xué)人說(shuō)話(huà)。于是，我來(lái)到陽(yáng)臺，對著(zhù)八哥咳嗽了幾聲，數秒后，八哥竟然也咳嗽了起來(lái)。原先，罪魁禍首是八哥��！

　　在“破案”的同時(shí)，我還不忘觀(guān)察八哥咳嗽時(shí)的樣貌。八哥咳嗽時(shí)，嘴微張開(kāi)，頭稍往前傾，之后發(fā)出咳嗽聲。

　　可為什么八哥會(huì )學(xué)人說(shuō)話(huà)和咳嗽呢？我在電腦商查資料。原先，這與八哥特殊結構的鳴管和舌頭有關(guān)。人和哺乳動(dòng)物發(fā)聲時(shí)是用聲帶的，而八哥發(fā)生卻是用鳴管的，它位于氣管與支氣管交界處，一般由最下部的3~6個(gè)器官環(huán)膨大變形并于相鄰左右三對變形的支氣管環(huán)共同構成。八哥的鳴管比較發(fā)達完善，并且它的舌根十分發(fā)達，舌頭富于肉質(zhì)，異常圓滑，肥厚柔軟，前端細長(cháng)呈月形，猶如人舌，轉動(dòng)靈活，所以八哥能學(xué)人說(shuō)話(huà)。

　　從八哥學(xué)人說(shuō)話(huà)收到啟示，我想發(fā)明一種面罩，使任何動(dòng)物戴上后都能夠雪人說(shuō)話(huà)。

　　其實(shí)，任何動(dòng)物都有自我與眾不一樣的地方，僅有細心觀(guān)察，才能發(fā)現大自然神奇之處。

　　發(fā)現作文600字 篇82

　　我曾執著(zhù)地認為，錦繡必然屬于繁花的妍麗，而平凡必然是微入塵埃。這幾乎就決定了當我看到她時(shí)，她在我心中便只剩平凡。

　　她的目光躲在厚厚的鏡片后，普通的衣著(zhù)、容貌，成績(jì)亦平平，她是人海中最尋常的一滴水。

　　然而，我永遠忘不了那天。

　　音樂(lè )課上，老師為我們合唱比賽忙得焦頭爛額，“誰(shuí)來(lái)領(lǐng)唱？”他焦急地問(wèn)。教室外蟬音高唱，教室內一群孩子面面相覷。難道沒(méi)人擅長(cháng)唱歌嗎？不，他們只是害羞。

　　“老師，我來(lái)吧�！彼龔娜巳褐刑匠霭雮�(gè)身子，不好意思地眨著(zhù)眼，輕聲說(shuō)道。人群中發(fā)出輕輕的驚嘆，又變成不屑的冷哼。這也難怪，她的存在感實(shí)在太低太低了，而似乎又身無(wú)所長(cháng)。老師也有些猶豫，遲疑著(zhù)開(kāi)口：“嗯……這樣吧，你先唱一段，你擅長(cháng)的就行�！比巳喊察o了，畢竟都在好奇著(zhù)：她真有能耐當領(lǐng)唱？

　　她點(diǎn)點(diǎn)頭，不卑不亢，深吸一口氣運至丹田，放聲而歌。人群瞪大了雙眼，大張著(zhù)嘴巴面面相覷，老師眨眨眼，頗為滿(mǎn)意地點(diǎn)著(zhù)頭。陽(yáng)光如云匹流瀉一地，她半合雙眼，如癡如醉地唱著(zhù)，似乎我們都是地里的大白菜，不足為懼。

　　似乎有一道彩虹轟然架在灰蒙的教室之上，光耀一剎那直去萬(wàn)丈，連角落里的塵埃都變得璀璨光明了。

　　相處許久，我這才發(fā)現她的不同尋常，她的不卑不亢，我這才發(fā)現，一株名為平凡的草竟也可以擁有花的錦繡，原來(lái)萬(wàn)物皆有屬于它自己的盡態(tài)極妍。

　　那天她站在我們班級中央，午后逇陽(yáng)光打在她身上，所有的目光聚集在她身上，她穿一身水藍色的長(cháng)裙，柔聲清唱：

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�

　　發(fā)現作文600字 篇83

　　依然記得，那個(gè)飄雪的早晨，突然覺(jué)得我自己，好幸運，好幸�！�…

　　那是一個(gè)下著(zhù)雪的清晨，我自己一個(gè)人去買(mǎi)海鮮包面，雖然我戴著(zhù)帽子，系著(zhù)圍巾，舉著(zhù)雨傘，穿著(zhù)厚厚的大衣，但還是被風(fēng)吹得直哆嗦。到了陳記海鮮包面館，我摘下口罩，對老板娘說(shuō)：“來(lái)碗海鮮包面，五塊錢(qián)的�！蔽医o了錢(qián)之后，拿著(zhù)二十七號的小牌子，快速的找了一個(gè)沒(méi)風(fēng)的地方坐了下來(lái)，剛坐下沒(méi)多久，就聽(tīng)見(jiàn)老板娘喊到：“二十六號，原湯面�！蔽倚南耄哼@大冬天的誰(shuí)吃的這么樸素，吃原湯面呀。于是，我好奇向那望去，原來(lái)是一位年過(guò)半百的清潔工老爺爺！

　　那位老爺爺穿著(zhù)一件薄大衣，外面套著(zhù)一件黃中帶銀的背心，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：綠化護士。那位爺爺哆哆嗦嗦地從口袋里伸出已經(jīng)被凍得紅彤彤的雙手去端盤(pán)子，皺紋已爬滿(mǎn)了他的臉頰，雙鬢也有許多白發(fā)，那雙銅鈴般的大眼睛仍然閃爍著(zhù)慈祥的光芒。

　　但看見(jiàn)他那令人心酸的動(dòng)作，我打心眼兒里就難受，我便跑過(guò)去幫那位爺爺端到了他的座位上。令我吃驚的是那位爺爺的座位，竟然在外面！但扭頭一看就知道了原因：因為這位老爺爺的東西多，坐里面沒(méi)地方放，放外面又怕搞丟了，爺爺還指望這些東西賺點(diǎn)錢(qián)呢�。�那時(shí)雪停了）又回頭看那位老爺爺，他親切地對我說(shuō)：“謝謝你呀，小姑娘！”爺爺的嘴角都要翹到耳根上頭了，眼睛瞇成了一條彎彎的縫，旁邊的皺紋也多起來(lái)了。頓時(shí)，一股暖流溫暖了我的心扉，如同春日的暖陽(yáng)，滋潤著(zhù)我的心田，即使外面的風(fēng)再大，也吹不倒那個(gè)爺爺在我心中栽種的那棵小樹(shù)。

　　那一刻，我偶然的發(fā)現，我長(cháng)大了。

　　發(fā)現作文600字 篇84

　　今天，我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：什么動(dòng)物不會(huì )眨眼呢？大象？駱駝？松鼠？NO！全都錯了，正確答案是金魚(yú)。你要問(wèn)我是怎么知道的？那得從那個(gè)暖和的下午說(shuō)起。

　　記得那天，媽媽一邊遞給我兩張20元紙幣，一邊說(shuō)：“新碩，幫我到金魚(yú)店買(mǎi)幾條金魚(yú)好嗎？”“哦，知道了！”正在玩遙控汽車(chē)的我，不情愿的離開(kāi)了我的“內艙”，下樓去買(mǎi)金魚(yú)。到了金魚(yú)店，映入眼簾的是一條顏色鮮艷又活潑可愛(ài)的金魚(yú)。我靜靜地蹲在魚(yú)池邊，腦海中想起前幾天從電視上聽(tīng)到的魚(yú)不會(huì )眨眼，直到現在我還半信半疑。于是，我出神地盯著(zhù)金魚(yú)。五分鐘過(guò)去了，當我還沉浸在“金魚(yú)王國”的迷夢(mèng)中，旁邊突然傳來(lái)老板的怒吼：“你到底還買(mǎi)不買(mǎi)？”“買(mǎi)！買(mǎi)！”我連忙從沉思中反應過(guò)來(lái)，付了錢(qián)，撈了幾條金魚(yú)，我就“撤退”回家了。

　　回到了家，我連魚(yú)帶水都倒進(jìn)了魚(yú)缸，等水漲到魚(yú)缸的三分之二時(shí)，我才停下來(lái)�？粗�(zhù)瞪著(zhù)眼睛的金魚(yú)，我決定和它來(lái)場(chǎng)瞪眼賽，誰(shuí)先眨眼誰(shuí)就輸！可是五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，魚(yú)的眼睛卻依然紋絲不動(dòng)，再看看我，滿(mǎn)臉淚珠。我心想：魚(yú)怎么不會(huì )眨眼呢？突然，我的腦子里閃出一個(gè)念頭：上網(wǎng)。我坐在沙發(fā)上，打開(kāi)了電腦，我雙擊點(diǎn)了一下“QQ瀏覽器”，從搜索中打出了我心中的疑問(wèn)。很快，電腦顯示出了好多答案，看得我眼花繚亂。我只好離開(kāi)了沙發(fā)，關(guān)掉了電腦�？磥�(lái)我要出絕招了，我找出我的傳家寶《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我嘩嘩嘩的快速翻書(shū)，終于找出了答案。原來(lái)魚(yú)沒(méi)有眼臉，所以魚(yú)不會(huì )眨眼。

　　大自然就像一個(gè)生物學(xué)家，它來(lái)過(guò)的地方都有奧秘，這是他留給我們的作業(yè)，讓我們去探索、去發(fā)現�？粗�(zhù)那幾只金魚(yú)，我的內心不由得發(fā)出贊嘆：大自然真奇妙呀！

　　發(fā)現作文600字 篇85

　　在我們的生活中有很多有趣的現象，比如：小狗吐舌頭、貓吃草、豬籠草食肉……這不，我前兩天就發(fā)現了一個(gè)關(guān)于魚(yú)的秘密，你們知道是什么嗎？呀！被你們猜中了。對，就是魚(yú)睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。

　　記得前兩天，媽媽帶著(zhù)我去魚(yú)市看魚(yú)。我們到了魚(yú)市，突然，我拽著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你快看那邊的小池里有好多金魚(yú)��！還有人在賣(mài)魚(yú)食，我們也買(mǎi)幾包給小魚(yú)吃吧！”媽媽爽快地答道：“可以啊，我們過(guò)去吧！”我立刻拉著(zhù)媽媽的手跑了過(guò)去。到了賣(mài)魚(yú)食的地方了，媽媽買(mǎi)了十包魚(yú)食，對我說(shuō)：“我們去喂小魚(yú)吧�！�

　　我們到了小池邊，我拿起半包魚(yú)食圍著(zhù)池子走了幾圈，一群群小魚(yú)便沖了過(guò)來(lái)，好像是比賽看誰(shuí)吃得多似的。我又走了一圈看了看，發(fā)現有一條小魚(yú)在邊上一動(dòng)不動(dòng)，我心想：這條小魚(yú)不會(huì )死了吧？便拿起了一根長(cháng)棍子碰了碰它，棍子剛碰到它，它便一轉身，如閃電一般游得沒(méi)影了。我心想：這條魚(yú)是在睡覺(jué)��！為什么睜著(zhù)睛睡覺(jué)呢？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，向媽媽要了手機。我把瀏覽器打開(kāi)，輸入了“魚(yú)為什么睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)？”過(guò)了十秒，手機沒(méi)顯示出答案。我心想：這手機為什么總在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子呢，算了，再等等吧。又過(guò)了一小會(huì )兒，手機終于顯示出答案了。我長(cháng)舒一口氣，又把目光投向答案。我看了一會(huì )后，自言自語(yǔ)道：“原來(lái)因為魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以不能眨眼，不能閉眼休息�！闭业酱鸢�，我開(kāi)心地又蹦又跳。我把手機還給了媽媽?zhuān)�繼續給魚(yú)喂食了。

　　通過(guò)這個(gè)發(fā)現，我明白了：世界上萬(wàn)物都有秘密，每個(gè)人都有一雙慧眼，只要認真觀(guān)察事物，就一定能發(fā)現它們的秘密。

　　發(fā)現作文600字 篇86

　　生活中有許多有趣的現象，比如：貓吃草、下雨前螞蟻會(huì )搬家、燕子低飛時(shí)會(huì )有雨下……這不前兩天，我又在無(wú)意中有了新發(fā)現――魚(yú)睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。

　　記得那一天，我像往常一樣去給小魚(yú)們喂食。我拿起魚(yú)食要向小鵬里面倒時(shí)，發(fā)現小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地呆在那兒，睜著(zhù)大眼睛，好像在跟我比瞪眼似的。我對她說(shuō)：“好啊，你是不是想和我比瞪眼？那咱們就來(lái)比比！”我拿來(lái)一個(gè)椅子，坐在它面前，對它說(shuō)：“好了，我已經(jīng)準備好了，你準備好了嗎？”它甩了甩尾巴，似乎在對我說(shuō)：“我也已經(jīng)準備好了�！蔽覍λ�笑了笑，心里想：小樣，你還敢跟我斗，我看你待會(huì )還怎么神氣！”

　　比賽開(kāi)始了，我和它誰(shuí)都不讓著(zhù)對方，都拼盡了自己最大的力氣，想讓對手對自己刮目相看。本來(lái)一開(kāi)始，我還是很拼命，可是過(guò)了一會(huì )兒，我的眼圈通紅，眼淚不停地從眼角里流出來(lái)。我擦了擦臉上的眼淚，心想：班里沒(méi)有人能瞪過(guò)我呀，為什么這條小金魚(yú)就能瞪過(guò)我呀？一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，好奇心驅使著(zhù)我一定要親自去探個(gè)明白。于是，我來(lái)到圖書(shū)館找到了《百科全書(shū)》。我翻了目錄，發(fā)現上面介紹了許多類(lèi)型的動(dòng)物。天上飛的、地上跑的，應有盡有�？墒窃趺淳蜎](méi)有海里游的呢？我不甘心地把書(shū)翻了又翻，終于找到了有關(guān)海洋生物的介紹。我仔細地讀了讀有關(guān)海洋生物的介紹，才終于找到了問(wèn)題的答案。因為魚(yú)沒(méi)有眼瞼，所以它沒(méi)法眨眼，也沒(méi)法閉著(zhù)眼睛睡覺(jué)�？戳藭�(shū)上的答案，我恍然大悟。

　　這真是一個(gè)有趣的發(fā)現，以后我要好好讀書(shū)，去探索更多大自然的奧秘。

　　發(fā)現作文600字 篇87

　　“��！爸爸……”我趕緊跑到洗手間，而爸爸卻幸災樂(lè )禍地大笑起來(lái)。到底發(fā)生了什么呢？這件事要從昨天晚上說(shuō)起。

　　昨天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)爸爸和媽媽在煮雞蛋。剛好這時(shí)，爸爸把我叫過(guò)來(lái)，讓我來(lái)學(xué)著(zhù)區分生熟雞蛋。我怎么知道怎么區分。于是，我們決定做一個(gè)區分生熟雞蛋的實(shí)驗。首先，我們準備了兩個(gè)雞蛋，一個(gè)生雞蛋，一個(gè)熟雞蛋。接著(zhù)，爸爸讓我想想有什么方法可以區分。我想了又想，還是沒(méi)有想到。于是爸爸先說(shuō)了一個(gè)，晃雞蛋。爸爸先把兩個(gè)雞蛋分別放在耳朵旁晃了晃，聽(tīng)著(zhù)有流動(dòng)的聲音的就是生雞蛋，沒(méi)有聲音的就是熟雞蛋。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，在耳朵旁晃了晃、聽(tīng)了聽(tīng)。我覺(jué)得顏色深的是生雞蛋，顏色淺的是熟雞蛋。接著(zhù)，我又想到了一個(gè)方法，那就是把雞蛋轉一轉。

　　我把桌子上的東西清理了一下，然后就開(kāi)始轉了。我先把深色雞蛋轉了一下，發(fā)現深色雞蛋就和沒(méi)有轉一樣。我又開(kāi)始轉淺色雞蛋，我一轉，發(fā)現淺色雞蛋轉得飛快。我趕緊用雙手護住它，沒(méi)想到它竟然發(fā)現了一個(gè)缺口，一下子就鉆了出去了，一邊跑好像還一邊在說(shuō)：“想抓住我，沒(méi)門(mén)！”它還沒(méi)有說(shuō)完就掉下桌子了。我嚇得大喊：“啊，爸爸！”雞蛋摔破了，我只好又拿了一個(gè)和之前一模一樣的雞蛋放在桌子上轉了一下。轉完了，我覺(jué)得深色的是生雞蛋，淺色的是熟雞蛋。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你不能光說(shuō)，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗證�！蔽倚南耄候灳万�！我拿起深色雞蛋，爸爸拿起淺色雞蛋，我們商量好之后，把雞蛋往腦門(mén)上一磕�！皢琛�…”蛋液流了我一臉，好生氣！我大喊：“��！爸爸……”又被爸爸戲弄了。爸爸又給我講了生雞蛋和熟雞蛋的“秘密”，我終于明白了。

　　生活中處處有科學(xué)，只要我們善于發(fā)現，多多留心，就一定能發(fā)現其中的奧秘！

　　發(fā)現作文600字 篇88

　　生活中，有趣、神奇的現象經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。如：貓吃草、狗吐舌頭、飛蛾撲火……這不，前兩天我也發(fā)現了一個(gè)有趣的現象――魚(yú)不會(huì )眨眼。

　　記得那是兩天前，我剛回到家，就發(fā)現我們家多了幾條可愛(ài)的小家伙――金魚(yú)。我興奮地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這些小金魚(yú)是哪來(lái)的呀？”“哦，今天你叔叔從日照出差回來(lái)了，特意給你用小水缸帶來(lái)了幾條金魚(yú)呢！”耶！叔叔對我可真好！我在心里暗自想到。我跑到小水缸前，看著(zhù)一條條魚(yú)游來(lái)游去，仿佛在互相玩耍、嬉戲。小金魚(yú)的眼睛睜的可真大呀！于是，我突發(fā)奇想要和小金魚(yú)做個(gè)游戲。我們就來(lái)比瞪眼，誰(shuí)先眨眼誰(shuí)就輸。我把眼努力睜大，可是不一會(huì )兒，我的眼就酸了，最后我還是忍不住眨了一下眼。我低下頭看了看小金魚(yú)，它們還是像原先那樣，把眼睜得大大的�！鞍�，我輸了！小金魚(yú)啊，你怎么那么厲害？”小金魚(yú)們仿佛得意地笑了，又好像在譏諷、嘲笑我。哼！我不服氣，便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我和小金魚(yú)玩了一個(gè)比瞪眼的游戲，最后我輸了，可小金魚(yú)的眼睛連眨都沒(méi)眨，這是為什么？”媽媽撓撓撓頭皮，對我說(shuō)：“因為魚(yú)不會(huì )眨眼呀！”“可是魚(yú)為什么不會(huì )眨眼呢？”我疑惑地問(wèn)。媽媽撲哧一聲笑了，“小孩子就知道打破沙鍋問(wèn)到底�！庇谑�，媽媽上網(wǎng)查了資料。原來(lái)是魚(yú)沒(méi)有眼臉，無(wú)法眨眼，也無(wú)法閉眼。最后，我心中的謎團終于被解開(kāi)了，我又和小金魚(yú)開(kāi)心地玩了起來(lái)。

　　這次的發(fā)現讓我明白了：生活中的任何一種生物都有自己的小秘密，這些秘密都等待著(zhù)我們去探索、發(fā)現呢！

　　發(fā)現作文600字 篇89

　　在我們五彩繽紛的生活中，大同小異驚喜的發(fā)現常�？M繞在我們的身邊。我相信，每一次發(fā)現都給你們帶來(lái)快樂(lè )吧！最近，我發(fā)現了含羞草的秘密，我當然要和你們分享我的快樂(lè )。

　　幾天前，表姑從老家個(gè)哦我帶來(lái)了一盆“含羞草”，長(cháng)的還很茂盛。就是在這幾天，一直都在想月考的事，實(shí)在沒(méi)什么時(shí)間照顧它。今天，終于從百忙之中騰出一點(diǎn)時(shí)間，來(lái)看看這個(gè)含羞草了。顧名思義，既然人們叫它含羞草，它肯定有“害羞”的地方。我把裝著(zhù)含羞草的盆子端了起來(lái)。左瞧瞧右看看。其實(shí)嘛！也沒(méi)有什么“害羞”��！和其他的小草沒(méi)有什么兩樣。只是葉子挺特別，一瓣一瓣，小小的。但是，它到底“害羞”在哪里呢？可真傷腦筋誒！我正想著(zhù)呢。忽然，不知道哪里刮來(lái)一股夾著(zhù)沙子的風(fēng)，我趕忙有手捂住了眼睛。等睜開(kāi)眼睛時(shí)，含羞草居然枯萎了。怎么這樣啊，這個(gè)含羞草居然不堪一擊，我的手才輕輕的碰了一下它而已，沒(méi)想到……我正想去告訴媽媽?zhuān)�可是奇跡卻發(fā)生了，剛剛明明已經(jīng)"枯萎"的含羞草，竟然緩緩的張開(kāi)了葉子，一如既往，還是那么茂盛 ，這到底是怎么一回事 ，難道說(shuō)草精靈在世嗎？

　　帶著(zhù)好奇，我不得不去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了我一肚子莫名其妙的話(huà)后，媽媽放下了手中的活，從書(shū)房拿來(lái)一本關(guān)于植物的書(shū)，然后神秘一笑，說(shuō)：“他會(huì )幫你解決一切問(wèn)題的哦！”我半信半疑地翻了兩頁(yè)，里面果然有關(guān)于含羞草的書(shū)�？赐�，才知道，原來(lái)，含羞才并不是真的會(huì )害羞，只是它的葉子十分敏感，一旦有東西碰到它的葉子時(shí)，葉子里的水分便迅速的流到莖里面，過(guò)了一會(huì )，莖又自動(dòng)補充上水。

　　哈！我就說(shuō)吧，這個(gè)世界上還是沒(méi)有“草精靈”的哦！

　　發(fā)現作文600字 篇90

　　回家以后，我總是問(wèn)媽媽?zhuān)含F在什么時(shí)候了？后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了鬧鐘，我就會(huì )經(jīng)常跑到我的房間里看時(shí)間。因為我的生活離不開(kāi)時(shí)間。幾點(diǎn)上學(xué)，幾點(diǎn)上課，幾點(diǎn)睡覺(jué)，幾點(diǎn)起床都需要準確的時(shí)間呢。我想：古代人，沒(méi)有手機，沒(méi)有鬧鐘，他們是怎么知道時(shí)間的呢？

　　我以前在一個(gè)記錄片上看過(guò)古人是怎么看時(shí)間的？只是時(shí)間有點(diǎn)久了，具體的細節記不清楚了。能夠記住的是用燃燒的香來(lái)記錄時(shí)間的。

　　我充滿(mǎn)著(zhù)好奇心，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你知道古人是怎么知道時(shí)間的嗎？”

　　“很多呀！動(dòng)物，日出，倒影，都是的�！眿寢尣患偎妓鞯幕卮鸬�。我總覺(jué)得媽媽給予的答案有些不靠譜。哎！關(guān)鍵時(shí)候還是得靠自己呀！我坐在書(shū)桌前認真的思索起來(lái)。

　　是媽媽說(shuō)的動(dòng)物媽?zhuān)靠隙ú皇�。�?dòng)物可以用來(lái)觀(guān)察天氣，跟時(shí)間好像關(guān)系不大。是日出嗎？日出可以觀(guān)察出大概的時(shí)間，但夏日太陽(yáng)待得久，冬天太陽(yáng)待的少呀。一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。我把媽媽說(shuō)的方法記在一個(gè)本子上，卻一個(gè)個(gè)的排除了。認為這些方法都不能準確的知道時(shí)間。

　　前古時(shí)候的人們會(huì )不會(huì )是通過(guò)一個(gè)物件并隨時(shí)的觀(guān)察太陽(yáng)的倒影，來(lái)知道時(shí)間的呢？我又在網(wǎng)上查了資料，事實(shí)證明我的猜想是正確的。

　　原來(lái)古時(shí)候，有一樣東西叫日晷，日晷是根據太陽(yáng)的影子的移動(dòng)對應子晷上的刻度來(lái)計時(shí)的。古時(shí)候的人就是通過(guò)這樣才知道時(shí)間的�？梢钥闯鰜�(lái)這樣記錄時(shí)間不是很方便。還有如果陰天下雨沒(méi)有太陽(yáng)，這也是個(gè)麻煩事。還好，我們生活在一個(gè)非常方便的世界里。

　　我又在知識的隧道里遨游了一圈。我不僅感受到了找到問(wèn)題的答案后的喜悅還嘗到了動(dòng)腦筋解難題的甜頭。

　　發(fā)現作文600字 篇91

　　一次偶然，一個(gè)瞬間，我明白，什么是偉大，什么是母愛(ài)。

　　盡管學(xué)校離家不遠，但這一路，還是受盡了深秋寒風(fēng)的“肆虐”。我一邊打著(zhù)顫，一邊發(fā)著(zhù)牢騷：“這天氣，唉，凍得我連筆都拿不起來(lái)了！”一旁的媽媽沒(méi)有吱聲，低著(zhù)頭，像是在思考著(zhù)什么……

　　晚飯后，像往常一樣，媽媽為我準備好熱水袋，鋪好床后，便回房了。

　　“咳咳，咳咳……”深夜，隱約聽(tīng)見(jiàn)了斷斷續續的咳嗽聲：媽媽舊病復發(fā)了。爸爸出差，那……我去給媽媽倒杯水吧。

　　我披上外套，穿上拖鞋，走出房間。抬頭望了一眼鐘：已經(jīng)1點(diǎn)了。我倒了杯熱水，朝父母房間走去。

　　燈光從門(mén)縫中擠了出來(lái)，媽媽竟然還沒(méi)有睡。我加快步伐走到房門(mén)前，將門(mén)輕輕推開(kāi)一道縫：只見(jiàn)媽媽正在被窩里織著(zhù)毛衣。兩根長(cháng)針在燈光的照射下，來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)，在毛線(xiàn)之間來(lái)回穿梭。媽媽喜歡紡織，所以看見(jiàn)她織毛衣并不奇怪。但，現在可是深夜1點(diǎn)鐘��！

　　媽媽滿(mǎn)臉的疲憊，但眼神里卻有著(zhù)一種說(shuō)不出的堅定�！翱瓤取�…”又是那樣的，斷斷續續的咳嗽聲。終于知道，媽媽的病，為什么復發(fā)……興許是覺(jué)得累了，媽媽雙眼微閉，那憔悴的樣子，叫人心疼。

　　正當我百思不得其解時(shí)，一句話(huà)突然沖進(jìn)腦海：“這天氣，唉，凍得我連筆都拿不起來(lái)了！”頓時(shí)，心頭涌起了萬(wàn)千感慨，說(shuō)不完，道不盡……

　　視線(xiàn)里，只有媽媽?zhuān)�長(cháng)針，毛線(xiàn)……愛(ài)，縈繞在媽媽指尖，那樣深刻。房間里，一片寂靜，偶爾有兩根長(cháng)針的碰撞聲。那普通的碰撞聲，那么動(dòng)聽(tīng)；那一刻，平凡的媽媽?zhuān)�那么美麗…�?/p>

　　“咕咚——”是淚，滴進(jìn)了水杯，嗯，感動(dòng)的淚……

　　那一次偶然的發(fā)現，讓我知道，自己的一句話(huà)，在媽媽的心中那樣重要，讓我知道，媽媽?zhuān)�是那樣�?ài)我……

　　發(fā)現作文600字 篇92

　　陽(yáng)春三月好踏青，因為媽媽沒(méi)有太多空閑時(shí)間，她就把我拉到文化公園來(lái)打發(fā)我。在車(chē)上，我一直抱怨著(zhù)媽媽不帶我去野外觀(guān)察大自然，可一下車(chē)，我便被一棵樟樹(shù)上的“小耳朵”吸引了。

　　這棵樟樹(shù)其貌不揚，在春風(fēng)的吹拂下，有的吐露出嫩中帶紅的新芽；有的已變成了嫩黃色的新葉子；有的是深綠色的老葉子，好像一位老人在保護一群可愛(ài)的小朋友。走進(jìn)樟樹(shù)，我發(fā)現樹(shù)干上長(cháng)滿(mǎn)了青苔，好像一件綠色的衣裳。抬頭一看，“哇”我大聲叫道，“這——這樹(shù)上怎么會(huì )有木耳！”此時(shí)，媽媽被我的叫聲吸引過(guò)來(lái)�！鞍�，這樹(shù)上果真長(cháng)了一排木耳耶！”

　　我急忙撿起一根樹(shù)枝給媽媽?zhuān)�讓她弄一片木耳下�?lái)給我好好觀(guān)察。只見(jiàn)她踮起腳尖，伸長(cháng)手臂，用力地把木耳戳下來(lái)�？赡径�長(cháng)得很牢固，媽媽費了“九牛二虎之力”才把它弄下來(lái)。木耳一掉到地上，我便愛(ài)不釋手地捧起它，發(fā)現它的形狀像耳朵，顏色卻比我們吃的木耳淡多了。我往其它的樟樹(shù)瞧了瞧，發(fā)現其它的樟樹(shù)上沒(méi)有這種木耳。這是為什么呢？這時(shí)我又仔細地觀(guān)察了一下其它的樟樹(shù)和這棵樟樹(shù)有什么不同，結果發(fā)現區別沒(méi)有很大，只是這棵樟樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了青苔，其它的沒(méi)有長(cháng)滿(mǎn)青苔而已。難道問(wèn)題就出在這些青苔上？我百思不得其解，就叫來(lái)手機“小助手”幫忙。原來(lái)，木耳形成要具備：水分、空氣、光線(xiàn)和酸堿度四種條件，只要少了一種條件，木耳就不會(huì )形成了。青苔是生長(cháng)在比較潮濕的地方，所以青苔多的地方就是木耳生長(cháng)的最佳場(chǎng)所。

　　我抬頭望著(zhù)這一排“小耳朵”，高興地對媽媽說(shuō)：“今天的收獲可真不少呀！”樹(shù)上的“小耳朵”也看著(zhù)我，仿佛在告訴我：大自然有很多奧秘等你去發(fā)現，只要你做生活中的有心人，就會(huì )發(fā)現更多的奧秘！

　　發(fā)現作文600字 篇93

　　春姑娘悄悄地降臨到了我們身邊，她派出一個(gè)使者，來(lái)告訴人們：春天已來(lái)到。

　　使者，到底是誰(shuí)呢？那就是我們活潑機靈的小燕子。它一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，潔白如雪的腹部，再加上剪刀似的尾巴，春天的幕布就被剪開(kāi)了。它還用翅膀抹開(kāi)一片片白云；用“剪刀”剪開(kāi)小河的白紗；用小嘴唱出一支支春天的歌。

　　春天是萬(wàn)物復蘇的季節。青蛙伸了伸懶腰，跳出了小洞；熊從樹(shù)洞里慢吞吞地爬出來(lái)，去尋找自己的營(yíng)養早餐；松鼠也開(kāi)心地從樹(shù)洞里蹦了出來(lái)，去尋找可口的松果。

　　春天是煥然一新的季節。大地換上了新衣，原先被冰雪覆蓋的土地變得綠茵茵的；小花們綻開(kāi)了燦爛的笑臉，白如雪，黃如金，紅如丹，藍如天，綠如玉，用任何一個(gè)詞來(lái)形容都覺(jué)得會(huì )遜色許多。大樹(shù)上也多了幾個(gè)鳥(niǎo)巢，里面還不時(shí)發(fā)出唧唧喳喳的叫聲。

　　春天也是百花盛開(kāi)的季節。瞧，牽�；ǖ姆N子慢慢發(fā)芽了，它順著(zhù)細細的桿子，一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，它向往著(zhù)藍天，向往著(zhù)更高更遠的地方，因為它知道“欲窮千里目，更上一層樓�！痹谒�的旁邊，還盛開(kāi)著(zhù)幾朵玫瑰花，應該是在為它加油打氣，鼓勵它向著(zhù)自己的目標努力吧！

　　春天還是陽(yáng)光和煦的季節。站在草地上、坐在草地上、躺在草地上，都會(huì )讓人感到無(wú)比愜意，因為這陽(yáng)光恰到好處。熱一些，感覺(jué)不太透氣；涼一些，沒(méi)有這么舒服；亮一些，眼睛睜不開(kāi)來(lái)；暗一些，又感覺(jué)是個(gè)陰天，春天的太陽(yáng)公公似乎知道人們的心思。河邊的柳樹(shù)也在為陽(yáng)光高興，不停地拂動(dòng)柳條為太陽(yáng)公公鼓掌。

　　春天，是個(gè)神奇而美妙的季節。春天的腳步走遍了如皋，走遍了江蘇，還走遍了祖國各地。她，讓我們感到人心振奮，讓我們的一年有一個(gè)美好的開(kāi)始！

　　發(fā)現作文600字 篇94

　　婚禮上，新娘都會(huì )給客人們敬酒，當酒已經(jīng)滿(mǎn)了的時(shí)候，客人卻總說(shuō)：“還能倒！如果我再倒一點(diǎn)，酒沒(méi)有溢出來(lái)，你就要罰酒三杯！”新娘一聽(tīng)罰酒，那可吃不消，只好再倒一點(diǎn)，酒果然沒(méi)有溢出來(lái)�？粗�(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的杯口，新娘說(shuō)：“我實(shí)在是倒不了了�！笨腿艘宦�(tīng)就拿起酒瓶，小心翼翼地往杯子里又倒了一點(diǎn)，結果酒還是沒(méi)有溢出來(lái)，圍觀(guān)的客人們都大聲叫好。新娘子只好認罰，閉著(zhù)眼睛，把酒都喝完了。

　　“為什么已經(jīng)滿(mǎn)了的杯子還能往里面繼續倒水呢？”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“我們回家做一個(gè)實(shí)驗吧！”

　　回到家，我們開(kāi)始做實(shí)驗，我找了一枚一元硬幣，一根滴管，還有一杯水。我先把硬幣放在桌上，然后拿起滴管浸入水中，再輕輕地捏住滴管的頭，水就慢慢地吸入滴管�！跋旅婢褪且�(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了�！卑职终f(shuō)�！�1、2、3……25”硬幣表面的水越聚越多，圓嘟嘟的，像一個(gè)水晶球。我心里非常緊張，如果再滴一滴，水會(huì )不會(huì )就溢出來(lái)了呢？“26、27……50”硬幣表面的水鼓起來(lái)了，像一個(gè)小圓饅頭，桌子晃一晃，水也跟著(zhù)晃一晃，但卻不流下來(lái)�！�53”水晶球終于破了，水都溢了出來(lái)。

　　為什么這枚小小的一元硬幣，可以承受這么多滴水呢？我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這是水的表面張力起的作用。水是有許許多多的小水滴組成的。它們非常團結，手拉著(zhù)手，擁抱在一起，盡量縮小水的表面。這種團結的力，就叫表面張力。

　　這下，我終于明白了客人倒酒的秘密了。也知道了，科學(xué)就在你我身邊，只要我們用心觀(guān)察，仔細思考，就可以發(fā)現許多有趣的現象。

　　發(fā)現作文600字 篇95

　　那年，我八歲，科學(xué)課上，老師給我們布置的作業(yè)，是把綠豆放在一個(gè)裝著(zhù)水的盆子里，并做記錄。

　　五天后，小豆子竟然發(fā)芽了，按理來(lái)說(shuō)至少要一周呀？我興沖沖地去找老師，老師說(shuō)：“小綠豆，吸足了水分就會(huì )生根發(fā)芽�！�

　　“為什么吸足了水分就會(huì )發(fā)芽呢？”

　　“因為種子從水分中獲取了營(yíng)養，所以就會(huì )發(fā)芽了，以后等你到高年級，老師上課就會(huì )講解�！�

　　高年級，離我們是那樣遙遠，而小綠豆的發(fā)芽仍然在繼續。和老師的那一次談話(huà)，更加激發(fā)了我的好奇心，我渴望弄明白，種子為什么遇到水就么就會(huì )很快地發(fā)芽。我想的是那么癡迷，以至于一個(gè)小綠豆冒了白白胚根，我都會(huì )把它拿起來(lái)，翻來(lái)覆去地看個(gè)仔細，恨不得從剛剛長(cháng)出胚根的小綠豆上發(fā)現一些小綠豆遇到水很快就能發(fā)芽的原因。

　　老師告訴我種子發(fā)芽要一個(gè)月時(shí)間�！盀槭裁词俏逄炷�？”無(wú)時(shí)無(wú)刻，這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在腦海，終于想出了眉目：“哈！這跟人不是一樣嗎？人為了長(cháng)的更高，就吃很多有營(yíng)養的東西。就是因為植物的子葉里面有營(yíng)養，所以才讓它生長(cháng)那么快�！惫�哈，我的“發(fā)現”竟然是如此簡(jiǎn)單明了，為此我感到格外高興。

　　兩年后，我上四年級了�？茖W(xué)老師給我們講種子發(fā)芽的過(guò)程和需要的營(yíng)養，老師說(shuō)：“種子之所以在水中能很快發(fā)芽，是因為綠豆所需要的營(yíng)養一部分在水中，綠豆種子在水中獲得了足夠的營(yíng)養就生長(cháng)得更快了�！笨茖W(xué)老師的課，我越聽(tīng)越感覺(jué)我的童年的發(fā)現，一點(diǎn)兒也不正確。

　　就這樣，我童年的發(fā)現被否定了。

　　不過(guò)童年的發(fā)現，讓我明白了——不管什么發(fā)現與發(fā)明，都不能輕易的認為是正確的，要有實(shí)驗的證明才行，真是應了那句“絕知此事要躬行”啊。

　　發(fā)現作文600字 篇96

　　正是下班時(shí)分，地鐵口人來(lái)人往，高跟鞋清脆的點(diǎn)地聲，皮鞋沉悶的腳步聲，運動(dòng)鞋急促的奔跑聲，但一雙腳都沒(méi)有在她的身前停留。

　　每天在放學(xué)路上，我都能發(fā)現她默默地坐在一角，低著(zhù)頭，手中擺弄著(zhù)什么，她穿著(zhù)樸素，暗草色的上衣配淺灰色的長(cháng)褲。頭發(fā)大多都已花白。夕陽(yáng)斜照把她的銀絲染成了金發(fā)，臉上的招頭紋也清晰可見(jiàn)。而在她的面前，一塊大紅布上整整齊齊地陳列著(zhù)艷麗的虎鞋，與她融在了一起，如萬(wàn)花筒般絢麗。

　　我忍不住駐足而觀(guān)。色彩斑斕的虎鞋一個(gè)個(gè)瞪著(zhù)大眼睛，咧著(zhù)嘴，對著(zhù)行人樂(lè )呵呵地笑。有深紅配墨綠的，金黃配淺藍的，桃紅配柳碧的。大的如手掌，小的似核桃，形態(tài)各異。她抬起頭，憨憨地笑笑，說(shuō)：“虎鞋要嗎？”我蹲下來(lái)抬起一只虎鞋，每一種色彩都是那么恰到好處，細細密密的針腳，比商店里的不知要精致多少。我忍不住夸贊了幾句，她笑得更歡了說(shuō)：“都是我自己做的，我們那邊個(gè)個(gè)都會(huì )做，不過(guò)不怎么賣(mài)得出去，她們都不做了，我就到大城市里來(lái)試試運氣，不過(guò)也沒(méi)什么人買(mǎi)�！彼�手中的布上已有了半只老虎。地低著(zhù)頭，眼睛差點(diǎn)貼在布上，突然她又穿針引線(xiàn)�？擅窟^(guò)一段時(shí)間，她都要抬頭休息一下，接著(zhù)繼續縫上幾針。

　　我再次打量她，該有七十了吧，雙眼渾濁，脊背彎曲，可是在繡虎鞋的時(shí)候，她盡量莊重地挺直身子，仿佛把所有心血都凝聚在虎鞋上。在這個(gè)城市中，只有她，還執著(zhù)地堅守著(zhù)對傳統手工的熱愛(ài)。

　　在路上，我發(fā)現的并不是這個(gè)大城市中的“冰山一角”，而是傳統手工的美。

　　發(fā)現作文600字 篇97

　　在童年記憶里，讓我印象較深的是我偷玩媽媽化妝品的事。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常能看到媽媽每天都坐在梳妝臺前，照著(zhù)鏡子，手上拿著(zhù)一個(gè)黑色的東西，按一下，擦到臉上，顯得十分的白。有時(shí)還見(jiàn)她拿著(zhù)一些其他奇形怪狀的瓶瓶罐罐。隨后我在爸爸那兒得知，媽媽是在化妝，而她手上拿的就應該是化妝品吧。媽媽出門(mén)前簡(jiǎn)直是個(gè)巫婆，出門(mén)后就是一位小公主。這些化妝品真是太神奇了，不由得吸引了我，我手癢得也想玩一玩，但又怕被媽媽知道，所以我只好自己偷偷地化。

　　有一天，趁家里沒(méi)人，我便偷偷跑到梳妝臺前，桌子上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的化妝品，我一個(gè)個(gè)地嘗試，照著(zhù)媽媽的樣子，有模有樣地涂在臉上，幸災樂(lè )禍地笑著(zhù)。突然，我被桌上一瓶紫色瓶子的香水吸引了。我情不自禁地拿起香水，可我不知道該怎么噴到身上，所以我索性把瓶蓋擰開(kāi)，倒在了衣服上。

　　“吱呀”是熟悉的開(kāi)門(mén)聲和“啪嗒啪嗒”的拖鞋聲�！巴炅�，媽媽回來(lái)了！”因為我的一時(shí)緊張，不小心把香水瓶打碎了，碎片掉了一地。媽媽聽(tīng)到聲響，急忙趕了過(guò)來(lái)。媽媽的臉色立馬轉變，彩虹變成了烏云。隨后找來(lái)掃把和簸箕把碎片掃走，再把我的小花貓臉洗干凈，洗著(zhù)洗著(zhù)，媽媽竟然笑了，原來(lái)我把腮紅涂在了嘴上，把睫毛膏涂在了涂眼影的地方，還邊笑邊說(shuō)我是個(gè)搗蛋鬼，我也傻乎乎地跟著(zhù)樂(lè )了起來(lái)。但最后還是免不了被媽媽教育一番，我低下了頭，也知道了錯誤。

　　這件事發(fā)生的時(shí)候，我還是個(gè)小姑娘，當我再次深刻回想起這件事時(shí)，我已經(jīng)是個(gè)大姑娘了。這件事讓我感悟到：每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng)，都愛(ài)美，但我們也會(huì )到媽媽那個(gè)年紀，等我們長(cháng)大了，有的是時(shí)間去美呢！

　　發(fā)現作文600字 篇98

　　今天上課鈴聲還沒(méi)響，語(yǔ)文陳老師端著(zhù)一個(gè)藍色的盆，走進(jìn)教室，同學(xué)們都好奇的圍了過(guò)去。只見(jiàn)，里面裝了：半袋鹽、一個(gè)雞蛋、一根筷子和盛有半杯水的玻璃杯。

　　開(kāi)始上課了，陳老師清了清嗓音，神秘地說(shuō)：“今天，我們一起來(lái)做一個(gè)實(shí)驗�！�

　　實(shí)驗開(kāi)始了，陳老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了玻璃杯里，“撲咚”雞蛋就像吃了增大藥丸似的，一下子“變成”鵝蛋，穩穩地沉到了杯底，像是在呼呼大睡一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，“小問(wèn)號”李詩(shī)叫到：“陳老師，雞蛋怎么變成鵝蛋了？”陳老師笑而不語(yǔ)。她一邊倒鹽，一邊用筷子不住的攪動(dòng)。旁邊的“智多星”常青騰坐不住了，站起來(lái)問(wèn)道：“陳老師，您的筷子怎么像是折斷了？”陳老師仍然笑而不答，繼續加鹽、攪拌、加鹽。突然，雞蛋就像一個(gè)淘氣包一樣，一下子躥上去，躥到了水面。這時(shí)陳老師說(shuō)道：“李詩(shī)同學(xué)的問(wèn)題答案是凸透鏡的原理；常青藤的問(wèn)題答案是光的反射；第三個(gè)，雞蛋上升的答案是：鹽水密度大于雞蛋，所以它會(huì )浮到水面上。通過(guò)這次實(shí)驗我們明白什么道理了嗎？”馬上，一個(gè)個(gè)小手舉到了半空中，陳老師喊“機靈鬼”劉希玲回答，劉希玲說(shuō)道：“通過(guò)這次實(shí)驗，我們明白了：要善于觀(guān)察思考，做生活中的有心人�！保�沒(méi)錯！劉希玲說(shuō)地很對，我們每個(gè)人其實(shí)都有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，只是有些人不會(huì )去利用它來(lái)發(fā)現美好。同學(xué)們，你們要用這雙眼睛發(fā)現美好未來(lái)！”

　　“好！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

　　通過(guò)這次，我明白了要善于觀(guān)察思考，做一個(gè)生活中的有心人。

　　發(fā)現作文600字 篇99

　　可愛(ài)的動(dòng)物大家都喜歡。今天我就給大家說(shuō)一說(shuō)有趣的小貓吧。

　　記得有一次，我去朋友家玩，他家有一只貓，那只貓全身黝黑黝黑的，左眼睛是紅色，右眼睛呢是綠色的。

　　我在朋友家發(fā)現了很多玩具（因為我是第一次去），所以我就提議玩樂(lè )高，然后我們商量了一下，要搭一個(gè)很高的塔。我們剛拼到很高，快成功的時(shí)候，樂(lè )高突然倒了，嚇得我們以為“世界末日來(lái)了”。

　　緩過(guò)神來(lái)定睛一看，才發(fā)現是那只黑貓在“調皮”，它發(fā)現我們在看它的時(shí)候就邁著(zhù)“優(yōu)雅”的步子走過(guò)來(lái)，搖著(zhù)它那又長(cháng)又黑的尾巴，好像在對我們說(shuō)：“鏟屎官你們玩的時(shí)候怎么不叫本喵星人呢，我也要玩�！薄肮�哈，原來(lái)是你的喵星人要跟你玩呀！”我對朋友打趣道。這時(shí)我的朋友突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“不對呀！你聽(tīng)見(jiàn)小貓走過(guò)來(lái)的聲音了嗎？”“好像是呀，小貓走路怎么沒(méi)有聲音呢？”我疑惑的回答。

　　在朋友家玩完，我立刻回到家，二話(huà)不說(shuō)，直接跑向書(shū)架，把《十萬(wàn)個(gè)為什么》拿出來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)的翻。

　　半個(gè)小時(shí)后我終于找到了答案，原來(lái)小貓的腳底有一層肉墊，走起路來(lái)才沒(méi)有聲音，因為小貓走路沒(méi)有聲音，所以才能抓到抓到老鼠。

　　這時(shí)朋友來(lái)到了我家，我告訴了他答案，我剛說(shuō)完他就問(wèn)道：“我家小貓晚上為什么眼睛發(fā)光呢”聽(tīng)完后我就調動(dòng)了我的腦容量，對他說(shuō)：“那是因為白天的陽(yáng)光對小貓來(lái)說(shuō)太刺眼，所以小貓的眼睛是半開(kāi)的，到了晚上，光線(xiàn)暗了，他的眼睛就會(huì )全部睜開(kāi)�！迸笥鸦腥淮笪虻溃骸芭�，原來(lái)是這么回事�！�

　　這就是有趣的發(fā)現，怎么樣，你也喜歡上小貓了吧。

　　發(fā)現作文600字 篇100

　　春天到了，小草穿著(zhù)綠色的新軍裝從“基地”里出來(lái)了，它們整齊地排著(zhù)隊，向我們問(wèn)好。小花們也競相開(kāi)放了。

　　星期六的早晨，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起去郊外游玩。到了目的地，我看到高大的梨樹(shù)上綴滿(mǎn)了梨花，像一大片一大片的雪花壓彎了樹(shù)枝，一陣風(fēng)吹來(lái)，梨花漫天飛舞。我再往周?chē)�望去，有粉紅的桃花，有漂亮的蘋(píng)果花，還有美麗的迎春花……花兒迎著(zhù)春天的到來(lái)，散發(fā)著(zhù)香氣。我抬起頭，大聲喊道：“春天來(lái)啦！”聲音穿過(guò)森林，穿過(guò)瀑布，穿過(guò)整個(gè)山谷……

　　忽然，我看見(jiàn)有一個(gè)什么黑色的小東西在走動(dòng)，我跑過(guò)去一看。呀，原來(lái)是只小甲蟲(chóng)！它露出白絨絨的肚皮，頭上長(cháng)著(zhù)兩只威風(fēng)凜凜的角，它的形狀像櫻桃核，圓圓的可愛(ài)極了！它的背上披著(zhù)一層黑烏烏的“盔甲”，別的昆蟲(chóng)都不是它的對手。它用翅膀邊緣給腹部撓癢癢時(shí)，會(huì )發(fā)出一種“唧唧”的聲音，就像小鳥(niǎo)看到母親叼著(zhù)食物飛回巢穴時(shí)所發(fā)出的快樂(lè )的撒嬌聲。這種小甲蟲(chóng)一般都是住在松軟的土地里，它的洞大約只有幾寸深。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，說(shuō)道：“這種小甲蟲(chóng)不但是個(gè)流浪者，而且還是個(gè)夜行客�！蔽衣�(tīng)后，漸漸地喜歡上了這種小甲蟲(chóng)。

　　我往小甲蟲(chóng)爬行方向望去，發(fā)現有一株會(huì )動(dòng)的植物。我連忙跑過(guò)去觀(guān)察，原來(lái)是含羞草。那只小甲蟲(chóng)觸碰了一個(gè)它，它害羞地收縮了自己的葉片，過(guò)了一會(huì )兒，它又張開(kāi)了自己的葉片。我又觸摸了一個(gè)它，它又害羞地收縮起了自己的葉片。它的樣子真是又可愛(ài)又有趣呀！

　　天色不早了，我和爸爸媽媽回家了。這次郊游，我了解到了一些昆蟲(chóng)和植物的知識，這真是一次開(kāi)心而又有意義的郊游��！

　　發(fā)現作文600字 篇101

　　童年，是天真有趣的；童年，是快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的；同時(shí)，也是充滿(mǎn)了探索與發(fā)現的……

　　在我六歲那年的夏天，我在院子里玩，突然，有只亂蹦亂跳的螞蚱吸引了我，使我放下手里的“活兒”，抓螞蚱去了。

　　終于抓到螞蚱了！我得意地張開(kāi)手，看著(zhù)拼命掙扎的螞蚱，心里別提有多高興了！突然，我的腦海里浮現了一個(gè)問(wèn)題：螞蚱的呼吸器官在哪兒？

　　于是，我忙開(kāi)了，我找到一個(gè)缸，里面裝滿(mǎn)水，我想：螞蚱的呼吸器官肯定在頭部，我小心翼翼的把螞蚱的頭插進(jìn)水里，想不到，三分鐘過(guò)去了，螞蚱的腳還在悠閑地練著(zhù)“剪刀腿”，我有點(diǎn)兒不耐煩了，自言自語(yǔ)道：“這螞蚱肺活量也太好了吧，那么久了還沒(méi)被淹死？”我邊說(shuō)邊將螞蚱拿起來(lái)，有些郁悶的看了看，露出了疑惑的表情。

　　于是，我跑的房間去問(wèn)正在午睡的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�螞蚱的呼吸器官在哪兒呀？”誰(shuí)知，媽媽翻了個(gè)身，不耐煩地向我擺擺手：“去去去，一邊兒玩去，我可沒(méi)那么耐心地教你！”我沮喪地走了。

　　回到那片草地上，我仔細觀(guān)察著(zhù)螞蚱，就這樣認真凝視了大概3分鐘，我驚奇的發(fā)現，螞蚱的背部一起一伏的，我激動(dòng)地跳起來(lái)，大叫：“我發(fā)現了！”并自信地把螞蚱的背部輕輕地放在水里，屏住呼吸，靜靜地等待……結果，過(guò)了好久，螞蚱還是跟之前一樣那么有活力，我失望透了，正要放棄的時(shí)候，不知道怎么的，我瞄到了螞蚱的腹部。

　　我連忙將扔掉的螞蚱抓起來(lái)，抱著(zhù)“試試”的心態(tài)，將螞蚱的腹部“插”入水中，果然，螞蚱沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就一動(dòng)不動(dòng)了，我高興極了，第一次感受成功的喜悅，在院子里跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去，恨不得告訴全世界。

　　我的童年，就是那么充滿(mǎn)了探索，即使是失敗了，我也不怕。

　　發(fā)現作文600字 篇102

　　講起童年的發(fā)現，必須先從磁鐵棒說(shuō)起。

　　那時(shí)我才六歲，老爸有一天突然遞給我一個(gè)包裹，神秘地說(shuō)：“拆開(kāi)看看吧！”我好奇地打開(kāi)了，只見(jiàn)里面有幾根瘦長(cháng)的棒子，兩頭都粘著(zhù)一個(gè)銀色的東西。我隨意的地把這幾根棒子扔在桌子上，對這些東西沒(méi)有什么興趣。

　　可是當棒子剛剛落在桌面上，就仿佛有一股巨大的力量把它們吸在了一起。我奇怪地拿起了這兩根緊緊吸在一起的棒子，發(fā)現銀色部分把兩根棒子吸在一起。有這么強的吸力？我半信半疑使勁地甩了一下，兩根棒子看似要被分開(kāi)，卻又重新成了一條直線(xiàn)。

　　我費了好大的勁兒才把它們分開(kāi)。我拿另一端再吸，兩根棒子卻又好像要逃避對方地攻擊似的，總是繞著(zhù)轉，就像一對仇家似的。我用九牛二虎之力把它們合在了一起，一松手又彈開(kāi)了。有時(shí)候，我想把它們合在一起時(shí)，另一頭就會(huì )轉過(guò)來(lái)互相粘著(zhù)。這是怎么回事呢？

　　我一邊想，一邊摸著(zhù)磁力棒上的磁鐵。突然，我好像摸到了什么，便停止思考，側身下去看。一個(gè)小小的字母N呈現在我的眼前，又看另一邊是一個(gè)S。是什么意思呢？我便試著(zhù)用一根S，便拿過(guò)來(lái)仔細觀(guān)察。指南針為我指出了正確的方向。

　　哈哈，知道了，磁力棒一定也跟指南針有關(guān)。把兩根磁力棒接在一起的地方當作中心點(diǎn)，兩根棒子的頭為指針，如果把兩個(gè)相同的頭接在一起，那么兩頭都不標著(zhù)S或N了嗎？指南針不就會(huì )不準了嗎？我的發(fā)現竟是如此簡(jiǎn)單明了，我為此感到格外高興。

　　后來(lái)我每次把玩兩根磁力棒，就會(huì )不由自主地想起童年的發(fā)現。

　　發(fā)現作文600字 篇103

　　螞蟻讓我們團結一心，老鷹讓我們勇敢面對生活，從石縫中鉆出來(lái)的小芽告訴我要用頑強的生命力面對困難，而今天我介紹的閃亮主角——小蜘蛛，告訴我們對任何事都要有耐心。

　　在一天的下午，我去樓下散步，發(fā)現了一只比拳頭還小一些的蜘蛛，毛茸茸的八條腿，血紅色的眼睛后面帶著(zhù)一股殺氣，它在兩個(gè)樹(shù)杈之間。

　　只見(jiàn)小蜘蛛從嘴巴里吐出了一根經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的白線(xiàn)，細得好像站在一米多一點(diǎn)點(diǎn)的地方輕輕一吹，它就會(huì )斷，我見(jiàn)它一絲不茍的樣子，便細細觀(guān)察起來(lái)，小蜘蛛賣(mài)力的織著(zhù)，似乎是想讓全世界的人知道它的“成果”，我好像看見(jiàn)了它頭上密密麻麻的汗珠，它血色的“殺手氣息”慢慢變得柔和起來(lái)，八條臉上立起的“針”慢慢軟下去，“它真可伶，一定很累，每天不分晝夜的織網(wǎng)、織網(wǎng)，到最后還是織網(wǎng)，不煩嗎？”我為它可憐，可它卻絲毫不厭煩的樣子，我慢慢地徘徊在它所在的樹(shù)下。

　　它一根一根的織，只差最后一根的時(shí)候，突然掉下一片葉子破壞了小蜘蛛即將完成的“杰作”，這太突然了，突然得讓小蜘蛛來(lái)不及防備，它又接著(zhù)織，網(wǎng)一次又一次的被破壞，小蜘蛛的眼神卻是“再來(lái)一次；堅持，可以勝利�！蔽乙才阒�(zhù)它，最后一次成功了，小蜘蛛一定高興得要蹦上天，我也為它高興。

　　蜘蛛只是一種普通動(dòng)物，卻有堅持到底的精神，是我們學(xué)習的榜樣！現在回想起來(lái)，我有一次本來(lái)要堅持背完日本金波爺爺的《春的消息》，可不到十天就不背了。唉！想一想，連一只小蜘蛛都不如呀！

　　大自然是一個(gè)神奇的老師，它讓我在自然中尋找道理，讓我既開(kāi)闊了眼界，又增長(cháng)了知識。

　　發(fā)現作文600字 篇104

　　在9歲半時(shí)，我發(fā)現了雞為什么吃沙子的秘密。

　　那是暑假的一天，媽媽出去有事，她還吩咐我去喂雞。雞窩在我家的后面，我走到雞窩邊，不慌不忙地從飼料桶里碗一大勺飼料放在雞巢里的飯盆里，雞巢里有3只雞，一只小的，兩只大的，雞巢里還有一堆的沙子。

　　我蹲在雞窩旁邊，雞把飯吃完了，它們開(kāi)始吃沙子。我開(kāi)始感到很奇怪，坐在旁邊，心想：它們怎么會(huì )吃沙子？很好吃嗎？他們是怪物嗎？怎么會(huì )有這種癖好��！我帶著(zhù)幾分驚訝，又帶著(zhù)幾分疑惑。我又忍不住去想：到底是為什么，吃沙子是為了刷牙？不對，它們動(dòng)物也可以喝水來(lái)刷牙啊。我本來(lái)是想雞為什么吃沙子，想著(zhù)想著(zhù)，想到了雞蛋去了�！皩Π�！我怎么沒(méi)想到啊，它們吃沙子肯定是為了造雞蛋殼，不然它們雞蛋殼從何而來(lái)！”我開(kāi)始自言自語(yǔ)。我為了證明自己的想法是對的，就在家里拿了一顆雞蛋，我仔細地摸了摸雞蛋殼的材質(zhì)，的確相似。于是我非常的開(kāi)心明白了這一點(diǎn)。

　　媽媽回來(lái)了，我故意在媽媽面前炫耀：“媽媽?zhuān)�你知道雞為什么吃沙子嗎？”媽媽說(shuō)：“當然知道啊，雞窩里的那堆沙子，還是我放的嘞！”我搶一步說(shuō)：“那是因為，它們要造雞蛋殼�！蔽已壑谐錆M(mǎn)希望，渴望被表?yè)P，可換來(lái)的卻是一陣取笑。我說(shuō)：“不是的嗎？”媽媽又說(shuō)：“那是因為……”“住口，我一定要自己想出來(lái)！”“傻孩子�！�

　　我又陷入沉思：難道雞和鴨、鵝一樣？在我學(xué)過(guò)的一個(gè)課文中，有說(shuō)到鴨和鵝吃沙子是為了洗腸子里的臟東西。對，這次肯定不會(huì )錯。我一有點(diǎn)成就感就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)我的答案是對的，我高興的蹦起來(lái)，小小的心充滿(mǎn)了無(wú)限的開(kāi)心。

　　雖然這只是童年一個(gè)小小的發(fā)現，可是讓我感到童年的樂(lè )趣與快樂(lè )！

　　發(fā)現作文600字 篇105

　　假期的一天，我看見(jiàn)爺爺在家里養蠶。

　　我蹲在蠶房里邊看邊琢磨：小蠶黑乎乎的，個(gè)頭像大螞蟻。才十天八天，它們就變成白白胖胖的大蠶寶寶了。我想：蠶怎么變得那么快的？我要每天都去看看它！

　　蠶蠕動(dòng)著(zhù)雪白的身子，好像在說(shuō)：“好餓��！”爺爺就喂鮮嫩的桑葉給它們。我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣沙沙聲，還以為下鵝毛雨呢！

　　再過(guò)一個(gè)星期，爺爺小心翼翼的把蠶放在蠶箕上。第二天晚上，大蠶寶寶不見(jiàn)了，只見(jiàn)有半個(gè)兵碰球大的紡錘球繭。那時(shí)我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)蠶繭，不知道那是什么。爺爺告訴我這是蠶繭，送去蠶絲廠(chǎng)，經(jīng)過(guò)嚴格的高溫消毒，處理后就可以從繭抽出絲來(lái)。我們平時(shí)見(jiàn)的蠶絲棉、蠶絲巾之類(lèi)就是用這種絲做的。原來(lái)這樣！

　　可是，飛蛾又是怎么回事？蠶繭大多數用來(lái)抽絲，少數的繭發(fā)育得不好，會(huì )裂開(kāi)一道縫，飛蛾從縫飛出來(lái)，產(chǎn)下灰色的卵，卵以后就是蠶寶寶了。我仔細看看蠶箕上偶爾會(huì )有黑黑臟臟的東西，問(wèn)爺爺這是什么，他說(shuō)：“沒(méi)有放上蠶箕的蠶吐出絲，沒(méi)有支架無(wú)法織出紡錘形繭，這些蠶就會(huì )死去�！闭媸恰按盒Q到死絲方盡”��！

　　蠶繭看起來(lái)像我們吃的蛋卷一樣薄，我輕輕按了一下，感到有點(diǎn)韌性。

　　我的腦子浮出一個(gè)疑問(wèn)：蠶在這么厚的繭里不吃不喝，不會(huì )死嗎？我查了資料才知道，蠶吃得特別多，可消化慢，把營(yíng)養存在體內，等到?jīng)]有食物的時(shí)候，也就是爺爺所說(shuō)的“大眠”，他儲存的營(yíng)養素就發(fā)揮它的效用了。這不正是和駱駝駝峰原理一樣嗎？我發(fā)現了蠶的密秘，高興極了！

　　人們可以通過(guò)“蠶的密秘”這個(gè)原理去發(fā)明一些相關(guān)的物品，以便利生活吧！

　　發(fā)現作文600字 篇106

　　星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸媽媽帶我去公園玩。哇哦！公園里的景色真美��！你瞧，柳枝隨風(fēng)飄揚，猶如小姑娘那長(cháng)長(cháng)的辮子，美麗極了！花兒五顏六色的，遠遠望去，猶如一張張笑臉在歡迎我們呢！

　　我一邊走一邊看著(zhù)風(fēng)景。突然，有幾只蜻蜓調皮地在我面前低飛著(zhù)，我輕輕地一抬手想抓住它們，可是眼看馬上要抓住了，它們卻靈巧地一轉身，又飛走了。就這樣，我怎么也抓不住它們，可我的好奇心卻來(lái)了，連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁打唑扬w得那么低��？”媽媽笑瞇瞇地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“因為天氣太熱，空氣濕度大，潮濕的水氣把蜻蜓的翅膀給沾濕了，導致蜻蜓的翅膀變重。再加上氣壓比較低，呼吸困難，所以蜻蜓只好低飛了�！蔽衣�(tīng)了一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣��！”

　　這時(shí)，我又看見(jiàn)蜻蜓朝池塘邊飛了過(guò)去，我想它們難道在玩游戲？那它們不怕會(huì )淹死嗎？我緊張地看著(zhù)小蜻蜓，只見(jiàn)蜻蜓接近水面的一剎那，只是用尾巴輕輕地點(diǎn)了下水面，就立刻又飛了上來(lái)，似乎那水面是有彈性的，像彈床一樣，一點(diǎn)下去，就會(huì )彈上來(lái)。見(jiàn)蜻蜓反復做著(zhù)這個(gè)動(dòng)作，我才放心了。原來(lái)它們是不會(huì )淹死的呢！可是它們?yōu)槭裁匆�這樣做呢？我想來(lái)想去，想不出個(gè)所以然，就又去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁打唑言诤用嫔宵c(diǎn)水呢？”“這個(gè)嘛，其實(shí)蜻蜓點(diǎn)水是在產(chǎn)卵，因為它們的卵都是產(chǎn)在水中的！”媽媽手指蜻蜓溫柔地說(shuō)，我聽(tīng)了想：“哦，原來(lái)蜻蜓身上也有那么多的知識��！”

　　今天我很開(kāi)心，因為我發(fā)現了關(guān)于蜻蜓的兩個(gè)秘密哦！

　　發(fā)現作文600字 篇107

　　雨打風(fēng)吹去，又是閃電，又是雷劈。鬧得人心惶惶，連睡個(gè)覺(jué)也不得安生。隔上幾分鐘，天上一道“倚天屠龍劍”就以迅雷不及掩耳之勢劈來(lái)，劃破黑暗無(wú)光天際。

　　院子里，樹(shù)葉好，花也罷，都沒(méi)勁兒地垂著(zhù)。落櫻花瓣粉碎一地，泥土里混了一堆黃水，黃水里盡是原先粉妝玉琢的花瓣。這般慘不忍睹。誰(shuí)道是春日好？難道凌亂不堪的院子也算好？雨停了，我站在“憔悴不堪”的小窗旁，不禁一陣感傷，又想起《葬花吟》的詩(shī)句：“明媚鮮艷能幾時(shí)，一朝漂泊落難尋。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”沒(méi)話(huà)說(shuō)，可不就是這般景象？我們眼見(jiàn)著(zhù)花開(kāi)之美，卻忘了落花之難尋覓。春天一了，這話(huà)也就亡故了。一日復一日，到時(shí)，又撐不到明天了。

　　心下想時(shí)，時(shí)間不知不覺(jué)流走了，又過(guò)了兩日。

　　雨下了半天，太陽(yáng)居然出來(lái)了，絲絲縷縷的春光會(huì )照到櫻花樹(shù)上，只感覺(jué)樹(shù)又鮮活了一些，這一驚喜的發(fā)現差點(diǎn)叫我忘了曾經(jīng)那些玉慘花愁的詩(shī)句。哦，春天你又回歸了是嗎？

　　晴了兩日。

　　等等，一團粉白的東西裹住了櫻花的枯枝。難道，風(fēng)吹雨打后春光又讓它開(kāi)了這么多花？我瞧了瞧，還真不假�；ò晡⑽⑾蛲夥�著(zhù)，由粉至白，淡黃的花蕊緊緊地被花瓣裹住。嬌艷的葉子上還滴了點(diǎn)露水，玲瓏剔透，像極了首飾盒上的珠寶。真是個(gè)驚喜的發(fā)現！雨后晴了沒(méi)兩日，院子里的書(shū)友恢復了曾經(jīng)的容顏。

　　花會(huì )謝，會(huì )落，會(huì )亡，但也會(huì )再生。自然規律就是這樣，生死存亡總是同時(shí)存在著(zhù)，不用多愁多慮。只要每年春天能有幾個(gè)美麗的日子，能讓萬(wàn)物絢爛地鮮活幾次，那一年，也算是造化了。

　　發(fā)現作文600字 篇108

　　暑假的一天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，爸爸媽媽早已上班去了。我穿好衣服，肚子早已咕咕叫了，我趕緊洗臉刷牙，去吃媽媽早已準備好的早飯。我一邊吃，一邊隨手轉起桌子上的雞蛋，我捏起雞蛋，用勁兒一擰，雞蛋轉起來(lái)了，真好玩！

　　我又從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋，兩只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋轉起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現煮熟的雞蛋轉的又快又穩，時(shí)間又長(cháng)，而且是固定的地方轉，可剛從冰箱里拿出的那只生雞蛋卻轉不了幾圈，就躺在桌子上不轉了。

　　我一下來(lái)了興趣，又去轉動(dòng)那“罷工”的雞蛋，可還是老樣子。而原先的那個(gè)熟雞蛋還在歡快的轉呢！這是怎么回事呢？

　　我看看“罷工”的雞蛋，又看看還在轉的雞蛋，真看不出有什么差別。我摸摸“罷工”的雞蛋，又摸了摸剛才歡快轉動(dòng)的雞蛋，都一樣光滑，這時(shí)怎么回事呢？

　　我又不停地轉這兩個(gè)雞蛋，一邊探索轉與不轉的原因。

　　突然“罷工”的雞蛋“啪”的一聲，掉到地上，蛋液流了一地，我急忙從桌子上拿抹布去擦，不料卻把桌子上的另一個(gè)雞蛋帶到了地上。咦，這個(gè)是熟的！

　　我看著(zhù)這兩個(gè)已破了皮的雞蛋，熟雞蛋蛋清和蛋黃凝結在一起，是整體；生雞蛋蛋清是液體，而蛋黃是半固體。我轉熟雞蛋，整個(gè)蛋一起轉動(dòng)，轉生蛋，蛋清和蛋黃不能一下混合起來(lái)轉動(dòng)，自然就不能轉了。

　　��！我發(fā)現了熟雞蛋和生雞蛋轉與不轉的秘密，太奇妙了！通過(guò)這件事我明白了：凡事我們都要動(dòng)腦筋思考，不能遇到疑難問(wèn)題就放棄。遇到問(wèn)題要拓展思路，探索研究，這樣就不難發(fā)現其中的奧妙了。

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