寫(xiě)最后一個(gè)六一的小學(xué)作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)最后一個(gè)六一的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)最后一個(gè)六一的小學(xué)作文1
這將會(huì )是六年級同學(xué)的最后一個(gè)“六一”,就為這個(gè),我決定要玩個(gè)痛痛快快,免得讓自己留下遺憾。
早讀的時(shí)候,大家早已整齊地坐著(zhù),要宣布自己的“名字”DD這個(gè)“六一”不用真名,自己給自己想一個(gè)名字,好象“CANDY”啊,“小瓜子”啊,“l(fā)ulu”啊,想怎樣就怎樣,但必須好聽(tīng)一點(diǎn)哦!這可是自己一整天的名字。
大家匆匆地吃完了早餐,干什么去?找拍檔。我們到一年級去找一個(gè)“拍檔”,讓他跟自己渡過(guò)“六一”,還要發(fā)揮出你的聰明才智,使出你的“哄孩子”絕技,要不然,你的“拍檔”或許會(huì )一下子被人“搶”走了。
帶走了你的“拍檔”,回到課室,噢!已經(jīng)掛滿(mǎn)了鈴鐺!彩帶在墻上飄呀飄,你帶著(zhù)小孩跳呀跳,好不愜意!
重頭戲DD游園會(huì )開(kāi)始了!各個(gè)攤位已經(jīng)準備就緒,有猜謎語(yǔ),對戰電子游戲,打籃球,抱拍擋……你還會(huì )看到自己的同學(xué)成了“攤主”,然后帶著(zhù)拍檔興高采烈地沖過(guò)去,把他的手上禮物一一“奪”過(guò)來(lái),哈哈。〒尳俜福┻@時(shí)你拍檔會(huì )說(shuō):“哥哥了不起!”你便沾沾自喜,又帶著(zhù)“拍檔”周游列“攤”去了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的“激戰”,你得到了不少的“戰利品”,然后瀟灑地送給你的拍檔,這時(shí),他又會(huì )說(shuō):“謝謝哥哥,哥哥人真好!”你又會(huì )高高興興地帶著(zhù)他去食堂享用“美餐”咯!你忍痛割?lèi)?ài),把自己的“雞腿”給了他,看著(zhù)他左右開(kāi)弓,拼命拼命地扯著(zhù)雞腿,他還會(huì )問(wèn)你:“吃嗎?”你便紳士般擺擺手,其實(shí),那口水“嘩嘩”直流,食堂也被口水淹沒(méi)了!
下午的時(shí)候,六年級的我們還沒(méi)走,男孩全都跑到了操場(chǎng),有的在“救人木”,有的在跳遠,還有的拍打著(zhù)籃球,在場(chǎng)上渾身解數……女孩子呢?躲在樹(shù)陰下說(shuō)悄悄話(huà),好動(dòng)的也出來(lái)一起玩,大家玩得不亦樂(lè )乎。
直到放學(xué)的時(shí)候,大家才依依不舍地離開(kāi)了校園,可笑聲,還一直飄蕩在校園,飄蕩在同學(xué)們心中,久久不散……
后記:其實(shí)這只是我的想法而已,跟六一那一天,簡(jiǎn)直天差地別!
寫(xiě)最后一個(gè)六一的小學(xué)作文2
六一兒童節是兒童的盛宴。溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的心情,連小草都在歡樂(lè )地歌唱,跳著(zhù)動(dòng)人的舞蹈,輕輕地,巫『粑,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地快要跳出胸膛啦,“六一”國際兒童節———悄悄地來(lái)到了。
節目就要開(kāi)始了,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著(zhù)五顏六色的衣裙,學(xué)校四周的草坪彩旗飄飄,司令臺的中間鋪著(zhù)紅地毯,地毯周?chē)鷶[著(zhù)一盆盆勃勃生機的綠色植物,歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。校領(lǐng)導和各位來(lái)參加六一節的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后,隨著(zhù)主持人“我宣布‘六一’文藝匯演現在開(kāi)始!”的聲音,整個(gè)校園被淹沒(méi)在了掌聲中。
升旗儀式開(kāi)始了,激昂的國歌響遍了校園,大家的笑臉猶如一朵朵鮮花,盡情地綻放著(zhù),歌聲格外嘹亮。
第一個(gè)節目是校武術(shù)操表演。他們身穿一套艷麗的武術(shù)服,整齊的做著(zhù)武術(shù)操。
第二個(gè)節目是二年級走秀。每個(gè)人的姿態(tài)各不相同,然而穿著(zhù)上也截然不同。她們有的人穿公主裙,有的'人穿像旗袍一樣的裙子,有的人穿情侶裝,還有的人穿泳裝。
第三個(gè)節目是大紅綢子飄起來(lái)。雪白的公主裙,大紅的綢子飄揚在空中。
我最喜歡的節目是全校師生一起合唱((努力))并且做手語(yǔ)。不放棄,不拋棄,齊心協(xié)力也能改變陰雨天氣,看見(jiàn)天氣晴朗。我們大家一起做手語(yǔ),一起拍手,一起歌唱,優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的的歌聲,頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)喜慶的校園。我相信,經(jīng)過(guò)我們全校師生的努力,我們的學(xué)校將會(huì )變得更美好。大家帶著(zhù)深厚的感情,融入到了歌聲中來(lái)!安环艞,不拋棄,笑到最后才美麗……”
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間,我們最后一個(gè)六一兒童節就這樣結束了。我隨著(zhù)人山人海,,一次又一次回望舞臺,戀戀不舍地離開(kāi)了。我懷著(zhù)留戀的心,把這難忘的故事加入了我青春的紀念冊,讓它在我心底永遠閃亮著(zhù)、閃亮著(zhù)……
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