煩惱中成長(cháng)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的煩惱中成長(cháng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱中成長(cháng)作文1
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，都不會(huì )一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì )遇到許多煩惱。
去年的暑假，媽媽給我報了美術(shù)學(xué)習班，在學(xué)習的過(guò)程中，我蛻變了，我長(cháng)大了!
一開(kāi)始，老師教我們怎樣用“漸變色”。我認真地聽(tīng)老師講，仔細地看著(zhù)黑板上的畫(huà)�？梢宰约寒�(huà)了，我興高采烈地拿起蠟筆，努力地畫(huà)好每一筆。畫(huà)完了，我自認為畫(huà)得還不錯�？墒强戳送瑢W(xué)們的畫(huà)以后，我就不那么認為了。她們畫(huà)得都那么美，顏色那么豐富，線(xiàn)條那么整齊。再看看我畫(huà)的，哎！我的心好像瞬間被一團烏云遮住了。我難過(guò)極了。為什么，為什么我畫(huà)得沒(méi)她們好？媽媽來(lái)接我時(shí)，輕輕地責怪我：“她們各個(gè)都畫(huà)得那么好，你的畫(huà)怎么就沒(méi)那么好看��？”我無(wú)話(huà)可說(shuō)，低下了頭，這時(shí)我的心情已經(jīng)跌到了谷底。
晚上，我躲在被窩里，傷心地流下了眼淚。突然，耳邊傳來(lái)一陣溫暖的聲音：“別哭了，哭有用嗎？哭解決不了問(wèn)題，好好想想為什么自己畫(huà)得沒(méi)有別人的好�！蔽姨匠鲱^來(lái)，��！原來(lái)是媽媽呀！我覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，就靜下心來(lái)，好好地反省。想了很久，我知道了：一定是因為我畫(huà)的時(shí)候分心了。
我吸取了上次的教訓，第二次畫(huà)的終于比上一次的好多了！
現在的我變得堅強、勇敢、自信、懂事。因為我知道在成長(cháng)的過(guò)程中有很多快樂(lè )，但也少不了煩惱。我終于學(xué)會(huì )了在煩惱中成長(cháng)。
蔡春鳥(niǎo)老師點(diǎn)評：在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷煩惱。你看，小作者在學(xué)畫(huà)畫(huà)中的煩惱經(jīng)歷：自己努力畫(huà)畫(huà)，同伴的對比，媽媽的責怪，讓小作者的心情曲折變化，從興高采烈到被烏云遮住再到跌倒谷底。最終，小作者在煩惱中成長(cháng)了，真為她高興。讀著(zhù)這篇文章，你的心情一定也隨之跌宕起伏吧。
煩惱中成長(cháng)作文2
我的心中有許許多多的煩惱，這些煩惱伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，從兩三歲的牙牙學(xué)語(yǔ)，到現在的年少氣盛。
其中有個(gè)煩惱，相信小朋友們也都不喜歡，我也因此而老是做思想斗爭。這煩惱是什么呢？是寫(xiě)作業(yè)！
因為它總是無(wú)情地剝奪我們的快樂(lè )玩耍時(shí)間，所以我也總是希望快些長(cháng)大，可以不用寫(xiě)作業(yè)……
后來(lái)，我偶然看到了一本書(shū)，叫《周恩來(lái)的故事》。書(shū)中介紹了周恩來(lái)在求學(xué)時(shí)代，看到了外國人欺負中國人，是因為中國太落后了，周恩來(lái)回到教室后就暗暗下了決心，為中華崛起而讀書(shū)。
看到這里，我十分感動(dòng)，同時(shí)也讓我明白了，祖國要強大，才不會(huì )受外國欺負，祖國也需要我們這一代發(fā)奮圖強。我也感受到我們是祖國的頂梁柱。
從此，我明白了作業(yè)的重要性，對待作業(yè)的態(tài)度也變好了。慢慢地，我對學(xué)習感興趣了。
這就是我心中的煩惱，也使我懂得了一個(gè)人要成長(cháng)，必須要學(xué)習，我們的煩惱也能讓我們成長(cháng)。
諾爸：
真性情的文字，真性情的孩子！話(huà)說(shuō)作業(yè)是成長(cháng)的煩惱，要是沒(méi)有作業(yè)，那該多好，真的是說(shuō)出了孩子們的心聲。這個(gè)孩子視角很獨特，是從自己的煩惱出發(fā)寫(xiě)成長(cháng)。成長(cháng)不可能一帆風(fēng)順，會(huì )歷經(jīng)波折。此文的轉折是讀書(shū)，是借鑒，是反思，是行動(dòng)，這正是通往成長(cháng)的大道。
煩惱中成長(cháng)作文3
成長(cháng)路上你總要明白，人總歸要放棄一些東西。
——題記
那些人總是說(shuō)堅持總會(huì )成功，但有的時(shí)候我們要學(xué)會(huì )放棄�？紙�(chǎng)上寫(xiě)字沙沙聲在耳邊劃過(guò)，看到題目想起了當初的我。
那時(shí)候我和她還是好朋友，盡管不分在一個(gè)班，我們倆很親密，但這卻需要彼此花費學(xué)習時(shí)間來(lái)找對方。
那次考試后母親皺著(zhù)眉看到我的試卷在我蒼白的臉頰也沒(méi)有多說(shuō)就這樣到了深夜晚上躺著(zhù)睡覺(jué)旁邊念叨說(shuō)：“今年你不是沒(méi)和a分一班嗎？”我沒(méi)吭聲，挪挪被子。母親又說(shuō)：“你倆就別玩了，影響學(xué)習，你看你就知道......”沒(méi)等她說(shuō)完我語(yǔ)氣堅定的說(shuō)不可能，我不會(huì )放棄這段友情。
事情就這樣告一段落，可是，在下次月考中謝謝鮮紅的'分數打擊了我徹底擊破了我那顆心。
那天雨下的很大我問(wèn)她：“說(shuō)以后打算做什么呀�！彼龥](méi)有回答我，從那眼神中看出她在猶豫。我在雨中憤怒的奔跑。雨砸在在我的身上狠狠的沖刷著(zhù)我卻不能洗凈我那顆傷痕的心。
后來(lái)我默默退出她的生活，很早之前她就告訴我，我開(kāi)始學(xué)習，不在打聽(tīng)有關(guān)的消息，見(jiàn)面也不會(huì )說(shuō)話(huà)只是看見(jiàn)QQ上灰色的頭像內心有點(diǎn)悲傷。
跟別人說(shuō)她不上學(xué)了，我明白我的內心還是舍不得這段友誼，我只能回味，只能去回憶。今天我才明白，所謂的成長(cháng)就是學(xué)會(huì )放棄，那些曾經(jīng)視為生命的東西。
如果你看見(jiàn)故事中的女孩，并告訴她，對不起，我最好的朋友，沒(méi)有能陪伴你，可是現在。我需要去的未來(lái)需要放棄這段旅程。
也許未來(lái)我會(huì )后悔這個(gè)決定但是現在成長(cháng)中的我學(xué)會(huì )了放棄才可以獲得。
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