精選反思的作文匯總七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的反思的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

反思的作文 篇1

　　近日，“大黃鴨”事件鬧得沸沸揚揚，中國內地游客再一次被推向輿論譴責的風(fēng)口浪尖上。狼來(lái)了的故事大家耳熟能詳，放羊娃為自己不誠實(shí)而失去村民信任的行為付出了生命的代價(jià)。雖然事后澄清非內地游客所做，只是拖走進(jìn)行例行檢查，但也反映了在人們心中已經(jīng)給內地游客打上了低素質(zhì)的標簽。

　　埃及神廟“到此一游”事件、“盧浮宮洗腳”事件……近幾年來(lái)，一些中國公民的旅游陋習，嚴重損害了中國‘禮儀之邦’的形象，引起海內外輿論的廣泛關(guān)注和批評。

　　俗話(huà)說(shuō)，倉稟實(shí)而知禮節，文明程度的提高離不開(kāi)經(jīng)濟的發(fā)展。但目前中國經(jīng)濟的井噴式發(fā)展，并沒(méi)有帶來(lái)人民文化素質(zhì)的同步提高，反而帶給人一種“我發(fā)展我有錢(qián)我們揚眉吐氣”的目中無(wú)人的狂傲感覺(jué)�！俺C枉過(guò)正是我們常常會(huì )犯的毛病，走過(guò)貧窮和物質(zhì)短缺年代，進(jìn)入物質(zhì)相對豐富的時(shí)代，對于貧窮的恐慌更加強烈，物質(zhì)占有的欲望更加迫切�！痹跉v經(jīng)中日戰爭后，中國人對自己的國家有了更全面的認識：愚昧、落后……當中國有了較大發(fā)展時(shí)，自己也渴望被承認，希望別人意識到中國在慢慢成長(cháng)、自己也不再低人一等。但因為自身素質(zhì)的限制往往做出不文明的舉動(dòng)�！笆郎媳緵](méi)有路，走的人多了，便成了路�！眰�(gè)人的問(wèn)題便造成了問(wèn)題。且不好的印象一旦形成，就很難改變。

　　中央文明辦和國家旅游局曾公布過(guò)從網(wǎng)上征集的10類(lèi)“中國公民出國(境)旅游常見(jiàn)不文明行為”中，有很多是人們不經(jīng)意間會(huì )做的。出門(mén)在外，為了逞一時(shí)之方便，再加上對自己行為不會(huì )被發(fā)現的心理暗示，往往會(huì )做出不文明的舉動(dòng)。因為自己的不自覺(jué)，國人素質(zhì)低下已深深在內心生根發(fā)芽。

　　提到紅十字會(huì )，人們就會(huì )想到郭美美，皆因“郭美美事件”揭開(kāi)了掩蓋在紅十字會(huì )身上的很多潛規則；提到茅臺，人們就自然而然地想到了公款消費，因為這些年茅臺在其中扮演著(zhù)幾乎無(wú)可替代的角色。在這種慣性思維下，改變對內地游客的看法實(shí)屬不易。我們應從自身做起，文明出行�！岸Y儀的背后需有文化的支撐”，弘揚中華文化的傳統美德勢在必行！

　　古訓曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！爆F實(shí)中，當一些人的不文明行為成了慣性，被人貼上文明道德缺失的標簽，曾經(jīng)“文明禮儀之邦”的無(wú)上榮耀，也無(wú)法抹去現實(shí)的恥辱。唯有深刻反思，矯正自己，才能慢慢改變他人的慣性思維，重新樹(shù)立起良好的形象。

反思的作文 篇2

　　上課鈴聲響起，班主任一臉嚴肅的踱步走進(jìn)教室，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，仿佛在等待著(zhù)宣判。

　　我們初三年級馬上要面臨升高中的壓力，在直升上海市實(shí)驗中學(xué)只有一半的名額。所以，近階段大家都進(jìn)入最后的搏殺。我的爸媽對本人的學(xué)業(yè)一向比較寬松，最近也有點(diǎn)誠恐誠惶。老師們也放棄了中午的休息，數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各科老師利用中午30分的時(shí)間，穿梭于教室，記公式、讀句型、背古詩(shī)……家長(cháng)的期盼、老師的教誨，都在這考卷中。

　　終于挨到報分數的時(shí)候了，當試卷發(fā)到我面前時(shí)，我緊張萬(wàn)分，心提到了嗓子眼兒，簡(jiǎn)直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時(shí)，才如釋重負般長(cháng)嘆一聲，心中的石頭落了地。

　　也許是太緊張的緣故，現在遇到這天大的喜訊，卻全然提不起我高興的興致。本想大笑一場(chǎng)，卻有一種想哭的感覺(jué)，心中百感交集，這大概就是喜極而泣吧!

　　再看看同學(xué)們，可謂神態(tài)各異。久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將”——張一峰再次穩坐江山，一馬當先，摘取第一名的桂冠，也許是因為得勝太多了，所以這次志在必得，因而臉上并無(wú)表情。而耿天然脫穎而出，竟得了第三名，她喜極而泣，真替她感到高興。夏甜笑到一半，臉僵住了，接著(zhù)顯出沮喪的神情。李琦則緊張的在試卷上挑老師的“刺兒”，企圖“力挽狂瀾”找回一些分數。

　　考試后，有的歡呼雀躍，談笑風(fēng)生;有的愁眉苦臉，一言不發(fā)。無(wú)論怎樣，結果已經(jīng)成定局，如果你抱有遺憾，不妨下一次更努力一些吧。

反思的作文 篇3

　　不該丟失的禮貌這個(gè)時(shí)代里的人們，把思考交給電腦，把聯(lián)系交給手機，把行走交給汽車(chē)，把健康交給藥丸……

　　我認為，科技已經(jīng)給予我們太多，讓我們的生活方便了不少，同時(shí)讓我們的習慣也褪去了不少，中國是舉世聞名的禮儀大國。作為小學(xué)生，我覺(jué)得我不知不覺(jué)的失去了禮貌。

　　下面，我們來(lái)看看禮貌會(huì )有什么樣的影響？戰國時(shí)期，廉頗和藺相如之間就曾發(fā)生過(guò)一些小摩擦：藺相如是春秋戰國時(shí)期的趙國大臣。因完璧歸趙和澠池之會(huì )，而使官位在廉頗之上。因此，廉頗經(jīng)常在別人面前侮辱藺相如。而藺相如卻有意避讓?zhuān)�所以藺相如的門(mén)客韓勃認為藺相如怕事，不敢與廉頗正面交鋒。藺相如告訴他，這么做是為了趙國的安危。當廉頗知道藺相如不與自己正面交鋒的原因后，深感羞愧，于是背著(zhù)荊條，到藺相如家中請罪，兩人屏棄前嫌，共話(huà)未來(lái)。

　　這段故事就是負荊請罪。赫拉克利特曾說(shuō)過(guò)，“禮貌是有教養的人的第二個(gè)太陽(yáng)�！泵绹�約瑟先生和中國某醫療機械的范廠(chǎng)長(cháng)曾經(jīng)有一段故事：范廠(chǎng)長(cháng)對美國約瑟先生和中國某醫療機械的范廠(chǎng)長(cháng)曾經(jīng)有一段故事：范廠(chǎng)長(cháng)對即將引進(jìn)的大輸液管生產(chǎn)線(xiàn)橫行非常熟悉。不僅對設備的技術(shù)指數要求高，而且價(jià)格壓的很低。在中國，約瑟似乎沒(méi)有遇到過(guò)這樣難纏而有實(shí)力的談判對手。他認為以后和范廠(chǎng)長(cháng)合作，事業(yè)是能順利的。于是信服地接受了范廠(chǎng)長(cháng)那個(gè)偏低的報價(jià)。

　　雙方約定第二天正式簽訂協(xié)議。天色尚早，范廠(chǎng)長(cháng)邀請約瑟到車(chē)間看一看。車(chē)間井然有序，約瑟邊看邊贊許的點(diǎn)頭。突然，范廠(chǎng)長(cháng)覺(jué)得嗓子不舒服，便急急的向車(chē)間一角奔去。約瑟詫異地盯著(zhù)范廠(chǎng)長(cháng)，只見(jiàn)他在墻角吐了一口痰，然后用鞋底擦了擦，油漆的地面留下了一片痰漬。約瑟快步走出車(chē)間，不顧范廠(chǎng)長(cháng)的竭力挽留，堅持要回賓館。

　　第二天一早，翻譯敲開(kāi)范廠(chǎng)長(cháng)的門(mén)，遞給他一封約瑟的信：“尊敬的范先生，我十分欽佩您的才智和精明，但車(chē)間你吐痰的一幕使我一夜難眠。怒我直言，一個(gè)廠(chǎng)長(cháng)的習慣可以反應出一個(gè)工廠(chǎng)的管理素質(zhì)。況且，我們今后生產(chǎn)的是用來(lái)治病的輸液管。貴國有句諺語(yǔ)：‘人命關(guān)天’請原諒我的不辭而別，否則上帝會(huì )懲罰我的……”范廠(chǎng)長(cháng)覺(jué)得頭“轟”的一聲，要炸了。如今的我們，不就是一群丟失了禮貌的孩童。相信我，重拾自己的禮貌吧！讓我們找回中國是禮儀大國這個(gè)榮耀吧！

反思的作文 篇4

　　哭，難過(guò)，悲傷，振作

　　我原來(lái)英語(yǔ)成績(jì)在班上還可以（在別的班上就不可以了），我總是拿著(zhù)一點(diǎn)驕傲，90，80，70，60，50…………這樣的下降，當然，50，60都是一些小測驗，然而，這次其末，結果是72分，我后悔不已，想起了從期中考試以后的日子……

　　我自從期中考試以后，就沒(méi)有那么重視英語(yǔ)了，我覺(jué)得我自己已經(jīng)了不起了，就這個(gè)成績(jì)走下去就行了，上課不認真的聽(tīng)，筆記一個(gè)字也沒(méi)做，作業(yè)從來(lái)不寫(xiě)，但是，老師在黑板上出的題目，沒(méi)人會(huì )做的時(shí)候，而我卻寫(xiě)對了，從那時(shí)起，我總以為自己英語(yǔ)只要再發(fā)狠一點(diǎn)就可以了，可是我懶得了，到了其末考試，我還是那么的胸有成竹。試卷發(fā)下來(lái)了，我，真的，沒(méi)有一到題目會(huì )寫(xiě)，只有一些是憑著(zhù)以前一點(diǎn)的印象和分析，吃力的把卷子寫(xiě)完了，卷子交上去了，我早就知道自己沒(méi)考好，但我覺(jué)得自己應該可以上80，但是，我還是得了72分！我看看成績(jì)表，全班只有一個(gè)90分最高分。我想，如果我不是這樣學(xué)習態(tài)度對待英語(yǔ)的話(huà)那我肯定英語(yǔ)是在班上前幾名了，也差不多接近90分了！我再看成績(jì)表，少數的80分，而且有許多考80多分的同學(xué)都是平時(shí)英語(yǔ)不如我的！我后悔！我難過(guò)，悲傷！為什么我不去考個(gè)90多分？為什么我不能考個(gè)少數人中間的80多分？這是我本來(lái)就能做到的，為什么？因為我對英語(yǔ)冷漠了，我對英語(yǔ)的興趣沒(méi)有了，我對英語(yǔ)的學(xué)習態(tài)度改變了……

　　我下決定了，下學(xué)期我就初三了，我絕對會(huì )改變學(xué)習態(tài)度！我要重新面對英語(yǔ)以及其他的學(xué)科！

　　我再也不欠作業(yè)了，我再也不在上課的時(shí)候睡覺(jué)了，我再也不……

　　如果下學(xué)期，老師能重新選班干部就好了！我真的不配！我也讓老師失望了！讓父母失望了！

反思的.作文 篇5

　　這一大周里我學(xué)會(huì )了很多知識，我學(xué)會(huì )了如何放好風(fēng)箏、數學(xué)題怎么寫(xiě)，有些開(kāi)心，也到了一些難過(guò)。開(kāi)心是因為在學(xué)校里的每一天都很快樂(lè )，難過(guò)時(shí)因為我這一次考試考得不是很好。

　　風(fēng)箏比賽的時(shí)候我就按照體育老師教我們的方法放風(fēng)箏，我一邊后退一邊放線(xiàn)，慢慢的我的風(fēng)箏是這一組里放得最高的，我放的是我這一小組里放的最好的，評委老師對我們說(shuō)我放了65°，是目前放的最好的。這是令我開(kāi)心的事。以后我在放風(fēng)箏的時(shí)候爭取在放的好一點(diǎn)。

　　在考試的時(shí)候我還是不認真，后來(lái)老師發(fā)了卷子，我才知道我又一次因為粗心大意給些錯題了，所以這一次考試我只考了77.5分，這是令我最難過(guò)的一件事。以后我要改掉我粗心這個(gè)毛病，我還不能浪費時(shí)間，要不然我就會(huì )因為沒(méi)有檢查而錯題，還因為浪費時(shí)間所以沒(méi)有好好的改一下題。

　　這兩件事是我最難忘的兩件事。

反思的作文 篇6

　　時(shí)光似箭，日月如梭。轉眼間，期中考試已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了。

　　660.5分的總成績(jì)，既令我開(kāi)心，滿(mǎn)意；又叫我十分無(wú)奈。計算一下我成績(jì)在90分以上的科目有：數學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、政治，然而，在這些課程上面，我平時(shí)都向它們撒下了非常多的汗水；而沒(méi)過(guò)90語(yǔ)文和生物，便是我無(wú)奈的主要原因——尤其是生物這一學(xué)科。先撇開(kāi)語(yǔ)文不談，因為我考試時(shí)寫(xiě)得作文量太多，導致有一些閱讀題沒(méi)有做，所以成績(jì)只有89分；而生物呢？平時(shí)我都沒(méi)大背書(shū)上的重點(diǎn)內容，進(jìn)考場(chǎng)后自然會(huì )手忙腳亂，我腦袋空空，一些不大懂的題沒(méi)思考就答上了，交卷時(shí)，我大汗淋漓，心有余悸，恐懼不安，慌忙失色……因為我付出得不夠多，所以得到的自然很少。

　　“一分耕耘，一分收獲”——我現在對這句話(huà)有了更深一層的體會(huì )；經(jīng)過(guò)這次考試后，我要時(shí)刻提醒自己：不論在哪一門(mén)功課上，都要去努力鉆研，不停地耕耘！我也知道，這樣會(huì )十分地辛苦，會(huì )叫人為此而掙扎，在成功與失敗的分界線(xiàn)邊緣掙扎，難以忍受！但今后，我不會(huì )再向這困難低頭，為了獲得那成功的果實(shí)，這點(diǎn)苦算不了什么！然而，當我成功后，這點(diǎn)苦又何嘗不美麗呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？這次我在生物這一學(xué)科上跌倒了，下一次就一定要站起來(lái)！吃一塹，長(cháng)一智。

　　人外有人，天外有天。人往高處走，水往低處流！學(xué)習之路，猶如流水，攔石無(wú)窮，我要用我的行動(dòng)，使我的學(xué)習之舟一路吟歌暢流！無(wú)論過(guò)去發(fā)生了什么，那都已是我現在前進(jìn)的動(dòng)力了！看看我前路茫茫，一輪旭日正從東方緩緩升起，它那耀眼的金光，無(wú)比燦爛。

　　此時(shí)，迎著(zhù)這大好時(shí)光，我正昂首向前走去！

反思的作文 篇7

　　語(yǔ)文第一單元測試已經(jīng)結束了，我翹首期盼的考試分數也接踵而至。我的數學(xué)分數是81分，我想：語(yǔ)文是我的強項，考試的時(shí)候感覺(jué)試卷也不是很難，分數也肯定不會(huì )太差的吧，正當我沾沾自喜的時(shí)候，試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，突然傻了眼，90分?不會(huì )吧，我揉揉眼睛，再仔細一看，沒(méi)錯呀，是90分，真是出乎我的意料之外啊，想著(zhù)媽媽那失望的眼神，想著(zhù)同學(xué)們那質(zhì)疑的目光，想著(zhù)晚上可能會(huì )上演女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打，我的淚水奪眶而出。

　　為什么我大考反而會(huì )考的這么差呢?我分析了一下，一共有四點(diǎn)：1。閱讀是我的薄弱環(huán)節，大部分的分數都扣在了那里;2。我總是克制不住自己馬虎的審題的習慣，總是粗略的掃視一下題目或是文章，做起題目，就會(huì )導致審題不仔細而造成的理解不正確;3。就是我浮躁的心情，總是想著(zhù)快點(diǎn)做好，做好了我就可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆，那一副悠哉悠哉的樣子，就好像是100分我是能夠輕而易舉的拿下，然而，卻忽略了檢查這個(gè)重要的環(huán)節，所以，我的基礎部分就被扣掉了好幾分，其中，那幾分里面是因為寫(xiě)了幾個(gè)錯別字而扣掉的;4。就是自滿(mǎn)，我就好像是我必定能夠把這張卷子考得好，就是這種不屑的態(tài)度，讓自己感到驕傲，總是期待著(zhù)馬上結束考試，好出去玩。

　　雖然這一次考試考得不太好，但是，我相信一次考試的成績(jì)并不是所有考試時(shí)都考得的成績(jì)，這是對我敲響了警鐘，提早打好了預防針!俗話(huà)說(shuō)得好：“吃一墊，長(cháng)一智”。以后我可要改掉我的壞習慣，為下一個(gè)單元測試打好扎實(shí)的基礎。

　　你們?yōu)槲壹佑桶?

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