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初一慶六一作文（通用37篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初一慶六一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一慶六一作文 篇1
昨天，王老師說(shuō)明天的第一節課，要在操場(chǎng)的草坪上舉行慶六一“吹泡泡大賽�！币约鹤雠菖菟�。
一回到家，我就拿來(lái)了做泡泡水的材料。有一根吸管、一瓶洗手液、一個(gè)塑料杯和一杯水。剛開(kāi)始，我按了兩次。加了一點(diǎn)水。用吸管去吹。真的吹出了泡泡。我就把我做好的泡泡水，倒進(jìn)一個(gè)藥瓶子里。
第二天，早上吃早飯的時(shí)候。有些人在吹泡泡。我跑過(guò)去阻止了他們。因為有些同學(xué)在吃飯，泡泡可能會(huì )吹進(jìn)飯里。就會(huì )中毒。
終于第一節課的上課鈴打響了。王老師先在教室里講了一會(huì )兒。就讓我們拿著(zhù)自己做的泡泡水出去。
到了操場(chǎng)的草坪上。王老師叫我們小組四個(gè)人比賽。然后沒(méi)有做的'到她那里。我們組開(kāi)始比賽了。咦！我的泡泡怎么吹不出來(lái)。我輕輕的吹了一下。吹出來(lái)了�？墒�，后來(lái)還曾琮竣贏(yíng)了。因為他的吸管非常的大。所以吹出來(lái)的泡泡又大，又不會(huì )破。
后來(lái)王老師讓幾個(gè)小組展示了一下。我覺(jué)得晁凱杰吹的泡泡又大，又不會(huì )破。因為他的泡泡水是買(mǎi)的。
小組展示完后，王老師讓我們自由去吹泡泡。我一邊吹，一邊想那些沒(méi)有破的泡泡就升到泡泡王國里去。
過(guò)了一會(huì )下課鈴打響了。我覺(jué)得時(shí)光過(guò)得好短暫呀！是��！美好的時(shí)光總是這樣短暫。通過(guò)這次活動(dòng)。我明白了，玩是我們生活中不可缺少的東西。因為我們是在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
初一慶六一作文 篇2
六月如歌，六月如畫(huà)，六月豪情萬(wàn)丈，六月高歌。因為六月的第一天是孩子們最快樂(lè )的節日——兒童節。他標志著(zhù)孩子們幸福的童年。
雖然離節日還有一段時(shí)間，但學(xué)生們已經(jīng)為節日做了充分的準備。
首先，學(xué)生們穿著(zhù)整潔的衣服，練習體操，布置慶祝六一的口號。
我相信六一兒童節是會(huì )帶著(zhù)歡笑和歡笑度過(guò)的，同學(xué)們的心也會(huì )隨之成長(cháng)。雖然我們現在已經(jīng)進(jìn)入初中，但我們稚嫩的心靈仍然離不開(kāi)這個(gè)神圣的`節日。但是，過(guò)了兩個(gè)這樣的節日，我們就要告別六一了。所以一定要用實(shí)際行動(dòng)好好待我，好好珍惜這個(gè)神圣的節日。
所以我準備繼續努力學(xué)習，爭取考出優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報我逝去的童年。作為一個(gè)中學(xué)生，珍惜兒童節，把握童年，是唯一的方法。
六一兒童節是神圣的、歡樂(lè )的、天真的，是每個(gè)人都期待的。他放下童年的帆船，點(diǎn)燃了與他同行的火焰。在這個(gè)節日里，每個(gè)人都充滿(mǎn)熱情和情感。
6月1日，讓我們?yōu)槟愀璩�，為你吶喊�?/p>
初一慶六一作文 篇3
今天是一個(gè)特別的日子，因為我校慶六一文娛活動(dòng)將在今天隆重舉行，我很興奮，因為我擔負這場(chǎng)活動(dòng)中一件重大而光榮的任務(wù)，但也有遺憾，因為任務(wù)而看不了精彩表演。
演出開(kāi)始了，臺下一片歡騰，我感到今天的演出一定非常順利。前面的節目結束后，到我第一次發(fā)揮的時(shí)刻了，我托好托盤(pán)，跟著(zhù)領(lǐng)頭的同學(xué)走上舞臺，也許是緊張的緣故，面對觀(guān)眾時(shí)我沒(méi)有微笑�；氐侥缓�，我想，真是太遺憾了，為什么我就不能看這次精彩的演出呢，卻只能干巴巴地坐在后臺，但是我轉念想到那個(gè)光榮的任務(wù)，我又覺(jué)得這些不那么重要了。
時(shí)間過(guò)得真快，又到第二次頒獎的'時(shí)候了，讓我懊惱的是，我仍然沒(méi)有記住微笑這個(gè)重要的細節。再次回到幕后，好像沒(méi)有剛才那么無(wú)聊了，我不時(shí)從舞臺側面的縫隙里觀(guān)看表演，我是多么愛(ài)看表演啊，可為了堅守崗位，現在我只能這樣過(guò)過(guò)干癮。
下面是我最喜歡的節目——群口快板，你瞧：他們又要說(shuō)臺詞又要打快板，腳下還不空閑，不斷變換隊形，他們真厲害��！
第三次頒獎非常順利，我微笑著(zhù)走上臺，又微笑著(zhù)走下臺，終于，我做到了微笑這一點(diǎn)。
最后是歌曲大聯(lián)唱，全體同學(xué)都跟著(zhù)唱了起來(lái)，歌聲回蕩在會(huì )場(chǎng)上空，慶六一表演在歡歌笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束。同學(xué)們，今天的表演是否精彩？有機會(huì )你可要好好跟我講講哦�，F在，我請你猜猜那個(gè)重要而光榮的任務(wù)是什么？對了，我是今天活動(dòng)的頒獎禮儀之一，那個(gè)最帥的就是我哦。
初一慶六一作文 篇4
一年有三百六十五天，而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼，終于盼到了今天快樂(lè )的六一表彰大會(huì )和文藝匯演。
我們踏著(zhù)歡快的步伐，懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地走進(jìn)教室，熱心的家長(cháng)給我們匆匆畫(huà)完妝后，便在老師帶領(lǐng)下走向河南大學(xué)大禮堂。
走進(jìn)河大，綠蔭蔭的草叢映入眼簾，仿佛在迎接我們的到來(lái)；花兒彌漫的芬芳撲鼻而來(lái)，令人陶醉。仿佛一切都在準備迎接六一這美好的節日。
走近大禮堂，鼓聲和號聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響，十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。
開(kāi)完表彰會(huì )，彩排好的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地在大禮堂舞臺上演出，它們都十分精彩，而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢！從《雛鷹展翅》中體會(huì )出舞蹈的奇跡與真諦；從《媽媽我來(lái)幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時(shí)光；從《小蝌蚪的煩惱》中領(lǐng)悟出大自然生態(tài)平衡的奧秘。
我等了又等盼了又盼，終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時(shí)我緊張地提醒自己：“能做好嗎？”但是時(shí)間又不容許我思考太多。隨著(zhù)那熟悉的.音樂(lè )響起，我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺，熟練流暢地完成了一系列的動(dòng)作。我們的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。
六一表彰大會(huì )和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕，歡樂(lè )的時(shí)光總是流逝得飛快，剛剛度過(guò)的這個(gè)兒童節注定會(huì )成為歲月長(cháng)河中最美好的記憶。
初一慶六一作文 篇5
六月是燦爛的，六月是快樂(lè )的，六月也是美麗的。迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，我們迎來(lái)了自己的節日“六一”國際兒童節。
早上，來(lái)到學(xué)校，廣場(chǎng)上搭好了舞臺，教室里充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣氛，裝飾的格外美麗，有五顏六色的彩帶，氣球做成的蝴蝶飛上了窗臺……同學(xué)們臉上都樂(lè )開(kāi)了花，到處洋溢著(zhù)快樂(lè )的氛圍。今天，我校全體師生來(lái)到廣場(chǎng)舉行“沐浴在黨的陽(yáng)光下”的閉幕式。
首先是校長(cháng)講話(huà)，隨后頒發(fā)獲獎證書(shū)，三百多名學(xué)生獲得“藝術(shù)之星”；五百名學(xué)生獲得各種各樣的榮譽(yù)。老師將這些獎狀頒分給同學(xué)們。同學(xué)們拿著(zhù)獎狀，喜笑顏開(kāi)。
接下來(lái)就是“六一”演出了。首先是民樂(lè )合奏，每個(gè)“小演奏家”拿著(zhù)樂(lè )器奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；接下來(lái)是大合唱，我們穿戴整齊，神氣地站在舞臺中央，歌聲傳遍了整個(gè)校園；緊接著(zhù)，一年級的'徐方舟背著(zhù)小竹簍唱了起來(lái)；三年級的“小虎隊”也趕上了，一曲《蝴蝶飛呀》，特別活潑、快樂(lè )；我的獨唱《幸福格�；ā讽樌爻炅�，也迎來(lái)了陣陣掌聲……最后，是各年級的表演唱，四年級是《美麗的太陽(yáng)花》，同學(xué)們就像太陽(yáng)花一樣燦爛奪目。民樂(lè )、歌曲、舞蹈都十分精彩，委婉動(dòng)聽(tīng)。
下午，班級里也舉行了慶“六一”活動(dòng)，唱歌，樂(lè )器，游戲樣樣都有，十分熱鬧。
這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。
初一慶六一作文 篇6
今天是，“六.一”兒童節，是我們自己的節日。
早晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，同學(xué)們穿著(zhù)嶄新的校服高興奮興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，展現在我眼前的是一幅幅圖畫(huà)和一張張書(shū)法作品，好奇心吸引著(zhù)我，我不由自主地看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現了我畫(huà)的畫(huà)，看著(zhù)我自己的作品，心里美滋滋的.。
上午八時(shí)，我們排著(zhù)整潔的隊伍，搬著(zhù)椅子來(lái)到科技樓前，觀(guān)看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學(xué)，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕巧時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、伸展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來(lái)，同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話(huà)劇《白雪公主》，講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽?zhuān)禄屎髮λ缓�，還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里往了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋(píng)果，她就死了。后來(lái)，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學(xué)們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛(ài)麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè )的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁船共叫》、土家樂(lè )器打溜子《金蛇狂舞》。出色的節目贏(yíng)得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了，固然我這里只具體說(shuō)了三個(gè)節目，但是在我腦海里仍然留著(zhù)全部節目的影子。
初一慶六一作文 篇7
5月30日下午，又一個(gè)六一國際兒童節到來(lái)之際，六（1）班的老師和同學(xué)們在班上舉行了“流光溢彩，繽紛童年”主題聯(lián)歡會(huì )，迎接六一兒童節的到來(lái)。
首先進(jìn)行的是“吃貨聯(lián)盟”主題活動(dòng)，每位同學(xué)都精心準備了一道自己親手制作的.菜品，帶到學(xué)校給同學(xué)們品嘗�；顒�(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，同學(xué)們已經(jīng)“開(kāi)工”了。老師總算下令開(kāi)始啦，同學(xué)們大口大口地吃起來(lái)。每個(gè)人吃完本組的美味佳肴，就到別的組串串門(mén)，一時(shí)間，教室里就跟舉行百家宴一樣，氣氛十分熱烈。大家在一飽口福之后就展開(kāi)了投票。每個(gè)人都把票投給了心目中“功夫”最好的“小廚師”。最終，8名各組的“烹飪達人”獲得了老師的獎勵�？磥�(lái)同學(xué)們都是做飯小能手��！
接下來(lái)，同學(xué)們又進(jìn)行了“答題抽獎”活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都從桶里抽取一張事先卷好的卡紙，上面是同學(xué)們出的題目。如果答對了題目，就可以抽獎，根據紙條上的號數找到對應的同學(xué)，就可以得到一份禮物。如果答錯了，題目也就作廢了，再也不能答了。題目包含語(yǔ)、數、英、科普常識和腦筋急轉彎。每個(gè)人答題的時(shí)候，臺下的氣氛也十分緊張，大家都為答題者捏了把汗。
時(shí)間匆匆流逝，一個(gè)下午很快就過(guò)去了，每個(gè)“吃貨”都把肚子撐得溜圓，手中拿著(zhù)抽到的禮品，帶著(zhù)大家的祝福，走向歡樂(lè )、美好的六一節。
初一慶六一作文 篇8
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的：“六一”，我校舉辦了一場(chǎng)豐富多彩別開(kāi)生面的游校園慶�；顒�(dòng)。同學(xué)們參與熱情高漲，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想在校園里”露一手”。
首先我來(lái)到校飛鏢室，這里的氣氛和學(xué)校其他地方熱鬧的氣氛形成鮮明對比：同學(xué)們大都屏聲靜氣神情嚴肅，將手中的飛鏢瞄著(zhù)靶心好久才飛出一鏢，好像不能出一點(diǎn)兒差錯似的。校飛鏢隊員再旁邊不時(shí)小聲嘀咕指導著(zhù)……同學(xué)們的認真態(tài)度值得一贊。隨著(zhù)陣陣有節奏的呼喊聲將我吸引到四（2）班的教室，從門(mén)口朝里望去，只見(jiàn)好幾位同學(xué)隨著(zhù)自己嘴里呼喊的節奏在盡情舞蹈，身體跟著(zhù)節奏左右上下扭動(dòng)，手腳有時(shí)還做些夸張的動(dòng)作，噢，原來(lái)是在跳江南STYLE，跳得是那么的逼真和出神入化，精彩的表演贏(yíng)得老師和圍觀(guān)的同學(xué)一陣陣的`喝彩聲。四（3）班教室和四（7）教室同樣也吸引了不少同學(xué)，原來(lái)是在學(xué)包餃子和粽子，同學(xué)們很認真地跟著(zhù)老師操作，因為可以將“勝利果實(shí)”帶回家供家長(cháng)欣賞，有些同學(xué)顯得特別“賣(mài)力”。
學(xué)校的音樂(lè )教室里也是熱鬧非凡，我校有音樂(lè )特長(cháng)的學(xué)生太多了，有的拉提琴、彈鋼琴；有的吹口琴和笛子；圓號小號也不稀罕。個(gè)個(gè)彈吹得都很好。在同學(xué)的鼓動(dòng)下，我也彈奏了一曲亨得爾的“水上音樂(lè )”，博得滿(mǎn)堂喝彩，并得到了書(shū)簽獎勵。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫，兩個(gè)小時(shí)的游園慶�；顒�(dòng)很快就到了，同學(xué)們都依依不舍地回到了自己的教室，這次學(xué)校組織的“六一“游園活動(dòng)讓同學(xué)們過(guò)的很快樂(lè )，也很有意義。
初一慶六一作文 篇9
六一兒童節就是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天就是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽！
都說(shuō)兒童的歌聲就是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂(lè )響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都就是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著(zhù)美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了！我們走上臺，微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首就是《讓我們蕩起雙槳》。唱著(zhù)，唱著(zhù)，大家好像真的'坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱，直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦！《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但就是名次不就是重要的，只要開(kāi)心就好了，不就是嗎？
初一慶六一作文 篇10
今天就是六一兒童節，校園里，同學(xué)們個(gè)個(gè)張燈結彩，打掃衛生，都想把這個(gè)六一兒童節過(guò)得最好。
我們班也不例外。瞧！朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個(gè)小能手正在掛彩帶，她們剛掛好一個(gè)彩帶，馬不停蹄地在彩上又掛了一個(gè)氣球，又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動(dòng)積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛生，不放一處臟痕。又灑水，又拖地，忙得不亦樂(lè )呼。而另一邊，江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購好吃的零食。
老師說(shuō)，今年的六一兒童節會(huì )讓我們過(guò)得最好。下午，由張雨婷主持的“慶六一”活動(dòng)在班上舉行，同學(xué)們都在會(huì )上表演了精彩的節目。有小品、相聲、吟詩(shī)、唱歌和跳舞。
陸茜茜等人表演的《夢(mèng)幻家園》最為精彩。其中，他們把銷(xiāo)售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶(hù)的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開(kāi)發(fā)商的種種欺騙卻無(wú)可奈何的苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。
該我們上場(chǎng)了，我在《新武松打虎》中扮演一個(gè)流浪的小猴子，我又蹦又跳，時(shí)不時(shí)抓抓臉，撓撓頭，并唱起了許多有趣的`童謠。仿佛我便就是當年的孫悟空呢！我們的精彩表演，引得同學(xué)們哈哈大笑。
老師又給我們發(fā)吃的，又給我們發(fā)禮物。我們都十分開(kāi)心。
我覺(jué)得，我們一生中只有六個(gè)兒童節，這就是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)兒童節！
初一慶六一作文 篇11
今天是六一兒童節，早上，天下起了傾盆大雨，但著(zhù)絲毫沒(méi)有打擊我們的興致，我們早早地來(lái)到了學(xué)校，準備展開(kāi)義賣(mài)活動(dòng)。
一到學(xué)校，我們就展開(kāi)了討論。九點(diǎn)正，義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了。我們一組個(gè)個(gè)都很起起勁，盡心盡責，所以我們一直一帆風(fēng)順，可是到了后來(lái)，我們一組還有些東西賣(mài)不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到一年級去賣(mài)，把這幾本漫畫(huà)書(shū)拿到高年級去賣(mài)。：果然，不一會(huì )兒，幾十元就到手了。我們是賣(mài)得最快的'小組。
活動(dòng)結束了，經(jīng)老師統計，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會(huì )心地笑了�？吹截毨和艿玫轿覀兊膸椭�，我很高興。
初一慶六一作文 篇12
今天，陽(yáng)光明媚，我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，回到班里，準備觀(guān)看演出。來(lái)到了大操場(chǎng)，我一眼就看到了會(huì )場(chǎng)上擺放了一個(gè)大大的舞臺。
開(kāi)始演出了，前面第一項和第二項都很好看，第三項是悠悠球，演員技藝高超，非常刺激；后面青銅葵花的節目特別精彩，里面演員個(gè)個(gè)微笑，像一朵朵燦爛的花。管弦樂(lè )演出有我們班的.文皓天，他下場(chǎng)后問(wèn)CANDY老師有沒(méi)有給他照照片，CANDY老師說(shuō)：“我在后臺，沒(méi)看到�！蔽酿┨煲宦�(tīng)，大失所望。后面還有陽(yáng)光體育服裝秀，最搞笑的是體育老師張老師從舞臺上向下面打了一個(gè)乒乓球，同學(xué)們都哈哈大笑，爭相搶奪乒乓球。最后一項是我們的唱歌節目，歌聲悅耳，飛向云霄。
這就是我們快樂(lè )的六一。
初一慶六一作文 篇13
我們邁著(zhù)喜悅的步子走近了金色的六月，走近了我們自己的節日——“六一兒童節”！隨著(zhù)小主持人稚嫩的開(kāi)幕詞，新店鎮中心小學(xué)開(kāi)始了以“金色童年、放飛夢(mèng)想”為主題的“六一”文藝演出。
節日的盛裝匯成歡樂(lè )的海洋，快樂(lè )的表演帶來(lái)無(wú)盡的喜悅和歡暢�！盾姽摹繁硌堇_(kāi)了演出的.帷幕，咚咚的鼓聲敲的人心激蕩，我們的心情也隨之飛到了那美麗的遠方。歌伴舞《趕海的小姑娘》讓我們置身于軟軟的沙灘，撿起繽紛的貝殼，傾聽(tīng)著(zhù)海邊美麗的故事；京劇選段《新貴妃醉酒》的歌詞瑯瑯上口、曲風(fēng)多樣，讓人既品味了傳統的中國音樂(lè )，又領(lǐng)略了的RB時(shí)尚曲風(fēng)，民族自豪感不禁油然而生；小提琴獨奏《每當我走過(guò)老師的窗前》讓孩子們看到了老師在嘔心瀝血地寫(xiě)教材，高大的身影映在窗上，一陣陣暖流在孩子們心中激蕩。課本劇《花瓣飄香》讓一股清香飄然而至，我們不但看到了飄香的月季花，也看到了另一朵美麗的花——小女孩，更體會(huì )到了一份孝心、一片真情，讓濃濃的花香飄滿(mǎn)每個(gè)孩子的心上！合唱《快樂(lè )的節日》把我們帶入了春花爛漫的春天�；▋合蛭覀凕c(diǎn)頭，白楊樹(shù)嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥(niǎo)，向我們祝福向我們歌唱。它們都說(shuō)世界上有我們更美麗……
在美麗的歌聲中，六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊！六一的祝福溫暖我們的心田！六一的歡笑洋溢在我們笑臉！這就是我們的節日，讓我們這些美麗的花兒競相開(kāi)放。我們像小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(cháng)得豐滿(mǎn)，就勇敢地向著(zhù)高空去飛翔，飛向我們的理想……
初一慶六一作文 篇14
今天是六一兒童節，是我們小朋友的節日。一早，我背上書(shū)包，帶上薩克斯、口風(fēng)琴和長(cháng)笛高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
今天陽(yáng)光明媚，每個(gè)同學(xué)的臉上也陽(yáng)光燦爛，洋溢著(zhù)節日的喜悅。該上語(yǔ)文課了，王老師高高興興地走進(jìn)教室。老師迅速地給我們講完了小狀元，老師宣布開(kāi)始我們班級的小聯(lián)歡，大家興奮地個(gè)個(gè)叫好。我是第一個(gè)上臺表演的，我插好長(cháng)笛吹《乘著(zhù)歌聲的翅膀》，弭婧和高天升隨著(zhù)我的伴奏唱起了歌，笛聲和歌聲在教室中回蕩，一曲完了，大家熱烈地鼓掌。我們下了臺，同學(xué)們爭先恐后的上臺表演，有唱歌、二葫、相聲……同學(xué)們的.精彩表演迎來(lái)了同學(xué)們的熱烈掌聲。我的口風(fēng)琴和薩克斯也同樣受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。時(shí)間過(guò)的真快，不一會(huì )就下課了。
我們做完眼保健操，出去看全校的綜合表演。表演中最精彩的要數魔術(shù)表演，魔術(shù)師手中拿著(zhù)魔術(shù)棒，穿著(zhù)西服給我們上演著(zhù)一個(gè)個(gè)“奇跡”。他還從布兜里抓出糖拋給我們吃，我們爭先恐后的去撿糖，這時(shí)紀律很亂，老師趕緊阻止我們，以防我們造成危險。
同學(xué)們的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、詩(shī)朗誦�？上以诤竺媛�(tīng)不清也看不見(jiàn)，我見(jiàn)別人笑，我也跟著(zhù)傻傻地笑，笑得自已莫名其妙。
下午，我們放假，爸爸帶我和張瑞文去新華電影城去看電影《訓龍高手》，還碰見(jiàn)了不少同學(xué)也來(lái)看電影。我們津津有味地看著(zhù)電影。今天心情特別地開(kāi)心。
初一慶六一作文 篇15
今天是我們小朋友的節日——六一兒童節。所以，老師們?yōu)槲覀儨蕚淞烁鞣N各樣好玩的活動(dòng)。
首先是上午的動(dòng)漫人物秀。大家扮演出各種自己喜歡的動(dòng)漫人物，有的是貓女，扮得很萌；有的是公主，打扮得很美麗；還有的`是綠巨人，用棉花讓衣服鼓起，就像肌肉……整個(gè)COSPLAY小朋友都大展伸手，把自己心目中的角色扮演地淋漓盡致，猶如進(jìn)入童話(huà)王國。
動(dòng)漫人物秀后是“主打菜”游園活動(dòng)�；顒�(dòng)一開(kāi)始，我們小組從一年級開(kāi)始一個(gè)個(gè)地玩，項目真是應有盡有。每個(gè)班級都有各自的特色，有手眼配合能力的；有智力方面的，還有體育方面的等等。我通過(guò)自己的努力得到了許多小禮品，如棒棒糖、巧克力餅干、絨毛玩具，哈，抱著(zhù)一堆獎品，心里猶如吃了蜂蜜一般甜。
玩好了游園，就到了我最喜歡的跳蚤市場(chǎng)了。我的經(jīng)商頭腦在此顯現出來(lái)。我與組員先把要售的物品有序地擺放好，然后開(kāi)始大聲宣傳本店的物品特色，并不忘說(shuō)最具誘惑利的抽獎活動(dòng)，百分之百中獎噢！營(yíng)銷(xiāo)策略成功，果不出我所料，同學(xué)們一下子就蜂擁而至，我一轉眼成了大富翁，收入二十多元呢！握著(zhù)手中的錢(qián)我心里已打算如何處理這筆我人生的第一金了，那就是捐給貧困山區的小朋友們，讓他們也過(guò)個(gè)快樂(lè )的六一。
今天我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，真是太開(kāi)心了！這是一個(gè)快樂(lè )的六一，也是一個(gè)快樂(lè )的節日！
初一慶六一作文 篇16
今年的“六一”國際兒童節，在全國人民共同抗擊“非典”的戰役中到來(lái)了。為了慶�！傲弧�，避免sars病毒傳播，五月三十日下午，我們班在教室里舉行了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了，主持人羅筱走到教室中央，報出第一個(gè)節目：“請大家欣賞魔術(shù)——碗中變錢(qián)，表演者——宋小雪�！敝灰�(jiàn)宋小雪拿出兩個(gè)碗，讓大家檢查一下，然后把兩個(gè)碗合攏，再搖幾下，把碗打開(kāi)，碗里突然出現了一元錢(qián)。宋小雪的魔術(shù)贏(yíng)得了同學(xué)們的一陣陣掌聲�！跋旅嬲埿蕾p舞蹈——《我是一朵小花》和《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，表演者——吳陽(yáng)�！眳顷�(yáng)邊跳邊唱：“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)……”她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，她的舞姿非常吸引人，把整個(gè)教室都鼓動(dòng)起來(lái)了�！跋旅嬲埿蕾p電子琴獨奏——《我向黨來(lái)唱支歌》和《小青蛙，你唱吧》，表演者——張然�！彪S著(zhù)一陣陣歡快的旋律，我們情不自禁地跟著(zhù)唱了起來(lái)：“春風(fēng)陣陣吹心窩哩，賽羅賽，賽羅賽……”張然的電子琴獨奏把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。除了歌舞、魔術(shù)、電子琴獨奏外，同學(xué)們還表演了二胡獨奏、笑話(huà)、小品等節目，都十分精彩。在節目演出過(guò)程中，班主任廖老師和語(yǔ)文老師楊老師走進(jìn)教室，同我們一道興致勃勃地觀(guān)看了表演。
慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)在我們的`歡歌笑語(yǔ)中結束了。這次活動(dòng)是在sars病毒肆虐的情況下進(jìn)行的，表明了我們戰勝sars的決心和信心。這是一次特別的聯(lián)歡活動(dòng)，我將永遠銘記在心中！
初一慶六一作文 篇17
六一節來(lái)臨了，老師為我們準備了許多節目，有陀鑼大戰、拉丁舞、雙簧等節目，不過(guò)，還有一場(chǎng)全班人都參加的節目——水果大戰。
一聽(tīng)到這個(gè)消息，我們忙得熱火朝天，又是買(mǎi)水果啦，又是做運動(dòng)啦，還有的騰空肚子啦……可是，他們都是為了一個(gè)目的：在水果大戰中拿到一個(gè)好名次。
盼星星，盼月亮，終于把這六一節給盼來(lái)了。比賽前夕，我纏著(zhù)媽媽買(mǎi)西瓜，媽媽同意后，我稱(chēng)了一個(gè)大西瓜，不稱(chēng)不知道，一稱(chēng)嚇一跳，一個(gè)西瓜居然要20元呢，大家懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到教室，被一組組的水果驚呆了：有蘋(píng)果、鳳梨、香瓜、荔枝、哈密瓜、火龍果、楊梅、香蕉、西瓜和榴梿……仿佛進(jìn)入了王母娘娘的.仙果園一樣，各種水果芳香撲鼻，琳瑯滿(mǎn)目。
“4、3、2、1！開(kāi)始！”一開(kāi)始，第一組就開(kāi)吃了，他們一窩蜂地撲到桌子上搶水果，然后狼吞虎咽地吃起來(lái)。一陣手忙腳亂，他們便吃完了。緊接著(zhù)，第二組、三組也開(kāi)吃了，我們在第四組，當我們吃的時(shí)候，我才知道：吃水果不像張飛做菜——小菜一碟，而是要吃飽了撐呢呢，我們組吃完后，數我最慘，吃得肚子比下巴高兩寸！吃完后，我們按分排名，我們組是最后。但是我們不氣餒，不退縮，不放棄。
這場(chǎng)比賽考了我們的團隊精神，合作精神，還考了我們的吃水果能力，這場(chǎng)大賽棒！
初一慶六一作文 篇18
六一那天，學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，我玩得可開(kāi)心了。最令我難忘的，還是二年4班的“沉睡的守門(mén)人”。
它的`規則是"守門(mén)人"蒙上眼睛，雙腳叉開(kāi)坐在地毯上。中間放了許多食物。你必須搶到食物才算贏(yíng)，如果被”守門(mén)人”抓到就算輸了。我懷著(zhù)好奇的心情排起了隊，一邊排隊，一邊想：怎么才能拿到實(shí)物，又不被"守門(mén)人"抓到呢？很快，我想出了三個(gè)計劃。
A計劃：走為上策。從“守門(mén)人”曲起的腿下，拿走食物，一拿到趕緊跑。
B計劃：聲東擊西。拿一顆薄荷糖扔到左邊。趁“守門(mén)人”不備，同時(shí)從右邊進(jìn)攻，趁機拿走食物。
C計劃：金蟬脫殼。帶上鞋套，用腳把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的往外勾。如果被抓，趕緊脫掉鞋套溜之大吉。
終于輪到我了，我以迅雷不及掩耳之勢沖了過(guò)去。實(shí)行“計劃A”。我小心翼翼的出手。��！守門(mén)人反應迅捷，差一點(diǎn)被抓住了。
還是使用“計劃B”吧。我慷慨的拿出一顆薄荷糖，扔了出去，同時(shí)向另一邊跑去�？墒鞘亻T(mén)員不為所動(dòng)，沒(méi)有受到任何干擾。
只好使用“計劃C”了。我悄悄的伸出了腳，抬頭看了看計時(shí)器。糟糕，只剩10秒了！顧不了那么多了，我的腳用力一勾。竟然勾到了禮物！我高興得一蹦三尺高，成了只快樂(lè )的小兔子。
這次游園活動(dòng)讓我大開(kāi)眼界。不僅使我增長(cháng)了知識，還教會(huì )了我遇事要冷靜思考。真是難忘的一天��！
初一慶六一作文 篇19
大家一聽(tīng)到要舉行慶“六一”拍賣(mài)會(huì )，都高興地鼓掌。正當我們在起勁地時(shí)候，教室里什么時(shí)候多出了一個(gè)大盒子，原來(lái)里面裝滿(mǎn)了各種各樣的文具和小玩具，有各色的軟鉛筆、帶有表情的小橡皮、各種筆記本、可愛(ài)的小相冊等等，看得我們好喜歡。還有孫老師說(shuō)得很神秘的東西，把我們。那些文具、小玩具們也好像迫不及待地想找到各自的小主人，真是待不住了。
拍賣(mài)會(huì )開(kāi)始了，“可愛(ài)的'金魚(yú)冰箱貼起拍價(jià)5分！”只聽(tīng)到拍賣(mài)人張遠響亮地聲音，同學(xué)們的小手爭先恐后地舉起來(lái)，“6分！7分……”冰箱貼的價(jià)位一直拍到20分，終于金魚(yú)冰箱貼有了小主人。沒(méi)拍到的同學(xué)都有些掃興，這時(shí)，孫老師趕緊跟我們說(shuō)：“大家別著(zhù)急，后面還有好東西了！”拍賣(mài)會(huì )正進(jìn)行地熱火朝天，一支精致地軟鉛筆把我們的目光一下子吸引過(guò)去。我們看到了一支再怎么彎曲也不會(huì )斷地鉛筆，所有人都想要。在軟鉛第二次拍賣(mài)的時(shí)候，我很幸運地用53分拍賣(mài)成功，雖然說(shuō)價(jià)位高了點(diǎn)，但是我還是得到了�？粗�(zhù)這支藍粉相間的條紋軟鉛，我心里樂(lè )滋滋的。
這次拍賣(mài)會(huì )舉行的很成功，那些個(gè)人分值低的同學(xué)雖然沒(méi)有拍到自己想要的東西，但得到了一塊帶有表情的小橡皮。個(gè)人分值跟平時(shí)的表現有關(guān)。如果你想在下次拍賣(mài)會(huì )上得到更多、更好的東西，你就要發(fā)奮努力哦。
初一慶六一作文 篇20
6月1日，是我們的節日，學(xué)校為了慶祝節日，舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì )。歌舞晚會(huì )在我校新落成的音樂(lè )廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì )輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節目向大家展示著(zhù)。其中《健美操》這個(gè)節目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球，一邊做著(zhù)優(yōu)美的體操動(dòng)作，一邊用各種技藝玩著(zhù)那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。節目不僅有“動(dòng)”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級其他同學(xué)用長(cháng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂(lè )曲傳入我耳中，樂(lè )曲一會(huì )兒委婉連綿，好像讓我看見(jiàn)了日落的景象；一會(huì )兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。
行云流水般的樂(lè )曲在廣場(chǎng)上回響……天色漸漸地暗了下來(lái)，場(chǎng)下的同學(xué)打開(kāi)了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的.熒光棒像深海中發(fā)光的�？�，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒(méi)它漂亮。怪不得今晚沒(méi)有星星，大概是星星不好意思出來(lái)了吧！晚會(huì )已經(jīng)接近尾聲了，但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個(gè)節目結束時(shí)，都會(huì )響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后，在一首《雪絨花》的伴奏樂(lè )曲給晚會(huì )畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
初一慶六一作文 篇21
今天上午，我們班舉行了慶祝六一兒童節活動(dòng)。
一開(kāi)始，我們進(jìn)去以后，三年級三班、四年級一班、四年級三班陸陸續續的進(jìn)來(lái)了，因為他們也想看表演。
開(kāi)始表演魔術(shù)了，她一會(huì )兒把紅領(lǐng)巾變成雨傘，一會(huì )兒把杯子懸空，好看極了，我印象最深的是她變出了一個(gè)橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)：“鼓掌發(fā)財�！蔽覀兇蠹叶脊恼屏�，因為大家都想發(fā)財。
魔術(shù)表演完了之后，三年級三班、四年級一班、四年級三班都走了，現在是我們班表演我們班自己準備的節目了，陳韻憧等人唱淋雨一直走，唱得很好聽(tīng)。
我最喜歡吃蛋糕了，因為六一和陳韻憧的生日很近，所以，陳韻憧請大家吃蛋糕。開(kāi)始排隊了，我飛跑過(guò)去，一邊留著(zhù)口水一邊看著(zhù)蛋糕，放眼望去，隊伍就像一條留著(zhù)口水的長(cháng)龍，好像怎么排都排不到我似的，長(cháng)極了，多功能室里安靜極了，只有同學(xué)的.肚子發(fā)出的咕咕聲，幸好我站在靠前面的位置，不過(guò)，唐老師切蛋糕的時(shí)候切得很慢，所以也要很久才到我。
我終于可以吃了，我垂涎欲滴的望著(zhù)蛋糕，很舍不得把它吞到肚子里，不過(guò)，我看到別的人吃了，我也忍不住也吃了一口，蛋糕好吃極了，軟軟的，里面還有草莓醬，外面的奶油是我最喜歡吃的，奶油吃起來(lái)甜甜的，吞到我的肚子里的時(shí)候，我的肚子好像在翩翩起舞，我慢慢地吃完了蛋糕。
回教室的時(shí)候，我還想著(zhù)好吃的蛋糕，想著(zhù)好看的魔術(shù)表演和同學(xué)的節目！
初一慶六一作文 篇22
周末晚上，賞識作文班舉行了一次游園活動(dòng)，實(shí)在是太好玩了，還可以用印章?lián)Q禮物。
總共有四個(gè)游戲，分別是：“我是小詩(shī)人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語(yǔ)。
我獲得印章最多的是看圖猜成語(yǔ)，成語(yǔ)五花八門(mén)，我一共猜對了個(gè)，獲得了三個(gè)印章，幸虧我以前玩過(guò)《成語(yǔ)玩命猜》，要不然就一無(wú)所獲了。成語(yǔ)有的常見(jiàn)，有的絞盡腦汁都想不出一個(gè)字，而且還是搶答，知道答案搶不到題也是沒(méi)用的。我以后要多積累成語(yǔ)，下次一定要得到看圖猜成語(yǔ)、IQ趣問(wèn)大挑戰、投兵乓球、背古詩(shī)、吹蠟燭。
我先玩看圖猜成語(yǔ)，老師在屏幕上投影出一幅圖，我看到一塊石頭中間穿了一個(gè)小洞，釣蝦一滴滴水，我想：著(zhù)成語(yǔ)什么呢？沒(méi)人能猜出來(lái)。老師換了一個(gè)，上面有一只弓和一只鳥(niǎo)，我看到有很多人舉手，想：咦，這個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)文書(shū)上也有學(xué)過(guò)，哦，我想起來(lái)了，是第十課的驚弓之鳥(niǎo)！我立刻高高地舉起手來(lái)，說(shuō)：“驚弓之鳥(niǎo)�！崩蠋熃o了我一個(gè)印章。
我又來(lái)到二年級的教室，是IQ趣問(wèn)大挑戰，��！這是我最喜歡的了。老師問(wèn)：“什么動(dòng)物天天熬夜？”我不假思索，想：當然是貓貓頭鷹啦。結果不是，是熊貓，因為它黑眼圈都出來(lái)了。老師繼續問(wèn)：“世界上最堅硬的`鎖怕什么？”我立馬回答：“鑰匙�！贝饘α�，我又得到了一個(gè)小印章。
游戲結束后，我一共得了六個(gè)小印章，非常開(kāi)心。
這就是開(kāi)心快樂(lè )的“六一”游園活動(dòng)！
初一慶六一作文 篇23
一天，老師對我們說(shuō)：“六一兒童節快到了，你們可以準備水果拼盤(pán)、零食、糖果等食品來(lái)學(xué)校共同分享�！贝蠹乙宦�(tīng)這話(huà)開(kāi)心極了，期待六一的到來(lái)。
我回到家后，對媽媽說(shuō)：“我想帶水果拼盤(pán)、零食慶六一�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我去準備一下�！钡搅涣�，我提著(zhù)美食，走進(jìn)教室，看見(jiàn)教室已經(jīng)被裝扮過(guò)了，還寫(xiě)著(zhù)“六一兒童節快樂(lè )”這幾個(gè)大字。老師來(lái)了，讓我們把桌子擺成一個(gè)圈，我們擺好后，連忙把各自所帶來(lái)的美食都拿出來(lái)。有的人口水都流了下來(lái)，有的人心想：什么時(shí)候才可以開(kāi)始吃��？老師宣布：“我們的美食盛會(huì )開(kāi)始了！”這話(huà)剛一出口，每個(gè)人眼疾手快地吃了起來(lái)。
有的同學(xué)去偷吃別人的，有的.同學(xué)去和別人交換了。我拿出水果拼盤(pán)，問(wèn)：“有誰(shuí)要吃水果嗎？要的話(huà)就快來(lái)�！币凰查g就有人飛馳過(guò)來(lái)，他們拿起牙簽，對著(zhù)水果插下去，然后把它放進(jìn)嘴里，連忙說(shuō)：“冰涼解口，果肉多汁，好吃！”只見(jiàn)一盤(pán)水果一下子就被同學(xué)們吃完了。
老師讓我們轉一轉，有看到喜歡的就吃，同學(xué)們露出微笑，虎視眈眈地盯著(zhù)那個(gè)漢堡。突然，有個(gè)人一伸手就拿了起來(lái)，一口一口地慢慢吃，同學(xué)們在心里大叫：不！快結束，有一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，送了過(guò)來(lái)，老師打開(kāi)后把蛋糕切成了五十幾塊，我拿著(zhù)蛋糕，看它太好看了，舍不得吃，但抵御不了那香味就吃了，老師宣布：“美食盛會(huì )結束了，放學(xué)！”
美食盛會(huì )結束了，我還一直懷念著(zhù)美食的香味，六一兒童節真快樂(lè )啊。
初一慶六一作文 篇24
六一兒童節前一天上午，我們全校停四節課，但在這四節課里，我們要做慶祝六一兒童節的工作。
我們全校的各個(gè)年級都是按照自己年級的口號來(lái)進(jìn)行的，如二年級的口號是＂我挑戰，我作主，西湖美食大比拼＂。所以，二年級需要的材料是：彩泥、托盤(pán)、膠水、剪刀等等。當然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西，如果你要做的一道是看起來(lái)很好吃的.美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開(kāi)始做西湖美食了，我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來(lái)。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做，想用自己的辛苦換來(lái)一份成果。
我做的是東坡肉，但我以前從沒(méi)用彩泥來(lái)做這樣的西湖美食，所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利，就像壞了的碟片一樣，幾十次也改不過(guò)來(lái)。
但在最后，我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來(lái)，然后把它放在桌上用手壓平，再折起來(lái)。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就這樣，東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒(méi)完成的東坡肉的大小，在一層彩泥上切了一片方塊，之后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。
但是，就有一些家長(cháng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺上。
在六一兒童節的時(shí)候，我也沒(méi)忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P。我永也不會(huì )忘掉慶祝六一兒童節的難忘的日子，我在路上不斷地想著(zhù)。
初一慶六一作文 篇25
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”國際兒童節，更好地展示學(xué)校一年來(lái)的素質(zhì)教育成果，展現師生良好的精神風(fēng)貌。湖頭中心（三安）小學(xué)于5月30日下午在學(xué)校體藝館舉行了“快樂(lè )慶六一·揚帆中國夢(mèng)”暨第八屆校園藝術(shù)節成果展演活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的有湖頭中心學(xué)校全體領(lǐng)導班子成員、學(xué)校全體師生、部分學(xué)生家長(cháng)代表。
演出在校腰鼓隊員的精彩表演中拉開(kāi)了序幕，孩子們用優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，生動(dòng)可愛(ài)的表演，讓我們明白了孩子們表達愛(ài)的方式。由一年級學(xué)生帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》不僅展現了孩子們的才藝，還體現了環(huán)保意識的`增強，由在藝術(shù)節活動(dòng)之一“小歌手大賽”中脫穎而出的小歌手們帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱贏(yíng)得了陣陣掌聲，由學(xué)校教師演唱的《為了誰(shuí)》更是把整場(chǎng)演出推向了高潮，演出在六年級學(xué)生深情的《畢業(yè)詩(shī)》朗誦聲中落下帷幕。整場(chǎng)文藝匯演有小品、合唱、舞蹈等，共呈現出17個(gè)精彩紛呈、高潮起伏的節目。孩子們天真活潑、深情并茂的表演給我們留下了深刻的印象。
據悉，學(xué)校還在5月30日上午組織了一系列的慶�；顒�(dòng)，有慶“六一”拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽，有各班舉行的班級慶�；顒�(dòng)等。
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展慶“六一”系列活動(dòng)，讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶�；顒�(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺，充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )”的理念。
初一慶六一作文 篇26
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們”這首歌已經(jīng)伴隨我走過(guò)了十個(gè)年頭。今天，學(xué)校的上空又飄響起這首歌曲，一年一度的“六一兒童節”又到來(lái)了。
早晨，我穿著(zhù)校服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一個(gè)大舞臺搭建在操場(chǎng)正中，調皮搗蛋的男生們正在舞臺上翻筋斗、打擂臺呢！個(gè)個(gè)面帶笑容，洋溢著(zhù)幸福的微笑領(lǐng)導與電視臺的記者叔叔、阿姨們要來(lái)參加，學(xué)校也準備了豐富多彩的節目，同學(xué)們都很期待。上午九點(diǎn)整“慶六一表彰大會(huì )”首先開(kāi)始，喧鬧的操場(chǎng)一下子安靜了下來(lái)。受到表彰的同學(xué)一臉幸福的微笑，在一。平時(shí)嚴肅認真的女生們，今天也一反常態(tài)，個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈，摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動(dòng)的一面。
聽(tīng)說(shuō)今年我們學(xué)校的“六一”慶典大會(huì )，街道的片鼓掌聲中上臺領(lǐng)獎。當廣播里播報我媽媽的名字時(shí)，我的心都要從胸膛里跳出來(lái)似的`，這是我們文淵小學(xué)首次評選“優(yōu)秀家長(cháng)”，而媽媽有幸當選了，我也獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。今年的六一，我們家是“雙喜臨門(mén)”��！
接著(zhù)是精彩的文藝匯演：有合唱、小組唱，有舞蹈、小品，有課本劇、健美，有老師的表演、有學(xué)生的表演操。每當臺上表演到精彩的地方，臺下就喝彩聲與鼓掌聲不斷�？矗禾珮O拳表演上臺了。我把目光集中到我們班的陸軒身上，只見(jiàn)她動(dòng)作穩健、有勁，一整套太極拳打下來(lái)，沒(méi)有一絲氣喘，更沒(méi)有出錯。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！輪到我們跆拳道上臺表演了。在教練的幾個(gè)“前空翻、后空翻”表演后，我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢，有節奏的音樂(lè )伴隨著(zhù)我們整齊的動(dòng)作，一番“英雄出自少年”的表演贏(yíng)得了臺下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。
下午回到班里自由活動(dòng)。同學(xué)們都拿出了自己的“
初一慶六一作文 篇27
六一節充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，六一節是孩子們的天堂，六一節讓我們喜出望外。一年一度的六一節游園活動(dòng)向我們走路。
游園的項目豐富多彩，有讓我們難忘的轉盤(pán)故事；有考驗眼力的眼疾手快；還有需要合作完成的合作貼貼貼。
最難忘的就是長(cháng)征路上啦，我走到那里時(shí)排隊的隊伍早已排滿(mǎn)了走廊一眼都看不到頭。我等了好久終于輪到我開(kāi)始游戲了，第一個(gè)內容是過(guò)草地，我把易拉罐放在腳底下，用手拉著(zhù)穿過(guò)易拉罐的繩子，使易拉罐緊貼在腳底板上然后往前走，可是易拉罐就是不聽(tīng)話(huà)，左搖右晃，連腳都放不上去。
好不容易停了下來(lái)，另一個(gè)易拉罐又開(kāi)始搖了。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我才把兩只腳都踩在易拉罐上，可還不站穩，一個(gè)踉蹌人又掉了下來(lái)。我并不氣餒，用勁拉住繩子，步履蹣跚的往前走著(zhù)。過(guò)了5分鐘我才走過(guò)了“沼澤地”來(lái)到了“大橋前”�？粗�(zhù)前面的大橋，我感覺(jué)它非常平穩便立刻沖上大橋，跑來(lái)幾步發(fā)現不對勁，因為大橋越來(lái)越陡峭，我們跑速遞一慢就從大橋上滑下來(lái)。關(guān)羽大意失荊州——驕兵必敗啊。我吸取了失敗的郊區、從新站在了出發(fā)區，這次我一步一個(gè)腳印，小心翼翼的走過(guò)了獨木橋獨木橋。這么簡(jiǎn)單的兩個(gè)小游戲都玩的那么辛苦，可想而知紅軍當年長(cháng)征路是多么的艱辛。
另外我還玩了紅色記憶，聽(tīng)聲音找盒子。其他還有很多好玩的游戲，每個(gè)游戲都讓我有不一樣的`體會(huì )。這次的六一游園真是好玩極了。
六一節的藍天更加的藍；六一節的光光更加燦爛；六一節的花兒更加鮮艷。我愛(ài)六一。也祝福全世界的小朋友都有一個(gè)和平、快樂(lè )、充滿(mǎn)幸福的童年時(shí)光。
初一慶六一作文 篇28
六一兒童節，是我們孩子的節日，也是我們倒數第兒個(gè)兒童節了，我們一定要好好地慶祝一下哦！
五月二十九日下午，我們五年級舉行了“卡拉OK”比賽，我們班有三位同學(xué)參加了比賽。比賽時(shí)，我們熱烈地鼓掌、認真地傾聽(tīng)，會(huì )唱的還跟著(zhù)一起唱。最后，沒(méi)有想到我們班的三位選手：謝文佳、李小璐、周?chē)[辰都獲得了一等獎呢！他們一定能進(jìn)入決賽，太好了！
五月三十日下午，我們去“人民大會(huì )堂”看“淮安師范第一附屬小學(xué)暨慶六一兒童節文藝演出”。節目都很有創(chuàng )意，也教育了我們，還為“感動(dòng)校園之星”頒發(fā)了獎狀�？赐旰�，大家都回家去了，只有我和幾個(gè)朋友在玩，直到下起雨來(lái)才回家。
而六月一日呢，則是我們盡情“歡騰”的日子。上午，我們去學(xué)校。大家一定奇怪：六月一日不是兒童節嘛，干嘛去學(xué)校。就是，難道讓我們去補課？誰(shuí)會(huì )想出這種餿……餿腸刮肚也找不到的.“好”主意呀！奧，原來(lái)是去學(xué)校玩呀！一個(gè)人走會(huì )不會(huì )太孤單，我想，那就叫上謝文佳吧！哎，這個(gè)主意不錯，心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻奔向謝文佳家的那扇“天門(mén)”�？墒�，……唉，我也太悲了吧！怎么回事！還能怎么，唉，謝文佳和她媽媽也太能“磨”了，竟讓我等了足足半個(gè)小時(shí)，啊，還沒(méi)有“磨”好，還要穿衣裳，我暈……啊，終于“磨”好了，兩位大小姐快請吧！我說(shuō)你們真是在“磨”沒(méi)呀！
終于到學(xué)校了，我一下子就撞見(jiàn)了符老師：偶們班主任和她那可愛(ài)的不能再可愛(ài)的女兒。我不知去哪個(gè)教室，便先回教室，我本以為教室里沒(méi)人，可教室里居然有人，太好了！他們是因為不想玩，也是，那些游戲都不好玩，那我也在教室里看書(shū)吧！
初一慶六一作文 篇29
今天，里到處歡聲笑語(yǔ)，每一個(gè)的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容，我想您一定猜到是什么日子了吧？對，們兒童的盛宴“六一”。六一，專(zhuān)屬于兒童的；六一，是我們歡聚一堂的時(shí)刻。在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，我們解放北路小學(xué)的師生和家長(cháng)們聚在一起舉行“享受生命快樂(lè )，放飛童年夢(mèng)想”聯(lián)歡會(huì )和文化大集活動(dòng)。整個(gè)里一片喜氣洋洋，們個(gè)個(gè)精神抖擻，有節目的師生都在認真地準備自己的服裝和道具，要在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )中大顯身手，一展風(fēng)采。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，歡快的音樂(lè )陪伴我們入座。首先上場(chǎng)的是一個(gè)歡快的歌舞節目《好日子》，王翼宛如夜鶯般的歌聲像一陣清風(fēng)吹入我們耳畔，一個(gè)個(gè)伴舞的小演員像花仙子一般，盡情展示著(zhù)自己婀娜的舞姿，仿佛把我們帶進(jìn)了一幅美好生活的畫(huà)卷��！來(lái)了來(lái)了，童話(huà)劇來(lái)了！低年級的小們表演的.童話(huà)劇《酸的、甜的》入場(chǎng)了，這可是我們小時(shí)候學(xué)過(guò)的課文��！看著(zhù)小同學(xué)們惟妙惟肖的表演，勾起了我們童年的回憶。終于輪到我們的經(jīng)典誦讀上場(chǎng)了！我們排著(zhù)整齊的隊伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂(lè )聲響起，朗朗的誦讀聲也隨之響起，流淌在每個(gè)人的心窩。我們都在盡力把中華文化的精華深深地映刻在人們的腦海中�？吹较旅娴挠^(guān)眾一副好像被我們感染了的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。
時(shí)間過(guò)得可真快，聯(lián)歡會(huì )在一片快樂(lè )的氣氛中結束了。雖然大家都還有些意猶未盡，但后面還有更精彩的節目文化大集在等著(zhù)我們呢。同學(xué)們都迫不及待地跑到上，原本安靜的變得真像集市一樣，人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸，熱鬧極了。各班的同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)的小商人似的，開(kāi)始推銷(xiāo)自己的商品。同學(xué)們都在盡情地享受著(zhù)這節日的氣氛，盡情地玩著(zhù)。真的很期待下一個(gè)六一喲！
初一慶六一作文 篇30
星期六下午，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的六一活動(dòng)——蓮子精靈沖關(guān)嘉年華！
吃過(guò)午飯，我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)的第一眼就看見(jiàn)“蓮子精靈沖關(guān)嘉年華”這幾個(gè)大字，旁邊還畫(huà)了好幾個(gè)蓮子精靈。跑到一看，人山人海，們都在議論紛紛，像菜市場(chǎng)一樣熱鬧！活動(dòng)項目琳瑯滿(mǎn)目：吹蠟燭、猜成語(yǔ)、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……
大約兩點(diǎn)半，活動(dòng)開(kāi)始了。我先玩了吹蠟燭，規則：?jiǎn)稳艘唤M限時(shí)30秒，一邊唱《一分錢(qián)》，一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭，獲得5蓮幣。輪到我了，我憋足了一口氣大聲唱：“我在馬路邊撿到一分錢(qián)……”結果，蠟燭的.火苗一點(diǎn)兒都不配合，不情愿地搖搖頭！我又重復了幾遍，蠟燭一根都沒(méi)滅！時(shí)間都過(guò)去了一大半，我急得像熱鍋上的。這樣下去可不行，我得想個(gè)法子才好，我冷靜地思考了一會(huì )兒，唱一個(gè)字吹一根蠟燭，嘿，這招果然湊效！不一會(huì )兒，五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高！這次游戲我不僅獲得了五蓮幣，而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手，不能急于求成，一口吃個(gè)大胖子！
接著(zhù)，我又玩了兩人三足，規則：兩人一隊，四隊一組進(jìn)行比賽，聽(tīng)到哨聲在起跑線(xiàn)抱著(zhù)蓮子精靈跑到終點(diǎn)線(xiàn)，用時(shí)最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開(kāi)始了，一聽(tīng)到口哨聲，我和我的搭檔就飛也似的沖向終點(diǎn)，可還是慢了一拍，只獲得個(gè)第二名，但是我學(xué)到了只要團結友愛(ài)就能取得勝利。
“�！H愛(ài)的同學(xué)們，這次活動(dòng)到此為止……”廣播里傳來(lái)大隊部林的聲音�！斑@么快就到時(shí)間啦？”同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡，還沉浸在剛才的游戲當中……
初一慶六一作文 篇31
時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉眼又來(lái)到了六一，這是一個(gè)多么令人快樂(lè )的日子��！雖然這個(gè)節日已經(jīng)不屬于我們了，但回想過(guò)去，我們依舊會(huì )想到六一時(shí)的種種趣事，體味到六一的快樂(lè )。
當時(shí)，我們還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生，每年六一前夕，我們都在盼望著(zhù)六一快點(diǎn)來(lái)臨。
首先，我們進(jìn)行的是歌舞表演，同學(xué)們都換上了漂亮的服裝，迫不及待地想要上臺表演，而在我們班級，總是有那么一兩個(gè)學(xué)生掉鏈子，不是忘了這個(gè)，就是丟了那個(gè)。班主任老師一邊批評我們一邊解決這些事，忙得團團轉，而我們哪里聽(tīng)得進(jìn)這些，都在沉迷于高興的氣氛不能自己！
其次就是體育競賽，各個(gè)班級摩拳擦掌，躍躍欲試，各個(gè)班級的同學(xué)們也變得空前團結，爭取為班級取得好名次。比賽開(kāi)始了，不參賽的`同學(xué)自覺(jué)充當起了啦啦隊，拼命地喊著(zhù)加油、加油，運動(dòng)員們也都集中精力，認真比賽，平時(shí)訓練吊兒郎當的同學(xué)，這下也都打起了十二分精神，決心為班級爭光。比賽結束后，勝利的那一方歡天喜地，興奮地叫喊著(zhù)，而不幸失敗的那一方就顯得很沮喪，一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，并發(fā)誓下次一定取勝。
六一活動(dòng)以知識競賽，寫(xiě)字比賽收尾，因為知識競賽大多是課外知識，所以參賽同學(xué)在賽前都會(huì )查閱很多課外資料，雖然失利在所難免，但這也充實(shí)了我們的精神世界。而寫(xiě)字比賽，則可以陶冶我們的情操，使我們不再心浮氣躁，何樂(lè )而不為呢？
現在的我們已經(jīng)長(cháng)大了，不再過(guò)六一兒童節了，但是關(guān)于六一的記憶將永遠留在我的腦海中，陪伴我一生一世。
初一慶六一作文 篇32
每個(gè)小學(xué)生最?lèi)?ài)的節日莫過(guò)于“六一”，因為它是童年的相冊，記錄著(zhù)童年的一幕幕�？勺罱�，老天爺和學(xué)校妒忌我們，把“六一”變的清淡無(wú)味。我搜集了一些罪狀，現在就來(lái)一一控訴，雖說(shuō)拆狀遞得晚了一點(diǎn)。
之一：天公不做美
盼星星，盼月亮，好不容易才盼來(lái)了六一這個(gè)“大活寶”，但掃興的是天剛蒙蒙亮，老天爺就施云布雨，給“六一”來(lái)了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。
之二：可憐我的新衣服
六一是我們自己的節日嘛，總希望展現自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒(méi)想到啊，學(xué)校竟然不讓我們如愿以?xún)�，規定六一節全校學(xué)生穿藍衣白褲的校服，所有新衣服必須冷落一旁。班上同學(xué)得知這個(gè)噩耗后，無(wú)不為自己的新衣服鳴不平。唉！真是空歡喜一場(chǎng)。
之三：嘮叨的演講
到體育館參加節日聚會(huì )，朱校長(cháng)的演講縈繞在我們耳邊，普通話(huà)是那么的標準，語(yǔ)言是那么的精粹，不愧是博學(xué)多才的.校長(cháng)，不妨用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下：滔滔不絕、口若懸河�？墒�，不是大家不給校長(cháng)面子，實(shí)在是熬不住了，有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清凈清凈耳根，有的打著(zhù)哈欠，提不起精神，有幾個(gè)甚至離譜到睡著(zhù)了。
之四：游園活動(dòng)太老套
投沙包、投飛標、盲人貼鼻子……;學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲揣給我們玩了又玩，那感受就是五個(gè)字：不爽，很不爽！
這個(gè)“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過(guò)了把癮，反正我的腦子中就是這么一些破碎而無(wú)奈的記憶罷了。
初一慶六一作文 篇33
六一國際兒童節是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節日，在這個(gè)節日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。
隨著(zhù)學(xué)校塑膠操場(chǎng)的全面竣工，和六一兒童節的到來(lái)，我們的操場(chǎng)真的變成了歡樂(lè )的海洋。
早晨，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的服裝，來(lái)到學(xué)校。校園里插滿(mǎn)了彩旗，200米紅底白線(xiàn)的標準環(huán)行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方，掛著(zhù)“歡度六一”的巨幅。到處充滿(mǎn)著(zhù)喜氣洋洋，一派節日的'歡樂(lè )景象。
隨著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲響起，開(kāi)幕式開(kāi)始了。各個(gè)方隊身著(zhù)各式服裝，排著(zhù)整齊的隊伍，依次準備上場(chǎng)。此時(shí)，方隊中有的同學(xué)雙手合十，原地徘徊，看得出他非常緊張；有的同學(xué)反復練習，生怕自己在臺上出洋相；有的同學(xué)在摩拳擦掌，準備在臺上大顯身手；站在第一方隊中的四、三班的宋昊宇同學(xué)一會(huì )拿著(zhù)紅旗，放在手邊試著(zhù)搖擺的姿勢一會(huì )將紅旗放在腳邊，抱著(zhù)雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他非常重視這次演出，他想為他們的方隊爭光，想在這次演出中大顯身手。
方隊開(kāi)始行進(jìn)了，看，宋昊宇表演得多投入、多認真啊，邁著(zhù)大而有力的步伐，優(yōu)美、協(xié)調的唱著(zhù)歌搖著(zhù)紅旗，還忘不了和前后左右的同學(xué)保持行進(jìn)一致，面帶笑容的他，帶著(zhù)囧囧有神的大眼睛目視著(zhù)前方，可以看出他志在必得的信心
各年級代表拿著(zhù)花入場(chǎng)了，都亮出讓人耳目一新的口號和入場(chǎng)方式，展現出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學(xué)，圍著(zhù)操場(chǎng)一圈圈的跑著(zhù)，為美麗的“會(huì )場(chǎng)”增添了色彩和生機。
到我們了，我們拿著(zhù)紅旗和向日葵唱著(zhù)優(yōu)美的歌。
所有的方隊都表演出了風(fēng)格和水平，所有的觀(guān)眾都大飽了眼福，樂(lè )在其中。
初一慶六一作文 篇34
控拆“六一”每個(gè)小學(xué)生最?lèi)?ài)的節日莫過(guò)于“六一”，因為它是真正屬于自己的節日，它是童年的相冊，記錄著(zhù)童年的一幕幕�？勺罱�，老天爺和學(xué)校妒忌我們，把“六一”變得清淡無(wú)味。我搜集了一些罪狀，現在就來(lái)一一控訴，雖說(shuō)拆狀遞得晚了一點(diǎn)。
之一：天公不做美盼星星，盼月亮，好不容易才盼來(lái)了六一這個(gè)“大活寶”，但掃興的'是天剛蒙蒙亮，老天爺就施云布雨，給“六一”送來(lái)了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。之二：可憐我的新衣服六一是我們自己的節日嘛，總希望展現自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒(méi)想到啊，學(xué)校竟然不讓我們如愿以?xún)�，規定六一節全校學(xué)生穿白衣藍褲的校服，所有新衣服必須冷落一旁。
班上同學(xué)得知這個(gè)噩耗后，無(wú)不為自己的新衣服鳴不平。唉！真是空歡喜一場(chǎng)。之三：嘮叨的演講到大禮堂參加節日聚會(huì )，校長(cháng)的演講縈繞在我們耳邊，普通話(huà)是那么的標準，語(yǔ)言是那么的精粹，不愧是博學(xué)多才的校長(cháng)，不妨用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下：滔滔不絕、口若懸河。
可是，不是大家不給校長(cháng)面子，實(shí)在是熬不住了，有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清凈清凈耳根，有的打著(zhù)哈欠，提不起精神，有幾個(gè)甚至離譜到睡著(zhù)了。之四：游藝活動(dòng)太老套投沙包、投飛標、盲人貼鼻子、表獎三好學(xué)生、老師讓我們配合鼓掌……學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲端給我們玩了又玩，那感受就是五個(gè)字：不爽，很不爽！這個(gè)“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過(guò)了把癮，反正我的腦子中就是這么一些破碎而無(wú)奈的記憶罷了。
初一慶六一作文 篇35
今天是個(gè)重要的日子，六一兒童節，我興奮極了。
我早早的起床，趕緊刷好牙，洗好臉，等著(zhù)和媽媽一起去學(xué)校�？墒翘煜缕鹆擞�，但是我還是很期待這個(gè)快樂(lè )的節日。
來(lái)到學(xué)校，很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，大家都很興奮。教室布置得很漂亮，上面掛滿(mǎn)了各種各樣的氣球，周?chē)鷴炱鹆宋孱伭?彩帶，桌椅被擺成了游戲場(chǎng)。接下來(lái)吳老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)券，大家紛紛跑到二年級的各班去玩游戲。首先我來(lái)到投飛鏢的地方，可真難��！每人投三次，投中紅心就可以得到三張美食券，我投了幾次，都沒(méi)有中紅心，只得到兩張美食券。第二次去的地方是我們班的套圈游戲，我套中了一個(gè)，也得到了兩張券。第三個(gè)是我最喜歡的游戲，叫正話(huà)反著(zhù)說(shuō)，阿姨讓我先抽一張卡紙，我抽出來(lái)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：一望無(wú)邊！看起來(lái)很容易，到說(shuō)的時(shí)候我差點(diǎn)就忘記了，還好說(shuō)對了。好險哪！過(guò)關(guān)了！還有好幾個(gè)項目分別是九九大作戰。釣魚(yú)。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最后是我做你猜。玩好了項目，就到了品嘗美食的時(shí)間了。
我數了數自己的美食券，總共有14張，不知道可以換多少好吃的，好開(kāi)心呀！可是外面一直下雨，還好媽媽準備好了雨衣給我們大家，太好了！可以安心去吃沒(méi)事了。來(lái)到操場(chǎng)，何時(shí)個(gè)樣的美食展現在我面前，有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂，都不知道該吃什么了，每樣都好喜歡，最后我吃的肚子都變大了，真是太美味了！
這個(gè)六一過(guò)的真開(kāi)心，要是可以天天都是六一那該多好��！
初一慶六一作文 篇36
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我期待已久的六一兒童節終于到了。一大早，我從床上跳起來(lái)，一看，哎呀！外面怎么下起了雨？唉，兒童節肯定不能舉行，完了！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“老師還沒(méi)發(fā)短信呢，說(shuō)不定照常舉行�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，臉上又露出了笑容。
吃過(guò)早飯，我背上書(shū)包，坐著(zhù)爸爸的車(chē)，便出發(fā)了。來(lái)到學(xué)校，首先看到的是一個(gè)大氣球，氣球上寫(xiě)著(zhù)“嗨！六一”三個(gè)大字。走進(jìn)校園，里面掛著(zhù)許多五光十色的風(fēng)車(chē)，它們時(shí)不時(shí)會(huì )迎風(fēng)轉動(dòng)，我好像進(jìn)入了風(fēng)車(chē)的世界。
走進(jìn)班里，我們還是跟往常一樣，先安靜地讀書(shū)，等時(shí)間到了，我們就能去買(mǎi)東西了。我邊讀邊想：什么時(shí)候才能打鈴呀！我好想去買(mǎi)東西去玩哦！我的'注意力全放在了購物上面。正在想，突然，老師說(shuō)：“發(fā)大成幣了！”我們興奮得不得了，一個(gè)個(gè)換了錢(qián)就往外沖，要去買(mǎi)東西。
我先來(lái)到百貨街，發(fā)現那兒人山人海，熱鬧極了。我走進(jìn)一家店里，里面有數不清的商品。我轉了一圈，看見(jiàn)有一支筆，它很漂亮，我便問(wèn)老板：“這支筆多少錢(qián)？”老板是位五年級的大哥哥，他回答：“三十元！”我看看手中的大成幣，想起舒老師教我們要會(huì )討價(jià)還價(jià)，便問(wèn)：“能便宜點(diǎn)，二十元？”他爽快地回答：“可以！”我就買(mǎi)下了這支筆。
我又去了美食街，發(fā)現美食街非常擠，便不想買(mǎi)了。這時(shí)，我聞到一陣香味，我上前一看，原來(lái)是有人在買(mǎi)薯條。我問(wèn)了一下價(jià)格，竟然要四十元大成幣。我覺(jué)得貴，我問(wèn)他：“便宜點(diǎn)，三十元吧！”他答應了，我就帶著(zhù)一包薯條回班去吃了。吃完薯條，我又去了百貨街買(mǎi)東西，錢(qián)剛好用完。我買(mǎi)了不少的學(xué)習用品和玩具，我高興極了！
這次兒童節真讓我難忘！下次兒童節我就要當“小老板”啦，我真希望下次的兒童節能快點(diǎn)到來(lái)！
初一慶六一作文 篇37
好開(kāi)心呀好開(kāi)心，知道我今天為什么那么開(kāi)心嗎？哈哈哈，因為六一兒童節馬上就到了，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的“慶六一”活動(dòng)，我們在活動(dòng)的前一天就把教室打掃得一塵不染，布置的漂漂亮亮，等著(zhù)同學(xué)們的大駕光臨。
活動(dòng)即將開(kāi)始啦，我立即下樓去一年級叫上妹妹一起。一到操場(chǎng)，就看見(jiàn)了兩人三足的游戲，我迫不及待地拉著(zhù)妹妹沖了過(guò)去。一場(chǎng)十人的比賽拉開(kāi)了序幕，我們都做好了預備的動(dòng)作，隨著(zhù)口哨聲的'響起，我和妹妹一個(gè)箭步的沖了出去，就是因為這樣所以我們比別人快了一點(diǎn)，要跑一個(gè)往返，在返回時(shí)妹妹的一個(gè)致命失誤造成了我們比別人慢了一拍，但還是因為我們的默契，團結一致得到了第一名，興奮的我就帶著(zhù)妹妹前去領(lǐng)取第一名的豪華大禮包，嗯……說(shuō)是大禮包，其實(shí)就是一根棒棒糖，不過(guò)妹妹愛(ài)吃，正好獎勵給她。
玩玩兩人三足，又到了五年級畫(huà)扇子的班級，咦？平時(shí)不是人很多嗎？怎么現在有點(diǎn)反常啊，我不經(jīng)意地往箱子里一看，原來(lái)只剩下3把扇子了，來(lái)的早不如來(lái)的巧��！我操起家伙就開(kāi)始干，畫(huà)了一輪紅日，從遠處飛來(lái)的大雁，還有一顆長(cháng)得非常茂盛的樹(shù)。我給這把扇子取了個(gè)名字：夕陽(yáng)無(wú)限好。��！我不由自主的沉醉在我美麗的畫(huà)當中了。
其中最引人注目，也是最受人歡迎的就是三年級的“美食一條街”啦！看著(zhù)近在眼前的美食，我垂涎三尺，可是粗心大意的我偏偏忘了帶錢(qián)，唉，還是去玩游戲緩解一下我受傷的心靈吧。
活動(dòng)即將接近尾聲，老師給我們每人發(fā)了一袋小零食，這才是真正的豪華大禮包��！
一個(gè)開(kāi)心的上午就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
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