【推薦】月考反思作文600字(通用32篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的月考反思作文600字,歡迎大家分享。

月考反思作文600字 篇1
不知不覺(jué)已瘋狂玩了一天;蛟S是月考的暫時(shí)解放。
雖然成績(jì)還沒(méi)出來(lái),但是已經(jīng)沮喪。
語(yǔ)文準備了挺長(cháng)時(shí)間,但是有一到三分的選擇因看第一個(gè)選項是覺(jué)得不對,下面的選項,導致了失誤,連檢查的時(shí)候都確信是錯誤答案,不愿看別的答案仔細推敲,丟了分。所以以后要仔細看清所有選項再下結論。
英語(yǔ)一個(gè)小時(shí)要做一張半的卷子,而且難度較大,匆匆做完只剩幾分鐘,檢查了一下在答案紙上的答案有什么從大卷上抄錯之類(lèi)的,就交卷了。在這里要檢討一下我過(guò)去對英語(yǔ)的不認真。老師規定的每天一篇閱讀,雖然天天寫(xiě),但是總做閱讀理解,因為難度小一些,一直看到許多單詞不懂難度又較大的完整填空就干脆跳過(guò),但是一個(gè)很好的可以認識新單詞的機會(huì )就溜走了,所以我決定以后不會(huì )逃避這種題,把不會(huì )的單詞記住。
物理可以說(shuō)是最不理想的,兩道題似乎都出的模棱兩可。電壓比實(shí)際電壓大一點(diǎn)或小一點(diǎn)都可以,只是亮度有些差異,也不會(huì )造成什么傷害,可是該填哪個(gè)呢?還有一道實(shí)驗題,明明有兩個(gè)步驟丟掉了可是卻只問(wèn)一個(gè),又犯了難,雖然我做完整張卷子還有10分鐘的檢查時(shí)間,但是這些問(wèn)題還是想不通,是我粗心了還是題錯了,周一就知道了。
關(guān)于月考,還有兩點(diǎn)要反思的。第一,一直很擔心的是用具問(wèn)題,經(jīng)常忘記拿尺子、鉛筆、橡皮…。這些應在考前就放在桌子上的,但是我當發(fā)卷子的前一刻才匆匆忙忙拿出來(lái)。第二,要復習從前的知識,這次語(yǔ)文考試考到了《詠柳》這首小學(xué)生背的滾瓜爛熟的詩(shī),作為中學(xué)生,同學(xué)們大都只想起“二月春風(fēng)似剪刀”前面的都忘了,而我還好些,想起了前面幾句。但是這些也告訴我們要復習那些看似小兒科的東西但早已忘到九霄云外的東西。
月考反思作文600字 篇2
月考完了,考試的結果大大的出乎我的預料。
七門(mén)中只有語(yǔ)文,英語(yǔ),政治考得不錯,剩下的,無(wú)一例外的都跌下了90分。想想我走出考場(chǎng)的腳步輕快而歡悅,認為自己怎么著(zhù)也能考個(gè)90分,我有點(diǎn)驕傲了,平時(shí)不錯的成績(jì)讓我覺(jué)得一切都是理所當然,我也太大意了。自己搬起的石頭砸中自己的腳,自己種下的惡果自己只能苦澀的咽下。我又嘗到了后悔的滋味。
待成績(jì)一科科的出來(lái),整個(gè)人都崩潰了,趴在桌子上就大哭了起來(lái),這次的成績(jì)是我上了初中以來(lái)最差的一次,怎叫我不傷心?一個(gè)下午都渾渾噩噩的,做什么都提不起勁來(lái),只是哭,哭到眼睛疼才罷休。才靜下心來(lái),找找自己考這么低的原因。
初三的考試不同于以往,小小的月考都關(guān)系著(zhù)名校的簽約,這一點(diǎn)我知道,所以我對這次的考試也十分重視,但我卻因此受到了影響?荚嚨臅r(shí)候手發(fā)白,腦袋空白一片,以至于收完卷子后才發(fā)現手冰涼冰涼的,冒出了汗。這樣的狀態(tài),怎么能發(fā)揮出自己的最高水平呢?想想這次的成績(jì),也是“意料之外,情理之中了”。
在月考之前,我的準備不是很充分,國慶八天假,只復習了一丁點(diǎn),在考試的前幾天晚上才加夜班復習,不要說(shuō)速度不快,時(shí)間不夠,最重要的是沒(méi)有質(zhì)量。只有把每天當作“明天就是考試”來(lái)學(xué)習,才能真正的獲得效率,真真正正的學(xué)到知識。
另外一個(gè)最重要的問(wèn)題是,我發(fā)現了我最重要的問(wèn)題在哪。為什么我每次都覺(jué)得題簡(jiǎn)單、做過(guò),但考下來(lái)卻這兒扣一分,那兒扣一分?是上課聽(tīng)講的問(wèn)題,效率不高,沒(méi)有把老師強調的東西重視起來(lái),導致丟掉了許多不該丟的分。以后上課我要打起百分百的精神,全神貫注的聽(tīng)老師講,不落掉一個(gè)地方,努力的把我的成績(jì)提起來(lái),提到一個(gè)讓人滿(mǎn)意的程度。
這次月考雖很遺憾,但也收獲了一些最重要的問(wèn)題。這樣看來(lái),也算值了。
加油,下個(gè)月的月考,一定要考好!
月考反思作文600字 篇3
剛剛進(jìn)入初三,緊張的氣氛便彌漫在整個(gè)年級之中。僅僅開(kāi)學(xué)十幾天,學(xué)校的月考便尾隨而至。今天,雖然距離月考結束已經(jīng)過(guò)了兩天,但是月考給我帶來(lái)的煩惱與憂(yōu)郁一直縈繞在我的內心之中,是我無(wú)法自拔。想起月考,許多同學(xué)都只能用一個(gè)詞來(lái)形容--難。這次考試正是因為難考,才會(huì )出許許多多的問(wèn)題;正是因為出了許多問(wèn)題,才可以更好反思出學(xué)生自身存在的問(wèn)題;正是因為反思出許多學(xué)生自身的問(wèn)題,才能更好的糾正錯誤。
下面就由我來(lái)親自反思一下在我身上存在的問(wèn)題,以及這次月考失敗的原因。
首先,我認為我這一次考試失利的原因之一是沒(méi)有復習到位。因為要月考的消息并不是開(kāi)學(xué)后才通知的,早在放暑假前我們便知道了。但是,由于從未經(jīng)歷過(guò)月考,也沒(méi)把月考真正當回事兒。雖說(shuō)在暑假之中也對初三的課程進(jìn)行了預習,對初二,初一的課程進(jìn)行了復習。但是工作并不細致,效率也不算太高,效果也并不顯著(zhù)。正是因為我沒(méi)有復習得恰到好處,所以影響了我這次考試。所以,我今后無(wú)論大小考試,無(wú)論考試難易,都應該認真復習,認真對待,不應輕敵。
其次,我認為另一個(gè)影響我考試失利的原因,還是我的老毛病--粗心。正是因為這一點(diǎn)我付出了血的代價(jià):我的物理選擇題由于沒(méi)有答入正確地點(diǎn),白白被扣了30分。30分,這對來(lái)我正是極大教訓,F在懊悔也來(lái)不及了,我只有痛改前非,改正自己粗心的壞毛病,是自己變得細致起來(lái),爭取下一次不犯同樣錯誤。
最后,我認為我在考試之中的新臺幣需要調整。當我遇到難題是,我經(jīng)常會(huì )手腳發(fā)涼,手心冒汗,心跳加快,這正因為我沒(méi)有在考前調解我的心態(tài),心態(tài)影響考試,調整心態(tài)對考試極為重要。
通過(guò)以上我對這次月考的較為詳盡的反思,我相信我只要按照我所改進(jìn)的方法,下次我必然會(huì )成功。
月考反思作文600字 篇4
這已經(jīng)是這學(xué)期里第二次大型考試了,我們也算是被考“熟”了。
在這次月考前兩個(gè)星期我們就接到了通知,說(shuō)月考即將到來(lái),每個(gè)人都為月考做著(zhù)充分的準備,雖說(shuō)過(guò)次考的是理科但語(yǔ)數英是必修的學(xué)科,班主任也說(shuō)過(guò),首先要學(xué)好語(yǔ)數、英三科?荚囍暗膬蓚(gè)星期并沒(méi)有感到太緊張,就像平常一樣,該干什么干什么,也沒(méi)有太在意。
還記得,那天中午,我和我后邊的同桌在那說(shuō)笑,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就說(shuō)到考試上了,我數學(xué)成績(jì)比她稍微好一點(diǎn),她英語(yǔ)比我好也就語(yǔ)文差距小點(diǎn),但她的語(yǔ)文成績(jì)還是比我好那么一點(diǎn)但我又怎么會(huì )服輸。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就決定了這次考試就和地比語(yǔ)文,輸了就請喝奶茶。為了面子,我也是拼了,雖然是臨陣磨槍?zhuān)是有點(diǎn)用處的嘛!
轉眼之間,考試就來(lái)了,第一場(chǎng)就是語(yǔ)文,我也抱著(zhù)必勝的信念走進(jìn)考場(chǎng),我還就不信了,她能考過(guò)我。在考試前的一個(gè)晚上我也是花了不少時(shí)間做了準備,雖說(shuō)不是那么充足,但還是有點(diǎn)把握的?荚嚨臅r(shí)候還是有點(diǎn)小緊張的,遇到幾題不會(huì )的就有點(diǎn)著(zhù)急了。不過(guò)我還是認真的做完了。這次考試成績(jì)出來(lái)的有點(diǎn)慢,那幾天里心里還是非常不安的。
就在我心里忐忑不安的第三天,成績(jì)出來(lái)了,語(yǔ)文老師這次親自發(fā)的試卷。真是倒霉呀!之前免檢的字帖被取消了,這還不算什么,最重要的是這次考試輸了,雖然只差了1分。愿賭服輸,我實(shí)現了自己的約定,但心里還是不服。
接下來(lái)我會(huì )更加努力用實(shí)隱行動(dòng)證明,我是有實(shí)力的,我一定能超過(guò)她。
我相信,努力過(guò)就會(huì )有結果。如果不努力,怎么可能會(huì )成功。語(yǔ)文老師就說(shuō)過(guò)“出來(lái)混總是要還的!爆F在的不努力,以后都是要還的!
月考反思作文600字 篇5
明天就是月考了,不禁還有幾分緊張,盡管是在充分復習之后。所謂的安閑自在,只不過(guò)是自我安慰的一個(gè)方法而已,而且很有效嗎?單單不斷的心理暗示,倒還不如靜下心,思考在臨考前還需要注意些什么,怎樣才能發(fā)揮出自己的全部水平。成績(jì)是次要的,最重要的是學(xué)習的方法和過(guò)程,正如函數中:方法是自變量,成果是因變量,它們是成正比的。
從上段老師的課到現在,我們一共訓練了三個(gè)能力訓練軟件,分別為“粗心訓練”“速度提升訓練”“數字記憶訓練”,它們分別對我們的各項學(xué)習能力有極大的提升。如果有不仔細的習慣,而在考試中失去一定的分數,或是在書(shū)寫(xiě)上、字跡工整上、速度上有所欠缺,這些訓練都可以作為一種能力提升來(lái)實(shí)現。至今我已通過(guò)了兩個(gè)訓練,對我的學(xué)習有很大的幫助。但我們訓練它的目的不光是為自己贏(yíng)得更多的積分,更應該將它作為一種能力投入到學(xué)習中,為自己所用。
數學(xué)和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時(shí)間少,對學(xué)生的要求很高,這意味著(zhù)我們必須在高速下保持高質(zhì)量,同學(xué)們?yōu)榇舜鬄槭艽,信心也有所下降。我仔細一想,這不是對我這幾個(gè)月來(lái)所學(xué)知識、所做的“速度訓練”“粗心訓練”的成果的檢測嗎?我需將平時(shí)做訓練的狀態(tài)用在考試上,將平時(shí)訓練的心態(tài)放在考試上,力求有重大的突破。
英語(yǔ)則相反,題量少而分值大。錯2-3個(gè)小題,就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中,運用抗干擾記憶力訓練所要求的最大限度保持專(zhuān)注力和極高的準確率,克服粗心。
語(yǔ)文我感覺(jué)這幾次小測應該給了我很大的信心信心,明天的考試,我要更加地自信,把平常所學(xué)的知識全部用于本次考試中,還是要克服粗心,要穩中求勝,爭取取得好成績(jì)。
月考反思作文600字 篇6
當月考試卷赫然落到了我的手上,我突然明白了:這些鮮紅的分數就是對我懶惰的回報。我學(xué)習一個(gè)月之中的不努力,都在這一次月考中對我展開(kāi)了一次次的控訴。
我在考試復習時(shí),腦中都裝滿(mǎn)了即將到來(lái)的運動(dòng)會(huì )以及國慶長(cháng)假,根本無(wú)心學(xué)習,F在想起來(lái),真是后悔萬(wàn)分。倘若我在那時(shí)多集中一些精力,我也就不會(huì )迎來(lái)這樣的糟糕成績(jì)。
回顧所有試卷,粗心丟的分比例不算很小。雖然我一次次的告誡自己要細心,可是還是再審題上出現了許多失誤。經(jīng)常是著(zhù)著(zhù)急急地做下去,從來(lái)不將題完完整整地看完。這次丟分,就多達十分以上。
我居然因速度在此次測試中讓我的分數大打折扣。數學(xué)測試中,我因速度過(guò)慢而無(wú)法做完整份試卷,使得我本應得到的6分白白失去。導致我心煩意亂,大大影響了之后的考試。
然而,最讓我意想不到的,竟使我的物理成績(jì)。之前我抱著(zhù)題非常簡(jiǎn)單的寬松心態(tài)來(lái)迎接這場(chǎng)考試,但我卻因最最基本的概念性知識而丟掉了5分,讓我大失所望。
雖然我的政治和化學(xué)看起來(lái)還考得不錯,但是我卻因一兩個(gè)非常簡(jiǎn)單的題而丟分,這也不得不引起我的重視。我在語(yǔ)文考試之中也因基礎知識扣掉了好幾分。我在大題上狠摳每一個(gè)細節,卻在一些不起眼的小題上丟分,這還是由于我的不重視。
上述結論歸結起來(lái),都是我的態(tài)度不端正以及不重視。我應該改變一下了。我在今后的學(xué)習中,一定要努力將粗心克服訓練與速度專(zhuān)項訓練遷移到日常的學(xué)習生活之中,并且端正我的學(xué)習態(tài)度,讓我將全部的精力都投入到學(xué)習之中,努力掌握全面的基本概念知識,在考試中正常發(fā)揮,在期中考試之中拿到卷子之時(shí),沒(méi)有缺憾的說(shuō):“我發(fā)揮了我的最好水平!”
月考反思作文600字 篇7
這次的月考已然全軍覆沒(méi)了,盡管語(yǔ)文成績(jì)和政治成績(jì)還尚未揭曉,但是根據自己以前這兩門(mén)學(xué)科的成績(jì)來(lái)看,這兩門(mén)分數大概也不會(huì )太好的。這一次月考最讓我感到傷心的科目是英語(yǔ),在以往,英語(yǔ)我從來(lái)都沒(méi)有出過(guò)前20,但是這一次的英語(yǔ)考試,全班排名卻是第44名,離我正常水品低了很多很多。在我拿到這張卷子的時(shí)候,并且仔細的看自己錯在哪里,分析自己的錯因,我簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚。我都無(wú)法相信這是我考的,卷子上紅紅的斜杠仿佛一把鋒利無(wú)比的小刀刺入了我的我的心中,讓我的心在流血,因為我看見(jiàn)卷子上面許許多多的題都是我原本看來(lái)絕不會(huì )錯誤的錯,事實(shí)也是這樣,但我還是錯了。這些題我都會(huì ),但卻因為這樣的粗心而導致全盤(pán)失敗。
物理在這次甚至都沒(méi)有及格,甚至有一道題是因為字給寫(xiě)的不規范而扣了分,讓我十分后悔。我忘了我當時(shí)的心態(tài)是怎樣的,居然都沒(méi)有檢查,看著(zhù)這張卷子,心底十分的難過(guò),我恨自己,恨自己的大意和粗心。數學(xué)也是這樣子,這讓我想起了幾乎每一次考完試我都沒(méi)有認真檢查,那是我自滿(mǎn)了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我的自滿(mǎn)居然導致自己的成績(jì)一落千丈!
我不能因為這件事而讓自己沉淪下去,因為為了生活,還是得好好學(xué)習才對。在放棄與拼搏之下,我選擇拼搏!因為放棄了,自己的人生將會(huì )何去何從?所以,在二十多天后的期末考試,我要以自己最大的努力考好這一次試!
知道錯誤就要改正,不能就此沉淪。期末考馬上就到了,如果不考好,如何才能讓我過(guò)一個(gè)安心的暑假?
月考反思作文600字 篇8
我應該感謝這次月考,令我第一次從真正的意義上了解到自己和他人的差距。
月考后的一個(gè)星期是令人難耐的,一科一科的成績(jì)就在這使人難以忍受的等待中公布了。我的排名還是很穩定,穩定的令我感到無(wú)奈,穩定的令我感到懼怕。
十個(gè)人,即使這十個(gè)人的名字改變的非常頻繁,我卻始終無(wú)法超越過(guò)其中的任意一個(gè)。我真切地為自己今后要面對的對手的強勁而感到恐懼。我們大家的目標非常一致:五中、十中、山大附中。但真正能夠被錄取的又有多少人呢?我不禁再一次為自己的前景而擔憂(yōu)。我的成績(jì)和全班第一名相差了三十八分。三十八分,我難以想象這在中考中會(huì )是一個(gè)有著(zhù)什么樣概念的數字,更不敢想象著(zhù)三十八分中將會(huì )有多少人超越我,進(jìn)入那個(gè)令人夢(mèng)寐以求的地方。
在這里,我不禁再一次深刻地反思,那三十八分的差距在哪里,我和第一名的差距究竟有哪些。從試卷來(lái)看,有六分扣在了語(yǔ)文的基礎部分,不是大錯,都是個(gè)別字音字形的問(wèn)題。但正是因為這些錯誤,我從第十二名走到第十名的夢(mèng)想破滅了。還有一分是在數學(xué)證明題中,全等三角形沒(méi)有寫(xiě)完整扣到的。有五分扣在了物理題的單位換算中。歷史有五分扣在了錯別字和答案不準確中。若是除掉上方所列舉的錯誤,足以讓我從十三名一躍而至第七名。從學(xué)習過(guò)程中看,我還沒(méi)有用盡全力,我并沒(méi)有盡可能地利用一切時(shí)間去學(xué)習,若是有了這些時(shí)間,相信我在試卷上就不會(huì )遇到難題。只是這些在英語(yǔ)中只能被稱(chēng)作虛擬語(yǔ)氣,是與過(guò)去事實(shí)保持相反的,是永遠無(wú)法實(shí)現的。
我能做的只是從現在開(kāi)始,從那三十八分開(kāi)始,一分一分地往上追。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,無(wú)法再回來(lái),我也只得從這次月考中吸取經(jīng)驗,準備迎接期中考試。
月考反思作文600字 篇9
剛月考完,反過(guò)頭來(lái)回想這一個(gè)星期的復習情況,又可以找到不少欠缺之處。
從上個(gè)周末開(kāi)始,所有科目都已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入復習階段,我也制定了復習計劃及提綱,并開(kāi)始復習。從星期天到星期四,每天都會(huì )按照計劃實(shí)施,這些我都是主動(dòng)的,也不用媽媽督促。但是在許多環(huán)節中,媽媽還會(huì )插手,比如說(shuō)政治歷史,會(huì )檢查我背會(huì )了沒(méi)有,練習冊中的錯題會(huì )了沒(méi)有。我本來(lái)想這次考試一切都由自己來(lái)完成,不再用媽媽督促或幫助?蓩寢屵是自覺(jué)地樂(lè )于助我起來(lái)。這也不全是媽媽放不開(kāi)手,也有我自己的原因在里面,自己平時(shí)就不省心,再加上沒(méi)有預習,聽(tīng)歷史和物理課時(shí)感覺(jué)比別人差了一點(diǎn)兒。最糾結的是在考物理的前一天晚上,我終于把摩擦力的方向搞清楚。這個(gè)平時(shí)老師講,媽媽講,同學(xué)講都帶理不帶理的問(wèn)題,最后還是得通過(guò)自己的研究搞明白。
在復習的最后一兩天里,我還是沒(méi)沉住氣,自己居然想好了考完后去哪兒玩,玩兒什么,怎么玩,什么時(shí)候玩。不過(guò)幸好學(xué)習的時(shí)候思維沒(méi)有被考完的誘惑所打斷,否則這次一定會(huì )考水的。我覺(jué)得我應該在考試之前告訴自己:“你要是考前想玩,那你就別想考了,也別想玩了!币苍S這樣會(huì )約束我的玩性。
而且最近對于語(yǔ)文的學(xué)習,既無(wú)奈,又無(wú)語(yǔ)。到現在,課堂上只講了10分鐘的語(yǔ)法,還是有同學(xué)問(wèn)才講的,不過(guò)這也怪我,沒(méi)有主動(dòng)去看,然后把不懂的問(wèn)題挑出來(lái)拿去問(wèn)。還有那幾篇重要的課文中的一篇《紫藤蘿瀑布》沒(méi)有講,而且為了應付月考,前面講的太慢,時(shí)間有些不夠用。而今天又把作業(yè)直接布置到兩篇文言文,說(shuō)不定《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》也跳過(guò)去。所以我應該抽時(shí)間,認真讀一下這兩篇文章,發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性。
月考反思作文600字 篇10
這次月考語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)后,我只考了91分,離我的目標還差很多。
語(yǔ)文卷子的第一部分是基礎知識,我在基礎部分就丟了讓我心痛不已的4分。語(yǔ)文一共扣了9分,基礎就被扣了九分之四的分。其中的3分錯在了選擇,我把正確的句子選錯了。其實(shí),只要我再斟酌一下,是完全可以得到那三分的;A部分的第一題主要考的是字音字形,我在考試之前就已經(jīng)把字音字形全都看了一遍,所以在這道題上沒(méi)有問(wèn)題。第二題是填成語(yǔ),我被扣了一分。原因是把“不折不撓”寫(xiě)成了“不折不扣”,歸根結底,還是對課文中的成語(yǔ)、句子不太熟悉。第三題和第四題是兩道選擇題,一道考的是修改病句,另一道考的是文學(xué)常識。第五道題考的是仿寫(xiě)句子,我仿寫(xiě)的還可以,所以沒(méi)有丟分。第六題考的是古詩(shī)的默寫(xiě),因為平時(shí)已經(jīng)背會(huì )并且默寫(xiě)過(guò)了,所以沒(méi)有出錯,沒(méi)有丟分。
第二部分是閱讀,包括文言文閱讀和現代文閱讀。我文言文閱讀復習的還不夠仔細,還不夠認真。有兩處細節沒(méi)有復習到,所以文言文被扣了兩分。其實(shí),文言文按照八個(gè)方面來(lái)復習、理解、背誦是沒(méi)有問(wèn)題的,不應該會(huì )出錯的,但是,由于我復習時(shí)不夠認真、不夠到位,所以在文言文上丟了千不該萬(wàn)不該丟的兩分。
現代文閱讀我一共扣了三分。這三分有的錯的讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),有的讓我心痛不已,還有的讓我萬(wàn)分惋惜。后來(lái),聽(tīng)了老師講了以后,我又恍然大悟了?墒,這時(shí)的恍然大悟又有什么用呢?我反思了一下,發(fā)現了問(wèn)題的根源所在,閱讀技法還是不能運用的得心應手,不能運用的非常熟練。
我很高興,這次的月考暴露了我的許多問(wèn)題,這也是我在這次月考中最大的收獲。
月考反思作文600字 篇11
我要做一個(gè)聰明人,月考既然犯過(guò)這一類(lèi)型的錯,期末就不允許再犯。
首先看看語(yǔ)文卷子,在第一道題上就被劃了一道,是“賄賂”的“賄”寫(xiě)錯了。我復習到了,但是考試時(shí)突然忘記,這說(shuō)明我在考試前應該冷靜下來(lái),調整狀態(tài)。還有一道題考理解性背誦,我壓根就忘了復習,結果被扣了2分,這告訴我要在復習前制定計劃,這樣才不會(huì )漏掉。文言文閱讀,我錯了一個(gè)文學(xué)常識,我是復習文學(xué)常識了,但只復習了教參上的,沒(méi)有復習課本上的,這提醒我不要本末倒置,書(shū)本是必須要仔細看的;還有對“閑人”的理解,我被扣掉了一分,這是課代表對過(guò)答案的,我竟然沒(méi)有細細斟酌。閱讀部分,題目題型扣了1分,結合題型也丟掉1分,這說(shuō)明我語(yǔ)言練習得還不夠凝練!朵撹F是怎樣煉成的》也扣了1分,這說(shuō)明我讀書(shū)沒(méi)有做到細致、謹慎、思考。
再看一看數學(xué)卷子,數學(xué)一向是我的強項,這次卻只考了81分。仔細看一下卷子,簡(jiǎn)直讓人崩潰,選擇題總共有8道,我居然錯了一半;填空題錯了1道;最后一道題沒(méi)有做完。我拿起筆,重新做了一遍,錯的題我全部做對了,最后一道用了不到5分鐘就搞定了。我想,這證明了我的能力,同時(shí)否定了狀態(tài)和付出的多少,說(shuō)到底還是功夫不到。
英語(yǔ)考得更糟,扣的9分全部丟在了閱讀理解和十二選二上,這說(shuō)明閱讀課外書(shū)籍、報紙還是不夠,“十二選二”更加說(shuō)明了我對詞語(yǔ),對英語(yǔ)的理解非常不夠,F在,急需加大閱讀量。
物理算是考得最好的一門(mén)了,但也沒(méi)能拿到100分,語(yǔ)言不夠凝練,答題答不到點(diǎn)上,被扣了1分。
歷史我沒(méi)能做到注意細節,在3個(gè)地方扣了分,總共6分。這說(shuō)明應該仔仔細細看書(shū),不放過(guò)每一個(gè)細節。
月考反思作文600字 篇12
學(xué)校的第二次月考終于結束了,分數讓我很吃驚,也讓我欲哭無(wú)淚。
數學(xué)成績(jì)與第一次月考相比降了11分。每天一起玩的幾個(gè)好朋友考得都比我高,老師說(shuō)班里的分數已處于兩級分化,很明顯,我應該是班里的低分段。數學(xué)老師的話(huà)讓我感到著(zhù)急。以前每次數學(xué)考試都沒(méi)下過(guò)95分,但上了初三,我的分數卻一落千丈。
回到家里,飯桌上的氣氛異常壓抑,媽媽不住的給我?jiàn)A菜,我看得出她想問(wèn)卻問(wèn)不出口,她也看得出我想說(shuō)卻說(shuō)不出口,終于,她還是問(wèn)我了:“數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)沒(méi)?”我呆了一下,將早已寫(xiě)好的成績(jì)單遞到她面前,她看完后一言不發(fā)?粗(zhù)豐盛的飯菜和飯桌上小山似的零食,心里有種說(shuō)不出的滋味,想起小學(xué)畢業(yè)后為了讓我上這個(gè)學(xué)校,媽媽專(zhuān)門(mén)在學(xué)校附近租了房子,一天四次地往返于家和公司之間,我想吃什么,媽媽就給我做什么,想要什么,媽媽就給我買(mǎi)什么。而我讓她這么失望,平時(shí)與她說(shuō)話(huà)也常用命令的口氣。有時(shí)我跟媽媽說(shuō):“媽媽你對我太好了,”媽媽卻說(shuō),我只能盡最大的能力為你做好這些。這時(shí)媽媽開(kāi)口問(wèn)我:“你數學(xué)差在什么地方,知道嗎?”她的問(wèn)題讓我啞口無(wú)言,我搖頭。她說(shuō):“你知道嗎,你平時(shí)做的題、看的題太少了,所以速度也慢,好多題型沒(méi)見(jiàn)過(guò),做起來(lái)當然吃力了”。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)明白了許多,以前她也這么說(shuō)過(guò),我全當耳旁風(fēng),在上次月考后,她就這樣說(shuō)過(guò),我不以為然,但事實(shí)卻證明媽媽的話(huà)是正確的。
經(jīng)歷了這次月考,我似乎明白了很多,也知道接下來(lái)我應該怎樣做了,以后我一定加倍努力,重新考回我以往的好成績(jì)!
月考反思作文600字 篇13
月考馬上就來(lái)臨了,這兩天在家拼命地復習,感到很充實(shí)。有的也有失。
我最先復習的是語(yǔ)文。語(yǔ)文首先要復習文言文,文言文有八個(gè)方面,第一個(gè)方面是讀音正確,節奏合理;第二個(gè)方面是了解并掌握所涉及的重點(diǎn)字詞;第三個(gè)方面是理解并掌握文言詞匯;第四個(gè)方面是找出并分析運用特殊的文言句式,第五個(gè)方面是理解句意,能將文言文語(yǔ)句翻譯成現代漢語(yǔ),注意判斷句、省略句以及倒裝句;第六個(gè)方面是理解課文、主題以及文章主旨;第七個(gè)方面是對文章中的關(guān)鍵詞、寫(xiě)作特色進(jìn)行賞析;第八個(gè)方面是背誦和默寫(xiě)規定的片段。把這八個(gè)方面復習到位后,文言文就該沒(méi)問(wèn)題了。復習古詩(shī)是也是如此。復習現代文時(shí),我把閱讀技法認真過(guò)了一遍,覺(jué)得心里有底了,踏實(shí)多了。
接著(zhù)復習的是數學(xué)。數學(xué)這次的考試范圍是平面直角坐標系和一次函數。只要找準坐標和推出關(guān)系式,就可解出未知數,但是,數學(xué)一定要把概念完全分析、理解透徹。不要光想著(zhù)做難題、怪題、偏題,而把最基礎的東西丟了。如果連最基礎的概念都弄不清,如何去做那些難題呢/?所以,最關(guān)鍵的還是弄清楚概念。物理也是同理,只要搞清楚原理,再難的物理題也能迎刃而解了。
最后,我復習的是政治、歷史、英語(yǔ)。這三門(mén)課都有一個(gè)特點(diǎn),都需要背。然而,也不能死記硬背。要理解性的去背,這樣才能牢記在心。要講究方法,這樣才能掌握答題技巧。英語(yǔ)要背的是語(yǔ)法,是固定搭配,還要多讀一些英語(yǔ)短文,這樣就會(huì )有語(yǔ)感。政治和歷史要背得是答題點(diǎn)。只要掌握并背會(huì )答題點(diǎn),歷史和政治就會(huì )變得很容易。就算題型再變,也是萬(wàn)變不離其宗的。
復習完這六門(mén)課程以后,我對月考充滿(mǎn)了信心,相信我定能交出一份滿(mǎn)意的答卷。
月考反思作文600字 篇14
光陰似箭,日月如梭。一眨眼第二次的月考已經(jīng)告別了尾聲,而我這一次的月考成績(jì),真是慘不忍睹,一下子下降了76名。
這次月考的前幾天,我幾乎把復習時(shí)間都用在了數學(xué)、生物和政治上,其他科的復習,我只是略略的看了一下,沒(méi)有認真去看。導致我語(yǔ)文、歷史和地理退步了。這次的政治考試,我略略的看了一下后面的大題,都覺(jué)得很容易,于是,我就以為時(shí)間很充足,慢慢地做,做到后面的辨析題,剛要寫(xiě)完。監考老師就說(shuō):“還有15分鐘,請同學(xué)們抓緊時(shí)間!边@時(shí),我的心開(kāi)始慌了,后面還有幾道題沒(méi)寫(xiě)呢!我匆匆地寫(xiě)了后面三道題,但還有兩道題還沒(méi)寫(xiě),兩道題都是6分,我剛要寫(xiě)下答案,但時(shí)間已經(jīng)到了,考卷已經(jīng)被交上去了,這下可慘了,12分就丟了。我本以為,我的政治成績(jì)一定能93分以上,但是因為我對時(shí)間沒(méi)有一點(diǎn)緊張感,才導致我的政治沒(méi)有進(jìn)步反而退步了。
生物考試,我一下子就把題目都做完了。我看了一下時(shí)間,還有20分鐘。哎,還有20分鐘呢!時(shí)間真慢!于是,我就從頭到尾的檢查了一遍,當我檢查到最后一道題時(shí),竟然把答案寫(xiě)錯了,正確的答案應該是A,,我把它寫(xiě)成了C,我馬上把它改了過(guò)來(lái),又繼續檢查了三四遍,沒(méi)有檢查到錯的,考試時(shí)間到了,我滿(mǎn)懷著(zhù)信心,把考卷交上去。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),還以為能滿(mǎn)分呢!因為這次的試卷老師全部都有說(shuō)過(guò),我都已經(jīng)聽(tīng)得厭惡了,再加上老師念到好多同學(xué)都滿(mǎn)分了。我看了一下錯的題,!竟然是我看錯題了,兩道題的答案寫(xiě)反了。這次的生物考試,雖然有進(jìn)步,但是我還是檢查沒(méi)夠仔細。
這次的月考成績(jì)我退步很大,但是我一定會(huì )在下一次的考試中進(jìn)步的!
月考反思作文600字 篇15
試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后,我真是后悔莫及。這次分數是我有始以來(lái)最低分,試卷上的錯誤反映出平時(shí)不足之處,特別是作文,被扣3分。
想起月考前,自己有點(diǎn)自負,根本沒(méi)把月考放在眼里,沒(méi)有好好復習,多了解一些課外知識。當天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復習的事忘得煙屑云外?荚嚂r(shí),基礎知識沒(méi)鞏固好,思考的時(shí)間太長(cháng),到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫(xiě)完,最后失分嚴重。
想到這里,我下定決心書(shū)以后上課,一定要更加努力聽(tīng)講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學(xué)課本里教的內容。還要多做練習,加強基礎鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是,有時(shí)間應試多翻一番以前的課本,溫習舊的知識,不能把所學(xué)的全部還給老師。
我想,做到這幾點(diǎn),語(yǔ)文的基本功就一定會(huì )扎實(shí),課外知識會(huì )更加豐富,作文水平也會(huì )提高,閱讀能力會(huì )得心應手,成績(jì)肯定會(huì )像坐直升飛機一樣啦!
這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹(shù)立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì )取得更好的成績(jì),不會(huì )辜負老師和家長(cháng)對我的希望!
月考后的反思
本來(lái)信誓旦旦的說(shuō)月考能取得考好成績(jì)的,可是,因為我的馬虎,語(yǔ)文、英語(yǔ)都知道有錯題了。第一次月考就考個(gè)這樣的成績(jì),馬虎這個(gè)毛病怎么改不掉啊,唉。
英語(yǔ)明明會(huì )的題,卻答錯了,后面這個(gè)類(lèi)型的題都答對了,可還是錯了,白白丟了分,好可惜。再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,錯的更不應該了,會(huì )的題,也答錯了,真是不該啊。
數學(xué)由于馬虎得了98分。
我對這次月考取得的成績(jì)非常不滿(mǎn)意,沒(méi)有達到我的目標。下次,我一定努力,爭取得滿(mǎn)分。
月考反思作文600字 篇16
正式開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)一個(gè)月了。這一個(gè)月過(guò)得很快,至少我這么覺(jué)得。
如果可以給自己這一個(gè)月的滿(mǎn)意程度打分的話(huà),我打10分。這10分并不偏激,也不過(guò)火。不管是月考成績(jì)還是刻苦程度,我滿(mǎn)打滿(mǎn)算,也最多占總成績(jì)的10%。當然,滿(mǎn)分是100。
給自己扣下的這90分,每一分都是有理由的,也扣得極其謹慎。
減30,月考成績(jì)。雖然成績(jì)不代表一切,可是它畢竟反映了這一個(gè)月來(lái)的知識的掌握情況,我自作主張的給了它30分,因為可能它占得更多。
減20,自習狀態(tài)。大部分的自習課我還是要求自己盡量做到踏實(shí)認真。但是總是不能排除各種干擾,經(jīng)常一節課下來(lái)似乎什么都沒(méi)做,非常浮躁。自習課上的學(xué)習是非常非常重要的一部分,一定要在以后的自習課中將效率調整到最高!
減20,課堂狀態(tài)。上課認真聽(tīng)講,這很重要,這句話(huà)也不知聽(tīng)了多少遍。每個(gè)人都知道其重要性。我依舊無(wú)法克制自己的大腦走神,尤其是感到困倦或者疲勞的時(shí)候,更容易“想入非非”,每次意識到自己走神都會(huì )嚇自己一跳,但是下節課照走不誤……
減10,手忙腳亂。我的學(xué)習處理的并不好。手忙腳亂,摸不著(zhù)頭腦,東一下西一下,無(wú)法適應這個(gè)速度和難度。但我堅信我可以盡快適應這一切。
最后……也算是給自己打打氣吧。我一定可以的!我從小就立志要考入北大,雖然那時(shí)的我根本不知道靠近北大是什么概念,要付出多少,F在我知道了這個(gè)目標有多艱巨,但我不動(dòng)搖!我要進(jìn)北大!
Never give up!
To be number one!
月考反思作文600字 篇17
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。
面對這一張張不盡人意的分數,我不禁陷入沉思,再看看一道道不該錯的題目,被打上大大的“×”時(shí),心中百感交集,自責、悔恨、慚愧一時(shí)間涌上心頭
數學(xué)的成績(jì)尤其令我不滿(mǎn)意。數學(xué)是開(kāi)學(xué)以來(lái),我主打的科目,時(shí)間精力投入最多的學(xué)科,到頭來(lái)效果如此,百思不得,細節與知識怎么還有漏洞?從前沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,概念的模糊,知識的斷檔都在這份數學(xué)試卷中暴露無(wú)遺,壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習障礙是必須要摒棄的!
學(xué)習知識就要新舊結合。要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點(diǎn)學(xué)透不能模棱兩可。只有把知識點(diǎn)學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,以至于那本該得到的分數離我而去。
學(xué)習必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì )傾斜,只有走穩了,才會(huì )輕松地跑。學(xué)習任何知識,必須注重基礎訓練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內容沒(méi)有學(xué)懂,就急著(zhù)去學(xué)習后面的知識,更不能基本的習題沒(méi)有做好,就一味去鉆偏題、難題,這是對學(xué)習非常不利的。
今后的學(xué)習生活中,仍然有一段很長(cháng)的路要走,良好的學(xué)習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟分,不讓自己覺(jué)得有遺憾。學(xué)習而不思考,等于吃飯不消化。月考已經(jīng)過(guò)去了,我針對自己的學(xué)科分數,對自己有了新的認識,相信對于學(xué)習中的問(wèn)題,會(huì )有一個(gè)好的學(xué)習方法和態(tài)度,在經(jīng)過(guò)自己的深刻反思之后,總結得失,努力拼搏,爭取下次考試一定要有所提升。
月考反思作文600字 篇18
隨著(zhù)數學(xué)月考結束的鈴聲,我長(cháng)長(cháng)地呼出一口氣:緊張的月考終于結束了!教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點(diǎn)流通。同學(xué)們有的對答案,一會(huì )兒眉開(kāi)眼笑,一會(huì )兒捶胸頓足,真是形態(tài)各異!有的似乎想拋開(kāi)這惱人的考試,興奮地沖出教室去游戲!而我,心里七上八下的,既不敢對答案,也不敢大呼小叫去運動(dòng),在座位上默默祈禱著(zhù)能考個(gè)好成績(jì)。
月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯。因為平時(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報分數了帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦玥我的心似乎已跳到喉嚨口了,91分!我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準拿100分呢!現在的成績(jì),這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯別字吧!一下子就錯了兩個(gè),還有寫(xiě)成語(yǔ)一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細,走馬觀(guān)花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數學(xué),也別提了,在四年級時(shí)數學(xué)可是我的強項,這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時(shí),沒(méi)有認真思考,才會(huì )把本應該用簡(jiǎn)便方法運算的題,做復雜了,仔細一想:才發(fā)現錯得多么幼稚,多么可笑。
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想,所幸,以后的路還很
長(cháng),我一定要針對自己的薄弱環(huán)節認真閱讀,細心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習,學(xué)習它那堅持不懈的精神,學(xué)習它永遠向前的品質(zhì),爭創(chuàng )最佳成績(jì)。不讓爸爸媽媽、老師失望!
月考反思作文600字 篇19
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學(xué)習情況毫不掩飾的透露出來(lái)。面對初中的第一次月考,我滿(mǎn)懷信心。雖然數學(xué)和英語(yǔ)達到了理想的成績(jì),可是我一向“擅長(cháng)”的語(yǔ)文這一次卻令我猝不及防。
人人都說(shuō):“一分耕耘,一寸收獲!边@句話(huà)我時(shí)刻銘記在心,通過(guò)這一次的考試,我也冷靜的分析了自己的不足:平時(shí)很少讀書(shū),課外積累的知識太少了,導致詞匯貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒(méi)有認真聽(tīng)講,學(xué)習態(tài)度不端正,詩(shī)句的意思和用意不理解。老師反復提出的要點(diǎn)也沒(méi)有牢記,我還太自負,總覺(jué)得什么都會(huì ),沒(méi)有把不懂的理解清楚,尤其是閱讀,我沒(méi)有用心的去讀、去領(lǐng)會(huì ),照以前的閱讀經(jīng)驗做題,扣掉許多不應該的分數。我十分后悔?偨Y了這些之后,我明白了一個(gè)道理:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如:黑人喬丹很喜愛(ài)籃球,并且十分刻苦的練習,曾一度是小學(xué)籃球隊的主力,中學(xué)以后,喬丹隨伙伴們一起報名參加籃球隊,卻因為種種原因沒(méi)有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習,技術(shù)飛速提高,終于成為了一代籃球巨星,被人們稱(chēng)為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導和鼓勵下,顧炎武勤奮苦讀,以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學(xué)者。
榮耀和成功都是靠勤奮換來(lái)的,從今以后,我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
月考反思作文600字 篇20
“月考成績(jì)出來(lái)啦,”聽(tīng)到了同學(xué)這一聲喊,我的心馬上興奮起來(lái),“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來(lái)。卷子發(fā)了下來(lái),我心中剛才的熱火,現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績(jì)怎么見(jiàn)人呀!數學(xué)99分,英語(yǔ)99.5分,還可以說(shuō)的過(guò)去,可是語(yǔ)文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分數!哎!現在真是后悔也來(lái)不及了,愧疚充滿(mǎn)了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒(méi)有認真的記筆記?沒(méi)有,筆記我只是在書(shū)上畫(huà)畫(huà),什么也不寫(xiě)。我下定決心,今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn),子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí),我還要主動(dòng)的預習下一課的知識內容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點(diǎn)拔,我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考,我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進(jìn)行批注,老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會(huì )有失誤;數學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過(guò)的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數,下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的,你每一天多學(xué)0.1,一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定會(huì )考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來(lái)向前繼續走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!
月考反思作文600字 篇21
月考的語(yǔ)文成績(jì)令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,沒(méi)錯,我考砸了。我不得不進(jìn)行一下月考后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現失敗的原因有很多。
首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。
再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只要功夫深鐵,杵磨成針。一分耕耘一分收獲,希望下次我能更進(jìn)一層樓!
月考反思作文600字 篇22
當我們遇到困難時(shí),我們必須勇敢地前進(jìn),因為困難就像春天。弱則強,強則弱;遇到挫折不要灰心,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?失敗了不要放棄。失敗是成功之母。每次成功,付出的努力都是普通人的兩倍。這是月考,是好是壞?我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。
坐在教室里,我的心會(huì )像十五個(gè)水桶一樣跳出來(lái)打水。結果如期公布,猶如晴天霹靂。怎么能考這么多?除此之外,每科還有額外的20分。這次怎么考不到小學(xué)畢業(yè)考試?老師有錯嗎?但不是我想的那樣。我難過(guò)得差點(diǎn)想哭。
為什么語(yǔ)文只有75分?我自己肯定有問(wèn)題。這個(gè)月考主要用于30%的緊張!每次面對考試,我都緊張得差點(diǎn)心臟病發(fā)。忘記以前學(xué)過(guò)的一切。另一方面,我粗心大意。從小學(xué)開(kāi)始,大大咧咧,一個(gè)不好的朋友,一直陪著(zhù)我到中學(xué)。我根本不知道!直到月考卷子。這是一件可怕的事情。所以我想擺脫粗心,走向細心。文筆要寫(xiě)好,不能涂改?荚嚨臅r(shí)候,沒(méi)有把握好時(shí)間。別人寫(xiě)完作文,我就開(kāi)始看書(shū)。結果我先趕緊寫(xiě)完作文。當我做完整張試卷的時(shí)候,我發(fā)現還有半個(gè)多小時(shí)。這個(gè)我沒(méi)把握半個(gè)多小時(shí)。我只是覺(jué)得我可以考高分。我覺(jué)得我的很多回答都是對的。我只記得以后要多看書(shū),一周要看完三本書(shū)。以前有時(shí)候一個(gè)月讀不到十分鐘。一想起來(lái)就后悔的要死。這個(gè)語(yǔ)文成績(jì)是我最差的。下次一定要考86分以上。
大部分數學(xué)都很粗心。因為粗心,我至少丟了20分。我以后一定會(huì )改掉這個(gè)壞習慣,下次考個(gè)好成績(jì)。
英語(yǔ)也是粗心造成的。我緊張得跟不上其他同學(xué),考了100分。
以后一定要多讀書(shū),做什么都要小心,不要緊張。告別不好的`成績(jì),向著(zhù)好的成績(jì)前進(jìn)
月考反思作文600字 篇23
這次化學(xué)沒(méi)考好,特別是化學(xué)方程式,這些不該錯的東西,我由于粗心寫(xiě)錯了,該加箭頭不加,不該加還加了,我應該寫(xiě)踏實(shí)點(diǎn),按老師教我的步驟寫(xiě),我卻想著(zhù)自己會(huì ),一下憑記憶寫(xiě)出來(lái)也不檢查一下。然后寫(xiě)題的時(shí)候也沒(méi)考慮周到,有哪些因素,化造成什么影響沒(méi)有仔細的去想,所以填空上丟了分,還有,選擇題我不能讓自己丟一分了,記得說(shuō)過(guò)一句話(huà)“得選擇題者,得天下”選擇題一題三分啊,可以平后面三個(gè)填空的分,丟不起,而且選擇題全做對了就肯定不會(huì )得低分,這是我作各種卷子得出來(lái)的經(jīng)驗。以后寫(xiě)卷子前面的三分題,一定要讓自己盡量全拿到。
這次英語(yǔ)也沒(méi)考好,本來(lái)對自己英語(yǔ)有些信心的,后來(lái)老師一講卷子,閱讀那么好拿的分我這次只得了20分!平時(shí)英語(yǔ)就是靠閱讀拿分的啊!其實(shí)都讀懂了,就是自己又犯了粗心的毛病,B篇,題目中說(shuō)選錯誤的一項,我選成了對的一項,然后A篇,我由于沒(méi)仔細看圖表中的信息,又選錯一題!A篇是很簡(jiǎn)單的,不能丟分,由于粗心丟分太不值了!兩分,一塊“肥肉”被我丟了!C篇,我真是恨自己,干嘛想那么多?一改又改錯了,然后完型,一項是我的弱題,以前作是不會(huì ),蒙,現在是記得老師講過(guò),但沒(méi)記住,越說(shuō)英語(yǔ)的失分,越覺(jué)得好可惜,好恨自己。
現在想想,我是不是做卷子時(shí)心里太浮躁了,可是我寫(xiě)的也不快啊,哎,真是覺(jué)得好沒(méi)效率,好吧,我要沉下心來(lái),不能“碌碌無(wú)為”,還有,要好好做選擇題,讓容易多拿分的地方都拿到分,從平時(shí)的作業(yè)就要調整自己。
月考反思作文600字 篇24
今天月考的試卷發(fā)了下來(lái),我打開(kāi)卷子看到上面的分數大吃一驚,語(yǔ)文75分,數學(xué)竟然只有68分。天哪!怎么會(huì )這樣?
老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō):“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了!甭(tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的,周?chē)孟裼性S多鄙視的眼光盯著(zhù)我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì ),就連會(huì )做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典,平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì )。
再說(shuō)數學(xué)就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動(dòng)項目看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個(gè)過(guò)程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病!
通過(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習,以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字,養成長(cháng)翻看字典、詞典的好習慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著(zhù)年級的升高,學(xué)習的難度加大,我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內讓自己趕上其他同學(xué),隨著(zhù)他們一起升入風(fēng)華中學(xué)。
月考反思作文600字 篇25
月考終于結束了,看著(zhù)到手的成績(jì),心里感慨頗多。簡(jiǎn)單總結一下,八個(gè)字:意料之中,情理之外。
說(shuō)意料之中,是因為開(kāi)學(xué)來(lái)我的主要工作是放在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和調動(dòng)其學(xué)習主動(dòng)性方面。從結果看來(lái),收效很慢。這也是我一直思考的一個(gè)問(wèn)題:在培養學(xué)生終身學(xué)習習慣和抓學(xué)生的當前成績(jì)上,如何把握一個(gè)“度”。當然,從長(cháng)遠講,學(xué)生養成了良好的學(xué)習習慣后,對他以后的發(fā)展絕對有益,最后的成績(jì)也差不了。
但,當前怎么辦?尤其對于初三的學(xué)生,如何使他們在最后的中考中取得一個(gè)好的成績(jì)?我想,理論上的自主、探究、主動(dòng)的學(xué)習方式只是一個(gè)美麗的童話(huà),關(guān)鍵還是要老師的抓!當然,說(shuō)死抓可能不恰當,但如果就是要當前成績(jì)的話(huà),時(shí)間上的保證必不可少。畢竟,真正自覺(jué)的學(xué)生太少了。尤其對于那些只考個(gè)六七十分的學(xué)生來(lái)說(shuō),“強壓政策”必不可少!
說(shuō)情理之外,是因為三個(gè)老師只有我帶一個(gè)班。按他們的說(shuō)法,兩個(gè)班不易帶,事實(shí)也是如此,帶兩個(gè)班確實(shí)很累。因此,我的成績(jì)必須靠第一,考第二就是失敗。雖然說(shuō)任何考試只要排名就不可避免的有第一、第二,只要差別不大就行。但事實(shí)并不是如此,你即使就差0.001分也是差。
當今的考評制度造就了老師、學(xué)生都把分數當成命根。我并不是批評當今的考評制度,只要在還沒(méi)有更好的選拔制度下,這種考評必將存在,也不能怨什么。有句話(huà)說(shuō)的好:你不能改變環(huán)境,就只好適應環(huán)境。當今社會(huì )就是適者生存的狀況,與其在底下怨天尤人、僨世嫉俗,不如踏踏實(shí)實(shí)地干點(diǎn)事,既然你不能改變這種狀況,又何必挑三揀四呢。
“莫為失敗找借口,只為成功找理由”。說(shuō)什么都是假的,腳踏實(shí)地的做點(diǎn)事才是根本!
月考反思作文600字 篇26
雖然剛剛開(kāi)學(xué),雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習中,雖然我一點(diǎn)準備都沒(méi)有,但月考還是來(lái)了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習情況照得一清二楚。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)打滿(mǎn)算剛剛兩周,課程才剛剛開(kāi)了個(gè)頭,本來(lái)認為剛剛開(kāi)學(xué)會(huì )輕松一些,得知月考后又有了壓迫感。
月考后,我們一直在說(shuō)出題老師有多么的變態(tài),題十分難,先不說(shuō)程度,光時(shí)間就是做不完的。但是,班主任的話(huà)讓我有了看法。
班主任說(shuō):“不是因為題太難,而是因為你們太差!
是啊,暑假也在不停地上課,每天馬不停蹄的跑在路上,但僅僅是一次月考,讓我明白,自己太差。
剛剛開(kāi)學(xué)就把自己在暑假精心安排的計劃忘得一干二凈,所以在以后的日子里我認為我應該按照對自己的要求嚴格要求自己。月考不是目的,讓我們知道自己所存在的問(wèn)題,加以改正,在下一次的月考中,取得更好的成績(jì)。
雖然開(kāi)學(xué)有一段時(shí)間了,但學(xué)習狀態(tài)猶如一片散沙,沒(méi)有覺(jué)得中考的到來(lái),只是還像原來(lái)一樣輕松。
努力不夠,請不要找理由來(lái)開(kāi)脫,努力的人世界中永遠沒(méi)有理由與逃避。德摩梯尼,古時(shí)希臘的著(zhù)名演說(shuō)家,誰(shuí)曾想到他天生口吃,發(fā)音含糊不清?為了克服缺點(diǎn),他日復一日地含石子在海邊大聲朗誦,舌頭不知磨破多少次。那天,他站在了演講臺上,以流利的口語(yǔ)宣告了自己的成功。德摩梯尼,沒(méi)有以天生口吃為理由,而自甘沉淪,一生平淡無(wú)奇。他憑著(zhù)自己堅韌的毅力,艱苦的練習取得成就。他打破了逃避之人用理由為自己構建的壁壘。他詮釋了成功的世界沒(méi)有理由!
這次的月考不僅僅是成績(jì),更是讓我明白了,成績(jì)不好就不要找理由,尤其是題太難,時(shí)間太短。只是自己不夠完美罷了。
什么事情,失敗了,不是別人的問(wèn)題,是自己的努力不夠!
月考反思作文600字 篇27
初三的一個(gè)標志就是每月月底都會(huì )進(jìn)行月考,這對于不操心的我來(lái)說(shuō)是個(gè)晴天霹靂。
剛邁入初三大門(mén)的我還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。新開(kāi)的化學(xué)考得一塌糊涂。70分滿(mǎn)分只考了40,而英語(yǔ)更是慘不忍睹。學(xué)校名次一下名落孫山,拿到卷子的我張大了嘴,組長(cháng)也以懷疑目光看著(zhù)我,那一瞬間心中像倒了五味瓶,酸甜苦辣交織在一起還帶著(zhù)一絲絕望。那以后的課程幾乎都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我害怕看到滿(mǎn)是刺眼紅叉的卷子害怕愛(ài)看到周?chē)鷳岩傻哪抗夂ε驴吹礁改秆凵裰械慕箲]……這次月考將我原有的自信摧毀的一干二凈,我開(kāi)始懷疑自己,同時(shí)也開(kāi)始進(jìn)行反思。
經(jīng)過(guò)與父母長(cháng)達3小時(shí)的總結。發(fā)現化學(xué)的主要問(wèn)題還是沒(méi)有認真背筆記再加上初次考試,而英語(yǔ)和數學(xué)的問(wèn)題還是練習不足。仔細想想上課也是很認真的在聽(tīng),但下來(lái)做的練習還是太少了,所以在這之后我立馬又買(mǎi)了三本各科目的練習冊,配套學(xué)校的進(jìn)度往下做,又計劃天天晚上背20分鐘化學(xué)和歷史。只有多多練習才能胸有成竹,考試時(shí)遇到相同的題型就能很快判斷出思路,如果還是像以前那樣行不在焉,那么下回就不是分數的問(wèn)題了。
在做練習的同時(shí)遇到難題或者不懂的總是跳過(guò),這也導致了我在數學(xué)考試中壓軸題的思路不正確?偸切枰芏鄷r(shí)間來(lái)想。所以在思路這方面還須多下功夫。又不會(huì )的立即想辦法解決,不求多只求精。母親就總是說(shuō):“哪怕今天只弄懂了一道題,也比虎皮了草弄一張卷子好!钡刻於加泻芏嗍乱,時(shí)間總感覺(jué)不夠用?偠灾,在時(shí)間管理方面還需要將生活中的一些零碎時(shí)間撿起來(lái),這樣就可以在一定時(shí)間內完成更多的事。
希望我在經(jīng)歷這次血的教訓后,能以更佳優(yōu)異的成績(jì)卷土重來(lái)。
月考反思作文600字 篇28
第一次月考飛逝而過(guò),成績(jì)也嘩然呈現在我面前。后悔莫及,默然無(wú)語(yǔ)。名次的落后使我抬不起頭來(lái)。卷子上的紅叉叉像一條條涌動(dòng)著(zhù)的巨蛇在我身上盤(pán)旋,如同擺脫不掉的陰影,印記在我的腦海里。
成績(jì)不盡人意,也就罷了?墒菐(lái)的心理沖擊卻是巨大的。不要說(shuō)成績(jì)不能代表一切,但是也是檢測近段學(xué)習情況的一種方法和手段。
再看看滿(mǎn)眼都是錯誤的試卷,小學(xué)里的前幾名悄然離我遠去。留給我的就是那十二三名的成績(jì)嗎?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前進(jìn),更是需要思考的問(wèn)題。
語(yǔ)文基礎知識是一個(gè)大問(wèn)題。這種翻開(kāi)課本就能找到答案的題目我扣了四分,這應該嗎?這是嚴重的問(wèn)題。還有閱讀,課外閱讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知于此。這導致了我語(yǔ)文成績(jì)的落后,以至于語(yǔ)文單科在班級只處于中上游的位置。以后,我更要多背語(yǔ)文知識,多做課外閱讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實(shí)地地提高我的語(yǔ)文成績(jì)。
再說(shuō)數學(xué),這可是我的強項,可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只因為疏忽了幾個(gè)小字眼,就導致了錯誤。三分之差,把我從數學(xué)單科前幾名拉到了十幾名。以后,我也要多背數學(xué)概念,多做數學(xué)習題,牢記知識網(wǎng)絡(luò ),不要疏忽每一個(gè)小小的知識點(diǎn)。
英語(yǔ)這回考得還不錯,單科第三名,但是錯誤點(diǎn)都是知識掌握不牢固、不全面所至,以后我一定要多背英語(yǔ)單詞,多練英語(yǔ)習題,鞏固英語(yǔ)知識結構,才能真正學(xué)好、學(xué)透英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。
這一次月考,我沒(méi)有考好。下一次,我一定更努力,我一定要復習好,考出能力與水平,要讓所有人作見(jiàn)證,鹿死誰(shuí)手,誰(shuí)與爭鋒!誰(shuí)才是真正的王者,最后的贏(yíng)家!
月考反思作文600字 篇29
高二的第一次月考已經(jīng)結束了,這次的月考成績(jì)相比以前是有了一定的進(jìn)步,但是我對這次成績(jì)并不滿(mǎn)意,因為我是可以取得更大的進(jìn)步的。
這次月考小科總體考的還是不錯的,特別是各科后面的主觀(guān)題,得的分數還是比較高的。但是,相比之下,地理成績(jì)還是有所欠缺的,只考了69分,是唯一一門(mén)沒(méi)有上80的科目。不過(guò),經(jīng)過(guò)地理老師對選擇題的講解和對后面主觀(guān)題的分析,我已經(jīng)從中找到了不足。我一定會(huì )端正自己的態(tài)度,彌補自己的不足,爭取下次考試可以讓自己的地理成績(jì)更上一層樓。
對于這次考試中的6門(mén)科目來(lái)說(shuō),我感到最可惜,最可恨的就是我的數學(xué)成績(jì)。這次數學(xué)只考了96分,當試卷發(fā)下來(lái)之后,我簡(jiǎn)直不敢相信,因為以我這一段試卷對數學(xué)學(xué)習的努力程度和重視態(tài)度來(lái)說(shuō),我不應該考得這么低?墒钱斘曳治鲞^(guò)試卷之后,我找到了其中的原因。在這張卷紙中,最多只有20分左右的題是自己真的不會(huì )的,有30多分的題都是因為看錯題了,計算錯了才丟的分。試想之,如若加上這30分,我的成績(jì)就會(huì )有更大的進(jìn)步,年級名次也會(huì )大幅度提高。哎!都是粗心惹的禍。怪只能怪自己平時(shí)不注意細節,馬虎草率,才會(huì )有今天的這個(gè)成績(jì)。吃一塹,長(cháng)一智,以后一定一定要細心!
再說(shuō)語(yǔ)文,居然沒(méi)有及格。當我看到我的語(yǔ)文成績(jì)時(shí),我就先自我批評了一頓:“身為一個(gè)中國人,學(xué)了十幾年語(yǔ)文了,現在語(yǔ)文居然不及格,真是對不起自己!”不過(guò),經(jīng)過(guò)試卷分析之后,我也從中找到了不足,以后也一定會(huì )加以改正。絕對不能讓語(yǔ)文再不及格了。這次的語(yǔ)文成績(jì)真是我上學(xué)以來(lái)感到最?lèi)u辱的一件事!
反思總結,彌補不足,發(fā)揮優(yōu)勢,爭取更大的進(jìn)步!
月考反思作文600字 篇30
“爸、媽?zhuān)一貋?lái)了!”我推開(kāi)門(mén),喜氣洋洋地跟他們打著(zhù)招呼,“這次學(xué)月考試中,我的名次提升了幾名!蔽乙贿吙湟(zhù)自己的“功績(jì)”,一邊看爸媽的表情!笆菃?”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了!昂昧,今天晚飯該有好菜哦!贝藭r(shí),我眼前似乎已經(jīng)擺滿(mǎn)了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著(zhù)夸獎聲……
“吃飯嘍!”我幾步跑到桌前,奇怪,面前擺著(zhù)的只是平日的家常便飯!翱赡馨押貌瞬仄饋(lái)了,好讓我大吃一驚吧!”爸爸媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來(lái),我卻還在伸長(cháng)脖子向廚房張望!澳阍趺催不吃飯?”媽媽捅了我一下!鞍,他們怎么沒(méi)有……”頓時(shí),我心里涼了半截,我用筷子扒拉著(zhù)碗中的飯,往嘴里送著(zhù)。吃飯時(shí),爸媽只字未提我考試名次提升的事。更甭說(shuō)什么表?yè)P了。我的心全涼了。
晚飯后,我獨自呆在屋里生悶氣:“難道我的名次就換來(lái)這些?怎么也該夸我幾句呀!”我的眼淚順著(zhù)臉頰滴到了眼前的獎狀上,把試卷都浸透了!昂昧,別想了,反正事情已經(jīng)過(guò)去了!蔽依_(kāi)抽屜,漫不經(jīng)心地翻著(zhù)書(shū)。突然,我被最底層的一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看,是一張爸爸得的“先進(jìn)技術(shù)人員”的獎狀?墒,爸爸他每次回家都默默無(wú)聲,從不說(shuō)自己做了哪些工作,取得了什么成就,得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵我去做默默無(wú)聞的蜜蜂,不做大吵大鬧的知了。
想到這些,我明白了,爸爸和媽媽認為我長(cháng)大了,不能再像小孩子那樣去哄了。他們是用一種特有的方式教育我要謙遜,不要浮夸和自滿(mǎn)。多么純真的愛(ài)呀,我的眼睛又一次被淚水濕潤了,我趕忙把自己的試卷和爸爸的獎狀一同放在了抽屜的最底層……
月考反思作文600字 篇31
月考是什么呢?對自己的評價(jià)?認識自己?接受表?yè)P?是承受打擊,磨練自己?jiǎn)?是更進(jìn)一步,邁向成功嗎?你覺(jué)得呢?我想,它的答案不是唯一的。期中考試已過(guò)去,一開(kāi)始是激動(dòng),緊接著(zhù)是擔心,后來(lái)有是深思,深思過(guò)后呢?該振作了,該努力了,忘掉過(guò)去的輝煌與失敗,忘掉它,目標將更清晰,更堅定,剩下的唯有發(fā)奮了。沖吧!成功!我來(lái)啦!
從小到大,總有人對我們說(shuō):“努力啊,學(xué)習是自己的事,不要應付!边@句話(huà)早已毫無(wú)含義,我們對它的定義僅為大人失敗后的嘮叨罷了,只到這一刻,我才明白,社會(huì )是殘酷的,想要立足就必須要有知識,這還不夠,還要學(xué)富五車(chē),才高八斗,才能高人一等。社會(huì )也是“仁慈”的,那些取得重大成就的人會(huì )關(guān)心你,會(huì )可憐你,可這太沒(méi)有骨氣了,誰(shuí)甘心?
因此我們要努力學(xué)習,讓自己的學(xué)識豐富起來(lái),讓自己的能力高超起來(lái),讓自己能夠不被別人貶低,不論你是1米8,還是1米5,都要讓他們抬頭望你。反之,如果你不珍惜現在,任時(shí)光流逝,不把學(xué)習放在首位,整日游手好閑,消遣日子,后果將不堪設想,長(cháng)大后,你還有資格消遣嗎?你只能為別人打工,生活毫無(wú)光彩這難道是你所追求的嗎?
考試留給我的并不僅僅是成績(jì),更多的是思考,我雖然稱(chēng)不上大徹大悟,卻也稍有領(lǐng)會(huì ),我們的路只有一條,學(xué)習,從這一刻開(kāi)始,雕琢自己的人生,不要在奄奄一息時(shí)才懊悔,不要給自己留下任何遺憾,免得下到閻王殿時(shí)不好跟自己的祖先交待。
考試之后,讓我們繼續加油吧!
月考反思作文600字 篇32
每個(gè)人的心中都會(huì )有對自己感到滿(mǎn)意、驕傲的事,顯然,我也不例外。
我步入高中生活已經(jīng)有半個(gè)多學(xué)期了,有一件事最讓我感冒滿(mǎn)意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。
在初中時(shí)候,我的成績(jì)并不是很好,當我在中考的時(shí)候得知自己連普通高中都沒(méi)有考到,我的心都已經(jīng)碎了,這時(shí),我開(kāi)始沉淪了。
那時(shí)候,我爸就給我提了個(gè)意見(jiàn),就是花錢(qián)買(mǎi)進(jìn)高中,這時(shí),我答應了。我不能辜負爸爸對我的希望,我開(kāi)始從黑暗中走了出來(lái)。我對自己說(shuō)過(guò):你一定要努力讀書(shū),考個(gè)好成績(jì)。
在這半個(gè)學(xué)期中,我一直很努力,在第一次月考時(shí),我從中考成績(jì)三十四名知道跑到二十四名去了,這次月考我并沒(méi)有滿(mǎn)足,人總是往高處爬的,所以我又對自己立下了一個(gè)目標,那就是考到全班第五名。
眼看其中考試過(guò)去了,我的成績(jì)還在中上部分,這使我有點(diǎn)失望,所以,我又一次的抓緊了自己,不能放松,在上課的時(shí)候非常的認真,所以那些任課老師都很喜歡我。
眨眼之間,第二次月考到了。我非常仔細的復習課本中的內容,要不然就是多看看輔導書(shū),那些輔導書(shū)真有用。在我考試的時(shí)候,我看到了好多跟輔導書(shū)中類(lèi)型一樣的題目。我心想,還好我都掌握了,這次一定能考高分。
考試全部結束后,我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上,班主任帶了一本很大的本子過(guò)來(lái),那就是全年級考試的排行榜,老師說(shuō)完了全三名,我心想:怎么還沒(méi)有我,是不是我這次又考砸了。接著(zhù),班主任念了我的名字,這時(shí),我已經(jīng)興奮不已了,我的目標終于達到了。
那天,我非常高興的跟爸爸打了個(gè)電話(huà),說(shuō):我考到了全班第四名。爸爸也高興的對我說(shuō):好孩子,繼續保持。我的心中終于滿(mǎn)足了。
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