精選難忘的兒童節作文（通用30篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的難忘的兒童節作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的兒童節作文 篇1
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，��？一看日歷，哇，今天是"兒童節？"。正逢周末，我可以和同學(xué)一起玩了。
我快步跑出房間，開(kāi)心的做著(zhù)各種動(dòng)作，對媽媽說(shuō)："今天是六一，我干什么你不用管。"誰(shuí)知她卻瞪了我一眼，說(shuō)"還有一個(gè)月就要期末考試了，七月份放假就隨你玩，先把那些練習做完去！"我聽(tīng)了她的話(huà)，很不高興，"又不是大人節，為什么要聽(tīng)你的呢？"她又開(kāi)始嘮叨了："我這是為你好……"我急忙捂住耳朵，鉆回了我的"狗窩"。這還只是一大早，我就趴在比我自己還高的作業(yè)上"埋頭苦干"中一會(huì )兒。她又過(guò)來(lái)了，對我一邊說(shuō)一邊翻作業(yè)："這個(gè)要做到這一頁(yè)，這本書(shū)最后一點(diǎn)全做完……"哎，好不容易挨到了兒童節，這又有一堆又一堆的作業(yè)和任務(wù)來(lái)“迎接”我……我嘆了口氣，拍了拍頭，又接著(zhù)回到了作業(yè)的"奏鳴曲"中，開(kāi)始冥思苦想。
到了中午，我好不容易做完了作業(yè)，戴上手表去同學(xué)家玩。然而，我卻不知道這塊手表會(huì )使我心神不安。到了同學(xué)家里，我們玩了起來(lái)。突然，一陣急促的鈴聲從我的口袋里傳來(lái)，同學(xué)便說(shuō)：“剛剛好半小時(shí)，那么快就回家啦�！闭l(shuí)知，電話(huà)那頭媽媽卻說(shuō)：“你還有十分鐘時(shí)間，注意！”我告訴了同學(xué)，于是我們接著(zhù)玩。玩得開(kāi)心時(shí)，同學(xué)冷不丁說(shuō)：“再過(guò)一分鐘，你媽媽就來(lái)電話(huà)了�！惫�，他剛說(shuō)完電話(huà)就來(lái)了，他對我笑笑。我不好意思地沖他笑。所以我一回家，就向媽媽抱怨。她還昂著(zhù)頭，振振有詞的說(shuō)起了那句老話(huà)：“你自覺(jué)性差，我是為你好��！”我雙手抱頭氣的搖頭晃腦的。
晚上，我把做的事都做完了，身子立刻癱瘓在了床上。我撐著(zhù)下巴，心想，怎樣對付這樣一個(gè)“無(wú)微不至”的媽媽呢？至于答案，也就只有好好的忍受“煎熬”了吧。
我的兒童節就是這樣的，它是不是很另類(lèi)？
難忘的兒童節作文 篇2
回到家的第三天就是國際六一兒童節。在兒童節的那天，媽媽帶著(zhù)我去樂(lè )達水上樂(lè )園玩了。
到了那里，那里的人很多，媽媽排了好長(cháng)時(shí)間得對才買(mǎi)到票。到了二樓，從高處往下看的時(shí)候，真是美麗��！換好衣服后，拿著(zhù)我的游泳圈，來(lái)到了玩的地方。那里玩的東西應有盡有，我都快玩不過(guò)來(lái)了。我先玩的是人造海浪。我帶著(zhù)游泳圈下水了，我在水上游來(lái)游去，找到了很多皮球。弟弟就在我的旁邊，我們兩個(gè)離得很遠。我把皮球扔給弟弟，弟弟扔給我，玩的很有趣。突然，我覺(jué)得后面有什么東西，很沉，我往后一看，海浪正在慢慢的想我逼近。我趕緊游，可是，還是逃不過(guò)海浪的手掌。海浪讓我打了一個(gè)趔趄。
最好玩的還是海上造城堡。有一個(gè)滑梯，下面有一個(gè)很大的游泳池。我套著(zhù)游泳圈，坐在滑梯上，一陣水，讓我開(kāi)始滑動(dòng)。沒(méi)過(guò)幾秒，只聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲，只看見(jiàn)水一下子就濺了起來(lái)。我就掉到了水里。
我喜歡樂(lè )達水上樂(lè )園，我更喜歡六一兒童節。
難忘的兒童節作文 篇3
5月26日，我是第一批加入少年先鋒隊組織，當老師宣布到我的名字時(shí)，我是無(wú)比的興奮與激動(dòng)�；氐郊椅也煌５某段沂枪伯a(chǎn)主義接班人》和行隊禮。真是高興呀！不時(shí)的問(wèn)媽媽我行的禮的對嗎？標準嗎？嘻嘻！
5月27日，我拿到了隊員證和鮮艷的紅領(lǐng)巾，我知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。所以我要好好學(xué)習，聽(tīng)黨的話(huà)，做黨的好孩子。
5月30日，在（分校）操場(chǎng)舉行了星星火炬代代相傳一年級入隊儀式。這一天對于我和我的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常特殊的日子，我們在老師的教育和幫助下，通過(guò)自己的努力，我們加入了中國少年先鋒隊組織，成為一名光榮的少先隊員。由六年級的大同學(xué)們把鮮艷的紅領(lǐng)巾交接給我們。我高興、我激動(dòng)、我長(cháng)大了。為了慶祝六一兒童節同時(shí)也祝福災區的小朋友，我們在上臺表演了節目，并上臺獻祝福語(yǔ)，把祝福都貼在主席臺后的幕板上。祝福災區的小朋友們重返校園、節日快樂(lè )。
這是我加入少先隊做的最有意義的事，也是我過(guò)的最有意義而最難忘的兒童節。
難忘的兒童節作文 篇4
每過(guò)一個(gè)“六一”，我就長(cháng)大一歲，長(cháng)大了，就想到更高的地方望遠。我既想游泳，又想住賓館，所以媽媽百忙之中就帶我去廣州最高的大賓館住了一晚，而這家賓館離我們家只有十分鐘車(chē)程。這份“六一”禮物是不是很別出心裁呢？
一到賓館，我迫不及待地就跑去游泳。泳池特別大，也很熱鬧，水清澈見(jiàn)底，泳池窗外就是美麗的廣州城，還有彎彎的珠江流過(guò)。水深1.5米，超出了我的個(gè)頭，但是我一點(diǎn)兒也不怕。我一口氣游了30圈，足足1500米！我游的時(shí)候像條小金魚(yú)精力無(wú)限，而累了就像一條小狗趴在媽媽身上。游完以后，我跑去熱水泡泡池按摩，“舒服��！”就在我喊的時(shí)候，服務(wù)員把我這個(gè)最后一名泳客“趕”走了�；氐椒块g，站在巨大的落地窗邊俯視，只見(jiàn)華燈璀璨，花城廣場(chǎng)被裝點(diǎn)成五顏六色的網(wǎng)格圖案，每棟建筑物樓頂彩燈閃爍，對岸的廣州塔搖曳生姿。第二天早上，一睜眼，我又去游了30圈，1500米！雖然很累，但我希望天天是“六一”！每年的自己都能更上一層樓！
難忘的兒童節作文 篇5
精致美觀(guān)的禮物，悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，熱烈的掌聲。哦，原來(lái)是我們雙峰中心小學(xué)六·一文藝匯演開(kāi)始了。
這次六·一文藝匯演的場(chǎng)面非常隆重、熱鬧。前來(lái)參加六·一活動(dòng)的人有雙峰鄉政府代表，還有很多很多學(xué)生的家長(cháng)，幼兒園中讀書(shū)的小朋友們也來(lái)參加。這次的演出節目更是豐富多彩、有模特走秀、三句半、相聲、小品、課本劇等。
首先開(kāi)場(chǎng)演出的是喜鬧《花頭臺》。我與其他的十一個(gè)同學(xué)都榮幸的參加演出，一曲抑揚頓挫的《花頭臺》曲聲悠悠揚揚的飄出。這悠揚動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，傳遍了整個(gè)校園，傳遍了整個(gè)鄉村，傳遍了大江南北。一曲完畢，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，我們的心中也樂(lè )開(kāi)了花。
接著(zhù)是我們班羊羿煒同學(xué)的獨唱《秋天的童話(huà)》。到了最后，總算輪到了我們女生的節目《快樂(lè )街舞》。剛上臺時(shí)，我緊張的心砰砰亂跳。小宇向老師點(diǎn)了下頭，音樂(lè )便開(kāi)始了，隨著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲，我的心情才放松了下來(lái)。我提醒自己必須用心聽(tīng)音樂(lè )，跟著(zhù)節奏用心跳。我們十一個(gè)人步調一致，動(dòng)作整齊優(yōu)美，樂(lè )曲完畢，我們的舞蹈在精彩中結束了，此時(shí)心中的緊張便蕩然無(wú)存了，迎來(lái)的便是陣陣掌聲。
文藝匯演結束后，我們興高采烈的回到了教室。啊，這么多精致的禮物，每個(gè)同學(xué)的桌上擺放著(zhù)文具、筆記本、《雷鋒》書(shū)籍等。啊，這么多的禮物�！巴邸币宦暭饨�，我們便一擁而入。頓時(shí)沸騰的教室充滿(mǎn)著(zhù)笑聲，這笑聲傳出很遠、很遠，久久的回蕩在天空。
快樂(lè )的六·一，美好的六·一，幸福的六·一，難忘的六·一，都深深的烙在我的心中。
難忘的兒童節作文 篇6
一年一度令我最開(kāi)心的日子又到來(lái)了，那就是兒童節！這一天是全校同學(xué)最高興的日子，因為這是屬于我們的日子，我們除了會(huì )拿到兒童節禮物，老師也說(shuō)會(huì )對我們很好，好讓我們擁有一個(gè)美好的回憶呢！
哇！今年的兒童節禮物是個(gè)讓人眼睛一亮的休閑玩具組合，里面有彈性超好的“溜溜球”，只要用手回轉一下，就能一上一下的轉動(dòng)；還有能在空中飛翔的“飛盤(pán)”，和樣子看起來(lái)就像鞭子一樣，打到人也會(huì )很痛的“跳繩”，還有頭上長(cháng)著(zhù)紅彩羽毛的“鍵子”，和一組能在手上丟來(lái)丟去的“黏板球組”以及酷炫的亮光“陀螺”，每樣我都玩得很開(kāi)心，實(shí)在是有夠贊的啦！
老師也為了替我們慶祝歡樂(lè )的兒童節，特別安排大家演一場(chǎng)“黃狗生蛋”的戲，雖然大家已排練多次，但我猜想每一班一定都還是會(huì )很緊張。當我們班上臺時(shí)，也和別班一樣緊張到手忙腳亂，還好老師在臺下幫我們加油打氣，頓時(shí)，我們才鎮定了起來(lái)，認真且合作無(wú)間的把戲給演完了。表演結束了，每一班都覺(jué)得自己的班是最棒，可是，老師卻說(shuō)：“你們的實(shí)力是不分軒輊的，希望你們以后可以再表演更棒的戲�！�
哇！想不到今年的兒童節會(huì )是這么的多彩繽紛，令人回憶無(wú)窮，希望明年的兒童節也能夠像今年一樣棒，更希望年年我都可過(guò)快樂(lè )的兒童節，即使我長(cháng)大了，也要一樣快樂(lè )哦！
難忘的兒童節作文 篇7
明天就是一年一度的六一國際兒童節，為了讓我們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節日，學(xué)校今天就為我們準備了許多活動(dòng)，全校有班班有歌聲比賽，班級活動(dòng)有濃濃棕香情、交換禮物、文藝表演等，真是太開(kāi)心了！
上午，1-3年段先舉行班班有歌聲比賽。我穿上亮黃色的公主紗裙，化上最美的妝，愉悅地走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)許多小朋友也穿著(zhù)漂亮的演出服，臉上也化了妝，打扮得像一只只花蝴蝶一樣，帶著(zhù)一臉欣喜的笑容、蹦蹦跳跳地去上學(xué)。到了學(xué)校的大禮堂，我們找到了位置坐下，禮堂里熙熙攘攘，我們都迫不及待地等待演出的開(kāi)始。首先開(kāi)始的是一年一班的同學(xué)，我覺(jué)得他們不僅表演得很好看，歌也唱得很動(dòng)聽(tīng)，不過(guò)我對我們班還是充滿(mǎn)了信心。終于輪到我們班級了，我們班唱的歌是《七色光之歌》。我先走上臺大聲地報幕：“接下來(lái)請欣賞303班的合唱-七色光之歌”，然后我站在最前面帶領(lǐng)著(zhù)六個(gè)同學(xué)，伴著(zhù)歡快的歌聲跳起了輕快的舞蹈，我一邊跳，一邊想：我要把美麗的七色光灑在每一位同學(xué)的身上，讓我們帶著(zhù)七彩夢(mèng)走向未來(lái)。很快，我們表演完了，一陣陣掌聲把我們送下了舞臺。
下午，我拿著(zhù)自己包裝好的精美禮物和做棕子的原料興沖沖地來(lái)到班上，同學(xué)們都在議論一個(gè)新穎的活動(dòng)----交換禮物。大家都好奇別人精美包裝紙底下究竟會(huì )是什么，也在猜測自己抽禮物時(shí)會(huì )抽到誰(shuí)的禮物。我也非常期待活動(dòng)的開(kāi)始，教室里也是一番節日的氣氛。
終于，活動(dòng)開(kāi)始了。但這時(shí)，我被嘉琳老師臨時(shí)叫去主持4-6年段的班班有歌聲，雖然前面幾個(gè)環(huán)節我沒(méi)參加，但是能站在學(xué)校大禮堂的舞臺上主持節目，我感到特別地激動(dòng)。等我主持完回班，活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)展到最后環(huán)節----文藝表演。我欣賞了42號到56號同學(xué)的表演，我覺(jué)得表演得最好的是張芊羽的舞蹈，她就像一只輕盈的小燕子，手拿著(zhù)波浪鼓跳著(zhù)歡快的舞蹈，舞姿優(yōu)美極了。美中不足的是，她臉上一點(diǎn)表情也沒(méi)有。如果能帶上她的笑容，那就更完美了。還有詹林茂昕和李涵香的乒乓球絕活也讓我佩服得五體投地。輪到我表演了，我跳了舞蹈《動(dòng)畫(huà)城》，唱了歌《陽(yáng)光少年》，在舞臺上，我努力展示自己最美的舞姿和最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，贏(yíng)得了陣陣掌聲，也得到了一張老師的表?yè)P信。
今天我覺(jué)得過(guò)得特別開(kāi)心，也期待著(zhù)明天的到來(lái)，因為明天爸爸媽媽要帶我去過(guò)六一！
難忘的兒童節作文 篇8
今天是每年一個(gè)的國際兒童節，對于我們這些六年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻有著(zhù)極為特殊的意義。因為我們是六年級的小學(xué)生。因為我即將褪去青澀懵懂，走進(jìn)初中校園。
為了我們最后一個(gè)六一文藝匯演，昨天我花了很多時(shí)間布置我們班的會(huì )場(chǎng)�；丶业臅r(shí)候，當我經(jīng)過(guò)一年級的走廊的時(shí)候，我想起了很多，想起了已經(jīng)過(guò)去的這幾個(gè)六一兒童節的點(diǎn)滴。同時(shí)也感到有些難過(guò)，因為這是我們最后一個(gè)六一兒童節了，而這一個(gè)卻還是他們的第一個(gè)。
想著(zhù)想著(zhù)，忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會(huì )懂得珍惜。小時(shí)候，總是天天都在盼望著(zhù)快快長(cháng)大，快快畢業(yè)；現在，卻只想讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格。
還有兩周，我們就要畢業(yè)了。一想到這里，我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是舍不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現在快要分別了，好像突然都長(cháng)大了�？吹酵瑢W(xué)一張張原先稚嫩的臉上，已經(jīng)日漸成熟——原來(lái)，時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中，我們都長(cháng)大了——或者說(shuō)，我們都失去了童年。同時(shí)，也失去了“六一”。
現在，小弟弟，小妹妹都稱(chēng)呼我們?yōu)楦绺缃憬懔�。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我幫助，教會(huì )我許許多多的事情。老師，謝謝你們！
難忘的兒童節作文 篇9
我們的父母或者老師，總是會(huì )在兒童節那一天告訴我們說(shuō)，兒童節來(lái)了就意味著(zhù)我們又大一歲了。所以我總覺(jué)得兒童節就像是生日一般。這一天過(guò)去我們便長(cháng)大了一歲，過(guò)了這一天我們便會(huì )更加懂事，會(huì )更健康快樂(lè )地成長(cháng)。
今年的六一兒童節令我難忘的除了精彩的文藝匯演，便是文娛活動(dòng)之后的蛋糕大戰了。因為那天下雨，所以老師把所有的活動(dòng)都安排在了室內。在所有同學(xué)都坐好了以后，我們的老師悄悄地拿出了一個(gè)大蛋糕。老師打開(kāi)蛋糕的盒子，蛋糕上面寫(xiě)著(zhù)“六一兒童節快樂(lè )”。我們看到后都開(kāi)心地鼓起掌來(lái)。
老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說(shuō)她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫(xiě)著(zhù)“六一兒童節快樂(lè )”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是，我們就開(kāi)心地吃了起來(lái)。
這時(shí)，有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來(lái)了。他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后，趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候，迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間，那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。
哈哈哈”，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著(zhù)。有的還往老師的臉上抹，老師也沒(méi)有批評我們，跟著(zhù)我們一起抹了起來(lái)。這一場(chǎng)混戰，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節真是我們覺(jué)得最高興的一次。
難忘的兒童節作文 篇10
今天是“六·一”兒童節，我們自己的節日。
早上，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹(shù)木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著(zhù)新衣服，懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校�？�，學(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿(mǎn)了一只只風(fēng)車(chē)，在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)車(chē)輕輕轉動(dòng)起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“祝你們節日快樂(lè )！”
8點(diǎn)半時(shí)，同學(xué)們便各自參加游園活動(dòng)去了。游園活動(dòng)內容很多，有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一鼓作氣”等等，其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。
我第一個(gè)游園活動(dòng)，就是“運指如飛”。我和其他同學(xué)一起來(lái)到電腦室，只見(jiàn)門(mén)口排著(zhù)一支長(cháng)長(cháng)的隊伍，黑板上寫(xiě)著(zhù)游戲規則，打字的內容是《春日》。哈哈，這首詩(shī)我熟悉，平時(shí)打字，我最喜歡打這首了。輪到我了，我安靜地坐在電臺前。老師開(kāi)始計時(shí)了，同學(xué)們飛快地打了起來(lái)。一開(kāi)始，我還算勝利，可打到“景”字時(shí)，我急了。我邊找邊嘀咕：“‘景’兄弟，你快出來(lái)�！薄�10、9、8、7……停！”唉！，只打了12個(gè)字。盡管不多，但我還是很高興。
走出電腦室，我來(lái)到一年級教室去玩“帶球繞圈”�！巴坂�，這里的人“將看似凌亂的中國版圖分區域拼擺，不僅能夠掌握28個(gè)板塊的分布規律，而且便于記憶，按這種方法記憶的中國版塊分布，不容易遺忘，可以讓大家記憶終生，受益終生�！�
比賽前，老師指定了每個(gè)區域由兩個(gè)同學(xué)專(zhuān)門(mén)負責拼擺，其他人搬運版塊，就這樣賽前我們合作練習了一節課。
六一節這天，我們的學(xué)校穿上了節日的盛裝，五星紅旗高高飄揚，校園里彩旗飄飄，校園南側矗立著(zhù)兩座城堡，它們是高年級的同學(xué)們用廢舊易拉罐制作而成的；操場(chǎng)中央地上四個(gè)大大的中國地圖的輪廓擺放整齊，這就是今天我們要比賽的場(chǎng)地了。我快步走進(jìn)教室，早到的同學(xué)們都掛著(zhù)一臉的興奮，都在議論今天將要參加的比賽，大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，摩拳擦掌，看來(lái)都要按捺不住自己激動(dòng)的心情，想在比賽中大顯身手了。
離比賽的時(shí)間越來(lái)越近了，教室里鴉雀無(wú)聲，我感覺(jué)到了比賽前的緊張氣氛，王老師最后叮囑：“參加比賽的同學(xué)們要注意互相協(xié)助，團隊協(xié)作才能取得好成績(jì)，大家一起加油”。同學(xué)們一起高呼“加油、加油”。
難忘的兒童節作文 篇11
兒童節來(lái)了！今年是我過(guò)的最難忘的兒童節。
我們城里的小朋友的兒童節繽紛多彩，而鄉下、大山里的小朋友卻窮到了我們不能想象的地步。有一個(gè)叫四川大涼山的地方，我看到當地的貧困時(shí)震驚了。他們住的房子房頂全部用遮蓋起來(lái)，一點(diǎn)風(fēng)雨也擋不了，墻壁也是用草堆起來(lái)，有些漏口就用石頭擋一下。村民沒(méi)有錢(qián)修不起牛圈，又怕牲畜夜晚凍死，所以在那里，人和動(dòng)物同時(shí)居住。
他們的學(xué)校也很簡(jiǎn)陋，雖然有一個(gè)像樣的教學(xué)樓。睡的臥室也很樸素，一張小床要睡三四個(gè)孩子，被子上也有蒼蠅蚊子。他們每天吃你的土豆和蕎麥饃饃，沒(méi)有抹布、沒(méi)有鍋，刷，沒(méi)有洗潔精，就連清水也不夠用。再破學(xué)校，五星紅旗必須高高的飄揚。
雖然生活這么貧窮，不管結局如何，那里每一個(gè)活著(zhù)的人，都在認真快樂(lè )的生活著(zhù)，雖然貧窮，依然很開(kāi)心。那里的孩子10年沒(méi)吃過(guò)肉，7年沒(méi)洗個(gè)澡，家里一張衛生紙都沒(méi)有，這更堅定了他們要活下去，平安的、快樂(lè )的活下去。一定要活下去。
看到這里，我才明白，我們有多么的幸福，我們之間的差距就是這么大，現在我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。這真是一個(gè)難忘的兒童節！
難忘的兒童節作文 篇12
這個(gè)夏天，我們有難忘的兒童節！今年，是我們在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節，雖然有疫情的打擾，整體戴著(zhù)口罩，可是，學(xué)校讓我們在課室里玩游戲，還特許我們穿自己喜歡的衣服，因此我們興奮不已，與好朋友嘰嘰喳喳地討論那天穿什么回來(lái)。
好不容易等到六一的到來(lái)了，大家都穿著(zhù)自己喜歡的衣服，個(gè)個(gè)都特別的精神。老師神采飛揚地走進(jìn)教室興奮地說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們一起玩游戲吧！”話(huà)音剛落，全班如憑空出現的一聲驚雷般雀躍歡呼起來(lái)。老師先在黑板上畫(huà)了一只小老虎戴著(zhù)口罩，但是沒(méi)有畫(huà)鼻子，原來(lái)老師是想讓我們蒙上眼睛，給小老虎畫(huà)鼻子。我想：我們六年級，竟然玩這游戲，未免太小兒科了吧？
老師給我們說(shuō)了注意事項與游戲規則便開(kāi)始游戲。第一個(gè)上去的是小嵐同學(xué)，只見(jiàn)小嵐同學(xué)先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，原地轉了三個(gè)圈，在其他同學(xué)的指引下?lián)u搖晃晃地走向黑板，好幾次都走向旁邊的書(shū)柜那，引來(lái)同學(xué)們陣陣笑聲。忽然，她筆頭點(diǎn)著(zhù)黑板了，竟在小老虎臉上的胡須上畫(huà)上了一個(gè)圓圓的鼻子，班上立刻發(fā)出波濤洶涌的笑聲。她詫異地摘下眼罩，看到自己的杰作不禁哈哈大笑。老師讓戴著(zhù)口罩的她和歪鼻子的戴著(zhù)口罩的小老虎合影，她還意猶未盡地走下臺。
往后的同學(xué)們給小老虎畫(huà)的鼻子五花八門(mén)，有的畫(huà)在臉上，有的畫(huà)在小老虎的臉以外的，還有一個(gè)同學(xué)竟將鼻子畫(huà)進(jìn)了小老虎的眼睛里。終于輪到我了，我興奮地極了。老師讓我選個(gè)輔助我畫(huà)小老虎鼻子的搭檔，我二話(huà)不說(shuō)就選了我最好的朋友小林同學(xué)，因為我相信她一定會(huì )幫助我讓我畫(huà)得更好的。我蒙上眼睛，被小嵐同學(xué)扶上了講臺，然后就與小林同學(xué)開(kāi)始了我們緊張刺激的畫(huà)鼻子游戲。我拿著(zhù)粉筆，小林同學(xué)則在我耳邊緊張地道：“向左！向左！不對，向上一點(diǎn)！好了，可以了！”確定好位置后，我胸有成竹地畫(huà)了個(gè)小鼻子，然后我得意地摘下眼罩。噢！畫(huà)得完美極了，我高興得一下子激動(dòng)抱住小林，大聲喊著(zhù)“太棒了！太棒了！”待老師頒發(fā)了獎品后，整個(gè)班級里的氣氛達到了前所未有的歡樂(lè )。
最后，我們班的兒童節便在大家快樂(lè )的笑聲中度過(guò)了。在這個(gè)夏天里，由于特殊的原因，我們的六一不能像平時(shí)那樣盡情嬉戲，一起吃喝，但我們有一個(gè)難忘的兒童節！
難忘的兒童節作文 篇13
今天是一年一度的兒童節，我將帶著(zhù)興奮的心情進(jìn)入我最喜愛(ài)的學(xué)校。
剛入校門(mén)，已有一大半的學(xué)生來(lái)了，學(xué)校里到處是五彩繽紛，美麗極了。
我也跑下樓，幫老師們打掃、布置，我們用彩色的泡沫板鋪在地上，而且在當天我們是要穿校服的，許多女生都不穿(不包括表演的)，鋪好了，我們就上樓了，班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了，我們都拿著(zhù)各自的小板凳跑下樓，校門(mén)前已停了許多的車(chē)子，東西南北邊都有家長(cháng)，我們班小婷她的姐姐也來(lái)了。
我們坐在小凳子上家長(cháng)們都站在我們的后面，昨天老師說(shuō)：“我們班只跳一場(chǎng)舞，”我們班跳的好像是向前沖，好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達等等。
跳完后，小婷以為沒(méi)有她們的表演了，就帶頭去水龍頭下洗臉，被校長(cháng)發(fā)現了，說(shuō)了班主任一頓，于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了，她告訴了小旋，她們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就繼續洗，等三年及表演完后，她們才知道還有一場(chǎng)她們的節目。
表演了兩節課的時(shí)間后，我們都搬著(zhù)小凳子回教室，老師說(shuō)了她們一頓，并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉，四年級的同學(xué)們在下課時(shí)間里，從門(mén)外笑我們，被說(shuō)的女同學(xué)們都哭了，哭的最傷心地是小榕。
這真是一個(gè)難忘的兒童節呀，早上我還興奮的來(lái)了，而下午卻帶著(zhù)傷感回到家中。
難忘的兒童節作文 篇14
一年一度的兒童節來(lái)了，我們很快樂(lè )，因為我們的節日到了。
今天，媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩，那里面人山人海，簡(jiǎn)直沒(méi)法進(jìn)去，所以沒(méi)去成。我們又支了游泳館，那里風(fēng)光無(wú)限，進(jìn)去以后，我們脫了衣裳，穿上泳衣，我們就進(jìn)了游泳池。我在淺水里玩滑梯，我又碰見(jiàn)的我的朋友馮浩洋，他是搞笑大王，這是他的稱(chēng)呼。
我們一起玩潑水了，我們先把水槍灌滿(mǎn)，然后開(kāi)始玩了，我噴了他一臉，馮浩洋氣的朝我也噴了起來(lái)，他半天也沒(méi)噴到，最后還是我贏(yíng)了。
我們又比賽游泳，看誰(shuí)花樣多，我先把我的絕技拿出來(lái)，那就是游泳，我馬上就起過(guò)了他�？墒撬褂魏芎�，我看我是超不過(guò)他了，結果我輸了。
我們又開(kāi)始玩滑梯了，滑梯可滑了，一下子就滑下去了，把他摔了個(gè)四腳朝天，真讓人笑死了，這么不小心，我滑的時(shí)候，摔到了屁股，幸好我有游泳圈，要不也四腳朝天了，經(jīng)過(guò)好幾次的練習，終天學(xué)會(huì )了不帶游泳圈也能滑了，我們真高興呀!
這真是美好而難忘的兒童節呀!
難忘的兒童節作文 篇15
今天是“六一”兒童節，媽媽說(shuō)要給我過(guò)個(gè)既開(kāi)心又特別的節日。
快到吃晚飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)要帶我去野炊。她收拾了一會(huì )兒，然后就帶我和爺爺、奶奶來(lái)到一個(gè)被蘆葦叢包圍的小湖邊，這里的景色太美了！紅撲撲的太陽(yáng)害羞的遮擋著(zhù)半張臉，好像在和我玩捉迷藏，眼睛偷偷的閃爍著(zhù)耀眼的光芒，照映在小湖的中央�？茨�！小湖中央那高大健壯的蘆葦呈現出一道道金色的光。小湖的周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了茂盛的蘆葦，像一個(gè)個(gè)士兵在放哨，阻擋著(zhù)風(fēng)沙的襲擊，生怕小湖受到一丁點(diǎn)兒的傷害。遙望天空，幾只野鴨子揮舞著(zhù)翅膀在飛翔，好像對我說(shuō)：“小朋友你好！歡迎你來(lái)到這景色優(yōu)美的小湖�！�
我們欣賞一番夕陽(yáng)美景后，媽媽說(shuō)：“咱們準備野炊吧！”我說(shuō)：“好的，媽媽�！蔽疫吇卮鹬�(zhù)邊給他們分了工：“我和爺爺負責點(diǎn)著(zhù)燒烤爐，媽媽和奶奶負責準備燒烤吃的食物�！眿寢尶戳丝礌敔敽湍棠�，都會(huì )心的笑了。
我和爺爺找了些小木棍，很快就把木炭點(diǎn)著(zhù)了，這時(shí)燒烤爐還不時(shí)冒著(zhù)縷縷青煙，隨風(fēng)飄散。一轉眼功夫，媽媽和奶奶也把燒烤的食物準備好了,我看了看有羊肉串、火腿腸、魚(yú)丸、蘑菇等。
過(guò)了一會(huì )兒，木炭完全燃燒了，燒烤爐的火苗旺盛的像一把把火炬。媽媽說(shuō)：“現在可以烤羊肉串、火腿腸、魚(yú)丸、蘑菇等食物了�！彪S后我們把這些食物放到燒烤爐上烤。媽媽告訴我說(shuō)：“這些食物要來(lái)回翻動(dòng)著(zhù)，要不就烤糊了�！辈恢挥X(jué)，這些食物熟了，媽媽又在上面撒了一些調味品。奶奶說(shuō)：“遠先嘗嘗什么味道？”我迫不及待的嘗了一口羊肉串，感覺(jué)羊肉很嫩，吃在嘴里香噴噴的，味道美極了！我說(shuō)：“真好吃，你們都趕快吃吧�！彼械氖澄镂颐繕佣汲粤艘恍�，味道各不相同，相比較，我還是最喜歡吃烤羊肉串。我們一家人很快吃飽了，都說(shuō)在野外吃晚餐感覺(jué)很好。爺爺和奶奶看我吃的很香的樣子，高興的笑了。
吃完后，我們把野炊用的東西都裝好，把垃圾放進(jìn)垃圾箱里，然后快樂(lè )的回家了。
這個(gè)“六一”兒童節我過(guò)得最開(kāi)心了，真是一次難忘的兒童節。
難忘的兒童節作文 篇16
難忘六一兒童節400字我今年已經(jīng)九歲了，過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節了，每次六一兒童節我都很開(kāi)心，但最令我難忘的是八歲時(shí)過(guò)的一次六一兒童節。
五月三十一日，媽媽說(shuō)明天是六一兒童節，要帶我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我很不開(kāi)心。六一節到了，媽媽帶著(zhù)我和弟弟去了游樂(lè )園，一進(jìn)門(mén)就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來(lái)，歡快的跑向爸爸，爸爸拉著(zhù)弟弟的手，媽媽拉著(zhù)我的手，我們走到了玩過(guò)山車(chē)的地方，我興奮地問(wèn)誰(shuí)敢和我一起做過(guò)山車(chē)，結果爸爸、媽媽、弟弟沒(méi)有一個(gè)敢做的，我接著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱刹豢梢宰鲞^(guò)山車(chē)？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“可以，不過(guò)我不能陪你去�！蔽覇�(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“我和爸爸做完后頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去�！彼晕抑缓米约喝チ�，媽媽帶我去了檢票處，檢完票后，我自己一個(gè)人上了車(chē)，我惶恐的望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗艺f(shuō)：“珂珂，不要害怕，你是一個(gè)勇敢的孩子，加油！”過(guò)山車(chē)要開(kāi)了，剛開(kāi)始是慢慢的上，到了最頂端后，車(chē)飛快的滑了下來(lái)，轉了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來(lái)。一下車(chē)，感覺(jué)自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。
我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車(chē)、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開(kāi)心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節。
難忘的兒童節作文 篇17
那年的兒童節也許對很多人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)普通的日子，對我而言卻很特別。爸爸因為常年在外省工作，他難得有機會(huì )陪我過(guò)兒童節。但那次，不抱希望的我卻很驚訝，爸爸居然說(shuō)可以滿(mǎn)足我的愿望，我暗暗竊喜。
一家人帶我來(lái)到了游樂(lè )園，那里人山人海。我一路飛奔到我最喜歡玩的項目——摩天輪，摩天輪緩緩上升，好像飄到云朵里，一眼俯視，地面上的事物盡收眼底，心情也跟著(zhù)開(kāi)闊起來(lái)，真感嘆這美麗的景象！
動(dòng)物園里有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊貓，有相互逗樂(lè )的斑馬，還有翩翩起舞的孔雀……坐在小亭子休息時(shí)，一只猴子躥到了我身旁，還調皮地和我打招呼，一雙水汪汪的眼睛直視著(zhù)我，好像在尋找食物。我拿出香蕉遞給它，它圍繞在我身邊開(kāi)心地吃起來(lái)。
走出亭子，又看見(jiàn)一只小兔子，我向它揮了揮手，它似乎一點(diǎn)不畏懼地來(lái)到了我的腳下，我輕輕俯下身，溫柔地伸出手摸了摸它，它一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在地上，一副很享受的樣子。
轉眼間，天色漸晚，我和爸爸一起合作，搭好小帳篷。不一會(huì )兒，辛勤的媽媽已經(jīng)把晚飯準備好了，不僅有我最?lèi)?ài)吃的菜，還有各種水果。青青草地，搭配紅白格子的地墊，我們一家人躺在上面仰望美麗的星空，星星仿佛在對我眨眼睛，我樂(lè )開(kāi)了花。
難忘的兒童節作文 篇18
今天一早，我便迫不及待地走出了家門(mén)，因為今天是我最喜歡的節日——六一兒童節。一路上，空氣清新甜潤，我心花怒放。
來(lái)到學(xué)校，老師給我們準備了很多活動(dòng)，有夾彈珠，有吹乒乓球，有轉呼啦圈……其中我最喜歡的是用球投箱的游戲。我來(lái)到了玩用球投箱的地方，我沒(méi)有直接玩，而是先觀(guān)察他們是怎么玩的。只見(jiàn)投的那個(gè)人用力扔球，球一下子像箭一樣飛了出去，可惜球沒(méi)有投中。我看了，便知道了這游戲是怎么玩的，原來(lái)是要把球扔進(jìn)箱子里。每人有5次機會(huì )，一個(gè)球有兩分。我開(kāi)始覺(jué)得不是很難，可當我又看了好幾個(gè)人投，他們都沒(méi)有射中，于是，我覺(jué)得這游戲并不是很簡(jiǎn)單。
輪到我了，我慌了，我怕自己沒(méi)投中，但我不停地給自己打氣。我靜下心來(lái)，把第一個(gè)球給投了出去。呀，我竟然中了！于是，我信心大增，感覺(jué)沒(méi)有什么東西可以阻擋我了一樣。二球，三球……當我扔完最后一球，全場(chǎng)都很驚訝，我竟然全中！同學(xué)們把熱烈的掌聲送給了我，我開(kāi)心得合不攏嘴了。
這就是我難忘的六一兒童節！
難忘的兒童節作文 篇19
今年的六一兒童節，是令我最難忘的。記得六一兒童節的前幾天，當老師說(shuō)要讓我們在學(xué)校里過(guò)節時(shí)，整個(gè)教室都沸騰起來(lái)了，一片歡呼雀躍。
因為兒童節這一天是星期六，所以老師就趕在了周五，提前給我們過(guò)節日。這一天，我抱著(zhù)一大袋兒零食，興沖沖的來(lái)到了學(xué)校，并興奮地報名參演節目。我的節目被班長(cháng)排在第六個(gè)出場(chǎng)。
在老師的幫助下，我們把課桌拉好，圍成了個(gè)圓圈，圈里空出的場(chǎng)地，便是我們的“舞臺”啦！同學(xué)們都依次坐了下來(lái)，此時(shí)，我向四周看了看，干什么的都有：有吃零食的，有說(shuō)話(huà)的，也有互相交換零食吃的`……
主持人一一班長(cháng)曹一方，大方地走到了“舞臺”中間，清了清嗓子：“請大家安靜一下！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，“下面請大家欣賞第一個(gè)節目——《春江花月夜》�！薄靶⊙輪T們”激情地表演完《春江花月夜》后，一個(gè)又一個(gè)的節目陸續登場(chǎng)啦。正在我津津有味的欣賞節目時(shí)，只見(jiàn)曹一方走進(jìn)舞臺：“現在請欣賞第六個(gè)節目——《每當我走過(guò)老師窗前》�！�
終于到我了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走上了舞臺，心里想著(zhù)：我一定要把這首獻給老師的歌唱好！我靜靜心，鼓足了勇氣：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”終于唱完了，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲！
這次兒童節真讓我難忘。
難忘的兒童節作文 篇20
為了迎接兒童節的到來(lái)，學(xué)校為我們準備了滿(mǎn)滿(mǎn)一天的精彩活動(dòng)，上午是杉樹(shù)林藝術(shù)節，下午是社團體驗活動(dòng)。
一大早，學(xué)校里就熱鬧非凡，同學(xué)們有的在門(mén)口迎賓、有的在教室里安安靜靜地復習功課，有的在忙活著(zhù)擺椅子布置會(huì )場(chǎng)，還有的在精心準備下午的社團活動(dòng)。而此時(shí)的我正和舞蹈社團的小伙伴在音樂(lè )教室里化妝，我們要參加杉樹(shù)林藝術(shù)節的演出，還有一個(gè)神秘的接待任務(wù)。正當我們紛紛猜測這個(gè)神秘的任務(wù)是什么時(shí)？只見(jiàn)黃老師手里拿了好多塊紅領(lǐng)巾，快步走進(jìn)音樂(lè )教室，她跟我們說(shuō)：“今天學(xué)校會(huì )迎來(lái)一批全國各地來(lái)的志愿者，他們是來(lái)參加啟明公益萬(wàn)里行捐書(shū)活動(dòng)的，你們要為這些志愿者代表佩戴上紅領(lǐng)巾�！�
我們跟著(zhù)黃老師三步并作兩步來(lái)到體育館門(mén)口，一眼就看見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍，那些志愿者身穿淺藍色的衣服，面帶微笑向我們走過(guò)來(lái)，等他們停下腳步我就快步走到一個(gè)叔叔面前為他佩戴好紅領(lǐng)巾，向他行了個(gè)隊禮就跟著(zhù)大隊部的同學(xué)一起走了。
不一會(huì )，杉樹(shù)林藝術(shù)節演出開(kāi)始了，我們表演的舞蹈叫“再見(jiàn)了小雪”，講述了一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪的孩子，坐著(zhù)火車(chē)到遠方去看雪，在那兒堆了一個(gè)雪人，雪人的名字就叫“小雪”。舞蹈還通過(guò)有趣的游戲動(dòng)作展現小朋友堆雪人和雪人一起游戲的情景。我們穿著(zhù)閃亮的白裙子就像空中漂落得一片片雪花，輕快地跳著(zhù)、舞著(zhù)。緊張的心情隨著(zhù)舞臺上的小泡泡的飛舞變得舒緩，動(dòng)作也越來(lái)越輕盈、越來(lái)越優(yōu)美……
杉樹(shù)林藝術(shù)節在熱鬧歡快的氣氛中落下了帷幕，我們回到教室安安靜靜地休息閱讀。今天上午我感到熱也很累，而且沒(méi)有機會(huì )好好欣賞別人的精彩表演，但我一點(diǎn)都不后悔，因為我在這個(gè)節日里面獻出了自己的一份力量，來(lái)歡慶這個(gè)難忘的兒童節。我翹首期盼下午豐富多彩的社團活動(dòng)，我想在社團活動(dòng)中好好地玩一把。
難忘的兒童節作文 篇21
有人說(shuō)，兒童節是讓人開(kāi)心的;有人說(shuō)，兒童節是讓人自由的;我說(shuō)，兒童節是讓人又“恨”又愛(ài)的。為什么呢?答案馬上揭曉。
今天六一兒童節，早上和平常一樣，只是早讀時(shí)，大家顯得格外興奮。不過(guò)我想，可能是因為今天是我們的節日——兒童節吧！突如其來(lái)的電話(huà)打破了大家的早讀，因為第一、二節課是語(yǔ)文考試，很是掃興。大家一開(kāi)始以為考一考就過(guò)去了，結果劉老師來(lái)了個(gè)突然襲擊，大家雖然是斂聲屏氣，但是心都飛到下午去了。
到了下午，大家一個(gè)個(gè)像打了雞血似的，活蹦亂跳，大搖大擺。到了2點(diǎn)時(shí)，大家正議論紛紛時(shí)，劉老師進(jìn)來(lái)了，然后說(shuō)了一些重要事項就開(kāi)始了六一兒童節的“冒險”之旅。我印象最深的是“背靠背傳球”。游戲規則是：兩兩一組夾氣球過(guò)障礙物，最后到達終點(diǎn)。我和楊雨欣一組，一開(kāi)始，我們很緊張，“預備——開(kāi)始”，隨著(zhù)裁判一聲令下，我們飛快地往前沖，到了障礙物那兒，我們兩個(gè)不知怎么的，竟然非常配合。到了終點(diǎn)時(shí)，我倆都累得成了“軟”妹子了。
我們倆誰(shuí)也不敢擠爆氣球，正當另一組快到達終點(diǎn)時(shí)，我用力地往里擠了擠，氣球只有一點(diǎn)扁時(shí)，它都沒(méi)爆。這時(shí)我想再用力，可突然“啪”一下把我嚇了一跳。不過(guò)，我戰勝了氣球。
到了換獎品時(shí)，大家擠得誰(shuí)也不認識誰(shuí)了。而且空氣非常悶。特別是在換冰棒那里，真是人山人海��！不過(guò)用自己的“勞動(dòng)成果”換獎品還是值得的！
最后，我想對天下所有兒童說(shuō)一聲：“節日快樂(lè )，HappyChildren’sDay！”
難忘的兒童節作文 篇22
辛苦等待了很久，我們班終于迎來(lái)了快樂(lè )的六一節。不過(guò)，這個(gè)六一節，不僅為我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )，也飽含了同學(xué)們辛苦付出的汗水。
周四下午，汪老師借最后一節活動(dòng)課，讓我們來(lái)布置班級。大家都干勁十足，有人掃地，有人擺桌椅，也有人畫(huà)黑板報。隨著(zhù)清校鈴聲的響起，在汪老師的催促下，許多同學(xué)都離開(kāi)了，人一下子減少了大半�？墒�，我們幾個(gè)女生看看教室，總覺(jué)得少了些什么，有種空蕩蕩的感覺(jué)。于是，我們開(kāi)始商量如何增加布置教室所需的物品。很快，我們決定用零花錢(qián)購買(mǎi)彩帶與氣球。我們分成兩組，一組偷偷溜出學(xué)校前往購買(mǎi)物品，一組留下來(lái)應付學(xué)校里的老師。
購買(mǎi)物品的同學(xué)們很快就回來(lái)了，我們一拿到東西就開(kāi)始干活。很快，我們遇到了難題。我們拼命地吹好了氣球，但是并不會(huì )打結。我的手被氣球的口勒得生疼，下意識地將手指抽了出來(lái)，剛剛還鼓著(zhù)大肚子的氣球，一下子就“放飛了自我”。我看著(zhù)已經(jīng)蔫了的氣球，欲哭無(wú)淚。漸漸地，我們有了經(jīng)驗，手法越來(lái)越嫻熟，頑皮的氣球終于被我們馴服了。
終于，我們迎來(lái)了盼望已久的幫手——管樂(lè )團的同學(xué)們。我們的隊伍更加壯大，干活的速度也加快了許多。路過(guò)的老師們，紛紛向我們投來(lái)了贊賞的目光，我們干得更加起勁了。很快，我們的教室煥然一新，讓人看了之后心里充滿(mǎn)了成就感！我們的辛苦付出，終于得到了回報。
雖然我們也埋怨過(guò)為什么家長(cháng)們沒(méi)有來(lái)幫忙，但通過(guò)自己的勞動(dòng)，我們收獲了許多。這次自己動(dòng)手布置班級，使得這個(gè)六一更加充實(shí)，更加快樂(lè )。
一年一度的“國際兒童節”就快到了。隨著(zhù)我的長(cháng)大，我過(guò)了一個(gè)又一個(gè)兒童節，每一個(gè)兒童節都過(guò)得特別開(kāi)心，爸爸媽媽給我買(mǎi)我喜歡的玩具，吃自己喜歡的食物，肆無(wú)忌憚地玩。
春節剛過(guò)，我掰手指數日子，好漫長(cháng)��！終于快到六一兒童節了，我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說(shuō)："兒童節還沒(méi)到呢。"我說(shuō)："提前買(mǎi)唄，早晚一回。"媽媽問(wèn)我"要什么"?我說(shuō)："一支玩具槍?zhuān)欠抡娴摹��！靶�，明天我就給你買(mǎi)回來(lái)"，媽媽爽快的答應了。
第二天，媽媽履行承諾，玩具槍買(mǎi)了回來(lái)，我一看精美的包裝就高興的一蹦三丈高，打開(kāi)包裝一看，一支狙擊槍是我夢(mèng)寐以求的，她的槍身是白色的，一條藍色的巨龍在上面飛舞，彈道是藍色的，狙擊鏡是黑色的，它的名字叫“狂龍巴雷特”�？梢杂脙煞N子彈，一是水晶彈，二是軟彈，即安全又好玩。
我抱著(zhù)槍?zhuān)寻凶訏煸趬ι�，開(kāi)始瞄準扣動(dòng)板機，嗖！的一聲子彈射了出去，連靶子的邊兒都沒(méi)打中，一連幾次都是如此，急得我滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)不：“你的方法不對，應該用眼睛看準星、缺口、靶子三點(diǎn)一線(xiàn)”。我按照爸爸說(shuō)的去做。果然，我打中了，而且還是十環(huán)，我高興的手舞足蹈，大聲喊：“我打中了，打中了！”媽媽看我高興的樣子，說(shuō)：“這只是提前送你的節日禮物，到“六一兒童節”那天，我還請你吃大餐，我連忙抱拳謝謝媽媽�！拔覂鹤娱L(cháng)大了，學(xué)會(huì )客氣了”。
奶奶在一旁高興地說(shuō)：“天天，你節日那天我也有禮物送你”。爸爸也說(shuō)要送我禮物。還有四天，我就過(guò)節了，我高興的合不攏嘴，四天以后，我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的，喜歡的。
難忘的兒童節作文 篇23
學(xué)校在每年的“六一”兒童節都會(huì )舉行慶�；顒�(dòng)。今年的“六一”，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游園活動(dòng)。
活動(dòng)前，同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校裝扮教室。在我們班，五顏六色的氣球搭起了一座座彩虹橋，教室搖身一變，成了一座色彩斑斕的夢(mèng)幻城堡，洋溢著(zhù)歡慶而熱烈的節日氣氛。
游園活動(dòng)隨著(zhù)我們期盼、興奮的心情拉開(kāi)了序幕。各班都承辦了一個(gè)活動(dòng)讓我們參加，有制作手工，有扔飛鏢，還有吹球進(jìn)門(mén)……各式各樣的項目使我們應接不暇，玩得不亦樂(lè )乎！，
令我印象最深的還是我們班推出的獨特活動(dòng)項目---美發(fā)師PK賽。根據游戲的規則，兩人一組，一個(gè)人當美發(fā)師，給另外一個(gè)人扎辮子；比賽結束后，評出哪一組扎的辮子最多或者造型最好看，進(jìn)行獎勵。我和好朋友顏馬可組成一組，由于我的頭發(fā)長(cháng)，由他來(lái)當美發(fā)師給我扎辮子。
賽前，顏馬可一個(gè)勁兒活動(dòng)手腕，生怕比賽時(shí)手突然抽筋，導致速度變慢。我則緊張得大氣都不敢喘，誰(shuí)叫其他組幾乎都是女生，頭發(fā)長(cháng)，手靈巧，有明顯優(yōu)勢。
比賽即將開(kāi)始，我一把抓起一些皮筋，放在掌心托住，好讓“美發(fā)大師”顏馬可待會(huì )兒可以方便些。
隨著(zhù)裁判一聲令下，從沒(méi)扎過(guò)頭發(fā)的顏馬可使出渾身解數，手忙腳亂地給我扎起頭發(fā)來(lái)。他先小心翼翼地把皮筋套在我的一撮頭發(fā)上，一根可笑的辮子就大功告成了。我拿來(lái)鏡子一照，哇噻！不看不知道，一看嚇一跳！扎辮技術(shù)哪家強？找馬可！“技術(shù)頂尖”的顏馬可給我戴了一頂“漂亮極了”的大雞冠！“厲害！不愧是大師！”我在內心發(fā)出感嘆。觀(guān)看的同學(xué)發(fā)出了一陣陣笑聲。
在我照鏡之余，顏馬可偷偷瞄了一眼其他組，他們都扎完了好幾根，有一組的兩個(gè)人還在悠閑地聊天呢！顏馬可急了，使出吃奶的勁兒迅速而又暴力地扎起來(lái)。讓我擔憂(yōu)的事終究發(fā)生了�！芭尽�，皮筋飛了！聲音不大，在我心里卻像一道炸雷。哎，心急吃不了熱豆腐！他長(cháng)舒了一口氣，緩了緩神兒，繼續扎。顏馬可還算心靈手巧，從剛開(kāi)始的笨手笨腳到后來(lái)越發(fā)熟練，幾秒扎完一條根本算不上事兒！
“十、九、八、七……”倒計時(shí)在我耳旁響起，他的速度更快了！“時(shí)間到！”比賽結束，評委們開(kāi)始清點(diǎn)辮子的數量，并為造型打分。經(jīng)過(guò)一番比較和評論，裁判公布了比賽結果，我們組竟然破天荒地獲得了最多數量獎。周?chē)瑢W(xué)拍手叫好！
拿著(zhù)頒發(fā)的獎品，我們頗有成就感。不知是顏馬可手藝好的功勞，還是我頭發(fā)長(cháng)的緣故？真是個(gè)有趣的活動(dòng)項目！
游園活動(dòng)讓我們度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節，在我們的成長(cháng)篇章里寫(xiě)下了快樂(lè )而又有意義的一頁(yè)！
難忘的兒童節作文 篇24
今天，雖然不是六月一日，但學(xué)校也是舉行了一次盛大的演出，我懷著(zhù)期盼的心情來(lái)到學(xué)校。
這次表演，有歌唱的，有跳舞的，有演話(huà)劇的，也有一邊唱，一邊跳的。我對這一次的兒童節，有期盼而歡喜的心情，但也有些小傷感，一轉眼，小學(xué)已經(jīng)過(guò)去五年了，從大字不識的一個(gè)孩子變成了能讀書(shū)、會(huì )看報的孩子，這次的兒童節也是我們在小學(xué)階段的倒數第二個(gè)了，我真希望時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，讓我有時(shí)間來(lái)好好品味這個(gè)屬于我們的節日。
說(shuō)到跳舞，我個(gè)人感覺(jué)我們班的最好，表演了《弟子規》，這個(gè)本來(lái)是一個(gè)操，而經(jīng)過(guò)我們語(yǔ)文老師的一番改動(dòng)，變得有聲有色，我陶醉在音樂(lè )和他們的舞蹈之中。整個(gè)表演中，兩個(gè)女同學(xué)我感覺(jué)很棒，在最后的造型中，她們左右兩個(gè)人用手拽著(zhù)腿，我被她們的動(dòng)作震撼到了。六年級表演的時(shí)候，一個(gè)活潑可愛(ài)的小頑皮和他們一起跳了起來(lái)，謝幕的時(shí)候大家紛紛鼓掌，不僅為六年級同學(xué)的表演，更為的是那個(gè)逗人喜愛(ài)的小頑皮而鼓掌。
而唱歌最好的就是四年級的同學(xué)唱的《狂狼》，邊唱邊跳，從這種聲音中，我感到自己來(lái)到了一個(gè)音樂(lè )的世界。他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，這讓我想起了四年級那次六一兒童節我們班女生表演的《我不想長(cháng)大》，對童年的熱愛(ài)和懷念都滲透在節目中，她們表演時(shí)最大的特點(diǎn)是聲音大、節奏準、默契高。不難看出，她們?yōu)榱诉@個(gè)兒童節的表演下了很大的功夫，我想她們應該也知道過(guò)六一的機會(huì )不多了，所以格外珍惜表演機會(huì )……
時(shí)間過(guò)得好快，我們從一個(gè)用雙手雙腳走路的孩子變成了一個(gè)五年級的大孩子了，時(shí)間流逝，今年的六一轉眼就結束了！但它深深的印在我的腦海中！
難忘的兒童節作文 篇25
每年的“六一”兒童節，我過(guò)得都很開(kāi)心，兒童節尤其令我難忘。
那天爺爺、奶奶也來(lái)了，爸爸給我買(mǎi)來(lái)了一架玩具飛機和甲殼蟲(chóng)飛行器，我把小飛機充上電，爸爸拿出甲殼蟲(chóng)飛行器試著(zhù)操縱飛行。
爸爸動(dòng)了兩下操縱桿，螺旋槳“呼”的一下轉了起來(lái)，飛行器在地面滑行著(zhù)，“叭”的一下把爺爺的拖鞋打了個(gè)大口子，飛行器像一只麻雀似的在屋里橫沖直撞，爸爸一推開(kāi)關(guān)，那只“瘋狂的鳥(niǎo)”終于停了下來(lái)，但是怎么動(dòng)也飛不起來(lái)了，爸爸只好又去看說(shuō)明書(shū)了。
我們來(lái)到了公園的一片空地上，爸爸已經(jīng)會(huì )起飛了，他推了三下操縱桿，嗡嗡嗡……飛行器飛了起來(lái)，鉆進(jìn)了密密的樹(shù)葉里，只聽(tīng)噼噼啪啪的聲音，樹(shù)葉紛紛落下，一會(huì )兒又鉆了出來(lái)……
很快就傍晚了，我們依依不舍地離開(kāi)了公園。
難忘的兒童節作文 篇26
在我的校園生活中有一件令我非常難忘的事，就是一年級時(shí)的“六一兒童節”。
那天早上，媽媽幫我準備了一小袋的水果。那些都是我愛(ài)吃的，有蘋(píng)果、草莓、香蕉和葡萄。到了上午的最后一節課，老師說(shuō)：“我們要選下午“六一聯(lián)歡”的小主持人�！蔽覀兌挤浅＜�(dòng)。最后，沒(méi)想到我居然被選上了，我非常開(kāi)心。然后我就一直在練聲音，吃飯的時(shí)候也在練，因為我怕我演的不好。中午吃完飯，我們一到教室去，同學(xué)都驚訝了，你們猜怎么了？我們的教室變得非常漂亮！我們把自己吃的東西都拿了出來(lái)，有的帶了水果，還有的人帶了零食。表演開(kāi)始了，第一個(gè)表演的是我們班的班長(cháng)，他演的是魔術(shù)，真的是太不可思議啦！我們班同學(xué)還有跳舞蹈的、彈鋼琴的、還有打架子鼓的……大部分同學(xué)都參加了。時(shí)間過(guò)的真快，我覺(jué)得一會(huì )兒就到下午放學(xué)了。那天雖然當主持人有點(diǎn)累，但是我依然很開(kāi)心。
難忘的兒童節作文 篇27
難道你不喜歡快樂(lè )的兒童節嗎？
昨天，我們有一個(gè)六一兒童節晚會(huì )。節目可多了，也特別好看。其中的一個(gè)節目《林黛玉初進(jìn)榮國府》讓我很難忘。
作為主持人的我，正在后臺坐著(zhù)，突然，我被一陣“哈哈哈哈哈”的笑聲嚇了一跳。我定睛一看，原來(lái)在幾個(gè)丫鬟老婆們的簇擁下，走出了一位頭戴金絲八寶攢珠髻，綰著(zhù)朝陽(yáng)五鳳掛珠釵；項下戴著(zhù)赤金盤(pán)螭瓔珞圈。裙邊系著(zhù)豆綠官絳雙魚(yú)比目玫瑰佩；身上穿著(zhù)縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。我有一瞬間的恍惚，真實(shí)的王熙鳳仿佛就站在了我眼前。
這時(shí)，林黛玉站了起來(lái)，看樣子她是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣大的陣勢吧。我心里想，賈寶玉會(huì )是什么樣子呢？我忽然聽(tīng)到有人說(shuō)：“賈寶玉來(lái)了�！蔽壹泵μ痤^，看見(jiàn)了賈寶玉，我一看見(jiàn)他和林黛玉站在一起，我就覺(jué)得特別好玩。因為賈寶玉還沒(méi)林黛玉高呢！
一個(gè)有趣的晚會(huì )；一幕好玩的情景��；一場(chǎng)最后的主持，構成了我小學(xué)生活中難忘的六一兒童節。
難忘的兒童節作文 篇28
周末的早上，我很早就起床了，因為今天我參加了媽媽的醫院和德陽(yáng)消防支隊共同舉辦的一個(gè)活動(dòng)，叫“關(guān)注安全，親子同行”。
到了消防支隊，我先爬上消防車(chē)玩了一會(huì )兒，突然聽(tīng)到一個(gè)消防員叔叔喊了一聲“集合啦！”我們一家人連忙跑了過(guò)去。接下來(lái)我們一共參加了5個(gè)活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)是在會(huì )議室聽(tīng)消防員朱超叔叔的故事。當我認真聽(tīng)完了叔叔的感人事跡后，我們就來(lái)到訓練場(chǎng)觀(guān)看消防犬是如何救人的。我和幾個(gè)小伙伴藏在一個(gè)鐵箱子里，當消防犬經(jīng)過(guò)的時(shí)候，一聞就知道里面有人，立刻大叫了起來(lái)！我心想這只狗也太牛了吧！后來(lái)，我們參加的第三個(gè)活動(dòng)是看消防員叔叔如何在水里搜救溺水的人。有兩位消防員叔叔穿上救援裝備，在水底不斷的摸啊摸，終于找到了溺水的假人啦！
中場(chǎng)休息的時(shí)候，我吃了很多美味的食物，之后進(jìn)行了第四項活動(dòng)：消防大比拼。當輪到我們一家人的時(shí)候，我和爸爸穿上消防服就沖了出去，拿起水槍射向水箱里，然后快速的跑回來(lái)脫掉消防服。最后到了發(fā)獎的時(shí)刻，我們獲得了第二名，得到了一個(gè)急救包、一張獎狀、一個(gè)消防員人偶和一些關(guān)于消防的資料。雖然我沒(méi)有得到第一名，我還是特別開(kāi)心。
這真是一個(gè)難忘的兒童節��！
難忘的兒童節作文 篇29
今年的6月1日，我的心情特別激動(dòng)，因為我被選為幫助一年級的小弟弟小妹妹掛紅領(lǐng)巾的禮儀示范隊。
早晨，我早早地來(lái)到教室里，和我的搭檔一起，一遍又一遍地背誦宣誓詞：“我是中國少年先鋒隊隊員……”下午，太陽(yáng)高照，我們站在烈日底下等候著(zhù)小朋友們的到來(lái)。雖然我們一個(gè)個(gè)都汗流浹背，但我們是快樂(lè )的，因為我們是光榮的少先隊員，是光榮的禮儀示范隊。一年級的小朋友們終于出來(lái)了。我們一同站在陽(yáng)光下，面對著(zhù)鮮紅的隊旗，一同宣誓，一同感受著(zhù)加入中國少年先鋒隊的那種自豪而光榮的感覺(jué)。接著(zhù)，我們?yōu)橐荒昙壭∨笥褣焐霞t領(lǐng)巾，當我把親手把折得平平整整的紅領(lǐng)巾掛上一年級小朋友的脖子，仔仔細細地打好結，抹平擺正，再拉一拉，那一刻我感到特別激動(dòng)。
這一刻，讓我想起了自己一年級入隊的情形。那時(shí)候，我對紅領(lǐng)巾是多么地向往，總想著(zhù)早一天加入中國少年先鋒隊。老師對我們說(shuō)，只有好好學(xué)習，全面發(fā)展的好孩子，才可以?huà)焐硝r艷的紅領(lǐng)巾。每當掛著(zhù)紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐經(jīng)過(guò)我的身邊，我都會(huì )投去羨慕的眼光。從此以后，我每天爭取都做好孩子，認真學(xué)習、認真勞動(dòng)、積極為班級做好事。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于從老師手中拿到了入隊申請書(shū)，取得了掛上紅領(lǐng)巾的資格。
清晰地記得，那年的12月31日，我穿著(zhù)媽媽洗了好幾遍的，潔白的校服，潔白的球鞋，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，跨進(jìn)了校門(mén)。下午，我們在小禮堂舉行了隆重的入隊儀式。跟著(zhù)大隊輔導員念完宣誓詞，許多大哥哥大姐姐走進(jìn)來(lái)，他們手上捧著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，我欣喜若狂，為了掛上這條珍貴的紅領(lǐng)巾，我已經(jīng)努力了半年了，今天，我終于見(jiàn)到它了。一位大哥哥走到我面前，仔細地幫我掛上紅領(lǐng)巾。我興奮地摸了摸脖子上屬于我的那塊紅領(lǐng)巾，高興得不知如何是好。
我終于成為了一名少先隊員，那么，我應該為紅領(lǐng)巾做些什么呢？機會(huì )來(lái)了，老師讓我們小組負責班級地面的衛生工作。下課的時(shí)候，小組長(cháng)來(lái)和我商量，說(shuō)：“我們小組里就屬你力氣最大，你能不能去做拖地的任務(wù)，但對你來(lái)說(shuō)，就是有點(diǎn)累，行嗎？”我毫不猶豫地就答應了，我想：既然組長(cháng)這樣相信我的能力，那我就能夠勝任，我一定要把這份工作做到最好。于是，我每天中午都會(huì )拿著(zhù)沉重的拖把拖地。碰到有墨水的地方，我就會(huì )用力地拖。如果實(shí)在拖不掉，我總會(huì )去阿姨那里好說(shuō)歹說(shuō)借一點(diǎn)洗潔精，倒在污跡上，用拖把拖出泡沫才拖掉。同學(xué)們和老師看見(jiàn)教室里干干凈凈的地面，總是會(huì )表?yè)P我幾句。我看著(zhù)胸前迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾，想：我是一名光榮的少先隊員，為班級做一些力所能及的事，是應該的。
所以，這次學(xué)校挑選禮儀示范隊員，同學(xué)們馬上想到了我，一致推薦我給一年級小朋友掛紅領(lǐng)巾。面對鮮紅的隊旗，面對老師對我的期望，面對小弟弟小妹妹的笑臉，我要感謝紅領(lǐng)巾，是它讓我給了我勇氣，是它給了我力量，是它見(jiàn)證了我前進(jìn)的步伐。
紅領(lǐng)巾，感謝有你，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
難忘的兒童節作文 篇30
每當到每年的六月一日，我就會(huì )想起那次難忘的六一表演。
那天，數不清的彩帶隨風(fēng)飛舞，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛往，操場(chǎng)上頓時(shí)暖初中
鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4（2）班的表演，他們的一張張笑容映進(jìn)同學(xué)們的眼簾，
一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊形，讓人眉開(kāi)眼笑……
最讓我難忘的就是那場(chǎng)技擊表演，兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神豐滿(mǎn)，神氣十足，
下面的人也捋臂將拳，伎癢。節目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)往，接著(zhù)拳打腳踢，攻擊著(zhù)對方，對方也盡不示弱，來(lái)了個(gè)"高踢腿"，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，藏開(kāi)了對方的入攻，那個(gè)人又兌T方入行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左藏右閃，防過(guò)了那個(gè)人的拳擊，然后對方又伸出兩手，捉住了對方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了盡招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個(gè)人的盡招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來(lái)了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心，"
這次是把對方去死角里推了，固然對方?jīng)]有騰云跨風(fēng)的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻盡招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向對方發(fā)起了挑戰，那個(gè)人在忽上忽下入攻對方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，突然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑容相對，下面的同學(xué)都情不自禁的響起暴風(fēng)暴雨般的掌聲。
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