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慶六一作文合集[4篇]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的慶六一作文4篇,希望對大家有所幫助。
慶六一作文 篇1
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,屬于孩子們的“六一”兒童節降臨了。往年,學(xué)校都會(huì )舉行演出或者游園活動(dòng),校園早早就沉浸在節日的氣氛中,而今年卻與眾不同。同學(xué)們心中雖然滿(mǎn)懷期待,卻也做好了冷冷清清過(guò)“六一”的準備,沒(méi)想到學(xué)校卻給了我們如此大的驚喜。
校園里,巨大的拱門(mén)像一座彩虹橋橫架在門(mén)前。同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,像盛開(kāi)的花朵點(diǎn)綴著(zhù)美麗的花園。值日老師、大隊委們正在給大家分發(fā)泡泡機,像快樂(lè )精靈一樣把“六一”的喜悅傳遞給每一位同學(xué),整個(gè)校園都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。喜氣洋洋的校園里,每一道走廊都被學(xué)生圍得水泄不通,而泡泡則從人群中噴涌而出!
我們把泡泡液倒入一個(gè)圓形的模型中,用模具均勻蘸上,用力一吹,一個(gè)個(gè)輕巧透明的泡泡同時(shí)飛了出來(lái)。五色的浮光,在那清澈透明的球面上亂轉,風(fēng)一吹,一個(gè)大球分裂成兩三個(gè)玲瓏的小球,四散紛飛。那場(chǎng)面啊,不知有多壯觀(guān)!
上午的吹泡泡活動(dòng)讓我們興奮不已,下午的消息更是讓我們喜不自禁。我們不用上課,反而看起了動(dòng)畫(huà)片!宮騎駿的《天空之城》,讓我們的'情緒隨著(zhù)故事的情節起伏不定,看到巴斯和希達獲救,我也像他們一樣興奮得手舞足蹈;當他們遇到危險時(shí),我也會(huì )像他們一樣失望、害怕。
當然,美味的零食可是追劇的必備神器!我毫不猶豫地打開(kāi)包裝“咔嚓咔嚓”地吃了起來(lái),動(dòng)畫(huà)片還沒(méi)看完,零食就通通進(jìn)了我的肚子里,這一點(diǎn)兒零食可不夠我這個(gè)大胃王塞牙縫呢!
疫情期間,我們仍過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節。媽媽常說(shuō):這世上哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人替我們負重前行。將來(lái)的我們,也會(huì )努力讓未來(lái)的兒童們擁有快樂(lè )的兒童節!
慶六一作文 篇2
一年一度的六一兒童節又到了!可今年的兒童節有點(diǎn)與眾不同,因為我們三(3)班所有同學(xué)將借此機會(huì )一起過(guò)十歲集體生日。
周五,同學(xué)們背著(zhù)學(xué)校送給我們的專(zhuān)用紫色背包,一路上興高采烈,饒有興趣地預測著(zhù)今天有什么有趣的內容。
來(lái)到學(xué)校,我們放好背包,然后排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上,等待校長(cháng)揭密“歡慶六一”主題活動(dòng)內容。很快,答案就揭曉了!朱校長(cháng)用她熱情洋溢的'聲音祝賀我節日快樂(lè )后,馬上宣布我們即將開(kāi)展兩個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和快樂(lè )的活動(dòng)——“擁抱七彩少年夢(mèng)”和“十歲集體生日宴會(huì )”。
回到教室,老師和同學(xué)們一起暢想未來(lái),“未來(lái)夢(mèng)想”對我們有著(zhù)極大吸引力!大家積極發(fā)言,憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。我希望自己茁壯成長(cháng)!將來(lái)成為國家的棟梁之才,為建設美好社會(huì )盡自己的一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許愿,希望夢(mèng)想成真。最后,閱讀著(zhù)爸爸媽媽給我十歲生日寫(xiě)的信,我感受他們對我濃濃的愛(ài),他們表?yè)P我的進(jìn)步,鼓勵我自強、自立,做“最好的自己”,讓我深受感動(dòng);顒(dòng)中王老師還送給我們可愛(ài)的禮物,生活是那么溫馨!那么美好!我真希望天天是“六一”
慶六一作文 篇3
快到“六?一”兒童節了,班上準備以小組為單位表演節目。我表演的是魔術(shù)“大變活人”。
節目一個(gè)一個(gè)演完,掌聲一浪高過(guò)一浪。忽然,一個(gè)聲音說(shuō):“下面有請第六組的同學(xué)為大家表演魔術(shù)!蔽倚睦锞o了一下。我來(lái)到教室中央,拿起一個(gè)事先準備好的.布口袋,鉆了進(jìn)去。我的助手用上面的繩子系了個(gè)死結。我在里面有點(diǎn)忐忑不安,心里像揣了個(gè)小兔子,不停的跳啊跳。我用手輕輕撥開(kāi)口袋口,鉆了出來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被我驚得目瞪口呆,就連和我們保持零距離的老師也沒(méi)有看出怎么回事。一會(huì )兒,教室里才響起了雷鳴般的掌聲。我心滿(mǎn)意足地回到期座位上。接下來(lái)又是一個(gè)魔術(shù),一個(gè)同學(xué)在一個(gè)黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是幾點(diǎn),大家怎么都看不出破綻。我們還表演了唱歌、跳舞......大家唱啊,跳啊,開(kāi)心得不得了。
事后,同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我:“你那個(gè)魔術(shù)有什么秘密呀?”就連平時(shí)愛(ài)生氣的同學(xué)也會(huì )用甜言蜜語(yǔ)來(lái)“轟炸”我。我也只能很保守地說(shuō):“天機不可泄露呀!”
這次歡慶“六?一”不但讓我的膽量變大了,還讓我們度過(guò)了一個(gè)歡快的兒童節。
直到現在,我還忘不了這次愉快的活動(dòng),我還沉浸在快樂(lè )之中。
慶六一作文 篇4
一年一度的六一兒童節終于來(lái)到了,其實(shí)對于我們小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)美好、值得回憶的節日!
在我映像當中也沒(méi)什么美好回憶,但今年的六一兒童節對于我來(lái)說(shuō)非常的記憶深刻!應為六一的前一天計劃好六一兒童節這天怎么過(guò),結果被一場(chǎng)傾盆大雨給毀了!好郁悶呀!沒(méi)辦法只好去了弟弟家,我倆在家玩了一上午!好無(wú)聊呀!這是六一兒童節嗎?到了下午雨終于停了,我和弟弟實(shí)在是忍不住了!于是就跟媽媽說(shuō)我們去看電影好不好?媽媽說(shuō)那好吧!
不能六一就這樣白白的浪費了,今天是你們的節日呀!于是下午我們就去看電影了,電影看完我們就在外面吃的飯,沒(méi)回家因為媽媽說(shuō)吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌,聽(tīng)了媽媽的'話(huà)我和弟弟非常興奮,我們唱歌大概唱了兩個(gè)小時(shí)嗓子唱的都有點(diǎn)沙啞,哎!本來(lái)計劃出去玩一天,結果今年六一兒童節在室內呆了一天!呵呵!值得留戀!
不過(guò)想一想今天過(guò)的也蠻高興的,因為今天是我們的節日!
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