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精選成績(jì)反思作文31篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的成績(jì)反思作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成績(jì)反思作文 1
對于這次月考成績(jì)，我從心底不滿(mǎn)意。小科考的不多尖，主課成績(jì)甚至退步了。這段時(shí)間的努力都白費了，我真的非常沮喪，本以為可以超過(guò)她，可是成績(jì)單上的距離就此拉開(kāi)了，我不知道怎么面對這殘酷的紅叉叉。還記得高中生活剛開(kāi)始的時(shí)候來(lái)到新班級，認識新的同學(xué)，一切的學(xué)習與生活多么有趣�？墒�，現在高二了，許許多多的事情都涌過(guò)來(lái)，就像傍晚的浪潮不停地撲過(guò)來(lái)，我感覺(jué)自己快要無(wú)法呼吸了。我抬起了已朦朧的雙眼，習慣性的朝我右方看了一眼。她那個(gè)從來(lái)不知疲倦在學(xué)習的她。自開(kāi)學(xué)的那天起，她就像永遠打不破的氣球，看到她永遠是低頭學(xué)習的'。我有時(shí)候就在想，每天都在學(xué)習不累嗎？不乏味嗎？在一次交談中，我得知她的目標是本科大學(xué)。雖然在這所并不出名甚至有些渣渣的學(xué)校里學(xué)習，但她沒(méi)有放棄自己，她給自己打氣，她說(shuō)：“我就要好好學(xué)習，不辜負這么好時(shí)光”。是的，不辜負好時(shí)光，我的心一顫，我真的要放棄嗎？不要。我想到了那些努力的青少年們，無(wú)數個(gè)黑夜里驅除困意拼命學(xué)習，還有我心愛(ài)的的偶像，無(wú)論學(xué)業(yè)還是事業(yè)，他們都做到。是的，抓住好時(shí)間才是真理。我們這么年輕，不該有消極的想法，前面還有那么多路走，我們問(wèn)什么要屈服。果戈里說(shuō)過(guò)不說(shuō)別的，光是擁有未來(lái)，青年們就足夠幸福的了。
我思考了很多，那天清早再次看到背書(shū)的她，我的目標更堅定了，我在課桌右下角寫(xiě)下了自己的目標。我鼓勵自己，比我優(yōu)秀的人還在努力，比我玩美的人還在努力，我有什么資格說(shuō)放棄，我要站起來(lái)，不能在沉睡，我要爬起胸脯，不要再托下巴，我要挺直腰板，拿起筆，一點(diǎn)一點(diǎn)改變，一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)。不努力怎么去看偶像的演唱會(huì )，不奔跑怎么遇到對的人，不拼搏怎么讓父母以我為豪。是的，我們要努力，我們追求，我們要奔跑，這么好的時(shí)光不要在沉睡。
成績(jì)反思作文 2
心情會(huì )隨著(zhù)自己的一些事情而改變，有了心情，就可以改變的了自己的命運。但命運不是隨便改的了的。
今天，我的心情很不好，從好變成了不好。昨天，是我們期末考試，今天要公布成績(jì)了。
我背著(zhù)書(shū)包漫不經(jīng)心地走在上學(xué)的路上。一邊走一邊欣賞風(fēng)景�？梢宦�(tīng)別人說(shuō)成績(jì)，我想到了期末考試的成績(jì)了。我有一些擔憂(yōu)，心中亂亂的，想著(zhù)：分數呀！……我們無(wú)冤無(wú)仇的……你可別害了我……希望好一點(diǎn)，加油……不然……寒假的行程已經(jīng)排的滿(mǎn)滿(mǎn)的了……別擔心……不要害怕……努力了就行……我嘆了一口氣。心情不再好了，非常糟！
到了學(xué)校，同學(xué)非常開(kāi)心，只有我——垂頭喪氣！心情不好了，人也不舒服了�？倳�(huì )預感天要塌了。有一只母老虎正朝我大吼，批評我上課不認真聽(tīng)一類(lèi)的！越想越害怕，我的.心顫抖的，浮在空中。
有人正發(fā)試卷，我一看英語(yǔ)。完了！我根本亂做的，怎么辦？有人叫了我一聲，隨叫聲一張試卷落在我面前。我把分數一蓋，害怕自己一下子接受不了，心理準備好了。我開(kāi)了第一個(gè)十位數。一看，意料之外。我以為才六七十分吧，原來(lái)是8。我一翻88分，這么好，也不好，看看別人怎么考的。
厲害的人是靠實(shí)力考的，自己在別人不認真聽(tīng)的時(shí)候認真聽(tīng)，就比別人學(xué)得多，比別人還厲害！
成績(jì)反思作文 3
“媽媽怎么還不出來(lái)啊?”今天是拿成績(jì)報告單的`日子。媽媽在教室拿成績(jì)報告單，我在門(mén)口心急地等著(zhù)。
終于，教室的門(mén)被推開(kāi)了，家長(cháng)們一個(gè)個(gè)都走出了教室。我隱隱約約地聽(tīng)到家長(cháng)們在議論�！叭瘟柘璋 蔽視�(huì )不會(huì )考砸了。我走進(jìn)教室，媽媽把成績(jì)報告單塞給我。打開(kāi)一看，還不錯，數學(xué)、英語(yǔ)全100分。當我看到語(yǔ)文那一欄時(shí)，怎么只有90.5分。我滿(mǎn)以為免考，老師就在成績(jì)報告單上寫(xiě)100分。我不停地責怪自己考前不努力，考試時(shí)不用心。我再翻到成績(jì)報告單后面，怎么只有“學(xué)習積極分子”，要知道，我可是年年都是“三好學(xué)生”的，我鼻子一酸，真想哭出來(lái)。不過(guò)，這還得怪我，平時(shí)不鍛煉，體育成績(jì)達不到良。想到我好朋友昨天拿成績(jì)報告單回家，爸爸媽媽夸他的樣子，我可真有點(diǎn)“嫉妒”他。
我決定以后在家多鍛煉，把體育成績(jì)跟上去;在學(xué)習方面更加努力。我相信，下學(xué)期一定能再評上“三好學(xué)生”。
成績(jì)反思作文 4
一次考試結束了，又一次考試迎來(lái)了。在忐忑不安與緊張中寫(xiě)完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分數。我什么也說(shuō)不出來(lái)，只知道，這一次真的很差勁！
翻開(kāi)試卷，一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯了的'題目，“山島竦峙”睜著(zhù)大眼卻寫(xiě)成了“山‘鳥(niǎo)’竦峙”，更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的題目居然沒(méi)看見(jiàn)！除了沉默，我不知道還能做些什么！
考試之前還裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子的自信，現在卻被這刺眼的分數打到海底，很深，很深……看到這分數，我的眼淚就這么不爭氣的落下來(lái)；哭過(guò)之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是這樣，每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒(méi)有辛勤的耕耘哪來(lái)的收獲？平常只是囫圇吞棗的學(xué)，之后對自己期望這么高，還不是自己造成的！
只是說(shuō)想趕上這個(gè)，想趕上那個(gè)，別人都在進(jìn)步，只有我在不斷后退，只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是，我何嘗不想考一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)��！
成績(jì)反思作文 5
這一次考試，我考的很不好，數學(xué)考試了93分，根本就沒(méi)有發(fā)揮出我的真正水平，我一共錯了兩道答題。一道大題是粗心沒(méi)有認真讀題，還是因為我對這類(lèi)題的掌控不好，所以導致我在這道道題上丟了三分。
這道題是這樣的，光明小學(xué)操場(chǎng)有一堆圓錐的黃沙，測得地面周長(cháng)是12·56米，高是1·5米，現準備講這堆黃沙填到長(cháng)4米，寬2·5米、深0·7米的長(cháng)方形沙坑里，沙坑內沙子厚多少厘米？
人家要算一個(gè)圓錐我算了個(gè)圓柱，人家要求厘米我求米。本來(lái)得數應該是62·8厘米，我算成了1.884米。以后要多做這樣的題，不在掌控上沒(méi)有掌控好，以后要也要在讀題上細心，讀什么都要反復“咀嚼”，不在讀題上丟那不該丟的分。
另一道答題也是讀題不認真造成的，我認為自己在掌控上掌控的很好就是因為讀題造成的。
這一次考試的題不是很難，就是因為我在讀題方面不認真，這就是我的`習慣吧，就是因為我在平時(shí)養成的習慣不好，對錯題的產(chǎn)生不認真思考自己?jiǎn)?wèn)什么會(huì )錯，不知道自己反思，然后思考這道題應該怎么做，然后抄到錯題本上。
這一次考試綜合開(kāi)說(shuō)一點(diǎn)都不難。和平時(shí)的聯(lián)系來(lái)說(shuō)就是天壤之別，可能就是因為我們作剪刀梯的時(shí)候太粗心了吧！
成績(jì)反思作文 6
一次考試結束了，又一次考試迎來(lái)了。在忐忑不安與緊張中寫(xiě)完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分數。我什么也說(shuō)不出來(lái)，只知道，這一次真的很差勁！
翻開(kāi)試卷，一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯了的題目，“山島竦峙”睜著(zhù)大眼卻寫(xiě)成了“山‘鳥(niǎo)’竦峙”，更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的題目居然沒(méi)看見(jiàn)！除了沉默，我不知道還能做些什么！
考試之前還裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子的自信，現在卻被這刺眼的分數打到海底，很深，很深……看到這分數，我的眼淚就這么不爭氣的落下來(lái)；哭過(guò)之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是這樣，每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒(méi)有辛勤的耕耘哪來(lái)的.收獲？平常只是囫圇吞棗的學(xué)，之后對自己期望這么高，還不是自己造成的！
只是說(shuō)想趕上這個(gè)，想趕上那個(gè)，別人都在進(jìn)步，只有我在不斷后退，只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是，我何嘗不想考一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)��！
成績(jì)反思作文 7
73分，我的頭“轟”地一聲大了，天哪，考那么差!再看考卷上那刺痛人心的叉號，我淚如泉涌。那一剎那，天空頓時(shí)昏暗了下來(lái)，四處升起一種凄涼感，瑟瑟的風(fēng)吹動(dòng)布滿(mǎn)灰塵的葉，發(fā)出沙沙的響聲。周?chē)说脑?huà)語(yǔ)和笑聲仿佛隔了一千個(gè)光年的.距離，像是鬼魅的耳語(yǔ)，這世界陌生起來(lái)。
回到家后，媽媽幫我分析錯誤的原因。原來(lái)，這些知識我沒(méi)有掌握太牢固，加上考試的緊張，一時(shí)想不出；另外一點(diǎn)就是考試太馬虎，粗心算錯了幾道題。找到了原因，我的心一下子舒暢了許多，媽媽教育我說(shuō)：“不要灰心，不要把分數看太重，機會(huì )還很多，加油��！前途是無(wú)可限量的，只要努力了，就會(huì )有收獲，我相信你！”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)后，我有所感悟，于是振作起來(lái)，為自己定下了學(xué)習目標，并在紙上寫(xiě)下了自己的座右銘：合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。打好基礎，我才能永攀高峰。
也罷，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，知恥而后勇，發(fā)憤圖強，我一定會(huì )再趕上來(lái)的！我的口號是：時(shí)刻準備著(zhù)，為考試而奮斗！
成績(jì)反思作文 8
緊張的月考過(guò)去了，我們校來(lái)到了濮陽(yáng)市綜合訓練基地進(jìn)行了三天的快樂(lè )時(shí)光，可在最后一天，考試臨終的審判總算到來(lái)了。
就在返程時(shí)，謝老師突然說(shuō)要讀我們的考試成績(jì)，原本活躍的氣氛一下沉默了，老師說(shuō)全年級第一名481分，我們班第一名460.5分，老師在說(shuō)完后，我要一下子緊張起來(lái)了，第一名460.5分，那我有多差呀？緊接著(zhù)，老師開(kāi)始讀名次了，過(guò)了一會(huì )兒，老師讀到管陽(yáng)帆359.5分，我聽(tīng)后原來(lái)緊張的心情一下沉默了，差了101分？心想回家后肯定要接受暴風(fēng)雨的洗禮。
在車(chē)上，我們是一片死氣沉沉的，一下車(chē)，周?chē)臍夥丈晕⑤p松了些，可我的心情還是非常的糟糕。在回家后，媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么，讓我自己反思，我拿起了媽媽的手機，飛快地查詢(xún)了成績(jì)，再看完后我想到了一些我失分的原因及需要改進(jìn)的地方。
第一就是上課時(shí)老睡覺(jué)，因為我睡覺(jué)老師在課堂上講的知識點(diǎn)、易錯題、易考題在上課時(shí)很多都沒(méi)有聽(tīng)到，所以導致我在考試時(shí)很多寫(xiě)過(guò)的題和講過(guò)的題都出了錯。
第二就是作業(yè)，因為我從小就慢，所以干什么事都慢一些，特別是作業(yè)，因為課上有很多沒(méi)有聽(tīng)到而導致知識點(diǎn)運用不熟，這就是讓我作業(yè)慢了一些，時(shí)間不夠用，還老不細心，所以考試時(shí)有許多不該錯的題都錯了。
第三點(diǎn)就是字體，因為我小時(shí)候練過(guò)字，所以總覺(jué)得自己寫(xiě)的'還可以，可是這次考試后，我發(fā)現我的字體實(shí)在太糟糕了，光英語(yǔ)一門(mén)都有近20分沒(méi)有被掃上成績(jì)，我的字體實(shí)在讓我非常的懊惱。
這次的成績(jì)已經(jīng)成了歷史，我會(huì )努力改掉自己的缺點(diǎn)，認真學(xué)習，爭取下次考個(gè)理想的好成績(jì)。
成績(jì)反思作文 9
緊張的月考結束了，我們參加了一個(gè)為期三天的實(shí)踐基地活動(dòng)。今天下午活動(dòng)結束后，我們興高采烈地登上回學(xué)校的大巴車(chē)。車(chē)上氣氛很活躍，有說(shuō)有笑，很熱鬧。這時(shí)，謝老師突然說(shuō)月考成績(jì)出來(lái)了，要向我們宣讀總成績(jì)。滿(mǎn)分500分，我們年級第一名482分，而我們班最高分是460.5分。我吃了一驚，最高分僅460.5分，那我的分應該比這個(gè)分還低的，那我會(huì )考多少呢？氣氛詭異起來(lái)，每個(gè)人的心都提到了嗓子眼。我默默祈禱，最后老師讀了我的成績(jì)是447分。
當時(shí)我估分是478分，但現實(shí)卻和我的分差了31分，31這是一個(gè)龐大的數字，證明了我估分過(guò)高，高估了自己的成績(jì)。平時(shí)總認為自己很聰明，沒(méi)想到成績(jì)出來(lái)和第一名差那么多。所以我認真的進(jìn)行了反思。
首先，最重要的是上課認真聽(tīng)講。任何考試的題目都是老師在課堂上講過(guò)的。只要上課，你肯認真聽(tīng)講，就不會(huì )再用大量時(shí)間在下課補習，也不會(huì )再在考試前手忙腳亂的復習。而且一些題是課本上的沒(méi)有的。課堂上一走神就會(huì )漏下，復習時(shí)也不知道，考試時(shí)便會(huì )失分。
然后，就是要認真寫(xiě)作業(yè)。老師布置的作業(yè)一定是對我們有益的，而且作業(yè)是對課堂知識的'一種復習。如果不認真寫(xiě)作業(yè)，就會(huì )養成一種懶散的習慣。導致我們干什么事都無(wú)法完全集中注意力，惡性循環(huán)會(huì )讓我們綜合水平整體下降。
最后要做到，有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)，不要不好意思。閉門(mén)造車(chē)對我們一點(diǎn)好處也沒(méi)有。不懂的地方不去問(wèn)還是不懂，會(huì )給我們以后的學(xué)習造成困難。
我一定會(huì )再接再厲，爭取下次月考取得好成績(jì)。
成績(jì)反思作文 10
下午放學(xué)，我拿著(zhù)一張考著(zhù)80分的卷子走在回家的路上。我走著(zhù)走著(zhù)，腦子里出現了媽媽對我說(shuō)的話(huà)：”測試考得不好，沒(méi)關(guān)系，只要在期末考得好，那就是對媽媽最大的欣慰。"回家以后，我拿著(zhù)卷子給媽媽的時(shí)候，我看著(zhù)媽媽的臉上并沒(méi)有生氣的樣子，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蠋熥尯炞��！眿寢尪?huà)不說(shuō)，就給我簽了字。還拍了拍我的肩膀說(shuō)，這次考得不好，沒(méi)關(guān)系，只要在課上認真聽(tīng)老師講課，好好學(xué)習，下次爭取有大的進(jìn)步。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，馬上回到房間去學(xué)習了�？墒�，我并不懂得怎樣自己一個(gè)人學(xué)習。就跑到姐姐身邊問(wèn)：“姐姐，你教我學(xué)習吧，姐姐說(shuō)，你自己學(xué)�！碑吘菇憬阋呀�(jīng)是一名優(yōu)秀的高中生了，我覺(jué)得她一定可以幫到我。我說(shuō)：“我自己不會(huì )學(xué)，才找你的嘛�！苯憬阌终f(shuō)：“我教你怎樣學(xué)習的方法，我就講一遍�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
姐姐開(kāi)始說(shuō)了，說(shuō)的`方法很詳細，還給我舉一反三，引導了我很多。這學(xué)習就像栽花，花兒枯了你就要澆，花兒茂盛了，你也要不時(shí)的澆一次。我明白了姐姐的意思。就對姐姐說(shuō)，你說(shuō)的我都明白，不就是有不會(huì )的題要及時(shí)的問(wèn)老師，這道題就算會(huì )了，也要不是的看看，這樣才會(huì )讓這道題認識我。說(shuō)對了，姐姐說(shuō)。
我聽(tīng)了姐姐的話(huà)，每天都在把以前錯的題看一遍，再鞏固一遍。反思了自己的過(guò)去，好像確實(shí)只顧著(zhù)答案，卻忘記了鉆研學(xué)習方法，我應該要做到做一題會(huì )一類(lèi)型才對呀！
我相信，我已經(jīng)找到了方法，在我的努力下，下一次考試成績(jì)一定會(huì )有很大的進(jìn)步。
成績(jì)反思作文 11
月考已經(jīng)過(guò)去幾天了，我對自己得到的成績(jì)，還是不能很好的接受，還是很難受。我沒(méi)想到自己這次的月考可以考的這樣差。原來(lái)總成績(jì)有五百多分，可是這一次竟然直降一百多分，這真的是讓我的內心很崩潰。在緩了幾天之后，我對本次月考進(jìn)行了反思和分析。
我已是高三學(xué)生，在進(jìn)入高三后，基本上每個(gè)月都會(huì )進(jìn)行一次月考，雖然說(shuō)月考不是什么特別重要的考試，但是可以考驗我們一個(gè)月學(xué)習下來(lái)的情況。再說(shuō)我是個(gè)文綜生，總分七百，我月考才拿到四百多一點(diǎn)，這怎么考大學(xué)。在反復看過(guò)自己的試卷，看過(guò)自己寫(xiě)的答案后，我發(fā)現了自己的問(wèn)題在哪。
首先，我試卷上的題目有些是沒(méi)有動(dòng)筆的，為什么會(huì )這樣呢？是因為覺(jué)得沒(méi)有必要，因為題目很難，覺(jué)得寫(xiě)了也沒(méi)有分，所以就空在那，就是這樣，所以丟了一些基礎分。在與同學(xué)對比一番后，我發(fā)現他們不管會(huì )不會(huì )做，都會(huì )把基本的.公式或者相關(guān)聯(lián)的答案寫(xiě)上，這樣一積累下來(lái)，竟然也拿到一二十分，我看到這的時(shí)候，后悔溢滿(mǎn)內心啊。那些題目我多少是可以寫(xiě)相關(guān)的答案的，雖然不確定，但是寫(xiě)上總是沒(méi)有錯的，結果就因為沒(méi)有寫(xiě)，所以才得到這樣的成績(jì)。
第二，考試時(shí)我是不認真的，我對自己太自信了，覺(jué)得隨便考考，肯定能夠拿到與原先差不多的分數，對這次的月考沒(méi)有很大的追求，只是結果卻讓我不敢置信，我竟然因為沒(méi)有足夠認真，就獲得這樣低的分數，那不是只有一分兩分，也不是二三十分，那是一百多分，這可以跟別人拉開(kāi)很大的差距的，可是我卻生生的失去了，先不論老師有多失望，我對自己都是失望的。
第三，對于這次自己的成績(jì)，我是真的明白不管任何時(shí)候，都是不能放松的，不能覺(jué)得不重要就不努力。學(xué)習是萬(wàn)萬(wàn)不可以自以為是的，而是要有目標，尤其是現在高三了，成績(jì)變得更重要了，因為高考最后看的就是成績(jì)，沒(méi)有高的成績(jì)，怎么跟別人比，怎么考自己喜歡的大學(xué)，這不是自己可以任性的時(shí)候了。
從這次的成績(jì)，我已經(jīng)認識自己必須把學(xué)習成績(jì)放心上了，不管是月考，還是更小的考試，我都必須重視，因為只有如此，我才能把握住自己的成績(jì)，不讓成績(jì)出現第二次，否則我也承受不起。那么我今后會(huì )足夠的吸取本次的教訓，努力的把月考重視，在下一次的月考里把成績(jì)真正的提升上來(lái)的。
成績(jì)反思作文 12
6月26日，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要而緊張的日子，因為這一天，迎來(lái)了本學(xué)期的期末考試。
上午是語(yǔ)文考試，10點(diǎn)多，同學(xué)們陸陸續續到達教室，然后馬上拿出試卷復習，耿老師也在為我們做著(zhù)最后的復習，教室里充滿(mǎn)了緊張的氣氛�？斓娇荚嚂r(shí)間了，我們來(lái)到考場(chǎng)找到自己的'位置。11點(diǎn)整，考試開(kāi)始了，同學(xué)們埋著(zhù)頭，奮筆疾書(shū)地答著(zhù)題，有的同學(xué)面帶微笑、有的同學(xué)面露愁容、有的同學(xué)胸有成竹、還有的同學(xué)抓耳撓腮……很快考試時(shí)間到了，老師收起了卷子。
下午考完數學(xué)后，奶奶問(wèn)我：“考得怎么樣?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我感覺(jué)這次考試題目都很容易呢，語(yǔ)文99分，數學(xué)100分!”奶奶聽(tīng)了，臉上頓時(shí)笑開(kāi)了花。然而事與愿違，第二天當媽媽告訴我考試分數時(shí)，我不敢相信，“不!我不要得99.5和96分呀!”知道分數的我撕心裂肺地大哭起來(lái)。爸爸安慰我：“你不可能每次都考雙百分，今年分數考差了，自己想想，下原因吧�！眿寢屢苍谂赃叞参课艺f(shuō)：“人要學(xué)會(huì )承受挫折，考過(guò)了就要接受，要從這次考試成績(jì)上反思自己�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我反思著(zhù)這個(gè)學(xué)期我的表現。
經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的指點(diǎn)，我從三個(gè)方面反思了自己：
1、復習準備。本次考試，我的態(tài)度有點(diǎn)驕傲自大了，又粗心大意，不然我怎么會(huì )錯幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題目呢?比如說(shuō)“追尋”的“追”我把“撇”寫(xiě)成“點(diǎn)”了。
2、反思考試技巧�？荚囘^(guò)程中沒(méi)有去理解題意。數學(xué)我居然連東南西北都搞不清。唉!真丟人。
3、反思考試結果。本次考試還是知識掌握不夠扎實(shí)，心態(tài)也沒(méi)有放平。這真是我有史以來(lái)最差的一次期末考試成績(jì)啊!
不過(guò)，塞翁失馬焉知非福?通過(guò)這次的失敗，我找出了問(wèn)題，也學(xué)到了：做人要虛心，不能驕傲;做題要仔細，不能粗心;考試要檢查，不能大意。這次考砸，讓我學(xué)到了很多。我一定會(huì )改正身上的這些缺點(diǎn)，爭取不再犯同樣的低級錯誤，下次考出好成績(jì)!
成績(jì)反思作文 13
剛剛結束的期中考試，我犯了很多不該犯的錯誤。于是我反思自己。
首先是學(xué)習態(tài)度的反映。學(xué)習態(tài)度是決定學(xué)習成績(jì)的重要因素。如何評價(jià)自己的學(xué)習態(tài)度是否正確？第一，要看你上課能不能專(zhuān)心聽(tīng)講，能不能克制自己做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。二、能不能自覺(jué)、獨立、認真地完成作業(yè)，能不能主動(dòng)糾正錯題。第三是完成規定的作業(yè)后，是否能在課后主動(dòng)復習、預習、學(xué)習。四就是是否想辦法解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題。第五，能否合理分配時(shí)間。
其次，學(xué)習方法的反思�？茖W(xué)的學(xué)習方法可以事半功倍，但是科學(xué)高效的學(xué)習方法需要學(xué)生不斷探索和總結，尤其是考完試后各科學(xué)習方法的總結，比如文科需要背誦的一些內容，什么時(shí)候、如何高效背誦，是抄還是背。
三是對個(gè)體主體差異的反思。很多學(xué)生并不是對所有科目都一樣感興趣，往往科目偏科，導致弱科差，強科無(wú)效。這就需要考完之后反思，哪些課學(xué)得好，哪些不理想，有哪些成功的經(jīng)驗，錯誤的.原因是什么。如果你對學(xué)習感興趣或覺(jué)得這門(mén)課很重要，你應該努力保持你的興趣或提高你對其他科目重要性的理解，并在學(xué)習你認為重要的課程時(shí)樹(shù)立信心。其他成績(jì)不理想的科目也要同等重視，當然也能學(xué)好。
成績(jì)反思作文 14
這次考試，其實(shí)對我打擊挺大的，雖然進(jìn)步了，但這次之后，也有幾科我存在不認真，馬虎的現象。
其中，物理、化學(xué)前面沒(méi)有認真學(xué)，即使后面努力學(xué)，但也沒(méi)有什么效果，我發(fā)現這兩科不是一朝一夕就能學(xué)好的，我會(huì )從現在做起，努力學(xué)好它們，上課不能走神，認真完成作業(yè)。
數學(xué)，我承認，我之前上課并沒(méi)有認真學(xué)它，而且作業(yè)看到不會(huì )的題并沒(méi)有認真鉆研，我不能讓數學(xué)這一大科落下，所以我會(huì )努力學(xué)，下個(gè)月的目標就是數學(xué)突破班平均，不能讓數學(xué)給班里拉分。
語(yǔ)文、歷史、地理、這三科我本來(lái)基礎就不行，我以后會(huì )多積累，多背，多記。
政治，我會(huì )努力。更加的認真學(xué)的.！
而且這次考試我在安排時(shí)間上顯得特別不合理，語(yǔ)文，英語(yǔ)，我都沒(méi)有答完卷，數學(xué)，化學(xué)，涂卡的時(shí)間擠得特別少，導致有些就涂錯。
總之，我不能再錯了，不能再讓父母，老師失望了，我要對得起我自己，認真學(xué)習，好好上課，保質(zhì)保量地完成作業(yè)，努力、努力、再努力，取得更大進(jìn)步！
成績(jì)反思作文 15
本以為我能進(jìn)入班機前茅的期中考試，有一次把我推向了失敗的泥沼�？粗�(zhù)那些進(jìn)步同學(xué)臉上開(kāi)心的笑容，我的心涼透了。當時(shí)心里就想，為什么老天這么不公平?為什么付出沒(méi)有回報?晚上，躺在床上睡不著(zhù)覺(jué)，反思著(zhù)，原來(lái)，老天還是公平的，只是我做的還不夠!
語(yǔ)文：閱讀量太少，積累的`還是不夠，學(xué)習語(yǔ)文是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，我會(huì )堅持每天的課外閱讀，堅持記日記，堅持!
數學(xué)：因為初中的貪玩，我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)下降，但我相信，勤能補拙，我會(huì )每天堅持作三道題，多思考，多問(wèn)老師和同學(xué)，那樣，我的數學(xué)成績(jì)一定差不了!
英語(yǔ)：基本功挺扎實(shí)，但高中詞匯量大增令我很苦惱。我將每天堅持背十個(gè)單詞，兩天做一個(gè)閱讀，這樣，學(xué)好英語(yǔ)就不是問(wèn)題。
物理和化學(xué)是我最喜歡的學(xué)科，學(xué)的也挺扎實(shí)，為什么考不理想，這是個(gè)問(wèn)題。
史地政這三科還需要我多背多理解。
總結：我從小就有一個(gè)大毛病——不認真，特別不認真。如果我認真的話(huà)，進(jìn)入年級前100就不是問(wèn)題�？刹恍业氖�，我不認真。這不是一時(shí)半會(huì )就能改過(guò)來(lái)的，但是，給我一年時(shí)間，我肯定能改過(guò)來(lái)!一年后，我的名字一定會(huì )出現在年級前一百名的行列中!
成績(jì)反思作文 16
今天下午的第二、三節課，我們進(jìn)行了一次考試，從這次的考試中，我吸取了很多教訓，并發(fā)現自己的眾多不足。
考試完畢，我就要開(kāi)始檢查卷子，首先，我先看第一個(gè)題，確認沒(méi)問(wèn)題后，再看下一個(gè)題。就這樣一張卷子檢查完了，不過(guò)，有些我自以為全對的題卻沒(méi)有檢查。
在給別人批卷子的時(shí)候，我發(fā)現拼音的`一個(gè)選擇題做錯了，扣了一分，也許，就是因為這一分，我沒(méi)有上九十分。還有一個(gè)按原文填空，那篇課文是我們以前背過(guò)的課文，那時(shí)候背得滾瓜爛熟，可現在，卻已經(jīng)模糊了，只能靠殘缺的記憶來(lái)答題。就因為這個(gè)按原文填空，我又扣了三分。其余的分值，就是在課外閱讀上扣的，在課外閱讀上我又扣了五分，加起來(lái)就是九分，再加上作文扣的分，我就考不了九十分以上了。
這次考試，對我來(lái)說(shuō)也是很大的激勵，因為有了這次的考試，知道自己的弱項在哪里，就要專(zhuān)門(mén)去學(xué)習這一項，因此有更大的進(jìn)步。這次看來(lái)，我的課外閱讀能力比較弱，以后要經(jīng)常練習課外閱讀，多看書(shū)，增加語(yǔ)文能力。還有，我的字要練好，有一個(gè)干凈的卷面也是很重要的。
今天的考試考出了我的真實(shí)水平，說(shuō)明要想考好，這是遠遠不夠的，更大的目標。
成績(jì)反思作文 17
通過(guò)有一階段的學(xué)習考試，說(shuō)明一些問(wèn)題
從整體來(lái)說(shuō)，我這一階段的學(xué)習是徹底失敗了。成績(jì)一落千丈，滑出三百名，我知道這些天我沒(méi)有認真學(xué)習，不知道這些天無(wú)意義地干什么。
首先，上課我并沒(méi)有抓緊一分一秒，有時(shí)甚至是大段時(shí)間地走思，對于不會(huì )不懂地問(wèn)題也沒(méi)有及時(shí)解決。這是我最大的缺點(diǎn)。不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題是我從小就養成的壞習慣。不會(huì )和老師溝通。對于做題中不懂地東西也不主動(dòng)探究，總是放棄，不去做難題，就連許多大家都會(huì )的題也錯。就像考試中明明有老師講過(guò)很多遍的題我依然，可也不是不會(huì )，說(shuō)粗心那是借口。有許多科目是有我不會(huì )的，這正是因為那些不會(huì )不懂的題沒(méi)有解決而積累下來(lái)的。英語(yǔ)、化學(xué)最為突出，基礎不扎實(shí)，最基本的東西往往都不能掌握。數學(xué)是最失敗的`，有會(huì )的還錯。格式、基礎，各方面，都錯。語(yǔ)文的成績(jì)充分說(shuō)明我上課不聽(tīng)講。
所有的一切，都是我放松自己的結果。記得上次總結我就做了保證，這次不但沒(méi)有進(jìn)步，還退出了這么多，所以我不再做無(wú)意義的保證。
我只知道，這次我不會(huì )放松自己，我會(huì )付出我必須的付出，得到我應該收獲的。
成績(jì)反思作文 18
光陰似箭，日月如梭，轉眼就到了六年級，小學(xué)生活即將結束，我們面對的是一場(chǎng)接一場(chǎng)嚴峻的考試。
學(xué)校為了提升我們的成績(jì)，每一個(gè)月都會(huì )舉行一場(chǎng)月考。在最近的一次考試中，我雖然是班上的綜合第二，語(yǔ)文是91分，數學(xué)是87分，但我并不怎么滿(mǎn)意。
語(yǔ)文雖然上了90分，錯的題目不多，但錯的都是一些基礎題目，白白的扣了8分，真是不應該！作文是我的強項，但也扣了1分。爸爸跟我分析，是因為我的開(kāi)頭和結尾寫(xiě)的太草率，不夠生動(dòng)，不夠具體。
數學(xué)對于我這個(gè)學(xué)了幾年奧數的'同學(xué)來(lái)說(shuō)真是小菜一碟�？墒�，在考場(chǎng)上，由于我太過(guò)于緊張，幾個(gè)學(xué)過(guò)的類(lèi)似問(wèn)題一開(kāi)始都沒(méi)有看出來(lái)，后來(lái)才發(fā)覺(jué)，幾個(gè)很簡(jiǎn)單的課內問(wèn)題也想了半天，想想都不應該！
吃一埑，長(cháng)一智。這次考試讓我知道了現在題目的難度，也為我敲響了警鐘，告訴我：不能放松，不能粗心，不能大意，在今后我也一定會(huì )加倍努力學(xué)習，通過(guò)參加各種考試，見(jiàn)識各種題型，不斷總結提升，爭取考上我最理想的中學(xué)！
成績(jì)反思作文 19
這一大周我們進(jìn)行了免費生的考試。
當時(shí)試卷發(fā)下來(lái)之前，我的心里忐忑不安。我感覺(jué)自己沒(méi)有考好，和別人對答案的時(shí)候，感覺(jué)自己都沒(méi)有什么把握，我還感覺(jué)到我自己有很多道題，因為計算出現了錯誤。
當時(shí)卷子發(fā)下來(lái)之后，我才考了74.5分。這幾次的挑戰賽我都沒(méi)有考好，本來(lái)想要接著(zhù)這次的挑戰賽好好考，但是我只考了74.5！我看了看卷子，有一道解決問(wèn)題是計算加水的，我居然把600—240=360的結果算成了260，就這樣我的5分沒(méi)了。有一道是要計算體積的，我把18π算成了50.24，我的1.5分也沒(méi)了。判斷題的軸對稱(chēng)圖形，也寫(xiě)錯了，當時(shí)我想的是有直角梯形，和等邊、等腰三角形，是軸對稱(chēng)圖形，于是就打了對。我把填空題的一道將至60元，看成了降60元。解決問(wèn)題的'E盤(pán)算錯了得數，我就這樣又扣了分。填空有一道題是求圓的半徑，但是我以為給的圖形是圓形的六分之一，于是我就因為他又算錯了一步。第一題要把0.15改成用分作單位的，但是我直接填的是0.15。
這場(chǎng)考試都是因為我的粗心和馬虎，計算能力導致我考了這么低。在以后的考試里面我要認認真真的計算，不再讓罪魁禍首——馬虎，在闖入我的試卷里！
成績(jì)反思作文 20
上周語(yǔ)文老師讓我們做了一份測驗考試，原來(lái)是我很擅長(cháng)的科目，結果考完出來(lái)，我卻覺(jué)得有些郁悶了，因為自己大意了。
其實(shí)在這次測驗之前，老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)了要考察的范圍，也讓我們大家做一下復習準備。
我在上一次的考試中成績(jì)還不錯，想著(zhù)都是一些自己掌握內的知識，所以對這次的考試并沒(méi)有十分放在心上�？吹缴嵊褌冊诼耦^苦背的時(shí)候，我卻把時(shí)間花在閱讀課外書(shū)上。
當考場(chǎng)上，看到試卷上那些熟悉又有些陌生的知識點(diǎn)的時(shí)候，我不由地有些懊惱了。那些知識點(diǎn)真的很容易，雖然不是主要的.難點(diǎn)，但都是在書(shū)上邊角落里都有提到的，如果我有花上時(shí)間細看一遍，那些題目根本就不在話(huà)。
可想而知，當成績(jì)出來(lái)之后的結果，我比舍友們要少十分左右，這是非常的不應該，因為在之前我的成績(jì)一直是把她們甩在身后的。
通過(guò)這件事讓我明白了，要一直有謙卑好學(xué)之心，不能因為一時(shí)的成功而忘乎所以，還有學(xué)知識就要全盤(pán)掌握，不是只抓大知識點(diǎn)卻忽略了一些小細了。真正地理解與掌握，才不會(huì )怕別人換花樣的方式去考驗你。不再驕傲而是沉下心真正地去學(xué)習并且學(xué)以致用。
成績(jì)反思作文 21
今天，期中考試語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我原本覺(jué)得考得還不錯，卻只考了93.5分。一貫自以為是的我，確實(shí)應該好好反思反思了。
靜下心來(lái)，我細致認真地思考、反省。成績(jì)沒(méi)考好，其中最主要的原因是我考試前，從自身就沒(méi)有重視這次考試。盡管老師每天重復強調，讓我們回家后好好復習�？墒�，我一心只想著(zhù)看電視，只是匆匆寫(xiě)完老師、媽媽布置的作業(yè)后，就慌著(zhù)看電視，忙著(zhù)玩游戲。
另外一個(gè)原因，就是粗心、馬虎，也是我屢次要改也沒(méi)該掉的老毛病�？荚囍�，慌慌張張沒(méi)有靜下心來(lái)認真審題。有一道題我在沒(méi)有完全看完題，只是印象中自身以前做過(guò)這道題，就草草開(kāi)始做題了，但，這次考試的這道題的要求，和以前我做過(guò)的'不太相同。本身會(huì )做的題我卻沒(méi)做對，分丟的很虧。
我思來(lái)想去，經(jīng)過(guò)我深刻的反思，決定給自身一點(diǎn)懲罰。我決定從今天開(kāi)始到期末考試完為止，看電視、玩游戲等我的一切娛樂(lè )活動(dòng)，全部停止。堅決改掉自身頑固粗心、馬虎的壞習慣。每天好好復習功課，爭取在期末考試，考出理想的好成績(jì)。
成績(jì)反思作文 22
突然從身后傳來(lái)了一聲輕輕的問(wèn)候：怎么了，丟了什么東西嗎？這生音很陌生，但很甜美。陌生的聲音使我感到了猶豫。算了，所謂死馬當作活馬醫，在百般無(wú)奈之下，我還是告訴了她：我昨天晚上為了考試復習到很晚，沒(méi)有檢查要帶的東西，今天早上起晚了，慌亂之中就沒(méi)有帶尺子
我的愛(ài)好是：唱歌，學(xué)習，運動(dòng)。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習太好了，這次我的作文--《我的夢(mèng)想》還得了一等獎呢。別看我年紀小，我還是個(gè)追星族呢，我最崇拜的偶像是：TFboys。因為他們小小年紀就當了一個(gè)讓人崇拜的偶像，唱歌又好，學(xué)習又好。長(cháng)大以后，我也要向他們一樣成為一個(gè)讓人崇拜的偶像。
媽媽?zhuān)液芟朐诮裉斓倪@篇作文里，對您說(shuō)說(shuō)我心里的'話(huà)。這些話(huà)，在我的心里已經(jīng)憋了好久，可我一直沒(méi)有膽量說(shuō)出來(lái)。其實(shí)我是知道您是愛(ài)我的，您對我也很?chē)绤�，也很關(guān)心，可是有時(shí)候過(guò)度的嚴厲會(huì )讓我很累的。
我第一次來(lái)這，原本很喜歡，敬佩他，誰(shuí)知，我的第一篇作文就被殺了，我先是安慰自己寫(xiě)得不好，接著(zhù)連續幾天都被殺了，我實(shí)在是太傷心了。在學(xué)校和縣，市都得過(guò)獎，但在這就被殺了，真討厭，我太傷心了。
成績(jì)反思作文 23
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，終于迎來(lái)了盼望以久的期末考試。
我信心百倍的上了“戰場(chǎng)”，經(jīng)過(guò)了一天半的奮斗，結過(guò)出來(lái)了，考的'十分不理想，沒(méi)有達到老師給我定的目標。害的我一周都悶悶不樂(lè )。
回到家，我閉門(mén)思過(guò)，想出幾點(diǎn)很重要的原因來(lái)：第一：學(xué)習態(tài)度變了，沒(méi)有以前那么認真了。第二：時(shí)間觀(guān)念不強，不能合理的安排好時(shí)間，我捫心自問(wèn)：每次寫(xiě)作業(yè)到很晚是寫(xiě)字速度太慢嗎？不是的，是在開(kāi)小差。導致很多寶貴的時(shí)間都浪費了。第三：馬虎，審題不認真。
有句話(huà)說(shuō)得好：“逆水行舟，不進(jìn)則退”。意思是：無(wú)論在學(xué)習還是在生活中，都要不斷努力進(jìn)取。就如身處逆流中的船一樣，不思進(jìn)取必將順流而下。學(xué)習何嘗不是這樣？在學(xué)習上，難免會(huì )遇到一些困難，所以我們就要努力去克服困難，才能讓“小船”平安前進(jìn)，還有一句話(huà)：“失之毫厘謬以千里�！币馑际情_(kāi)始稍有一點(diǎn)差錯，結果就會(huì )造成很大的錯誤。所以在學(xué)習上，要認真仔細，不要想當然，發(fā)現錯誤及時(shí)改正，否則將變成大錯，后果不堪設想。
我一定要努力學(xué)習，克服缺點(diǎn)，洗刷三年級下學(xué)期期末考試的恥辱，爭取在四年級取得優(yōu)異的成績(jì)。
成績(jì)反思作文 24
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。于是我進(jìn)行了自我反思。
這次考試成績(jì)不理想的原因總結如下：
1、平時(shí)未養成認真的習慣，馬馬虎虎，粗心大意，導致一些題目被扣分。
2、準備不充分。毛主席說(shuō)，不打無(wú)準備之仗。言外之意就是沒(méi)準備過(guò)得是很難做好，我卻未按這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
失敗了怎么辦，認真反思是首先的：
第一：這次失敗的原因是什么?要認真思考，挖掘原因。
第二：確定自己的目標，不能因為失敗而不甘心，要正確衡量自己。
第三：制定計劃，明確自己想要的，失敗不可怕，可怕的是盲目的追求。
第四：吃一蜇，長(cháng)一智。應該做一個(gè)學(xué)習的強者，不然下一次又將名落孫山。
通過(guò)這次考試，我發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的`發(fā)現自己的不足，總結經(jīng)驗，為以后的考試提供參考。缺點(diǎn)是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經(jīng)驗，爭取在以后的考試中取得更好的成績(jì)!!!!
成績(jì)反思作文 25
今天公布了期中考試的成績(jì)，老師讓我們回去寫(xiě)反思。
先說(shuō)英語(yǔ)吧！我是比較滿(mǎn)意這次的成績(jì)的，但是我覺(jué)得如果不是粗心，我會(huì )做的更好，就是因為我十點(diǎn)沒(méi)加，扣了2分，還有漏了一個(gè)單詞沒(méi)寫(xiě)扣了1分。哎呀！都是粗心搞得鬼。
我很不滿(mǎn)意這次的數學(xué)成績(jì)，為什么我不能考高一點(diǎn)呢？老師給我卷子的時(shí)候，用眼睛瞪了我一眼，我感到很委屈，連我后面的李澤楷都比我考的好，他考了95，不過(guò)這不是他真正的成績(jì)，我可是自己考出來(lái)的，沒(méi)有抄任何人的，我是自己做的'，那時(shí)候我哭了，十分傷心，但是又看了我同桌的試卷，考了全班倒數第一，35分，大家笑死了，“單價(jià)×數量＝速度，你晚上和豬一起睡吧！”數學(xué)老師說(shuō)。大家都在笑，只有我在傷心的哭，我鼓勵著(zhù)自己，要做的更好。
語(yǔ)文我也不是很滿(mǎn)意，作文我只考了25，最高30，我扣了5分，回家的時(shí)候，爸爸罵了我，我基本上都是錯選擇題，老師說(shuō)選擇題1題5分，分數可真高！
失敗是成功之母，只要你肯付出努力，沒(méi)有什么事是不可能的，我在期末考試之前一定會(huì )努力，希望老師們能看到我的進(jìn)步！
成績(jì)反思作文 26
期中考試的成績(jì)出來(lái)后讓我覺(jué)得很失望，本覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了，卻沒(méi)想到分數還是那么低，事實(shí)證明，我的努力還遠遠不夠。、
數學(xué)是最讓我心痛的一科，這段時(shí)間的學(xué)習雖然感覺(jué)很吃力，但對考試還是有信心的，可是一到考場(chǎng)心里就有點(diǎn)慌了，很多會(huì )做的題都因為考慮不完全而做錯了。有些是真的沒(méi)有思路，考試后我也明白了，數學(xué)我根本沒(méi)有學(xué)懂。
化學(xué)也是一樣，平時(shí)覺(jué)得做題不是很難，但是考試后發(fā)現錯的題很多都不該錯，有些題根本沒(méi)掌握解題方法，我知道化學(xué)不是學(xué)不會(huì )，而是我沒(méi)有真正用心。
相對于理科來(lái)說(shuō)，文科應該會(huì )更容易學(xué)，但這次考試后，文科的成績(jì)也都很低，這段時(shí)間對于該背的`知識，我都沒(méi)有真正的記住，大多數是瞬時(shí)記憶，過(guò)不了多久就忘了，
學(xué)習不只是靠天賦，更多的是勤奮，我知道我的天賦不高，而勤奮也遠遠不夠。所以才導致這次的成績(jì)都那么低。給自己定太多的目標，我并不覺(jué)得有多大意義，太多的目標又是會(huì )讓學(xué)習感到很累，我只想以后真正安下心來(lái)學(xué)習，盡自己最大努力，終有一天，我會(huì )看到勝利的曙光。
成績(jì)反思作文 27
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉眼試卷發(fā)下來(lái)了。這次我考的最不好的是數學(xué)。望著(zhù)試卷上的成績(jì)，我很驚訝。因為這并不是我理想的分數。
我平時(shí)上課不認真聽(tīng)講，平時(shí)我沒(méi)有養成細致認真的習慣�？荚嚨臅r(shí)候答題粗心大意，馬馬虎虎，導致很多題會(huì )作卻反被扣了分甚至沒(méi)有作對。我的基礎知識很差，我上課之前不預習，下課之后不復習。我應該先把精力放在基礎知識這個(gè)方面上。學(xué)習的'重要階段是預習。也就是在老師上課之前，我得先預習一下法則，再做一下后面的練習題，不會(huì )的問(wèn)題記下來(lái)，在課上跟老師。同學(xué)們一起討論，課后要反復閱讀法則，直到把問(wèn)題做會(huì )看明白。
我在小學(xué)六年級上冊考了全班第二，而在中學(xué)變化好大。小學(xué)四門(mén)我最低不下75分，中學(xué)簡(jiǎn)直是一個(gè)大反差。
在語(yǔ)文考試之前，一會(huì )兒看書(shū)就像孔子說(shuō)的：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？”一會(huì )和同學(xué)講說(shuō)就像“三人行，必有我師焉�！�
考試后我就是一個(gè)非�；顫姷男▲B(niǎo)就像剛從籠子里飛出來(lái)一樣，以前考試的我感覺(jué)很輕松什么也不用擔心，根本沒(méi)有任何心理負擔。
考試是差學(xué)生的痛苦和負擔，是好學(xué)生的快樂(lè )。
通過(guò)這次考試，我以后要細心！細心！再細心！
成績(jì)反思作文 28
考完試之后，覺(jué)得好失望，雖說(shuō)是進(jìn)步了，但還是擺脫不了倒數的厄運……
第一次月考結束以后，我就化壓力為動(dòng)力，找出自己的不足，調整學(xué)習方法。第一次月考結束，我的化學(xué)考得相當差，所以近一個(gè)月內我一直非常努力地學(xué)習化學(xué)，彌補自己的計算缺陷。政治、歷史也在奮力的補基礎，所以在這次考試中3科都及格了，可相比于其他同學(xué)，我還是差之千里。
地理、物理盡管上課很認真的聽(tīng)講，但還是學(xué)不懂，作業(yè)準確率很低很低，8科，總有忙前顧后，手忙腳亂的感覺(jué)，顧得上化學(xué)，顧不上地理……所以這個(gè)月初我要合理的安排時(shí)間，盡量在地理、物理上多花些工夫，希望下次月考成績(jì)有所提高。
考試是對一段時(shí)間的學(xué)習收獲的.驗收，不能總是因考試失利而一蹶不振，每一次考試都是查漏補缺的好機會(huì )，例如這次的語(yǔ)文竟然扣了15分！��！總覺(jué)得作文沒(méi)什么內容可寫(xiě)，字數總是不夠，所以下面還要加強寫(xiě)作練習。
我的目標并不是遙不可及的，我希望每一次考試都能超越自己，爭取有所突破。
成績(jì)反思作文 29
星期四，緊張的期中考試來(lái)臨了，結束后，我對自己的成績(jì)不是非常滿(mǎn)意。
在語(yǔ)文考試中，我經(jīng)過(guò)一番努力，如愿以?xún)斎〉昧?00分的好成績(jì)，但是也有幾個(gè)錯別字：衷心的“衷”，但是老師都沒(méi)有扣分，我領(lǐng)下試卷后覺(jué)得不應該得100分，這些錯別字其實(shí)是應該扣分的。
數學(xué)考試就不是非常好了。首先，數學(xué)的分數讓我不是很滿(mǎn)意，94+10，這個(gè)成績(jì)在集中考試中我學(xué)的較低，還有就是對題目的反思。對于數學(xué)的錯誤，有幾道題很低級：比如小數點(diǎn)移動(dòng)引起小數大小變化的.規律就少寫(xiě)了一個(gè)“0”，導致的數比正確的得數大了100倍；還有就是乘法結合律，把“8”分解成乘法算式的時(shí)候分解錯誤。還有一些錯誤不是非常低級，這是可以理解的。比如說(shuō)測量角的度數，沒(méi)有量的非常精確等。
英語(yǔ)考試這一次題量比較大，難度也比去年增加了很多，在整個(gè)答題過(guò)程中，出現了很多意外，因為現在英語(yǔ)試卷還沒(méi)有發(fā)放的原因，我暫時(shí)還不知道英語(yǔ)考試的成績(jì)如何，但愿能后考出一個(gè)好成績(jì)。
經(jīng)過(guò)這一次期中考試，我總結了這樣的經(jīng)驗：在答題的時(shí)候，心要做到沉著(zhù)冷靜；眼要做到聚精會(huì )神；腦要做到細心思考。只有這樣，才能考出令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
成績(jì)反思作文 30
這次語(yǔ)文考試，我原以為我可以考到95分以上。周四，發(fā)語(yǔ)文試卷的時(shí)候，我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是，拿到語(yǔ)文試卷的時(shí)候，我一下子“僵”住了，卷頭觸目驚心的紅字“93.5”宛如一道晴天霹靂把我震得呆坐在椅子上，那鮮紅的數字仿佛像一記重重的耳光，把我打得暈頭轉向。世界上什么藥都有，可惜沒(méi)有后悔藥，現在能做的就是反思。
首先，我最大的失誤就是錯別字，錯別字在卷子上“遍地開(kāi)花”。
犯了很多不該犯得錯誤�？雌匆魧�(xiě)詞語(yǔ)，我居然把“覆蓋”寫(xiě)成“附蓋”，看到諸如此類(lèi)的錯誤，我恨不得給自己一個(gè)耳光。其次，讓我沒(méi)想到的.是我的作文也扣了2分，這次作文的題目是“一個(gè)我最喜歡的課間游戲”，我把大量的筆墨放在游戲的介紹上，而只字未提自己如何去玩，余老師點(diǎn)評的很深刻“雖然把游戲介紹的很清楚，但無(wú)法讓別人知道游戲有多有趣”，整個(gè)作文缺乏生動(dòng)性，讓看得人覺(jué)得很乏味。究其原因是審題不清，提筆過(guò)于急躁。哎，世上沒(méi)有后悔藥��！
針對這次考試的失誤，我覺(jué)得利用寒假好好練下字，多多閱讀提高寫(xiě)作技巧。激流勇進(jìn)，越是困境，我越努力，希望這次教訓能使我發(fā)憤圖強。
成績(jì)反思作文 31
光陰似箭，轉眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這半個(gè)學(xué)期里，我們奮斗、我們努力，這才在期中考試這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，取得了不錯的成績(jì)。
今天上課時(shí)，賈老師笑盈盈的走進(jìn)教室。我們都在猜：老師為什么那么高興呢？原來(lái)這次期中考試我們班的語(yǔ)文成績(jì)不錯，有五個(gè)100分的同學(xué)，分別是：李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什么？還有我？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵。之前我知道有一道題有兩個(gè)答案可以選擇，很多同學(xué)都寫(xiě)的是“性格古怪的貓”，而我寫(xiě)的是“生氣勃勃、天真可愛(ài)的貓”。嚴格來(lái)說(shuō)，應該是其他同學(xué)的答案更準確，老師會(huì )不會(huì )扣我的分呢？所以，當老師公布我得了100分時(shí)，我喜出望外。
同學(xué)們，你們想考100分嗎？除了平時(shí)認真學(xué)習外，考試時(shí)候一定要仔細做題、認真檢查，稍微粗心，100分就會(huì )與你擦肩而過(guò)！
今后，我還要更加努力，上課認真聽(tīng)講，大膽提問(wèn)，積極發(fā)言，還要好好完成作業(yè)，不斷復習和總結。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起加油，一起努力，一起為期末考試，為班級爭光做好準備吧！
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