快樂(lè )的六一作文集合【9篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè )的六一作文9篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的六一作文 篇1
今天，我非常高興，因為今天是六一兒童節。
我們的學(xué)校有兩個(gè)特別的活動(dòng)，第一個(gè)節目時(shí)班班唱活動(dòng)，既有學(xué)校的`表演，又有社區的節目。使我沉醉在這美妙絕倫的樂(lè )聲中。
第二個(gè)節目是看電影，看完后知道上海有日新月異的變化是因為無(wú)數人在努力。
這個(gè)兒童節真快樂(lè )!
快樂(lè )的六一作文 篇2
十一點(diǎn)，游園活動(dòng)結束了，同學(xué)才對我說(shuō)猜謎區后面較難的`謎語(yǔ)有獎圓珠筆和汽球，我卻沒(méi)再參加，我聽(tīng)了真有點(diǎn)懊喪。但媽媽最了解我的心思，偷偷給我留了六個(gè)汽球。我揚著(zhù)五顏六色的汽球，高興得手舞足蹈：“哈哈哈，太好嘍！”……同學(xué)們真是太羨慕我了！今天“六一”兒童節我過(guò)得真快樂(lè )呀！
快樂(lè )的六一作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節終于又來(lái)臨了。
早晨，我邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
我來(lái)到了教室里，發(fā)現教室里的頂梁上都掛滿(mǎn)了氣球，同學(xué)們正在聊六一兒童節的事。這時(shí)老師來(lái)了，他讓我們馬上坐回位置上，等了一下。老師拿出了一張張紅紙條，原來(lái)這是——游園卡。
后來(lái)老師大致講了一下六一兒童節的內容，講完后，我們的同學(xué)便迫不及待沖出了教室，各自去找自己感興趣的'活動(dòng)。
而我和自己要好的同學(xué)一去玩了，第一站我來(lái)到了“快樂(lè )彈珠”，我先看了看其他同學(xué)是怎么玩的，并暗中做好準備。過(guò)了一會(huì )，終于輪到我了。我拿著(zhù)手中的“雞蛋”似的乒乓球，往下一砸，往上一彈，結果沒(méi)有進(jìn)。后來(lái)我調整了一下角度，終于被彈進(jìn)去了，并且連進(jìn)三個(gè)，得了個(gè)4分······
活動(dòng)終于玩完了，我回教室領(lǐng)到了豐富的獎品······
今天過(guò)的真快樂(lè )，真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節日!
快樂(lè )的六一作文 篇4
今天我很高興，因為今天是“六一”兒童節，我們學(xué)校要舉行廣播體操比賽，我早上6點(diǎn)鐘就起床了，我很好奇的走到學(xué)校，我心想；學(xué)校一定裝飾得很漂亮，我走到學(xué)校，學(xué)校都是氣球五顏六色的真的很漂亮。
我們去教室里拿凳子來(lái)坐在操場(chǎng)上，等著(zhù)廣播體操比賽。開(kāi)始出場(chǎng)是六年級的.大哥哥大姐姐們， 過(guò)了一會(huì )兒，輪到我們班出場(chǎng)了，我心里有點(diǎn)緊張，我們踏步走上舞臺，整齊的排好隊，就開(kāi)始做操了。我跟著(zhù)音樂(lè )的節奏就跳了起來(lái)，心里不是那么緊張了。我們做完操下面就響起了一片掌聲，我心里很興奮，我們就整齊的退場(chǎng)，回到自己的坐位上等著(zhù)評委的評分，一會(huì )兒分數出來(lái)了，我們班得了9·66分，我們得了第五名，下次爭取得第一名。
快樂(lè )的六一作文 篇5
我們小孩子最喜歡的節日除過(guò)年之外，那便是快樂(lè )而充實(shí)的“六一”兒童節了。因為這一天學(xué)校只上半天學(xué)，并且這半天當中不上課，光搞活動(dòng)。各年級使出渾身解數，早早排練，都要在這一天把最精彩的節目呈現出來(lái)，在臺上“炫耀”一番，在“六一”里，只有兩個(gè)字——“開(kāi)心”。
操場(chǎng)上，坐滿(mǎn)了我們全校的同學(xué)，他們手里拿著(zhù)五顏六色的“拍拍手”和“彩旗”，在空中興奮地飛舞著(zhù)。那陣勢，真是壯觀(guān)無(wú)比。不過(guò)，那隊伍里可沒(méi)有我，我可是今天的主角，早上六點(diǎn)鐘起床，揉著(zhù)朦朧的睡眼，狂奔到化妝店里畫(huà)彩妝，把臉抹得粉妝玉砌一般，昔日的“小黑女”不見(jiàn)了，仿佛脫胎換骨了。來(lái)到教室，同學(xué)們一邊對我做著(zhù)鬼臉一邊故意大聲叫道：“哇塞！我們的主角來(lái)了，看像不像女妖怪……”我對他們的'打趣毫不放在心上，因為我知道他們并無(wú)惡意。
當我們穿上長(cháng)袍，戴上花帽后，我不禁有一種穿越的感覺(jué)，覺(jué)得自己儼然成了古人。時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間，便到我們上臺表演了，心里還有些小緊張，因為我是領(lǐng)誦，忘詞了可就糟糕了，說(shuō)不定還會(huì )挨一頓批呢�？僧斘易呱吓_時(shí)，看到同學(xué)們快樂(lè )的笑容和王老師在一旁為我們加油打氣的手勢，我的心立刻平靜下來(lái)，開(kāi)始了我們《論語(yǔ)》的誦讀演出。我們或舉手或投足，動(dòng)作無(wú)比優(yōu)雅；我們或抑揚或頓挫，聲音此起彼伏。完全陶醉在論語(yǔ)所描繪的意境之中。演出非常順利，贏(yíng)得了臺下最熱烈最長(cháng)久的掌聲。
一下臺，男生們把臉一抹，害怕見(jiàn)人被同學(xué)嘲笑，我們女生便不一樣了，臉上帶著(zhù)彩妝覺(jué)得美美的，舍不得擦去。同學(xué)們快樂(lè )地玩著(zhù)，吃著(zhù)美味的零食，把嘴塞得無(wú)一絲空隙。我也不是局外人，牙齒咯嘣咯嘣的咬著(zhù)糖，嘴里甜蜜蜜的，心里美滋滋的。
放學(xué)回到家，媽媽早已買(mǎi)了各種各樣的美食，估計十天也吃不完，我高興得一蹦三尺高。媽媽一揮手爽快地說(shuō)：“走，媽帶你去吃好東西……”我興高采烈的像個(gè)小兔子似的跟在媽媽后面。媽媽帶我去吃牛排，因為我不善用刀叉，吃得我滿(mǎn)手是油，嘴上更是油膩膩的，真是狼狽不堪。媽媽趁我不備，咔嚓一聲，拍下了我的狼狽樣。我嘴里埋怨著(zhù)，心里卻是喜滋滋的。
吃完飯，下一個(gè)目標——電影院，看了一場(chǎng)無(wú)比幼稚的《熊大熊二與白熊的故事》，我一會(huì )為白熊的驚險捏一把汗，一會(huì )又被他的悲慘遭遇哭得稀里嘩啦，可熊大熊二的機智幽默又逗得我前仰后合，在一旁的媽媽總是笑我，說(shuō)我的表情包堪比傅園慧�？傊�，過(guò)完這一天，不用說(shuō)，兩個(gè)字“快樂(lè )”。
我愛(ài)“六一”兒童節，因為它是屬于我們每個(gè)孩子的節日，快樂(lè )而又興奮，我愿天天過(guò)“六一”，天天都有好心情。
快樂(lè )的六一作文 篇6
期待很久的“六一”兒童節終于到了，我們早早的就準備了好了節目。
六一這一天，賈老師穿著(zhù)漂亮的節日盛裝，來(lái)到了教室。節目就要開(kāi)始了，同學(xué)們的心情非常激動(dòng)。
首先閃亮登場(chǎng)的是古箏表演。悠揚的琴聲響起，教室一下安靜了下來(lái)，大家都在認真的'聽(tīng)。還有程諾的小提琴，我的吉他等等……。表演中間，同學(xué)們還玩起了“搶凳子”的游戲，游戲激烈，緊張，還非常有趣。同學(xué)們喊著(zhù)，叫著(zhù)，為得勝的同學(xué)鼓掌。
同學(xué)們最期待的大蛋糕終于出現了！蛋糕五顏六色的，上面寫(xiě)著(zhù)“六一”快樂(lè )的字樣。全班70多個(gè)同學(xué)每人都品嘗到了蛋糕的美味可口。還有些同學(xué)為了增加節日氣氛，把蛋糕抹到別人臉上！讓同學(xué)變成了小花貓！你說(shuō)，我們班同學(xué)夠淘氣的吧！哈哈……
聯(lián)歡會(huì )接近尾聲，老師宣布說(shuō)：“下面進(jìn)行最神秘的一個(gè)環(huán)節，請每個(gè)孩子給家長(cháng)讀一讀自己曾經(jīng)寫(xiě)給父母的一封信�！崩蠋煱盐覀兲崆皩�(xiě)好的信發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手里。我走到媽媽面前大聲讀道：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤兒�！今天是六一兒童節，我過(guò)得非�？鞓�(lè )，感謝您一直以來(lái)對我的傾心付出……”。信還未讀完，媽媽就感動(dòng)得一下把我抱在懷里，連聲說(shuō)：“好孩子，你真懂事！”
這個(gè)“六一”兒童節我過(guò)得非�？鞓�(lè )！感謝老師和家長(cháng)為我們所作的一切！
快樂(lè )的六一作文 篇7
今天一大早，同學(xué)們就畫(huà)好了妝，穿著(zhù)漂亮的衣服，早早來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，共同歡慶“六·一”國際兒童節。
操場(chǎng)上掛著(zhù)大大的紅燈籠，空中彩帶飛舞，“誦讀千古名篇，啟迪智慧之門(mén)”12個(gè)大字光彩奪目，到處歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著(zhù)喜慶的氣氛。今天我們進(jìn)行的是古詩(shī)文誦讀比賽，老師們的誦讀一結束，我們二年級的學(xué)生就上場(chǎng)了。我們首先誦讀的是《三字經(jīng)》，同學(xué)們有的站在臺階上大聲地朗讀著(zhù)，有的坐在椅子上靜靜地默讀著(zhù)，還有的搖頭晃腦地吟唱著(zhù)，讀書(shū)聲此起彼伏、抑揚頓挫，大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨著(zhù)“江南可采蓮，蓮葉何田田”的.歡快樂(lè )曲聲，我們跳起了優(yōu)美的舞蹈�？�，翠綠的荷葉好像在風(fēng)中搖擺，粉紅的荷花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香；我們就像一條條快活的小魚(yú)，一會(huì )兒東、一會(huì )兒西、一會(huì )兒南、一會(huì )兒北，在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩(shī)如畫(huà)的美景中，我們盡情地享受著(zhù)書(shū)香帶給我們的快樂(lè )。接著(zhù)，其他年級的同學(xué)又誦讀了《弟子規》等許多經(jīng)典名篇，贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。
今天真是快樂(lè )的一天，也是非常有意義的一天��！
快樂(lè )的六一作文 篇8
轉眼又是一年的六一兒童節，這是我進(jìn)入小學(xué)后過(guò)的第二個(gè)兒童節，與以往不同的是今年的天空下起了傾盆大雨。我心想：難道是我們準備的驚喜太多，讓老天爺喜極而泣了嗎？
那天清晨，媽媽推開(kāi)了門(mén)，叫醒了正在熟睡中的我，雖然我很不情愿起床，但是想到學(xué)校舉行的六一活動(dòng)，心里還是特別激動(dòng)，我趕緊起床，穿上媽媽早早為我準備的表演服。洗漱后，媽媽還給我化了美美的妝，讓我最尷尬的是我的眉毛，又黑又粗，都快把我急哭了。我有些生氣地對媽媽說(shuō)：“畫(huà)得一點(diǎn)都不好看，大家肯定都會(huì )嘲笑我的�！奔系臅r(shí)間快到了，我們不得不急急忙忙地趕到學(xué)校。
一進(jìn)教室，我驚呆了，哪里來(lái)的小仙女��！那么好看，她們頭上戴著(zhù)藍色小花，身穿粉色的民族衣裙，額頭上還貼著(zhù)紅色的小花圖案，特別引人注目！媽媽帶著(zhù)我從她們身邊走過(guò)，來(lái)到了幫我化妝的家長(cháng)面前�？赡苁俏颐济脑�，讓我變得不太自信了，媽媽似乎也看出我的小心思，讓阿姨們幫我重新化個(gè)漂亮的妝。過(guò)了一會(huì )兒，大家都化好了，靜靜地在教室里等待，但我們內心還是很激動(dòng)。遺憾的是因為早上雨太大，我們的表演推遲了。
滴答滴答，嘩啦啦，嘩啦啦……教室外的雨拍打著(zhù)節奏，就像為我們的活動(dòng)在歡呼喝彩，迫不及待地想看我們的表演。下午，我們被帶到了大禮堂，那里的舞臺很大，臺下有許多座位。同學(xué)們，隨著(zhù)家長(cháng)們有序地入場(chǎng)就座，一場(chǎng)盛大的表演即將開(kāi)始啦！
首先是我校最有特色的民族樂(lè )隊，那聲音氣勢如虹――鼓聲、笛聲、琵琶聲……多種樂(lè )器配合的'如此協(xié)調，猶如天籟一般，讓我久久不能平靜。
精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，終于輪到我們上場(chǎng)了，我們的表演是《小星星》笛奏，每個(gè)人都自信滿(mǎn)滿(mǎn)，享受著(zhù)舞臺帶給我們的快樂(lè )，伴隨著(zhù)臺下的掌聲，我們的表演結束了，大家臉上都露出了燦爛的笑容，我們排著(zhù)隊伍又回到了座位，繼續觀(guān)看接下來(lái)的表演，每個(gè)年級的節目都很精彩，大家都很開(kāi)心！不知不覺(jué)，在大家的掌聲中，我們迎來(lái)了最激動(dòng)的時(shí)刻――頒獎，我開(kāi)始緊張了，不知道我們的表演能不能打動(dòng)專(zhuān)業(yè)的評委團隊。突然，我聽(tīng)到了二（1）班的名字，我們拿了年級第一名，同學(xué)們高興極了！那么久的排練，終于得到了最想要的結果，這也是我們六一兒童節收到最特別的禮物。
多么快樂(lè )的六一兒童節��！
我愛(ài)我們這個(gè)大家庭，也愛(ài)我的媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)：“今天的我很漂亮，我是她心中最耀眼的那顆星�！�
快樂(lè )的六一作文 篇9
一年一度的六一兒童節又到了，我們學(xué)校開(kāi)展的是“六一童耍東方紅傳統游戲嗨翻天”游藝活動(dòng)。
活動(dòng)定在六一兒童節的前一天。一早，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現好多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我跟任柏霖、諶博組隊，一起玩六一活動(dòng)的游戲。
首先，我們玩成語(yǔ)連珠和抓石子�？上�，我都沒(méi)有通關(guān)。但是，我并不氣餒，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我玩的轉陀螺終于通關(guān)了，我高興極了。接著(zhù)，金欣怡加入了我們的隊伍，我們去玩占領(lǐng)陣地和打油餅。其中，讓我難忘的是占領(lǐng)陣地，因為占領(lǐng)陣地需要團隊精神，共同合作才能完成任務(wù)，在我們的合作下，該游戲被我們順利通關(guān)。之后，我們去玩彈珠子。它是一個(gè)多人共同玩的游戲，要把敵人的珠子彈飛才能算贏(yíng)，這個(gè)游戲我也順利過(guò)關(guān)了，這時(shí)，我開(kāi)心極了。然后，我們去玩騎馬射箭。最后，我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個(gè)乒乓球拍，把球放在球拍上，如果中間乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)，就算通關(guān)。一天下來(lái)，我們的'校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。
這真是快樂(lè )的一天��！
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