六一兒童節的主題作文(12篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六一兒童節的主題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節的主題作文1
夜深了，同學(xué)們都睡了，只有我一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去，心情太激動(dòng)了，根本睡不著(zhù)。因為明天就是全世界孩子們的節日——國際六一兒童節。我想：明天教室里會(huì )怎么樣呢？這次，學(xué)校又會(huì )怎么操辦兒童節呢？我懷著(zhù)強烈的好奇心吃過(guò)了早飯，來(lái)到了學(xué)校。
一走進(jìn)班級，我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫(huà)黑板報。教室布置得十分美麗，在每?jì)杀K燈之間，都掛著(zhù)一條條彩帶，彩帶的顏色有許多：紅的，黃的，綠的……
到了8點(diǎn)鐘，全體師生集中到操場(chǎng)上看表演。首先是一年級的表演，然后是二年級的兔子舞。之后，是我們六年級的歌唱，因為這是我們在xx小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節了。其中，我最喜歡我們班趙xx的唱歌了。他唱得十分有氣勢，也十分動(dòng)聽(tīng)悅耳。10點(diǎn)多，表演結束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
之后，我們還開(kāi)了一次班隊會(huì )。我們邊吃著(zhù)一大堆零食，邊聽(tīng)著(zhù)他們的講話(huà)。
不知不覺(jué)，到了該放學(xué)的時(shí)間了，我們丟了垃圾，排著(zhù)整齊的隊離開(kāi)了校園。啊，這次兒童節真有意思！六月一日真是一個(gè)難忘的日子，我永遠都會(huì )記得這個(gè)節日——兒童節。
六一兒童節的主題作文2
今天是一年一度的兒童節，我將帶著(zhù)興奮的心情進(jìn)入我最喜愛(ài)的學(xué)校。
剛入校門(mén)，已有一大半的學(xué)生來(lái)了，學(xué)校里到處是五彩繽紛，美麗極了。
我也跑下樓，幫老師們打掃、布置，我們用彩色的泡沫板鋪在地上，而且在當天我們是要穿校服的，許多女生都不穿(不包括表演的)，鋪好了，我們就上樓了，班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了，我們都拿著(zhù)各自的小板凳跑下樓，校門(mén)前已停了許多的車(chē)子，東西南北邊都有家長(cháng)，我們班小婷她的姐姐也來(lái)了。
我們坐在小凳子上家長(cháng)們都站在我們的后面，昨天老師說(shuō)：“我們班只跳一場(chǎng)舞，”我們班跳的好像是向前沖，好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達等等。
跳完后，小婷以為沒(méi)有她們的表演了，就帶頭去水龍頭下洗臉，被校長(cháng)發(fā)現了，說(shuō)了班主任一頓，于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了，她告訴了小旋，她們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就繼續洗，等三年及表演完后，她們才知道還有一場(chǎng)她們的節目。
表演了兩節課的時(shí)間后，我們都搬著(zhù)小凳子回教室，老師說(shuō)了她們一頓，并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉，四年級的同學(xué)們在下課時(shí)間里，從門(mén)外笑我們，被說(shuō)的女同學(xué)們都哭了，哭的最傷心地是小榕。
這真是一個(gè)難忘的兒童節呀，早上我還興奮的來(lái)了，而下午卻帶著(zhù)傷感回到家中。
六一兒童節的主題作文3
一年一度令我最開(kāi)心的日子又到來(lái)了，那就是兒童節!這一天是全校同學(xué)最高興的日子，因為這是屬于我們的日子，我們除了會(huì )拿到兒童節禮物，老師也說(shuō)會(huì )對我們很好，好讓我們擁有一個(gè)美好的回憶呢!
哇!今年的兒童節禮物是個(gè)讓人眼睛一亮的休閑玩具組合，里面有彈性超好的“溜溜球”，只要用手回轉一下，就能一上一下的轉動(dòng);還有能在空中飛翔的“飛盤(pán)”，和樣子看起來(lái)就像鞭子一樣，打到人也會(huì )很痛的“跳繩”，還有頭上長(cháng)著(zhù)紅彩羽毛的“鍵子”，和一組能在手上丟來(lái)丟去的“黏板球組”以及酷炫的亮光“陀螺”，每樣我都玩得很開(kāi)心，實(shí)在是有夠贊的啦!
老師也為了替我們慶祝歡樂(lè )的兒童節，特別安排大家演一場(chǎng)“黃狗生蛋”的戲，雖然大家已排練多次，但我猜想每一班一定都還是會(huì )很緊張。當我們班上臺時(shí)，也和別班一樣緊張到手忙腳亂，還好老師在臺下幫我們加油打氣，頓時(shí)，我們才鎮定了起來(lái)，認真且合作無(wú)間的把戲給演完了。表演結束了，每一班都覺(jué)得自己的班是最棒，可是，老師卻說(shuō)：“你們的實(shí)力是不分軒輊的，希望你們以后可以再表演更棒的戲�！�
哇!想不到今年的兒童節會(huì )是這么的多彩繽紛，令人回憶無(wú)窮，希望明年的兒童節也能夠像今年一樣棒，更希望年年我都可過(guò)快樂(lè )的兒童節，即使我長(cháng)大了，也要一樣快樂(lè )哦!
六一兒童節的主題作文4
每當到每年的六月一日，我就會(huì )想起那次難忘的六一表演。
那天，數不清的彩帶隨風(fēng)飛舞，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛往，操場(chǎng)上頓時(shí)暖初中
鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的一張張笑容映進(jìn)同學(xué)們的眼簾，
一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊形，讓人眉開(kāi)眼笑……
最讓我難忘的就是那場(chǎng)技擊表演，兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神豐滿(mǎn)，神氣十足，
下面的人也捋臂將拳，伎癢。節目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)往，接著(zhù)拳打腳踢，攻擊著(zhù)對方，對方也盡不示弱，來(lái)了個(gè)"高踢腿"，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，藏開(kāi)了對方的入攻，那個(gè)人又兌T方入行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左藏右閃，防過(guò)了那個(gè)人的拳擊，然后對方又伸出兩手，捉住了對方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了盡招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個(gè)人的盡招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來(lái)了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心，"
這次是把對方去死角里推了，固然對方?jīng)]有騰云跨風(fēng)的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻盡招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向對方發(fā)起了挑戰，那個(gè)人在忽上忽下入攻對方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，突然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑容相對，下面的同學(xué)都情不自禁的響起暴風(fēng)暴雨般的掌聲。
六一兒童節的主題作文5
我今年已經(jīng)九歲了，過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節了，每次六一兒童節我都很開(kāi)心，但最令我難忘的是八歲時(shí)過(guò)的一次六一兒童節。
五月三十一日，媽媽說(shuō)明天是六一兒童節，要帶我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我很不開(kāi)心。六一節到了，媽媽帶著(zhù)我和弟弟去了游樂(lè )園，一進(jìn)門(mén)就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來(lái)，歡快的跑向爸爸，爸爸拉著(zhù)弟弟的手，媽媽拉著(zhù)我的手，我們走到了玩過(guò)山車(chē)的地方，我興奮地問(wèn)誰(shuí)敢和我一起做過(guò)山車(chē)，結果爸爸、媽媽、弟弟沒(méi)有一個(gè)敢做的，我接著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱刹豢梢宰鲞^(guò)山車(chē)?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“可以，不過(guò)我不能陪你去�！蔽覇�(wèn)：“為什么?”媽媽說(shuō)：“我和爸爸做完后頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去�！彼晕抑缓米约喝チ�，媽媽帶我去了檢票處，檢完票后，我自己一個(gè)人上了車(chē)，我惶恐的望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗艺f(shuō)：“珂珂，不要害怕，你是一個(gè)勇敢的孩子，加油!”過(guò)山車(chē)要開(kāi)了，剛開(kāi)始是慢慢的上，到了最頂端后，車(chē)飛快的滑了下來(lái)，轉了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來(lái)。一下車(chē)，感覺(jué)自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)勇敢的`孩子。
我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車(chē)、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開(kāi)心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節。
六一兒童節的主題作文6
XX年05月28日 星期六 天氣：晴
“六一”兒童節就快要到了，孩子們都已經(jīng)沉浸在節日的歡樂(lè )中，而我們也同樣沉浸在忙碌的節日準備活動(dòng)中，豐富環(huán)境、豐富主題墻、排節目、組織班級聯(lián)歡……，大家都忙開(kāi)了。雖然很忙，但我很喜歡過(guò)“六一”兒童節，畢竟我也算是個(gè)大兒童，這也是我的節日嘛。對不對。
昨天我們終于完成了班上主題墻的設計與布置啦�。ㄈ鐖D）
這次的主題墻我是以“中國加油”為主題來(lái)設計版面的，其中包括現在最牽動(dòng)人心的四川地震（地震了——總理爺爺看望災區小朋友——綠絲帶活動(dòng)進(jìn)行時(shí)）和前兩天的江蘇激情迎圣火兩個(gè)版塊。
而今天的主要任務(wù)就是美化班級環(huán)境。為了更好的烘托節日的氣氛我們將前幾天做好的拉花設計了一下掛在班上橫梁以及日光燈上，所以一下午我都在做高空作業(yè)，本來(lái)就恐高，爬上梯子后感覺(jué)腳就一直在不由自主的抖。哎……沒(méi)辦法，還是硬著(zhù)頭皮上。不過(guò)出來(lái)的效果還不錯哦，嘻嘻嘻……
明天就要舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì )了，早上七點(diǎn)就必須得上班，八點(diǎn)半活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，然后是班上的親子聯(lián)歡。我正準備著(zhù)明天的主持稿，希望明天一切順利，讓每個(gè)孩子們都度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。
ps:問(wèn)題是偶的“六一”兒童節要咋過(guò)呢？我得好好歸劃、歸劃……
六一兒童節的主題作文7
那年的兒童節也許對很多人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)普通的日子，對我而言卻很特別。爸爸因為常年在外省工作，他難得有機會(huì )陪我過(guò)兒童節。但那次，不抱希望的我卻很驚訝，爸爸居然說(shuō)可以滿(mǎn)足我的愿望，我暗暗竊喜。
一家人帶我來(lái)到了游樂(lè )園，那里人山人海。我一路飛奔到我最喜歡玩的項目——摩天輪，摩天輪緩緩上升，好像飄到云朵里，一眼俯視，地面上的事物盡收眼底，心情也跟著(zhù)開(kāi)闊起來(lái)，真感嘆這美麗的景象!
動(dòng)物園里有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊貓，有相互逗樂(lè )的斑馬，還有翩翩起舞的孔雀……坐在小亭子休息時(shí)，一只猴子躥到了我身旁，還調皮地和我打招呼，一雙水汪汪的眼睛直視著(zhù)我，好像在尋找食物。我拿出香蕉遞給它，它圍繞在我身邊開(kāi)心地吃起來(lái)。
走出亭子，又看見(jiàn)一只小兔子，我向它揮了揮手，它似乎一點(diǎn)不畏懼地來(lái)到了我的腳下，我輕輕俯下身，溫柔地伸出手摸了摸它，它一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在地上，一副很享受的樣子。
轉眼間，天色漸晚，我和爸爸一起合作，搭好小帳篷。不一會(huì )兒，辛勤的媽媽已經(jīng)把晚飯準備好了，不僅有我最?lèi)?ài)吃的菜，還有各種水果。青青草地，搭配紅白格子的地墊，我們一家人躺在上面仰望美麗的星空，星星仿佛在對我眨眼睛，我樂(lè )開(kāi)了花。
六一兒童節的主題作文8
今年的六一兒童節，是令我最難忘的。記得六一兒童節的前幾天，當老師說(shuō)要讓我們在學(xué)校里過(guò)節時(shí)，整個(gè)教室都沸騰起來(lái)了，一片歡呼雀躍。
因為兒童節這一天是星期六，所以老師就趕在了周五，提前給我們過(guò)節日。這一天，我抱著(zhù)一大袋兒零食，興沖沖的來(lái)到了學(xué)校，并興奮地報名參演節目。我的節目被班長(cháng)排在第六個(gè)出場(chǎng)。
在老師的幫助下，我們把課桌拉好，圍成了個(gè)圓圈，圈里空出的場(chǎng)地，便是我們的“舞臺”啦!同學(xué)們都依次坐了下來(lái)，此時(shí)，我向四周看了看，干什么的都有：有吃零食的，有說(shuō)話(huà)的，也有互相交換零食吃的……
主持人一一班長(cháng)曹一方，大方地走到了“舞臺”中間，清了清嗓子：“請大家安靜一下!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，“下面請大家欣賞第一個(gè)節目——《春江花月夜》�！薄靶⊙輪T們”激情地表演完《春江花月夜》后，一個(gè)又一個(gè)的節目陸續登場(chǎng)啦。正在我津津有味的欣賞節目時(shí)，只見(jiàn)曹一方走進(jìn)舞臺：“現在請欣賞第六個(gè)節目——《每當我走過(guò)老師窗前》�！�
終于到我了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走上了舞臺，心里想著(zhù)：我一定要把這首獻給老師的歌唱好!我靜靜心，鼓足了勇氣：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”終于唱完了，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲!
這次兒童節真讓我難忘。
六一兒童節的主題作文9
今天是每年一個(gè)的國際兒童節，對于我們這些六年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻有著(zhù)極為特殊的意義。因為我們是六年級的小學(xué)生。因為我即將褪去青澀懵懂，走進(jìn)初中校園。
為了我們最后一個(gè)六一文藝匯演，昨天我花了很多時(shí)間布置我們班的會(huì )場(chǎng)�；丶业臅r(shí)候，當我經(jīng)過(guò)一年級的走廊的時(shí)候，我想起了很多，想起了已經(jīng)過(guò)去的這幾個(gè)六一兒童節的點(diǎn)滴。同時(shí)也感到有些難過(guò)，因為這是我們最后一個(gè)六一兒童節了，而這一個(gè)卻還是他們的第一個(gè)。
想著(zhù)想著(zhù)，忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想，是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì )懂得珍惜。小時(shí)候，總是天天都在盼望著(zhù)快快長(cháng)大，快快畢業(yè);現在，卻只想讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格。
還有兩周，我們就要畢業(yè)了。一想到這里，我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是舍不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現在快要分別了，好像突然都長(cháng)大了�？吹酵瑢W(xué)一張張原先稚嫩的臉上，已經(jīng)日漸成熟——原來(lái)，時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中，我們都長(cháng)大了——或者說(shuō)，我們都失去了童年。同時(shí)，也失去了“六一”。
現在，小弟弟，小妹妹都稱(chēng)呼我們?yōu)楦绺缃憬懔�。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我幫助，教會(huì )我許許多多的事情。老師，謝謝你們!
六一兒童節的主題作文10
在“六一節”的清晨，我連蹦帶跳地來(lái)到了學(xué)校。此時(shí)，校園里已是熱鬧非凡、布置一新，各班都在為下午的慶�；顒�(dòng)作準備。當我來(lái)到自己的教室時(shí)，卻呆住了，發(fā)生了什么事了呢?
只見(jiàn)班主任楊老師眉頭緊鎖，同學(xué)們都用焦急的目光望著(zhù)她。我回到座位上，用胳膊碰了一下同桌：“發(fā)生什么事了?”同桌小聲地告訴我：“今天楊老師接到了一個(gè)電話(huà)，是陳曉紅媽媽打來(lái)的。說(shuō)陳曉紅生病了，所以今天下午就不能來(lái)嘍!”
說(shuō)完，還遺憾地用手指了 她可是下午的主角!!!要是……要是她不在，那下午的活動(dòng)不全泡湯啦?!我不敢再往下想了，便抬起頭看了看周?chē)瑢W(xué)的反應。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)緊皺著(zhù)眉，神情嚴峻，一種氣氛瞬間在教室里彌漫開(kāi)來(lái)，讓人感到不安。
正當大家手足無(wú)措的時(shí)候,一陣輕脆的敲門(mén)聲顯得格外引人注目。楊老師想：誰(shuí)會(huì )在這個(gè)時(shí)候來(lái)敲門(mén)呢?當她滿(mǎn)心疑惑地打開(kāi)門(mén)時(shí)，卻愣住了——是陳曉紅!楊老師問(wèn)：“你不是生病了嗎?怎么還來(lái)學(xué)校?”“哦，楊老師�！标悤约t笑著(zhù)說(shuō)，“我知道下午有許多節目還需要我來(lái)表演，我怕耽誤了大家，所以病剛好一點(diǎn)就來(lái)了�！�
這時(shí)候，大家才注意到他的臉色是蒼白的。當陳曉紅艱難地表演完最后一個(gè)節目時(shí)，大家都團團圍住了她，對她百般呵護�？申悤约t卻還是笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要大家開(kāi)心就好了，我沒(méi)事的�！薄�
大家都被她為了集體而不顧自己和無(wú)私奉獻的精神感動(dòng)了，她遠去的背影永遠的留在了我們的心中，深深的震撼著(zhù)我們。
六一兒童節的主題作文11
隨著(zhù)全國億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng)，我們學(xué)校也發(fā)生著(zhù)一系列的變化，“六一”兒童節的廣播操大賽作文。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái)，同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認真了許多�！傲弧眱和�，學(xué)校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運動(dòng)的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
說(shuō)心理話(huà)，我們青少年正是充滿(mǎn)活力，需要動(dòng)的時(shí)候，而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習，雖然口口聲聲說(shuō)減負，但是學(xué)習成績(jì)是誰(shuí)也不敢忽視的，所以，只有加碼再加碼了，沒(méi)有時(shí)間的保證，我們的成績(jì)能上來(lái)么？
看看每天早上七點(diǎn)前，路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學(xué)生的感到累，老師也感到累，但是卻沒(méi)有辦法！
身體是本錢(qián)！而現代教育對我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長(cháng)身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時(shí)嚴重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽(yáng)光！
但是，我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽(yáng)光，學(xué)校，家庭，社會(huì )都非常明白，可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉，因此肥胖兒越來(lái)越多，身體素質(zhì)日益下降。
現在好了，國務(wù)院下發(fā)了意見(jiàn)，強調要增強青少年體質(zhì)，開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái)，能真正健康快樂(lè )的成長(cháng)！
當然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的，我相信我們今后的生活會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光！
六一兒童節的主題作文12
童年中玩的趣事要屬我們每個(gè)兒童共有的節日——六一兒童節，每當六一兒童節到來(lái)之時(shí)，學(xué)校都會(huì )舉辦一次很好玩的六一活動(dòng)，在這一天，我們都會(huì )過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè )！
清楚的記得今年六一節當天的下午，我來(lái)到了學(xué)校，首先映入眼簾的是教室裝扮成一個(gè)樂(lè )園似的，窗戶(hù)黑白和墻上都沾滿(mǎn)了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫(huà)，我坐在椅子上，很多同學(xué)也隨后開(kāi)心地唱起小曲來(lái)，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。
接著(zhù)，我們坐在教室里聽(tīng)著(zhù)廣播，廣播中校長(cháng)用開(kāi)心快樂(lè )的話(huà)語(yǔ)表達了對我們節日的祝賀，我們頓時(shí)感到開(kāi)心。廣播之后，老師便給我們安排了有趣的節目，其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點(diǎn)和小吃，我先吃小A的雞塊，好好吃，又一邊吃了小B玉米味的火腿和牛_，真是好玩��！這時(shí)，我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗，大家吃了之后都贊不絕口。在這個(gè)活動(dòng)中，我不僅體會(huì )到了深刻的友誼，還體會(huì )到快樂(lè )源于交流與分享。
之后，老師便舉行了抽獎活動(dòng)，當我去抽獎時(shí)，我特別的驚喜，最終抽到了一等獎，獲得了一份很漂亮的禮物，我很開(kāi)心。
最終我們以《童年》這首歌曲，結束了我們的今年玩的六一節。
這就是我童年生活中一件玩的事，他將永遠陪伴在我的心里。那你們玩的事又是什麼呢，快來(lái)和我分享吧！
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