快樂(lè )的六一的作文優(yōu)選（8篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的六一的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè )的六一的作文 篇1

　　“六一兒童節到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng)，將會(huì )有很多游戲等待著(zhù)我們。

　　中午，我們全班同學(xué)都很激動(dòng)，都等待著(zhù)下午的游園活動(dòng)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí)，下午的游園活動(dòng)開(kāi)始了，老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票，一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng)，老師讓我們兩個(gè)人一組，我和小馨馨一組，牽著(zhù)手，高高興興的握著(zhù)手中的四張票，一起去操場(chǎng)上玩游戲了。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了，首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球，一個(gè)人扔球，我是接球的，我頓時(shí)感到緊張了！游戲開(kāi)始了，我手緊緊的'拿著(zhù)桶，眼睛死死的看著(zhù)球，只見(jiàn)小馨馨，手握三個(gè)球，隨手拋出一球，我眼睛看著(zhù)球飛來(lái)的方向，一接就接住了，我特別的開(kāi)心，開(kāi)始扔第二個(gè)球，我又故伎重演，可這一次沒(méi)有投中，小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái)，左右看了看，見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn)，于是就當自己什么也沒(méi)有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑，到了最后一個(gè)球了，我特別緊張！不過(guò)幸運的是接中了，這次我們贏(yíng)得了兩張“兌換獎票”，我們就拿這兩張票去換糖了。

　　吃著(zhù)糖很甜也很開(kāi)心！不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦，也許這苦來(lái)自于那第二球吧！

快樂(lè )的六一的作文 篇2

　　老師說(shuō)今天下午我們班開(kāi)六一聯(lián)歡會(huì )，我們高興的跳了起來(lái)，心里像有一只小兔子一樣在蹦蹦跳跳！

　　終于盼到了下午，所有人都拿來(lái)了自己的裝飾品。上課鈴響了，教室被氣球裝飾的五顏六色。上課鈴響了，我們趕緊坐回了座位。老師拿來(lái)了一袋子櫻桃說(shuō)：每一個(gè)隊伍表演完節目都會(huì )獲得一個(gè)櫻桃。我們更高興了，表演完節目還有可口的櫻桃吃。第一個(gè)組是牛濤組。我們用熱烈掌聲歡迎牛濤組，牛濤組表演的事猜謎語(yǔ)。第一個(gè)謎語(yǔ)非常搞笑，笑的我們肚子疼。然后牛濤讓其他兩個(gè)人開(kāi)始石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就說(shuō)笑話(huà)，最后薛志濤輸了，他講了個(gè)笑話(huà)非常搞笑，我們每個(gè)人都張開(kāi)大嘴哈哈哈的笑了起來(lái)，有的`人趴桌子笑，有的人捂住嘴笑，還有的人邊拍桌子邊笑！終于等到第八個(gè)節目了，我和馬博文開(kāi)始猜謎語(yǔ)，誰(shuí)只要猜到謎語(yǔ)，劉老師就會(huì )給發(fā)一個(gè)櫻桃。我們開(kāi)始猜謎語(yǔ)了，第一個(gè)謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都知道答案，他們都爭先恐后的舉手想回答這道題目，第一題馬博文叫起了張振宇，沒(méi)有叫到的人灰心喪氣的。第二個(gè)謎語(yǔ)我叫了趙家棟，但趙家棟并沒(méi)有答對，于是我又叫了車(chē)小明，車(chē)小明也沒(méi)有答對，我說(shuō)了答案，他們都灰心喪氣的說(shuō)：哎！這么難的謎語(yǔ)，誰(shuí)能猜對呀？

　　這真是一個(gè)既快樂(lè )又開(kāi)心的六一聯(lián)歡會(huì )！

快樂(lè )的六一的作文 篇3

　　今天是六一兒童節！前一天晚上我就激動(dòng)地睡不著(zhù)，一大早我就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園，我就感受到了歡快的氣氛，我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化，課桌都被移開(kāi)了，天花板上掛滿(mǎn)了五顏六色的'氣球。老師給我們發(fā)了游園票，我就興高采烈地去參加活動(dòng)了。

　　二年級的一班到八班，各自都有不一樣的項目。每個(gè)班門(mén)口都排起了長(cháng)蛇一樣的隊伍，到處都是歡聲笑語(yǔ)。突然我聽(tīng)到一陣歡呼，我趕緊跑到那個(gè)教室門(mén)口排隊。

　　我在門(mén)口踮著(zhù)腳尖伸長(cháng)脖子張望，終于發(fā)現原來(lái)這個(gè)項目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久，總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁，我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個(gè)家長(cháng)走上前來(lái)用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，讓我在原地轉了三圈，這時(shí)，我感到暈頭轉向，眼前一片漆黑，我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把，我就順勢拿著(zhù)棒子往前沖去。我撞到了一個(gè)硬硬的東西，我就拿棒子敲了過(guò)去，“咚”地一聲響，我把紅領(lǐng)巾往下一扯，發(fā)現我竟然擊中了那面鼓，我大聲地喊了句“耶”！

　　我拿著(zhù)得來(lái)的美食卷去操場(chǎng)上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會(huì )就像一片小貝殼永遠留在我記憶的沙灘上。

快樂(lè )的六一的作文 篇4

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節，學(xué)校為我們精心準備了“六一童耍東方紅，傳統節目嗨翻天”的主題活動(dòng)。

　　一進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)喜慶的拱門(mén)，樹(shù)上還掛著(zhù)許多五顏六色的彩帶，每間教室在老師、家長(cháng)們和同學(xué)們的辛勤裝扮下變得不一樣了，我們的`教室天花板上粘著(zhù)亮晶晶的彩帶和五顏六色的氣球，黑板也穿上了“花衣”，整個(gè)校園都呈現出一片節日的歡樂(lè )。

　　老師給我們講解了游戲內容和規則后，我和搭檔就興致勃勃地沖出教室，去尋找好玩的游戲了。

　　我們一共玩了三個(gè)游戲，“丟手絹”、“天黑請閉眼”、“掌上明珠”。其中我覺(jué)得最有意思的就是“掌上明珠”，光聽(tīng)它的名字，就覺(jué)得好玩，游戲規則是四人一組，用乒乓球拍一邊運球，一邊背古詩(shī)，中途不能用手碰球，球不能落地，每組有兩次機會(huì )。

　　游戲開(kāi)始了，我們四個(gè)人一邊小心翼翼地運著(zhù)球，一邊背著(zhù)《靜夜思》，咦！一個(gè)不小心，旁邊的搭檔的球就掉了，我們只好又從頭來(lái)，剛走幾步，我就聽(tīng)到“哎呀！”一聲，旁邊的搭檔的球又掉了，老師宣布我們挑戰失敗了，雖然我們沒(méi)能成功，但我從中明白了一個(gè)道理，一個(gè)團體離不開(kāi)相互幫忙，相互配合。

　　下午，我們又在班上舉行了各種活動(dòng)，老師還給我們發(fā)了好多禮物和美食，這真是一個(gè)快樂(lè )的節日呀！

快樂(lè )的六一的作文 篇5

　　我們又迎來(lái)了一年一度的快樂(lè )兒童節。星期五學(xué)校為我們準備了一臺精彩的文藝演出，早上，我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容。

　　演出開(kāi)始了，我們搬著(zhù)椅子來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上人山人海，一片歡樂(lè )景象。我們班級的同學(xué)表演了環(huán)保時(shí)裝秀和小雞舞，非常精彩。還有其它年級表演的經(jīng)典朗誦、大合唱、優(yōu)美的舞蹈……看了真是讓人興奮不已，流連忘返。

　　演出結束了，我們搬著(zhù)椅子回到了教室，開(kāi)始了猜謎語(yǔ)活動(dòng)，可是太難了，我一個(gè)都沒(méi)猜出來(lái)，真是太可惜了。吃過(guò)中飯，我們班級里又開(kāi)始表演節目了，有的.同學(xué)拉小提琴，有的同學(xué)表演二胡，有的同學(xué)表演相聲，還有的同學(xué)演說(shuō)了自己寫(xiě)的小說(shuō)，這真是一個(gè)才藝的大展示。最后，呂老師給我們放了一場(chǎng)好看的電影，大家個(gè)個(gè)聚精會(huì )神的盯著(zhù)屏幕，認真的觀(guān)看著(zhù)。到了放學(xué)的時(shí)間，大家開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了學(xué)校，我們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一。

快樂(lè )的六一的作文 篇6

　　今天是我過(guò)的第11個(gè)兒童節。早上起來(lái)陽(yáng)光明媚，連續下了幾天的雨終于見(jiàn)晴了看著(zhù)，我已經(jīng)過(guò)了10個(gè)兒童節。

　　中午下班后，媽媽帶我去買(mǎi)玩具。商場(chǎng)里人流好像潮水般的.涌來(lái)涌去。一眼望去，各種各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目，玩具柜臺前擠滿(mǎn)了人。我東張西望，看著(zhù)這么多的玩具，我都眼花繚亂了。是買(mǎi)戰斗陀螺，是買(mǎi)游戲王卡，還是買(mǎi)悠悠球，或者…… 最后我決定買(mǎi)游戲王卡，出來(lái)的時(shí)候媽媽還給我買(mǎi)奶茶了。我心滿(mǎn)意足地和媽媽走出商場(chǎng)。

　　回到家，我想起我還得學(xué)英語(yǔ)，還跟媽媽請示能不能不學(xué)英語(yǔ)了，還說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天不學(xué)英語(yǔ)了好嗎？”“不行，你瞧瞧你自己的英語(yǔ)成績(jì)那么差還不去學(xué)英語(yǔ)�！薄皨尅�—今天是“六一”，就不學(xué)英語(yǔ)了吧�！薄班拧�—好吧�！痹诩依锏臅r(shí)候，我看了《三星智力快車(chē)》、《亮劍》等許多電視節目�？赐觌娨�，媽媽讓我出去玩會(huì )兒，說(shuō)是讓我放松放松眼睛，在外面我打了一會(huì )兒卡，就贏(yíng)了那個(gè)人15張卡，我高興極了。

　　晚上，我又吃到了可口的飯菜，有：可樂(lè )雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……

　　這一天我雖然沒(méi)有出去玩，但是我過(guò)得非常充實(shí)。好快樂(lè )的“六一”��！

快樂(lè )的六一的作文 篇7

　　今天的天空格外的藍，花兒格外的美，我的心情更是格外的興奮，因為我們期盼已久的六一兒童節終于來(lái)了，一想到這我的心里就美滋滋的`！

　　一大早，我充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校，幻想著(zhù)各種六一的活動(dòng)場(chǎng)景，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到六一活動(dòng)是在下午，頓時(shí)我的心情就像被潑了一盆涼水，從頭涼到腳。好不容易熬到了下午，我的心已經(jīng)按耐不住地飛到了闖關(guān)現場(chǎng)。首先來(lái)到我們班，闖關(guān)的項目有：“背靠背夾球過(guò)桿，祖國大事知多少�！蔽野蛋档叵耄骸斑@也太簡(jiǎn)單了吧！”我與好朋友搭伴開(kāi)始闖第一關(guān)——背靠背夾球過(guò)桿，這個(gè)游戲就是考驗我和同伴之間的默契，當我們走到中間的時(shí)候，突然球掉了，我們只好重新開(kāi)始，我心想：“我剛剛真不應該說(shuō)大話(huà)�！庇辛说谝淮蔚慕�(jīng)驗，第二次果然成功了，我們高興極了！

　　我們通過(guò)一層層難關(guān)，終于來(lái)到了最后一關(guān)——數字華容道，但是我們遇到了“大塞車(chē)”，長(cháng)長(cháng)的隊伍像一條長(cháng)龍堵住了道路，我看了看表，“時(shí)間只剩下一分鐘了”，我大聲喊道，倒計時(shí)開(kāi)始了，10。9。8。7。6……突然排在我前面的一個(gè)人把位置讓給了我，我來(lái)不及道謝，沖上前去，用手指一劃“華容道復原了”，我大聲呼喊，時(shí)間剛剛好，我一轉身想跟他道謝的時(shí)候，他卻消失在了擁擠的人群中。

　　這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心呀！有吃有玩有禮物，還在游戲中學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人，團結協(xié)作，在玩中學(xué)，學(xué)中玩！

快樂(lè )的六一的作文 篇8

　　今天是六一兒童節，是全世界兒童的節日。一大早，我們來(lái)到學(xué)校。很快，老師就叫我們搬著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng)，看六一聯(lián)歡會(huì )。

　　很快，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，這次來(lái)賓很多，就連部隊的人也來(lái)了。第一個(gè)節目是鼓號隊的表演，這個(gè)可是老節目了，沒(méi)有多大意思。但下一個(gè)可精彩了，是一年級的.古詩(shī)朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》，感情豐富，后面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時(shí)，我們1年級同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭著(zhù)搶前排位置，你若問(wèn)為什么我們對集體舞這么感興趣，那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀!看了幾個(gè)表演后，我們突然發(fā)現吳老師神不知鬼不覺(jué)地出現在了主席臺上，他說(shuō)：“我這里有一些禮物，如果答對了題目就可以得到獎品�！庇谑�，同學(xué)們便爭相答題。這次聯(lián)歡會(huì )很富有戲劇性哎!這只是一個(gè)小插曲，很快，表演又開(kāi)始了，不一會(huì )兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺上的那些同學(xué)穿著(zhù)各式各樣的衣服，還很有創(chuàng )意呢!有的穿著(zhù)一件色彩鮮艷的裙子，有的戴著(zhù)一個(gè)很大的帽子，還有的穿著(zhù)一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來(lái)，就連老師們也上臺表演合唱了，沒(méi)想到平日里嚴肅的老師們，唱起歌來(lái)歌聲嘹亮，可并不比同學(xué)們差……

　　這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。簡(jiǎn)評：以后注意，每個(gè)自然段開(kāi)頭空兩格。

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