六一兒童節的主題作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六一兒童節的主題作文，希望對大家有所幫助。
六一兒童節的主題作文1
是我們兒童的節日，是祖國的節日，今年的兒童節是祖國的第六十個(gè)兒童節。
我們的學(xué)校舉行了文藝匯演，第一個(gè)節目是小提琴獨奏，那琴聲拉得十分悠揚，我們全場(chǎng)的所有人都在細細的品味。
第二個(gè)節目是武術(shù)表演，這個(gè)節目表演出了那種陽(yáng)剛的樣子，轟動(dòng)了我們全場(chǎng)，充分的展現了我們中華武術(shù)的精髓。
第三個(gè)節目是我們班的尹智子的電子琴獨奏，她活靈活現的展現了牛仔舞的那種激昂的感覺(jué)。
第四個(gè)節目是詩(shī)朗誦，這首詩(shī)展現的是春天的景象，她們把春天那種萬(wàn)物復蘇的感覺(jué)完全展現了出來(lái)。
第五個(gè)節目是拉丁舞，他們把這個(gè)舞蹈那種，從壓抑到歡快的那種感覺(jué)完全的展現出來(lái)。
第六個(gè)節目，是我們班陶詩(shī)源的葫蘆絲獨奏，他展現出了希望這首歌曲的壓抑、悲傷的感覺(jué)。
��！本次文藝匯演圓滿(mǎn)結束，隨著(zhù)這句話(huà)的結束，我們的六一兒童節也結束了。在這最后時(shí)刻，讓我們對自己說(shuō)一聲，節日快樂(lè )！
六一兒童節的主題作文2
“六一”是兒童節，是全世界孩子自己的節日。我期盼的一天終于到來(lái)了。
學(xué)校為我們放假一天讓我們盡情的歡度節日。媽媽為慶祝我的節日陪我去看電影。來(lái)到電影院，門(mén)口人山人海熱鬧極了，人群中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。
這部電影講述了一個(gè)名叫小天的男孩非常喜歡奔跑，因為家里窮，學(xué)習成績(jì)差總被同學(xué)嘲笑。但是小天并沒(méi)有放棄夢(mèng)想，他每天堅持練習跑步，在朋友大眼仔的幫助下他終于實(shí)現夢(mèng)想。小天的故事讓我明白：做事情要堅持不懈，只要努力就會(huì )成功。
今天我無(wú)比幸福，因為我度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè )又有意義的節日。
六一兒童節的主題作文3
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了！
六月是百花盛開(kāi)的季節，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，六月是令人開(kāi)心的季節，六月是我們向往的季節�！傲粌和潯备俏覀兤谂我丫玫墓澣�。在“六一兒童節”這一天，我們穿著(zhù)五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節”這一天，我們在草地上玩著(zhù)各種各樣的.游戲，開(kāi)心得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)；在“六一兒童節”這一天，我們盡情狂歡，隨著(zhù)風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因為在這一天，全世界的孩子們都會(huì )跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。
這個(gè)六一，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很值得珍惜的日子，也是一個(gè)全新的開(kāi)始！待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無(wú)知，我們不再無(wú)助，展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠，卻又近在咫尺。
六一兒童節的主題作文4
六一節到了，那天早上，我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講臺旁邊放滿(mǎn)了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心里樂(lè )滋滋的。
過(guò)了一會(huì )兒，老師把東西分了下來(lái)，分完了東西，我們還做了一個(gè)幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開(kāi)始了。
第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了，同學(xué)們?yōu)槲夜臍�，大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說(shuō)我準備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈，收一動(dòng)不動(dòng)，輕輕地粘在黑板上。
我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們地笑聲，心里想難道我貼錯了？我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。
這是我過(guò)過(guò)的最快樂(lè )的一次六一，希望下次六一快快到來(lái)！
六一兒童節的主題作文5
我們盼呀盼，期待已久的六一兒童節到來(lái)了，我非常早起了床，因為要表演節目，匆匆的換上衣服，來(lái)到了學(xué)校。
非常多人早來(lái)了，妝都化好了，我也去化了妝，不一會(huì )兒，所有人都畫(huà)好了，可是晗晗還沒(méi)有來(lái)，老師已經(jīng)去了二年級那邊了。我和幾個(gè)朋友來(lái)到樓下，去尋找晗晗，轉眼一看，晗晗不慌不忙的走到我們面前，問(wèn)道：“怎么了?”
“哎呦喂，我的小祖宗，你瞧瞧，都幾點(diǎn)了?快到老師哪里去化妝!”
過(guò)了一會(huì )兒，晗晗終于化好了，這時(shí)，廣播響起：“請各個(gè)班的方陣到操場(chǎng)上來(lái)�！蔽覀兪堑诎藗�(gè)上場(chǎng)，時(shí)間飛快的過(guò)去了，輪到我們上場(chǎng)了，我緊張及了，老師叫我們不能緊張，我的心才慢慢平靜下來(lái)。
下午，班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )，是我們體會(huì )一種獨一無(wú)二的感覺(jué)，或許，是我們長(cháng)大了吧。
六一兒童節的主題作文6
今年，是我的最后一個(gè)六一兒童節了，做點(diǎn)什么好呢？什么最有意義呢？
對了，南山公園的人那么多，肯定好玩但是，今天爸爸不知因為什么事心煩，于是他就說(shuō)要自己在家悶覺(jué)
一路上，我和媽媽照一張相，走一會(huì )，又玩一會(huì )最后到了南山公園到了公園我才發(fā)現，怎么全是人啊，乍一看，雖然小孩占多數但，為什么還有那么多大人呢？
平面想：他們是來(lái)陪孩子的唄可是那還是有自己溜達的啊，細一想，就算他7老8十了，在他已過(guò)世的媽媽?zhuān)职盅劾锼肋h，永遠不都是小孩嗎？
他們來(lái)這里找回童年是的回憶，這難道有錯嗎？
對啊，無(wú)論你多高，無(wú)論你多大，無(wú)論您在我們的眼里是大人，還是老人，在您的父母眼里，你們不永遠都是孩童嗎？
在這兒，我想聲明：六一兒童節不一定就是為小學(xué)生和兒童準備的呀！
我認為這也許是我一生中過(guò)的最有意義，最有價(jià)值，最可吹捧的六一兒童節了�。�！
……
六一兒童節的主題作文7
盼望已久的“六一”兒童節來(lái)了。
早上，我穿著(zhù)漂亮的裙子，懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上，鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著(zhù)，花兒高興地向我點(diǎn)著(zhù)頭，太陽(yáng)公公也對著(zhù)我微笑，它們都在祝賀我們的節日呢！
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì )。悄悄地告訴你，我們表演的節目叫“太陽(yáng)娃娃”，可好看啦。
到了教室，老師們忙著(zhù)給我們化妝。你看，一個(gè)個(gè)孩子穿著(zhù)桔色的舞蹈裙，手上戴著(zhù)綠色的小手套，肚子上還粘著(zhù)一片綠色的大樹(shù)葉，紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著(zhù)亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
節目開(kāi)始了，校合唱隊唱著(zhù)“可愛(ài)的小腳丫”把我們帶進(jìn)了快樂(lè )的海洋，一個(gè)一個(gè)節目都那么精彩，我們一乙中隊的舞蹈也贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲！我們要把快樂(lè )用舞蹈送給每一位孩子，讓他們在每一天里都快快樂(lè )樂(lè )。
“六一”在快樂(lè )中過(guò)去了，但在我的心里，每一天都是“六一”，我要在快樂(lè )中慢慢成長(cháng)。
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