反思作文經(jīng)典10篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的反思作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

反思作文 篇1

　　期末考的時(shí)候，我對數學(xué)科目的考試印象很深。

　　因為在做題的過(guò)程中，我碰到了一題既熟悉又陌生的題目。之所以說(shuō)熟悉，是因為我刷題的時(shí)候，有做過(guò)類(lèi)似的題型，而陌生是因為當時(shí)只是簡(jiǎn)略地看了一下參考答案，并沒(méi)有認真地自己去做一遍，然后思考一番，再去對一下答案。

　　所以，那道分數不低的題目，我并沒(méi)有答得很完整。

　　考試過(guò)后，我回到家，靜靜地開(kāi)始反思：為什么明明到手的分數，就這樣讓自己從指尖讓它如沙土般滑走呢？

　　思慮再三，我覺(jué)得，一個(gè)是我自己刷題的題量不夠。因為我發(fā)現，其實(shí)很多題型，老師在之前給的大量模擬卷中已經(jīng)有了，只要我當時(shí)一一去做了，那這個(gè)考試當真是不算難的。

　　還有一個(gè)就是我做題的`態(tài)度。就像這道明明見(jiàn)過(guò)的“似曾相識”，如果當時(shí)我是認認真真地通過(guò)自己的思考去做，不懂地再看一下答案，再找同類(lèi)型的題再操作一遍，把知識點(diǎn)真正的吃透，而不是停留在表面上的：我會(huì )了！那么，就會(huì )是別面的一番情景。

　　學(xué)習真的是學(xué)給自己的，我們以為做表面化功夫欺瞞過(guò)別人就可以，或者是僥幸地答對了一些題，但是否真正地了解一個(gè)知識點(diǎn)，能夠在下一次的運用中了如指掌，那只有自己才真正的懂得。

　　這是這次的考試我的一點(diǎn)反思，我也希望自己能夠改正，畢竟掌握的知識，是自己的。

反思作文 篇2

　　話(huà)說(shuō)上次考試本是沒(méi)有的，只因某位家長(cháng)太過(guò)于愛(ài)孩子勒，說(shuō)人家一中天天考試，二中都不考試勒。呵，既然一中那么好，為何不讓你家寶貝孩子上一中呢？呵，不用說(shuō)，想必你家寶貝孩子也和我們一樣——成績(jì)不咋地！既然如此，你怎有資格說(shuō)二中？！呵，或許你會(huì )說(shuō)，人家一中是省重點(diǎn)，應該像他們學(xué)�？待R！省重點(diǎn)怎么勒？懂不懂得什么叫做各具特色，知不知道什么叫做“拒絕畢加索第二”！哈哈，別跟我說(shuō)�！爱吋铀魇钦l(shuí)？”那就太失敗勒吧！再說(shuō)，怎么好是人家的，管好你自己的“嘴”就行勒！他們有他們的驕傲！我們有我們的.格調！為何非逼著(zhù)我們學(xué)習他們——“所謂的好學(xué)生”！不就我們二中給你了你炫耀的資本么，上一中就是！不就兩萬(wàn)塊錢(qián)的事么，想必你這如此關(guān)心且深?lèi)?ài)孩子的不會(huì )舍不得吧？上安大不也就幾十萬(wàn)么！不行花個(gè)幾百萬(wàn)到美國上就是！我們二中哪是你家寶貝孩子的容身之地！免得你家寶貝孩子考不上哈佛還怪二中呢！不喜歡，就離開(kāi)！

　　呵，發(fā)言到此為止。望某學(xué)生家長(cháng)在做事之前先了解情況后，再“關(guān)心”我們二中的學(xué)生！不，還少勒一句：過(guò)多的關(guān)心叫做干涉！

反思作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)的真快啊，轉眼試卷發(fā)下來(lái)了。這次我考的最不好的是數學(xué)。望著(zhù)試卷上的成績(jì)，我很驚訝。因為這并不是我理想的分數。

　　我平時(shí)上課不認真聽(tīng)講，平時(shí)我沒(méi)有養成細致認真的習慣�？荚嚨臅r(shí)候答題粗心大意，馬馬虎虎，導致很多題會(huì )作卻反被扣了分甚至沒(méi)有作對。我的基礎知識很差，我上課之前不預習，下課之后不復習。我應該先把精力放在基礎知識這個(gè)方面上。學(xué)習的重要階段是預習。也就是在老師上課之前，我得先預習一下法則，再做一下后面的練習題，不會(huì )的問(wèn)題記下來(lái)，在課上跟老師。同學(xué)們一起討論，課后要反復閱讀法則，直到把問(wèn)題做會(huì )看明白。

　　我在小學(xué)六年級上冊考了全班第二，而在中學(xué)變化好大。小學(xué)四門(mén)我最低不下75分，中學(xué)簡(jiǎn)直是一個(gè)大反差。

　　在語(yǔ)文考試之前，一會(huì )兒看書(shū)就像孔子說(shuō)的：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？”一會(huì )和同學(xué)講說(shuō)就像“三人行，必有我師焉�！�

　　考試后我就是一個(gè)非�；顫姷�.小鳥(niǎo)就像剛從籠子里飛出來(lái)一樣，以前考試的我感覺(jué)很輕松什么也不用擔心，根本沒(méi)有任何心理負擔。

　　考試是差學(xué)生的痛苦和負擔，是好學(xué)生的快樂(lè )。

　　通過(guò)這次考試，我以后要細心！細心！再細心！

反思作文 篇4

　　在一個(gè)星期前，我們進(jìn)行了初二下半學(xué)期的月考，我自以為考得不錯，但是月考成績(jì)一發(fā)下來(lái)我就認為考砸了。

　　這次我的數學(xué)只考了74分主要是因為我太馬虎了。做完沒(méi)有檢查。選擇填空扣了20分很不好。

　　英語(yǔ)這次考得不好，沒(méi)及格只考了59分，主要問(wèn)題是閱讀和挖詞填空。閱讀我一治不好，這次也不例外，一共扣了20多分。語(yǔ)文這次考了80分，一般般吧，我的解詞需要加強一共8分的題我扣了7分。字我也寫(xiě)的不好看要加強。

　　歷史這次考得差，只考了37分我一般都是考45分以上的`因為這次我驕傲了沒(méi)有認真背記。地理這次考的也不好，只考了34分，我以往都是在40分以上的以后一定要背記爭取下次考出好成績(jì)，生物考了45分考得很好但是不能驕傲要為會(huì )考打好基礎，我的整治一向考個(gè)不好，這次還不錯考了40分主要是因為自己認真背記了。但還是要加強。

　　總而言之言，我要吸取這次月考的教訓努力學(xué)習，為期中考試考出跟好的成績(jì)做準備。

反思作文 篇5

　　經(jīng)過(guò)四十多天的奮斗，迎接到了這次考試，結果卻不太理想，我退步了，雖然不是退了很多，但也給我一個(gè)打擊，經(jīng)過(guò)仔細反省，我也發(fā)現了一些原因。

　　這次考試我大意了，我似乎沒(méi)有用心去做每一件事，導致開(kāi)場(chǎng)時(shí)把考號忘了，影響了心情，這本應避免的錯誤，卻讓我犯下了經(jīng)過(guò)長(cháng)達一天的惡性循環(huán)，結果可想而知，雖然這也有一部分原因，但主要原因，我想應該是我掌握知識不牢的緣故吧?本來(lái)時(shí)間就很少，我答題速度卻很慢，很沒(méi)有效率，時(shí)間不夠用，這是我做題不熟練的后果，并且審題又不認真，做題又太馬虎，失分慘重!!!

　　在這一段時(shí)間的學(xué)習中，我悟出了一個(gè)道理，用心的學(xué)科能考好，沒(méi)有能付出努力的那一方面，即使后來(lái)拼救、補救也是無(wú)濟于事的，因為短暫的記憶并不代表深入的理解，關(guān)鍵時(shí)刻還是不會(huì )，背的東西需要日積月累，逐漸掌握，而不是單憑1—2個(gè)小時(shí)的突擊就能補救的，所以在接下來(lái)的學(xué)習中，我會(huì )努力在平時(shí)就打好基礎，不在考試之前抓瞎。我相信只要我從現在開(kāi)始努力，下次考試，我定能看見(jiàn)一片曙光。

　　我知道自己知識薄弱的地方，比如英語(yǔ)聽(tīng)力錯了許多，扣了很多分，也許是平時(shí)練習不夠，沒(méi)有語(yǔ)感的緣故吧，聽(tīng)不懂他們在說(shuō)什么，只能以蒙取勝，而自己的幸運指數很低，所以失分嚴重。再比如數學(xué)的基礎題，做過(guò)多遍了，也不能做對，這是基礎不牢的原因，在今后的學(xué)習中，我必須堅定信念，一步一個(gè)腳印，努力克服挫折，逐個(gè)擊破困難，在下次數學(xué)之戰中取勝。

　　做人不能焦躁、驕傲，要向前看，要學(xué)會(huì )不滿(mǎn)足，勇于超越自我，即使成績(jì)已經(jīng)很優(yōu)異的學(xué)科，也要咬緊牙關(guān)、死守堅持，用更多的努力，去創(chuàng )造新紀錄，如果不再去努力的話(huà)，總有一次會(huì )一落千丈，到時(shí)追悔莫及呀，我不會(huì )驕傲于自己小小的成就，而要繼續堅持不懈的努力，去守住這些成績(jì)，提高自己的知識水平，為自己的.前進(jìn)道路多添幾盞指路燈。

　　我會(huì )用自己的努力，證明我可以的，我不想找太多的理由，搪塞沒(méi)考好的理由，我只認為自己做的還沒(méi)有那么好，沒(méi)有做夠，所以，我會(huì )努力的!加油!

反思作文 篇6

　　考試后反思雖然我的學(xué)習成績(jì)不怎么樣，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我仔細地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以，通過(guò)這次考試，我也想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習態(tài)度、養成良好的學(xué)習習慣。

　　首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開(kāi)始解答題目了，結果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習技巧有關(guān)系�？傊�，以后一定會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次，我最主要的'是要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)習。平日大家都聚在一起做同樣的題目，我都覺(jué)得會(huì )做�？墒且坏╊}目稍作變動(dòng)，我就不會(huì )做了。

　　我終于明白：其實(shí)，平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它，也許有時(shí)是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，趕上其他同學(xué)。吸取教訓，為考試做好準備，打好基礎，我相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。學(xué)習的技巧在于不斷的練習，生活中，我要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中要學(xué)會(huì )獨立思考。我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力，一定不使老師失望。

反思作文 篇7

　　前幾天，我們進(jìn)行了期中考試�？纪旰�，我對自己的成績(jì)進(jìn)行了反思。語(yǔ)文考了97，數學(xué)考了98，英語(yǔ)考了100。

　　語(yǔ)文我主要是課文沒(méi)有背熟練，結果扣了三分。其他地方都可以，前面的基礎知識沒(méi)有選錯拼音，沒(méi)有寫(xiě)錯字，閱讀理解能力還可以，最后的感想寫(xiě)的很好詞語(yǔ)理解的也不錯，作文寫(xiě)的很好，全級部只有六個(gè)沒(méi)有扣分，我就沒(méi)有扣分，并且將格都寫(xiě)滿(mǎn)了。以后，我要好好復習，將課文背誦熟練。也要多看書(shū)，多練習寫(xiě)作文，爭取下次作文、閱讀和基礎知識也不扣分！

　　數學(xué)我主要的問(wèn)題是馬虎，153×6都算錯了，還有一道判斷題，也是因為馬虎，所以扣了一分。而一些比較難的應用題我都做對了，所以說(shuō)我沒(méi)有不會(huì )的題，所有的題我都應該會(huì )，只是有些馬虎。我跟100分只差幾步，以后我要克服馬虎，考上100分！

　　英語(yǔ)題很簡(jiǎn)單，所以我考了100分，下次我還要保住100分，不能讓它跑了！

　　其它副科的題考的都比較簡(jiǎn)單，我都考的不錯。下次要考得更好。

　　這次雖然我考了第一，但錯的都是不應該錯的題。期末考試的時(shí)候不能再犯同樣的錯誤了！

　　第八篇：期末考試反思 林佳徐

　　三年級期末考試結束了，我的`語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)考得還可以，但是音樂(lè )、體育、科學(xué)、微機和品德等綜合學(xué)科，我卻考得很不理想。

　　科學(xué)滿(mǎn)分是20分，我卻只得了13分，其中有3分扣的是第三大題的畫(huà)圖題。其實(shí)平時(shí)老師在課堂上教我們畫(huà)過(guò)電路圖，但是因為我上課的時(shí)間沒(méi)有仔細聽(tīng)課。還有兩個(gè)填空題，老師也講過(guò)，但我沒(méi)有記下來(lái)。唉，都是不用心聽(tīng)課，所以才導致了現在這個(gè)可憐的13分。

　　品德滿(mǎn)分是20分，因為考試的時(shí)候我把左東右西，看成左西右東了。唉，真是太不仔細了。

　　音樂(lè )滿(mǎn)分15分，但我卻只得了7分，連線(xiàn)題，簡(jiǎn)答題都扣分了。全是因為我平時(shí)上課時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)課呀！

　　美術(shù)滿(mǎn)分是15分，我答了12分，最不應該的是考試的時(shí)候竟然漏了一道題。因此減了3分。體育滿(mǎn)分是15分，選擇題我錯了3個(gè)，減了3分，全是因為平時(shí)背題時(shí)沒(méi)有用心去背。信息滿(mǎn)分是15分，但是我卻只得了11分，選擇題竟然減了4分。第1小題因為我們平時(shí)見(jiàn)所未見(jiàn)，聞所未聞，所以全班有很多同學(xué)扣分。

　　總之，這次考試我的總成績(jì)一般，主要原因是平時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)課，作業(yè)沒(méi)有養成認真的好習慣。我以后一定要改正這些壞毛病。

　　但我也不能因為考的不好而灰心。我準備在下一學(xué)期認真學(xué)習，學(xué)會(huì )及時(shí)的復習和預習。我相信總有一天我會(huì )東山再起的！

反思作文 篇8

　　期中考試結束了，成績(jì)陸續出來(lái)了。

　　辛苦了幾個(gè)月，這次區考，總體來(lái)說(shuō)，題目特別簡(jiǎn)單�？墒�，我卻沒(méi)得滿(mǎn)分，成績(jì)不太理想。對照試卷，我要仔細分析、認真總結、深刻反思。

　　這學(xué)期以來(lái)，每天按照老師要求我認真完成家庭作業(yè)。數學(xué)練習的比較多，熟練程度還可以，但是粗心的壞毛病依然沒(méi)改掉。非常多課堂考試均出現漏做題目，把最簡(jiǎn)單的題目慌里慌張算錯。特別是幾次口算摘星錯誤不斷，只有幾次全對。

　　期中考試數學(xué)成績(jì)是98分，最后一道題比較的時(shí)候將100大于79寫(xiě)成了100小于79，結果答錢(qián)夠。我非常痛心，又一次與100分失之交臂。太遺憾了，考試前我還不斷的提醒自己認真答題、仔細檢查。怎樣才能克服粗心大意的壞毛病與細心交上好朋友呢？

　　語(yǔ)文成績(jì)今天也出來(lái)了，但是更不理想。尤其是出錯的地方，讓我非常懊悔。我竟然將我名字中的“寶”字寫(xiě)錯了，看來(lái)這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)我非常大意，不注意細節 �！熬G”字書(shū)寫(xiě)有誤，不夠嚴謹，對自己的.要求不嚴格。試卷中渴和喝的辨音弄錯了。課堂上老師講過(guò)，我還是由于粗心搞錯了，沒(méi)仔細檢查。

　　今后的語(yǔ)文學(xué)習，我一定要加強書(shū)寫(xiě)練習，嚴格按照規范要求書(shū)寫(xiě)，多讀、多練、多寫(xiě)。在數學(xué)學(xué)習中我要加強口算練習、多作習題，提高運算速度。爭取在期末考試中取得好成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師與家長(cháng)！

反思作文 篇9

　　今天早上檢查家庭作業(yè)，發(fā)現艷麗和恬語(yǔ)竟然抄了同一篇習作——《讀〈賣(mài)火柴的小女孩〉有感》。我一向最看不得習作練習抄別人的作文，所以當時(shí)就忍不住了：“你們兩個(gè)都是班上的好同學(xué)，也抄上了！像話(huà)嗎？”她們倆的臉一下子就紅了，低下了頭。

　　回到辦公室里，兩個(gè)孩子的難為情還在我的腦海中浮現，會(huì )不會(huì )傷了他們的自尊心呢？課間操時(shí)，我趕忙悄悄地詢(xún)問(wèn)其他學(xué)生她們倆的上數學(xué)課的表現，還好，沒(méi)有異常。當我走到她們跟前時(shí)，裝做很不經(jīng)意地看了她們一眼，四目相對時(shí)，我感覺(jué)孩子的目光有些擔心。下操了，我說(shuō)：“恬語(yǔ)、艷麗到我辦公室去取作業(yè)！”后四個(gè)字我說(shuō)得特別響，想傳達給其他同學(xué)的意思是讓她倆課代表去發(fā)作業(yè)，沒(méi)有別的意思。

　　到了辦公室，我讓她們坐下，和藹地對她們說(shuō)：“昨天晚上的作業(yè)，你們抄了一篇優(yōu)秀習作，肯定對讀后感的寫(xiě)法、技巧更明白了，回去自己寫(xiě)一篇試試，怎么樣？”剛剛還有點(diǎn)陰云的臉剎那間煙消云散了，第二天我的桌上放了兩篇新的作文，閱后覺(jué)得不錯。征求她們的同意，我當眾宣讀了習作，并讓其他同學(xué)學(xué)習文章中感受真實(shí)的寫(xiě)法……不知什么時(shí)候自信又回到了她們的臉上。

　　這讓我又憶起去年一節作文課上的.一幕情景：那天我剛剛宣讀完一個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀習作，教室里就響起了許多孩子鄙夷、嘲笑的聲音“他的作文是照抄的！”我很尷尬，因為這篇本來(lái)要當作例文的習作竟然是抄的，并且這么多孩子都知道，當老師的竟然不知……我也很為難……可課堂上沒(méi)人給我給我留下思索的時(shí)間，時(shí)間也不會(huì )因為特殊情況而停下腳步，課還要繼續。急中生智，一個(gè)“將計就計”的對策在我頭腦中形成�！巴瑢W(xué)們，要知道老師今天讀習作的目的——”我頓了一下，“是讓大家共同欣賞它，從中學(xué)到好的習作技巧�！苯淌依镬o下來(lái)，我繼續說(shuō)，“文章的寫(xiě)作技巧、語(yǔ)言、條理安排很值得大家一學(xué)，包括老師在內——因為我已經(jīng)先被折服了！所以我想推薦給大家，你們沒(méi)有這種感覺(jué)嗎？聽(tīng)——”我感情充沛地朗讀著(zhù)，孩子們認真地聽(tīng)著(zhù)，沒(méi)人再去注意它的作者！……

　　今天想起來(lái)覺(jué)得意味深長(cháng)，這兩件事逐漸形成一種刻骨銘心的告誡！

反思作文 篇10

　　“要為成功找方法，莫為失敗找借口”，這是我們班的口號，同學(xué)們在下午的集會(huì )上大聲喊了出來(lái)，這次集會(huì )，給了我很多感受。

　　在一次月考中，我當上了“標兵生”。這讓我感到很光榮，但是，成功只是一個(gè)開(kāi)頭，不能放松，要總結經(jīng)驗，理清學(xué)習方法，查漏補缺，在下次月考中做得更好。我的第一個(gè)方法是：上課前先預習，看看自己哪里會(huì )，哪里有疑問(wèn)。老師講課時(shí)有側重點(diǎn)地解決自己的疑難困惑，從而提高課堂學(xué)習效率。二，老師講重點(diǎn)時(shí)做批注。在老師講到重點(diǎn)考點(diǎn)或是自己不懂的`地方時(shí)都要做批注。要勤動(dòng)筆，中國有句古話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。做批注加深對重點(diǎn)難點(diǎn)的記憶，復習時(shí)一目了然，有助于重點(diǎn)復習。三、及時(shí)復習。在做作業(yè)或考試之前要打開(kāi)書(shū)復習，復習是最好的學(xué)習方法，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，經(jīng)常復習才能使知識內化為自己的。

　　集會(huì )結束，我想：當冠軍容易，守冠軍難。這次，我是標兵生，下次我還會(huì )是標兵生嗎?這次的成功不代表永遠的優(yōu)秀�，F在要努力的是，怎樣讓優(yōu)秀成為習慣。我只有比以往更努力，因為付出才會(huì )有收獲，�？菔癄�，水滴石穿。我默默為自己加油，努力學(xué)習，抓住每一次考試，為六年的小學(xué)生活交上一份完美的答卷。

【反思作文】相關(guān)文章：

反思的作文【經(jīng)典】01-04

(精選)反思的作文01-04

（精選）反思的作文01-15

反思的作文(精選)11-12

反思的作文(經(jīng)典)11-07

反思作文12-05

【精選】反思的作文08-16

反思的作文[精選]10-29

反思的作文11-03

(精選)反思的作文11-06