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初一期末考試作文:反思650字

時(shí)間:2021-11-25 16:23:16 反思 我要投稿

初一期末考試作文:反思650字(通用31篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初一期末考試作文:反思650字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初一期末考試作文:反思650字(通用31篇)

  初一期末考試作文:反思650字 篇1

  我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,仔細讀題,把內容填準、填對。如果時(shí)間允許的話(huà),還要多檢查幾遍,不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的錯誤。

  其次,我還要加強對語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理這四門(mén)主科的練習。通過(guò)考試,我了解了大家的實(shí)力,明白了山外有山,人外有人的道理。平日里大家都聚在一起討論、研究著(zhù)做題,所以察覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒墙(jīng)過(guò)考試,就不難發(fā)現,那么多的考試題目,是我從來(lái)都沒(méi)看過(guò)的。唉,這只怪自己做的練習題太少。我不能允許自己再這樣差下去,我一定要加倍的努力。我要從這次考試中汲取教訓,作為鋪墊,為下一次考試打好基礎,做好準備。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有學(xué)習目標。平日里我要學(xué)會(huì )積累運用,語(yǔ)文要積累一些美詞佳句、優(yōu)美片段;數學(xué)要多練習難題、多背重點(diǎn);物理要多做實(shí)驗、多背定理、多練習語(yǔ)言組織能力;英語(yǔ)則是語(yǔ)法和重點(diǎn)難點(diǎn),練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  我想對老師們說(shuō):“我希望老師不要對我失去信心,雖然這次我考得很不理想,但是我相信自己,可以突破自我。下一次考試,我一定會(huì )竭盡全力的!請相信我吧”

  初一期末考試作文:反思650字 篇2

  二十八號月考,帶上今天也僅僅只剩九天而已,想一想,還沒(méi)從放假的余韻中回來(lái),學(xué)期的第一次考試就要來(lái)了,內心有點(diǎn)汗顏,這三個(gè)星期我干了些什么。

  二月底開(kāi)學(xué),第一個(gè)星期幾乎沒(méi)講什么課,全是處理寒假作業(yè),本人也是幾乎都在回想寒假的生活,第一個(gè)星期似乎是在渾渾噩噩中度過(guò)的,不過(guò)大多數同學(xué)也都是這樣,或許吧,一個(gè)星期的時(shí)間調劑一下情緒。第二個(gè)星期開(kāi)始步入正軌,學(xué)習生活常態(tài)化,也從寒假的生活中真正解放了出來(lái)。感覺(jué)過(guò)了一個(gè)寒假,或許是真的改變了吧,至少感覺(jué)對學(xué)習不像是原來(lái)那樣的沒(méi)感覺(jué)了,這應該是一個(gè)好的預兆吧。第三個(gè)星期,自身感覺(jué)到了一種前所未有的感覺(jué)——感覺(jué)學(xué)習的時(shí)間過(guò)得更快了,以前一節課到后半節課就有點(diǎn)坐不住了,現在偶爾會(huì )出現一點(diǎn)感覺(jué)才剛剛上課就下了課的感覺(jué)。

  還有一個(gè)多星期月考,除去雙休日連一個(gè)星期都不夠了,不過(guò)新學(xué)期沖勁很足,復習工作已全面展開(kāi),希望這不是暫時(shí)的。

  回顧新學(xué)期開(kāi)始也就是這些事情了,每次看排行榜總想問(wèn)為什么他們都有那么多篇的反思報告,我想,這應該是出自他們的耐心,這點(diǎn)相比之下我就有點(diǎn)不足了,我雖然經(jīng)常反思,但是每次都只是一點(diǎn)兩點(diǎn),很少有能反思到很多東西的,也懶得寫(xiě)成電子稿,對于自己的懶惰,我總是以“反正我反思了,只是沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)而已”來(lái)應付自己,可是最近我發(fā)現了,如果我不他們寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)成反思報告,最少不把它們記下來(lái)的話(huà),很快我就會(huì )忘了自己到底反思了些什么,所以我決定以后不管是多么小的反思,都要盡快用隨身筆記本記下來(lái),說(shuō)不定會(huì )從中反思出更深層次的東西。

  總之,新學(xué)期開(kāi)學(xué)還是優(yōu)多于劣,希望自己能保持下去。

  初一期末考試作文:反思650字 篇3

  反思——顧名思義,就是指我這一段做了很多不該做的事,我要好好地反思反思了。上個(gè)星期,下午放學(xué)回家,媽媽好好地給我上了一堂“思想教育課”,媽媽回到家,說(shuō)她下午到學(xué)校去了解了我在班里的學(xué)習情況,我一聽(tīng),就蒙了,心里想:完了,我要挨批了。媽媽說(shuō):“你覺(jué)得你最近學(xué)習怎么樣啊?上課注意聽(tīng)講了沒(méi)?你知道你們班這一次中段考試你在你們班占多少名嗎?......”

  面對媽媽一連串的問(wèn)題,我有點(diǎn)招架不住了,索性就直接掉了“金豆”,媽媽一見(jiàn)我哭了,就生氣了,“你哭什么?!我又沒(méi)打你!蔽也桓艺f(shuō)話(huà),只是低著(zhù)頭,我知道自己這一段時(shí)間確實(shí)沒(méi)好好學(xué)習,我也認識到自己的錯誤了,但媽媽又問(wèn)了:“你上課是不是總是想其他事,上課為什么總是開(kāi)小車(chē),不注意聽(tīng)啊?你學(xué)習是給你自己學(xué)的,又不是給我們學(xué)的!而且也不勤奮了,你是為了作業(yè)而作業(yè),學(xué)習而學(xué)習嗎?”我仍舊沉默,媽媽終于“爆發(fā)”了,“你為什么不說(shuō)話(huà)?說(shuō)話(huà)!天天在想些什么?”看到媽媽兇惡的眼神,我說(shuō)不出話(huà)來(lái),也不知道該說(shuō)些什么。媽媽這時(shí)非常生氣,一個(gè)巴掌打到我臉上,我用手擋了一下,打到我的手了,雖然沒(méi)打到臉,但是這一巴掌讓我意識到了:落后就會(huì )挨打。如果現在再不努力,以后會(huì )挨得更多,更狠。

  媽媽沒(méi)有就此不提,而是接著(zhù)問(wèn)我上課到底為什么不認真聽(tīng)講,我說(shuō)是因為上課老是想著(zhù)玩游戲,媽媽說(shuō):“以后再也不許玩電腦了,除了發(fā)博客,我非要讓你戒掉網(wǎng)不可!蔽易匀灰簿晚槒牧。相信媽媽那天給我上的那堂課會(huì )讓我“改邪歸正”的,我相信,只要我不再玩電腦,在課堂上多用點(diǎn)功,我會(huì )變回原來(lái)的那個(gè)勤奮,愛(ài)動(dòng)腦子的我。加油啊!

  初一期末考試作文:反思650字 篇4

  謙遜是反省的最高貴的收獲,它是建立起對抗驕傲的防線(xiàn)。

  ————題記

  晚上的夜景格外美麗,星辰在天上閃耀,似乎正在訴說(shuō)今天的趣事,知了正在歌唱,似乎正在宣泄夏日的炎熱,而我坐在電腦前,手不斷抖索著(zhù),看著(zhù)眼前的分數。

  我眼睜睜的看著(zhù)分數,我穩住了心神,緩慢的坐下來(lái),開(kāi)始回憶起這次考試的場(chǎng)景,那些記憶就像走馬觀(guān)燈一樣閃爍著(zhù)……“慢著(zhù),這里有問(wèn)題!”我大叫了一下,仔細地想想,這里是沒(méi)有注意問(wèn)題的字眼,從而浪費了一兩分,我使勁地拍了拍桌子,恨不得想穿越時(shí)空,回到那一刻修改的我答案!同時(shí)我也想到,由于我的做題速度太快了,忽略了答案的質(zhì)量,這也成為我的一大缺陷,成為了審卷老師眼中的“突破口”,我叫苦不迭。

  但時(shí)間會(huì )沖淡一切,我的情緒慢慢地冷靜下來(lái),讓自己的理性作為主導地位,開(kāi)始反思自己的過(guò)錯,我拿出了一本筆記,然后執筆在上面寫(xiě)東西,開(kāi)始對自己的審判!斑@里的題目有嚴重缺陷……”!斑@里的答案內容答非所問(wèn)了!”,“這里的答案質(zhì)量不過(guò),這是一大缺陷”……我就像一位教徒,面對著(zhù)上帝開(kāi)始對自己的審判。

  過(guò)了一會(huì )兒,我合好上了筆記,談了一口氣,打開(kāi)了外面的窗戶(hù),發(fā)現那小鳥(niǎo)正在不斷地訓練飛行,雖然它總是飛翔不穩,容易掉下去,但是由于他擅長(cháng)總結自己的問(wèn)題,所以慢慢地它學(xué)會(huì )了飛翔。我當時(shí)頓悟,人失敗是不可怕的,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?而問(wèn)題的關(guān)鍵在于是否有一種態(tài)度與總結問(wèn)題的方法,擁有的話(huà),失敗就馬上被我們擊敗,黎明的曙光也會(huì )朝著(zhù)我們綻放!

  這一次的考試反思,使我學(xué)會(huì )了許多道理,也使一個(gè)不懂世事的小孩子轉變成成熟的青少年,我想這個(gè)經(jīng)歷,算是人生一大收獲吧。

  初一期末考試作文:反思650字 篇5

  時(shí)間似流水,一去不復返。轉眼間,一次月考又過(guò)了,這一次的考試成績(jì),又一次的不是太夢(mèng)想。比著(zhù)中段考試提高了,但比著(zhù)第一次月考,真是一落千丈。

  還有一個(gè)月的時(shí)間就要進(jìn)行升留級的期末考試了,我如何做才能考出夢(mèng)想的成績(jì)呢?

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目,就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,眼、腦、手不一致,導致錯了很多題。這也許也和答題技巧有關(guān)系。我要經(jīng)過(guò)以后的練習,在最終的考試過(guò)程中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自我再犯類(lèi)似的毛病。

  其次,我還要加強做語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的復習題的練習,我最終明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自我買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自我再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  我認為,應對考試:語(yǔ)文要理解加記憶;數學(xué)要多做練習題;英語(yǔ)要掌握語(yǔ)法,多讀背單詞課文。史地生政這四科更要理解后去讀、記、練習。我要在考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題題型,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目,做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  相信自我,是成功必不可少的一個(gè)條件。也期望各科教師不要對我失去信心,雖然這次考試不夢(mèng)想,期末考試,我會(huì )拿出最大的實(shí)力來(lái)回報你們的辛苦。

  初一期末考試作文:反思650字 篇6

  月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學(xué)習情景毫不掩飾的透露出來(lái)。應對初中的第一次月考,我滿(mǎn)懷信心。雖然數學(xué)和英語(yǔ)到達了夢(mèng)想的成績(jì),可是我一向“擅長(cháng)”的語(yǔ)文這一次卻令我猝不及防。

  人人都說(shuō):“一分耕耘,一寸收獲!边@句話(huà)我時(shí)刻銘記在心,經(jīng)過(guò)這一次的考試,我也冷靜的分析了自我的不足:平時(shí)很少讀書(shū),課外積累的知識太少了,導致詞匯貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒(méi)有認真聽(tīng)講,學(xué)習態(tài)度不端正,詩(shī)句的意思和用意不理解。教師反復提出的要點(diǎn)也沒(méi)有牢記,我還太自負,總覺(jué)得什么都會(huì ),沒(méi)有把不懂的理解清楚,尤其是閱讀,我沒(méi)有用心的去讀、去領(lǐng)會(huì ),照以前的閱讀經(jīng)驗做題,扣掉許多不應當的分數。我十分后悔?偨Y了這些之后,我明白了一個(gè)道理:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。人僅有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。

  例如:黑人喬丹很喜愛(ài)籃球,并且十分刻苦的練習,曾一度是小學(xué)籃球隊的主力,中學(xué)以后,喬丹隨伙伴們一齊報名參加籃球隊,卻因為種。種原因沒(méi)有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習,技術(shù)飛速提高,最終成為了一代籃球巨星,被人們稱(chēng)為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年十分不幸,天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病,可是在母親的教導和鼓勵下,顧炎武勤奮苦讀,以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》,最終成為一代大學(xué)者。

  榮耀和成功都是靠勤奮換來(lái)的,從今以后,我要改正自我驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  初一期末考試作文:反思650字 篇7

  緊張的月考結束了,我們參加了一個(gè)為期三天的實(shí)踐基地活動(dòng)。今天下午活動(dòng)結束后,我們興高采烈地登上回學(xué)校的大巴車(chē)。車(chē)上氣氛很活躍,有說(shuō)有笑,很熱鬧。這時(shí),謝老師突然說(shuō)月考成績(jì)出來(lái)了,要向我們宣讀總成績(jì)。滿(mǎn)分500分,我們年級第一名482分,而我們班最高分是460.5分。我吃了一驚,最高分僅460.5分,那我的分應該比這個(gè)分還低的,那我會(huì )考多少呢?氣氛詭異起來(lái),每個(gè)人的心都提到了嗓子眼。我默默祈禱,最后老師讀了我的成績(jì)是447分。

  當時(shí)我估分是478分,但現實(shí)卻和我的分差了31分,31這是一個(gè)龐大的數字,證明了我估分過(guò)高,高估了自己的成績(jì)。平時(shí)總認為自己很聰明,沒(méi)想到成績(jì)出來(lái)和第一名差那么多。所以我認真的進(jìn)行了反思。

  首先,最重要的是上課認真聽(tīng)講。任何考試的題目都是老師在課堂上講過(guò)的。只要上課,你肯認真聽(tīng)講,就不會(huì )再用大量時(shí)間在下課補習,也不會(huì )再在考試前手忙腳亂的復習。而且一些題是課本上的沒(méi)有的。課堂上一走神就會(huì )漏下,復習時(shí)也不知道,考試時(shí)便會(huì )失分。

  然后,就是要認真寫(xiě)作業(yè)。老師布置的作業(yè)一定是對我們有益的,而且作業(yè)是對課堂知識的一種復習。如果不認真寫(xiě)作業(yè),就會(huì )養成一種懶散的習慣。導致我們干什么事都無(wú)法完全集中注意力,惡性循環(huán)會(huì )讓我們綜合水平整體下降。

  最后要做到,有不懂的問(wèn)題就去問(wèn),不要不好意思。閉門(mén)造車(chē)對我們一點(diǎn)好處也沒(méi)有。不懂的地方不去問(wèn)還是不懂,會(huì )給我們以后的學(xué)習造成困難。

  我一定會(huì )再接再厲,爭取下次月考取得好成績(jì)。

  初一期末考試作文:反思650字 篇8

  緊張的月考過(guò)去了,我們校來(lái)到了濮陽(yáng)市綜合訓練基地進(jìn)行了三天的快樂(lè )時(shí)光,可在最后一天,考試臨終的審判總算到來(lái)了。

  就在返程時(shí),謝老師突然說(shuō)要讀我們的考試成績(jì),原本活躍的氣氛一下沉默了,老師說(shuō)全年級第一名481分,我們班第一名460.5分,老師在說(shuō)完后,我要一下子緊張起來(lái)了,第一名460.5分,那我有多差呀?緊接著(zhù),老師開(kāi)始讀名次了,過(guò)了一會(huì )兒,老師讀到管陽(yáng)帆359.5分,我聽(tīng)后原來(lái)緊張的心情一下沉默了,差了101分?心想回家后肯定要接受暴風(fēng)雨的洗禮。

  在車(chē)上,我們是一片死氣沉沉的,一下車(chē),周?chē)臍夥丈晕⑤p松了些,可我的心情還是非常的糟糕。在回家后,媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么,讓我自己反思,我拿起了媽媽的手機,飛快地查詢(xún)了成績(jì),再看完后我想到了一些我失分的原因及需要改進(jìn)的地方。

  第一就是上課時(shí)老睡覺(jué),因為我睡覺(jué)老師在課堂上講的知識點(diǎn)、易錯題、易考題在上課時(shí)很多都沒(méi)有聽(tīng)到,所以導致我在考試時(shí)很多寫(xiě)過(guò)的題和講過(guò)的題都出了錯。

  第二就是作業(yè),因為我從小就慢,所以干什么事都慢一些,特別是作業(yè),因為課上有很多沒(méi)有聽(tīng)到而導致知識點(diǎn)運用不熟,這就是讓我作業(yè)慢了一些,時(shí)間不夠用,還老不細心,所以考試時(shí)有許多不該錯的題都錯了。

  第三點(diǎn)就是字體,因為我小時(shí)候練過(guò)字,所以總覺(jué)得自己寫(xiě)的還可以,可是這次考試后,我發(fā)現我的字體實(shí)在太糟糕了,光英語(yǔ)一門(mén)都有近20分沒(méi)有被掃上成績(jì),我的字體實(shí)在讓我非常的懊惱。

  這次的成績(jì)已經(jīng)成了歷史,我會(huì )努力改掉自己的缺點(diǎn),認真學(xué)習,爭取下次考個(gè)理想的好成績(jì)。

  初一期末考試作文:反思650字 篇9

  我盼望已久的數學(xué)期末考試成績(jì)出來(lái)了,考了99分,但我還是不滿(mǎn)意,我的目標是沖著(zhù)100分去的。但是因為一種說(shuō)不出的原因,頭腦給頓了一下,就貿然的寫(xiě)上了答案,結果當然是——“錯”了。

  我非常不甘心,就因為那道題:抄寫(xiě)一份資料,王老師要1|2小時(shí)完成,李老師要1|3小時(shí)完成,他們兩個(gè)一起抄需要幾個(gè)小時(shí)完成?

  我又為我的粗心付出了嚴重的代價(jià),再次與100分失之交臂。我在考場(chǎng)的時(shí)候,我填了一個(gè)1|6,但是當考卷發(fā)到我手里的時(shí)候,我又看了看那道題,我就想到了正確的答案應該是1|5。但不知為何,在考場(chǎng)上我會(huì )寫(xiě)出那種答案。李老師讓那道題錯的人都站起來(lái),讓我們說(shuō):“我考試很認真啊,我檢查可細心!”

  說(shuō)完這句活之后的我非常羞愧,認為不應該錯,我真是想罵自己愚蠢,怎能栽在這種題上?其實(shí)我以前也錯過(guò),我這次又遇到它的時(shí)候,我細心了,但又是因為想當然,再次成了它的手下敗將。但是已經(jīng)考完了,再后悔也沒(méi)有任何用處,因為世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。我只有一個(gè)辦法,把那道題記錄下來(lái),然后再深深地烙印在我的腦海里,我把它當成恥辱,但又要當成經(jīng)驗,只要完成了以上的幾個(gè)步驟,我相信我以后都不會(huì )錯這類(lèi)的題了。

  可以說(shuō),我為這場(chǎng)期末考試付出了很多,但是我還仍需努力。所以我為期末考試總結了經(jīng)驗。

  1、填空題寫(xiě)的時(shí)候要寫(xiě)清楚。

  2、判斷題注意陷阱。

  3、選擇題看清選項再作答。

  4、口算、簡(jiǎn)算、方程要全對。

  5、解決問(wèn)題看清題目要求,認真作答。

  6、答卷完成之后再做一遍,在做的過(guò)程中檢查錯誤。

  我以后要依靠這些經(jīng)驗,繼續往上進(jìn)步!

  初一期末考試作文:反思650字 篇10

  一個(gè)家庭的幸福從哪里來(lái)?從安全中來(lái)。安全是幸福的根,只有牢固而堅韌的安全之根,才能綻放出鮮艷而美麗的幸福之花。安全對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),極其重要。

  十歲那年,媽媽帶我去新世界逛商場(chǎng)。我在光滑的地面上跑來(lái)跑去,還得意洋洋地向媽媽展示我的“滑旱冰”水平。正當我滑得不亦樂(lè )乎時(shí),一不小心,我重重地摔向地面……結果,我摔成了骨折,左胳膊上縫了十六針,還在醫院住了一個(gè)月。這是我親身經(jīng)歷的安全事故,至今想起來(lái),仍覺(jué)得后怕。如果當時(shí)摔得不是胳膊而是眼睛,那該多么恐怖啊!也許從那以后,我們一家人都會(huì )因為我的失明而痛苦不堪。安全對一個(gè)家庭的幸福是多么重要啊!

  我曾目睹過(guò)一場(chǎng)交通事故。在紅綠燈路口,黃燈正亮著(zhù)。一個(gè)開(kāi)著(zhù)面包車(chē)的叔叔和一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的阿姨搶紅燈,結果相撞了。悲劇就在那一瞬間發(fā)生,騎自行車(chē)的阿姨被面包車(chē)撞得頭破血流,當時(shí)就失去了生命?……從此,一個(gè)和我差不多大的孩子就失去媽媽了,多可憐啊!那個(gè)開(kāi)面包車(chē)的叔叔也該賠償好多錢(qián)吧。一場(chǎng)車(chē)禍,讓兩個(gè)家庭同時(shí)陷入了不幸的境地。安全的警鐘在長(cháng)鳴,提醒我們不要因為一念之差失去了幸!

  我們天天在強調安全,時(shí)時(shí)在倡導安全?墒,我們真的把安全放在心中了嗎?現在,請讓我們反思:是否及時(shí)切斷電源?是否隨手關(guān)掉燃氣?是否睡前檢查門(mén)窗?是否遵守交通法規?一瞬間的意念偏差,往往意味著(zhù)多人的痛苦,家庭的不幸。不要用自己的任性和無(wú)知,葬送了一個(gè)家庭的幸福。

  安全重于泰山。讓我們珍惜生命,提高警惕,把安全之根牢牢地植入心中。只有這樣,它才會(huì )慢慢地發(fā)芽,綻放出一朵朵幸福之花。愿這幸福的花朵開(kāi)遍世界的每一個(gè)家!

  初一期末考試作文:反思650字 篇11

  一、學(xué)好課本知識。

  學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,你先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。

  適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  三、加強寫(xiě)作訓練。

  我們學(xué)習語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎,要學(xué)會(huì )對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空,是寫(xiě)不出好文章的。除此之外,注意觀(guān)察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆,都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑。寫(xiě)好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見(jiàn),精益求精。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定詳細的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  一、課內重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復習。

  二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

  三、調整心態(tài),正確對待考試

  初一期末考試作文:反思650字 篇12

  生活中最需要自我反省,倘若你在取得一點(diǎn)成績(jì)之后自我反省一下,那么你將取得更多的成績(jì),可是自我反省往往是不容易做到的。

  成績(jì)出來(lái)了,我此時(shí)手中拿著(zhù)成績(jì)單,腦子里一片空白,怎么回如此的差呢?我呆呆的望著(zhù)成績(jì)單回想起以前。

  那是初二升初三考試前的日子里,我比別人多付出了許多努力,終于在考試里我超長(cháng)發(fā)揮一舉奪魁,坐了初三的第一把交椅。

  可是后來(lái)情況又怎么樣了呢,俗話(huà)說(shuō)的好“打江山容易,守江山難!弊詮奈夷谴沃,上課不注意聽(tīng)講,下課下完成作業(yè),更不用說(shuō)比別人更努力了,而且還跟一些學(xué)習不好整天惹事的人摻和,老師們見(jiàn)我這樣怕我退步找我談話(huà),可是我只當耳旁風(fēng),還以為老師和我過(guò)不去,之后依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自以為是,可是時(shí)間卻從我的放蕩中飛逝。

  終于又一次的考試來(lái)臨了,我本以為可以輕輕松松的,可是我錯了,每一道題都似曾相識,這時(shí)想起老師們的那些話(huà),我真是后悔也來(lái)不及。尤其是班主任的那句:“你該好好反省放行了!备刮译y受。

  “叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來(lái),我想我確實(shí)應該反省了,倘若我課上認真聽(tīng)講,那些題能似曾相識嗎?倘若我及時(shí)反省我能墮落到今天這個(gè)地步嗎?想想以前那個(gè)我,再想想現在的我,我真是變的太快了,我又很慶幸這次讓我失敗了,使我反省了,能及時(shí)改過(guò),及時(shí)努力去追回我以前的時(shí)光。

  這件事之后,我得到了一個(gè)道理:“你若想做一個(gè)成功的人,那么你就必須經(jīng)常反省,不要取得一點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜,自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省!

  我最需要快樂(lè )!

  初一期末考試作文:反思650字 篇13

  千年回眸,歷數無(wú)數功與過(guò);晨昏內省,獨具謙謙君子風(fēng)。當幼發(fā)拉底河和底格里斯河一片死寂黯然,當恒河上下破敗不堪,當尼羅河四周危機暗潛,黃河、長(cháng)河依 然邁著(zhù)穩健的步伐奔流入海。是什么讓黃河與長(cháng)江的前進(jìn)如此激昂有力?是什么支持了它們孕育的中華文明歷經(jīng)磨難,屹立不倒?太多的人給出了不同的答案。

  而我想說(shuō)的是中華文化的與時(shí)俱進(jìn)性使文明有了更多的生命力。這生命力不僅來(lái)源于尋求發(fā)展,而且來(lái)源于懂得高效發(fā)展,懂得反省,這才是問(wèn)題的關(guān)鍵。發(fā)展進(jìn)步是人人都懂得的道理,但時(shí)常反思自省的習慣卻并非人人具備。而恰恰是這自我反省是長(cháng)盛不衰的秘訣。

  試問(wèn):劉邦若不諳其中之道,逢戰便虧的他如何成就漢家天下?唐太宗如不納魏征之言,一意孤行,怎能開(kāi)創(chuàng )大唐盛世?沒(méi)有五四運動(dòng)的一聲驚雷,催人自檢,我們腳下的這片土地此番又該是何等模樣?

  反省,讓發(fā)展踏入了正確的道路;反省,給人生指引了方向;反省,令民族更新完善,漸臻完美。但作為年少者,放蕩輕狂,無(wú)所羈絆,常常使我們忽略了反省,只 一味地向著(zhù)理想前進(jìn),跌得頭破血流。孰不知,停在原地的反省有時(shí)比向前猛沖重重要。它給予我們冷靜思考后的智慧靈泉,沖開(kāi)路上的層層阻撓,而不必經(jīng)歷盲目 前進(jìn)所帶來(lái)的一次又一次的打擊。

  反省絕不是墨守成規,將自己罩在經(jīng)驗的框架之中,而是一樣修煉自我的工具。華夏子孫正是憑此培道育德,深化涵養,積淀為閃耀千年的君子風(fēng)度,延續了古老的中華文明。我們又何嘗不能保留下這份謙和禮讓?zhuān)屘蒲b的翩翩衣衫拂過(guò)史冊時(shí),漫開(kāi)一片懂得自省的德行馨香?

  拋開(kāi)浮燥,別讓反省成為嘴上虛詞。就從現在開(kāi)始,輕輕地問(wèn)自己:“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

  初一期末考試作文:反思650字 篇14

  從小,我就常常能聽(tīng)到父母與老師對我說(shuō),要學(xué)會(huì )反思。只有時(shí)常反思,我們才能夠發(fā)現自己的錯誤,才能不斷的改正自己身上的錯誤,從而讓自己變得更好。

  生活中,父母要我學(xué)會(huì )反思。因為生活中的我們,每個(gè)人的身上都會(huì )有缺點(diǎn),有些缺點(diǎn)會(huì )讓我們變得不思進(jìn)取,樂(lè )于安逸,就比如惰性。每個(gè)人的身上多多少少都會(huì )有一些惰性,這些惰性很大程度上讓我們在生活中變得懶惰,甚至還在我們身上發(fā)展為拖延癥。

  在家里,父母就常常教導我,我們要反思我們身上的缺點(diǎn)給我們帶來(lái)的各種不好的影響。并且要下定決心,將我們身上所存在的缺點(diǎn)一一改正。

  學(xué)會(huì )反思,也就是讓我們認識到我們自身的問(wèn)題所在。在反思中,不斷的促進(jìn)我們自身向更好的方向發(fā)展。當我們懂得反思,并且更正我們身上的各種問(wèn)題的時(shí)候,我們的人生之路也就會(huì )變得順暢很多。

  學(xué)會(huì )反思,我們的人生也需要反思。在我們的身邊一直都有著(zhù)很多的人,都注重反思自己。反思自己在生活中的一言一語(yǔ),反思自己的各種行為。因為只有懂得反思的人才會(huì )不斷的找出自己身上所存在的缺陷,進(jìn)而去改變自己。學(xué)會(huì )反思,懂得反思的人在我們的生活中也一直都是受歡迎的。生活中這樣的人大都平易近人,心胸寬廣。與這樣的人相處在一起,我們會(huì )感到很輕松,也會(huì )從他們的身上收獲不少的東西。

  學(xué)習上,老師也常常在告誡著(zhù)我們,要我們學(xué)會(huì )反思。在我們的學(xué)習之上,困難永遠都在。當我們面對自己學(xué)習成績(jì)退步的時(shí)候,我們應當好好的反思我們學(xué)習退步的原因。讓我們在反思中去尋找原因,這樣會(huì )讓我們更快的找到問(wèn)題所在。學(xué)會(huì )反思的人,他們的學(xué)習成績(jì)也一定會(huì )是穩步向前的。

  所以,學(xué)會(huì )反思,讓我們的生活變得更好,讓我們的學(xué)習也變得更棒。

  初一期末考試作文:反思650字 篇15

  這已經(jīng)是這學(xué)期里第二次大型考試了,我們也算是被考“熟”了。

  在這次月考前兩個(gè)星期我們就接到了通知,說(shuō)月考即將到來(lái),每個(gè)人都為月考做著(zhù)充分的準備,雖說(shuō)過(guò)次考的是理科但語(yǔ)數英是必修的學(xué)科,班主任也說(shuō)過(guò),首先要學(xué)好語(yǔ)數、英三科?荚囍暗膬蓚(gè)星期并沒(méi)有感到太緊張,就像平常一樣,該干什么干什么,也沒(méi)有太在意。

  還記得,那天中午,我和我后邊的同桌在那說(shuō)笑,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就說(shuō)到考試上了,我數學(xué)成績(jì)比她稍微好一點(diǎn),她英語(yǔ)比我好也就語(yǔ)文差距小點(diǎn),但她的語(yǔ)文成績(jì)還是比我好那么一點(diǎn)但我又怎么會(huì )服輸。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就決定了這次考試就和地比語(yǔ)文,輸了就請喝奶茶。為了面子,我也是拼了,雖然是臨陣磨槍?zhuān)是有點(diǎn)用處的嘛!

  轉眼之間,考試就來(lái)了,第一場(chǎng)就是語(yǔ)文,我也抱著(zhù)必勝的信念走進(jìn)考場(chǎng),我還就不信了,她能考過(guò)我。在考試前的一個(gè)晚上我也是花了不少時(shí)間做了準備,雖說(shuō)不是那么充足,但還是有點(diǎn)把握的?荚嚨臅r(shí)候還是有點(diǎn)小緊張的,遇到幾題不會(huì )的就有點(diǎn)著(zhù)急了。不過(guò)我還是認真的做完了。這次考試成績(jì)出來(lái)的有點(diǎn)慢,那幾天里心里還是非常不安的。

  就在我心里忐忑不安的第三天,成績(jì)出來(lái)了,語(yǔ)文老師這次親自發(fā)的試卷。真是倒霉呀!之前免檢的字帖被取消了,這還不算什么,最重要的是這次考試輸了,雖然只差了1分。愿賭服輸,我實(shí)現了自己的約定,但心里還是不服。

  接下來(lái)我會(huì )更加努力用實(shí)隱行動(dòng)證明,我是有實(shí)力的,我一定能超過(guò)她。

  我相信,努力過(guò)就會(huì )有結果。如果不努力,怎么可能會(huì )成功。語(yǔ)文老師就說(shuō)過(guò)“出來(lái)混總是要還的!爆F在的不努力,以后都是要還的!

  初一期末考試作文:反思650字 篇16

  這次學(xué)校不月考,看似是一件很輕松的事,我也著(zhù)實(shí)開(kāi)心了半天,終于可以減一下壓力了,可是背后卻反映了很多問(wèn)題。

  不用月考就不能很好地檢驗我們前段時(shí)間的學(xué)習情況,也會(huì )讓我們對學(xué)習有所松懈偷懶,在偷懶之余也不免擔心期中考試的來(lái)臨,像這樣一天一天的混日子能行嗎?我一次又一次問(wèn)自己,答案都是不可以。下周馬上就要召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),這樣的狀態(tài)怎么能交代父母?交代自己呢?減壓固然是好事,可是一味的減壓,我們又怎樣輕松的面對中考,畢竟那才是我們的終極沖刺目標!所以我不能再懶懶散散,也不能再有所松懈了!

  因此我在在自身找到了以下一些致命的缺點(diǎn):

  1、看似在學(xué)習,實(shí)際卻沒(méi)有付出100%的精力。

  2、總是在埋怨中浪費時(shí)間,作業(yè)太多心里煩躁時(shí),總是把灑在氣父母身上,在吵架中時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝。

  3、上課沒(méi)有付出所有的投入,課后不能有效復習。

  4、有時(shí)候過(guò)于粗心,不該錯的也錯了,使的分數上不去,使得父母也著(zhù)急。

  5、不能自主學(xué)習,沒(méi)有做好預習和復習的工作。

  6、遇到不懂的裝懂,不能100%的弄懂一道題,不好意思問(wèn)老師,不會(huì )不恥下問(wèn)。

  看得更長(cháng)遠一些,我們以后要面對的不僅僅只是一個(gè)月考期中考試,還有中考高考,如果沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習方法學(xué)習計劃,又怎能在社會(huì )中立足,聽(tīng)了段老師的課后,我的內心在一遍又一遍地掙扎,難道我只甘愿做那些平庸之流泛泛之輩?不,我要勇敢地跨出第一步,去做那佼佼之者,用那前進(jìn)的動(dòng)力沖向每一個(gè)100分,我使人驕傲的成績(jì)告訴家長(cháng)同學(xué)們:“相信我,我能行!”懶惰算什么!我一定要克服它!

  初一期末考試作文:反思650字 篇17

  明天就是月考了,不禁還有幾分緊張,盡管是在充分復習之后。所謂的安閑自在,只不過(guò)是自我安慰的一個(gè)方法而已,而且很有效嗎?單單不斷的心理暗示,倒還不如靜下心,思考在臨考前還需要注意些什么,怎樣才能發(fā)揮出自己的全部水平。成績(jì)是次要的,最重要的是學(xué)習的方法和過(guò)程,正如函數中:方法是自變量,成果是因變量,它們是成正比的。

  從上段老師的課到現在,我們一共訓練了三個(gè)能力訓練軟件,分別為“粗心訓練”“速度提升訓練”“數字記憶訓練”,它們分別對我們的各項學(xué)習能力有極大的提升。如果有不仔細的習慣,而在考試中失去一定的分數,或是在書(shū)寫(xiě)上、字跡工整上、速度上有所欠缺,這些訓練都可以作為一種能力提升來(lái)實(shí)現。至今我已通過(guò)了兩個(gè)訓練,對我的學(xué)習有很大的幫助。但我們訓練它的目的不光是為自己贏(yíng)得更多的積分,更應該將它作為一種能力投入到學(xué)習中,為自己所用。

  數學(xué)和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時(shí)間少,對學(xué)生的要求很高,這意味著(zhù)我們必須在高速下保持高質(zhì)量,同學(xué)們?yōu)榇舜鬄槭艽,信心也有所下降。我仔細一想,這不是對我這幾個(gè)月來(lái)所學(xué)知識、所做的“速度訓練”“粗心訓練”的成果的檢測嗎?我需將平時(shí)做訓練的狀態(tài)用在考試上,將平時(shí)訓練的心態(tài)放在考試上,力求有重大的突破。

  英語(yǔ)則相反,題量少而分值大。錯2-3個(gè)小題,就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中,運用抗干擾記憶力訓練所要求的最大限度保持專(zhuān)注力和極高的準確率,克服粗心。

  語(yǔ)文我感覺(jué)這幾次小測應該給了我很大的信心信心,明天的考試,我要更加地自信,把平常所學(xué)的知識全部用于本次考試中,還是要克服粗心,要穩中求勝,爭取取得好成績(jì)。

  初一期末考試作文:反思650字 篇18

  當月考試卷赫然落到了我的手上,我突然明白了:這些鮮紅的分數就是對我懶惰的回報。我學(xué)習一個(gè)月之中的不努力,都在這一次月考中對我展開(kāi)了一次次的控訴。

  我在考試復習時(shí),腦中都裝滿(mǎn)了即將到來(lái)的運動(dòng)會(huì )以及國慶長(cháng)假,根本無(wú)心學(xué)習,F在想起來(lái),真是后悔萬(wàn)分。倘若我在那時(shí)多集中一些精力,我也就不會(huì )迎來(lái)這樣的糟糕成績(jì)。

  回顧所有試卷,粗心丟的分比例不算很小。雖然我一次次的告誡自己要細心,可是還是再審題上出現了許多失誤。經(jīng)常是著(zhù)著(zhù)急急地做下去,從來(lái)不將題完完整整地看完。這次丟分,就多達十分以上。

  我居然因速度在此次測試中讓我的分數大打折扣。數學(xué)測試中,我因速度過(guò)慢而無(wú)法做完整份試卷,使得我本應得到的6分白白失去。導致我心煩意亂,大大影響了之后的考試。

  然而,最讓我意想不到的,竟使我的物理成績(jì)。之前我抱著(zhù)題非常簡(jiǎn)單的寬松心態(tài)來(lái)迎接這場(chǎng)考試,但我卻因最最基本的概念性知識而丟掉了5分,讓我大失所望。

  雖然我的政治和化學(xué)看起來(lái)還考得不錯,但是我卻因一兩個(gè)非常簡(jiǎn)單的題而丟分,這也不得不引起我的重視。我在語(yǔ)文考試之中也因基礎知識扣掉了好幾分。我在大題上狠摳每一個(gè)細節,卻在一些不起眼的小題上丟分,這還是由于我的不重視。

  上述結論歸結起來(lái),都是我的態(tài)度不端正以及不重視。我應該改變一下了。我在今后的學(xué)習中,一定要努力將粗心克服訓練與速度專(zhuān)項訓練遷移到日常的學(xué)習生活之中,并且端正我的`學(xué)習態(tài)度,讓我將全部的精力都投入到學(xué)習之中,努力掌握全面的基本概念知識,在考試中正常發(fā)揮,在期中考試之中拿到卷子之時(shí),沒(méi)有缺憾的說(shuō):“我發(fā)揮了我的最好水平!”

  初一期末考試作文:反思650字 篇19

  這次的月考已然全軍覆沒(méi)了,盡管語(yǔ)文成績(jì)和政治成績(jì)還尚未揭曉,但是根據自己以前這兩門(mén)學(xué)科的成績(jì)來(lái)看,這兩門(mén)分數大概也不會(huì )太好的。這一次月考最讓我感到傷心的科目是英語(yǔ),在以往,英語(yǔ)我從來(lái)都沒(méi)有出過(guò)前20,但是這一次的英語(yǔ)考試,全班排名卻是第44名,離我正常水品低了很多很多。在我拿到這張卷子的時(shí)候,并且仔細的看自己錯在哪里,分析自己的錯因,我簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚。我都無(wú)法相信這是我考的,卷子上紅紅的斜杠仿佛一把鋒利無(wú)比的小刀刺入了我的我的心中,讓我的心在流血,因為我看見(jiàn)卷子上面許許多多的題都是我原本看來(lái)絕不會(huì )錯誤的錯,事實(shí)也是這樣,但我還是錯了。這些題我都會(huì ),但卻因為這樣的粗心而導致全盤(pán)失敗。

  物理在這次甚至都沒(méi)有及格,甚至有一道題是因為字給寫(xiě)的不規范而扣了分,讓我十分后悔。我忘了我當時(shí)的心態(tài)是怎樣的,居然都沒(méi)有檢查,看著(zhù)這張卷子,心底十分的難過(guò),我恨自己,恨自己的大意和粗心。數學(xué)也是這樣子,這讓我想起了幾乎每一次考完試我都沒(méi)有認真檢查,那是我自滿(mǎn)了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我的自滿(mǎn)居然導致自己的成績(jì)一落千丈!

  我不能因為這件事而讓自己沉淪下去,因為為了生活,還是得好好學(xué)習才對。在放棄與拼搏之下,我選擇拼搏!因為放棄了,自己的人生將會(huì )何去何從?所以,在二十多天后的期末考試,我要以自己最大的努力考好這一次試!

  知道錯誤就要改正,不能就此沉淪。期末考馬上就到了,如果不考好,如何才能讓我過(guò)一個(gè)安心的暑假?

  初一期末考試作文:反思650字 篇20

  考試時(shí)總是不在狀態(tài)也許我以前也反思過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但這個(gè)問(wèn)題愈演愈烈,只好再想想。

  這種問(wèn)題以前只出現在數學(xué)方面,也是1—2分的小題?涩F在涉及的范圍越來(lái)越廣,語(yǔ)文和英語(yǔ)也有。難道是自認為學(xué)得越好,就越會(huì )出錯;仡^看看那些錯題,一分鐘之內都能想清楚如何做,可一到考場(chǎng)上,那些題就和我過(guò)不去,明明心中的公式,到了紙上就會(huì )成了錯誤,計算問(wèn)題不丟分那就會(huì )理解錯題,要么是短語(yǔ)記混了,要么是文意理解錯了,還有更多的一大堆一大堆的問(wèn)題,不注意細節也會(huì )丟分。

  為什么會(huì )這樣呢?有人說(shuō)這就是這類(lèi)型的題沒(méi)有徹底掌握,我不同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn),再拿出100道這種類(lèi)型題我也不會(huì )錯。有人說(shuō)這是粗心導致的,我沒(méi)有一處計算錯誤,但有些是看錯了題。還有人說(shuō)是因為心態(tài)不好,時(shí)間過(guò)緊構成心理壓力,使本來(lái)會(huì )的題一著(zhù)急就錯了,我認為這個(gè)觀(guān)點(diǎn)也不是完全正確,數學(xué)考試是有心理壓力而做錯的,但英語(yǔ)考試并不緊張,還檢查了2遍,可也在后面錯了很多,這是為什么?經(jīng)過(guò)我自己的反思總結,我歸納出了我出錯的3個(gè)方面:

  1、粗心導致看錯題

  2、心態(tài)不好添壓力

  3、概念混淆說(shuō)不清

  正是這些原因,讓我在月考中丟了很多分,若這些題我再多看一眼就會(huì ),再做一次就對。

  如何改正這些問(wèn)題呢?首先要訓練視覺(jué)分辨率,每次都要把題看對,一字一句也不能放過(guò),再進(jìn)行認真思考,其次要將每次作業(yè)當成考試,每一項作業(yè)都要限時(shí),而且要把平時(shí)的作業(yè)當成考試認真對待不能出錯。這樣在考場(chǎng)上就能從容不迫應對考試,最后要認真理解老師所說(shuō)的概念,認真體會(huì )。概念性的知識一定要記熟,不要模棱兩可。

  今后一定要在平時(shí)下功夫,訓練學(xué)習能力,才能取得考試成功。

  初一期末考試作文:反思650字 篇21

  我應該感謝這次月考,令我第一次從真正的意義上了解到自己和他人的差距。

  月考后的一個(gè)星期是令人難耐的,一科一科的成績(jì)就在這使人難以忍受的等待中公布了。我的排名還是很穩定,穩定的令我感到無(wú)奈,穩定的令我感到懼怕。

  十個(gè)人,即使這十個(gè)人的名字改變的非常頻繁,我卻始終無(wú)法超越過(guò)其中的任意一個(gè)。我真切地為自己今后要面對的對手的強勁而感到恐懼。我們大家的目標非常一致:五中、十中、山大附中。但真正能夠被錄取的又有多少人呢?我不禁再一次為自己的前景而擔憂(yōu)。我的成績(jì)和全班第一名相差了三十八分。三十八分,我難以想象這在中考中會(huì )是一個(gè)有著(zhù)什么樣概念的數字,更不敢想象著(zhù)三十八分中將會(huì )有多少人超越我,進(jìn)入那個(gè)令人夢(mèng)寐以求的地方。

  在這里,我不禁再一次深刻地反思,那三十八分的差距在哪里,我和第一名的差距究竟有哪些。從試卷來(lái)看,有六分扣在了語(yǔ)文的基礎部分,不是大錯,都是個(gè)別字音字形的問(wèn)題。但正是因為這些錯誤,我從第十二名走到第十名的夢(mèng)想破滅了。還有一分是在數學(xué)證明題中,全等三角形沒(méi)有寫(xiě)完整扣到的。有五分扣在了物理題的單位換算中。歷史有五分扣在了錯別字和答案不準確中。若是除掉上方所列舉的錯誤,足以讓我從十三名一躍而至第七名。從學(xué)習過(guò)程中看,我還沒(méi)有用盡全力,我并沒(méi)有盡可能地利用一切時(shí)間去學(xué)習,若是有了這些時(shí)間,相信我在試卷上就不會(huì )遇到難題。只是這些在英語(yǔ)中只能被稱(chēng)作虛擬語(yǔ)氣,是與過(guò)去事實(shí)保持相反的,是永遠無(wú)法實(shí)現的。

  我能做的只是從現在開(kāi)始,從那三十八分開(kāi)始,一分一分地往上追。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,無(wú)法再回來(lái),我也只得從這次月考中吸取經(jīng)驗,準備迎接期中考試。

  初一期末考試作文:反思650字 篇22

  剛月考完,反過(guò)頭來(lái)回想這一個(gè)星期的復習情況,又可以找到不少欠缺之處。

  從上個(gè)周末開(kāi)始,所有科目都已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入復習階段,我也制定了復習計劃及提綱,并開(kāi)始復習。從星期天到星期四,每天都會(huì )按照計劃實(shí)施,這些我都是主動(dòng)的,也不用媽媽督促。但是在許多環(huán)節中,媽媽還會(huì )插手,比如說(shuō)政治歷史,會(huì )檢查我背會(huì )了沒(méi)有,練習冊中的錯題會(huì )了沒(méi)有。我本來(lái)想這次考試一切都由自己來(lái)完成,不再用媽媽督促或幫助?蓩寢屵是自覺(jué)地樂(lè )于助我起來(lái)。這也不全是媽媽放不開(kāi)手,也有我自己的原因在里面,自己平時(shí)就不省心,再加上沒(méi)有預習,聽(tīng)歷史和物理課時(shí)感覺(jué)比別人差了一點(diǎn)兒。最糾結的是在考物理的前一天晚上,我終于把摩擦力的方向搞清楚。這個(gè)平時(shí)老師講,媽媽講,同學(xué)講都帶理不帶理的問(wèn)題,最后還是得通過(guò)自己的研究搞明白。

  在復習的最后一兩天里,我還是沒(méi)沉住氣,自己居然想好了考完后去哪兒玩,玩兒什么,怎么玩,什么時(shí)候玩。不過(guò)幸好學(xué)習的時(shí)候思維沒(méi)有被考完的誘惑所打斷,否則這次一定會(huì )考水的。我覺(jué)得我應該在考試之前告訴自己:“你要是考前想玩,那你就別想考了,也別想玩了!币苍S這樣會(huì )約束我的玩性。

  而且最近對于語(yǔ)文的學(xué)習,既無(wú)奈,又無(wú)語(yǔ)。到現在,課堂上只講了10分鐘的語(yǔ)法,還是有同學(xué)問(wèn)才講的,不過(guò)這也怪我,沒(méi)有主動(dòng)去看,然后把不懂的問(wèn)題挑出來(lái)拿去問(wèn)。還有那幾篇重要的課文中的一篇《紫藤蘿瀑布》沒(méi)有講,而且為了應付月考,前面講的太慢,時(shí)間有些不夠用。而今天又把作業(yè)直接布置到兩篇文言文,說(shuō)不定《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》也跳過(guò)去。所以我應該抽時(shí)間,認真讀一下這兩篇文章,發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性。

  初一期末考試作文:反思650字 篇23

  這次月考語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)后,我只考了91分,離我的目標還差很多。

  語(yǔ)文卷子的第一部分是基礎知識,我在基礎部分就丟了讓我心痛不已的4分。語(yǔ)文一共扣了9分,基礎就被扣了九分之四的分。其中的3分錯在了選擇,我把正確的句子選錯了。其實(shí),只要我再斟酌一下,是完全可以得到那三分的;A部分的第一題主要考的是字音字形,我在考試之前就已經(jīng)把字音字形全都看了一遍,所以在這道題上沒(méi)有問(wèn)題。第二題是填成語(yǔ),我被扣了一分。原因是把“不折不撓”寫(xiě)成了“不折不扣”,歸根結底,還是對課文中的成語(yǔ)、句子不太熟悉。第三題和第四題是兩道選擇題,一道考的是修改病句,另一道考的是文學(xué)常識。第五道題考的是仿寫(xiě)句子,我仿寫(xiě)的還可以,所以沒(méi)有丟分。第六題考的是古詩(shī)的默寫(xiě),因為平時(shí)已經(jīng)背會(huì )并且默寫(xiě)過(guò)了,所以沒(méi)有出錯,沒(méi)有丟分。

  第二部分是閱讀,包括文言文閱讀和現代文閱讀。我文言文閱讀復習的還不夠仔細,還不夠認真。有兩處細節沒(méi)有復習到,所以文言文被扣了兩分。其實(shí),文言文按照八個(gè)方面來(lái)復習、理解、背誦是沒(méi)有問(wèn)題的,不應該會(huì )出錯的,但是,由于我復習時(shí)不夠認真、不夠到位,所以在文言文上丟了千不該萬(wàn)不該丟的兩分。

  現代文閱讀我一共扣了三分。這三分有的錯的讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),有的讓我心痛不已,還有的讓我萬(wàn)分惋惜。后來(lái),聽(tīng)了老師講了以后,我又恍然大悟了?墒,這時(shí)的恍然大悟又有什么用呢?我反思了一下,發(fā)現了問(wèn)題的根源所在,閱讀技法還是不能運用的得心應手,不能運用的非常熟練。

  我很高興,這次的月考暴露了我的許多問(wèn)題,這也是我在這次月考中最大的收獲。

  初一期末考試作文:反思650字 篇24

  我要做一個(gè)聰明人,月考既然犯過(guò)這一類(lèi)型的錯,期末就不允許再犯。

  首先看看語(yǔ)文卷子,在第一道題上就被劃了一道,是“賄賂”的“賄”寫(xiě)錯了。我復習到了,但是考試時(shí)突然忘記,這說(shuō)明我在考試前應該冷靜下來(lái),調整狀態(tài)。還有一道題考理解性背誦,我壓根就忘了復習,結果被扣了2分,這告訴我要在復習前制定計劃,這樣才不會(huì )漏掉。文言文閱讀,我錯了一個(gè)文學(xué)常識,我是復習文學(xué)常識了,但只復習了教參上的,沒(méi)有復習課本上的,這提醒我不要本末倒置,書(shū)本是必須要仔細看的;還有對“閑人”的理解,我被扣掉了一分,這是課代表對過(guò)答案的,我竟然沒(méi)有細細斟酌。閱讀部分,題目題型扣了1分,結合題型也丟掉1分,這說(shuō)明我語(yǔ)言練習得還不夠凝練!朵撹F是怎樣煉成的》也扣了1分,這說(shuō)明我讀書(shū)沒(méi)有做到細致、謹慎、思考。

  再看一看數學(xué)卷子,數學(xué)一向是我的強項,這次卻只考了81分。仔細看一下卷子,簡(jiǎn)直讓人崩潰,選擇題總共有8道,我居然錯了一半;填空題錯了1道;最后一道題沒(méi)有做完。我拿起筆,重新做了一遍,錯的題我全部做對了,最后一道用了不到5分鐘就搞定了。我想,這證明了我的能力,同時(shí)否定了狀態(tài)和付出的多少,說(shuō)到底還是功夫不到。

  英語(yǔ)考得更糟,扣的9分全部丟在了閱讀理解和十二選二上,這說(shuō)明閱讀課外書(shū)籍、報紙還是不夠,“十二選二”更加說(shuō)明了我對詞語(yǔ),對英語(yǔ)的理解非常不夠,F在,急需加大閱讀量。

  物理算是考得最好的一門(mén)了,但也沒(méi)能拿到100分,語(yǔ)言不夠凝練,答題答不到點(diǎn)上,被扣了1分。

  歷史我沒(méi)能做到注意細節,在3個(gè)地方扣了分,總共6分。這說(shuō)明應該仔仔細細看書(shū),不放過(guò)每一個(gè)細節。

  初一期末考試作文:反思650字 篇25

  學(xué)校的第二次月考終于結束了,分數讓我很吃驚,也讓我欲哭無(wú)淚。

  數學(xué)成績(jì)與第一次月考相比降了11分。每天一起玩的幾個(gè)好朋友考得都比我高,老師說(shuō)班里的分數已處于兩級分化,很明顯,我應該是班里的低分段。數學(xué)老師的話(huà)讓我感到著(zhù)急。以前每次數學(xué)考試都沒(méi)下過(guò)95分,但上了初三,我的分數卻一落千丈。

  回到家里,飯桌上的氣氛異常壓抑,媽媽不住的給我?jiàn)A菜,我看得出她想問(wèn)卻問(wèn)不出口,她也看得出我想說(shuō)卻說(shuō)不出口,終于,她還是問(wèn)我了:“數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)沒(méi)?”我呆了一下,將早已寫(xiě)好的成績(jì)單遞到她面前,她看完后一言不發(fā)?粗(zhù)豐盛的飯菜和飯桌上小山似的零食,心里有種說(shuō)不出的滋味,想起小學(xué)畢業(yè)后為了讓我上這個(gè)學(xué)校,媽媽專(zhuān)門(mén)在學(xué)校附近租了房子,一天四次地往返于家和公司之間,我想吃什么,媽媽就給我做什么,想要什么,媽媽就給我買(mǎi)什么。而我讓她這么失望,平時(shí)與她說(shuō)話(huà)也常用命令的口氣。有時(shí)我跟媽媽說(shuō):“媽媽你對我太好了,”媽媽卻說(shuō),我只能盡最大的能力為你做好這些。這時(shí)媽媽開(kāi)口問(wèn)我:“你數學(xué)差在什么地方,知道嗎?”她的問(wèn)題讓我啞口無(wú)言,我搖頭。她說(shuō):“你知道嗎,你平時(shí)做的題、看的題太少了,所以速度也慢,好多題型沒(méi)見(jiàn)過(guò),做起來(lái)當然吃力了”。

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)明白了許多,以前她也這么說(shuō)過(guò),我全當耳旁風(fēng),在上次月考后,她就這樣說(shuō)過(guò),我不以為然,但事實(shí)卻證明媽媽的話(huà)是正確的。

  經(jīng)歷了這次月考,我似乎明白了很多,也知道接下來(lái)我應該怎樣做了,以后我一定加倍努力,重新考回我以往的好成績(jì)!

  初一期末考試作文:反思650字 篇26

  月考馬上就來(lái)臨了,這兩天在家拼命地復習,感到很充實(shí)。有的也有失。

  我最先復習的是語(yǔ)文。語(yǔ)文首先要復習文言文,文言文有八個(gè)方面,第一個(gè)方面是讀音正確,節奏合理;第二個(gè)方面是了解并掌握所涉及的重點(diǎn)字詞;第三個(gè)方面是理解并掌握文言詞匯;第四個(gè)方面是找出并分析運用特殊的文言句式,第五個(gè)方面是理解句意,能將文言文語(yǔ)句翻譯成現代漢語(yǔ),注意判斷句、省略句以及倒裝句;第六個(gè)方面是理解課文、主題以及文章主旨;第七個(gè)方面是對文章中的關(guān)鍵詞、寫(xiě)作特色進(jìn)行賞析;第八個(gè)方面是背誦和默寫(xiě)規定的片段。把這八個(gè)方面復習到位后,文言文就該沒(méi)問(wèn)題了。復習古詩(shī)是也是如此。復習現代文時(shí),我把閱讀技法認真過(guò)了一遍,覺(jué)得心里有底了,踏實(shí)多了。

  接著(zhù)復習的是數學(xué)。數學(xué)這次的考試范圍是平面直角坐標系和一次函數。只要找準坐標和推出關(guān)系式,就可解出未知數,但是,數學(xué)一定要把概念完全分析、理解透徹。不要光想著(zhù)做難題、怪題、偏題,而把最基礎的東西丟了。如果連最基礎的概念都弄不清,如何去做那些難題呢/?所以,最關(guān)鍵的還是弄清楚概念。物理也是同理,只要搞清楚原理,再難的物理題也能迎刃而解了。

  最后,我復習的是政治、歷史、英語(yǔ)。這三門(mén)課都有一個(gè)特點(diǎn),都需要背。然而,也不能死記硬背。要理解性的去背,這樣才能牢記在心。要講究方法,這樣才能掌握答題技巧。英語(yǔ)要背的是語(yǔ)法,是固定搭配,還要多讀一些英語(yǔ)短文,這樣就會(huì )有語(yǔ)感。政治和歷史要背得是答題點(diǎn)。只要掌握并背會(huì )答題點(diǎn),歷史和政治就會(huì )變得很容易。就算題型再變,也是萬(wàn)變不離其宗的。

  復習完這六門(mén)課程以后,我對月考充滿(mǎn)了信心,相信我定能交出一份滿(mǎn)意的答卷。

  初一期末考試作文:反思650字 篇27

  這次的期中考試,我考得差,這次我拿手的數學(xué)成績(jì)居然考差了,才76分,我覺(jué)得這就是我不好好做作業(yè),不好好復習才導致的吧。下次要認真做好作業(yè),還有好好復習,不能再因為貪玩而不去學(xué)。

  我的語(yǔ)文每次背誦,背完ok就好了,就去玩,我從來(lái)就沒(méi)有好好地背好古詩(shī)文,也沒(méi)有好好默寫(xiě),以后我會(huì )認真對待每一次的語(yǔ)文作業(yè),會(huì )保質(zhì)保量完成,不會(huì )去偷工減料了。

  還有我的英語(yǔ),我總是不好好背單詞和課文。寫(xiě)練習時(shí)我也總是亂寫(xiě),我不懂裝懂每次我要說(shuō)給媽媽聽(tīng),我總是說(shuō)各式各樣的理由糊弄過(guò)去。但是我的英語(yǔ)確實(shí)是好了一點(diǎn),有許多聽(tīng)不懂的句子,最近我漸漸能聽(tīng)懂了,老師說(shuō)的英語(yǔ)我已聽(tīng)得懂了,我覺(jué)得只要我自己好好學(xué)英語(yǔ),并且我也得喜歡上英語(yǔ),不然我是不可能學(xué)好英語(yǔ)的,還有在上次外國友人來(lái)的時(shí)候,我還有勇氣和外國人說(shuō)英語(yǔ),就這一點(diǎn)就很不錯了,這一句就是我練好學(xué)好喜歡上英語(yǔ)的一個(gè)大進(jìn)步。

  最重要的是我的科學(xué),我記得在初一時(shí),我的科學(xué)成績(jì)是班里的前幾。讓我記憶猶新的是初一的期末考試,我考了105分,那時(shí)我很高興。好像就是在那個(gè)時(shí)候,我就開(kāi)始驕傲了,導致我現在科學(xué)滿(mǎn)分160分,只考了78分,很丟人吶。我這次是下定決心了,我要把我沒(méi)有學(xué)到的科學(xué)知識給補回來(lái),我還要成為那個(gè)科學(xué)很好的人。

  最后是歷史,我對歷史并不感興趣,所以我的歷史是不好的,我在初二時(shí)突然發(fā)現我錯了,原來(lái)歷史這門(mén)課是很有趣的,我越來(lái)越喜歡歷史了,可是我的分數還是太難看了,我每次上完課也不復習,就自顧自去玩,我相信我喜歡的課也肯定喜歡我,我以后的歷史成績(jì)一定不會(huì )差的,加油。

  以上是我對各科的反思,我有偏科,我不能這樣,我要齊頭并進(jìn),加油吧。

  初一期末考試作文:反思650字 篇28

  反思在字典里的意思是檢查自己的思想行為和其中的錯誤。而自我反省和自我檢討自己的錯誤。

  一段過(guò)后,自己的錯誤也逐漸浮出了水面,畢竟成績(jì)實(shí)踐這段時(shí)間的標準,不管學(xué)的如何,也是給自己的一個(gè)交代。

  自己的成績(jì)在班上沒(méi)有進(jìn)步也沒(méi)有后退?梢餐肆巳嗝,說(shuō)明自己的成績(jì)不穩定,也不過(guò)扎實(shí)。如果自己在勤奮一點(diǎn)是不是可以更進(jìn)一步?是不是可以挑戰自己的目標。這段學(xué)期,自己學(xué)的很浮躁。上課變得有點(diǎn)懶散。雖然,也經(jīng)常舉手,但是愛(ài)分神了。有些不在狀態(tài),過(guò)了一段過(guò)后,應該提起精神不再分心。不管用什么方法,自己也該學(xué)好。

  在學(xué)習方法上,自己也應該學(xué)著(zhù)課前預習,課后復習,鞏固。上課認真聽(tīng)講是對的,但是也要結合課后復習。不然人的遺忘速度很快一下就忘了。還有,在老程的小辦公室里聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō):“要多練題和多復習自己薄弱的的地方,明天練一道題,一個(gè)星期七道題,一個(gè)月三十道,日積月累,不是很多嗎!

  自己不夠努力,自己不夠勤奮,就怪不了別人。如果自己努力一點(diǎn)結局都會(huì )不一樣。不要把學(xué)習任務(wù)終是拖欠到考試的前一天,治標不治本。這樣會(huì )使自己很累,也會(huì )使自己的任務(wù)加重。

  周末,把自己合理安排,合理規劃,自己的任務(wù)就有時(shí)間做了。每個(gè)星期都有每個(gè)星期的任務(wù)。這樣到最后一個(gè)星期就不會(huì )勞累了。

  經(jīng)過(guò)了一段的反省,也意識到了自己的錯誤與不足,但是錯誤是可以改正的。是可以修改的。希望耳洞二段可以繼續努力,繼續加油,讓自己變得不后悔。讓自己更上一層樓。加油!

  初一期末考試作文:反思650字 篇29

  有一句名言講得好:“溫故而知新!比,只有反思才能進(jìn)步,因此在期中之際,我寫(xiě)下了這篇文章,為了總結,也為了在今后的學(xué)習和生活中更好地進(jìn)步。

  首先,來(lái)說(shuō)一說(shuō)學(xué)習!胺,分,分,學(xué)生的命根”,本次期中考,我覺(jué)得自己的整體成績(jì)還不錯,不過(guò)語(yǔ)文、科學(xué)還有提升空間,所以,我要保持自己的優(yōu)勢,鞏固自己有上升空間的學(xué)科。

  還有就是班干部的做事、管理能力。雖然這個(gè)學(xué)期我也努力想要為班級出力,但畢竟還是有些力不從心,主要原因也還是因為以前并沒(méi)有太重視,也沒(méi)有刻意想要取得鍛煉機會(huì )。因此,在今后的生活中,我要多為班級上心,取得機會(huì )。

  接下來(lái)就是在家中與父母的溝通,其實(shí)我自己感覺(jué)到,最近我總會(huì )無(wú)緣無(wú)故地煩,想發(fā)泄,而且晚上躲在被子里時(shí),不知道為什么,很煩很煩,有時(shí)還會(huì )想哭(真的,而且是無(wú)緣無(wú)故的,有時(shí)候還會(huì )想得很遠,一直在想考試、小升初時(shí)失利怎么辦)。在學(xué)校時(shí)不敢說(shuō),我于是就在家里發(fā)泄。打被子、扔玩具,和父母有時(shí)也會(huì )不耐煩。對于這一點(diǎn),我先要對爸爸媽媽道歉,還有,我以后一定要學(xué)會(huì )控制情緒。其實(shí)有時(shí)候會(huì )想不通,感覺(jué)也沒(méi)有很累,但還是覺(jué)得“鴨梨”山大。

  最后,就是“老生常談”的體育了。這次達標測試,我覺(jué)得我的分數還是比較理想的,其實(shí)我覺(jué)得,這與我這段時(shí)間中的“苦練”是離不開(kāi)的。雖然有幾次也特想放棄,但我還是堅持下來(lái)了,為自己點(diǎn)贊。希望以后我還能繼續堅持,保持積極心,加油!

  接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期,我會(huì )繼續努力,穩住成績(jì),鍛煉能力,為著(zhù)理想的初中進(jìn)發(fā),加油!

  初一期末考試作文:反思650字 篇30

  暑假轉眼已經(jīng)過(guò)半了,這些天我做了很多事,所以肯定有做錯的地方,還有做對的地方,我在這里為自己總結下:

  一、作業(yè)的反思,作業(yè)雖然每天都在做,但是做完后的檢查我從來(lái)沒(méi)有做。還有作業(yè)的量,暑假只有兩個(gè)月,我們一定要合理安排,不要把他們都推到最后一天做。我以后做作業(yè)一定要認真的做,認真的檢查,并歸類(lèi)所有作業(yè)。安排時(shí)間做,一定不要漏掉,還有做好的作業(yè)一定要收好,不要到時(shí)候丟掉,在為自己找借口。

  二、作息反思,因為暑假的來(lái)臨,我的作息時(shí)間失調啊,平時(shí)的時(shí)候我晚上9點(diǎn)鐘做完作業(yè),早上6點(diǎn)鐘起床,這種作息是非常規律的?但是因為暑假,我開(kāi)始放縱自己,每天晚上玩游戲,玩到很晚,早上又被媽媽叫起來(lái)。所以我現在做什么事情都不在,狀態(tài),是做好任何事情的關(guān)鍵,如果不在狀態(tài),我們什么事情也做不好。所以今后我一定要努力調好作息時(shí)間,早睡早起,不要再錯亂作息。要不然到開(kāi)學(xué)的時(shí)候,這又是一大折磨。

  三,看書(shū)時(shí)間,由于暑假來(lái)臨后,我們不用每天交作業(yè),所以我每天只顧著(zhù)寫(xiě)作業(yè)、玩游戲,卻忽略了看書(shū)積累的時(shí)間。高爾基說(shuō)過(guò)〝書(shū)籍是人類(lèi)的階梯。〞如果一個(gè)人一直不看書(shū)的話(huà),那他的靈魂永遠都是骯臟的。所以以后不管我有多忙,我一定要抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間看書(shū)。雖然30分鐘很短,但是習慣成自然。只要我每天都看,我們的語(yǔ)文基礎能力一定會(huì )提高。

  暑假生活是快樂(lè )的,但是不要讓快樂(lè )的日子荒廢掉。所以今后我們應該每天早上按時(shí)起床,傍晚早點(diǎn)休息。作業(yè)的話(huà)也應該今天該完成的,一定要今天完成,還要認真檢查。并且每天要抽出時(shí)間來(lái)看書(shū)。如果你都符合要求的話(huà),你的暑假生活一定比,你之前的更加快樂(lè )。

  初一期末考試作文:反思650字 篇31

  上周三,我們進(jìn)行了緊張的語(yǔ)文期中考試,考完試之后,我放松了許多,因為我覺(jué)得這次考試,題目都很簡(jiǎn)單,我肯定能取得個(gè)好成績(jì)。

  昨天下午,武老師正要公布期中考試的語(yǔ)文成績(jì)。頓時(shí),班里便熱鬧起來(lái),有的同學(xué)便湊到前面,看看自己的分數,我也不例外。我急切地看著(zhù)成績(jì)表,尋找著(zhù)我的成績(jì)。終于,我在第8行找到了我的名字。耶!我考了95分!

  老師念完了成績(jì),就讓同學(xué)們開(kāi)始發(fā)卷子。我焦急地等著(zhù)我的題中卷子,終于,我的卷子來(lái)到了我面前。我看了看第一面,!全對!我的心頓時(shí)心花怒放。直到看到第二面的時(shí)候,我的心既傷心又氣惱。一個(gè)個(gè)錯號就像一個(gè)個(gè)箭一樣,扎著(zhù)我的心。再看看我的錯題,我只有排列句子和課內閱讀題的標點(diǎn)符號錯了!我又看了看背面,!背面全對,我心想:我要是再認真點(diǎn),就一定能考100分。

  這次期中考試,我的錯題有兩處:第一,是排列句子,我沒(méi)有認真讀句子,沒(méi)有了解整個(gè)段落的意思,不會(huì )尋找句子中的相關(guān)詞語(yǔ)來(lái)確定順序。找不到句子之間內在聯(lián)系的點(diǎn)——地點(diǎn)。老師說(shuō),5班的小孩排列句子排列了4次,而且還排列對了,跟他對比,可見(jiàn),我的思維能力還是比較欠缺。

  第二,就是標點(diǎn)符號,這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是,我卻寫(xiě)錯了,從這點(diǎn)我可以看出,我沒(méi)有好好復習,連書(shū)中的題都寫(xiě)錯,這是多么粗心大意!

  失敗乃成功之母!考試時(shí)難免會(huì )有失誤,就像人生路上難免有些挫折。只有不怕失敗,不怕困難,總結經(jīng)驗再去努力拼博,就一定能成功!今后,我一定要汲取這次考試的教訓,爭取期末考試的時(shí)候考一個(gè)好成績(jì)。把落下的知識在最短的時(shí)間內,統統都學(xué)會(huì )。把不堅固的知識學(xué)會(huì ),變得堅固起來(lái)。

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