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關(guān)于足球比賽輸了后反思的作文（精選22篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們要有很強的課堂教學(xué)能力，反思是思考過(guò)去的事情，從中總結經(jīng)驗教訓。那么問(wèn)題來(lái)了，反思應該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的關(guān)于足球比賽輸了后反思的作文，歡迎閱讀與收藏。
足球比賽輸了后反思的作文 1
輸了。
輸了，輸了。
這次是真的。
我們班在學(xué)校是數一數二的優(yōu)秀班級。
朗誦比賽，我們已經(jīng)連續獲得兩次第一名。
男子足球比賽，我們班領(lǐng)先六個(gè)班，直線(xiàn)第一。
……
這次輸了，讓我們怎么才能在年級抬得起頭？
--引子
周五下午，我們與六六班，女漢子與女漢子的較量，正在我們的歡呼中漸漸開(kāi)始！
兩班的隊員站在一排，先是集體拍照，又雙方握手，表示賽后，不管輸贏(yíng)，兩班都還是友好班級。
我們班的周子軒要和對手“石頭剪子布”，決定哪方先發(fā)球，還好！我方發(fā)球，班主任說(shuō)過(guò)，發(fā)球那一方贏(yíng)得幾率是80％，在發(fā)球上，我班占了不小的便宜，這就足夠給六班一個(gè)狠狠的下馬威！
裁判一聲哨響，運動(dòng)員們立即在操場(chǎng)上飛馳起來(lái)，而我們的加油團，當然也是不甘示弱，仿佛和六班的加油團比賽一樣，我們兩個(gè)班，聲音一個(gè)比一個(gè)高。
十分鐘，我們班的李欣怡，不知是被對手絆了一跤，還是自己不小心摔倒，摔了個(gè)四腳朝天，好像還受了點(diǎn)皮肉之苦。
“耶！”只聽(tīng)見(jiàn)我班加油團高興了起來(lái)，正在和同學(xué)打嘴仗的我，停了下來(lái)，連忙問(wèn)這是怎么一回事，哦！原來(lái)是周子軒進(jìn)了一球！[有些記不起來(lái)了，若有不對，請見(jiàn)諒]場(chǎng)上比分已是1:0。
中場(chǎng)：班主任把所有隊員召集了起來(lái)，但是還是有不少的“群眾”圍觀(guān)，我感到不解，有你們什么事？加油不喊，湊熱鬧挺操心。我有點(diǎn)惡厭他們了。我和我的一群小伙伴們，玩了起來(lái)，完全忘了我們的目的，是來(lái)看比賽的，這讓我賽后有些愧疚。[上半場(chǎng)好像是1：1，也好像是1:0。珂楠我的腦子，實(shí)在不夠用]
下半場(chǎng)，我堅信，我班贏(yíng)，[個(gè)人認為]上半場(chǎng)是關(guān)鍵的，上半場(chǎng)贏(yíng)了球，下半場(chǎng)，有些隊員缺乏鍛煉，會(huì )有些疲勞，體力不足。
可是，我想錯了！
下半場(chǎng)，只見(jiàn)六班女生精神抖擻！
六班的女漢子，她們是要逆襲嗎？
下半場(chǎng)剛吹哨，我的`喉嚨[啞了還沒(méi)好，啞的原因是因為第一場(chǎng)比賽，這樣我都很感動(dòng)]雖然還沒(méi)好，可是，我迫不及待的想要為足球隊員們加油鼓勁！六班隊員這次是真的要逆襲了！那個(gè)隊員，做出想要射門(mén)的動(dòng)作，我們班的隊員想要去攔，可是阻力太大了，根本攔也攔不住，球沒(méi)有被阻攔擋住，它直沖球門(mén)，“進(jìn)了！”我的意料中，我就知道六班不是好惹的。他們班的加油團，非常興奮，加油聲是越來(lái)越高！我們班如果再沒(méi)有鼓勵，輸，就會(huì )是必定的！一群女生，大概只有五六個(gè)的樣子，還是在一如既往地喊著(zhù)加油，我想要加入他們，可是卻被攔住了，算了，我就在心里默默地祝福就好了。
六班又進(jìn)球了！場(chǎng)上比分是3:1，我班落后了兩球！兩球！
時(shí)間在慢慢的消逝，只有兩分鐘了！只有兩分鐘！最后兩分鐘！
我們班輸了，輸定了！
哨響了，我們輸了。
輸了。
我哭了。
我不服。
我不知道值不值得。
但是還是控制不住自己的情感
“輸了就輸了吧！”
“還有復活賽呢！”
“復活賽贏(yíng)了咱班就是第三名，第三名也很不錯��！”
“就是就是呀！”
“別哭了！”
“沒(méi)什么可哭的！”
“不值得呀！還有一場(chǎng)呢！”
是呀！輸了就輸了！又有什么呢？
輸了就輸了吧。
足球比賽輸了后反思的作文 2
星期五下午足球課，經(jīng)過(guò)一系列的熱身后，到了踢比賽的時(shí)間。
跟我們比賽的是傳奇隊。傳奇隊是一支訓練有素，戰斗力極強的球隊。雖然年齡比我們隊小兩到三歲，但在我們足球培訓機構算得上數一數二的強隊。但如果前半場(chǎng)拉分不大，我們很有希望用持久戰將對方拖垮。
”滴——”裁判的哨聲響起，對方拿到球權。緊接著(zhù)，傳奇隊對我們發(fā)起暴風(fēng)驟雨般進(jìn)攻。很明顯，對方想利用他們的一貫戰術(shù)——突襲，來(lái)打破我們的防線(xiàn)。我們在隊長(cháng)曹宇的指揮下，防線(xiàn)固若金湯，一次又一次抵擋下對方的進(jìn)攻。
眼看上半場(chǎng)要結束了，雙方?jīng)]有一個(gè)進(jìn)球，且對方氣喘吁吁。我想一味的.防守很難進(jìn)球，不如乘此反擊。我不顧隊長(cháng)的反對，沖上前去希望能搶下球權，結果對方回傳，輕松的把我過(guò)掉。同時(shí)，對方抓住這個(gè)破綻，讓兩名主力隊員帶球突破我方右翼，這使我吃了一驚。他們的速度很快，如兩匹脫韁的野馬，過(guò)關(guān)斬將直攻到我方中衛王龍所處的關(guān)口，我急忙向那里奔去，同時(shí)瞟了我的隊友一眼。王龍在這緊要關(guān)頭，毫不畏懼，奮力抵抗，但仍寡不敵眾，在我即將趕快的最后一刻，不小心摔倒，我方防線(xiàn)出現一個(gè)缺口。對方隊長(cháng)利用這個(gè)破綻乘虛而入，飛起一腳，那球仿佛一只離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢，直奔球門(mén)，我方門(mén)將雖盡力防守，但球的力量太大，速度太快，角度太刁鉆，只能望球興嘆，球直奔死角，進(jìn)了！對方歡呼雀躍。這時(shí)，裁判吹響了上半場(chǎng)結束的哨音。
下半場(chǎng)，我們調整了心態(tài)，防守反攻。對方表現出體力不足，情緒波動(dòng)，多次犯規，我方幾次有威脅的進(jìn)攻射門(mén)都被對方出色的守門(mén)員化解，1:0的比賽結果持續的比賽結束。
我們隊雖然輸了，但我明白一個(gè)道理：足球比賽是團隊比賽，靠的是整個(gè)團隊的配合和協(xié)調，任何時(shí)刻都不能太大意，要三思而后行。
足球比賽輸了后反思的作文 3
五一前夕，我們的“校園世界杯”足球比賽盛大開(kāi)幕，在育才小學(xué)的足球場(chǎng)上順利打響。經(jīng)過(guò)20場(chǎng)激烈的對決和苦戰，我們班以3勝1負的戰績(jì)位居小組第二，這是我們班體育史上一次質(zhì)的飛躍，回想起賽場(chǎng)上的每一刻，都是那么激動(dòng)人心和扣人心弦。今天我為大家帶來(lái)實(shí)況轉播，讓我們一起分享足球賽見(jiàn)聞。
讓我們把記憶拉回到幾天前，我們參賽的每一支球隊都蓄勢待發(fā)，人人枕戈待旦，個(gè)個(gè)厲兵秣馬。足球場(chǎng)外，擠滿(mǎn)了喜歡足球的我們作為拉拉隊拼命加油。第一場(chǎng)比賽是我們班俄羅斯隊對戰二班隊員。只見(jiàn)我們隊的中流砥柱主動(dòng)進(jìn)攻，先發(fā)制人，勢如破竹，向對方球門(mén)一腳射門(mén)。對方守門(mén)員一個(gè)精彩的迅速撲救化為烏有，又猛得拋過(guò)來(lái)，我方前鋒隊員繼續向前攻……伴隨著(zhù)震耳欲聾的加油聲和陣陣歡呼躁動(dòng)，眼看上半場(chǎng)快要結束，不曾想我方一不留神，守門(mén)員沒(méi)有防守到位，致使對方踢進(jìn)一球。我方不甘落后，迫切想要反撲，對方都嚴防死守。在接下來(lái)的幾次三番的防守和進(jìn)攻中，我方終于捕捉到反機會(huì )，踢了一個(gè)烏龍球。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，對方守門(mén)員險些守住，最終手一滑，使我方足球進(jìn)了球門(mén)，我們在一旁看得激動(dòng)萬(wàn)分，最終對方也未能破門(mén)，直至本場(chǎng)比賽結束，我們以2比1勝出，暫時(shí)領(lǐng)先。
接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽，各隊是你攻我擋，“矛盾”相當，但由于體能消耗，比分沒(méi)有拉開(kāi)太大的差距，我方暫時(shí)在小組賽上位居第二。明天就要進(jìn)入到?jīng)Q一勝負的階段，桂冠還沒(méi)有塵埃落定，但足球賽場(chǎng)的魅力就是不到最后一刻，都難知雙方勝負。各班拉拉隊每一場(chǎng)都卯足了勁頭，懷揣著(zhù)對足球的熱愛(ài)和一份為班級出征的榮譽(yù)感及必勝的信念，紛紛為自己的球隊搖旗吶喊助威。足球賽場(chǎng)上隊員們個(gè)個(gè)血氣方剛、百舸爭流，他們競技的英姿，矯健奔跑的身影，勝利時(shí)的驕傲，失意時(shí)的'隱忍，火力全開(kāi)的機智進(jìn)攻與冷靜防守，時(shí)刻保持從容，體力耐力和毅力的較量，比賽完后握手言歡的場(chǎng)面，這一切都將定格在我們心中，都將成為我們心中最美的風(fēng)景和最珍貴的回憶。
在這個(gè)四月的足球賽場(chǎng)上，我們一路走來(lái)，汗水與拼搏化為了最后的笑容，吶喊與歡呼聲變成了看臺上的歡笑。堅信我們都是冠軍強有力的競爭者。我們以球會(huì )友，在這里領(lǐng)略到了學(xué)校足球健兒們積極向上、努力拼搏的風(fēng)采，學(xué)到的是團結與協(xié)作、友誼與尊重、責任與承擔，經(jīng)歷到的是執著(zhù)追求與勝利美好的目標，感受到的是永不放棄的精神和情懷，難以忘懷的是足球場(chǎng)上的記憶。
讓夢(mèng)想持續發(fā)光，讓我們懷抱燃燒的激情，奔跑在球場(chǎng)，展現活力，釋放自我，用淋漓的汗水為勝利拼搏注解，加油隊友們，堅持不懈得付出，必定綻放出最美麗的光芒。
足球比賽輸了后反思的作文 4
王先生家的后面有一塊空地。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到這片空地上，把書(shū)包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了兩個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)。激烈的球賽開(kāi)始了。
那位頭發(fā)金黃的守門(mén)員，臉因緊張、興奮漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見(jiàn)他把雙手放在膝蓋上，半蹲著(zhù)身子，聚精會(huì )神地盯著(zhù)足球。
站在他身后的小男孩，穿著(zhù)紅色的運動(dòng)服，有些不服氣的樣子。昨天有一個(gè)大哥哥趁他的腿摔在地上時(shí)，大哥哥踢走了一球，讓他們輸了一場(chǎng)。他們隊的隊長(cháng)不讓他參加比賽了。
過(guò)往的行人都被這場(chǎng)緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長(cháng)凳上，觀(guān)看這場(chǎng)精彩的球賽。
你瞧，那個(gè)帶著(zhù)弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊，坐這一動(dòng)不動(dòng)，生怕黃隊輸了。和守門(mén)員一樣有著(zhù)金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長(cháng)了脖子，口中輕聲喃喃自語(yǔ)：“加油!踢呀!好球!”站在他身后的，頭上系著(zhù)深紅色蝴蝶節的`小女孩兒，索性站起來(lái)，只見(jiàn)她眉頭緊皺，好像怕黃隊輸了。
一個(gè)戴紅色帽子的小女孩，彎著(zhù)腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說(shuō)她沒(méi)有上“戰場(chǎng)”，但她的心跳因緊張而“撲通”“撲通”“撲通”地跳個(gè)不停。還有一位抱著(zhù)洋娃娃的女孩，一直在微笑著(zhù)，眼睛一直盯著(zhù)球看，看球究竟在哪隊里。
那個(gè)穿著(zhù)綠衣服的小男孩，也許是第一次看見(jiàn)這種場(chǎng)面吧。他的小手在計算勝負，一邊輕輕搖手，一邊說(shuō)：“真精彩，太不可思議了�！�
哎!旁邊還有一只小狗呢，它可能對足球不感興趣，只對主人供它玩的小皮球感興趣�，F在正在無(wú)所事事地在草地上打呼嚕呢。
瞧，這是一場(chǎng)精彩的球賽!
足球比賽輸了后反思的作文 5
上周五的那場(chǎng)比賽極其激烈。我們班將要和六年級踢足球，當然那也是最后一場(chǎng)比賽。
比賽開(kāi)始了。曾瀚楷是我們的守門(mén)員，馬浚航是后衛，孫皓宇和邱文喆是我們的前鋒。他們個(gè)個(gè)都盯著(zhù)球場(chǎng)中間的黑白相間的足球。一聲巨大的哨響比賽開(kāi)始了。因為對手是六年級的，所以他們搶先搶到了球，孫皓宇和邱文喆，緊跟隨后。同學(xué)、老師大喊道：“ 曾瀚楷，不要讓他們進(jìn)球!” 這時(shí)有一個(gè)球飛速向我們的球門(mén)飛去，曾瀚楷手疾眼快的一把抱住了球，曾瀚楷在抓住球的那一個(gè)瞬間一個(gè)助跑把球扔了出去。孫皓宇和邱文喆已經(jīng)在對方的球門(mén)那邊接應了。孫皓宇用頭一下子把在天空中的球頂了下來(lái)，邱文喆一個(gè)拐腿把球拐到他的腳下，接著(zhù)就是一個(gè)大腳往球門(mén)里射�？墒菍κ质橇昙壍难�，對于這樣的球就是輕輕松松的接住了。
我正想“唉”一聲，六年級的守門(mén)員有點(diǎn)兒反應遲鈍，接到球時(shí)并沒(méi)有一下子把球扔出去，讓我頓時(shí)把那個(gè)“唉”又收了回去。心想，原來(lái)六年級的守門(mén)員還沒(méi)有我們班的曾瀚楷厲害呢!過(guò)了一小會(huì )兒六年級的守門(mén)員才把球扔出去。對手萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是孫皓宇一個(gè)起跳把正在天空中飛的球給頂了下來(lái)。這個(gè)球再一次落在了我們班的腳下。邱文喆接到球后帶著(zhù)球向對方的.球門(mén)進(jìn)攻�？墒沁�是沒(méi)有進(jìn)球，又被對手的守門(mén)員攔住了。37分鐘過(guò)去了，我們和對手就這樣反反復復的糾纏著(zhù)。就在這時(shí)，六年級的一個(gè)前鋒帶球沖了上來(lái)一個(gè)大腳把球給踢進(jìn)了。我們這些觀(guān)眾頓時(shí)唉聲嘆氣。這時(shí)裁判一個(gè)哨聲吹響，并且說(shuō)，比賽結束!最后我們以1：0的形式輸了這場(chǎng)比賽，但是大家都很努力就很好了。
之后我在學(xué)籃球的時(shí)候也知道了輸贏(yíng)，沒(méi)關(guān)系，只要團結就可以了。因為團結了自然就贏(yíng)了。
足球比賽輸了后反思的作文 6
盼星星，盼月亮，我們終于等到了期盼已久的足球比賽。
下課鈴一響，同學(xué)們興高采烈、精神抖擻地沖到足球場(chǎng)。比賽即將開(kāi)始，足球場(chǎng)周?chē)缫褔盟共煌�。熱身運動(dòng)后，球員們按照指定的位置站好。大家全神貫注地等著(zhù)裁判吹哨子�！坝酢币宦�，隊員們立馬在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)……“302班加油！302班加油！”拉拉隊員們都扯著(zhù)大嗓門(mén)大聲喊。很快，我們班的鄭同學(xué)進(jìn)了一球，大家高興地跳了起來(lái)，因為我們對這次比賽自信滿(mǎn)滿(mǎn)。正當我們沾沾自喜的時(shí)候，301班也不甘示弱，立馬進(jìn)了一球。比賽變得越來(lái)越激烈，球員們你追我趕，跑的滿(mǎn)頭大汗，比分一下子變成2：2。場(chǎng)下拉拉隊員的加油聲此起彼伏，每個(gè)人喊得面紅耳赤，我急得直跺腳，恨不得直接沖上去把球踢到對方的球門(mén)�！斑M(jìn)球了！進(jìn)球了！”在301班的歡呼聲中，比賽結束了，我們班2：3輸了，全班同學(xué)都深深地嘆了一口氣。大家垂頭喪氣地回到教室，男同學(xué)個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，女同學(xué)都忍不住流下了眼淚，有些人甚至還哇哇大哭起來(lái)。班主任韓老師進(jìn)來(lái)看到后嚇了一跳，了解情況后笑嘻嘻地安慰大家：“同學(xué)們，雖然這次這次比賽沒(méi)有贏(yíng)，但是老師還是很欣慰，同學(xué)們非常團結，有很強的集體榮譽(yù)感。
這次輸了沒(méi)關(guān)系，之后大大小小的`比賽還有很多，只要大家一起努力，我們班一定能贏(yíng)！”大家用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，對！這次輸了沒(méi)關(guān)系，重要的是下一次！
足球比賽輸了后反思的作文 7
昨天是我們和雷鋒小學(xué)二年組的足球比賽，全場(chǎng)戰成0：0后，最后進(jìn)入了點(diǎn)球大戰。我作為守門(mén)員，當時(shí)心里是非常的緊張，考驗我的時(shí)候到了。我雙腳叉開(kāi)，弓著(zhù)腿，彎下腰，雙手置于胸前兩側，探著(zhù)頭，雙眼目不轉睛地盯著(zhù)發(fā)點(diǎn)球的'對方球員。當裁判員吹響了哨子，我全神貫注地盯著(zhù)球，隨時(shí)準備撲球，只見(jiàn)對方球員一個(gè)大力射門(mén)，我看準了射球方向，迅速向前跪倒，身體向前撲去，準確地撲住了球。當時(shí)心里高興極了，但是還有些忐忑不安，接下來(lái)還有兩球，可不能放松，一定要再接再厲不讓對方射進(jìn)去一個(gè)球。接下來(lái)，一個(gè)球射偏了，另外一個(gè)球也被我撲住了。我守住了我們的球門(mén)，高興得心里樂(lè )開(kāi)了花，和我的隊友們激動(dòng)地又蹦又跳，擁抱在了一起！
足球比賽輸了后反思的作文 8
足球課上了也有一個(gè)星期了，我們那些新手也有了一些基礎。教練讓我們今天早上打了一會(huì )比賽。
我因為是我隊最高，手最長(cháng)的人，所以當上了守門(mén)員，在球門(mén)邊徘徊。對我們也十分給力，一連進(jìn)了兩個(gè)球，還一直把球控制在對方球門(mén)那邊。我就像一個(gè)擺設一樣站在我方球門(mén)邊，看著(zhù)對手把球運過(guò)來(lái)，但又被隊友踢過(guò)去的場(chǎng)面。
終于，對方把球運過(guò)來(lái)，過(guò)了幾個(gè)隊友踢著(zhù)球向我奔來(lái)，我原本還想著(zhù)大放光彩，但是對方卻踢偏了，我方隊員全部拍手叫好。過(guò)了一會(huì )兒，還是對方的那個(gè)人把球踢了過(guò)來(lái)，雖然這回不偏，但是我直接抬起了腿，把球給反彈了出去。對方去踢球，但那個(gè)角度不容易射門(mén)，他原本想的是傳給他的.隊友。但是被我方隊友給截住了，讓我放松了警惕，但不知是隊友不小心還是怎么的，直接把球踢進(jìn)了自家球門(mén)，我們大家也都開(kāi)玩笑的說(shuō)我方隊里有一個(gè)“叛徒”。
這場(chǎng)比賽真有意思，每個(gè)人都在為自隊贏(yíng)做出貢獻，那個(gè)“叛徒”我們也是可以理解的。
足球比賽輸了后反思的作文 9
今天，我們去踢了球，我們已經(jīng)熱完身了，準備和甲班“大戰”一場(chǎng)。哎！可我是替補，現在還沒(méi)上場(chǎng)。
“吁——”李老師吹響了口哨，只見(jiàn)后面的人也向前面撲了過(guò)來(lái)，生怕?lián)尣坏角�。甲班配合很好，一�?huì )踢到這兒，一會(huì )踢到那兒，我們怎么都搶不到。球馬上到我們球門(mén)這兒了，隊員們也一窩蜂擠過(guò)去，只見(jiàn)甲班又一個(gè)隊員，一下子把球踢進(jìn)了門(mén)。頓時(shí)，甲班的'歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。我們非常失落，這球不該進(jìn)的呀！
我們把比分拿回來(lái)了嗎？沒(méi)有。我們的隊員把球踢到了自家家門(mén)口。明明給守門(mén)員就可以開(kāi)大腳，但老武還把球向外踢，甲班的球員使出吃奶的力氣，把球踢進(jìn)了球門(mén)。有的球員大叫到：“我們沒(méi)有勝算了！”
果然，最終比分是0∶8，我們慘敗了！
為了這件事，很多人悲痛欲絕，淚流滿(mǎn)面，據統計，班上四分之三的同學(xué)都哭了。
足球比賽輸了后反思的作文 10
今天中午有一場(chǎng)足球賽，我們班要踢足球的同學(xué)飛快地吃了午飯，急忙趕到了足球場(chǎng)。剩下的同學(xué)們以為吃了飯就可以去看比賽，都很高興�？晌顼埡�，雨還沒(méi)有停，就不能去看了，所以我們垂頭喪氣的。但沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì )兒，雨就停了，又可以去看比賽了，同學(xué)們又露出了笑臉，一蹦一跳地來(lái)到了足球場(chǎng)。
足球場(chǎng)上，每個(gè)人都大汗淋漓，拿出了自己最好的狀態(tài)。這時(shí)，甲班已領(lǐng)先我們一分了，看比賽的同學(xué)眼睛眨也不眨地盯著(zhù)球場(chǎng)，加油聲沖出喉嚨，響徹云霄。賽場(chǎng)上，甲班的'8號接到足球，做了一個(gè)完美的變向，邵藝博差點(diǎn)兒被晃倒。8號抬起腳，使足力，一腳把足球踢向球門(mén)，守門(mén)員跳了起來(lái)，想用頭把足球頂出球門(mén)，可足球飛得太高了，掠過(guò)了羅凱風(fēng)的頭頂，然后落入了球門(mén)。甲班又取得一分，甲班的同學(xué)歡呼雀躍起來(lái)。
輪到我們進(jìn)攻了，可是我們連接近球門(mén)的機會(huì )也沒(méi)有。這時(shí)，甲班11號搶到足球，傳給10號，10號接到球，一腳就把足球踢進(jìn)了球門(mén)。
甲班的球員們看到我們班滿(mǎn)頭大汗，十分沮喪，心里樂(lè )開(kāi)了花，踢得越來(lái)越興奮了，接連又進(jìn)了5個(gè)球，可是我們一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。最后甲班以0∶8取得了勝利。這場(chǎng)球賽我們輸得太慘了，同學(xué)們都心情低落，回到教室后，連一向開(kāi)朗的李蟬希和王思鰻都哭了。哎，希望我們班的球員們好好練一下技術(shù)呀，明年的足球比賽一定要拿到第一名！
足球比賽輸了后反思的作文 11
在今天早上的體育活動(dòng)課上，我們三年級組進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。比賽前，足球場(chǎng)上擠滿(mǎn)了我們三年級組的學(xué)生，他們總是在想哪個(gè)班會(huì )贏(yíng)得最后的勝利。
我們三班（3）迎來(lái)了第一場(chǎng)比賽，對手是強悍的.三班（1）。作為一名足球隊長(cháng)，我不禁緊張起來(lái)。只有裁判吹哨，比賽才正式開(kāi)始。我靈巧地拿著(zhù)球，穩步向前推進(jìn)。對方隊員推進(jìn)時(shí)，我順勢推球，傳給鄧邦瑞腳下。只見(jiàn)他上半身微微傾斜，抬腳就要開(kāi)槍?zhuān)】上驔](méi)打中。在我們回過(guò)神來(lái)之前，我看到3（1）班的蔡俊輝飛起，球像離弦的箭一樣“飛奔”直向我們的球門(mén)。幸好我們的守門(mén)員張？v玲準備好了，“老虎撲食”來(lái)了，球被他牢牢接住。之后我們兩個(gè)班的成員拼盡全力，競爭非常激烈……但最后還是和3班（1）打成平手。
然后我們從3班（2）開(kāi)始第二場(chǎng)比賽。當時(shí)我們都累壞了，就輸給了3班（2）。
雖然我們這次沒(méi)有贏(yíng)得冠軍，但我們每個(gè)隊員都盡了最大努力，這完美地體現了團隊精神，增加了彼此之間的友誼。
足球比賽輸了后反思的作文 12
經(jīng)校園杯一賽，我便陷入了對足球的熱愛(ài)中無(wú)法自拔，每周一次的足球課也彌足珍貴。今天，我們又與比賽的激情重逢。
跑完步，我們迅速分為穿冬季校服和不穿的兩隊。望望對方陣營(yíng)中的范聿宸、王麒涵等大將，心中不免發(fā)怵�？僧斘业囊暰�(xiàn)轉到站在我們這邊的老師時(shí)，自信的火焰再次熊熊燃燒起來(lái)。來(lái)吧，我們不怕！
兩隊分為攻和守，五分鐘一輪。隨著(zhù)老師的發(fā)球，比賽正式開(kāi)始。任務(wù)一：守！看著(zhù)來(lái)勢洶洶的范聿宸，我拋開(kāi)了身體問(wèn)題，迅速上前，發(fā)揮我“八爪魚(yú)”的實(shí)力�？上О】上�！我終是未能攔截住球，球奔向楊舒然。眼看著(zhù)球進(jìn)了球門(mén)區，我迅速上前，企圖力挽狂瀾。但很顯然，我的隊友的想法是和我一致的，而對手也想乘勝追擊。就這樣，球在一堆人的腳下滾動(dòng)，場(chǎng)面一片混亂。這時(shí)，老師的一聲：“換！”終于制止了同學(xué)們的熱情。
我們迅速后退，每個(gè)人都做好了沖鋒的準備�！班亍钡�.一聲，發(fā)球了！我眼睜睜地看著(zhù)球從我的頭頂滑過(guò)。嘿！老師接住了球！我們迅速上前接球。然而，終是學(xué)藝不精，每次都被對方球員橫刀奪愛(ài)。我們漸漸喪失斗志。這時(shí)，只聽(tīng)“嘭”的一聲，陳默手球了！我們立即雀躍起來(lái)，點(diǎn)球，大好機會(huì )��！我信心滿(mǎn)滿(mǎn)走到球邊，腿一彎一伸，球在半空劃過(guò)一條完美的弧線(xiàn)�！芭�！”對方球員一陣歡呼。唉！被萬(wàn)能的守門(mén)員雷金瑛攔住了。最終，五分鐘時(shí)間我們也未進(jìn)一顆球。
四十分鐘的時(shí)間，我們不斷輪換，盡情在操場(chǎng)上揮灑汗水！寒風(fēng)蕭瑟，吹不散我們的熱情！
足球比賽輸了后反思的作文 13
在俄羅斯舉行的足球世界杯比賽中，殺出了一匹黑馬，他就是克羅地亞隊，他們的隊員即將在決賽中與2008年世界杯得主法國隊交鋒。我爸爸是個(gè)超級球迷，我和爸爸一起看的現場(chǎng)直播，現在回想起來(lái)還意猶未盡。
比賽在解說(shuō)員激昂的介紹隊員中拉開(kāi)序幕，法國隊隊員身著(zhù)白色球衣，克羅地亞則身著(zhù)藍色球衣，兩隊球員都氣勢爆棚，都顯示出對冠軍的渴望。在球員進(jìn)場(chǎng)時(shí)，看臺上的球迷發(fā)出了一陣陣吶喊聲和歡呼聲。他們舞動(dòng)著(zhù)自己國家的國旗，大喊著(zhù)為自己國家的球隊加油。
隨著(zhù)主裁的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。法國隊展現出精湛的腳法，他們利用嫻熟的技術(shù)，從自己的后場(chǎng)推進(jìn)到克羅地亞的球門(mén)附近，克羅地亞則以穩定的`防守讓法國隊在比賽的前二十分鐘沒(méi)有取得進(jìn)球，隨著(zhù)法國隊的一波一波的進(jìn)攻，克羅地亞的后衛終于犯了一個(gè)致命錯誤，他的失誤被法國前鋒抓了正著(zhù)，飛起一腳，皮球像炮彈一樣射進(jìn)球門(mén)里，在一秒鐘的寂靜后，全場(chǎng)爆發(fā)出海嘯般的聲音，法國隊的國旗在球場(chǎng)內到處飄揚，頓時(shí)，看臺上就像變成了藍色的大海，波濤洶涌。球場(chǎng)上，法國隊隊員抱在一起慶賀著(zhù)，每個(gè)人都握緊拳頭，給自己打氣加油。而克羅地亞隊員有點(diǎn)失落，觀(guān)眾席上的他們的球迷也死氣沉沉。但是比賽時(shí)間是九十分鐘，沒(méi)有到最后一刻，戰斗就沒(méi)有結束。時(shí)間來(lái)到五十多分鐘，法國隊隊員在克羅地亞的禁區內被放倒，點(diǎn)球！裁判手堅定地指向點(diǎn)球點(diǎn)，法國隊由隊長(cháng)來(lái)踢點(diǎn)球，助跑，射門(mén)，雖然門(mén)將撲對了方向，可是球速太快，球還是進(jìn)了，看臺上又響起了法國國歌聲。2:0，法國隊士氣高漲，比賽也是高潮迭起，十幾分鐘后，法國隊又獲得前場(chǎng)任意球的機會(huì )，當法國隊隊員將球踢向克羅地亞的球門(mén)前時(shí)，雙方球員都高高跳起爭搶頭球，球進(jìn)了，烏龍球！原來(lái)是克羅地亞的球員不慎將球蹭進(jìn)了自家球門(mén)。犯錯的球員懊惱地蹲在地上，用手砸著(zhù)草皮，法國隊幸運地又得一分，3:0了，看來(lái)是大局已定，在最后比賽時(shí)間里法國隊似乎有點(diǎn)松懈，法國隊隊員在回傳守門(mén)員時(shí)被克羅地亞隊員截住足球，打空門(mén)得手，3:1，雖然這個(gè)球對比賽結果沒(méi)有影響，也是對克羅地亞球迷的一個(gè)安慰。最終，法國隊時(shí)隔二十年再次捧起大力神杯。
這場(chǎng)精彩的足球比賽給我留下美好的記憶，體育的拼搏精神將一直激勵我前行。
足球比賽輸了后反思的作文 14
身為一名足球愛(ài)好者，最喜歡的事情就是在電視機面前，拿著(zhù)零食，熬著(zhù)夜觀(guān)看四年一度的足球世界杯，看著(zhù)激烈的場(chǎng)面，提著(zhù)心觀(guān)看著(zhù)，歡呼著(zhù)。尤其是決賽的那一晚……這一天不知是天上掉餡餅了，還是老天眷顧我了，決賽這天晚上我爸我媽都沒(méi)有在家。我抱著(zhù)必勝的心態(tài)，左手攥著(zhù)汽水，右手拿著(zhù)零食，頭上綁著(zhù)必勝的頭帶，觀(guān)看世界杯。因為我知道世界杯的重要性，也因為這里有我許多喜歡的球星，C羅、梅西、羅納爾多等，都是我喜歡的'職業(yè)球星，因為是最后一場(chǎng)，場(chǎng)面顯得十分熱烈，兩個(gè)國家的愛(ài)好者，紛紛為自己的國家和球隊歡呼，我即使不是那個(gè)國家，也不在現場(chǎng)，要為那些球星默默的加油。當比賽開(kāi)始時(shí)，場(chǎng)上響起了一陣歡呼聲，有些人更是舉著(zhù)自己國家的國旗，為自己的球隊加油鼓氣。比賽開(kāi)始了，場(chǎng)面瞬間安靜了，屏息凝視，誰(shuí)都不敢多說(shuō)一句話(huà)，在心里默默的為自己的球隊加油，比賽開(kāi)始了，法國隊對戰克羅地亞隊，兩對實(shí)力都相當，你進(jìn)一球，我進(jìn)一球，比分拉的十分緊張，大家都在進(jìn)球的時(shí)候，歡呼雀躍，當對方進(jìn)球的時(shí)候都沮喪，我也好像融入似的，在那里瞎加油歡呼。到了比賽的最后一刻，法國隊抓住機會(huì )，贏(yíng)得了最后的勝利，他上的觀(guān)眾激動(dòng)的都哭了，這是法國隊第二次獲得世界杯，我也高興的一夜未眠，因為我知道，這就是足球的魅力。我之所以喜歡球星，是因為他們在比賽中，能感受到快樂(lè )，為了自己的榮耀，為了球隊的榮耀，而贏(yíng)的勝利。
足球比賽輸了后反思的作文 15
晚上九點(diǎn)鐘，朋友把我拉到廣場(chǎng)，說(shuō)要舉行足球比賽。
他一到球場(chǎng)，便氣喘吁吁地坐在臺階上休息，當我一看到足球就知道他們已經(jīng)準備就緒。
上半場(chǎng)開(kāi)始時(shí)，我非常緊張，看看旁邊的.人，他們面無(wú)表情地站在那里，隨時(shí)隨刻地準備發(fā)球搶球。裁判來(lái)到我們的中間，宣讀游戲規則：“第一，不能用手搶球；第二，不能用腳把別人給絆倒；第三，守門(mén)員已拿到球，不能再踢；第四，不能拽人；第五，守門(mén)員不能出線(xiàn)；第六，不能踢人�！辈门性�(huà)音一落，便開(kāi)始發(fā)球。
我先把球傳給左峰，然后迅速地跑到對方的后衛那里。我剛舉手，左峰就用九牛二虎之力把球踢到我這里，我猛地一踢，竟然輕輕松松地進(jìn)門(mén)了。大家還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我方隊員已經(jīng)歡天喜地地和我擊了個(gè)掌。
下半場(chǎng)時(shí)，我一腳把球踢給左峰，右峰看見(jiàn)前后兩邊都有對手，又直接踢給左峰，左峰看準時(shí)機，使勁一踢，進(jìn)啦！這球贏(yíng)得真輕松。
最后，我方以二比零的優(yōu)勢獲得全局勝利，大伙兒歡歡喜喜地回家了。
足球比賽輸了后反思的作文 16
放學(xué)后，一些高年級學(xué)生在學(xué)校旁邊的草坪上進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
他們把書(shū)包放在草坪上一會(huì )兒，這成了目標，比賽正式開(kāi)始。守門(mén)員是一個(gè)金發(fā)男孩：他穿著(zhù)黑色襯衫和藍色短褲，棕色運動(dòng)鞋和手套。他雙手抱膝，半蹲著(zhù)，盯著(zhù)來(lái)回滾動(dòng)的足球。他很緊張，因為他以前從來(lái)沒(méi)有當過(guò)守門(mén)員，這是第一次。他心想我想成為一名合格的`守門(mén)員，一個(gè)球都進(jìn)不去。
過(guò)了一會(huì )，臺下坐滿(mǎn)了人。他們都對這個(gè)特殊的游戲感興趣。他們聚集在一起，把目光轉向這群孩子。一個(gè)穿著(zhù)西裝的叔叔，手里拿著(zhù)一本書(shū)，全神貫注地看著(zhù)比賽。他來(lái)這里讀書(shū)。他看到一群學(xué)生在踢足球，被過(guò)去吸引，忘了他是來(lái)看書(shū)的。還有一個(gè)小女孩，手里拿著(zhù)一個(gè)娃娃，不理它。也許她被這場(chǎng)足球賽吸引了。她覺(jué)得足球賽比娃娃有趣多了，玩娃娃太天真了。還有一個(gè)小男孩，穿著(zhù)紅色的衣服，肚子鼓鼓的。他是守門(mén)員的弟弟。他想：我一定要像哥哥一樣當守門(mén)員。
幾個(gè)小時(shí)后，比賽結束了。這真是一場(chǎng)激烈的足球比賽！
足球比賽輸了后反思的作文 17
在足球場(chǎng)上不能有敵人，我沒(méi)有傷過(guò)任何人，場(chǎng)上是對手，場(chǎng)下是朋友。
——斯蒂法諾
最早起源于我國古代的一種球類(lèi)游戲“蹴鞠”，后來(lái)經(jīng)過(guò)阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現代足球。
足球的顏色是由黑色和白色組成的，白黑相連，白色象征著(zhù)美好，讓人看起來(lái)多么舒心、簡(jiǎn)潔，黑色象征著(zhù)規則，場(chǎng)上我們是同學(xué)，但是也不留情的扣分。
“加油！加油！漂亮，贏(yíng)了！贏(yíng)了！”足球場(chǎng)上傳來(lái)了一片片吶喊聲。一場(chǎng)激烈的足球賽正在熱火朝天的進(jìn)行中，所有的足球隊員都聚精會(huì )神，汗流浹背，就連觀(guān)眾們也在一旁精神抖擻的看著(zhù)。藍隊足球員，只見(jiàn)他炯炯有神的盯著(zhù)足球，身體呈半彎曲的形狀。紅隊隊伍觀(guān)眾一個(gè)扎著(zhù)雙馬尾辮的'小女孩兒亂蹦亂跳，別提有多激動(dòng)、激情了，憋紅了臉，手放在嘴巴旁邊成三角形的形狀稍帶點(diǎn)羞澀呼喊：“進(jìn)呀！”但是藍隊觀(guān)眾也不少呢，每個(gè)人聲音都齊心協(xié)力都扯了嗓子的一樣喊：“加油！”更突出的是有的為藍隊加油打氣，還畫(huà)了幅畫(huà)，雙手高高把畫(huà)舉在上面，他們覺(jué)得勝利非他們莫屬。
只見(jiàn)紅隊前鋒一邊踢一邊快速手一擺，腳使勁用力，使出渾身的力氣，足球快速地地滾落到藍隊那，只見(jiàn)藍隊守門(mén)員他身著(zhù)深藍色的球服，淺藍色的短褲，腳穿運動(dòng)鞋，戴著(zhù)手套，只見(jiàn)他分腿彎曲，上身前傾，目光警惕地撞，注視著(zhù)前方，膝蓋磕破了，也毫不在意，真像個(gè)專(zhuān)業(yè)的足球守門(mén)員！藍隊守門(mén)員，用盡全身的力氣保衛好，讓球不要滾進(jìn)球框，要不然他們就得一分，一，二，三，“好耶！藍隊接住啦！”藍隊的觀(guān)眾們激動(dòng)地喊著(zhù)。開(kāi)始“嘟”的哨子聲，半場(chǎng)結束了，休息準備下半場(chǎng)�！跋掳雸�(chǎng)開(kāi)始啦！”裁判激動(dòng)人心的是喊著(zhù)。開(kāi)始藍隊也不甘示弱，藍隊的前鋒把球使勁往前一踢，一邊用最快的速度跑著(zhù)，一邊踢著(zhù)球，藍隊想到了一個(gè)點(diǎn)子，他們隊員分別占不同的位置，他們把球傳到自己的隊員，他們隊員再依次傳傳，傳到了最后一個(gè)，再進(jìn)攻，這樣他們毫不費力，球飛快地滾落到紅隊，紅隊還沒(méi)注意到，球已經(jīng)滾到了足球框里，“哇哦！，這一切都是那么的精彩，那么的絢麗，太棒了，我們隊贏(yíng)了！”藍隊觀(guān)眾們樂(lè )的都蹦了起來(lái)，有的激動(dòng)的手不停地拍，甚至還拍麻了呢！紅隊隊員個(gè)個(gè)都懊惱了。最終藍隊贏(yíng)了，哥哥，兩隊人員都膨脹了起來(lái)：“看見(jiàn)沒(méi)，總歸還是我們藍隊贏(yíng)！……”
雖然比賽結束了，我們每個(gè)人都受益匪淺，每個(gè)人都汗流浹背，勇于拼搏，讓我們把這個(gè)精神傳承下去：拼搏、堅持、團結。
足球比賽輸了后反思的作文 18
這天，一群小朋友發(fā)現了一片空地，他們商量好，要在放學(xué)后在這踢足球，一決勝負。
“叮鈴鈴”，下課了，小伙伴們像一群歡快的小鳥(niǎo)，飛奔到了那片空地上。雙方立刻擺開(kāi)架勢，嚴正以待。隨著(zhù)裁判一聲令下，雙方就開(kāi)始激烈的比賽�！鞍パ�!又沒(méi)進(jìn)!”守門(mén)員抱怨著(zhù)。球被對方搶了過(guò)去，對方的一個(gè)球員帶球連過(guò)二人，直奔球門(mén)。守門(mén)員注視前方，腿受傷了也渾然不顧。他雙手撐住膝蓋，把著(zhù)球門(mén)，生怕球會(huì )射入球門(mén)。對方球員一個(gè)大腳打門(mén)，守門(mén)員撲了個(gè)空，球入了球門(mén)�！�1:0”裁判員宣布道。輸球的一隊沮喪地站著(zhù)。他們化悲痛為力量，很快又反超了對方。
旁邊有一棵倒下的大樹(shù)，前來(lái)觀(guān)戰的小朋友都坐在上面。瞧!坐在左邊的那個(gè)男孩，還抱著(zhù)一個(gè)小男孩，他們兩都板著(zhù)臉，好像還有一點(diǎn)憤怒，也許是他們支持的球隊輸了，心里過(guò)意不去。他們旁邊站著(zhù)一個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小男孩，雙手叉腰，目視前方。還有一個(gè)金發(fā)小男孩和一個(gè)戴紅帽的男孩，那個(gè)金發(fā)小男孩看著(zhù)前方，盯著(zhù)場(chǎng)地的一舉一動(dòng)，而那個(gè)戴紅帽的男孩則壓著(zhù)頭，一副失望無(wú)比的樣子。
一位婦女抱著(zhù)孩子，給孩子喂著(zhù)香蕉，喂著(zhù)喂著(zhù)，被眼前的.精彩球賽吸引住了，手停了下來(lái)，目不轉睛地盯著(zhù)賽場(chǎng)上的情況。她旁邊還有一個(gè)男孩，一副沮喪的樣子。而最認真地要數邊上的一個(gè)大人了，他一手抱著(zhù)幾本書(shū)，一手撐著(zhù)膝蓋，嘴邊洋溢著(zhù)微笑，在為他們加油助威。在守門(mén)員后邊，有一個(gè)穿紅衣服的男孩，他板著(zhù)臉，挺著(zhù)肚子，也許是因為他沒(méi)有上場(chǎng)的緣故吧。
最終，雙方踢成了平手，他們約好下次再戰。
足球比賽輸了后反思的作文 19
今天，陽(yáng)光明媚。我們又迎來(lái)了一年一度的足球聯(lián)賽。
一聲哨響比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上，球員們你追我趕，我們觀(guān)看的同學(xué)都既擔心又緊張，畢竟對手贏(yíng)過(guò)我們好多次呢，我們的勝算似乎并不大。果然，對方的守門(mén)員太過(guò)厲害，我方進(jìn)攻了好幾次都被他守住了。不好！對方趁我方守門(mén)員分神的時(shí)候進(jìn)了一個(gè)球！同學(xué)們都唉聲嘆氣，上半場(chǎng)比賽就在遺憾中結束了。
中場(chǎng)休息時(shí)，大家紛紛給我方隊員加油打氣、出謀劃策，我偷偷瞄了一眼對方球員，發(fā)現他們圍成一圈，不知道在“密謀”什么，真希望我有“順風(fēng)耳”，可以打探“敵情”啊。
正想著(zhù)，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。球員們越戰越勇，這時(shí)，我方一名球員以迅雷不及掩耳的速度從對手那里截過(guò)球，另一名同學(xué)已經(jīng)在球門(mén)旁等候多時(shí)，兩人一起向一個(gè)方向跑去。對手急忙去搶?zhuān)墒莾扇俗隽艘粋�(gè)假動(dòng)作，把球朝另一個(gè)方向踢去，對方守門(mén)員一愣，球進(jìn)了！同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍，而對方的'守門(mén)員十分懊惱，正生氣地捶胸頓足呢，我們的球員士氣大振，不一會(huì )兒就又進(jìn)了一個(gè)球，這時(shí)比賽結束了，我們群的同學(xué)大聲歡呼，全場(chǎng)沸騰了，這可是我們第一次贏(yíng)呀！
今天這場(chǎng)比賽使我明白了一個(gè)道理，面對困難我們不能退縮，只有團結才能取得勝利！
足球比賽輸了后反思的作文 20
開(kāi)場(chǎng)不到5分鐘，六班同學(xué)就進(jìn)了一球。斗志燃燒起來(lái)的五班隊員們，后衛羅毅飛，中衛錢(qián)程和姜杉迅速找到了感覺(jué)，一次又一次地攔截出了一個(gè)個(gè)具有危險的球，但也不忘一次次傳球機會(huì )。在賽場(chǎng)上，球不停地滾動(dòng)著(zhù)，在球員們腳下變得更加富有動(dòng)力�！拔灏啾貏�，五班必勝！”拉拉隊員們的`熱情帶動(dòng)了場(chǎng)上的隊員們。姜杉搶到了一個(gè)機會(huì )，他毫不猶豫地把球傳給了錢(qián)程，看得六班隊員眼花繚亂，錢(qián)程也明白了姜杉的意思，趁他們不注意一個(gè)轉身把球傳給了羅毅飛，羅毅飛發(fā)揮了他的特長(cháng)，一個(gè)大腳直沖對方球門(mén)，但被六班隊員中途攔了下來(lái)，幸好有呂行的及時(shí)搶救。呂行是校足球隊的隊員，擁有多次比賽經(jīng)驗，每天都在訓練，學(xué)會(huì )了許多技巧。呂行繞過(guò)人墻，一步步緊逼球門(mén)，“呂行加油，呂行加油！”我們班同學(xué)的加油聲越來(lái)越響。呂行腳下的球一圈一圈地翻滾著(zhù)，突然，一個(gè)美麗的拋物線(xiàn)出現在球門(mén)前，“球進(jìn)了！五班最棒！”觀(guān)賽的太陽(yáng)花們一下子尖叫了起來(lái)。賽場(chǎng)上的太陽(yáng)花頂住了壓力，不負眾望，扳回了一局。
足球比賽輸了后反思的作文 21
這個(gè)星期天我們登山回來(lái)，因為回來(lái)的早，我們就開(kāi)始進(jìn)行踢球比賽，我和劉梓涵組成一隊，孟圓明和雷鈞組成一隊，我們規定如果哪一方先得十分，那一方就獲勝。
比賽開(kāi)始了，發(fā)球的是我們隊，我們迅速的沖到球面前把球搶過(guò)來(lái)，一個(gè)蛇皮走位，然后再繞過(guò)孟圓明，我到了雷鈞的面前，他是孟圓明隊的最后一道防線(xiàn)，破開(kāi)這道防線(xiàn)，我便可以拿下一分，于是我?jiàn)^力一踢，雷鈞手一擋沒(méi)有擋住，進(jìn)球了，我十分的高興回去和劉梓涵擊掌歡呼，第二輪就要開(kāi)始了，孟圓眀也吸取了上一次的教訓，他發(fā)現每一次我發(fā)球的時(shí)候，我都會(huì )發(fā)偏一些，這一次我發(fā)球，他的腳剛好接到球，于是他繞過(guò)我一個(gè)漂亮的轉身，沖到劉梓涵面前，然后用力踢球，球飛了出去，進(jìn)球了，比分被扯平了。
下面的比賽越來(lái)越激烈，可是無(wú)論孟圓朋和雷鈞如何防守，也還是擋不住我如同排山倒海的攻擊，終于，憑借劉梓涵的絕佳守門(mén)技術(shù)和我的高超踢球技術(shù)，終于我們拿下了1：10的好成績(jì)，太牛了，牛逼卡死！
下圍棋時(shí)我們又在那里胡亂地踢足球，張老師見(jiàn)了，覺(jué)得我們太煩亂了，于是組織了一場(chǎng)足球賽，她把我們所有人分為兩隊，一隊隊長(cháng)為喬佳禾，我是第二隊的隊長(cháng)，首先我率領(lǐng)我的.隊員先去搶球，但是呢我隊隊員和第一隊的隊員好有點(diǎn)不給力啊，一個(gè)不小心球就出去界了，兩個(gè)不小心就把球踢飛了，三個(gè)不小心就打到了人，唉，對手好像比我們更慘一點(diǎn)到球就出界了，這次比賽簡(jiǎn)直就是亂成了一鍋粥呀，一個(gè)球在一群人的腳底下踢來(lái)踢去踢來(lái)踢去，最終被困在里面，老師終止了一下比賽，把球拿出來(lái)了，就讓我們練習點(diǎn)球，進(jìn)球多者獲勝。
我們隊的雷鈞來(lái)守門(mén)，首先上的是楊佳果，他可是足球隊的，踢足球很厲害，想擋住他的球，可沒(méi)那么容易，而且他的球速度很快，有時(shí)候一個(gè)眨眼他的球就進(jìn)了，果然不出我所料，雷鈞還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球就進(jìn)了，到我們隊踢的時(shí)候，我們隊又扳回來(lái)了，一分，還好，現在是1：1平了，他們又上了一個(gè)人，是個(gè)女生，看著(zhù)她弱不驚風(fēng)的肯定踢不進(jìn)我們的球門(mén)，我們正在暗暗竊喜的時(shí)候，這個(gè)女生抬腳一踢球就進(jìn)了，OMG的，我的天，無(wú)法相信啊，我們組的人都驚呆了。怎么辦，得趕快進(jìn)球扳回一分呀，于是我勵志要扳回一分，雙方換人了，我第一個(gè)上，我一個(gè)快攻，球劃過(guò)一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)，穩穩地進(jìn)了�？伤闶前饣亓艘环脂F在是2：2平了。
終于到了，最激烈的時(shí)候了，現在我們雙方的比分是2：2再加上又踢了兩輪，現在比分又平了，又成了3：3平，只要現在誰(shuí)再贏(yíng)一局踢進(jìn)一個(gè)球，一隊就可以贏(yíng)了，最激動(dòng)的時(shí)刻就要來(lái)了，我們隊換了一個(gè)人守門(mén)，對方第一個(gè)出場(chǎng)的是任炳赫，他快速地踢了球但是被我們的守門(mén)員擋了下來(lái)。我們越來(lái)越緊張了，他們的守門(mén)員也挺歷害的，我們三個(gè)隊員的球都被他給擋住了，終于到我了，我一踢，球滑出一道弧線(xiàn)，進(jìn)了！終于拿下這一分，我們隊贏(yíng)了，我們終于在比賽中拿下了勝利，真高興呀，踢的真爽呀。
經(jīng)過(guò)了這次足球比賽，我體會(huì )到了要想踢好球，贏(yíng)了比賽，個(gè)人的力量遠遠不夠，大家要精誠團結，頑強拼搏更要培合默契，由此我想到了在電視上看足球比賽的時(shí)侯，有的足球運動(dòng)員寧愿傷著(zhù)自己，也要奮力地去救一個(gè)球。真為他們的頑強拼搏的精神所感動(dòng)！
快樂(lè )游學(xué)營(yíng)在我們的歡呼聲中結束了，期待下一次游學(xué)營(yíng)！
足球比賽輸了后反思的作文 22
今天，我去學(xué)校打了一場(chǎng)足球賽。
去學(xué)校的時(shí)候，天空灰黑一片。去的路上還塞了車(chē)。那情景讓人火大。走了好久，終于到了。還好，是趕在比賽前到的，這讓我松了一口氣。
比賽開(kāi)始了。第一節，我們隊連失2分。這讓我很著(zhù)急，我想：等我上場(chǎng)了，一定要拉回來(lái)。
終于到我上場(chǎng)了。我激動(dòng)地向對方的'龍門(mén)沖去，可教練要我負責防守，這把我氣得眼珠子都快出來(lái)了。
該我們發(fā)球進(jìn)攻。我傳球給隊友，隊友接到球剛要轉身，卻被對方撞倒了。裁判吹響哨子，判罰了一個(gè)點(diǎn)球。
射門(mén)——進(jìn)球了！我們高興地歡呼起來(lái)。
可惜，不一會(huì )兒，比賽就結束了。最后對方得了8分，我們4分，8：4，我們輸了。
比賽結束后，教練對我們在場(chǎng)上的表現進(jìn)行了總結。說(shuō)我們沒(méi)有把學(xué)過(guò)的招術(shù)用上來(lái)，再就是到后半段時(shí)大家打得都沒(méi)了力氣，以后要加強體能訓練。
聽(tīng)了教練的話(huà)，我們個(gè)個(gè)都在想：下次比賽，一定要贏(yíng)，決不能輸。
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