- 其實(shí)不煩惱作文 推薦度：
- 其實(shí)不煩惱作文 推薦度：
- 其實(shí)不煩惱作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
其實(shí)不煩惱作文（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的其實(shí)不煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
其實(shí)不煩惱作文 1
或許你還在煩惱，但其實(shí)不用煩惱因為一切都會(huì )隨著(zhù)時(shí)光消逝但重要的是你面對它的心態(tài)。
自從家里買(mǎi)了零食，妹妹便總是要時(shí)不時(shí)地偷拿一點(diǎn)�！鞍�，這是最后一包了，你吃還我吃？”“我吃吧，你不是不愛(ài)吃零食嗎？”眼看那雙圓乎乎的小手要碰觸到零食時(shí)，我出乎意料了，搶走了它�！皯{什么，我雖然之前不愛(ài)吃，但我現在想吃了！”心中的'所愛(ài)之物被搶走，妹妹的臉變得陰沉沉的�！澳憬o不給我？”“不給�！薄安唤o我的話(huà)，我就哭，明明大的就應該讓著(zhù)小的�！薄罢l(shuí)說(shuō)的？”妹妹自知理虧，便大聲的哭喊起來(lái)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲后便連忙趕來(lái)，他一看我們手里搶零食邊知道了原委。他并沒(méi)有來(lái)批評我們，而是對我們說(shuō)：“你們都應該相互謙讓?zhuān)R時(shí)可以再買(mǎi)，但是感情是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。你們何必為這一包零食而煩惱，破壞了你們之間的感情呢？本來(lái)這只是一件普通的小事，卻成了你們之間煩惱與隔閡。你們?yōu)楹尾换ハ嗤艘徊侥��！蔽液兔妹寐?tīng)了媽媽的話(huà)，紛紛感到羞愧，低下了頭�！斑@包零食還是你吃吧，我也不是很愛(ài)吃�！泵妹眯÷暤刂е嵛岬卣f(shuō)著(zhù)�！安涣诉�是你吃吧，吃完了可以再買(mǎi)嗎，給你吧�！薄鞍�，你們剛剛那么把對方當仇人，現在又變得像親人，這包零食你們還是一起吃吧�！蔽液兔妹寐�(tīng)后都會(huì )心地笑了。原來(lái)我們的煩惱根本不用去煩惱，只需要對方每個(gè)人都多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)度量，又何來(lái)的煩惱呢？
煩惱源自每一個(gè)人對每一件事的心態(tài)，只要我們每個(gè)人都多一點(diǎn)寬容，那么何必去煩惱呢？。
其實(shí)不煩惱作文 2
坐月下，皎潔的月光灑下一惆悵，披上一層銀輝�！}記
好久都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么皎潔的月光了，借著(zhù)微弱的燈光提起筆奮筆疾書(shū)，已入冬，窗外雪花紛飛之后，卻永遠如粉如沙，他們絕不粘連，撒在屋上。地上，枯草上，別的，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰。彌漫太空，使太空旋轉，而且升騰，在無(wú)邊的曠野上，在，凜冽的天宇下，閃閃的旋轉升騰著(zhù)的是雨的精魂……是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
雙腳已經(jīng)被凍得麻木了，我看了看那溫暖的床，真想立刻撲上去，“就像饑餓的人撲在面包上”，可是，我不能，因為我還有好多作業(yè)沒(méi)有完成，俗話(huà)說(shuō)，“今日事今日畢”，我拖著(zhù)疲憊的身軀在課桌上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，妹妹突然進(jìn)了房間，昏昏欲睡的樣子，慢慢走到馬桶跟前，妹妹睜大她那明亮的眸子，在黑夜里顯得格外閃亮，他驚奇的.說(shuō)道:“姐！你怎么還沒(méi)睡呀？這都幾點(diǎn)了，趕緊睡覺(jué)吧！”雖然妹妹沒(méi)有直接說(shuō)關(guān)心我的話(huà)，但是我體會(huì )到了，瞬間，一股暖流流過(guò)心頭，在寒冷的夜里，仿佛下再大的雨，下再大雪都不用怕了，我回答道：“知道了，我馬上去，你先去睡吧！”因為我知道，如果我不答應她，她一定會(huì )跟我吵個(gè)半天的，我不得不撒個(gè)善意的謊言。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)發(fā)現修正帶沒(méi)有了。我便來(lái)到媽媽的房間拿修正帶，此時(shí)的場(chǎng)景把我震驚了，媽媽在床上，拿著(zhù)電腦和我一樣努力的工作著(zhù)，我的眼淚不停的在眼眶里打轉，豆大的淚珠，從我的臉頰旁流過(guò)，媽媽不禁打了兩個(gè)噴嚏，便繼續做他的工作。這時(shí)才知道，原來(lái)在寒冷的夜晚，原來(lái)也有人為我著(zhù)想。
突然發(fā)現，其實(shí)這一點(diǎn)兒也不煩惱。
其實(shí)不煩惱作文 3
當小鎮還帶著(zhù)蒙朧的睡意，突如其來(lái)的一聲嗓門(mén)劃破這道寧靜：“人呢——”緊接著(zhù)，另一嗓門(mén)似乎毫不遜色地答應到：“干嘛——天要塌了�！薄�
哎，又是這樣。每天早上當我睡的正香時(shí)，總有兩個(gè)令人惱怒的大嗓門(mén)“殺”進(jìn)我的耳簾，在我的耳中“打架”。我竟對這產(chǎn)生了條件反射，一聽(tīng)到這聲音，我就不自覺(jué)皺起眉頭，蒙進(jìn)被子里，雙手掩著(zhù)耳朵�？勺罱K，我就毫無(wú)睡意，一清二醒了。
每天，這就像是一個(gè)煩惱的坎兒，總把我絆上一跤，導致我在之后時(shí)間里走的不順暢、不痛快。日積月累，我心中怨氣漸漸堆積，終于，掩飾不住，一股腦迸發(fā)出來(lái)——
我沖著(zhù)爺爺奶奶大叫道：““你們”能不能小聲一點(diǎn)兒！還讓不讓人休息��！”
爺爺奶奶愣住了，蒼白的眼神中些自責，也有些憂(yōu)傷。
從那之后，我的生活又回歸平靜，不再有惱人的`嗓子，不再有充滿(mǎn)困意的日子。我似乎得到了我所想要的，但又似乎失去了什么。
漸漸地，我留意到爺爺奶奶變得有些沉默寡言，精神也不再那么高亢，這個(gè)家庭失去了老人以往的活力，讓人覺(jué)得單調、無(wú)味。
真奇怪，我竟開(kāi)始懷念爺爺奶奶那“惱人”的一問(wèn)一答，甚至懷念那充滿(mǎn)困意的日子。我意識到，那洪亮的嗓門(mén)早已化成了生活的趣味，只是我一直從消極的一面看待罷了。
我鼓起勇氣，邀請爺爺奶奶坐下，給他們沏上一杯茶，靜靜地傾訴我內心的獨白……
“人呢——”“這兒呢！”“下雨收衣服嘍！”“好咧——”
又是一日早晨，我惺忪著(zhù)睡眼，欣然聽(tīng)著(zhù)這問(wèn)答。窗外雨聲輕快，心情真好！哎！這才是生活，其實(shí)不煩惱！
其實(shí)不煩惱作文 4
煩惱是人生。常態(tài)。在當時(shí)你會(huì )覺(jué)得煩。轉念一想。你會(huì )覺(jué)得。并不煩惱。
陽(yáng)光燦爛。藍天白云掛在天空中。雖然有萬(wàn)般美景可是我的心卻依然陰云密布。因為我今天十分的煩惱�？墒腔腥淮笪蛑笥钟X(jué)得這其實(shí)并不煩惱。
剛上三年級。那會(huì )兒。這魔方很是癡迷。甚至偷偷的。帶了一個(gè)魔方到學(xué)校里去。還在課堂上。倒過(guò)來(lái)倒過(guò)去。導致一節課就被荒廢了。一節數學(xué)課的時(shí)候。手在下面不停的看。動(dòng)來(lái)動(dòng)去，眼神也不時(shí)地往下面看。那咔咔的聲音影響到了同桌。同桌提醒了我幾次，可我一概不聽(tīng)�？偸且辉邕M(jìn)一早出。當什么事都沒(méi)有發(fā)生。這時(shí)手滑了一下魔方掉到了地上。那清脆聲音響徹云霄。把那在講臺上講課講到興致勃勃的老師給吸引住了。他往我這走了。他沒(méi)走一步，我的心更加沉重。走到我跟前了。我心想：“完啦完啦，我今天要死于葬身之地的�！�
老師撿起那正方體。說(shuō)“沒(méi)收。你不好好聽(tīng)課，在這里倒過(guò)來(lái)倒過(guò)去的。成何體統。下課到我辦公室來(lái)一趟�！薄爸懒��！蔽胰跞醯恼f(shuō)了一句。老師轉身徑直向黑板走去。
“叮鈴鈴鈴�！毕抡n聲回蕩在我的耳邊�！斑@又是個(gè)悲慘的下課�！蔽倚睦锬叵胫�(zhù)。步伐沉重，我。走到了老師辦公室門(mén)前，敲了一聲門(mén)�！皥蟾��！� 說(shuō)完了便走到老師辦公桌前。老師把魔方往桌子上一放。說(shuō)上課玩什么魔方。懂不懂得課堂紀律。又不是不讓你玩。你下課玩可以不？”他說(shuō)完我驚訝萬(wàn)分。居然沒(méi)有罰我。他說(shuō)你是不是沒(méi)有解開(kāi)。你也要上課那盲目的`解對不對？下課來(lái)問(wèn)我。 他說(shuō)完便把那魔方。秀秀滴給擺出了六面。我頓時(shí)驚訝萬(wàn)分。不經(jīng)十分崇拜。
之后我上課認真的聽(tīng)課。一下課就飛奔到老師那。問(wèn)老師魔方的真地。老師一步一步的教我。
轉念一想。當時(shí)煩惱的事情其實(shí)根本一點(diǎn)都不煩惱。煩惱時(shí)，你要細細的想，仔細的想。你會(huì )覺(jué)得。那其實(shí)一點(diǎn)都不煩惱。
其實(shí)不煩惱作文 5
“��！煩死了！”我裹著(zhù)厚實(shí)的棉襖，脖圍長(cháng)長(cháng)的圍巾，那加絨的棉褲使我邁不腿，只能像鴨子走步般一步一個(gè)腳印慢慢地走在那通往學(xué)校的道路上，大綿手套上卡著(zhù)一只燈光昏暗的手電，它的光線(xiàn)似乎被黑暗吞沒(méi)了，只留下一個(gè)小小的光圈。我打著(zhù)哆嗦，那大棉帽蓋在頭上似乎成了千斤的稱(chēng)砣，壓得我直抬不起頭來(lái)，鼻子里的清水鼻涕像洪水一樣不斷涌出，我直得反復掏紙擦去那源源不斷的鼻涕。忽然，一陣寒風(fēng)直迎面而來(lái)，我不禁鼻頭發(fā)酸，使出渾身解數打了一個(gè)貫徹云霄的大噴嚏。
這就是我小學(xué)上學(xué)時(shí)的情景，一個(gè)裹得像個(gè)球，打手電艱難上學(xué)的小學(xué)生。夏天不煩，因為凌晨，太陽(yáng)已經(jīng)打了卡上了班，天氣不冷不熱正好借早晨做晨跑上學(xué)鍛煉身體；可一但冬這頭猛獸伴著(zhù)極強的暴雪，刺骨的寒風(fēng)以及那伸手不見(jiàn)五指的黑暗便使人渾身戰栗，不愿早起。但為了珍惜早讀時(shí)光，我還是與這惡心的怪獸博上一博，可每日的凄冷和劃破皮膚的冷風(fēng)總使我頭騙不已，成了當時(shí)我最大的煩惱。
一次晚飯，爺爺穿著(zhù)毛衣就上桌吃飯了。我見(jiàn)他也被寒冷所迫，坐著(zhù)直打哆嗦，我不禁心中納悶：爺爺不冷嗎？為什么他不穿厚衣服呢？我心中的疑團尚未解開(kāi)，可見(jiàn)爺爺快速吃完飯，便活動(dòng)起來(lái)。他經(jīng)直走向廚房，把燒飯的鍋碗瓢盆全給刷了一遍，刷得油光瓦亮的，看著(zhù)自己清晰的影子，爺爺欣然笑了。他又把筷子煮了一遍，以煮掉筷子上殘留的細菌，煮的過(guò)程中他也不閑著(zhù)，把我們吃完的飯碗和菜碟收了去，把剩菜剩飯喂了貓，又全給刷了，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，身上的'熱氣已經(jīng)流露出來(lái)。他干完活，直接洗了澡上床看電視了。我坐在一旁十分詫異：為什么爺爺干事從不拖泥帶水，能直接全盤(pán)搞定呢？我思索良久，終于找到了他辦事的決竊：逼自己一把。他一開(kāi)始就只穿了件毛衣，為的是增強讓身體動(dòng)起來(lái)的欲望。為他做的所有事打下基礎。我迅速把點(diǎn)子轉到我的煩惱上來(lái)，打算也逼自己一把。
我頂著(zhù)皎潔的月光又一次踏上了去學(xué)校的”征程”。我嘗戰逼著(zhù)自己邁開(kāi)步子，可那猛烈的寒風(fēng)好似一駕推力極強的推土機，把我往回推了兩步，我回憶想爺爺干活時(shí)的那般熱勁兒，又燃起斗志，大步邁開(kāi)成功的步伐。那一顆熾熱的心鼓動(dòng)著(zhù)我步步向前。那”砰砰”律動(dòng)地節奏感帶動(dòng)著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向前的進(jìn)步。我的心靈深受啟發(fā)：其實(shí)做人何嘗不是這樣，在那無(wú)垠的人生苦海中，可能只要再逼自己一把，弊足一口氣，勇敢去戰勝它，才能到達勝利的彼岸。我仍在神游，可天上突然飄起了皚皚白雪，雪花在落的同時(shí)，那排排路燈也閃起金光，雪被映成了金黃色，好似只只飄逸的蝶仙，在空中漫步�？粗�(zhù)那閃著(zhù)光的燈，天上的明星現了，《天上的街市》的即視感使我不禁也把我的思緒引上了天…行細想來(lái)，其實(shí)不煩惱。
其實(shí)不煩惱作文 6
和奶奶一起出行，我喜歡走在前頭，遠遠地把她甩掉。
“唉，又要和奶奶一起走了�！拔翌┝艘谎凵砼园〉纳碛�，很是無(wú)奈。車(chē)到了站，人潮涌動(dòng)，奶奶緊緊地抓著(zhù)我的手，使勁往外鉆，她弱不禁風(fēng)的身軀被擠壓在了一邊。我的手努力掙脫她的束縛，躲開(kāi)她的視線(xiàn)。奶奶被人群帶下了車(chē)，她踮起腳尖四處尋找我的身影，結果一無(wú)所獲。
我信步走在熟悉的小道上，為我的逃跑成功暗暗自喜。我已經(jīng)這么大的個(gè)兒了，上課的方向也熟門(mén)熟路，要是再帶一個(gè)行動(dòng)不便的人……我搖了搖頭，不再想下去。
小路上鋪滿(mǎn)了凋零的落葉，碩大的葉片踩著(zhù)很是柔軟，道邊都是背著(zhù)包獨來(lái)獨往的學(xué)生。秋日的風(fēng)頗有了些涼意，直往褲管里鉆，我不由地把衣服裹得更緊了，打了一個(gè)寒顫。潮濕的空氣浸潤著(zhù)道旁的草木，桂花的芳香攜著(zhù)青草泥土的清香飄散開(kāi)來(lái)。
然而，這靜謐的一切，都被一連串急促而略顯沉重的腳步聲打破了……
奶奶氣喘吁吁地跑來(lái)，滿(mǎn)臉漲的通紅，額頭上竟全是汗水。我皺著(zhù)眉頭轉過(guò)身，看到奶奶這狼狽的一幕，怔了怔。奶奶又急又惱，她看著(zhù)我，想說(shuō)什么卻又什么都沒(méi)說(shuō)，只是輕輕嘆了一口氣，說(shuō)了聲：“不要走丟了�！�
我快步走在前面，只是不想讓別人看到我身后跟著(zhù)的人。奶奶穿著(zhù)肥胖的大外套，背著(zhù)登山包，與周?chē)?世界格格不入，連她身邊的空氣都似乎沉悶凝滯。她刻意放慢腳步，只是走在我的后面。
快到的時(shí)候，我的肚子不爭氣地響了一聲，“咕”，只聽(tīng)見(jiàn)身后一陣塑料袋悉悉索索的聲音，奶奶遞來(lái)一塊熱乎乎的黑米糕，上面點(diǎn)綴著(zhù)一顆鮮紅的櫻桃。她似乎有些緊張，生怕我不喜歡。見(jiàn)我愣在那里，她的手往前伸了伸，臉上的笑容顯得極其不自然�！俺脽岢�，填填肚子吧�！蔽医舆^(guò)來(lái)，嘬了一小口，又黏又軟，入口即化。
我邊走邊吃，在轉頭的一瞬間，我看到奶奶就站在我的身邊，她的眼角的魚(yú)尾紋漾開(kāi)了……
天邊泛起了層層霞光，我和奶奶在夕陽(yáng)下行走，就像小時(shí)候奶奶牽著(zhù)我的手，一直走下去，我心頭的陰霾頓時(shí)煙消云散。
和奶奶一起并肩行走，其實(shí)不煩惱。
其實(shí)不煩惱作文 7
坐月下，皎潔的月光灑下一惆悵，披上一層銀輝�！}記
好久都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么皎潔的月光了，借著(zhù)微弱的燈光提起筆奮筆疾書(shū)，已入冬，窗外雪花紛飛之后，卻永遠如粉如沙，他們絕不粘連，撒在屋上。地上，枯草上，別的，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰。彌漫太空，使太空旋轉，而且升騰，在無(wú)邊的曠野上，在，凜冽的天宇下，閃閃的旋轉升騰著(zhù)的是雨的精魂……是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
雙腳已經(jīng)被凍得麻木了，我看了看那溫暖的床，真想立刻撲上去，“就像饑餓的人撲在面包上”，可是，我不能，因為我還有好多作業(yè)沒(méi)有完成，俗話(huà)說(shuō)，“今日事今日畢”，我拖著(zhù)疲憊的身軀在課桌上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，妹妹突然進(jìn)了房間，昏昏欲睡的樣子，慢慢走到馬桶跟前，妹妹睜大她那明亮的眸子，在黑夜里顯得格外閃亮，他驚奇的說(shuō)道:“姐！你怎么還沒(méi)睡呀？這都幾點(diǎn)了，趕緊睡覺(jué)吧！”雖然妹妹沒(méi)有直接說(shuō)關(guān)心我的`話(huà)，但是我體會(huì )到了，瞬間，一股暖流流過(guò)心頭，在寒冷的夜里，仿佛下再大的雨，下再大雪都不用怕了，我回答道：“知道了，我馬上去，你先去睡吧！”因為我知道，如果我不答應她，她一定會(huì )跟我吵個(gè)半天的，我不得不撒個(gè)善意的謊言。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)發(fā)現修正帶沒(méi)有了。我便來(lái)到媽媽的房間拿修正帶，此時(shí)的場(chǎng)景把我震驚了，媽媽在床上，拿著(zhù)電腦和我一樣努力的工作著(zhù)，我的眼淚不停的在眼眶里打轉，豆大的淚珠，從我的臉頰旁流過(guò)，媽媽不禁打了兩個(gè)噴嚏，便繼續做他的工作。這時(shí)才知道，原來(lái)在寒冷的夜晚，原來(lái)也有人為我著(zhù)想。
突然發(fā)現，其實(shí)這一點(diǎn)兒也不煩惱。
其實(shí)不煩惱作文 8
我從小成天都笑嘻嘻的，有時(shí)候和別人發(fā)了脾氣，我總是第一個(gè)道歉，不到一下午，我又成笑嘻嘻的了。
一天，老師批評我了，說(shuō)我做題總馬虎，我咬了咬牙，忍過(guò)去了，做操時(shí)，我還是忍不住，眼淚流了下來(lái)，這一舉動(dòng)沒(méi)有讓任何一人看到，我又抹干了。經(jīng)過(guò)這一上午，我把馬虎的缺點(diǎn)改掉了。
有些人說(shuō)：“試卷就像惡魔，吞噬了我們的童年�！蔽也贿@樣想，我覺(jué)得，沒(méi)有試卷，就沒(méi)有我們完美的未來(lái)，此刻我們還小，不懂得什么，你們有時(shí)覺(jué)得很累，想放松放松，但是你們有想過(guò)嗎？成人更累，連放松的機會(huì )都沒(méi)有！如果我們此刻不好好學(xué)習，天天放松，長(cháng)大不僅僅是文盲，還很累，你有時(shí)候覺(jué)得上帝不公平，把那么多試卷放在我們這兒，壘成一堆，但是你明白嗎？我們長(cháng)大以后要思考的足足是我們此刻的3倍！妄想未來(lái)，不如珍惜此刻。對不對？
有時(shí)候我們也想放松放松，你能夠放松的，家長(cháng)天天逼你做題，這是不對的！你想：家長(cháng)天天逼我做題，我不樂(lè )意！這樣呢，你學(xué)習就會(huì )越來(lái)越下降，不僅僅挨打，還挨罵。但是，只有這樣的方法，我們才能學(xué)習好，但是，家長(cháng)連放松的`機會(huì )都不給，那還談什么“學(xué)習”呢？
我明白這點(diǎn)，成長(cháng)不煩惱，此刻我告訴你們，你們又傳給大家，讓這個(gè)時(shí)間變成完美的、夢(mèng)幻的世界吧！
其實(shí)不煩惱作文 9
這是一本記載著(zhù)美好童年的故事書(shū)，煩惱是每個(gè)人都討厭的東西。是每個(gè)人心中最低處的黑暗�？墒邱R一左和馬一右的煩惱，卻用自己的積極和樂(lè )觀(guān)的心情打破了。
第一篇：馬一左和馬一右吵架了。馬一左是想讓馬一右給他道個(gè)歉，可是馬一右沒(méi)有明白他的意思，使他們誤解了對方。
第二篇：馬一左和馬一右的煩惱是開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，可是他們的爸爸媽媽去他們的運動(dòng)會(huì )。
第三篇：馬太太和馬先生因為洗碗的事情吵了起來(lái)，誰(shuí)都不想洗碗。
第四篇：馬一左和馬一右的煩惱很多，可是他們的這些煩惱都有解決的方法，比如第一篇，馬一左還是很關(guān)心馬一右的，只是馬一右一開(kāi)始誤解了。生活中我也有許多的煩惱。每一次，我在學(xué)習中就有許多的煩惱，比如：玩心太大，老是控制不了自己。我也在改正當中，可是煩惱在在我心中慢慢的忘掉了。煩惱是我們人生的絆腳石，就看你是否可以把它拿走。只要保持樂(lè )觀(guān)而又開(kāi)朗的心情就可以。
這一本書(shū)給了我很大的啟示：讓我明白，煩惱只是一個(gè)名詞，最終我們也能在快樂(lè )中忘記它，說(shuō)起來(lái)，誰(shuí)都有煩惱。其實(shí)成長(cháng)，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味回味我們無(wú)窮無(wú)盡的.遐想�？墒侨绻患右怨澲�，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長(cháng)中的我要學(xué)會(huì )排解煩惱，保護好我們的牙齒。只有這樣，我們才會(huì )品味到更多的甜蜜與快樂(lè )！
其實(shí)我們每一個(gè)人都可以驕傲的大聲說(shuō)：我的成長(cháng)不煩惱！
其實(shí)不煩惱作文 10
我從小成天都笑嘻嘻的，有時(shí)候和別人發(fā)了脾氣，我總是第一個(gè)道歉，不到一下午，我又成笑嘻嘻的了。
一天，老師批評我了，說(shuō)我做題總馬虎，我咬了咬牙，忍過(guò)去了，做操時(shí)，我還是忍不住，眼淚流了下來(lái)，這一舉動(dòng)沒(méi)有讓任何一人看到，我又抹干了。經(jīng)過(guò)這一上午，我把馬虎的缺點(diǎn)改掉了。
有些人說(shuō)：“試卷就像惡魔，吞噬了我們的童年�！蔽也贿@樣想，我覺(jué)得，沒(méi)有試卷，就沒(méi)有我們美好的未來(lái)，現在我們還小，不懂得什么，你們有時(shí)覺(jué)得很累，想放松放松，可是你們有想過(guò)嗎？成人更累，連放松的機會(huì )都沒(méi)有！如果我們現在不好好學(xué)習，天天放松，長(cháng)大不僅是文盲，還很累，你有時(shí)候覺(jué)得上帝不公平，把那么多試卷放在我們這兒，壘成一堆，可是你知道嗎？我們長(cháng)大以后要思考的足足是我們現在的`3倍！妄想未來(lái)，不如珍惜現在。對不對？
有時(shí)候我們也想放松放松，你可以放松的，家長(cháng)天天逼你做題，這是不對的！你想：家長(cháng)天天逼我做題，我不樂(lè )意！這樣呢，你學(xué)習就會(huì )越來(lái)越下降，不僅挨打，還挨罵�？墒�，只有這樣的方法，我們才能學(xué)習好，可是，家長(cháng)連放松的機會(huì )都不給，那還談什么“學(xué)習”呢？
我知道這點(diǎn)，成長(cháng)不煩惱，現在我告訴你們，你們又傳給大家，讓這個(gè)時(shí)間變成美好的、夢(mèng)幻的世界吧！
其實(shí)不煩惱作文 11
每一個(gè)小孩都在快樂(lè )中長(cháng)大，她（他）們快快樂(lè )樂(lè )地生活在每一個(gè)母親的胸襟下，如果母愛(ài)是生命的一首歌，那么責備是低音，呵護是高音，牽掛、思念就是母愛(ài)的主旋律。
在生活中我們還會(huì )接觸到老師的關(guān)心。老師是紅燭，照亮別人而把自已燃燒；是園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角；是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的'心靈之火；是石紋，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。你用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用粉筆耕耘，用心血滋潤。用愛(ài)播種春天，播種理想，播種力量……您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
在人生的道路上，有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。只要相信自已，希望總是有的，讓我們記住這句話(huà)：錯過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯過(guò)月亮和星辰。
愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在。當然金錢(qián)也不是萬(wàn)能的，它能買(mǎi)到鐘表，不能買(mǎi)到時(shí)間；能買(mǎi)到書(shū)本，不能買(mǎi)到知識；能買(mǎi)到藥品，不能買(mǎi)到健康；能買(mǎi)到珠寶，不能買(mǎi)到美麗；能買(mǎi)到房子，不能買(mǎi)到溫暖；能買(mǎi)到佳肴，不能買(mǎi)到胃口。
所以說(shuō)我們的成長(cháng)是快樂(lè )的，它無(wú)處不在，只看你慢慢地體會(huì )了，讓我們記住吧：愛(ài)是永恒的，給錢(qián)是不可能的，就像快樂(lè )一樣，是任何人都買(mǎi)不到的，希望你能珍惜。
其實(shí)不煩惱作文 12
隨著(zhù)一天天長(cháng)大，有很多同學(xué)會(huì )說(shuō)：“真懷念幼兒園的時(shí)光，多快活呀！”“成長(cháng)好煩，我真想一輩子都不長(cháng)大�！蔽移鸪跻策@么想，可之后漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的，就是《女生日記》這本書(shū)。
書(shū)中的主人公冉東陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級女生，她雖然不漂亮也不聰明，但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。
冉東陽(yáng)樂(lè )于助人：她的好友梅小雅的媽媽要做生意，可有沒(méi)有本錢(qián)。于是，冉東陽(yáng)千方百計地蓄錢(qián)，最后最后蓄夠了錢(qián)。幫梅小雅的媽媽開(kāi)起了小百貨店，而且還幫她去進(jìn)貨。
冉東陽(yáng)足智多謀：在遇到幾個(gè)人就要搶她錢(qián)時(shí)，她急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認識的樣貌，和他說(shuō)話(huà)，從而躲過(guò)了那幾個(gè)想要搶她錢(qián)的人。
我十分敬佩冉東陽(yáng)的能干：在馬加同學(xué)的父母出了車(chē)禍，有個(gè)小弟弟馬達沒(méi)人管時(shí)，冉東陽(yáng)挺身而出，細心照料小馬達，小馬達被她照料的很好，不但不哭不鬧，反而還“咯咯”地笑。冉東陽(yáng)真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的.人。
這本書(shū)是我明白了許多以前不明白的道理，告訴我怎樣度過(guò)一段敏感而有重要的時(shí)光，說(shuō)明了快樂(lè )地成長(cháng)和成長(cháng)的快樂(lè )，給我很多很多的啟示，讀起來(lái)簡(jiǎn)單，感受卻深刻，它告訴了我們如何應對生命的成長(cháng)，還告訴我們：成長(cháng)不煩惱！
親愛(ài)的女同學(xué)們，都讀一讀《女生日記》吧！讓我們一起快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)，成長(cháng)不煩惱！
其實(shí)不煩惱作文 13
今天，我讀了《成長(cháng)不煩惱》。這本書(shū)非常的好看，非常的精彩。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)雙胞胎兄弟，哥哥叫馬一左，弟弟叫馬一右。講述的是發(fā)生在他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣味故事。他們在同一個(gè)班。班主任是小喬老師。
有一次，小喬老師懷孕了，馬一左、馬一右就做起了小喬老師的保鏢，他們像夾心餅干一樣夾著(zhù)小喬老師，生怕小喬老師受到傷害。后來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)加入了他們。在這同時(shí)，同學(xué)們還利用雙胞胎給小喬老師帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的爆炸性新聞。馬一左和馬一右最早加入，也最晚離去，小喬老師上廁所時(shí)，他們就在廁所外守著(zhù)讀《絕佳拍檔—天使在身邊》。小喬老師喝水，他們緊跟著(zhù)后面不肯離開(kāi)，一邊跟著(zhù)一邊問(wèn)﹕“小喬老師，我能幫你嗎？”下課的時(shí)候，馬一左、馬一右偷偷在辦公室門(mén)口看著(zhù)小喬老師，直到上課了才走。從這里看出他們很愛(ài)小喬老師。
讀了這本書(shū)，我受益了很多，也明白了讓我們關(guān)心老師、愛(ài)護老師、聽(tīng)老師的話(huà)是對的；同時(shí)也覺(jué)得馬一左、馬一右像現實(shí)中的`我們，有著(zhù)各自的心理世界，也有各種煩惱。不過(guò)，我們都應該要開(kāi)心。不要束縛自己，讓我們的成長(cháng)沒(méi)有煩惱。
正是如此，我們更要珍惜磨練自己的機會(huì )。成長(cháng)不煩惱，我要學(xué)會(huì )自己解決問(wèn)題，以讀書(shū)為已樂(lè )，不讓父母操心。
其實(shí)不煩惱作文 14
隨著(zhù)一天天長(cháng)大，有很多同學(xué)會(huì )說(shuō)：“真懷念幼兒園的時(shí)光，多快活呀！”“成長(cháng)好煩，我真想一輩子都不長(cháng)大�！蔽移鸪跻策@么想，可后來(lái)漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的，就是《女生日記》這本書(shū)。
書(shū)中的主人公冉東陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級女生，她雖然不漂亮也不聰明，但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。
冉東陽(yáng)樂(lè )于助人：她的好友梅小雅的媽媽要做生意，可有沒(méi)有本錢(qián)。于是，冉東陽(yáng)千方百計地蓄錢(qián)，最后終于蓄夠了錢(qián)。幫梅小雅的媽媽開(kāi)起了小百貨店，而且還幫她去進(jìn)貨。
冉東陽(yáng)足智多謀：在遇到幾個(gè)人就要搶她錢(qián)時(shí)，她急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認識的樣子，和他說(shuō)話(huà)，從而躲過(guò)了那幾個(gè)想要搶她錢(qián)的人。
我非常敬佩冉東陽(yáng)的`能干：在馬加同學(xué)的父母出了車(chē)禍，有個(gè)小弟弟馬達沒(méi)人管時(shí)，冉東陽(yáng)挺身而出，細心照料小馬達，小馬達被她照料的很好，不但不哭不鬧，反而還“咯咯”地笑。冉東陽(yáng)真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的人。
這本書(shū)是我知道了許多以前不知道的道理，告訴我怎樣度過(guò)一段敏感而有重要的時(shí)光，說(shuō)明了快樂(lè )地成長(cháng)和成長(cháng)的快樂(lè )，給我很多很多的啟示，讀起來(lái)輕松，感受卻深刻，它告訴了我們如何面對生命的成長(cháng)，還告訴我們：成長(cháng)不煩惱！
親愛(ài)的女同學(xué)們，都讀一讀《女生日記》吧！讓我們一起快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)，成長(cháng)不煩惱！
其實(shí)不煩惱作文 15
在人生的漫漫旅途中，各自都有煩心的時(shí)候，不知從何時(shí)起，成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái)，對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識愁滋味”。但我卻并不這么認為，因為，每個(gè)孩子在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )有煩惱，但在這些煩惱中卻飽含著(zhù)一絲絲幸福，這幸福，便是父母對自己的.愛(ài)。
在這本書(shū)中，主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運動(dòng)會(huì )之前”、“成長(cháng)不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長(cháng)不煩惱”這個(gè)片段，這個(gè)故事主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說(shuō)，她害怕馬一左和馬一右會(huì )被陌生人拐走�！俺砷L(cháng)不煩惱”講的就是馬太太對自己兒子的愛(ài)這讓我在從中體會(huì )到了自己父母對自己的愛(ài)。
生命如潮水，奔騰而來(lái)，呼嘯而去，就如同那瀑布一瀉千里的壯觀(guān)，又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢；光陰如利箭，歲月流轉，日月穿梭，好像海水沖刷沙灘上所留下的腳印，又似呼嘯而來(lái)的風(fēng)所帶來(lái)的清涼。當我準備抓住它的時(shí)候，卻發(fā)現只是一地殘骸，早已煙消云散。
所以珍惜時(shí)光就是珍惜生命，成長(cháng)中的煩惱，需要向家人傾訴出來(lái)，而不是埋在心里，也許在向家人傾訴后，等到的不是他們長(cháng)篇大論的教訓自己，而是他們慢慢傾聽(tīng)自己的樣子。每個(gè)人都會(huì )有煩惱，重要的是你自己怎樣瓦解它，成長(cháng)的煩惱不是絆腳石，而是為了攀上巔峰的墊腳石。
其實(shí)不煩惱作文 16
一眨眼的功夫，房子前面的小樹(shù)就看不到頂邊了。當我回頭看時(shí)，成長(cháng)的足跡只留給我無(wú)限的快樂(lè ).
小時(shí)候，我在父母溫暖的懷抱中過(guò)得很開(kāi)心。當我進(jìn)入小學(xué)時(shí)，知識充斥著(zhù)我無(wú)知的頭腦。我沉浸在知識的海洋里，坐在數字組成的船上，劃著(zhù)文章組成的槳，在里面思考，在里面背誦。漸漸的，我快樂(lè )的`長(cháng)大了。
不可否認，快樂(lè )就像蜂蜜。吃多了，有一些奇怪的苦味。
記得有一次，成績(jì)很不理想，很難過(guò)。他們中的一個(gè)可以在家里找到一絲安慰。沒(méi)想到，他們第一次吼我。一天下來(lái)，他們讓我多做一些買(mǎi)來(lái)的試卷，把我疲憊的身體拖到房間，想在床上躺十天八夜。我把成績(jì)和試卷扔出了云端，只想一直睡覺(jué)，睡覺(jué)，就像在做夢(mèng)一樣。
無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么，在我看來(lái)，成長(cháng)的煩惱就像一杯苦咖啡，成長(cháng)的快樂(lè )就像一勺糖，越長(cháng)越甜。但這一切的滋味都是自己準備的；成長(cháng)就像一條坎坷的路。當你踏上這條路，難免會(huì )遇到麻煩。雖然布滿(mǎn)荊棘和坎坷，但兩邊的風(fēng)景只能自己欣賞。所以，成長(cháng)中的煩惱，不是成功后的喜悅，也不是痊愈后的快樂(lè )。
對于那些認為成長(cháng)全是煩惱的同學(xué)，我只想說(shuō)：也許你面對的是煩惱，也許暴雨過(guò)后你渾渾噩噩，但不要氣餒，因為這個(gè)過(guò)程是有價(jià)值的，然后你回頭就開(kāi)心了.
我會(huì )珍惜這寶貴的成長(cháng)過(guò)程，因為我不擔心自己的成長(cháng)，只擁有無(wú)限的快樂(lè )。
其實(shí)不煩惱作文 17
某廣告詞“人生有多少個(gè)十年，只要活得痛快�！睂Π�，我們要活得痛快，不要自找麻煩。在我的成長(cháng)過(guò)程中，因為簡(jiǎn)單的一句話(huà)，我沒(méi)有煩惱。
我本來(lái)體育不好，剛好撞上中考體育800米的敵人。初一的時(shí)候，老師讓我們試跑800米，我當時(shí)大吃一驚，我像熱鍋上的螞蟻，在原地上來(lái)回走動(dòng)，不知如何是好。當老師把我們女生分兩隊時(shí)，我震了一下。開(kāi)跑了，我經(jīng)歷的跑，心里跟自己說(shuō)：“相信自己，他們也不是這樣過(guò)的！”慢慢地，距離越來(lái)越遠，怎么用盡全力也不能超越，我傷心的自我安慰：下次加油吧！突然，身邊傳來(lái)上氣不接下氣的聲音：“你的跑步方法不對，其實(shí)你可以的，相信自己�！蔽一仡^看是潔。在接下的體育課上，老師一一介紹跑步正確方法，是的，有方法不訓練也到不到目標，在那天起，每當我早回校我都會(huì )在跑道上揮灑汗水，有得同學(xué)議論我，有得同學(xué)贊我，但更多的是說(shuō)我傻。我并沒(méi)把它們裝進(jìn)耳朵，我讓它們隨風(fēng)飄走。一年后，展示我的努力時(shí)候到了，剛開(kāi)始，我在前列，我咬牙咧齒，批命往前沖。當跑道600米的時(shí)候，我步子越來(lái)越不聽(tīng)自己的話(huà)叻，我想起一年前潔跟我說(shuō)的.“你可以的”，我證明給那些曾經(jīng)嘲笑我的人，我是可以的，對的，在那次我成功了。
是的，跑步跑的慢讓我煩惱，但因為一句話(huà)我把它打倒了；是的，一句話(huà)能溫暖人心；是的，一句“你可以的”流經(jīng)我的心田。
其實(shí)不煩惱作文 18
現代惡臭年輕人總說(shuō)自己?jiǎn)�，總是覺(jué)得自己活著(zhù)沒(méi)什么意義，還不如去死。
其實(shí)你的童年一直處于晴天。爸媽給你好的，你也要努力報答他們。
我的爸媽工資也不多，但總會(huì )給我穿好的、吃好的。班里有幾個(gè)男同學(xué)穿喬丹的鞋，我很羨慕，我去和媽媽講了一下。媽媽并沒(méi)有說(shuō)要給我買(mǎi)，我有點(diǎn)不悅，但想想喬丹那么貴一雙鞋，媽媽工資才那么一點(diǎn)錢(qián)，還是在夢(mèng)里穿好了。
從那以后，我發(fā)現媽媽更省吃?xún)�用了，她越發(fā)瘦了，好像只有幾根可憐的骨頭支撐她的'身體。媽媽買(mǎi)的菜也全是蔬菜了，不過(guò)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)媽媽吃過(guò)。每次媽媽都會(huì )在炒完菜后就出門(mén)去工作，我問(wèn)她怎么不吃飯呢？她笑笑，回答：“早吃了！吃了很多雞腿和雞柳呢……嘖嘖……老美味了……”
媽媽每次都說(shuō)吃了大魚(yú)大肉，可她那身板，風(fēng)吹一下都得倒！
偶然的一個(gè)傍晚，我吃完飯了，剛上樓意外發(fā)現書(shū)包還在樓下呢！我匆匆趕到樓下，意外看見(jiàn)媽媽坐在椅子上吃著(zhù)剩菜，我的心好像被針扎了，被刀割了一般難受。我又上樓了，我不想打擾媽媽。
第二天，是我的生日，我用零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)雞肉卷，準備給媽媽嘗嘗。而當我把雞肉卷遞給媽媽時(shí)，媽媽遞給我一雙喬丹……
我很幸福，成長(cháng)沒(méi)煩惱，因為父母。
其實(shí)不煩惱作文 19
每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)，不管是身體的成長(cháng)還是心理的成長(cháng)，都一樣，但是成長(cháng)不要留下煩惱。
據專(zhuān)家的報告檢測許多小孩有成長(cháng)時(shí)會(huì )留下煩惱，這些煩惱要“處理”掉，否則這些煩惱會(huì )一直“纏繞”著(zhù)孩子們，這可能會(huì )影響他們的心理成長(cháng)，也有可能影響到將來(lái)的工作，更嚴重的是，可能會(huì )影響到孩子的一生。
根據上面的報告指出，我們一定不能在成長(cháng)的過(guò)程中留下很多的煩感。我有一回遇到了一個(gè)有煩惱的同學(xué)，還好我幫他解決了。
那一天，那個(gè)同學(xué)是個(gè)剛轉來(lái)的'。他一直不說(shuō)話(huà)，我也不知道他是怎么了。反正就是不說(shuō)話(huà)。每逢下課時(shí)，其他的同學(xué)都成雙成對地跑出去玩了，就他一個(gè)人還留在教室里。我想他一定是遇到了煩惱，于是我決定要去幫助他。
那天下課，他獨自在校門(mén)口走著(zhù)。我急忙跑上去，和他聊天，和他聊了一會(huì )兒，便問(wèn)他：“你是不是有什么煩惱？”
“是的，我一直沒(méi)朋友，沒(méi)人愿意和我玩……”
“那我愿意和你做朋友�！彼芨吲d，從此變得開(kāi)朗了。
其實(shí)不煩惱作文 20
今天，我讀了商曉娜寫(xiě)的《成長(cháng)不煩惱》這本書(shū)。
這本書(shū)由“馬一左馬一右吵架了”、“運動(dòng)會(huì )之前”、“成長(cháng)不煩惱”等故事組成的。其中，我最喜歡“成長(cháng)不煩惱”這個(gè)故事，它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太
就說(shuō)，她害怕馬一左和馬一右被陌生人拐走�！俺砷L(cháng)不煩惱”講的就是馬一左和馬一右成長(cháng)中的事情，從中我體會(huì )到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛(ài)我。
爸爸媽媽害怕我可能會(huì )發(fā)生類(lèi)似的情景，所以每天都在關(guān)心我，愛(ài)護我，不希望我受到傷害。爸爸媽媽希望我快樂(lè )。他們也希望我能健健康康的成長(cháng)。所以我也不希望像文中寫(xiě)的那樣讓爸爸媽媽擔心，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。爸爸媽媽讓我參加戶(hù)外活動(dòng)，是為了讓我鍛煉身體；爸爸媽媽是為了讓我增長(cháng)知識，給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，這一切的一切，不都是爸爸媽媽對我的關(guān)心嗎？
讀完這本書(shū)，我的`感悟很多，我也發(fā)現生活中的細節也有跟這本書(shū)的內容相似的地方。
成長(cháng)的過(guò)程就是破繭成蝶，掙扎著(zhù)褪掉所有的煩惱和憂(yōu)愁，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，幸福地顫抖。成長(cháng)不煩惱！
其實(shí)不煩惱作文 21
今天，我讀了商曉娜寫(xiě)的《成長(cháng)不煩惱》這本書(shū)。
這本書(shū)由“馬一左馬一右吵架了”、“運動(dòng)會(huì )之前”、“成長(cháng)不煩惱”等故事合成的。其中，我最喜歡“成長(cháng)不煩惱”這個(gè)故事，它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說(shuō)，她害怕馬一左和馬一右會(huì )被陌生人拐走�！俺砷L(cháng)不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長(cháng)中的事情，從中我體會(huì )到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛(ài)我。
爸爸媽媽會(huì )害怕我們可能會(huì )發(fā)生類(lèi)似的情景，所以每天都在關(guān)心我、愛(ài)護我，不希望為受到傷害。爸爸媽媽希望我能夠高興、能夠快樂(lè )。他們也希望我能安安穩穩的長(cháng)大、能夠健健康康的長(cháng)大。所以我也不希望像文中一樣讓爸爸媽媽擔心，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。爸爸媽媽讓我戶(hù)外活動(dòng)，是為了讓我鍛煉身體；爸爸媽媽是為了讓我增長(cháng)知識……這一切的.一切，不都是爸爸媽媽對我的關(guān)心嗎？
讀完這本書(shū)，我的感悟很多，我也發(fā)現生活中的細節也有跟這本書(shū)的內容相似的地方。
其實(shí)不煩惱作文 22
讀了《成長(cháng)不煩惱》這本書(shū)，我的心里非常羨慕兩位故事的主人公馬一左、馬一右。這對雙胞胎長(cháng)的很像，但是兩個(gè)人的性格完全不一樣，一個(gè)敢上天下地，一個(gè)膽小如鼠�？伤麄兓ハ鄮椭�，有時(shí)歡笑，有時(shí)吵架，有時(shí)悲傷，一起品嘗酸甜苦辣，一起度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的童年，他們的成長(cháng)快樂(lè )又幸福。我是家的獨苗，雖然我有許多家人和朋友，確從來(lái)沒(méi)有體驗雙胞胎的生活，這本書(shū)讓我徹底了解了雙胞胎的生活。
隨著(zhù)我一天天的.長(cháng)大，有很多的煩惱圍繞著(zhù)我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，有的不愿與家長(cháng)談?wù)�，因為只要一談，他們就要長(cháng)篇大論，不準我插一句話(huà)，而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(cháng)說(shuō)。如果我一個(gè)雙胞胎姐妹，該多好啊，兩個(gè)人有共同的經(jīng)歷，共同的父母，有很多話(huà)題可以聊，更重要的是可以把我的煩惱向她傾訴。兩人互了解，心靈相通，就像鏡子里的自己。還有一個(gè)玩伴，不至于假期太無(wú)聊，吸取她的優(yōu)點(diǎn)，像書(shū)里的主人一樣，做一個(gè)——絕佳拍檔。
讀了這本書(shū)，仿佛把我的雙胞胎的夢(mèng)想完成了，彌補了我的缺憾，讓我的成長(cháng)不煩惱。
其實(shí)不煩惱作文 23
在成長(cháng)的路上，我們是不是流了很多很多的淚水/如今它們成了你記憶中的珍寶！讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花，尋找一份真情，同樣，我也有一淚水，這件事是關(guān)于我爸爸的，下面就讓我來(lái)講一講吧！
有一次放學(xué)的時(shí)候，外面下著(zhù)大雨，我在學(xué)校的`傳達實(shí)力焦急的等待著(zhù)爸爸，但是，爸爸一直都沒(méi)有來(lái)，我眼睜睜的看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，我心里十分的焦急和害怕，我默默的等著(zhù)，等啊等啊，所有的同學(xué)都走光了，只有我一個(gè)人坐在傳達室里面等著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，我隱隱約約的看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影這在雨中向學(xué)校跑來(lái)，這不是爸爸嗎？我跑了過(guò)去，撲到了爸爸的懷里，爸爸對我說(shuō)：“對不起，我今天開(kāi)會(huì )，所以來(lái)的有一些晚，你沒(méi)有被雨淋濕吧！”
我說(shuō)：“沒(méi)事爸爸！”這是我緊緊地抱著(zhù)爸爸，忽然，我感到一陣濕漉漉的感覺(jué)，這是，我才發(fā)現，爸爸的全身已經(jīng)濕透啦，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你為是么不打傘？”爸爸說(shuō)：“大三還要拿著(zhù)傘跑得太慢了，我還怕你會(huì )等急了，沒(méi)事吧，有沒(méi)有淋濕？”頓時(shí)，我的眼淚從眼睛里流了出來(lái)，我撲到爸爸的懷里，哭了起來(lái)，淚水浸滿(mǎn)了爸爸的衣衫。
這就是我記憶深處的淚水，這就是父愛(ài)，父愛(ài)勝過(guò)一切，我愛(ài)我的父親。
其實(shí)不煩惱作文 24
3月20日下午1：30，《七度空間青春期少女講座》在古平崗小學(xué)多功能教室舉行。
不知不覺(jué)中，我們在悄悄長(cháng)大，小秘密越來(lái)越多。你也許會(huì )為自己的變化感到不自在，但別擔心，人生中最美好的時(shí)期來(lái)了，你即將迎來(lái)自己的少女時(shí)代！如果讓我把人生比作一幅巨大的畫(huà)卷，那么，我們就是那畫(huà)中最色彩斑斕的“黃金部分”。
來(lái)自七度空間的老師給古小五、六年級的'學(xué)生介紹青春期必了解到的知識，同時(shí)也教會(huì )了大家如何面對青春期可能發(fā)生的心情焦慮、身體不舒服等問(wèn)題，并且給自己最好的保護。
當老師講到關(guān)于“好朋友”時(shí)，我們女生中有不少同學(xué)開(kāi)始交頭接耳，羞澀地低下了頭，老師的一句話(huà)點(diǎn)明了中心：“女孩子來(lái)‘好朋友’是十分正常的事情，初潮的到來(lái)也是步入青春期的重要標志。第一次來(lái)會(huì )覺(jué)得不適應，但往后也會(huì )習慣的，由此變成規律，所以大家沒(méi)有必要為此大驚小怪，我們女生要揚起自信的頭！”聽(tīng)著(zhù)，大家也產(chǎn)生共鳴了，敞開(kāi)心扉了。
通過(guò)這次公益講座，我們學(xué)會(huì )了科學(xué)的青春期常識，學(xué)會(huì )了如何正確處理異性交往，保護自己的隱私，懂得與家人、閨蜜分享或傾述自己的秘密和煩惱。
讓我們的青春成長(cháng)不煩惱，勇敢追尋自己，放飛夢(mèng)想吧！
其實(shí)不煩惱作文 25
我是一只野貓。我一生下來(lái)就被人扔到了草叢里，我只好到處流浪。
那些可惡的虱子、跳蚤不停地鉆入我柔軟的毛里，使我時(shí)時(shí)刻刻不停地打滾。后來(lái)我被一個(gè)人帶到家里養著(zhù)，剛進(jìn)家門(mén)，我就被吸引住了。瞧那雪白的墻壁，誘人的蛋糕……倒霉的是，主人第一件事是讓我洗澡，滾燙的熱水，惡心的香皂，我不敢往下想了。 主人開(kāi)始給我洗澡了，他把我放在裝熱水的'盆子里，我拼命向外掙扎，他獰笑著(zhù)，把我按進(jìn)水里，硬是把我洗干凈了。然后，給我端來(lái)了魚(yú)，我享受著(zhù)，突然覺(jué)得這次洗澡還是值得的。不幾天，我那瘦骨磷殉的身子就變得胖乎乎的，你說(shuō)，每天吃著(zhù)鮮嫩的魚(yú)肉，喝著(zhù)美味的牛奶，玩著(zhù)毛線(xiàn)團，能不快樂(lè )嗎?有一天，主人在作文里寫(xiě)道：我家有一只小貓，她有雪白的絨毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴……我真是太自豪了。
可是，主人玩膩了我，就把我送人了。不過(guò)，有更大的好消息呢!新主人把我直接放在沙發(fā)上，我睡著(zhù)了，嘴里“喵喵”地哼著(zhù)：“我是一只快樂(lè )的小貓咪，永不煩腦，永不煩腦……”
其實(shí)不煩惱作文 26
對我來(lái)說(shuō)成長(cháng)的煩惱就是學(xué)習、考試和作業(yè)，那為什么又不煩惱呢？因為……
我的學(xué)習煩惱主要是語(yǔ)文和科學(xué)，有時(shí)是有點(diǎn)不懂，有時(shí)是完全不懂，但我回到家，爸爸就是我的“強制學(xué)習機”，只要有背書(shū)和讀書(shū)的作業(yè)，爸爸是硬讓我完成，我就一天比一天懂，學(xué)習就不是煩惱了。
考試為什么又不煩惱呢？因為爸爸聽(tīng)我說(shuō)明天就要考試了，在今天就會(huì )盯著(zhù)我復習，我不情愿的.話(huà)就威脅我說(shuō)：“今天如果不復習，今天晚上就不要吃飯了�！被蛘哒f(shuō)：“今天如果不復習，明天考試考差了，我就打你�！蔽乙脖贿@些話(huà)嚇到了，就趕緊去復習，所以考試的分數一天比一天高，也沒(méi)有煩惱了。
作業(yè)為什么還不是煩惱呢？哈，這有點(diǎn)意思了，因為，我每次回家，沒(méi)有抄作業(yè)，爸爸問(wèn)我：“有什么作業(yè)呀？”我又回答：“問(wèn)你��？”“我怎么知道？”爸爸有點(diǎn)想笑，“老師發(fā)群了��？”我也有點(diǎn)想笑。爸爸每天都這樣，有點(diǎn)尷尬，唉！寫(xiě)好作業(yè)又要全部給爸爸檢查，作業(yè)也不是煩惱了。
我的成長(cháng)被爸爸管得沒(méi)了煩惱。
【其實(shí)不煩惱作文】相關(guān)文章：
其實(shí)不煩惱作文10-09
其實(shí)不煩惱作文欣賞01-30
其實(shí)不煩惱作文（精選24篇）01-13
其實(shí)不煩惱作文3篇08-23
其實(shí)不煩惱作文(3篇)08-23
其實(shí)不煩惱_600字08-20
其實(shí)不煩惱作文(匯編3篇)01-25
其實(shí)不煩惱作文匯編3篇01-25
成長(cháng)不煩惱作文06-28