【推薦】考試的煩惱作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的考試的煩惱作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試的煩惱作文 篇1

　　在我的生活中，有許許多多的事令我煩惱，比如做作業(yè)，做家務(wù)�？墒�，其中最令我煩惱的還是可怕的數學(xué)考試。

　　人家說(shuō)，女孩子是學(xué)不好數學(xué)的。我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯。就拿我來(lái)說(shuō)吧。在上數學(xué)課前，我就下定決心，這節課一定要好好聽(tīng)講，一定可以學(xué)好，一定會(huì )做數學(xué)題�？墒�，不管我如何認真聽(tīng)，數學(xué)知識仍聽(tīng)得一頭霧水。老師講的我一點(diǎn)也不明白，下課我又不敢去辦公室請教，只好做作業(yè)時(shí)去問(wèn)問(wèn)別人。一到考試，滿(mǎn)腦子一片空白，一單元什么也沒(méi)學(xué)到，所以考試連及格都沒(méi)考到。這不，這一單元是學(xué)長(cháng)方形的面積，老師說(shuō)可能比較難，很多同學(xué)都弄不懂了。我聽(tīng)了，就像一只受了驚的小兔子，心不住地一上一下蹦著(zhù)。怎么辦？怎么辦？這一單元很難，我肯定又考不好，又要挨老師罵，父母打了。想想就怕��！

　　老師總說(shuō)，只要上課認真聽(tīng)講，就一定會(huì )考的好。我倒認為這是一句假話(huà)。我就是認真聽(tīng)了，數學(xué)也學(xué)不好。唉！看來(lái)我就是數學(xué)白癡，腦子里少根筋。

　　數學(xué)——這真是一個(gè)十分難搞定的大麻煩。

考試的煩惱作文 篇2

　　“考試”，不知道是誰(shuí)發(fā)明的。我只要聽(tīng)到老師說(shuō)：“明天要考試！”心里就大聲的吶喊著(zhù)：“拜托！可不可以不要��？”

　　考試的準備就很辛苦了，我前一天就緊張兮兮的念書(shū)，就怕第二天拿到考試卷寫(xiě)不出答案，或是發(fā)考卷時(shí)，老師惡狠狠的瞪著(zhù)我，就像我有多不可原諒，就像我考得有多差似的。萬(wàn)一真的考砸鍋，回家看到媽媽難過(guò)的眼睛，我更難受。如果她還生氣的罵我不用功的話(huà)，我馬上就會(huì )嚎啕大哭。這都是可怕的考試惹出來(lái)的風(fēng)波，所以，我希望老師永遠都不要說(shuō)：“明天要考試！”

　　另外，我不喜歡做壞事，跟“偷”有關(guān)的事情，拜托別叫我去做。比方說(shuō)，幫你偷看別人的'考試卷，或是去偷看別人的書(shū)包或日記，這是壞人的行為，我只想當個(gè)乖乖牌，別慫恿我去做壞事，我會(huì )把你也看成是壞蛋。

　　我的心思很簡(jiǎn)單，做個(gè)沒(méi)有考試的快樂(lè )小女孩，希望大家別來(lái)擾亂我，謝謝！

考試的煩惱作文 篇3

　　在過(guò)幾天就要考試了，心里感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張，慘哪!考完了語(yǔ)文、數學(xué)，英語(yǔ)。還真是郁悶啊!不過(guò)唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的，值得讓我拼搏。那就是——令人向往的寒假!

　　馬上考試了，還得做堆積如山的復習資料，大人們總說(shuō)，這對考試有益，“多多益善”。每天的連堂考試已經(jīng)考的我暈暈糊糊的了!我真是受不了，更令我“聞風(fēng)喪膽”的是后面的一句話(huà)：“做了這么多練習，要是考不好，有你好看的!”我聽(tīng)了膽戰心驚：萬(wàn)一考不好怎么辦?可是這次失誤了怎么辦?我的數學(xué)粗心的一塌糊涂，全都扣在計算上，讓我怎么辦?英語(yǔ)根式別說(shuō)了，明明背好的東西一緊張，就全忘了!本來(lái)已經(jīng)有好幾本寒假作業(yè)了，如果考不好的話(huà)!難道還有加作業(yè)?那豈不是沒(méi)玩的時(shí)間了?

　　在考試之前，我都一個(gè)多月沒(méi)玩了，這次還沒(méi)考好怎么辦?算了，別說(shuō)喪氣話(huà)了，我一定要考出好成績(jì)來(lái)，那么多的努力不能白費!努力了肯定會(huì )有回報!我暗暗對自己說(shuō)：“加油，你不會(huì )失敗的!”讓自己有個(gè)快樂(lè )的寒假!

考試的煩惱作文 篇4

　　今天是小學(xué)階段最后的一次大考試，只要考過(guò)這次就可以入初中了。

　　“��？這些題目怎么這么難��？連我這個(gè)以前每次考試都考98分以上的‘三好學(xué)生’，都有些題想不出來(lái)�！蔽倚睦锵胫�(zhù)，又看了看那兩個(gè)寫(xiě)不出的題目�！拔宸�、六分，加起來(lái)不就等于——11分！那我即使其他題目都寫(xiě)對了，也最多只有八十九分了！”

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)講臺桌上有異響，哦！原來(lái)是監牢老師拿出她自己的書(shū)在看——等等！她如果在看書(shū)的話(huà)，那就不能管我們了？哈哈！那我就偷偷拿書(shū)抄吧！反正我考試桌里還有一本別人落這兒的語(yǔ)文書(shū)。

　　這時(shí)，我突然感覺(jué)到有一雙“邪惡”的眼睛在盯著(zhù)我們，原來(lái)是那個(gè)老師抬起頭看著(zhù)我們。雖然她在看書(shū)，也不忘記管理我們，真煩！算了，那就不抄了把，如果被老師發(fā)現的話(huà)，八十九分也沒(méi)有了，只有0分了！那太可怕了！那還是不抄了吧！

　　不過(guò)，如果我運氣好的話(huà)，有可能在那段時(shí)間里老師不會(huì )看我們。今天媽媽出門(mén)前跟我說(shuō)過(guò)，只要考90分以上就把iPhone6s給我了。監考老師剛抬頭看過(guò)了，應該不會(huì )馬上再看的。

　　我剛想拿出書(shū)，又感覺(jué)還是不要抄把！考試是為自己考的，如果抄了書(shū)，即使考得很好，也是把自己給害了。

　　不行不行！我一定要得到我那個(gè)iPhone6s，那個(gè)手機一點(diǎn)都不卡，比我那個(gè)破爛4s要快多了，也不會(huì )像4s一樣游戲都玩不了。

　　這時(shí)，我突然發(fā)現老師放下了書(shū)，一直盯著(zhù)我們，不讓一人偷看。最后，我還是沒(méi)有抄，用我自己多年積累的知識，終于想出了那兩道題！

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)了很輕很輕的手機打字的聲音，那不是講臺桌上發(fā)出的，正是我身后發(fā)出的。什么？那個(gè)人，他竟然查手機！手機不是不能帶進(jìn)考場(chǎng)的嗎，他怎么帶進(jìn)來(lái)了？太可惡了，我一定要告訴老師！

　　等等！他是我的朋友，還是最要好的朋友！如果我告訴了老師，他可能就會(huì )和我絕交了！

　　他雖然是我的朋友，但是抄書(shū)也太可惡了！我一定要告訴老師！

　　可是他還沒(méi)有還我10塊錢(qián)呢！如果我告訴了老師，錢(qián)可能就不會(huì )還我了。

　　怎么辦，我到底要不要告訴老師？

考試的煩惱作文 篇5

　　對于期末考，那真是所謂人見(jiàn)人怕，花見(jiàn)花敗，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的節奏。特別是對于我等小學(xué)生來(lái)說(shuō)，期末考更是一個(gè)無(wú)比強大的惡魔。

　　作業(yè)多

　　每到期末考，語(yǔ)文老師和數學(xué)老師就會(huì )像作業(yè)制造機一樣，制造出像高山一樣的作業(yè)，讓我們做到凌晨12點(diǎn)，做到腰酸背痛手抽筋，讓我們看到作業(yè)就想吐。不但如此，作業(yè)多的猶如長(cháng)江之水滔滔而來(lái)，偷偷玩一下就會(huì )遭到陣陣口水的攻擊，猶如長(cháng)江之波浪浪襲來(lái)，一浪更比一浪強，讓我們馬上被擊潰，不得不重返到與作業(yè)對戰的戰場(chǎng)中，在無(wú)數的作業(yè)中尋找學(xué)習的“快樂(lè )”。

　　休息時(shí)間少

　　期末考時(shí)的周末更是忙的不可開(kāi)交。星期五回到家，本要和同學(xué)一塊去打球的計劃也因作業(yè)太多無(wú)法完成而泡湯了�；氐郊依�，放下書(shū)包，拿出一堆作業(yè)本開(kāi)始埋頭苦干，打一場(chǎng)作業(yè)攻堅戰。直到六點(diǎn)，爸媽下班回家，我才從作業(yè)大戰中回過(guò)神來(lái)，但十多種不同種類(lèi)的作業(yè)才做了一半，為掩面嘆息又重回作業(yè)的“樂(lè )園”。周六我的行程表基本是滿(mǎn)的，早上做作業(yè)，下午學(xué)數學(xué)，晚上學(xué)英語(yǔ)。周日的行程表與周六的都大同小異，早上學(xué)作文，下午做老媽布置的作業(yè)。腦子里全是作業(yè)，幾乎連呼吸的時(shí)間都沒(méi)有了。哎！痛苦的學(xué)習生涯。

　　老師占課

　　期末考前，其它副科都已上完了，只有語(yǔ)、數、英三科還在復習，為了拉學(xué)習，語(yǔ)文老師經(jīng)常占課，用著(zhù)“口水”炮彈講著(zhù)一堆堆“哲理”，沒(méi)想到連數學(xué)老師都加了進(jìn)來(lái)，所有副科都被語(yǔ)、數兩科侵略了，課上老師口水橫飛，下課連一分鐘都休息不了。

　　盡管期末考前再困難也要挺過(guò)去，因為作業(yè)多是讓我們多練習，休息時(shí)間少是因為要加緊復習，老師占課更是因為他們要讓我們考出好成績(jì)呀！我們應該要明白老師與父母的良苦用心。

考試的煩惱作文 篇6

　　明天就要考試了，心里感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張，慘哪！考完了語(yǔ)文、數學(xué)，還要到英語(yǔ)老師那兒補課，一步就是幾個(gè)小時(shí)��！補完了第二天還要考試，真是郁悶��！不過(guò)唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的，值得讓我拼搏。那就是——令人向往的暑假。

　　馬上考試了，還得做堆積如山的復習資料，大人們總說(shuō)，這對考試有益，“多多益善”。我真是受不了，跟令我“聞風(fēng)喪膽”的是后面的一句話(huà)：“做了這么多練習，要是考不好，有你好看的！”我聽(tīng)了膽戰心驚：萬(wàn)一考不好怎么辦？雖說(shuō)前幾次都進(jìn)了班級前三名，可是這次失誤了怎么辦？我們班雖調皮，但語(yǔ)文可是年級第一，上個(gè)學(xué)期四年級上海市的語(yǔ)文第一名還出在我們班級呢！我雖然不是，但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級只有我基礎閱讀全對，老師和家長(cháng)對我有很大的期望，如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設想？作文還要扣好多那！ 我的數學(xué)粗心的一塌糊涂，全都扣在計算上，讓我怎么辦？英語(yǔ)根式別說(shuō)了，明明背好的東西一緊張，就全忘了！本來(lái)已經(jīng)有好幾本暑假作業(yè)了，難道還有加作業(yè)？那豈不是沒(méi)玩的時(shí)間了？

　　在考試之前，我都一個(gè)多月沒(méi)玩了，這次還沒(méi)考好怎么辦？算了，別說(shuō)喪氣話(huà)了，我一定要考出好成績(jì)來(lái)，那么多的努力不能白費！我暗暗對自己說(shuō)：“加油，你不會(huì )失敗的！”

　　不多說(shuō)了，爸爸又要來(lái)檢查了，被他發(fā)現我沒(méi)在復習就糟了！

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