快樂(lè )的“六一”小學(xué)作文【熱】
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的快樂(lè )的“六一”小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的“六一”小學(xué)作文1
今天是“六﹒一”兒童節,雖然今天是陰天,但是我過(guò)的很開(kāi)心。
學(xué)校為了我們過(guò)“六﹒一”于5月31日上午在學(xué)校里舉辦一場(chǎng)文藝演出,我覺(jué)得很好看。
“六﹒一”這天我們放假一天,也就是今天,爸爸為了讓我過(guò)好節日下午請我到西餐廳吃飯。
到了西餐廳,我看到門(mén)口的招牌上寫(xiě)著(zhù):今天小朋友們過(guò)六一,點(diǎn)兒童套餐就可以送小玩具,于是進(jìn)了餐廳我就讓服務(wù)阿姨幫我點(diǎn)了套餐后就去選玩具的地方看玩具,但是看了卻沒(méi)有我中意的,所以我就沒(méi)有拿玩具;氐阶缓,不一會(huì )服務(wù)員阿姨就給我上了第一道菜:冰淇淋、西瓜、火龍果、菠蘿、獼猴桃,吃了第一道后覺(jué)得胃口都開(kāi)了,后面點(diǎn)的幾道菜都上上來(lái)了有:牛扒西紅柿雞蛋意大利面、還有烤雞翅,牛扒真好吃,可是吃牛扒后我就吃飽了,但是看著(zhù)烤雞翅那么誘人,如是我又把雞翅吃進(jìn)了肚子后,我發(fā)現我的肚子像個(gè)皮球一樣圓了。
回到家里,我覺(jué)得我吃的太飽了,為了消食,所以晚上我還走了600步才睡覺(jué)。
今天我過(guò)的非常開(kāi)心。
快樂(lè )的“六一”小學(xué)作文2
不知不覺(jué)六一國際兒童節又到來(lái)了,星期四的時(shí)候我們布置了教室,為明天的兒童節做了充分的準備。
六一節的游園活動(dòng)開(kāi)始了,我既高興又緊張:高興的是可以痛痛快快的玩半天了,緊張的是要先玩我們班的頂上功夫,頂上功夫就是在頭頂上放一個(gè)裝了水的紙杯,然后在不能用手扶紙杯的情況下,跨過(guò)五張凳子,輪到我了,可是沒(méi)等我跨出去第一步,紙杯就帶水砸到了我的身上,第二次,比先前的效果好了一點(diǎn),是剛過(guò)第二張凳子的時(shí)候掉的,第三次我終于順利的到達了終點(diǎn)。于是我和張雨辰一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭向、吸管運輸等等。其中最好玩的是吸管運輸,本來(lái)在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué),下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué),可是結果卻出乎我的預料之中,原來(lái)是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。
可是快樂(lè )總是短暫,半天又馬上過(guò)去了,可是我們沒(méi)有遺憾。
快樂(lè )的“六一”小學(xué)作文3
今天,我們盼望已久的六一兒童節來(lái)到了,大家一個(gè)個(gè)都神采飛揚,我也非常興奮,下面看看我的六一兒童節是怎么度過(guò)的吧。
在今年的兒童節,爸爸媽媽給我買(mǎi)了好多禮物,有漂亮的裙子,可愛(ài)的褲子,還有兩套書(shū)和一本科學(xué)漫畫(huà)。其中,我最喜歡的就是媽媽給我的買(mǎi)的朗格彩色童話(huà)集了,從收到那天起,我就每天都在看,舍不得放開(kāi)。今天兒童節,我也是捧著(zhù)淡紫色童話(huà)書(shū),里面的故事真有趣啊,有仁義王子,貝拉古拉的傳說(shuō),喇雅的故事等等。我最喜歡的還是貝拉古拉的傳說(shuō),那里講了一個(gè)琳達的小女孩勇敢闖進(jìn)大家都害怕的貝拉古拉森林,遇見(jiàn)好心的仙女,交了好朋友,并且過(guò)上了幸福生活的故事。我也想能和她一樣的勇敢。下午,我不僅看了書(shū),還做了一篇語(yǔ)文試卷,晚上還吃了大餐。
今天真是一個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的六一兒童節啊,我盼望著(zhù)明年六一兒童節快點(diǎn)來(lái)到!
快樂(lè )的“六一”小學(xué)作文4
“太好了,太好了!”今天是六一兒童節,同學(xué)們最高興的日子!
早上,同學(xué)們拿著(zhù)椅子,來(lái)到操場(chǎng)上看同學(xué)表演精彩的節目,我也參加表演。只見(jiàn),快要到我了,我的雙腿不停的抖動(dòng),心里像喘著(zhù)一只活蹦亂跳的小兔子。輪到我的時(shí)候,我鼓起勇氣,面帶微笑,向觀(guān)眾們走去。終于,我表演完了,此時(shí),我全身都流汗了,”臺上一分鐘,臺下十年功“,真是應了這句話(huà)。愉快地上午過(guò)去了,興奮地下午也隨著(zhù)來(lái)了,這次,迎接我們的是”跳蚤市場(chǎng),淘寶店“。所有師生都在操場(chǎng)上集中,我到了自己的”攤位“,賣(mài)起東西來(lái)了,這下好了,所有的同學(xué)忙著(zhù)賣(mài)東西,有的同學(xué)大聲呼喚,希望能招來(lái)更多的”顧客"一下子,原本沉靜的校園立馬熱鬧起來(lái)了!可是,就在這時(shí),掃興的放學(xué)鈴響了,大家就只好收拾好東西回了教室!
不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午4點(diǎn)多,可是我們卻毫無(wú)累意。因為,今天是一個(gè)屬于我們的節日——六一兒童節。
快樂(lè )的“六一”小學(xué)作文5
今天是我們全世界少年兒童的節日:六一國際兒童節。早上,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室,哇!教室里煥然一新,五顏六色的氣球、各種各樣的彩帶。哇!太漂亮了,簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。
我們先去看了書(shū)畫(huà)展覽,那些畫(huà)五彩繽紛,畫(huà)的好像真的一樣,看得我們眼花繚亂,我簡(jiǎn)直不相信我的眼睛?赐炅水(huà),我們就去五樓報告廳看表演。那些節目精彩極了!特別是《梨園新綠》,那些大姐姐的腰彎得像一座拱橋,真棒!
下午,“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)始了。我翻開(kāi)我的玩具袋,玩具們擠來(lái)擠去,你不讓我,我不讓你。我先把獅子拿出來(lái),它的眼睛炯炯有神。我把玩具拿出來(lái),擺在桌子上,還給它們標上了價(jià)錢(qián),很多人都來(lái)買(mǎi)我的玩具,市場(chǎng)人山人海,“客人們”給我的錢(qián)越來(lái)越多,我的口袋都快裝不下了。最后我把這些錢(qián)全都用掉了,我和同學(xué)們一起回到了教室,我坐在椅子上,嘆了口氣說(shuō):“今天真是快樂(lè )、忙碌的一天!”
小朋友,你們過(guò)得開(kāi)心嗎?
快樂(lè )的“六一”小學(xué)作文6
這星期,我們又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節!
學(xué)校里,大家進(jìn)行了“杉寶嘉年華”歡慶活動(dòng)。在這快樂(lè )的節日里,我們懷著(zhù)愉快、激動(dòng)的心情迎接這屬于我們的美好節日!告訴你哦,我校每個(gè)班都有一個(gè)有趣的主題活動(dòng),這一天,你可以隨意進(jìn)出任何教室,你想去哪個(gè)教室玩就去哪個(gè)教室玩,這在平時(shí)是絕對不行的!
每個(gè)班為大家精心準備的活動(dòng)豐富有趣,都很好玩。但是我上上下下轉了一圈后,還是最喜歡我們班的紙繩粘畫(huà)。因為我做過(guò),有經(jīng)驗嘛。老師會(huì )耐心地先教我們怎么搓紙繩,然后我們用搓好的紙繩仔細地粘在自己喜歡的圖案上,不一會(huì )兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫(huà)就完成啦!大家都粘得漂亮極了!我想,如果能把這些作品集中起來(lái)的話(huà),就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了!
活動(dòng)結束后,老師給我們觀(guān)看了動(dòng)畫(huà)片,還給每位同學(xué)都發(fā)了棒棒糖和糕點(diǎn)。
我覺(jué)得,這個(gè)“六一”兒童節我過(guò)得太開(kāi)心了!是一個(gè)令人難忘的“六一”兒童!
快樂(lè )的“六一”小學(xué)作文7
今天,青園小學(xué)全體師生將要在湖南省青少年活動(dòng)中心度過(guò)一個(gè)特別的“六一”兒童節。
早晨八點(diǎn)半,我和媽媽就到達了活動(dòng)中心南門(mén),頓時(shí)感覺(jué)到了節日的氣氛。門(mén)口是一個(gè)紅色的氣球拱門(mén),上面寫(xiě)著(zhù)“祝全省少年兒童節日快樂(lè )”,拱門(mén)的頂端左右兩邊各坐著(zhù)一只可愛(ài)的小熊。穿過(guò)拱門(mén),旁邊有巨大的“機器貓”、“凱特貓”、“喜羊羊”和“跳跳虎”歡迎孩子們的到來(lái)。我們對照著(zhù)地圖找到了“二年級大本營(yíng)”,簽到領(lǐng)了禮物和Y米券后就開(kāi)始自由活動(dòng)了。
我和媽媽首先來(lái)到水池旁,里面漂浮著(zhù)鼎鼎有名的大黃鴨,水池里還有魚(yú)兒、蝌蚪在嬉戲。
接著(zhù)我們去參觀(guān)了3D畫(huà)展,這些畫(huà)非常有趣,每一幅畫(huà)都是那么逼真,卻又是不完整的,需要我們走進(jìn)畫(huà)里作為它的一部分,這樣才是完整的畫(huà)。
參觀(guān)完畫(huà)展,我們又去參觀(guān)了青年運動(dòng)史陳列館,里面有許多青年英雄的照片及其資料,我們還順利的完成問(wèn)卷,不僅學(xué)到了許多知識,還收獲了小禮物。
最后,我們還參觀(guān)了六年級哥哥姐姐們的跳蚤市場(chǎng),就和媽媽興高采烈地回家了。這真是一個(gè)充實(shí)而又有意義的兒童節呀!
快樂(lè )的“六一”小學(xué)作文8
一年一度的兒童節又到了,我好開(kāi)心,因為今年的禮物非常特別,老師還讓我們演戲,真是棒極了。
今年的兒童節活動(dòng)非常不一樣,老師安排我們先演戲,再玩兒童節的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接著(zhù),是丙班的表演,活潑有趣的小動(dòng)物們,更是令人大開(kāi)眼界,想多看一遍。最后,是我們班的精釆演出,我們班為了要與眾不同,特別多了一只可愛(ài)的貓咪演出,在大家同心協(xié)力的演出下,我們獲得了許多掌聲,但是老師說(shuō):“總之,今天大家演得不分軒輊,表現棒極了!”
看完表演,終于可以開(kāi)始玩玩具了。今年的兒童節禮物非常豐富,有我最?lèi)?ài)玩的黏板接球玩具。我和同學(xué)玩得非常瘋,黏球丟來(lái)丟去,真有趣。我們一下子丟太遠,接不到;一下子又太小力,滿(mǎn)天飛來(lái)飛去的球,早已分不清是誰(shuí)的球了,我只好隨手一撿,就開(kāi)始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開(kāi)心,好希望一直玩下去。
時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼,我們就要結束這快樂(lè )的活動(dòng)。我雖然非常舍不得,卻希望明年的兒童節能夠更豐富、更精釆!
快樂(lè )的“六一”小學(xué)作文9
今天是“六一”兒童節!我盤(pán)算著(zhù)要到哪兒玩,我終于想到了!還沒(méi)等我開(kāi)口,爸爸和媽媽就說(shuō):“女兒,今天是你的節日,爸爸媽媽帶你到火山島游玩!我聽(tīng)了說(shuō):“嗯,好主意!”
我們出發(fā)了,出發(fā)千有說(shuō)有笑,一直到了火山島。
到了那里,正可謂是山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香哪,海水清波拍岸,樹(shù)木綠油油的,花清香入聞,瀑布順流而下,聲音清晰可辯,一片大自然景象呈現在我們眼簾。我真想說(shuō):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽覀冊谀抢锿媪苏簧、下午。
到了晚上,我們回到家,媽媽就拿出她為我準備的節日禮物——一個(gè)新文具盒、一本本子和一枝筆,但最可貴的還是媽媽的吻。媽媽的吻讓我感到了母愛(ài)的偉大,也讓我感到了兒童節的快樂(lè )!
雖然兒童節已經(jīng)過(guò)去,但我永遠都不會(huì )忘了那一天!
快樂(lè )的“六一”小學(xué)作文10
為了讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節,學(xué)校給我們準備了兩項活動(dòng)。第一項是老師和各班同學(xué)精心準備的文藝演出,第二項就是鍛煉我們個(gè)人能力、提高社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的拓展活動(dòng)——“文化大集”。
首先來(lái)說(shuō)一說(shuō)文藝演出吧。開(kāi)場(chǎng)是王老師演唱的《紅紅的日子》,她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我們都很震撼,再加上后邊伴舞的“小紅椒”們,真是一個(gè)精彩的開(kāi)場(chǎng),不由地讓我們更期待后面的節目了。整場(chǎng)節目的確很精彩,有戲曲、有課本劇、有合唱,還有朗誦。我認為最精典的就是“教師說(shuō)書(shū)”了,只見(jiàn)六位老師各拿快板,整齊有序地走上臺,他們一亮相就把我們逗樂(lè )了。我心里真的越來(lái)越敬佩老師們了,他們不但有豐富的知識,而且真的很多才多藝!
接下來(lái)的“文化大集”就是同學(xué)們把自己不想看的書(shū)拿過(guò)來(lái)賣(mài),用賣(mài)書(shū)的錢(qián)再買(mǎi)來(lái)更好看的書(shū)或文具。
一年級的老師帶著(zhù)一個(gè)小學(xué)生來(lái)了,老師說(shuō)那個(gè)小學(xué)生只帶了一元錢(qián),她很喜歡我們班的一本書(shū),于是我們便賣(mài)給她了。為了低年級的弟弟妹妹能讀上好書(shū),做貢獻了。
享受生命快樂(lè ),放飛童年夢(mèng)想,我愛(ài)“六一”。
快樂(lè )的“六一”小學(xué)作文11
昨天——六一兒童節。我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥(niǎo)兒站在煥然一新的樹(shù)枝上。唱著(zhù)贊美六一的歌謠,也似乎在像我祝賀六一快樂(lè )。
一到教室,大家像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點(diǎn)魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!
鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場(chǎng)上辦跳蚤市場(chǎng)。外面東西真是琳瑯滿(mǎn)目呀!有玩具。書(shū)。本子……我是班級的收銀員,我們可拉了許多不是本班的人。我們班上一個(gè)很不錯的收銀員——潘子慧就是她拉了許多“小客人”。因為她賣(mài)的很便宜,還送贈品,所以很多人都到這里來(lái)了。
外灘呢?也算不錯,不過(guò)大部分都是書(shū)。有玩具的都是極品中的.精品呀!
我在本班買(mǎi)了一些玩具,是;一個(gè)毛絨熊。書(shū)。氣球……在另外的班上只買(mǎi)了一個(gè)發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎!最后,咱班的東西一共賣(mài)了490元。還是不錯了吧!畢竟我們已經(jīng)勁力了。
從這里我學(xué)到了賣(mài)東西很好玩,但也很辛苦。我以后再也不會(huì )亂花爸爸媽媽給我的錢(qián)了。
這個(gè)六一很快樂(lè )!我想我天天過(guò)六一,不過(guò)我就要破產(chǎn)了。
快樂(lè )的“六一”小學(xué)作文12
兒童節的下午,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷期望的心情去芭迪動(dòng)漫館。一想到可以體驗我的心情不禁激動(dòng)萬(wàn)分。到了芭迪動(dòng)漫館不巧停電,老師就把我們領(lǐng)上樓去參觀(guān)各個(gè)場(chǎng)館?墒菦](méi)電其他場(chǎng)館不能親自體驗,只能體驗芭迪動(dòng)漫哈哈鏡。我照第一個(gè)鏡子時(shí),一個(gè)肥頭大耳的人出現了;我再照第二個(gè)鏡子時(shí),發(fā)現一個(gè)巨人出現在我的面前;我又去照第三個(gè)鏡子,哈哈哈哈我變成了一個(gè)小矮人,笑的我前仰后附,讓我體驗了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺(jué),仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。
除了這些,我還體驗了芭迪秀,我想來(lái)想去,終于選定了孫悟空的妝飾:戴上緊箍咒,穿上孫悟空的黃衣,夢(mèng)想著(zhù)自己駕著(zhù)筋斗云,拿著(zhù)金箍棒,還上天宮大鬧一場(chǎng)
另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫(huà),簡(jiǎn)直是栩栩如生、活靈活現。
參觀(guān)完后在回家的路上,我們路過(guò)了一片麥地,媽媽要求停下來(lái),她說(shuō)找到了回農村的感覺(jué),我和爸爸不約而同的說(shuō)好。在一大片麥地,遠遠望去,像是給地上鋪了一層黃地毯;再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹(shù),像是士兵在保護著(zhù)麥田。真是一幅美麗的圖畫(huà),一種豐收的喜悅油然而生。
今天我玩的興高采烈,但天色一晚了,只好戀戀不舍的回家了。
快樂(lè )的“六一”小學(xué)作文13
今天是“六一”兒童節,我們三年級兩個(gè)班的同學(xué)準備到多媒體教室類(lèi)舉辦慶;顒(dòng)。
我們的活動(dòng)很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)了。
擊鼓傳花的規則是:先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰(shuí)手里,就叫誰(shuí)上臺來(lái)表演。第一位上臺的是三(1)班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但他是這樣背的:“古詩(shī)兩首,江畔獨步尋花,眾鳥(niǎo)高飛盡,眾鳥(niǎo)高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺去。接著(zhù)又傳下去了。
猜謎語(yǔ)也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會(huì )兒猜是禮花,一會(huì )兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來(lái)終于有一位女同學(xué)猜對了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動(dòng)雖然結束了,但我不會(huì )忘記這一天的!
快樂(lè )的“六一”小學(xué)作文14
終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節,由于兒童節是星期天,因此我們學(xué)校提前在星期五舉行了一場(chǎng)盛大的六一聯(lián)歡會(huì )。
在操場(chǎng)上,全校一千多位同學(xué)整齊地排坐在一起,一眼望去,黑壓壓一片。演出開(kāi)始了,大家都在專(zhuān)注地看著(zhù)表演,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。這場(chǎng)演出節目非常豐富,有唱歌、跳舞、小品和朗誦等等。
我印象最深的是第一個(gè)節目:刀光劍影。這是一個(gè)刀術(shù)和劍術(shù)表演,只見(jiàn)“小勇士”們揮舞著(zhù)手中的刀和劍,威風(fēng)無(wú)比,贏(yíng)得了同學(xué)和老師們的熱烈掌聲。
小品《西游記》很有趣,他們表演得非常幽默,令大家哈哈大笑。好不容易等到了我們班表演,我們表演的是朗誦,大家都表演得很認真。這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )真精彩啊。聯(lián)歡會(huì )結束后,每位同學(xué)還收到一包糖呢。
星期六晚上,我收到家人的許多禮物,真開(kāi)心。星期天,爸爸帶我去番禺長(cháng)隆歡樂(lè )世界玩了一天。
這個(gè)六一兒童節我過(guò)得真開(kāi)心!
快樂(lè )的“六一”小學(xué)作文15
今天,學(xué)校舉行了一次隆重的“六一”活動(dòng)!艾F在開(kāi)始各班活動(dòng)!币宦(tīng)到這句話(huà),我們便立刻跑出教室,沖向走廊,那里正擺著(zhù)我們精心準備的游戲呢。
我首先來(lái)到射飛標的游戲前?匆(jiàn)自己的游戲已經(jīng)有客人來(lái)了,主人xxx立刻拿出三個(gè)飛標,遞給我。我拿起一個(gè)飛標,對準一個(gè)板中間寫(xiě)著(zhù)30的數字,用力一拋,飛標便旋轉著(zhù)飛出我的手掌,帶著(zhù)我的希望,向30這個(gè)數字飛去?娠w標卻不像我所希望的那樣,可能是有一點(diǎn)兒風(fēng),飛標在半空中偏離了軌道,撞上了在板后面的墻,可板卻毫無(wú)損傷。我失望極了,我拿起第二只飛標,不中。
我又拿出第三只飛標,中了,可飛標只插在5的數字上,要拿到一顆糖,至少要得到30分呀。我沮喪地走開(kāi)了,看來(lái)想拿到糖果,還要花一點(diǎn)兒工夫呢!再看看別的同學(xué),只見(jiàn)xxx拿著(zhù)一個(gè)大箱子在同學(xué)之間走來(lái)走去,不時(shí)停下來(lái)問(wèn)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題;xxx拿著(zhù)一大堆白色的小紙條讓同學(xué)們抽獎,中獎的同學(xué)歡天喜地,沒(méi)中獎的不灰心,重新再抽過(guò)。
這次“六一”活動(dòng)真快樂(lè )。我知道,是同學(xué)們給了我快樂(lè ),是同學(xué)給予了我幸福!我們同學(xué)之間一定要互相關(guān)心,互相幫助,讓同學(xué)們也和我一樣幸福,一樣快樂(lè )。
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