我的新發(fā)現作文(精選11篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我的新發(fā)現作文，希望對大家有所幫助。
我的新發(fā)現作文1
我們生活在陽(yáng)光的世界里，陽(yáng)光、燈光、火光，我們經(jīng)常見(jiàn)到�？墒怯幸环N光用肉眼是看不見(jiàn)的，你相信嗎？
我感到十分疑惑，平時(shí)遙控器工作時(shí)頂端是不會(huì )發(fā)光的呀？于是，我放下攝像機，仔細看著(zhù)遙控器，左按右按，前看后看，可還是沒(méi)有任何光從頂端發(fā)出來(lái)。我又拿起攝像機，按下遙控器上的按鈕，遙控器頂端再次閃出一道白色的光我用攝像機攝像時(shí)，忽然發(fā)現處于工作中的電視機好奇心驅使我拿來(lái)了許多電器遙控器，有空調的、VCD的、錄像機的，經(jīng)過(guò)檢測，結果都一樣-----在啟動(dòng)遙控器時(shí)，肉眼捕捉不到一點(diǎn)亮光，但在攝像機頭下卻暴露無(wú)遺。
遙控器的頂端閃出一道白色的亮光，在取景器里清晰可見(jiàn)。
這是怎么回事呢？我苦思冥想，連吃飯和睡覺(jué)也在想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，我忽然想起我們經(jīng)常見(jiàn)到一個(gè)現象：電視畫(huà)面里的電視圖像總是上下跳動(dòng)，一閃一閃。對于這個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始很不明白，經(jīng)過(guò)向大人們請教和查看有關(guān)資料，弄明白了這是由于攝像機的掃描速度比電視機快，而平時(shí)我們看到的電視畫(huà)面很穩定因為人眼“跟不上”電視機的掃描速度造成的。人眼看不到遙控器發(fā)出的光是不是也有相類(lèi)似的原因呢？我連忙翻出家中《十萬(wàn)個(gè)為什么》等可能有關(guān)于這種現象解釋的書(shū)籍。不出所料，原來(lái)波長(cháng)在4000---770埃（一埃等于一千萬(wàn)分之一毫米）之間的光是人眼能看見(jiàn)的光，稱(chēng)為可見(jiàn)光，而遙控器發(fā)出的光長(cháng)于7700埃，稱(chēng)之為紅外線(xiàn)，只有用特殊的儀器如攝像機才能看見(jiàn)它。
我的新發(fā)現作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同伴在嫩綠的草叢中捉蝴蝶。
忽然，一只綠色的螳螂飛到了我的手上，它的手就像刀一樣的鋒利，割到了一定會(huì )很疼，這時(shí)它從我的手上跳了出去，我好奇的跟上去仔細的觀(guān)察，發(fā)現它的手上還有刺，捕捉昆蟲(chóng)的時(shí)候能把對方的心刺破，然后把它吃下去。
回到家后，我翻書(shū)查找有關(guān)螳螂的資料，書(shū)上說(shuō)：螳螂天生具有攻擊性，幾乎捕食世界上所有的昆蟲(chóng)，因此被人們譽(yù)為昆蟲(chóng)世界的“食人族”，它還是偽裝高手 ，能裝扮成樹(shù)枝、樹(shù)葉、綠草、石頭、螞蟻等的形狀。
螳螂的頭部是三角形的，可以前后左右轉動(dòng)，容易找食物。
螳螂的眼睛長(cháng)在大腦門(mén)上，白天為草綠色，晚上由于色素作用變成黑色，對活動(dòng)的物體比校敏感，所以螳螂一般只吃活物。
螳螂的前肢，折起來(lái)像斧頭，張開(kāi)來(lái)像鐮刀，遇敵人時(shí)就會(huì )揮舞前肢威脅敵人，上面的小刺對捕食很有幫助。
昆蟲(chóng)世界真是神奇，它們都有保護自己和威脅敵人的的本領(lǐng)，很多動(dòng)物還具有偽裝的本領(lǐng)呢。
我的新發(fā)現作文3
聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生的功能，我半信半疑，為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我做了一次試驗。
星期六，我捉了一條又肥又大的蚯蚓，用小刀分成了兩節，只見(jiàn)蚯蚓被切開(kāi)的地方流出一些黃色的黏液，接著(zhù)，就一動(dòng)不動(dòng)了，我以為它死了，可心想難著(zhù)書(shū)中寫(xiě)錯了？不，不可能。過(guò)了一會(huì )兒，蚯蚓竟然動(dòng)了起來(lái)。并由原來(lái)的一條，變成了兩條。我高興極了，可一個(gè)巨大的問(wèn)號在我腦海中產(chǎn)生了，把蚯蚓分成三節，四節或五節呢？于是我又做了一個(gè)試驗：我又找來(lái)三條蚯蚓，把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截，然后用A、B、C三個(gè)容器分別養起來(lái)。三個(gè)星期后，挖出土壤，我發(fā)現A、B容器中各有兩條蚯蚓，C容器中沒(méi)有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長(cháng)成兩條，把它切成三段、四段、五段它也只能長(cháng)成兩條呢？后來(lái)，我查找了很多資料，又問(wèn)了老師才知道。原來(lái)蚯蚓和壁虎一樣，身體中有再生器官，它的再生器官在一起不分離，有九節到十五節。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少頭的一截的切面上，會(huì )長(cháng)出一個(gè)新的.頭來(lái)；缺少尾巴的一截切面上，會(huì )長(cháng)出一條尾巴來(lái)，一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了，也許蚯蚓就不能夠再生。
由此，我想要是我們也能找到人類(lèi)的再生器官那該多好��！相信再過(guò)幾年、幾十年之后，科學(xué)研究如果成功，人體的殘缺肢體也可以重新地長(cháng)出來(lái)。這將會(huì )大大地造福人類(lèi)，造福世界。世界上也就不會(huì )有任何一個(gè)殘疾人，我們的生活也將會(huì )變得多姿多彩，富有情趣！
我的新發(fā)現作文4
今年春天，家里有些土豆長(cháng)芽了，爸爸媽媽說(shuō)：“反正不能吃了，還不如種起來(lái)吧，也許還能收獲更多的土豆呢！”于是，我的種土豆行動(dòng)就開(kāi)始實(shí)施了。
我找來(lái)一個(gè)大花盆，把土豆種在里面。在我的精心照料下，土豆一個(gè)勁地瘋長(cháng)，兩個(gè)多月后，土豆可以收獲了。我拔出莖，沒(méi)發(fā)現土豆，又小心翼翼地把整個(gè)花盆挖了個(gè)遍，發(fā)現土豆根本不是像花生一樣結成堆地長(cháng)在植株旁邊，而是順著(zhù)根零零散散地生長(cháng)。這個(gè)發(fā)現徹底顛覆了我以前的想法！我大吃一驚，趕緊上網(wǎng)查，非得弄個(gè)水落石出。一條資料突然蹦進(jìn)我的視線(xiàn)：“土豆的根系在一個(gè)時(shí)期發(fā)展極快，而土豆塊莖形成溫度只能在2℃—29℃之間”。我眼前一亮，如獲至寶，并順藤摸瓜地推理下去：土豆的根系一直在生長(cháng)，但只有在2℃—29℃之間才能形成塊莖，所以土豆可能生長(cháng)在根系末端，所以離植株有些遠。我還進(jìn)一步地作了更大膽地猜測：如果土豆的地上莖遭遇什么不測，由于超長(cháng)的根，土豆會(huì )被扯斷在地下，并且保留一部分根，將來(lái)有可能會(huì )再次長(cháng)出地上莖。也就是說(shuō)，這是土豆在物競天擇的環(huán)境中維持生存的獨特智慧。
雖然，這個(gè)問(wèn)題的答案還只是我的猜測，但是我以后一定會(huì )把這個(gè)意外的發(fā)現解釋清楚的。
我的新發(fā)現作文5
去年我寫(xiě)的“我的新發(fā)現”作文獲得了一等獎，寫(xiě)的是對蝸牛進(jìn)行反復觀(guān)察后的發(fā)現，而今年寫(xiě)什么呢？我無(wú)精打采地用樹(shù)枝在一旁的泥土里挖小洞。突然，一條滑滑的東西從洞里鉆了出來(lái)——是一條小蚯蚓。有了，我可以研究蚯蚓呀！我急忙將那條蚯蚓抓起來(lái)，帶回了家。
回到家后，我將蚯蚓放到一個(gè)大盒子中，盒子里有兩種土壤，一種是干燥的土壤，還有一種是潮濕、含腐質(zhì)較多的土。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現蚯蚓慢慢地向含腐質(zhì)較多的土壤爬去，這樣反復試驗了十多次，我發(fā)現蚯蚓有六次爬向含腐質(zhì)較多的土壤中，有兩次爬向干燥的土壤中，有三次在原地不動(dòng)。這讓我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，蚯蚓為什么喜歡含腐質(zhì)較多的土壤呢？我查閱了科學(xué)書(shū)，書(shū)上說(shuō)，因為含腐質(zhì)較多的土壤中有蚯蚓愛(ài)吃的食物，但是蚯蚓的食物又是什么呢？這個(gè)問(wèn)題科學(xué)書(shū)上并沒(méi)有寫(xiě)到，于是我決定自己研究這個(gè)問(wèn)題。
首先，我打電話(huà)問(wèn)了好朋友，她告訴我蚯蚓吃泥土，我半信半疑，只好自己做了實(shí)驗。我把蚯蚓放在一塊泥土里，然后在泥土上面分別放了腐爛的樹(shù)葉、肉、白菜和朋友所說(shuō)的土。不一會(huì )兒，那只蚯蚓就鉆了出來(lái)，在食物中間轉了幾圈，然后將腐爛的樹(shù)葉一片一片地拖回了泥土里。��！原來(lái)蚯蚓并不吃土、肉和其它東西，它吃的是腐爛的植物��！
通過(guò)這次實(shí)驗，我發(fā)現了蚯蚓喜歡吃腐爛的植物，喜歡在含腐質(zhì)較多的土壤中生活。
我的新發(fā)現作文6
我的新發(fā)現——姚天放暑假了，今天爸爸帶我去看奶奶。一見(jiàn)奶奶我們都坐著(zhù)一起吃魚(yú)。下午我就在河邊欣賞農村美麗的景色。突然，從草叢中鉆出一只螞蚱，嚇我一跳。我有些生氣，捉住螞蚱，把它扔進(jìn)一個(gè)小水坑里。幾秒鐘后，只見(jiàn)螞蚱的頭露出水面來(lái)。我原本以為它會(huì )浮水已經(jīng)沒(méi)事了，可以游到水坑上面。誰(shuí)知螞蚱在水坑里拼命掙扎，好像在說(shuō)：“淹死我了，淹死我了�！笔畮追昼姾笪涷埔粍�(dòng)不動(dòng)，真的死了。我十分奇怪：螞蚱的頭露在外面，為什么會(huì )淹死？于是我有捉了一只螞蚱，這回讓它的頭浸在水中，身體露在外面。十幾分鐘過(guò)去了，我把螞蚱從水中拿出來(lái)，只見(jiàn)它還活蹦亂跳，健健康康，好像在說(shuō)出：“哈哈，我沒(méi)事�！蔽腋右苫蟛唤猓簽槭裁次涷祁^在水里身體在外面沒(méi)事呢？我覺(jué)得螞蚱的身體上一定有文章，于是，我對螞蚱的身體翻來(lái)覆去看個(gè)遍，發(fā)現在螞蚱腹部的兩側，每一節都有一個(gè)圓圓的小洞。
螞蚱是不是靠這些圓洞呼吸呢？我把螞蚱身上的小洞泡在水里，不出我所意料，螞蚱的反應十分強烈，剛才還得意洋洋的它被淹得狼狽不堪。為了證明我的想法，我回家查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書(shū)里介紹果然與我發(fā)現一模一樣。另外我還知道，螞蚱身上圓圓的小洞稱(chēng)為氣門(mén)。我明白了，螞蚱的身體浸在水中，氣門(mén)被堵住無(wú)法呼吸，所以死了。我把自己的發(fā)現告訴了爸爸和奶奶，他們聽(tīng)了，夸我善于觀(guān)察的好孩子。我想：自然界中奧秘太多了，正等著(zhù)我們一步步去探索呢！
我的新發(fā)現作文7
星期五，余老師給我們上了一堂作文課，內容是教我們寫(xiě)作文應該怎樣選題材。結束時(shí)，給我們布置了三個(gè)選項：一是蒼蠅為什么總是蹉腳？紙片從高空是怎么墜落的？?jì)蓚�(gè)雞蛋相互碰撞會(huì )發(fā)生什么？我對第三個(gè)項目特別感興趣。
星期天下午，我找外婆要了兩個(gè)雞蛋，準備做實(shí)驗。我起初認為，肯定兩個(gè)雞蛋都會(huì )破。于是我準備好了碗，把兩個(gè)雞蛋拿在我手上，兩個(gè)雞蛋從兩邊往中間相互碰撞，不可思議的事情發(fā)生了，竟然只有一個(gè)雞蛋破了個(gè)洞，蛋黃和蛋清從破縫里流了出來(lái)，而另外一個(gè)雞蛋都完好如初。
這是為什么呢？我百思不得其解。后來(lái)我通過(guò)手機百度才知：兩個(gè)雞蛋相撞，可能會(huì )發(fā)生三種情況：有可能兩個(gè)都會(huì )破，有可能兩個(gè)都不會(huì )破，還有只會(huì )破一個(gè)的可能。結果可以用力的原理來(lái)解釋?zhuān)簝蓚�(gè)雞蛋相撞，表面都會(huì )受到擠壓，雞蛋破碎與受力大小有關(guān)，也就是作用力和反作用力，作用力大于反作用力的那個(gè)雞蛋就會(huì )被撞破。而作用力與反作用力的大小與雞蛋質(zhì)量、運動(dòng)速度有關(guān)，雞蛋殼承受力的大小與厚度和彈性有關(guān)。
兩個(gè)雞蛋讓我明白生活中處處有科學(xué)，兩個(gè)雞蛋講的就是力度原理，生活中也有許多新鮮事物等著(zhù)我們去發(fā)現，去探索。
我的新發(fā)現作文8
【我發(fā)現甲蟲(chóng)會(huì )裝死】
我還記得，去年秋天去爺爺家玩，我跑到院子里面發(fā)現一只甲蟲(chóng)在使勁地爬著(zhù)。它的六只腿小小的，還長(cháng)了毛，殼十分硬，里面還有一對翅膀。它的眼睛很小，像一條縫，它的肚子像一個(gè)大皮球。
我很好奇，看著(zhù)它手癢癢，拿起一根樹(shù)枝想輕輕撥弄它了一下，可它一動(dòng)不動(dòng)。我又弄了一下，它還是不動(dòng)，像一個(gè)木頭人。
我小聲地說(shuō)：“原來(lái)是一只死甲蟲(chóng)，一點(diǎn)意思也沒(méi)有，不玩了�！蔽胰タ措娨�。過(guò)了十分鐘又去看了一下甲蟲(chóng)，它還在爬。我把它翻過(guò)來(lái)它又不動(dòng)了。我躲起來(lái)，它又動(dòng)了起來(lái)，最后它想飛走，但是我很快就把它抓了回來(lái)。真有意思，還會(huì )和我斗智斗勇。
我到網(wǎng)上查了一下甲蟲(chóng)為什么不會(huì )動(dòng)。網(wǎng)上說(shuō)，甲蟲(chóng)一旦遇到敵人，就裝死，敵人走遠了它又會(huì )動(dòng)起來(lái)。我心里想，原來(lái)是這樣。我一定要告訴媽媽和爸爸。他們一定會(huì )夸我，觀(guān)察得很仔細。果然，爸爸媽媽表?yè)P了我。后來(lái)我還發(fā)現甲蟲(chóng)喜歡啃樹(shù)，它先用前腿把老的樹(shù)皮扒掉，再把里面的嫩樹(shù)皮吃掉。
我發(fā)現只要我們認真觀(guān)察身邊的事物，就能發(fā)現許多有趣的現象。
我的新發(fā)現作文9
上個(gè)星期，我去陽(yáng)臺的窗口上給我家養的虎皮鸚鵡換食物，發(fā)現了很有意思的事情。
我家的鸚鵡和一般的鳥(niǎo)不同，我家的鸚鵡嘴巴上有一個(gè)小鉤子，所以它喜歡帶殼子的食物。我每次換食總是把食物全倒掉，我也不想浪費，可我知道這么多殼兒我根本就分不了呀!在我絞盡腦汁的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，大多數的殼被吹掉了，剩下的竟全是能吃的了。我疑感不解地想：空殼為什么全被吹走了呢，剩下的為什么不會(huì )呢?
這時(shí)媽媽滿(mǎn)面笑容地向我走來(lái)，好像看出了我的心思，說(shuō)道：“你知道嗎?空殼兒之所以被風(fēng)吹走是因為殼兒很輕，風(fēng)很容易把很輕的東西吹走，所以剩下的就是還沒(méi)有吃過(guò)的食物�！蔽颐┤D開(kāi)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)媽媽像魔術(shù)師一樣從口袋里拿出一根吸管，教我怎樣把鸚鵡吃完的空殼兒吹走。我一開(kāi)始吹重了，連沒(méi)吃的糧食也一起飛出來(lái)了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“要輕一點(diǎn)吹�！�
我學(xué)會(huì )了這個(gè)極其好的方法，我開(kāi)心極了!下次我就再也不會(huì )浪費鸚鵡的糧食了。我要感謝這突如其來(lái)的風(fēng)，更要感謝媽媽的諄諄教導，幫我解感。
通過(guò)這件要件事，讓我明白了：生活當中處處有學(xué)問(wèn)，只要你善于觀(guān)察，細心思考，你就會(huì )發(fā)現更多有趣、有意義的現象。
我的新發(fā)現作文10
【牽�；ā�
美麗的春天到了，我在我家一個(gè)院子里的墻根下種了幾株牽�；�，經(jīng)過(guò)我的精心培育，牽�；ńK于開(kāi)了。
美麗的牽�；ò涯瞧胤近c(diǎn)綴得格外美麗，秋風(fēng)拂過(guò)，爬滿(mǎn)籬笆的綠葉托著(zhù)牽�；ㄔ谖L(fēng)中顫顫的抖動(dòng)著(zhù)，就像一群群的蝴蝶撲打著(zhù)翅膀，在藍藍的天空中翩翩起舞，而且跳得非常好看。
美麗的牽�；樦�(zhù)籬笆往上攀。葉子越長(cháng)越多了，越長(cháng)越多，花藤長(cháng)得越來(lái)越長(cháng)，美麗的牽�；▌傞L(cháng)出時(shí)葉子是綠色的，而且綠得很碧玉，很翡翠，讓人看了心醉。
到了八月份，美麗的牽�；刻烨逶绨胝谔�(yáng)開(kāi)放，紅色的紫色的就像一個(gè)個(gè)小喇叭，他們像在告訴我金色的秋天來(lái)到了，所以我又給他們起了一個(gè)名字“報秋花”，太陽(yáng)落山下了，牽�；ㄒ驳蛑x了，第二天早晨又有一批新的牽�；ò瓿�(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放。
深秋美麗的牽�；ㄈ渴㈤_(kāi)，葉子也枯黃了，西北風(fēng)一刮，花骨朵的外殼裂開(kāi)了，黑色的種子隨著(zhù)風(fēng)灑落在泥土里面。嚴寒的冬天過(guò)去之后春天來(lái)臨，它又會(huì )破土而出，等到秋天來(lái)了，美麗的牽�；ㄓ峙c我們見(jiàn)面了……
美麗的牽�；ú幌衩菢有枰藗兙恼樟�，只要落在土里就能生長(cháng)，給人們帶來(lái)美麗的享受，牽�；m然嬌小單薄，但生命力卻很頑強。我的發(fā)現讓人感到大自然的偉大與神奇，后來(lái)我了解到大自然中隱藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘，等待著(zhù)我們去探索、去發(fā)現。
我的新發(fā)現作文11
今天是星期六，我再三懇求媽媽帶我上奶奶家玩，媽媽終于答應了。我開(kāi)心了不由自主地唱出了一首歌曲："世上只有媽媽好！"
不瞞你說(shuō)我的媽媽可是一位孝順的好女兒。剛到奶奶家，我和媽媽按照原計劃進(jìn)行，可是不知媽媽這是怎么了居然對奶奶說(shuō)："奶奶，我和許月出去玩一會(huì )兒。"當時(shí)我非常驚訝，明明要買(mǎi)東西給爺爺奶奶補身體，為什么說(shuō)出去玩一會(huì )呢？于是，出門(mén)后我問(wèn)媽媽?zhuān)?為什么要這樣說(shuō)？"媽媽好像開(kāi)玩笑似的對我說(shuō)："我這是善意的謊言，老天能理解我的，你說(shuō)對嗎？"我頓時(shí)變得哭笑不得！
當我們買(mǎi)過(guò)東西回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)非常累了。走啊走啊......才走了一半感覺(jué)像是翻過(guò)子一座小山，想一想再走到奶奶家會(huì )怎樣簡(jiǎn)直比登天還難。我們快要到奶奶家時(shí)，我喘了一口氣對媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)阈挪恍盼以龠^(guò)0。3秒鐘就要暈倒了。"不好，就在我不注意時(shí)，媽媽對我說(shuō)："當心點(diǎn)！"這三個(gè)字時(shí)，你猜我會(huì )踩到什么？錯！是一只老鼠。我感到很奇怪，它明明看見(jiàn)我差點(diǎn)就要踩上去為什么不跑呢？哦，仔細一看，原來(lái)它已經(jīng)上西天了！
奶奶家的環(huán)境原來(lái)沒(méi)有這么臟的，真弄不明白到底是哪兒來(lái)的死老鼠。
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