慶六一的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的慶六一的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慶六一的作文 篇1

　　今天學(xué)校舉行了六一兒童節聚會(huì )，要求每個(gè)學(xué)生都要參加。我們班上舉行了很多活動(dòng)。

　　第一個(gè)活動(dòng)是唱歌，老師要求每個(gè)同學(xué)都要參加，我也不例外。我和幾個(gè)好朋友一起唱《爸爸去哪兒》。我還聽(tīng)了別人唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌。第二個(gè)活動(dòng)是搶凳子。這個(gè)活動(dòng)是由主持人來(lái)選幾個(gè)人來(lái)參加。因為每個(gè)人不一定都能參加，所以我們都爭著(zhù)舉手，都想參加。我也舉了手，也希望能參加。終于選上了我，我非常高興，沒(méi)選上的.人都很羨慕選上的人。開(kāi)始了，老師放起了音樂(lè )，我們也開(kāi)始走起來(lái)了。音樂(lè )一停，我就趕緊坐在凳子上。于是，我進(jìn)入了下一關(guān)。這一關(guān)人數減少了，同時(shí)凳子也減少了，難度也增加了。

　　我僥幸過(guò)了這一關(guān)，但下一關(guān)就更難了。在下一關(guān)我輸了，但我沒(méi)有傷心，畢竟今天是個(gè)高興的日子。很快，比賽結束了，是一位男同學(xué)贏(yíng)了。第三個(gè)活動(dòng)是踩氣球，選三個(gè)人來(lái)參加，我運氣還算好，又選中了我，我十分開(kāi)心。我來(lái)到了場(chǎng)地上，其他人也來(lái)了。開(kāi)始了，我快速地踩氣球。很快，我需要踩的氣球全踩完了。于是，我贏(yíng)得了比賽。我只參加了這兩個(gè)活動(dòng)。

　　之后，別的班邀請我們班參加拔河比賽。課外知識我們同意了，只挑了十四個(gè)同學(xué)來(lái)參加拔河比賽。比賽開(kāi)始進(jìn)行了，我們大喊加油，他們也努力地比賽，但最后我們輸了，不過(guò)，我們沒(méi)有灰心，我們下次會(huì )更加努力的。今天是我過(guò)的最開(kāi)心的一天。

慶六一的作文 篇2

　　聽(tīng)，那熟悉的迎賓曲在校園內外回蕩，勾起我們對往日的無(wú)限回憶；砍，銅管樂(lè )隊正邁著(zhù)整齊的步伐，像舞臺進(jìn)發(fā)。操場(chǎng)上空到處掛滿(mǎn)了粉紅色的氣球，操場(chǎng)上到處都洋溢著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。仿佛在告訴著(zhù)人們：“一年一度的六一慶典即將開(kāi)始了！”

　　在主持人一段激情洋溢的致辭后，由我們班表演的小品《換位思考》，一上場(chǎng)，臺下便響起了雷鳴般的掌聲。演員們的精彩表演更是讓人捧腹大笑！張小寶的滿(mǎn)臉委屈道出三個(gè)“不知道”引得場(chǎng)下轟然爆笑，讓人叫絕。這還不算呢！“校長(cháng)”讓“老師”和張小寶交換角色，這下張小寶可樂(lè )了！說(shuō)：“看我怎么收拾你，呸！整死你！你不要以為我不知道，上課睡覺(jué)是因為上網(wǎng)熬通宵；就連考試時(shí)連別人的名字也一起抄！結果弄出兩個(gè)“劉大�！�，就是找不到一個(gè)張小寶！噢耶！”說(shuō)完，還比劃出了一個(gè)“耶”的姿態(tài)。操場(chǎng)上笑聲不斷，就連一向嚴肅的.李校長(cháng)也忍不住哈哈大笑。后來(lái)，張小寶終于明白了：老師愛(ài)學(xué)生勝過(guò)了自己的孩子。小品以“讓和諧的陽(yáng)光籠罩大地”結束。給人留下了深刻的印象。

　　接下來(lái)，表演的是“貓鼠之夜”。一身雪白的貓大搖大擺地躺在椅子上睡覺(jué)，一群小老鼠偷偷的走上臺，趁貓睡覺(jué)時(shí)偷油吃。剛準備把油偷走�！斑鳌�—”貓被老鼠驚醒了，把一只灰白的小老鼠抓來(lái)。小老鼠拼命掙扎，在一旁的老鼠覺(jué)得不能坐視不管，便掄起大錘向貓的老袋上重重一敲，貓暈了過(guò)去。小老鼠們都爭著(zhù)搶油吃，貓醒了，便假裝跟老鼠成了好朋友與它們一起偷油，等到老鼠們都撐得飽飽的睡著(zhù)了，貓便露出了兇惡的本面目，用繩子把老鼠捆著(zhù)領(lǐng)功去了

　　太陽(yáng)已經(jīng)偏西，同學(xué)們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六一兒童節，黃昏后校園才安靜了下來(lái)……

慶六一的作文 篇3

　　“尊敬的各位老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們�！薄按蠹疑衔绾�！……”隨著(zhù)我與其他5位主持人的開(kāi)場(chǎng)白脫口而出，臺下響起了雷鳴般的掌聲。最終，在小主持與小演員的共同努力下，青園小學(xué)二（3）、二（7）、二（8）聯(lián)合舉行的“青園十周歲生日慶演”活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功�；顒�(dòng)過(guò)后，回憶著(zhù)排練時(shí)的過(guò)程，有辛酸，有苦辣，更有收獲的有了甜！其實(shí)我感覺(jué)我悟到了什么喲！

　　說(shuō)到辛酸，付出了時(shí)間和精力是肯定的，那就不得不提馬小跳，他經(jīng)常調皮、犯錯。由于他老是犯錯，又“屢教不改”，老師就提出一個(gè)“政策”：一人犯錯，全體懲罰，就是讀10遍臺詞，可是馬小跳還是偶爾會(huì )犯錯，眼睜睜的看著(zhù)我們替他挨罰，沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫他的臉皮比天厚��！

　　苦，就是長(cháng)時(shí)間的.排練。我有許多“苦事兒”，苦就是鄰近表演的前一天啟動(dòng)“魔鬼訓練”。表演的前一天，我們從五點(diǎn)半訓練到七點(diǎn)4十五，并將臺詞讀了又讀，背了又背，老師還要求我們不能被錯一個(gè)字，錯了就會(huì )受到適當的“懲罰”。時(shí)間長(cháng)，任務(wù)大，老師嚴，真是苦��！

　　辣的滋味也比較難受哦！在演出時(shí)，有二位主持人突然不見(jiàn)了�！霸趺崔k，怎么辦，下一個(gè)節目就是他們報了？”大家急的團團轉，這時(shí)，負責主持人的家長(cháng)做出了一個(gè)決定：讓我和馬小跳當一回“替補”。代替他們倆報幕。起初風(fēng)平浪靜，等輪到馬小跳說(shuō)時(shí)，他卻“掉鏈子”了。我又氣又急，心里那個(gè)激動(dòng)啊，火辣辣的，生怕這個(gè)主持再次出現問(wèn)題，要不就是有大麻煩出現了，因為下面有校長(cháng)媽媽?zhuān)瑫?shū)記媽媽等學(xué)校領(lǐng)導和老師都在哦，還有許多的家長(cháng)和同學(xué)們。我忍不住小聲的給了馬小跳一句“該你了”。幾秒鐘以后，馬小跳的聲音響徹在舞臺上空。

　　甜，當然是慶演后的心情啦，就是臺下一直響了許久不斷的掌聲，老師和同學(xué)對我們六個(gè)人的肯定……生活中有許多甜，但它有一個(gè)共同的特點(diǎn)：都是從苦中孕育出來(lái)的，正所謂“苦盡甘來(lái)”。哦，我想起來(lái)了，在這場(chǎng)晚會(huì )中，我悟出了一個(gè)道理：有付出終究會(huì )有回報的。

慶六一的作文 篇4

　　為迎接“六一”兒童節的到來(lái)，二（5）班（丹霞路小學(xué)棒棒糖中隊）于5月30日下午在教室里舉辦慶“六一”聯(lián)歡會(huì )。慶“六一”聯(lián)歡會(huì ) —— 棒棒糖中隊 —— 樂(lè )清市丹霞路小學(xué)20xx年5班節目精彩紛呈，場(chǎng)內熱鬧非凡。

　　聯(lián)歡會(huì )以“快樂(lè )六一兒童節”為主題，旨在回顧過(guò)往、展望未來(lái)，讓每個(gè)孩子擁有展示自我的機會(huì )。聯(lián)歡會(huì )節目形式多樣，包括電子琴演奏、葫蘆絲獨奏、詩(shī)朗誦、獨唱、街舞表演、小提琴獨奏、猜謎語(yǔ)、課本劇表演、魔術(shù)、合唱等。慶“六一”聯(lián)歡會(huì ) —— 棒棒糖中隊 —— 樂(lè )清市丹霞路小學(xué)20xx年5班聯(lián)歡會(huì )現場(chǎng)不時(shí)響起熱烈的掌聲和孩子們的歡笑聲。本次聯(lián)歡會(huì )都是孩子們自主報名、排練、布置教室，給他們的`童年添上絢爛的一筆。慶“六一”聯(lián)歡會(huì ) —— 棒棒糖中隊 —— 樂(lè )清市丹霞路小學(xué)20xx年5班孩子們都興奮地說(shuō)：“今天我好開(kāi)心��！”

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