快樂(lè )煩惱作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè )煩惱作文，歡迎大家分享。
快樂(lè )煩惱作文1
“我不想我不想，不想長(cháng)大……”我坐在椅子上，望著(zhù)蔚藍的天空，聽(tīng)著(zhù)S.H.E的《不想長(cháng)大》，成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱，一一在我腦中浮現。
夏天的夜晚，我和爸爸、媽媽坐在草地上，看著(zhù)月亮，數著(zhù)星星，我歪著(zhù)小腦袋，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“月亮在哭粒（泣），星星喝可樂(lè )！”不知何時(shí)，婧跑過(guò)來(lái)，像一只快樂(lè )的小鹿：“咱們捉螢火蟲(chóng)去吧！”媽媽遞給我一個(gè)瓶子：“喏，把那‘獵物’放在這里吧！小心點(diǎn)兒，我在這兒等你！”媽媽就是這樣，親切而又通情達理。我和婧在小區里走著(zhù)，看到亮晶晶的東西在飛舞，就跳起來(lái)把它撲到地上，再用手蓋住，然后將它裝進(jìn)瓶子中，不一會(huì )兒就捉到了好多螢火蟲(chóng)。為了防止螢火蟲(chóng)悶死，我在瓶蓋上戳了幾個(gè)小孔，還抓了一把草塞進(jìn)瓶子，給小蟲(chóng)一個(gè)溫暖的窩。
瓶子里亮晶晶的，一個(gè)個(gè)小燈籠在閃爍，我高興地給爸爸媽媽看我的“戰果”，他們總是笑瞇瞇地夸獎我�？珊髞�(lái)，我把螢火蟲(chóng)落在草地上，卻再也找不著(zhù)了，為此我傷心了好一陣子。那年我四歲，快樂(lè )而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
快樂(lè )煩惱作文2
成長(cháng)中，當然有快樂(lè )也有煩惱。我們現在就是在享受快樂(lè )和去掉煩惱中不斷長(cháng)大的。
有一個(gè)星期五下午放學(xué)的時(shí)候，我做完了一天的作業(yè)，交給了老師，便背上沉甸甸的書(shū)包，迎著(zhù)我自己的影子輕輕松松準備回家。就在我快要邁出學(xué)校時(shí)，碰到了我的英語(yǔ)老師。她叫住了我，親切地對我說(shuō)：“操天宇，你的英語(yǔ)基礎很不錯�。鹤x起來(lái)，響亮清楚；寫(xiě)起來(lái)，靚麗正確。希望你努力再努力，爭取有更好的成績(jì)�！蔽乙宦�(tīng)，心里很高興，真叫我壓抑不住喜悅，便笑瞇瞇、美滋滋地回答說(shuō)：“老師，我相信我會(huì )努力再努力的！”這時(shí)，我自然想起在“卓越小星星”讀英語(yǔ)的情景。在一年多的日子里，不管是刮狂風(fēng)、下暴雨還是下大雪，堅持去“卓越小星星”讀英語(yǔ)，我從來(lái)沒(méi)有賴(lài)過(guò)學(xué)，從來(lái)不遲到、不早退；我總是按時(shí)去、按時(shí)回。三個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的英語(yǔ)果然有明顯長(cháng)進(jìn)，“卓越小星星”的老師對我贊揚有加，一次又一次地讓我獲得了“貝貝卡”。今天，我的英語(yǔ)老師也這樣表?yè)P我，我心里的快樂(lè )，我心里的甜美，有什么可比的呢？我只覺(jué)得我越來(lái)越長(cháng)大了；你看，快要下山的太陽(yáng)照在我的后背上，我面前的人影長(cháng)長(cháng)的，我都可以一腳一腳地踏上了！
但是，快樂(lè )好像是短暫的，更多的似乎是煩惱。
快樂(lè )煩惱作文3
成長(cháng)，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷，成長(cháng)的過(guò)程中有煩惱也有快樂(lè )，有悲傷有委屈，讓我們一起過(guò)這個(gè)美好的旅程！
我想長(cháng)大，長(cháng)大可以讓我像小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)翅膀自由飛翔，我想長(cháng)大，長(cháng)大可以讓我學(xué)會(huì )自理，讓父母放開(kāi)溫暖的雙手，不再把我當小孩。讓我在天空中自由翱翔！成長(cháng)中有快樂(lè )，快樂(lè )是一個(gè)活潑的小女孩，讓我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，快樂(lè )讓我變得更加開(kāi)朗，快樂(lè )是我永遠永遠的好朋友！快樂(lè )，一個(gè)開(kāi)朗的小美女。讓我每天嘴上都掛著(zhù)燦爛的笑容，讓我變得更加自信，快樂(lè )總是讓世界和和平平�？鞓�(lè )是人類(lèi)生活中不可缺少的一部分，讓我們一起去體驗！煩惱，一個(gè)愁眉苦臉的小帥哥，但是他會(huì )給我們帶來(lái)麻煩。煩惱，一個(gè)討厭的東西，沒(méi)有人愿意理他！煩惱，我討厭他，讓家里人睡不好覺(jué)。讓世界變得“雞飛狗跳”，不得安寧，你是個(gè)壞家伙。讓我們一起努力，讓煩惱遠離這個(gè)世界！
同學(xué)們，小鳥(niǎo)在天空自由飛翔，魚(yú)兒在小河里自由自在的游泳，讓我們也自由的享受成長(cháng)中的快樂(lè )和煩
快樂(lè )煩惱作文4
在我們的童年，有許多的煩惱，什么爸媽愛(ài)嘮叨、作業(yè)很多、同桌抄試卷，都是煩惱。這次課上就玩了一個(gè)有趣的游戲。
這個(gè)游戲的名字很有趣，我都想：“怎么取個(gè)這么逗的名字��？這個(gè)有些的名字竟然叫“甩掉煩惱”。我都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)這么都得名字。這個(gè)“甩掉煩惱”的游戲規則是：先將“煩惱”寫(xiě)在便條紙上，然后貼在身體的個(gè)個(gè)部位，當音樂(lè )響起時(shí)，就要讓“煩惱”掉下來(lái)，不能用任何工具。同學(xué)們一聽(tīng)要玩游戲，原本鴉雀無(wú)聲的教室，突然變得像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。
一個(gè)奇怪的游戲，奇怪、有趣的事情肯定會(huì )有的。游戲一開(kāi)始，同學(xué)們的樣子就五花八門(mén)，有的像僵尸一樣跳來(lái)跳去，有的像觸電了一樣上下抖動(dòng)，還有的臉像氣球一樣鼓了起來(lái)有趣極了。此時(shí)，我正在甩掉可惡的“煩惱”。我的“煩惱”一個(gè)貼在手臂上，兩個(gè)貼在手掌上，音樂(lè )一開(kāi)始，我就用力甩動(dòng)雙手。慢慢地，“煩惱”抓不住了，就像秋天的落葉似的，慢慢地飄落下來(lái)，飄到了地上。我哈哈大笑，心想：“哈！我真是太厲害了，力氣這么大，‘煩惱’果然經(jīng)不住我‘肌肉男’的考驗”。
我回到座位上，看著(zhù)其他同學(xué)。只見(jiàn)劉京彤臉鼓得像一個(gè)吹足了氣的氣球，用力往上吹氣，可“煩惱”還是紋絲不動(dòng)，她臉都變紅了，把我逗得哈哈大笑。
游戲，就會(huì )讓我們解壓，而這個(gè)游戲的名字讓我笑，同學(xué)們的樣子讓我笑，我自己的樣子也讓我想笑，這就完全地讓我把積在心中的壓力釋放出來(lái)了。
快樂(lè )煩惱作文5
每個(gè)人都有自己的快樂(lè )，也有自己的煩惱。 在我成長(cháng)的過(guò)程中煩惱特別多，比如作文寫(xiě)不出來(lái)，卻要硬憋憋出來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的作文也被媽媽成為垃圾作文，不值一提。再說(shuō)考試吧，對于我來(lái)說(shuō)，一年級實(shí)在太輕松了，而且考試也非常簡(jiǎn)單。而我們呢？數學(xué)應用題一但出錯，分數就想流淌的水，嘩嘩地下去了，到時(shí)候后悔也來(lái)不及了。再說(shuō)語(yǔ)文，語(yǔ)文其他都不難，難就難在寫(xiě)作和閱讀上，寫(xiě)作我是沒(méi)有問(wèn)題，主要是閱讀，萬(wàn)一來(lái)個(gè)什么難的，我就要被""k死’’了�，F在來(lái)提作業(yè)了，作業(yè)多的要死，多的詞語(yǔ)有一百多個(gè)，試卷有四張，少的時(shí)候也不輕松，詞語(yǔ)有二十多個(gè)，生字有二十個(gè)，近反義詞三個(gè)。
如果把煩惱和快樂(lè )在一起比的話(huà)，真是小巫見(jiàn)大巫了，我的快樂(lè )有許多，媽媽表?yè)P我了，我很快樂(lè )。老師表?yè)P我了，我很快樂(lè )。我的作文得獎了，我很快樂(lè )。新年到了，可以買(mǎi)衣服了，我很快樂(lè )……總而言之，我的快樂(lè )是數不清，說(shuō)不盡的，所以說(shuō)，人生只有八個(gè)字，酸甜苦辣，樂(lè )極生悲！
看完以上我的快樂(lè )還有煩惱，你們知道我是怎么樣的人了么！
快樂(lè )煩惱作文6
童年,就像一道五彩斑瓓的彩虹，曾經(jīng)是那樣的燦爛,那樣的無(wú)拘無(wú)束。如今，這道彩虹僅是內心深處永久的回憶。到如今，我長(cháng)大了。
夜晚，一個(gè)人常常在院子里看著(zhù)夜空中滿(mǎn)天的繁星，猶如為我眨眼。它們笑得那樣燦爛，那樣愜意。忽然在那一瞬間，我明白了，我長(cháng)大了�，F在的夜空已不是昔日的那個(gè)夜空了，那種兒時(shí)看星星，數星星的感覺(jué)也已經(jīng)陌生了。長(cháng)大的感覺(jué)，酸酸的，甜甜的，正像張含韻的那首歌“酸酸甜甜就是我”�？鞓�(lè )是因為我成熟了，懂事了，但這也是煩惱的根源，我必須面對兒時(shí)不用面對的事，容不得我一點(diǎn)退縮與逃避。不久，我就要面對人生的一個(gè)轉折點(diǎn)——中考，這都是成長(cháng)“惹”的禍。夜瀾人靜，燈光下的我在做著(zhù)寫(xiě)不完，做不盡的作業(yè)。但是我并不是孤單一人，還有一群陪我一起成長(cháng)的伙伴�，F在，“走路”成了我們唯一的運動(dòng)，“吃飯”、“睡覺(jué)”成了我們唯一的休息。但我感覺(jué)很充實(shí)，這是我走向成熟的必經(jīng)之路。
漫漫征途上，一個(gè)十五歲女孩的希望像是那飽浸的.水筆，鋪著(zhù)成長(cháng)道路上的塵與土。一個(gè)青澀、帶著(zhù)甜蜜的少女正慢慢邁上成長(cháng)的道路。
快樂(lè )煩惱作文7
在我們的成長(cháng)旅途中，有不少的快樂(lè )與煩惱，它們來(lái)自外界的或是自己心中的�？鞓�(lè )是人生永恒的主題，是一種積極的生活態(tài)度；而煩惱是快樂(lè )的伴侶，是苦惱的源泉。
快樂(lè )的事情在我身邊發(fā)生了許多，那就讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧！
去年的春假里，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：自己掙錢(qián)。我、王佳琳還有袁沁三人打算一起去賣(mài)報紙。那天早上，我早早地起了床，坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到校門(mén)口與她們回合。后來(lái)，袁沁的妹妹也來(lái)了。于是，我們分成兩組，分頭賣(mài)報。一開(kāi)始，我們都羞答答的不敢叫賣(mài)，最后還是我突破了寂靜，向一位老奶奶走去，問(wèn)：“老奶奶，買(mǎi)份報紙吧！”“哦，我家訂報紙了，不用了，謝謝�！崩夏棠踢吙戳丝磮蠹�，邊說(shuō)。我們正準備走了，老奶奶卻轉過(guò)身來(lái)，對我們說(shuō)：“小朋友，看你們這么認真，我就買(mǎi)你們一份報紙�！蔽覀兊哪樅芸鞆亩噙\轉到了晴，高興地把一份嶄新的報紙放在老奶奶的手中，就這樣我們的第一筆買(mǎi)賣(mài)就做成了。
這是多么快樂(lè )的記憶��！不過(guò)，快樂(lè )后面就是煩惱了。
期末考試即將來(lái)臨的時(shí)候，我還是有許多煩惱的。要期末考試了，大家都抓緊復習，連下課也不例外。下課了，大家都在埋頭“苦干”，靜得連貓的腳步聲都聽(tīng)的見(jiàn)。但是，用這辛勤換來(lái)的是考試發(fā)揮超常，考得佳績(jì)的喜悅。想不到這煩惱后頭還是快樂(lè )呢！
成長(cháng)旅途中的快樂(lè )和煩惱就像一座座高山，而我們就像生活艱辛的攀登者，爬過(guò)了成千上萬(wàn)的崇山峻嶺，直到最后。
快樂(lè )煩惱作文8
在成長(cháng)中我們都會(huì )遇到快樂(lè )和煩惱的事情�？鞓�(lè )會(huì )讓我們忘記煩惱，但煩惱能讓我們忘記快樂(lè )嗎？我不確定。
在成長(cháng)過(guò)程中，我有快樂(lè )也有煩惱。
快樂(lè )的事情有很多。如：在體育課時(shí)和同學(xué)瘋狂的玩耍，同學(xué)被乒乓球不小心打到了，還捧腹大笑的時(shí)候；考試成績(jì)比以前進(jìn)步時(shí)，管理能力比以前有提高時(shí)，會(huì )自己動(dòng)腦子制作一樣用品時(shí)，我都很開(kāi)心。還有過(guò)年的時(shí)候，爸爸，媽媽給我買(mǎi)新衣服，燒好東西吃時(shí)，那種疼愛(ài)我的眼神、燦爛的笑容，我會(huì )覺(jué)得很幸福。當自己有困難時(shí)得到熱心人的及時(shí)幫助，那種從困境中掙脫出來(lái)的欣喜；當班級得到榮譽(yù)時(shí)，學(xué)校受到很多人的贊賞時(shí)，我都覺(jué)得無(wú)上光榮，無(wú)比自豪。
我的煩惱也不少。如考試考得不好，怕被媽媽罵，怕同學(xué)的恥笑，怕老師批評的目光。當我有不懂得問(wèn)題，絞盡腦汁想不透，而問(wèn)別人也得不到答案時(shí)，我會(huì )很苦惱，很傷心。
我希望煩惱不能讓我們忘記快樂(lè )。煩惱有些是讓我們擔憂(yōu)，有些是讓我們傷心……我希望快樂(lè )的事情能夠多陪伴我，讓我能夠笑口常開(kāi)。我不希望煩惱的事情和快樂(lè )的事情同時(shí)發(fā)生，一下子快樂(lè )，一下子煩惱，這樣很痛苦。
人的一生為什么要有煩惱的事情呢？能不能都是快樂(lè )的��？
快樂(lè )煩惱作文9
在人生中，每個(gè)人都有快樂(lè )與煩惱，它們就像我的身體的一部分伴隨我們。
快樂(lè )雖說(shuō)叫人喜歡，但是，單純的快樂(lè )只會(huì )使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨煉我們的意志。
我的快樂(lè )是玩，我的煩惱是怕媽媽嘮叨。這幾個(gè)星期，我愛(ài)上了羽毛球，看電視，玩游戲。幾乎占了一天的小時(shí)），復習的時(shí)間只有小時(shí)），上課時(shí)間占了小時(shí)），睡眠時(shí)間占了小時(shí)），其他占了小時(shí)）。上單元英語(yǔ)考試只考了69分，媽媽就開(kāi)始嘮叨了說(shuō)：“ 復習的時(shí)間太少了，羽毛球，看電視，玩游戲。這些運動(dòng)、游戲，不準玩我被媽媽狠批了一頓。我要把時(shí)間改一改：羽毛球，看電視，玩游戲占了一天的小時(shí)）復習的時(shí)間只有小時(shí)），上課時(shí)間占了小時(shí)），睡眠時(shí)間占了小時(shí)），其他占了小時(shí)）。結果這次數學(xué)考試拿了一個(gè)94分。媽媽就表?yè)P了我說(shuō)：“我改的好�！�
快樂(lè )好比是一株驕艷的玫瑰，而煩惱是它周?chē)~子下的刺，要擁有快樂(lè )就要打敗煩惱，只有這種得來(lái)的快樂(lè )無(wú)比，才是真正的快樂(lè )，只有成功的快樂(lè )，才是永久的快樂(lè )。
快樂(lè )煩惱作文10
轉眼間十一年就這樣刷刷刷地過(guò)去了，我已經(jīng)上六年級了。在這11年的時(shí)間里，有經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，也有喜事連篇，更有悲歡離合。
時(shí)間轉回到三年前。三年前，我只讀三年級而已，然而那時(shí)候的我還不懂三年級是一個(gè)轉折點(diǎn)，過(guò)得跟一二年級一樣。終于有一天，我才理解了這個(gè)含義，同時(shí)也為我成長(cháng)的筆記本中記下一個(gè)煩惱。
那天，是我值日�？芍等胀旰�，同學(xué)們又叫我出去玩。這樣一下來(lái)，回到家來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)多了，嗯，不錯，反正作業(yè)也不多。我便一邊念作業(yè)本一邊放作業(yè)本，拼音本、數學(xué)本、試卷……哇塞！不放不知道，一放嚇一跳！這作業(yè)本堆得比珠穆朗瑪峰還要高，按照我寫(xiě)字的速度，寫(xiě)完這些作業(yè)我早就白發(fā)蒼蒼了�？墒�，這都是我們班的‘皇帝’命令的，沒(méi)辦法了，慢慢寫(xiě)吧……
這些是令我煩惱的事，我可不是完完全全在煩惱中長(cháng)大的。還有幾件比較有趣的事。
學(xué)期初，新來(lái)了一位外表漂亮的女教師�？僧斶@位女教師走到同學(xué)們中間時(shí)，哈哈！我竟得意地發(fā)現，這個(gè)女教師的個(gè)頭比我們都要矮！
成長(cháng)是一個(gè)多么有意思的一個(gè)旅程��！它將會(huì )帶你去體驗生活；成長(cháng)就猶如一本厚厚的筆記本，里面記載著(zhù)許許多多的酸甜苦辣；。成長(cháng)就像一片大海，是由成千上萬(wàn)滴海水組成的，成長(cháng)就像……
快樂(lè )煩惱作文11
在快樂(lè )之國的城堡里，國王悠悠正在和大臣們商討可可的快樂(lè )事件，大臣霏霏出了一個(gè)好主意，讓大家茅塞頓開(kāi)。為什么不將我們的快樂(lè )給可可，再說(shuō)我們不是已經(jīng)找到快樂(lè )的方法了嗎，我們可以讓快樂(lè )煩惱啊。
怎么個(gè)送快樂(lè )法呢，那就是快樂(lè )的人講出自己的快樂(lè )，抹去可可的煩惱。漸漸地可可變了，我們看到了久違的笑容。這時(shí)候越來(lái)越多的人來(lái)講述快樂(lè )，奇怪的是，這些講述快樂(lè )的人嗎，不僅沒(méi)有失去快樂(lè )，而且還收獲了快樂(lè )，這種快樂(lè )的滋味，是甜中帶澀的。
可可高興地撥通了W博士的電話(huà)；“博士，我又重新得到快樂(lè )啦。那些給我快樂(lè )的人們并沒(méi)有失去快樂(lè )，這是怎么回事呢？”博士哈哈大笑；“其實(shí)啊奉獻出快樂(lè )也是快樂(lè )的一種！你要小心哦，你的“失去快樂(lè )”癥很有可能再病發(fā)哦�！�
可可很奇怪W博士怎么會(huì )知道她的病癥會(huì )再復發(fā)呢？你知道嗎？
其實(shí)啊，每個(gè)人都會(huì )有“失去快樂(lè )”癥，那就是沒(méi)有了快樂(lè )剩下的都是煩惱與憂(yōu)愁，治這個(gè)病的良藥就是——快樂(lè )。所以我們要不斷地充滿(mǎn)快樂(lè )，讓快樂(lè )抹去煩惱！
快樂(lè )煩惱作文12
“一項，兩項，三項……八項，��！每天這么多的作業(yè)，要寫(xiě)死我呀！”我看著(zhù)眼前所謂的“學(xué)霸養成計劃”，不禁發(fā)起了不滿(mǎn)。
“水果來(lái)了�！蓖肜锏幕瘕埞侠锿讣t，使人一看就想咬上一口。但我卻毫無(wú)食欲，覺(jué)得這世間的一切都在笑我。
“算了算了，還是趕緊做吧�！睂τ谘矍斑@些剝奪我玩耍時(shí)間的討厭鬼，可以說(shuō)，我巴不得他們全都變成灰燼。抱著(zhù)完任務(wù)的心態(tài)我寫(xiě)起了作業(yè)，字不知比平時(shí)差了多少倍，就像鬼畫(huà)符，比幼兒園小朋友寫(xiě)的都難看。
媽媽過(guò)來(lái)一檢查，十道題錯了八道，5寫(xiě)成了3，6寫(xiě)成了0。媽媽似乎看出了我心中的想法，把我拉到一旁，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)到：“你是不是覺(jué)得媽媽給你布置的作業(yè)太多了？”我默不作聲，算是默認了�！澳俏覀儊�(lái)做個(gè)約定吧，如果你認真完成作業(yè)的話(huà)，我賭你開(kāi)學(xué)能考一百分�！�
“真的嗎？”
“真的�！�
“那好，我答應！”
開(kāi)學(xué)摸底考試的考場(chǎng)上，不時(shí)傳來(lái)一聲“咦？！”“嘻嘻”的聲音。這些聲音正是來(lái)自于我，因為這上面的題我都做過(guò)。果然，我成為了全班唯一一個(gè)一百分。老師也特意表?yè)P了我。而且老師還把我的成績(jì)告訴了其他班的老師，搞得五年級的人一般都知道了我。老師還特意給我獎勵了一個(gè)本子。我的心里真像吃了糖似的，甜蜜蜜的。
所以到了今年暑假，我自己主動(dòng)又加了兩項作業(yè)，因為我的腦海里總是響起老師的贊揚和同學(xué)們熱烈的鼓掌聲。
快樂(lè )煩惱作文13
快樂(lè )篇
快樂(lè )，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè )的事，我也有快樂(lè )的事和大家一起分享呢!
有一次，我跟爸爸到方山水庫上游泳，剛上水庫，我就迫不及待的換上泳褲，隨爸爸下了水。哇!水里好涼快呀，夏天的炎熱被拋到了九霄云外。于是，我跟著(zhù)爸爸游起泳來(lái)，在水中，我就像一條魚(yú)一樣自由自在。游著(zhù)游著(zhù)，我累了就順勢站了起來(lái)。咦?怎么我腳下沒(méi)東西也站得起來(lái)?我都懷疑我有了一種超能力。正當我驚奇得得意時(shí)，突然，我腳一動(dòng)，我沉了下去，我趕緊用腳一蹬，我就游了起來(lái)。在水里泡了一會(huì )兒，我感到多么開(kāi)心，多么自由。
煩惱篇
剛剛游完泳，我上岸換上了衣服，準備下山回家了。
回到家里，快樂(lè )馬上被煩惱壓下去了，媽媽呀我去背古詩(shī)，過(guò)了一小時(shí)，我終于背完了曹操寫(xiě)的《觀(guān)滄�！�，還默寫(xiě)了一遍，本以為可以看一會(huì )兒電視，可媽媽又拿來(lái)奧數題給我做，還說(shuō)：“不會(huì )的上網(wǎng)查電腦�！闭f(shuō)著(zhù)坐在另一臺電腦前，看起電視劇來(lái)。這么多這么難的奧數題吧我看暈了。唉!我怎么這么倒霉呀!如果我能讓這本奧數消失該多好，這會(huì )兒就可以玩會(huì )兒電腦了，可又轉念想想，現在不努力，下學(xué)期跟不上別人才是真正的煩惱。
人生是快樂(lè )的，快樂(lè )中也帶著(zhù)煩惱，只要你努力，煩惱也會(huì )消失�？鞓�(lè )煩惱就像我們的左、右手，始終伴隨著(zhù)我們，使我們的生活更加光彩。
人生就像一首變奏曲，既有快樂(lè )，也有煩惱，快樂(lè )和煩惱會(huì )使我的人生旋律變得更優(yōu)美。
快樂(lè )煩惱作文14
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！弊蛲淼囊粓�(chǎng)大雪，給大地換上了厚厚的白色棉衣，美麗極了！給人們的工作、學(xué)習、生活也帶來(lái)了諸多不便。因為大雪，我們學(xué)校今天停課放假了。
早晨，王老師發(fā)來(lái)的短信將我叫醒。窗外，片片的雪花在空中漫天飛舞，有的像銀白色的蝴蝶停留在樹(shù)枝上；有的像鵝毛灑落在車(chē)頂上；有的像棉絮飄落在水塘里。遠處，有幾個(gè)上幼兒園的小朋友在堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎。我也恨不得沖下樓與白雪來(lái)個(gè)親密接觸，可一想到明天要期末考試，只能把這個(gè)念頭打消，認認真真復習功課。
午飯后，雪下得越來(lái)越大，我又來(lái)到窗臺邊，遠處原本綠色的群山已變成了白皚皚的雪山，小區池塘邊的柳樹(shù)已壓彎了腰，枝干隨時(shí)將可能折斷。池塘邊的柳樹(shù)下是我們小區居民夏天乘涼的好去處，柳樹(shù)不能被大雪壓斷。我連忙穿上羽絨衣跑出家門(mén)，來(lái)到池塘邊清理柳樹(shù)上的積雪。當我雙手觸碰到冰冷的樹(shù)干時(shí)，不禁打了一個(gè)寒顫，但我沒(méi)有退縮，使勁地搖著(zhù)樹(shù)干，樹(shù)枝上的白雪像一團一團棉絮砸在我身上和臉上，特別是砸在臉上感到刺骨的冷，但我心里還是熱乎乎的。在爺爺的幫助下，我們將池塘邊3棵柳樹(shù)上的積雪全部清理干凈，我藍色的羽絨衣已變成了白大褂，頭上也布滿(mǎn)了細細的汗珠。
清理柳樹(shù)上的積雪，雖然占用了復習時(shí)間，但我覺(jué)得很值得，因為師長(cháng)一直教育我們要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
快樂(lè )煩惱作文15
生活中，我有很多煩惱。有些從我小時(shí)侯就有了，到現在還沒(méi)有消除（證明這是一個(gè)很大的煩惱）�？墒�，有一個(gè)煩惱卻變成了一件快樂(lè )的事，這件事更給我留下了深刻的印象。
剛上一年級的時(shí)候，媽媽為了讓我學(xué)好英語(yǔ)，給我報了學(xué)校的雙語(yǔ)班。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的英語(yǔ)水平?jīng)]見(jiàn)提高。這時(shí)，媽媽四處打聽(tīng)，終于找到了另一個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的好地方：天河北的“開(kāi)心熊英語(yǔ)”。雖然，自從上了開(kāi)心熊英語(yǔ)，我的英語(yǔ)水平大有提高了，可我總覺(jué)得時(shí)間安排得不太好，搞得我每個(gè)星期五放學(xué)都不能回家，直接走到天潤路的一家快餐店，吃完快餐還不能休息，直接就要到廣建大廈學(xué)英語(yǔ)，而且一坐下來(lái)就是兩個(gè)小時(shí)。從此，這件事成了我的一個(gè)煩惱。
可是有一天，這事使我的看法有了改變。一天，我和表姐一起到好朋友曉蘭家去玩。在路上，突然遇見(jiàn)一個(gè)非常焦急的外賓，好象在詢(xún)問(wèn)什么事情。這時(shí)，我飛快地跑上去幫忙他們翻譯。原來(lái)，這個(gè)外賓是想打聽(tīng)一個(gè)地方，可因為語(yǔ)言不通，過(guò)路人都無(wú)法為他解答。外賓聽(tīng)了連聲道謝，并豎起大拇指喊道：“中國女孩，你最棒！”從此，英語(yǔ)也成了我的一個(gè)愛(ài)好。
事情過(guò)讓?zhuān)屛颐靼琢耍浩鋵?shí)媽媽讓我學(xué)英語(yǔ)也是有目的的，只要認真做一件事，往往都會(huì )給我們幫助。同學(xué)們，做事做不好不要緊，只有要那股認真的勁，就一定會(huì )成功的！
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