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我的一個(gè)新發(fā)現作文

時(shí)間:2021-04-06 10:02:45 發(fā)現 我要投稿

我的一個(gè)新發(fā)現作文7篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的一個(gè)新發(fā)現作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的一個(gè)新發(fā)現作文7篇

我的一個(gè)新發(fā)現作文1

  我小時(shí)候很討厭小草,因為他十分軟弱,不好看,不像玫瑰,曇花……綻放出美麗的花朵?珊髞(lái)我的一個(gè)新發(fā)現改變了對它的看法,讓我變得更喜歡小草。

  有一次我和我的朋友們來(lái)到我家的后院玩,我家的后面有一塊草地,草地上的草才剛剛長(cháng)出一點(diǎn)點(diǎn)嫩牙,我把一塊石頭壓在一棵小草上,想看看小草怎么樣長(cháng)出來(lái),因為我的朋友都說(shuō),小草長(cháng)大后會(huì )把石頭頂開(kāi),我卻不信,因為我想:小草這么軟弱,怎么可能把石頭頂開(kāi)呢?

  過(guò)了十幾天我跑過(guò)來(lái)看,我想:小草一定會(huì )從石頭底下鉆出來(lái),可我跑到那里時(shí),看到石頭已經(jīng)被頂上來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),石頭底下的小草很翠綠,但已經(jīng)被石頭壓彎了許多,過(guò)了十天后,我邊跑邊想:這回小草,應該會(huì )堅持不住,被石頭給壓垮了吧。我跑到了那里,低頭一看,我驚呆了,因為小草已經(jīng)把石頭給頂到了一邊,并直直的立在那里,小草也變得更加翠綠了,仿佛對我說(shuō):“我厲害吧,我可以把一塊石頭頂倒了!

  從小草的堅強讓我改變了對它的看法,它雖然沒(méi)有玫瑰、曇花的美麗,但它那種頑強的精神值得我們學(xué)習,不得不讓我佩服,從我發(fā)現小草的頑強生命力起認定遇到困難,永不放棄,一直堅持不懈,那還有什么困難不可戰勝呢?

我的一個(gè)新發(fā)現作文2

  早晨,和媽媽吃早點(diǎn)時(shí),我們點(diǎn)了煎餃、豆漿和油條。我用煎餃蘸醋吃,一不小心把醋滴進(jìn)了豆漿里。過(guò)了一會(huì )兒,等我來(lái)喝豆漿時(shí),不可思議的事情發(fā)生了,有醋的那一片豆漿里似乎有些凝固的東西,我用勺子舀了一點(diǎn)兒,嘗了嘗,!是美味的豆腐腦。

  為了確定是不是豆漿遇到醋才變成豆腐腦的,我決定再試一次。我先用勺子舀了一勺豆漿,放在小碟子里,再往豆漿里倒上醋,立馬又出現了那白白軟軟的東西。我又嘗了一次,還是美味的豆腐腦。媽媽見(jiàn)了,就奇怪地問(wèn)我:“你在干什么呀?”我就把剛才發(fā)生的事告訴了媽媽?zhuān)?wèn)這是怎么回事?媽媽想了想,也沒(méi)弄明白。于是,我再也沒(méi)心情吃早餐了,馬上跑回家上網(wǎng)找答案。

  原來(lái),豆漿變成豆腐腦需要氯化鎂和硫酸鈣,他們能 使 分散的蛋白質(zhì)團粒很快地聚在一起,形成固態(tài)。醋里含有氯化鎂和硫酸鈣,把它和豆漿混合在一起后,就變成豆腐腦了。我們平時(shí)吃的豆腐也是利用這個(gè)化學(xué)反應做成的。不僅如此,人們還利用自己的智慧,做出了許多美味的食物呢!

  今后,我還要在生活中多觀(guān)察、多發(fā)現,增長(cháng)更多的知識。

我的一個(gè)新發(fā)現作文3

  今天,在家里,我正在看《這才是最好的數學(xué)(上)》書(shū)不小心合上了。我又翻開(kāi)書(shū),找到了那一道題,我心想:“哦!終于找到了!”可我又仔細一看,原來(lái)那是另一道題,我有了一個(gè)新發(fā)現,我以前認為:《這才是最好的數學(xué)(上)》和《這才是最好的數學(xué)(下)》都有這樣同一道題?墒乾F在才發(fā)現原來(lái)不是的呀。

  所以,只有認真觀(guān)察才能發(fā)現秘密,而且有時(shí)候在要發(fā)現秘密的時(shí)候還要帶一些好奇心,比如:牛頓當時(shí)發(fā)現了地球有引力是為什么?就是因為牛頓有極大地好奇心。

  設想一下,如果牛頓當時(shí)在發(fā)現秘密的時(shí)候沒(méi)有帶上好奇心的話(huà),那牛頓有可能只會(huì )繼續在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼,他和世界上的大發(fā)現就相聚十萬(wàn)八千里了。

  而且,在做事的時(shí)候,還得帶上極大地毅力。比如,當年在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,就是試了無(wú)數次,才發(fā)明出一個(gè)合格的燈泡的。

  讓我們再設想一下,如果愛(ài)迪生沒(méi)有帶著(zhù)極大地毅力去做事的話(huà),那么,有可能到現在都不會(huì )有燈泡這個(gè)事物了。

我的一個(gè)新發(fā)現作文4

  生活中,我有許多發(fā)現,這些發(fā)現不僅讓我知道了許多知識,還讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。有一件事,我到現在還記憶猶新,就是這件事讓我更多地了解了小貓。

  星期天,我正在沙發(fā)上認真地看書(shū),我家的小貓在旁邊“喵喵”地叫,我跳下沙發(fā),把小貓踢到窗戶(hù)邊。這時(shí),一只蝴蝶在小貓面前飛舞,小貓沒(méi)看見(jiàn)我家的窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的,它跳到窗戶(hù)上,去抓蝴蝶,它一腳踩空了。眨眼間就從窗口掉下去了。

  我嚇壞了,懊悔地說(shuō):“都怪我,小貓一定摔成肉餅了!庇谑,我趕快下樓去找小貓,我左瞅瞅,右看看,可就是找不到小貓。就在這時(shí),我感覺(jué)有東西在抓我,我低頭一看,原來(lái)我的小貓沒(méi)死,正是它在抓我?墒,它怎么沒(méi)死呢?我帶著(zhù)疑問(wèn)回家了。

  我問(wèn):“爸爸,小貓從樓上摔下來(lái)為什么沒(méi)死呢?”爸爸說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,小貓的尾巴可以用來(lái)保持平衡,它從樓上摔下來(lái)時(shí)尾巴像一個(gè)降落傘一樣,所以小貓沒(méi)死!

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。得到了問(wèn)題的答案我感到非常高興。

我的一個(gè)新發(fā)現作文5

  我相信每個(gè)人都會(huì )發(fā)現一些有趣的事情吧,今天我就要講講我的發(fā)現。我的發(fā)現是螞蟻的家園。

  有一天,我們一家去郊游,帶好了午餐七點(diǎn)就出發(fā)了。我們到了游玩的地方,先看美景。我站在了一棵樹(shù)下,突然發(fā)現樹(shù)上有一群螞蟻,有一些螞蟻在往上爬,背上居然還背著(zhù)一些糧食,還有一些螞蟻往下爬,估計它們有可能要下去尋找食物。我看著(zhù)一個(gè)個(gè)螞蟻在往上爬,很好奇地想:螞蟻的家在哪里?難道在樹(shù)里面嗎?我窺視著(zhù)一只小螞蟻,突然找到了它們的家。我把眼睛轉向了螞蟻的家里面,發(fā)現螞蟻的家好干凈啊,而且還很整齊,它們把搬來(lái)的水用一個(gè)杯子裝了起來(lái),又把食物放在了一個(gè)小紙箱子里。我大聲地叫來(lái)爸爸媽媽看看螞蟻的家,爸爸媽媽也覺(jué)得這是一個(gè)非常有趣的大發(fā)現,當時(shí)我特別開(kāi)心,我也覺(jué)得這是一個(gè)非常有意思的發(fā)現。

  同學(xué)們,其實(shí)地球上有許多有趣的事情等著(zhù)我們去發(fā)現呢!只要我們多去留心觀(guān)察就會(huì )有新的發(fā)現噢!

我的一個(gè)新發(fā)現作文6

  一個(gè)夏天的下午,我和幾個(gè)小伙伴在小院的一角玩耍。忽然我看見(jiàn)樹(shù)叢之間掛很大的蜘蛛網(wǎng)平掛在兩樹(shù)之間,細細密密的手藝不錯嘛!奇怪的是沒(méi)有蜘蛛我們分頭去找,終久沒(méi)有找到,蜘蛛到哪里玩了呢?

  由于有好奇心,第二天中午我又來(lái)到原處我終于有了新的發(fā)現在另兩棵樹(shù)之間一只蜘蛛正在精心織網(wǎng)動(dòng)作可認真了,新織的網(wǎng)跟原來(lái)的沒(méi)什么兩樣,只是掛發(fā)不同,難道這不是它的家嗎?由于天氣的悶熱我不便久留,于是又帶著(zhù)疑問(wèn)回家了。

  悶熱的天氣帶來(lái)了一場(chǎng)雷雨,雷雨過(guò)后由于我擔心蜘蛛和網(wǎng)。于是又來(lái)到院子里這才發(fā)現平掛著(zhù)的`給雨大的支離破碎,豎掛的卻安然無(wú)恙。網(wǎng)上還掛著(zhù)晶瑩的雨珠呢。

  我恍然大悟,原來(lái)蜘蛛能預知天氣,大雨來(lái)臨它也清楚,平著(zhù)掛的雖然坐著(zhù)舒服可容易撕破所以重又織了豎掛的網(wǎng)。多可愛(ài)的生靈,聰明能干像人一樣,能在艱難的環(huán)境找生存的地方,他們不辭辛勞我們也更應該這樣。

  蜘蛛織的網(wǎng)給了我了啟示:人生充滿(mǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨只有拼搏奮斗子強不息,才能度過(guò)難關(guān)。

我的一個(gè)新發(fā)現作文7

  星期六,我在房間里看書(shū)。忽然,樓下傳來(lái):老貓要生小貓了!老貓生小貓了!的聲音。聽(tīng)到聲音,我想:我想知道已久的答案就要出來(lái)了。我迫不及待的跑下樓,再桌子旁看老貓生小孩。我目不轉睛地看著(zhù)老貓,甚至連眼睛都不敢眨一下。我心里還不時(shí)的想:老貓到底從那里把小貓生出來(lái)的呢?剛生出來(lái)的小貓是怎樣的?當年媽媽又是把我從那里生出來(lái)的呢?當我產(chǎn)生這些問(wèn)題時(shí),老貓叫了一聲后,把一只小貓生了出來(lái),當小貓生出來(lái)時(shí),我驚呆了。那時(shí)因為老貓是從大便的地方把小貓生出來(lái)的。小毛還不會(huì )走路,只能躺在地上,等老貓來(lái)把它叼到窩里。當年媽媽難道也和老貓一樣把我給生出來(lái)的?不會(huì )吧!我心里想著(zhù)想著(zhù)。媽媽走到了我前面,我眼睛盯著(zhù)媽媽。媽媽問(wèn):“怎么,我的臉上有東西嗎?”“沒(méi)有,媽媽我有一個(gè)問(wèn)題!薄澳銌(wèn)吧!”我問(wèn):“媽媽?zhuān)惝斈暝谏眢w的哪個(gè)地方把我生出來(lái)的?”“笨丫頭,當然是從肚子里開(kāi)刀把你生出來(lái)的啦!”媽媽說(shuō)。我非信似信的說(shuō):“那么,為什么老貓不從肚子里把小貓生出來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“人又不和動(dòng)物一個(gè)樣!

  通過(guò)了媽媽對我說(shuō)的話(huà),我懂了人要去不斷的去研究,發(fā)現。

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