【熱】關(guān)于發(fā)現作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的關(guān)于發(fā)現作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于發(fā)現作文1
春天來(lái)了，爸爸說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏，我們倆決定自己做風(fēng)箏。
我們一邊做，爸爸一邊給我講風(fēng)箏的來(lái)歷。原來(lái)風(fēng)箏是由中國人發(fā)明的，已經(jīng)有兩千多年的歷史了，風(fēng)箏的起源有多種不同的說(shuō)法，有一種說(shuō)法是韓信為了傳遞信息發(fā)明了紙風(fēng)箏，魯班也曾經(jīng)做過(guò)木風(fēng)箏。傳說(shuō)古代的風(fēng)箏做得很大，可能想當作飛行器用來(lái)載人或者載物的吧。
做好了風(fēng)箏，我們來(lái)到了公園門(mén)前的空地上，爸爸讓我舉著(zhù)風(fēng)箏頂著(zhù)風(fēng)跑，風(fēng)箏上了天，可是不一會(huì )就搖搖晃晃掉了下來(lái)，再試一次，還是這樣。我們看了看別人放的風(fēng)箏，原來(lái)他們的風(fēng)箏后面有兩條飄帶，于是，我們也在風(fēng)箏后面加了兩條飄帶，這下好了，風(fēng)箏上天后飛得又高又穩。��！我明白了，原來(lái)風(fēng)箏后面的飄帶是起平衡作用的。
這就是我的新發(fā)現。
關(guān)于發(fā)現作文2
讓我們走在郊外的路上，去發(fā)現春天。
春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我們仔細的找啊，找啊，小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？
在樹(shù)林里，樹(shù)木有的都開(kāi)花了。開(kāi)花的樹(shù)木都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的和粉的。
天空怎么是彩色的？哦，原來(lái)是孩子們在放風(fēng)箏。耀眼的風(fēng)箏飛來(lái)飛去，像是一只只又快樂(lè )，又自由的小鳥(niǎo)在飛著(zhù)。
讓我們去感受春天的美景吧！
關(guān)于發(fā)現作文3
這天，我到家里的菜園中種下了幾顆黃豆，然后在上面蓋上一塊薄薄的木板，看看這幾顆黃豆冒出來(lái)的新芽，能不能把它頂起來(lái)。
可是老天像個(gè)頑皮的孩子，偏偏在這幾天不下一滴雨水，土都裂開(kāi)了一條條地縫。唉，看來(lái)只能“人工降雨”了。終于，黃豆發(fā)芽，那翠綠的嫩芽就像嬰兒的牙齒一樣小巧可愛(ài)。
接下來(lái)的幾天里，我幾乎每天都會(huì )觀(guān)察它的嫩芽。不過(guò)，它好像枯死了，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)我想起蚯蚓可以松土，就放了幾條蚯蚓幫我松土。
果然，這方法很有效，嫩芽立刻就變得生機勃勃。昨天，我看見(jiàn)木板有了動(dòng)靜，就趕快去看了看。哇！木板被頂起來(lái)了！
這件事讓我明白了一個(gè)道理：種子的力量有時(shí)比人還大。
關(guān)于發(fā)現作文4
一天，爸爸領(lǐng)著(zhù)我從新世紀廣場(chǎng)玩得正開(kāi)心，突然，烏云密布，空氣悶得很，看來(lái)馬上就要下雨了。我們只好戀戀不舍地離開(kāi)廣場(chǎng)，回家避雨。
在回家的路上，我發(fā)現燕子飛得很低，我很驚奇，心想：燕子會(huì )不是得了一種傳染病吧，怎么飛不高了？我把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了爸爸，爸爸笑著(zhù)把事情的原因告訴了我，我這才恍然大悟。
原來(lái)，在下雨前的一段時(shí)間，因空氣潮濕，蟲(chóng)子的翅膀上都沾上了小水珠，所以都飛不高了。燕子為了能吃到蟲(chóng)子，就會(huì )像小蟲(chóng)子那樣飛得那么低了。
大自然真奇妙��！
關(guān)于發(fā)現作文5
我的童年在不經(jīng)意間就過(guò)去了。在那歡樂(lè )的`時(shí)光里，我有很多發(fā)現，比如貓為什么要吃草，蜘蛛下雨前要結個(gè)豎網(wǎng)等，另外我還發(fā)現了兔子有兩種糞便。
我七歲那年，奶奶喂養了幾只兔子，他們那可愛(ài)的樣子惹得我經(jīng)常去觀(guān)看他們，除了給它們喂食加水之外，我還經(jīng)常逗他們玩，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我發(fā)現兔子有兩種糞便。一種是白天的糞便，這種糞便是它排出的廢物；另一種是夜里的糞便，這種糞便不是廢物，而是進(jìn)行了一次消化處理的食物，兔子還要吃掉它。聽(tīng)大人說(shuō)，這種糞便中含有很豐富的營(yíng)養，對兔子生長(cháng)有很大的作用。
哦，原來(lái)世界上的每個(gè)事物，動(dòng)物，植物都有自己的奇妙之處呀！
關(guān)于發(fā)現作文6
早上起來(lái)，我發(fā)現每天按時(shí)把我叫醒的鬧鐘停了，原來(lái)是電池沒(méi)電了。奇怪！電池是我前天剛放進(jìn)去的，怎么就沒(méi)了電呢？
我想起前天換舊電池時(shí)，看到其中有一個(gè)電池的外殼還沒(méi)發(fā)軟，或許還有少量的電，丟掉太可惜了。我就對媽媽說(shuō)：“這個(gè)電池看上去還可以用，干脆與新電池一起用吧！”媽媽笑著(zhù)同意了。于是我拿著(zhù)一節新電池與那節舊電池放在一起裝在了我的鬧鐘里……
可今天怎么會(huì )這樣？會(huì )不會(huì )是新舊電池一起用更容易耗電呢？這個(gè)疑問(wèn)瞬間在我的頭腦中冒出來(lái)。于是我立刻跑去問(wèn)我的博采多學(xué)的舅舅。他聽(tīng)完我的疑問(wèn)笑了笑說(shuō)：“舊電池的電阻增大，電壓降低，不能輸出較大電流。如果把新舊電池混在一起用，舊電池內的電阻實(shí)際上就成了電路中的一個(gè)電器，會(huì )把電池能量白白地耗費掉，一直到新舊電池的電壓相等�！�
“哎呀！我真是弄巧成拙了！”我拍著(zhù)腦袋感嘆著(zhù)。不過(guò)，知道了這個(gè)科學(xué)小知識真讓人開(kāi)心！
關(guān)于發(fā)現作文7
在我七歲的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚的早晨。我聽(tīng)到一陣刺耳的叫聲，可是瞌睡蟲(chóng)還依附在我的雙眼上，不肯離開(kāi)。媽媽小聲的說(shuō)：“你不起來(lái)我就自己去河邊玩�！蔽乙宦�(tīng)見(jiàn)就馬上穿好衣服，跟媽媽一起坐上電動(dòng)車(chē)去河邊玩了。
“為什么河面上有一片片綠色的東西呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你只要認真探究就可以了�！蔽以陔娔X上看見(jiàn)：是各種藻類(lèi)植物。
浮游的藻類(lèi)是海洋食物鏈中非常重要的環(huán)節，所有高等水生生物的生存最終依靠藻類(lèi)的存在。
我給媽媽說(shuō)了我的發(fā)現，媽媽夸我是一個(gè)好孩子。
關(guān)于發(fā)現作文8
雖然秋天才剛剛來(lái)到，可我已經(jīng)感覺(jué)到不少變化了。
在家做作業(yè)時(shí)，幾只小蟲(chóng)突然從天而降，我停下筆，想找到他們的來(lái)處，一抬頭，我發(fā)現天花板上還爬了幾只和他們一樣的小蟲(chóng)。不出我所料，它們又陸續落了下來(lái)，在我雜亂的書(shū)本上爬來(lái)爬去。秋天里，不僅小蟲(chóng)很多，蚊子也很兇，外面冷了，它們都躲到房間里，準備過(guò)冬了。
洗澡時(shí)，我總想賴(lài)在淋浴房不出來(lái)，因為里面暖和，可舒服了，剛一出來(lái)覺(jué)得外面冷死了，所以我每次都要待到很困很困，實(shí)在受不了了，才慢慢從浴室挪出來(lái)。
我希望秋天能慢點(diǎn)離開(kāi)我們，因為秋天一過(guò)完就是冬天，冬天更冷了。
關(guān)于發(fā)現作文9
在生活中，在身邊中，有許多的事情無(wú)時(shí)不刻地被我們發(fā)現著(zhù)。媽媽可是個(gè)非常愛(ài)干凈的人。洗衣服的時(shí)候寧可不吃不睡也非做不可。她把臟衣服放在洗衣板上，使勁地揉呀，搓呀，有時(shí)還用沾滿(mǎn)泡沫的手擦擦額頭上的汗水，捶捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣服的情景，猶如動(dòng)畫(huà)片一般，不斷地在我眼前“播放”著(zhù)。
有一天，我拿著(zhù)我的臟襪子，趁媽媽不注意，偷偷地自己去洗。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，搓呀，揉呀，費了九牛二虎之力，終于把襪子洗得干干凈凈的了，我吁了一口氣。這時(shí)，我發(fā)現媽媽早已倚在門(mén)口，還沖著(zhù)我笑呢。
爸爸非常信任我。每次單元測驗考多少分，他從來(lái)不過(guò)問(wèn)。我的作業(yè)也不檢查。他說(shuō)：“我相信自己的孩子�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，感覺(jué)精神上好像有一種莫名其妙的動(dòng)力：一定要好好學(xué)習，要用自己的成績(jì)來(lái)證明這一切。當我每次考出好成績(jì)時(shí)，把學(xué)校發(fā)給我的獎狀和獎品給爸爸看時(shí)，我發(fā)現爸爸的臉上浮現出燦爛的笑容，好像在說(shuō)：“孩子，繼續努力！”
關(guān)于發(fā)現作文10
人生是一個(gè)寂寞的旅途，每一個(gè)人都要帶一本書(shū)上路�？晌也恍⌒哪缅e了，我帶上了一本印有另一個(gè)符號的那本書(shū)。
6歲的時(shí)候，我就能感覺(jué)拿錯了，但那時(shí)沒(méi)有人帶我去找對的那本，甚至縱容我，說(shuō)那能彰顯我的個(gè)性。15歲那年，我完全確定我真的拿錯了，也有人承認真是拿錯了，還是換了好。此后的十年，很多人小小心心，隱隱晦晦，拿出許多精美的書(shū)，告訴我，還是帶這樣的一本好，這樣是自然的，合理的，大家都如此呀。然而，我回不去了。即使我清楚地知道那對的那本在哪里，卻已舍不得放下手中的這本了。這書(shū)我已經(jīng)打開(kāi)了，關(guān)不回去了，我在里面發(fā)現了美，感受到了美，被美包裹的幸福充滿(mǎn)了我的心，它沒(méi)有位置裝那對的文字了。
這書(shū)一直跟著(zhù)我，跟了二十多年，有許多的美在里面恣意放縱，一次次讓我沉迷，我醉在我確認的幸福之湖里，不愿意清醒。
打開(kāi)一本書(shū)，我發(fā)現了美。我想帶著(zhù)這書(shū)，這美直到終老。
關(guān)于發(fā)現作文11
現在正是金秋時(shí)節，天氣十分涼爽，大家都感覺(jué)夏天已經(jīng)不知不覺(jué)地走了。
早上7點(diǎn)多了，天才剛蒙蒙亮，這時(shí)，我已經(jīng)走在上學(xué)的路上了。一路上，我卻沒(méi)有看到落葉，我感到很奇怪：為什么沒(méi)有落葉呢？走著(zhù)走著(zhù)，我才看到一些落葉，這些葉子有綠色、黃色、橙色、褐色等。
周末，我去公園玩。我沒(méi)有發(fā)現什么蟲(chóng)子，找了半天，才發(fā)現只有一些螞蟻在尋找食物，儲存糧食，準備過(guò)冬。我試圖用葉子捉信一只螞蟻，帶回家觀(guān)察觀(guān)察。螞蟻一看見(jiàn)葉子，就四處逃跑，結果我一只也沒(méi)抓到。
一抬頭，我發(fā)現有的樹(shù)葉快掉光了，還有一些樹(shù)葉干脆全掉光了。我想：它們會(huì )被凍死吧，我們能為它們做什么呢？
我還發(fā)現人們都換上了厚厚的衣服，短短的夏衣都不知到哪兒去了。
我最喜歡秋天了！你們呢？
關(guān)于發(fā)現作文12
三月，正是萬(wàn)物復蘇的季節，天氣已經(jīng)有了淡淡的暖意。于是，我們一家便在重新開(kāi)始了日常鍛煉這一活動(dòng)。
已經(jīng)整整一個(gè)冬天都沒(méi)鍛煉的我，一到中孚廣場(chǎng)，便開(kāi)始劇烈運動(dòng)，一個(gè)勁的奔跑、跳繩，活像一只被釋放出籠的小鳥(niǎo)，迫不及待地飛向自由的藍天。
誰(shuí)知，我剛運動(dòng)了一會(huì )兒，就覺(jué)得肚子里翻江倒海，十分難受，尤其是左下腹，鉆心的疼，便停了下來(lái)，休息一會(huì )兒，誰(shuí)知，之后的幾次運動(dòng)感覺(jué)都一模一樣。于是，我的腦海里打上了一個(gè)大大的問(wèn)號：為什么人在沒(méi)有做任何準備工作的情況下劇烈運動(dòng)就會(huì )感到肚子左側痛呢?
回到家后，我便打開(kāi)電腦，上網(wǎng)搜索答案，原來(lái)是因為跑步前沒(méi)有做好充分的準備工作，跑步時(shí)氧氣的供應跟不上身體運動(dòng)的節奏，導致腸胃痙攣，而胃就位于腹部的左側，所以才會(huì )感到左腹疼痛。
看來(lái)以后做劇烈運動(dòng)前一定要多準備一下，熱熱身，才能避免運動(dòng)時(shí)肚子疼的這種現象發(fā)生啊。
關(guān)于發(fā)現作文13
春天是播種的好季節，我在花盆里灑下幾粒鳳仙花種子。幾天后，驚奇地發(fā)現鳳仙花長(cháng)出了嫩綠的葉子，葉子又圓又厚，真是可愛(ài)極了。
又過(guò)了幾天，在兩片葉子的上面又長(cháng)出了新的兩片葉子，可我發(fā)現新的葉子尖尖的，扁扁的，和下面兩片葉子恰恰相反。這是為什么呢？我百思不得其解。
在第二天的科學(xué)課上，徐老師為我解答了這個(gè)問(wèn)題。老師問(wèn)：“植物開(kāi)始長(cháng)的葉子為什么那么厚？”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一位同學(xué)舉手，老師看了看說(shuō)：“想想看，一個(gè)植物剛剛長(cháng)出新葉子時(shí)，它的根只有一點(diǎn)點(diǎn)，吸收不了多少營(yíng)養，于是就需要儲存大量的養分，用于幼苗的發(fā)育。這兩片圓圓的葉子就像個(gè)儲藏室一樣貯存著(zhù)大量的養料，它們叫子葉，子葉上面的葉子才是植物真正的葉子，等到根長(cháng)大了，變粗了，子葉就會(huì )脫落�！�
回到家，我看著(zhù)兩片子葉喃喃地說(shuō)：“子葉，有了你的幫助，鳳仙花一定會(huì )長(cháng)的更高更壯，開(kāi)出美麗的花朵兒！”
關(guān)于發(fā)現作文14
星期天，我去書(shū)城看課外書(shū)時(shí)，發(fā)現書(shū)中有個(gè)雞蛋怎么能從水底浮上來(lái)的小實(shí)驗。好奇心驅使著(zhù)我一定要去做這個(gè)實(shí)驗，我把書(shū)買(mǎi)回了家。
回到家，我就按書(shū)中要求準備好一個(gè)杯子、一個(gè)生雞蛋、一些食鹽、一根筷子和一把小匙。我先往杯子里倒了一些水，然后把生雞蛋放進(jìn)去，這時(shí)，雞蛋就像石頭似的沉到杯底，我舀了幾匙鹽倒入杯中，然后再用筷子慢慢攪拌著(zhù)，雞蛋隨著(zhù)我的攪拌也開(kāi)始轉動(dòng)起來(lái)了，可就是浮不上來(lái)。于是，我又放了五匙鹽，再慢慢攪拌，我剛攪了幾下，雞蛋就開(kāi)始浮上來(lái)了。那么雞蛋為什么能浮上來(lái)呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我就繼續看買(mǎi)回家的那本書(shū)。
看完書(shū)后，我高興地笑了。原來(lái)是因為水的浮力小把雞蛋放進(jìn)清水里，它就往下沉，而鹽水的浮力大，等鹽全部溶化后，它就讓雞蛋浮上來(lái)了。
通過(guò)這次試驗，我感受到多看課外書(shū)就多有收獲，多有發(fā)現。留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，總�?huì )有收獲。
關(guān)于發(fā)現作文15
春天一天天接近我們，春姑娘很快就要來(lái)了。我發(fā)現春姑娘有兩個(gè)特點(diǎn):愛(ài)打扮、壞脾氣。
她怎么愛(ài)打扮呢？春姑娘沒(méi)有打扮就十分美麗了，但打扮一下更會(huì )增添幾分色彩：眉筆畫(huà)到小草上，小草嫩綠嫩綠的；口紅涂到花朵上，花兒火紅火紅的；眼線(xiàn)筆勾到了小河，小河歡快地唱著(zhù)歌；睫毛膏涂到了小樹(shù)，小樹(shù)上的雪融化了，抽出了新芽；粉底搽到了天空，天空變得更藍了……
再說(shuō)說(shuō)她為什么壞脾氣吧。有時(shí)也許有許多煩心事，她十分急躁，實(shí)在忍不住了，便會(huì )大吼幾聲，這聲音就成了震耳的春雷。
哦！我差點(diǎn)忘了，他還有個(gè)愛(ài)哭的毛病。要是她迷路了，弄臟了衣服，被別人欺負，天空中便會(huì )下起春雨。細細的春雨那可是春姑娘一顆顆晶瑩的淚珠。春雨讓萬(wàn)物變得生機勃勃：小草伸起了懶腰；花兒展開(kāi)了燦爛的笑容；空氣也變得很清新。
這就是我發(fā)現的春天，你呢？
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