六一兒童節主題作文分享
六一兒童節到啦,大家在這個(gè)節日里收獲了什么呢?是否有很多開(kāi)心的記憶呢?以下是小編為大家整理好的六一兒童節主題作文,歡迎大家閱讀參考!
【篇一:快樂(lè )的“六一”兒童節】
一年一度的“六一”兒童節將要來(lái)到,我們的校長(cháng)和老師為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節,準備了許多精彩的節目,并且請來(lái)了舟橋部隊的叔叔和武警部隊的戰士一起觀(guān)看。
星期五的上午,我們穿著(zhù)統一的校服,拿著(zhù)小椅子,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。那天的天氣炎熱,但是同學(xué)們的興致很高。第一個(gè)節目是舞蹈,臺上的小演員穿著(zhù)綠色的'裙子,邁著(zhù)輕快的舞步,歡快地跳著(zhù),讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來(lái)的表演越來(lái)越精彩,獲得了熱烈的掌聲。最后,輪到我們班的同學(xué)表演了,他們上臺時(shí)有一點(diǎn)兒緊張,慢慢地,他們就越來(lái)越放松了。他們跳啊、笑啊,一招一式都那么認真,這是他們平時(shí)努力的結果。坐在臺下,我為他們激動(dòng),為他們驕傲。表演結束了,全場(chǎng)傳來(lái)雷鳴般的掌聲。
精彩的節目都表演完了,我們的“六一”也結束了。但是我覺(jué)得這個(gè)“六一”讓我特別難忘,因為我是和老師、解放軍叔叔以及同學(xué)們一起度過(guò)的。
【篇二:快樂(lè )的六一兒童節】
今天是六月一日兒童節,校園里一片歡聲笑語(yǔ),真熱鬧!
放眼望去,排隊的隊伍如同威武的長(cháng)龍。我參加了“疊易拉罐”的一項活動(dòng),只見(jiàn)前面的哥哥姐姐正在忙著(zhù)疊易拉罐呢!一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)……疊得可真高呀!只聽(tīng)見(jiàn)“咣當”幾聲響,易拉罐有如流星般摔落了下來(lái),那位哥哥還是不慌不忙地從頭開(kāi)始疊,大約疊到一米多高的時(shí)候裁判一聲哨響宣布時(shí)間到了,裁判員數了下,一共有10個(gè),是全場(chǎng)的最高數,頓時(shí)全場(chǎng)想起了熱烈的'掌聲。
輪到我上場(chǎng)啦,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情疊著(zhù)易拉罐,易拉罐一會(huì )兒倒下又馬上被我重新疊起來(lái),就這樣反反復復,最后裁判一數,我疊了13個(gè),這讓我興奮不已,剛才那個(gè)哥哥也豎起大拇指夸獎了我。
這個(gè)快樂(lè )的六一兒童節,讓我快樂(lè )又難忘,期待著(zhù)下一個(gè)兒童節的到來(lái)!
【篇三:快樂(lè )的六一作文】
六一節到了,那天早上,我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺旁邊放滿(mǎn)了許許多多的東西,有零食,玩具……我的`心里樂(lè )滋滋的。
過(guò)了一會(huì )兒,老師把東西分了下來(lái),分完了東西,我們還做了一個(gè)幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開(kāi)始了。
第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了,同學(xué)們?yōu)槲夜臍,大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說(shuō)我準備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈,收一動(dòng)不動(dòng),輕輕地粘在黑板上。
我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們地笑聲,心里想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。
這是我過(guò)過(guò)的最快樂(lè )的一次六一,希望下次六一快快到來(lái)!
【篇四:快樂(lè )的六一】
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了!
六月是百花盛開(kāi)的季節,六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,六月是令人開(kāi)心的季節,六月是我們向往的季節!傲粌和潯备俏覀兤谂我丫玫墓澣。在“六一兒童節”這一天,我們穿著(zhù)五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著(zhù)各種各樣的游戲,開(kāi)心得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo);在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著(zhù)風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái),因為在這一天,全世界的孩子們都會(huì )跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的`“六一兒童節”。
這個(gè)六一,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很值得珍惜的日子,也是一個(gè)全新的開(kāi)始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無(wú)知,我們不再無(wú)助,展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠,卻又近在咫尺。
【篇五:快樂(lè )的六一兒童節】
今天是六一兒童節,我高興極了。早晨穿上節日的盛裝,六一兒童節開(kāi)始了。
一路上,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說(shuō):“六一兒童節快樂(lè ),六一兒童節快樂(lè )!碧(yáng)公公知道我們要慶祝節日,他躲到了云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,真涼爽。到了學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書(shū)聲從遠方飄來(lái),傳入耳中。表演節目的學(xué)生們面帶笑容,已經(jīng)化好了妝,從校門(mén)口向教學(xué)樓走來(lái),好一副生機勃勃的景象。
節目很快開(kāi)始了,哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演了,看著(zhù)大大的`舞臺,心里真是為她們緊張,我希望我們班得獎,我們一起鼓掌,鼓勵同學(xué)上場(chǎng)。今天是我們的節日,我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑,聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè ),欣賞著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,快樂(lè )帶給每一個(gè)人,舞蹈表演完了,臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個(gè)六一我玩得非常開(kāi)心,想起快樂(lè )的節日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。
【篇六:快樂(lè )的六一兒童節】
一年一度的兒童節又到了,我好開(kāi)心,因為今年的禮物很特別,老師還讓我們演戲,真是棒極了。
今年的兒童節活動(dòng)很不一樣,老師安排我們先演戲,再玩兒童節的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接著(zhù),是丙班的表演,活潑有趣的小動(dòng)物們,更是令人大開(kāi)眼界,想多看一遍。最后,是我們班的精釆演出,我們班為了要與眾不同,特別多了一只可愛(ài)的貓咪演出,在大家同心協(xié)力的演出下,我們獲得了許多掌聲,但老師說(shuō):“總之,今天大家演得不分軒輊,表現棒極了!”
看完表演,終于可以開(kāi)始玩玩具了。今年的兒童節禮物很豐富,有我最?lèi)?ài)玩的黏板接球玩具。我和同學(xué)玩得很瘋,黏球丟來(lái)丟去,真有趣。我們一下子丟太遠,接不到;一下子又太小力,滿(mǎn)天飛來(lái)飛去的.球,早已分不清是誰(shuí)的球了,我只好隨手一撿,就開(kāi)始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開(kāi)心,好希望一直玩下去。
時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼,我們就要結束這快樂(lè )的活動(dòng)。我雖然很舍不得,卻希望明年的兒童節能更豐富、更精釆!
【篇七:快樂(lè )的六一】
“六一”是兒童節,是全世界孩子自己的節日。我期盼的一天終于到來(lái)了。
學(xué)校為我們放假一天讓我們盡情的歡度節日。媽媽為慶祝我的節日陪我去看電影。來(lái)到電影院,門(mén)口人山人海熱鬧極了,人群中有比我大的'哥哥姐姐,也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。
這部電影講述了一個(gè)名叫小天的男孩非常喜歡奔跑,因為家里窮,學(xué)習成績(jì)差總被同學(xué)嘲笑。但是小天并沒(méi)有放棄夢(mèng)想,他每天堅持練習跑步,在朋友大眼仔的幫助下他終于實(shí)現夢(mèng)想。小天的故事讓我明白:做事情要堅持不懈,只要努力就會(huì )成功。
今天我無(wú)比幸福,因為我度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè )又有意義的節日。
【篇八:快樂(lè )的“六一兒童節”】
盼望已久的“六一”兒童節來(lái)了。
早上,我穿著(zhù)漂亮的裙子,懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著(zhù),花兒高興地向我點(diǎn)著(zhù)頭,太陽(yáng)公公也對著(zhù)我微笑,它們都在祝賀我們的節日呢!
今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì )。悄悄地告訴你,我們表演的節目叫“太陽(yáng)娃娃”,可好看啦。
到了教室,老師們忙著(zhù)給我們化妝。你看,一個(gè)個(gè)孩子穿著(zhù)桔色的舞蹈裙,手上戴著(zhù)綠色的小手套,肚子上還粘著(zhù)一片綠色的大樹(shù)葉,紅紅的`臉蛋上點(diǎn)綴著(zhù)亮晶晶的金粉,真漂亮呀。
節目開(kāi)始了,校合唱隊唱著(zhù)“可愛(ài)的小腳丫”把我們帶進(jìn)了快樂(lè )的海洋,一個(gè)一個(gè)節目都那么精彩,我們一乙中隊的舞蹈也贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂(lè )用舞蹈送給每一位孩子,讓他們在每一天里都快快樂(lè )樂(lè )。
“六一”在快樂(lè )中過(guò)去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快樂(lè )中慢慢成長(cháng)。
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